范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
那次字篇一
夏天，一个炎热的季节。火辣辣的太阳照这大地，让人无比的排斥他。这个时候的我，还懵懂!
我爱我的爷爷，爷爷是我心中的那个秘密。
那次，我在家玩这电脑游戏，不时嘴里还会蹦出几句：“呀！打呀！怎么没劲！”，爷爷就会轻轻地推开门，微笑的端着一盘切好的水果走到我面前说：“别玩了，吃点水果，休息休息眼睛。”这时的我总觉着爷爷很碍眼，我总会说：“爷爷，不用担心我了，我不累，我还没玩完呢！”而爷爷却什么都不说，又轻轻地走开了，走到门时，爷爷注视着我说：“还是吃一点吧."我大声嚷道：“我都说不吃了！”而爷爷还是一副慈爱的样子走开了。而我还是一如既往的玩这游戏......这一天，爷爷在外屋呼唤这我：“晴晴，晴晴...”当时的我觉着爷爷好麻烦啊，什么事情自己干不了吗，非要我过去！我不当回事的回了声：“怎么了”。爷爷说：“晴晴，你过来一下，，，”后面的声音越来越小，以至我没有听见。过了一会，我想起爷爷叫我的事情，我心中一直有一种念想牵引这我出去看爷爷，我跑到外面，看到爷爷像蔫了的花一样躺在床上。我急忙跑过去摇晃着爷爷的手臂，大声呼唤这爷爷：“爷爷！爷爷!.."可是爷爷还是没有一点动静。顿时我害怕了，我害怕我身边唯一爱我的爷爷离开我，我害怕与我日夕相伴的爷爷离开我，我害怕我的生活里没有爷爷，可是我想到了老师说的，遇到紧急的事情要冷静。老师的话使我冷静下来，我先去找爷爷的药，喂给爷爷。在用爷爷的手机打给爸爸妈妈，然后请邻居将爷爷送到医院。爷爷到了医院的急救室抢救，医生说我的爷爷是心脏病突发，幸好及时送到！我顿时心里落下了一块石头。
那次字篇二
“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句话，一辈子，一生情，一杯酒……”美妙婉转的歌声在大巴车里回荡。五（6）班的同学要去春游啦！
经过了好长时间，终于到达了目的地。
哇塞，真的跟网上搜的图一样，一眼望去，到处都是花草树木，绿的，紫的，白的！什么玉兰花啊，紫藤，都出来了。植物园不愧是植物园，就是漂亮！不过，这不是最开心的地方，最开心的哈哈！我不说大家也知道，是游乐场啦！
哦——盼星星盼月亮，盼啊盼终于盼到了这一天。“游乐场，我来了！”看到了好多设施的我，不禁叫了一声。眼花缭乱，美不胜收。先玩哪一个好呢？真苦恼。
“玩这个！”我一眼瞄到了旁边。花果山漂流，这个名字好好玩哦。我们走到售票处买票，开始玩咯。
坐上了“船”，沿着“轨道”往前漂，哎啊，可真慢。不对！要准备一把伞，否则待会儿下坡时淋湿可不是件好事！我叫黄姝天赶快把伞拿出来。真紧张啊， 到了“上坡”，各就位—— 一、二、三，漂罗！我们逆着风，头发“呼呼”地被吹起来。真爽，水在传下流动着、同时也推着船。刚刚溅起的水溅到了裤子和衣服上。看来，这把伞的用处也不 是很大嘛。
我经不住拿起钱，向售票员走去，上“飞机”咯！
登上“飞机”，美丽的景色尽收眼底。茂密的树林、湛蓝的天空、凉爽的微风，加上能够跟这么多伙伴们一起玩耍的笑声与快乐，我更开心了。
“朋友不曾孤单过，一生朋友一会懂。还有伤，还有痛，还要走，还有我……”这句歌词，是我想对我的同学们说的。
那次字篇三
我们几个姐妹伙伴们听了马上有了兴致，凑在一起开始进行奇思妙想，方法倒是很多，你一言，我一语，就是不知采用哪一个，最后决定用我的方法，做一个“懒人拖鞋”，就不知道能不能成功，我望向一言不发的爷爷，他看我笑着，是那么地慈祥可亲，我突然想到爷爷昨晚对我们的一番长篇话论，不免坚定了我的想法，我立刻找来一毛毯，剪下与拖鞋底差不多大小的一块，然后把它缝在拖鞋底下，一双“懒人拖鞋”出炉啦!我穿上这双肥大的拖鞋在布满灰尘的瓷砖地上愉快地跳着“华尔慈”转眼间，地板变得一尘不染，又没有出声吵醒小婴儿，真是一举两得，爷爷立即夸我能干。
那次字篇四
下课时，我站在走廊上，望着远处的风景，一动也不动。同学们却显得格外活泼，格外开朗。上课了，同学们又像小鸟似的奔进教室。而我则又稍望了远处的风景，有点失魂落魄，留恋了一会儿，才缓缓走进教室。
一切来得那么令人伤心，老师握着一叠考卷走进教室——这是我最害怕看到的情景。同学们你玩我闹了一阵过后又静下来，个个十分期待，但对我来说没什么期待可言——这一叠洁白的考卷隐藏着一个个多么令人伤感的分数！尽管我很落魄，但仍然带有一丁点希望——希望我听到的成绩是假的。“嘭嘭、嘭嘭……”我可以听到自己的心跳。“晓珊91.5，昌树86.5。”老师念道。我陷入了绝望。我痛恨，这成绩为什么会出现，为什么？从成绩上，我又可以知道我与最高分的.差距，5分？不只。6分，不只。我在检查时，明明挺好的，可为什么……这种成绩有六个字便可以说出原因——不认真、不细致。嘀嗒，眼泪已经落下，尽管我知道哭没用，但我控制不住自己的情绪——我不停地抽噎着。我不明白，这声音不大，却引起同学们的注意，传来一阵阵议论声：“昌树哭了，昌树哭了。”这似乎是一个魔咒，我忍不住了，任凭眼泪叭嗒叭嗒地直往下落。同学们用充满同情的眼神看着我，不光看到我低沉的脸，更可以看到我豆大的泪珠。老师也注意到我了，在评讲的时候，面向全班，说了一句话：“与其现在后悔，不如现在就努力奋斗。”这句话的意思我懂，不，是十分清楚。老师向全班说，实际是对我说的。老师就是这样，她顾同学的面子，所以在教育同学时也不直接去对那个同学说。这句话使我的心情平静了一些。
我抽泣到下课。就这样，在班级中，我一下成了爆炸性新闻人物。下课，我的四周围满了人，他们给予我的是不断的安慰，尽管内容意思千篇一律——都是叫我别哭，但我内心一点一点好了起来。这种感觉，仿佛一颗冰冷的心受千缕阳光所射，渐渐地，渐渐地暖起来。
一会儿，我的心一下透亮起来，在班上有这么多人关心我，我绝不能去辜负他们，既然那么多人来劝我，安慰我，我岂能再哭？我连忙擦干眼泪。这时，不用看也知道，我像只熊猫。