艺术培训学校整改报告(精选20篇)

时间:2023-12-26 作者:雁落霞

编写整改报告需要注意事项,如保持客观和公正,避免夸大或淡化问题的存在。接下来是一些经过精心整理的整改报告,希望对大家的工作有所帮助和指导。

艺术培训学校整改报告(精选20篇)篇一

一、思想、师德表现:

本人能够坚持四项基本原则,拥护党的领导,全面贯彻党的教育方针,忠实实践“三个代表”重要思想,关心国家大事,自觉遵守《教师职业道德规范》,自觉遵守社会公德,在工作中服从安排,乐于奉献,勇挑重担,敢于创新,从未有过请假或迟到现象。在教学业务上,我虚心向老教师求教,力求精益求精;我热心指导青年教师,坦诚相待,毫无保留;在生活上,我能够严以律已、以身作则,为人师表;对公益事业如教育基金、救灾助人等,我热心捐资。任职七年来,师德考核年年优秀。我深知一名高中生对语文教师的期望,深知教师“以其昏昏,使人昭昭”的危害性,因此时刻不忘充实自我,提升自我。我把“工作再累也要看书,收入再少也要买书,时间再少也要读书,住处再小也要藏书”作为我学习的座右铭。每年自觉学习教育理论书籍,认真做理论笔记,写至少一篇阅读心得;常年订阅《语文教学通讯》《语文报》《中学语文教学》《作文评点报》等专业报刊杂志,不断丰富充实自己的业务理论知识,开拓视野,提高业务研究的理论水平,指导自己的教学教研。

二、工作实绩:

1、教学工作。

有了量的积累才能有质的突破,在课堂教学实践中,我潜心钻研教材教法,积极探讨教学教改问题,注重启发学生思维,培养学生能力,积极引导学生将生活与语文衔接起来。在高一、二的教学中,我逐步形成了“一引二读三探四迁”的新授课教学模式,在对文章重点的探讨学习中,又形成了“问题从学生中来,又回到学生中去”的局部学习模式;而高三的教学基本上形成的是“以例得法,以法导练,以练转能”的复习课模式。天道酬勤,我的教学得到了学生的肯定,在学生问卷调查得分排名中居学校前十名之列,有时是年级组第一名;得到了学校领导和同行的肯定,年教师节被评为学校优秀教师,基于高三的教学成绩突出又被评为学校“骨干教师”并享受津贴;更得到了市教研室专家的肯定,在市第八、九届课堂教学评优中分别获得三等奖、一等奖。被评为市级第二届骨干教师。五年来,我所教班级的成绩在高考和联考中,均位居学校年级前列,特别是年我任教高一语文备课组长高一联考语文平均分位居同类学校前列。

作为一名有十六年教龄的教师,在不断提高自己教学水平的同时,我还特别注重对青年教师的培养。根据学校教师培养工作的要求,我对年、年刚踏入校门的刘老师、陈老师进行了指导,帮助她们更快地适应高中教学生活,把握教材重难点,设计教学过程,授课后又商量教学流程的调节,还给她们上教学示范课。两位老师进步很快,刘老师第三个年头就执教高三语文并兼班主任一职,因高三工作踏实肯干,教学效果良好,在年的“五·一”节,被学校评为首届“劳动标兵”;陈老师在第十届课堂教学评优学校预赛中名列语文组第五名,被学校聘为学年度高二语文备课组长。

2、教育工作。

上期担任c124班主任工作,我坚持以人为本、以德为首,所有学生“一视同仁”的原则,坚持“晓之以理、动之以情、责之以严”的教育方法,采取灵活多变的工作方式,建立亲密、信任的师生关系,构建互助互爱、和谐团结的班级集体,取得了良好的效果。特别是在后进生的转变工作上,我能够运用心理学和文学结合的形式开展工作,收到好的效果。段考过后,我发现有一些学生委靡不振,甚至自暴自弃,以学生为最严重。我便找来谈话,我帮她分析考试失利的原因,树立拼搏进取的信念。可我发现事后她的情况并无明显好转。我决定采取其它办法。又是班会课了,我说“我送一篇文章给大家。”于是我读起了《青年博览》中我精心挑选的一篇美文《永抱“必胜”之心》,我用了抑扬顿挫、声情并茂的语调。然后我只说“如果有些同学不能面对自己的失败,经受不住这小小的打击,我还有什么可说的呢。请大家记住:生活好像一面镜子,如果你对他笑,他就对你笑,如果你对他哭,他就对你哭。”晚上找我:“张老师,我想通了,华盛顿罗布林凭一根手指历时能造成大桥,法国记者凭眨动20多万次左眼出一部书,我会继续努力的。谢谢!”直到高三毕业她再没有动过辍学的念头,而且后来还到高一级的学校深造。而期末我班也取得了令人满意的成绩:年级拔河比赛冠军,男篮比赛冠军,期考各科平均分均居年级第一名。

3、教研工作。

年下期起担任学校语文教研组长,积极带领教师与时俱进,大胆地进行教改探索,一年多来语文组工作出现了很大起色,做出了一定成绩。在“教育要发展,科研得先行”的方针指导下,继续进行“语文教学中提高学生语言表达能力途径研究”的课题研究,取得了阶段性成果,年6月份顺利通过市教研所的结题认定。更重要的是我们组申报的课题“新课程背景下高中语文课堂教学方式的探究”已被确定为市“十一·五”科研课题。语文教师撰写教学论文质高量多,年实现了近几年语文组在论文写作上的两大突破:一是参评论文突破省级二等奖获省一等奖,二是有三位教师在省级以上刊物发表论文。一年中有9篇论文获省级一等奖或在省级刊物发表,4篇论文获省级二等奖。教师悉心指导学生写作,及时发现学生作文中的闪光点,年共指导学生在省市级刊物上发表作文25篇,是学校发展史上最多的。

艺术培训学校整改报告(精选20篇)篇二

前台因台面设计的原因,导致员工在进行单据填写、电脑资料录入、客人信息查询等工作时均需低头弯腰操作,对于员工来说,劳动强度加大。今年通过xx的指导,决定在前台里面的台面上再增加小接待台,方便员工操作,解决实际困难,提升服务形象。

2、软件升级立起来。

现在大部份高星级酒店前台接待入住登记全部实现科技信息化,如果我们升级后能使客人身份证扫描进治安系统的同时,其基本资料连入xx系统,直接完成入住登记单、押金单、欢迎卡的打印,减少手工抄写的话,整个登记入住过程将节约大量时间。我们已将情况与电脑房进行了沟通,联系xx工程师进行软件升级,即便不能按我们的设想完成所有的改造,哪怕只是解决掉一半的问题都能帮助员工减轻很大的工作负担。

3、精简程序立起来。

xx年即将建立和实施的sop操作流程,我们会使用文字、图片、录像的形式结合顾客需求及新版星评标准,创建最佳工作方案,订立服务规则,以期在员工培训和规范化操作方面发力,树立服务品牌。

艺术培训学校整改报告(精选20篇)篇三

我们现在的大副班组其实比其他岗位员工要热情、主动,但总觉得还是缺了点什么。六年前我在xx大酒店看到过这样一位老礼宾员,他的服务很简单,问候进出酒店的所有客人,提供详细而周到的问询服务时隔六年,匆匆一瞥为何给我留下这么深刻的印象呢?因为我从那位同行身上看到了很多优秀的品质:他的眼中进出酒店的都是客人;他的问候体贴、周到;他的笑是从心里、眼里透出来的,真诚,亲切,极富感染力让人打心眼里尊敬他、欣赏他,愿意亲近他。我想我们的大堂副理、gro如果能多一点落落大方的气质,多一点让人过目不忘的风采(亲切),那我们的大副班组就有更大亮点!

1、大门岗做热情:

1)、必须保证16小时在岗服务,不论什么情况都不能缺岗;

2)、现场服务应把面部表情、肢体动作、语言表达三个方面作为基础,将服务意识、心理暗示等贯穿始终。

2、电梯岗做周到:

一楼电梯间应该是酒店客流量最大的地方,gro定岗电梯间除了迎送梯服务以外,还需要提供大量的问询服务。所以,条件允许的话,电梯间也必须有专人16小时在岗服务。

3、前台岗做专业:

每天早07:00—09:30是退房高峰期,下午17:00—21:30是入住高峰期,这两个时段我们的大副或gro是会在现场跟进服务的,但是现在做得还不够,如果能系统、全面的学习和掌握前台接待和收银的相关操作流程,实打实的为等候宾客解决问题将对我们的服务有很大的提升。

4、客户拜访做真诚:

如果说以上服务都是为了树品牌形象的话,那么客户拜访就是建立忠实客户关系的良好渠道。我们现在的店内拜访主要为电话拜访,很少会至房间当面拜访。当面拜访可以通过与客人的正面接触了解到客人的习惯、喜好、禁忌等,对于收集宾客信息和意见更为直观有效,同时我们还可以向客人传递积极、友善的信息,建立良性互动。

尊敬的xx,亲爱的各位同事,我一直相信“个人的优秀不足以说明什么,只有团队的优秀才可以证明你是真的优秀!”,只要我们前厅部全体干职员工团结一致,用心做,做精细,坚持做,我们就一定可以不断提炼前厅核心竞争力,塑造酒店服务品牌。我愿意和大家共同努力,在这个风起云涌的时代,打造最具竞争力的xx前厅部。

我的述职报告完毕,谢谢大家!

艺术培训学校整改报告(精选20篇)篇四

我叫xx,xx年毕业于沈阳师范大学美术与设计学院,并取得了硕士研究生学位。xx年6月,我有幸加入到沈阳师范大学职业技术学院艺术教育系这个温暖的大家庭,并承担起了系里的学前教育专业美术教育课程的教学工作。

在各位前辈的帮助和指导下,我迅速熟悉了工作环境,很快进入了工作状态。经过努力,我在绘画课和手工课的教学方面积累了一定的教学经验,现简要汇报如下:

在绘画课方面,我先后承担过素描、色彩、中国画、pop手绘实用绘画、装饰设计、儿童画等课程;在手工课方面,则任教过幼儿园玩教具制作、幼儿园环境创设等课程。为了把这些实践性很强的课程教好,我努力学习电脑美术软件,熟练掌握了powerpoint,photoshop等课件制作和平面设计软件,对课堂教学起到了很好的帮助作用。

在教学工作中,我进一步感受到了教育前辈们那精湛的专业水平和醇厚的长者之风。当我遇到一些教学上的难题时,各位前辈总是给予我耐心的指导和细心的帮助,使我很快拨开迷雾,以更清晰的思路来完成教学任务。除此之外,我对“教学相长”这句古老的名言也是有了更深的体会。为了把如此之多的课程教好,让学生们从内心深处体会到艺术之美、创作之美,实实在在的从方法上、技巧上得到培养和熏陶,我在授课前总要向前辈们请教,并且查阅大量的学术资料。正是通过这样的强化学习和理解,使得我本人在艺术领域的眼界和领悟更加进步了。

在努力提升专业技能和教学水平的同时,我还注意加强思想政治学习,阅读了马列主义、_思想和_理论的一些书籍,特别是重点学习了科学发展观的理论。通过这些理论知识的学习,我的世界观更加坚定和清晰了,工作起来方向也更加明确了。

二、教学总结。

作为一名年轻的教师,我责无旁贷地要主动承担教学任务,在教学中充实和提高自己。在xx年—xx年全学年(上、下学期)中,我对4个班(学前教育专业081、081、071、072班)进行了授课,累计完成课时量达336个学时。

除了日常教学外,我还积极参加系里组织的各种实践活动。

xx年11月,我指导学前教育专业07级学生在贝尔迪幼儿园实习,并得到了园长好评;xx年12月,我作为带队教师指导了学前教育专业06级毕业生到杰诺斯早教中心实习,并取得圆满的成功;xx年5月,我带领学前教育专业07、08级学生到北陵写生,开拓了学生的视野,锻炼了学生的技能;xx年6月,我成功组织学生参加系里主办的学前教育专业07级学生“技能大赛玩教具大赛”活动,并评选出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名。

为了展示同学们阶段性的学习成果,我于xx年10月组织举办了艺术教育系学前教育专业08级学生的期中教学成果展,展览作品有儿童创意素描、手绘光盘、中国画等。这些参展的作品,虽然尚显稚嫩,但是毕竟是同学们刻苦学习后的成果体现,并且其中不乏一些独具匠心的佳作。这次作品展览会,极大的提高了同学们学习的热情和创作的激情。其他年级的老师和同学们都纷纷夸奖和赞美我们的参展作品,这对同学们的信心提升也会起到很大的推进作用。

本着“百尺竿头,更进一步”的精神,我们再接再厉,一鼓作气,在期中教学成果展成功举办的基础上,我于xx年12月又组织举办了艺术教育系学前教育专业08级学生期末教学成果汇报展。这次展出的作品,无论是从技巧的成熟度,还是从题材的广泛度来讲,比上次的展品都有了明显的提升。这也从一个侧面反映出了学生们的水平确实是在稳步提升,大家的心血终于得到了回报。

艺术培训学校整改报告(精选20篇)篇五

校本培训是教师专业成长的必然选择,是学校教育发展永恒的主题。校本培训作为推进新课程的重要策略,作为促进教师专业发展的重要方法,其重要性日显突出。

1.领导重视。

教导处等职能部门人员组成校本培训小组,负责制定并落实校本培训工作计划,定期召开工作经验交流会,调控校本培训工作进程,并定时宣传。学校校本培训工作有规划、有布置、有总结、有督查。

学校领导带头上课、评课,使领导还原为一名普通教师,缩短了领导与教师间的距离。学校领导这种身先士卒的精神,大大鼓舞了全校教师,激发了教师自主参与教研活动的积极性。

2.培训经费充足、条件充实、奖励及时。

为确保校本培训活动的正常开展,学校对新课程实验研究给予经费上的大力支持。学校大力支持、鼓励教师外出学习、比赛、培训,学校尽努力提供一切便利条件,对外出学习、比赛、培训的教师报销其有关费用并且还有外出补贴。定期购买各种教育及教学类书籍及各种音像资料,微机室、图书室、阅览室建设完善,并能及时上网,这样就保证了教师培训工作的顺利开展,使培训培训手段逐步走向多样化,进而逐步走向现代化。

1.完善校本培训制度。

通过实践,我校的校本培训制度做到了有章可循,初步建立了规范化工作机制,为形式多样的校本培训活动提供了保障。

2.教师培训因人而异,分类培养。

我们对所有教师的素质提高目标进行阶段性的分解,使处在不同发展水平的教师都能在原有的基础上实现阶段性的发展。领导定期召开师徒会议,了解、听取师徒之间的教学活动情况。每学期都召开一次的青年教师教学展示活动。这样,使青年教师在师傅手把手的指导下,迅速成长起来。

3.建立业务学习制度。

学校建立每两周一次的集中式校本培训制度要求全体教师每学期读一本教育专著,做好读书摘录和笔记,鼓励教师养成读书思考的好习惯。

4.规范档案管理。

学校教导处对法规文件、培训方案、计划、总结、教师培训档案、规章制度等分类存档。校本培训学科负责人做好培训过程记录,各类集中学习有专门的档案记录。做到文字档案和电子档案同建。

(1)师德培训。学校开展了“师德教育”活动,强化教师职业道德教育。修改和完善《学校师德考评细则》,进一步规范学校教师的职业道德行为。

(2)分层培训。教育的发展首先取决于教师的发展,教师专业素质的提升是学校必需、首要的'核心因素,我们通过校本培训促进了教师的专业研修和发展,努力为教师搭建了学习和活动的平台。

新教师培训。新教师刚走向讲台,首先面临的是如何站稳讲台,为使新教师既能尽快适应常规的工作,努力营造新教师成长氛围,组织新教师进行系统的校本培训。

其次由教导处落实培训内容:基本功、怎样备课、听课、评课、怎样进行教学反思、新课程沙龙等,使新教师懂得教无规矩乱方寸。培训的形式灵活多样,如:进行现场教学指导,与新教师就教材的理解、方案的的预设、教学的实施等方面进行互动。新教师当堂完成课例的撰写,再由教研组长作课例点评反馈。由教科处落实的培训的内容有:怎样写案例、优秀案例回放、教科研先进个人经验介绍、怎样写教学论文、怎样做课题研究等。使新教师尽快适应教学。

艺术培训学校整改报告(精选20篇)篇六

我校地处交通要道,学校交通安全教育工作十分突出。我们根据上级有关部门的要求,依据地理位置和实际情况,把“交通安全教育系列”活动作为学校德育特色活动,切实加强对学生交通法规教育,增强学生交通安全意识,确保学生交通安全。现把我们学校交通安全教育工作总结如下:

为保证活动长期有序地开展,我校成立了“学校交通安全教育领导小组”,负责组织和安排学校的交通安全教育工作,把学生的交通安全教育列入重要的议事日程。有关负责人多次召集召开专题会,商讨学生交通安全工作落实情况,确保学生的交通安全。

精心组织开展交通安全知识的宣传教育活动。

(一)校外,亲身感受,培养学生的自护能力。为开展交通安全社会实践活动,锻炼学生的实际能力,20xx年中先后组织了学生外出“安全小黄帽在行动”活动,学生外出看交通状况,感受交通存在的潜在危险,身临其境,让学生感受“遵守交通法规,珍惜生命”的重要性,活动参加人数超过200多人(以低段小学生为主)。同时,我们聘请了交警中队张金水、张锦辉同志等交警为校外辅导员,请他们帮助学校进行交通法规等方面知识的教育。让学生掌握了有关交通安全法规常识,这对维护学校秩序,疏导交通,宣传交通法规起到了积极而有效的作用。

(二)校内,轰轰烈烈开展学生交通安全知识宣传活动。

1、交通安全教育课。我们利用综合实践课,专门设置“交通安全在心中”为内容的课程,备好课,上好课,写体会等形式,使全校师生受教育率达100%,实现了交通安全教育进学校的目的,交通安全知识讲座使全体学生深受教育。

2、组织学生观看《珍爱生命,安全第一》宣传片,通过电影中一些场景感染学生,并通过写观后感提升安全意识。此外,我们与交警中队联系,索取有关交通安全的图片资料、电影片,并将交通安全有关的道路交通法律、法规、交通标志牌和事故案例图片等展板,在学校橱窗内进行展览。

3、利用各种载体,广泛开展“文通安全宣传月”活动。具体做好以下工作:《交通安全教育读本》下发至学生,每生人手一本;各班黑板报出“交通安全专版”进行宣传;校园都设置了交通安全教育标语和宣传画;进行题为“关爱生命,安全出行”征文比赛;组织班级以交通安全为主题的班会等,学习活动取得显著成效。

4、加强对学校师生自行车、电动车、摩托车的管理,教育学生严格做到“安全行车、规范停车”,通过教育、检查等形式制约师生遵守交通法规以及校纪校规。

5、通过家长会等形式,对家长进行交通安全教育。要求家长配合学校对子女进行必要的走路和行车安全提醒,要严格遵守交通法规。这样,不仅使能提高学生的`交通安全意识,而且能辐射家长,规范家长的交通行为。

通过活动的开展,交通安全工作已深入人心,老师、学生和家长都深有感触。学生了解了交通安全常识,提高了遵守交规意识。安全走路,安全乘车,安全骑车己成为学生们的自觉行动。开展此活动以来,我校的交通安全工作到位,没有发生交通安全事故。

通过活动的开展,广大的家长对孩子的在校学习感到放心,同时,社会对学校的满意程度有了较大提高。可以说,我们开展的特色活动富有针对性和实效性,对学校各项工作起了支撑和推动作用,成为学校德育工作的支点和杠杆。

艺术培训学校整改报告(精选20篇)篇七

为切实加强学校食堂食品安全监管工作,保障在校师生的餐饮卫生安全,根据县教育局《通知》要求,在全镇开展学校(含托幼机构)食堂食品安全专项整治工作,特制定此方案。

坚持统筹规划、科学安排、突出重点、综合治理的原则,通过深化学校食堂食品安全整治,巩固餐饮服务食品安全整顿工作成果,进一步增强学校食堂食品安全意识,落实食品安全管理责任,防控食物中毒事件发生,促使学校食堂规范化管理,维护广大在校师生的餐饮卫生安全。

(一)严查学校食堂是否建立食品安全责任制。认真核查学校是否将食堂食品安全工作纳入学校日常管理中,对食堂是否有管理方面的规定和要求。

(二)严查是否具有《餐饮服务许可证》。对设施设备不具备、食品安全管理制度不健全、食品安全管理人员配置不到位、不具备相应条件的学校食堂,责令其及时办理。

(三)严查环境卫生是否整洁。认真核查学校食堂环境是否定期清洁和保持良好;是否具有消除老鼠、蟑螂、苍蝇和其他有害昆虫及孳生条件的防护措施;是否具有足够的通风和排烟装置。

(四)严查从业人员健康证明是否有效。认真核查是否具有从业人员健康管理制度和措施;从业人员是否具有健康合格证明;健康证明是否在有效期;是否建立从业人员健康档案。

(五)严查索证索票制度是否落实。认真核查学校食堂采购食品及原料、食品添加剂及食品相关产品是否验收,是否具有进货台账,库存食品是否在保质期内,原料贮存是否符合管理要求。重点检查食品及原料、食品添加剂及食品相关产品是否存在国家禁止使用或来源不明的情况,严查食用油脂、散装食品、食用盐的进货渠道和索证索票情况。

(六)严查清洗消毒是否到位。认真核查学校食堂是否配备有效消毒设施;消毒池是否与其他水池混用,消毒人员是否掌握基本知识;餐饮具消毒是否符合相关要求。

(七)严查加工管理制度是否落实。认真核查原料清洗是否彻底,粗加工是否达到要求,是否生熟分开,是否存在交叉污染;四季豆、豆浆等是否烧熟煮透,是否存在违规制售冷荤凉菜;凉菜间是否具有空气消毒和专用冷藏设施,操作人员是否佩戴口罩。严查是否按规定留样,是否具有留样设备,留样设备是否正常运转。

本次专项整治从20xx年9月至10月,具体时间安排如下:

(一)自查阶段(9月15日前)。

要求各校按照整治方案要求进行自查,从学校食品安全管理、餐饮服务许可证、环境卫生、健康证明、索证索票管理、加工制作管理制度、清洗消毒等七个方面进行自查,深入查找存在的突出问题和薄弱环节,并认真进行整改。

(二)整改阶段(9月30日前)。

政务处对学校教师灶、学生灶和两所幼儿园进行检查和指导,监督整改突出问题,落实整改措施。

(三)检查阶段(10月30日前)。

对各学校教师灶、学生灶幼儿园食堂整改措施落实情况进行复查,对整治工作进展进行评估,注重实效。

(一)切实加强组织领导。各学校和幼儿园,把集中整治与日常监管、食堂自律与强化监管、全面推进与重点突破有机结合,将宣传教育贯穿始终,完善制度贯穿始终,落实责任贯穿始终,检查指导贯穿始终,确保学校食堂食品安全整治扎实推进。要结合校园安全综合治理要求,积极推动学校和幼儿园加大对食堂食品安全工作的投入,提升各项软硬件水平,坚持标本兼治、着力治本,确保整治取得实效。

(二)深入开展教育培训。组织学习《食品安全法》及其实施条例、《餐饮服务许可管理办法》和《餐饮服务食品安全监督管理办法》以及学校食堂食品安全管理制度,不断提高食品安全责任意识和法治意识,督促学校切实承担餐饮服务第一责任人责任,建立健全各项管理制度,确保各项工作不留盲点、不留死角。

全意识,及时堵塞管理漏洞,实现学校食堂的规范化管理。

艺术培训学校整改报告(精选20篇)篇八

为确保有一个安全的育人环境,根据区局要求,我校已于xx年x月-x月完成对全校的安全隐患排查,及时地发现消除安全隐患,保证全校师生的安全,现将排查整改情况汇报如下:

1、校园安全。

学校已对校园进行了全面的安全排查,发现中学部到小学部之间的路面凹凸不平,师生容易导致摔跤。鲍坞完小的五年级教室有细微的裂缝。其他地方不存在安全隐患。

2、消防安全。

学校已通过班队课、晨会等时间教育对学生进行消防知识的教育,特别是教育学生安全用电、防火防电,并严禁学生带危险品进校。

学校已对所有校舍的线路、电器、及其他用电设施设备进行了检修和维护。

学校还组织全校师生进行了安全疏散演练,收到了良好效果。

3、交通安全。

学校已通过班会、安全责任书等途径做好宣传工作。并严禁未满12周岁儿童骑自行车上学,严禁未满16周岁儿童骑电动车上学。

4、饮食卫生。

学校已对炊事员健康状况、厨房卫生和教师饮食饮水等进行了排查。炊事员有健康证,厨房的卫生情况良好。同时,加强防病、防疫工作,并通过学校黑板报、班队会等途径向学生做好宣传工作。

5、门禁管理及应急值班。

学校已严格执行门卫制度,建立24小时应急值班制度,要求值周员教师认真负责,坚守岗位,加强值班工作,维护学校的正常教育教学秩序。

6、传染病防控。

学校已组织师生学习流行传染病防预知识,特别是冬季多发病和传染病的预防知识。

7、进一步明确责任。

学校已对校园安全重新进行了分工,各负其责,落实到人。 通过安全隐患排查存在的问题及整改情况:

1、xx的路面凹凸不平,学校对路面进行水泥硬化。

2、xx年级教室出现细微的裂缝,学校后勤处雇专业人员对裂缝进行修补加固。

3、发现学校的制度和安排不全。建立24小时应急值班制度及值班表。每学年都安排防突发灾难事件的'安全演练。

以上是我校在开展安全隐患排查工作及整改情况。安全工作是关系到学校全体师生的生命财产安全的大事,我校将本着实事求是,一丝不苟的工作作风做好此项工作。

xx学校

2015年8月28日下午,高台县南华镇副镇长许强带领南华镇安全生产监督管理站工作人员、食品卫生监督管理站工作人员来我校进行了开校安全检查。经查我校存在以下问题:

1.学校没有专门的门卫。

2.学校的滑梯有损坏。

3.安全氛围不够浓厚,宣传不够。

根据安全生产行政执法责令限期整改指令书的整改要求,我校针对以上问题进行了整改。

1.在上级没有下派专门门卫的情况下,为了保证学校师生的安全,在原有值周教师的基础上,每周安排一位教师除上课外其余时间在门卫值班室负责门卫工作。

2.学校的的滑梯因时间过久,部分螺丝已有松动、丢失的现象,为了保证孩子们游戏时的安全,当日,我校组织安全管-理-员孙青青,值周教师陈彦武等教师对滑梯再次进行了安全检查,对丢失的螺丝进行了补充,并上紧了松动的螺丝,确保了孩子玩耍时的安全。

师在加强课间对学生的监控工作的同时,利用中午、下午集体放学时间加大安全宣传的力度,确保全体学生高高兴兴上学来,平平安安回家去。

南华镇明水小学

2015年8月31日

4月14日,教育局督导室等领导对我校食堂、学生宿舍及校园安全进行了突击检查,发现安全管理不严格,安全意识不强烈,存在不少安全隐患,刘主任对学校提出严厉批评,并责令学校立即自查整改。

学校随后召开了校委会安全工作专题会议,明确了任务、责任,进行了细致的分工,筹划了学校安全工作自查整改的方案。又组织全体教师,召开了安全工作紧急会议。会上,卢校长反馈了局督导室检查情况,严肃的做了自我批评和检查。并结合我校的实际,讲了我校当前安全工作存在的隐患及今后要注意的问题,提出了严格的安全工作要求,提出了“安全大于天,生命重如山”的工作口号,要求大家充分认识“安全高于一切”,安全工作要深入人心,到岗尽责,安全工作不能有丝毫放松,学校要形成校园安全人人有责,大家时时想安全,处处抓安全的工作局面。现将我校安全自查整改措施报告如下:

一、学校安全管理制度建设及落实方面自查

对食堂、食品、宿舍、教学、门卫、周边等有关校园安全的方方面面,各个角落的安全制度从头到尾详细查看:查制度是否完善;查职责是否分明;查岗位是否明确;查责任是否到人;查任务是否落实;查档案是否规范。

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艺术培训学校整改报告(精选20篇)篇九

各位领导,同志们:

x年以来,本人严格履行乡长的教育工作职责,全力组织攻坚,致力办人民满意的教育,不断推动我乡教育事业快速发展。现将2年来本人履职情况报告如下:

一、进一步深化教育强乡的认识。

一是突出教育优先发展。

促进人的发展,关键在教育;建设经济强乡,基础在教育;构建和谐社会,重点在教育。抓教育就是抓未来,抓发展潜力,抓竞争实力。基于这种战略思考,乡党委、政府一班人始终把教育摆在重要议事日程。每年召开全乡性教育工作会议,我都坚持亲自安排、亲自部署、亲自参加,并提出具体意见和要求;在全乡重要会议中,我时时不忘强调教育工作,听取学区、中心校校长汇报教育工作。

二是突出推进素质教育。

在基础教育阶段,促进青少年全面发展的根本途径就是全面实施素质教育。

在实践中坚持四个“更加”,全面推进素质教育发展:

一是更加重视立德树人工作,切实提高青少年的思想道德水平;

二是更加重视改进培养模式,建立以创新精神和实践能力为重点的新型教育模式;

三是更加重视基础教育课程改革,促使每一个青少年都能实现全面发展;

四是更加重视建立激励机制,加快构建以素质教育为核心的教育质量标准体系和教育工作评价方法。

三是突出教师队伍建设。推动教育事业又好又快发展,培养高素质人才,教师是关键。xx乡教育之所以能获得较好成绩,与我们高度重视教师队伍建设是分不开的。根据xx乡实际情况,制定了一些激励与考核的措施,激励教师长期从教、乐于从教,为教育事业的发展建功立业。同时加大教师队伍的培训力度,不断提高教师的思想政治素质、科学文化素质和教学业务素质,努力建设一支师德高尚、业务熟练、结构合理,与当前教育相适应的高素质教师队伍。

二、进一步强化教育工作的职责。

艺术培训学校整改报告(精选20篇)篇十

预订是客房销售非常重要的一个环节,与之相关联的各项工作可以直接影响到客房的出租率。去年客房年平均出租率xx%,散客占到总出租率的xx%,是客房营收的主体。而散客当中,上门散客只占xx%不到,其余散客均为预定形式。一直以来我们都是由前台兼做预订的,随着客房出租率的节节攀升,逐渐出现诸多工作效率问题,影响服务质量。

经详细考证,组建和打造客房预订班组优势如下:

1、节省人力资源;

2、可以进一步规范预定程序,将此项工作做得更深入,更细致,比如预订回复、预订跟踪就可以把服务做在客人开口之前,让客人真正闲下来。

3、减轻前台工作压力,让前台员工能更加专心致志的做好接待和宾客问讯工作,体现快捷和高效。

4、加强与销售部的良好沟通与对接,提高信息准确性,减少宾客投诉。

5、创造良好的无嘈杂的预定环境,迎评定性星级复核。

6、将预定班组置于商务中心,有效整合商务中心员工工作量,改变“闲时太闲,忙时太忙”的状态。

在进行预订和商务中心整合后,将开展以下的工作:首先拟订岗位说明书,再根据岗位说明书拟订岗位工作清单,完善sop操作流程,挑选合适人员,集中培训等一系列工作。

艺术培训学校整改报告(精选20篇)篇十一

驻足回首本学年的艺术教育工作,我校在上级部门的正确领导下,经过学校上下的共同努力,艺术教育工作有了长足的进步。从教师到学生,从社会到家长,对艺术教育有了新的认识,学校已经逐步形成了艺术特色教育的氛围。学生艺术水平、观赏能力在原来的基础上有了新的提高。为了在新的一年里使我们艺术特色教育工作走上一个新的台阶,现作总结如下。

一、提高认识,形成艺术特色教育氛围。

1、加强学习,更新教师观念。

为了更新教师的观念,提高教师的认识,我们在教师中,进行素质教育理论和艺术教育理论的学习。

人类历史上尽管有不同的文明和文化,但有一点是相同的,那就是都离不开艺术。只要有人类的地方就有艺术,文明与艺术同时产生,不管在哪个文明和哪种文化中,艺术都是人们生活中不可缺少的部分。没有艺术,我们的生活就缺少色彩与光泽,艺术总是为我们提供一个多姿多彩、令人心驰神往的世界。

素质教育的根本出发点是围绕提高民族的整体素质这个中心,促使全体学生获得全面发展,促使每一个学生的个体都得到发展,促使每一个学生的个性都得到发展。为了使学生整体素质得到提高,提高学生的文化素养,挖掘学生的各种潜力,在艺术活动中,使学生获得丰富的情感体验,健全人格,成为智慧的人,达到与世界的和谐。通过组织教师学习,在教师中宣传艺术教学的重要意义,使教师认真领会了素质教育有关文件的精神,提高教师对艺术教学重要性的认识。

2、加强宣传,得到社会的支持。

为了得到社会、家长的支持,我们召开了家长会。在家长座谈会上,学校领导与家长进行了交流,向家长讲了学校特色教育的设想,宣传了艺术特色教育的意义和对学生全面发展,提高各方面素质的作用。我们还利用各类活动和迎检工作进行了多项丰富多彩的展示活动。既宣传了学校又为学生们提供了展示才能的舞台。

二、挖掘潜力,健全艺术教师队伍。

要搞艺术特色教育,必须要有一支素质比较高的教师队伍,这是搞好艺术特色教育的关键。

1、建立一支专业艺术队伍。

艺术是专业性比较高的一门学科。它包括音乐、舞蹈、书法、美术等很多方面。因此,要搞好艺术教育,必须要有一支学有专长的专业教师队伍。我们学校在已有的一名学音乐的教师,一名美术教师的基础上,在本校挖掘师资,将音乐、美术、书法有特长的教师加入到艺术组。这样,我们学校形成了一支学科比较齐全的艺术教师队伍。

2、教师以身作则。

要使学生的艺术素质得到提高,教师首先要提高自己的艺术素质。为此,我们强调教师要练就一种艺术特长,要把具有一种艺术特长作为教师必须具备的教学基本功。要求教师学习一些艺术的基础理论,让全体教师明确具有一种特长的重要意义,使练就一种艺术特长成为教师的自觉行为。通过一年来的实践,我们学校能歌善舞,能书能画的教师越来越多。

三、强化教学,提高学生人文素养。

1、建立兴趣小组。

为了进一步强化艺术教学,形成艺术教育的特色,我们在全体学生中挑选一些有特长的学生,建立各类艺术兴趣小组。为他们配备好指导老师,定期开展活动,使他们的艺术水平不断得到提高。

2、重视优生培养。

培养艺术特长生,就是让部分基础比较好的学生,接受艺术的启蒙教育,从而造就一部分有一定艺术特长的优秀学生。对于有一定基础的学生,我们通过走出去,请进来等途径,为这些学生提供提高与拔尖的机会。

通过一年来的工作,我们学校的艺术特色进一步得到了展示。尤其在今年7月我校的建校x周年演出中,我校师生的大鼓表演,学生的行进乐队表演,舞蹈队的少女与仙鹤等节目均得到了现场领导的好评和认可。本此演出中几个精彩的节目还被选调到区内教师节庆祝的演出中。我想经过全校师生的共同努力我校艺术教育的明天会取得更加丰硕的成果。

艺术培训学校整改报告(精选20篇)篇十二

xxxx年9月至今,担任了一年级一班的班主任工作,现将一年的工作情况汇报如下:

一、拥有爱心、耐心和责任心。

我每天乘车大约一小时到校,几乎每天都是我第一个打开办公室的门,因为我是一年级的班主任。我从执笔姿势、认识小组、手握笤帚扫地等微细节教起,而且要反复强化,不断练习巩固。比如,打扫卫生,一开始,按教好的动作,分好的工,一字排开往前扫,速度和整洁度都不到位,放学后,我一人一手拿搓子,一手拿笤帚进行二次清理。那时,我心中没有埋怨与指责,因为我知道,我所面对的是在家中衣来伸手饭来张口的小皇帝,几乎是从零学起的。对待他们,只能是班主任的榜样示范,熏陶感染、循序渐进。大约过了半个学期,学生才能把地面扫干净。到现在大扫除,我还有分工,就是擦高处的玻璃,我们师生合作,其乐融融,创建了一个温馨的教室。我从中体验到了那份充实与愉悦。

二、注重行为习惯的养成教育,培养学生的主人翁意识。

教师不但要教书,更要教会学生做人。学生大多是独生子女,自私、独霸是他们的共性。两个同学打架,问其原因,错都是别人的。有个同学忘带课本,理由是他妈妈没给他装上。面对学生的责任意识差,我就给他们立了一条规矩:不准随便打人,否则,后果自负。这一条规矩在家长会上也得到认可。好动手的宋续李把另一名学生拥倒,当时站不起来了,然后,我通知了双方家长,宋续李的家长护送受伤的学生到医院做了检查,还好,没什么大碍。事后,在班上,我让宋续李评价这件事,他说,他给家长惹麻烦了,还付了医疗费,我以后不再动手打人了。学生也通过此事,有了责任意识,注意约束自己的行为,养成守纪律的习惯。同时,还注重讲卫生、爱劳动、爱学习的教育。文明礼仪七字歌进课堂活动。如:“逢做值日早到校,各负其责效率高”引导学生按时做好值日。个人卫生,我一般双休日当做作业布置,周一举行“比比谁最讲卫生”活动。并说说自己做了些什么?注重培养学生的劳动观念,树立自己能做的事情做的意识。我利用七字歌:“早读记忆效果好,大好时光莫荒掉”培养学生,读书学习的习惯。注重评价机制的落实,有奖有惩。设立了“比比谁最棒!”栏目,学生某时某刻表现突出,随机可获得相应的小红旗一面,分阶段总结表彰,激励学生养成良好的行为习惯。学生不到位的也建立相应的处罚措施,如卫生清扫不干净,就罚干值日一天。一年下来,学生的行为习惯以初见成效。学生期末检测后,返校的两个早晨,依然听到在班长的带领下我班学生朗朗的读书声。办公室的老师开玩笑说:“考完试了,你班还那么努力。”这就是我们说的好习惯早养成,有教养,益终生。

三、关注学生身心健康。

我们认真履行体育艺术“2+1”活动,感受到了课程制定的科学性规范性,很好地促进了学生的德智体美全面发展;眼保健操也起到了缓解眼部疲劳,保护视力的作用;在大课间活动中,我也成为了他们中的一员,与他们一起参与乒乓球、篮球、羽毛球、踢毽子等活动,与学生共同健康快乐地发展。同时,时刻关注学生的两姿:一坐姿,二写姿。

四、关注学困生。

对待学困生,遵循两点教学思想:一是儿童是活生生的人,有情感,有独立人格,让每一个孩子有尊严地生活在集体中。二是儿童是发展中的人,有潜力,但尚未成熟。充分相信他们,开发潜能,包容保护孩子的成长利益是教师的使命,没有什么比保护学生的自尊心、自信心更重要。对他们更多的是耐心和爱心。

我经常性的与任课教师召开班级教师碰头会,交流学困生的转化策略,因人而异,商讨最佳转化方案。

五、创建有效地课堂教学模式。

对于一年级的教学,下学期,我为学生设置了课前预习作业:“一圈、二标、三读”。一圈就是圈出会认字;二标,就是标出自然段的序号;三读就是把课文读通顺。这是我于xxxx年4月研究的一项区级课题“中高年级预习作业设计的研究”的成果应用。这体现了“先学后教、以学定教”的教学理念,学生自己学会的不教,经过努力学会的不教,创建自主,合作探究的教学模式,由机械灌输教学变为学生主动积极去学,课堂在生生师生交流对话中展开,课堂上有学生成就展现,有共同质疑,师生活动中的得到新知。学生学得轻松愉悦,真正体现了幸福课堂。

六、创建了班级文化墙―――“我有一双巧巧手”

“我有一双巧巧手”栏目有“我会写、我会算、我会画、我会拼”四个板块,并及时更新,展示学生特长的同时,提高了学生动手动脑的能力。

七、家校共育,方式丰富多样。

1、家长开放月。

2、建立校讯通。

3、建立微信朋友圈。

4、定期召开家长会。

5、家访。

八、取得成绩。

我校对于班主任评价是多元化的,即有流动红旗的次数,也有大型活动比赛成绩,还有所任班级学科教学成绩。本学年度,在班级评选活动中,我班成绩居第一名。“经典诵读”、“庆六q一”汇演均获校一等奖。所执教的语文教学成绩,及格率和优秀率均为100%。我感觉最高的奖励是这样的话语:“冯老师,我们家的老二最好也是你来教。”前两天,我去值班,路上碰到一位家长,不安地问:“老师,二年级还是你来教吧?”“应该是,没特殊情况的话。”家长听了我的话,欣慰地笑了。从这些话语中,我感受到了教师职业的幸福感、自豪感,我会一如既往地履行自己的天职――既教书,又育人。

艺术培训学校整改报告(精选20篇)篇十三

岁月匆匆,一学年的工作在紧张而又愉快的气氛中结束了。回顾这个学期所从事的微机教学工作,基本上是比较顺利地完成任务。当然在工作中我享受到收获喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。我所享有的收获我会用于下个学期的工作中,我所碰到的问题我要认真思考想办法解决。从教学上讲我主要做了以下一些工作:

一、电脑机房管理方面。

在本学期,我的主要工作是进行信息技术教学,及学校电脑机房的管理工作。要保证学生在愉悦的氛围中学习,必须有一个良好的学习环境,所以我尽职尽责,保持微机室有一个清新、卫生的环境,保证微机的正常使用,无故障产生。为了做好微机室管理工作,更好地完成教学任务、为教学服务,本学期继续以发现和培养具有综合素质的学生为辅助小教师,具体分工,连带促进,使每个班在上课时都能分好组,每个组都能相互帮助,形成良好风气,使学生的精神面貌及文化素养得到改观,增强集体观念,培养学生的责任感、义务感、及主人翁意识。在学习时,要求了学生严守微机室规章制度,按老师要求进行正确操作,使学生在本学期养成了较为良好的习惯,为以后学习打下基础。

二.大力抓好课堂教学。

1、做到学期开始有进行计划,有教学进度,使教学工作能有条不紊地顺利进行下去;在备课过程中我对每节的重点、难点、教学过程的处理等进行研究,选择出适合本学科特点的教学方法,对课堂教学的模式进行了反复的研究、讨论、实践,找到一种既符合我校的硬件和软件情况和学生的实际水平,采取以培养学生创新思维能力和实践操作能力为的课堂教学模式。在备课活动中,积极征求其他学科教师的意见,并提出个人不同的见解,进行讨论、分析,合理的进行采纳。同时,在课堂中充分调动学生的学习积极性,使学生真正成为“主体”,使学生在学习过程中充分发挥个人的想象力和创造力,在掌握基础知识的前提下,使学生能做出有创新、有创意的作品。通过一节课的教学使学生既掌握知识又掌握技巧,使他们有成就感,学生上了每一节课都有收获。虽然还没有实现每节课都能有以上的结果,但我正在努力实现这种教学模式。

但在实际教学过程中也存在一些不尽人意的地方。比如:虽然电脑数量增加了,能够基本满足学生的需要,但是学生每节课从小学部到中学部路途较远,本来一节课只有45分钟,由于课节与课节间不能发生冲突,所以无形中减少了学生课堂学习时间,但由于事先组织计划及安排的比较好,所以并没有给工作带来影响,反而在一定程度上有利于教学工作的进行,使得学生在学习到大量电脑知识过程中培养了班级间相互融洽的氛围及交流与学习的良好习惯。当然也有不利的一面即学生在以前实践机会少,导致现在部分学生的基础较差,这个问题已向学校汇报,因为学校课节数量安排不开,所以有待于学校的重视和以后解决。

3、利用学科特点,和自身条件,组织部分学生参加电脑兴趣活动。活动的成果是喜人的,如三年级学生的绘画比赛,四年级学生的键盘速度比赛,五年级的电子报刊评比等。

4、在转差促优上,我也注意在教学中或教学之余以各种形式如与部分家长利用课余进行沟通等形式学生进行思想教育,转化差生,促进他们的发展。

5、在教学之余,我也注重自身发展进步。除了参加听课,评课,参加教研活动外,我还注意到要自学。从思想上,利用听评课机会端正自己教学态度;从行动上参加各种对微机教学有益的培训活动,以学习电脑技术、教学技能等;在生活上注意形象,为人师表。

三、教学业务方面。

教学工作是教师的中心工作。在本学期里,本人认真担负本职工作,认真书写教案、备课,并针对学生实际学习情况有的放矢的开展工作。课堂上,耐心细致地讲解,为使学生能够更好地接受书本知识,并能够在操作上学会正确操作,我认真研究学生、钻研教材,尽量为学生提供实践的机会,使学生在易学易懂的情境下进行学习,以提高学生学习的积极性。并且以自己在实践中摸索到的教学模式去进行教学。同时,认真研究相关教育理论书籍,与实践相结合,以促进自身的发展。

四、教育教学能力及自身素质方面。

适逢教育改革的大趋势及实施“课改”的严峻挑战,作为年轻教师,我积极响应上级教育部门及本学校的号召,利用业余时间,阅读有关教育改革、课程改革的资料,使自己首先具有一种先进的教育意识及理念,为新学期的教学工作不断积累理论知识。同时将理论知识与自己的实践结合,为自己的教学工作打下更扎实的基础。同时,结合自己的教学工作,进行信息技术与各学科尝试性的改革,以适应新的教学理念的发展。与此同时,根据自己的理解和教学工作的经验撰写了论文,总结经验,弥补不足,为下一个目标的努力确定了准确的方向。这些成绩的取得将更加激励我在以后的教育岗位上再接再厉,在不断提高自身素质和能力的同时,起到骨干的带头作用。

“教学是一门艺术”。这就需要教师本身具有多方面才能,以适应和满足自己工作的必须。为此,在本学期里,我继续每天利用一定时间,练习基本功。书法、绘画、体育、音乐等都要有所涉及,为教育教学工作提供相应的技能。同时参加计算机高级水平的培训以适应最新的信息化教学观念,并且在年末通过了计算机专任教师上岗证的考试。

四、其它方面。

在本学期做到了严格要求自己,同时认真执行学校的各项规章制度,忠诚党的教育事业,遵守作息时间,按时参加继续教育学习,并认真做好笔记,努力把学到的知识应用到教学实践中去,做到学以致用。服从领导分配,积极配合领导工作,勇挑重担。

在倡导素质教育的今天,我时刻警醒自己,严格要求自己,努力使自己成为一名具有时代感,在教科研中具有领先意识的优秀教师。

短暂的工作期间,通过自己的努力及领导与其他老师的扶携,我取得了一些成绩,但在此其中也有许多不足之处,如:微机课的课堂教学模式需要探索研究,课堂中如何使学生即能有兴趣地去学习、又将学生自身能力提高上去,以及如何对待学生在微机课堂中出现的不配合教师一起学习的现象等等,这些都说明自身水平与能力还有待以加强,都需要自己在以后的教学实践中去探索。所以,在以后的工作中,我将一如既往地讲自己奉献给教育事业,踏踏实实地工作,为学生能够得到更好的教育,为学生的长大成才,在“基础教育”的这方沃土上,甘为学生作坚实的基石。

“越是对事业爱得深,越感到自己对事业的不尽职。”在以后的教学工作中,我会积极努力加强自身建设,使自己的工作更扎实、更有效、更完善、更优秀。

艺术培训学校整改报告(精选20篇)篇十四

从上一个学年度开始,我负责学校的艺术教育工作。今年年初各个部门制定了未来五年的规划,由学校制定的艺术教育目标是努力提高学生的审美情趣和人文素养。虽然不是每一名学生都能成为艺术家,但可以成为一个懂得欣赏艺术,热爱生活的人。今天人类的社会活动中,艺术的地位越来越重要,它是人类精神文明滋养发展的土壤。艺术教育存在的意义,不仅是为学生建立一个独特的知识技能体系,培养一种高素质的精神追求,更是为有这方面天赋和学习意愿的学生,来指引一条方向正确的艺术道路。

在3月份的文明礼仪月中,我们进行了“我的校服我做主”活动。无论是舞台上的校服展示,还是橱窗前选票的填写,可以说都在当时同学中引发了焦点关注。我还清楚地记得报名模特表演的学生站满了整个四层多功能厅,记得在挑选模特时那一双双渴望登台展现自我的恳求神情,更难忘同学们身着校服展现意气风发的青春。也许在他们之中,未来真的就有一位能登上国际t台的名模,也许对于更多人这只是他们人生中唯一的一次,但无论如何这是他们在xx初中生活里的美好一瞬。而对于所有参与投票的学生来说,他们不仅进行了一次充分发扬xx主人翁权利的投票,同时也是对他们审美水准的一次检验。

在学校整个教育体系中,艺术发挥着独特的作用。有人说,它是连接世间难以描述的`,富于深刻情感的,各种事物的桥梁。也有人说,没有艺术的教育是不完整的教育。我认为xx艺术教育还有一个独特之处就在于,它不仅仅是围绕少数几个艺术团体的成员,而是为全校所有的学生服务。

规划中我大胆提出“大艺术课程”的想法,即包括音乐、美术、摄影、书法、舞蹈等门类,每周两至三节课,专科老师任教。初一年级学生,要求全面学习了解各艺术课程;初二年级学生,每学期选修两门艺术课程;初三年级学生,学习艺术欣赏课程。这些设想虽然在现阶段地点、师资等条件制约下还很难实现,但是我认为这有助于提高全体学生的艺术修养。而对于目前我们可以把学校的选修课划分为三大类,即科学研究类、人文艺术类和运动健康类,我们对学生选修课的要求可以在两年完成12学分的基础上,提升为每个学生须在每类选修课中至少选择一门课程。此外,为提高学生的人文艺术修养,可要求学生三年中至少观看一场话剧或歌舞剧,聆听一场音乐会,欣赏一次美术展览。

为了推动学校艺术活动的积极开展,艺术教育坚持每周一次活动;每月一次讲座;每学期一次特色专题文化艺术展示;每年一次专场演出,并且结合学校艺术节和合唱节,定期开展相关活动。今年我校的合唱节我们打算创新表演形式,如采用合唱、独唱伴合唱、舞台小组唱、戏剧合唱、歌舞合唱、朗诵伴合唱、合唱对唱等多样化的形式,同时鼓励各班学生自己填词、编曲、伴奏形式多样化。

寒假里我和刘晓莹老师带着管乐团的学生录制了中央电视台的《快乐琴童》节目,学生们讲述了自己学习乐器的经历,很多细节让在场的我们颇有感触。他们曾有过彷徨,想过放弃,但是坚持到今天音乐已成为了他们生活中不可或缺的一部分。因此作为学校尽可能多的为学生提供展示的舞台和渠道,让他们的青春能量合理的进行释放,诚如许多教师所证实,艺术可以是接近、激励和教导学生的强有力的渠道,有时是最好的渠道。

xx年9月是xx中学成立15周年,在庆典活动的筹划中,我们准备推出xx中学首届戏剧电影节。我们会向全校学生推荐十五部国内外经典的电影作品,让学生票选出他们心目中的最佳导演、最佳编剧和最佳男、女主角。同时还会向全校学生征集以xx校园生活为主题的校园剧、课本剧和时下流行的微电影。让学生们发挥自身的创造力,从自己的视角去记录、去展现他们所热爱的校园。

艺术教育好像一块三层的蛋糕塔,最下面一层是根基,它是我们面向全体学生的教育,作为普及的功用,它不一定成绩漂亮,但却是一切成就的基础;第二层是核心,它是我们各类艺术选修课程,这是我校艺术教育的中坚力量;最上面一层是代表我们学校的荣誉与骄傲,它是我们精心打造的各个艺术团队,力争在东城区艺术节、合唱节上取得突破性成绩。合唱团两年内力争区艺术特色校,五年内目标是金帆艺术团;管乐和舞蹈五年内力争区艺术特色校。

党的17届6中全会提出“文化大发展大繁荣”的纲领性要求,这是我国在改革开放以来取得辉煌经济成就同时,对社会健康发展、人民素质提高的新要求。全国文联副主席段成桂曾经提出:西方的文艺复兴是从美术开始的,他预言中国的伟大复兴将会从承载汉字艺术的书法开始。十年之后,正是文化大发展的成熟时期,也正是今天xx学子们的成才之日,那时候他们会懂得去聆听高雅的音乐,鉴赏精奇的画作,品味优美的诗篇,他们会感谢xx的教育让艺术,永远成为了他们生活中的重要部分。

艺术培训学校整改报告(精选20篇)篇十五

时光飞逝,转眼20xx年已经离我们渐渐远去,在这过去的半年里,我在学院艺术团担任声乐队队长,从开始招新纳新,到此刻队员能够独立登台演出,声乐队经历了很多,也一步步成长。

在这过去的半年里,声乐队除了参加训练还参加了以下的活动:

1、11月7号,与药学院的联谊大会,表演了歌曲串烧。

2、为演讲比赛表演歌曲独唱。

3、为主持人大赛表演歌曲二重唱。

4、队员王磊代表护理学院参加校园十大歌手大赛。

5、参加圣诞晚会的节目筛选。

6、参加迎新晚会的节目筛选。

5、12月29号,元旦晚会表演歌伴舞和歌曲独唱。

半年中我发现了以下的问题:

1、个别队员出现纪律性不强的状况,出现迟到甚至不参加训练的状况,情节较轻者予以批评,情节严重者给予退队处理。在下学期将继续强调纪律问题,引起队员重视,改善不良现象。

2、队员普遍出现不用心思考的现象,不能想出演出形式新颖,有特点、吸引人的节目,这是一个最令人担忧的状况,在下学期,重点培养他们的创新性思维,为以后下一届艺术团声乐队接班做准备。

3、队员水平有参差不齐的状况。影响节目演出效果。在下学期要尽可能加强培训,提高演唱水平。

4、应加强同舞蹈队和戏剧队的合作,创作出更好的节目。

当寒假即将过去,新的学期也将来临,声乐队的工作也将翻开新的一页,声乐队将继续努力配合学院以及学校的工作开展更多更好的文艺活动。以丰富同学们的课余生活为宗旨,为丰富我院校园文化添砖加瓦。

【篇二】。

新年将近,万物新生,20xx年回首已逝,20xx年翘首以盼。这一年里,我们有付出也有收获,有欢乐也有遗憾,有经验也有教训。这一年艺术团依旧本着“全心全意为同学们服务”,以艺术的形式反映大学校园生活。艺术团为各位成员以及在校的大学生们带给充分的展示自我的舞台,艺术团里面每一位成员也都竭尽所能,将最绚丽多彩的艺术团呈此刻观众面前。经过一个新的年度的历练,大学生艺术团的内部潜力大家有目共睹,不论是演艺方面还是行政方面都有所突破。下面将总结我校艺术团本年度的工作:

一、纳新迎新——补充新鲜血液。

又是一届新生进门时,也正是我团注入新鲜血液的时机。9月开学之际,我团面向全校大规模纳新,为广大的新生带给他们刚进校的首次展示自我的舞台。在以“绝不错失人才”为原则,严谨的面试考核后,我团引进了一批有必须艺术功底且有必须发展空间的新成员。相信大学生艺术团的精神能够经由他们得到很好的传承。

二、校园文化——自己的地盘。

在团委老师的正确领导下,在20xx年度,我校艺术团成功举办了一系列活动,得到了同学们的普遍认可。现将我团举办的活动总结如下:

校艺术团年终汇报演出,为让全校师生更了解大学生艺术团这一年来的发展与进步。在12月x日,正值圣诞节之际,我团举办了年终的汇报演出。演出精彩纷呈,优美的合唱,劲爆的爵士舞,欢乐的新疆舞,动感的breaking、还有动听的乐器合奏……让观众们都目不暇接。演出的顺利举办也使得观众们更加认可这一年来我团各部门的进步与发展。

校级组织联谊会,此次联谊晚会由我校艺术团主办,七大校级组织用心。

准备,为在场的观众充分地展示各校级组织在舞台上的另一面,12月x日晚的表演多姿多彩,各组织的节目或幽默搞怪,或优美动人,或活力四射……为同学们带来将近新年的喜悦。舞台的设计和场地的布置依旧由宣传部挑起大担,舞台一闪亮的金色为主体,象征着咱们璀璨的年华与明亮的未来。为那晚的晚会增添了一抹隆重的色彩。

以上便是我团在学校内部举办的活动(晚会),在活动中我们看到我团成员们用心努力,为完美的晚会而不辞辛劳。在今后的工作中,我们会延续优点,完善不足,按照现阶段的时机制定策略和发展方向,走出一条适合我校艺术团发展的道路。

在明年的工作中期望能够做到以下几点:

1、团结协作,共同进步。

团结是一个群众是否能成功完成任务的重要因素。共同的方向,才会还有共同的进步。

2、着眼大局,重在突破。

艺术团更好更快的发展,除了有精彩的表演,更就应有强大的赞助,为更完美的舞台布置做后盾。为我校艺术团的声誉营造更大的声势,扩大其影响力。

3、相诚以待、互辅互助。

还是那句老话:学会做事之前,先学会做人。真诚是待人接物的重要前提,切勿把个人得失看得太重,将自身融于群众,与队友互辅互助。为我校艺术团作贡献。

4、不卑不亢、有礼有节。

作为校级组织的其中一员,“礼节”二字应时刻铭记于心。走出学校咱们代表的不仅仅仅是校艺术团,更是湖北师范学院。

【篇三】。

光阴荏苒,岁月如梭,转眼间,20xx―20xx学年已结束,在这一学期里我们大学生艺术团又走过了一段新的发展历程。在这个发展的过程中我们的实力又得到了壮大;在实践的过程中我们积累了必须的经验;在不平坦的前进道路中我们有好多因缺乏经验而造成工作缺失的遗憾,也更多的有几多成功的喜悦。而这一切恰恰标志着我院艺术团正向着规范化、成熟化的方向不断前进着。

一、工作回顾。

1、加强艺术团团管理机构,充分发挥团员才能。

当今社会是一个发扬个性的社会,体现个人个性价值需要组织,当然,组织也离不开个人。艺术团作为系部学生的重要组织,在校内有相当的影响力,为此,艺术团发展的依据是对本团组织、机构的建设及完善,充分发挥团员的才能。

2、加强训练,提倡互助。

我们以“提高专业技能、争创高水平节目、办有特色晚会、重在训练!“为准则每学期自开学后的开始训练,于学期末结束。平均各队每周训练次数为2次,每次2小时。期间因艺术团要承办学校大型文艺演出的重任,平均每周实际训练任务量有时超过规定任务量。训练中,大家认真刻苦,各团大多采取一帮一、一帮多、教练教老生、老生带新生的训练模式,提高了更多的素质较差的团员进步速度。

全体团员的用心性。团员们都甘愿牺牲自己的休息娱乐时间而保证了各场晚会节目排练的正常进行。排练中,各团团长和团员们团结一致克服困难,齐心协力解决问题。

当然,在此期间,也有少数团员存在思想上的偏差,如有迟到,旷到等现象,我们及时进行了教育、引导,其中有的团员得到了改观,并很快转变了观念,用心的投入到排练中。

二、工作中吸取的经验。

1、充分信任团结奋斗。

团员之间合作能够产生一种整体效应,即合力。团员之间就应创设一种民主、团结、互助的心理气氛和人际关系,大家就会心往一处想,劲往一处使,消除内耗,集中精力。构成同一工作方向的合力。全体成员的用心性调动起来,是发挥出的整体效应的源泉。

2、不居功自傲尊重他人。

要处理好艺术团内部的人际关系,务必在功劳面前摆正自己的位置,不能把成绩都归属于自己,把错误推给别人,尤其不能居功自傲。

3、先之以身后之以人。

做事就应首先要以身作则,遇到困难时要“先之以身”,遇到享受时要“后之以人”,要求别人做到的,自己首先做到,要求他人不做的,自己率先不做。

4、真诚辅助勤奋工作。

真诚辅助,勤奋工作。坚持一个中心领导,吃苦耐劳,团结奋进,扎实的工作和创新是我团不断发展的重要保证。

三、存在的问题与不足。

1、团内存在一些不良风气有些干事及部长活动不用心,缺少主观能动性。

2、各队协调和管理的潜力有待加强,应多开展一些有利于团员综合素质提高的活动;

3、应加大艺术团的对外宣传力度,建立一流的学生性艺术组织。

四、其它。

艺术培训学校整改报告(精选20篇)篇十六

基于书记和老师的信任,我很荣幸在这个学期担任校艺术团团长一职。在这个学期中,艺术团在老师的指导下,在队长们的支持下,艺术团声歌队、舞蹈队、器乐队、管乐队、主持队和曲艺队由组建,发展,再到成熟,走过了艰辛而又有好处的一段历程,所有的成员在这段时光中都收获颇丰。在担任艺术团团长期间,我经历了很多。感受了组建队伍的辛苦,演出成功的喜悦,以及最终取得收获的快乐。在协助老师的工作中,在带领艺术团前进的过程中,我个人得到了很好的锻炼。

这个学期已接近尾声了。艺术团的工作也基本上结束,在此,我想总结一下这个学期开展工作的经验与收获。

09届艺术团成立于20xx年10月左右。经过重重面试,结束了新一届的招新工作,我校艺术团迎来了近180名新队员,并着手准备队伍建设。当然还有几位有经验的08级队员继续留在艺术团中。艺术团成立伊始便迅速投入运作。在召入艺术团新成员的时候,我们就注重队员对艺术团的热情以及其本人的专业水平。随着面试工作的结束,我们拥有了一个180人的新组织。也相信我们能够一齐把激情融进我们的工作,将每次任务完成到。在本学期中确立了艺术团队员的最终组成,并参与了各种活动(如春之声文艺晚会等),艺术团的队员们也都得到了必须的锻炼。

上学期由于整个艺术团没有一个很好的规章制度,所以整体状态处于比较散的状态。一个团队要有必须的规章制度,这样才能到达事半功倍的效果。我吸取前人的教训,对各个队长要求严格,并在王书记牵头下拟定了艺术团章程。所以这学期艺术团的整体状况得到了明显的改善。

这是建立一支优秀队伍的前提。校艺术团是高校重要的学生社团,是一个学校学生精神礼貌建设工作的集中体现,所以我们要尽可能的吸收各学院优秀的人才。这一点体此刻艺术团的招生工作中。鉴于此,曲艺队采取了严格的招收标准,按照前期宣传—海选报名—队长初试—老师复试的程序,层层筛选,严格把关,确保队员的质量。

高起点定位,吸收优秀人才。那里面很重要环节的就是前期宣传工作。我们的招新主要是针对大一新生,而大一新生初来大学,对我们的社团不是很了解,还有很多在这方面有特长和兴趣的同学不明白加入途径。这就要求我们做好宣传工作,及时到位的把信息传达给所有同学。我们采取了学院和学校同时宣传,双管齐下的宣传方式,以确保信息的有力扩散。各学院文艺部要以班为单位,做好宣传工作,我们主要以海报的方式长期重复地宣传。实践证明,我们的宣传方式取得了很好的效果。在我们的努力和各学院的配合下,有许多有特长和有兴趣的同学参加了海选报名。

但不可否认,我们的工作仍有不足之处,还有很多很有实力的同学因为我们工作的不到位而未能加入我们艺术团。这是我们将来工作中要改善的地方。

严要求培训,建立优秀团队。虽然我们的队员都是很优秀的,但这还不能满足我们的要求,我们要建立一支能够代表学校水平的队伍。按照学校的安排,我们每周六请专业老师对队员进行培训,并按照学校课程的考勤标准按时点到,确保同学们能够理解授课,以期大家水平有所提高。

远,我们要做的就是加倍的努力,不断提高表演水平,在以后为大家奉献更加优秀的节目。

回顾这一学期的各项活动,能够得出这样的结论:我们工作能够正常地运转,离不开团委老师的支持鼓励与各兄弟组织、部门的协助。所以我们在以后的工作中应不断加强彼此的联系,互帮互助,共同进步。我们还务必继续发扬老成员对新成员的“传、帮、带”精神,这样即有利于新成员更快地熟悉艺术团状况,又有利于营造团内融洽、活泼、友爱的氛围。

一个学期的活动让艺术团的全体成员不断成长,让艺术团不断壮大,艺术团在老师和学生中的影响力不断提高。艺术团在将来的工作中必须会吸取经验及教训,认真总结工作,努力提高水平,更好的完成学校的有关任务。相信艺术团器乐队的未来会更完美。有道是:主持之魅,在于引领你畅游知识的大海;主持之美,在于尽显你舞台上的风采。

以上就是我的工作和我们艺术团训练生活的点滴。汗水和收获见证了我们的成长,我们将再接再厉,为组建一支优秀的团队而奋斗。我们有理由相信,在老师的指导下,在我们的共同努力下,艺术团将成为一支优秀的队伍,艺术团将成为一个优秀的社团。愿艺术团的明天更完美!

【篇二】。

本学期,在学生会文艺部的领导下,我团成功地举办了若干项活动。我团举办任何活动都以体现外院特色为宗旨,目的在于给大学生带给一个展示自己才华的舞台,让同学在学习之余能够有一个休闲放松的机会;同时透过这些活动的举办,能够提高外国语学院学生的各方面素质,培养出更多的十字型人才。现将我团举办活动总结如下:本学期我部举办活动较少,主要比赛为戏剧小品大赛。活动资料为由同学自由选材并编排上台进行展示。最终评出一二三等奖、男女主角及组织奖。此次活动圆满结束,但我们仍从中发现了很多问题:。

1.准备不够。由于参赛节目较多,我们没有提前做到一一落实,所以造成赛前较为混乱的局面。

2.人员安排不合理。我部干事均为空中乘务专业学生,礼仪性活动较多,因此投入在社团内部活动的时间较少;且人员数量有限。

3.缺少与其他社团的内部联系。为此次活动撰写新闻稿的同学虽然提前联系了,但比赛时没有及时到位,对新闻稿的撰写有必须的影响。

针对以上问题,我部决定与下学期对大学生艺术团内部事物进行大规模,彻底性的调整。

基于一年的经验,以后我们在举办活动时或周到、细致地思考并准备各个事项,以保证各项活动的顺利进行。

对于人员的安排,我部也做了大幅度的调整,对于一些只占位子不干活的成员一律予以清除。此次,在下学期的纳新中,我们还是更加注重实用性,所有成员务必能真真正正为社团做贡献,不会再纳入“花瓶”式的成员。

与其他社团的内部联系也会加强,做到更好的协调与配合。

对于活动的举办,我们的方式也会有所改变,将增加活动举办的次数,开展更多的文娱活动,更好的为同学带给放松的舞台。

既然发现了问题,再下一学期的工作中,我们就会一心一意的改变,争取把大学生艺术团打造的更完美。并且会竭尽全力创造出属于大学生艺术团独有的风格,使之成为外国语学院社团中的一大亮点。

总之我们会尽自己的努力,将全部精力与热情投入到大学生艺术团及其举办的工作中。

【篇三】。

光阴荏苒,岁月如梭,转眼间,20xx―20xx学年已结束,在这一学期里我们大学生艺术团又走过了一段新的发展历程。在这个发展的过程中我们的实力又得到了壮大;在实践的过程中我们积累了必须的经验;在不平坦的前进道路中我们有好多因缺乏经验而造成工作缺失的遗憾,也更多的有几多成功的喜悦。而这一切恰恰标志着我院艺术团正向着规范化、成熟化的方向不断前进着。

一、工作回顾。

1、加强艺术团团管理机构,充分发挥团员才能。

当今社会是一个发扬个性的社会,体现个人个性价值需要组织,当然,组织也离不开个人。艺术团作为系部学生的重要组织,在校内有相当的影响力,为此,艺术团发展的依据是对本团组织、机构的建设及完善,充分发挥团员的才能。

2、加强训练,提倡互助。

我们以“提高专业技能、争创高水平节目、办有特色晚会、重在训练!“为准则每学期自开学后的开始训练,于学期末结束。平均各队每周训练次数为2次,每次2小时。期间因艺术团要承办学校大型文艺演出的重任,平均每周实际训练任务量有时超过规定任务量。训练中,大家认真刻苦,各团大多采取一帮一、一帮多、教练教老生、老生带新生的训练模式,提高了更多的素质较差的团员进步速度。

全体团员的用心性。团员们都甘愿牺牲自己的休息娱乐时间而保证了各场晚会节目排练的正常进行。排练中,各团团长和团员们团结一致克服困难,齐心协力解决问题。

当然,在此期间,也有少数团员存在思想上的偏差,如有迟到,旷到等现象,我们及时进行了教育、引导,其中有的团员得到了改观,并很快转变了观念,用心的投入到排练中。

二、工作中吸取的经验。

1、充分信任团结奋斗。

团员之间合作能够产生一种整体效应,即合力。团员之间就应创设一种民主、团结、互助的心理气氛和人际关系,大家就会心往一处想,劲往一处使,消除内耗,集中精力。构成同一工作方向的合力。全体成员的用心性调动起来,是发挥出的整体效应的源泉。

2、不居功自傲尊重他人。

要处理好艺术团内部的人际关系,务必在功劳面前摆正自己的位置,不能把成绩都归属于自己,把错误推给别人,尤其不能居功自傲。

3、先之以身后之以人。

做事就应首先要以身作则,遇到困难时要“先之以身”,遇到享受时要“后之以人”,要求别人做到的,自己首先做到,要求他人不做的,自己率先不做。

4、真诚辅助勤奋工作。

真诚辅助,勤奋工作。坚持一个中心领导,吃苦耐劳,团结奋进,扎实的工作和创新是我团不断发展的重要保证。

三、存在的问题与不足。

1、团内存在一些不良风气有些干事及部长活动不用心,缺少主观能动性。

2、各队协调和管理的潜力有待加强,应多开展一些有利于团员综合素质提高的活动;

3、应加大艺术团的对外宣传力度,建立一流的学生性艺术组织。

四、其它。

艺术培训学校整改报告(精选20篇)篇十七

1、舞动今天,笑傲明天。

2、学音之舞,做会跳舞的小天使!

3、点击快乐音符,我选音之舞。

4、快乐精灵,舞动人生。

5、艺术的种子,艺术的启蒙。

6、音乐舞蹈,艺术细胞,你的宝宝能做到。

7、厦门音之舞——给你安上飞舞的翅膀。

8、音之舞,快乐起舞。

9、人生从零开始,艺术从音之舞开始。

10、我的音乐,我的舞蹈。

11、品艺术之路,首选音之舞。

12、音之舞,托起明天的太阳。

13、用心关爱,快乐成长。

14、赢在起跑线,音之舞与你同行。

15、浇灌艺术之花,启蒙多彩人生。

16、爱,在音之舞;舞,在少儿(孩儿)中。

17、每个孩子都能是艺术家。

18、孩子要学舞,还是音之舞!

19、音之舞,梦想开始的地方。

20、“艺艺”非凡,从娃娃抓起!

21、音之舞——舞蹈小天使的乐园。

22、选择音之舞,宝宝快一步。

23、音之舞:天赋,小成。

24、健美多才多艺,从小快乐音舞。

25、音韵初学,之始艺术,舞动快乐。

26、音律,舞美——音之舞。

27、舞动梦想,奠基未来。

28、快乐生活,由我起步。

29、音之舞,舞动孩子的一生!

30、音乐扬帆,舞蹈远航。

31、音之舞——日出东方,美出少儿。

32、我是个音舞的好宝宝!

33、魔力舞蹈,魅力未来。

34、音之舞少儿艺术培训中心,站在我们的肩膀,成就更高的成就。

35、声音好,舞更神。

36、欢乐童年,精彩无限。

37、施展你的诗意——音之舞!

38、音随心动,感“舞”人生——音之舞,人生从此刻起航。

39、艺术的世界,孩子的.天堂!

40、音之舞,让美伴你成长。

41、跳入美好未来——音之舞。

42、更优雅的气质,更优美的形体,更丰富的内涵。

43、音之舞,梦想我作主。

44、随心而动,舞动未来。

45、通俗一点,孩子会懂一些!

46、快乐音之舞,才艺启明星。

47、艺术常青树,种在音之舞。

48、英舞非凡,舞影人生,顺口易懂,唯缺一音(影)。

49、欢乐音之舞,绚丽人生色彩。

50、小天鹅舞翩翩,快成长乐淘淘!

51、音之舞,舞出快乐,舞出自信,舞出梦想。

52、音之舞——照亮宝宝艺术启蒙之路。

53、音你而来,舞动未来。

54、曼妙之音,曼舞未来。

55、从小能歌善舞,多才多艺成长。

56、童年音符,快乐舞步。

57、快乐音之舞之,成长多才多艺。

58、快乐起来,精彩未来。

59、音之舞,让你的梦想拔锚起航。

艺术培训学校整改报告(精选20篇)篇十八

尊敬的各位领导,同志们:

大家好!根据县委、县政府教育工作督导评估考核组的要求,我代表xx乡领导班子作述职报告,敬请评议:

我从x年任乡党委书记以来,始终坚持科学发展观战略,着力建设优良的教育机制,打造优秀的教师队伍,营造良好的教育环境,兴办人民满意的教育,全乡教育呈现出欣欣向荣的良好态势。现将本人2年来教育工作履职情况简要汇报如下:

一、高度重视教育发展。

2年来,我始终坚持把教育摆在优先发展的战略地位上,对教育工作切实做到了思想上高度重视,行动上注重落实。一方面,坚持调查研究,做到教育事业优先规划。我和分管教育的领导以及学区的同志一起多次深入各村、各中小学校开展调查研究,并拜访了一些教师、群众代表,实地察看了部分学校危房,详细听取了教育工作情况汇报。同时,我多次主持召开会议,召集班子成员和学区领导、校长谈论教育发展规划,明确提出要把教育摆在优先发展地位,2010年再次将教育事业优先发展的建议写入县“两会”提案中。另一方面,坚持重教议教,做到教育难题优先研究解决。任职以来,我始终把教育工作摆在重要议事日程,建立教育联系会议制度,对教育工作的难题我都坚持逐一协调解决。召开党政联席会议,积极向县财政局、教育局申请解决xx小学整体搬迁和峨峰小学危房改造资金,并现场督促危房改造、校舍搬迁工程进度;2年来,我组织班子深入贯彻落实市、县“加强农村教育工作”、“加快学校危房改造”、“加强学校周边环境治理”等文件精神,切实解决教育发展中面临的实际困难和问题。

二、重点突破瓶颈问题。

抓好我乡的教育事业发展,涉及面广,面临困难大,必须找准着力点,从重点抓起,从关键抓起。以三大任务为抓手,全力组织,实施突破。

一是抓教育资金。本人始终坚持“再穷也不能穷教育,再苦也不能苦孩子”的理念,力争县财政足额预算,全力保证教育经费逐年增长,投入到位。2009年,全乡教育投入元,比2008年增加元;2010年投入元,比2009年增加元。其中2009和2010年教育预算内财政拨款分别为元和元,分别比上年增长%和%;小学、初中人均预算内教育经费逐步提高。

二是抓校舍改造。由于历史原因,我乡教育存在学校布局不合理、学校基础设施差、中小学危房面积较大等问题,严重制约了我乡教育事业的发展。对此,我坚持“科学规划、分步实施、社会支持、协调发展”的原则,以调整学校布局、优化配置教育资源为切入点,采取“县里争取一点、乡政府筹措一点、动员社会力量捐助一点、县财政每年安排一定危改资金”的办法,多方筹措资金,2010为xx小学整体搬迁筹集资金元,新建校舍面积平方米,切实解决500多名学生安全入学问题,着力推进校舍改造力度。

三是抓师资力量。大力引进优秀教师,以湖南省近几年招聘农村特岗教师为契机,2年来全乡共新增配教师名,小学教师名,初中教师名,其中本科以上名。优化了教师队伍结构,提高整体队伍素质,解决教师队伍老龄化、师资缺乏等问题。建立和完善教师转任交流制度,建立教师队伍建设督导评估制度,支持和鼓励年轻的优秀教师去峨峰、塘下等偏僻小学支教。同时加大师资培训力度,提高教师专业水平。要求学区扎实开展新课程改革培训,选派人员参加市、县级骨干教师培训,鼓励教师参加继续教育、提高学历培训、计算机技能及普通话等级培训,全面提升了全乡教师素质。

三、统筹协调全面发展。

坚持基础教育优先发展的战略思维,按照教育良性发展的内在要求,统筹协调好各项工作,整体推进教育事业全面发展。

一是着力推进义务教育。2012年,我乡小学学龄儿童入学率为x%,比全县平均水平高出xx个百分点。初中毕业生升学率为xx%,比全县平均水平高出个百分点,初中三年保留率达%。学前一年入园(班)率达%。

二是着力发展学前教育。建立和完善以政府主导、社会参与、公办民办并举的办学体制,每个村至少要办好1所公办中心幼儿园,加强村级配套幼儿园建设,为留守儿童提供一个良好的学习生活环境。同时,通过加强管理和扶持,完善幼儿园工作制度和管理办法,规范幼儿园审批和办园行为,提高教育质量和办园水平。目前,我乡有合格幼儿园所。

三是着力抓好素质教育。本人十分注重学生的全面发展,把提高学生素质作为教育发展三大任务之一,着力办好中小学德育基地,大力开展道德教育进校进村;要求学区组织开展全乡诚信教育,明确学生群体“志存高远、勤学善思、立德修身、健康有为”的四点要求;面向中、小学生举办各种体育、文化学习活动,2年来全乡名学生实现零犯罪、零事故。

四是着力抓好教育环境。我十分重视教育发展环境的综合治理,特别是在整治校园周边环境、规范教育收费方面下了一定力气,取得了一定成效。一方面是整治校园周边环境。我多次组织学区、派出所、乡文化站等部门对学校周边环境进行专项整治,确保了师生的生命财产安全,维护了学校的正常教育教学秩序,实现了创建“平安校园”的目标。另一方面是规范教育收费行为。我始终把治理教育乱收费作为减负工作的重点来抓,要求学区严格贯彻落实“一费制”收费政策,严格实行收费公示制度,对教育收费工作开展专项检查,有力地规范了教育收费行为。

四、强力推进整改落实。

2年来,我认真履行职责,尽职尽责,为xx教育发展做出了应有的贡献。但对照上级的要求,xx的教育还存在一定的差距和不足:一是教育整体规划尚需进一步调整和优化。二是经费投入与教育发展的需要尚存较大差距。三是教育现状与群众对优质教育需求的矛盾还较明显。

今后,我将继续坚持以科学发展观为指导,坚持教育优先发展、科学发展,以强烈的政治责任心、事业心及使命感努力开创教育工作新局面。

一是组织和协调相关部门制定xx基础教育发展规划。把教育发展纳入乡域经济社会发展的整体规划之中,整合教育资源,合理布局办学点,科学促进各乡村教育均衡、协调、持续和健康发展。

二是建议相关部门进一步建立健全教育投入保障机制。多渠道筹集资金,争取多方支持,多形式解决中小学阶段教育发展的资金和教学用地困难,有效地解决教育发展中的问题和难题,为教育优先发展提供根本上的保障。

三是全力促进师资队伍建设。按市、县核定的教师编制争取配足配齐教师,解决教师数量和质量上存在的问题,进一步改善教师学科结构,为我乡基础教育的均衡协调发展及教育教学质量的提高提供人才支撑。

以上报告,请予审阅。

艺术培训学校整改报告(精选20篇)篇十九

1、康庭,让童年智由智在!

2、康途起跑线,有艺更有益。

3、康庭,儿童发散性思维的集聚地!

4、“艺”想天开,“康”伴成长。

5、康庭艺术,成长缘于爱。

6、康庭,引你走入艺术殿堂。

7、康庭艺术,给梦想插上翅膀。

8、康庭艺术,绽放童年。

9、聪智小天才,心有大未来。

10、七彩童年,艺术人生。

11、选择康庭,智慧起行。

12、共享成长智慧,打造天才未来。

13、孩子的将来,你我的期望。

14、康庭艺术,圆成才之梦。

15、未来艺术家,从康庭起航。

16、康庭艺术,呵护成长之路。

18、让爱与艺术自此结伴启程。

19、康庭起航,助你成长!

20、宝宝第二步,康庭培训部。

21、康乐大家庭,学艺万家亲。

22、康庭艺术,艺术家的摇篮。

23、共成长,陪你走过无忧时光。

24、康庭教育,您孩子的第一笔投资。

25、梦幻童年,康庭首选。

26、康庭艺术培训,让孩子爱上艺术。

27、梦想从这里起航,快乐在这里飞翔。

28、康庭,给孩子插上梦想的翅膀!

29、康庭——中国幼儿个性教育航母。

30、启迪智慧,创造明天。

31、康庭艺术,孩子的未来。

32、康庭,艺术的启蒙专家。

33、孩子到康庭,父母真放心。

34、康庭的.呵护,快乐地成长。

35、给我一点时间,还你一生自信。

36、孩子开心,我放心,因为有康庭。

37、康庭艺术,一起长大。

38、康庭艺术,有范有未来。

39、艺术乐呵护,康庭第一步。

40、朝阳开启光彩,康庭宝宝未来。

41、选择康庭,选择家庭板的呵护。

42、康庭艺术,让孩子赢在现在。

43、康庭艺术,健康家庭。

44、康庭艺术,艺“塑”人生。

45、康庭启蒙,孩子开心,家长放心!

46、康庭艺术,你的舞台。

47、康庭之家,托起你的未来之星!

48、康庭艺术,艺术家庭。

49、康庭艺术,给您孩子完美服务。

50、多才多艺,康庭起步。

51、美好人生的开始——康庭教育。

52、康庭,让你的宝贝堪称世界之星!

53、艺术乐呵护,康庭成长路。

54、康庭,给孩子想象的翅膀。

艺术培训学校整改报告(精选20篇)篇二十

时光匆匆,光阴似箭。转眼间,已接近学期结束。很感谢李老师给我安排的这个职位——语言团副团长,这个职位相对于其他同学的任务还是比较轻松的,整个学期下来我们团也不是很忙碌,但我仍觉得,虽然我们团组织的活动不多,但无论哪次活动都具有一定的意义,尤其是对于我们所学的这个专业而言。

这学期,我们团一共组织了两次活动:一次是辩论赛;还有一次是朗诵大赛。在这两次活动中我看到了我们班同学的专业课水平,我发现,其实我们的专业课真的还有许多欠缺的地方,我们需要补充的还有太多太多。记得自己曾几何时还幻想过可以不用太努力,可以稍微贪玩一点,但现在看来这些似乎在做梦,因为我们欠缺的真的太多了,我们真的没有再多的时间可供我们消费,消遣。

第一次我们组织的是辩论大赛,当时同学们的热情都很高,都积极的参加,虽然大家辩论着辩论着就开始说的有点不像话了,都开始扯出寝室里的私生活,甚至还有点不文明的言语。但同学们依然热情高涨,而且谁也不愿认输。那时,我看到了我们班的希望:正所谓团结就是力量,有了这种集体观念和不认输的精神,我相信我们班一定会有很好的未来!第二次是诗歌朗诵大赛,同学们也都积极的参加,努力的准备,记得那次班主任还特意从学院的两台里请来了几位评委,而且那几位评委对我班的专业课还是比较认可的,说内心话当时真的好开心,感觉就是别人对自己的认可,那种感觉真的很自豪,我为我在32班感到自豪感到骄傲!

在这里,也很感谢同学们这学期对我们功能工作的支持,希望同学们也能认可我的工作,更希望大家可以通过这些活动加强彼此的了解,共同进步!

过去的一年中,在院党委和上级学联组织的正确领导下,在院团委的悉心指导下,通过学生会全体同学的努力,我们航海学院学生会锐意开拓、积极进取,圆满的完成了本学期的工作,切实做到了从同学中来,到同学中去的宗旨;学生会工作坚持正确...

针对住院处的特殊性,我将保证资金的安全、核算的准确性放在工作的第一位。安排了专人负责交款,负责每天核对住院收入汇总日报表与各个收费员的住院收入日报表;保证每天收入完全上缴财务科本人认为,在当今信息化高速发展的社会前景下,只...

各位区科领导你们好!现就本人一年来的学习和工作情况向大家汇报一下。一年来,认真履行防突队长岗位职责,紧紧围绕公司、矿两级职代会确定的各项目标任务,坚持以人为本,抓安全、促效率,立足岗位,积极进取,扎实工作,有力地促进本队...

一年来,在县委的统一领导和镇党委的安排部署下,坚持科学发展观,以党的xx大精神为指导,紧紧围绕全镇经济建设和发展稳定大局,狠抓党的思想、组织、作风建设,努力开创各项工作新局面。

本人主持街道纪工委工作,分管精神文明建设、城乡建设与管理、新农村建设、环境保护、交通道路、国土资源、人口和计划生育工作,协调政协工作,挂xxx社区。分管单位:纪工委、镇村建设服务中心、城管中队、国土所、xxx中心社区。

自今年9月份参加工作以来,我一直以勤恳、踏实的工作态度对待自己的工作。在工作中积极向科室主任、同事请教学习,在取得一定进步的同时,也暴露了自身的一些不足。现将我本年度的工作情况简要总结如下。

时光飞逝,转眼间又一个学年过去了!本年度我担任二年6,7,8班的数学教学工作。以及数学科穗园科组长,区中心组成员!同时还承担了“20以内退位减法”课题组负责人!工作压力和强度比较大,也得到了很多锻炼的机会。

7月1日晚的火车来到了汝南,2日到这里的时候,感觉是迎面一击,但没想到更难的还在后面.看到所谓的宿舍是教室,所谓的床是拼凑的桌子的时候,神经稍微脆弱了一下,有想回去的冲动,可坚持的理由也很简单,即来之则安之,自己也并不是吃不得苦的人啊...

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