无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
写文明写文明篇一
有人说，阅读并不局限于书本。有时也应该阅读山、阅读海、阅读树、阅读黄昏……有时也应该阅读政治、阅读经济、阅读文化、阅读亲情……但我就喜欢阅读人生，品味它的意义。
或许有人会问，人生要怎样去阅读？的确，人生无常，纷繁复杂，有精彩的美丽的人生，也有历尽艰辛的曲折的人生……但无论怎样的人生它却应是：人生，不在乎一个人活着的长久，它在乎的是一个人怎样才能把握自己的人生，去努力、奋斗，从而实现人生的价值，活出人生的意义。
或许有些贫穷的农民会这样形容自己的人生；我的人生啊！只有在农田耕作以求有好的收成，我就会觉得我的人生是快乐的、满足的。
听这话时，我感到非常惊讶。人生不是要去追求美好的东西而活着的吗？为什么会有人只为有好的收获就满足的呢？对这疑惑，我终于释然，说明了有些人并不追求名利而满足，但有些人一生追求着名利不放。
例如，一个很有钱的人，他已经富可敌国，但他还不满足，仍不择手段去争取名利，他说：“我的人生是金钱里才有的，如果没有了钱，我的人生也就没有了。
他的这一句话表现了他的人生是为了追求金钱。我想问他：你的人生里有过快乐吗？我想那个有钱人会说没有，因为他只懂得去享受，错过了人生的快乐。
在我阅读人生时，我一次次品读了不同的人生，我领会到人生要有一目标，并为之努力、奋斗。
写文明写文明篇二
小故事蕴含大道理，大道理打开人生的大门。下面是小编为您带来的是写文叙事的散文，希望对您有所帮助。
多多少少的人觉得一碗汤有什么好写的，它不是普通的一碗汤，它有很多的情感都包括在里面，因为那一碗汤的画面，因为给我做汤的那个人，因为那一个地方，我永远在想念。
———题记
（一）
在我大概上一年级时，我与父母在老家过了一个月的暑假，你们应该想不到的是我还有姥姥娘哦，她那时还健在，我的母亲会经常性的探望她，我们老家那里的人见了我母亲便会说又来照顾了，你可真孝顺，有的人也会去我们家坐坐也会说有这么“好的孙女照顾你，你可是享了清福了，下辈子啊不用愁了，您看您真的是子孙满堂啊。”结果到了一天晚上，我吃坏了东西，胃痛起来，每个人都心惊胆颤的，我打完针后，虽然好一些了，但还是有些淡淡的痛感，而我的姥姥娘给我送来一碗热腾腾的汤一缕缕淡白色的热气往上冒，闻着也很香。喝下去，满满的都是幸福感，过了一会儿，情况逐渐好，就又是那个活蹦乱跳的那个我了。
（二）
（三）
当平安节来的前一天晚上，或许你们还在吃着丰盛的晚餐，我在家扫着地，碰巧我今天早上刚肚子痛，又是星期五，打电话响起时，我跑去接，一看是舅舅打来的，就把电话给了妈妈，声音开得特别大，我听见了，他们说我的姥姥娘去世了，我听到这个噩耗，心里一直都在敲鼓，我的扫帚一下掉到地上一个清脆的声音“啪”打乱了我的思绪，我的眼泪不由自主的流了下来，一滴滴的眼泪掉在了地上，我好想把眼泪捡拾起来，可是它毕竟是水，我在心里一次又一次的说不可能，姥姥娘不会的，我的汤怎么办，我还没让她享福呢！
（四）
当我去了后，我是第一个冲向家的，平常的黑夜我是不敢这样的，我是有些幽闭症，晚上我不敢出去，不敢出门，而这一次我是最伤心的，我到家时，姥姥娘还未咽气，说了一两句话说的是“我知道自己快不行了，你打小胃就不好，我给你做了一碗汤，也是最后一碗，虽然见不到我的乖重孙女，你记住我一直陪着你。不要怕…”这句话说完，我哇的一声哭了，这句话是最动听的话，虽然还有一碗汤，已经凉了，冒着凉飕飕的冷气，但是也还能喝，毕竟是她的心意，我喝了，那碗汤是苦涩的，一点也不好喝，它是令人乏味的。
一碗汤是有幸福感的，一碗汤是存有快乐的，一碗汤是耐人乏味的，一碗汤是苦涩的。
可那汤里却有着浓浓的亲情。
写文明写文明篇三
今天，我来到花园旁边，发现有一棵花已经枯萎了，我一看，上面还有一些虫子，我给他吓死了。
我急忙回到家里，拿了一桶水，慢慢的浇下去，而且把上面的虫子弄掉，我便放心的走了。
我回到家里，心里乐滋滋的，原来帮助别人，快乐自己，只是举手之劳。以后我要多做好事。
有一天，我去学英语，到第二站有一位白发苍苍的老爷爷上了车。
我回到家里给妈妈说了，妈妈表扬了我，我心里很舒服。
今天早上，我到学校的时候，我发现教室非常的乱、非常的糟。王老师要求我把垃圾全都整理掉，其他的人全都早读。
我已经扫掉大部分垃圾的时候，我就开始发愁了，因为有很多长长的电线都断掉了，扫进去又掉出来，这样弄了好几遍，才把它扫到垃圾桶里。紧接着，我和屠湘媛把垃圾都扔到了学校门口的垃圾桶里，因为我是扫地的，从来都没有倒过垃圾，我就叫屠湘媛带路，因为她是今天倒垃圾的，倒完垃圾，我们都回教室早读了。
刚才我感觉可真累呀！不过我还是非常的快乐，因为能帮老师做事，让我感觉非常的光荣，但这也是我的职责。
在我八岁那年，学会了洗碗。
有一天，爸爸说：“你都长这么大了，该学着做一些家务活了。”“好吧！我来洗碗。”我大声回答。首先，我拿了一个洗菜盆，接了半盆温水，一不小心放多了洗洁精，弄了一盆子的泡沫。然后，我把碗筷全部洗干净了，并且洗了好几次，最后才把泡沫冲洗干净，弄得全身都湿淋淋的。爸爸说：“下次千万不要放太多的洗洁精，既浪费了水，又浪费了时间。”我说：“好的，下次一定注意。”这不但是一件有意义的事，而且让我懂得了做父母的辛苦，以后我要帮父母多做一些力所能及的事。
写文明写文明篇四
有了立意的指导，再加上精心设计情节的节点，文章的立意才能真正立得住。
想象文一定要写出意义。要做到这一点，首先要想好自己的观点，也就是“意在笔先”；其次就是要设计好情节节点，把你想表达的主题置于具体的情境中，尤其要注意情节转折点的设计。
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写文明写文明篇五
在实际写想象文的时候，很多同学注重文章的趣味性，问题是不少同学的写作缺少意义，下面重点要讲的就是如何让你的想象文写出意义。
举一个例子来说：你小时候可能听过《七色花》这个故事。讲的是，一位老奶奶送给小女孩珍妮一朵七色花，想要什么，只要撕下一片花瓣，它就会照你的意思去做。珍妮撕下第一片花瓣，回到了自己家里；撕下第二片花瓣，让打碎的花瓶完好如初；撕下第三片花瓣，去了南极；又撕下第四片花瓣，回家了；撕下第五片花瓣，召唤来所有的玩具；又撕下第六片花瓣，让堆成山的玩具回去。还剩下最后一片花瓣了，珍妮想：“哎呀，前几片花瓣都被我浪费了，这最后一片花瓣用来做点什么呢？”她用这最后一片花瓣，帮助一个小男孩重新站了起来。
想象文的意义就是珍妮的第七片花瓣。有很多同学写起想象文，就像小女孩珍妮一样。只为了一瞬间的满足，就一片一片地撕掉了花瓣。这样写文章当然表现了纯真的童心，但随着年龄的增长，那些简单的“有趣”已经不能让人轻易快乐了，还需要一些深沉的思想、深刻的领悟，才能引起更深的共鸣。珍妮领会到，帮助别人才是真正的快乐，正是这一点引起了一代代读者的共鸣。更何况，真正的“有趣”并不好写。你想象珍妮有一百片花瓣，无止境地撕下去、写下去，恐怕任何一位读者都没有兴致再读下去了。所以说，真正的有趣一定是“有味儿”的，有意义的。
比如，有一个作文题目叫“神奇的种子”，有同学写神奇的种子能够带来大丰收，解决了全世界所有人民的饥荒问题。其实这是很多人都会想到的比较大众的构思，谈不上什么有趣。意义是解决饥荒问题吗？其实这是结果，是“神奇”的特质，谈不上是文章本身的意义。
年复一年，越来越多的荒山被开荒，越来越多的森林被砍伐，越来越多的草原被清除，所有这些角角落落都被神奇的种子所取代。在人们所察觉不到的地方，土地正在慢慢变质，无法继续耕作，一场百年不遇的沙尘暴更是使整个国家被埋入了土底，沙尘过后，令人们惊奇的是，所有宣传神奇种子的广告牌上，都只留下了最后四个字可以看清——“死亡种子”。
请牢记：所谓想象文，想象只是方式、是过程，不是结果；想象文的宗旨，是通过想象去思考现实世界。