写一篇优秀的作文不仅可以展示个人才华，还可以锻炼思维能力。在这里，小编为大家整理了一些优秀作文范文，希望它们能够给大家的写作带来一些灵感。
读三国演义最喜欢的人物小学五年级（汇总15篇）篇一
相信大家都应该有过几本书，说起我的书那可就多了，《查理九世》《爱的教育》《亲爱的汉修先生》……让我说出最喜欢的书，那还是《十万个为什么》。封面上有一个彩色星球，两个小男孩，颜色非常丰富。我为什么喜欢这本书呢？因为这本书不仅颜色美丽，内容也很丰富，这本书告诉我很多很多的知识，让我开阔了眼界，增长了见识，也解答了我很多的疑惑，所以我很喜欢这本书。
书里介绍了各种各样的东西，比如现代为什么空气质量那么差？是因为现代人们生产生活中排出的气体里有有害物质。再比如：为什么人不能戴戒指？因为戒指上有一种物质是对人身体有害，所以不能带戒指。
通过读《十万个为什么》我学到了课本上学不到的知识，还学到了许多生活常识，所以我喜欢这本书。而且这本书让我开阔了视野。让我从书中获取了很多有趣的知识。书是我们的好朋友，我们要多看点书，这样才可以让我们的知识面更宽更广，让我们懂得更多、学会更多，我们可以利用这些知识去帮助更多的人和社会。
读三国演义最喜欢的人物小学五年级（汇总15篇）篇二
记得有一次，我得了重感冒发烧，爸爸不在家里，妈妈也有点不舒服，但她却拖着虚弱的身体急忙抱起我就往医院跑，才走一段路我就看见妈妈额头上的汗水直往下流，于是便要求妈妈放下我，让我自己走，妈妈说什么也不肯放下我，这时我心里真的好感动，体会到了父母对孩子无私的爱，我在心里暗暗的发誓一定要好好学习，做一个孝敬父母、品学兼优的好孩子。到了医院，在医生和妈妈的悉心照顾下我很快就康复了。
我喜欢妈妈，因为她是一位好妈妈更是一位好老师。
读三国演义最喜欢的人物小学五年级（汇总15篇）篇三
古代社会男尊女卑，这造就了大多数女性逆来顺受的性格，当然女性中也有刚烈的女子。虞姬正是这样的一个好女子，也是我最喜爱、最敬佩的历史人物。
虞姬是楚霸王项羽的妻子，和大多数女人一样，虞姬十分贤恵、温柔，只忠心于自己的夫君，她不同于其他女人的地方在于她是帝王之妻，还有她的美貌。因为有这些不同点，她可能每天都担心项羽的安危或者就算一心一意对项羽好也被人叫做祸国红颜，但她仍觉得即使背负那么大的压力，只要能和项羽在一起，她也是幸福的。
但不幸的是，项羽作为一个有野心旳君王，少不了要南征北战。在项羽生命中的最后一战。项羽因为他的自负而遭遇四面楚歌的局面，虞姬一直无怨无悔地陪伴在夫君身边，即使是生命的最后一刻。当她得知楚军已无力回天，刘邦大军长驱直入时，我可以想像出她当时的心情。她一想到楚军被灭后她即将侍候其他君王，就悲从中来。刚烈的性格和她对项羽忠贞不渝的爱使她作岀了一个重大的决定：宁愿死也不离开项羽苟延残喘，最后，她用一个酒杯自刎，在项羽怀里香消玉殒了。
第一次读姬的故事，我就被她的勇敢和坎坷的经历而深深折服。后來，我在电视上看见了戏剧表演《霸王別姬》，演员们活灵活现旳表演使我更加佩服这个为夫殉情、柔中有刚的女子。深刻地了解了虞姬美好品质后，我再一次阅读虞姬的故事，每一个字我都细细地读了过去，脑海里浮现岀了想像中的虞姬，她曼妙的舞姿，轻柔旳动作，温和的话语，我都好象亲眼看到和听到了似的。我甚至觉得她就在身边诉说着她的故事。
古人不远，虞姬不远，这种想法在我喜欢上虞姬后就一直存在着。也许在下一次我闭上眼旳时侯，我又会看见虞姬那凄美如花旳笑容啝眼角滚落下来的泪珠。
读三国演义最喜欢的人物小学五年级（汇总15篇）篇四
高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”相信在大多数人的书架里都摆着很多书，在这些书里也都有自己最喜欢的书。当然我也不例外，我最喜欢的书一本绘本——《花婆婆》。
这本书里讲了艾莉丝小时候听爷爷讲他自己的故事后，也给自己订了三个目标，第一个是像爷爷一样住在海边，第二个是去很多地方旅行，第三个是让这个世界变得更美丽。当艾莉丝长大了，她先完成了去很多地方旅行的目标。之后，她觉得自己旅行的地方已经够多了，就在海边买了栋房子住下来。一年后，她觉得自己是时候去完成最后一个目标了。
艾莉丝先去买了几包花种子，撒在自己家的后院里。春天的时候，她去院子里看了看，觉得花团锦簇的景象很美，就买了更多的种子，走到哪里，撒到哪里。于是，别人就说她是疯婆婆。可是到了第二年的春天，镇上的小路旁，村民们的房子前，街道上，公园里，到处都开满了五颜六色的花，有紫的，白的，粉的，蓝的，黄的……非常美丽。从此，人们不再叫她疯婆婆，而开始叫她花婆婆。
就这样，花婆婆坚持做着这件让世界变得美好的事，直到她老了，走不动了，不能再到处撒种子了，就把这个故事告诉了她的小侄女。她的小侄女说：“我长大以后，也要像姨婆你一样住在海边，去很多地方旅行，还有，让这个世界变得更美丽。”
这是一个美丽的目标，我从这本书中学到了花婆婆坚持不懈的精神，希望大家都能有机会去看一看这本温暖的书。
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读三国演义最喜欢的人物小学五年级（汇总15篇）篇五
书籍好比一座阶梯，它能引导我们登上知识的殿堂；书籍如同一把钥匙，它能帮助我们开启心灵的智慧之门；书籍就像一面镜子，它能帮助我们发现自己的不足…今天我想给大家推荐本本书——《三国演义》。
《三国演义》是元末明初著名小说家罗贯中所作。它主要讲述了从东汉末年到西晋初年之间近1的历史风云，描述了东汉末年的群雄混战与蜀、魏、吴三国之间的政治和军事斗争，最终司马炎一统三国，建立晋朝的故事。
《三国演义》有许多形形色色的人物，他们都别具一格。如：忠义英勇的关羽，冲动好战的张飞，狡滑奸诈的曹操，足智多谋的诸葛亮……其中，我最喜欢的人物当然是被称为“卧龙先生”的诸葛亮啦！
诸葛亮是个会琢磨人心思的天才人物，《草船借箭》和《空城计》就是两个例子。在《草船借箭》中，他就是琢磨曹操的心思，利用天气让曹操失去十几万只箭，并使周瑜对自己刮目相看。《空城计》中，他知道司马懿不敢轻意进入自己摆下的”空城”，让司马懿以为城里有伏兵，撤走了他的15万大军，结果当真如此。
随着我的成长，《三国演义》中令我敬佩的人越来越多，越来越多。如果你也想了解这些英雄，那么请你买一本《三国演义》自己细细的品读吧！
读三国演义最喜欢的人物小学五年级（汇总15篇）篇六
秦羽是我从小就很喜欢的人物。他在陆地无人可挡，在天空翱破天云，在海洋如意浮游，在草地上像欢快地奔跑着的骏马。
秦羽是一个十分努力练功的人，因为他从小就不能练习内功斗气，但他不放弃，因父王是王族成员，威力十分的惊人一击，可把十吨的石头击飞五十几米。
他一直在练各种各样武功，高强的卷轴，因知道自己的疯狂修炼也毫无意义，就想练习自己最不擅长的体魄，就没日没夜不断做内功斗戏从不歇停。
就是因为秦羽不会放弃自己，会对世界抱有无限的可能性，就算只有一点一丝希望也不放弃。
秦羽对自己的亲朋好友看着十分的重要，如果他的亲人朋友遇到了危险他就会奋不顾身先去守护，宁可让自己受伤，也不愿让亲朋好友受一点伤害。
他如狂风中的巨鲨，给人一种如狂风似的威力，不寻常的强大而诡异，让人感到他的功力强劲。
他如同一片平平无奇的叶子，给人带来一种温暖，但要是有人去破坏它，它就会展现出利刃。
秦羽是一个让人不容小觑，十分敬佩的人，也是一个不会轻易放弃的人。
读三国演义最喜欢的人物小学五年级（汇总15篇）篇七
人人都说母爱最伟大，古今中外的文学家、诗人都用最伟大的字眼歌颂母亲。但我觉得，与母爱比起来，父爱也毫不逊色。
每当我想起爸爸时，我就为自己有这样一位爸爸而感到骄傲和满意。爸爸长得还算英俊。除了身体偏胖外，不高不矮的个子，乌黑的头发，小小的眼睛，高高的鼻梁，整天乐呵呵的。
爸爸的工作十分繁忙，但他却十分关心我的学习，他教我背唐诗、记成语、写作文，他给我买了许多课外书，鼓励我多读多看。他还给我讲故事，教我许多做人的道理。在我受到惊吓和病到时，爸爸又总是用他那不高不矮的身躯和宽厚的臂膀保护我、温暖我。
这是多么深厚、伟大的父爱呀！
读三国演义最喜欢的人物小学五年级（汇总15篇）篇八
我有一个乐园，那里摆放着琳琅满目的玩具。它们是我童年最亲密的伙伴，是它们让我的.童年生活更加绚丽多彩！
不必说那可爱呆萌的布偶小熊，也不必说那威风凛凛的遥控赛车，单是那气质高雅的芭比娃娃，就带给我无限的乐趣。
我喜欢的她的魅力四射。她披着一头金黄色的头发，秀气的脸庞上挂着两条柳叶眉，浓密的睫毛下面镶嵌着一双宝石般圆溜溜的大眼睛，小巧而挺拔的鼻子，粉红色的嘴唇圆润光泽。她一直微笑着，露出了洁白的牙齿。好像在说：“你好，我们交个朋友吧！”
我喜欢她的百变多姿。“美美”四肢修长，她还有许多漂亮的衣服，有礼服，小短裙，牛仔裤，短衫。我平常最喜欢做的事情就是给她化妆打扮了：我先给她换上了更鲜艳、更靓丽的衣服，然后给她整理发型，有长长的披肩直发，有波浪似的卷发，还有高贵的盘发。最后用荧光笔给她化了妆，让她显得更加艳丽多姿。
我更喜欢她的善解人意。每当在我烦恼时，我把她拿出向她倾诉。她就像一位善解人意的女神，用它那纯洁、无私的笑脸，来化解我心中烦恼，同时我的心情也好了许多。
这个芭比娃娃，是我过生日的时候，妈妈送给我的生日礼物。看到她这么美丽可爱，我给她起了个名字叫“美美”。小时候，我曾做了件傻事。那也是我过生日的时候，妈妈也给我买了一个布娃娃，我曾经把布娃娃的头发剪得参差不齐的。现在我对“美美”可好了，经常给她梳头，给她扎各种各样的辫子。
我喜欢芭比娃娃，因为她能伴我成长，她是我知心的小伙伴。我爱芭比娃娃！
读三国演义最喜欢的人物小学五年级（汇总15篇）篇九
从小我就喜欢听神话故事，里面的人物都神通广大。而我最喜欢的就是西游记里的孙悟空。
孙悟空本领高强，能上天入地、能变化多端、能降妖除魔……其中我最羡慕的是他的“七十二变”！在战斗中，如果敌人是猫妖，他就变成猫的天敌——狗；如果敌人也变成狗，他就再变成狮子；如果打的累了，他就会变成石头或者其他物品隐藏起来，如果敌人藏在屋子里不出来，他还会变成蚊子从门缝里钻进去……任何事真是难不倒他，因为他会的变幻有72种，是所有人物里最多的！
我最崇拜他，不仅仅是他能变幻。其实我最想让孙悟空带我去坐坐他的筋斗云，他的一个筋斗就能飞跃十万八千里，假如我能坐上去，那么我就不用再苦苦地等着放假爸爸带我旅游了，我们祖国的大好河山都能被这一趟给领略了！
孙悟空的本领有好多，他跟着唐僧去西天取经历经九九八十一难，终于取得真经。如果你对他也感兴趣，那么，《西游记》这本书你就仔细阅读吧，相信你也会喜欢上他的！
读三国演义最喜欢的人物小学五年级（汇总15篇）篇十
在我上三年级的时候，教我们数学是焦俊杰老师。焦老师个子高高的，她有一张像包公一样铁面无私的脸，教学非常认真，对学生要求特严格。
在上课的时候，焦老师把那些非常难理解的东西，给我们讲得深入浅出，在课堂上既有课件演示，又有手势表达，打比方、举例子等，总之，在数学课上没有学不会的同学。讲完一道难题，焦老师都问我们好几遍听没听懂。只要有一人不会，都会给他重讲，直到学会为止。期末考试前，焦老师给我们印发了好几份模拟试卷，发现问题及时解决，就是为了让我们考出一个好成绩。功夫不负有心人，在期末考试中我们考出了平均96。7的好成绩，优秀率达到了100%，令全校师生对我们班刮目相看。
焦老师不但教学认真，对同学们的习惯养成也格外重视。就说按时完成作业这件事吧。记得开学不久，有一天上课前，焦老师把作业一数，少了一本。于是就高声地问：“那位同学没有交作业？”班里没有一个人应答。我看看那几位有时不交作业的同学，他们都镇静得很——因为在低年级时，经常有蒙混过关的现象，有时老师忙起来，就不做追究了。焦老师接连问了几遍后，见无人站起来说明，就让全班同学起立，开始按作业本上的名字点名，点到名字的同学坐下。结果，名字点完了，全班38位同学都坐下了。焦老师很纳闷，又点了一遍作业数量，我们也盯着老师手中的作业，跟着数数。“不对，就是37本，少一本作业。”焦老师生气了，又让全班同学起立，还让一位同学来读名字，焦老师亲自来监督，到最后，果然站着一位同学。焦老师严厉地批评了他，并追问他没交作业自己知道不知道？上课铃声响了，焦老师先上课，下课把那位同学叫到办公室问清没写交作业的原因后，又跟家长通话说明情况。从那天以后，我们谁也不敢不交作业了，原来遗留下来不交作业的毛病，让焦老师只解决一次就手到病除。
升入四年级后，焦老师就不教我们了，在学校也看不到焦老师了。值得我们尊敬的焦老师，您在哪里？全班同学是多么想您啊！
读三国演义最喜欢的人物小学五年级（汇总15篇）篇十一
我上二年级了，我很喜欢我的老师，她长得高高的，经常穿着方格衣服，很漂亮。她总是笑着说话，很和蔼，对我们也很好，在我心目中她就是最美的老师，她就是我的班主任高老师。
我的老师特别会表扬，每次得到她的表扬我的心里总是高兴好几天，她对我说的每句话都能让我牢记在心。一次，学校组织“讲故事比赛”活动，老师提前布置给全班同学回家准备故事，我也准备了一个，但是心里想千万别抽到我，我心里特别紧张，怕讲不好。讲故事的那一天很快到了，很巧就抽到了我，高老师说：“没事，去讲一讲试一试吧。”我被领到四楼会议室，那里已经有很多老师和小朋友了，我很紧张，想，我会不会第一个去讲？我还没想好，也不熟，会不会讲的不好？抽签开始了，我还是很紧张，我怕抽到第一个讲，一看，抽了第五，我紧张的心情一下子变得平静了。轮到我了，我兴致勃勃地走上台去讲故事，讲了一个司马光砸缸的故事，得了96分。我高兴极了，这可是我上小学以来第一次在这么多不认识的人面前讲故事，心情超好，尽管不是第一，但也是前五名。我从三楼会议室回到教室，碰到了高老师，高老师看着我取得的成绩很满意，激动得抱着我亲了我一下，还夸我很棒。我不好意思地笑了，心里想，原来讲故事不但能得到老师表扬，还能得到下面同学的掌声。我回家告诉了妈妈老师亲我的小秘密，妈妈让我找机会自己谢谢老师，我做了，老师笑了。因为这次活动，让我变得更大胆自信了。
还有一次，我数学考试考了100分，老师一边在讲台批卷子一边和我说：“贾童翔，你太棒了，终于考了100分了。”还对我竖起了大拇指，和我说要继续努力，不要骄傲，又让我在讲台前和同学说一说怎样考好成绩。我说：“第一，做完题要检查一遍；第二，做的时候要细心；第三，做完题如果时间很紧张，就先检查一遍应用题，因为应用题占分多，一不小心就会失去很多分。”我讲完后，老师说：“大家可以按照这个方法试一试。”我在心里偷着乐，心情很好，这也是我第一次到讲台前跟同学分享经验，我的心情非常激动，心想以后还要好好学习，争取每次都能取得好成绩。
我非常感谢高老师，有了她的鼓励让我变得更自信了。因为她的微笑让我变得不再紧张，我越来越喜欢大胆的表现自己了，高老师，您在我心目中是最美的老师，您的微笑很美、说的话也很美，我会永远记住您的，谢谢您！
读三国演义最喜欢的人物小学五年级（汇总15篇）篇十二
时光是一个陕长的过道，沿路标记着记忆与最爱。我最爱那位瘸脚的老师，思绪在他演奏的二胡里驻足停留。
我感叹他能将音乐的忧郁也装饰得如此美丽。他瘸着脚，拉着二胡，神情专注却不迷离。我们遗憾他肢体的不完美，他却乐观地笑道：“佛残缺了一样美，我虽然肢体不完美，但音乐能带给我快乐与信心。”
他坦然地面对遗憾，不停追求着对音乐的热爱。每次上课，他都会拉揍二胡，他的神情永远那么专注而陶醉。在他的二胡声里，欢快时音乐如茉莉花开成满天星斗，在风中摇曳舞姿；忧伤时音乐如黑夜里昏黄的路灯，一明一暗，引人惆怅。
他的音乐里总有音符在空中跳动，勾勒出一副五彩斑斓的风景画，唯美却不奢华，动中有静，静中有动，动静结合，我们的思绪便沉浸在他的音乐中忘乎自我。
闭眼拉二胡似乎是他的招牌动作，专注陶醉是他的精典表情。他拉过《渔舟唱晚》，很美的意境，琴声悠扬，婉转的旋律让我们进入一个很唯美的画面。江中一条小舟悠然地前行，渔夫摆渡撑船，听到江岸上传来优美的歌声，远远地眺望，看到岸边楼上一名红衣女子正佛袖弹着琵琶，江岸上的樱花纷纷落下。
他喜欢用二胡演奏，也喜欢跟我们讲音乐中的故事。每首曲子都有自己的故事，音乐与画面是一起游走铺卷开来的，“心要跟着感觉走”，这是他告诉我们的秘密。
我欣赏他能将忧伤变成美丽，将失意变成前进的动力。他的音乐弥漫着茉莉的香气。他最喜欢的曲子是《梁祝》，以凄婉而成名，偏偏他最爱的就是这首曲子凄凉的意境。他说忧伤的音乐总能让人沉淀，让人更珍惜拥有的一切。尽管脚瘸，但还有对音乐的热情，对生活的信心。他告诉我们要怀着对美好的信仰，生活并不简单，但我们仍要勇往前行。
他专注而敬业，亲近而值得尊敬，乐观而又懂得生活。每当看到“此曲只应天上有，人间哪得几回闻”这样的句子，听到《梁祝》、《二泉映月》这样的曲子时，我都会联想到那些唯美的意境，以及那位瘸了脚却不失可爱的老师，还有他视若珍宝的二胡，然后喃喃自语道：“心要跟着感觉走。”
林青云说：“有的艺术家之所以伟大，是因为他丢弃了前人的鞋子，找到了自己的脚。”我喜欢的这位老师之所以伟大，就是因为他找到了对音乐的信仰——心要跟着感觉走，化忧伤为美丽，化失意为快乐。
读三国演义最喜欢的人物小学五年级（汇总15篇）篇十三
那红色的脸，那骑着赤兔马，的粗壮的腿！那手上的80多斤的青龙堰月刀，他就是我最喜欢的那个人。
在向自己当时的敌人———曹操投降时，他不要曹操给的荣华富贵，只想快点和自己的大哥相见。在知道自己大哥下落后，便过五关斩六将，回到自己大哥和三弟身边。
他像极了一条忠诚的饿狼，不但十分强悍，而且只愿为自己的主人办事。
那时他还在打董卓，董卓的义子吕布在阵前出了一员猛将—华雄，这个人已经杀了很多将领。他毛遂自荐，要去杀了华雄，有人给他了一杯热酒，他没喝，等一会儿把华雄的首级扔在桌子上。才把酒一饮而尽，酒还是温的。
如果华雄是一只游隼，那他就是一条天上的龙。
在孔明来到他大哥刘备麾下后。他先不服气，觉得孔明只是在嘴上说一说，没什么真实力。在孔明的指挥下打了一场大胜仗后，他知道自己错了，和自己三弟一起去找孔明道歉，从此一起保护自己的国家。
这个人只能用仁义来称赞他的品格了。
他就是《三国演义》里面，威风八面的—关羽，字云长。
读三国演义最喜欢的人物小学五年级（汇总15篇）篇十四
书籍是人类进步的阶梯，是人类无声的老师。然而书籍浩如烟海，我喜欢的有：《简·爱》、《假如给我三天光明》、《绿野仙踪》……我最喜欢的是《钢铁是怎样炼成的》。
今天下午，我捧起一本奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》，津津有味的读了起来。这本书的主人公是保尔·柯察金，讲述了他怎样面对悲惨的人生。保尔出生于一个贫困家庭，在他很小的时候父亲就离开了人世，全靠妈妈替人家洗衣服维持生计。然而他也受尽了数以万计的挫折：失去了亲朋好友，接着又双目失明，最后他居然全身瘫痪了，但即使这样了他也没有放弃生存，而是以超乎常人的毅力和积极乐观的人生态度坚强的活了下来，他想：即使残废，但生命是永恒的，只有经历无数的磨练才会有精彩完美的人生。
读到这里，我深深地感到了保尔那坚强不屈、乐观向上的精神，我也有向保尔学习。记得有一次，风很大我和陆栖羽就想去放风筝。于是我们拿着巨大的风筝，摇摇晃晃地走到空地上。在我们的一番精心商量之后，决定我来拿风筝，陆栖羽来拿风筝线。我两只手紧紧地拽着风筝前端的竹竿，生怕风筝从我的手里溜走，接着，陆栖羽把风筝线慢慢的放出来一点，开始起跑了，我们俩飞奔起来。这时，我把风筝用力往前面一扔，可是风筝好像断了翅膀的小鸟，“嗖”的一下就盘旋着坠落了下来。我们试了好几次都无效，正当我们要放弃时，我想起了保尔那不屈不挠的精神，想想现在遇到的挫折根本不算什么，于是，我们又振作了起来。功夫不负有心人，我们终于把风筝放上了天空，让它尽情地遨游。我们开心极了，又蹦又跳。
《钢铁是怎样炼成的》这本书教会了我许多，它无时无刻的激励着我，它将永远成为我的最爱。现在每当我遇到困难而退缩时，我就会想起保尔的精神。它时时刻刻激励着我，鞭策着我，是我不懈努力，战胜一切困难。
读三国演义最喜欢的人物小学五年级（汇总15篇）篇十五
2021年，深圳，暖冬。我走进了《穿过冬天来看你》这本书，认识了一个和我一样活泼开朗的五年级女孩——舒夏晴。她的梦想是以诚恳的心去敲开一扇关闭已久却始终等待叩门声的大门。
乐观的她使人牢记于心。她一直是朋友眼中的“开心果”，当朋友不开心或者受委屈时她总是会转移话题，讲一些开心的事情惹得大家“咯咯”直笑，委屈和不悦也会立马阴消云散。生活中遇到的坎坷和波折她都会微笑着去面对，整天嘻嘻哈哈，没有一丝烦恼，她的乐观一直感染着我。
她单纯，总是把世间的一切都看得很美好，我喜欢这样的舒夏晴。在好朋友罗冰沁的眼里，雨是那么忧伤，雨水拌着脸颊而落是那么凄凉；花朵凋零像是一个个生命的流失。而在舒夏晴的眼中他们是坠入土地怀抱的一次邂逅。这样纯真的舒夏晴，我喜欢。
如果我是那扇关闭已久的大门，那舒夏晴——你就是那敲门人。是你用你的乐观、浪漫、纯真以及真诚打动了我的心房……你是我梦中的点灯人。