幼儿园工作汇报材料幼儿园工作汇报范文(17篇)

时间:2023-12-14 作者:纸韵

工作汇报还可以激励我们不断进步,挑战自我,不断提高自己的工作能力和绩效。尽管范文可以为我们提供参考和借鉴,但我们在写工作汇报时仍然要注重个人的特色和风格。

幼儿园工作汇报材料幼儿园工作汇报范文(17篇)篇一

长风幼儿园位于长风桥东,创办于1999年,办园12年来,在上级领导关心指导下,全面贯彻国家学前教育各项方针政策,尤其在教育局幼教科组织的各类人员培训、督导、研讨中,办园理念,保教质量不断提升,得到了家长和社会的认可和好评!连续几年来,我们一直被评为太原市、小店区文明单位,卫生保健先进园所,我简要的将幼儿园情况向各位领导汇报如下:

我镇现有幼儿园7所,其中合格幼儿园3所,分别是晨光、希望两所,另有新星幼儿园已停办;基本合格幼儿园4所,分别是机关幼儿园、红苹果幼儿园、育苗幼儿园、成才幼儿园。

我镇现有在园幼儿411人,幼儿教师和工作人员共计24人,中心学校每学期都对各幼儿园进行了专项检查,检查内容包括安全、教学、卫生、消防等内容。

2007年10月15日,由镇分管教育工作的领导余火平同志牵头、镇妇联主席夏珊、中心学校副校长方嘉福、艾道富等几位同志组成专班,对辖区内六所幼儿园进行了一次全面检查。

值得肯定的地方有:晨光、希望、机关、红苹果等幼儿园管理比较规范,各项管理制度齐全,均制定了教学工作计划,并能按照计划实施教学。

存在的主要问题:

1、部分幼儿园卫生条件不理想。晨光幼儿园食堂卫生状况不够好,存放食品卫生设施不齐全;成才幼儿园卫生清扫不及时。

2、少数幼儿园活动场所太校检查发现红苹果幼儿园活动场所狭小,周边干扰较大。

3、设施陈旧,急待更新。成才幼儿园、育苗幼儿园活动设施较为陈旧,有少数螺丝已经松动,存在安全隐患。

1、签订幼儿园安全责任状,制定创建安全文明幼儿园实施方案。中心学校协同卫生部门核准《卫生许可证》和从业人员的“健康证”;未办理消防证的幼儿园要抓紧时间办理。

2、将检查结果进行通报,并逐个下达整改通知书,对各幼儿园存在的安全隐患提出整改意见和建议。中心学校组织专人进行检查,确保督促整改到位。

3、中心学校会同交-警部门对有专车接送幼儿园的幼儿园车辆进行登记审核,确保车况良好。

11月7日,中心学校对各幼儿园再次进行复检,发现各幼儿园状况大为好转。特别是机关、红苹果幼儿园,园内保健设施齐全,严格执行卫生保健制度,坚持做到了每日一次晨检,对幼儿建立健康卡,制定餐具、用具消毒制度和每年一次幼儿体检制度。今后,我们将继续坚持:

1、安全工作长效机制。每学期开学前,将幼儿园检查纳入中心学校开学重点工作之一,组织专班负责督查落实,发现问题及时整改。

2、严把审批关。中心学校将已审批合格的幼儿园纳入学校管理和考核,对基本合格的幼儿园限期整改,整改仍不合格的责令停办。

3、加大设施更新的力度。针对少数幼儿园设施显得陈旧的现状,督促园主加大经费投入,及时维修和更新设施,尤其是消除安全隐患。

幼儿园工作汇报材料幼儿园工作汇报范文(17篇)篇二

为了认真贯彻执行《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》等教育法律法规和相关教育政策;并根据实际情况,针对幼儿特点,坚持“保教结合、以保为主、以保促教”;“寓教于乐”的办学原则,开发幼儿潜能,培育幼儿健全人格,促进智力、情感、意志的协调发展,为幼儿以后的成长打下良好的基础。通过自查,本园总结经验教训,得出以下认识,,以期得到领导们的批评指正:

时代在发展,幼儿的生活环境日新月异,他们的身心每时每刻都在发生微妙的变化。“与时俱进、因人制宜、提高素质、保教并重”是我们一直坚持并将继续努力的方向,来年我们有决心和信心在各级领导的领导下,发挥我园优势,为农村的幼教事业做出自己更大的贡献。我园以“一切为了孩子,为了孩子的一切”作为办园方针,认真学习贯彻执行国家和省、市、区的有关学前教育法规及上级主管部门的规定,做到保教结合,教养并重,能以保教工作为中心安排工作。以《幼儿园指导纲要》为指导思想,努力做好后勤服务工作,使家长放心的把孩子交到我们手中,让孩子在幼儿园健康快乐的成长。

我园实行园长负责制,以园长为领导核心,班子成员分工合理,职责明确。从制度上规定安全措施,从设施上保证安全无隐患,从人员管理上加强督促检查。做到经常性检查,及时消除隐患。幼儿两巾一杯也按规定消毒。我园每期幼儿体检一次,体检率达到100%,并按照规定建立合理的幼儿作息制度,确保幼儿身体健康发育。并经常组织教职工学习安全防护知识,对幼儿进行消防安全教育并进行演练。每天坚持晨午检,检查幼儿随身携带物品,及时消除危险。经常与家长保持联系,共同重视幼儿安全工作;坚持接送幼儿,家长签到签退,确保幼儿安全离园。我园还与公安部门以及街道居委会建立长期和经常性的联系,配备园用警备器材,参加公安部门组织的学校安全工作的.学习和考核,制定各种应急方案,以确保及时处理突发事件。积极进行内部管理体制改革,实行岗位责任制,教师聘任制。并依据幼儿身心特点和本园情况实际制定了各项规章制度。各项规章制度、计划、总结健全、明确、符合本园实际,落实较好。重要制度悬挂上墙。促进幼儿园各项工作的完善和进步。加强教职工观念与行为的转变与更新,重视教师基本功和教学技能的训练,能掌握并运用现代化教学手段,提高工作能力。

在教研过程中,各位教师细心观察幼儿,注重教学积累,积极撰写观察记录。以《幼儿园指导纲要》为指导,以幼儿的年龄特点为标准,我园科学、合理安排幼儿一日活动,制定保教目标,教学计划。活动计划中各领域相互渗透,体现综合性、寓教于乐。激发幼儿的学习兴趣,培养幼儿良好的学习能力与学习习惯,教师在活动中创设宽松和谐的环境,激发幼儿主动学习、主动探索的学习兴趣。幼小衔接一直是我园十分注重的方面,通过培养幼儿良好的作息观念、卫生、行为习惯、怎样和同学进行沟通等方面,让幼儿顺利进入小学适应小学的生活。我园注重与家庭联系,通过半日开放活动、家长会等不同形式与家长沟通交流,促进我们家园共育工作的进一步提高。

我园园舍设置合理,在绿地中点缀树木、活动场地中错落有致地摆放着各种大型玩具,是幼儿嬉戏锻炼身体的好去处。活动室空间宽敞,采光充足,幼儿和教师共同布置的室内外环境充满童趣和教育意义。幼儿食堂干净卫生,厨房按规定设置,并经有关部门检查合格。建立食堂食品卫生检查管理制度、食品安全制度,食品、餐具、炊具均按规定消毒,室内设置有冰箱、消毒柜、油烟机、空调等现代化设备,保证了食堂的安全卫生,为幼儿的身体健康成长提供了有力的保障。严格制定幼儿食谱,合理安排营养平衡,促使幼儿在幼儿园不仅要学知识,更要保证幼儿身体健康成长。

通过自查也发现了有不足之处,我园存在着教研工作落实不细,钻研得不深,经验不足等情况。为了改变不足,克服困难,我园在今后的工作中,要继续以区域活动为主体,教师为幼儿创造充足的游戏空间和时间,让幼儿充满兴趣的自己学习、自己探索、自己发展,让幼儿在活动中自主地与人交往,合作。培养幼儿大胆、活泼的性格,使其得到全面健康的发展。

幼儿园工作汇报材料幼儿园工作汇报范文(17篇)篇三

县中心小学幼儿园创办于,其前身是中心幼儿园,原址现在的镇体育场。,由于老园长退休,幼儿园仅还有一名在编教师,经镇党委政府和当时的乡镇教委研究决定有中心小学附设幼儿园,接管并承办镇中心幼儿园。十年来,我园在学校和上级主管部门的重视、支持下,全园教职工内强素质,外塑形象,精心培育幼儿,为推动镇幼教事业快速发展做出了贡献。目前,我园已发展成为设施较为完备、环境优美,教育教学质量较高,群众满意,在和周边乡镇具有一定影响力的农村中心园。

我园地处镇中心,南连浍坪路,北依古浍河,东临宿蒙路,西接镇体育场。交通便利,人口密集,生源充足。全园占地近3000平方米,建筑面积600平方米,绿地面积2200平方米。全园现有7个班,在园幼儿453名。教职工14名,聘用教师6人。教师队伍中11人大专毕业,本科在学6人。14人获得教师资格证书,园领导班子2人(园长1人,副园长1人),并取得园长岗位培训证书。

建园十年来,我们始终以《幼儿园教育指导纲要》和《安徽省幼儿园基本要求》为指导,始终秉承让“孩子开心,家长放心”的办园宗旨,确立了“团结勤奋;务实创新”的园训,形成了“心中有目标,眼中有孩子,处处有教育”的园风。努力开创了幼儿教育的崭新局面。尽管在办园的过程中历尽艰难坎坷,三易园址,经历了群众对我们小学办园的怀疑、信任、满意再到大力支持的创园过程。个中滋味只有亲历其中才能够体会。可无论是在人民群众怀疑的初创阶段,还是在群众满意并大力支持的今天,我们的办园信念却从未动摇,那就是“尽我们所能,办好附属幼儿园,为的父老乡亲服好务,让每个幼儿在我园能够快乐、健康、幸福的成长!”也正因为如此,我们才赢得了群众的信任,周边的家长才舍近求远,在街道上租房,把孩子送入我园,也正因为群众的信任,我们才倍感肩上的担子沉重,才有了一定要办好幼儿园,竭尽全力做好幼教工作回报家长的动力。

(一)抓好园干和园舍建设,

加强幼儿园领导班子建设,培养和扶植园干部,并充分调动其工作积极性、主动性,开源节流,循序渐进,不断改善幼儿园办学条件,是我们建园之初的第一要务。

俗语说,一个好校长,就是一所好学校,同样的道理,一个好园长,就是一所好幼儿园。通过考察,经学校行政会研究,我们指定幼儿园主要由两位同志负责,一个是有着25年幼教经验和多年幼教管理经验的叶素荣老师,一个是肯钻研,业务能力强,并获得“县教坛新星”称号的青年人陈丹教师负责。她们责任心强,工作能力棒,有极强的敬业及艰苦奋斗和自强不息精神,上任以来,每学期末都会向学校提出下学期幼儿园发展的新构想,每学期都会有幼儿园发展的新举措,学校在困难,但只要是为了幼儿园的发展,学校行政研究可行以后,几乎是每求必应。我们认为只要是对幼儿身心发展有益的,只要有利于幼儿园的可持续发展,学校就会想尽办法予以解决,对于幼儿园存在的问题,学校就必须同她们在一起想尽办法化解。在学校的大力支持下,幼儿园在园舍设备上,我们从无到有,从40多人的学前班,发展到如今的453人,十年来,我们省吃俭用,艰苦办园,先后在幼儿园:1、投资10万余元购置了幼儿园桌面玩具与地面大型玩具;2、投资近15万元硬化了余平方米的活动场地,为了防止幼儿跌伤,我们采纳了幼儿园两位管理人员较为人性化的合理建议,在玩具区域建设了近投资3万元200平米的塑胶地面,这在我县乡镇幼儿园中我们可能是最早的一家了;3、为了做好幼儿园的卫生保健工作,学校专门为幼儿园配置了饮水机、消毒柜、茶杯架、毛巾架、建自来水池并配有专供幼儿洗手的洗手液;4、开源节流为幼儿园添置电视机、vcd,配置了笔记本电脑;5、为幼儿园设立了舞蹈房,并配置了大功率空调一台,尽管学校教学用房很紧张,这不仅是为了小学部能有好的生源,更是为了保证幼儿素质的全面发展,保证幼儿冬夏季的舞蹈教学;如果将来有房子我们还计划为幼儿园设立专门的美术室。办公室、园长室、厨房、休息室等。

(二)抓师训,强师能不断提高幼儿教师的保教水平。

我校幼儿教师,除了每周一要参加学校统一组织的政治学习外,其业务学习、园本培训都是有幼儿园自行组织。她们每学期都要和小学一样举行“三课”活动,每年都要参加本县本市及周边市县业务学习活动,只要有外出学习机会我们都安排幼儿教师外出学习,如许冰雕老师到无锡参加小学和幼儿美术听课,陈丹老师到黄山参加过音乐培训等,她们的每次培训都会各幼儿教育带来新的活力,取得明显的成效,陈丹老师训练的舞蹈队多次为我校争得了县级荣誉、许老师辅导的幼儿已有几十名幼儿次获得国家金银铜奖,陈丹老师还获得了县优质课教师、县教学能手等称号,有多篇论文在市县教研刊物发表或获奖。

(三)抓改革,提升保教质量与水平。

调研。以加强学校对幼儿工作指导于支持的针对性。一方面,我们以促进幼儿体、智、德、美全面和谐发展为目标,制定幼儿发展计划,围绕保教工作这一中心环节开展活动。坚持定期对每个幼儿的各方面发展进行评估,并及时反馈给家长,同时把周计划贴上墙及时公布每周的教学内容及家长配合指导的方法内容,以期达到家园共育的效果。另一方面,我们坚持开展系列比赛活动,如:各班区域特色展示、教师优质活动评比、幼儿舞蹈、美术比赛等。通过开展活动,促使教师切实加强教学研讨,提高教学质量,促进幼儿全面发展。

幼教工作,安全责任,幼儿的健康成长,我们看得比天还要大,因此学校和幼儿园始终以幼儿园安全和保健工作为重点,不间断强化幼儿教师安全在前、卫生在前、疾病预防在前的保教意识。学校总务处每月对幼儿园各种设施例行检查,要求幼儿部要对幼儿实施全面保育,变被动为主动,加强保健工作规范化管理。每年春、秋季我们通过卫生宣传栏、讲座,向教师、家长、幼儿宣传保健常识、传染病的防治方法。坚持每学期开展两次保健知识讲座,出两期保健知识宣传专刊,帮助各班教师在各个环节上让幼儿养成良好的生活卫生习惯。我园还建立了一系列家长工作制度,开展形式多样的家长活动,家长学校每学年开展两次专题讲座,两次全面的家长开放日,每学期两次家委会,班级家长会、家长座谈会,此外,在重大节日如“六一”、“大班结业典礼”等都举行庆祝活动,邀请家长参加,形成了家园沟通工作经常化、规范化。每学期针对幼儿家长育儿存在的问题,幼儿园都会通过宣传栏、召开家长会或在家长学校集中培训等途径,向家长宣传幼儿保教知识及育儿常识,组织家长进行家教经验交流。

我们十年如一日,不间断的坚持每学期最后一周的幼儿成长素质展示活动,这在每学期已成为我校幼教工作的一道亮丽的风景,家长们看着自己孩子在我园幸福健康的成长,无不为孩子的发展而自豪,每到此时,我们的幼儿老师也成为最幸福的人了,他们收获着家长们带个他们的称赞,更增添了下一学年干好幼教工作的,办好幼儿园的坚强信心。由于我们始终如一的坚持以“幼儿开不开心,家长满不满意”为我们的办园标准,与家长真诚沟通,一心换心,以优质的服务报答群众的信任,最终我们迎来了幼教事业发展的良好局面,如今我们每学期生源爆满,幼儿园俩位园长只有耐心的向每位家长解释说明幼儿园无力接受这么多孩子,我们没那么多房子。每看到此景,我们真的心里很不是滋味,学校对幼儿园基建真的是无能为力啊!

我园自确立申报县示范幼儿园目标以来,在原有基础上进一步强化、完善软硬件建设,做了大量工作,也取得了一定成绩,但对照申报标准和要求,我们仍存在薄弱之处,尤其是硬件建设:

一是要争取县局支持解决我园教室严重不足的问题,这在目前已成为制约我校和我园发展的最大瓶颈。这同时也是我们无能为力的事。

二是要切实控制大班额现象,要规范班级规模,使之符国家《幼儿园工作指导合纲要》的要求。

三是教职工有待进一步加强理论学习,更新观念,以适应不断发展的幼儿教育新形势;

四是要抓紧开展掌握现代化技能的师资操作培训,努力提高教职工运用现代化设备的能力;

我们坚信,有上级领导的关心和支持,有全园教职工的共同努力,我们一定会把申报县示范幼儿园作为新的工作起点,严格按评估标准的各项指标要求,进一步规范管理,认真探索幼儿教育教学规律,不断总结经验,开拓创新,努力创造幼教更加辉煌灿烂的明天。

幼儿园工作汇报材料幼儿园工作汇报范文(17篇)篇四

一、思想工作方面我坚持不懈地吸取幼教管理等方面的新知识、新思想、新观念,始终以《3-6岁儿童学习与发展指南》的精神为导航,严格贯彻教育方针,坚持保教保育并重,以促进幼儿德智体美全面发展为目标,狠抓教师管理,各项制度不光上墙还要铭记于心,实行班级责任到人,定期检查常抓不懈,在思想上和行动上牢固树立责任意识和奉献意识,在工作中互相提携、相互探究,共同进步,发挥潜能,培养孩子们最基本的行为常规。

“老师,老师,后面的墙上怎么突然有了那么多小动物?”我们的老师也很棒,就回答说。

“因为你们上幼儿园以后变的讲卫生了,变的有礼貌了,所以老师昨晚就邀请它们来和你们一起做游戏玩!”听到这样的分享我是最欣慰的,首先我们的孩子学会了善于观察周围的事物,然而我们的老师在幼儿老师这个角色转化中有了飞跃的进步。所以在环创中,老师们从自身做起,遇事相互帮助相互鼓励,让孩子们切实感受到了幼儿园大家庭的温暖和谐,逐步形成活泼开朗的良好性格,从而迈向健全人生的第一步。

三、教育方面我们从常规入手,从自我做起,做好礼仪示范。严格要求教师的言谈举止,保证做到为人师表,以身作则培养幼儿从小养成讲文明懂礼貌的好孩子。我们从生活点滴抓起,每天开园时,老师必须站立校园或教室门口微笑地面对每一位家长,亲切地欢迎每一位小朋友,主动问好。要求大家必须讲普通话,在游戏中通过儿歌、字宝宝等形式来掌握普通话的本领,让他们通过平时习惯的养成和积累,提高语言表达能力,并且要求每一位孩子的家长进园就讲普通话。课堂上我们从利用儿歌游戏来约束小朋友们听从指挥,要求做到说2话先举手,安静倾听他人说话,不随意打断他人说话等行为习惯。孩子吃饭、喝水、入厕、走路等、要根据音乐排队有序进行,从而教育孩子们从小养成良好文明的行为习惯。教学活动中,我认真组织教师制定学期计划、月计划和周计划,以及红花栏,家长联系栏,集中大家发挥聪明才智,制作简易教具,强化教学质量评定公开课,通过开展活动,相互交流、相互促进、共同提高。今年在城关镇幼儿园举行的联片教研模拟教学能手比赛中,在人员紧缺的情况下,我鼓励我们幼儿园年轻教师熊莉莉去学习并参加比赛,取得了优异成绩,得到教研室和城关镇幼儿园及其他园的大力认可和赞扬。

四、保教方面我们通过开展常态化课间操及课间小游戏来锻炼孩子们的协调能力和运动能力。工作中合理安排和组织幼儿的一日活动,通过动静结合、室内、外结合,每天保持2小时的户外活动时间和游戏时间提高幼儿的身体素质。在孩子们入园前,每天先做好教师内外的通风卫生工作,每晚孩子们离园后教室保证半小时的紫外线消毒,桌椅地面都用消毒水擦洗,饮水桶、毛巾、口杯也定期消毒。每天坚持加强晨检、午检、晚检的力度来杜绝传染病的入侵,并做好详细记录,同时做好药品管理记录,即时发现问题及时通知家长。

五、安全方面我们时刻牢记:眼中有孩子,心中有安全,处处有教育,时刻把安全教育工作放在工作首位。开学初,我们召开3家长会,签订了安全协议;育儿环节中不仅仅教育孩子们有良好行为和学习习惯,更教育孩子们了解最起码的安全自救常识,把安全教育渗透在每一个日常活动中。孩子上园、放园必须实行接送卡制度,一人一卡,不允许无卡无信息代接,特殊情况必须提前向班主任打电话说明情况。为了全面普及全体师生安全常识,12月初,我通过积极协调,有幸邀请县消防队官兵来园开展消防安全教育普及活动,通过他们现场示范讲解、模拟演练使得全园师生及周边群众对安全常识及自救能力有了明显提升。安全饮食方面,我们积极改造厨房面积小,无库房问题,顺利通过县卫生部门认证,对厨师及保育人员加强监督管理,公开合理为幼儿安排安全营养饮食食谱,伙食结算按月通过家长委员参与监督签字后公示收取。

六、家长工作方面俗话说父母是孩子的第一位老师,家长的言行对于孩子往往有着决定性的影响,由于基层群众文化基础和环境差异,使得他们的综合素质教差,文明的行为习惯相对欠缺,给每一个孩子带来的负面教导是直接的。如,随地吐痰,到处乱跑,随手丢烟头,带着小孩随地大小便,说脏话,花园绿地随意践踏等不文明行为随处可见。为此我们做了大量的工作,直接制止与纠正家长,但收效甚微。后来我就给老师讲了这样一句话,使得家长素养发生了巨大改观。即:我们没有办法改变你,但是我们可以去改变你的孩子,让你的孩子来改变你。同时我们通过召开家长代表会议,开展家长4与幼儿文明行为比赛等联谊活动,有效提升了在园幼儿家长的整体素质,促进了我们教育教学工作的全面提高。现在家长入园,很少听到说脏话、随地吐痰、扔烟头、踩踏花草,家长会上他们会主动按照区坐得非常整齐,生怕给孩子带来不文明的行为。

在农村,很多家长把自己的孩子当牛羊,老师就是放羊娃,送到园里就不管了,为了改变这一理念,我通过多次召开全园家长会和组织教师召开各班家长会,邀请每一名家长走进教室了解自己的孩子,观看孩子们的红花栏,看看自己宝贝的绘画及手工作品,感染他们关注幼儿、关注未成年。

通过开展“大手拉小手,巧手绘家乡”亲子手工活动,增进了家长与学校、与老师、与幼儿的感情和联系。活动中,从选材到创作都是家长和孩子一起完成的,家长会放下手中的农活或麻将去为孩子寻找漂亮的石头,收集各种豆子,找废旧的纸盒,在家里潜心练习,攒到活动那天让自己静下心来站在孩子的角度和宝宝一起来参与创作。家长能主动和孩子们一起参加镇举行的庆元旦活动,表演亲子舞蹈和环保时装秀,得到了全镇群众的赞誉。这些点滴的进步是我和我们全园老师的辛勤付出是分不开的,我们的工作是值得肯定的!七、存在的问题一是学前教育入园率有待加强。由于农村家长观念相对落后,学前教育意识淡薄,使我园在教学方面还存在一定的小学倾向、家长对幼儿学前教育的性质、功能、目标、内容的认识存在偏差,从而忽视幼儿良好行为习惯的培养。所以5还需要我们的老师加强自身业务素质的学习,以及对《幼儿园教育指导纲要》和《3到6岁儿童学习与发展指南》精神的解读和宣传。

二是校园硬件设施需进一步提升。对照现代化幼儿园的标准,园区硬件还需进一步完善,20xx年力争扩建种植园,沙池,饲养角,戏水池;各个班级的小型区域必须在三个以上供幼儿操作,园内大型区域至少三到四个;大型儿童玩具需要增加1至2个;安防设施上,必须在校园门口完善一个警卫亭。

三是师资力量相对薄弱。由于幼儿园从校舍到教师都是新建设和配备,期初生源相对较少,但通过半年来工作影响,及务工人员返乡,下学期学前受教育儿童将大大增加,通过摸底排查,生源预计将从xx增加到xx,使得原本师资力量就不足的情况下,将会更加短缺,因此特恳求局再增加2-3名专业教师和保育人员。

总之,在这半年里,我与全园教师携手共进、埋头苦干、任劳任怨为新园区建设和发展做出了不可磨灭的贡献,每一个孩子的健康成长都离不开全园教师的辛勤努力,正因为有了你们的辛勤耕耘,才有了今天我们幼儿园的发展。真切希望在以后的工作中,我们共同努力学习,共同拼搏,力争让xx幼儿园成为xx县第一所乡镇幼儿园的示范引领园和市示范一类幼儿园。

幼儿园工作汇报材料幼儿园工作汇报范文(17篇)篇五

吉庆小学幼儿园于20xx年9月开始招生,总投资30万元,占地20xx平方米,绿化面积144平方米,幼儿园服务小吉乐、大吉乐、永固、平湖、吕寨、安庆、顺德7个行政村。现有教学班4个,幼儿130名,教职工8人。在各级领导的关心指导下,我园认真贯彻落实《发展规划》和《纲要》精神,以"让农村孩子享受最好的学前教育"为办园宗旨,坚持"一切为了孩子"的办园理念,深入落实幼教工作各项要求,提高素质,树立形象,精心打造规范的公办园所。自开学以来得到家长的认可,受到社会的一致好评。现将我园幼教工作情况汇报如下:

我园自开学以来购置了大型玩具5件,室内配备了空调、电视机、vcd、录音机、音响等教学设施,毛巾、口杯等生活用品人手一件,保证干净卫生。园内设沙池、戏水池、饲养角、种植园,让孩子课内课外都能在玩中学、学中玩。

我园教师队伍本科学历1人,中专学历4人,高中学历1人,她们均能根据幼儿的年龄和心理特征组织班级管理,分析和做好幼儿发展情况记录,并能根据班级幼儿特征,制定切实可行的教育教学计划。自开学以来,为了提高教师的师德业务素质,园内从提高教师幼教基本功入手,采取了骨干教师示范法,让园内骨干教师上公开课,开讲座等形式起模范带头作用,制订了每学期每人掌握两项技能的制度,争取全员教师在讲、写、弹、唱、跳、画、手工等方面的能力大大提高。

我园制定严格的安全规章制度,构建和谐平安幼儿园:

1、接送安全:开学初与家长签订安全责任书,让家长树立安全责任意识,准时接送,积极与教师沟通。

2、卫生安全:教师每天做好幼儿的晨午检,做到一看二摸、三问四查,危险品不得带入园内。

3、消防安全:定期对幼儿进行消防意识教育,组织消防演练,有针对性的交给幼儿自我保护方法。

吉庆小学幼儿园刚刚起步,相信在各级领导的亲切关怀下,教育部门的正确指导下,通过全园教职工的努力,一定会发展成一所让家长满意的规范化园所。

幼儿园工作汇报材料幼儿园工作汇报范文(17篇)篇六

爱孩子不是说在嘴上,而是要放在心里,爱孩子要了解孩子们的兴趣、爱好、家庭状况。以下是本站小编给大家分享的幼儿园年终工作汇报材料20xx,供您参考。

曾经在一本书上看到,老师分四种类型:智慧爱心型,爱心勤劳型,勤劳良心型,良心应付型。工作以来,我一直不断努力,积极思考如何做好幼儿教师工作,希望自己成为一名智慧爱心型的优秀幼儿教师,也一直朝着这个目标奋进。在本学期我的主要。

工作总结。

如下:

能够积极参加园里组织的政治学习,认真记笔记,数量足,内容丰富。积极参加园里组织的各项活动。热爱集体、团结同事、尊重老教师、对待幼儿有爱心。严格遵守园里的各项。

规章制度。

不迟到、早退。积极参与园内各项活动。

在日常的工作中,我能认真的完成各项。

工作计划。

记录认真对待每天的活动有准备的组织丰富有趣的教育活动。注意给胆小的、注意力易分散的孩子多一些鼓励;给体弱的孩子多一些照料;给能干的孩子多一些挑战。

上个学期,班内幼儿不举手,随便讲话的现象屡有发生。在本学期我们重点教育幼儿上课回答问题先举手,对有改进的幼儿给予及时的表扬。通过教育班内幼儿都能做到回答问题先举手,而且声音响亮。

通过一学期的教学活动,孩子们养成了良好的活动常规和与同伴分享、合作的习惯,动手能力、想象力、创造力也大大提高了。同时我还不断地学习理论知识;向同行学习;向教育对象学习,尽量以别人的长处来补自己的短处。为此,我通过各种途径及手段,自身素质得到了很大的提高,为自己从事的教育工作奠定了良好的基础。

很多人都说,你们好辛苦呀,必须要有耐心才可以,否则孩子们整天吵死了。其实做为一名幼儿教师光有耐心是不够的,我们还有细心,更重要的是要有一颗爱心,这颗爱心要平等的对待每一个孩子,这颗爱心撒向每一个角落的都是一样的爱,只有这样你不但能赢得孩子们的心,还可以赢得家长和朋友们的心。

于是我和家长成了朋友,利用早上接待和下午离园的时间和家长交谈,了解孩子们在家的表现,身体状况和当时的情绪,以便我更好的在一日生活中观察孩子,并有针对性的进行个别教育。

我深知,幼儿的进步离不开家长的支持。我们服务的对象是家长和孩子,要想教育好孩子,家长的作用是举足轻重的。所以,这就需要我们在教育好幼儿的同时,做好家长工作。我们班的家长大部分与我已经有了差不多一年的交往,我对每一位家长或多或少总是比较了解了,家长们对我的工作也比较支持。

我班的许多家长非常重视教育,也知道从何下手,来配合教师。为了让家长们全面、深刻地了解本学期幼儿园,班级、老师的工作目的及工作方法;也为了让家长更了解我们的工作,我们通过多种形式(家长园地、多利用早、晚接待与离园时与家长交谈、个别幼儿打电话等形式)向家长介绍幼儿在园的生活、学习情况,让家长更加放心地把他们的孩子放在我们幼儿园,我们班学习,生活。当然在我们的工作中还存在着不足,所以我想在以后的工作中我会不断实践和总结,争取将这份工作做得更好。

以培养幼儿各项生活习惯为重点,抓好幼儿在园生活习惯,照顾好幼儿的身体健康,我们的生活习惯培养包括了:培养饭前便后洗手,饭后擦嘴、等良好卫生习惯,督促幼儿多喝水,对大、小便需要帮助的幼儿给予照顾,对出汗过多的幼儿,及时更换衣服,以防感冒,对体弱多病的幼儿给予特别照顾。教师每天都能认真地做好消毒和打扫工作,加强幼儿的保健卫生,管理好午睡,做好预防幼儿常见疾病的工作,减少细菌滋生。

在大家的帮助和努力下,我们取得了一定的成绩,但前面的路还很长,因此,我们有必要在继续前进之前,来发现问题,找到更好的前进目标:

1、班级内的孩子不够大方,做事情没有胆识,在陌生人前比较拘谨,因此,在下学期,要让孩子们有更多表现的机会,并让家长密切配合,增强孩子们的自信心。

2、思维不开阔,导致孩子的想象力和创造力不能更好地发挥。下学期,我们要在家长、幼儿园的共同配合下带孩子们多出去看看,多了解一下新鲜的事物,以此来增长幼儿的知识。

有了前行的目标,再加上大家的努力,在今后的工作中,我将以更大的热情来做好这个太阳底下最光辉的职业,为孩子创设一个更为舒适温馨的氛围,让每个孩子都能够健康快乐的成长!相信我们这些爱孩子的人能让他们更茁壮、更健康地成长,明天我们将创造更灿烂的阳光!

转眼间,我们已悄悄地走过一个学期。回顾这一学期的工作,想说的真是太多太多。下面分几个方面来说一说:

二、班级工作:爱孩子就要了解孩子,包括对孩子的身体状况、家庭情况、兴趣爱好、性格气质、喜怒哀乐的深刻了解。这是做好班级管理工作、避免教育盲点、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教学质量的必要条件。为了了解孩子我每天都和他们在一起,课间和他们一起做游戏,中午休息时和他们说说话,在闲谈过程中了解他们的基本情况。经过长时间的了解,知道了许多。在平时能主动与家长交流做到家园同步,共同教育好孩子,做好我们的家园联系。在生活中,我尽可能地关心每一个孩子的健康成长。最近孩子感冒比较多,我都会经常给生病的孩子家长打电话询问孩子的情况,关心孩子的健康。在教学中我尽可能采用了许多孩子们易于接受的方法进行教学。师爱是教育的“润滑剂”,是进行教育的必要条件。当教师全身心地爱护、关心、帮助学生,做孩子的贴心人时,师爱就成了一种巨大的教育力量。正因为有了师爱,教师才能赢得孩子的信赖,孩子才乐于接受教育,教育才能收到良好的效果。师爱要全面、公平。全面公平的爱是指教师要热爱每一个孩子。学习好的要爱,学习一般的要爱,学习差的也要爱;活泼的要爱,文静踏实的要爱,内向拘谨的更要爱;“金凤凰”要爱,“丑小鸭”同样也要爱。

三、教育教学方面:现在的孩子都是独生子女,家长都非常宠爱,什么事情都包办代替,养成了孩子的一些不良行为,针对这些情况,我通过晨间谈话、小故事进行有目的、有针对的教育,培养幼儿团结友爱、诚实勇敢、不怕困难、乐于助人等良好的品质。本学期的4月份,我还对学区开放了综合活动《小小自助餐》这堂课。

四、个人学习:积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。积极进行学历进修学习,珍惜园所给我外出学习的机会,我还利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒体,上网查找资料,进一步为教学服务等等。

五、在总结同时我也为自己确立了努力方向:1、加强自身的训练,注重对孩子能力的培养,提高自身随机教育的能力。2、提高自身理论科研水平。3、在教学上下功夫,努力使班中孩子在原有的基础上有更大的进步。

社会在发展,时代在前进。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。我会将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。

岁月匆匆而逝,似乎只是弹指一瞬,一学年的工作就结束了,回顾这一年来所经历的事,工作虽然很忙,但忙得很充实。“为了每一个孩子都有进步”,这是我为之不懈努力的动力。在一年中,我竭尽自己最大的努力,倾注最高的热情,踏实、勤奋地完成了一年的工作。

一、根据幼儿发展情况,正确实施教育我班的小朋友属于新生,他们还很小,不懂事。别说自理能力了,就连一点的纪律概念都没有,可以说是很乱。针对这一情况,我认为我们班的纪律及自立能力要一起抓、同时抓。经过半年的努力,我们班小朋友可以说进步很快,家长反映也不错。自立能力方面:我们坚持正面教育,对幼儿以表扬为主,强化他们的自我服务意识,改变他们的依赖思想。对幼儿好的行为或表现给予肯定,赞赏和鼓励,使幼儿能够更信心,更积极地做好事情,完成任务。而我们老师做到适时帮助,以提高幼儿的自立能力,并及时与家长沟通,争取家长配合。就纪律方面:对少部分幼儿出现的不良行为,我采取的是及时分析原因,该批评的批评,并给予适度的教育,引导幼儿养成良好的行为习惯,慢慢的做到遵守纪律。

二期课改强调以儿童为本,通过学习《纲要》和《纲要解读》,我深深地体会到只有从孩子的角度去关注理解他们的生成活动,了解他们的需求,判断生成活动的价值,及时予以支持和提升。要求教师要研读孩子,关注孩子的言行,捕捉孩子稍纵即逝的兴趣点,并能读懂孩子的百种语言,理解孩子的探索行为。同时也要让孩子与环境相互作用,使孩子真正成为环境的主人,使环境真正为孩子教育服务。如:在“秋天”的系列主题活动中,我发现,我班的孩子对树叶特别感兴趣,尤其是在观察树的过程中,孩子们对树叶形状的关注引起了我的注意。于是,我预设了树叶贴画的活动,引导孩子们在收集树叶的基础上说说各种不同形状的树叶象什么,和他们一起去贴一贴,拼一拼,画一画,引导他们充分发挥自己的想象力和创造力来完成一件件风格各异的树叶贴画作品,尽情体现对树叶形状、颜色的想象与创新。这种富有生命力的活动,使孩子真正成为活动的主动建构者。

每个儿童都有不同的发展特点和水平。因此,在活动中,我都尽最大可能为孩子们提供丰富而有层次性的材料,提出不同的要求,以促进幼儿有差异的发展。例如在树叶贴画的活动中,对于能力较强的孩子,我建议他们使用剪刀,鼓励他们动脑筋剪出老师未能提供而自己又需要的树叶形状,制作到作品中;对于中等水平的孩子,我启发引导他们能贴出简单作品;而相对能力差的幼儿,则降低难度,让他们随意地贴贴玩玩,主要激发他们参与活动的兴趣。

在解析课程,研读孩子的历程中,我时时为孩子的创造潜能而惊讶和感动,在和孩子们将近阶段主题与本班幼儿现有认知能力、生活经验互相衔接,选择确定适合本班孩子发展的内容与形式。所以,教师必须熟悉所有的幼儿学习的“基本经验”,学习综合教育的各种专业技能,自觉适应教育改革的需要。为幼儿的学习和发展提供更丰富的资源和广阔的空间。

活动,在日活动中,家长看到了自己孩子的各方面的表现与进步,同时也看到了别的孩子的优点,有助于家长帮助孩子找出差距与不足,找到继续教育引导的方向。

在珍惜幼儿园提供学习机会的同时,我也努力吸收外界的信息和知识,浏览本站站,翻阅幼儿教育杂志,看提升个人品味的书籍,利用业余时间进行学历学习、电脑专业学习,让自己永远处于一湾活水、碧水之中。经过自己的努力,在工作中多次受到同事的认可和园领导的赞赏。

幼儿园的生活总是那样令人回味无穷:孩子的纯真与质朴常会唤出我们的美好童心,使我们能用这颗心去理解他们,走进他们的世界。我们真诚地理解和支持又呼唤和保护了他们可贵的童心,使他们能在人生的道路上迈出坚实的第一步。让我们与孩子们心相通,心相连,让幼儿园这个小天地里充满童心世界的真、善、美吧!

幼儿园工作汇报材料幼儿园工作汇报范文(17篇)篇七

尊敬的各位领导:

根据幼教活动安排,我园对一年来的工作进行了认真地总结,现将主要工作汇报如下:

一、 安全管理工作

1、坚持常规安全教育,落实“开学安全教育第一课”。

2、加强家、校联系,发放家校联系卡。

3、落实目标管理责任制,签订目标管理责任书,提高安全管理责任意识。

4、坚持每学月进行一次安全隐患排查工作,制定整改措施,建立整改台帐,并落实专人负责。

5、坚持实行家长接送制度。

二、卫生管理工作

根据卫生部《托儿所、幼儿园卫生保健制度》的内容,我园结合实际情况,制定了各项卫生保健制度,饮用纯净水,严格执行消毒制度,科学合理地安排幼儿的作息时间,每天保证2小时的户外活动,户外体育活动时间不少于1小时,充分利用阳光、空气、水等自然因素开展丰富多彩的户外游戏。

三、环境美化方面

商店的屋檐,也可以是电视机屏幕我们的材料和资源活了,幼儿的思维和创造当然也能获得更大发展。 另外,废旧材料也是重要的资源。我园在平时的环境创设中常运用废旧材料。厨房的排油烟管道可以做成长颈鹿;塑料小拎包可以做成漂亮的热带鱼;吸管可以做成音符只要我们仔细观察,总能发现许多资源,并且变废为宝。而幼儿也在这平日的点点滴滴中潜移默化的受着熏陶和影响。我们曾经开展的“幼儿彩蛋展”就是最有力的证明。家长和老师都惊讶于幼儿独特、大胆的创造力。他们利用各种不同的生蛋、熟蛋所做的造型和装饰虽然稚嫩,但却展现出了孩子特有的天真和独创。

四、校园绿化方面

为进一步优化育人环境,我园加强了校园美化、绿化工作,提高了校园的环境质量,努力为幼儿构筑一个绿化、香化、净化、美化的优美环境。

校园绿化工作主要抓了以下三个方面:

1、绿。我们始终抓好花草树木的施肥、除虫、浇水、修枝等管理工作,所以春、夏、秋、冬幼儿园内花草树木总是翠绿欲滴。

2、美。幼儿园一年四季种了许多花,整个校园四季常绿,四季有花,给幼儿以美的熏陶、美的感受。

在我园全体人员的`共同配合下,我们幼儿园的绿化、香化、净化、美化、发挥环境育人工作很见成效,为幼儿创设了一个卫生、美丽的生活、学习与游戏环境。

五、教育教学方面

彩的教育活动,促进幼儿的全面发展,具体体现在保教管理工作组织有序,教学常规良好,保教目标明确具体,各项计划、总结齐全。好娃娃幼儿园根据幼儿园实际工作中出现的问题开展了丰富多样的教科研活动,这些活动的开展,端正和更新了教师的教育观念,解决了工作中存在的问题,促进了教育教学工作。幼儿园组织开展形式多样的游戏,尊重幼儿的年龄特点,为幼儿提供更大的创新空间,避免小学化倾向。并有完整的工作计划,月工作重点、周安排、日计划。幼儿园教师都能认真编写教案,能根据教学实践和幼儿情况写出教育笔记、反思。加强对大班幼儿的幼小衔接工作,注意在教学中采取生动活泼的教学方法,做好大班幼儿入学的心理和生理准备。广泛开展艺术教育活动,利用节日庆祝,组织学生个人才艺展示,创设提高幼儿自信心的广阔平台。

六、幼儿园发展远景规划

总体思路:将幼儿园的发展融于社会的发展之中,着眼与幼儿的全面和谐发展及幼儿园的内涵发展。建构具有现代教育理念,遵循儿童身心规律和丰富内涵的课程,为幼儿的后继学习及终身学习奠定基础。

1、坚持规范的管理和正确的办园方向,注重幼儿园制度的更新,提高管理效能。

2、以幼儿发展为本,通过课程改革的有序推进,关注教学基础建设,重视课程的均衡发展,推动保教质量的提高。

3、建设学习型组织,实现教科研的融合,形成符合儿童发展需要的课程体系,注重保教质量的提高,关注教师的专业发展。

4、通过“梦想、热情、行动、创新”的核心价值观的建立,构建和谐向上的幼儿园文化,促进幼儿园的内涵发展。

以上是我园2012年前期工作的简单回顾及下一步工作设想,有不妥之处请批评指正!

2017年3月

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幼儿园工作汇报材料幼儿园工作汇报范文(17篇)篇八

武功中心公寓辖武功兴平蔡家坡东线三个公寓,主要承担着东线三台调机乘务员及住寓机务人员的吃住洗服务。共有干部职工10人,武功5人,兴平4人,蔡家坡1人(属承包性质),与其他公寓相比其特点一是“点多”:三个公寓,各成一体,麻雀虽小,五脏俱全,设施设备,服务内容标准和要求却不少;二是“线长”:因为点多线长致使管理成本费用高,且给管理工作带来不便和困难;三是设施设备老化陈旧,三个公寓建寓时间长,尤其是兴平公寓建于六十年代,设备陈旧老化,不仅成本支出大,消耗费用高,劳动力付出多,无形中增加了劳动力和成本费用的支出;四是人员少:工作杂,必须是多面手,每个人既要承担服务锅炉又要做好对外接待乘务员服务,要具备独当一面的能力;五是要求人员综合素质高:由于人员少,没有人监督,要求人员自觉性要高,综合能力得强,同时具备全面的业务技能。

二、主要做法。

(一)注重基础建设,严格制度管理。制度作为工作行为的规范,是落实岗位工作标准,以人为本实施公平公正有效管理的基础和保证。作为管理者自己根据公寓工作性质特点和要求,结合武功中心公寓实际,以岗位工作标准为依据,本着实用实效便于操作的原则,制订了不同岗位融工作标准、服务质量、安全责任、职工“双纪”为内容并与经济责任挂钩的“武功中心公寓考核办法”;并以此为依据,实行以岗位职工、工班长、管理员和主任为主的逐级负责以及连带责任考核追究制度,通过制度的健全完善和执行,确保了岗位工作责任和岗位服务标准的落实,确保了岗位、工班、车间管理作用的有效发挥。

在健全完善制度规定的基础上,注重并加强“四个管理”。一是注重并加强目标管理,根据公司要求和公寓性质、特点和优势,制定和明确了武功中心公寓服务经营目标及策略,并将目标按比例量化细化到不同的工作岗位,融工作职责岗位标准服务质量工作实绩为一体,并与分配挂钩实行定期考核,使目标注入到日常工作的整个动态过程,既增强了职工的责任意识,便于职工的监督考核和评价,也使实现目标成为大家的共同意识和自觉行为。二是注重并加强制度管理,以落实岗位标准依据,以制度为准则,通过岗位考核,逐级考核和责任连带考核,增强岗位职工的责任意识和价值意识,以规范岗位行为,促进了岗位工作标准的有效落实。三是注重并加强过程管理,及时发现解决和处理工作岗位以及管理中存在的矛盾问题和漏洞,做到实际工作中,工作看标准,考核重依据,管理靠制度,同时及时发现解决管理制度管理方法与实际管理工作中不相适应的内容和形式,通过调整补充和完善,使管理过程更加严谨,更加有效,更切合实际。四是注重并加强细节管理,在着眼管理工作的整体性系统性同时,从点滴做起,从细节抓起,一丝不苟地执行和落实岗位标准和工作制度;通过细节去发现问题,并经过分析查找和发现管理工作中存在的问题,通过抓点滴抓细节强化职工两纪,确保安全生产和服务质量,以创造良好的文化氛围,促成职工良好工作习惯的养成。

(二)注重以人为本,营造和谐氛围。人是决定因素。我始终把以人为本,尊重人关心人爱护人创造公平公正营造团结和谐的工作环境和氛围作为管理工作的基本追求。第一是做到思想上关心。对每个干部职工的思想观念、性格特点以及不同时期、不同阶段的思想活动和心理特征做到心中有底,多种形式地化解思想认识上存在的缺陷和误区,真正从思想观念和方式方法上帮助干部职工解决工作生活中存在的问题。第二是生活上关心,倾听职工意见,注重职工需求和感受,真心实意、力所能及地帮助职工解决工作生活中的困难和问题。第三是工作上帮助,教育干部职工做好工作是以人为本营造和谐氛围的基础和根本,在严肃纪律规定严格制度考核的基础上,从点滴做起,从小事抓起,依据职责和标准,及时发现解决日常工作中职工工作中的遇到的困难和问题,并通过个别谈心,定期交班会的问题查摆和原因分析,以达到发现问题、分析问题、解决问题,促进工作的目的。同时,正确处理寓乘二者之间关系,针对小公寓服务工作的特点,教育职工转变服务观念,改善服务方式,树立“双赢”思想,要求职工把责任意识、工作态度、服务质量具体落实到日常工作的一点一滴一言一行当中,从而,为良好的寓乘关系奠定扎实的基础。

(三)搞好寓乘共建,提升服务质量。我们始终把公寓建成寓乘之家,把为乘务员服好务,让乘务员满意作为公寓工作的'主旨和目标,大到服务设施设备的改善,事事处处一点一滴都从乘务员出发,为乘务员着想,真心诚意地为为乘务员服务。

1、明确“一个目标”,树立“三个理念”。一个目标:确保乘务员满意。教育职工乘务员是公寓服务和生存发展的主体和根本,没有乘务员,没有良好的服务,公寓将不复存在,也势必影响和危及每个人的工作和生活,从而转变职工观念,从以往的思想观念、狭隘认识和服务方式中走出来;“三个理念”即:“双赢”的理念,100-1=0的理念,细节决定成败的理念。“双赢”:只有把乘务员的服务做好了,才能赢得乘务员的理解支持,也才能保证公寓包括每名职工的既得利益,否则,反之。100-1=0:服务工作要求必须百分之百的落实,来不得丁点疏漏和丝毫马虎,必须按照工作职责和服务标准认真做好每一项工作,任何一个差错都会使整个服务工作前功尽弃,功亏一篑,给整个工作带来损失和影响。譬如10、17事件充分说明了这一点。细节决定成败:服务工作的每一个细节都或多或少地影响或决定着服务工作的成败。与此同时,围绕目标和服务质量,规定并明确必须贯彻执行的“严高细实活”五字方针、必须认真执行和落实的经营管理策略以及服务工作必须突出的三个重点、员工必须养成的三个习惯,以确保服务观念服务方式的转变和目标的实现。

2、改善设施设备,优化服务环境。武功中心公寓所属东线蔡家坡、武功、兴平三个小型公寓,建寓时间长,尤其是兴平公寓建于六十年代。三个公寓,其中武功兴平管理方式几经变迁,直至中心公寓成立前,先后经过个人承包、大公寓代管,资金先天投入不足,欠帐多,缺陷多,遗留问题多,设施设备陈旧,硬件条件落后,难于满足乘务员服务需要,对此,在路局房管分生活处洪处长亲自重视下,主抓公寓领导的指导下,先后对兴平武功蔡家坡公寓房屋设备进行了较为全面的改造,经过改造的公寓面貌焕然一新,乘务员生活休息环境得到了改善,职工工作环境得到了改观。

3、改善服务方式,提升服务质量。在改善硬件设备,优化服务环境,坚持标准化服务的基础上,我们注重服务方式的改善,不断提升服务质量。一是在严格岗位考核,落实工作职责和岗位服务标准的同时,要求每一名职工抱着对工作负责,对乘务员负责,对自己负责的态度,从点滴做起,从小事做起,无论是言谈举止还是岗位行为都要体现人性化服务,通过人性化服务,营造和谐融洽的寓乘关系和“家庭”氛围;二是通过座谈会、茶话会、个人意见征求以及发放服务质量意见征询表等多种形式,定期不定期地听取和交换乘务员对公寓吃住洗方面的意见和建议,力所能及地满足乘务员在寓的各种服务和需求;三是坚持标准化服务。铭记和吸取“10、17”教训,根除“破车”观念和懒散思想,在严格制度考核,严肃劳动纪律的同时,实行标准化服务,按照不同岗位的标准要求,定期不定期地进行考核和抽查,并将抽查和检查结果与分配挂钩,促进了各岗位工作标准的落实,促进了服务质量的提升。

二00六年十二月二十二日。

作为一名党员,尤其是一名党员干部,我的言谈举止、所作所为,工作好坏,不仅关系到自己在职工心目中的形象,关系到职工对自己的评价,关系到政策制度的执行、各项工作的落实,而且关系到公寓的整体利益和职工的个人利益。为此,在定制度,作决策,做事情时,总是以是否对公寓有利,是否对工作有利,是否对职工有利来想问题、做事情;要求职工做到的,自己首先做到,不允许职工做的,自己坚决不做,在制度和规定面前,做到严于律己,公平公正,一视同仁;坚持深入班组和一线检查工作和参加劳动,经常听取职工乘务员意见和建议,及时发现解决存在的矛盾和问题;加强成本费用的管理,坚持季度成本费用支出分析,面临计划先天不足,设施设备老化,费用矛盾突出,计划费用与实际需要脱节的实际,从一滴水一度电做起,开源节流,想方设法保证公寓工作的正常运作;面临沉重的经营任务,发挥房产优势,利用空闲房屋,通过房屋租赁结构的优化,多种形式的租赁,以实现现有资产收益的最大化;坚持民主管理和班务公开制度,凡涉及诸如工资考核奖金分配以及公寓和职工利益的事项,都通过点名会公开栏形式予以公示,以确保职工的知情、参与和监督。

幼儿园工作汇报材料幼儿园工作汇报范文(17篇)篇九

教师是现代教育中最活跃的因素,造就一支高素质的保教队伍是幼儿园开展工作的核心。以下是本站小编给大家分享的幼儿园年终工作汇报材料,供您参考。

根据我园“十五”发展规划和本。

年度工作计划。

我们继续深入贯彻教育方针和幼教两个法规坚持保教并重的原则以促进幼儿体智德美全面发展为目标全面实施素质教育不断深化幼儿园内部改革使幼儿园各项工作尽显特色求得发展。我园进一步规范以责任制为核心的现代化管理体制努力优化幼儿园常规管理坚持实施层层管理的组织网络。我与班子各成员之间切实做到通力协作、勤政廉洁、扎实高效并对各部门、各岗位进行具体分工责任到人定期检查常抓不懈充分调动起每位教职工的积极性发挥其潜能。

与此同时,我们进一步建立健全党政工团组织,充分发挥其合力作用,让其在幼儿园的改革与发展中,积极出谋划策,共同开展好园内各项工作,并使园内占有绝大多数的党团员切实发挥先锋模范作用和主力军作用,从而有效的带动全园教职工积极投身到幼教工作中。为加强学校民主管理,我们坚持定期召开教代会,园内重大事议由教代会或教职工大会共同商议,充分发挥教职工的民主管理和监督作用,鼓励他们主动参与学校管理,努力争做幼儿园主人。此外,我们进一步深入开展了行风建设“回头看”活动,全面推行园务公开,严格执行财务制度,按规定项目和标准收费,财产登记造册,资料齐全,自觉接受社会监督。

这一年,也是我园集团办园模式运转的第二年,为此,我们继续深入研究集团办园的模式,通过挖掘绣衣名园优势,不断增强新园办园活力,加速新园发展。在集团人员管理等方面,我们进一步加强用人制度改革,调整优化教职工队伍,对所有临时工进行了清理整顿,按学校需求重新雇佣季节临时工,并根据双向选择、换岗聘用、按劳取酬几个方面,继续实行全员聘任制、结构工资制,使教职工职、责、权、利进一步统一,有效促进和提高了工作效益范文大全。在十月份召开的全国幼教工作会议上,苏州教委将我们集团化办园的理念与实效向全国幼教同行进行了介绍与推广,引起了与会同行的热切关注与赞扬,而锦华、仁宝两所分园也在前不久双双通过江苏省示范性实验幼儿园的考核验收,成为省内最年轻的“省级示范园”。

良好的班子集体能将教职工紧紧凝聚在一起,有效促进幼儿园各项工作的开展。在我们班子中,积极倡导一讲奉献、二讲创造性开展工作、三讲团队协作的三讲精神,并始终坚持把思想建设放在首位,坚持学习与交流。我坚持从自身做起,并带动全体班子成员积极参加各类进修学习,在政治修养、专业理论、文化技能、管理水平等方面严格要求自己,不断增强党性修养,认真学习教育管理理论,,实施科学的工作方法,努力做好教职工的思想工作,成为幼教改革发展的领航人和教职工的贴心人。我们坚持把工作主阵地放在幼儿园教育教学改革的前沿阵地,定期深入班级,了解教师教育教学现状,及时将先进的教育理念、教改前沿信息动态传送到每一位教师,积极地进行教学改革,特别是在课程研究方面进行了初步的尝试,使幼儿园在课程改革中率先跨出了第一步。

我们进一步加强对青年干部队伍的培养与建设,努力挖掘一些优秀的青年充实到干部队伍中,并民主地下放有关职权,使其在部门中逐步担当起部分责任,独当一面,不断增强他们的组织、协调能力。经过一年的努力,又有多名青年教师向党组织递交了。

入党申请书。

邵鲁雁、顾黎敏、薛丽花三位同志正式加入了中国共产党。目前我园一个敢于负责、扎实工作、讲究实效、团结协作的班子集体已逐步形成。

为此,我们首先从教师职业道德入手,狠抓师德教育。我们深入开展了“一奉献两热爱”的活动,学习“捧着一颗心来、不带半根草去”的奉献精神和热爱幼儿、热爱幼教事业的高尚师德,通过园内一些先进人物和事迹的宣传,帮助教师不断改造自己的主观世界,做到敬业、爱业、精业、创业,教书育人,为人师表。其次,我们从优化教师个体素质入手,采用多种形式鼓励教师苦练基本功,从基础教育知识的熟悉到灵活运用教育实践,不断提高了教师教育教学能力。我们还要求教师不断更新教育观念,调整知识结构,加强教育技能改革,积极参加各级各类进修。目前,我园全体教职工学历均符合《规程》要求,35周岁以下的教师、保育员均参加学前教育大专学习,60%教师达大专学历,多人在进修学前教育本科。今年暑假,全体教师参加了教育信息现代化培训,并与9月份起全部实行无纸备课。第三,我们注重进一步优化教师群体素质,在集团范围内定期开展形式多样的业务观摩、师徒帮教结对、教育研讨等教科研活动。今年,我们选派四名教师每周赴上海参加音乐、美术、数学学科的学习,并由她们定期将上海几名特级教师的教育经验传授给大家。此外,我们深入开展拜师结对活动,通过园内一批在省、市有一定知名度的骨干教师的示范、传授、指导,将她们在实践中积累和提炼的理论与经验在集团内进行推广,从而积极带动、加速各园新教师的成长。我们还努力创设舞台,有意把青年教师推上公开课讲台,有意把他们放到各类竞赛中“摔打”,有意引导她们参加教改实验。本年度,又有多名教师迅速成长起来,受到各级表彰。其中,沈国珠老师被评为苏州市学科带头人,郭艳君、金晓英老师被评为昆山市学术带头人,孙燕、顾黎敏老师被评为昆山市学科带头人,唐英芸、周黎丽老师被评为昆山市首批好师徒。

时间飞逝,不知不觉中,一个紧张而又充实的学期马上就要过往了。回顾这学期,刚来幼儿园的时候,还有好多不情愿,感觉在幼儿园简直就是毁了自己的知识,干什么都没有精神,现在我终于体会到了自己的价值所在!。

下面是我把这学期的工作做扼要汇报总结。

本学期,感觉自己工作做的不到位,卫生,治理等等!希看在以后的日子里可以倪补自己的不足,把工作做好,积极配合好园长工作,,在以后我会认真做好各项工作,积极完成学校布置的各项任务。

参加园内各项活动,每周按时参加升旗仪式,不缺勤,热爱集体,服从分配,团结同事,爱岗敬业,做到既教书又育人。

1、深进认真的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材,制定符合幼儿认知规律的教学方法及教学形式。并利用本土特色结合幼儿实际和爱好开展“特色乡村课程”留意弱化难点夸大重点。并不断回纳总结进步教学水平。

2、认真上好每一节课,上课时注重幼儿主动性的发挥,发散幼儿的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养幼儿的思维的严谨性及逻辑性,在教学中进步幼儿的思维素质,保证教学质量。

3、留意听取幼儿的意见,及时了解幼儿的学习情况,并有目的的对幼儿进行辅导。

4、坚持听课,留意学习其她老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。

5、注重教育理论的学习,并留意把一些先进的理论应用到教学中,做到学有所用.。一学期来,我在学校开了两次公然课,通过开公然课,使自己的教学水平得到很大的进步。

一个班的工作能否得以顺利的开展,除了靠老师的努力之外,更重要的是要得到家长们的支持和配合。特别在小班,因小朋友年龄小,自理能力比较差,所以家长都比较紧张、担心,自然对我们老师的要求也比较高。所以我会经常跟家长沟通!

这使我更了解幼儿在家的情况,使我能有针对性地开展幼儿的教学工作,而且还能促使我们老师跟家长的相互理解,使关系更密切。如有意见和建议,请当面和老师交流,以免造成误解。

6.关于幼儿的学习:幼儿园的教学,重在培养幼儿良好的行为习惯和积极的学习爱好,不会要求孩子死记硬背童谣故事,但这并不意味着什么都不教,有些内容当天教当天不一定就能学会,孩子会有内化的过程。在主题教学活动中,我们开展了亲子活动,让家长和幼儿共同完成,这活动不仅能促进我们与家长的关系,而且还能让家长更了解我们的工作。

本学期收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦,当然也在工作中发现一些存在的题目。在我享受的收获的同时,我也会对所碰到的题目加以认真思考并以解决,力求把日后的工作做得更好!

最后,为了给孩子创造一个轻松优美的环境,培养孩子爱集体的良好情感,告诉他们要爱护小动物,为了丰富孩子们的户外活动,可以做一些体育器械,如沙包、飞盘、垫子、风车等。以后我会更加努力做好工作!

幼儿园工作汇报材料幼儿园工作汇报范文(17篇)篇十

根据《中华人民共和国民办教育促进法》、《中华人民共和国民办教育促进法实施细则》、克教发[2008]229号文件精神,20xx年4月28日,白碱滩区教育局牵头组织区民政局、区卫生局、区安监局等一行9人组成民办教育年检督查小组,按照《白碱滩区民办教育教育督导评估方案细则》,对区属2所民办幼儿园进行了为期一天的年检督查工作。现将检查情况总结如下:

全区共有两所民办幼儿园,即丑小鸭幼儿园和蝌蚪幼儿园。民办教育年检督查一行9人共分为九组,实地查看幼儿园园舍环境、厨房卫生、消防配置、教学设备、图书室、车辆管理;从行政管理、教职工管理、德育管理、教育质量四个方面查阅了幼儿园档案资料。我们看到,两所民办幼儿园在区教育局监督下,在区幼教办的指导下,幼儿园能够全面贯彻幼儿教育方针,各项规章制度建立较为全面,自觉遵守法律法规,依法办园,幼儿园管理逐步走向规范化。

两所民办幼儿园以“一切为了孩子”、“为了孩子的一切”

为办园宗旨,不断改善办园条件,为孩子们处处营造育人的美好氛围。如:丑小鸭幼儿园每一间教室根据孩子的年龄特点布置五彩纷呈,让孩子们仿佛置身于童话世界里;蝌蚪幼儿园在走廊的墙壁上画着孩子们喜欢的动画人物与动物,使孩子们置身于充满童趣的动画乐园中。幼儿园还根据每年教学所需,不断增加教学用具,基本满足教育教学所需。蝌蚪幼儿园为每一个班的孩子购置玩具、积木、图书,孩子们在教师们的指导下快乐的玩着。丑小鸭幼儿园为每个班配备了电视机、vcd、电子琴等教学设备,定期为孩子播放动画片,教育教学条件得到极大地改善。

在安全管理方面能够按照区消防科、区安监局的要求,制定了消防安全组织机构图,幼儿园内有符合消防要求的消防设备,消防设备有专人负责,消防安全疏散通道畅通,疏散指示标志、应急照明灯配置齐全,制定了安全工作计划及安全应急预案并进行了演练,安全工作做到定期检查,及时记录。幼儿园内安装了监视设备,保证了每一位在园幼儿的安全。

两所幼儿园领导对幼儿园的.管理基本规范,有了初步教学研究、师资培训的意识,领导班子成员能够做到定期抓教学质量工作,通过听课活动对教师进行执教的指导。幼儿园做到保教结合,按照要求执行保育常规,对幼儿的学籍管理做到专人专管,记录详细,幼儿园有家长学校,并做到每学期开展家长教育与辅导工作。蝌蚪幼儿园从整体来看,教育教学资料比较规范、齐全,园领导具有一定的幼儿教育专业知识。

两所幼儿园教师均为聘用教师,聘用教师学历为中专及以上,丑小鸭幼儿园教师平均年龄在28岁,蝌蚪幼儿园教师平均年龄在21岁,教师队伍年轻化。幼儿园与每位教职工签订聘任合同,聘任合同规范,双方业务明确。为使聘用教师能够更好的胜任教学,丑小鸭幼儿园将教材换成与公办幼儿园一样的教材,派教师到公办幼儿园进行学习、听课,参加教研活动,极大地调动了聘任教师的积极性,为提高教师的教育教学水平打下了较好的基础。

1、丑小鸭幼儿园。

管理方面:丑小鸭幼儿园在办园的内涵方面仍需要下大力气,幼儿园中长远规划制定以及每学期教学计划安排要切合幼儿园实际情况,要严谨地分析幼儿园的优势与不足,不要一味的从网上下载、摘抄。

师资队伍建设方面:丑小鸭幼儿园教师16名都是聘用教师,教师学历合格,但是16名教师中只有3人有教师资格证,教师资格证持有率18%,没有达到规定的100%的要求。

安全方面:大型玩具老化,没有定期检修,管理使用上有漏洞。

教育教学方面:幼儿园在幼儿能力培养方面、特长发展方面还需要不断地努力。教育质量低于公办幼儿园(低于区幼儿毕业优良率);课堂教学过于死板,教学内容小学化,重知识、技能,忽略幼儿行为习惯、情感态度等方面的培养,不符合幼儿身心发展的规律。教师的教案还需要加强指导与研究,如:名称、时间、活动目标、活动过程应采用详案,有助于教师教学能力的提升。德育工作的针对性和实效性欠,行为习惯养成教育欠。课程计划落实不够,活动安排很随意,活动没有按计划表进行。

幼儿园资料不够齐全,不够规范,资料的整理与归档应按照指标体系的要求建立。

2、蝌蚪幼儿园。

管理方面:加强幼儿园在全面管理工作上的深度与广度,幼儿园制定中长远规划要切合幼儿园实际情况,不要一味的摘抄网上资料。园领导要认真组织教师学习《纲要》,不要流于形式,帮助教师们树立正确的教学理念。

德育教育方面:缺少切实可行的幼儿思想品德教育活动内容,在日常教育教学中,没有体现对幼儿的德育教育,德育教育形式单一。

师资队伍建设:幼儿园没有副园长,保健医生、会计都是兼职的,领导班子结构不合理。幼儿园共有13名专任教师,教师学历全部达标,但是13名教师中有6名教师没有教师资格证书,教师资格证书持有率为54%,没有达到规定的100%的要求。

安全方面:幼儿园按照要求接电线并把电线放在线槽内;安全通道有杂物堆放,影响疏散通道的畅通。

教育教学方面:幼儿园在幼儿能力培养方面特长发展方面还需要不断地做工作。教育质量低于公办幼儿园(低于区幼儿毕业优良率);幼儿兴趣课稍欠,对兴趣课的组织、时间、内容、地点落实不到位,过程性资料记录不详实。园领导对教师听课节数没有达到规定的40节,对教师在教育教学方面指导力度不够,对教师教案检查不及时,指导性的意见缺乏针对性。幼儿园教研活动计划、总结缺失。

为进一步提高幼儿园教育教学质量,提高办园效益,民办教育督查评估小组认为:

1、两所民办幼儿园认真贯彻执行党的教育方针、政策、

法律法规,以《民办教育促进法实施条例》、《幼儿园管理条例》、《幼儿教育指导纲要》为指导,切实抓好教育活动,在活动中树立正确的教育观。

2、进一步加强教师理论的学习,加大对教师的培训、指导力度,改变教学小学化教育教学观念,努力探讨以幼儿为主体的新的教学模式和途径,从小培养幼儿动手和探索的能力。

3、进一步加强安全教育,建立健全各项安全管理制度,各项活动做好有安全预案、安全演练、有检查、有记录、有落实。

4、洗消间内的餐具洗消流程不符合要求,建议应按照卫生局对餐具洗消流程进行工作。

5、部分教师无教师资格证书,建议幼儿园应尽快要求教师取证或聘用有教师资格证书的教师上岗。

6、努力健全幼儿园各项档案资料,做好各种资料收集齐全,分类归档合理规范。

按照《白碱滩区民办基础教育督导评估方案》的要求,450分及以上为优秀,430-450分为良,400-430分为合格。蝌蚪幼儿园得分404.8分,丑小鸭幼儿园得分400分,确定等级为合格。

幼儿园工作汇报材料幼儿园工作汇报范文(17篇)篇十一

本阶段我园以加强学习、促精细、创特色为途径,以“每一个步骤都做到精心,每一个环节都做到精细,每一项工作都做成精品”的管理意识,组织广大教职工认真学习了《明集镇教委精细化管理实施方案》、《中共明集镇教委总支委员会关于开展“三优三满意”活动的实施方案》、镇教委教育局xx年工作计划和赵延奎局长讲话等文件,制定了本园精细化管理实施方案,细化了教职工岗位职责与岗位目标,落实管理责任,将管理责任具体化、明确化,使每位教职工在每一个岗位上都尽心尽职,把每一项具体的工作都用心做好,“在细字上做文章,在实字上下功夫”,“做到人人有事做,事事有人做”、“抓住不落实的人,落实不落实的事”,向精细化管理要效益、要质量。促进学校的精细化管理水平,提高教育教学质量。

幼儿园班主任职责:

(1)负责本班房舍、设备、环境的清洁卫生工作。

(2)管理幼儿生活,并配合本班教师组织教育活动。

(3)严格执行幼儿园安全、卫生保健制度。

(4)妥善保管幼儿衣物和本班的设备、用具。

幼儿园教师对本班工作全面负责,其主要职责如下:

(1)观察了解幼儿,依据国家规定的幼儿园课程标准,结合本班幼儿的具体情况,制定和执行教育工作计划,完成教育任务。

(2)严格执行幼儿园安全、卫生保健制度,管理好幼儿生活和做好卫生保健工作。

(3)与家长保持经常联系,了解幼儿家庭的教育环境,商讨符合幼儿特点的教育措施,共同配合完成教育任务。

(4)参加业务学习和幼儿教育教研活动。

(5)定期向园长汇报,接受其检查指导。

(1)宋玉洁、高晴晴、赵燕三位班主任,从如何管理幼儿、如何开展主题教学活动、如何做好家长工作、如何创设班级特色等方面展开了阐述,所取得的经验使其他班主任受益匪浅。

(2)潘文君、赵月英、杨平三位老师,就如何与班主任团结协作,共同完成教育教学任务,各项比赛活动等方面展开了经验介绍,使广大教师豁然开朗,进一步明确了自己的职责,找到了自己的位置,幼儿园教风上一新高。

通过教师评议孩子,家长介绍孩子,小朋友相互点评,才以展示等,既培养了孩子的自信心,又发展了孩子的个性,推广了幼儿园教育,广大家长很赞同此项活动,活动中评选出30名优秀幼儿。

(1)2个优秀班级:中班、大一班。

(2)2个优秀班主任:赵燕、宋玉洁。

(3)2个优秀教师:高晴晴、杨平。

(4)30名优秀幼儿:周呈旖、刘淇、姚子文、张文鑫、候润泽、吕厚桐、王凤轲、毕梦娇、吕桂銮、牛卫珂、李娅茹、左湫萍、穆靖怡、耿佳爽、马宇航、赵亚雯、刘润泽、牛淑榕、颜慧杰、刘传煜、李晓铭、张怡涵、穆心雨、李昊、邢文靖、刘向阳、成俊哲、牛金露、穆浩淼、姚宇彤。

幼儿园工作汇报材料幼儿园工作汇报范文(17篇)篇十二

平明镇中心幼儿园是平明镇最大的一所公办幼儿园,是平明镇幼儿教育的排头兵。1999年被评为“市一类幼儿园”,同年被评为“市卫生保健合格幼儿园”,xx年被评为江苏省示范性实验幼儿园,全县仅五所幼儿园获此殊荣。园所位于平明镇中心街西侧,占地面积8867平方米,建筑面积2180平方米,交通便利,环境优美。现有两幢现代化的综合活动楼,集幼儿活动室、舞蹈室、休息室、多功能大活动室于一体,室内设施先进完备,现已每班都能用上干净、方便的水冲卫生间,园内环境开阔,四季常青,是集美化、绿化、儿童化为一体的幼儿活动乐园。

本园现有大、中、小共12个班级,392名幼儿;一支由34名名教师组成的高素质师资队伍,教师的教科研水平一流,8名教师获得市县级优秀论文一、二等奖,7名教师获得县基本功大赛一、二等奖。

平明镇中心幼儿园为进一步扩大办园规模,优化办园条件,提升保教水平,充分满足保教一体化的要求,让更多的幼儿享受优质教育资源,在上级主管部门的指导下,经过全园教职员工的共同努力,创建工作取得了优异成绩,现将创建工作情况汇报如下:

(一)思想重视,加强领导。

为加强对创建工作的领导,中心校成立了创建工作领导小组,由王玮校长任组长,分管唐同利副校长任副组长,相关责任人为组员,明确分工,责任到人。为确保创建工作顺利开展,领导小组多次召开会议,研究省合格园创建工作有关事宜,并由分管副校长牵头制定了创建工作实施方案;组织领导小组人员及中心园全体教职员工学习有关省合格园创建工作文件,使其理解创建省合格园的重要意义,了解合格园创建的流程及工作重点,真正做到有计划、有针对性地开展创建工作。由于分工明确,计划性强,创建工作自开始以来,得到了校领导和广大家长的大力支持,各项工作进展迅速,超过了预期效果。

(二)改善办园条件,优化育人环境。

我园部分校舍存在配套设施不齐全、室内设备落后等许多问题,创建工作开展以来,参照省合格园的办园标准对原有校舍再次进行了改造,更换门窗、粉刷墙壁,使其达到了省合格园的办园条件;在改建校舍的同时,中心园种绿色植物290平方米,进一步扩大了校园绿化面积,充分满足保教一体化的要求。

各活动室内配备有大型彩电、vcd等,有齐全的教学设施、幼儿生活用具和小型玩具,为每个幼儿备有毛巾、水杯、饮用水和各种益智桌面玩具,购买了大型多功能组合玩具,充分满足孩子们爱玩的天性。

另外,我园还注重环境育人,暑假期时间组织陈爱玲、胡兆华等老师对活动室及文化长廊重新进行了布置,所有布置均从儿童角度出发,充分考虑幼儿的年龄特点与心理发展水平,采用幼儿喜闻乐见的形式与内容,符合儿童的身心发展规律,育人氛围特别浓厚,让孩子置身于一个花园式、艺术化的活动场所,个性得到张扬,充分满足了幼儿的发展需要。

(三)加强师资队伍建设,提升保教水平。

1.加强保教队伍建设。幼儿教师是幼儿园工作的命脉,造就一支高素质的保教队伍是幼儿园开展工作的核心,为此我园首先从教师职业道德入手,狠抓师德教育。其次,鼓励教师在职进修,现在我园具有大专学历的教师占70%,大部分教师正在进修本科学历,努力培养造就一支高学历、高能力、爱幼教、乐奉献的教职工队伍。

2.狠抓教科研工作,提升保教水平。以教科研工作为抓手,以培养研究型教师队伍和实现优质的教育质量为目的,牢固树立“向科研要质量,以创新求发展”的办园理念,强化科研兴园、兴教意识。

进一步提高中心园的保教水平,争取将平明镇中心幼儿园创建成一所品牌学校,充分发挥中心幼儿园的龙头作用,将中心园的合格园创建经验运用到其他幼儿园中,带动全镇幼儿园的和谐发展,尽快使我镇的更多幼儿园早日成为省合格园优质园。

回顾近半年来的创建工作,我园在改善办园条件,实施规范管理,提升保教水平方面取得了优异的成绩,但由于资金不足,造成很多工作不能进一步展开,希望各级领导能够给我们更多的帮助,我们也将更加努力,不断改进,力争不断扩大办园规模,提升办园水平,把中心园建设成为全市领先、全区一流的幼儿园而努力!

幼儿园工作汇报材料幼儿园工作汇报范文(17篇)篇十三

xx幼儿园是xx小学的附属园。

幼儿园地处xx村,环境优美,日照充足,无污染、无噪音。室外场地宽敞、绿化到位、空气新鲜、布局合理。有儿童种植园,玩沙坑和大型组合玩具,是一所深受小朋友欢迎的儿童乐园。目前,幼儿园大、中共2个教学班,在园孩子39名,教职工5人,均是中专以上学历,任职资格达100%。

幼儿园在办园过程中不断探索、总结、归纳,提炼出符合自身特色的办园理念,我园全体教职工更是立足于新的发展起点,紧抓机遇,抓形象、使办园思路更加清晰,改革意识更加增强,在幼儿素质教育等方面,形成独特的风格,受到了家长的信任和孩子们的爱戴,赢得了较高的社会声誉。

根据区教育局及有关部门的要求,我校对xx幼儿园认真地进行了幼儿园配备设施自查自检。报告分园舍设备、教育教学设施设备、卫生保健设施设备安全设施配备等部分,具体内容如下:

1、房舍:我xx幼儿园占地2700平方米,建筑面积为615平方米,户外活动面积为20xx平方米。光线充足、安全适用。

2、环境:园址无污染、无噪音、日照充足,符合安全消费要求。园内环境净化、绿化、美化、儿童化和教育化。有户外活动场地。

(1)室内设备,班班有符合幼儿身高的桌椅,有开放式玩具架、

图书架、电子钢琴、温度计,有活动区所需的相应设备。有符合卫生要求的流水洗手装置,有水杯架,毛巾架和饮水桶,每人一巾一杯。

(2)室外设备的活动器械多种,如:滑滑梯、秋千等安全、利用效率高。

(3)教玩具设备,按“山东省乡镇中心幼儿园教玩具配备表”配备教玩具。音像图书资料品种多、齐,能满足活动需要,教师资料、幼儿园书充足。教师利用废旧物品制作教具,不仅充实了教具学具而且节约了一部分资金。

(4)信息技术设备有电视机3台、收录机3台。幼儿园空间、设施、活动室内外布置有利于引发、支持幼儿的游戏和各种探索活动和与周围环境之间形成积极的互动。班级气氛宽松、和谐、师生间、幼儿间平等相处、积极交往。

1、组织机构:有药品柜、保健资料柜、流水洗手装置和办公桌椅。有体重计、对数视力表,常用消毒液、体温计、防治常见病药物和外用药。

2、保健人员:保健人员每二年培训一次。3、保健制度及执行:

(1)、制度健全,有健康检查、消毒隔离、预防疾病、卫生保健统计等制度。

(2)、体格检查好,幼儿入园前、从业人员上岗前,体检率均达100%。幼儿入园后,教职工每年体检一次,体检率均达100%。坚持晨检和全日健康观察制度。

幼儿园工作汇报材料幼儿园工作汇报范文(17篇)篇十四

根据教育局文件精神,我园于2014年2月11日对开学情况开展了自查,现将情况汇报如下:。

黄陂区直机关幼儿园在岗教职工60人,本学期开办十二个教学班,共有幼儿410人。其中大班3个(5—6岁幼儿),中班4个(4—5岁幼儿),小班4个(3—4岁幼儿),托班1个(2—3岁幼儿)。每班配备两教一保。

我园于2月10日幼儿正式入园,在课程设置上从健康、语言、社会、科学、艺术五大领域对幼儿进行全面发展的教育。合理安排幼儿一日活动,每周按5天安排教学,每日常规活动有早操、集体教学活动、生活活动、户外活动、午睡、游戏活动、自由活动、区域活动。每天户外活动不少于2小时。大、中、小班每天安排2次集中教学活动,活动时间分别为30分钟、25分钟、20分钟。托班每天安排1次集体教学活动,活动时间为15分钟。

我园严格根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》和《武汉市幼儿园课程纲要(试行)》精神,认真落实《武汉市幼儿园教育常规管理暂行(试行)》要求,以游戏为基本活动,保教并重。尊重幼儿身心发展和学习特点,为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足他们多方面发展的需要,培养幼儿良好的习惯和兴趣。在收费上,严格遵照市物价局的有关规定,按一级园的标准收取,并进行了公示,接受家长的监督。

积极开展“黄陂区中小学读书活动”,要求教师在寒假期间阅读《英才是怎样造就的》这本书,做好读书笔记,并在上班后上交读书笔记和读书心得体会。而且,还扎实有效地开展教研活动和园本培训活动,切实加强提高教师素质,建立健全一系列保教规章制度,组织教师开展师德师风的讨论活动、学习活动。

我园统一制定了《幼儿一日作息时间表》、《教育教学常规要求》及《幼儿园保教常规及一日工作程序》,规范教师的教学行为。我们建立了常规工作的“常规化、定期化”检查、反馈制度,并将它作为我园常规管理的首要内容、教学监督的重要手段、反馈工作意见与要求的主要途径来实施。而且,落实“每日巡查”制度,通过巡查,规范了一日活动的组织管理和教师的日常教学行为,达到相互交流和共同提高的目的;行政领导不定期进行抽查,经常与保教主任沟通达成一致的意见并做反馈;年级组长负责本年级组的集体备课和备课的检查,做到有记载、有反馈、有评价。后勤部门积极为教育教学提供物质保障。

在幼儿正式入园前,我园进行了水、电、大型玩具、场地、环境的安全排查、维修、检修,确保幼儿入园后在园的安全。还在幼儿正式入园前,各班、各室、各部门进行了全面的、彻底的卫生大扫除,为幼儿入园提供一个干净、舒适、温馨的起居、学习环境。并且,以上的工作都由园领导直接参与、考核,做好了详细的记载。同时,本学期我园实行封闭管理,所有幼儿必须在园用餐、午睡,定时开锁大门。保证了幼儿的安全,也培养了幼儿良好的一日生活习惯。

幼儿园工作汇报材料幼儿园工作汇报范文(17篇)篇十五

我支部认真落实党风廉政建设责任制党组主体责任、纪检监督责任,按照区的部署,坚持党要管党,从严治党,严明党的纪律,狠抓中央“八条规定”的落实,切实改进作风,着力解决群众反映强烈的突出问题,取得了初步成效。现将我支部落实“两个责任”情况报告如下:。

我支部以开展党的群众路线教育实践活动为契机,通过书记上党课和集中学习,邀请省党校老师作专题报告,在班子成员中开展“人民满意”政绩观大讨论,在全体党员干部中开展“假如我是服务对象”“您的孩子就是我的孩子”大讨论。同时组织党员深入学习,开展严守党的政治纪律、组织纪律集中教育活动。引导党员干部以身作则、率先垂范,主动维护党的纪律,坚持原则、敢抓敢管,切实增强纪律执行力,坚决维护纪律的严肃性和权威性。

我支部组织党员干部学习《干部教育培训工作条例》,争做新时期的“好干部”活动。开展好干部标准大讨论,请本园“好党员”王晓莉、20xx年全国幸福教育梁梦首届实践指导专家获得者申芸书记等先进典型上党课,用身边的典型引导全体党员干部弘扬公仆情怀、求实作风、奋斗精神和道德情操。

我支部全体党员干部对照“三严三实”的要求,深入查摆自己在思想境界,素质能力、作风形象等方面存在的问题与不足,边查边改、立行立改组织青年干部学习,中央、省、市有关勤政廉政等方面的知识,增强他们的政治纪律、组织纪律观点,提升廉洁自律意识,强化务实、高效的作风。

我支部全面落实党风廉政建设责任制,实行园长一把手负责制,坚持“一岗双责”,党组织主要负责人负主体责任,纪检组长负监督责任。班子成员、党员领导干部既要洁身自好,管住自己、更要敢于担当,切实抓好党风廉政建设和反工作,党组织负责人是第一责任人,班子其他成员对职责范围内的党风廉政建设负领导责任,要一级抓一级,层层抓落实。

总之,20xx年实验幼儿园一是坚持长期不懈地进行思想宣传教育。参加党风廉政建设及党员干部培训业务学习21人次,组织观看警示教育片8场次。二是坚持党员干部“四个零”。即对被检查单位、监察对象安排的宴请和赠送的礼品“零接受”;对违反规定的会员卡“零持有”;在公务活动中对营业性娱乐场所“零接触”;对违法违规行为“零容忍”。三是党员班子干部坚持起模范带头的作用。杜绝了公车私用、公款吃喝、纪律松弛等违纪行为。四是以开展党的群众路线教育实践活动为契机,领导班子共揭摆问题14余条,领导班子谈心谈话共发现班子问题4条。五是坚决以落实八项规定为重中之重,绕中央八项规定、六项禁令和盟委提出的“三严三实”要求,严格执行纪律、严格管理下属、严格规范行为。不准无证驾驶、不准酒后驾驶、不准公车私用、不准在工作时间饮酒以及党员领导干部“十个禁令”的要求,结合教育实践活动制定出台了6项制度,对于存在的问题,发现的苗头性、倾向性问题,及时制止并加以解决。同时,深入推进惩防体系建设,深化廉政风险防控。通过宣传教育、监督检查、跟踪核查、定期通报、责任追究和严格考核等办法,做到防得住、控得牢,规范权力运行。

幼儿园工作汇报材料幼儿园工作汇报范文(17篇)篇十六

我园有教职员工x人,幼儿约x名,设有大、中、小个班。其中园长x人,教师x人,炊事员1人,保安x人。

我园建筑面积为x平方米,户外活动面积x平方米。建筑场地独立完整,配有电子琴,录音机、电视机、vcd等。今年,又添置一个大型玩具滑滑梯,桌面玩具等、还有课室x间、寝室x间,进一步绿化和美化幼儿园。

我园已开办2年多,办园水平不断提高,办园成果不断涌现。幼儿园管理、教师教育教学水平得到了广大家长及各界人士的高度评价。

(一)加强安全管理,确保师生安全。

安全工作重于泰山。我园始终把安全工作作为各项工作的重中之重。首先,进一步加强安全工作的领导。各项安全工作统筹安排,分工负责,签定了各岗位安全责任书,落实了安全检查责任人,将安全管理工作列入奖惩考核制度,做到时时、处处、事事的安全工作有专人负责,以保证安全工作万无一失,杜绝安全事故。第二制定完善各种制度,如食品安全制定,卫生保健制定,消毒制定,炊事员操作要求等。第三是定期开展安全隐患“拉网式”检查,重点查找平时熟视无睹的安全隐患。定期检查更新各项安全设备设施,做到未雨绸缪、防患于未然。检查的内容包括消防设备、电灯电器、食堂、玩具、午睡室、保健室、活动室等。第四是有目的、有计划地通过生动活泼、为幼儿所喜闻乐见的教育形式,培养幼儿的安全意识和简单的自我保护能力,特别是要培养幼儿在紧急情况下的自救能力和处理问题的能力。第五是进一步完善、制定幼儿安全事故应急预案,并定期开展演练,重视对广大教师的安全教育和训练,帮助大家增强安全防范意识,提高安全自护能力。第六是对幼儿园食堂实施严格管理,科学合理安排幼儿膳食、成立伙委会,精心为幼儿制定科学合理的食谱,注意做好“六搭配”,保证食谱多样性、丰富性。严格进出人员管理,进货渠道、与每个供货方签订了合同。严格把好了卫生消毒关,坚持了对每天事物的试尝和留用,杜绝了腐烂变质的食物流到幼儿园,确保了在园师生的食品安全。第七是做好传染病预防工作,把好幼儿体查关,以防传染病发生,定期测量身高体重,做好评价工作。第八是疾病预防,严禁幼儿带危险品入园,传染病多发季节加强预防及消毒,严格实施预防的各项措施。

(二)加强队伍建设,提高队伍素质。

良好的班子集体能将教职工紧紧凝聚在一起,有效促进幼儿园各项工作的开展。在我们班子中积极倡导一讲奉献,二讲创造性开展工作,三讲团队协作的三讲精神,并始终坚持把思想建设放在首位,坚持学习与交流。首先领导从自身做起,并带动全体班子成员积极参加各类进修学习,在政治修养、专业理论、文化技能、管理水平等方面严格要求自己,认真学习教育管理理论,实施科学工作方法,努力做好教职工的思想工作,成为幼教改革发展的领航人和教职工的贴心人。我们坚持把工作的主阵地放在幼儿园教育教学改革的步前阵地,定期深入班级,了解教师教育教学现状,及时将先进的教育理念教改前沿信息动态传送到每一位教师积极地进行教学改革,特别是在课程研究方面进行了初步的尝试,使幼儿园在课程改革中率先跨出了第一步。

我们还进一步加强对青年干部队伍的培养与建设,努力挖掘一些优秀的教师充实到干部队伍,提供锻炼机会,不断增强他们的组织、协调能力。目前,我园一个敢于负责、扎实工作、讲究实效、团结协作的老师集体已逐步形成。

(三)丰富教育内容,提高幼儿素质。

我园认真贯彻《规程》和《纲要》,树立正确的儿童观和教育观,制定科学的幼儿一日生活常规,将各种教育贯穿于一日活动中,做到以游戏为基本活动内容和教育手段,面向全体幼儿,注重个别教育,努力实现教育目标。活动中采用“主题教学”、“综合教育”,多种方法灵活运用,充分体现以孩子为主体,注重师幼互动,情感交流,调动每个孩子的学习积极性,注重运用大量的教具、学具为幼儿创设多种活动条件,提供多种可变性、操作性和实用性强的材料,让幼儿动手动脑,丰富孩子感情经验,发展他们的感知觉、观察力和动手能力,为孩子创设各种活动区域,让孩子自由选择,自己动手,教师引导,针对孩子个性发展有效的实施教育,促进幼儿能力和个性的发展。另外,我园在日常活动中也注重对幼儿进行诚信教育,教育幼儿不撒谎、不吹牛、说到做到等,使班级知诚信、讲诚信的新风尚逐渐形成。

(四)加强教育科研,提高执教能力。

一直以来,我园坚持将教科研工作作为一个重点来抓,建立严密的科研计划和制度,从强化教师科研意识入手,使教师自觉养成科学研究的习惯,根据幼儿年龄特点制定课题。在课题研究过程中,结合我园实际,不断探索,大胆实践,根据未来社会人才发展的需求,我园对原有课程模式培养目标,教育方法等进行全面思考,认为必须尽快建立具有本园特色的课程体系,才能促进幼儿全面的发展。为此,在借鉴国内外先进的课程体系理念之后,我们结合地方特点,开设一些具有本园特色的活动课程,如:“宝宝乐园”、“快乐数学”教育活动,将其教育方法及教育理念纳入我园五个领域教学中,渗透到一日生活,游戏中,使幼儿在潜移默化中得到全面发展。

(五)加强家园联系,促进幼儿成长。

站在教育的立场上,家长的愿望与幼儿园的教育目标是一致的,家长与教师应该是一种教伴关系。我们深知,只有家园同心、形成合力,孩子才能健康和谐的发展。我们还定期召开家长会,建立家园联系制度,定期家访,利用家园联系卡与家长沟通,听取家长意见和建议,研究改进工作。为树立诚信意识,强化诚信观念,我园对家长的承诺一向做到言出必行,使家长更信任和支持。

我们认真做好对幼儿的保教工作,不存在超业务范围经营活动的情况,也不存在违法违规或乱评比、乱表彰的情况,请上级部门指导、审查。我们清楚知道还有很多不足之处,如:环境场所偏小、班级班额配备问题,某些老师专业水平不足等等、但我们有信心,通过我们的努力获得社会的认可,在有限的条件下坚持用先进的管理模式规范办园的思想。发挥我的优势,教育教学设备不足,我们可以动脑筋想办法来补充,经常带领老师进行专业训练,培养老师专业水平。活动环境不足我们也可以巧妙利用各种角落来作文章……总之只要我们用心,就一定会获得认可,对我们工作中存在的不完善的地方,我们一定不断的努力,在今后的工作中不断自找问题并进行完善。希望评估组的领导多提宝贵意见!

幼儿园工作汇报材料幼儿园工作汇报范文(17篇)篇十七

新《纲要》的颁布实施,为我园的发展指明了方向。《纲要》明确要求:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位,树立正确的健康观念,在重视幼儿身体健康的同时,要高度重视幼儿的心理健康。”健康是幼儿身心和谐发展的结果,也是身心充分发展的前提,健康是幼儿的幸福之源、快乐之本,是美好人生的基础。近年来,采用了融趣味性、科学性、教育性、实用性于一体的教材,开展了形式多样、内容丰富的体育活动,深受幼儿的喜爱,使幼儿在各种运动中健体健心、快乐成长。

1、与环境互动感受快乐。

在物质环境的创设过程中,我们从孩子的观察视角入手,给孩子营造一个快乐天地,我园的每一个角落、每一处环境都蕴涵着运动快乐的主题,使孩子在玩中与环境融合、对话,在玩中探索精彩的世界,感受快乐、健康成长。

我园还创设了良好的育人环境,对幼儿进行心理健康教育,建构平等民主的师幼关系,互助友爱的同伴关系,使幼儿感到温馨快乐,在爱与被爱中健康成长。

2、开心运动体验快乐。

丰富有趣的活动器材是幼儿户外活动的最好伙伴,多元化的活动器械,可以满足幼儿多方面的发展需要,提高他们的身体技能。充足、安全、卫生的自制玩具,深受幼儿的喜爱,在教师的引导下,孩子们积极探索一物多玩、多物融合在一起玩的乐趣,已初步形成本园的特色,根据孩子的兴趣和发展需要,现在我园正在继续探索利用废旧物品制作大中型体育活动器械,让孩子与活动材料互动,留给孩子自由发展的空间,充分发挥他们的想象力和好奇心,鼓励他们大胆探究,成为活动的主体,在自由、宽松的环境中健康快乐的生活。

3、成果展示收获快乐。

让每一个孩子都拥有健康、快乐的童年是我园一切工作的出发点和归宿。自信心是孩子健康、快乐最基本的心理素质,是孩子将来成人、成才、成业所必备的个性品质,为培养幼儿的自信心,提升幼儿自信心的水平,促进幼儿全面和谐发展,我园每年都举办一系列丰富多彩的活动,如迎新年“元旦文艺汇演”,“庆六、一文艺汇演”等,活动的开展为每个幼儿创造了自我表现的机会和舞台,使他们最大限度地发挥自身的价值,满足了他们的表现欲望,增强了他们的自信心,在一次次成功的体验中,收获着幸福与快乐。

新教材是在新《纲要》的指导下编写的,采用开放式的主题网络为课程结构模式,统整健康、语言、社会、科学、艺术等五大领域的内容,将教育活动与游戏、生活活动、环境创设、家庭与社区教育、评价指南融为一体,体现了新教材的整体观及幼儿教育的整体性。新教材强调以幼儿发展为本,注重幼儿的自主观察、自主探究的过程,注重激发幼儿的学习兴趣,从而不断提高幼儿的自主学习能力和创新意识。对幼儿进行发展性评价,评价要求:评价应以幼儿为本,以幼儿的最终发展为目标,与幼儿有关的人都可以参与到评价中来,主要包括教师、家长、管理人员、幼儿同伴和幼儿自己,通过听取多方意见,给出较科学、合理、公平的评价。我园在对幼儿进行发展性评价时,主要采取了以下措施:幼儿自评与教师评价及管理人员评相结合的方法,通过测评全面了解全园孩子的发展水平和各班的个体差异,找出每个班孩子自身领域智能的发展优势和劣势,提醒教师重新审视和反思自己在幼儿发展进程中的作用,调整下阶段的工作重点和培养目标,调整自己的工作方法和教学策略,努力实现幼儿自身的各个方面、各个幼儿之间、每个平行班之间、全园幼儿之间的均衡发展,使全体幼儿都健康、快乐的成长。

近年来我园本着科研兴园、科研兴教的指导思想,采取了多种措施和途径,有效地开展了园本教研。

首先以理论学习为先导,促专业知识素质的提高,其次以完善的管理机制为手段,保证教研的正规、持久开展。根据本园的实际,制定并不断完善教研组制度,教研组长有目的、有计划地组织本组各项教研活动。每次教研活动要求人人参与,人人发言,人人写体会和反思,使教师们有备而来,满载而归。通过有效的管理机制,促使《纲要》精神扎扎实实地融入到幼儿园各项工作中,加快幼儿教师的专业成长,转变教师的教育观念,促进幼儿健康和谐发展。

由于坚持了先进的教育理念,掌握了科学的教育行为,因此提升我园的办学水平,得到了上级领导和幼儿家长的一致好评。

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