教师近三年来个人工作总结(优质22篇)

时间:2023-12-13 作者:QJ墨客

教师工作总结是对自己在教学中的表现进行梳理和反思的重要手段。让我们一起来读一读以下这些出色的教师工作总结范文,相信会对大家的职业发展起到积极的促进作用。

教师近三年来个人工作总结(优质22篇)篇一

教育事业是我国十分重视的,因为它关系到我们经济发展。因此,教师的工作就备受关注。下面是小编搜集整理的教师个人近三年工作总结,欢迎阅读,供大家参考和借鉴!更多资讯尽在。

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近三年来,本人热爱教育事业,安心教书育人,不断提高个人素质,进行教育教学改革,取得了较好的成效。

一是不断学习,自我加压,努力提高自身素质。坚持邓小平理论和“三个代表”重要思想,以及党和国家的教育方针政策。做到“四有”:即有学习内容、有学习笔记、有学习心得、有学习效果。通过坚持不懈的学习,20*年取得专业技术职务水平能力测试合格证书,*取得计算机等级证书,普通话水平测试被确认为“贰级乙等”。“三课”达标取得示范课证书,*年12月参加全市数学优质课竞赛获得二等奖。

二是刻苦钻研,总结规律,积极开展教学改革。近年来,孜孜不倦地学习教育理论,汲取跨学科知识养分,为培养合格人才,积累了丰富的教育教学经验。在教育工作中,以发展的眼光、科学的态度、求实的精神,把教书育人结合在一起,闯出了一条适合与素质教育的时代要求、符合农村教育实情的教改之路。近几年来,我所担任的数学学科成绩,均在学校平行班中前列。200*年我所担任的三(11)班的数学,中考成绩优分率达5⒎6℅,及格率100℅,综合e值处于前列。200*年撰写的《三角形三边关系的说课课案》讲稿,被全国说课研究协会评为二等奖。200*年。在全国初中数学竞赛中,所辅导的学生付云峰获全国二等奖(全县唯一),韩江华获得全国三等奖。

三是倾注爱心,奉献“亲情”,塑造现代班主任形象。近三年来,本人一直担任班主任或年级组长。在班主任工作中,对班务工作进行了一些有益的研究和探讨,创造了“亲情教育”的工作方法;对学生倾注一片爱心,做到以情感人,以情催人奋进;实行民主管理,采取“竞选制”挑选班干部,有意识让学生经历自我管理的实践,积累经验,培养学生自我教育、自我管理的能力。对待贫困的学生,我则用“亲情”的融融春风唤起其生活的勇气,促使他们战胜困难、恢复自信、看到希望、勇往前进。为贫困生捐资达500多元,衣物20多件,钢笔10多支,笔记本30多个,饭盒8个。用这些细小的温情,激励了不少的学生坚持完成了学业。

四是以人为本,率先垂范,勇当教育改革带头人。200*年在担任三年级组长工作中,抽空与五十三位教师分别座谈,从各个不同的角度去了解教师;召集十四个班中的学困生进行单独谈话,了解他们在学习、生活和与教师配合中存在的困难。根据收集的情况,针对实情制定工作要求和工作目标。经常召开教师会议和班主任工作会议,分析学生现状,总结过去毕业班工作的成功经验。召集学困生上思想政治课,帮助学生振作精神、树立远大的理想、用实际行动完成自己的学业任务。

在这一年的工作中,给予教师的是公正、关怀、肯定、实干,充分营造民主、平等、和谐的工作环境和相互尊重的良好氛围。由于率先垂范、严以律己的工作态度和脚踏实地、无私奉献的工作精神,激励着全体教师和学生,获得了丰硕成果。xx年中考本校上一中正取线70人,上二中正取线175人,上线率超过全县平均分2个百分点,学生毕业率9⒎5%,取得了自茅坪初中建校以来上线人数最多、上线率最高、毕业率最好的成绩。

在今后的工作和学习中,要高起点、高标准、严要求,以优秀教师为榜样,做到常思求进,勤奋求学,严谨治教,奋发求业,努力提升自身综合素质,不断提高教育教学水平,使自己真正成为一名教师和学生心中的骨干教师。

男汉族1967年9月生现年37岁大学本科文化中学高级教师现任思南县许家坝中学校长、党支部副书记。

本人自1999年10月主持许家坝中学全面工作以来,先后担任副校长(主持工作)党支部副书记,校长、党支部副书记等职务。几年来,在县委、政府的领导下,在各级领导的关心支持和全体教职工的密切配合下,团结班子成员,解放思想,开拓进取,抓住高中扩招契机,谋求许中新发展,取得了显著成绩。教育教学质量得到稳步提高,名列铜仁地区三类校首位,形成了优良的校风,优美的环境,受到社会各界的普遍赞誉。先后荣获“铜仁地区十大杰出青年”“民主管理先进工作者”“德育工作先进个人”“优秀党务工作者”等称号,年当选为“思南县第十四届人民代表大会代表”。现就三年来的主要工作总结于后:

我深知,要干好校长这一职位,没有较高的理论知识、业务水平是无法胜任的。几年来,我坚持学习马列主义、毛泽东思想,学习邓小平理论、“三个代表”的重要思想,学习新时期党的路线、方针、政策,学习“xx大”重要理论文献,努力学习现代信息技术教育和创新思维教育、现代教育管理,不断探索教育管理的经验,现代教育理念。便于2019年4月参加贵州省xx期间高(完)中校长培训班学习,2019年参加贵州省骨干校长培训班,再次系统学习教育理论,使自己教育管理水平逐步提高,同时结合实践,积极探索新的管理方式、方法,先后在国家级、省级刊物上发表教育管理论文三篇。

一个单位的稳定与发展,领导班子起着决定性作用,作为班长,在思想上更多想到的是:这是党和人民,是全体教职工对自己的信任,自己一定要全心全意、尽心尽职地为教职工服务,要求领导班子成员积极加强政治理论及管理知识的学习,在行动上时时处处以高标准严格要求自己。凡要求教职工做到的自身先做到,并把“勤恳奉献,以身作则,协作奋进,务本求实,联系实际,坚持原则。”作为行政领导的工作作风,同时以“敬业、爱生、善导”为校训,以定期的政治及业务学习,以具体的工作目标及质量指标加强师资队伍建设,培养一支高素质的工作队伍。2019年学校在教职工中开展“师德师风自查自纠”专项活动。年在干部队伍建设方面,我着力抓了两方面的工作:一是加强干部队伍理论修养,要求每位领导干部认真学习党的方针、政策、邓小平理论及“三个代表”、“xx大”的重要思想,政治理论水平得以明显提高。二是加强领导干部的思想意识教育、职业道德教育和工作作风教育。通过良好的学习教育形成了一个团结协作、积极向上、开拓进取、勤政廉洁的干部队伍。

在教师队伍建设方面,我以转变观念,提高职业道德素质、政治理论水平和教学业务能力入手,提出了常规工作要高效运转和抓超常规发展的工作思路,并与此而开展了一系列工作:一是教师的政治理论学习常抓不懈。二是严格教师职业道德即师德师风量化考核。在每年两度严格的量化考核中80%的教师获优等,良好的师德师风得到社会、家庭、学生的好评,受到地县领导的高度赞扬。2019年被县评为“文明单位”。三是千方百计加强教师能力的培养,建立内部激励机制和教学帮扶制度,注重学科带头人和骨干教师的培养和标杆作用。通过几年的努力,我校教师队伍中呈现出以老带新、以强带弱、先进带落后、落后追先进的相互协作而又相互竞争的教学风气,教师队伍的整体素质得以提高。

根据省级政府高中扩招的要求,结合思南高中教育的实际,我带领班子成员制订了《许家坝中学三年目标,五年规划》,明确提出“以教研促教学,扬特长,育人才,重情感,树爱心”的办学理念。自1999年实施以来,我们克服了许中区位劣势,在每年的新生招录上,依托全体教职工,全员动员,保障招生任务的完成,至年顺利完成了三年目标,把许家坝中学由16个教学班,学生800人,转变为35个教学班,学生近2200人的大型农村高级中学。

在扩大办学规模的同时,我对许中校园作了总体规划,提出了加强硬件设施建设,建立许中教学区,学生活动区,学生生活区的现代校园布局规划,该规划自2019年开始实施以来,三个区位布局已初步形成,按照区位布置,我们严格按工程建筑招投标管理规定,先后招标建设教学楼3000平方米,学生宿舍楼5600平方米,师生食堂1400平方米,科技楼5400平方米,征地15亩启动了校园运动场改扩建工程,总投资达800余万元。投资近40万元改进了电教设施,建立了校园闭路电视系统和计算机网络系统;投资近180万元,新建教工宿舍近40套,一定程度上改善了职工住房难的局面。经过几年的努力,一坐崭新的许中校园呈现在人们面前,得到各级领导和社会各界的充分肯定。

德育工作是学校工作及其重要的环,它关系到培养21世纪德才兼备的建设者和接班人。几年来,我始终把德育工作摆在首位,在抓常规管理的同时着力抓德育工作的针对性和实效性,从培养学生的思想意识出发,加强爱国主义教育、集体主义和社会主义教育,加强中华民放优秀传统、革命传统和国防教育,开展形式多样的各种活动。如2019年在学生中开展“三抓五查”活动,年在学生中开展“查思想,查行为,查学风”的三查活动等,培养了学生的理想、信念和高尚的情操,达到了标本兼治的目的,使校园呈现出良好的道德风尚。这一措施得到了上级领导的肯定,被评为地区“德育工作先进单位”、地区“严打整治”先进学校。

三年来,我本着教学质量是学校生命线这一根本,提出了“走教研教改之路,创办特色学校的办学理念”,围绕这一理念,开展了大量工作:一是顺应时代潮流和教育发展的需要,改革完善了教学管理制度,使学校教学管理有章可循,教学秩序井井有条。二是强化教学环节,制定了《许家坝中学课堂教学要求十条》,要求教师精钻教材,认真备课,改进教法,注重课堂效率。三是建立激励机制,鼓励教师承担课题研究,撰写教学论文,走教研教改之路。四年来,在我的带动下,我校教师先后在国家、省、地级刊物上发表论文120余篇,音、体、美艺术特长培养硕果累累,先后参加国家、省、地竞赛获一、二等奖38人次。四是教学质量一年上一个台阶。四年来,为国家培养了500余名本专科生,30余名重点大学生,教育教学成绩连年获地区教育局、县教育局表彰,1999年至年每年均获地区教育教学质量奖,其中1999年、2019年两次获地区三类校第一名。

从1999年起,我在县局支持下,制定了《许家坝中学内部体制改革方案》,实施校长负责制推行目标管理,提出了走“依法治校,民主管理,科学决策”的管理思路,并在全校职工推行岗位聘任制、目标责任制、结构工资制,极大地调动了教职工工作积极性。同时工作中充分发挥工会、教代会职能作用,在校党支部的领导下,坚持重大制度出台先交教代会讨论的制度,每年定期召开教代会,充分发挥集体智慧。通过工会的职能作用,积极为职工排忧解难,工会工作2019、年先后获县表彰,我个人获2019年县民主管理先进个人,、年均获县关心、重视工会工作先进个人,受县总工会表彰。

总结三年来的工作,许中的新发展是在县委、县政府的领导,在县教育局的指导下,在各级领导的关心支持下取得的,是全体教职工共同努力的结果,这些成绩的取得凝聚着班子成员和全体教职工的血汗,几年来,我始终把解决职工的实际困难铭记在心,尽管为此我做了很多工作,但仍未尽如人意。在未来的工作中,我将团结全体教职工,克服一切困难,力争“五年发展规划”的实现,努力把许家坝中学办成“示范窗口学校”。

教师近三年来个人工作总结(优质22篇)篇二

时光飞逝,转眼间,工作已接近3年了,随着社会经历的不断丰富,生活中,能够从容的接人待物,工作中,能够意气风发,这固然都离不开校领导和同事的热情帮助。认真回顾工作三年以来的历程,总结过往,汲取经验教训。汇报以下:

我始终党的教育方针,认真学习新的教育理论,及时更育。积极参加校本培训,并做了大量的笔记与理论笔记。新的教育情势不答应我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但重视集体的理论学习,还留意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新情势下怎样做一位好教师。

刚开始工作,感觉压力很大任务很重。针对这些情况,我虚心向有经验的老教师讨教经验。在教学中,我认真研究新大纲、吃透教材,积极开辟教学思,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活应用于课堂教学中。我始终天天晚上把转天要上的课重新手写一遍加深记忆,上课时务必脱教案。固然由于经验不足,还存在很多的不足的地方,有待我进一步进步和改善。

我迅速融进到学校独有的工作氛围中,生怕由于自己的懈怠,了积极向上的工作。在工作中,我尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,工作学习、对人真诚、酷爱学生、人际关系和谐,从不闹无原则的纠纷,处处以一位人民教师的要求来规范自己的言行,绝不松懈地培养自己的综合素质和能力。

成为教师是我自小的理想,大学四年的时间我不断朝着这个理想努力着,只要付出就会有回报,机会永久是留给有预备的人。我是荣幸的,大学毕业以后,我成了一位小学老师,并教授我所爱好的数学学科。梦想不断地变成现实,那时一切都是那末美好!

第一年,经太短暂的实习,我就正式地走进教学岗位。首先感到的茫然和无措,我该怎样干呀,从哪进手呀。从学校学到的知识在实际工作中完全没有用了,现实总是没有理想中的那末美好。那一年可以说是在摸爬滚打中过来的,有多少不容易轻易只有自己知道。

第二年,不知不觉中,第一个学年总算是过往了。从事教育的第二年是我收获很多的一年。这学期经历了很多事情,参加了很多活动。假如第一年用爬来形容自己进步的速度,那末这学期可以用跑来描写了。

我是荣幸的组内氛围,浓厚的教研气氛,老教师们的悉心帮助,给我提供了很好的学习和成长空间。我也很珍惜每次听课、教研、学习的机会,每一个老师身上都有与众不同的优点,都是我需要学习的,博采众长才能更好更快的完善提升。

教师近三年来个人工作总结(优质22篇)篇三

本学期,我担任三(3)、(4)两个班的数学教学工作,工作中针对学生的年龄特点,结合本班学生的实际以及自己的风格,完成了各项任务。其间的辛苦自不必言,但看到学生的进步和逐渐成长起来的学生,还是辛苦并快乐着。一个学期即将结束,将自己的一些做法写下来,做个小小的总结。

学期初,我们教研组就制定了详细的学习计划,我们严格按照计划进行,学习新课标时,我们积极聆听,认真做好笔记(校际间的学习);听完同事的观摩课后,我们畅所欲言,互相交流感受,并及时将自己的感受发到博客的“评课议课”栏目里;授课过程中遇到的问题,及时和大家交流,直到达成共识为止(同事间的学习)。工作之余,我还经常借阅一些杂志,不断提高自己的业务水平,充实自己的头脑,形成比较完整的知识结构。

三年级的孩子正处于成长的一个特殊时期,这个阶段对孩子的发展有很重要的意义。所以在教学中我努力根据学生的实际情况,采取有效的措施,激发学生的学习兴趣,培养学生良好的学习习惯,特别是学习重要性的教育。在这个学期,我经常利用契机对学生进行热爱学习的教育,让学生认识到学习的重要性,教给他们学习的方法,教育学生要认真上课,积极思考,积极发言,培养学生敢想、敢思、敢说、敢做。鼓励他们在学习中找回自信,爱学习,能主动学习。

4、多与家长联系,密切配合,抓好中下学生的学习。

5、加强对学生的分析判断能力的训练,贯彻在教学的各个环节中。

7、狠抓后进生,采用多种方法帮辅,给予更多的关心。争取能让他们把字词句等基础知识掌握得再扎实些。

8、今后我一定会取长补短,努力提高自己的语文教学水平。

教师近三年来个人工作总结(优质22篇)篇四

时光飞逝,如白驹过隙,自20xx年7月毕业来到这山清水秀的濛江中学,转眼间三年已经过去了,让我从初出茅庐的大学生成长为现在站在讲台上挥洒自如的年轻优秀教师。

在学校的这段日子里,我要感谢来自学校每位领导和老师的信任、关心、支持和帮助,让我在这个团结而优秀的大家庭中慢慢成长。这三年来,我磨练了初入社会时的冲动和莽撞,也磨练了初出校门时的稚嫩,三年的历练,让我改正了不少缺点。为了更好地做好今后的工作,吸取教训、总结经验,本人从德,能,勤,绩、廉方面严格要求自己,力求力争成为一名出色的教师。

作为年轻教师,三年来本人积极拥护党的领导,认真参加思想政治学习,关心国家大事,遵守纪律,热爱党,热爱学生,团结同事。作为一名入党积极分子,三年来在学校领导的关心下,我的思想觉悟提升到了更高的层次,各项能力也得到了很大的锻炼,并且在工作中能够服从安排,顾全大局,团结协作,顺利完成各项任务。在以后的学习和工作中,我会更加努力,争取使自己更加出类拔萃。

“学高为师,身正为范”,这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天起,我就时刻严格要求自己,做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的榜样,严于律己,警言慎行。首先教会学生在学校里学会了怎么做人,然后才是学会怎么做事,怎么学习。因为我觉得做人是学习的前提,先做好人再谈学习。所谓活到老,学到老。只有不断的学习,才能不断的提高自己的水平,才能不断的进步。今后我将继续加强师德方面的修养,力争做到全校师生的楷模。

自20xx年9月至今我一直担任初中英语、小学英语教学和学校文件接收工作。在这三年期间,我对待工作都是兢兢业业,认真负责,按时完成,从不拖拉。

从踏上岗位至今,我将全部的精力灌注在了教育教学中,在这个过程中我更深刻地剖析了课本,并且在准确把握课本的同时,研究创新出多种教学手段,把新课改的要求体现到教学中去,深入浅出,培养了学生浓厚的学习的兴趣,提高了学生分析问题和解决问题的能力,使学生更容易接受新的知识。平时教学中积极开展各种活动,开阔大家的视野,帮助学生拓展思路,灵活运用基础知识,从而使学生的判断、分析、解决问题的能力不断提高。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。欲给学生一滴水,老师先要有一桶水。今天的学习就是为了明天的工作,教师自身素质的提高就是为了更好地干好教育工作。刚开始踏上工作岗位的时候由于教学经验不足,很难带动学生的学习积极性,后来在领导和同事的帮助下,我努力提高自己的教学水平,积极听优秀老师的课,找到自己的差距和不足,不断虚心学习改正,不断完善教学方法,使我有了很大的进步。

在教学中,虚心请教教学经验丰富的老师,在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们好的方法,同时,多让别的老师听我的课,提出意见和建议,不断完善自我,做到边听边讲边学边思,学习别人的优点,克服自己的不足。通过三年坚持不懈的努力,我也取得了一定的成绩。

教师近三年来个人工作总结(优质22篇)篇五

在这个学期,本人担任三年级语文课和英语课的。

教学。

工作。一学期来,本人能认真履行岗位职责,较好地完成了工作目标任务,现将这学期的工作总结如下:

一、德。

品德:热爱祖国,热爱人民的教育事业。生活中,不断提高自己的道德修养和政治理论水平;工作中,认真学习新课改理论,积极参加教师岗位培训,努力提高业务能力。

师德:认真学习教师职业道德规范,在工作中,本人能够严格遵守教师职业道德规范,关心爱护学生,不体罚、变相体罚学生,建立了良好的师生关系,在学生中树立了良好的形象。另外,本人能够严格要求自己,时时处处要求自己,注意教师形象,模范遵守学校的各项规章制度,做到不迟到、不早退。

二、能。

本学期,本人参加教研活动,撰写教学。

心得体会。

及时总结研究成果能够紧紧围绕学校的要求开展各项工作能够认真备写每一篇教案能够积极参加学校推行活动能够自觉强化教学常规各环节:在课前深入钻研、细心挖掘教材把握教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点;了解学生的知识基础力求在备课的过程中即备教材又备学生准确把握教学重点、难点不放过每一个知识点在此基础上精心制作多媒体课件。

三、

人生在勤,不索何获。工作要勤,勤能生效。本人一学期来能严格要求自己,出满勤,干满点,有事严格履行请假手续。

四、绩。

2往往十分热门很难借到。这时,我就想让家里的优秀图书最大可能的发挥作用。鼓励学生把家里的好书拿出来,实现真正意义的书籍漂流。我还利用家长会、校讯通、班会等多种途径,向家长、学生推荐三年级学生阅读优秀书目。

一个学期下来,同学们首先是养成了良好的阅读习惯,中午课前打闹的现象明显减少,空闲时间捧着自己感兴趣的课外书认真阅读的同学多了。

五、努力方向和改进措施。

1、抓差生的转化工作,耗费了大量的时间和精力,虽然略有成效,牵扯了过多的培优时间和精力,导致优等生没有更长足的进展,今后要注意培优补差两方面兼顾,投入更多的时间,合理安排分配。

2、学生的综合能力薄弱,及今后有必要强化训练。

虽然学生平时学的知识较规范,但是缺乏对知识整合的处理,故失分较多。由于平时在教学中注重教材的系统讲解,引导学生对知识的归类和整理及对新旧知识前后渗透的训练相对少些,导致学生对综合性试题缺乏独立分析能力,失分较多。学生对这类新题感到棘手,归根到底是,平时老师教学过程中放手太少,今后要让学生做学习的主人,独立学习,自主审题,十分必要。

3、继续加强学生的阅读训练,利用读书角、图书柜,培养学生良好的阅读习惯,开阔学生的视野,拓宽学生思路,提高学生解决问题的能力。

教师近三年来个人工作总结(优质22篇)篇六

夏天,我成为广西特岗队伍中的一员来到了都安隆福中学,时间过得真快,我来咱们隆福中学工作已经三年了,在一千多个日子里,让我感同身受的是来自每一位领导和老师给予我的信任、关心、支持和帮助,我也在隆福中学这个优秀的大家庭中慢慢成长,古语说:滴水之恩,涌泉相报,我先借此机会向同仁们表示最衷心的感谢:谢谢大家!为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人从德能勤绩四方面作工作小结如下:

三年来,本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。踏上工作岗位后认真学习了《教师法》、《未成年人保护法》、《义务教育法》等,思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,积极参加各种会议,办事认真负责。热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作,顺利完成了各项任务。孔子说:三人行必有我师,特别是对我这个刚从事教学工作来说,学校领导和同行都给了我非常大的帮助,我也在听课评课中提高自己,反思自己的教学方式方法。

从xx年秋季到现在,我主要担任了四个班级的英语教学工作,前两年一直担任75班和76班的英语教学工作,由于我们广西使用的是新课标版本的教材,因此在上岗之前省里特地组织我们到南宁师范学院学习培训,从这次培训里我学到了很多东西,给我在实际教学中提供了很大的帮助。上个学期到现在一直担任84和85两个班级的英语教学工作,再次从初一开始教学,让我更深刻的理解了课本,在把握课本的同时,采用多中奖教学手段,把新课改的要求体现到教学中去。提高学生分析问题和解决问题能力,培养学生学习英语的兴趣,积极开展各种英语活动,开阔大家的视野,帮助学生拓展思路,对基础知识能灵活运用,从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。

三年时间里从未无故缺席,唯一一次请假是在今年五一请假回老家结婚。第一学期我除了带两个班的英语还兼任一个班的地理教学工作,每周分别为16课时和2课时,第二学期一直到现在每周16课时,准时到校上班,上课时精神饱满,积极参加各种会议,认真听课。

刚开始踏上工作岗位的时候,由于我不是英语专业毕业的,没有这方面的教学经验,我带的班级成绩不是很理想,后来在各位同事的帮助下,我努力提高自己的教学水平,积极听优秀老师的课,找到自己的差距和不足,不断学习改正,后来我带的班级的成绩也有了显著提高。特别是今年,我重新带初一年级的英语,感觉适应多了,针对一些学生信心不足的问题,经常找他们谈话,及时了解他们在学习英语中的感触,不断鼓励他们,经过两个学期的努力,培养了一批英语学科的尖子生,并在不断扩大这个队伍,让大家对学习英语始终充满信心。在今后的工作中,本人将会更加努力,争取做得更好。

教师近三年来个人工作总结(优质22篇)篇七

本人在教学中,始终提倡学生的自主性,学生是教学活动的主体,教师是教学活动的组织者、指导者和参与者。在教学中,搜集生活中的例子,激发学生的学习兴趣。

根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真搜集每节课的知识要点,归纳成集。

使讲解清晰化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜欢上语文课,算是自己小小的欣慰。

在教学上,有疑必问。积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。

有针对性,有层次性。为了做到这点,我常常在网上搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

目前的考试模式仍然比较传统,这决定了教师的教学模式要停留在应试教育的层次上,为此,我在教学工作中注意了学生能力的培养,把传受知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。

回顾近三年的历程,流过汗也流过泪,栽过跟头也取得过一定的成绩。天道酬勤,付出总有回报。眼看我的第一批学生马上要参加今年的中学毕业会考我充满期待。学无止境,前路依然漫漫,我仍将继续努力,在实际工作中不断提升自己的业务水平与工作能力,争取在未来的工作中做出佳绩。

教师近三年来个人工作总结(优质22篇)篇八

本学期,我结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出总结,以促进教学工作更上一层楼。

一、认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。

二、增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。

三、积极参加教研活动,不断提高业务水平.在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,征求他们的意见,改进工作。

四、认真批改作业,布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。为了做到这点,我常常到各大书店去搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

五、做好课后辅导工作,注意分层教学。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。

六、加强思想训练,培养他们思维的敏捷性发散性。

教师近三年来个人工作总结(优质22篇)篇九

三年时间的工作是有一定的成果的,对三年工作作总结是为了下一个三年取得更大的成绩。下面是小编搜集整理的教师三年。

欢迎阅读。

作为20xx年特岗教师队伍中的一员,我很荣幸地在察右后旗第三中学开始了自己人生目标的新起点,记得一开始教育局为了让我们新教师尽快适应新的教育工作,特地对我们进行了几天的岗前培训,后来走上岗位后我也一直没有停止培训自己,我不断学习教师职业道德修养、中小学班主任工作、教育法律法规、基础教育改革常识性和中小学安全教育与管理、中小学教师教学工作常规等多方面的专业知识。通过三年的实践,我将理论联系实际,逐渐对教师这个职业有了更深入的认识。身为教师,应该注意对自身的素质培养,不断学习,不断更新知识系统,不断完善自己的思想,学习终生,认真对待学生。对待学生,无论怎样认真都不为过,这是一种态度,一种精神,一种责任!

转眼已经三年过去了,给我印象最深的还是那些我教过的不同性格的学生。他们有的较乖,比较听话,自觉性也比较高,所以也比较容易管理。而有些学生比较早熟一点,有一些骄傲一些调皮。初来乍到时,自己也跟个孩子似的,有时候会跟孩子们斤斤计较。学生一句无心的话也会让我伤心许久,比如我还是比较喜欢我们以前的某某老师,因为她比较有经验。很多事情一开始都没有经验处理,不明白要做什么事,怎样去完成这些事,渐渐地,也许是时间的关系我也慢慢上手,对调皮的学生有所把握了。

教学上,最开始,对学生不是很了解。每一堂都希望自己认真去备,认真去上,但是实际教学毕竟不比实习,也许是方法不对,搭班的班主任经常会说,没有见到哪个老师像你这么辛苦地教书的,既累到自己,学生又不会感激,于是我想我该摸索一条有效率的方法出来,并一直在改进中。常常看到有些学生的自控能力比较差,上课捣乱,想说话就说话,这让我切身体会到教师难当,要做好一个孩子王是很辛苦的。但是我是自然而然之中学会了一些对孩子进行思想教育的方式方法。直到现在我明显感觉自己少了很多脾气,多了很多耐心。

另外学校的教研活动我积极地参加,从中发现个人教学上的很多缺点,听骨干教师的课多了,收获也颇多,我感谢学校这个大舞台让我学到很多。

生活上,一开始刚踏入社会,很多做人处事方面都不成熟,加上有时候性格比较内向,加之过惯了大学里的生活,那种慵懒的状态一时觉得很难调整过来。不过对此慢慢也习惯了。现在想来真是一次珍贵的经历,同时更加明白“想给学生一杯水,首先老师得有一桶水”这一句话的重要性。下面具体总结一下我的具体表现:

比较有奉献精神,能够服从学校工作安排,按时完成各项工作任务,遵守学校。

规章制度。

团结、协作。在本班、本校学生中从未从事有偿家教或强迫学生家长给学生请家教索要学生家长钱物。关心、爱护学生遵守师德规范“十要十不准”“十五不许”“十严禁”无体罚与变相体罚现象。

具备从事教学工作的基本技能,语言规范,书写规范,基本工扎实,能胜任教学工作。具有基本的教育科研能力,积极参与各项研讨活动,能够起一定的作用,积极参加教研组培训活动,不断学习、不断反思,提高自己的业务水平。

一学期累计病假天数3天以内,事假天数三天以内。无迟到、早退现象。积极参与校本培训。

在平时的教学过程中,注重学生良好品德的养成教育,能协助班主任开展各项工作,能积极引导学生提高学习兴趣。

讲牺牲和奉献,对待孩子尤其如此。教育贵在教育孩子先学会做人。

诚信是做人最基本的准则,纪律是执行路线的保证。我常常想,一个人能力的培养和提高是永无止境的,但是不好的品格形成以后,将会负面影响一个人的一生。所以我常对孩子说:如果你在学校或者家里犯了错,不要试图欺骗和隐瞒,更不要试图用另一个错误去掩盖已经犯下的错误,这样只会错得越来越远,最好的办法是主动承认错误、勇于承担责任,以诚肯的态度去争取老师和父母的谅解与帮助,及时改正才能够进步,才能够健康快乐的成长,诚信的习惯也会是将来立足于社会的最优秀、最让人信赖的品质。诸如此类,我都非常感激。

最后我祝福每个孩子都能够长大成材,祝愿察右后旗第三中学的明天越来越好!

一、师德方面:加强修养,塑造“师德”。我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个极其重要的位置上,因为这是教师的立身之本。“学高为师,身正为范”,这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的师范,希望从我这走出去的都是合格的学生,都是一个个大写的“人”。为了给自己的学生一个好的表率,同时也是使自己陶冶情操,加强修养,课余时间我阅读了大量的书籍,不断提高自己水平。今后我将继续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高。

二、认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的安排,认真写好。

教案。

每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种有利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,并认真搜集每课书的知识要点,归纳总结。

二、增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,生动化,做到线索清晰,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,让学生多动手,从而加深理解掌握知识。加强师生交流,充分体现学生的主动作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。

三、博采众长,提高教学水平。欲给学生一滴水,老师先要有一桶水,尤其是在当今知识更新非常迅速的年代,为更好地适应教学工作。我明白:今天的学习就是为了明天的工作,教师自身素质的提高就是为了更好地干好教育工作。教到老,学到老,才会永远站在教育领域的前端。在教学中,虚心请教其他老师,在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。

四、认真批改作业:布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。为了做到这点,我常常上网去搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程中出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

五、做好课后辅导工作,注意分层教学。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的拌脚石,在做好后进生的转化工作时,要特别注意给他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。

六、积极推进素质教育。目前的考试模式仍然比较传统,这决定了教师的教学模式要停留在应试教育的层次上,为此,我在教学工作中注意了学生能力的培养,把传受知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。

动脑思考问题,多问几个为什么。同时,一有进步,即使很小,我也及时地表扬他们。经过一个学期,绝大部分的同学都养成了爱动动脑,爱思考的好习惯,形成了良好的学风。

八、一份耕耘,一份收获经过一个学期的努力,期末考就是一种考验。无论成绩高低,都体现了我在这学期的教学成果。我明白到这并不是最重要的,重要的是在本学期后如何自我提高,如何共同提高学生的数学水平。因此,无论怎样辛苦,我都会继续努力,多问,多想,多向有经验的老师学习,争取更上一层楼。教学工作苦乐相伴。我们将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再厉,把工作搞得更好。以上就是我在本学期的教学工作总结。由于经验颇浅,许多地方存在不足,希望在未来的日子里,能在各位领导老师的指导下,取得更好成绩。

走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,道远任重,我仍需继续加倍努力,争取在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。

几年来,我坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为工作指导,一贯模范地履行教师职责,工作认真负责,勤恳踏实,具有崇高的职业道德和奉献精神。注重自我修炼,培养高尚的道德情操,坚持以一颗仁爱之心、公正之心,平等地对待每一个学生,关心每一个学生的成长,给予学生进步向上的动力。做到爱惜荣誉,不务虚名,为人师表,廉洁从教,静心教书,潜心育人,努力做一名受学生爱戴、让人民满意的教育工作者。

保持谦虚谨慎的作风,积极向书本学习,向同行学习,“融百家之长,舍一己之短”。先后参加##省首批特级教师后备人才高级研修班、##市首批教育系统高层次人才高级研修班等,并以此为契机,研究和汲取先进的教育理念,刻苦钻研,不断创新,力争做一名专家型、学者型的人民教师。

脚踏实地,默默追求,全身心地投入教学工作。为了适应新课改、新高考的需要,我进一步更新教育理念,把学习成果应用到平时的教学实践中去,始终将自主探究作为培养学生创新能力的着眼点,努力激发学生的求知欲、创造欲和主体意识,培养学生的创造能力,尽可能做到“减负增效”,提高课堂教学的有效性。平时,我时刻关注学科的前沿知识,认真学习相关的新成果、新发现,并及时而准确地嫁接到小学教学中来。教学质量高,教学效果好,深受学生欢迎。注重理论和实践相结合,在实践中求索,在求索中创新。

作为年级委员会成员,协助分管校长、书记做好相关教育教学管理工作:制定阶段性。

工作计划。

扎扎实实抓好常规教学管理定期检查教师的备讲改辅考评召开好分管科目组合的阶段教学质量分析会,主动适时地指出工作中存在的不足和问题,提出教学工作的建议性思路和方法。所在年级在##市联考省学业水平测试和高考中均取得了较为理想的成绩,社会声誉好。

这三年来,本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立以学生为主体,以培养学生主动发展为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,工作责任心强,服从领导的分工,积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。

认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

1、课前准备:备好课。

2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

5、课堂上的情况。

组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

先谈谈自己工作的不足。

7、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,

博采众长,提高教学水平。

8、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。

我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在工作上,我严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务,为提高自身的素质,我不但积极参加各项培训,到各地听课学习,平时,经常查阅有关教学资料。同时经常在课外与学生联系,时时关心他们,当然在教学工作中存在着一些不足的地方,须在以后进一步的努力。

教师近三年来个人工作总结(优质22篇)篇十

本人于_年6月毕业于武汉商贸职业学院装潢艺术设计专业。回顾这七年来的工作,我先后参与的工程包括房建工程、水利工程、预制场工程、堆场工程及高速公路工程等。每个工程对我来说,都是一次全新的锻炼,都是一次经验的积累。在这七年中,我已从一个涉世未深的大学生成长为一名合格的自豪的工程人。

_年6月至_年7月,我担任公司任技术员,主要负责施工技术方案的编制即相关的模板受力计算等。我端正学习、工作态度,认真完成领导交办的工作任务。在工作中遇到不懂的问题我积极的向有经验的同事们请教,直到弄懂为止。在领导及同事们的热情帮带下,在较短的时间里,我的业务知识和工作能力都有很大的进步。在工作中,我时刻提醒自己要踏实、认真持之以恒的完成本职工作,努力提升自身专业技术水平和综合素质。

_年8月至_年10月,我调到项目部商检综合楼工程任施工员。此工程包括办公楼、锅炉房、消防水池等多项工程。在工作中,我仔细阅读图纸,认真核算各种材料的申请数量,力争避免不必要的浪费,为企业节约每一分钱。每天我都坚持写施工日志,认真记录当天发生的有关工程上的事件,对于工程上发生的自己不能解决的问题,及时向主管施工员汇报。我不怕苦、不怕累,积极配合主管施工员,努力完成其交办的各项任务。_年5月,办公楼主体封顶,主管施工员因故休假,工程的重担落到了我一个人的肩上。此时工程已开始进入装修阶段,虽然每个工序对我来说都是全新的,但我没有退缩,迎头赶上,更加努力的工作,_年9月工程如期交付使用。我努力的工作得到了领导的认可,_年10月我被提升为主管施工员。

_年12月至_年11月,任武汉钢都变电所工程主管施工员。有了商检楼工程的施工经验,对这个工程我充满了信心。武汉钢都变电所工程预埋件较多,一不小心就会将预埋件放错或遗漏,在仔细阅读图纸后,我制作了一份预埋件检查表,表中详细记录了每层预埋件的位置、数量及长度等,这样在施工检查时及时用又方便。工程完成后,预埋件无一处漏放及错放,为下道工序的施工奠定了基础。在武汉钢都变电所工程中,我对屋面防水、门窗防水及外墙防水等工序重点控制,工程交工后,屋面、门窗及外墙的防水效果得到了业主的肯定。

_年2月至_年3月,我担任工程主管施工员。此工程中,钻孔灌注。

桩工程采用后压浆技术,桩底、桩侧均进行压浆。钻孔灌注桩后压浆是一种新型施工工艺,可大幅度地提高单桩承载力,施工方便,利于推广。设计上可以通过减少布桩,缩小桩长或桩径来达到节约投资的目的。我查阅了大量的相关资料,结合工程实际编制了后压浆专项施工方案,在方案中对后压浆的原理、施工工艺及其所达到的效果均进行了详细的论述,为以后相关工程的施工起到了宝贵的借鉴作用。

_年4月_年3月,我任合同段主管施工员,负责10标段的施工,此段包括中桥一座,小桥两座,涵洞三座以及路基2000余米。在此工程中,我参与编制了施工组织设计,并主持编制了各分项工程的施工方案。我还参与了墩柱、盖梁及箱梁模板的设计工作。在施工中,我仔细阅读规范及设计图纸,熟悉相关的技术标准,真正做到了心中有数。对我来说,这是一个全新的工程,我有信心,将所负责的工程干好,为项目部领导,为公司提交一份满意的答卷。在此期间我取得了公路桥梁中级工程师职称。

_年3月至今在兴山县生态工业园环保设施建设工程项目(一期项目平邑口片区)担任安全员,同时协助项目经理国土管理工地一切事务,认真、仔细的完成领导交代的每一件工作。

以上是我多年以来,所从事的主要专业技术工作的总结。通过理论结合实践,再加上自己的不断总结经验,我已能够胜任本职工作,较好地完成了各项工作任务,同时得到单位领导和同事的肯定。在今后的工作中,我要继续巩固提高自己的专业知识和业务水平,扬长避短,进一步做好本职工作。

文档为doc格式。

教师近三年来个人工作总结(优质22篇)篇十一

时光匆匆,犹如白驹过隙,霎时间,已是花开三春,果结三秋。作为一名特岗教师,本人自任职三年以来,在学校领导的关心、同事的支持与帮助以及自己的努力下,结合学校的实际情况,顺利进行并完成了信息技术与数学教育、教学工作。回顾这三年来,本人无论在思想方面、工作方面、教学方面都取得了显著的进步。现总结如下:

一、政治思想方面。

三年来,本人积极参加政治学习,拥护中国共产党的领导,热爱党、热爱人民、坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业,有奉献精神。认真学习了《教师法》、《未成年保护法》、《义务教育法》等。服从学校工作安排,按时完成各项工作任务,遵守学校规章制度。关心、爱护学生,遵守师德规范“十要十不准”“十五不许”“十严禁”,无体罚与变相体罚现象。孔子有云:三人行必有我师,特别是像我这样的新教师,学校领导和老教师都给了我很大的帮助,我也在听课评课中提高自己,反思自己的教学方式方法。

二、工作方面:

在这三年的教学工作中,我一直担任一个班的数学教学工作和四、五、六年级的信息技术教学工作。并担任一个班的班主任和微机室管理工作。在教学工作中我兢兢业业、勤勤恳恳、认真踏实地做好自己的本职工作。

在教学中,我深入理解课本,结合本校学生的实际情况,采用多种教法结合,运用教学多媒体技术,把新课改的要求体现到教学中去。提高学生分析问题和解决问题的能力,培养学生学习兴趣,积极开展各种活动,开阔视野,帮助学生拓展思路,把更多的时间留给学生操作,让学生从行动上学习电脑技术,应用电脑技术来学习并提高其它学科成绩。

教师近三年来个人工作总结(优质22篇)篇十二

我公司统计人员,在工作中严格执行国家统计报表制度,认真做好各项年定报的贯彻落实。统计人员认真学习《统计法》和统计报表有关规章制度,积极采用科学的统计方法,系统的调查研究,认真对待每一个统计数字和统计调查分析,确保统计数据的质量,及时手机、掌握重要经济指标,通过静态和动态、纵向和横向的比较分析,充分了解公司的经济运行态势,提高统计分析水平,从而为促进公司经营管理目标的实现和公司领导经营决策、促进经济发展提供及时准确的数据依据。

教师近三年来个人工作总结(优质22篇)篇十三

时间如白驹过隙,转眼三年过去了,再回首,思考亦多,感慨亦多,收获亦多。忙并收获着,累并快乐着成了我心中的主旋律,常鸣耳畔。

三年来,在各级领导大力支持下,在各位同志的鼎力帮助下,爱岗敬业,恪尽职守,作风务实,思想坚定,较好地完成了自己的本职工作和领导交下来的其它任务。现简要回顾总结如下:

政治思想方面:

为做好本职工作,我坚持严格要求,注重以身作则,以诚待人,一是爱岗敬业讲奉献。正确认识自身的工作和价值,正确处理苦与乐,得与失、个人利益和集体利益的关系,坚持甘于奉献、诚实敬业。二是锤炼业务讲提高。经过这些年的学习和锻炼,我们在工作上取得一定的进步,但我仍然细心学习他人长处,改掉自己不足,并虚心向领导、同事请教,在不断学习和探索中使自身工作质量有所提高。

工作競競业业。

在渠道上,绿化是我处的重点工作之一。春天,正值种树的好时机,我和我的同事早出晚归,挖树、种树,任劳任怨;夏天,太阳像火一样炙烤着大地,我和我的同事们顶着炎炎烈日,给树施肥、松土;秋天,天气干燥,为了让树苗避开火灾,我和我的同事们伴着瑟瑟秋风在渠道上巡逻着,把农民丢弃在树周围的柴草乱枝移走,为了清理渠道两边的枯藤野蒿,我身背几十斤的割草机来回工作着,即使是凉风习习的日子里也会汗流浃背;冬天,为了来年能更好地种树,我和我的同事们又开始清理杂草、挖好树窝。为了更好地保护渠道,平日里向当地人民群众做好关于水利建设的法律法规的宣传工作,同时还要做好水是商品,用水交钱,合理合法的宣传工作。

时刻把防汛工作摆上重要位置,放在心上,抓在手上,以对党和人民群众高度负责的精神,科学防控,落实措施。作为水管处的一员,在领导的支持下,和同事积极组织做好干部群众的宣传工作,对我处所管的渠道进行了清障清淤和疏通,坚持做到汛期值班,险情巡查,及时上报,确保渠道的安全,确保人民财产的安全。

作为一名党员,工作抢着干,白天做不完,晚上加班干,多次出色完成工作任务,做出了表率。在张湾工地时,我被安排在后勤工作,为了确保大家的饮食,我和同事们每天4点就起床做饭,晚上直到大家吃完,通常二点我们才能收拾完去休息。在阴阳坡工地时,我白天和工人一样干活,为了第二天能顺利施工,晚上加班检查机器,有故障的还要即时检修。在渡槽工地时,竹园的淤泥很深,为了尽早出水,我和同事们跳进齐腰深的淤泥里,提着水泵排水。这样的日子是很苦很累的,但当我看到工程顺利按时完成时,心里还是很幸福和很快乐的!

同时,我把局里组织的各种活动都当作是工作一样来做。20_年参加局里举办的庆祝建国60周年大型活动时,我和队友们日夜加班,勤排苦练,以优异的成绩给祖国60周年献礼。

严于律已,严守党风党纪,不断加强作风建设。

教师近三年来个人工作总结(优质22篇)篇十四

育工作者。

专家型、学者型的人民教师。

脚踏实地,默默追求,全身心地投入教学工作。为了适应新课改、新高考的需要,我进一步更新教育理念,把学习成果应用到平时的教学实践中去,始终将自主探究作为培养学生创新能力的着眼点,努力激发学生的求知欲、创造欲和主体意识,培养学生的创造能力,尽可能做到“减负增效”,提高课堂教学的有效性。平时,我时刻关注学科的前沿知识,认真学习相关的新成果、新发现,并及时而准确地嫁接到小学教学中来。教学质量高,教学效果好,深受学生欢迎。

注重理论和实践相结合,在实践中求索,在求索中创新。

想的成绩,社会声誉好。

这三年来,本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立以学生为主体,以培养学生主动发展为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,工作责任心强,服从领导的分工,积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。

一、政治思想方面:

认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

二、教育教学方面:

要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

1、课前准备:备好课。

2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

5、课堂上的情况。

组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

7、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

8、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。

三、工作考勤方面:

我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在工作上,我严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务,为提高自身的素质,我不但积极参加各项培训,到各地听课学习,平时,经常查阅有关教学资料。同时经常在课外与学生联系,时时关心他们,当然在教学工作中存在着一些不足的地方,须在以后进一步的努力。

教师近三年来个人工作总结(优质22篇)篇十五

_x,男,汉族,1967年9月生,现年37岁,大学本科文化,中学高级教师,现任思南县许家坝中学校长、党支部副书记。

本人自20_年10月主持许家坝中学全面工作以来,先后担任副校长(主持工作)党支部副书记,校长、党支部副书记等职务。几年来,在县委、政府的领导下,在各级领导的关心支持和全体教职工的密切配合下,团结班子成员,解放思想,开拓进取,抓住高中扩招契机,谋求许中新发展,取得了显著成绩。教育教学质量得到稳步提高,名列铜仁地区三类校首位,形成了优良的校风,优美的环境,受到社会各界的普遍赞誉。先后荣获铜仁地区十大杰出青年民主管理先进工作者德育工作先进个人优秀党务工作者等称号,20_年当选为思南县第_届人民代表大会代表。现就三年来的主要工作总结于后:

加强思想政治理论学习,不断提高思想、业务水平。

便于20_年4月参加贵州省九五期间高(完)中校长培训班学习,20_年参加贵州省骨干校长培训班,再次系统学习教育理论,使自己教育管理水平逐步提高,同时结合实践,积极探索新的管理方式、方法,先后在、省级刊物上发表教育管理论文三篇。

加强班子建设及师资队伍建设。

一个单位的稳定与发展,领导班子起着决定性作用,作为班长,在思想上更多想到的是:这是党和人民,是全体教职工对自己的信任,自己一定要全心全意、尽心尽职地为教职工服务,要求领导班子成员积极加强政治理论及管理知识的学习,在行动上时时处处以高标准严格要求自己。凡要求教职工做到的自身先做到,并把勤恳奉献,以身作则,协作奋进,务本求实,联系实际,坚持原则。作为行政领导的工作作风,同时以敬业、爱生、善导为校训,以定期的政治及业务学习,以具体的工作目标及质量指标加强师资队伍建设,培养一支高素质的工作队伍。政治理论水平得以明显提高。二是加强领导干部的思想意识教育、职业道德教育和工作作风教育。通过良好的学习教育形成了一个团结协作、积极向上、开拓进取、勤政廉洁的干部队伍。

在教师队伍建设方面,我以转变观念,提高职业道德素质、政治理论水平和教学业务能力入手,提出了常规工作要高效运转和抓超常规发展的工作思路,并与此而开展了一系列工作:一是教师的政治理论学习常抓不懈。二是严格教师职业道德即师德师风量化考核。在每年两度严格的量化考核中80%的教师获优等,良好的师德师风得到社会、家庭、学生的好评,受到地县领导的高度赞扬。20_年被县评为文明单位。三是千方百计加强教师能力的培养,建立内部激励机制和教学帮扶制度,注重学科带头人和骨干教师的培养和标杆作用。通过几年的努力,我校教师队伍中呈现出以老带新、以强带弱、先进带落后、落后追先进的相互协作而又相互竞争的教学风气,教师队伍的整体素质得以提高。

科学规划,立足长远,开创许中发展新局面。

根据省政府高中扩招的要求,结合思南高中教育的实际,我带领班子成员制订了《许家坝中学三年目标,五年规划》,明确提出以教研促教学,扬特长,育人才,重情感,树爱心的办学理念。自20_年实施以来,我们克服了许中区位劣势,在每年的新生招录上,依托全体教职工,全员动员,保障招生任务的完成,至20_年顺利完成了三年目标,把许家坝中学由16个教学班,学生800人,转变为35个教学班,学生近2200人的大型农村高级中学。

在扩大办学规模的同时,我对许中校园作了总体规划,提出了加强硬件设施建设,建立许中教学区,学生活动区,学生生活区的现代校园布局规划,该规划自2016年开始实施以来,三个区位布局已初步形成,按照区位布置,我们严格按工程建筑招投标管理规定,先后招标建设教学楼3000平方米,学生宿舍楼5600平方米,师生食堂1400平方米,科技楼5400平方米,征地15亩启动了校园运动场改扩建工程,总投资达800余万元。投资近40万元改进了电教设施,建立了校园闭路电视系统和计算机网络系统;投资近180万元,新建教工宿舍近40套,一定程度上改善了职工住房难的局面。经过几年的努力,一坐崭新的许中校园呈现在人们面前,得到各级领导和社会各界的充分肯定。

狠抓德育工作的针对性和实效性,德育工作步上新台阶。

德育工作是学校工作及其重要的环,它关系到培养21世纪德才兼备的建设者和接班人。几年来,我始终把德育工作摆在首位,在抓常规管理的同时着力抓德育工作的针对性和实效性,从培养学生的思想意识出发,加强爱国主义教育、集体主义和社会主义教育,加强中华民放优秀传统、革命传统和国防教育,开展形式多样的各种活动。如20_年在学生中开展三抓五查活动,20_年在学生中开展查思想,查行为,查学风的三查活动等,培养了学生的理想、信念和高尚的情操,达到了标本兼治的目的,使校园呈现出良好的道德风尚。这一措施得到了上级领导的肯定,被评为地区德育工作先进单位、地区严打整治先进学校。

乘改革之势,走教研、教改之路,教学质量显著提高。

三年来,我本着教学质量是学校生命线这一根本,提出了走教研教改之路,创办特色学校的办学理念,围绕这一理念,开展了大量工作:一是顺应时代潮流和教育发展的需要,改革完善了教学管理制度,使学校教学管理有章可循,教学秩序井井有条。二是强化教学环节,制定了《许家坝中学课堂教学要求十条》,要求教师精钻教材,认真备课,改进教法,注重课堂效率。三是建立激励机制,鼓励教师承担课题研究,撰写教学论文,走教研教改之路。四年来,在我的带动下,我校教师先后在国家、省、地级刊物上发表论文120余篇,音、体、美艺术特长培养硕果累累,先后参加国家、省、地竞赛获二等奖38人次。四是教学质量一年上一个台阶。四年来,为国家培养了500余名本专科生,30余名重点大学生,教育教学成绩连年获地区教育局、县教育局表彰,20_年至20_年每年均获地区教育教学质量奖,其中20_年、20_年两次获地区三类校第一名。

积极推行三制一管理,充分发挥工会、教代会的职能作用。

从20_年起,我在县局支持下,制定了《许家坝中学内部体制改革方案》,实施校长负责制推行目标管理,提出了走依法治校,民主管理,科学决策的管理思路,并在全校职工推行岗位聘任制、目标责任制、结构工资制,极大地调动了教职工工作积极性。同时工作中充分发挥工会、教代会职能作用,在校党支部的领导下,坚持重大制度出台先交教代会讨论的制度,每年定期召开教代会,充分发挥集体智慧。通过工会的职能作用,积极为职工排忧解难,工会工作20_、20_年先后获县表彰,我个人获20_年县民主管理先进个人,20_、20_年均获县关心、重视工会工作先进个人,受县总工会表彰。

总结三年来的工作,许中的新发展是在县委、县政府的领导,在县教育局的指导下,在各级领导的关心支持下取得的,是全体教职工共同努力的结果,这些成绩的取得凝聚着班子成员和全体教职工的血汗,几年来,我始终把解决职工的实际困难铭记在心,尽管为此我做了很多工作,但仍未尽如人意。在未来的工作中,我将团结全体教职工,克服一切困难,力争五年发展规划的实现,努力把许家坝中学办成示范窗口学校。

教师近三年来个人工作总结(优质22篇)篇十六

面对管理处事务杂、任务重的工作性质,不怕吃苦,主动找事干,做到眼勤、嘴勤、手勤、腿勤,积极适应各种艰苦环境,在繁重的工作中磨练意志,增长才干。积极主动做好日常事务工作,努力提高服务质量。只有不断加强水管单位的各项管理制度和相关业务知识的学习,不断充实自己,才能胜任岗位要求。水管处人员要担负着落实政策、上下内外沟通的职责,同时,水管工作实际上就是服务工作。因此,水管工作人员既光荣而又辛苦,需要有强烈的事业心和责任感;需要有较强的工作能力和工作艺术。另外我还要加强党性锻炼,服从安排,言行一致,顾全大局,坚决维护领导班子的团结,维护领导的形象。同时,充分发挥水管处工作人员的工作积极性,使其对工作都能精益求精,不断提高服务质量,做好水利服务工作。

继续加强学习。

希望与困难同在,挑战与机遇同行,面对新的困难,新的激流、新的险峰、新的考验,我要立足本职、不断学习政治理论和业务技术知识,虚心想有经验同志和前辈学习,用知识和技术来武装自己。以自己的实际行动、一流的业绩和无私的奉献为丹渠的发展做出更多的贡献!

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教师近三年来个人工作总结(优质22篇)篇十七

短暂的三年悄然而过,回顾这三年来工作室的学习,我充分感受到这个大家庭带给我的温暖和收获,成员们的好学上进、乐于创新、勇于开拓的精神给予我很大的动力,让我在教育教学实践的岗位上迈着坚实的步伐。

与名师对话,洗涤我们的心灵。

虽然名师工作室是以学科名义建立的,然而在这里学员们不仅学到了数学教学的相关知识,更加从名师身上看到了什么是“人格魅力”,什么是“孜孜以求”,什么是“毫无保留”。王校长从来不和我们说大道理,而是用自己的亲身经历启发我们做人做事的道理,成员们深受感动。成员们有什么思想上的疙瘩、心里的不畅快,都会主动和王校长沟通,王校长也会不厌其烦地开导我们、给我们指引方向。在学科上、做人做事方面他毫无保留地指导我们,用实际行动演绎了“不计名利、甘为人梯”,用实际行动教会了我们“为人师者要有大爱,为人师者要志存高远,为人师者要从心做起”。

与成员对话,碰撞我们的智慧。

工作室的成员,虽然工作繁忙,但是工作室的活动大家都积极参加。我们喜欢来工作室,这里温馨、团结、充满学术氛围,这里可以让我们暂时忘却工作地辛苦,从“教师”重新回到“学生”的身份,体会学习的快乐。工作室成员各有特色,每一次的活动、每一次探讨都闪现着我们的智慧,每一次的聚会,都是我们互相问候、交流谈心、畅所欲言、相互学习的机会。在这里,我们不避讳自己工作中遇到的问题和烦恼,因为同伴们一起讨论一起帮助,可以消除困惑,给予支持和鼓励;在这里,我们一起学习,一起研究,交流感想,共同提高;在这里,我们经常争论,各抒己见,却又仔细聆听他人的想法,博采众长。

与书本对话,沉淀我们的思想。

我全身心地投入自己的教育教学工作。我想:既然选择了教师这个职业,我就要立志献身于她,甘愿为她倾注我所有的爱。我给自己定下了一个原则:没有“一桶水”,决不给学生“一碗水”。为使自己迅速成长为能胜任教学的内行,开始了目标明确、甘苦自知的求索航程,用不懈的努力来充实自己。平时一有空闲的时间,便捧起心爱的书籍津津有味地读着,在不断地收获着,在不断地丰富着。三年来我看完了多本理论书籍,归类整理了有关数学教学方面的理论知识,如数学概念的教学、计算题的教学、复习课的教学、如何进行听课等等,同时形成了自己这方面的教学论文并有多篇文章发表于各类省级杂志上。《如何在数学教学中进行有效追问》发表于《中小学数学》;《追求理想的课堂提问》发表于《辽宁教育》;《打磨适合学生的评价语言》发表于《基础教育研究》;《引领教师学会有效听课》发表于《教学与管理》;《行之有效地校本教研方式》发表于《校本教研》;《如何提高教导主任的执行力》发表于《师资建设》等等。

与自己对话,思考自己的未来。

教育成败的关键,是能否将先进的教育理念转化为有效的教学具体行为。因此,王校长要求工作室的成员从新的高度来驾驭,形成独具特色的课堂教学风格。每个成员分阶段轮流上观摩课,并相互观摩,真正提高教育教学质量。

通过工作室所有成员公开课的展示,课后工作室成员的集体研讨,课堂教学设计的水平和驾驭课堂教学的能力,在原有基础上,都有了较大幅度的提高,课堂成为工作室成员展示教学才能、彰显教学魅力的场所。在工作室教学研讨活动中我上了一节公开课《确定位置》,受到工作室成员及王校长的一致好评。每一次的公开课交流都让我收益颇丰:不妨从研读课堂教学开始,在原有的设计上创出点新意来,不必期求“改朝换代”,因为即使传统也不意味落后,新颖也不一定成功。不妨从注重培养学生的各方面的能力开始,课堂中学生是学习的主人,他们自己能学会的尽量让他们自己去学会,他们自己能操作的尽量让他们自己去操作。当他们学习过程中遇到困难,才把教师的主导作用发挥得淋漓尽致。

教师不能只做一个“教书匠”,还要做一个科研型的教师。自己主持了省级青年立项课题《信息技术环境下学生学习方式有效性的研究》的研究,现即将结题。作为一个人只有不断地学习,才能充实、丰富生活;而作为一个教师,更应不断吸收,把所学的知识内化为教学的资源。在教育教学这块乐土上,我大胆探索,勇于创新,逐渐丰富自己的知识功底,提高自己的教育教学水平和科研能力。通过长期的实践,逐渐形成了自己独特的教学风格。

在工作室的三年多,我除了学习到很多教育教学理念,还有很多收获。这三年来我先后被评为“常州市优秀教育工作者”、“常州市首届优秀青年教师”;我被金坛市教育局聘为了我校的副校长;我的十几篇论文发表于各级各类教育类杂志上;我对全区上了五节公开课,得到了大家的一致好评,多次在区优质课评比中获奖,我辅导的青年教师多次在区数学教师基本功大赛中获壹等奖,我的教育教学理念在潜移默化中得到了转变。

教师近三年来个人工作总结(优质22篇)篇十八

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x,男,汉族,1967年9月生,现年37岁,大学本科文化,中学高级教师,现任思南县许家坝中学校长、党支部副书记。

本人自1999年10月主持许家坝中学全面工作以来,先后担任副校长(主持工作)党支部副书记,校长、党支部副书记等职务。几年来,在县委、政府的领导下,在各级领导的关心支持和全体教职工的密切配合下,团结班子成员,解放思想,开拓进取,抓住高中扩招契机,谋求许中新发展,取得了显著成绩。教育教学质量得到稳步提高,名列铜仁地区三类校首位,形成了优良的校风,优美的环境,受到社会各界的普遍赞誉。先后荣获“铜仁地区十大杰出青年”“民主管理先进工作者”“德育工作先进个人”“优秀党务工作者”等称号,年当选为“思南县第十四届人民代表大会代表”。现就三年来的主要工作总结于后:

一、加强思想政治理论学习,不断提高思想、业务水平。

我深知,要干好校长这一职位,没有较高的理论知识、业务水平是无法胜任的。几年来,我坚持学习马列主义、毛泽东思想,学习邓小平理论、“三个代表”的重要思想,学习新时期党的路线、方针、政策,学习“__。

大”重要理论文献,努力学习现代信息技术教育和创新思维教育、现代教育管理,不断探索教育管理的经验,现代教育理念。便于2019年4月参加贵州省__。

期间高(完)中校长培训班学习,2019年参加贵州省骨干校长培训班,再次系统学习教育理论,使自己教育管理水平逐步提高,同时结合实践,积极探索新的管理方式、方法,先后在国家级、省级刊物上发表教育管理论文三篇。

二、加强班子建设及师资队伍建设。

一个单位的稳定与发展,领导班子起着决定性作用,作为班长,在思想上更多想到的是:这是党和人民,是全体教职工对自己的信任,自己一定要全心全意、尽心尽职地为教职工服务,要求领导班子成员积极加强政治理论及管理知识的学习,在行动上时时处处以高标准严格要求自己。凡要求教职工做到的自身先做到,并把“勤恳奉献,以身作则,协作奋进,务本求实,联系实际,坚持原则。”作为行政领导的工作作风,同时以“敬业、爱生、善导”为校训,以定期的政治及业务学习,以具体的工作目标及质量指标加强师资队伍建设,培养一支高素质的工作队伍。2019年学校在教职工中开展“师德师风自查自纠”专项活动。年在干部队伍建设方面,我着力抓了两方面的工作:一是加强干部队伍理论修养,要求每位领导干部认真学习党的方针、政策、邓小平理论及“三个代表”、“__。

大”的重要思想,政治理论水平得以明显提高。二是加强领导干部的思想意识教育、职业道德教育和工作作风教育。通过良好的学习教育形成了一个团结协作、积极向上、开拓进取、勤政廉洁的干部队伍。

在教师队伍建设方面,我以转变观念,提高职业道德素质、政治理论水平和教学业务能力入手,提出了常规工作要高效运转和抓超常规发展的工作思路,并与此而开展了一系列工作:一是教师的政治理论学习常抓不懈。二是严格教师职业道德即师德师风量化考核。在每年两度严格的量化考核中80%的教师获优等,良好的师德师风得到社会、家庭、学生的好评,受到地县领导的高度赞扬。2019年被县评为“文明单位”。三是千方百计加强教师能力的培养,建立内部激励机制和教学帮扶制度,注重学科带头人和骨干教师的培养和标杆作用。通过几年的努力,我校教师队伍中呈现出以老带新、以强带弱、先进带落后、落后追先进的相互协作而又相互竞争的教学风气,教师队伍的整体素质得以提高。

三、科学规划,立足长远,开创许中发展新局面。

根据省级政府高中扩招的要求,结合思南高中教育的实际,我带领班子成员制订了《许家坝中学三年目标,五年规划》,明确提出“以教研促教学,扬特长,育人才,重情感,树爱心”的办学理念。自1999年实施以来,我们克服了许中区位劣势,在每年的新生招录上,依托全体教职工,全员动员,保障招生任务的完成,至年顺利完成了三年目标,把许家坝中学由16个教学班,学生800人,转变为35个教学班,学生近2200人的大型农村高级中学。

在扩大办学规模的同时,我对许中校园作了总体规划,提出了加强硬件设施建设,建立许中教学区,学生活动区,学生生活区的现代校园布局规划,该规划自2019年开始实施以来,三个区位布局已初步形成,按照区位布置,我们严格按工程建筑招投标管理规定,先后招标建设教学楼3000平方米,学生宿舍楼5600平方米,师生食堂1400平方米,科技楼5400平方米,征地15亩启动了校园运动场改扩建工程,总投资达800余万元。投资近40万元改进了电教设施,建立了校园闭路电视系统和计算机网络系统;投资近180万元,新建教工宿舍近40套,一定程度上改善了职工住房难的局面。经过几年的努力,一坐崭新的许中校园呈现在人们面前,得到各级领导和社会各界的充分肯定。

四、狠抓德育工作的针对性和实效性,德育工作步上新台阶。

德育工作是学校工作及其重要的环,它关系到培养21世纪德才兼备的建设者和接班人。几年来,我始终把德育工作摆在首位,在抓常规管理的同时着力抓德育工作的针对性和实效性,从培养学生的思想意识出发,加强爱国主义教育、集体主义和社会主义教育,加强中华民放优秀传统、革命传统和国防教育,开展形式多样的各种活动。如2019年在学生中开展“三抓五查”活动,年在学生中开展“查思想,查行为,查学风”的三查活动等,培养了学生的理想、信念和高尚的情操,达到了标本兼治的目的,使校园呈现出良好的道德风尚。这一措施得到了上级领导的肯定,被评为地区“德育工作先进单位”、地区“严打整治”先进学校。

五、乘改革之势,走教研、教改之路,教学质量显著提高。

三年来,我本着教学质量是学校生命线这一根本,提出了“走教研教改之路,创办特色学校的办学理念”,围绕这一理念,开展了大量工作:一是顺应时代潮流和教育发展的需要,改革完善了教学管理制度,使学校教学管理有章可循,教学秩序井井有条。二是强化教学环节,制定了《许家坝中学课堂教学要求十条》,要求教师精钻教材,认真备课,改进教法,注重课堂效率。三是建立激励机制,鼓励教师承担课题研究,撰写教学论文,走教研教改之路。四年来,在我的带动下,我校教师先后在国家、省、地级刊物上发表论文120余篇,音、体、美艺术特长培养硕果累累,先后参加国家、省、地竞赛获一、二等奖38人次。四是教学质量一年上一个台阶。四年来,为国家培养了500余名本专科生,30余名重点大学生,教育教学成绩连年获地区教育局、县教育局表彰,1999年至年每年均获地区教育教学质量奖,其中1999年、2019年两次获地区三类校第一名。

六、积极推行“三制一”管理,充分发挥工会、教代会的职能作用。

从1999年起,我在县局支持下,制定了《许家坝中学内部体制改革方案》,实施校长负责制推行目标管理,提出了走“依法治校,民主管理,科学决策”的管理思路,并在全校职工推行岗位聘任制、目标责任制、结构工资制,极大地调动了教职工工作积极性。同时工作中充分发挥工会、教代会职能作用,在校党支部的领导下,坚持重大制度出台先交教代会讨论的制度,每年定期召开教代会,充分发挥集体智慧。通过工会的职能作用,积极为职工排忧解难,工会工作2019、年先后获县表彰,我个人获2019年县民主管理先进个人,、年均获县关心、重视工会工作先进个人,受县总工会表彰。

总结三年来的工作,许中的新发展是在县委、县政府的领导,在县教育局的指导下,在各级领导的关心支持下取得的,是全体教职工共同努力的结果,这些成绩的取得凝聚着班子成员和全体教职工的血汗,几年来,我始终把解决职工的实际困难铭记在心,尽管为此我做了很多工作,但仍未尽如人意。在未来的工作中,我将团结全体教职工,克服一切困难,力争“五年发展规划”的实现,努力把许家坝中学办成“示范窗口学校”。

教师近三年来个人工作总结(优质22篇)篇十九

20xx年任镇综治办专职副主任,同年11月开始任淝河村公选村支部书记至今,其中2011年3月开始至今任镇纪委副书记、人大秘书。

三年来,围绕着镇党委、政府的中心工作,在领导和同事们的关心、帮助和支持下,较好地完成了本职工作和领导交给的各项任务,现将三年来所做的工作和不足总结如下:

三年来,认真学习中国特色社会主义理论,学习_三个代表_重要思想、科学发展观重要理论,学习中纪委六次、七次全会上的讲话,积极参加党委政府组织的各种学习活动。2011年10月,在浙江大学学习期间,较为系统地学习了《谈话取证的策略和方法》、《当前职务犯罪的趋势和对策》等专业知识,聆听专家学者较为深刻地分析了《制度性腐败的根源与治理》。同时,努力在工作中加强学习,虚心向领导、身边的同事学习,面对新的工作任务,向先进乡镇的同事学习工作方法。同时,不断增强政治理论学习,坚定服务于大局、服务于基层、服务于群众的思想信念,使自身的政治意识、大局意识和责任意识不断强化。在工作中,我服从指挥,增强执行力,不计较增加工作量,不计较工作分工,积极协助纪委书记开展工作,努力营造一种团结协作、相互支持、积极向上的工作氛围。同时注重信息报送,积极向媒体投稿,在《xx日报》上不时有小稿件见报,其中本人撰写的新闻稿件《大事能处理小事能解决》在全省社会治安综合治理优秀新闻作品评选中被评为报刊类三等奖(xx市仅此一人)。

三年来,我积极认真、扎扎实实地做好领导交付的各项工作,主要做了以下几个方面:

(一)综治工作:

一是做深做实,加大矛盾纠纷排查调处工作。20xx年是开展矛盾纠纷_大排查大调解_活动的一年,作为综治办专职副主任,协助综治办主任及政法委书记,认真贯彻xx区政法工作会议精神,加大了矛盾纠纷排查调处工作的力度,充分发挥基层组织和人民调解组织的作用,及时地掌握可能引发群体的倾向性问题,千方百计地把影响稳定的不安定因素解决在基层、解决在萌芽状态。通过全镇综治干部的共同努力,20xx年全镇共排查矛盾纠纷140起,调处140起,调处成功135起,调处成功率97%。

二是注重落实,切实抓好校园安保工作。

第一加强摸排管控。针对不断有精神病人危害校园及社会的暴力行为,作为综治办专职副主任,本人积极协调卫生、公安、民政等多部门联动,在全镇范围内对肇事肇祸等重症精神病人,尤其是仇视社会、扬言报复社会的激进精神病人进行全面排查摸底,已对摸排出的30余名重症精神病人全部掌控,切实做到底数、病情、去向_三清_。

第二加强责任落实。协调派出所,中心校等部门多次深入辖区12所中小学、5所幼儿园,认真检查门卫值班、外来人员登记、校内巡逻等各项安保制度、设施情况,对暂时不能整改的,加强跟踪调度,直至整改完毕。同时与各中小学、幼儿园签订校园安全目标责任书,进一步落实了领导责任制。

第三加强保障措施。督促学校设立安保专项资金,在全镇校内安装监控探头40余个,为学校幼儿园安保人员配备钢叉、橡皮棍、防割手套、辣椒水等警用器械,并委托派出所对安保人员进行招聘和培训,使安保人员地短时间内迅速提升素质,达到要求。

(二)公选书记工作:

自20xx年11月任淝河村支部书记以来,团结带领村_两委_一班人,攻坚克难,确保各级党委政府的方针政策得到有效落实。

一是选优配强村两委班子。在2011年村党组织换届选举工作中,通过广泛走访征求党员群众意见,在保证党委意图充分体现的情况下,在全镇率先平稳完成村支部换届选举工作。

二是积极开展计划生育工作。带领村两委一班人积极督促漏检育龄妇女参检、完成_四项手术_,据统计仅2011年督促漏检妇女参检达500余人次,完成_四项手术_60余例,征收社会抚育费20余万元,全面消灭空白户。

三是抓好党建组织工作。2011年确定党积极分子一名,预备党员转正一名,2012年5月,确定预备党员一名,党积极分子3名,打破了近年来发展党员为零的记录。

四是提升农民文化生活品味。大力破除群众生活陋习,积极倡导群众开展积极向上的文化活动,在有关部门的支持下,成立淝河村农民文艺演出队,以宋言廷为首的十余人演出队,每月正常开展活动,尤其是在节假日,一方面自娱自乐,一方面向群众宣传正确的人生观、价值观,积极倡导社会新风尚。

五是有效化解了宋来平借母亲车祸之死来镇讹诈一事。宋来平母亲80多岁,因为在路上被行驶的机动车撞伤致死,公安交警介入处理后,因为赔偿问题迟迟没有达成协议,宋来平在一些别有用心之人的挑唆下,头缠孝布来到镇政府大院意欲哭嚎闹事,被我第一时间发现,我迅速冲上前手脚麻利地一把扯下孝布,将他连推带搡弄出大院,同时严词批评教育并劝返,避免了一场风波和轰动。事后我积极参与协调双方,最终达成调解协议。

(三)纪委工作:

自2011年3月开始任纪委副书记以来,积极协助纪委书记开展日常工作,较好地完成党风廉政建设责任制落实、案件调查审理、信访接待、廉政风险防控、主题教育等分管工作。

一是以_四抓四提高_为抓手,推动纪检案件查办工作。

今年以来,镇纪委独立查办案件4起,协助区里办案1起,处理党员干部4人,处理党员1人,取得了良好的政治、经济和法纪教育效果。

抓学习,提高办案水平。镇纪委定期组织全体纪委委员加强对各种政策理论知识和法律法规知识学习,掌握纪检监察、财税、重大项目监督等专业知识,深入基层,不断熟悉部门、村工作落实情况,了解各单位重点部位和关键环节可能存在的问题。

抓督查,提高案源线索。在督查重点工程、惠农政策、计划生育以及群众反映热点难点等工作中搜寻案源,通过公布举报电话、领导手机号码,设立举报箱等多种方式广泛搜寻案件线索,镇纪委通过集体会商,甄别、删除那些意义不大、虚高不实的线索后,确定主攻目标及时跟进办理。

抓预防,提高监督力度。借助村务监督委员会力量,做好预防监督关。经常走访党员群众,变群众上访为纪检委员下访,征求意见,做好矛盾化解工作,将问题解决在萌芽状态、解决在基层;在对村级信访、财务、村务公开等方面做好监督和管理工作,促使各村务工作真正做到公正、公平和公开。

抓教育,提高警示效用。平时注重对违法违纪案件的总结整理,并结合个人和岗位查找的廉政风险点,以此开展教育活动,以案说法,举一反三,广泛宣传,让更多的党员干部认识到违法违纪的严重后果,从思想根源上遏制党员干部有意或恶意违法违纪,进一步提升党员干部廉洁从政意识。

二是坚持_三个到位_,做好廉政风险清权确权工作。

全镇共清理出各项职权158项,其中党委职权12项,人大职权8项,政府职权9项项,部门职权116项,内部管理职权13项(其中包括土地整治、征迁拆违职权5项)。同时完成绘制权力运行流程图73个。目前我镇的廉政风险点自查工作正在上级专家审核中。

吃透精神,掌握到位。召开专门会议,认真学习区委《关于廉政防控工作的实施意见》和曹老集镇廉政风险防控工作实施方案等文件精神,要求镇党政班子成员及各二级机构(部门)负责人从思想上认识清权确权的重要性,结合各部门实际,切实掌握方法步骤和要求,牢记职责,从严、从高、从紧清理行政职权。

从严清理,把关到位。要求镇党政班子成员就各自分管工作召集各部门在清权确权工作中根据自己职权范围、工作职能和现阶段行_力,按照_谁行使、谁清理_的原则,自上而下,认真查找,全面清理本部门、本办公室所行使的各项行政职权。

认真梳理,分类到位。按照行_力的八种分类,各部门反复讨论,认真梳理,以求在全面准确的基础上,将清权确权的内容分别填写到各项表格中,并报上级部门审核,进一步规范各类行政职权。

三是实施_五四五_工程,高标准完成主题教育活动。

1、学习教育阶段,活动开展精彩纷呈,可以概括为_五个注重_。

注重领导指导,党政班子成员对口联系、指导全镇24个参学党支部,进一步明确工作职责和目标任务,确保活动取得实效。注重学习提高,各参学党支部均制定了活动实施方案,各参学党员干部制定了学习计划,明确了学习主题,严肃了学习纪律。注重宣传发动,6月29日,我镇召开主题教育实践活动动员大会,就如何贯彻落实学习教育活动进行了周密的动员和安排,每周定期组织党员干部观看警示教育片和《永葆党的纯洁性》、《廉洁从政动漫宣传片》。注重实践特色,班子成员和机关干部每人联系帮扶一名特困家庭,定期走访,访贫问苦,帮助困难家庭解决生产生活中遇到的问题。注重领导带头,党政班子成员带头学习、带头书写读书笔记、带头撰写心得体会、带头执行规章制度、带头执行群众路线、带头保持清正廉洁。

2、分析检查阶段,问题查摆深刻到位,可以概括为_四项措施_。

深入开展谈心活动,交流思想增进团结。镇党政主要领导分别与部门负责人、村居主要负责人进行了谈心活动,班子成员分别与班子成员、分管部门负责人、所包村两委干部、所联系的项目工作组成员进行了谈心活动,各党组织成员分别与支部成员之间、与党员之间、群众之间普遍进行了谈心,做到坦诚己见、以心交心,达到了沟通思想,增进了解,消除隔阂,加强团结的良好效果。

认真进行党性分析,自我剖析具体深刻。

结合征求到的群众意见和谈心中同志间的提醒建议,广大党员干部认真回顾和反思自己在近来的工作、学习、生活等各方面情况,从世界观、人生观、价值观上剖析存在问题的思想根源,每人都撰写了高质量的党性分析材料。

开展批评和自我批评,明确努力方向。

党员开展批评与自我批评时都能抓住党性方面存在的突出问题,问题点到位,原因分析到位,不纠缠细枝末节,不搞泛泛而谈,确保会议不跑题、不走调。

3、整改落实阶段,措施采取得力有效,可以概括为_五下功夫_。

强化理论学习,在思想认识上下功夫。

组织党员干部继续学习《党章》、《廉政准则》、《规定》以及_同志重要讲话,引导广大党员干部把思想统一到中央的决策部署上来,统一到xx区加快发展、实现跨越式发展的总体思路上来。

科学梳理分流,在确定具体责任单位上下功夫。

在分析检查阶段,镇本级通过谈心、召开座谈会、发放征求意见表等形式征集来各类意见建议20余条,镇主题教育领导小组办公室通过科学梳理、分类、归纳,最终提炼成16条,并且确定计生办、镇组织部、镇纪委等7个部门为主要责任单位,逐一分解工作任务,把责任落实到人,将意见建议以交办单的方式交给责任单位办理,并及时督促检查。

严把工作尺度,在制定整改落实方案上下功夫。

明确提出整改落实的工作目标、办法措施和时限要求,对每个方面的整改落实项目都明确近期和中长期工作目标,搞清楚哪些是在实践活动期间可以解决的,哪些是需要较长时间才能解决的,哪些是需要较长时间探索或需经过上下联动才能解决的;明确整改落实措施。相关责任单位从工作实际出发,注重整改措施制定的针对性和可操作性,根据解决问题、完善制度的轻重缓急和难易程度,分门别类加以推进。

确保长期有效,在健全体制机制上下功夫。

把完善体制机制与解决突出问题结合起来,多方听取意见,进行反复研究论证,统筹兼顾各方面的利益诉求,切实增强制度建设的科学性、针对性和创造性。通过破旧立新、充实完善、建章立制等方式,形成了包含《曹老集镇机关效能建设实施办法》在内的6条长效机制。

充分发扬民主,在总结和测评上下功夫。

按照客观、准确的原则,采取召开会议测评和抽样评议两种方式进行群众满意度测评工作,科学确定测评内容,广泛吸纳不同专业、不同类型、不同岗位、不同层次的干部群众参与测评,确保满意度测评工作圆满完成。通过测评,群众的满意度达到95%以上,达到了主题教育预期目的。

反思三年来的工作,本人在上级领导的关怀下,在镇党委政府的支持下,做了一些有益的工作,取得了一些成绩,但回顾起来,也存在诸多不足。主要表现在:一是理论知识和业务知识掌握还不够深入;二是在工作积极主动性还有所欠缺;三是工作中创新力度还不够。针对这些不足,今后我将进一步加强自身学习,不断提高自己的理论素质和业务能力;进一步提高主观能动性,积极主动的开展工作;进一步增强自身创新意识,开创性地开展工作。通过发扬成绩,弥补不足,扎实工作,积极进取,努力取得令群众和组织满意的工作实绩。

教师近三年来个人工作总结(优质22篇)篇二十

时间过得很快,转眼间三年特岗服务即将期满了。在学校的这段日子里,我要感谢来自每一位领导和老师的信任、关心、支持和帮助,让我在学校这个优秀的大家庭中慢慢成长。

一、思想品德方面:

三年来,本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。踏上工作岗位后认真学习了《教师法》、《未成年人保护法》、《义务教育法》等,思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,积极参加各种会议,办事认真负责。热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作,顺利完成了各项任务。同时做到关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。

二、师德培养方面。

“学高为师,身正为范”,这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天起,我就时刻严格要求自己,力争做一个有着崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的师范,不讲脏话、文明礼貌、互帮互助,他们在学校里学会了怎么做人,然后才是学会怎么做事,怎么学习。因为我觉得做人是学习的前提,先做好人再谈学习。所谓活到老,学到老。只有不断的学习,才能不断的提高自己的水平。今后我将继续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高。

三、业务知识和工作能力方面:

三年来,我主要担任语文科教学,以及其他除数学科目以外的学科教学。对于村小而言,语文老师就是所谓的“全才”。从四年级到五年级,再到现在的一年级,在大跨度的学科教学中,我接触到了许多迥然不同的教学手段和方法,也积累了一定的教学经验,这对我日后的教学工作是有很大帮助的。

刚开始踏上工作岗位的时候,由于教学经验不足,再加上当时所带班级是校内出了名的差班,我所教的班科成绩不是很理想。在各位同事的帮助下,我努力提高自己的教学水平,积极听优秀老师的课,找到自己的差距和不足,不断学习改正。后来我带的班级的成绩也有了显著提高,在20xx年秋学期期终考试中,语文成绩进至全镇第四名。

在教学中,我深入理解课本,在把握课本的同时,采用多种教法转学手段,结合多媒体应用,把新课改的要求体现到教学中去。提高学生分析问题和解决问题能力,培养学生学习兴趣,积极开展各种活动,开阔视野,帮助学生拓展思路,对基础知识能灵活运用,从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。

由于我校缺少计算机管理人员,在做好教学工作的同时,能积极配合学校领导做好学校的常规管理数据信息和校舍信息管理维护,以及学生档案信息管理等工作,主动参加中心校组织的各类计算机技术培训,经常利用下班后的时间对各类数据信息进行整理和录入,以保证上级布置的任务能按时完成。

四、班主任工作方面:

三年来,我一直担任班主任工作,在坚持教好书的同时,我从未放弃过育好人。乐于接受班主任工作,能保质保量完成学校布置的各项任务。并努力创造性地完成工作,积极主动配合领导和各科老师的协调做好学校教学工作,得到了领导的认可,并在20xx年9月被评为镇20xx-20xx年度“优秀班主任”。我在班主任工作中,以爱心为工作前提,以细心、耐心、诚心为基础,去严格要求学生。有意识地提高学生的参与意识和竞争意识,创设平等和谐的师生交流环境,全面提高班级风貌。这一工作也使我得到了极大的锻炼,了解了学生的心理活动和日常班级管理,对于一名年轻教师而言是异常宝贵的经验!

教师近三年来个人工作总结(优质22篇)篇二十一

近三年来在区委区政府的正确领导下,在全局干部职工的大力支持下,与局领导紧密协作,认真履行岗位职责,积极学习业务知识,充分发挥工作的主动性和创造性,坚持以自律为本,以廉洁从政为起点,开展工作,较好地完成了各项工作任务。同时,这三年来,曾连续两年被评为“黑龙江省统计系统先进个人”、“第六次全国人口普查省级先进个人”、“第二次全国经济普查省级先进个人”等荣誉称号。根据区委组织部的要求,现本人结合自己三年来所作工作,现将有关工作总结如下:

三年来,面对规模以上工业、商贸、节能减排、人口普查、统计数据联网直报等崭新的课题,我给自己树立了新的目标,感到在新的历史时期,基层干部加强自身的政治理论、业务知识、党纪政纪条规的学习,显得尤为重要和迫切。在学习上,一是深入学习政治理论。二是学习新知识、新技能。我为了更好地开展工作,我认真自学了相关法律法规不断拓宽知识面,提高工作能力。

从事统计工作的十多年,使我养成了不怕困难,勇于进取的拼搏精神,在任统计局副局长以来,我深知自己肩上的担子更重了,更加坚定了一门心思干好工作,以实实在在的发展效果来回报组织的信任和期望的信心。在具体工作中,拿出了吃苦耐劳、任劳任怨的拼博精神,把全部的精力投入到工作上。

一是超常规抓好分管协管工作的重点、亮点。承担全区部分经济目标的核算任务,其中有区属增加值(gdp)和房地产业。近年来,为了能够正确把握经济态势,深入基层,并提供了6篇经济分析报告,撰写了2篇专项调研报告,为领导决策提供科学依据。

教师近三年来个人工作总结(优质22篇)篇二十二

根据上级组织的要求,现将本人三年来的工作总结如下:

一、统筹兼顾,科学定位,以学校大局统领分管工作。

本人分管学生工作部、团委、就业工作指导处、党委宣传统战部、保卫处、党校、思想政治理论课七个部门的工作。在工作中,我始终以“三个代表”重要思想为指导,坚持学习实践科学发展观,通过了解基层情况,科学统筹,周密部署,系统规划,以求满足学生成长、成才的需要。

二、与时俱进,勤于思考,不断完善工作理念1.树立“人才建设”理念。

统筹规划辅导员竞争、激励、培训、考核等一系列问题,力争建立科学、先进、以人为本的队伍建设体系。同时,在学生工作理论研究方面取得了突破,学工系统共申报省级课题16项,发表学术论文百余篇,出版教材和论文集3部,扭转了学工教师只重实践不重研究的局面,为实现建设学者型、服务型、职业化的学工队伍跨越出了重要的一步。

2.深化“爱的教育”理念。

进一步强化全体学生工作教师的责任意识,要求每名学工教师深入学习、深入生活、深入心灵,多角度不断探索大学生思想政治教育的科学方法,树立了学生心目中“导师、父母、朋友”的三重角色。汶川地震,学校给灾区学生连续发放了12个月的生活补助,在家乐福事件、甲型h1n1病毒流行以及新生入学、毕业生离校期间,更充分发挥了爱的教育作用,使我校的学生工作连续多年都在平稳有序的状态下进行。

3.完善“以人为本”理念。

一是全力抓好就业工作。学校始终坚持以“非常时期、非常决心、育人途径,取得了突破性的育人效果,多家新闻媒体均给予了专题报道,获得学术界、上级部门、高校同行的一致好评。由我担任主持人的该项省级课题研究在顺利结题的基础上,2007年获得吉林省学生工作创新奖、2008年被评为长春师范学院教学成果一等奖、2009年被评为吉林省高等教育教学成果二等奖。

2.以学风建设为根本,促进良好校风形成。

本着“抓教风、促学风、正校风”的指导思想,进一步加强学生管理,强化学风建设,通过“以思想政治教育倡学风、以管理正学风、以队伍建设促学风、以制度固学风、以校园文化载学风、以科研弘学风”等一系列措施,使广大学生知学、乐学、勤学、会学。目前阶段性成果显著,2010年我校的考研率提高了10个百分点,进入211、985学校的比率提高了30个百分点。

3.以学术科技活动为龙头,加强校园文化建设。

多年来我校一直致力于通过品牌文化活动系统建构健康有益的校园文化体系。学生的参与面达到90%以上。三年来我校学生喜获佳绩:校级以上集体奖累计30余项,个人奖项900多人次。2009年我校的科技创新工作上了一个新台阶,首次参加全国“挑战杯”科技作品大赛,就获得国家级三等奖、省级一金两银三铜的优异成绩,捧得了省级“优胜杯”奖项,实现了我校在该项目零的突破。

4.以社会实践为载体,拓展育人阵地。

作先进个人、吉林省教育系统安全稳定工作先进工作者、长春市优秀基层宣传干部等荣誉称号。

五、坚持学习,完善自我,加强廉洁自律建设。

作为一名党员领导干部,我始终不断强化学习理念,认真研读最新理论成果,努力提高自身的思想素质和业务能力。2009年在吉林省委党校学习期间我共有三篇理论学习成果在省委党校报上发表。同时作为一名硕士生导师,三年共发表学术论文10篇,主持课题6项,给三届硕士生授课,指导了2篇硕士论文。2010年7月被评为长春市特殊津贴获得者。

作为一名党员领导干部,我深知“君子喻于义,小人喻于利”,时刻把廉洁自律看成是最基本的素质和人格,坚持勤俭节约,踏踏实实做人,勤勤恳恳工作。工作中能按照党风廉政建设责任制的规定严格要求自己,坚持原则,秉公办事,依法行政,能严格要求和督促分管部门的同志树立正确的权力观,增强服务意识,强调工作纪律,处理问题要有法可依、有章可循,确保促廉、倡廉、保廉建设和反腐败工作取得实效。

我深知工作中尚存不足,今后还需认真改进和纠正。我愿意在学校党委的领导下,紧紧依靠全校师生员工,为学校的改革、建设和发展做出新的、更大的贡献!

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