音乐教育老师个人工作总结(优质15篇)

时间:2023-12-13 作者:QJ墨客

对于每个月的工作总结,我们应该全面而客观地反思自己的工作,并寻找提升之道。以下范文中的写作思路和方法可以帮助我们更好地结构化写作,提升总结的质量和效果。

音乐教育老师个人工作总结(优质15篇)篇一

基本信息。

个人相片。

姓名:

性别:

民族:

汉族。

1990年1月15日。

证件号码:

婚姻状况:

未婚。

身高:

160cm。

体重:

50kg。

户籍:

广东茂名。

现所在地:

广东茂名。

毕业学校:

韶关学院韶州师范分院。

学历:

专科。

专业名称:

毕业年份:

工作年限:

职称:

求职意向。

职位性质:

全职。

职位类别:

职位名称:

工作地区:

待遇要求:

可面议;不需要提供住房。

到职时间:

可随时到岗。

技能专长。

语言能力:

计算机能力:

教育培训。

时间。

所在学校。

学历。

韶关学校韶州师范分院。

专科。

培训经历:

时间。

培训机构。

证书。

月-201月。

高州市顿梭一中。

工作经历。

其他信息。

自我介绍:

本人具有执着、勤奋、刻苦、开朗的`性格特点,专业学习上做到精益求精,努力做到一专多能的应届优秀毕业生,以人为本,诚实守信,礼貌待人,立志成为社会主义现代化建设四有新人。我热爱教育事业,希望以我的本文来源于yjsjl.org努力能够为社会教育事业做贡献。

发展方向:

其他要求:

联系方式。

音乐教育老师个人工作总结(优质15篇)篇二

一学年的时光转瞬即逝。回顾过去,虽很繁忙但也很充实。在各级领导的关心帮助下,在各任课老师的大力支持下,我较好的完成了我的本职工作。为了能在以后的工作中及时总结经验,吸取教训,更好的发挥自己的优势,现将本年如下:

一、师德表现方面:

我忠诚党的领导,热爱党的教育事业,发扬奉献精神,严格执行教育方针,尽职尽责,教书育人。本人能够严格执行学校的作息时间,不早退,不迟到,做到了早出晚归,按时上下班,认真的参加每一次会议和升旗仪式。同时面向全体学生,热爱尊重学生、严格要求学生,不歧视、挖苦学生,以身作则,为人师表。不散布消极言论,处处以《教师职业道德规范》来约束自己的言行,虚心向他人学习,不断提高自身的政治素养。

二、教学工作方面:

作为年轻老师我知道自己的经验和积累是有限的,所以我很珍惜每个学习的机会,重视每次片区联教活动和公开课,把握时机认真学习,作好详细的,并结合班级具体情况进行分析、开展教学工作。在平时在教学过程中,本人积极认真钻研教材、备好每一个教案,上好每一节课,充分发挥课堂45分钟的作用,尽可能减轻学生的课业负担。及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作。

同时,向身边的有经验的教师学习,积极参加听课、评课活动,努力提高自己的教育理论水平;广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。

三、班主任工作方面:

首先,注重思想政治和道德教育。及时抓住学生点滴的情绪变化,及时解决问题。针对初一学生的思想幼稚、偏激、情绪不稳定、多变的特点,及时地发现存在的问题,同学生进行谈心,而及时解决问题。同时,积极开展文体活动,丰富学生的业余生活,引导学生将情绪正常的宣泄,尽可能的调整他们的心态,积极的投身于班级的学习生活中来。

其次,与科任老师密切配合,做好各科的协调工作,从多方面、多角度地调动学生的学习兴趣,掌握科学的学习方法,提高学习成绩。

再其次,积极培养学生的正确的人生观、价值观。利用班会课培养学生各种兴趣爱好,发展学生特长。

四、成绩方面:

无论是在教育工作,还是在教学工作中,从不弄虚作假,认真努力的去做每一项工作,并取得了一定的成绩。我任的初三政治在毕业检测中名列__市第二名;初一的政治在本校第一名。

总之,在今后的工作中,我会一如既往,尽职、尽责、尽心、尽力的去做好本职工作,尽一个人民教师应尽的义务。

文档为doc格式。

音乐教育老师个人工作总结(优质15篇)篇三

个人相片。

姓名:

性别:

民族:

汉族。

1986年4月18日。

证件号码:

婚姻状况:

未婚。

身高:

158cm。

体重:

50kg。

户籍:

广东湛江。

现所在地:

广东湛江。

毕业学校:

清远职业技术学院。

学历:

专科。

专业名称:

毕业年份:

20。

工作年限:

一年以内。

职称:

求职意向。

职位性质:

全职。

职位类别:

行政/后勤。

教师-小学教师。

职位名称:

文员;教师;。

工作地区:

湛江市开发区;湛江市赤坎区;。

待遇要求:

1200元/月不需要提供住房。

到职时间:

可随时到岗。

技能专长。

语言能力:

计算机能力:

证书初级;。

教育培训。

时间。

所在学校。

学历。

湛江二中。

高中。

9月-年7月。

清远职业技术学院。

专科。

培训经历:

时间。

培训机构。

证书。

工作经历。

所在公司:

湛江南粤中学。

时间范围:

2009年6月-2009年7月。

公司性质:

私营企业。

所属行业:

教育、培训、科研院所。

担任职位:

工作描述:

离职原因:

所在公司:

广州市欧韵佳服饰实业有限公司。

时间范围:

2009年7月-2009年8月。

公司性质:

私营企业。

所属行业:

纺织品业(服饰、鞋类、家纺用品、皮具)。

担任职位:

前台文员。

工作描述:

员工考勤,入职离职登记,来访、电话、应聘者接待,快递收发,办公文具领取,打印,复印等。

离职原因:

所在公司:

湛江市教育局。

时间范围:

2009年9月-2009年10月。

公司性质:

事业单位。

所属行业:

教育、培训、科研院所。

担任职位:

实习生。

工作描述:

打印,复印,传真,电话通知,接电话等。

离职原因:

所在公司:

湛江中英文幼儿园。

时间范围:

2009年10月-2009年11月。

公司性质:

私营企业。

所属行业:

教育、培训、科研院所。

担任职位:

实习生。

工作描述:

协助班主任完成日常工作。

离职原因:

所在公司:

棋班。

时间范围:

2009年12月-8月。

公司性质:

其他。

所属行业:

教育、培训、科研院所。

担任职位:

助教。

工作描述:

协助教练完成教学任务。

离职原因:

所在公司:

湛江市蒂德体育设施有限公司。

时间范围:

公司性质:

国有企业。

所属行业:

互联网、电子商务。

担任职位:

前台文员。

工作描述:

负责前台接待和公司内部事务。

离职原因:

其他信息。

自我介绍:

开朗幽默却不失沉着稳重。

发展方向:

其他要求:

联系方式。

音乐教育老师个人工作总结(优质15篇)篇四

时间过的真快,转眼本学期又要结束了。回首本学期的工作,自己有得也有失,在初担任初一地理课的时候,我从各方面严格要求自己,结合本校实际条件及学生的实际情况,兢兢业业的工作,做好工作计划,使工作能够有组织,有计划的顺利开展,为了以能够更好的开展以后的教学工作,现在对本学期的工作内容做如下总结:

一、认真备课,不仅要备知识点还要备备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,并认真搜集每节课的可件和课外知识,保存在电脑中。我在教学工作中注意学生能力的培养,把传受知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。

二、增强上课技能,提高教学质量,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。

三、充分利用多媒体教学,提高教学效果。因为其年级上册地里,理解的内容多,知识的空间概念强,根据初一学生的特点,我几乎每节课都用多媒体教学,增强课堂教学的直观性,提高学生学习的积极性和对知识的理解力,提高教学效果。

四、积极认真参加集体备课活动。在每两周定期参加集体备课,研究探讨课程教法、学法,虚心请教其他老师。在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,学习别人的优点,克服自己的不足,改进工作。

五、做好课后辅导工作,注意分层教学。在课后,特别是在复习阶段,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。

在这一个学期的工作中,发现了一些存在的问题,比如,学生的知识结构还不是特别完整,知识系统还有待完善,学生对于知识的掌握程度反馈不是特别及时,教的学生比较多,对个别学生的主动学习性督促不够,等等,这些都是在后续工作中需要注意及改进的地方。

音乐教育老师个人工作总结(优质15篇)篇五

性别:女。

国籍:中国。

民族:汉族。

目前所在地:北京。

年龄:27岁。

联系电话:***********。

电子邮箱:

自我评价。

我是一个热情大方,自信并对理想有着执着追求的人。在校期间曾担任校、系、学生会各种职务,并担任学校学生处勤工助学岗职务,进行学校网站建设。经过有意识的锻炼,使自身的组织策划能力、团队协调能力以及自身的修养有很大提高。

求职意向。

到岗时间:待定。

工作性质:全/兼职。

希望行业:学术/科研,教育/培训,影视/媒体/艺术。

目标地点:北京,香港。

期望月薪:面议/月。

目标职能:公关/媒介,市场/营销,影视/媒体,写作/出版/印刷,教师。

工作经验。

2011/10--至今:中央音乐学院继续教育学院。

所属行业:学术/科研。

对外合作部院校教务管理人员。

对外合作部中的项目主管、教材编撰责任编辑、钢琴培训部门成员。

2010/11--2011/8:北京xx文化艺术。

所属行业:影视/媒体/艺术。

负责部门内部的网站设计、网络课件开发;教育产品开发;教辅图书出版;部门内部产品营销策略制定。

2008/2--2008/7:北京xx歌舞剧学院。

所属行业:教育/培训。

中西方音乐史教研组老师/中国音乐史、艺术概论。

教授中国音乐史及艺术概论大课,有70人左右。

/11--/10:中央音乐学院。

所属行业:互联网/电子商务。

学生处网络架构、编辑、维护。

网站建设/维护(勤工助学岗)。

与同班另一同学构成网站制作二人组。为学生处建设了学生会网站、团委网站、及就业中心网站,后期主要负责维护。

项目经验。

/5--2012/7:全国钢琴等级认证培训。

项目描述:主持培训课程,全程跟班。

责任描述:策划、执行、班主任、资产分析报告均需要我这个项目主管整合资源。并且上报给部门经理审批。

2012/3--2012/7:全国音乐教师等级认证教材编辑部。

项目描述:将钢琴、二胡、古筝、小提琴的全国音乐教师等级认证的教材编撰成册。

责任描述:责任编辑。

2011/9--2011/12:教学光盘转化为网络资源。

项目描述:在xx艺术公司,主持网络资源上传项目。并且衍生出来网络直播教学系统。

责任描述:负责音乐教育部门的资源整合。配合网络部进行全公司相关资源的统一管理。

/9--2011/7:钢琴音乐课件制作。

软件环境:音乐学系工作室。

硬件环境:音乐学系工作室。

项目描述:负责导师的钢琴音乐课件制作,申报了国家重点科研项目。限期两年内完成。拨款2万元。

责任描述:负责课件中电脑部分程序操作,音像处理等。

2011/9--至今中央音乐学院音乐,舞蹈,作曲硕士。

世界民族音乐专业。

2005/9--2009/7中央音乐学院音乐,舞蹈,作曲本科。

音乐理论、创作、表演技能等综合学科。

语言能力。

英语(精通)听说(一般),读写(一般)。

音乐教育老师个人工作总结(优质15篇)篇六

性别:女。

民族:汉族。

政治面貌:团员。

出生日期:1988年08月

婚姻状况:未婚。

学历:本科。

毕业院校:xx师范学院。

毕业时间:06月。

外语水平:英语(pets-3)。

电脑水平:熟练。

工作年限:实习/应届。

联系方式:138888888888。

求职意向。

工作类型:全部。

单位性质:不限。

期望行业:艺术、文化传播、媒体、影视制作、新闻出版、培训机构、教育、科研院所。

期望职位:教育/培训。

工作地点:不限。

/9--至今xx师范学院本科。

音乐学专业(师范类),大学期间,主修二胡。并于通过了中国音乐家协会的二胡十级考试,在校还综合系统地学习了钢琴、声乐、舞蹈、电子琴、作曲、即兴伴奏、视唱练耳、乐理、和声、复调、歌曲创作、合唱指挥、中西方音乐史、音乐教育心理学等专业。除音乐学基本课程外还选修了计算机,并通过省一级考试,普通话通过全国二级甲等考试。

工作经验。

2005.09-至今二胡家教。

教授学生音乐基础理论,专业技巧等知识。

帮助学生顺利通过每年的全国二胡等级考试。

自我评价。

生活中的我,诚恳踏实,开朗大方,总是以一种积极乐观的心态,去面对去追求。

大学期间身为学生会干部,曾多次领导、组织文艺演出,并取得良好的效果。

音乐教育老师个人工作总结(优质15篇)篇七

作为一位青年教师,明白自己对教材的生疏,所以在课前我会认真备课,多方面去搜集相关资料。不但备学生而且备教材备教法,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”。

历史这一门学科,对学生而言,既熟悉又困难,但也容易引发他们的兴趣。我认为,要教好历史,就要让学生喜爱历史,让他们对历史产生兴趣。否则学生对这门学科产生畏难情绪,不愿学,也无法学下去。为此,我采取了一些方法,就是尽量多讲一些历史人物故事,把课堂变成学生喜闻乐见的“故事会”,让他们了解历史,喜欢历史。在工作态度上,我遵守学校的各项规章制度,对于学校的任务,都是尽心尽力完成。每天都坚持早出晚归,把心用在教学上,不断进取。

我与学校的老师也相处地很融洽。他们都是我的长者,有着丰富的教学经验,而我只是一个没有经验,缺乏方法的新手。平时遇到教学和班级管理上的问题我都虚心请教。而他们都比较热心,给了我许多中肯而宝贵的建议,在这里,我要感谢帮助过我的老师。

对于我来说,才刚刚涉足教育事业。我现在能做的就是认真对待自己的每一项工作,真诚对待每一名学生,虚心请教每一位长者。也许我现在做得还不完善,但只要凭着一颗认真,执着,坚强的心,我相信工作中的困难都会克服,我会逐渐适应教育这一神圣而广阔的领域!

以上就是我在本学期的教学工作总结。由于经验颇浅,许多地方存在不足,希望在未来的日子里,能在各位领导老师,前辈的指导下,取得更好成绩。

音乐教育老师个人工作总结(优质15篇)篇八

时间往往是在不经意中流逝,一年的时间就这样在我们的手指中倏忽而逝。回顾一年的工作,不禁思绪万千。在那里我作一下简单的陈述:

一个不会学习的人永远不会是一个成功的人,要教给学生知识,你就必须拥有比学生多得多的知识。

在知识经济的现代社会里,知识的更新日新月异,你稍稍迟疑,就会被远远的落下。所以在平时的工作中,我在做还自我的本职工作之余,努力学习各种新的知识。我参加了“走进新课程”的全国性的语文观摩活动,受益匪浅。

学习以后,将听到的知识整理成文,发表与中学语文教学资源网的教学文摘这一个版面上,得到了其他老师的赞同,并由此与上海金山区的一个老师成为教学上的朋友,经常用电子邮件的形式交流自我在教学上的得与失,对自我的教学教育的方式方法起到了很大的促进作用。同时,还将与这个老师一齐合作一个《自主合作式练习评析模式的实践与思考》的课题,此刻正在筹备阶段。

除了认真参加各种培训以外,我还积极的利用时间进行自我充电,在空余时间,我认真阅读了《教学新理念》、《语文课程标准》、《师生沟通艺术》、《班主任心育艺术》等教育教学的专著,对自我的理论知识的提升起到了不可估量的作用。总之,仅有不断的充实自我,不断的学习,要在书中找知识,在别人身上找知识,当然也切不可忘记网络中的知识。仅有学习,才能有提高。

一个有着精深知识的人是一个不完全的人。我的人生格言就是宁可无才也要有德。因而我认真学习各种政策,时刻领会各种方针,使自我的思想道德有了一个质的飞跃。

老师的天职就是要教会学生做人,教会学生学习。所以在教学我的原则就是“让灿烂的笑容永远绽放在学生的脸上”。

在语文教学上,我不断的创新,努力追求一种自主合作探究的学习方式,尽自我最大的努力使自我的教学方式适合学生学习的心理,让他们在学习中品尝到乐趣。美国的教育界流传着这样一句话,“告诉我,我会忘记;分析给我听,我可能记住;如果让我参与,我就会真正理解。”我把它做为我教学的宗旨。

我的课堂就是学生学习的乐园,真正把课堂还给学生,我只是作为一个引导者在一旁对学生的学习进行引导。让学生在学习中产生疑问,在疑问中产生学习的兴趣,仅有带着疑问的学习才能产生最大的效果。总而言之,仅有不断的改革,不断的创新,我们的教学才能有出路,我们的改革才能成功。

我们就应当多用表扬鼓励,少用甚至是不用批评。我们有很多老师明白这一个道理,但就是不能很好的运用。同时,要做好学生的思想工作,老师必须要走进学生的心里,因而在做学生思想工作的时候,我总是要积极聆听学生,仅有学会聆听,才能了解学生的所想,才能真正走进学生的心里。也仅有这样,才能解决班级中所存在的一切问题。同时,我想以自我的工作经验,说一句,作为老师,必须要把学生当人看,要始终牢记学生是人,而不是机器或其他什么。

教学是一门科学,但更是一种艺术。教学的道路上需要我们老师付出的是真诚,是真心,是一颗与学生同命运共呼吸的心。教学的道路上还有许多问题等待我们去探索,去解答,我相信用我的真挚肯定能换来更加完美的明天。

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音乐教育老师个人工作总结(优质15篇)篇九

1、本学期我担任的精读课虽然不是新课,但我并没有所以马虎。课前认真备课,钻研教材,教学中能总结去年的经验,根据学生具体情景和需求力求在教学资料和方法上有所改善和突破。(1)班学生经过3+x考试,词汇和阅读基础较好,但听说本事差,语音也存在很多问题。这学期,课堂上我除了加强学生的词汇、造句、翻译等方面的基本功训练,还采用课文复述,看图说话,讲故事,主角表演等形式强化学生的口语水平。课外则经过每周的听力训练和观看教学录象带提高听力水平。每周定期抽查学生的语音作业,及时指出问题,攻破难点。这些方法取得了必须的效果。

2、为了了解学生的的英语水平和学习要求,开学初在(2)(3)(4)班进行调查,收集了学生意见。针对学生的年龄和知识特点在教学中主要采用对话表演,看图说话,以及针对课文设计的话题讨论。这些方式激发了学生的学习热情,活跃了课堂气氛,一些男生也开始喜欢说英语。除了口语表达,还注重抓学生笔头的基本功,经过短语、句子翻译和其他很多练习巩固提高词汇语法基础。经过一学期的训练,学生的句子翻译水平有明显提高。

3、在两门课中根据教材资料适当选取"走向未来"、"跟我学"等教学录象片辅助教学。为学生供给了生动的语言环境,激发了学生的学习兴趣、活跃了课堂气氛,收到了良好的教学效果。

4、教学中努力探索以学生为中心,老师为主导的教学模式。运用视听媒体,采用听说法、讨论法、表演等方式调动学生积极性。注意引导学生积极思考,注重知识的归纳和总结,加强学法指导。例如:如何记单词,课文朗读技巧,对话、叙述原则等。学生的学习效率得到了提高。

根据教学资料介绍了英美国家的历史地理、风情习俗和有关文学常识。

1、本学期我任教的四个班中有三个班使用电子教室。我课前认真备课,花了很多时间设计制作幻灯片。每堂课严格按照学校的要求进行。电子教室的使用加大了课堂教学容量和密度,提高了教学效率。英语精读课尤为明显。老师能够在短时间内对学生进行很多的高密度的语言训练。学生的语言技能得到了提高。

2、根据课题适当使用电脑网络辅助教学。例如:精读课中关于美国诗人艾伦坡和俄国文学大师托而斯泰的生平及作品介绍;公共英语课学习关于伦敦、哥伦布和大西洋等课文时,则带领学生在网上游览。丰富的图片和文字资料扩大了教学容量,丰富了学生视野和知识面,使教学更加生动活泼。但由于题材限制,网络辅助教学使用面不够广。

并以"节假日"一课参加了学校的探索课。顺利完成了任务。

努力方向:今后应加强理论学习和实践交流,力求在教学方法上有所突破。探索计算机网络辅助教学模式。

音乐教育老师个人工作总结(优质15篇)篇十

转眼间一学年的各项工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就教学工作小结如下:

依据教育部大学英语教学改革的精神,遵循外语教学规律,把大学英语的教学的重点放在英语综合应用本事的培养上,有计划地培养学生合作学习与自主学习本事,加强“基于网络和多媒体”的大学英语教学改革,激发学生学习的主动性,做学生学习的促进者、英语学习环境的营造者和学生潜能的挖掘者。坚持用前沿理论指导教学实践。

我校开始在第一学期实施自主学习计划,指导学生制定自主学习计划、培养学习策略并进行自我监控与评价;开始进行用用esp理论指导大学英语教学,在英语语言教学的同时,渗透相关专业词汇知识,做好与专业英语教学的衔接。

按照教育部新颁布的《大学英语教学要求》(试行),结合我院实际,认真组织论证,完成了大学英语课程教学大纲的修订工作。大学英语课程既包括理论环节,也包括实践环节。在大学英语课程大纲中明确加入听说实践环节,明确教学任务和教学安排及评估标准。完善实践教学环节的教学计划、教学大纲、考核形式及成绩评分标准。总结出一整套英语实践教学环节体系。加强实践环节的教学监管,严格考勤、考核。

把第二课堂活动作为英语实践环节写入教学大纲,加大第二课堂活动的指导和投入,规范第二课堂活动,做到有计划、有组织、有测试、有总结、有报道,活动后资料及时存档;加强口语街、“华航中外文化活动交流周”等特色品牌活动,“全国大学生英语竞赛”、“河北省cctv世纪之星演讲比赛”等活动的指导;组织英语竞赛如:背诵、英语歌曲、写作、短剧、英文电影配音等形式多样的活动,建立自主学习平台和英语广播站,不断提高英语广播站、宣传栏、墙报的制作资料的质量。

在新生入校后进行入学分级考试,根据其高考英语成绩将各班的英语基础差、成绩低的10%的学生组成普通班,进行分级教学。其目的是使英语基础知识差的学生得到相应的预习和辅导,在历时两个学期后能够适应正常英语教学,大学英语教学不仅仅实行了分级教学,还采取了教考分离制度。

在日常教学中,加强在合作学习模式下的大学生自主学习本事的培养。加强英语学习策略的培训,培养学生的合作意识和团队精神。将自主学习计划在教学大纲中得到贯彻,培养学生的学术本事和社会本事,提高学生的综合素质。注重培养学生的语言实际运用本事,特别是听说本事,一年级英语课程中实行读写译大班授课,视听说小班授课制,在小班授课中新增语音课程,同时明确大学英语课程建设、教学改革和人文素质拓展工作。建立基于网络的自主学习平台的新的教学模式。

坚持用现代网络技术推进教学改革。在外研社的协助下,利用语音室建立学生自学互动网络平台,及时更新现有的大学英语自主学习网络平台。充分利用学校网、音频、学校广播等现代化设备手段,指导学生修改制作节目,以喜闻乐见的视听形式调动学生学习英语的兴趣。

加强师德教风建设,提高老师队伍的素质,以良好的教风促进学风建设。教育引导职工教书育人,无私奉献。开展多项教研活动,坚持团体备课、互相听课制度,取长补短。组织老师学习学院有关文件,全面落实学院教学常规的要求,对教学的各个环节认真研究,使老师对教学工作树立“严谨、高效”的观念和作风。

经过师生共同努力,学生综合语言本事有了很大提高。英语听说本事获得很大的提高;在到达《大学英语课程教学要求》的前提下,英语四六级经过率有明显的提高,同时,专业英语水平取得较大的提高,就业率得到明显改善。近三年累计6名同学在全国大学生英语竞赛中获得一等奖,六名同学在cctv杯全国大学生英语演讲比赛中获奖,今年两名同学获得二等奖。四、六级经过率(达425分者)也在逐年提高,平均以每年6%的速度提高。学生四级经过率为70%。在工科院校,英语课堂作为人文素质教育的重要窗口,人文素质教育得到充分的重视,也取得了良好的效果。

音乐教育老师个人工作总结(优质15篇)篇十一

为了适应新时期的教学工作的要求,从个方面严格的要求自我,积极学习,认真备课,以及结合本校的实际情景,使教学工作和学生的情景,有组织、有步骤地开展。立足此刻,放眼未来,为使今后的工作取得的提高,现对本学期教学工作做出总结,期望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,继往开来,以促进教学工作更上一层楼。

这一学期,我担任20xx电子商务《广告实务和基础》与20xx电子商务《经济法基础》的任课老师。工作中,我认真负责,兢兢业业。教学上,我认真备课、上课、听课、评课、及时批改作业、讲评作业并作好课后辅导工作,坚持每课写教学反思,同时,广泛地阅读很多的课外知识,与校内外同仁交流经验,向资深老师请教学习,构成一套比较完整的知识体系。我坚持“学高为师,身正为范”,严格要求学生,使学生学有所得,不断提高,不断提高,从而不断地提高自我的教学水平,不断地完善自我的师德修养,并且顺利地完成教学任务。

做到每一课都“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,我认真专研教材,对教材的基本思想、基本概念、每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构、重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,明白应补充哪些资料,怎样才能做好,并制作各种有利于吸引学生的教具,课后及时总结,写好教学反思,认真收集教学要点。同时,了解学生原有的知识技能和他们的兴趣、需求、方法和习惯,设想他们在学习新知识时,可能会出现哪些困难,做好相应的预防措施。然后,根据教材资料及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,解决如何把已掌握的教材授给学生,并对教学过程的程序及时间都作好详细的记录,认真写好教案。

增强上课技能,提高教学质量。组织好课堂教学,使讲解条理化、情感化、生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别关注学生,注意信息反馈,调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主动性,让学生学得容易,学得简便,学得愉快,注意精讲精练,做到老师讲得少,学生动口动手动脑尽量多;同时充分研究每个学生的学习需求和本事,让每个层次的学生都有所提高。

为了能使家庭作业少而精,我常上网,跑书店,对各种题目进行筛选,力求每一题都能起到最好的效果。同时,对学生的作业批改及时、认真,做好分析记录工作,并针对问题分类总结,进行透彻讲评,并且及时改善教学方法,做到有的放矢。

但由于职高班的学生大部分缺乏自控本事,在学习上不愿意动脑思考,有些同学不能按时独立地完成作业,有抄袭现象。我坚持“以情动人,以理服人,以行感人”,让他们意识到学习的重要,使之对学习萌发兴趣。每个学生都有成就需要、信任需要和被赞赏的需要。老师的一个赞许、一个关注的目光、一个信任的点头,在他们眼中都是一种“爱”,会大大激发学生的学习热情和改正缺点的勇气。我常给学生鼓励和肯定,经过各种途径,激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习充满乐趣,从而不自觉的把身心投入到学习中去。

积极参与听课、评课和团体备课,虚心向其他老师学习,做到有疑必问,博采众长,克服自我的不足。第六周校内开课,邀请组员和其他老师来听课,征集他们的意见和提议,提高教学水平。

“人无完人,金无足赤”。在教学工作中难免有缺陷,如:对于上课调皮捣蛋的学生,我有时会横加指责;对于不一样基础的`学生,我在重点和难点的把握上,我没有切实的帮他们简单明了的罗列出来;练习不够精练,语言不够生动等。同样在育人方面,对于少部分学生,我深感……我和很多同学是不打不相识,有些尽管倔强叛逆,却是外向开放的,与其谈心诱导,他们都能理解并认真从头学起;也有一部分同学,他们一味地认为自我不行亦或不会,完全的排斥外来的事物,采取闭关自守的政策,我跟其谈心,他们漠然麻木的笑笑,让你举手无策,你的一切努力都将付诸于东水……这深深地刺激了我,让我感到自我在心灵工程方面的不足,还有很多很多的知识等着我去学习去接触,还有许许多多的领域等待我去探索。

音乐教育老师个人工作总结(优质15篇)篇十二

一、思想认识。

在这一个学期里,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业。这一学期来我严格约束自己,鞭策自己,力争在思想上、工作上,在同事、学生的心目中树立起榜样的作用,使自己的思想上了一个新的台阶,同时也是对自己思想上严格要求的一个新的开始。一学期来,我还积极参加各类学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

二、教学工作。

1、在教学工作方面,整学期的教学任务都非常重。但不管怎样,为了把自己的教学水平提高,我坚持经常翻阅有关教学书籍。还争取机会多听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。平时还虚心请教有经验的老师。每上的一节课,我都做好充分的准备,我的信念是----不打无准备的仗。在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。

2、在课堂中深入落实目标教学法,增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜欢上数学课,就连以前讨厌数学的学生都乐于上课了。

3、虚心请教其他老师。在教学上,有疑必问。在每节新授课的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。

三、师德方面。

1、用发展的观点看学生。应当纵向地看到:后进生的今天比他的昨天好,即使不然,也应相信他的明天会比今天好。

2、因势利导,化消极因素为积极因素。以平常的心态对待:后进生也是孩子,厌恶、责骂只能适得其反,他们应该享有同其它学生同样的平等和民主,也应该在稍有一点进步时得到老师的肯定。

3、真正做到晓之以理,动之以情。首先做到“真诚”二字,对待学生没有丝毫虚伪与欺哄,一旦学生发现“有假”,那么教师所做的一切都会被看作是在“演戏”。其次做到“接受”,即能感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法,如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠,错误的想法和指责等,信任他们,鼓励他们自由讨论。最后做到“理解”二字,即通过学生的眼睛看事物。

音乐教育老师个人工作总结(优质15篇)篇十三

我到今年工作已经了,期间担任班主任工作也有十一年,我热爱我的工作,热爱我的岗位,我关心国家大事,热爱党的教育事业,关心、热爱每一位学生,热心为学生排忧解难;我在各个方面从严要求自我,努力提高自我的教育教学水平。16年来我凡是都脚踏实地工作,不驰于空想,不鹜于虚声,坚持求真务实的态度为农场的教育事业而工作。在此,我将本学期的工作特做如下总结:

一、思想品德方面:

我爱岗敬业,教书育人,模范地遵守了老师职业道德和岗位规范,自觉遵守了社会公德、严于律己,本学期被评为管局级师德教育先进个人。

二、教学本事方面:

我严格要求自我,积极备课上课,坚持用“先学后教,当堂训练”的模式上好每一节课,每一节课都做了“导学案”,每一节课都有课件配合上课,真正做到讲练结合,学以致用,并且我坚持每周检查练习册的完成情景,相信只要是用心的学生都能把所学的知识很好的掌握。并且,在学校期末检查课件、导学案、单元测试题时,我都做好了准备,毫不忙乱。同时,在教研方面,我参加了每日一课的听课,认真学习别人上课的长处,为己所用;我参加了“我眼中的导学案“的论坛活动,提升自我的教育理论素养;我还完成了教研部布置的上传试卷工作、还有开拓自我的新浪博客,我把本册历史课的多数课,都编写了“顺口溜”,利于学生记忆历史基础知识。

三、在出勤方面:

我尽力做到本学期没有请一天、或半天假,仅有四次临时请假,并且严格遵守了我校的请假制度,请假回来后又销假。

我投入了极强的职责心,关注每一名学生,及时发现他们的各种心理或行为动态,还有学习的心态与学习情景,及时与家长、科任老师进行沟通,本学期我班的孩子并不好管理,初期每一天我都采取训斥、批评、大发雷霆式的教育,累的自我够呛、气得够呛、效果还很不好;之后,我改变了自我的教育方法,利用班会课与他们进行一次坦诚的交流,之后我就常关注、常提醒、既让自我监督他们,又让他们监督我,我的改变也促进了他们的改变,我把他们当成自我的孩子,不该说的话不说、不该做的事不做,真心的为孩子的健康成长而努力,此刻很多女孩都成为我的朋友,我的工作也更容易了。

五、在对待学困生、贫困生和单亲生方面:

在以后的教育教学工作中,我将继续以学生为本,针对不一样层次的学生,采用不一样的教育教学方法,因材施教;继续遵循“以学生为主体、老师为主导”的教育教学原则,限度地发挥学生学习的主动性和积极性,运用各种教学手段,激励学生积极、主动参与课堂教学的全过程,以全面提高自我教育教学的质量和效率。我也将努力提高自我班主任工作水平,为我校的顺利发展继续做出自我的贡献。

音乐教育老师个人工作总结(优质15篇)篇十四

一年的光阴很快过去了,在一年里,我在校领导及同事们的关切与赞助下圆满的完成了各工作,在思想觉悟方面有了更进一步的提高,本年度的主要有以下几项:

教导教授教化方面:要提高教授教化质量,症结是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

1、课前筹备:备好课。

2、认真钻研课本,对课本的基础思想、基础观点,每句话、每个字都弄清楚,了解课本的布局,重点与难点,控制知识的逻辑,能运用自如,明白应弥补哪些材料,怎样本事教好。

3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、必要、措施、习惯,学习新知识可能会有哪些艰苦,采取相应的预防步伐。

4、斟酌教法,办理如何把已控制的课本传授给学生,包括如何组织课本、如何支配每节课的运动。

总结一年的工作,尽管有了必然的提高和造诣,但在一些方面还存在着不够。比如有创造性的工作思路还不是许多,个别工作做的还不敷完善,这有待于在往后的工作中加以改善。在新的一年里,我将认真学习各项政策规章制度,尽力使思想觉悟和工作效率全面进入一个新程度,为学校的成长做出更大更多的供献。

音乐教育老师个人工作总结(优质15篇)篇十五

在忙忙碌碌中学期接近了尾声,回顾这学期来的工作,可以用"紧张忙碌"四个字来形容,真是有喜有忧。幼儿教师的职业是琐碎的、细小的,但我热爱我的职业。在工作中,我对每一件事情都认真负责,为了今后扬长避短地开展工作,现将这学期的工作总结如下: 反思一个学期的工作,我有了很深的认识:我们都有一种感觉,当你追赶时间的时候,你就会觉得时间过得很快,而当你等待时间的时候,你就会觉得时间很漫长。可是细细品味,却也发觉自己竟也成熟了些许。望着渐渐成长的孩子们,从他们身上让我感受到一种自蒙感,一个学期转眼过去了,身边仿佛还是孩子们刚刚入园的热闹声,这有半年的集体、游戏生活。使孩子们学会了许多、各方面进步也不错。为了更好地做好以后的工作,现将本学期工作做如下小结:

教师被喻为人类灵魂的工程师,教师的政治思想会直接影响到孩子。我在思想上高标准的严格要求自己。积极参加园内各项活动,并认真做记录。做到不迟到、不早退,树立为人师表的形象。

从本班幼儿的实际情况出发,精心安排好每周计划活动内容,认真组织好每节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人。在课前的教具准备要充分、内容要丰富、生动、新颖,并具有较强的操作性,在教态上具有儿童化,形象生动,和幼儿融合在一起,为幼儿创设一个轻松、愉快的学习环境。让幼儿学会在游戏中去寻找问题,并解决问题。

先从自我做起,对领导、同事、家长都要面带微笑主动问好。给幼儿带个好头,并严格要求自己的言行举止,同时培养幼儿成为一名尊老爱幼、讲礼貌、讲文明的好孩子,能友好与他人相处。

从生活抓起,培养幼儿良好的常规习惯。要正确引导幼儿课堂。上的坐姿、培养良好的课堂常规;不许随便下位、回答问题时要举手、并学会尊重他人,安静地倾听他人的发言,养成不随便打乱别人的讲话。

每天保持幼儿户外体育活动时间,带领幼儿认真开展各项体育活动、锻炼身体。在每周计划活动中,根据幼儿的现状情况,合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量知道清洁卫生的重要性,加强幼儿便后洗手的习惯,并能主动的在餐前、餐后洗手,餐后能主动漱口、擦嘴巴,能有条理地收拾餐具、折叠整理自己的被褥衣物。

我深刻地认识到,时代在发展,社会在进步,教育教学观念也在不断更新和变革,我十分注重业务学习,不断充实自己,解剖自己,分析自己,正视自己,不断为自己充电,提高自身素质,提高文化专业知识水平。

主动亲切地与家长沟通。我充份利用了晨接和放学的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的`情况。

通过家园联系表、面谈等形式来了解幼儿在家与在园的各种表现。

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