最新局年度工作总结教育局年度工作总结(汇总13篇)

时间:2023-12-11 作者:碧墨

月工作总结是对一个月工作的整体回顾,通过总结我们可以更好地了解自己的成长和进步。月工作总结是我们职业发展中必不可少的一部分,希望大家能够认真对待。

最新局年度工作总结教育局年度工作总结(汇总13篇)篇一

一年来,教育局紧紧围绕县委、县政府的统一部署和年度教育工作任务,以加快教育现代化建设,推进义务教育优质均衡发展为目标,坚持“立德树人”,规范办学行为,改进机关作风建设,努力办人民满意教育。

一、党建工作。

2020年,教育党工委以学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,党的十九大、十九届二中、三中、四中、五中全会精神为主线,注重抓好基层思想、组织、作风纪律等建设,深入落实《关于加强中小学校党的建设工作的意见》,压实责任、力践于行,全面推动“为党育人为国育才”使命教育在系统内深入开展,着力铸牢教育系统中华民族共同体意识,以实际行动践行“两个维护”。

一是加强思想政治建设。持续深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大、十九届二中、三中、四中、五中全会精神,学习《习近平谈治国理政》(第三卷)。认真落实中央、自治区、市委和县委关于加强党的政治建设的部署要求,坚决贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略,促进教育系统各支部和广大教师增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。教育局党组按计划每月召开一次理论中心组学习会,17个校(园)党支部召开线上线下学习会30余次,讲党课10次。加大了对统战工作方针、政策的学习宣传力度。

二是落实意识形态工作责任制。坚持深入贯彻落实习近平总书记关于民族工作和教育工作的重要讲话、重要批示指示精神,以筑牢中华民族共同体意识为主线,紧扣“中华民族一家亲,同心共筑中国梦”总目标,持续深化民族团结进步教育,广泛开展了国旗下讲演、合影,书、画制作,主题演讲、文艺会演,班队会、团课、升旗仪式等各类创建活动。县民族小学和民族中学分别组织学生开展了“民族团结一家亲,共筑伟大中国梦”主题演讲比赛。10月9日上午第一节课前,各校(园)隆重集会举行主题升旗仪式,全县教育系统共有17所中小学(含6各小学校点)9所幼儿园共计11400多名师生参加了庄严的升旗仪式。此后各中小学周一到周五每天早晨组织全体学生参加升国旗仪式。在疫情期间,针对邪教活动可能出现的新动向,各校园支部加强形势研判,积极配合县相关部门将邪教活动及负面舆论扼杀在萌芽状态。各校积极开展战“疫”专题教育、生命教育,开展了“参与战疫,播洒阳光”主题教育,收看了集普法宣传、防疫教育、法治观念树立为一体的《与法同行抗疫有我》节目。利用校园文化墙、校园广播、显示大屏、黑板报、手抄报等阵地宣传解读社会主义核心价值观。进一步加强了民族学校使用通用教材工作。

三是持续开展“不忘初心、牢记使命”主题教育。按照《全县教育系统开展“为党育人、为国育才”使命教育活动实施方案》要求,10月9日,教育局举行了“为党育人、为国育才”使命教育活动启动仪式,11月27日,教育局邀请了市十九中李生贵教授做了专题讲座。11所规模学校开展了形式多样的“思想铸魂”活动,城关三小加强班级管理的班主任工作交流会,城关一小的快乐读书“整本书阅读”汇报展示等,形成了党组织始终引领、学校行动一致、一线教师100%参与的工作格局。

优化设置理顺隶属,将喇嘛湾镇3所学校划归教育党工委;

新任、调整支部书记5名。建立了教育系统党建微信群,基层党组织的领导力、组织力、号召力、凝聚力明显增强。制定了《清水河县教育系统基层党组织基础党务工作台账清单(试行)》,对各支部进行量化考核,进一步提高党支部标准化、规范化建设水平。全面贯彻落实《党支部工作条例》。校园各支部严格落实“三会一课”制度。在中国共产党建党99周年,教育系统17个党支部分别开展了形式多样庆“七一”主题党日活动。今年有26人递交入党申请书,培养入党积极分子10人,新发展党员11人,8名预备党员转正。为引导党员干部做真学真信真懂真用的表率作用,开展了党员对党绝对忠诚和强化党员身份意识的培训,通过老牛坡红色革命传统文化教育基地和创新党员教育培训形式,采取现场体验、集中培训等多种方式,开展了对局党委、党支部书记、党务干部、新党员培训,确保党员教育培训全覆盖。

五是持之以恒抓好作风建设。制定了《中共清水河县教育工作委员会作风建设专项整改工作方案》,在《中小学督导评估细则》中,各中小学党建工作考核内容占比由原来的10%提高到20%,在《幼儿园督导评估细则》中,加入“党建工作考核内容,全面落实党建工作责任制,基层党支部书记抓党建述职评议考核办法,进一步加强了局机关、各校园作风建设,全面落实“闭环工作法”。

六是纵深推进全面从严治党。在全县第四届党风廉政建设宣传教育月中,教育系统组织实施了廉政宣传教育月“六个一”工程,在全县活动。

总结。

表彰大会上受到表彰。按照市、县两级法治办要求,全面落实以案释法制度,加强青少年学法用法情况,认真贯彻落实“谁执法谁普法”责任制。对十四届县委第九轮巡察反馈时指出的七个大方面37个具体问题,已完成整改36个。对十四届县委第十轮巡察反馈时指出的两个方面4个具体问题,现已全部完成整改。全年党务公开了52条,政务公开了54条,完成了教育局公共服务事项认领及实施清单的编制和发布。完成了“清水河县教育局权责清单”(63项)的设定依据、责任事项、追责依据等进行了自查核对,并在政务公开平台依法行政栏目公开发布。全面贯彻落实《清水河县人民政府关于成立县“12345”为民服务热线工作站点的通知》精神的要求,及时成立工作机构,配强配齐工作队伍,梳理上报权责清单、公共服务事项清单共计96项。

七是助力打赢“两大战役”。深入学习领会习近平总书记关于新型冠状病毒肺炎疫情工作的系列重要讲话、重要指示精神,坚决贯彻党中央、自治区党委、市委和县委关于疫情防控各项决策部署,统筹做好全县教育系统开学复课和疫情防控工作。在全县疫情防控期间,局机关派出61人次参与城关镇社区、七墩沟、三岔河村委会沿途卡点值班工作,各校园也积极参与,参与教师人数达280多人次。坚决打赢教育脱贫攻坚战,全面落实教育扶贫工作。构建了覆盖各个学段的贫困学生资助体系,持续抓好控辍保学工作,个别学生因身体原因不能随班就读,学校实行了送教上门服务,全县义务教育阶段适龄儿童没有1位因贫失学辍学。全面加强驻村工作,派出第一书记和驻村工作队队员18人,分别在全县5个乡镇17个行政村驻村履职,协助村两委做好各项工作。县教育局44名干部共包扶韭菜庄乡8个行政村28个自然村,贫困户117户226人,帮助群众开展扶贫项目,采取联合举办主题党日活动,调动其生产生活积极性。

二、重点工作。

教学。

点6个,幼儿园9所(含附属幼儿园)。共有在校学生10350人,其中:高中在校生2228人,初中在校生2189人,小学在校生4258人,在园幼儿1675人。教师1113名(在岗在编1063人,不占事业编参照事业人员管理幼儿园教师50人)。其中高中教师231人,初中教师249人,小学教师433人,幼儿园教师136人,教育局50人,进修学校9人,校外活动中心5人。

(一)基础设施建设更趋完善。新建清水河县第一中学复工,现已完成实验楼、图书楼、教师周转楼、学生宿舍楼教学楼c、b座/风雨操场主体建设,同时完成了实验楼、图书楼、教师周转房二次结构建设。完成红旗小学扩建项目基础建设。

明德幼儿园和民族幼儿园分别于3月18日和5月15日开始消防整改,8月初全部完成消防整改工作。全县14所校园消防整改全部完成。投入6万元,进一步加强勤工俭学实践基地的建设。

(二)惠民政策落到实处。发放各级各类学校公用经费4356万元;

为家庭经济困难寄宿生补助生活费68.07万元;

发放双语家庭经济困难寄宿生补助生活费52.32万元。为普高1902名学生免书费74.1万元、免学费316.6万元、发放助学金113万元。为职业高中352名学生免书费、学费68.54万元,发放助学金31.61万元,为73名住宿生免住宿费3.65万元。全年为建档立卡贫困户学生643人次(含非我县户籍建档立卡学生34人次)免、补各项费用89.64万元。为1305名考取普通高等院校的学生发放生源地助学贷款975万元。办理享受内蒙古自治区资助政策项目(低保、建档立卡、孤儿学生)共计343人,享受资助资金343万元。办理市政府资助政策项目(低保边缘户学生)共计95人,享受资助资金57万元。享受家庭经济困难大学新生入学资助116人,资助资金7.15万元。接受爱心企业资助贫困大学生9人次,资助助学金3.8万元。开展各类资助活动4起,资助贫困学生500人次,争取社会捐赠物资价值达40多万元。

教师交流轮岗是经本人主动申请、所在学校同意和教育局批准后再作交流,有9位小学、幼儿园教师进行了交流轮岗。

(四)教科研活动纵深推进。

一是开展线上线下教育教学活动。教研室组织全县中小学教师71人录制85课时,观摩了11名心理教师的课堂教学展示,有149人次参加活动。组织了全县规模小学“展示办学风采共享育人成果”观摩活动,143人次观摩了6所规模小学在教学常规管理、课堂教学、常态化教研活动、校园文化等方面的亮点工作,起到了互观互学、共同进步的活动宗旨。组织教研员深入全县中小学、幼儿园听取了每校4---8位教师的常态课。

二是开展同课异构教学活动。组织290名教师参加了市教研室针对各学段的送教下乡活动,组织县普高与托一中、县民族小学和林蒙古族小学进行了校际交流活动。组织县一中和民族中学、城关三小和民族小学进行了结对子帮扶活动。

三是组织教师参加培训。组织校长、教师1737人次参加了各级各类培训活动,其中线上培训教师1670人次。

选拔推荐7名中学教师参加市级教学能手比赛;

8名中学教师参加市级基本功比赛。14名教师申报了自治区教育科学“十三五”规划课题,8名教师在呼市“十三五”教育科学规划课题优秀论文评选中获奖。

中考报名771人,500分以上2人,450—500分28人,400—450分59人,高、中考成绩稳中有升。

(六)校园安全工作扎实有效。教育局与各校、园长签订了《2020年安全工作目标》责任书,落实了“一岗双责”制。开学复课以来,各校利用开学第一天上好《中小学安全教育》第一课。召开安全工作会议8次,深入学校进行安全检查80多次,每月对全县寄宿制学校食堂、宿舍进行了安全检查。县政府为全县15所规模学校配备了32名保安,同时聘请市保安支队为29名校内教师保安员做了专业培训,加强了校园“三防”建设。各校开展了疫情防控演练、地震应急疏散演练等活动。

(七)素质教育明显提高。各校坚持“立德树人”,培育和践行社会主义核心价值观。深入开展清明祭英烈、学雷锋、我们的节日、“扣好人生第一粒扣子”、“中华民族一家亲,同心共筑中国梦”等主题教育,其中“参与战疫,播洒阳光”主题教育,有219名教师获奖,572名学生获奖。通过作文评比、硬笔书法评比和线上教育评比,激发师生爱国情怀。教育局被评为“呼和浩特市‘我为最美逆行者点赞’书信征文大赛优秀组织奖”和“呼和浩特‘铮铮少年志,封封爱国心’书信大赛优秀组织奖”。15名学生荣获县级新时代好少年称号,城关三小荣梓含、逸夫小学刘诗琴2名学生荣获市级新时代好少年称号。益民小学被评为第五批市级文明校园。普高和城关三小申报第二批自治区级文明校园,接受了市教育局和市文明办的检查验收。各中小学开展了“家校共育,共助成长”主题家访活动,教师全员家访入户,与家长和学生面对面交流,填写《家访情况记录表》,建立工作档案。全县10350在校生,家访数8798人,家访率85%,电话、微信等方式回访数1552人,回访率15%。(其中少数民族教师58人,少数民族在校生251人,少数民族学生家访率100%)。

吕俊波、王晓婷、王聪灵老师获优秀指导教师奖;

陈竟超(普高)、项雅琦(一中)、刘治廷(三小)等三位同学获得个人一等奖;

普通高级中学获得高中组团体三等奖,秦子丹同学获得个人三等奖;

李双宇同学获得小学组个人三等奖;

全市79名教师参加汉字听写比赛,一中李娟、薛喜娟老师荣获一等奖,三小李瑞梅老师荣获三等奖。举办了第23届全国推广普通话宣传活动。

最新局年度工作总结教育局年度工作总结(汇总13篇)篇二

紧紧围绕20__年全县教育工作总体目标,坚持以人为本的理念,全心全意为全县广大教职工服务,着力提高教职工素质,切实维护教职工合法权益,进一步推进学校民主管理,努力创设和谐的教育环境,为如东教育的持续健康发展作出应有的贡献。

一、推进师德建设和青蓝工程,提高教师队伍素质。

认真做好师德建设工作。积极配合教育行政部门认真贯彻落实教师职业道德规范,深入开展师德建设教育活动,引导广大教师为人师表,树立良好形象,引导教师爱生敬业,团结协作,争创业绩。进一步深化"168"爱生行动,组织了爱生故事征集评选活动,共征集爱生故事538篇,评出一、二、三等奖68篇。评比表彰88名县168爱生优秀教师,2名教师被省教育厅、省教育科技工会表彰为江苏省第一届师德先进个人。会同人事科组织了综合系列"五评选"和第二届"十佳青年教师"评选活动。各级基层教育工会积极搭建师德建设新平台,开展师德演讲比赛、学习身边的典型、爱生工作经验交流、学校核心价值理念提炼、学校文化建设等丰富多彩的师德教育活动,使师德建设活动不断深化。

大力实施"青蓝工程"。各级学校工会组织认真开展"师徒结对,青蓝共辉"活动,为所有新分配的教师举行拜师仪式,签定青蓝合同,促进青年教师专业化成长。巩固"青蓝工程"成果,进一步拓展"青蓝工程"的外延,丰富"青蓝工程"的内涵,加强过程管理,开展青年教师岗位练兵、教学基本功比赛、赛课评比,上汇报课、过关课、研究课等活动,提高"青蓝工程"实效,为青年教师创造更多的发展机会和学习交流的平台。评比表彰了23对县青蓝工程优秀师徒。11月份组织了镇属学校青年教师硬笔书法比赛,14个镇的44位青年教师参加了钢笔字和粉笔字的比赛,并分获一、二、三等奖。

二、完善教代会制度,加强民主管理,推进校务公开。

进一步推进以教代会或教职工大会为主要形式的学校民主化管理的进程。完善教代会制度,规范教代会规程,积极推行校务公开、民主管理。切实履行好工会组织的参与职能。同时,各级基层工会组织能发动和带领广大教职工开展为学校和教育的发展献计献策,提合理化建议活动。全县各级各类学校民主管理的意识得到进一步增强,基本上做到每年至少召开一次教代会,重大事项做到校务公开。

三、强化_意识,关心教职工,维护教职工合法权益。

切实履行工会的_职能,关心教职工,倾听教职工心声,做广大教职工的贴心人。对教师绩效工资实施、考核聘用、评先晋职等关系到教职工切身利益的工作,注重发挥工会组织民主参与和监督的作用,积极反映教职工的合理诉求,努力畅通党和群众的沟通渠道,发挥好桥梁纽带作用,努力化解影响学校和教育发展的一些矛盾、问题。全力维护如东教育和谐稳定的良好局面。

积极动员全县各级各类学校和工会组织开展为教职工办实事活动,帮助解决工作生活中的实际困难,开展健康有益的文体活动,促进教职工的身心健康发展。推进教师健康工程,在全县教职工中积极倡导"每天锻炼一小时、幸福生活一辈子"的健康理念,动员各学校每年为教职工体检一次。10份组织了县直学校教师集体舞比赛,得到各县直学校和广大教职工的积极响应,15所县直学校近400名教职工参加了比赛,气氛活跃。组队参加县十运会乒乓球比赛获得团体第二名。各镇各学校积极开展喜闻乐见的文体活动,提升教职工健康水平,陶冶教职工情操,营造文明健康、积极向上的校园文化。组织教育系统教职工开展慈善捐助活动,全县广大教职工响应号召,踊跃捐款,共捐助60多万元。开展送温暖活动,春节前慰问特困师生近20__人,慰问金达216000多元。5—6月份,走访慰问了教育系统劳动模范。建立了20__年困难学生档案,通过多种形式对困难学生进行帮扶。暑期组织40多名优秀骨干教师到扬州等地进行疗休养,为142名从事教育工作满30年的教职工颁发了荣誉证书。

四、加强工会组织建设和自身队伍建设,不断提升工会工作水平。

全县14个镇和17所县直学校全部建立了工会委员会,镇属建制学校或办学点建立了工会、分会、工会小组等工会组织,基层工会组织体系基本健全。2个镇基层教育工会联合会和6个县直学校工会进行了换届选举。在深入开展"教工之家"建设活动的基础上,组织开展"先进教工小家"争创活动,评比表彰31个县先进教工小家,推荐表彰20个南通市先进教工小家。积极推进工会工作的特色创新,评出工会特色创新工作10项。

注重工会干部自身队伍建设,结合学习实践活动,组织工会干部认真学习实践科学发展观,学习贯彻党的xx大和中国工会xx大精神,充分认识新时期工会工作的重要意义,增强工会工作的责任感和使命感。注重调查研究,广泛听取基层学校和教职工对工会工作的意见和建议,收集意见建议56条,听取教职工的心声,切实提高工会工作的针对性和实效性。组织开展教育工会专题工作调研活动,推荐20__年省市教育工会优秀调研成果3个。开展工会工作交流研讨活动,学习先进,推广经验,促进教育工会工作的整体提升。

重视教育工会宣传工作,提高工会工作群众的参与率和知晓度。评比表彰教育工会信息工作先进集体和先进个人各5个。工会工作的重要活动、基层教育工会动态、教职工先进事迹、工作经验体会、工会理论研究等信息能及时在教育网站及有关媒体宣传,并向《中国教工》、《江苏教工》、《江苏工人报》等报刊报送。

最新局年度工作总结教育局年度工作总结(汇总13篇)篇三

20xx年,我局在区委、区政府的领导和市教育局的指导下,围绕区委、区政府和市教育局的中心工作,认真贯彻落实科学发展观,坚持以“学在,品质教育”目标为引领,以“扬峰填谷、精彩纷呈”为战略,以“改进作风、改革机制、改善条件”为保障,大力推进区域教育现代化,圆满完成了全年目标任务,较大幅度地提升了教育的综合实力和业内外影响力,为“四区”建设提供了良好的教育服务软环境。

局班子大兴调查研究之风,广泛征求意见,有针对性地进行学习考察,通过严谨论证,推出了《教育发展行动纲领》,将“学在,品质教育”作为教育现代化的总体目标。

《纲领》的制定过程既是集中智慧的过程,又是统一思想、凝聚力量的过程,为下一步的实施打下了坚实的思想基础和群众基础,并得到了有关领导和专家的高度认同。在《纲领》的统领下,我局各项工作有条不紊地推进---考察学习、思想发动、规划论证、基建投入、学校自主发展等,“扬峰填谷、精彩纷呈”的战略意图在各个层面呈现。

《教育发展行动纲领》与市政府关于推进教育现代化的要求完全适应,受到了市政府有关领导、省市教育行政管理部门的热切关注,我区被确定为市首批教育现代化先行(试点)区。

1、科学管理,质量提升明显。以“一体两翼”的质量管理工作策略(“课程、课堂、课题”为一体,以提升校长教学领导力、教师课程执行力为两翼),聚焦“管理、课堂、校本”,以督导评估为导向,引领学校加强常规管理,全面、整体提升教学质量,深化素质教育。

我局探索形成的“三看”评估法,调整了学生素质评估价值取向——引导教师既关注学生学业成绩的提高,更注重人的创新精神和实践能力培养。相关做法被市教育局刊发推广。

高考一本、二本、三本上线率超过2019年高考同期成绩,均名列六城区第一;中考重点率、升学总分均分继续保持六城区第一。7月4日上午,区委、区政府发来了热情洋溢的贺信,系统广大教育工作者深受鼓舞,干劲倍增。

2、德育、艺体工作亮点纷呈。坚持做好德育常规,广泛开展了“我有一个强大的祖国”学子感恩等德育活动。我区在市第十一届运动会上荣获团体总分第二,在市首届小学生综合运动会、市小学生“放歌奥运、重建美好家园”合唱比赛中,我区均荣获第一名。在20xx年全国校园文艺汇演中,我区少儿管弦乐队喜获金奖。10月,我区学生代表市参加全国中学生校园青春健身操比赛荣获特等奖。

3、打造“优质教育链”,协同发展。以建立“名校+弱校”、“名校+新校”的模式,建立了七中育才学校、盐道街小学、成师附小教育链,使更多孩子享受到了优质的教育资源,更多学校得到了发展。

4、帮困助学,关注民生。资助低保、特困、孤残、幼儿、持区农业户口义务教育段学生等14514人次,减免金额508.38万元。接收了6537名农民工子女就读,真正做到了外来流动人口子女与城区的孩子生活在“同一片蓝天下”。

5、各类教育整体协调发展。学前教育健康规范——3-5岁幼儿入园率达98.7%;2所幼儿园被评为市一级一等园,1所幼儿园被评为市二级幼儿园,省、市级示范园7所。义务教育入学保障到位——小学入学率、升学率100%;初中毕业率、升学率、完成率均在99%以上。高中教育日趋优质——形成国家级、省级、市级示范校梯次发展的普通高中教育体系。特殊教育形成品牌——实现特教普教融合、特教中心向社会开放,三类残疾儿童、少年入学率达100%。职业教育态势良好——以现代职业技术学校创建国家级重点为载体,区域职业教育规模不断扩大。招生大幅度增加,毕业率、就业率(含升学率)均达到98.1%。职校被评为“中国美容美发名校”。成人教育蓬勃开展——非文盲率及脱盲人员巩固率达99.5%;高中毕业未升学人员经培训后就业145人;农村劳动力培训面达35%;各部门职工培训面为84.6%。各部门各企业职工培训面为84.6%。民办教育发展迅速——1-11月,共引进民间资金300万元,新审批5所民办教育机构,形成早期教育、职业教育、艺术教育、各类培训多元发展的民办教育格局。招办各类考试工作走在六城区前列。

严格校长负责制,加大对年青干部的交流力度,加强品牌学校人才输出,提升薄弱学校办学水平。加大教师交流力度,通过政策倾斜,鼓励教师交流,促进队伍均衡,干部教师稳定、有序流动。

1、“校长亮剑”。(1)精彩一刻——“校长论坛”。发起实施《纲领》的总动员令,帮助校长进一步理解《纲领》、明晰学校发展思路,找准“扬峰填谷、精彩纷呈”的具体措施。(2)找准载体“做中学”。以学校制定和执行三年发展规划活动为载体,实现专家与校长直接对话,让校长真正做到“立足校本,在做中学”。(3)契合需求“学中做”。一是在同质学校间建立学习研讨团队,促进同质学校资源共享,形成合力。二是创新专家指导方式和校长学习方式。邀请专家针对学校发展中的共性问题进行集中的理论讲座,指导校长办学实践,提升校长理论修养;选择校长进行办学经验交流,促进校长对办学实践进行反思总结和提升。(4)评价引入“第三方”。借助专业学术团体的专家资源,在工作中由介入的专家进行科学诊断,有效分析与观察,促进校长素质持续提升。

2、“教师论道”。(1)“新锐问道”,促新教师成长。以活动为载体,促工作三年以内的新教师探索教育规律,掌握教学的基本方法,帮助新教师尽快进入教师角色;开展教师五项基本功及专业技能赛,以锤炼新教师的基本素质;开展师徒结对及新苗赛课活动,帮助教师提高课堂教学水平。(2)“精英品道”,促骨干教师成熟。以“精英品道”活动为载体,促中青年教师研究教育原理及方法,提炼总结教育教学经验,锤炼凸显教育教学风格。开展了“教师论道”之赛课活动,及时发现教育教学骨干,为名师队伍建设提供充足的后备力量;开展了区科研成果及优秀教育案例评选活动,骨干教师提炼总结,反思教育教学经验。(3)“名家传道”,促知名教师升华。通过知名教师示范教学活动,展名师教学风采;通过名师带徒活动,发挥名师的辐射作用;通过名师专题讲座,传播名师教学技艺。(4)开展了“感动校园十大人物”评比表彰活动,创新了表彰形式内容,在业内外产生了广泛的影响。(5)启动“千名教师访万家”活动,加强了家校沟通,锤炼了队伍。

今年,我区共有29名干部教师获得省、市表彰。

1、现场办公制。按照“上门服务、联合服务、问需服务”的原则,每月由局长率局机关科以上领导及直属单位负责人到部分学校进行现场办公,帮助解决学校在发展中存在的重大问题,受到学校热烈欢迎。

2、项目申报制。进一步明确了基建项目和教育技术装备的立项程序。基建、装备的投入建立在学校提出申请的基础之上,使学校结合实际、结合长远、结合大局进行认真思考,使繁多的建设工作有条不紊地开展。

3、人才引进和培养机制。(1)改革人才引进机制。扩大招聘教师对象范围,优化了公招方法,改善了公招程序,扩大了学校用人自主权。(2)改革教师培训机制,拓展培训领域,丰富培训形式,提高培训效益。

1、学校基本建设。目前,全区共有学校用地868亩,比规划实施前增加134.6亩。(1)完成了锦官驿小学等14所学校的改扩建项目,正在实施成师附小低段部、昭忠祠小学、和平街小学3所学校的建设以及东光实验小学、龙舟路小学2所学校的方案设计工作。(2)成师附小华润分校等6所公建配套学校已投入使用。同时,积极协调市兴城公司加快东部新区配套学校的建设,将在年内启动大观配套中学的建设和剩余4所配套小学的土地、规划、立项等相关工作。(3)追加投资3100万元,将全区新修学校教学楼抗震设防烈度提高到八度,高于地区建筑设计标准。(4)新增了莲新蜀光配套小学、静居嘉苑配套中学等5个建设项目,拟新建校舍23000平方米,教学楼及功能室二装2500平方米。预计新增建设项目投资总额1.79亿元。(5)投入约240万元进行灾后校舍维修,投入约800万元重点打造了实验学校操场等27所学校,完成了排危维修工作。

2、教育技术装备。(1)购置清华思科资源库,引入七中育才、盐道街小学等优质资源,完善了教育资源中心,教育技术装备在“建、管、用”上有显著进步。(2)投入1700余万元改善学校技术装备,使20所学校装备全面达标。教育技术装备满覆盖率达60%,圆满完成了市政府目标。

加强了系统党建工作和思想政治工作。按照“围绕中心抓党建,抓好党建促发展”的工作思路,以加强党的执政能力建设为重点,在体现先进性、坚持科学性和增强实效性上下功夫,着力探索党建工作的新思路、新途径和新方法,保证和促进了区域教育和谐发展。

1、通过摸清工作资源、健全组织体系、规范党务管理,加强了党建工作的规范化建设,全系统党建工作的整体水平不断提升。

2、针对教育系统工作实际,党建工作在引领思想、建设队伍、发扬民主、服务师生、协调利益、凝聚力量、促进发展等方面进行了积极的实践和探索,找准了工作着力点。

3、通过创新活动载体、突出项目管理、健全评价考核机制等,拓展了党建工作方式方法,一支部一特色的工作局面正在形成。

4、发挥思想政治工作优势,党政工团妇等力量齐配合,沟通思想、化解矛盾、保障权利、维护稳定。强化了学校安全工作,加强了党风廉政建设、行风建设、精神文明建设、信访工作、校园周边环境综合整治等,确保了区域教育和谐健康发展。

5、抗震救灾工作做到“六个及时”,师生无一人伤亡,率先在六城区全面复课,积极开展针对灾区的捐赠活动和对口支援工作,受到上级领导肯定。

20xx年是规划的收官之年,是规划筹谋的一年。教育遵循“以人为本、求真务实、不断超越”的工作理念,紧紧围绕区委区政府的战略部署和中心工作,坚持科学发展观,以扎实开展“创先争优”活动为契机,依据“一个目标、两个战略、三个保障”的教育发展行动纲领,以教育现代化为目标,以教育国际化为突破,推进和实现区域教育高位均衡发展,构建高水平的教育公共服务体系,不断满足老百姓“好上学”、“上好学”的愿望,使区域教育更好的服务于市“世界现代田园城市”建设和区“国内一流的现代化生态型精品城区”建设。

教育人遵循教育规律,丰富品质内涵,在沉静中反思,在反思中提升,取得阶段性成果。

目前,全区已建成涵盖学前教育、义务教育、高中阶段教育的“优质教育链”11条,涵盖中小学幼儿园30所,链点学校从市中心延续到三环路以外的辖区最边远的涉农学校。同时按照“全域,辐射周边”的要求,加强“优质教育链”与对口青白江、金堂的教育交流与合作,逐步建立跨区域教育教学资源共享体系。

我区优质教育链的发展已成为我市实现城乡一体化、优质教育资源满覆盖的生动实践,成为推进优质名校集团发展探索的有效模式之一,被《中国教育报》、《中国改革报》等国家级媒体深度报道,已成为全国经验,北京、中国台湾、青岛、拉萨、郑州等考察团到我区参观考察。李、副市长傅勇林在省市人大代表专题调研组《关于市区教育均衡发展工作的。

调查报告。

》上分别作了批示。

校舍安全工程是灾后落实党中央、国务院关心下一代健康成长的民生工程,区委、区政府高度重视,按照校舍新的抗震设防要求,科学规划,精心组织,投入2个亿进行“校安工程”建设。在建设中,建立健全校舍安全工作推进机制,区人大全程介入,有效地确保了加固工程的顺利开展和学校教育教学秩序的正常运行。与此同时,在实施过程中将加固工程与校园文化建设等有机结合起来,兼顾校舍安全、校园环境美化和提高投资效益等,使校舍安全工程进一步做到费省效宏。一年来,我区在推进校舍安全工程建设工作中收到了预期的效果。截止目前,已实施维修、加固、重建校舍69栋(加固60栋,重建9栋),已完工项目46栋,面积221353平方米(加固174153平方米,重建47200平方米),c级校舍100%全面完成加固。

10月,教育部基教司副司长、全国校安工程办公室副主任杜柯伟率队到我区视察后指出,我区校安工程的推进工作已走在全国前列。12月,全市中小学校舍安全工程现场会在我区召开,区校舍安全工程工作经验在全市推广。

我区把教育技术现代化作为区域教育发展的重要举措,紧扣教育高位均衡的主题,以信息化助推教育现代化,以“高标准建设、高品质管理、高效能应用”作为区教育信息化建设的目标,努力促成教育技术现代化对教育教学、管理和学习的深刻变革,保障城乡教育一体化的有效衔接和持续发展。自20xx年以来,区已投入8400余万元资金,建立“区本站域网”实现了“市—区—校”三级全光纤网络互连,建成的“教育网资源中心”已全面升级,成为目前省内规模最大,资源品种最多,功能最全面的区县级教育资源库,为区域内学校信息化资源应用提供了强有力的平台支持。同时,区利用信息技术积极实施“锦金青对口帮扶”,因地制宜地开发了“网络教研”、“视频会议”、“教师博客”、“空中e课堂”等形式或载体,将区域优质学校的大型教育教学研讨活动、优质课堂实录向金堂和青白江的对口帮扶学校直播,开展跨地域学校间的网上集体教研和备课,并通过“空中e课堂”开展三地交互式教学尝试,三地的孩子共享优质教育资源。目前,区高品质教育信息化应用环境初步形成:信息化助推教育现代化,区成为全市首批实现教育现代化的城区,教育信息化建设应用已成为全省信息化发展的优质示范;区域师生信息化应用在省、市各类竞赛、评比中取得优异成绩;在调研了我区盐道街小学的基础教育信息化建设工作后,对我区教育信息化建设给予高度评价并作重要批示。

我区高度重视教育国际化工作,以思想深度,把握推进教育国际化发展的趋势;以文化厚度,找准推进教育国际化的优势;以学术高度,铸就推进教育国际化的强势,做到了高端思考、高位起步,实现了步调一致、强势推进。9月3日,国际课程中心成立。目前,国际课程中心已启动“外籍教师进校工程”、“海外培训基地建设工程”;成立了以华东师大郭景扬教授领衔的教育国际化课程建设调研组并对我区进行了专题调研;邀请了中国教育学会副会长陶西平、市副市长傅勇林、美国哥伦比亚大学门生教授等领导、知名专家举办了多次“大讲坛——国际化专题讲座”。首批聘请的来自美、英等国的15名外籍教师,已于本学期初进入师大附中、七中育才学校、成师附小、盐道街小学等9所中小学校开展教育教学工作;首批重点教育人才赴美国哥伦比亚大学、英国伦敦大学等海外培训基地学习考察活动已按计划顺利进行。今年10月,在教育国际化论坛上,我们还就教育国际化推进工作作了经验交流。

我区高度重视队伍建设,创新校长专业发展培训机制。通过校长联盟、学校发展研究共同体、量体裁衣式个性化培训,促进校长专业化发展。以创新校长专业发展培训机制提高校长团队素质,以“校长亮剑”特色活动促进校长学思结合、理论与实践结合,做有思想的实践者,做“五心”(信心、用心、精心、知心、放心)校长,提升学校办学水平,办人民满意的教育。这种做法已为市教育局“千名校长大练兵”所借鉴,成为全市校长队伍提升的生动实践。

“教师论道”包括“新锐问道”、“精英品道”、“名家传道”,

目的在于整体提升教师队伍专业化水平,建设适应现代教育要求的教师队伍。同时,我区还通过不同层面的培训和实践,不断完善“名校委培”、“导师引领”、“名师工作室”等制度,构建起多角度、全方位、立体式的教师培训体系,促进区域教师队伍的良性发展。市教育局组织开展的“万名教师大比武”就是我区“教师论道”的活动传承与推广。

20xx年是教育学术年,通过学术年建设,进一步促进了教育的科学发展、教师队伍的素质增益,增强了学校的文化底蕴,一是学术影响力显著提升。围绕学术年要求,系统梳理我区各校的教育科研成果,在区域内总结推广,形成浓厚的研究与共享的学术氛围;积极参与全国、省、市教育科研成果评奖,在省第四届教学成果政府奖评选中,我区有两项获一等奖;五项获二等奖,两项获三等奖;在市基础教育科研成果评选中,奖项名列全市第一。二是对外交流影响力显著提升。市名校集团发展暨区优质教育链建设现场会,中央电视台对我区教育链建设的多次报道,傅勇林副市长和国家督学对我区推进教育均衡发展制度创新的充分肯定;学前教育均衡发展论坛、“主体学堂”研讨会等全国及省市教育研讨现场活动提升了教育知名度及对外影响力。三是区域教育质量再创佳绩。今年中、高考仍居全市第一,实现了高考“四连冠”,中考“九连冠”;普通高中教育教学工作获得市教育局表彰,并获“突出贡献奖”,在市保持了高位持续发展的良好态势;职业学校组织参加全国技能大赛再获一金、三银、四铜的佳绩。

在区委区政府的领导和市教育局的大力支持下,通过大家的努力,目前教育已经取得了一些成绩,但面对新的教育教学改革形势,我们要实现“学在、品质教育”的总体目标,建设与“国内一流的现代化生态型精品城区”相适应的“结构精当、环境精致、资源精良、队伍精锐、质量精实”的精品教育,培养“具有民族精神、世界眼光、科学素养、丰满人格、强健体魄的世界公民”,还需要我们多一些清醒和冷静,审时度势,深刻反思,深度追问。

一是现代学校制度的构建尚不健全。如绩效工资目前发展处在调整期,学校和教育行政部门都应主动作为,明白巩固什么,维护什么,改变什么;学校要进一步以科学和民主的精神完善现行制度,真正让学校制度体现以人为本、引导人、发展人、激励人,以制度建设促进学校内涵发展。

二是区域内学校整体发展参差不齐,学校发展特色仍不鲜明。美。

国学。

者戴维说,“可选择性标志着一个社会、一个民族、一个国家文明的程度。”社会需要多样化的人才,人的发展需要不同的成长环境,需要富有个性的环境让人才各取所需、各得其所,这是教育应该追求的目标,也是教育成熟的标志。

三是校长的精神追求和实践智慧离“教育家办学”还有差距。

这几年,我们通过“校长亮剑”活动不断提升校长的专业水平,校长也在自身的学习与实践中不断提升了自己的管理素养,但这仍然离党和政府的要求、老百姓的期望有一定距离;在全国、全省、全市知名的校长屈指可数;真正以教育家的思想、品质、精神来管理学校、办好学校的校长还不多。

四是教师专业化发展水平还不够高。教师是学校的关键,是培养人才的核心力量,当前我们的教师在尊重学生、尊重差异、尊重潜能、当好学生人生导师方面还做得不够,在培养未来所需要的人才上,其思想观念、教学技能、教学方法还需不断转变,专业化水平还需进一步提升;名师数量明显不足,具有人格魅力和学术魅力的教师不是太多,在国内、省内、市内有影响力的教师偏少;甚至在一些学校,教师职业倦怠现象仍然存在,追求卓越的“精、气、神”不足。

五是对学生的评价方式不够科学,评价机制不够完善。还需我们探索并建立对学生的科学的综合评价体系,以促进学生的全面发展。真正的教育是对人的价值的尊重,是对人生命的开发,是对人的成功的支撑,是对人的幸福的积蓄。教育要让教育对象有感觉,就是要求我们的教师要充分关注、关心、关爱我们的学生,要以人为本、以生为本,牢记学生是成长中的人,是有差异的人、有能力的人,少一分冷漠,多一分关爱,少一分指责,多一分指导,少一点苛求,多一些宽容,让学生的学业水平、文化视野、身心素质得到全面提升,潜能得到充分挖掘!

六是教育国际化推进力度不够。虽然过去的一年,我们在教育国际化方面做了很多工作,成立了国际课程中心,成立了以华东师大郭景扬教授领衔的教育国际化课程建设调研组并对我区进行了专题调研,少数学校也开展了一些国际交流,外籍教师也成建制的进入学校,部分校长和教师也走出了国门,但我认为我区的教育国际化水平仍然不高,也仅刚刚起步,需要我们以开放的精神,前瞻的视野做好教育国际化工作。20xx年,我们要以课程建设为核心,不断深化和大胆尝试。

最新局年度工作总结教育局年度工作总结(汇总13篇)篇四

**年,全市教育系统以十八大精神统领全局,以全国、省、市教育工作会议精神为指导,深入贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,以优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量为工作方针,以创建现代化教育强市为总体目标,以整体推进义务教育高位均衡为工作重点,以办人民满意的教育,全面提高教育质量,促进当阳经济社会跨越发展为奋斗方向,大力促进当阳教育全面协调可持续发展,各项工作扎实推进,全年工作任务圆满完成。现将全年的工作情况总结如下:

一、基本情况。

全市现有中小学校56所,其中,小学32所,初中14所,九年一贯制学校5所,特殊学校1所,普通高中3所,职业学校1所。现有在校学生36184人,其中,小学生18118人,初中生9721人,高中生6278人,职教生1999人,特教生68人。现有在岗教职工3278人,其中,小学1177人,初中1231人,普高539人,职教205人,特校18人,幼儿园28人,局直属教育单位80人。

**年,在市委、市政府的正确领导和大力支持下,市教育局进一步强化目标意识,抢抓机遇,克难奋进,求实创新,跨越发展,基本实现区域内学校布局合理化、师资配置均衡化、办学条件标准化、教育管理精细化、质量评价一体化的均衡发展目标。先后荣获“湖北省家庭教育工作示范县(市)”、“湖北省教育干部培训先进单位”、“湖北省语言文字工作先进集体”、“宜昌市文明单位”、“宜昌市五好关工委”、“宜昌市社会管理综合治理先进单位”、“宜昌市普通高校招生考试先进单位”、“当阳市人口计生工作先进单位”、“当阳市禁毒工作先进单位”等荣誉称号。

二、主要做法。

(一)立足公平抓均衡,办学条件走进新时代。

教育经费投入不断递增。**年,我市在去年落实教育专项经费4400万元的基础上,提高10%的比例,全年安排教育专项经费5200万元,并将每年的递增幅度形成制度,确保了学校各项工作的正常运转。同时,为加快学校建设进度,全年用于改善办学条件资金8029万元,其中争取上级扶持资金2586万元。按照《当阳市教育事业中长期发展规划》方案部署,努力改善全市各级各类学校办学条件。

项目建设稳步推进。**年,全市中小学项目建设投入到位,稳步推进。其中,投资1715万元全力推进农村学前教育工程,投资955万元着力实施薄弱学校改造工程,投资418万元落实长效机制资金建设工程,投资360万元新建半月镇中学等三所中小学教师周转宿舍,投资500万元推进塑胶运动场建设工程,投资100万元实施寄宿制学校生活设施设备建设工程,进一步解决中小学学生安全饮水、集体热水浴、教师办公条件,投资332万元消除学校校舍安全隐患,保障师生安全,投资1500万元着力实施现代化学校创建工程。

教育技术装备进一步改善。围绕全市义务教育现代化学校创建工作,为实验小学等10所中小学补充配备“班班通”设备11套,配备具有机器人套件、数码设备、电子制作等模块器材的科技活动室9个;补充教师计算机276台、新建计算机教室1个,补充学生计算机63台;补充和完善了10所中小学校园网络设备与设施建设。到**年底,全市有56座标准理科实验室28个,48座标准理科实验室69个,科技活动室15个,16座数字探究实验室1个;51所中小学依照国家规范标准和学校规模、班额人数全部完成计算机教室新建和改建任务,教学用机达到4125台,生机比达到8.5:1;教师用机2272台,师机比达到2:1。

(二)立足本职提质量,教育质量迈上新台阶。

着力提升学前教育发展水平。本学年,我市幼儿入园人数达9263人,入园率达95%以上。在全市建立完善协作区制度,积极推进管理经验共享、教研活动共同组织、保教行为互相监督。开展示范园与薄弱园结对活动,充分发挥示范园的辐射指导作用,积极开展交流学习和拜师学艺活动,提升了薄弱园的办园水平。按照《3-6岁儿童学习与发展指南》相关要求,大力开展学前教育宣传月活动。加强幼儿园师资培训工作,结合本级培训、园本培训和国家级培训等多种培训模式,全面提升幼师业务能力。完成**年“学前教育建设工程”项目6个。

巩固义务教育发展成果。本学年,全市现有义务教育学校51所,其中,小学32所,初中14所,九年一贯制学校5所。入学率、巩固率和义务教育完成率均为100%。建立了“课内比教学、课外访万家”常态化工作制度,不断创新工作措施,通过集体视导、区域教研、校本研修等有力措施,城乡教育质量齐头并进,创建“高效课堂”活动向纵深发展。深入开展“减负万里行”活动,专门下文从作息时间、作业量、考试考查、体育活动、教辅资料、分班、社会实践活动等七个方面做出了具体规定,进一步规范了义务教育学校办学行为。成立督查专班,严查私自办班补课、滥发资料、违规收费等违纪行为,师德师风明显好转。

稳步提升高中教育质量。在全市高中学校不断创新教学模式,大力倡导自主、合作、探究的学习方式,切实转变教师的教学方式和学生的学习方式,促进教师专业化发展。加强新高考研究,推进分层教学,努力培育高考新的增长点,全市优质高中教育水平不断巩固提高。当阳一中对集体备课提出“三定”要求,实现了“功在课前,效在课内”,同时建立了多元化的评价指标体系,促进了教师专业水平提升和学生的全面发展。当阳二高的“三段自主学习课堂教学研究”,使学生的精神状态、学习能力、综合素质明显提升,并荣获省校本教研及宜昌市高中课改先进单位。**年高考全市上本科线人数1793人,其中上一本线455人,600分以上高分层人数57人,全市上录取最低控制分数线2751人。10月10日至11日,宜昌市高中教学工作会在我市召开,与会代表对我市高中教学工作给予高度评价。

打造职业教育特色。一是开展校企合作,增强办学活力。当阳校企联合会逐步壮大,拥有当阳华强化工、三峡新材等单位近20家就业基地。与企业联合办学,开办“波司登服装班”、“瑞声科技班”等,标志着校企联合办学又迈上一个新台阶。二是采取“双培双引一调”培训机制,加强教师队伍建设,优化师资结构。三是抓技能训练,进一步提升学生就业能力。在宜昌市中职学校第三届“新华书店杯”职业技能大赛中,职教中心电工电子、计算机、数控技术、机械加工4个专业23名学生参赛,19名学生获奖。**年学生技能大赛16人获省市大奖,其中5人获一等奖。

德育工作得到有效加强。一是强化学校德育阵地建设,充分发挥班主任、思品课教师的德育骨干作用和思品课的德育主渠道作用,扎实开展禁毒、法制、环保、健康教育等专题教育活动。二是深入开展“文明伴我成长”主题教育活动、“学雷锋、讲文明、树新风”志愿服务活动、“向国旗敬礼、做有道德的人”网上签名活动、“大家唱、大家跳”艺术展演活动、“健康成长”读书征文演讲比赛等系列活动,大力提升学生文明素养,促进学生全面发展。三是继续实施“关爱工程”,加强了对留守学生、进城务工人员子女、自主移民子女等特殊群体学生的关爱帮扶教育。继续创办好留守学生“假日家园”,进一步推进乡村学校少年宫建设。

(三)立足发展强素质,队伍建设实现新跨越。

以学创活动为载体,建强基层党组织。一是扎实开展党员春训活动,重点围绕“五个一”活动,采取专题讲座、研讨交流、党员承诺、民主评议党员等方式进行,收效良好。二是组织开展了学习十八大报告和党章知识竞赛活动,全市在岗党员教师1206人全部参加了竞赛,参赛率100%。三是举办党组织书记培训班,聘请了宜昌市旅游学院黄兴芹教授为全市学校书记、校长作《提升教师幸福感》的专题报告。四是开展了党史学习教育、革命传统教育活动,在全市中小学党员教师和入党积极分子中开展“五个一”读书月活动。五是扎实开展“学习贯彻十八大、争创发展新业绩、‘三创三先’冲百强”主题实践活动。开展“三讲四评”活动,评选表彰了“五好”基层党组织20个,“五好”共产党员40名,发展新党员25名。

以师德教育为重点,规范教师职业道德。一是开展以“学习专业标准、提升职业素养”为主题的师德教育月活动。组织学习了张丽莉、汪金权、桂贤娣、周玉兰等优秀教师先进典型,开展了“我喜欢的好老师”评选活动。聘请原市教研室主任孔祥圣作《论教师职业幸福感与心态调整》讲座23场,引领教师理解幸福、感悟幸福。师德教育月活动期间,全市组织师德演讲、报告会89场,参会人员5355人,撰写读书笔记、心得体会文章5165篇,撰写师德征文3034篇。脚东小学杨忠芬老师获省教育厅“我喜欢的好老师”称号,双莲小学田生文老师被省人民政府授予“楚天园丁奖”称号,9名教师获“宜昌市优秀教师”称号,4名教师获“宜昌市师德标兵”称号,100名教师获“当阳市优秀教师、优秀教育工作者、师德模范”光荣称号。

以城乡援助为核心,发挥引领示范作用。一是加强了教师支教交流工作。通过采取听汇报、教师座谈、听课、调查问卷等形式,从德、能、勤、绩四个方面对支教教师进行了考核,表彰了15名优秀支教教师。二是组织开展了当阳市第四届学科带头人评选工作,经过个人申报、学校推荐、评委会评选等环节,共认定281名市级学科带头人。三是组织开展学科带头人送教下乡和师徒结对活动,通过举办专题讲座和示范展示课活动,充分发挥了学科带头人的示范作用。四是开展省级农村义务教育学校骨干教师评选工作,市教育局制定了实施方案和评分细则,经教师本人申请、学校评审推荐、市教育局及市人社局审核,共确定215名省级农村义务教育学校骨干教师推荐人选。五是继续开展农村学校“启明星计划”。确定了烟集中小学、富里寺小学、胡场小学三所农村“启明星计划”设岗学校,通过竞聘演讲确定了3名“启明星”校长,12名“启明星”团队成员。

以教师培训为抓手,促进业务能力大提升。一是依托“国培计划”开展培训。组织教师参加省“农村教师素质提高工程”、校长挂职培训、顶岗置换培训等各类培训,其中开展新教师“国培”远程培训41人次,开展“国培”幼儿骨干教师远程培训20人次。二是组织实施中小学学科培训470人次,举办幼儿教师培训200人次,中小学班主任培训240人次,开展中小学篮球裁判员培训46人次,开展新教师培训47人次。三是举办了当阳市首届中小学班主任专业能力大赛,36名班主任获奖,择优推荐7名优秀班主任参加宜昌市中小学班主任专业能力大赛。四是聘请宜昌市名师讲学团到我市进行巡回讲学,讲学活动分小学语文、初中数学、初中英语三个组同时进行,来自全市中小学500多名教师参加培训学习。

创新补充机制,强化新教师队伍建设。今年4月,市教育局申报了35个义务教育学校教师岗位计划,到省内6所师范院校进行招聘宣传,经过严格的资格审查、笔试、面试、体检、选岗等环节,公开招聘农村义务教育学校教师33名。暑期,公开招聘普通高中免费师范生3人、职业教育专业教师4人、城区学校教师6名,为全市教师队伍补充了新鲜血液,教师结构不断优化。为促进新教师的专业成长,市教育局出台了《当阳市义务教育学校新教师培养考核实施方案》,对新教师提出“一年入门,二年达标,三年合格”的培养目标,各学校为每个新教师安排了优秀指导教师,建立了教师成长与发展档案,对新教师进行跟踪培养,举办全市中小学新教师培训班,不断提高新教师教学实践能力和教育科研能力。

(四)立足服务谋民生,办人民满意教育谱写新篇章。

搞好后勤保障,提升服务质量。一是推行食堂“五员制”管理和食品安全监督量化分级管理,加大食品卫生安全监管力度。二是规范学生宿舍管理,开展“文明宿舍”创建,实现人性化服务。三是加强校园商店的经营管理,实现文明经商,诚信服务。四是提高绿化管理员管理水平,积极开展绿化创建活动,优化、美化校园环境。五是加强对《校园安全管理手册》的学习和宣传,利用多种形式对学生进行安全知识专题教育,提高师生的安全防范意识。校方责任险全市投保率100%,学平险达到90%以上,农村合作医疗和城镇居民医疗保险业达到了80以上%。六是严格执行省、宜昌市人民政府文件精神,按照学生自愿的原则在全市实施“学生饮用奶计划”,进展顺利,反响良好。

狠抓安全管理,打造平安校园。全市中小学、幼儿园在强化安全教育,营造宣传氛围的基础上,一是强化隐患排查整改。通过拉网式大检查,共查出安全隐患300多处,下发隐患整改通知书223份,把安全隐患消灭在萌芽状态。二是狠抓校园食品安全、交通安全、消防安全、防溺水工作、内保工作和应急演练等重点环节,全方位保障师生安全。三是不断强化安全生产大检查。按照市安委会统一安排和部署,在元旦、春节、五一、高考、中考、十一等重大活动和节假日前后,组织专班开展安全生产大检查活动,确保了全市校园的安全稳定。四是大力推进校园及周边安全环境整治工作,主动联系和组织市校园及周边综治成员单位召开专题会议,研究部署校园周边安全环境整治工作,定期开展专项整治行动,效果明显。五是加大“平安校园”创建工作力度,引导学校积极参与“平安校园”创建。

加大救助力度,完善资助体系。全年共发放义务教育阶段免费教科书56677套,共计金额383万元;发放中央、省补助贫困住宿生生活费2759人,金额307万元;发放高中国家助学金165万元,资助高中贫困生2204人;资助中职学生1213人,资助金额91万元。免中职生学费1450人,资金145万元;新签订生源地信用助学贷款合同247份,贷款合计金额145.9万元;资助大学新生70人,落实大学新生入学资助项目资金35000元。

深化行风评议,力求人民满意。开展以“保障改善民生、促进跨越发展”为主题的民主评议政风行风工作,按照行评工作部署,一是聘请10名市人大代表、政协委员为政风行风监督员,全市走访学生和家长8300多人,召开座谈会60余场,发放调查问卷120xx余份。公布热线电话、设置意见箱,广泛征求人民群众的意见和建议,主动接受社会监督。二是组织本单位按照参评内容全面开展自查自纠,层层查找问题。三是要求各单位认真梳理问题,就反映强烈的突出问题和重点事项,依据职能作出整改的具体承诺,并通过媒体向社会公开。四是积极配合市纠风办、行评督查员和媒体对履职尽责情况和政风行风状况进行明察暗访,及时纠正发现的问题并进行整改,有效遏制了乱订资料、有偿补课、违规收费等现象。

工会及关工委工作有力推进。市教育工会以服务教学中心、拓展工会工作平台为工作目标,不断加强教师职业道德建设,提升教师职业道德水平,关心困难教职工疾苦,开展“送温暖”活动,组织开展多种形式的文体活动,进一步增强工会组织的凝聚力,加强工会自身建设,有力提升工会工作水平。同时,不断创新关工委工作,强化未成年人思想道德建设。通过办好家长学校、创建家庭教育示范县(市)、争创宜昌市“示范家长学校”、开展“我的中国梦”主题教育实践活动、充分发挥乡村少年宫、留守儿童假日家园的教育作用,有效拓宽未成年人教育途径。市教育局关工委被评为宜昌市“五好关工委”,被省教育厅关工委授予“湖北省家庭教育工作示范县(市、区)”,局关工委主任陈于新同志作为全省唯一基层关工委代表,出席全国教育系统关工委第一协作组会议,并在会上作典型发言。

最新局年度工作总结教育局年度工作总结(汇总13篇)篇五

xxxx年,在区委、区政府的正确领导下,教育局紧紧围绕全区中心工作,坚持“宜学x、和谐教育”发展定位,以深化教育综合改革为统领,全面深入推进教育均衡化、现代化、国际化,全区教育事业继续保持了健康快速发展的良好势头。,位居中心城区第一名,教育公共服务满意度测评位列中心城区第一,教育目标考核获市教育局表彰。

全力推进配套学校建设,高标准建成中心城区最大小学海滨小学等中小学(幼儿园)xx所,投入使用x所,消除原村小办学点x个。完x林小学等x所学校(校点)搬迁,并依托x小学、区进修校等优质资源领办,实现高起点办学。加强优质品牌提升打造,科大附小、双林、x实小创建为中国教育学会教改示范基地,华建、站东、李家沱创建为x市新优质学校,双林、华西、双语实验入选x市首批教育国际化窗口学校建设单位,石室初中等x所学校被列为全市首批数字校园建设试点学校,全区实现多媒体设备到班率、实验仪器达标覆盖率、校园网覆盖率、视频会议终端配置率四个xxx%。

创新干部培养方式,大力开展校(园)长培训、优秀年轻校级干部提升培训等五大类培训,xxxx余人次参培;启动领航校长计划,选送x位校长赴x参加跟岗研修,选拔xx名优秀年轻校级干部实施重点提升培训,构筑后备干部梯队。适应学前教育快速发展需要,举办幼儿园管理干部培训班暨亮剑活动,通过“上挂下派+跟岗学习+域外培训”等多形式分层培养管理干部xx名。大力加强教师信息化能力提升培训,教师参加一师一优课活动,xx名教师获省一等奖,获奖等级及人数位居全省第一,x节课例进入教育部资源库成为“部级优课”。加强名优骨干教师培养,xx个名师、名校长工作室和xx个教研员工作坊建设深入推进,新增省、市特级教师(校长)、市区学科带头人和各级优模教师xxx名,全区累计达到xxx名。

德育工作成效明显,蜀兴职中成功创建为x市首批社会主义核心价值观校园文化建设示范校,建筑职中校园心理剧应邀在中国社会心理学会xxxx年学术年会展演获特别贡献奖。校园足球蓬勃开展,新探索购买服务模式,新创建xx所全国校园足球特色学校,先后承办x市和全国校园足球管理人员与校长培训现场会,两次应邀作全国性经验交流。艺术教育深入推进,获批x省学校艺术区域整体推进改革试点区,承办全国学生艺术实践工作坊现场调研会。教育科研扎实推进,《普惠性民办幼儿园教育质量评价研究》荣获省级一等奖,x项课题获批省级重点课题。决战课堂行动深入实施,电子科大附小、华西中学成功承办全国第二届“成长课堂”高峰论坛、全国高效课堂展示暨研讨会,促进教育教学改革成效明显。小学质量监测位居全市前列,初中质量稳中有升,高中教育质量实现跨越提升,%,加上艺体、出国留学等达xx.x%,历史性位居全市xx个区(市)县第二位。中职教育毕业率达xxx%,一次性就业率达xx%。

印发《x区关于深化教育领域综合改革的实施方案》,制定实施《x区教育综合改革xxxx年工作计划》,围绕x大类xx个项目稳步推进改革。“全国优质均衡教育实验区建设”深入深化,“学区制”改革在龙潭片区启动试点,我区被列为全市首批“学区制改革试点区”;“五四制课程”改革有序推进,双语实验学校在全国基础教育一贯制学校体制机制创新大会作交流发言。教育信息化创新融合应用实践探索呈现新亮点,x月我区应邀在教育部信息化管理与应用培训会上作交流发言,探索成果在《中国教育信息化》杂志发表,xx月华西中学成功承办全国基础教育信息化发展研讨会,xx月x小学未来教室试点经验在xxxx亚洲教育论坛作交流发言。班主任准入制改革深入推进,继去年市教育局召开新闻发布会专题介绍我区经验后,今年先后x次承办x批全市中小学班主任专业化培训,引领全市xx个区(市)县xxxx余名中小学班主任专业化发展。现代学校制度建设稳步推进,先后两次应邀在全国性会议作交流发言,成果在全国中文核心期刊《中小学管理》杂志发表。创新实施责任督学挂牌督导制度,工作受到省、市教育部门高度肯定,xx月应邀在“全省教育责任督学培训班”作经验发言,xx月接受“全国中小学校责任督学挂牌督导创新县”省级评估,位居全省之首。教育对外交流活跃,xx所中小幼缔结国(境)外友好学校xx对,成功开展中外文化年、海外游学等对外交流与合作,接待x市国际友城日本甲府市教育代表交流团等近xxx名师生来访,选派中小学名师、校长、学生社团等x个团近xx人赴x、英国、美国等开展提升培训或参加国际大型赛事,全年师生境内外交流互访累计达到xxxx人次。“xxxx年都江堰国际论坛”前夕,pisa之父造访双林小学、龙盛小学,盛赞我区均衡教育和学生科技、阅读素养培养。

学前教育增量提质,公办及公益性幼儿园达到xx所,新组建x个幼教集团,加速新开办园内涵提升,新增市一级、二级园x所。落实教育精准扶贫,全年资助学生(含幼儿)xxxxx人次,万元。妥善安置义务教育段新增流动学生xxxx人。切实保障残疾人受教育权利,完成xx个特殊教育资源室建设。社区教育服务民生,“学生xxx项目”托管托教学生x万余名,品牌影响力持续提升,教育部、市教育局相继发文全面推广。圈层互动、对口援建效果良好,列五中学领办大邑实验中学实现中、高考质量大幅攀升,受领办学校获大邑县教育局表彰奖励;对口援助丹巴省级课题《丹巴嘉绒文化》研究取得重要突破,得到丹巴县政府和群众高度认可。xxxx年我区教育公共服务满意度测评位列中心城区第一。

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最新局年度工作总结教育局年度工作总结(汇总13篇)篇六

20__年是全市职业教育攻坚工作关键年。今年以来,按照省政府,市委、市政府的有关要求,在局党组领导下,职成科紧紧围绕市教育局20__年工作要点,以全面推进职业教育攻坚工作为重点,以创新为动力,在任务繁重,人员减少的情况下,精心设计全年工作,拉高工作标尺,积极推进各项工作。

一、认真组织学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,深入贯彻全省职业教育攻坚表彰大会及省政府一号文件精神。精心筹划,认真组织,召开全市职业教育与成人教育工作会议。一是认真组织学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,将有关职业教育条文及解读印制成册,发至各县(市)教育行政部门和各职业学校,并组织相关人员学习。二是在认真调研的基础上,结合上级要求,精心规划,力求工作有创新,举措有成效,事业有推进,部署全年职业教育与成人教育工作。年初召开了全市职业教育与成人教育工作会议,会上学习传达省政府职业教育攻坚表彰大会和省政府《关于加快推进职业教育攻坚工作的若干意见》(20__年1号)文件精神。印发了今年我市职业教育与成人教育工作要点。各县区教育局分管职成教工作的副局长,职成教科长,各职业学校校长50余人参加会议。

二、扎实推进全市中等职业学校布局调整工作。根据省政府有关指导精神,本着做大做强的原则,经过多次调研,反复论证,制订了《焦作市中等职业学校布局调整实施方案》。市委、市政府先后召开会议,研究通过该方案,并出台了《焦作市人民政府关于印发焦作市中等职业学校布局调整实施方案的通知》(焦政文[20__]95号)。根据此文件要求,在今年暑期平稳完成了全市中等职业学校布局调整任务,使全市全日制中等职业学校由原来的29所调整为22所,城区由16所中职学校调整为10所,形成了3所规模达到5000人以上的中职学校。通过调整,使全市中等职业学校基本达到了布局结构合理,专业门类齐全、特色鲜明,办学质量和规模协调发展,能够适应市场经济体制和现代化需要的中等职业学校布局结构。

三、积极推进攻坚项目建设,实现职教强县创建目标。20__年,我市有6所学校进入河南省职业教育攻坚项目,其中省级示范性学校1所,省级薄弱学校2所,示范性县级职教中心2所,行业性职业学校1所。项目总投资5929万元,20__年计划投资1643.5万元,实际投资1383.5万元。焦作市技师学院设备购置项目已经完成,焦作市中医药学校实训仪器配置正在招标,投资5200万元的温县职教中心新校区建设工程,目前主体工程已完工。

各县(市)政府也采取措施,积极推进攻坚项目建设。为促进职业教育扩张规模、快速发展,武陟县委、县政府实施了武陟职教中心新校区建设项目,占地363.71亩,总建设面积12万平方米,总投资为1.73亿元,包括实训基地、教学楼、综合楼、图书馆、餐厅等设施。目前,已投入资金1.13亿元,16栋楼已全部封顶。博爱县政府投资370万元建设县职专实验楼(3000㎡),已经竣工。孟州市政府投入400万元的职教中心综合楼,即将交付使用。

组织专门人员到沁阳进行职教强县复检工作,并提出整改意见。沁阳市创建省职教强县顺利通过验收。

四、通过多种途径,采取多种形式,开展职业教育政策和成就宣传,完成招生任务。与团市委、焦作日报社联合筹备开办《焦作日报》职教专版。截止目前,已有6个专版见报。经过多方努力,圆满完成省厅下达的招生任务,招生达25006人,全日制中职学校招生16000人。

五、认真做好教师培训和职教科研工作。按照省教育厅下达的任务,积极动员,组织全市职业学校参加国家级、省级职业学校骨干教师培训。今年,共组织19名国家级、79名省级骨干教师外出培训。同时,积极做好500名职业学校参加暑期教育技术培训工作,圆满完成了今年的职业学校教师培训任务。

加强职业教育研究,认真组织开展省级职业教育教学改革课题结项立项工作。认真组织评估审核,按时完成__个自__年至20__年立项的省级职业教育科研课题结项工作。同时,积极组织今年省级课题的申报工作。经过省教育厅认定,我市有6个项目被确定为省级职业教育课题。

六、不断创新办学模式,积极开展校企合作。为推进全市职业教育体制机制创新,我们一方面建立职业教育改革项目,确定焦作护理学校和焦作市交通职业中专为我市职业教育多元化办学模式改革试点学校,开展股份制和公办民助探索。目前,两所学校正在研究制定有关改革方案。另一方面,我们在全市职业学校积极推行校企合作、工学结合、顶岗实习、订单教育等人才培养模式。焦作市职教中心面向社会办学,面向企办学,横联企业,逐步形成了上挂高校,横联企业,下辐射农村乡镇的办学网络。先后与郑州旅游职业技术学院、青岛旅游学校、深圳保安职业技术学校签订办学协议,与中央北京市委领导干部培训中心、上海海臣餐饮管理有限公司、风神股份有限公司等大中型企业签订校企合作协议。温县职教中心先后与兰兴集团、天阳公司、番田机械厂等县域企业联合办学,举办机械加工、电子电器、机电一体化、焊接技术等实用技术培训班40多期,培训人员达3000余人次,实现了县域企业和职业教育的双赢发展。

七、做好省政府职教攻坚专项督导迎检工作。按照省有关通知要求,提前安排部署,精心准备汇报材料及备检档案材料。12月9日至11日,省政府职教攻坚督导组对我市进行检查,在反馈会上,督导组对我市职教攻坚工作给予了充分肯定,认为我市在职教园区建设、中职学校布局调整、经费投入、招生、体制机制创新方面有显著亮点。

在做好以上重点工作的同时,我们还完成了20__年新设置专业验收,20__年度职业学校学籍注册,省级三好学生推荐,中职毕业生实习指导等工作。

最新局年度工作总结教育局年度工作总结(汇总13篇)篇七

我局在接到沈阳市治理教育乱收费联席会议办公室《关于认真做好20__年春季学期开学教育收费检查工作的紧急通知》后,教育局领导十分重视,召开专题会议进行了落实布置,要求纠风办具体负责做好教育收费的检查工作。

纠风办于三月十六日向全区中小学校、教师学校等单位下发《关于开展春季开学后教育收费检查工作的通知》,通知明确要求各学校在春季开学后对本校教育收费情况进行一次全面的自查、自纠,并将自查、自纠情况以书面形式汇报给教育纠风办,教育局在此基础上进行抽查。其中学校自查自纠时间为3月17日至18日,教育局组织抽查时间为3月19日。教育局组织抽查的形式与全区开学工作检查相结合。

我们根据上级有关文件的要求,结合沈北新区教育收费的实际情况,确定了本次教育收费检查的重点:一是有否严格按物价部门规定的收费项目收费;二是有否自立项目收费;三是义务教育阶段免收杂费(信息费)和农村学生免收课本费的执行情况;四是外地户籍学生的免收借读费。

从学校自查自纠和教育局抽查的情况来看,我区春季开学收费工作情况较好,主要表现在以下方面:

一、领导重视,上下齐抓共管。

1.局领导在期初行政会上就把治理教育乱收费、乱办班等内容作为纠风工作的重点进行布置,措施得当。

2.加强纠风工作绩效考核,使学校领导、机关干部和在职教师人人肩上有目标、有责任。

3.抓好四结合:把纠风专项治理工作与经常性教育紧密结合;把纠风专项工作与正反两方面典型学习教育紧密结合;把纠风专项治理工作与开展专题作风教育紧密结合;把纠风专项治理工作与加强师德教育紧密结合。使纠风工作形成长效机制。

4.抓一把手责任制。一是层层签定责任状。二是狠抓自查自纠制度的落实发现问题及时整改。三是加强内部管理。

二、收费行为进一步规范。

我区的收费工作坚持“四公开、三设立、二统一”。四公开:即公开教育收费政策、公开教育收费项目、公开教育收费标准、公开学校收支账目;三设立:即设立校长信访接待日、设立举报投诉箱、设立举报投书电话;二统一:统一由学校发放《收费通知单》,明确收费项目、收费标准,做到学生人手一份;统一收费时间,按照上级收费标准进行统一收费。义务教育阶段学校能认真审核统计免收杂费、课本费学生的名单和金额,严把“政策关”,使老百姓真正享受到公共财政的阳光,感受到政府“民生”工程的贴心和温暖。

当然,我们在检查中也发现,个别学校有自立名目收费如收外教费每名学生3元,共收三万余元,我们已经责令学校及时清退了该笔费用,并对有关人员提出了严肃的批评教育。再如部分学校教师私自推荐教辅资料,组织学生购买等等,对此再次明确了要求,要求学校加强监督和管理,坚决制止任何教育乱收费现象的产生。

总之,经过我区教育系统上下的共同努力,学校依法治教,规范收费的意识明显增强,教育乱收费现象基本上得到了有效遏制,得到了各方面的肯定,社会的认同,可以说,我区的教育收费已朝着“领导重视、政策严谨、收费透明、管理规范、学校自觉”的良好方向发展。但我们将思想不松,决心不变,班子不散,力度不减,措施不少,树立“反复抓、抓反复”的长期作战思想准备,确保治理教育乱收费各项工作的落实,重点把握学校春秋两季的开学关口,坚决防止乱收费现象的反弹。

最新局年度工作总结教育局年度工作总结(汇总13篇)篇八

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1月12日至13日,中科院人事教育局召开了20xx年度工作总结交流会议。中科院常务副院长白春礼出席会议并作讲话。

会议分两个时段进行。在第一时段,人教局各处汇报了2**年主要工作成效,分析了存在的困难和问题,交流了20xx年的工作思路和工作设想。白春礼在听取了第一时段汇报后作了讲话。他点评了20xx年度有关重点工作情况,并对工作成效给予了充分肯定。他表示,希望大家再接再厉,继续保持多年来的良好发展势头。白春礼强调,20xx年是“创新20xx”的开局之年,也是“十二五”规划的第一年,我们一定要抓住机遇,认真落实国家有关战略规划,在做好基础性工作的前提下,要下大气力抓好重点工作,加大力度创新体制机制,推动全院人事教育工作迈上新台阶。

在第二时段总结交流会上,人教局领导班子成员对全局上一年度的有关工作进行了点评,对各处今后的工作提出了要求。随后,各处工作人员进行了交流汇报。大家在总结年度工作的同时,畅谈各自的认识与体会,交流今后的工作设想并就相关工作积极建言献策。

局长李和风做了会议总结讲话。他对全局2***年度的工作进展和成效进行了简要总结分析,并代表局领导班子感谢大家一年来的辛勤工作,希望全局上下继续努力,在新的一年里取得新的更大的成绩。李和风还向全局同志传达了院党组冬季扩大会的主要精神,通报了人教局20xx年度领导班子民主生活会的有关情况,并就下一阶段加强全局队伍建设等工作进行了重点部署。

最后,李和风代表机关党委宣布了人教局新一届党支部组成人员名单,并希望大家在上届支部的良好工作基础上,进一步完善工作机制,深化和拓展的工作空间,不断推进支部工作。副局长陈晓峰代表新当选的支部委员表示,新一届支委会将一如既往地积极配合局中心工作,进一步弘扬风清气正的良好局风,加强对每个党员、每个职工的关心,促进青年人才成长,努力推动全局各项事业和谐发展。局党支部还对下一阶段“创先争优”工作进行了具体部署。

最新局年度工作总结教育局年度工作总结(汇总13篇)篇九

20**年,我局在区委区政府的正确领导下,在市教育局的指导下,主动适应领跑“深圳质量”的新要求,紧扣“科学发展、民生至上”的主题,围绕“首善之区,幸福**”的战略目标,努力打造“公平、多元、国际化、现代化”为主要特征的“幸福教育”品牌,努力办好人民满意的教育。现将主要工作总结如下:

根据区委区政府要求,我局对**规划中的教育工作进行了梳理,对20**年以来的工作进行了回顾与总结,并对照**规划进度进行了严格的自查,总结成绩、查找问题。目前,已撰写了**规划中期评估报告,并积极与相关部门沟通协调,认真实施**规划中期评估工作。

一是采取走出去请进来的方法,构建国际化的教育视野,今年已组织2批海外培训,39名中小学校长及骨干教师参加培训,同时为全区中小学配备了1-2名专业外籍教师。二是搭建教育国际化的交流平台,加强**教育与世界对话,全区100%中小学与港澳地区、美国、德国、俄罗斯等境外学校建立合作关系。三是积极探索制定教育国际化指标体系,组织发动区属中小学参与了教育部组织的教育国际化背景下的各项学校课题研究,所有中小学成立了“**区学校教育国际化推动委员会”,并推选有学校教育国际化执行秘书,目前已形成教育国际化指标体系草案。四是开设**国际教育公开课。为加深市民对国际教育的理解,享受教育国际化带来的成果,我局于今年开设了国际教育公开课,目前已成功举办3期,受到市民的热烈欢迎,每期入场门票供不应求。

以贯彻落实中央“八项规定”为契机,我局大力组织开展学习教育活动,全面加强我区师德师风建设。我局制定下发了“八项规定”实施细则,组织开展了纪检监察干部培训,并要求各学校组织全体教师认真学习,力争通过学习培训使广大教师进一步提高道德修养,保持高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响,廉洁从教、爱护学生。

我局牢固树立“安全高于一切,责任重于泰山”的思想,把学校安全工作摆在首位,常抓不懈。一是加强领导,明确责任。今年,我局制定下发了“一岗双责”补充通知,结合教育系统实际,对“一岗双责”制度进行细化,落实责任到每一个岗位责任人。二是开展多样安全教育活动。有针对性地开展了交通、消防、用电、食品卫生、体育运动、校园周边等专题安全教育活动;结合5.12防灾减灾日开展防震、防溺水、电梯安全教育及三防教育等安全教育活动;举行应急演练活动,并向全区学生发放《防震手册》、《地质灾害防灾自救宝典》、《城市防震手册》等画册,内容轻松活泼,深受师生喜爱,教育效果明显。三是加强排查整治力度。开展了7次大型安全隐患排查整治工作,覆盖校园安保、活动、消防、饮食卫生、校舍、楼道、校车、校园周边等领域,出动排查隐患人次达3000多次,排查出较大隐患127处,并与各街道办、各职能局联动,已整改**7起安全隐患,正在整改10起,为师生提供了一个平安、和谐的教学环境。

    我区研究制定了《**区普惠性幼儿园资助暂行办法》,在全区范围内开展普惠性幼儿园建设,稳定了学前教育收费,提高了教师待遇,改善了教学条件,强化了普惠理念,受到了幼儿园和学童家长的欢迎。20xx年,区政府投资2600万元率先在全市实施普惠性幼儿园创建工作,创建了20所普惠制幼儿园。20**年,我区将再创建35所普惠制幼儿园又列为区政府20**年民生实事之一。目前,今年的创建工作已完成。

**区全面推进义务教育均衡发展,坚持和完善在区内层面上的“三均衡一就近”(教育经费均衡投入、师资队伍均衡发展、教育现代技术设备均衡配置与信息资源共享、学生就近入学)和校内层面的“两均衡一全面一和谐”(学生均衡分班、师资均衡配置、课程全面开设、学生和谐发展),有效地提高了全区义务教育阶段的整体水平。目前,全区所有义务教育阶段学校均为深圳市义务教育规范化学校。

在课程安排上,我区严格按照教育大纲要求,必修课、选修课均开齐开全,各学科课程地位均衡,不少学科教育取得了优异的成绩。6月20日至30日在捷克举行的20**年世界中学生田径锦标赛上,我区**中学代表队一举获得了四枚金牌、一枚铜牌和三个项目第四名的优异成绩,实现了**省零的突破。

**区5所公办高中(含职校)全部为国家级示范校,其中,华强职校为国家级重点职业高中,**中学、**中学、**中学、**外语高级中学等4所学校为“**省国家级示范性普通高中”。为推动我区高中学校进一步发展,今年启动了5所高中全寄宿化建设项目,建设完成后将进一步增加我区高中的竞争力。

    在全市率先创办了“特级教师工作室”和“特色教师工作室”,现有各级“特级教师工作室”15个、“特色教师工作室”91个、名班主任工作室5个,为教师专业的再提升提供了广阔空间。加大教师节表彰力度,奖励每位“**优秀园丁”奖金3万元,并发放纪念金牌;为每位满30年教龄的教师颁发1万元奖金和纪念金牌;同时对2800余名优秀教育工作者进行了奖励。教师节表彰范围从公办和民办教师进一步扩大到了外籍教师、幼儿园和特殊教育机构,让全区所有教师都能感受到在**从事教师职业的尊严和幸福。

为提高我区教师业务水平,我局常抓教师培训不放松。今年以来,我局已经组织了**区小学英语教师香港研修班、**区中小学新闻发言人培训等105批次的培训,共有14970人(次)参与培训,有效提升了教师业务水平。

目前,我区共有全国模范教师6人,全国优秀教师43人,国家级骨干教师56人;特级教师47人,省级名校长1名;市级名校长2名,市学科带头人14名,市中青年骨干教师74名;区级名校长9名,区级学科带头人172名,区级中青年骨干教师817名。

20xx年,我区开始在全区中小学试点课堂教学改革,区政府每年投入100万元专项经费用于教与学方式转变工作的推进。近三年来,先后成立了20多个教与学方式转变特色教师工作室,召开了6次全区性的“教与学方式转变现场交流会”,目前课程教学改革已在全区义务教育阶段学校全面推开,改革工作成效十分显著。通过抓培训,抓校本研修,抓聚焦课堂,以现代思维革新教育理念,创新教育方法,全面开展了“转变教与学方式,建构自主高效课堂”研究,切实改变了教师的课堂教学行为,把自主、合作、探究作为课堂的主旋律,从而改变了学生的思维方式和行为习惯,建立了民主平等、融洽友好的师生关系,让学生拥有健全的人格、拥有自主学习、独立思考的能力以及创新意识和批判精神,让每一个孩子快乐学习、自主学习。

为了更好地瞄准国际一流,培养更多产业升级和社会发展亟需的高端人才,增强辖区企业和社会创新发展能力,**区积极引进优质高等教育资源到我区与政府及企业合作办学。目前已和清华美院签定了《战略合作框架协议》,并在**体育公园安排了3000余平方米场地作为合作用地,相关具体工作正在推进当中。今年以来,我区与郎朗音乐世界一道,先后与中央音乐学院、美国曼哈顿音乐学院进行了会商,初步达成了合作办学意向,拟在我区选址合作建设“深圳郎朗国际音乐学院”,进一步推动**高等教育发展。

我区在全市率先试行中小学校长职级制,将校长的职位按照不同的任职资格、条件及岗位职责要求,分为若干个等级,形成职务等级系列,为校长的任用、考核、奖惩、晋升、工资待遇提供科学依据和管理标准,并建立与校长职务等级系列相匹配的校长职级工资制度。目前,该校工作已顺利完成,为校长提供了上升空间,提升了校长工作积极性。

今年,为更好地落实就近入学制度,减少社会矛盾,促进社会公平,我区开始实施积分入学政策。我局经过深入调研、广泛征求民意,科学制定了积分入学办法。我区积分入学办法主要有三个特点:一是不提高公办学校入学门槛。我区承诺不提高公办学校入学门槛,保障深圳市户籍和符合“1+5”文件规定的非深户适龄儿童入读公办学校。依据《深圳市义务教育就近入学管理办法》,我们将申请人家庭户籍类型、住房性质、入户时间、居住年限、计划生育情况等各项资料进行量化积分,住房与户籍相结合。学位积分分为基础分和加分两部分,录取学生先按照积分高低顺序录取,同一积分情况再按照类别先后顺序录取。二是鼓励就近入学。按照居住时间长短设置分差,一定程度上制止了跨地段人为择校的行为。三是保障了弱势群体子女就近入学。通过给能提供无房证明者加分,保障经济实力较弱家庭子女的就近入学。

由于我们在制定出台积分入学办法时做到过程阳光透明,在实施过程中做到宣传到位、解释清楚,积分入学办法得到了广大市民的认可,因此在推出办法和试用两个月以来进展平稳,绝大多数家长对此做法感到满意。下一步,我局将继续广泛征求社会意见,进行认真总结和科学评估,并修改完善,力争使积分入学办法更加科学合理。

在我区选择了一批试点学校,扎实推进公民道德教育,并取得了明显成效。6月27日,在我区百花小学举行了我区首届公民道德教育成果展,获得区领导和社会各界的高度评价。

区政府和腾讯公益慈善基金会合作开办深圳明德实验学校,借鉴和引入腾讯公司在企业创新机制、创造性人才培养和学习型组织管理的经验,通过公立学校的委托管理方式,建立举办、管理、评价分离的现代学校管理机制,探索在学校董事会领导下的校长负责制,在用人机制、教学内容、方法、手段等多方面都有新的突破和创新。该项改革荣获由中国教育报和中国教育新闻网联合评选的“第三届全国教育改革创新优秀奖”。

最新局年度工作总结教育局年度工作总结(汇总13篇)篇十

(2004年12月)。

2004年,在县委、县府的正确领导和人大、政协的指导监督下,我同班子成员一道,坚持以“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻各项教育政策,励精图治举改革创新之力,提质增效走内涵发展之路,确保了教育的安全稳定,提高了教育质量,促进了教育健康发展。

一、加强学习,身体力行作示范。

古语云:“其身正,不令而行”。领导者的品质、能力和工作作风影响和代表这个部门的行风和形象,局领导应该是学校领导和教职工的表率,应该以良好的表现和贡献为大家所拥戴,这是我为政立信的基本观点。因此,我把加强学习、与时俱进、用自身的良好形象去影响和塑造教育的良好形象作为履行领导职责的基本要求,努力做到了“三个坚持”。

一是坚持理论学习,与时俱进。无论工作多忙,我都尽量做到新闻必看、政策法规必学、《人民教育》和《发现》两杂志必读,用以认清形势和汲取新鲜经验,提高政治理论和政策法律水平,改进领导方法和工作艺术。

二是坚持严于律己,带头示范。在思想政治上,我以讲政治、讲大局、讲纪律为基本准则,做到遵纪守法、政令畅通,保证各项教育工作实现上级要求的工作目标。在工作上,我以务实、高效、创优为目标,全年工作时间超过300天;所有工作都尽量做到目的明确、方法科学、效果显著;大事、难事、新事要亲自调研,集思广益,所有自己应做的具体工作都坚持做到身体力行,用高质量和高效率做出示范。在作风上,我以民主、公正、服务、负责为基本标准;在班子内,我讲原则、讲民主、讲团结,做到分工明确,责权统一;大事讲原则,小事讲风格;大事说了做,小事做了说;不感情用事,不敷衍办事,不越位揽事,不推诿难事。无论是人事安排、经费管理、教育安全稳定、学校危房改造、单位住地搬迁,还是涉及部门或个人利益问题,我不仅敢于坚持原则,而且做到了集体研究、民主决策,有效地防止了不正之风的侵扰。在与其他部门或他人的工作往来中,无论什么事,我做到该说的话讲明,该办的事办好,不争功诿过,不吃、拿、卡、要,不以权谋私。在生活中,我节俭自律,不贪不占,从不讲排场、摆阔气、奢侈浪费。无论对谁,我都能做到平易近人,诚信待人,乐善助人,不欺上瞒下,不阿谀奉承,不损人利己。

三是坚持带强班子、带好队伍。我认为,班长的个人素质再好,如果不能带出一个好班子,那么就不是好班长。好班长的基本职责就是要带出一个好班子、好队伍。对此,我以建设团结、务实、高效、廉洁的班子为目标,以增强凝聚力、执行力、免疫力为重点,努力用责任、效能和服务的思想理念去统一和提升大家的领导意识。坚持实行党组成员每月集体学习制度,重要事项党组集体研究决策制度,各项经费收支由局党组集体研究审批制度,依法行政、廉洁自律制度,班子成员分工负责和工作汇报制度,既优化了领导的职责行为,又强化了班子的集体职能,形成了班子动作协调规范的有效机制。以建“四好班子”为载体,以经常谈心和工作交流为沟通渠道,促进了相互理解、相互信任和相互支持;以民主评议和工作总结为激励,即时地总结经验、纠正错误、改进工作,使各项工作既出成果、出经验,又使班子的每个成员都在工作中得到锻炼和培养。

以建设学习型机关为切口,坚持机关和直属单位职工集体学习制度,突出了政策法规、教育和行政管理、工作作风、工作纪律和党风廉政建设的教育。强化了岗位责任目标管理,坚持实行月工作总结汇报制度,以职责、作风、廉洁为重点,积极开展了“争优创满”活动,机关形成了和谐、尽职、服务、高效的良好局面。

二、夯实基础,督查整改保平安。

我坚持以安全稳定为前提,逐步健全安全稳定管理机构,分级建立了安全和综治工作制度,层层分解落实了安全责任,建立了管理规范、信息灵通的安全综治工作网络。今年2月和6月,对学校及周边食品卫生状况进行了彻底普查和整治,督办整改,学校食品卫生环境大为改善。9月以来,在县政府的统一指挥下,分三个阶段对全县中小学、幼儿园进行了安全隐患综合治理,排除隐患共计206项。12月,按统一制定的安全稳定工作规范,对全县各中小学的安全稳定工作进行了检查和目标考核。通过专项治理和安全稳定工作目标责任管理,逐步形成了安全稳定工作的长效机制,确保了教育的安全与稳定。11月,教育局作为全县局级机关的唯一代表迎接省、市“社会治安整体联动工程”的联合检查,受到检查组的高度评价;12月,省专项整治领导小组以简报形式通报表彰了我局专项整治的措施和效果。

三、整治热点,规范行为抓行风。

作为局长,我必须坚持以教育为人民服务为宗旨,必须用人民群众对教育工作满不满意为尺度。为此,我以着力解决三个教育热点问题为抓手,突出教育行风建设。

整风创满正师风。今年4月和11月,分别召开了全县教育行风建设工作会和党风廉政建设会,提出了整风创满的安排意见和具体要求,制定了行风评议实施细则,开展了学习教育、对照解剖、群众评满、学生评教、督查整改、专项考核等活动。重点排查处理体罚或侮辱学生、向学生推销商品或教辅资料、向学生乱收费、参与赌博、以及违法乱纪严重影响教育形象或给学校造成不稳定因素的六个方面,实行师德考核一票否决,严肃查处群众举报的16起违纪案件。通报了全县教育行风问题和工作情况。通过学、查、评、建,端正了教风,增强了广大教职工的.职业责任和职业纪律,重塑了教师集体的良好形象。

严格收费减负担。认真执行“一费制”的收费政策,规范了用书管理,加强了群众监督,规范学校经费管理,严格了责任追究。对5起违规收费事件进行严肃查处,对学校收费工作和经费管理情况检查和目标考核。据信访、纪检和调查反映,群众举报和上访人数明显减少,广大群众和社会各界感到满意。

规范招考严纪律。招生考试涉及教育的公正性和权威性。因此,每次考试我都到场研究检查工作,严格招生和考试的组织管理,认真落实工作责任;严明工作纪律,规范设置考场,落实考试安全措施;狠抓考风考纪教育,严格查处各种违规违纪事件,全年有15名在招生考试中违纪违规考务受到查处,确保各类考试的顺利进行。

四、改革创新,兴利除弊增活力。

为克服当前教育工作面临的诸多困难,我坚持以改革创新为动力,继续坚持推进三项改革。

继续坚持人事制度改革。

一是坚持推行学校领导干部的任期目标责任制、工作考评制和公开选聘制。通过局党组的集体研究,对问题突出、工作状态不佳的班子,进行了整顿或部分调整,对工作目标完成率低、群众支持率低的领导进行了撤换;对柳垭、中坝、化马等6所小学的校长进行了公推公选;公开选聘了一批热心教育管理的骨干教师担任学校中层干部或教科室主任,加强了干部人事工作的民主参与和民主监督,激励了广大干部和教师的敬业、务实、进取精神。二是继续推行教师全员聘任制、末位待岗制,搞活内部分配,做好了职称改革工作,强化了能者上、庸者下的竞争机制。三是坚持推进了综合考核考评制度,各种评优、评职、调动、奖励、提拔必须以考核结论为依据,做到民主、公开、公正,形成了完善的激励机制。

继续坚持推进学校内部管理改革,优化了“三个公开”和“五个规范”的管理制度,推广了对教师实行“三考两评”的管理经验,并对学校执行情况进行了检查、考评,突出了工作效能和工作质量的有序竞争,提高了学校民主管理和科学管理的水平。

继续坚持推进学校后勤改革,基本形成了既符合市场机制,又能更好地为教育教学服务的后勤管理模式和运行机制。目前,共建立了200多个学校后勤服务社会化项目,引资修建学生食堂、公寓计98559平方米,累计引入资金5025万元,改善了学校后勤服务质量,化解了学校债务,规范了后勤服务管理。

五、扎实推进三项工程,不断提高教育水平。

要使仪陇教育适应社会发展形势和人民群众的基本需求,就必须立足现实,着眼发展。通过明确的发展目标,引导和激励大家克服困难,艰苦奋斗,通过开拓创新来解决各种矛盾以推动教育的健康发展。为此,我坚持通过各方的努力,建立、加强了队伍建设的工作制度,形成了培养培训教师的工作活动序列,开展了校、区、县三级骨干教师赛、考、推、评、奖的活动,发文认定了县级骨干教师260名、学科带头人42名、特级教师后备人选5名。

以全面提高教育质量为目标,大力推进素质教育工程。更新了教育观念,加强教育科研,优化了工作体系,规范了教学管理,提高了教育质量。今年普通高校招生考试,全县本科上线共1026人,比前两年累计增加590人,创我县历史最高纪录;专科上线率为94.1%,本科上线率达24.1%,均创历史最好记录。

以全面提升学校办学水平为宗旨,大力推进合格学校工程。以创建合格学校为动力,促进学校不断提高管理效率和办学水平。通过评估验收,已创建素质教育合格学校12所,省级校风示范校2所,市级校风示范校4所;认定并命名“四星级学校”1所,“三星级学校”4所。

六、努力改善办学条件,促进各类教育协调发展。

学校要发展,必须不断改善办学条件。否则,就会制约教育教学水平的提高。因此,我坚持与各方配合排危房,千方百计筹资金,改善办学条件。今年2月和9月,两次检查鉴定了全县学校的房屋建筑情况,发现问题并及时整改。3月,分阶段确立了目标任务,通过危改办认真进行检查督办。通过各方努力,全县危房项目学校已动工93所,施工面积63549平方米,完成投资2832万元。为解决排危资金问题,我们从各种渠道争取和筹集资金近些近800万。10月,向省教育厅、国家教育部汇报了我县的教育工作,并分别送交了书面汇报材料和争取解决“普九”债务、救灾排危及新县城学校修建资金缺口等项目报告,引起了教育部领导的关注和重视。11月13日,教育部副部长陈小娅作出重要批示;12月26日,由中央“义教工程”预留经费分配100万元,用于解决我县农村义务教育阶段的排危和改善办学条件。

坚持优化育人环境,

文档为doc格式。

最新局年度工作总结教育局年度工作总结(汇总13篇)篇十一

很幸运参加了公司为期两天的“超人之路”激发极限潜能训练营,这两天我收获了很多。

首先我感触比较深的第一个游戏是遵循指示,每人都领到一张任务表单,讲师说先不要做,先听要求,后来又告诉我们三分钟只能肯定能做好,当时我心里想的也是先看完,不过随着时间一秒一秒的过去,我看到旁边的朋友做到了我看到的部分,我也急了,直接开始逐一做题了,熟不知最后一项的要求是只做第一题,这个项目的失败是因为自己没有遵循指示。

第二个感触很深的项目是a、b公司报数字,这个项目其实操作很简单,但是一个人的出错就会使公司老板承受很大的损失,这个游戏虽然是身体上的惩罚,但是现实中的残酷程度远远比这些大的多,做了这个游戏,我个人感觉以后做事,一定要全力以赴,要协作好团队,把自己的价值发挥到最大。

第三个感触深的项目是坎坷人生路,是啊人的一生的坎坷远远大于游戏的体验,游戏中的瞎子和哑巴是幸运的,因为这截止到游戏中还不是真的,但是大家有没有想过,这假如是真的,我们该如何面对呢?即使我们现在不是,但我们至少见过这样的人的生活方式吧,看到他们了我们也做过他们了,我们是不是应该更加坚强,更加勇敢的活下去,我们是不是更应该把自己的价值放大些,自己的心理承受能力是不是加强些。对于这些人来说我们对他们的关心,对他们的不离不弃是他们好好活下去的信念,但这对我们来说却显得很不足挂齿。

钢铁是怎么练成的,我不知道这个项目会这么累,好几次都快坚持不住了,想要停止下来,但是听到同伴的呼喊,看到同伴们都没放弃,自己也断了放弃的信念,这个游戏我感觉更贴近我们的工作,大家都在努力时,自己必须打起精神,鼓足信念,不能允许有负能量的'存在。

这两天的培训综合下来,感觉自己以后做事心态要学会归零,要学会淡定,要学会有大局的目光及细节方面的把握。不能让自己随波逐流,要学会敢于突破,要从现在开始改变自己,要有明确的目标,要在心中树立希望之灯,更重要的是要通过有效的方法去执行这些。成功绝不是偶然的,所以我不会幻想我是天生的幸运儿,我坚信成功一定是给那些有准备的人准备的。

最新局年度工作总结教育局年度工作总结(汇总13篇)篇十二

20xx年是我市教育灾后重建的决胜年,同时也是全市各级各类学校发展提升的关键一年。教育系统围绕“一年恢复、两年提升、三年建设西部教育强县”的奋斗目标,坚持“不让一个学生掉队,不让一名教师落伍,不让一所学校落后”理念,推进各项工作扎实有序开展,取得了一定的成绩。现将20xx年教育系统工作开展情况总结如下:

20xx年,我们全面完成了76所学校校舍的重建任务,20xx年春季全市5万余名师生全面告别板房,入驻永久性校舍。全市教学设施设备均达到xx省2019装备标准,学生生机比达9:1,校校有电子白板,班班通网络,多媒体教室、远程视频教学互动系统等现代教育技术手段应用于课堂教学。覆盖城乡的信息化支持服务体系和崭新的xx教育装备,给步入后援建时代的xx教育注入了生机和动力,我们进一步加强了设备的管理和使用培训,充分发挥优质教育资源的育人作用。借力重建,xx学校硬件建设达到县域领先水平,省内外的单位、团体、组织、嘉宾纷纷慕名而来,参观我市学校灾后重建成果。

1、加强干部队伍建设,提高教育管理水平。

一是加大干部培训力度。20xx年3月组织全市38名中小学校长赴江苏无锡挂职培训。4月组织校长、副校长参加xx的专项培训。5月组织部分学校的校长参加省级专项培训;6月-7月将全市九年一贯制学校分管小学副校长分为5批先后参加xx省教育厅灾区中小学校长管理能力提升培训。7月校级干部、教导处管理人员参加教育部、儿基会组织的爱生学校理念远程培训。在香港嘉里集团郭氏基金会的援助下,务实有效地开展教导主任65人培训。10月组织我市中小学41名校级干部赴江苏南通挂职学习一个月。

二是深化干部选拔任用改革,建立中小学校长公开招聘机制。结合布局调整,通过提拔、轮岗、交流、调任等方式进行了70余名干部选任。截至目前,7名师培中心的教研培训人员到镇乡学校任职,10名城区学校的干部到镇乡学校任职,9名镇乡学校的干部到城区学校任职,2名干部在城区学校之间交流,6名干部在镇乡学校之间交流。一大批城区学校和教师培训中心的优秀干部交流到镇乡学校,提高了薄弱学校的管理水平。xx教育形成了学校干部良性流动、管理水平均衡发展的新格局。

2、培养教师职业精神,增强教师队伍集体活力。

一是加强师德建设,规范办学行为。倡导广大教师爱岗敬业、为人师表、关爱学生、教书育人,规范教师从教行为,加大对有偿补课和体罚学生等违规行为的查处力度;进一步加强教师骨干队伍的考核和管理工作,注意教师骨干队伍示范和引领作用的发挥,今年我们推荐了3名教师参加xx省第九批中小学特级教师评选。

二是加强学习交流,把握发展方向。组织全系统教师认真学习贯彻全国教育工作会议精神,全面实施《国家中长期教育改革和发展规划纲要》。各校结合本校实际,制定和完善学校三年发展计划、五年发展规划以及中长期发展规划。同时,坚持理想教育,广泛开展“教师职业理想”、“学校发展与个人发展”等讨论活动。

三是深入实施以整体提高教师职业道德和业务综合素质为核心的教师全员培训。在郭氏基金会援助培训以及国培计划等基础上,我们除加强骨干教师培训、心理教师培训外,还陆续增加了。

国学。

经典诵读、美术教师培训、“四课”技能培训、高中新课改培训、音乐教师培训、小学英语教师、中学生物、小学科学教师培训等项目,开展教师优质课竞赛和技能比赛,进一步加强了现代教育技术使用培训和对教学设备的管理和使用培训。全年各级各类教师参培人数达2019余人次。

1、中高考成绩优异。今年我市参加高考人数1628人,三本以上上线841人,其中一本198人,二本438人,三本205人。综合上线率达到51.66%,再次取得了总上线率和应届上线率均为xx市第一的好成绩,创我市上线率历史新高,超额完成xx市教育局下达的高考奋斗目标。我局荣获xx市普通高中20xx级教学管理一等奖,xx中学与南轩中学也同时荣获了xx市教学质量一等奖。全市中考a等学生共计895人,占参考人数的33.86%,比去年提高了3.86个百分点,稳居xx市前列。两类高中招生工作也按计划顺利完成。

2、顺利组织全市学科骨干教师风采展示活动;义务教育阶段学校各学科以“有效课堂研究”为中心,举行了优质课竞赛和专题讲座等活动,一批优秀青年教师崭露头角;开展了xx市初中化学教师技能大比武,优胜者代表xx赴江苏参赛,取得了一等奖、二等奖各一个的好成绩;深化与江苏学校“手拉手,结对子”活动,双方不断互派干部和教师学习与交流;顺利组织开展了20xx年特岗教师的招募工作。

3、教育科研工作取得较大突破。获得中国学前教育学会“”规划课题一等奖。在第四届xx省人民政府教学成果奖的评选中取得1个一等奖、4个三等奖的好成绩。取得xx省第十四届优秀教育科研成果三等奖1名。参加第二届xx市人民政府教学成果奖评选取得4个一等奖、3个二等奖、3个三等奖。取得xx市“”现代教育技术科研课题研究成果评选3个一等奖、2个二等奖、5个三等奖。xx市第十四届优秀教育科研成果2个一等奖、3个二等奖、12个三等奖。为推动教育发展,我们坚持每年4月份召开一次全市范围内的教育发展研讨会,今年的主题是“灾后教育教学重建研讨与经验交流”。

结合学校工作实际,教育系统以创先争优活动为契机,进一步激发各学校(单位)基层党组织和广大党员干部的生机和活力。

一是做好公开承诺工作。各基层党组织认真落实“五好党支部”和“党员示范岗、党员先锋岗”等岗位争创系列工作,采取多种形式,做好党支部和党员个人的公开承诺工作。全系统46个党支部、1348名党员已全面完成公开承诺。结合党员公开承诺活动,我们在全市3400余名在职教职工中开展了师德承诺及践行承诺活动,扎实了开展学科竞赛和素质练兵等活动,以此提高教职工的业务能力和水平。

二是开展教师职业规划活动。教职工根据学校发展规划和自身岗位特点,以提高自己的思想道德和职业理想为目标,以丰富和锤炼自己的业务能力和手段为重点,立足岗位实际,制定自己3-5年的成长和发展规划,撰写《职业规划书》,并在学校的指导和督促下付诸实施。

三是推进基层组织建设,提高党建工作科学化水平。继续深入开展“五好四强”、“五带五争”、“千百十”、“四个一”、“七个一”等党建创建活动,把加强基层党组织建设与解决实际问题相结合,通过创先争优活动,探索助推教育科学发展的措施,推进党组织服务科学发展长效化。20xx年新发展党员27名,24名预备党员转正,考察确定22名入党积极分子。在建党89周年之际,隆重举行“七一”庆祝大会,表彰了10个五好基层支部,10个优秀支部书记,101名优秀共产党员。受到市委表彰的优秀党组织2个,优秀党员1名。

四是充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋示范作用。在“8.13”清平泥石流灾害和“8.19”特大暴雨中,教育系统快速反应,紧急调度,广大党员干部积极响应,连续奋战,涌现出了付润章等一批典型。仅用6天时间建成了清平板房学校,做好开学各项准备工作,确保了清平学校以及全市所有学校9月1日顺利开学,xx教育经受住了考验。

以“感恩•奋进”为主题,组织开展了教育系统师生文艺汇演、演讲比赛、征文比赛三大主题活动,师生踊跃参与,取得了显著的成绩。其中全市文艺汇演教育系统包揽两个一等奖,五个获奖节目参加了xx市第五届劳模表彰会汇报演出;全市职工感恩演讲比赛,教育系统获一等奖2个、二等奖4个、三等奖6个、优秀奖9个,并承办了xx市“铭记党恩、感恩奋进”演讲比赛活动;全市感恩征文比赛,教师获一等奖4名,二等奖9名,三等奖15名,优秀奖29名,收到全市各学校精选的198篇学生征文,共评出一等奖3名,二等奖6名,三等奖10名,优秀奖20名。在全市所有中小学幼儿园中开展“感恩歌曲大家唱活动。组织参加由教育部、国家语委、中央文明办联合举办的“中华诵•经典诵读大赛”,经过xx赛区、xx赛区的层层选拔,我市选送的3个节目代表xx地区参加全国比赛。

一是严格执行中、省、市关于教育收费的政策规定,巩固教育规范收费,同时强化宣传教育,进一步发挥xx教育网站在规范教育收费政策宣传中的作用,使广大家长知晓、明白党和国家的教育收费政策。20xx年,全市未出现一例教育乱收费现象。

二是加强专项审计,严格规范经费的使用和管理。全面推行收费的公示、审计、督查和责任追究等制度,加大对农村义务教育经费安排和使用情况的监督检查,有效防止和坚决查处挤占、挪用、截留教育重建资金的行为,确保资金安全。深入开展“小金库”专项治理工作。筑牢防治“小金库”的思想道德防线,公布了举报投诉电话,广泛收集群众对“小金库”问题的反映、投诉和建议意见。到目前为止,教育系统没有发生违规设立“小金库”的现象。

全市各学校牢固树立“安全第一”的思想,加强安全隐患排查与整改力度,强化对师生的安全教育,安全工作长抓不懈。在民办教育机构安全管理方面,因校舍未达到安全标准,我们吊销了6所民办学校的办学许可证;关闭板房幼儿园5所;暂时停办或作临时过渡3所。在市委、市政府的大力支持下,我们从人防、物防、技防三方面全面实施校园安全防范设施建设,以维护学校正常教育教学秩序,确保师生生命安全,共建平安和谐校园。

继续做好信访工作和维稳工作。在群工局、涉校办、公安局等有关部门的支持和配合下,教育局各科室通力合作,经多方努力,“5.12两周年纪念日”、“全省灾后重建xx现场会”、“涉日维稳”等特殊时段和敏感时期平稳度过,为教育发展提供了良好的环境和秩序。

我市建立了以政府资助为主导、社会资助为辅助、学校资助为重要补充的多维一体的较为完善的资助体系。一是对义务教育阶段贫困学生实施“两免一补”。全市4065名学生享受“两免一补”共计311万元。二是为本市贫困大学生办理生源地信用助学贷款。今年,共有276名大学生与资助中心签订了贷款。

合同。

申请金额达158.815万元。三是对中职贫困学生进行学费、生活费等资助。全年有1252名中等职业学校家庭经济困难学生享受中职国家助学金共计128.865万元享受资助比例达到99.7%以上。免学费人数达288人免学费金额达45.22万元。所有费用都已经足额发放到学生手中。除此之外还有嘉里集团郭氏基金会、中国扶贫基金会、李嘉诚基金会、利乐拉伐集团、xx省总工会、xx市总工会、xx市团委等社会团体和单位对我市贫困学生设立的各项资助。

灾后重建为xx教育带来了全新的机遇,我们将更加注重教育软实力的提升,办好每一所学校,关注每一个孩子健康成长,创先争优,努力跻身省市教育强县之列,推动xx教育后援建时期快速发展。

最新局年度工作总结教育局年度工作总结(汇总13篇)篇十三

20__年教研室工作主题是“效率课堂探索,合作主题教研,携手均衡发展”,在十二五的开局之年,我们遇到了一个很好的机遇之时,也正处在一个良好的环境之中。一年之中我们与学校和教师们享受在共同努力的教研活动过程中,沉浸在一起奋斗的教研快乐氛围中。是20__教育教研发展最快最好的年景。20__教育局教研室主要做了以下重点工作。

一、活动组织。

(一)常规工作。

1、20__年4月12日教研室承办“__教育学会第六届代表大会暨20__年教研工作会议”。有关部门领导、学校、教师代表296人参加了大会。

会议主要内容:

(2)表彰学会先进集体、先进个人;

(3)20__教育学会换届改选,常务理事分工;

(4)20__教育学会章程修订等事宜;

(5)表彰了教研先进集体和个人。

(6)大会经验交流。会议举办圆满成功。

2、参加组织全国综合实践活动到____第十中学参观,有全国专家,台湾专家共300多人。接待巴州校长班38人参观师范学校,二小。接待和静县教育管理先进考察团17人参观____三所小学。

3、考查调研:组织____第二十中学26人考察调研农十三师红星一场中学教学改革;考察调研____市三中高效课堂;考察调研克拉玛依市九中高效课堂;组织____九中、七中、五中、二十一中学共计55人参加去____市第三中学考察。组织参加____第二十中学,学生自主学习有效课堂教学调研,写调研报告12份。

4、完成兼职教员考核及教研基地学校考核、评审。

5、完成名师工程考核、评审工作。

6、均衡教育课题“教育学区调研指导”

(二)主题活动。

1、20__年,教研室先后组织了援疆教师下团场学校送教活动4人次。参加活动200人次。

2、教研室和各学科专业委员会组织的学科专业活动100余次参与人数6000人次。

3、各学校、学科主题教研活动303次,12280人次参加。

4、主题活动的特色老师们是这样表现的。

____第一学区(第一小学,第十一小学)第二届“读书开放周”活动有人这样描述:文海之中遨游精彩世界,书穹之间漫步感动生活。有人这样说:书读深处方知炫,细读情处沁入心。品读质处修养性,心读灵处润思明。

《七律赏读书景》(二零一一年五月十一日)诵朗声声荡尽空,品赏滋滋意味浓。书穹跃翔弄风燕,学海腾翻搅浪龙。景意悟感境脉通,心舒情享兴乐融。天骄一代寄任重,文明千载耀彩虹。

____第十一小学儿童诗主题教研活动有老师这样描述:给我们带来的是心舒意暖的享受,视宽界展的融入,情深怀释的畅快,音律声韵的神祝。《晨诗坊》阵阵朗朗诗韵飘荡,潇潇洒洒诗情味长。兴兴乐乐诗意心望,悠悠然然诗魂彩杨。《童诗程》过程—以诗的韵律沁享来养心,历程—以诗的节奏诵朗来润情,进程—以诗的激情创设来研新,旅程—以诗的感悟人生来增信。

____第二十中“学生自主学习效率课堂”调研后有老师这样描述:《蝶恋花学堂希望》(二零一一年四月二十日)吾有雄心君有愿,心愿交融直上重霄远。问探学堂更迭见,学堂奉献愉颜变。生众共欢情浪漫,新教长空且为同台演。忽感陋陈真撼显,信心顿化希望展。

____第二小学语文“拓展阅读”主题教研活动有老师这样描述:这次活动体现出:学生的自信:充分的表演、表达、表现。教师的灵动:恰当的引导、创设、激发。表现在:教师亲切的话语,尊重的姿态;学生深情的投入,激情的感染。《卜算子悦研》(二零一一年三月二十五日春)冰释报春晓,友朋相聚早,同为悦研往互闹,共享明慧道。携君研课高,再将情思讨,待到心花灿烂时,欣然举杯笑。

____总场北泉镇第一小学英语主题“大班教学中的课堂小组合作学习”教研活动中祝贺朱敏获得全国一等奖和最佳表现奖《载誉》(二零一一年六月九日)众望追梦程漫长,心齐共奋同欢唱,载情寄托京城闯,誉满金杯见辉煌。

这是一次次的主题活动给教师们带来的深刻感受,又是教师们在活动中得到幸福满足的'激励评价。

二、组织培训讲座。

1、到区外做教师培训讲座:农一师、农六师、农十师、农十三师、____、克拉玛依、呼图壁、五家渠教研员班、新疆高效课堂研讨会、新疆教育学院初中数学国家级培训、兵团电大特岗教师培训、兵团党校特岗教师培训,阿克苏教师培训,阿瓦提县教师培训等。共14场次,4400人次参加。

2、到____各中小学幼儿园及周边团场学校做教师培训讲座:14所学校,14场,2000人次参加。

3、在新疆教育学院、____大学及置换国培班做讲座:____大学校长班、____大学语文国培班、英语国培班、初中数学国培班、物理国培班、政治国培班、地理国培班、化学国培班、信息技术国培班、美术音乐国培班。11个学科,20场讲座,1700人次参加。(上半年)。

4、____大学继续教育培训及短训国培班:初高中化学、初高中物理、初高中英语及小学英语、信息班、物理国培班、地理国培班、英语国培班、信息国培班、数学国培班、政治、历史国培班、校长培训班,7个学科,30场次,1600人次参加。(下半年)。

5、组织了信息技术、电教教师及远程教育管理员专业提高培训4场,参加人数300人次。

合计82场,参加10000人次。

三、课题研究。

兵团于20__年申报“双语教学中信息技术整合的教学模式与策略”的国家课题,____参与研究的四个子课题在20__年5月均被兵团教研室课题组、兵团中学物理教学专业委员评审通过验收准予结题,并荣获优秀课题奖。____教研室粟克冰被评为优秀组织奖。

参加自治区《理科实验考查的改革与研究》课题研究。

20__年____小课题申报评审400个,评审出101个,上报自治区小课题57个。

四、参加区外活动。

1、在苏州参加中国教育学会中学物理专业委员会30年庆会。

2、参加自治区基础教育十年课程改革交流会。

3、参加哈尔滨“三极”教研论坛活动。

4、承担上级评审、评委工作18次。

5、承担____大学研究生导师辅导工作6次。

6、参加自治区、兵团教育业务活动或承担任务等61次。承担自治区送教下乡任务20人次。

五、交流刊物。

《____教研》已出版4期,师市教育工作会宋志国书记、母隽副师长、孙力军局长讲话稿收进《____教研》。第3期封面人物为全国劳动模范马惠平。

《____教育教学案例集》材料整理收集。

完成20--《____教育》年鉴教研部分。

六、学科获奖情况。

1、____一中物理教研员封丙臣老师,并荣获“全国优秀物理教研员”称号。

2、____第一小学获得中国教育学会外语教学专业委员会“第三届全国中小学外语教研工作示范学校”荣誉奖牌。

3、总场北泉镇第一小学朱敏老师参加全国小学英语教师基本功大赛,获得教学一等奖和最佳表现奖。

4、自治区教育学会评审的____优秀校长4人、优秀班主任4人。

5、第一小学、第三小学、师市机关第一幼儿园、第二幼儿园、第三幼儿园、121团第一小学、149团第一小学、150团第一小学、石总场一小、143团好孩子幼儿园获得____珠心算学会先进集体荣誉称号。孙力军等12名领导获先进个人荣誉称号。

6、据不完全统计,20__年____各中小学教师积极参加全国及兵团、自治区的教学活动。各种教学作品比赛(论文、设计、案例、录像课、课件等)12各学科,450人次获奖。

七、其他。

八、业绩。

1、代表兵团在中国教育学会中学物理专业委员会30年庆会上发言。

2、代表____在自治区基础教育十年课程改革交流会上发言。

3、____教研室被评为自治区基础教育课程改革先进集体。

4、教研室教研员王景辉、杨森、普琴莲、蒋新林、李晓燕5人获得____教育学会先进个人。

5、兵团中学物理国家级课题____被评为优秀组织奖。

6、____教研室被评为20__年自治区综合实践活动优秀组织奖。

7、20__年____教育学会秘书长粟克冰被____科学技术协会评为先进个人。

九、需要加强和改善的工作。

课堂教学活动的研究水平质量提高,还需要加强工作。由于学科人员不足,有些工作无法深入,边缘团场学校的教研活动还显薄弱。

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