优秀作文在结构上合理紧凑，段落之间衔接自然，逻辑清晰。接下来，我们一起来阅读一些成绩优秀的作文范文，看看别人是如何写作的。
那个影响我的人初三（优秀17篇）篇一
人的思想起初如一块纯洁澄澈的玉石，渐渐地受他人的影响而雕琢。也许某个人不经意间的行为感染了你，那么你思想的玉石便多了一条纹路。人的思想无时无刻不受着他人的影响、雕琢。我想说说那个影响了我的人，那个人就是我的父亲。
我的父亲是一位医生。医生的形象总是那么严肃庄重：手执着手术刀，站在冰冷的手术台前面无表情地看着垂死的病人被病毒甚至肿瘤吞噬的腹腔，一刀一刀……我的父亲也不例外，十几年的从医生涯让他不苟言笑。他把手术台前的那份镇静与严肃带到了生活中。吃饭是那样慢条斯理，说话是那样不紧不慢，做事是那样细致严谨，甚至看我时眼睛里也仿佛透出一丝对生命的敬畏与对死亡的冷静。
父亲这样的性格，我并不喜欢。生活充满温情，又不是病房，不是医院，需要如此严谨与认真吗？这是我内心深处的想法。年幼时我对父亲处事风格总是很排斥。每当父亲“慢慢吞吞”给我讲道理时，我常常不耐烦地捂着耳朵跑开。
记得小学五年级期末考试，我得了班上第一名，兴冲冲地回到家把喜讯传达给每一个人，得意之色溢于言表。在妈妈欣喜地夸奖时，父亲又是一脸平静地走了过来，问我要试卷看。我自然二话不说，哼着歌从书包里掏出了几张皱巴巴的卷子。父亲稍带笑意的.脸色瞬间凝固了，再接过试卷看到上面凌乱不堪的字迹，对我呵斥道：“这么潦草的卷面，可以看出你做事不严谨、马马虎虎。作文分数不高跟你的书写就有关系……”父亲的话语把我的喜悦击得粉碎，我又难堪又恼怒地回敬了一句，甩门离开……那一刻父亲一定很伤心。但他的话却让我沉思良久——做事要严谨细致。
时间飞逝，随着我渐渐长大，走向成熟，我发觉父亲的严谨细致不知不觉地影响了我。数学的计算难度日益增加，我依然能够沉稳地拿下我能够拿下的每一分，这不就是父亲严谨潜移默化的影响吗？父亲的认真细致让我明白：聪明的人不一定能成功，然而严谨细致的人却能百战不殆。
感谢那个影响了我的人——我的父亲，您的影响将在我思想的玉石上划下永生难忘、永不泯灭的印记。
那个影响我的人初三（优秀17篇）篇二
数学可谓是同学们的心头病呀！当大家高唱着数学虐我千百遍，我待数学如初恋时，不少同学就向我请教你的数学怎么每次都考得那么好啊？我笑了笑，想起了我曾经的数学老师张老师，是他拯救了于水深火热之中的我，深深地影响了我，也让我的数学成绩有所提高。张老师是一个二十出头的小伙子，戴一副黑框眼镜，常穿一双帆布鞋，苏格兰格子的衬衫是他的最爱。尺规永远不离开他的手，他把这个称作真爱永远不离不弃我们纷纷一副呕吐状。第一堂课，他就给我们来了个下马威。他板着个脸，一脸严肃，眉毛拧成了一个结。
他说：世界上只有千分之一的天才和千分之一的蠢材，大部分人都一样，所以不要说你在数学上少了根神经，要坚信自己可以战胜它！除了他板起的脸有点奇怪之外，这段话还是给了我很大的鼓舞的。谁知第二堂课，他那幽默的本性就暴露了。他坚信兴趣是最好的老师，所以他的课总是以引发学生学习兴趣为手段，短短的45分钟总让我们直呼不过瘾。当我们听懂后，他会挑起一边眉毛，一脸得意地说：这就是张氏兴趣教学法，，侵权必究！听了这话我们哄堂大笑，在笑声中不知不觉就爱上了数学。他还给我们讲勤奋，说学数学和学语文其实差不多，题做百遍，其义自见。期望不做题就能学好数学，完全是痴人说梦。我们鼓掌称快，就是从那时起，我成了一个刷题爱好者。
有时他会找考砸了的同学谈话，我也曾荣幸地被他找过。我站在他的办公桌前，紧张地揉搓着双手，仔细觑着张老师的表情，看他小口呷着茶水，一副得道高人的样子，我更是不知所措。他缓缓地开口了：我相信，这些题你是一定会做的，也许就差两个字仔细，好好参禅去吧！说罢，他便轻轻一笑。他的镜片在阳光下变幻出斑斓的色彩，似在提醒我，未来也如此斑斓。自信、兴趣、勤奋、仔细。这八个字已深深融入我的人生观与价值观中，它将伴我一生。
在他的影响下，我的数学成绩突飞猛进，甚至还带动了其他的科目，这让我既惊讶又欣喜。张老师，就是这样影响了我。
那个影响我的人初三（优秀17篇）篇三
突然想起了今年夏天的狂欢，你频繁的出现在大众视野里。温热湿润的季节，你却那样宁静，眼神温柔，笑容明媚了整个世界，我在遥远的一端，静静的仰望着你。
你一定不知道，在这个人潮涌动的世界上，在一个遥远的小城里，有一个固执而勇敢的女孩，悄悄的把你写进青春，写进她的生命里。
总是庆幸于四年前的某个下午无意间打开了电视，望见了那个长相俊秀的你，如若不然，我也就没有这篇文章要写下了。那时的你才刚出道，笑容青涩腼腆，声音低沉醇厚而又干净。出众的外貌与天然的气质很快使你有了一大票粉丝，包括我。
后来的日子里，我跟所有固执的追星族一样，收集你的资料，听你所有的歌，保存你的图片，在绚烂的年华里做些不切实际的梦。流水匆匆，带走了光阴，带走了我的喜怒哀乐，唯一带不走的，是你对梦想的执着和我对你的执着。几年的时光打马而过，仿佛只是看了几部电影，时光就不着痕迹的溜走了，从小学到初中的几年里，院子里的树都长得很高了，像你一样的笔直挺拔。
和我预料的一样，很快你便人气高涨，成为了众多人追逐的偶像，可“人红是非多”是常情，总有许多人对你的一切进行抨击与抹黑。可你不做辩解，不加反击，只是淡淡一笑，继续不卑不亢地走自己的路，用一部部作品证明自己。望着你挺直消瘦的背影，我的心中一阵波澜。我开始像你学习，学习你的那种坚持与不喜不愠，学习你用实际行动做最好的反击。我想，如果未来有一天，我真的有所成就了，也多半缘于你的影响吧。
之后为了更加了解你，看了许多关于你的采访。“一步步做到最好”、“用尽全力”这样的语句总是频繁出现。你目标远大且雄心勃勃，你一直在努力向目标靠近。虽然如今你人气急速攀升，可你依旧目光清澈，仍是少年眉眼。就好像春天一般，活力四射却不骄纵，行走在浮华尘世中，仍能不忘初心。
也正是因为你的“不忘初心”，才造就了我的执着前行。你身处最繁华喧嚣的娱乐圈，却仍在为梦想努力，不被名声与金钱蒙逼了双眼，阴暗了心灵。你澄澈的双眸告诉我，不忘初心，方得始终。让我在这个迎接中招的战场上，任硝烟弥漫，仍坚持着努力，不畏前行。
可能此时此刻我才明白吧，我对你的喜爱早已不似多年前那种肤浅庸俗的感情。对我而言，你不只是偶像，更像我梦想路上的一盏明灯。当年的那个小丫头已经把你当成她生命中一部分。
或许多年后，这种偏执而又炽热的爱也会随着时光的推移而被消磨殆尽。可我相信，我不后悔在最美的岁月里认识了你，追逐着你，因为你成了一个女孩的前行航标，因为你绚烂了一个女孩的青春。
凡先生，愿你披荆斩棘，归来仍耀眼。
那个影响我的人初三（优秀17篇）篇四
“读书改变命运，习惯成就人生，期待同学们表现。”一双小小的眼睛上加上一副方形眼镜，短短的头发衬上黝黑的皮肤，脖子上那道浅红色的深深疤痕合上洪亮而又干脆的声音，让我感觉到她干练与严厉。
“‘新官上任三把火’，这个新老师也太小瞧我们了。不就读读书么，小意思！”旁边的同学一阵嘀咕。我偷偷地瞄了一眼，讲台上她似乎向这个方向瞟了一眼，却又似乎毫无所觉，稍顿话语很快就被新一轮“质疑”声掩藏渗入空气中，“啊——”拖长的音调表达着我们的不满：读书后要竟然要写笔记！是啊，即使只要求短短的一句话，也让我从心里感到厌烦——为什么要打卡呢？又没什么用。
很快，同学们的吐槽声被每天发下作业的期待所代替。“字很美，卷面整洁，期待ing”、“感谢你与我共享这么美的文字！”、“书，心画也，每天进步一点也很了不起！”……，得到夸奖的溢满笑容，得到鼓励的充满力量，当然还有满面羞愧的我，在心里狠狠地下定决心，要高质量打卡。就这样，不知不觉中，我心中的天秤已经慢慢偏向了老师那一方。
再一次的课堂上，老师把学哥学姐们的打卡内容与我们分享——那简洁而深刻的感想，既让我惭愧，又让我有所明悟。老师说：“这才是我们要实现的打卡，它不是任务，而是心灵和精神的`成长印记。”她扫视着每一位同学的那双眼睛里，似乎包含着万语千言。
我忽然对“打卡”充满了期待。从此后，如果哪天没有读书打卡，总是觉得少了点什么，如果不看到老师的评语，又觉得心里空落落的，就主动反省自己。就这样，从任务到不可或缺的习惯，从浅读故事到对名著爱不释手，我小小的改变，让一向沉稳的妈妈也忍不住惊讶。
蓦然发现，有她在的初中新生生活，没有想像中的惊涛骇浪，唯有细水长流的谆谆教导；没有青春张扬的轰轰烈烈，只有浅浅淡淡的宁静平和。那些坚持、那份“苛求”慢慢地，如同水滴，迸溅着渗入我的心灵，凝聚成我学习生涯中的一道道永不磨灭的印记。
当然，现在我不敢说她会影响我一生，但我想她一定会是我人生路上一道美丽的风景线。
那个影响我的人初三（优秀17篇）篇五
在我的学校生涯之中，一至五年级，总有一个影响我的人，她像花丛中的小精灵，又像勤劳的小蜜蜂，还像鼓励我进步的老师，更像一朵艳丽的玫瑰花，向阳绽放。
我的脚步刚跨进小学校门那一刻，那时，我便成为了一名一年级的小学生。
在一至四年级，我对周围的一切都很冷漠，如同南极地下封埋千万年的寒冰，但我很想和他人相处，一起玩耍，互相学习，可是我发现，我没那个胆量，我如同刚刚见世面的小老鼠。
过了一年级，到了二年级，我感觉我不管在哪里，我总是觉得自己是个被排挤的异类，我就像没人理会的丑小鸭，没人愿意和我一起玩，一起学习，除了我的爸爸妈妈之外，甚至有时，我的哥哥都不理睬我，哥哥总是埋头看书，或者做作业。
那是一个阴沉沉的下午，我的心情也阴沉沉的。下课了，我面无表情，右手撑着脑袋，望着黑板发呆，坐在位子上。
这时，我看到了范鼎哲径直向我走来，我没在意。
他走到我座位旁边，拍了拍我的肩膀，说：“hey！张锦鹏，一起出去玩呀！”我顿时感觉吃了一“井”，非常惊讶！像老鼠军团发现了一箱面包一样。
“这”我支支吾吾回答不清。
“怎么了？！出去玩呀！”他微笑着说。
“我我”我吐词不清。
“算了！下课时间很重要，先出去再说。”说完他便拉着我的手臂，把我硬“拖”着出去。
我的脚步有些犹豫，他把我一直“拖”出教室，我像刚见到世面的小乌龟，看见人就缩头。
出了教室，很多人围了过来，我顿时感觉有一道温暖的阳光洒向我。
“我们来玩猫和老鼠吧！”
“石头剪刀布！”
呀！是范鼎哲当猫，他第一个目标就来捉我了！他向我奔来，我慢跑着，又喊：“救命啊！”“哈哈！”他捉到我，又归我当猫了，我也开始奔跑着捉住了他，又归他当猫，他又回来，我吸取经验，三十六计走为上计，我先跑，哈哈，这下他没抓到我。
就这样，我的学校生涯越来越有趣，我的朋友越来越多，我的生活越来越温暖，而这一切，都得益于那个影响我的人范鼎哲，他是小精灵，小蜜蜂，玫瑰花，我要永远谢谢他带给我的影响。
那个影响我的人初三（优秀17篇）篇六
这是第十六次了。“啪，咚。”男孩手里的橡皮松开，小石子却擦过易拉罐，没入尘土里，只剩半截身子还在外面。男孩显然不想看见这个结果。手里的弹引还紧紧捏着，脸上写满了倔强不甘。他又寻了一块石头。
瞄准，松手。“啪，咚。”又是相同的命运。
如此，他又开始新的尝试。
这些问题在问他，也是在问我。我看他一个人拿着弹弓瞄准易拉罐，却总是打偏，要么即便打倒也要重新来。我按耐不住泛滥的好奇心，上前询问：“小弟弟，你为什么总是重来？你明明打中它了。”
“才不是呢，我只是想把小石子投进去。”他说道。
“石子打进易拉罐？怎么可能？“我惊讶他的回答。
“可以的，一定可以的，别人能打进去，我也能！”男孩的神情异常坚定执着，小脸上是被暑气蒸得黑红的两团。
“为什么？这对于你来说，很重要吗？”我想此刻我的脸上一定是满满的不解。
只有他的汗水和越来越慢的动作可以看他真的累了。我又问他，带着满腔疑惑和一点敬佩：
“为什么一定非中不可？”
“为什么不能打中？我觉得能中就行，况且老师说过，凡努力，一切皆有可能。”男孩说完又去继续练习了。
是的，我还没有，凭什么提前丧失自信，凭什么提前预演结果？这是我脚下的路，由我自己走！
没有努力过，何来成败？没有坚持，何来可能！我转身默默走远，身后依旧传来“啪”，“啪”的声音。
那道不肯服输又倔强不已的“啪”，成了我心底最深刻的记忆。
那个影响我的人初三（优秀17篇）篇七
时光荏苒，转眼我与张老师分别已有三年了。然而，直到现在，我仍然对他印象深刻，因为他影响了我。他教会了我如何去“读”。
五年级下学期，我们的语文老师正休产假，张老师便被安排为我们班的代课老师。记得张老师带我们上的第一节课学的课文是《安塞腰鼓》，也记得在那个9月的下午，张老师用他洪亮而又富有感情的声音带领我们一遍又一遍地朗读这篇课文——他时而摇头晃脑，时而微皱眉头，时而嘴角上扬，有时甚至激动地涨红了脸。他的声音将我们带进了朴素美丽的安塞，激情澎湃，波澜壮阔的腰鼓声似乎近在耳畔。从此，我爱上了朗读，习惯保留至今。
张老师曾坦言，自己最大的爱好便是阅读。的确，每次课间去张老师那里时，他的手上都会捧着一本书，或是口袋书，或是大部头，抑或是语文书。记得有一次出于好奇，我从张老师那儿借了一本《俗世奇人》，一读后便不可收拾，深深被书中的刷子李、泥人张、燕子李三打动，于是便不停从张老师那儿借，最后，终于将一套书读完。从此，我爱上了阅读，每捧一本书，鼻嗅墨香时，便又不自觉地想到了爱阅读的张老师。
我小学时，作文写得不好，很难得优秀。可就在张老师第一次给我们评讲作文时，竟然将我的作文作为范文在教室里宣读，说我的作文真实、活泼、动人，我的心随着张老师那抑扬顿挫的声音狂跳，激动又欣喜！下课后，张老师找到了我，跟我细致分析了我的习作。别的皆已忘去，只记得他跟我说的那句：“念，念，再念，再念……”从那以后，我不再畏惧写作文，甚至开始对作文有了点小期待，我作文水平也渐渐地小有起色，有时竟也能成一两篇佳作。
然而，相聚总是短暂，离别终将到来。学期结束了，张老师要走了。他临走前，将那套《俗世奇人》赠与了我，也将他爱“读”的习惯传给了我。
那个影响我的人初三（优秀17篇）篇八
“就算理想再远又如何，伸出手便能摸到阳光”。
我已忘却是否阳光明媚，只记得你嘴角微微上扬，温暖了我的整个心房；我已忘却你当时的装扮，只知初次见面，便可感到你的文采飞扬，也许你并未察觉，那时的我已开始钦慕你的翰墨留香。
在那一页页洁白的纸张上，你激扬文字，妙笔生花，看着你那恣意流淌着的文字，字里行间折射出一股诗意，而我生涩的词语于你那斐然的文采不可相提并论，学霸果然凡人不可及也。
在炙热的阳光下，空气是沉闷的，阳光如滚滚热浪翻滚着，似要吞噬最后的些许清凉，我懒洋洋的伏在课桌上，充满着慵懒的懈怠的气息，此刻的我只想避开那股炽热，寻一处小憩……教室中的闷热把我从美梦中拉回，周围的同学越发焦躁，有摇动卷子当扇子状、趴在桌子昏昏欲睡状，数学老师手中的粉笔与黑板的一次次碰撞使本就焦躁的我们更加耐不住性子，抬起头，屹立在黑板上的几何图形，如几座怎么也翻不过的大山，时间是如此的漫长。无意中回头望了望，不由得愣住了，一摞摞厚厚书籍后面的你热的脸颊通红，不停的流淌着汗水，那认真坚定的眼神，那稿纸上飞快的演算，视线跟随老师的节奏时不时的点点头，低声回答着老师的问题。看来，盛夏的酷热丝毫没有影响她，任那赤色阳光肆无忌惮的洒满全身。
世界是公平的，一视同仁的对待大家，给予你我一样的阳光雨露、春去秋来，剩下的只能留给自己去创造、改变、完善，那时的我们便可以绽放出满载果实、绽放出自信飞扬的笑。
阳光粲然，岁月葱茏，别再负了这正好的青春韶华时光。
那个影响我的人初三（优秀17篇）篇九
我想，对于一般人来说，在生活上对他影响最大的人是他的爸爸和妈妈。而我却与众不同，在生活上对我影响最大的人是我的奶奶。
因为我妈妈爸爸在海口工作，不能回家，奶奶就挑起干家务活的重担。她每天早上六点起床，然后去拿牛奶，最后再去锻炼；中午，我回来之前，奶奶早就把菜买回来，并把饭做好了；晚上，她忙完晚饭之后，又去给我买第二天早上吃的东西。。
我清楚地记得去年春天发生的一件事。。
那天正好是星期日，我吃了一个星期的稀粥，有点儿想改善改善伙食，于是对奶奶说：“奶奶，今天我想吃肯德基，行吗？”奶奶十分爽快地答应了，说：“那你在家把作业写好，我去买。”说完奶奶便骑上车走了。
过了大约半个多小时，我听见有人敲门，我想是奶奶回来了，于是飞快地跑去开门。门开了，果然不出所料，是奶奶回来了，她捂着手说：“刚才我骑车时摔了一跤，手给跌破了。”奶奶指了指她的手，说：“哎，人老了，连骑车都不利索了。”奶奶一边说一边向房间走去。
奶奶帮我摆好了买来的食品，我便开始吃了起来。突然，奶奶好像想起了什么，立即向厨房者去。我很奇怪，便问：“奶奶您干什么？”奶奶回答道：“我刚想起昨天答应你，以后每天给你做一样素菜，今天我要执行了。”奶奶一边说，一边忙着做菜。我一惊，说：“奶奶，您的手都破了，今天就别做了吧。”奶奶说：“这是说好的.，怎么能变呢？”尽管我多次劝说，奶奶还是忍着痛给我做好了莱。
事后我想，奶奶受了伤也坚持给我做莱，真是言出必行，我也要学习奶奶这言而有信的品质，做一个守信用的人。另外，我长大了，还要好好地照顾奶奶，报答她的照料之恩另一篇曾经，学着对着自己唱歌，尽管声音小得连自己都听不到。
曾经，学着转动手中的笔杆，尽管它时常不听话地滑掉……。
那个影响我的人初三（优秀17篇）篇十
时光飞逝，日月如梭，转眼间，12个春秋已经离开了。在这些年中，对我影响最大的人便是—父亲。
记忆中父亲是个经常在外奔波，十分严厉的人。与母亲形成了鲜明的对比，对我的要求自然也十分严格。经常说的话便是“别人能干什么，你为什么不能？”一顿劈头盖脸的斥责便开始了。在外，却是副乐呵呵的样子，笑嘻嘻地与别人谈论。我，无法忘记那一个下着雪的夜晚。
窗外的雪花飘落下来了，我坐在屋子里望着窗外的雪，母亲走过来说：“去写作业吧。”我便走进了房间。
沙沙沙笔尖划过纸张的声音清晰可见，这时，门外响起了“咚咚”的敲门声，我连忙向门边靠近，将门打开，满脸怒色的父亲早已站在了门外，说道：“你这次的卷子呢，拿给我看看”。我的心咯噔地跳了一下，连忙去书包里翻找，那张满是红色的卷子，“不用找了”，父亲又说了一句，“卷子在这”，说罢，“啪”地将卷子按在了桌子上，上面印了一个鲜目的分数。知道自己错哪了吗？我将头低下去，不敢直面父亲，“看看老师写给你的评语，”一声怒吼，将我拉会现实。一句很差的评语。“你整张卷子，基本上都是计算错误，同时，没有仔细检查，才使你考出这样的成绩。”声音很低，看的出，父亲在控制自己不要发火。我只得“嗯”地回答。“不就是考砸了吗，有什么大不了的`。”我像蚊子般吱唔道，很快，我便因为这句话，而被父亲赶出了门外。
雪还在下着，北风也“呼呼”地作响。我站在门外，两条腿经不住的颤抖。父亲却只是冷冷地看了一眼，便将门关上了。我连忙敲门，希望父亲能放我进去。没用，除了我敲门的声音外，门那边却十分宁静，我只得坐在门旁，任由北风划过。不知过了多久，门“吱呀”地开了，父亲将我拉了回去。望着温暖的屋子，我有些不解地瞪了父亲。他却说：“明白自己错哪了吗？”我只有摇摇头。“你错在不应该顶撞别人，我这么做也是为你好。”说罢，便转身离开了，留给我的是一个发人深省的背影。
的确，父亲并不善于表达自己的情感，但却在我心中已经做出了对我的关心。与其说在惩罚我，不如说在帮助我，就这样改正了我的坏习惯。如果没有父亲的严厉，也许，我便没有现在的样子，他已经影响了我，改变了我。
父亲，他便这样默默改变了我，影响了我。
那个影响我的人初三（优秀17篇）篇十一
在我们的记忆中，总有那么些人与你擦肩而过，那些有缘却无份的人，那些让你留下遗憾的人在我的记忆深处，总有着这么一个背影：修长的身子，高高的马尾辫，简单却又不失大气的.衣着，她就像一个小太阳，身边总有着许多欢笑，很耀眼，也给身边的人许多温暖。
自信开朗向日葵。
哎，天天背英语，好烦人，我想着。突然，我见你已经上讲台背课文给英语老师听了。你毫无压力地背着，流畅如小桥流水，清脆的嗓音从不间断。你的脸上总是挂着微笑，如一朵盛开的向日葵，自信而又迷人，永远向着太阳微笑。我看着你这么自信的微笑，我竟然不知不觉也充满了信心，再看看英语课文，好像也不是很难嘛！我一定会战胜你的，加油！
这就是你，你让我懂得了自信，懂得了开朗，懂得了面对困难，要以微笑回答。
认真细心工程师。
“叮铃铃，叮铃铃”，上课了，我叹了口气，飞似的向座位冲去，抬头一看，你早已坐在座位上，如一位小家碧玉，连准备工作都做好了。老师开始讲课了，我听着听着，头就低下去了，眼睛眯着，迷糊间，见你正侧着脑袋，一双眼炯炯有神，似乎能看穿一切。你倾听着老师讲解知识点，右手握着笔，正快速在笔记本上记着些什么，那么认真，似一位工程师在完成一项巨大的任务。不行，不行，我不能睡着，别人成绩那么好，都还在认真听讲呢，你就还不精神点！我用力摇摇头，暗暗给自己鼓劲。
这就是你，你让我学会了认真细心，你的行动时刻警醒着我，要认真听讲，不能开小差，不能懈怠！
乐于助人三月风。
仍记得，有一次，一道数学题，我怎么也弄不懂，正抓耳挠腮着。你看见了，问我：“不会吗？我给你讲讲吧！”我非常惊讶，不好意思地点了点头。你笑了笑，用细长的手指拿起铅笔，帮我做了几条辅助线。“哦！原来是这样啊！好简单。”我慧眼识图，茅塞顿开，一拍手说道。我看向你，你仍是和往常一样的招牌笑容，可在我眼中却如同仙女下凡，散着光芒，这朦胧的笑使你显得更虚幻了，那么遥不可及，却又近在眼前。你笑着说：“明白了吧，我先走了哦。”我也笑了，看着你远去。
这就是你，你让我明白了乐于助人，你让我知道了“赠人玫瑰、手有余香”的含义，你用行为告诉我，帮助别人，自己也是快乐的。
这就是你，那个影响了我的人。你那么自信开朗，那么仔细认真，那么乐于助人，有那么多值得我去学习的优点。我决定了，我要以你为榜样，向你学习。
那个影响我的人初三（优秀17篇）篇十二
又到了栀子花开的季节，每当栀子花的香味弥漫在空中，我望着花园中的栀子花，闻着的栀子花的香味，想到了那个地方，让我久久不能忘怀。
那年栀子花开得正盛，我独自慕名来到了栀子花林。满山遍野的栀子花，让人应接不暇。微风吹来，花浪起伏一层连着一层涌向远方。有的含苞欲放，像害羞的女孩，格外惹人喜爱；有的还是花骨朵儿，好像饱涨的马上就要破裂似的。漫步在花林中，空气中也弥漫着栀子花甜甜的香味。
我正沉浸在花海中时，一串稚嫩的童声传来“大姐姐，你以后不要再摘花了”我低头看了看那个小女孩，又看了看我手中的栀子花。哦，我刚才在无意中不小心摘下一朵栀子花。“大姐姐，花儿也是有生命的，摘下它们会疼的。”那个小女孩说，“好的，那姐姐以后不摘花了，好不好？”我蹲下来说。小女孩听到了我的话后，开开心心的走了。
我望着小女孩儿远去的背影，四周眺望这片栀子花林，心中感慨万千。也许我并不应该摘下这美丽的栀子花，应该让它留在树上，把欢乐带给更多的人。
从那以后，我也没有摘过花，并且见到别人摘花，我也会以微博的力量去制止。把这些花的香味带给更多的人，让我们的人间充满香味。
每当栀子花开得季节，我就会想到那个地方，那个人……。
那个影响我的人初三（优秀17篇）篇十三
“一个影响我最深的人”不是我的亲戚，也不是我的朋友，而是我的现任语文老师——庞昌兴。
庞老师很帅，他有着中等身材，三十岁左右(估计只能左一点)。庞老师的眉毛很浓，高高的鼻梁上架着一副黑框眼镜。老师的嘴小，微笑时，只露出了整齐的雪白的门牙。
庞老师影响我最深的是他的一句话。记得，市里举办征文大赛，庞老师让我们全班每人都要写一篇征文，命题为“秋天”。这是我第一次在这样一位新老师面前展示的机会。我高兴极了，因为我家的《好词好句好段》上的“好句”和“好段”凑在一起，然后抄了下来，自己又锦上添花地加了自己写的几句话，一篇作文就成了。我自己觉得挺满意的，于是，第二天就交给了老师。
庞老师看过我的作文后，皱紧了眉头说：“你虽然用了许多好词佳句，但写得不太真实，只有真实才算得上是好文章。”老师抬起头望了望我，又用笔指着文章每自然段开头的第一句话，沉重地说：“你看，每段开头的第一句话没有顺序。”说完，又打开语文书，翻到了一篇课文给我看，果然这篇课文的自然段开头的第一句话，都用了时间词，时间词用得也非常有顺序。看到这里，我的脸红了，因为我已经知道老师晓得我这篇文章是抄的了。
听了庞老师的这番话后，我既悲伤，又高兴，悲伤是因为我的“不劳而获”受到了批评。高兴是因为我已明白了写作的真谛“真实的才是美”。走出办公室，一个人认真地看着校园里的秋景，真正的秋确实不是我所写的那样华丽。回到家，我把自己一人关在书房里，仔细回忆一天所见，好好得动了动我的脑袋瓜，用了一个多小时的时间，便把作文搞定了。我又一次交给了老师，老师说这篇文章不错，只是有几处需要修改。我高兴地一蹦三尺高，因为老师曾经说过，他推荐的文章十之八九能发表。
就是庞老师说的“只有真实才算得上是好文章”这句话，使我的作文多了真实，少了虚假;多了吸引人的地方，少了“流水帐”。这次语文单元测试中的作文成绩令我大吃一惊，竟然得了我有始以来从未得过的满分，我想这也许是因为老师的那一句话吧!
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那个影响我的人初三（优秀17篇）篇十四
影响我的人“一个影响我最深的人”不是我的亲戚，也不是我的朋友，而是我的现任语文老师——庞昌兴。庞老师很帅，他有着中等身材，三十岁左右（估计只能左一点）。庞老师的眉毛很浓，高高的鼻梁上架着一副黑框眼镜。老师的嘴小，微笑时，只露出了整齐的雪白的门牙。庞老师影响我最深的是他的一句话。记得，市里举办征文大赛，庞老师让我们全班每人都要写一篇征文，命题为“秋天”。这是我第一次在这样一位新老师面前展示的机会。我高兴极了，因为我家的《好词好句好段》上的“好句”和“好段”凑在一起，然后抄了下来，自己又锦上添花地加了自己写的几句话，一篇作文就成了。我自己觉得挺满意的，于是，第二天就交给了老师。庞老师看过我的作文后，皱紧了眉头说：“你虽然用了许多好词佳句，但写得不太真实，只有真实才算得上是好文章。”
老师抬起头望了望我，又用笔指着文章每自然段开头的第一句话，沉重地说：“你看，每段开头的第一句话没有顺序。”说完，又打开语文书，翻到了一篇课文给我看，果然这篇课文的自然段开头的第一句话，都用了时间词，时间词用得也非常有顺序。看到这里，我的脸红了，因为我已经知道老师晓得我这篇文章是抄的了。听了庞老师的这番话后，我既悲伤，又高兴，悲伤是因为我的“不劳而获”受到了批评。高兴是因为我已明白了写作的真谛“真实的才是美”。
走出办公室，一个人认真地看着校园里的秋景，真正的秋确实不是我所写的那样华丽。回到家，我把自己一人关在书房里，仔细回忆一天所见，好好得动了动我的脑袋瓜，用了一个多小时的时间，便把作文搞定了。我又一次交给了老师，老师说这篇文章不错，只是有几处需要修改。我高兴地一蹦三尺高，因为老师曾经说过，他推荐的文章十之八九能发表。就是庞老师说的“只有真实才算得上是好文章”这句话，使我的作文多了真实，少了虚假；多了吸引人的地方，少了“流水帐”。这次语文单元测试中的作文成绩令我大吃一惊，竟然得了我有始以来从未得过的满分，我想这也许是因为老师的那一句话吧！
那个影响我的人初三（优秀17篇）篇十五
记得那是一个秋日的傍晚，秋风萧瑟，夕阳西斜，我不经意地翻阅着一本多年前不知谁做的宋词摘录。猛然，那首《声声漫寻寻觅觅》出现在我眼前：“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候，最难将息。三杯两盏淡酒，怎敌他，晚来风急！雁过也，正伤心，却是旧时相识……”
正是那惊鸿一瞥，惊艳得令我五体投地。
她是古代女性的杰出代表。在女子地位极其低下的古代，她不但读了书，而且读得比男子更好。她也不畏男权、官府，是勇敢的化身。亡夫、牢狱、逃难……太多的苦难降临在她身上，她并不畏惧，迎难而上。她通过诗词把她坎坷的命运表达了出来。我对她的敬佩达到了敬畏的程度。
在她潜移默化下，我也变的爱读书，爱写作，并且许多文章都刻意模仿李清照的风格。我想，最终也许会从我身上看到李清照的影子吧！
那个影响我的人初三（优秀17篇）篇十六
人生的漫漫长路中，我们都会遇到许许多多的人，也一定会结识各种各样、形形色色的人物。有的人带给你的是快乐，有的人带给你悲伤，也有的人带给你的是你对人生的启发。他们或多或少在你的人生路上都留下了足迹，或多或少地都影响了你。
在人生的道路上，我想，有两种人深深地影响了我，一种是我的良师益友，还有一种人便是我的家人。我认为，影响我人生的人便是我的奶奶。
小时候，父母亲因为工作繁忙，常年在外出差，一个月可能就会回来两、三天。因为无法照顾我，所以就把我交给了奶奶。衣食住行全部都是我奶奶在无微不至地关爱着我。特别是08年出了车祸以后，那场车祸对我来说是一个巨大的'打击，在我内心留下了极大的心理阴影和障碍，出车祸的那一段时间，我几乎害怕到了不敢出门的地步。一个人窝在家里面，对外界产生了极大的抵触心理。
那时，是我的奶奶每天不厌其烦给我聊天、讲话，帮我做康复治疗。从最开始的对外界抵抗，到慢慢地身体康复，再到最后的每天晚上吃完饭以后的固定下楼散步，这一切的一切背后，全是奶奶的功劳，可以说没有我的奶奶就没有我今天的人生旅途。
长大后，迈入初中的校园，一个陌生的环境让我感到全身四肢上下的乏力，那是一种说不出的滋味，非常难受。奶奶发现了这个情况之后，立即选择与我交流谈心，我才慢慢地开始接受新环境。
我的奶奶对我影响最大的一点便是在我的性格脾气上。我的性格十分的冲动、暴燥。奶奶看出了这一点对我将来人生旅途的危害性极大，多次与我交流、举例子，并找出慢慢地改变我脾气的方法。
我的奶奶，对我一生的影响是我、以及所有人都不可估量的。没有她，我的人生旅途便会失去色彩。
关于关于那个影响着我的人，虽然他个子不高，长相一般，呆头呆脑。但是就是这位陌生叔叔，是他影响了我。让我始终坚信失败乃成功之母的这个人......
在日复一日的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解......
那个影响我的人初三（优秀17篇）篇十七
影响我的人有很多，有我父母，有素不相识的陌生人，也有我的老师……但是，那个影响了我的人却是我妹妹。
我们俩从生命的开始就注定要生活在一起。我们朝夕相处，两小无猜，心有灵犀。我们虽然只差了三分钟，但是我们出则同行，学则同屋，睡则同室。当我生病时，她急得像热锅上的蚂蚁，又是给我倒水，又是给我洗脚，还关心的问我“好点了吗？哪里不舒服？……”这一举一动就像阳光一样照射进我的心中，让我温暖至极。
我们小时候天天打闹，不是因为你多吃了一口，就是因为我多吃了一口；不是因为你的衣服更漂亮，就是因为我的衣服更漂亮……反正都是鸡毛蒜皮的小事。现在想来，真的很惭愧。我们俩就属于那种典型的见了就打，分开了就想念对方的那一种。
经过一次次打架，我们俩的感情不但没有疏远，反而更加深厚了，往事一件件涌上心头。
还记得五岁那年的圣诞晚会上，妹妹因为参加抢答，主持人给了她一份纪念品，可是拿了纪念品的她却迟迟的不肯离开。主持人正在纳闷的时候，她拉着主持人的衣服说“阿姨还有奖品吗？我还有一个姐姐没有奖品呢？”当主持人看见和妹妹长得一模一样的我时，顿时笑了“真是个好孩子！”，立马给了一份和妹妹一样的纪念品。这就是妹妹，无论何时何地都想着我。
上三年级的时候，我有一次考试没考好。一向成绩优异的我，心情一下子跌到了谷底，我失望极了。想到那么多的付出与收获没成正比时，我的泪再也忍不住的流了下来，一颗、两颗、三颗……妹妹过来抱着我，安慰道"不就是一次考试吗？有什么大不了的？你下一次进步一下就好了，哪怕一分也是进步啊？！你一直都是棒棒的姐姐，你老妹永远都支持你！“妹妹的鼓励让我破泣为笑，如沐春风。这就是妹妹，不断给我正能量，让我更加坚定了自己的信念，不断的努力加油。
妹妹喜欢讲故事，各种笑话她拈手即来，让我们家到处充满欢乐的笑声；妹妹喜欢看书，博学的她总是不断的.跟我分享她的”大道理“--如果做不了参天大树，那就做小草；如果做不了鲜花，那就做泥土；人生只要足够努力，就能做最好的自己。
妹妹就是那个影响了我的人，她用她的爱不断的给我温暖，给我鼓励！妹妹，感谢人生路上有你相伴，成长的路上我们结伴同行，定能成就最好的自己。我爱你，妹妹！你是上帝给我最好的礼物，有你，便有晴天。