大三学年个人工作总结(实用15篇)

时间:2023-12-10 作者:梦幻泡

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大三学年个人工作总结(实用15篇)篇一

光阴荏苒,时光易逝,转眼间20xx年马上就要过去了,作为院里的一个重要部门----生活部,各项工作也已经接近尾声。在这本年度当中,我们生活部在两位张书记和各位副主席的带领,以及各位新老成员的紧密配合下,服务同学的宗旨,圆满地完成了本学期我们部门应尽的职责,现将本年度工作进行总结:

一、部门建设方面。

1、为了更好的发展生活部,在9月份开学初,我们生活部进行了新成员的招募,经过层层考核以及一个月的考核期我们一共招募了9名新成员,为我们生活部增添了新的血液。

2、加强组织纪律性,除了在纪检部的考核外我们部门还有一个部门的考核,在每一项工作都对各个新老成员的工作态度以及出勤状况进行考核。

3、加强部门成员之间的交流,为了树立一个良好的小家庭环境,我们生活组织多次聚会还经常开一些座谈会,以及建立部门qq群,来加强部门成员之间的交流。

二、部门工作方面。

按照团委的工作计划,我们生活部的品牌活动是教室装饰大赛以及主要职责是检查教室卫生和监督食堂卫生、质量以及配合其他部门完成学生会的各项活动。经过我们部门全体新老成员的努力,我们生活部又成功举办以反映学生意见和建议以及维持食堂用餐秩序为主要内容的“生活月”活动。下面我对各项工作进行具体阐述。

1、教室卫生检查,我们生活部根据学工处和团委的要求每月对各系部的班级进行抽查至少两,并在抽查的第二天将统计结果上交到团委张书记和学工处。为了更好的督促各班级搞好教室卫生,我们改变了检查方式利用新成员的没有课的时间各系的班级进行抽查,取得良好的效果。到目前为此我们生活部对各系的教室抽查了8次。同时为了更方便的对各系部班级进行检查,我们对各班级的基本信息进行了统计。

2、食堂卫生检查,食堂卫生检查是同学们关注焦点,我们一如既往的按照总务处和团委的指示、代表同学们的利益,监督食堂卫生、质量,并对各大食堂进行彻底检查,我们每月至少两次对食堂卫生进行突击检查,结果将上报到团委和总务处后勤服务中心并以海报的形式在团委公告栏公示。同时,我们广泛收集同学们的意见和建议,以递交同学们的共同利益为原则,积极付出,努力工作。

4、“生活月”的活动,在12月份到1月份之间,我们部门联合各系部利用中午时间在各大食堂设立一个食堂意见反馈处的服务台来收集同学们的意见,还派出人员对食堂的用餐秩序进行维持。在活动刚开始的时候没有取得我们所预期的效果,我们活动开始的第一天下午对当天的工作情况进行了总结,在以后的工作中加以改正。通过的各系部和部门新老成员的不断的努力下现在同学们逐渐形成了一个良好生活习惯。同学们的意见及时反馈到总务处和食堂老板的手中,问题得到了合理的解决。

5、配合其他部门的工作。如配合文艺部“庆国庆,迎新新生”晚会,配合体育部“航天杯”足球联赛设点工作和现场秩序维持工作,配合宿管部第五届寝室文化节宣传工作和趣味游乐园的相关工作。配合社团部第六届社会文化节的开幕式工作。

6.积极策划美食节活动。为了扩大我们生活部在同学们当中的影响力,我们积极策划了美食节的活动,打算在下个学期开展。

三、工作中的不足。

1、由于老成员流失较大,开展活动人员不够。

2、由于我们部门大都是新成员老成员较少,新成员熟悉工作较慢。

3、新成员缺乏主动性,但做事的积极性相当的高。

大三学年个人工作总结(实用15篇)篇二

xx年的医学院生活让我收获非浅,在同学中间,尽管我不是最优秀的,但我从未放弃过对更优秀的追求。而且在人应该是活到老学到老的思想认识下,我不断地挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。在师友的严格教益及个人的努力下,我具备了扎实的专业基础知识,系统地掌握了临床医学专业课程。同时,在不满足于学好理论课的同时也注重于对各种相关医学知识的学习。我利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍,参加课外学生科研活动,这不但充实了自己,也培养了自己多方面的技能。我对知识、对本专业一丝不苟,因而在成绩上一直都得到肯定。更重要的是,在“立志立德,求真求精”的校训下,严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。

在校期间,我热爱祖国,拥护中国共产党,坚持党的四项基本原则,坚决拥护中国共产党及其方针、路线和政策,政治思想觉悟高,积极参加各项思想政治学习活动,并参加了学院党委举办的党员培养发展的对象。严格遵守国家法规及学院各项规章制度。在“立志立德、求真求精”八字校风的鞭策下,我努力学习,刻苦钻研、勇于进取、努力将自己培养成为具有较高综合素质的医学毕业生。我尊敬老师,团结同学,以“热情、求实、尽职”的作风,积极完成学校和年级的各项任务,在临床实习期间,持着主动求学的学习态度,积极向临床上级医生学习,秉着“健康所系性命相托”的信念,孜孜不倦地吸收医学知识为日后的学习、工作打下坚实的基础。不断追求,不断学习,不断创新,努力发展自我,完善自我,超越自我是我崇尚的理念。尽力做好每一件事是我个人的基本原则。

有广泛爱好的我特别擅长于文学写作,并于xx年加入校“燃汐”文学社。凭着对工作热情、任劳任怨,和社内成员团结一致,一年间我升为社长。在任社长期间注重配合学校、学生会其它部门,出色的完成各项文学宣传工作,促使学校的各种运作更顺利进行及活跃了学校的文化氛围。

向实际困难挑战,让我在挫折中成长。祖辈们教我勤奋、尽责、善良、正直;

广东医学院培养了我实事求是、开拓进取的作风。

我热爱医学事业,并立志献身于医学事业!我牢记着医学生的誓词:我自愿献身医学,热爱祖国,忠于人民,恪守医德,尊师守纪,刻苦钻研,孜孜不倦,精益求精,全面发展。我决心竭尽全力除人类之病痛,助健康之完美,维护医术的圣洁和荣誉,救死扶伤,不辞艰辛,执着追求,为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生。

“百尺竿头,更进一步”,我将在以后的工作和学习中更加努力,不断充实自我、完善自我,做一名二十一世纪的好医生!

大三学年个人工作总结(实用15篇)篇三

不知不觉间,大学的生活就要结束了,本以为大学有四年的时间,但现实是最多只有三年可以算是大学的生活,每个人都至少需要在最后一年里为今后的打算做直接的准备。所以说,大学生活事实上已经结束了,无论我们是否愿意接受这个事实。

大三这一年我完成了我的gre考试和toefl考试,参与了第二十一届冯如杯,试图寻找参与科研的机会,并开始正视出国的留学的相关事项。所有收获,无论是硬件上的还是软件上的,总结如下:

1.gre笔试部分获得1510的好成绩,机考方面3.5也说得过去;。

3.在xx年三月期间参与校第二十一届“冯如杯”,并获得三等奖,同一项目获得“北斗杯”全国青少年科技创新大赛大学组优秀奖。虽然名次不高,但整个项目完全由组内成员独立完成。从整个项目方案的确定,功能和结构的设计,到软硬件的实现,算法的编写调试,故障的排除,完全由我们自主完成。期间我主要负责硬件连接、调试以及软硬件结合,并协助组内另一位成员进行算法论证、实现和后期调试。在这一过程中自学wince6.0嵌入式开发平台的搭建和使用,自学vc++的使用。可以说完整的经历了一次项目流程,并最终通过自己的努力完成项目,使我对工程开发有了一定的认识,同时也从一个角度了解了电子信息工程方向的行业状态,更提高了自身的学习能力。

4.偶尔从互联网以及同学间了解国外高校的情况,清楚了自身申请的劣势以及需要努力的方向。并通过综合考虑,选择集成电路数字电路方向作为主要方向,有针对性的寻找科研的机会。虽然到目前为止还没有相关的经历,但在未来的一个月内应该会有所行动。

5.大三上的课程学习虽说不很理想,但也没有过分的影响gpa,考虑大三上gre重考占用的大量时间,以及自身能力的有限,也是情有可原的。但从另外一方面讲,让我发现了自己具备一定的快速学习能力。虽然突击学习的结果肯定不如日常勤奋学习的效果好,但并不是说就完全不能再短时间内达到一定的标准。从这一角度看,自己有一定快速切入项目的能力。

大三学年个人工作总结(实用15篇)篇四

转眼间我已是大四的学生,回顾大三这一年,感触颇深,既为自己在学业上取得的成绩感到高兴,也为自己能从工作和实践中得到锻炼感到欣慰。在这一年的大学学习生活中,我严格要求自己,积极进取,在老师和同学的鼓舞帮助下,我在学习、思想、工作等各方面均取得了较为优异的成绩,收获颇多。

大三这一学年在大学四年里应该算是比较重要的了,不管是找工作还是要考研,都必须在这一学年的开始,做出一个明确的选择,因而,这一学年对于我来说也是非常关键的一年。下面,是我对大三生活的一个总结。

进入大三以后,少了大一大二的那些基础课程和公共课,比如大学英语精读和听力、马哲、政经等这些政治课,而是增加了诸如运动训练学、运动心理学这类专业性很强的课程。由于没有公共课的压力,我更加注重自己在专业课方面的学习。这一学年我选修了乒乓球和健美操等技术课,还有遗传学、竞技教育学和体育康复等理论课,来提升自己的能力,拓展自己的知识面。在这一年的主修课上,我除了积极练习篮球技术外,并且更加努力的提升自己在篮球裁判方面的能力,并且在20xx年12月顺利通过湖北省晋升篮球一级裁判员的考试,拿到了国家篮球一级裁判员证书。

经过大二一年的努力,我的英语成绩较刚进大学时有了很大的进步,在20xx年12月的英语三级考试中得了优秀,在20xx年6月的英语四级考试中得了406分。到了大三,我更加努力的学习英语,做阅读练习、背单词,终于在20xx年6月的英语四级考试中得了437分,虽然分数不高刚刚过,但是通过几次英语过级考试,我深刻的体会到了什么叫一分耕耘一分收获,自己付出了多少的努力就一定会得到多少回报。在以后的学习中,我会再接再厉,向英语六级冲刺。

由于我在各方面表现良好,得到了老师和同学的信任,因此我于20xx年11月被推荐进入党校学习。在这短短的、却又令我十分难忘的一个多月的时间里,我竭尽所能地学习:听课时认真记笔记,多思考,多反省。党课老师精心细致的安排的专题讲座,让我系统地学习了党的有关知识,进一步深化了认识理解党的各方面精神,在感性上充分走进党,在理性上充分认知党,并从心底里真正感受到我们党的伟大。党校毕业后,我于08年4月被推荐成为预备党员,在参加了几次05运训党支部会议之后,通过老师和同学对我的优秀的方面给予肯定、对我的不足的地方给予指正,我也对自己有了更加深人的了解,并且明确了自己以后的努力方向,使自己早日成为一名合格的共产党员。

在大三下学期,因为我在篮球专业和裁判方面较突出,老师任命我担任了05运训体育部长一职,主要负责同学们早操的出勤,还有年级里的一些体育比赛等活动。虽然自己的力量有限,但是力所能及的事情上,还是尽自己之力,为大家好好的服务,我想,用“为同学服务”是学生干部的本职工作。同时,我也发现自己在组织和领导方面存在许多问题,有些事情上面,总是不能尽如人意。但是我一直怀揣着一颗诚心,尽力做好自己应该做的事。

刚刚进入大四的我们,如今面临着即将到来的实习任务。我想,实习对于我们来说不仅是为我们今后走向工作岗位做准备,更是对我们大学三年学习成果的一个检验。我一定会抓紧时间好好准备,认真完成实习任务,同时,我也确定了自己考研的目标。在今后的日子里,我会安排好自己的时间,实习和复习两不误,向着自己制定的目标前进。

大三学年个人工作总结(实用15篇)篇五

在热闹的鞭炮声渐起的时候,我们知道,一学期又接近尾声了。回顾这学期的工作,可谓紧张、繁忙而又充实!我觉得一年的工作在忙忙碌碌中结束了,但是再忙碌的工作有开心的时候也有沮丧的时候,其中有苦但更多的是甜。不论在教育教学,还是在家园联系、卫生保健、教师协作等方面都取得了一定的成绩,现将这学期的工作总结如下:

刚接收的大〈3〉班,对它是陌生的,我首先把了解每个人的性格特点与常规作为一学期的重点来抓,44位小朋友每个人都有着不同的性格特点,平时利用晨间谈话、课间观察、课堂提问等不同形式,观察、了解每个人流露出的本质,分析内向、孤僻幼儿产生的原因,然后对症下药,针对性地进行教育,与开学相比,小朋友已变得开朗、活泼、自信了,新来的幼儿也能溶于集体中,参与各项活动。

我们比较注重对幼儿能力的培养,平时让他们学会“自己的事自己做”、“从小事做起”,让他们养成自觉照顾植物,自觉收拾整理物品等良好的习惯,现在我班幼儿早上一来,就能自觉地去给植物浇水、换水、剪枯叶,每天还能自觉观察自己种的东西,并能记录它的生长情况,每天早晨小朋友非常忙碌,个个在自己找事情做,不需老师提醒,这点做的比较好。为了养成幼儿爱惜图书,学会自己整理地习惯,我们将图书分给幼儿,写好名字放在自己的柜子里。幼儿在自觉方面还做得不够好,做事缺乏积极性与奉献精神,今后将在这方面重点进行教育。

我们说除上课是在传授知识外,环境的装饰与布置也是在向幼儿传授知识,在环境的装饰上我们注重以幼儿为主体,教师为辅助,尽量以幼儿的作品、手工艺为主,让幼儿多参与。装饰品我们主要以废旧品为主,让他们充分发挥想象,再次利用。我们把教室、走廊、每块墙与面都进行布置,让它们都成为幼儿学习、活动的空间场所。我们还根据季节、节日布置班内的环境,让他们体验节日的欢快、热闹的气氛。为了使游戏玩得更形象,每个区都制作了挂牌、标记,为了减少幼儿等待现象,每个游戏区我们都添了半成品材料,通过平时的游戏、指导,我班幼儿的游戏水平比原先有了很大的提高,口语表达、交往能力有很大的提高。

根据幼儿的年龄特点与要求,这学期注重对幼儿拍球、跳绳的指导与训练,幼儿的拍球水平由原先不稳定地拍,已能双脚固定运用不同方法玩球;为了使幼儿课间生活更加丰富,我们发动家长制作了各种好玩的器械,在活动中我们注重合作玩,活泼的幼儿带动内向幼儿玩,让大家体验到集体大家庭的温暖。

存在的问题及改进措施:幼儿社会性方面发展、合作意识较弱这是本班幼儿需要解决的问题。针对这一问题,我们将采取以下措施:

1、当幼儿出现矛盾时,鼓励幼儿自己去讨论协调关系,渗入合作意识,这样不仅通过自己教育自己的方式强化了行为规范,又培养了幼儿参与合作意识的心理素质。

2、让他们学会换位思考,培养幼儿控制自己情绪的能力,使他们较快地摆脱以自我为中心的思维模式,可通过与他人交往、合作扮演游戏角色等形式来进行。

3、在一日活动中,引导幼儿建立和平、融洽地同伴关系,让他们学会合作、助人为乐、学会分享。

4、加强与家长间的交流,家园一致,共同培养幼儿的良好习惯。

我们说成绩、荣誉只能代表过去,关键在于今后。下学期我们将更加努力,继续发挥特长,端正思想,认清目标,把我们班级管理得更出色。

大三学年个人工作总结(实用15篇)篇六

教育之本在于教师,教师之本在于师德。在20**年的教学工作当中,在教育教学过程中,我做到以身作则,要求学生做到的自己必须先做到,起到模范带头作用。俗话说:“要给学生一杯水,教师必须要有一桶水”。我知道作为一名优秀的教师应该具有扎实的专业素质。言传不如身教,所以教师就是学生的榜样,所以我严格要求自己必须做一名优秀的教师,时刻提醒自己严格开展各项教学工作,20**-20**学年度的工作总结如下:

认真钻研教材课堂教学真正体现“教师为主导,学生为主体”的教学思想 。要提高质量还要课后辅导工作,不断研究新大纲,新教材。对于教学,我是一个新手;对于新大纲、新教材,我更是一个新手。俗话说:知己知彼百战不殆。为此,为了更好的了解新教材,为了更好的了解新的课堂改革的方向和要求、目的,我在教学之余利用电脑网上资源和学校订的有关书刊,通过各种途径去研究新大纲。 在每一个学期初,我就始去翻阅新教材,了解这一册教材的内容和各个知识的关联点,做到了解并熟悉教材。

当课堂改革的春风吹遍全国的时候,作为一个新的教师,我对这一次的课堂改革不仅是抱支持的态度而且我自己也用实际行动去支持和积极进行课堂改革。 因为对于我们这些年轻教师来说,刚踏上讲台才几年,对于这一种新的教学思想和教学手段都较易接受,因为我们受传统的教学方法的影响较小,教学模式尚未定下来。因此,在平时的教学当中,我都是注意不断探索各种新的,好的教学方法,尝试用多种有效的教学手段进行教学。 在教学中发挥坚持以学生为主体。学生是教学的对象,也是教学的主体。教师只是教学的引路人。在教学中,学生是主体,教师是主导。俗话说的好,授之以鱼不如授之以渔。意思是送给人家鱼来填饱肚子,不如教他们捕鱼的方法。我觉得这句话用在教学上也是非常适当的。所以,在平时,我都是先让学生去预习,试着去做新的内容,当他们出现问题和遇到困难时,及时给予他们正确的指导。让学生遇到困难时,先产生一种求知欲,再适时也告诉他们方法,这样,学生对于该知识点就会有更深的印象,有利于知识的掌握。

同时,因为我还兼任班主任工作。所以,对学生的德育教育也是我的主要工作之一。平时,我除了利用品德课和班队课对学生进行德育教育外,在平时我教学中我也注重对学生的德育渗透。 教师如果不小心的话,培养出的学生不只可能是成绩不好差生这么简单,还有可能是危害社会、危害人民的社会败类。所以,在教学中我很注意对学生进行德育渗透。班主任的工作是琐碎的,却更需要耐心和细心。我热爱每一位学生,他们和我是平等的,我尊重他们,也努力地去了解他们。平常课前课后,尽量到学生当中去,和他们聊天,听学生反映,观学生的精神状态和情绪变化。谁进步了,给予表扬和勉励;谁退步了,给予点醒和鞭策;谁有困难,给予帮助和安慰。让学生亲近自己,使自己成为他们的朋友。在工作中,我发现与学生交谈,特别是进行思想教育时,需要把握学生心理,运用一定的谈话技巧。因此,我正潜心研读相关的心理学和教育教学资料,学习他人宝贵经验,努力使自己做得更好。 孩子就如同一张白纸,上面的五彩斑斓总是慢慢积累,现在的底色将注定其基础色调。红则愈红,黑则愈黑。而我希望我带给学生的的一片晴空、绿地、清水......这些最纯洁、最美丽的画面摆在我面前时,我会更加努力地迈好每一步。

作为语文教师谦班主任,我深感自己责任重大。因此我特别注重培养学生良好的道德品质,要求学生从小养成良好的习惯,树立远大的志向。对学生“严字当头,爱在其中”,做学生的良师益友,及时了解学生的思想动态,解决学生的实际问题。将爱心洒向每一个学生,不歧视学生。建立家访制度,使学校、社会、家庭共同关心学生的成长,受到了学生及学生家长的一致好评。由于我工作努力,在20**学年度八年级语文全镇统考中平均分排全镇第三名,优秀率排全镇第三名,20**学年度六年级抽考获语数双科平均分全镇第一名。

通过家访、电访了解学生在家里、在社会、在假日的情况,并向家长报告学生在校的表现,互相沟通,共商教育孩子们的方法,使学生能健康发展。发现个别学生问题时,主动与家长联系,并力争家长的理解、支持和配合,向家长宣传科学的教子方法,使家庭教育与学校教育同步,共同培育好青少年一代。

总之,在以后的教学中,我将更加努力,为教育事业贡献自己的一份力量。成为一名更优秀更出色的人民教师。为党的教育事业作出自己更多的贡献。

大三学年个人工作总结(实用15篇)篇七

1.自己在科研经历上的欠缺十分明显,欠缺足够的科研经历来对某一个方向有所感悟,也缺少对整个行业的认识。知识储备仅限于书本和学校所授的课程,,其中还有很多已经还给老师了。同时,由于自身的懒惰,业余时间多用来打游戏等消遣活动,浪费了很多可以用来做科研的时间,有加重了自己科研方面的劣势,不能不说是一个遗憾。

2.平时对于参加学校、学院、社团组织的活动不积极,并没有建立起自己的人际交流圈,或者说没有获得较多的人脉。这主要是性格使然,自己更倾向于与熟悉的人在一起而不是去结交新的朋友,并且经常喜欢一个独处。并不是人际交流有障碍,而是不喜欢积极出动。这一点让我在大学的三年来没有结交很多的朋友,也让自己的生活很大程度上十分接近中学的状态,可能在心理成熟上也会受到影响。尽管自己清楚自己这方面的问题,但不想去改变,导致一直到现在都保持着原样。这可以说是大学三年来的一个遗憾。

3.成绩上也是有遗憾的。主要是由于自己的懒惰,很多时候抱着得过且过的态度还伴有间歇的自欺欺人,导致很多可以做的更好的事情,仅仅达到合格的程度。而目前的成绩对于出国留学来讲,仅仅是一般的水平,更不可能弥补自己在科研方面的漏洞。平平的成绩也体现出知识学习的不扎实,给未来埋下一些隐患,例如准备冯如杯时,自己不得不花费很长的时间来纠正一些基础性的错误。所以说,课业学习方面,这也是一个遗憾。

综上所述,尽管自己能够了解自己的弱项已经需要努力的方向,但很多时候都败给了懒惰。可以看出自己的自制力是一个很大的问题,直接的体现就是不能在该做某件事的时候做好这件事,并且喜欢极端化的要求,有时对自身要求严格,有时十分松懈,容易出现虎头蛇尾的事情出现。虽然在这一学年获得了一些成绩,但总体上自身性格上的缺陷也体现的十分明显。对我来说,理性的思考的容易做到的,但理性的生活却是十分困难的。

在可以预见的未来里,我还需面对许多与出国相关的繁杂事项,能不能克服懒惰的毛病,哪怕是暂时克服,是能否较好的完成这些任务的决定因素。近期还有很多科目的考试,课程荒废的我能否达到自己的目标就看这几天的表现了。

刨除出国留学这一目的明确的短期目标,自己在这一年里对于人生的思考也没有停止,在这一方面还有很多疑惑,还需要更多的思考。

未来两个月:认真对待暑期实习,争取协助完成一个以上的科研项目,一方面增加自己硬件方面的指标,另一方面也让我更加了解这一行业,规划未来的方向。同时,如果通过“电设”的校内选拔,则要认真对待,争取完成一个项目。

下一学期:将联系出国的具体事项放在首位,找好学校,选好专业,联系教授,咨询学长,完成ps等材料的准备。目标学校希望是专业内比较优秀的学校,在国内外认同度都较高,目前倾向于攻读硕士学位。

未来2-3年:完成硕士学位。

未来3-8年:进入专业相关公司工作,以技术作为入口,时机合适时转为管理,积累经验。

未来8年之后:时机合适的话可以创业,目前还预计不到8年之后的事。

大三学年个人工作总结(实用15篇)篇八

我主要负责学前班的拼音与数学,还有我们全部孩子的精典英语的教学.学前班的七个孩子实际上只要三个够年龄上一年级,掌握的情况按比例来说还行吧.在英语教学上,尤其是小班的孩子能认识一些,虽然发音是那么模糊,但是还是比较的欣慰.自己今后在教学上多钻研,跟上新观念,新理论,努力学习,活到老学到老.

大三学年个人工作总结(实用15篇)篇九

布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。为了做到这点,我常常上网去搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程中出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

大三学年个人工作总结(实用15篇)篇十

这学年,本人担负二年级一班的语文教学工作,和语文教研组长职务。不论是面对xxx的孩子,还是面对教研组长这个位置,对我来讲,这一系列任务都是陌生的,但我仍迎难而上,认真克服。平时严格做好五认真常规工作,牢牢捉住课堂,研究教学设计,创设题目情境,改革教学方式,实施有效教学,拓展学生思惟,努力进步课堂教学效力。

平时坚持撰写个人教育教学博客,交换教学得失,学习教学经验,拓宽教学视野,丰富业余生活。认真参加区学科素养。在教学管理方面,以研文本解读,构学本课堂为主题,一学年来有效地展开了二十屡次集中学习,为教师个人、学校积累了丰富的业务资料,特别是集体磨课情势的推出,对备课组成员的专业成长提供了一个很好的舞台。

大三学年个人工作总结(实用15篇)篇十一

在教学工作方面,上学期担任高三年级219班、228班、229班3个班的地理教学,并担任228班班主任,下学期担任高一年级268班、269班、270班、275班、276班5个班的地理教学任务,担任学校团委书记职务。

在地理教学中,能认真贯彻地理教育课程标准的要求,吃透和把握地理教材,能做到“上课六认真”,在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。能做到以学生为主体,注重课堂实效,采用新的教学方法、教学手段,注入新的教学理念,不断提高课堂效率,让学生在愉快的学习氛围中完成学习,这样的教学使学生的学习效果突出,在20xx年的高考中,所任教的三个班成绩优秀,所考人数上线比例排第一,在下学期的高一班级教学中,班级优秀率和及格率在全年级列前两名,这也说明地理教学是成功的。

班级是学校进行教育教学活动的基本单位,班主任工作的好坏将直接影响班级的整体发展。在校领导下,根据我班的实际,我着重加强了学生的思想品德教育、学生良好的学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯的养成教育,常与学生谈心,排除学生的心里疙瘩,多鼓励,传授他们学习方法、技巧。通过常规管理,逐步培养数名班级学生干部,并发挥了他们个人积极能动作用。我深知:教育好学生不能光靠老师,还离不开家长。所以我还特别重视家校联系工作,经常和家长互通电话,利用家校通平台做好交流工作,认真接待来访家长。经过不懈努力,本班被评为“优秀班集体”,在20xx年的高考中本班也取得了重大突破。

在校团委工作中,能认真履行自己的职责,热爱、尊重、关心学生,深入学生中去,把握学生思想动态,引导学生以团员的标准严格要求自己。加强对学生的思想政治教育,积极开展团内活动,如进行团知识讲座、元旦茶话会等,让他们在愉快的、健康的环境中学习成长。通过团委会组织各类活动,培养和锻炼了一大批学生能手,如组建校园治安队、卫生小分队、食堂就餐秩序护卫队等组织,让学生参与到学校的管理中来,体现出他们主人翁的姿态,受到了广大学生的支持。同时组织丰富多彩的校园文化活动,丰富大家的课余生活,如举办第十二届校园文化艺术节、“我家三十年”征文征物比赛等活动,充分地展示了学生的才华,也使学校的学风、校风有了更大的改善。

大三学年个人工作总结(实用15篇)篇十二

我酷爱自己的事业,并积极应用有效的工作时间做好自己份内的工作。本学年的工作中,我负责的课题《利用影视剧引导学生浏览名著的实践与研究》获区三等奖的成绩,撰写的学本课堂小故事《曲径探幽努力践行新课标指导下的学本课堂》获区二等奖。

金无足赤,人无完人,在教学工作中我觉得自己还是有很多的不足的地方,特别是工作中的惰性思想。在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开辟前进,为美好的明天奉献自己的气力。

大三学年个人工作总结(实用15篇)篇十三

多媒体能把文字、图像、声音、动画和视频信息等众多信息集于一体,能在视觉、听觉上产生丰富的刺激,引起学生的注意,激发学生的学习兴趣,使学生产生强烈的学习*,能使抽象的概念具体化,静态的知识形象化,有利于学生对知识的获取、记忆。

大三学年个人工作总结(实用15篇)篇十四

认真学习《师德师风规范》,努力提高自己的自身素质。工作中服从工学校安排,爱岗敬业,乐于奉献,和同事间和睦相处。俗话说“身教重于言教”,时刻做好学生的榜样,树立自身的行为规范!进一步提升了自己的师德师风,提高了自己的道德品质,认真开展批评与自我批评,做事从大处着眼,从小事做起,循序渐进,“积小善成大善”。

大三学年个人工作总结(实用15篇)篇十五

1。加强领导班子建设,提高班子的创新能力、协调能力和服务意识。以教学为一切工作的中心、以维护学校及学校教师的利益为工作立足点,积极营造团结和谐、文明向上的校园氛围。

2。大力开展师德建设,以师德建设为灵魂,牢固树立社会主义荣辱观,强化教师的责任意识。组织教师学习新修订的《教师职业道德》,以及现代教育教学理论。

3。加强教师的培训,努力提高教师的业务水平。根据师资状况多层次、多形式、多类型地认真开展教师继续教育和校本培训工作,鼓励教师参加各种教育教学培训,提高工作能力,全校教师深入学习永威“先学后教、当堂训练”的先进教学模式,同时结合自身实际,探索构建富有特色的'高效优质的教学模式。

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