精心编写教学工作计划可以帮助教师合理安排时间，提高工作效率。如果您对教学工作计划的内容和格式有疑问，可以参考下面这些范文进行比较和分析。
2023年时光隧道教案（汇总15篇）篇一
（一）。
走过雨季的喧嚣。
窗外的世界。
梦想柠檬的味道。
燕赵。
每一次呐喊都在历史。
的绯红里留香。
你从星的眸子里醒来。
奥运一个世界的宠儿。
哺育每个人心中的浪花。
双手吻接羽毛里的徽章。
山尖与浪尾聆听来自内心。
的坚强。
泪水、欢笑。
轰鸣出一首委婉的歌谣。
一蓑烟雨柳烟中几分幻想。
紫色青色。
这一刻在爱的珊瑚里。
书写岁月的诗章。
云絮畅想前尘依旧。
梦中人白雪纷飞。
流泻的月光将往事一片片堆叠。
是风的不羁。
把孤帆远航。
（二）。
沧海桑田潮起潮落。
卢沟桥一腔热血。
从睡梦中惊醒漂泊的人。
你四海为家烟火燃烧。
狰狞的岁月多少个不眠。
彻夜换得一个披红挂绿的明天。
英雄豪杰泪啼满裳。
闪烁的烛光浪花里的折戟。
悄悄把你盛妆绘捞下美丽的疼痛。
赵州桥桥中的王冠。
镶嵌着智慧与力量的风采。
流经岁月袅袅炊烟。
阳光里弥漫的夙愿。
坠下远方的情。
燕回故里山海关。
名扬天下信仰涌入山谷。
心扉凝聚阳光里的渺茫。
在一束沧海中醒悟。
一场雨茫茫然。
（三）。
星云流水人杰地灵。
自然的香漫着童年的气息。
避暑山庄缪斯女神种下的百花园。
睡着的蛹迸发出无尽的彩蝶。
绚烂秀丽晶莹剔透。
大江东去曾经的伤痛。
在流水中太行山里。
结晶流浪的田野一阵阵。
醉意扑面而来空气里沸腾。
的血液盛瞒天地之间。
秋白如雨尘封已久的心。
颠落一地雪月。
屋檐风化了离殇这个季节朝夕共勉。
微风亲吻拂晓远古的召唤。
闪电中升温惊涛骇浪。
黛色的盛宴铺垫一世的情缘。
蓦然今夕是何年。
海岸线里的孤单酝酿青葱的岁月。
2022隐留一片光亮妩媚恬然犹如。
一朵自由行走的花寻觅一场热恋。
2023年时光隧道教案（汇总15篇）篇二
1、交流自己成长的经验。
2、了解自己小时候和现在的变化。
3、初步理解父母在自己成长过程中所付出的辛苦。
1、物资准备：
（1）幼儿带小时候的照片。
（2）三块展板。
（3）实物投影仪、电视机、放像机、录像机、录像带、磁带。
2、知识准备。
（1）小朋友了解自己小时候和现在的变化。
（2）小朋友和父母一起讲述自己小时侯的故事。
1、幼儿讲述自己小时候和现在有什么不同。
师："昨天集体活动的时候，小朋友都讲述了自己名字的由来，我知道了每一个小朋友都以一个很好听的名字，最后老师给小朋友留了一个问题：你小时候和现在有什么不同？谁来说一说？"。
2、通过看照片，让小朋友了解自己外貌上的变化。
（1）请小朋友将自己的照片布置在展版上，并找出好朋友的照片互相讲述。
（2）请个别小朋友再集体面前讲述自己好朋友在外貌上的变化。
3、小朋友讲述自己小时侯的事情。
师："通过刚才看照片，我们知道了小朋友们一天一天地长大了。在你从小到大的过程中，一定发生了许多事情，请你来讲一讲吧！"。
4、通过看录象引导幼儿理解父母的辛苦。
（1）看录象，听爸爸妈妈讲："对自己小时侯印象最深的一件事"，从而进一步了解自己成长的情况。
师："小朋友讲的都非常好，爸爸妈妈也记得你们小时侯的事情，让我们一起来听一听吧！"。
（2）引导幼儿初步理解作为父母的艰辛。
师："录象看完了，爸爸妈妈对你们小时候的事情记得真清楚呀！现在你们知道了这些以后，心里是怎么想的呢？你们准备为爸爸妈妈做些什么呢？"。
5、在歌曲《只要妈妈露笑容》自然结束本次活动。
2023年时光隧道教案（汇总15篇）篇三
1、全班同学人人都要展示自我。
2、鼓励学生多动脑、多创意、快速行动。
3、学会在特定环境里拿主意、做决定，努力成为一个有主见的人。
1、规则：
全班同学按组数站在一张报纸上，期间不允许有脚站在报纸外，否则算失败，不给奖励。
2、要求：
每组同学采取的姿势不定，但需要在报纸上站立一分钟。
1、规则：
全班同学按组数分两列站好，中间间隔2米左右宽的通道，假定这条通道是时间隧道，每位同学要从时光隧道中穿过。
2、要求：
每位同学采取的姿势不能与前面同学所走的姿势重复。
每人至少走一次，可以多走几次。可以采取组合形式，但按单次奖励。
3、奖励。
成功通过者一次奖励5元。
4、选出5个让人印象最深的动作，分别加奖5元。
1、好玩不？如果继续玩下去，是不是还有不同的.走法？
3、如果今后再有这样的活动，你会积极参加吗？
小组把本组赚到的钱做个总结并进行汇报，全班进行评比。
（温馨提示：暂时落后的小组想翻盘吗？老师有妙招！）。
老师拿出准备好的玩具“从实招来”，让愿意翻盘的组员抽签，依据所抽签上要求的完成动作给予奖励。
2023年时光隧道教案（汇总15篇）篇四
1、交流自己成长的经验。
2、了解自己小时候和现在的变化。
3、初步理解父母在自己成长过程中所付出的辛苦。
4、培养幼儿清楚表述和大胆表演的能力。
5、培养幼儿乐观开朗的性格。
1、物资准备：
（1）幼儿带小时候的照片。
（2）三块展板。
（3）实物投影仪、电视机、放像机、录像机、录像带、磁带。
2、知识准备。
（1）小朋友了解自己小时候和现在的变化。
(2)小朋友和父母一起讲述自己小时侯的故事.
1、幼儿讲述自己小时候和现在有什么不同.
2、通过看照片,让小朋友了解自己外貌上的变化.
(1)请小朋友将自己的照片布置在展版上,并找出好朋友的'照片互相讲述.
(2)请个别小朋友再集体面前讲述自己好朋友在外貌上的变化.
3、小朋友讲述自己小时侯的事情.
师:通过刚才看照片,我们知道了小朋友们一天一天地长大了.在你从小到大的过程中,一定发生了许多事情,请你来讲一讲吧4、通过看录象引导幼儿理解父母的辛苦.
(1)看录象,听爸爸妈妈讲:对自己小时侯印象最深的一件事,从而进一步了解自己成长的情况.
师:小朋友讲的都非常好,爸爸妈妈也记得你们小时侯的事情,让我们一起来听一听吧!
(2)引导幼儿初步理解作为父母的艰辛.
5、在歌曲《只要妈妈露笑容》自然结束本次活动.
2023年时光隧道教案（汇总15篇）篇五
总是会让人。
即年轻也年老。
——张小娴。
曾几何时。
可曾如此期盼过爱情。
他静静地闯入我的世界。
于是沉浸在甜美的爱情海里。
从不曾想会有分开的那一天。
曾几何时。
可曾如此渴望爱的告白。
想象他喃喃地紧贴耳边说。
我们在一起吧一辈子不离不弃。
我想你若不离不弃我会为爱至死不渝。
曾几何时。
我们甜蜜的爱情还没开始。
我未来的'蓝图里仿佛已全是你的足迹。
是不是我已进入爱情的时间隧道呢。
在爱情的时间隧道里思绪如科幻瞬息万变。
曾几何时。
你是否也进入了只属于我们的爱情时光隧道。
开心幸福时感觉年轻的就像对两小无猜的孩子。
争执或冷战时仿佛年老的就像两个老顽童。
在爱情的时间隧道里你我是否措手不及如此的时空转换。
曾几何时。
2023年时光隧道教案（汇总15篇）篇六
1、交流自己成长的经验。
2、了解自己小时候和现在的变化。
3、初步理解父母在自己成长过程中所付出的辛苦。
1、物资准备：
(1)幼儿带小时候的照片。
(2)三块展板。
(3)实物投影仪、电视机、放像机、录像机、录像带、磁带。
2、知识准备。
(1)小朋友了解自己小时候和现在的变化。
(2)小朋友和父母一起讲述自己小时侯的故事.
1、幼儿讲述自己小时候和现在有什么不同.
师:"昨天集体活动的时候,小朋友都讲述了自己名字的由来,我知道了每一个小朋友都以一个很好听的名字,最后老师给小朋友留了一个问题:你小时候和现在有什么不同?谁来说一说?"。
2、通过看照片,让小朋友了解自己外貌上的变化.
(1)请小朋友将自己的照片布置在展版上,并找出好朋友的照片互相讲述.
(2)请个别小朋友再集体面前讲述自己好朋友在外貌上的变化.
3、小朋友讲述自己小时侯的事情.
师:"通过刚才看照片,我们知道了小朋友们一天一天地长大了.在你从小到大的过程中,一定发生了许多事情,请你来讲一讲吧!"。
4、通过看录象引导幼儿理解父母的辛苦.
(1)看录象,听爸爸妈妈讲:"对自己小时侯印象最深的一件事",从而进一步了解自己成长的.情况.
师:"小朋友讲的都非常好,爸爸妈妈也记得你们小时侯的事情,让我们一起来听一听吧!"。
(2)引导幼儿初步理解作为父母的艰辛.
师:"录象看完了,爸爸妈妈对你们小时候的事情记得真清楚呀!现在你们知道了这些以后,心里是怎么想的呢?你们准备为爸爸妈妈做些什么呢?"。
5、在歌曲《只要妈妈露笑容》自然结束本次活动.
2023年时光隧道教案（汇总15篇）篇七
1、练习身体贴地爬行的动作，提高四肢协调能力。
2、萌发创造性思维和团队合作意识。
3、幼儿能自主结队进行游戏，学会与他人协作，提高团结协作能力。
4、锻炼幼儿手臂的力量，训练动作的协调和灵活。
1、各种各样的器械总共40件以上。
2、课前教师简单预设4组普通组合。
1、热身，教师带领幼儿在预设好的玩具之间跑步，并根据音乐的节奏变化跑步的节奏，让幼儿模仿教师快、慢、高、低及动作的变化。
2、动作练习。
(1)初玩，幼儿4排，分别用自己喜欢的方法钻爬预设好的`4组“时光隧道”。
(2)提高难度：将长凳竖直放，让幼儿从凳脚之间钻过;将轮胎竖起来，让幼儿从中间钻过，且轮胎不能倒;在长凳下加放一个轮胎，使空间变小，幼儿从中间钻过等，让幼儿充分体会身体贴地爬行的动作，并鼓励幼儿独立完成。
3、自主探索操作。
(1)重建，教师将4组玩具组合全部打乱，要求幼儿重新搭建4个时光隧道。以组为单位，限时2分钟，玩具可以随便和其他小组交换，但必须经过协商同意。
(2)修正，教师首先休整“违章建筑”，主要是搭建得不稳，玩起来有危险的地方;其次是对幼儿在搭建过程中出现的问题予以点评，例如争抢器材、将别人搭建好的拆掉、本组人员之间意见不统一等情况，集体稍加讨论并找出解决的方法，即：互助、合作和分享。
(3)再玩，幼儿体验自己搭建好的时光隧道，体验自己的劳动成果。
(4)互换，幼儿交换组别进行活动，体验分享的快乐。
(5)搭建大隧道，全体幼儿一起将所有的玩具组合成一条长长的时光隧道，限时3分钟。
(6)欢乐一起来，教师和所有幼儿一起，体验时光隧道的快乐玩法，教师也可以和幼儿一起玩，也可以将自己当做一个“障碍物”，和幼儿一起互动游戏。
4、结束整理活动。
(1)放松身体动作，小结幼儿活动情况。
(2)幼儿一起将所有玩具放回器材室，教师协助。
过隧道游戏对幼儿来说，很刺激，是个有点冒险的游戏，所以幼儿们精力都很集中，专注，在这个游戏中，幼儿学会了集体合作，理解了集体合作的重要性。也进一步获取了游戏的快乐，锻炼了自己的自信心。
2023年时光隧道教案（汇总15篇）篇八
作为一名默默奉献的教育工作者，可能需要进行教案编写工作，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。那要怎么写好教案呢？以下是小编为大家整理的时光隧道大班体育教案，欢迎阅读与收藏。
1、练习身体贴地爬行的动作，提高四肢协调能力。
2、萌发创造性思维和团队合作意识。
3、幼儿能自主结队进行游戏，学会与他人协作，提高团结协作能力。
4、锻炼幼儿手臂的力量，训练动作的协调和灵活。
1、各种各样的器械总共40件以上。
2、课前教师简单预设4组普通组合。
1、热身，教师带领幼儿在预设好的玩具之间跑步，并根据音乐的节奏变化跑步的节奏，让幼儿模仿教师快、慢、高、低及动作的变化。
2、动作练习。
(1)初玩，幼儿4排，分别用自己喜欢的方法钻爬预设好的4组“时光隧道”。
(2)提高难度：将长凳竖直放，让幼儿从凳脚之间钻过;将轮胎竖起来，让幼儿从中间钻过，且轮胎不能倒;在长凳下加放一个轮胎，使空间变小，幼儿从中间钻过等，让幼儿充分体会身体贴地爬行的动作，并鼓励幼儿独立完成。
3、自主探索操作。
(1)重建，教师将4组玩具组合全部打乱，要求幼儿重新搭建4个时光隧道。以组为单位，限时2分钟，玩具可以随便和其他小组交换，但必须经过协商同意。
(2)修正，教师首先休整“违章建筑”，主要是搭建得不稳，玩起来有危险的地方;其次是对幼儿在搭建过程中出现的问题予以点评，例如争抢器材、将别人搭建好的.拆掉、本组人员之间意见不统一等情况，集体稍加讨论并找出解决的方法，即：互助、合作和分享。
(3)再玩，幼儿体验自己搭建好的时光隧道，体验自己的劳动成果。
(4)互换，幼儿交换组别进行活动，体验分享的快乐。
(5)搭建大隧道，全体幼儿一起将所有的玩具组合成一条长长的时光隧道，限时3分钟。
(6)欢乐一起来，教师和所有幼儿一起，体验时光隧道的快乐玩法，教师也可以和幼儿一起玩，也可以将自己当做一个“障碍物”，和幼儿一起互动游戏。
4、结束整理活动。
(1)放松身体动作，小结幼儿活动情况。
(2)幼儿一起将所有玩具放回器材室，教师协助。
过隧道游戏对幼儿来说，很刺激，是个有点冒险的游戏，所以幼儿们精力都很集中，专注，在这个游戏中，幼儿学会了集体合作，理解了集体合作的重要性。也进一步获取了游戏的快乐，锻炼了自己的自信心。
2023年时光隧道教案（汇总15篇）篇九
时光总会在脑海中缓缓地倒流，而每当触及最遥远的记忆时，大脑常会不自觉地停顿几秒。肖筱习惯在每天清晨打开窗户，一大片还不那么灿烂的暖阳便投进了一整个房间，而她总是悠闲地坐在木椅上，眺望着远处那片小丘。木椅总会“吱呀”几声，然后静默。肖筱起了身，离窗户更近些，她能看得更加清晰。几分钟后，她目光散漫地晃了晃脑袋，勾起了一份回忆。
那年，她还不到七岁，正是最幸福的孩童时代。只要不出格，想做什么就做什么，谁也管不着。出去和小伙伴们嬉戏玩耍，只要和家长说一声就行。
那天，伙伴中有一个女孩提出去小丘那里采些小花，采回来后风干，再拿小铁丝串一串，就能成为一个好看的盘花扣。不少女孩们都应声附和，肖筱也不例外。女孩们当机立断，各个从家中提走一个小水壶，穿上帆布鞋，一起出发前往小丘。走了一路，花了些许时间，才到了小丘。许多女孩在半路就累得直不起腰，蹲在小径两侧休息。几个男孩在一旁凑热闹，埋怨领头的女孩一点儿也不为别人着想，只想着去采花。不少女孩觉得有理，便冲着领头的女孩挥了挥手，转身原路返回。也有不少态度恶劣的，朝着领头的女孩白了一眼，低声骂了几句，傲慢地“哼”了一声，头也不回地跑了。
肖筱一声不吭地到了小丘。她见识到这里有多么艳丽了。一棵棵细长树干的丁香花小树挺立着，白丁香有着一股淡淡的幽香。有的被风拂过，缓缓地飘落到了地面，使得幽香变得更加浓郁。白丁香好似小雪一般，轻盈极了，落在地面，铺满了小丘上的青石砖。不知从哪儿走出了一个老婆婆。老婆婆面带笑容，尽管岁月流去，可还是能看出她年轻时是个典型的江南美人。老婆婆嫣然一笑，对着女孩们说：“小姑娘们，来采丁香啊，真好，花如其人。”说着又给女孩们摘了不少的丁香，她递给肖筱时，还摸了摸她的头，笑出了声。不一会儿，小丘上便传出一阵阵银铃般清脆的笑声。
接下来好几年，女孩们时常去小丘，每次都带着水果。老婆婆也看着女孩们渐渐长大了，自己的手也摸不到她们的脑袋了，总是踮起脚，轻轻地拍了拍她们的肩。
过了七八年，女孩们上初中了，学业繁忙极了，渐渐地抽不出时间去看望老婆婆了。每天对着堆成小山一般的作业发呆。也渐渐地，学业压过了对老婆婆和丁香的怀念。小丘对于她们越来越陌生，似乎忘记了它的存在。
站在窗前的肖筱小声嘀咕着：“不知那位老婆婆和丁香还在那片小丘吗？会不会一直盼望着我们去看望她呢？”
或许人没变，熟悉的地方也没变，那变的，应该是流淌过的岁月吧……。
2023年时光隧道教案（汇总15篇）篇十
人这一生，随着昼夜交替，昼出夜伏，沿着时光隧道，谨慎行驶！
人生短暂，生命无常，珍惜生命！父母给予我们生命，教育我们成长，我们要尊重自己的生命，尊重他人的生命。对于自己的生命，人生路上不管发生什么事情，我们都没有权利结束它，自己还有自己的责任，多替家人想想，父母养我们也不容易，我们更要坚强地保护和维持我们的生命。尊重他人，首先要尊重他人的生命，既使有再大的仇恨，也没必要结束他人的生命，退一步海阔天空。凡是换位思考，站到别人的角度，多考虑。
和谐世界，从心开始！在我们在成长过程中，要常怀一颗感恩的心，感恩父母，生我们，养我们，父母养我们小，我们要给父母养老。感恩老师，因为他们让我们更好地认识世界！感恩同学，因为他们使我们的学习更加有激情和快乐！感恩朋友，因为他们让我们体会到友情的可贵！感恩邻居，因为他们让我们体会到了另一种温情！
人生本来就是一次艰难的航行，潮起潮落，绝不会一帆风顺。经历的苦难磨炼我们，使我们坚强，勇敢，有沉稳之力。我们只要有勇气和快乐的心情，就能继续朝前走，惟有那些永往直前、不轻言放弃的人方能驶向胜利的彼岸。
沿着时光的隧道，人生的真正意义是致力于一个自己心中的目标，有了目标，才有向目标奋进的动力，才有百折不挠的毅力和超人的智慧，才有向目标一步步靠近的喜悦。我们必须有一个明确的、可以带来快乐和有意义的目标，然后努力去追求。
人的生命是有限的，许多人在有限的生命中对人类作出了积极的贡献，因此，我们说，他们的生命又是无限的。我们不能延长生命的长度，但我们可以拓宽它的宽度。
沿着时光隧道，感恩人生路上，使我们成长的人，绽放饱含深情的笑，暖意盈盈的感激人生路上相遇的每一个人！
2023年时光隧道教案（汇总15篇）篇十一
一只草虫飞呀飞，飞过长长的小树林。我跟在它后面追呀追，跨过弯弯的小溪流。草虫一眨眼飞进了一条隧道，我为了抓住它，想也没想就一头钻了进去。黑黑的隧道里，时光在慢慢后退。霎时间，眼前猛地一亮，时间一下子回到了20xx年3月3日清晨。
草虫继续飞着，我看到了那亮着大嗓门正哇哇大哭的我。笑了，刚出生的我是那么可爱。
草虫仍在飞着，我看到了上幼儿园的我，那个内向的小姑娘正站在一群孩子中间笑。向前走走，看见了中午睡觉的我，粉粉的小脸上洋溢着幸福的微笑。那时的我是那么天真。
草虫不管我，继续朝前飞，我赶紧追了上去，却看见了上小学的我：一年级的小姑娘依然摆脱不了幼儿园的稚嫩，咬着糖就能高兴很久；二年级的小丫头和另一个丫头手牵着手，背着小书包一蹦一跳地走出校门；三年级的小女孩开始活泼起来，和男生打成一片，笑声依然那么明朗；四年级的女生开始喜欢上了小昆虫，在操场上东奔西跑，只为了找到一只小甲虫；五年级的女孩子渐渐成熟起来，在班里属于“领头羊”之一；六年级的少女依然不改“霸气”，和朋友一起爬树，一起疯玩，一起闹，一起狂笑，当然，还有在作业中的苦想。
草虫继续飞着，可我却远远地望着它，停下了脚步。因为我看见，前方的路已不再出现，而是出现了一扇写着“未来”的沉重的大门。走出隧道，猛地发现时间竟没有改变，在隧道里的时间竟没有在岁月中留下痕迹。那只草虫仍在不远处飞着，而我却隐约感觉，它居然回过头，冲着我笑了。
2023年时光隧道教案（汇总15篇）篇十二
一艘巨大的中世纪西洋风帆船停在隧道尽头的海面，白帆随风飘起，嘟嘟费力地昂起头，惊叹道：“天啊，这就是那艘鼎鼎有名的航船！”嘟嘟的心跳开始加速，“难道我穿越到了五百年前哥伦布的大航海时代？”它更加兴奋，纵身一跳，一摇一摆地走入了这艘豪华的帆船。
船头，几位大力水手正在吃饭，一边灌着白兰地，还一边说：“哎，没有肉，真的太不好受了！”嘟嘟害怕自己成为了他们的“盘中餐”，赶紧躲旁边的大箱子后。“嚓……嚓……”响起一阵脚步声，迎面走来一头戴四角方帽，身着戎装、手持佩剑的男人，大汉们见到他赶紧把白兰地丢掉，还鞠躬敬礼。“跟着他最安全！”嘟嘟拍拍翅膀暗想，悄悄跟着他溜进舱内。于是，嘟嘟在这里度过了20个无忧无虑的日日夜夜。
第21天的早晨，太阳刚刚从海平线升起，波光粼粼的海面露出了迷人的醉意。嘟嘟看到不远处有一个小黑点，慢慢的，慢慢的，帆船离小黑点越来越近。那是一座葱绿的岛屿！“嘎……”嘟嘟惊叫了起来，他的叫声引起了帆船上人们的注意，人群骚动起来，只见一个男子从人群中走出来，拔出长剑，指向嘟嘟嘴指的方向，大声宣布：“这是新大陆！”嘟嘟看着眼前这个人，一双炯炯有神的眼睛，两撇八字胡，好像在历史书上见过，他……他是哥伦布！嘟嘟惊讶得连嘴巴都合不拢了。哥伦布一把抱起嘟嘟，大笑道：嘿，谢谢你带来的好运，我们一起发现了新大陆！嘟嘟得意得嘎嘎大叫，人群也一起欢呼起来！那些大汉也都一起喊着：“嘟嘟……嘟嘟……”一瞬间，这一伙素不相识的人尽然亲密的如同家人一般。
这时，一股清流从嘟嘟的身旁冲了过去，把那只雨林蝎给冲了个翻，雨林蝎还想爬起来行凶，哪知一股更大的清流冲了过来，不仅把雨林蝎冲飞了，还冲湿了嘟嘟那洁白的羽毛。嘟嘟转头一看，一位非常漂亮的姐姐正笑眯眯地望着它，接着姐姐走了过来，轻轻地抱起嘟嘟，向丛林里的一个小木屋走去。
门开了，从里面走出来一位慈祥的老人。“凡尔纳叔叔，你看，我把什么带回来了！”“天哪！你带回了一只天鹅！”这位慈祥的老人满脸惊喜，用手爱抚地摸了摸嘟嘟洁白的羽毛。“凡尔纳？”嘟嘟震惊极了，眼睛瞪得大大的，“眼前这位老人竟是19世纪最著名的科幻小说家！”嘟嘟恍然大悟，原来时光隧道将它带到了凡尔纳生活的时代。“走，我们一起去海底遨游！”凡尔纳拍拍嘟嘟的脖子，大声说道。嘟嘟“嘎嘎”地叫了两声，开心地回应！
海水翻滚着，旋转着，一股巨大的力量将嘟嘟吸向旋涡中心，接着推向远方，海浪继续向两侧翻滚，那个散发着神秘的、带着幽蓝色的光芒的隧道又出现在嘟嘟眼前。嘟嘟慢慢地走了进去，只听“唰”的一声，嘟嘟回到了那个大大的餐厅。环顾四周，淡绿的的墙壁，圆形的镜面，一台台崭新的电脑摆放得整整齐齐，房子上方传出了一个柔美的声音：“本次‘时光隧道’之旅结束，您分别穿越了‘大航海时代’和19世纪‘凡尔纳时代’。”话音刚落，那道蓝光就消失了。
2023年时光隧道教案（汇总15篇）篇十三
小区里有一道特殊的风景。
夕阳西下，老头推着轮椅，老妇坐在轮椅上，怀里抱着一只并不名贵的宠物狗。一只轮椅连着和谐的三口之家，缓缓地在小区的甬道上移动，以一幅素描的方式，贴进小区的“取景框”里。
小区不小，虽然只有两栋高层楼房，但两栋楼之间有着很宽敞的空间。草坪、花坛、自是必有的美化绿化风景，健身器材应有皆有，木桌石凳、大片的空地，让居民有了自我休闲的充足空间。
三口之家每晚准时出现。出现的久了，在我的眼里便成了风景，被我有意无意地阅读。
两位老人的年龄都在七十岁以上。大约是疾病的纠结所致，看上去清瘦单薄，脸上几乎没有什么表情变化，只有很贴近的骨骼、肌肉结构走向，见证着他们五十多年共同的生活习惯，共有的生活阅历，共同经受的悲喜。
他们没有语言交流，行动上却有着明显的默契。
驻足看看没有多大变化的花草，老妇的眼里会有一点不易察觉的笑意，想见年轻时也定是一个爱花之人。轮椅在嬉戏的孩子们附近停留的时间较多，看着孩子们无忧无虑地唱着跳着跑着，老人的舔犊之情便溢于脸上。也许，这正是他们人到暮年，渴望的儿孙绕膝的天伦之乐吧。
望着一对静默的老人，我的脑海里忽然蹦出了一个词：相濡以沫。也许，以他们的年龄和文化底蕴，未必能懂得这个被羡慕了几千年的词语，但他们却的的确确用自己的行为，为这个很多人渴望的牵手方式做了很具象的注解。
他们没有牵手，一架轮椅已将他们连在一起，无法分离；他们没有语言，几十年的磨合与默契，或许，语言，对于他们已经多余；他们之间更不需要誓言，一路轮椅的车辙就是一份流动着的、实时更新的、不离不弃的盟约。
三口之家的构图里，还有那只小狗，也曾给过我深深地感动。
在我的视野里，那只小狗一直就安静地伏在老妇的腿上，从来没有叫过，也没有跑过。老妇的手搭在它的背上，它就驯顺地卧着，只是偶尔好奇地东张西望一下。
一次，老头在附近的地摊上买一个简单的按摩器，一只穿着花衣服的白色小狗跑到轮椅跟前，对着它叫了起来。一瞬间，宠物狗立起了身子，也叫了起来，跃跃欲试，试图跳下去。老妇一只手不大灵活地轻轻拍着它的后背，那狗居然看看老头、又看看老妇，继而俯下身，低低的吠着。当老头推着轮椅继续前行的时候，我看见那狗恋恋不舍地还在回头。
一声深深的叹息，表达了我无法抑制的慨叹。
是什么样的经历，让一只小狗也能和主人心有灵犀？是什么样的情结，让狗也能如此“用心良苦”地维护着两位老人惯有的生活秩序，而不让自己的任性、顽皮，给老人制造意外的插曲。都说狗是最通人性的。然而，一只狗能真正地融入这样一对老人的生活，想必不仅仅是通人性而已，而是需要许多“自我的克制”。我无法从生物学的角度去解析这种人与动物之间的默契，只能理解为是两位老人对它的耳熏目染！
从那天起，这只宠物狗作为这个家庭的成员，真正进入了我的视野。
我不会绘画，也没有油墨、水彩，只能用最直白的线条，临摹一幅没有色彩、没有渲染的黑白图片，素描一段幸福时光。
夕阳西下，一架轮椅、安详的老人、安静的小狗。
2023年时光隧道教案（汇总15篇）篇十四
一天二十四小时，每个人的都是那么多，可是为什么有的人能在正常作息的情况下让自己出人头地，而有的人只能勉强完成任务呢？我，介于两者之间，能在完成任务的同时，有些小收获，但这离我做所谓的“别人家的孩子”还远着呢。可是，我的一天，真的已经很满了，没有时间让我像优秀的人一样提升自己了。匆匆忙忙，成了我生活的标志。
每天早上，天蒙蒙亮，我就必须起床了。快速刷好牙、洗完脸，急急忙忙跑到餐桌前，忙不迭巴拉几口饭，套上校服、抢过书包就出门。我每天都几乎飞奔去地铁站，跟着人流挤上拥挤的地铁。地铁飞快地在隧道中穿梭，就像时光飞快地流逝。到学校上完一天的课程，再急匆匆回到家，做完作业就已经到了睡觉的时间了，哪有时间阅读哇！
我决定从第二天开始，在细碎的时光中阅读。第二天一早，我一上地铁便捧起一本厚厚的书读起来。没想到，原来这短短的时间够我阅读20页的了。如果我坚持下去，难道还怕赶不上别人吗？这么一算，假设我写作业快一点，或者走路步子大一点，就总能挤出来一点时间。哪怕只有点微不足道的时间，或许会对将来有很大的改变。
是的，一天二十四小时，每个人都只有那么多，但是放眼望去，有多少细碎的时光被我们浪费了。如果不抓紧指尖上细碎的时光，又会有多少个二十四小时被时间的波浪冲走？一寸光阴一寸金，在琐碎的生活中，用匆匆的步伐抓住细碎的时光，又有多少人做到了呢？让我们加快脚步，抓紧时间，用细碎而又珍贵的时间做更多有意义的事吧！千万别让时间在你的眼皮底下悄然溜走。时间就像海绵里的水，只要愿意挤，总还是有的。
2023年时光隧道教案（汇总15篇）篇十五
我一直渴望穿越时空，去看远古时代的碧海蓝天、云卷云舒、花开花落、烟波湖畔、夕阳斜晖······终于，这个梦想在2019年1月9日成为了现实，我走进了如来佛为我开凿的时光隧道，重温了大自然的风骚。
那是喜玛拉雅山———河姆渡人的家：这里没有飞机跑道，只有千陌交通；这里没有诺曼底登陆，只有鸡犬相闻；这里没有迪斯科伴拉丁舞，只有黄发垂髫相拥相嬉；这里没有高楼大厦的林立，也没有美酒加咖啡，有的只是小桥流水人家。
没错，那一定是珠穆郎玛峰。你看，峰顶蓝天上那只盘旋着的大雕背上，不正是杨过和小龙女么！他俩是来参加一个盛大的动物宴会：狼牵着羊的手从草原走来，亲亲密密；兔子挽着乌龟的腰，一路说说笑笑；天鹅披着赖蛤蟆带上的婚纱，打情骂俏。
然而，一切的一切，都是匆匆，太匆匆了，似乎只是弹指一挥间，我便走到了时光隧道的尽头。但，这里：青山不在，绿水不流；这里，鸟儿不语，花儿不开；这里，机器轰隆隆，马达嘀嘀响，烟尘滚滚起，塑料漫天飞······面对这一切，我悲从中来，不能自已。我仿佛听到了地球母亲的哭泣和呼唤：“救救我，救救我。”