以我这个人为题(模板19篇)

时间:2023-12-08 作者:雁落霞

作文是通过文字来表达思想和情感的一种艺术形式,优秀作文更是能够给人以启迪和感动。以下是一些优秀作文的节选,不妨一读,或许能够给我们带来一些写作的新思路。

以我这个人为题(模板19篇)篇一

大大的眼睛,高高的鼻子,可以塞进两个大馄饨的嘴巴,加上一对大耳朵,这就是我:张仪佳。

我这个人兴趣爱好广泛。我喜欢跳舞,因为跳舞不仅能培养一个人的气质,还能锻炼身体,更能带来不少快乐。小时候,大家都说我是一只快乐的小鸟,每当电视里音乐响起时,我就会“舞”起来。父母好像看到我是一个学艺的“苗子”,于是就送我去学跳舞。我的进步很快,同时也在学习中领略到了艺术路上的苦与乐。

我喜欢看书。现在我家的两个书架都装满了书,有全套的童话书,《安徒生童话》、《格林童话》……有《十万个为什么》,有不同版本的四大名着,还有新课标必读书……为了满足我看书的要求,妈妈每个月都定期订一些杂志,可这些书还不够我看。所以每次到书店,我总是缠着妈妈再买几本书。有一次,我走路时还在看这本书,我深深的被它那精彩的内容吸引住了,前面有一块大石头都没发现,一不小心被绊了个嘴啃泥。妈妈说:“你真是一个小书迷。”我不好意思地笑了。

我这个人,缺点也不少:做事拖拉,听不得批评。最大的缺点是太粗心。三年级时的一次,我正在做数学课堂作业,忽然发现有一个地方写错了,便去拿橡皮。可我翻开文具盒一看,咦?橡皮呢?我想:可能是滚到地上了吧。于是,我弯下身子在桌子四周的地上找了好一会儿——还没有。我再问我的同桌:“喂,佳佳,看到我的橡皮没,或者借我一块也可以的。”“哎呀,我是用水笔做的,没带铅笔,对不起啦!”他吐了吐舌头,继续埋头写起来了。不一会儿,我看到同学们陆陆续续地交本子了,我那心里急得像热锅上的蚂蚁,不知道怎么办才好。没办法,我只好看着那错的地方,先把它跳过,把其他题目先做了,但脑子一直在想橡皮在哪里?做题目草草了事。交完本子,我想试试再找找。“妮妮,不是在这吗!”远在天边,近在眼前,我看到橡皮正乖乖地躺在我的桌子上呢!我握着那块橡皮,哭笑不得,这才猛然想起,橡皮被我压在本子底下了。乱扔橡皮的后果就是——订正了两道不该错的题,回家后还被爸爸妈妈批评了一顿。

以我这个人为题(模板19篇)篇二

我这个人,从外貌上看就是太普通了:中等身材,两眼一鼻,衣着朴素……给人感觉就是过目既忘,套用同学的一句话,如果有人要招聘特工,要求是:过目即忘,那我一定无法当选。因为在我面试完后,招聘人员已经忘了我是谁了。若偏要说些不普通的,那便是学习成绩略显摆的上台面被班上同学说授予“学霸”之名。不过对此称号,我一直不敢认同。

我这个人,平时的爱好便是看书了。闲暇之时,找一个靠窗的位子,手捧一本书,就静静的阅读。看斑点的阳光,透过树梢洒落于书页,或品味《三国》里关羽的义薄云天,或欣赏《水浒》里众好汉的壮志豪情,或品读《岳飞传》中岳飞的报国之志……清风拂过,便让书香盈袖,多么美好的境界。

我这个人,“静若处子,可动也是脱兔的”,这从我在篮球场上的挥洒的汗水便可见一般,每个晴朗的早晨,我总会约几个同学,一起迎着朝阳,向球场奔去。到了场上,我总是第一个拿起球,向篮筐疾驰而去,然后脚下一跃,手上一勾,球进了。再回首看看其他同学,还在抱着球不知在端详什么。在打球中,我更喜欢游走于场中,为队友穿针引线,一会从东跑到西,再从北到南,尽管累得汗流浃背,但也充实。相比于死守篮下抢篮板球的中锋我便不太愿担当。因为我的骨髓里奔腾的血液,那股热情,不愿意让我那么做。

我就是我,是颜色不一样的烟火,这就是我,也只能是我。

以我这个人为题(模板19篇)篇三

我,我是个性格开朗、活泼好动的男孩。我肤色黑黑的,我的眼睛大的吓人。我也是个爱动脑筋的小男孩,在一到五年级的素质报告单上,没有一位班主任老师不夸我爱动脑筋(这可不是吹的),你看,一次语文老师上课,有位同学提出了一个问题,他刚提出来,我就在那“thinkhard”,功夫不负有心人,我终于想出了令老师啧啧赞叹的答案。

你看,我说的对吧!我不仅是个爱动脑筋的小男孩,又是一位体育健将。

我从小就爱运动,特别是足球。我的弧线球可不是盖的,只要一到界外球,队友们就会让我去发:我一个助跑,猛踢一下,球飞了――进球。前锋们都个个和我“givemefive”。不仅仅只爱踢足球,还有:乒乓球、篮球・・・・・・每一年的体育测试中,我几乎每次都是优。

我是个耿直的小男孩。我们班有一种不良的风气――以大欺小。下课了打了,一位同学跑到另一位同学跟前在那欺负她(他),我连忙上前制止说:“老师不是说‘以大欺小,不如癞蛤蟆吗’吗?”如果他(她)还不听,我就这样做:我把我的大肚子顶到那位同学跟前说:“过来,不是喜欢以大欺小吗?现在,我来欺负欺负你,好吗?”这位同学连忙走开了。

这就是我,希望大家能成为我的朋友。

以我这个人为题(模板19篇)篇四

有一次,惠馨在她妈妈箐玉上班那等妈妈下班回家。姨奶奶来到这里接惠馨到她家睡觉,惠馨扯着妈妈的手,说:“不,我要跟妈妈一起走。”箐玉说:“你就跟她走嘛,我一下班就到那里去,乖。”惠馨跟着姨奶奶走了。惠馨到姨奶奶家后,和她的表妹玩了起来。姨奶奶在地上放了一个凉席,到了10点左右惠馨表妹姨奶奶就睡了。惠馨给了箐玉留了一个很大的位置。姨奶奶和表妹在睡时惠馨却在等箐玉。慢慢地惠馨的眼皮沉重了起来,她睡了。5:00左右,她迷迷糊糊醒了过来,摸了四周,一个人也没有,她开了灯,发现姨奶奶和表妹睡在床上,姨奶奶和表妹醒了过来,惠馨问姨奶奶:“我妈妈呢?”姨奶奶答:“她应该没来。”惠馨说:“哦。”别看她表面那么冷静,其实她很着急。惠馨和姨奶奶调换了位置,惠馨睡床上,姨奶奶睡地下。不一会,惠馨又睡着了。到了7:30,姜来叔叔骑摩托车来接表妹读书去,而姨奶奶不见了。姜来叔叔说:“惠馨,你在这里等姨奶奶,我去送茜茜(惠馨表妹的小名)上学。”惠馨说:“我要去找妈妈。”姜来叔叔说:“那我送茜茜上学后,再把你带到妈妈租房那里。”惠馨老老实实地等姜来叔叔来。姜来叔叔来了,把她带到了她妈妈租房那后,姜来叔叔说:“妈妈不在就去妈妈上班那里,我走了。”

惠馨来到门前,敲了几下门,都没人开。惠馨又下楼到妈妈上班那里,没人。惠馨到妈妈的'朋友那里,那里也没有。箐玉的朋友给箐玉打了电话,箐玉在酒店里,惠馨到了妈妈的房间,箐玉说:“妈妈因为工作太晚,大门都关了,租房太热,朋友那又不好意思,所以我才到酒店开房间。惠馨含着泪说:“你知道我有多担心你吗,我知道的地方都去了,就是没看见你,我急死了。那你为什么不给我打电话?”箐玉说:“那时太晚,我怕吵醒你们。”惠馨擦干眼泪说:“以后如果来不了,就打电话,不管睡没,因为我的心都吓破了。知道了吗?”箐玉说:“你的语言真像一个小大人。”惠馨笑着说:“我本来就是一个小大人。”就这样,她们都把这件事化了了。

以我这个人为题(模板19篇)篇五

在外公的熏陶下,我在别人玩乐撒娇时变开始拿起沉重的羊毫,缓缓地感受着这书法的美妙。

我是一个书法迷,每次见到书展上有临摹的字帖,就一定会买一本回家练习,甚至真的到了废寝忘食的地步。

我喜欢书法,它陪伴了我十个春秋。写大字可以培养性情,但我觉得,写大字,更是一种人生的态度。

有一次外公让我练写大字,并领悟从中的道理,我答应了,便去了书房。拿笔,晕墨,撇墨,下笔,不一会儿一个个大字便跃然于纸上,但外公却摇摇头,说我的字太浮躁,有些转折的地方墨没有撇干,下笔不够干脆,我呆了,外公从未如此严厉过。

我坐下来开始沉思,拿起颜真卿的临摹本,细细品尝这其中的韵味,笔画有力却不失细水绵柔,字草却给人一种美的感受。我想了很久,琢磨了很久。拿起笔,再重复了一遍刚才的过程,只是,这一次更细心,更专注,更聚精会神,每写一笔,心里都要告诉自己要静下来,不要浮躁,手肘十分有力手腕却似随风飘动的丝巾一般柔软,笔锋浓转淡,一颗颗豆粒大的汗珠凝于鼻尖,下巴,在猛然落下,晕开了宣纸上的墨迹,也晕开了我的心,目光专注的随着笔尖移动。我想,这一刻,从未如此专注。

一个“静”字跃然于纸上,外公终于有了一丝满意的神情。

我是一个书法迷,即使学业繁忙,至今我还在坚持写大字,在这一刻,我想我明白了,写书法就是一种人生态度,要经得住千锤百炼,要静下心来专注做好一件事,这样才能更好。书法家们的字干脆利落,不拖泥带水,写得正气,写得无悔。

何谓迷?我想,是快到了“痴”了的地步,我喜欢书法,我痴迷于书法,它教给了我人生的道理,我相信它会陪伴我一起走下去。以为我是一个书法迷。

以我这个人为题(模板19篇)篇六

我的老爸是四川人,当兵来到哈尔滨。现在老爸常说,哎!分不清故乡在哪里了罗!哈哈!你知道这是什么意思吗,这是老爸喜欢家乡也喜欢哈尔滨的意思。

我这个当了兵的老爸,常常给我下命令。比如,他说现在是体育活动时间,说完就拉着看电视的老妈和我下楼去打羽毛球呀之类的。不去他批评人,说我们是宅女宅男什么的!

我这个老爸厉害吧!当然,更奇特是老爸惊天动地的打呼噜,我给他写了一首小诗:

老爸的呼噜惊天动地。

像春雷阵阵。

像夏天惊雷滚滚。

像秋雷噼哩啪啦。

像冬天怪雷响一声。

老爸这惊天动地的呼噜呀。

老妈让我给老爸一看,老爸哈哈一笑说:“遗传、遗传,我的老爹比我强多了,一代不如一代啦!”老爸是说我的呼噜没有他大,他很遗憾!

哈哈,我这个老爸!

以我这个人为题(模板19篇)篇七

这镜中的女孩:胖乎乎的脸蛋,黑乎乎的皮肤,笑起来眯成一条缝的小眼睛,长着一点也不特别的鼻子与嘴巴。这看起来不怎么完美的女孩是谁呢?哈哈,猜不着吧,这就是我!

经常疯疯的。总是喜欢和男孩子玩在一起他们踢球我也跑去与他们一起踢可我踢不咋样可能是因为有点胖吧哈哈总是玩不太好。所以经常被他们排斥不让我加入他们。但我还是不死心直到他们不踢了我还没有死心呢!这时我会突发奇想想变成男生!

时而也挺文静的。妈妈见我小时候那么疯当然不高兴。整天说:“你是个女孩子要做淑女不要成天疯疯颠颠的学学人家小a不是看书就是写书法要么就是弹琴、下棋。人家是琴、棋、书、画样样通我们要不也去学一点好不好?”我半知半解地点了点头。没想到她真的给我报了古筝还有书法、画画。可是我竟学着学着学出了“味道”渐渐喜欢上了它们也渐渐不与男生一起疯了经常在家无聊时看看书、写写字、画点画儿…….

十分热爱小动物。悄悄告诉你们在我小的时候一条大黑狗竟然用两只爪子搭在我的肩上看我之后我就不记得了嘻嘻。这可是真的哦!我上小学三年级时还养了一只小仓鼠叫小苍。它黄嘟嘟的胖圆圆的很是可爱可它就是有一个缺点和它的主人一—我—样那就是懒在它的笼子中有一个小滑轮就相当于幼儿园小朋友的滑滑梯可以在上面不停的滑可它从来都不看它一眼真是宠如其主啊!

以我这个人为题(模板19篇)篇八

我的语文老师姓连,她中等个子,身材十分苗条,皮肤不是很白,瘦瘦的脸,长头发,鼻子又高又直,她一笑就露出洁白的牙齿。

连老师有一双大大的眼睛,可厉害了,有一次我和后面的李翔说小话,突然听到老师叫我的名字,我回过头来,看见老师用严厉的目光看着我,我急忙装作认真的样子,我心想我以后再也不敢讲小话了。

连老师对工作非常认真负责,每天她都早早地来学校耐心地教我们读书认字,辅导我们的`功课。她的身体不是很好,但是她还是坚持为我们上课。

连老师对我们的学习要求非常严格,每当我们没完成作业时,不管是谁她都毫不留情地批评他。记得有一次语文家庭作业是听写词,我少听了3个词语,原以为没什么大不了的,可第二天早晨,她发现我的作业没有做完,把我叫到讲台上来,一边轻轻地用拍子打我的手掌心,一边严肃地对我说:“以后可一定要按时完成家庭作业呀!”

连老师像妈妈一样关心我们,我们都非常尊敬和爱戴她。

以我这个人为题(模板19篇)篇九

我有一头乌黑的长发,弯弯的眉毛下一双明亮的眼睛,尖鼻子,樱桃小嘴。看我的面相,你就可以猜出我是一个心地善良的小女孩。

我这个人哪!特别喜欢小动物。看到有人欺负小动物,我总是第一个站出来为它们主持公道。

记得有一次,我正在去表妹家的路上,看见了几个小男孩正抓着一只小麻雀,用绳子绑上它的脚,在地上拖来拖去。小鸟叽叽喳喳地叫个不停,好像在说:“你们放过我吧!”我看它那可怜兮兮的样子,心想:你们这些小鬼实在太坏了,我要好好地教训你们一顿!我怒气冲冲地走了过去,愤愤不平地说:“你们这一些小鬼太没教养了吧!这样伤害小生命,于心何忍。如果换成你们被这样虐待,你们会有什么感受?”小男孩听了,吓得面如土色,吞吞吐吐地说:“对……对不起,大姐姐,我们现在就放生小麻雀。”说完,就将小麻雀放了。我对他们说:“知错能改还是好孩子!”话音刚落,小麻雀在我的头上盘旋了几圈,拍打着翅膀往远处飞走了。我望着它渐渐消失在遥远的天空,心里美滋滋的,像比吃了蜜还要甜。我又向表妹家出发了。

记得还有一次,我和几个小伙伴一起去玩,在路边发现了一只迷路的小狗,后来经过我们一个下午多方打听,我们帮小狗找到了家。

俗话说:“江山易改本性难移。”我这个人!就是爱帮助小动物。

我觉得应该是钢琴把我练成这样的吧?记得刚上一年级的那个暑假,老师让我这个小不点去考六级。

爸爸妈妈陷入了犹豫,可我这个自信的十头牛都拉不回的小妮子却一口答应了,老师皱着的眉头也舒展开了。

经过一段时间的练习,音阶、乐曲、练习曲都弹得有模有样了,到了考级那一天,考级的地方人山人海,我看看周围,好多比我大的哥哥、姐姐,我不仅不紧张、害怕过不了级,反而高兴地想:我这么小就能来考级,还是非一般人能做的呢!哈哈,我得意地笑出了声。工作人员对我说:“小朋友,不是考级的请站一边,好吗?”

“阿姨,我是考六级的呀?”

“啊?”阿姨露出了不信的神情。

经过几番“谈判”阿姨叫我把父母叫来,爸爸妈妈知道后,恨不得立马“飞”到我的身边。可我却不愿这样,弄得像我不懂事似的。

我推开他俩,说:“我长大了,自己可以去的,你就放心吧!”说完冲爸爸妈妈快活地眨眨眼睛就迈开步子走了。

我一上去就到我了,什么也没带,就带了一双手和自信的笑进了考场。

我坐在凳子上想着老师忠告踏响了第一个音。

最后一个音落下,评委竟冲我竖起了大拇指,我回敬给他们一个甜嘻嘻的笑。

我这个人——和别人都一样:一双眼睛,一双耳朵,一个鼻子……我这个人很自信。不信,你瞧!

我有一天上数学课,老师问了一个问题。我知道怎么做,便自信地举起了手。还有几个男同学也举了,但女生就只有我一个。我想:其他人是不敢举手吧?或者是不会。我恨不得老师马上就叫我!也许是老师觉得“女士优先”吧!就把我叫起来了!我刚想讲题,老师却插了一句话:

“怎么就光这几个人举手啊?女生怎么就光她一个会啊?其他人呢?都不会啊?”

这么一说,黄文蕾大胆地举起了手,老师一看有别的同学举手了,就给我说:

“你坐下吧,让她来。”

就这样,我无奈地坐下了。我的风头却被她给抢了!但我觉得老师对我,还有某些同学的印象最深了。

还有一次,在宿舍。我们都在做数学卷子。一会儿,一个题把我们都难住了!我想了又想,画了又画。终于我做出来了!必须用方程解。我给我们宿舍的人讲,讲完了,有几个人用的我的方法:陈文静也想了一个方法,也给我们讲,但我觉得不对,就写得我的方法。结果交上去,第二天发下来——按我方法做的人都对了!而按陈文静那种方法的都错了!

我的眼睛炯炯有神,像月牙一样挂在“天空中”,短头发。

嘿!我就是一个自信的小姑娘!

以我这个人为题(模板19篇)篇十

花瓣轻轻抖动,洒下了一份对生命的执著。

——题记。

初秋之际,金色的阳光布下金黄的氛围,空气中弥漫着阳光的味道,使内心感到安宁。虽是早秋,但阳台那棵小雏菊开得灿烂,让我不禁多看两眼,怕是为它那一份执着乐观着迷。

烦闷的夏季中,太阳灼烤着大地,我漫无目的地翻着书本,而心思不知已飞往何处,双眼空洞地望着眼前的一切。聒噪的蝉声在窗外不适时地传来,糅合着空气的闷热,脑袋仿佛处于高压之下,心头涌上不知名的烦闷。

我推开书桌上的东西,走向阳台,只期盼获得些许的宁静。

阳台上的空气与室内的压抑不同,多了一份自在与轻松。转头一瞥,一株含苞待放的花儿刺入眼帘。那时之前买的雏菊?我心生疑惑,走近一瞧,橘红色的花瓣拥簇成一个小球,中间淡黄色的花蕊微微露出,宛如花季娇羞的少女,遮掩着脸庞,它那美丽的身姿令人着迷。

一瞬间,心头的烦闷一扫而空,只留下一份愉悦荡漾在心间。还记得那盆雏菊是在暑假买下的,刚开始兴致勃勃地照顾了几天,久久不见发芽,便晾在了一旁。一个月来,暴晒,狂风暴雨,高温……它反而生长了出来,还创造了此般美丽的奇迹。

我回想起自己就,只因烦闷就可随意放弃吗?答案是否定的。犹如这株雏菊,历经了种种磨砺,方可成就此刻的美丽,若没有暴晒,它无从获得阳光;若没有暴雨,它无从获得水分;若没有高温,它无法找到适宜的温度生长……所以在磨难的背后,终究有沉甸甸的收获。

从那时起,我仿佛对它着了迷,天天细心呵护,小心翼翼地照顾。那份着迷,不仅仅只是因为它的美丽,更重要的是它那份积极乐观的精深感染了我,激励着我不断向前,让我为它对生命的执著而着迷。

如今,花儿开得灿烂,风轻拂过花瓣,花瓣轻抖,橘红色的光亮伴着淡淡的芬芳,是如此沁人心脾。它的乐观,在心间久久地回荡,它那一份对生命的执著,在我心中深深扎根。总有一天,我的心田也会有一朵灿烂的雏菊。

我这个花迷,是为那一份执著而着迷。

以我这个人为题(模板19篇)篇十一

有一些缺点。比如我不爱和别人说话怕说出的话惹别人生气。有一阵子我学习成绩下降爸爸妈妈批评我问我为什么会这样。我心里知道这段时间我贪玩了但是我怕说出来父母会生气没有回答。结果父母看我没有回答以为是我没有认真听他们的话不在思考他们的问题反而更生气了。

有缺点也有优点。一天我问我的一个朋友:“为什么你要和我交朋友呢?”她回答说:“因为你大方。你记不记得一次我没有带铅笔你把你那只自动铅笔借给了我。可是我一不小心就把零件弄丢了怎么找也找不到但你说没关系的大不了就用木头铅笔吧。你这种大方不拘小节的精神让我觉得你是一个值得交往的朋友。”我笑了说:“互相帮助是应该的而且我还有很多铅笔呢。”

让人感觉很内向但是内向的人往往可以成为大人物。因为他们三思而后行做什么事都先在心里想一想正因为如此他们才会想出最好的办法做出最好的决定。

这就是我,一个不爱说话、大方、内向的人!

以我这个人为题(模板19篇)篇十二

有一个女孩,长着一双可爱机灵的眼睛,一双小小的耳朵旁,留着乌黑光亮的一双小辫子。蹦蹦跳跳的时候,两只小辫子上下飞舞着,像两只小精灵在盘旋着。

和别的女孩不一样,她爱玩男孩子的玩具,拿到就舍不得放下,一玩就能玩上几个小时!

虽然活泼好动,但她还琴棋书画样样都会哦!下面我给大家说说她。

古筝是她密不可分的好伙伴,每次弹奏时,都像在和古筝谈心,不开心的事都会抛到九霄云外。瞧,她们又开始谈(弹)心了!看,她那满脸开心的笑容!

说完了琴,下面来说说棋。

每天,她几乎都要跟棋打交道。老爸,来,我们来杀一盘,妈妈,我们也来杀!听,她又在对爸爸妈妈使出缠功了。爸妈被她缠得没有办法了,只好无可奈何的和她玩一会儿。有时,输了,她晴转多云,马上跑去玩玩具;有时,平了,她心情好了许多,但要求再下,分出胜负;有时,赢了,她多云转晴,一蹦三尺高。棋是她的快乐小贝,他们一辈子都是好朋友!

下面,该说什么了?哦,是书。

她爱书,胜过琴和棋。她认为书是无价之宝,和时间一样宝贵。一说起书,她立即跑去看,一分钟也等不得。她现在看过了《淘气包马小跳》、《假如给我三天光明》、《绿野仙踪》、《木偶奇遇记》等,所以,书被她说成了真正的无价之宝!

下面说画。

她画画算是最拿手的,从四岁开始学,已经坚持了五年了。教画画的老师表扬她画得真不错!班上的小伙伴羡慕她画得如真的一样!

写完后,我给班上同学看,她们看我:那个人会是谁?有个同学抢着说:像李奕蓓。像我?这就是我呀!一个琴、棋、书、画样样都会的我。

以我这个人为题(模板19篇)篇十三

我,一个活泼的女孩,我有些“功夫”和别人不一样。如果我犯了错我不会急,也不会哭。可不像朱颜笑一样一犯错,啊呀!“大”事不好啦!朱颜笑哭啦!

我小小的眼,小小的鼻子,小小的嘴,小小的耳朵……反正我什么都小,所以大家都叫我小诺!

我偏不相信我什么都比你们小,今天我就给你们露一手。

我声音响亮,跟陶莹莹一样响;我爱好广,学习好。

在我那广阔无垠的脑海里,有一朵最晶莹的“爱好浪花”——街舞,要问我为什么喜欢它,因为我喜欢它那有节奏的音乐,那要问我为什么喜欢有节奏的音乐,对不起,我也不知道为什么,天生的吧!在这几个学街舞的人中,我也算是那种出乎其类拨乎其萃的人了,老师经常表扬我,说我很有天赋。有一次,我在学新动作的时候,做得好,老师还让我出来给大家示范。为此我还遭到了我们班“街舞皇后”——王竞那的嫉妒,几天不跟我说话呢!

作诗是我“爱好海域”里不可缺少的浪花,那么,今天我就给你们当场作一首诗:

《咏梅》。

腊月白雪飞,白中出花红。

不知花为谁,开出百中艳。

大概意思是:冬天白雪满天飞舞,白白的雪中有一片红花林,不知道这红花是开给谁看的,像是百花女王,开得那么艳。

你看,我多棒!

画画更是我的强项,一开始我总是让老师教画画,现在不一样了,自已想一想,就能画了。

这就是我,虽然是个普普通通的小女孩,但却充满了智慧与能力,我知道,我会成为一个阳光女孩!

以我这个人为题(模板19篇)篇十四

你瞧,那个一边写作业,一边听着歌的姑娘是谁?她有着一头如瀑布般的头发,阳光照在上面金灿灿的,她有着水汪汪的眼睛,高挺的鼻梁,小巧的嘴巴。唉!只可惜,在这完美的脸上有一个黑点。你说,它跑过来凑什么热闹,使这完美的脸上多了个“污”点。

你瞧,她安静地坐在窗前,听着音乐,写着作业,你如果认为她是个安静的女孩的话,呵呵,不好意思,你猜错了,在玩的时候,她比任何人会玩,比任何人都疯。

她的小嘴可是一下也停不下来,你瞧,她这不是在吃东西吗?她呀!早上吃,中午吃,夜晚还吃,说不定在梦里还在吃呢。

她那水汪汪的眼睛,可是三秒钟落泪,你只要语气重一点,那眼睛可盯着你,仿佛在说:“我错了还不行吗?”不一会,眼泪便像断了线的珠子,止也止不住。

可她也有热心肠,你瞧,她顶着炎炎烈日正在帮一位老奶奶推车,豆大的汗珠从她的发尖调皮地落在衣服上,可她脸上却带着灿烂的笑容,仿佛流汗的不是她,仿佛不是她在炎炎烈日下。

唉!瞧我,就是这样的人,你愿意和我做好朋友吗?

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以我这个人为题(模板19篇)篇十五

那浓浓的眉毛像钢片一样平直,又像被黑色染料染过一样,看起来还算精神。可最扎眼的便是那堆茅草似的头发,只要我侧这脑袋睡觉,第二天那一根儿根儿的头发便像一个个久未相逢的兄弟一样,十分亲热,可能是这样不能表达他们那种激动地心情,于是乎就猛朝中间拥挤。接着,我的“鸡冠头”就形成了,正因如此,我也顺理成章的“荣获”了公鸡的称号,吾真乃有苦难言以也!

“哎,李琪,你也太矮了吧!瞧你小样儿,才一米五三,我可是一米五五呀,整整比你高二厘米,你可真丢人。”我和李seven(李琪)正在说着。“你瞧,我们的身高可是天壤之别呀”,说着我便把手从他的头顶平移到我的头顶,又补上一句:“这就是事实,懂不?”“哼!你才比我高两厘米。高怎么了,有什么用了?”“那好,今天我可要把高的好处给你说清道明了,可要听好。就我现在这么高,等到长大了,估计会和姚明的海拔不相上下,那时候我就可以进nba了,难道说这还不算好吗?就我这么高,还可以……”真是痛快,一下说了个滔滔不绝,本来还想说,但喉咙都快干了。于是就说了最后一句:“我就是比你高。”

你可能不知道,这就是我的特点之一:特别爱说话。

你别看我喜欢说话,其实我对看书还是情有独钟的。我非常庆幸我与书的关系一直十分融洽。通过读书,我才真正扣响了文学的殿堂之门,对它有了一点肤浅的认识;通过读书,我了解到了汉武帝辉煌的一生;通过读书,我领略到了“明月松间照,清泉石上流”的自然风光;通过读书,我得以懂得“我以我血荐轩辕”的革命精神;通过读书,我感受到了“独钓寒江雪”的洒脱;通过读书,我看到了“老骥伏枥,志在千里”的勃勃雄心……“书中自有颜如玉,”这是对书籍的赞美;“书籍是全世界的营养品,没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀;没有书籍,就好像生活中没有阳光,”这是对书籍的一种渴求。我爱书,所以我的生活中充满了阳光。

爱说,爱读,这便是我。哦!差点忘了一件大事,我叫“公园”。

以我这个人为题(模板19篇)篇十六

我这个人呐,相貌并不出众,绝对是那种放在人群里都找不出来的。唯一有些特点的,属我这对眼睛,很小,当我笑起来你绝对找不到它们,所以同学们就说我一笑起来,眼睛就成了一线天。

好奇心强的我。

我对任何不知道的事物都有很大的好奇心,不管是什么我都会去问上两句。有时大人们在谈一些事情,而我在写作业,可是我的耳朵却很灵敏,每次都会捕捉到一些新鲜的、让我感兴趣的东西。这时我就会停下手中的作业,凑上去问道:“你们说什么?”可每次收到的都是“快去写你的作业!”这句话,我又只好悻悻的回到房间去写作业了。

爱吃的我。

说到吃,我一向在家里是最有发言权的,明天要吃些什么,买菜要买什么,就连去超市买零食都是我来挑。作为一名资深吃货,不光要会吃,还要会做,有时家里买来菜,我亲自下厨来做。洗菜,切菜,炒菜都做的有条不紊,最后炒出来的菜让我自己都食欲大增,家里人吃了以后也都一致好评。因此,我在吃货这条道路上越走越远。

“抠门”的我。

我小学的同学都知道,六年级时,有一段时间我几乎掉进钱眼里,几乎每天都带漫画去学校让同学们借,每本一块钱,不讲价,同学们都认为我十分抠门。其实我并不抠门,至少在买书时,我从不觉得自己抠门过,只要自己喜欢就去买,买不起就攒钱,攒够了再去买,实在没钱,就想尽一切办法绞尽脑汁去赚,直到攒够了买书的钱为止。

喜欢旅游的我。

我喜欢自由,更喜欢旅游。我去过很多地方,广西、杭州、上海,都有我的足迹。我见过大自然的广袤,城市建筑的雄伟,以及各处的人文之美。每一次旅游都会有不同的感受,让我感触很多。小学毕业的暑假,我一个月的旅程,走过了四个大城市。不同的历史文化,人文景观,名胜古迹,让我眼花缭乱,回来以后很长时间才消化完这次旅程的收获。

你是个怎样的人呢?有什么经历?一起交流一下,交个朋友吧,我对朋友可是很友好的。

以我这个人为题(模板19篇)篇十七

各位同学大家好,我是吕兆钧,是一个帅气的小男孩。我的个子不高,人也不胖。浓浓的眉毛下,一双黑宝石似的眼睛,虽小,却炯炯有神。嘴角时常带着微笑,总给人一种易于亲近的感觉。

我这个人啊,乐于助人,平时看到别人有困难,就要“拔刀相助”。

就拿一次“小练失踪案”来讲吧!那天,盛老师把批好的小练发了下来,大家都拿到了。可第二天,坐在我后面的邓烨淳忽然着急地问我:“我的小练呢?昨天就没发到,今天数学课肯定要做了,没有小练,该怎么办啊?”他就像热锅上的蚂蚁,急得额头上直冒汗。

问完我之后,他把目光转向了刘昕:“刘昕,看到我的小练了吗?”刘昕正在忙着写作业,她头都没有抬一下,就不耐烦地回了邓烨淳三个字:“不知道!”

邓烨淳的小练不翼而飞了?不,不可能!一定就在某个地方,我一定要找到他的小练,并且是在数学课前!

下课的十分钟对我来说异常珍贵,我一秒钟都不放过,问了每一个同学,找遍了教室,可小练依旧不见踪影。嘿,讲台上有一本无人认领的小练,极有可能是邓烨淳的!走近一看,唉,搞什么,压根儿就不是。

可是我的希望之火并未熄灭,要是邓烨淳的小练就这么不见了,作业肯定也没法做了,这滋味,我可想象不下去。离数学课仅有不到一分钟的时间了,同学们都做好了上课的准备,我还在教室里东转西转。对了,姚可为我还没问过呢!我立马去问他,嘿,在离数学课还有十几秒钟的时候,邓烨淳的数学小练出!现!了!我的心里真是别提有多高兴了,像吃了糖一样。

瞧我这个人!听了我的介绍,你现在是不是想和我交个朋友呢?

以我这个人为题(模板19篇)篇十八

总是忽闪着那双小眼睛,头上总是带着蝴蝶结头箍,小小的脸上总挂着美丽迷人的笑容的小女生是谁呀?哈哈哈,这就是我。

在学校里男生们都叫我“暴烈女”有一次一群男生一下课就朝我做鬼脸说老师找我你被老师罚抄课文之类的谎话好烦呀!我一下课便去追那些男生讨个说法不然别想逃出我的魔爪。果然他们以后真没再来打扰我一见我就躲得远远的。可在家里我可是出了名的乖乖女家人让我往东我绝不会往西。

总是好心办坏事。有一次我做完作业后无意间看到一大顿脏衣服妈妈平时那么辛苦我便想帮妈妈洗衣服。哎我竟然把妈妈那条红裤子和爸爸的白衬衫放在一起洗了结果可想而知爸爸的衬衫上都是红色的小点点。

爱好不多唯独喜欢看书上哪儿都背着个包塞上一本书。只要一有时间我就会“见缝插针”读上几页就连妈妈试衣服的时间都不放过因为时间就是金钱我可不能白白浪费这大好时光。

绝对不把硬币踩在脚下因为妈妈说过“硬币后面是国徽是祖国妈妈的尊严把硬币踩在脚下就是对祖国妈妈的不尊敬。”

……。

2下一页。

@_@我是分割线@_@。

以我这个人为题(模板19篇)篇十九

我们班上有这样一个可爱的女孩子,她的外号有两个,一个是“复读机”,另一个是“告状大王”。

她的头大大的,眼睛也很大,像两颗大大亮亮的黑宝石。她很瘦,手指头都细细的,是我们班最爱干净的一个。

图片。

她很喜欢数学课和英语课,因为数学的作业很有趣,英语的作业有配音练习。记得有一次上课时,老师说一句,她在底下也说一句,所以大家叫她“复读机”。

还有一次,哥哥在家里吃零食。她说:“哥哥,妈妈不是说这个星期你不能吃零食了吗?给我吃吧。你再吃,我就跟妈妈说了!”

这时候妈妈来了,她立刻告状:“哥哥在吃我的零食。”哥哥说:“我没有吃你的。”妈妈说:”唉,我说不让你吃零食,你为啥还吃呀?再吃下个星期也别吃了。你还有多少作业?马上去写!”

这下哥哥没话可说了,“妈妈,哥哥的作业一直都没有写。他回来到现在一个都没有写。”果然,妈妈生气了:”快写去,妹妹的作业都写完了,你还没写完,怎么当哥哥的?”

你知道那个那个人活泼、开朗、自信,又常常把哥哥气得不行的人是谁了吗?对,她就是我。

我就是这样的一个人,大家一定要记得我呀!

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