最新中医药学习培训工作总结（热门18篇）

通过培训工作总结，我们可以对自己的教学方法和策略进行反思和调整。以下是一些培训工作总结的案例分析和解决方案，希望对大家的工作有所启发。

最新中医药学习培训工作总结（热门18篇）篇一

全县辖xx个乡镇，人口xx万。建城xxxx多年历史，祖国的中医药事业在这里源远流长，有着深厚的.人文和群众基础。20xx8年，xx县获得省农村中医工作先进县称号，20xx年获全国农村中医工作先进县称号。

全县有县级综合性医院1所，县级中医院1所，县级妇幼保健院1所，中心卫生院4所，乡镇卫生院22所，社区卫生服务站164所。共开设中医门诊科室134个，其中特色专科77个，均有独立的中药房、中药库。

医药专业人员1217人，其中中医药人员298人，占24.5%;县中医院医药专业人员171人，其中中医药人员133人，占77.8%;全县现有床位1913张，其中中医床位393张，占20.5%;20xx年上半年，县中医院床位使用率达106%。

中药资源优势明显，其中栝楼、银杏、青梅是久负盛名的xx“三宝”。

(一)加强领导，落实政策，优化中医药事业发展环境。

将发展中医药作为政府的一项工作目标，并将中医药事业纳入国民经济和社会发展规划。及时调整了县、乡镇中医工作领导小组，具体负责全县、各乡镇中医工作各项指标的落实和协调;成立了县基层中医指导科，设在县中医院，指导全县的中医培训、教学和适宜技术推广;各乡镇卫生院(即社区卫生服务中心)成立了中医管理科，认真落实镇、村中医药工作各项措施，全县建立了较完善的中医管理组织网络。

县政府每年安排一定的中医药事业经费，用于中医药的科教研工作。以来，县财政每年确保中医事业费占卫生事业经费的10%以上，同时保证中医事业费增长比例高于卫生事业费增长比例。近三年县财政共列支中医事业费及专项经费488多万元，通过加大投入使中医药事业有了可靠的财政支持和保障，重点扶持了一批重点中医专科(专病)和中药房、中药库建设，培养了一批中医药人员。

在城镇职工基本医疗保险和新型农村合作医疗中，注重发挥中医药的作用，将中医药服务纳入医保和新农合统筹范围。

(二)抓好龙头，带动全局，增强三级网络综合实力。

县中医院20xx年通过浙江省重点中医院验收，20xx年通过二级甲等中医院复评审，20xx年6月被省卫生厅确定为浙江省中医“名院”项目建设单位。医院现有核定床位300张，职能科室8个，一级科室13个，专科(专病)25个，医技科室6个，病区6个，在编职工274人，其中卫技人员222人，具有高级职称31人，中级职称108人。20xx年门诊量32.2279万人次，其中中医门诊27.4237万人次，总住院9522人次，其中中医住院4710人次，医院总业务收入7452万元比上年增长31.36%。县中医院迁建工程作为县重点工程，已动工建设，医院占地60亩，建筑面积44080平方米，总投资1.64亿，20xx年县财政划已拨1500万用于先期建设。

县基层中医指导科协助卫生行政部门承担了大量的中医药人员进修、培训和对乡镇卫生院的业务指导工作。三年来，共下乡业务技术指导278天，培训乡镇业务骨干30余人，下乡举办各种培训班38次。重点帮扶了有关乡镇卫生院骨伤科、妇科、皮肤科、中医内科等专科专病建设。

(三)集聚人才，科教兴医，实现中医药事业可持续发展。

一是高度注重中医药人才培养。持续开展“名师带徒”培养工作,并不断开办“西学中”培训和一系列中医药知识培训、适宜技术推广培训活动。二是注重中医药学术建设。充分发挥县中医学会的作用，积极组织开展各类中医药学术交流和科研活动。

(四)发挥特色，营造亮点，中医专科建设初具规模。

制定了《xx县中医重点专科建设管理办法》，该办法对加强中医专科专病建设，起到了以点促面的效应。县中医院先后开设了骨伤科、肾内科、消化内科、老年病科、小儿哮喘科等近十个中医特色专科。目前，县中医院针灸理疗康复科已列入国家中医药管理局“全国农村医疗机构针灸理疗康复”特色专科建设项目，“胃肠病专科”被省中医管理局确定为浙江省中医药建设单位，消化内科被湖州市卫生局确定为市级重点中医专科，骨伤科、肾内科、老年病科被确定为湖州市卫生局重点扶持中医专科和xx县卫生局重点中医专科。县人民医院在肝病、肾病治疗等方面不断推陈出新，创设了颇具特色的中西医结合专科，吸引了一大批病人。同时，县妇保院中医妇科、产后康复的开展已成为该院新的经济增长点。另外，一批基层卫生院的中医专科特色鲜明，成为当地医疗品牌，如虹星桥镇卫生院的肝肾病和雉城镇包桥卫生院的不孕症被市卫生局确定为乡镇卫生院市级重点中医专科，吸引了上海、杭州、安徽、江苏等外地病人慕名而来。

(五)积极探索，创新破难，中医服务功能明显增强。

的中成药和中医健康宣传栏，夯实了中医药服务的网底作用。原有的26家卫生院调整为16个社区卫生服务中心和10个社区卫生服务分中心，中心对站实行“七统一”的一体化管理。二是积极探索中医药参与社区卫生服务的新路子。制定了《xx县中医药参与社区卫生服务的意见》和《xx县中医药参与社区卫生服务建设标准》，组织中医专家指导组对社区医生进行中医药理论和技术培训，使社区医生均能掌握传统的中医药技术和运用中医中药。三是城镇职工基本医疗保险和农民合作医疗中，注重发挥中医药的作用。将中医药服务纳入医保和农民合作医疗统筹范围，对门诊使用中药饮片可给予适当的补助，以引导农民积极利用价廉、效佳的中医药。四是以目标管理责任制为抓手，加大中医工作的监管。县卫生局每年制定中医工作的年度目标和任务，层层签订目标任务责任书，以平时考核与年终考核相结合，中医工作经费“以奖代补”，促使中医工作顺利扎实有效地开展。(六)加大宣传，医药协调，推动县域经济发展。

县卫生局每年组织大型科普宣传系列活动2次，并且每半月通过《xx日报》向全县人民宣传介绍中医药科普知识。各级医疗单位，常年开展送医送药进社区、进厂矿、下乡村活动，近三年共组织各类义诊、知识讲座、科普宣传活动252次，发放科普宣传册等宣传资料7.3万余册，发放各种中医药健康处方10.1万余张，刊出科普宣传栏2900余期，受到了社会和群众的广泛欢迎和好评，不断夯实了中医药事业的群众基础。我们还着力支持、指导农村和企业发展特色中药产业。近几年，xx颇具特色的栝楼、青梅、银杏等规模化开发取得了显著成效，目前全县栝楼种植面积达2.3万亩、银杏4.5万亩、青梅4万亩，20xx年产值达1.25亿元，有中草药基地3800亩，主要品种有白术、太子参、玫瑰、丹参、丹皮、板兰根、决明子、山栀、百合等。一批知名企业先后开发了至灵胶囊、麦绿素、艾格生物免疫球蛋白等，市场知名度、竞争力不断上升。如麦绿素获中国绿色食品、国家重点新产品、浙江省名牌产品，产品销往美国、英国、加拿大等国家。至灵胶囊被列入国家中药保护品种，国家医保药品目录。中药不仅加快了产业化发展步伐，也促进了农民增收，企业增效，而且夯实了中医药事业的资源基础。

三、存在的问题和下一步打算。

一是全县各乡镇之间中医药事业发展不平衡，既有专长，又有影响力的高级中医药人才不足，人才梯队有待进一步优化，辐射面大、竞争力强的中医临床科室不多，少数乡镇卫生院尚缺乏具有实力和影响力的中医特色专科。

二是县中医院作为中医工作的龙头单位，虽然近年来发展迅速，但在总体规模、中医人才、中医专科专病建设等方面还没有形成足够的竞争优势，与人民群众日益增长的中医药需求相比，还有一定的差距，需要进一步加大投入，努力提升核心竞争力。

三是由于社区卫生工作总体上还处于发展转型阶段，中医药参与社区卫生服务尚未形成科学的管理、运作模式，在制度和机制建设方面还需要强化。

四是中药的种植尚未形成规模化，市场竞争力不强，缺乏政府相关的倾斜政策和鼓励措施，种植技术和加工水平需要专家进一步的指导。

下一步，我们将把中医药作为中华民族优秀传统文化的代表，加以大力弘扬。进一步深入贯彻执行中央国务院《关于进一步加强农村卫生工作的决定》和《中华人民共和国中医药条例》，坚持“中西医并重”的方针，继续加强对中医药工作的支持指导，把握机遇，迎接挑战，使中医药事业在现有的基础上再上一个台阶，更好地为人民健康服务，为经济社会协调发展服务。

第一，坚持科学发展观。

第二，进一步加强中医药行业自身建设。

第三，进一步为中医药事业的发展创建良好的环境。

最新中医药学习培训工作总结（热门18篇）篇二

教师是学校的主人，是教育教学的主体，是最重要、最直接的人文课程资源，建设高素质的教师队伍，是实施科教兴国战略，坚持教育创新，推进课程改革的根本保证。教师是专业人员，教师专业化的核心就是专业发展，教师专业发展应该贯穿于整个职业生涯。教师专业发展的途径就是立足校本，向自己的教育教学实践要专业发展；向校本研修要专业发展。因此暑期学校对全体教师进行校本培训，是教师专业发展、提升教师素质，打造教师大气的有效途径。

我校本次培训的内容包括师德师风、现代教学思想，教育理念与教育科学研究、现代教学方法、教学模式等几方面。培训的形式丰富多彩：集中听讲座、分组讨论交流、个人撰写心得体会等。通过培训老师们无论在专业素养，还是在课程领悟方面均有了很大的提升。

百年大计，教育为本；教育大计，教师为本；教师大计，师德为本。”到底什么是师德师风？李建国校长的师德报告让老师们明白：所谓师德，就是教师具备的最基本的道德素养；师风，是教师这个行业的风尚风气。爱岗敬业，教书育人，为人师表，诲人不倦，这都是师德。通过讨论、交流，老师们形成了共识：做为一个人民教师，有强烈的责任心是最基本的，这种责任心主要体现在以下几个方面：

一、对全体学生负责。教师教书育人应是面对全体学生。我们当教师一踏进校门的那一天起，便对每一位学生负起责任，必须关爱学生，尊重学生人格，促进他们在品德、智力、体质各方面都得到发展。

二、对学生未来负责。对于教育是一个长期发展过程，同时又是环环相扣的过程。一个环节出现缺陷会给其他环节构成困难，从而影响学生的正常成长。我们教师应该立足现今，着眼未来，以苦为乐，甘于寂寞，勤勤恳恳，充当人梯，负起我们这个光荣而艰巨的任务。为后代着想，为家长负责，为学生负责，为我们祖国千秋大业负责。

三、对学生所授的知识负责。教师所传授的，对学生来说应该都是新知识，对知识的第一印象会给学生留下根深蒂固的影响。教师的教授内容必须准确科学。教书育人是一项职责重大的严肃工作，来不得半点虚假，敷衍和马虎。不允许含有不清和错误的概念出现。要保证学生掌握真正知识，作为教师不能用照本宣科，满堂灌等方法来教学学生。这样，就要求教师自身应当有渊博的知识，通达的学识，让自己真正成为智者，成为学生的良师益友。

“做一个具有生活情趣的教师、做一个有思想的教师、做个智慧的教师、做一个大气的教师、做快乐读书的教师、做一名研究型教师、做个快乐的教师。”是副校长、特级教师李雪琴在《做现代教师》的报告中为老师们送上的精神大餐。

她希望老师们都“过一种幸福完整的教育生活”，要学会自己调整好心态从积极、乐观的角度去看待生活中的每一件事情。懂得教育规律，懂得按照教育规律办事，懂得按照孩子的生长发育规律进行教育教学，思考用么样的方式教学是学生能够接受、愿意接受的，进而产生主动学习愿望的宽容、豁达的教师。

她更希望我们的老师既要有精湛的教学艺术，更要有独特的精神和思考能力!善于学习，敏于思考，勤于写作，勇于实践，造就自己大气的教师形象。她认为“斯有一等的襟怀，方有一等的诗文。”同样道理，有“一等”的魄力和功底，才能领略教学险峰的“无限风光”，才能“一览众山小”！

通过培训学习，老师看清这样一个事实，要在繁重的工作中寻找到乐趣，使天天上课不至于变成一种单调乏味的义务，那就得走上研究这条幸福的道路；大家也逐渐形成这样一个共识，所谓教师的科研能力，就是指研究教学、研究学生的能力；我们要逐渐建立这样一种制度，那就是以校为本，鼓励教师针对教学实践中的问题开展“行动研究”，形成自己的“造血”机制，闯出自己教学的新路子，使教学过程成为我们专业成长的过程。

一个快乐幸福的人，一定会工作得很好；一个快乐幸福的人民老师，书也一定会教得很好。要做一个幸福着学生的幸福，快乐着学生的快乐的人。是我们暑期培训最大的收获，也是各位培训老师送给我们最丰厚的礼物。

大家都知道，新课程对教师的影响极大，作为一个新时期的小学教师要跟上教学改革的潮流，了解教育科学的新进展、新成果，充实从事教育工作所需求的知识、提高教学技能，这是新形势下对教学和教师的必然要求。这是副校长申道全和几位学科组长、学科骨干教师们通过学科培训，使老师们形成的新的认识。在学科培训中，老师们进一步明确了，课程的顺利实施，首先要转变思想，更新教学观念，转变教学方法，把握好课堂结构，。课程实施是关系到课程改革成败的一个关键环节。无论是促进改革有效地推进，还是调控改革进程以缩小预期理想与实际效果的差距，或者为改革的成功创造最必要的条件，从思想上都应当十分重视课程的实施。课程实施必然以教学为基本途径。也就是说只有教师把教学建立在已有的课程计划的基础上，把课程计划作为自己选择教学策略的依据，并寻求“能促使学生吸收课程内容的有效教学方法时，课程才可能得以实施，这些正是我们本次培训解决的问题。

课程对课堂教学改革的要求是要建立互动的师生关系，这不仅是因为在教学实践活动中师生关系是最基本的关系，也是解决教学改革问题的突破口。高效的教学本质是良好师生交往互动。师生交往互动要求教师以真正平等的态度对待学生，在教学过程中要努力实现在课程生态环境下的与学生的“对话”，从而改变过去那种教师居高临下的向学生“传话”的单向信息传递模式，让课堂在教师和学生的积极互动中创生出新的智慧来。

学科培训，让老师们进一步明白，教学过程是师生共同发展的互动过程，教师要改变教学方法，在教学过程中要通过讨论、研究、实验等多种教学组织形式、多种教学煤体的合理整合，引导学生积极主动地学习，使学生成为在教师引导下主动地，富有个性的过程，教师应创设能引导学生主动参与的教学环境，激发学生的积极性，培养学生掌握和运用知识的态度和能力，使每个学生得到充分发展。教师要尽快从“教书匠”转变成“精师”、“能师”、“人师”，即不仅要传授一定的知识，而且要培养学生形成一定的技能，启迪学生的智慧；不仅要教书，而且还要育人，要着实促进学生全面健康发展。这是老师们在学科培训讨论中碰撞出新的认识火花。正向李雪琴副校长说的，教师“不仅仅是一个知识的传递者，而且是一个道德的引导者、思想的启迪者、心灵世界的开拓者以及情感、意志、信念的塑造者”。

通过学习，老师不断地充实了自己、丰富了自己；通过学习，老师们不断地更新观念，顺应时代的潮流；通过学习，我们重新创造自我。只有这样，我们不至于在若干年后被学生排除在教师队伍之外。

最新中医药学习培训工作总结（热门18篇）篇三

根据基层常见病多发病中医药适宜技术推广项目要求，为了推进中医药服务体系建设，提高中医药服务能力，充分发挥中医药适宜技术防治常见病多发病的优势和作用，更好地为我乡广大人民群众健康服务，我乡医院组织于20xx年5月10日组织开展了流行性腮腺炎应用中医药适宜技术治疗的业务知识培训。现将项目实施情况汇报如下：

一、参加此次培训的有全院的工作人员及各村卫生室相关医务人员，到会的人数超过了90%，培训期间，所有的学员都认真听取了老师的讲解并做了详细的记录，课场安静，课后还有很多员对不懂的认真询问，老师也给予了积极的指导。学习氛围非常好。各乡村医生对艾灸的功效、注意事项、操作方法、禁忌、操作步骤等都有了详细的了解，对艾灸在临床上的运用有了更深的认识。

二、困难问题。

1、是项目培训教学的教材、资料组织不够。

2、是参训人员水平参差不齐，一些学员欠缺中医药基本理论、基本知识和基本技能。

3、是培训的多，下去到现场指导的少，学员学完了以后能否很好的开展，并应运于临床这还是个未知数。

三、计划打算。

为使基层中医药常见病、多发病中医药适宜技术推广项目能够达到预期效果，充分发挥中医药适宜技术在防治常见病多发病的独特优势和作用，更好地提高乡村两级医疗机构中医药技术服务能力，对基层中医药常见病、多发病中医药适宜技术推广工作有以下几点打算：

1、是项目培训教学还应继续，我们将定期或不定期组织人员深入各村进行临床实践培训指导。

2、是组织中医药适宜技术项目师资、学员的继续教育，尤其是中医药适宜技术基础、中医药传统技术操作规程等基础知识的系统学习。

3、是加强中医药适宜技术对防治常见病、多发病的独特效果和简便易行，费用低廉的宣传、教育，让更多的老百姓了解并认同中医药适宜技术，从而不断提高中医药适宜技术的推广效果。

最新中医药学习培训工作总结（热门18篇）篇四

带着几丝憧憬，我参加了新课程。此次学习收益很大，老师们讲课精彩，教学内容丰富多彩。经过紧凑而充实的十多天网上学习，教育教学理念上完成了一次洗礼，教学知识上得到一次强劲的“充电”，特别是一些同行理论联系实际的做法，更让我们学员的眼睛为之一亮。现总结如下：

一、更新了教育教学理念。

时代在不断进步，社会在不停前行。同样，教育教学理念也应与时俱进。埋头苦干是必须得，但抬头望天也是必要的。一味埋头苦干会迷失道路，偶尔抬头望天才能看清方向。特别是随着高中新课程改革的纵深发展，很多教育教学中的深层次问题不断地暴露，这时候更需要理论的指示与专家的引领。对于我个人而言，这次培训无疑是一场“及时雨”，不仅对理清新课改中的种种关系有帮助，而且对突破新时代教育教学中一些“瓶颈”问题提供新的解决思路与方法。

如当今的语文教育为什么拒绝文学，其原因有：1、社会实用主义风气的影响；2、应试教育的导向；3、工具论观念的影响。以及面对这种现状，语文老师应有什么作为，赖老师以自己为现身说法，认为语文教师一定多读书，读好书。多读一点人物传记，以获得人格的力量与人生的启迪；多读点历史、哲学、宗教，有利于培养自己的人生观、世界观。这些观点与提法无疑对很多处于迷惑中的老师是一种警醒。又如关于新课程改革的几大重大问题：1、历史背景：政府的选择与推动；2、核心思想：专家策划与引领；3、教学方式：教师的习得与创新；4、课堂变化：学生的体验与发展；5、三级课程：学生的开放与转型等。张教授站在新课改的前沿，对新课程改革的理念与实施现状给老师们一个全面的梳理，让老师们可以以一个新的高度全面理性地看待新课程改革。

总之，由于种种原因，我们现在的教育越来越偏离正常的轨道，越来越朝着急功就利与速成的方向。这些都需要在理念上纠正与更新，使我们的教育不离其本质。

二、更新了教育教学知识。

教师是一个永远新的职业。这里讲的“新”主要指知识的更新与教学艺术的更新。作为语文老师，他应始终站在时代文化前沿的号手，把住时代文化发展的脉博；他应是始终站在科学知识岸边的摆渡人，传承知识与文化；他应是学生灵魂的塑造师与精神垃圾的清道夫。所以，作为语文必须时时保持充电的状态，此次培训无疑是一次良好的机会。经过培训，就我个人而言，不仅在学科知识方面得到一次全面的补充，而且在教学艺术方面得一次新的补充。

如江西师大熊大治教授讲的《语文教学艺术》专题报告。熊老师用幽默生动语言，借很多实在的教学实例形象生动地简述了教学过程中常用的一些方法与技巧。熊老师长期从事教学法研究，长期扎根一线研究，也常客串中学讲坛，有理论有实践。很多提法值得学习。熊老师讲语文教学要讲究艺术，语文教师不但要有高尚的情操，更要有高雅的格调与健康的思想。实在是太有道理了，我举双手赞同，因为我也是这样认为的。

总之，教育是一门艺术，需要老师不断的自己更新，才能更上一层楼。

三、观摩了专家名师风采。

此次培训活动的一大特色就是理念联系实际。不仅聆听了专家的解读，而且观摩了名师的课堂艺术。从实践中来，到实践中去。教学观摩的学习点是做中学，而不是坐而论道。不仅对提升学员的课堂教学艺术有帮助，而且对知识的巧妙解读有启示，收益匪浅。

四、学习了教学备考技巧。

教学的一大直接目的是高考。高考成绩的高低是衡量教学效果最直接的手段之一，也是目前常用的手段。所以，教育教学一方面不能离开育人的本质，也不能脱离高考的要求。不同的教学时段，要合理的处理两者的关系。此次培训，江西省语文高考专家特级老师王道信老师特别讲了教学与高考的问题。王老师首先谈了高中语文教学的现状。三个字：“乱”、“邪”、“差”。再重点简述高考语文的四个回归。1、回归教材：让考学统一到素质教育上来。2、回归基础：以反技巧命题强化素质教育。3、回归能力：全面检测语文素质。4、回归写作本源：考查学生真实写作能力。再重点讲了高考自主命题背景下的语文教学。对阅读教学如何联系高考谈了自己的看法，很有启发性。

五、明确了今后工作目标。

培训只是一个手段，培训只是一个开端，对于培训给予的清泉，我要让它细水长流。今后我会学以致用，我会将在这里学到的新知识尽快地内化为自己的东西，运用于教育教学过程中去，结合我校的实际情况，及时地为学校的建设和发展出谋划策，努力学习同行们的学习态度，求知精神，协作能力，加强平时的学习、充电，他山之石，可以攻玉，我一定将学到的知识运用于教育教学实践中去，让培训的硕果在教学事业的发展中大放光彩。

今年暑假，我有幸参加了中国烛光教育基金，20xx年周大福慈善基金乡村英语教师暑假培訓班。做为一名小学乡村英语教师，通过这次培训，我受益非浅。无形之中您的希望之手已把我牵引，正是这份带着对今后工作的遐想，感谢您尊敬的老师们，给于我们鼓励，你们传递了我们新的理念，新的知识。无论是在教学理论上还是在教学实践上，我都收获了不少，下面就从几个方面来谈一下我这次学习的一点体会！

一、教学理论。

这次英语培训涉及了教学中重点，从基础出发，深入浅出系统的让培训者更加体会了，语音是语言传播关健，让我们更好的正确的解读了课标，也就正确把握了教学的方向。教学不是当一的以老师为主角的活动，她是师生间的双边活动，以至于学生是主角，老师是配角，如何让学生在知识的界面里不觉得的枯燥乏味，恰是这次培训中学习和体会到的教师的教学技能。转变了观念也就转变了教学技能，思想新了，办法也就有了，教学设计改变了课堂教学的模式。培训中，在教学传授中，老师渊博的知识，丰富的教学经验，高超的教学艺术，让我们饶有兴趣，深深不忘，深有启发。感谢各位老师，我深深觉得，学习任何东西，没有说多余，而是不够。无论能否全部消化，可是就那么一点，也是对一个学习者有效的学习。

二、教学实践。

有机会面对这么多的老师。在交流中，从他们身上我感悟到了很多新的教学方法和经验，还请教了我在教学中遇见的各种问题，感受颇为深刻。培训中，指导老师提出了许多非常好的做法，有很多是经验之谈，与我在实际中的实践反思相借鉴并变通使用别人成功的做法，进而形成自己的教学风格，对我来说都是弥足珍贵。一个人只有放开眼界去交流沟通才能丰富自己提高自己，学然后知不足。我觉得正是这次学习培训，让我看到了自己与他人的差距。但是正是这份带着对今后工作的遐想，让我内心蒙发了更高的自我期许，在今后工作中将今天学到的都能学以致用，我会学得更好，用的更好。

三、自我期许。

这次学习，我更深切的体会到“英语的工具性”的重要性。语言是一个载体，是一种工具，它的目的是交流。在实际英语教学过程中，教学的目的是使学生在轻松自然的环境中由易到难掌握知识。总之，只有更新教育理念，深入教育实践，探索研究和学习，才会让课堂教学有声有色。在今后的工作中，我要把学到的知识，灵活的应用在实际教学中去。

培训时间太督促，可是我却非常感谢中国烛光教育基金，20xx年周大福慈善基金乡村英语教师暑假培訓，给我们搭建这样好的学习平台和机会，让我们一起学习，一起成长，一起提高。你对我来说不只是一次短暂的培训，如果说你仅仅改变了我的认识观念，不如说是对专业知识的一次提生，对我今后工作的启迪。我们交流的热情已唤起，我们学习的激情正浓，就让智性的光芒在培训的天空留下振奋的痕迹吧！让我们用心用爱驰骋于教学天地！

最新中医药学习培训工作总结（热门18篇）篇五

在国培学习中，我对新课程改革的理念有了更深刻的认识，明确了厚实文化底蕴、提高专业素养的重要性，提高了思想认识、提升了学习理念、丰富了专业理论。在此要感谢我的老师给我的莫大帮助，说声谢谢!

由于工作在农村中学，没有更好地了解现在教育的现状和教师成长方面的情况，就像井底之蛙，对所从事的教育教学工作缺乏全面的了解。通过此次培训，我清楚地知道了新课程改革对教师所提出的要求。我们要以更宽阔的视野去看待我们从事的教育工作，不断地提高自身素质和教育教学水平，不断地总结自己的得失，提高认识，不断学习，才能适应教育发展对我们教师的要求。网络研修，好处多多。可以说网页学习的即时性，有利于我自主安排学习，减少了工作与学习的矛盾。可以说网页学习的快捷性，有助于我提高学习和实践应用的效率。可以说网页学习的互动性，有助于我和众多教师及时学习和解决一些实际问题。

原来，我对于计算机方面的操作只是停留在一些基本的层面上，例如在文档中完成一些文稿的撰写。通过经常光顾我们的国培页，如今，我已经能够熟练的利用计算机，进行各种方式的操作，编辑出自己理想的电子稿件。国培页，填补了我计算机操作知识的空白。这个质地细致，色调温暖的学习扉页，就像是一条大毛毯，看上去特别的舒适和亲和。

作为一名中学教师，首先应该具备的就应该是全面系统的学科本位知识。以往，我只是研读一些与之相关的资料，习惯于积累一点一滴的知识素材。现在，有国培页了。在这里所有的学习内容一目了然，科学系统，有标可依，有律可循，学习起来方便至极。这个学习页面的课程设置，突现了以学科为基础，以问题为中心的特色。在这个学习页面上，通过专家引领，帮助我进一步领会了新课程的教学理念，让我对教学有了深入的理解与思考;通过参与学习、反思体会，帮助我准确地把握了主要教学内容及教学的重难点，，帮助我认识并掌握了教学的新方法、新手段，并且能够有效地运用到自己的实际教学中去。

21世纪倡导的主旋律是“和谐进取”，新课程倡导的主旋律是“师生互动，师师互动”。而平时，我们在工作和学习中，多数情况下还是自己研究，自己思考。通过这次国培，我彻底打开了固步自封的思想，无所顾虑的和学友们、同事们共同交流，共同研讨，开拓了教研视野。平时由于工作忙，很少潜下心来学习，尤其是我们这种年龄较大的，不懂计算机，相当于半文盲，通过这次培训提高，真是感受颇深，更显终生学习的重要性。

最新中医药学习培训工作总结（热门18篇）篇六

今年暑假，我有幸参加了中国烛光教育基金，20xx年周大福慈善基金乡村英语教师暑假培訓班。做为一名小学乡村英语教师，通过这次培训，我受益非浅。无形之中您的希望之手已把我牵引，正是这份带着对今后工作的遐想，感谢您尊敬的老师们，给于我们鼓励，你们传递了我们新的理念，新的知识。无论是在教学理论上还是在教学实践上，我都收获了不少，下面就从几个方面来谈一下我这次学习的一点体会！

一、教学理论。

这次英语培训涉及了教学中重点，从基础出发，深入浅出系统的让培训者更加体会了，语音是语言传播关健，让我们更好的正确的解读了课标，也就正确把握了教学的方向。教学不是当一的以老师为主角的活动，她是师生间的双边活动，以至于学生是主角，老师是配角，如何让学生在知识的界面里不觉得的枯燥乏味，恰是这次培训中学习和体会到的教师的教学技能。转变了观念也就转变了教学技能，思想新了，办法也就有了，教学设计改变了课堂教学的模式。培训中，在教学传授中，老师渊博的知识，丰富的教学经验，高超的教学艺术，让我们饶有兴趣，深深不忘，深有启发。感谢各位老师，我深深觉得，学习任何东西，没有说多余，而是不够。无论能否全部消化，可是就那么一点，也是对一个学习者有效的学习。

二、教学实践。

有机会面对这么多的老师。在交流中，从他们身上我感悟到了很多新的教学方法和经验，还请教了我在教学中遇见的各种问题，感受颇为深刻。培训中，指导老师提出了许多非常好的做法，有很多是经验之谈，与我在实际中的实践反思相借鉴并变通使用别人成功的做法，进而形成自己的教学风格，对我来说都是弥足珍贵。一个人只有放开眼界去交流沟通才能丰富自己提高自己，学然后知不足。我觉得正是这次学习培训，让我看到了自己与他人的差距。但是正是这份带着对今后工作的遐想，让我内心蒙发了更高的自我期许，在今后工作中将今天学到的都能学以致用，我会学得更好，用的更好。

三、自我期许。

这次学习，我更深切的体会到“英语的工具性”的重要性。语言是一个载体，是一种工具，它的目的是交流。在实际英语教学过程中，教学的目的是使学生在轻松自然的环境中由易到难掌握知识。总之，只有更新教育理念，深入教育实践，探索研究和学习，才会让课堂教学有声有色。在今后的工作中，我要把学到的知识，灵活的应用在实际教学中去。

培训时间太督促，可是我却非常感谢中国烛光教育基金，20xx年周大福慈善基金乡村英语教师暑假培訓，给我们搭建这样好的学习平台和机会，让我们一起学习，一起成长，一起提高。你对我来说不只是一次短暂的培训，如果说你仅仅改变了我的认识观念，不如说是对专业知识的一次提生，对我今后工作的启迪。我们交流的热情已唤起，我们学习的激情正浓，就让智性的光芒在培训的天空留下振奋的痕迹吧！让我们用心用爱驰骋于教学天地！

最新中医药学习培训工作总结（热门18篇）篇七

全县政法系统教育活动动员大会召开后，我院立即行动，召开动员会议，认真组织学习了市院和县委政法委关于这次教育活动的安排意见，并传达了省、市、县相关会议精神和要求，把干警的思想、行动统一到教育活动上来。同时充分利用黑板报、学习园地等宣传开展教育活动的目的意义，为教育活动营造浓厚的舆论氛围。

为加强对整个教育活动的组织领导，成立了教育活动领导小组，对整个教育活动进行指导、督促落实。领导小组下设办公室，负责做好日常工作。制定了我院教育活动的实施方案，下发至各科室局，明确了教育活动的指导思想、主要内容、方法步骤和具体要求。

一是采取集中学习与个人自学相结合的方式，把学习作为关键环节来抓。坚持每周一、三、五早晨为集中学习时间，每次学习不少于2小时。在学习中坚持做到六个有，即有一定的学习时间、有学习读本、有学习纪律、有学习心得、有集体学习讨论的记录、有学习达到的目的要求。至目前，我院组织干警集中学习达10多次20小时，印发教育活动相关资料2万多字，平均每人自学在20小时以上，整理笔记均达到5000字以上，每名干警都写了有深度的心得体会1篇。

二是组织全院干警收看了《扭曲的人生李真贪污受贿案剖析》、《痛悔湖北省官员现身说法警示教育》、反贪大案要案专题片《以共和国的名义》等教育录像片，列出专题进行深入讨论，对干警进行警示教育。

三是组织开展岗位练兵活动，提高队伍素质。

6月10日至6月16日，组织全院干警进行微机操作集中培训，课后听课干警上机限时操作演示。这次培训，进一步提高了干警微机操作水平，推动了办公办案现代化，提高了工作效率。

６月１8日，我院邀请党校教师为全体干警进行宪法学习专题讲座。这次宪法讲座使检察干警更全面地掌握了宪法的有关知识，对宪法修正案的精神实质有了更深的理解和认识，进一步增强了《宪法》意识。

6月17日至18日，市院政治部、研究室对我院检察干警进行素质普查调研，我院50岁以下干警参加了普查。经过自我填表、民主测评、抽阅干警所办案卷、微机实际演练、即兴答辩和知识测试，普查组认为，我院干警能够胜任或基本胜任本职工作，干警素质悬殊不太大，提出了今后提高干警素质的具体要求。

最新中医药学习培训工作总结（热门18篇）篇八

根据基层常见病多发病中医药适宜技术推广技术要求，为了推进中医药服务体系建设，提高中医药服务能力，充分发挥中医药适宜技术防治常见病多发病的优势和作用，更好地为广大人民群众健康服务，推广中医适宜技术。现将中医适宜技术实施情况汇报如下：

一、科学制定中医适宜技术推广实施方案。按照卫生局要求制定了中医适宜技术推广实施方案，确保中医适宜技术实施有序、有效推进。

二、实施中医适宜技术推广全面培训，确保推广工作有序推进。根据基层常见病多发病中医药适宜技术推广中医适宜技术要求，结合我院中医药现状和实际情况，逐步建立基层中医药适宜技术推广的有效机制，我院推广不少于15项中医药适宜技术，全面提高医务人员中医药专业技术水平,在要求时限内完成中医药适宜技术推广应用工作。

三、培训效果评价：促进和发展中医药事业，对于深化医药卫生体制改革、提高人民健康水平、弘扬中华文化、促进经济社会发展都具有十分重要的意义。通过学习提高了西医人员中医药基础理论、基本知识和基本技能，与现代医学知识、技能和临床经验有机结合，熟练地运用中医药、中西结合方法防治疾病。提高我院医护人员的中医药理论水平，为人民群众提供更加安全有效的中医医疗保健服务奠定了良好的基础。

四、是发放实用的中医治疗器具，我们购买了大量的火罐、针灸针、艾灸盒、艾条等实用器具以方便将实用的技术在基层推广。

五、存在的困难问题：一是中医适宜技术培训教学的教材、资料组织不够；二是参训人员水平参差不齐，一些学员欠缺中医药基本理论、基本知识和基本技能；三是培训的多，下去到现场指导的少，学员学完了以后能否很好的开展，并应运于临床这还是个未知数。

根据基层常见病多发病中医药适宜技术推广项目要求，为了推进中医药服务体系建设，提高中医药服务能力，充分发挥中医药适宜技术防治常见病多发病的优势和作用，更好地为我乡广大人民群众健康服务，我乡医院组织于20xx年5月10日组织开展了流行性腮腺炎应用中医药适宜技术治疗的业务知识培训。现将项目实施情况汇报如下：

一、参加此次培训的有全院的工作人员及各村卫生室相关医务人员，到会的人数超过了90%，培训期间，所有的学员都认真听取了老师的讲解并做了详细的记录，课场安静，课后还有很多员对不懂的认真询问，老师也给予了积极的指导。学习氛围非常好。各乡村医生对艾灸的功效、注意事项、操作方法、禁忌、操作步骤等都有了详细的了解，对艾灸在临床上的运用有了更深的认识。

二、困难问题。

1、是项目培训教学的教材、资料组织不够。

2、是参训人员水平参差不齐，一些学员欠缺中医药基本理论、基本知识和基本技能。

3、是培训的多，下去到现场指导的少，学员学完了以后能否很好的开展，并应运于临床这还是个未知数。

三、计划打算。

为使基层中医药常见病、多发病中医药适宜技术推广项目能够达到预期效果，充分发挥中医药适宜技术在防治常见病多发病的独特优势和作用，更好地提高乡村两级医疗机构中医药技术服务能力，对基层中医药常见病、多发病中医药适宜技术推广工作有以下几点打算：

1、是项目培训教学还应继续，我们将定期或不定期组织人员深入各村进行临床实践培训指导。

2、是组织中医药适宜技术项目师资、学员的继续教育，尤其是中医药适宜技术基础、中医药传统技术操作规程等基础知识的系统学习。

3、是加强中医药适宜技术对防治常见病、多发病的独特效果和简便易行，费用低廉的宣传、教育，让更多的老百姓了解并认同中医药适宜技术，从而不断提高中医药适宜技术的推广效果。

按照我院20xx年对乡村医生中医药知识培训学习工作的要求，一年来，在上级卫生行政主管部门的帮助和指导下，以“三个代表”重要思想为指导，坚持科学发展观，认真贯彻落实《登封市20xx年度中医药知识强化培训项目实施方案》要求，结合我院实际，采取集中学习的方式组织开展了20xx年度对乡村医生中医药知识培训。现将培训情况总结如下：

一、计划周密，准备充分。

为保证我院中医药知识培训工作的顺利开展，一是院主要领导高度重视，于培训前向制定了培训计划和步骤，就培训相关事项在院职工例会上做了通知和安排，进行了充分动员；二是成立了以院长张青仁为组长，中医科长为副组长的培训工作领导小组，负责培训工作的组织和协调，并落实专人参见是级师资培训后，再从事本院的知识传授和讲解工作。

二、完成目标任务。

本年一季度中医药知识培训参训人员包括本院从事中医药工作的全部医务人员和各村卫生室乡村医生，共有35名人员参加了培训，其中本院中医药人员8名，乡村医生27名，培训时间为5月19日10月19日，共2天，采取了以乡卫生院为培训点、集中学习的方式进行，培训所用教材为运用祖国传统医学，预防和治疗农村多发病、常见病的知识。同时培训运用针灸、推拿、艾灸技术，为广大村民解除疾病痛苦。培训期间未发现应参训人员缺席现象，培训后的考核合格率为98%，全部参训学员培训合格。通过培训的开展，使我院中医药人员和乡村医生的中医药知识应用能力的提高具有积极作用。

三、存在的问题。

（一）少部分乡村医生对培训工作的认识不够，学习态度不端正，对培训积极性不高。

（二）基层中医药人员多为跟师学医出身，没有受过正规、系统化教育，往往理论知识底子薄，在培训时间紧、任务重的情况下，乡村医生不能完全接受、消化和吸收，从而在一定程度上影响培训质量的提高。

（三）对广大群众进行相关知识的宣传力度不够。

四、整改措施。

（三）争取培训项目资金，加强对中医中药卫生技术人员的业务技术培训工作，加强中医药知识业务骨干培养，带动全院整体上提高培训质量。

（四）积极向上级有关部门反映我镇目前乡村医生队伍现状，争取进一步提高乡村医生待遇，稳定乡村医生队伍，加大各项工作的宣传和培训力度，提高中医中药业务诊疗技术水平，以调动乡村医生工作的积极性，促进我镇中医药卫生事业的健康发展。

最新中医药学习培训工作总结（热门18篇）篇九

自纪委开展“纪委监察局机关工作作风整顿月”活动以来，通过参加领导组织的集中学习和安排的自主学习，学习了省、市、县党委纪委有关文件精神和领导同志讲话，以及收看中纪委培训班专家教授的授课录像，使自己的政治理论水平和业务素质得到提高。认识到：

1、坚定理想信念的重要性。人的思想决定人的行为。没有远大的理想和行为抱负，没有健康向上的追求，自己不仅不能胜任本职工作，思想滑坡，一事无成，甚至走向违法乱纪道路。凡是走向犯罪深渊的xx子，都是自己放松了自己的学习，理想信念动摇造成的。他们放弃党纪、政纪对自己的约束，私欲膨胀，追求享乐，贪财受贿最后葬送了自己。作为一名共产党员，一定要始终坚定党的理想信念，牢记党的宗旨，坚持党的优良传统和作风，思想始终同党中央保持一致，才能做一名合格的党员。

2、做好本职工作的`重要性。党风是关系到党的生死存亡的大问题。纪委和纪委干部肩负着维护党的纪律和各项方针、路线、政策、法规的实施，肩负着维护着党的优良传统和作风的持续和发扬，肩负着纠正不正之风、铲除xx的重任。要求自己在工作中，要有政治敏锐性，对违纪行为要及时发现和纠正，对不良风气要及时制止，对x子要依法依纪，坚持原则及时严肃查处，绝对不能姑息迁就，做好自己的本职工作。

3、提高自己素质的重要性。反腐败工作是艰苦的长期的复杂的任务。腐败的存在是综合不良因素造成的。违法乱纪人员和xx，都在用各种形式、方式和手段进行伪装，做得非常隐蔽。如没有牢固的全面的熟悉的政治、经济、法律、科技等涉及到各行各业专业技术知识，很难辨别和发现，给纠正和查处带来难度，使自己的工作不彻底、不到位，使违法乱纪人员得不到应有的惩处，给反腐败工作带来被动。要求自己在工作中，必须坚持不懈地全面地细致地学习，提高自身的理论业务素质。

4、在工作生活中注意自己言行的重要性。作为一名纪检监察干部，要维护好党和政府的形象，更要体现党委和政府的形象。应该是公务人员在工作生活学习中的典范。党的优良作风的保持，不仅要靠查处违法违纪行为，也靠单位和成员的优秀行为的带动和影响。自己应该做到模范遵守党的组织纪律、工作纪律、生活纪律、学习纪律等各项规定，遵守社会公德。言行同党中央和党的各级组织保持高度一致。

总之，通过学习使自己认识到理性信念保持的重要性、加强学习的重要性、做好本职工作的重要性、在工作生活学习中自己言行规范的重要性。在今后的工作中，一定按照上级党组织和纪检监察局党组织和领导的安排，做到有位有为，不平庸误事;以规决策，不擅作主张;令行禁止、不阳奉阴违;雷厉风行，不推诿扯皮;坚持原则，不徇私枉法;团结和谐;不搬弄是非;求真务实，不搞形式主义;严守法纪，不吃拿卡要;文明和蔼，不粗暴骄横;终生学习，不固步自封。要和同志们进行六比。即：比思想，看谁服务于科学发展观主动性强;比学习，看谁业务知识更广;比作风，看谁最能吃苦耐劳;比纪律，看谁执行纪律最严;比效率，看谁办事效率更高;比廉洁，看谁最廉洁自律。从各方面严格要求自己，做一位优秀的纪检监察干部!

最新中医药学习培训工作总结（热门18篇）篇十

随着科学的迅速发展，时代的飞速前进，提高国民文化素质是一个国家的首要任务。作为教师首先要肩负重任。因此，为了全面提高教师专业素养，我国教育部决定开展国培计划，为不同条件下的教师培训提供了学习方便。

做为农村中学到一名老师，有幸同我校所有语文老师参加国培行动，感到十分荣幸，首先感谢校领导给我们这次学习的机会，学校给我们提供了网络学习的优越条件，提供免费的网络资源，这种高效网络培训模式，无异于给传统培训模式增添了新的亮点，为教师专业成长开创了新的基地，特别是让我们教师能在紧张的工作中合理的安排时间进行学习，为我们提供了学习的方便。因此，在培训期间，每天的感觉是紧张而又充实，忙碌而又愉快，在不知不觉中，将近两个月的学习即将结束了，回味两个月的培训，感触甚深。

教育家、教育技术专家给我们传授新知识，新理念，开设“教师职业道德解读与实践导行”、“课堂教学观察、诊断与评价”、“初中说明文教学策略”、“教师专业化与专业发展”等课程，使我们对语文教学相关知识有了系统全面的认识。教育专家的讲座和优秀教师教学过程的实录，使我大开眼界，给我指引了学科教学的新方向和目标，特别是在每个讨论帖中，汇集了同仁们的精美反思和独到的见解，对我的教学起到了推动作用。

以往的教师交流方式局限于集中校本研训听评课活动范围内，而国培行动，突破了传统的时间和空间局限性，打破了文化层次，年龄结构，城乡地域的羁绊，它能使我们每个教师充分利用自己的课余时间在网络平台中互相学习，互相交流，对同一话题可以从不同角度自由发表个性主张和建议，交流方式实现了“一对多”、“面对面”、“层对层”的立体化交流，在愉悦宽松氛围中，实现思维的碰撞，灵感的迸发，心灵的默契，每位老师可以感受到学习的快乐和进步。

外有山人外有人的含义，同时也使我产生强烈的震撼，使我深刻意识到反思不再是应付学校常规检查而所做，而要真正反思每堂课的成功和不足之处，不再使反思成为一种形式，而要使它成为一种真正习惯，一种动力。

“活到老，学到老，知识也有保质期”，因此，知识更新是必要的，我要抽出课余时间通过不同的形式和资源学习专业知识。

在教学中不断进行反思，从以往的教学实践中找出“得”与“失”，转“败”为“胜”，吸取教训，总结经验，吃一堑，长一智，日积月累，形成自己的教学风格，不断提高教学成绩。

虚心同同事相互交流，相互学习，虚心听取同事们直言不讳的真言，久而久之，一定会大有进步和发展的。

最新中医药学习培训工作总结（热门18篇）篇十一

传统的教材，更多的是注重知识的呈现，注重用教材反映相应学科的知识系统，教材的设计多考虑知识的内在逻辑顺序。而《goforit.》教材主要是以结构—功能—话题相结合的三维编写主线。教材编写上，注意由浅入深、循序渐进。整套教材中处处都渗透着自主、合作、探究的学习方式，课程的内容再囿于知识的记忆和再现。要求学生动脑、动手、动口，不断开展探究性学习，更注重学生各种能力的培养。从教材的内容看，死记硬背的知识少了，灵活运用的东西多了，教材的弹性更大了。教材设置了语言情境，注重了语言的应用，注重培养学生的听、说、读、写技能能力。

在新课程中，教师不再是简单地教授统一指定的教材，教师可以选择适合的教材并有效地整合多种课程资源，按照新课程理念的要求，实施教学，促进学生的发展，是每个学生达到课程标准的要求。

新目标英语教材，教师可以合理整合教材内容：

1、整体设计。

2、调整教学顺序。

3、教材内容的删减。

4、教材内容的补充。

5、教材内容的拓展。

6、教材内容的加工。

因此，教师在教材的选择和利用上有自己的创见，并在开发更具适合性、针对性的课程资源上有所开拓和创新。

新课程不仅要求教师的观念要更新，而且要求教师的角色要转变。教师作为知识的传授者，再也不能把知识传授作为自己的主要任务和目的。在新课程实践中，教师的角色发生了很大的变化，教师应该成为学生学习的合作者、引导者、参与者和促进者。教师的专业生活方式应为学习、研究、实践、反思、合作。

英语教学方法灵活多样，新目标英语主要采用任务型教学法。整套教材的每个单元都是以任务链来呈现。任务型课堂教学具有广泛性、主动性、创造性，因此，在进行英语课堂教学的'过程当中运用直观、情景和交际的手段教学，培养学生的听、说、读、写的能力及综合运用语言的能力。尽量设计贴近学生实际的教学任务，要以学生的生活经验和兴趣为出发点，内容和方式要尽量真实，吸引和组织他们积极参与。学生通过思考、调查、讨论、交流和合作等方式，学习和使用英语，完成学习任务。促使学生获取、处理和使用信息，用英语与他人交流，发展用英语解决实际问题的能力。并适当地组织好丰富多彩的课堂游戏，努力为学生创造良好的心理环境，减轻他们的心理负担，培养增强学习的主动性和独立性。

学习方式决定着学习的质量，学习方式决定一个人的思维方式，最终将成为一个人的生存、生活方式。而倡导自主学习、合作学习、探究学习等新的学习方式，是实施新课程最为核心，也是最为关键的环节。学习策略是提高学生学习效率、发展学生自主学习能力的保证。它不是哪位教师用一两节课就能教给学生的，而是渗透于整个教学过程的。古人云：授人以鱼，不如授人以渔。因此，我们的英语教师不应该是不厌其烦地机械地带学生读单词，而应是教给他们学生单词的策略，指导学生构建自己的学习策略，为终身学习打下基础。课堂中利用小组合作学习可以提高单位时间中学生学习、交往、表达的频度与效率，优势互补，有利于培养探究意识和合作精神，也有利于学生口语交际和解决问题的能力。

过分重视基础知识和基本技能，轻视过程与方法，学生的情感、态度、价值观等方面。学生缺乏对于教学内容、学习时间的自主支配。重视语言知识和语言技能，轻视情感态度、学习策略和文化意识。重视知识传授，轻视学生自我学习；课堂教学搞得热热闹闹，过分依赖多媒体，从网上下载与课文无关的知识，学生学完就记住几幅图片。备课方面，重视备教材，轻视备学生--不同学生，一个要求。

通过这一次的培训学习，我学到很多知识，在今后的教学中多钻研教材、教法，吃透教材、掌握教法，并做到与学生共成长,不断追求新的自我。

最新中医药学习培训工作总结（热门18篇）篇十二

克热克库都克牧场(以下简称克牧场)，场部位于木垒县城北郊。南至京什克库木主沙粱北坡，北抵叶勒森库木，东与大石头乡春牧场相连，西以老君庙大道为界。牧场平均海拔高度866米，总面积266平方公里。克牧场原为木垒县食品公司商办牧场，是全国十大重点牛羊肉生产基地之一。一九八五年十月从县食品公司分离，改建为独立核算、自负盈亏的地方国营牧场(乡级建制)，因境内水井多而得名。克热克即“四十”之意(泛指多数)，库都克即“井”(哈语)。

克牧场是畜牧业乡场。全场共109户，总人口411人，由汉、哈萨克、乌孜别克、塔塔尔、维吾尔五个民族组成，其中哈萨克族92户365人，占总人口的89.5%。全场耕地面积20xx亩，其中，饲草料面积930亩，粮食耕种植面积856亩，草场面积50万亩，其中可利用35万亩，20xx年农牧民纯收入4330元。

克牧场在职干部13名，另外三支一扶、待岗锻炼、村村都有大学生，临时工8人，共计21人。党支部1个，全场党员25名，其中：机关党员12名，农牧民党员13名，男党员14名，女党员11名，团支部1个，团员30名。全场城市低保户29户，89人，农村低保户5户15人。

双语学习是做好少数民族地区各项工作的基础。近年来，克牧场积极实施“场部干部素质工程”，切实加强了场干部双语学习培训的组织领导，认真开展了各具特色的双语学习活动，逐步建立和完善我场干部双语培训考核机制，营造了场干部学习应用双语的良好氛围，有力地促进了农村各项工作的发展与进步。

场党支部高度重视场机关干部双语学习培训工作，把场机关干部学习双语作为巩固执政能力，建设高素质干部队伍的重点工作来抓，作为促进各民族共同发展、繁荣和进步，推动地区经济社会又快又好发展的重要举措来抓，从而研究部署场干部双语的学习应用。同时加大督查力度，开展双语抽考测试，通报考试结果，交流好的做法与经验，指出存在的问题并提出改进措施，推动场干部双语学习培训工作不断深入，督促干部学习双语。在党支部中心组学习中，场党支部书记率先垂范，带头学习双语。并鼓励少数民族干部上汉语课，亲自对干部学习掌握双语的情况进行测试。把场干部学习双语作为轮训的重要内容，形成了上下联动、各方配合、层层抓落实的工作格局。

(一)、充分发挥场党支部的领导作用，分层次、分期分批开展场干部双语培训工作。在教学理念上，以提高学员在日常工作、学习和生活中的会话水平和读写能力为突破口，采取分类、分层次、因材施教等灵活多样的培训方式，开展培训。

(二)、采取灵活多样的方法措施，在实践活动中提高双语水平。

1、结对帮学，相互促进。采取集每周一课、民汉交流和民汉干部“一帮一结对子”、“一帮多”、“多帮一”等方式开展培训，用双语汇报工作、用双语书写。

日记。

和短篇文稿等方法，有效地促进了场干部的双语学习应用。结合民汉干部比例，采取“3+1”(3名民族干部与1名汉族干部结成帮扶学习对子)的方式，结成互学对子，共同学习提高。实行民汉在一个办公室办公，尽可能的为场干部提供双语学习机会，在互相交流、相互帮助、增进友谊方面起到了重要作用。通过结对帮扶，有效调动了场干部学习双语的积极性，进一步提高了场干部双语学习效果。

2、重点学理论、学管理、学双语、学农业实用技术。成立了“双语”学习领导小组，坚持各项学习制度，如用汉语记笔记、写心得、写。

会议发言，并每天必看半小时的汉文报刊和新闻联播等，不断巩固和提高他们的汉语水平。

3、强化学习，全面提高。场干部听、说、读、写双语方面的差异，采取灵活多样的学习方式，着力提高场干部的会话水平和读写能力。场党支部将每年的11月份定为双语考核月，使双语学习统一培训、统一结对帮扶、统一考核、督学，根据场干部掌握双语的情况，列出难点、重点，挑出贴近生活、生产实际的语句，进行详细讲解，反复领读，并要求每名干部制作一张双语学习小卡片，随身携带，随时记下与农民交流中遇到的生词难句，随记随学。

4、健全制度，增强干部学习“双语”的紧迫感。场党支部提出了干部“双语”学习的四项要求，即各项。

规章制度。

宣传栏会议标语等一律用民汉两种文字进行书写;干部之间交流用汉语;领导开会安排布置工作用汉语;干部。

工作报告。

理论学习和业务学习的心得笔记必须使用汉语书写。通过汉族干部与民族干部“结对子”帮辅学，开办“每日一句”经常学，演讲比赛促进学，每半年一考推动学等多种形式，重点提高基层干部的“双语”听说能力，并将“双语”水平作为干部提拔使用的一项重要标准。

5、在每周五的政治学习中，把双语学习定为一项专门的课程，在学习中汉族干部和少数民族干部进行轮讲，加强汉语的表达能力。

通过近几年坚持不懈地抓场干部的双语学习培训，场干部由原来的被动学习变为主动学习，由过去少数人学习转变为全体干部一起学，场干部学习双语的紧迫感、自觉性明显增强。随着汉语水平的提高，少数民族干部涉猎的知识面广了，获取的信息量大了，头脑更加灵活了，市场经济意识普遍得到增强，汉族干部会讲维、哈语的多了;场干部自身素质和业务水平有了明显提高，独立开展工作的能力明显增强，加强了民汉之间的交流与沟通，增进了民汉之间的感情，拉近了干部与群众之间的距离;经过强化培训和实践锻炼，场干部双语水平明显增强，工作能力和工作质量有了新的提高，在提高基层工作效率的同时，加大党在农村方针政策的贯彻落实力度，进一步密切了党群干群关系，促进了经济发展、社会稳定和各项事业的全面进步;大力提倡和鼓励少数民族干部自学汉语、阅读汉语报刊、文件，以增强他们学习汉语的兴趣;对少数民族干部汉语学习情况不定期地进行考试，并将考试成绩将与干部年终考核挂钩，增强少数民族干部学习的主动性和紧迫感;开展丰富多彩的竞赛活动，提高少数干部汉语实际应用水平;组织开展少数民族干部汉语演讲竞赛，提高少数民族干部写作和语言表达水平丰富少数民族干部汉语知识。

通过双语学习应用,现在场机关少数民族干部可以用汉语完成各类总结,汇报材料,填写考核手册;可以用汉语进行交流,汉族干部也可能说简单的维、哈语言。

1、在进行学习培训的过程中部分干部的学习积极性不是很高，一些干部对双语学习的重要性认识不足，缺乏内在的动力，这不但直接影响到教育的效果，而且还导致学习效果差。

2、只注重文字而忽视了会话能力。涉及农业和农民的培训内容很少，到了实际工作中很少能够用不上。我们很多的少数民族干部往往是单纯的为了学习而学习，对于文学性的东西不感兴趣，但是涉及到实际工作的时候，他们的兴趣往往比较浓。

3、许多少数民族干部没有很好的把握好学习汉语的技巧，影响了双语水平的提高。学习不系统，口语和文字没有结合起来，学汉字没有真正理解意思，学习效率低。学习的主动性差，为了应付而学，没有养成相互学、长期学，不懂就问，知道就教的好习惯。汉族干部也不学习“双语”也是简单的死记硬背，不能灵活掌握学习方法，导致学过的东西经常忘记。

1、加强“双语”培训与运用相结合，“双语”学习应用与日常工作相结合，学以致用。避免出现学而不用、学用脱节的现象，使培训的效能得不到真正的发挥，也不利于干部掌握知识和提高素质。应该适当的给干部压担子，对因“双语”水平差造成工作延误的进行批评教育，限期整改。

2、继续完善“双语”学习应用考评考核机制。建立相应的“双语”学习考评制度。随时对“双语”学习应用情况进行抽查，对没有按计划完成“双语”学习任务的干部继续列入重点抽查对象。建立相应的考试制度并与干部年终考核奖惩挂钩，增强干部学习应用“双语”的紧迫感。不仅如此，还应该把“双语”学习与推荐干部挂钩，使干部主动学，有目标,提高干部的“双语”学习积极性。

最新中医药学习培训工作总结（热门18篇）篇十三

按照20__年公司培训计划的安排，公司坚持恒贯彻落实“建设学习型公司、培育学习型员工”的精神，牢固树立“培训是公司的长效投入，是发展的最大后劲，是员工的最大福利”，推动公司产品向更高目标发展作出了积极贡献。

上半年的培训大致分为三大类：质量管理意识培训占45%，专业岗位技能培训占50%，规章制度与职业道德培训占5%，共计培训15课时，参训人数高达6750余人次。

培训课程主要集中为以下几类：

1、员工必修类：企业文化培训、职业道德规范、管理制度；

2、重点培训：质量管理、专业技能操作。

3、新员工岗前培训。

(一)取得的成绩：

1、20__年度的培训工作与20__年度相比，从培训项目数、举办培训课程次数、接受训练的人次等方面，取得了一定的增长。

2、建立制度性培训体系。以往，公司培训工作缺乏系统性制度，培训管理幅度和力度较弱，培训资金无保证，员工培训意识不到位，培训工作开展十分困难。今年质量管理部投入大量精力,在总结了以往公司培训经验的基础上，优化培训管理流程，完善教育培训制度。重点加强了培训需求分析和培训项目审批流程，在多次征求各部门意见后，全面提升公司培训工作的制度化管理。

保证和效果评价体系。

4、不断改进培训方式，积极探索新的培训模式。

(二)存在的问题和不足。

1、培训工作考核少，造成培训“参加与不参加一个样，学好学孬一个样”的消极局面，导致培训工作的被动。

2、培训形式缺乏创新。只是一味的采用“上面讲、下面听”的形式，呆板、枯燥，提不起学员的兴趣，导致学员注意力不集中，影响了培训效果。

3、在年中所做培训中我们还不难发现，一部分人员感觉培训过于频繁，另外一部分员工则反应得不到相应培训，这是一个不容回避的问题，作为致力于学习型组织的企业，首要的培训任务是要使全员树立培训意识，为企业发展和自我发展充电。而培训层面的不均衡，更是需要后续大力改善。

4、内部讲师授课技巧有待提高，自主研发课程能力有所欠缺，所以，以上需要改善，进一步规范内部讲师管理，提升内部讲师授课水平。

三、改进措施。

(一)有利条件。

1、企业员工队伍趋于稳定阶段，员工的综合素质和工作技能的提高，以及企业文化的再建，必然是下一阶段的工作重点，培训工作的任务必将增加，良好的培训效果和质量也会越来越得到公司领导的重视。

2、公司教育培训体系正在初步建立，培训工作有了制度的指导和约束，将大大的有利于以后工作的展开。

(二)具体措施。

一步加强培训资料的收集和培训器材的配置，加强相关工作人员的专业素质培训。

最新中医药学习培训工作总结（热门18篇）篇十四

（一）完善中医药人员培训工作组织领导体系，保证工作顺利开展。

20xx年，我院确定了由医务科对中医药培训工作进行指导和监督检查，从组织上保证了中医药人员培训工作的顺利进行。

（二）统一思想、提高认识。

我院中医工作领导小组通过各种会议反复强调中医药人员培训工作的重要性，使大家充分认识到提高中医药人员的业务素质，振兴中医、发展中医，保障广大人民群众的身体健康，是我院20xx年医疗服务工作的重点，也是以后医疗服务工作的重点，在思想和认识上保证了培训工作的顺利开展。

（三）采取多形式、多渠道的培训学习方式进行业务培训，提高了中医药人员综合素质。

举办培训班和学术讲座。本我院举办了xx次中医药人员集中培训，通过学习使大家了解了现代中医理论及技术的发展，掌握了用西医诊疗手段配合中医辩证施治进行诊疗活动，使我院中医药人员的理论知识和业务水平得到了提高。

（四）落实各种措施，保障中医药培训工作得到落实。

1.为促进我院中医药人员自觉学习、钻研业务，不断提高专业技术水平，对全院医务人员培训和考试，把考核成绩与岗位绩效挂钩，进一步促进了相关人员将压力变为动力，取得了理论水平和实践技能都有所提高的实效。

2．20xx年我院加强了对中医从业人员职业资格的管理，要求各医务人员通过自学，取得本科学历。

最新中医药学习培训工作总结（热门18篇）篇十五

转眼间，技师学院生活就要结束了，三年来，我在技师学院的学习的过程中收获了很多。珍贵的三年学习生活，感觉非常有必要总结一下这三年的得失，从中继承做得好的方面改进不足的地方，使自己回顾走过的路，也更是为了看清将来要走的路。通过在学校的生活，学到了很多知识，更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多，性格更坚毅了。认识了许多同学和老师，建立起友谊，并在与他们的交往中提升了自身素质，认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很大提高，为将来走向社会奠定基础。在丰富多彩的校园生活中，为了扩大知识面和培养自己的业余爱好;积极参加校内外的实践活动，重视团队合作精神;作为学生会干部的我，有较强的组织、宣传、管理和应变能力;有高度的责任心和良好的人际关系。在出色地完成上级交予的任务外，还在校内组织和开展一些有意义的活动中，能有力地组织同学及调动同学们的积极性;从中也锻炼和提高了自己的组织和领导能力。表现出较强的与人密切合作的能力和良好的环境适应能力;并且深受同学们和老师以及领导的认可。

三年技校生活的学习和锻炼，给我仅是初步的经验积累，对于迈向社会远远不够的。因此，面对过去，我无怨无悔,面对现在，我努力拼搏;面对将来，我期待更多的挑战。战胜困难，抓住每一个机遇，相信自己一定会演绎出精彩的一幕。我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。急功近利，喜欢一口气学许多东西，但是贪多嚼不烂，即使最后都能学会，也已经搞得自己很疲劳。如今想想，这样其实并不好，正所谓贵在精而不在广。如果我一段时期内专注于一种学问，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识。自从我发现自己有这个缺点和问题后，我常常警戒自己，步入社会后也不能一心两用。三年的生活是我人生这条线上的一小段，是闪闪发光的一段，它包含了汗水和收获，为我划平人生的线起着至关重要的作用。

最新中医药学习培训工作总结（热门18篇）篇十六

（一）领导参与高度重视。

6月2日四方区教科研中心第一次召开了“xx年山东省远程研修”推演工作会议。四方实验小学立即行动，在第一时间召开了学校干部会议，经过商讨，迅速成立了以校长为组长的“四方实验小学xx年小学教师全员远程研修推演工作领导小组”，职责分工明确，责任到人，以三效——“有效、高效、实效”和三实——“真实、充实、确实”为目标，制定了必要的规章制度和注意问题，加强了组织管理。确保圆满完成推演任务。

（二）细化过程扎实有效。

合理分工效果显著制定制度管理完善。我校校长是此次研修推演工作第一责任人，在第一时间内成立了研修推演工作领导小组，职责分工明确，责任到人，遴选决定了技术负责和信息管理员，共同讨论制定方案和措施。学校就远程研修推演工作召开了三次全体教师会议，全面开展动员，同时又召开了语、数、英三科教师推演准备会，给每位学员发放研修流程（六大步骤）、合格、优秀学员、组长评价标准及教师远程研修自我评价表，使得教师明确自己的研修任务，用a、b两个等级对自己几天的研修任务完成情况进行自主评价。学校为每位学员配置了全新的语音对话耳机，6月16日就发放到位，在专家的指导下为每位学员使用的电脑进行了杀毒、检修、升级，为此次研修工作提供必要的学习条件。

为组织好本校学科教师面对面的研讨，将培训内容与教育教学实际结合起来，按照教师自身教育教学的特点，按照年级、学科进行了合理的分组，确定了责任心强、教学经验丰富、有一定组织能力的教师作为研修小组组长，其中学校中层干部郑凌燕主任也率先担当起此重任，充分发挥了骨干教师示范引领作用。其中我校的_老师被任命为专家组成员，另有三位教师被区里任命为指导教师，分别是xx（市名师）、xx（区精英教师）、xx（区骨干教师），为此次研修推演工作提供了坚实的保障。

最新中医药学习培训工作总结（热门18篇）篇十七

我十分有幸参加了公司组织的宁波生动化总动员及杭州办生动化总动员的拓展训练活动。我首先得感激公司的各位领导，感激公司领导给与我提升自我潜力，锤炼自我意志，建立良好销售心态的机会。在这两次拓展训练中，我付出了汗水，收获了硕果，让我更明白一些东西，也更确信一些东西。我在此将我的一点心得体会总结如下:。

1、销售人员要有专业的知识。

当然，这一点并不是每个人都具有，所以不具备的朋友就应努力的学习，培训。当我们有了必须的专业知识时再来销售才可得到客户的认识，才能在销售领域定位。这是一个心、脑、手并用的智力型工作，务必要用我们所具备的大脑去尝试思考。

2、加强学习不断提高自身水平，不断更新，不断超越，不断成长，蓄势待发。

3、对工作持续用心进取的心态，别人能做到的，我也能做到，还会做的更好。

这是个信念问题，销售的压力很大，主要就是自身给自我的压力，时间一长，会有疲惫的反映，还有，当业绩领先时，会放松对自身的要求，所以在业务上了轨道之后，我们始终应牢记着“业精于勤荒于嬉”的至理名言，。必须不能输给自我，而战胜自我最实际的是行动。思考、观察、计划、谋略都得用行动来证明它们存在，再好的心理素质也得在实践报告中检验、锤炼、提高。脑在行动中运转，心在行动中体会，经验在行动中积累。

4、自信、勤奋，善于自我激励。

这一点至关重要，对于新入行的业务员，自信、勤奋是十分重要的，俗话说得好，自信、勤奋出天才，销售亦是如此，我们都明白天下没有不费苦工夫得来的硕果，我们也明白付出就必须有回报。所以我们在销售的过程中要不断的免疫自我，相信自我，让自我更加勤奋，用我们的超强的自信心让客户明白自我销售的信誉和产品是如何如何的好。

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最新中医药学习培训工作总结（热门18篇）篇十八