优秀作文是一种能够启迪思想和传递价值观念的文学作品，它能够塑造良好的道德品质。小编为大家整理了一些优秀作文的实例，希望能够给大家提供一些写作的参考。
以人才为话题高二（汇总20篇）篇一
也不晓得“假”这个字眼出自哪，只觉得最近的朋友圈开始被一组组魔性的“假”表情包刷屏了。
的确，从三鹿的“假”到如今感慨的“假”年，这“假”已经从诚信上升到了人情的高度。能否诚信，是道德驱使的结果；而能否向以前那样过一个真正的“年”，是人对生活本身渐忘的结果。
是人们生活水平提高惹得祸，还是高科技进生活送的福？几年前每逢新年，置备新衣，准备好吃的是必要的一道程序；而如今天天新衣，顿顿合口的饭菜，谁还一定要等到大年那天才将新衣拿出来穿，谁还一定要对等到大年才把大鱼大肉往出端？没有。几年前除夕夜除了看电视还是看电视，可今年呢？不论我们是主观还是商家提倡，我们很多人都将注意力转移到了手机上，和网友聊天、qq微信抢红包、支付宝集福赚红包成为我们年间的全部内容，反而是父母和老人被我们的自娱自乐所冷落。
网友调侃说，“我可能是假的’’、“我父母可能是假的”、“我过了一个假年’’。的确，从前我们每逢过年，总喜欢围着父母转，走街串巷探亲戚，而如今我们只喜欢宅在家里只要有手机就好。以前我们总会花些时间帮父母扫尘干活，而今年只有手机“叮铃叮铃”的响声能唤起我们的注意，对于父母的召唤我们常常是一脸茫然，你说，这样的我们能不遭父母“嫌弃”吗？以前的年一定会除旧换新，而如今除了形式上的贴对联，祭祖，聚餐，年的味道已经越来越淡了，也难怪网友都称自己过了一个假年。
而对于寻常百姓家，还依旧是对“年”有所企盼的。正月里的第一场雪，也数的出是一个冬天来的第几次雪。妈妈说，“瑞雪兆丰年啊，今年的的丰收有望再创新高呐！”对，年是一个新的开始，即便去年碌碌无为，在新的一年的开始，我们还是希望能够走的更远，收获的更多，这大概就是“年”留给我们唯一的寄予吧！
以人才为话题高二（汇总20篇）篇二
有些人，为何怀念在一个雾霾的时代，精神璀璨对我们很重要，人人心里似乎都蒙上了一层雾气，随着尘埃起起落落。
他像一盆水泼醒了我，浑身打个激灵。迎接晨曦，现时，这样的人又有几个呢?需要水来泼醒，后知后觉的人仍是那其中的大多数。正也因为在小事上的难以专心，我们才难以成为精神璀璨的人，才不得不沦为“富贵而名磨灭”之人。
这是一个最好的时代，也是一个最坏的时代，这是一个繁华的时代，也是一个喧嚣的时代。雪，雪花膏的雪，女孩子的雪。从前的梦一个个地实现，叫人感念和思痛的东西愈来愈多了。雾气布满着我们的视线，有些东西也变得可触而不可得。邓丽君的歌声远了，赫本心中的白雪融了，达格尼的泪水干了，有些人渐行渐远。
有什么怀念，不过镜花水月空梦一场。不，时代需要她们，需要一群精神璀璨的人，为我们点起前行路上的灯火。指引我们扒开沉重的雾气，重见光明。在无形中，查找一个又一个的，继承着她们优良血统的人，走在下一个时代的前方，重复着同样的事。
不，你不甘，你渴望望见第一缕阳光，你渴望远行，但为什么止步?你逐渐习惯了睡眼惺忪，满脸疲态。你习惯了拖着铅灌的腿，被人群推搡，多少人就是这样在尘世中陨灭，这是一个雾霾的时代，烟尘味早已成为生活的日常，能戒掉二手烟的人实是为数不多，而那些精神璀璨的人，总敢于突破陈局，总能矗立在时代的巅峰，望着我们所望不到的远方，做一次无止境的远行。
有些人，为何怀念。因为他们的光芒照亮了时代，引领着一代又一代的人前仆后继。
以人才为话题高二（汇总20篇）篇三
踮起脚尖，好想告诉你亲爱的家乡：
提笔写信时，我就在猜想着，此刻，你是不是又在捉弄人了，挽着碧玉似的柳条，将温柔的它们辫成你喜爱的大麻花，迎着五月的风儿，洗尽冬日的肃飒。自由的风儿，偏被你捉了来，你吵嚷着要风姐姐给你洗澡，风姐姐的脸儿一红，竟把漫山的花儿吹红了身。重瓣樱花，娴静如水，像幽兰的心那样干净，叠碎的言语在空中纷飞，这样的柔情可让你看不惯。你必定承受不了这样的温情，你气呼呼的拉着风姐姐，拼命的摇晃着樱花树，可了不得了!樱花妹妹被你惹的直哭，粉红的滚圆的泪珠簌簌的落下，喜的泥儿们赶忙接受这份大礼。山柳菊也必定会打抱不平，她虽为一小女子，却是女丈夫，她的旷世宣言至今还放在花语王国最惹眼的`地方。黄澄澄的飞针在你的四面散开，它们都让你给挡下了，你快乐的手舞足蹈，笑弯了腰，我呢，在这个所谓的远方，也笑了，笑出了眼泪，笑疼了心。举起右手，映着灯红酒绿，极力地踮起脚尖，望着喜悦的你，好想好想告诉你，我，流泪了。
你这个淘气的孩子，在山花烂漫时，揉着鸢尾优雅的心，捧走了千鹤芝草的美丽，又悄悄地偷走了樱草的初恋。金凤花呢，在离别的日子，我竟忘了他和你是一伙儿的，两个坏小子，你们又在淘气了。青涩的李子都教你们扮成了熟透的样子，沉甸甸的压在枝头，招惹路人嘴谗，一伸手，摘一个最大的，圆圆的，一口咬下，哎哟，酸的牙疼。但，在沉甸甸的枝头，在金色的光晕下，我踮起脚尖，好想好想告诉你，酸在嘴里的是李子，甜在心里的是你。
我轻轻地踮起脚尖，宛如看见你夏日的身姿，你长大了，是一个极其张扬的女人，甩着金灿灿的麦浪，教唆知了吵闹，不许人们睡觉，只和你一处玩闹。可有时，你又疏懒着身子，躺在沉蕴的大地上，望着天边的云朵，诞出丝丝晶莹，想必你定是看见了诱人的食物。在你金黄的波浪卷下，我踮起脚尖，好想好想告诉你，这样的夏天，你很可爱。
我轻轻地踮起脚尖，努力地查找你的影子，此刻，轻轻地写下对你的爱，想象着你柔和的秋，天气深肃的冬，不曾想，又别了一个春秋。
渔舟唱晚，又想起你的脸。
樱花簌落，又流下你的泪。
以人才为话题高二（汇总20篇）篇四
有些人，为何怀念在一个雾霾的时代，精神明亮对我们很重要，人人心里似乎都蒙上了一层雾气，随着尘埃起起落落。
他像一盆水泼醒了我，浑身打个激灵。迎接晨曦，现时，这样的人又有几个呢?需要水来泼醒，后知后觉的人仍是那其中的大多数。正也因为在小事上的难以用心，我们才难以成为精神明亮的人，才不得不沦为“富贵而名磨灭”之人。
这是一个最好的时代，也是一个最坏的时代，这是一个繁华的时代，也是一个喧嚣的时代。雪，雪花膏的雪，女孩子的雪。从前的梦一个个地实现，叫人感念和思痛的东西愈来愈多了。雾气弥漫着我们的视线，有些东西也变得可触而不可得。邓丽君的歌声远了，赫本心中的白雪融了，达格尼的泪水干了，有些人渐行渐远。
有什么怀念，不过镜花水月空梦一场。不，时代需要她们，需要一群精神明亮的人，为我们点起前行路上的灯火。指引我们扒开沉重的雾气，重见光明。在无形中，寻找一个又一个的，继承着她们优良血统的人，走在下一个时代的前方，重复着同样的事。
不，你不甘，你渴望望见第一缕阳光，你渴望远行，但为什么止步?你逐渐习惯了睡眼惺忪，满脸疲态。你习惯了拖着铅灌的腿，被人群推搡，多少人就是这样在尘世中陨灭，这是一个雾霾的时代，烟尘味早已成为生活的日常，能戒掉二手烟的人实是为数不多，而那些精神明亮的人，总敢于突破陈局，总能矗立在时代的巅峰，望着我们所望不到的远方，做一次无止境的远行。
有些人，为何怀念。因为他们的光芒照亮了时代，引领着一代又一代的人前仆后继。
以人才为话题高二（汇总20篇）篇五
在逛街的时候突然看到毕淑敏的一本书，名为《没有人是一座孤岛》。简单的几个字，却让我为之驻足良久，思绪纷飞错乱，只有我的心不起波澜。本欲抽出那本书的右手也停滞在了半空，不惊动，不触碰，唯留那本书痴守在那儿，不占一丝烟火气。
总是想着?不染凡尘地行走在人世间，只留给空气丝缕跫音。这样的清高自诩，也只是空虚无聊的内心所粉饰出的假象。
一直都很小心翼翼地使用“青春”这个词，总是尽量用“年少”来避免它的出现。因我处于这个敏感脆弱的时期，没有风霜流经的阅历，没有浴火涅盘的试炼，似被风蚀了些许青葱，却晕染出远不止此的沧桑。
可它终究是一个幻梦，年少孤寂的心，只能开出一片荒芜来。
曾经以为自己是一座被遗忘的孤岛。因为我不知收敛，毕露锋芒，所以向人类妄图建造巴别塔一样受到了上帝的惩罚，以至于茕茕孑立、孤影随生。可从我们降落在这个世间起，就已经惊扰了世俗的湖?，波澜荡开，便再也无法归于宁静。我又怎能立身孤岛，不染凡尘呢?谁不曾有过感动泪流、伤心痛哭之时，谁没有经历过朋友的两肋插刀、师友的春风化雨?没有人能真正的成为一座孤岛。
以人才为话题高二（汇总20篇）篇六
他没有强健的体魄，却能把双截棍舞得虎虎生辉；他没有高大的身体，却能给人民留下不平凡的身影——他就是20xx年感动全中国的洪战辉。
洪战辉总是自己挡着所有的风雨，却将之化作对家庭，对妹妹，对所有人的阳光雨露。十二岁的年龄，正是梦想起飞的年龄，可是此时洪战辉的“翅膀”却“断”了，可是洪战辉却只是借助着手臂煽动的微弱的风起飞了，他常常遭到暴风雨，但是却只是抖一抖身上沾湿的“雨水”，继续起飞。
洪战辉在飞翔的过程中翅膀在滴血，鲜血已染红了他的翅膀。他扛着重千斤的担子在空中飞翔，每一段小小的路程。对于他来说都十分的艰难，他是一只飞鸟，为了自己的梦想永不止步。“困难不是博得人们同情的资本，奋斗才是最重要的。”当这句话一次次在会场响起，所有的的人都为之感动。可是谁又知道这是经过多少烈火冶炼，多少场风风雨雨的洗刷而成。
或许是他的那份坚强和那份执着打动了上天，他的“翅膀”“愈合”了，可是他却并没有加快速度向前飞翔，而是在途中帮助其他有困难而又朝着梦想飞翔的“飞鸟”。但是此时，一跟叫做“感动”的绳子捆住了他，他久久地停留在原地，一滴滴泪从他的眼眶了涌出，或许是肩上的“担子”太重，他也想要休息，或许又是回忆起过去的点点滴滴，使他潸然泪下吧！
解开那根“感动”的绳子吧！让洪战辉继续朝着他的终点飞翔。让我们也和洪战辉一起朝着自己的终点飞翔吧！
一轮红日正缓缓从东边升起……。
以人才为话题高二（汇总20篇）篇七
人是一种群居性动物，判断是非的标准往往取决于大众的道德观念和价值取向，但这种考虑方式有着其弊端：即难以跳脱出狭隘的视野进行思考。学会以长远的眼光看问题，不被世俗所导向，是人生的大智慧。
孔子教育弟子冒危险救人应收取奖赏，垫钱赎本国人可回国报账，他的行为方式或许匪夷所思，但了解如此处事的根本原因后让人恍然大悟，不得不称赞的他的思想明智，其实并不是所谓圣人就想得比别人有先天优势，他们只不过是深刻探寻了事物更深远的影响，从而掌握了看上去更加优越的原则罢了。
众所周知，凡是都有其两面性，并且在一定条件下，二者可以有效地相互转化。是故，眼前的对错并不代表长远的对错，正如当下的成败不能说明日后的辉煌与卑微，以长远的目光看问题，可以让你洞察先机，不至于处处受制于人。棋，是一种很考验智慧的活动，无论哪种棋，胜利的关键都在于所谓预判，也就是提前琢磨对方下一步，再下一步，乃至局终的可能招术，为自己的游刃有余打好基础，不至于被动招架，疲于奔命。人生亦如棋局，以长远的目光看问题，是走向成功的一大助力。
目光短浅是个贬义词，但好高骛远也是个贬义词，以长远的目光看问题意味着不局限于事物表面现象，但并非目光越远越好。当今社会谈论的一个热点词汇是“梦”，而梦想能否实现的判断条件之一，就在于你能否对其正确定位，长期目标要有，但阶段目标同样不可缺失，过于浅的水难以载舟，过于猛的浪易使船覆，把握好长远的“度”，适度而长远，才能找到驶向彼岸的正确航向。
作为新一代中学生，我们要以长远的眼光看问题，不拘泥于过往，不局限于眼前，放眼未来。即使前进的道路上充满荆棘，一次的失败和暂时的挫折不能说明什么，可以预见的未来依然是光明的，社会要提倡以长远的眼光看问题的社会风气，推动社会进步，文明发展。国家要以科学的，长远的观点制度合理利民的政策方针，富民强国，屹立于世界民族之林。
让我们学会以长远的目光看问题，迎接更加美好的明天!
以人才为话题高二（汇总20篇）篇八
夏，迈着轻盈的步伐走来，几日雨水换来了光明的生机，阳光如水般漫泻于天空，午后的太阳有些猛烈，狗粗喘着气，声音如风箱般响，植物也被炙烤成卷，但无论如何，也阻挡不了我对它的热情。
夏天，一个热情如潮的季节，到了雨季，水满了，行人很少路过，或是匆匆小心走过，就在花岗石凳旁，绿荫荫的榕树下，塔形的树冠，令人有种美好的遐想，也就成了孩子们的玩耍圣地，几个孩子三五成群地拿来玩具车，来上一盘骑车大赛，路上的水花，溅得到处都是，一朵朵童真的“花”一个个嬉戏玩闹的孩子，一边喊着加油，一边瞪着双眼，紧握方向，向终点冲刺，水落声，呐喊声，构成了一首雨季交响曲。
或是来几个孩子，抓上几条鱼，孩子们穿戴手套，挽起裤管，手管“武装”上阵，看见鱼起抓向装有水的桶，一直玩个三四小时，还不罢休，提起一条，放下一条，看着这番情景，眼花缭乱，等孩子的妈妈来叫他们吃饭时，才会评出冠军，冠军此刻便会沾沾自喜提着最好的鱼，满载而归。
真是好不热闹。
夏天，一个丰富多彩的季节，每到艳阳高照的时刻，几个锻炼身体的人们，就会装戴好游泳服饰，去游泳场地热热身，继而下水游泳，几个初学者胆量还小，脚一掂一掂地试一试水温，温暖的话才敢迈着小步下去，如果还有点冰的话准会胆怯地说着，“教练，水好冰!我、我好、好怕……”严肃的教练通常会让他们勇敢些，坚强些，或是让他们多热身热身。
胆量大些会在池边跑上两圈，然后纵身一跃，跳到水中，摆了一个ps，便乖乖去游泳，我游泳技术不太好，但总是耐心地游着，上次我与同学一起去游泳，同学的泳技可畏高起，一口气洋洋潵潵游了二千余米，台上的教练——妈妈急了，她高声喊着：“乐，加油!冲刺!”这场面，真有趣!
夏天，是一个愉快豪爽的季节，每到玩累了，喊渴了，就会有一杯冷饮，边喝着边吹着空调，真是乐哉!乐域!
以人才为话题高二（汇总20篇）篇九
不，绝对不是，“闪婚”，让越来越多的人结婚后离婚；“快枪手”，使得越来越多的作品失了内涵和深度；“快餐”，让越来越多的人生病后住院。要学会高质量地生活，学会慢慢来。
“慢”并不等同于浪费时间，而是在心灵放松的状态下高效率的做事，古人云：“慢工出细活”，说的大抵就是这个意思。
“慢”下来，找寻最初的自己，在灯红酒绿的今天，多少人在嘈杂的酒吧中，在快节奏的旋律中迷失自己，最终一生坠落，最初的梦想泯灭在那快歌之中。“不为五斗米折腰”的陶渊明，为何能洒脱地放弃仕途，过上平淡的田园生活？为何能写下“采菊东篱下，悠然见南山”的佳句，因为他“慢”了下来，他找到了最真的自己。
学会“慢”下来，认清那个真正的自己，才能不在乎别人对你的否定，朝着你自己的人生方向走下去，前方一片光明。
“慢下来”，会收获更多，“过度早教”不是一个陌生的现象，如今的父母“望子成龙，望女成凤”心切，灌输给孩子太多的知识，反而适得其反。孔子曰：“温故而知新，可以为师也”。学习也需要慢慢来，要复习旧的知识，这样会知道更多新的知识。
学会“慢下来”，你会发现，你所失去的，远远不及，你所得到的。
“慢下来”，成就自己。世界上碌碌无为的人太多，他们都忽略了“慢”的重要性。而“慢”恰恰成就了最高的自己。李时珍数十年才完成了巨著《本草纲目》。《史记》的诞生也耗费了司马迁毕生的心血。爱迪生在做了一千多个实验后才找到了做电灯丝的最佳材料。如果这些伟人急于一时，没能学会“慢下来”，那么这些极具贡献的作品都不会问世。
学会“慢下来”，你的人生将迈向一个更高的台阶。
同学们，请你们慢慢来。
以人才为话题高二（汇总20篇）篇十
“人才”是德才兼备的人，是有特长的人。“人才”，多么值得骄傲的词语。但我认为人才首先要有德，有人的品德，道德，德是第一位的。假如一个人具有专门技术特长而缺乏德行，那此人的知识越多对社会的危害就越大。
某年，上海梅陇镇广场以年薪16万的高价招聘“青春大使”。16名大学生进入了最后环节，试题是：你们认为谁能当选本次的青春大使?出题者的目的是让选手们通过合作的方式，增加自己的心理承受能力，展示参赛者的气度和胸襟。不料事与愿违，场上出现的竟是“舍我取谁”、“不像那种绣花枕头一包草”、“智慧猪八戒”等互相攻击，恶语相加，肆意诋毁对手的情境。
如今的社会是飞速发展的社会，竞争日益激烈，靠诋毁、攻击对方取胜还是合作、竞争取胜呢?答案显然是后者，因为诋毁、攻击对方只能导致两败俱伤，有百害而无一利，这是一种“冷战”的思维。合作是双赢的、互利的。只有合作才能使社会更加有序、有规，社会才能正常运作，才能进步。
人的德行的确非常重要。德就像1，其他专业技术、才能犹如0，没有前面的1，后面就是有很多0也还是0!因此，只有人人以1做起，才能把自己成一个品德高尚的人，一个有大海一样胸怀和高山一样气度的人。
以人才为话题高二（汇总20篇）篇十一
再也不想回到那些伤心的地方，我要回家。我的家是一片雪原，我自己的林海雪原。
那个如诗如画风景秀丽的江南，给了我最深刻的惊喜，也有了我最刺痛的记忆。我想再不离开，我就要死在那里了。尽管风景秀丽，可是水冰冷地快要结冰。
太多时候，我祈求别人，让我留在那里。哪怕像个乞丐一样过着乞讨的生活，我也要死乞白赖地留在那里。因为那里有我爱的人，为了他，哪怕万劫不复，我也毫不在意。
可是后来我发现，一切现实都令我寒心。他，那个高高瘦瘦笑容灿烂声音温柔的男孩，他从一开始就在利用我，他对我没有爱，是我逼着自己把他眼中显著的欲望看成了爱。
他所想要的，不过是我身上价值不菲的皮毛。
他从来没有爱过我。当他拿着剪刀向我走来，眼睛贪婪地望着我身上雪白的皮毛，声音却还一如既往地渗出温柔来，那一瞬间，我恨不得杀了他。
我记得第一次见面时他称我是只有灵气的小狐狸，皮毛很漂亮。
第二次见面时，因为他我变成人的模样，他看着我温柔地笑，赞我皮肤白皙。原来从一开始，他就是有目的地接近我，对我的所有的好，也不是心甘情愿，而是获利之前必下的诱饵。可是当他对我真动杀念的时候，我急了。并非盲目地挣扎，而是阴沉的那种。他不知道，我爱他，但我也爱自己。我爱他，却不能以伤害我自己为代价。终于有一天，我把他身边一切跟他有亲密关系的女人都杀光了，我得意洋洋，他什么也不知道。可是邻居小狐狸丝丝看着我的眼神充满畏惧，她说，雪儿，你从天使变成了魔鬼。
不是疑问，而是肯定的语气。我以为这样以后，我就成了他身边唯一的女人，他就可以真正用心来看我，就会爱上我了。一定会的。可是当我千里迢迢去他的家，我看到他消极憔悴的模样。面色枯黄，双目呆滞，再也不是我爱的他了。我待立了好久，轻轻唤了一声，平哥哥。他告诉我，他最心爱的女人死了。现在，他只是看最后一眼他的家，就去找她。
当时他心痛的模样，让我瞬间心疼。没有了仇恨，没有了妒忌，满心满眼地都是他的伤心。
我悔不当初，这样不仅没有得到他，反而毁了他。
我以为我可以变成他心中女人的样子，就可以和他永远幸福生活下去。可是第二天我才发现，他已经永远离开了我。或许从一开始我便是错的。
第一次他笑着说我皮毛真美，或许仅仅是单纯的喜欢；第二次他说我皮肤白皙，或许仅仅是对美好事物的赞赏。他拿着剪刀向我走来，只是为了剪掉束缚我手脚的绳索……一直是我错了。
然而，当我费尽百年修为入地府的时候，佛祖阻了我的去路。他眉眼皆是慈悲，仿佛有一种力量可以令我心甘情愿地放弃红尘恩怨。
菩提往生。
他说，如果可以救他，你愿不愿意让他忘记你？我问，为什么一定要让他忘记我？因为你带给他的痛苦千万丈深，已不是他能自拔。唯有佛法无边，回头是岸，你可愿化作金莲，伴佛清修，洗脱俗世之气，盼望下一世真心的相爱。
于是，我跟着佛祖走了。透过妙义慧明镜，我看到他转世一生，那个男孩仍然是前世温润如玉的模样。
心淡如尘。每日听佛祖诵经念道，谁也不知佛祖座下的金莲是狐妖所化，莲心下念念不忘的是一个温润如玉的转世男子。
以人才为话题高二（汇总20篇）篇十二
先生姓刘，不喜功，不慕荣，爱读书，爱看球，性子倔强像头牛，不到黄河不回头，成绩不用愁。
——题记。
每个人都有不同寻常的记忆，一些会随着年华的流逝而消逝，但是有一些却是我们一辈子都不会忘记，一辈子都会为之感到自豪!
青春期的少年，多少有些叛逆，凭着一些小聪明，频频向老师发难。两年下来，一帮顽主接连气走了三任语文老师。初三那年，先生初来，站定讲台后便无声地昭示了一个事实：无论他是第几个，他肯定是最后一个。
因先生而自豪，是从他讲课开始的。先生讲课，幽默风趣中不乏严肃，旁征博引时略带调侃。引经据典，汪洋恣肆，学通古今，才贯中西。比诸沧海不足以成其大，比诸泰山不足以称其博。每每想起这些，一股自豪之情便油然而生：试想，有哪位名师可以在课堂上随口背诵《管锥编》，下课谈笑间剖析《逍遥游》;又有哪位名师会用“男儿何不带吴钩，收取关山五十州”来激励后进生，面对中考升学，面对重点高中可以带领学生振臂高呼“冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲”!何等气魄，何等豪迈，热血沸腾之中，着实为有这样一位先生感到由衷的自豪!
因先生而自豪，却是为他的热爱体育。记忆中语文老师的形象是文质彬彬，温文儒雅，但是先生的横空出世彻底打破了这个定律，将文体的界限消弭于无形。先生讲课，隔三差五便把篮球足球挂在嘴边，举例时常常用各队的教练来作例子，引得一帮热血男儿抚掌称快。校运会上，屡摘桂冠，绿茵场上，奔驰纵横。着实为有这样文武双全的先生而自豪!
因先生而自豪，因他不畏强势家长的压力，据理力争;因他不惧高官权贵的权术，直言批评;因他不怕升学考试的威逼，坚决推行他的教学方式;因他不用题海战术的传统，照样赢得满堂彩!万幸，可以遇见先生这样的老师;不幸，只能与先生相处短短三百天，但是，诤友不可少，良师无须多，得遇先生，足以使我一生铭记，一生因先生而自豪!
以人才为话题高二（汇总20篇）篇十三
有父母在的就是家，北漂久了想去的就是家，人到中年不愿离开的就是家。家就是人一生的归宿。
小时候不知道世界有多大，只知道家的概念，整天围着爸爸妈妈转，那时以为家就是整个世界的中心，可是慢慢长大，烦恼、事业、成功使你身不由己的离心，暂且将家庭放置在一边。而渐渐到这了中年，拼的久了，闯的累了，家的向心力又不知不觉的强烈了，回家便成了最好的慰藉。这也许就是人对家庭一生的情愫。
于我而言，娃娃玩具向爸妈要，不顺心的时候找爸妈闹。虽不是含着金钥匙出生，可是父母总会满足我们的一切需要。那时家庭于我只有依赖和索取。
好像还是在刚刚我们，又对家提出了更高的要求—理解我们，给我们更多的空间。高考的确对我们很重要，可是如果泯灭人性所有的喜好，去攀爬一座毫不知结果的山，又有何意义我们在努力，我们不想让烦恼再来干涉我们的生活，所以无论是父母，还是家庭只能静候佳音，，潜退在我们身后。
家，不论你承不承认，它总是与你有着难以割舍而又亲密的温度。也正是如此，随着年龄的增长，我们对它的要求更苛刻。当然，很多人都是如此，这是人性。物质生活满足了，必然会追求精神境界的享受；眼前的问题解决了，更远的难题还想抛给这个家处理。我们总是这样不满足，因为有家在，我们永远还是孩子，我们永远可以索取。学业完成，要成家立业，家庭依旧是我们的保护伞，直到他们走不动，给不了。
当我们老了，眼睛花了，孩子成了挣脱线的风筝，而我们只能静守步履蹒跚，满头白发的父母，和他们聊聊天，散散步。我们常常想，在外奔波的孩子有时间可以回来看看，和妈妈说说生活中的烦恼，向爸爸谈谈工作上的事情。常回家看看，就是对家和父母全部的满足。
看着春运中急切而又开心的面孔，我又一次感受到家的魔力，我知道，回家才是最温暖的时刻累了，回家爸妈一个拥抱就卸下了所有的疲倦；哭了，回家爸妈一个轻抚就治愈了所有的伤痛。吃爸妈做的一道家常菜，也能尝出山珍海味的味道；帮爸妈按按摩、捶捶背都觉得是做了一件多么了不起的事儿。这就是家！
以人才为话题高二（汇总20篇）篇十四
“韩寒现象”确实是教育界值得争论的问题了。我支持韩寒，反对现行教育制度的种种弊端，其理由是：
原因三，教学模式太呆板。正如韩寒所言：“现在学校里写作文开头如何，中间如何，结尾如何都模式化了，符合这种模式的就得高分。所以作文一天到晚就是‘捡皮夹子’。”其实也难怪，从小到大一直受着“看到蜜蜂就想到勤劳，看到老黄牛就想到憨厚”的学生，又能写出几个“新概念”？而韩寒的语文老师对他的作文评定为“一般”，也正应了这个道理。
所以，如果说在现行教育制度下能出什么“全才”，那不是“应试教育”的幸运，而只能是社会的“悲哀”！
其实，韩寒反抗现行教育制度的弊端正如新文化运动一样，只有“矫枉”才能“达正”啊！韩寒以他那种“我以我血荐轩辕”的勇气给教育界带来了一丝曙光。但可悲的是，那些自以为“知书达理”，却只知逆来顺受的“学者”，在对于中国教育的一番“夸夸其谈”后，面对突如其来的事实却不知所措，接着便不论是“灵芝”还是“毒蝎”，一概予以“处决”了。中庸之道正是中华民族在衰弱中徘徊，且永远走不出的“围城”！
罗素说过：“参差多态乃是幸福原本！”教育，是眼睁睁地看着一个又一个有个性有才华的人被迫磨平棱角、埋没于冥冥之中好呢，还是把它改成能帮助每个人发挥其特长的素质教育好？答案当然是后者。
以人才为话题高二（汇总20篇）篇十五
我觉得这些共享单车对我没有多大意义，毕竟我也不会骑自行车。当然，平时网上那些键盘侠说的，要看到共享单车应该扶一扶这之类的话，我都把他们无视了。许多人都抱着共享单车在路边被别人撞到，那个人没扶起来，我为什么要扶?这也不是我家的单车，扶起来对我也没有多大意义，这样的心理。终于有一天我认识到了，扶起来很有意义。
放学回家的路上，我看到让人感到惭愧的一幕。和网上那些感动人的视频一样，一个小女孩背着一个大大书包，看到一个人撞到了小黄车没扶来，女孩毫不犹豫地弯下了腰，把共享单车扶了起来。在别人看来，小女孩背着一个大书包，还要扶一个比她大两倍的单车，自己站都站不稳，却还要把单车扶了起来，简直是自不量力。周围的大人，走过，都把她无视了，小女孩的家长匆忙走过来，责骂小女孩说，不要多管闲事了，单车又不是你家的，扶来有什么用，还摔了一跤。
是我还难为家长的看法是一样的，可后来……。
今天我很早很早就起床了，今天要朋友去玩，可是离我们约定的地方挺远的，公交车司机现在还没有上班吧!骑自己的自行车又有点显得不方便，到那里该停在哪儿呢?最后，我决定，骑共享单车吧!反正都没有骑过，试试看。就因为我们那样的看法，我找了很久很久也没有找到一辆好的自行车，那些自行车要么没有手，要么没有脚。我找了好久好久，终于找到一辆有手又有脚的共享自行车，可它却被一群断了手臂的车压着。如果我们看到一辆车了，没有扶起来，第二辆车又倒在了它的身上，第三辆车，第四辆车，无数的车倒在了它的身上，都没有人扶起来，久而久之，便会成为一座单车山。
原来我没注意到的小事，现在却让我迟到。也许我们平时不在意的细微小事，可能明天就会把我们难倒在成长的路上。扶起来的意义很大，也许是为了下一个人的方便，更有可能是为了我们自己。
以人才为话题高二（汇总20篇）篇十六
檐里春，言历春落雁修竹，日升日暮。
将每一句话都在心脏上打着烙印，然后这些声音开始渗透于生命之中，你说的，我记得。
她只说“万事莫负，皆该满足。”
印象足够深刻，寥寥几句却令人惊心，就像写文时喜欢避开六月，不碰豆蔻，只因为有所珍贵，有所如春。
逝去的事总该用一种独特的方式去证明存在过，好比我们淌过的深草，泊舟的明夜，折过的白芷，盛开的风信子。用无聊寂寞孤独把日子归类成诗集，提名叫作无言，除去还散着的大量空白，落款处点缀是你的名字。
年少时哪里懂得有所顾忌，遇见南墙也一腔豪情，横冲直撞，哭笑不敛，可就如同周先生所说“我在这个世界上没有清泉和草坡，也不会有我的小木屋。”不断得到不断失去，淘汰着曾经珍贵的梦想;不断遇见不断离散，破坏掉梦寐以求的晴朗日子;不断失望不断前行，却安慰自己如此可贵。
如今也算是成长。就像她所说“万事莫负，皆该满足。”人生不过一场梦，所作所为只求一个不负，不负他人，不负自己。
过境春风，万物生，所叹不负，定是铭记。
她只说“一见如故，一见入骨。”
“我遇见了很多人，他们走走散散，我想有人会陪伴我直到最后，有人会在绝途的荒场里匆匆歉意离开。”心存善意，告别也无畏。我们曾在花间遇见，那时你轻嗅纷杂，我只得铺展宣纸提笔一画，纸上你笑靥如花，怡然牵挂，待到蝶飞之时，花落之间，笑颜已洒，白衣翩然，几步便是咫尺天涯。我留得宣纸提上梅花小楷：相见即缘，仍旧感激，一见如故，一见入骨。如今的我们总是太在意一个结果，似乎永远都在证明某段情感的存在，却忘记了初衷本是去享受一见如故之时的欣喜与坦率，我们是我们，可也是你我。你来我便等，你走，风雨之下我都相送。
一见如故，一见入骨。城中绿意，对错又何妨，若城南花开。
她只说“风声难忘。”
我踏过万水千山，奔赴天涯，我路过雾里尘埃，芽色清茶，咏过浮生一梦，听得风声。
只为她说“此般难忘。”
每一句感叹或是告诫，似乎皆在无意之时被铭记，成为了我藏在线装书里的旧叶标签，无聊之时细细读来，却别有韵味。她说则为良言，如同春意盎然，拂过放飞的纸鸢，城阙的磷灯，避开云水蔓延，一生此番走。我如同她所希望的样子生活却活成了自己最喜爱的模样，是越过山河的从容，醉倒的芳菲。
将所有良言细细描绘，书本记载，此次落款只字不提你，谁让那日春风过境，万物复苏，云峰渐沉，灼灼新桃。
以人才为话题高二（汇总20篇）篇十七
默默地合上书本，闭着眼深呼吸，这本叫做的书，是在某个很平凡的下午翻开它的第一页。
是高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部。讲述了阿廖沙三岁到十岁这一时期的童年生活，生动地再现了19世纪七八十年代前苏联下层人民的生活状况，写出了高尔基对苦难的认识，对社会人生的独特见解，字里行间涌动着一股生生不息的热望与坚强。
当我读完这本书的时候，感觉有些压抑，可能是被文中的气氛给感染到了吧。
阿廖沙的父亲在他三岁的时候已经离开了他，虽然阿廖沙那时候还很小，不过我猜阿廖沙也很心疼吧，自己深爱的人离开了自己，能不心疼吗？躺在昏暗昨小房子里，穿着一身白衣裳，光着脚的那个人，已经不能再见到了，失去了父爱的童年不是一个完整的童年。阿廖沙的母亲在知道自己心爱的丈夫离开人间的时候，想在孩子面前树立自己的坚强形象，可是眼泪还是不争气地往下流，她在哭，哭到手都抖了，可见她是多么喜爱她的丈夫。
没人知道她有多么想替躺在地上的这个男人与这个世界别离。
因为父亲的去世，令到他们母子两个没办法在这里生存下去，就这样，阿廖沙跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母到专横的、濒临破产的小染坊主外祖父家。
其实他也想过调节家里的关系吧，只是他没有能力。
阿廖沙的童年是在贪婪，残忍，愚昧，亲人之间的勾心斗角中度过的。虽然这样，不过他认识了深爱着自己的伙伴“小茨冈”，每次遭到外祖父毒打的时候，小茨冈都会用胳膊挡住外祖父打在阿廖沙身上的鞭子，我猜那时候阿廖沙的心里面很幸福吧，除父母跟外祖母外还有人对自己这么好。小茨冈那么好的人，有时候却去偷窃东西，外祖父知道后不但没有批评，反而表扬，从这里可以看出外祖父的贪得无厌，小茨冈在帮二舅雅科夫抬十字架时给活活的压死了。阿廖沙那时候肯定好心疼吧，不过应该也有些麻木了吧，已经是经历过一次了。
我在想，小茨冈在他的年龄段正处于自由自在，无忧无虑地玩耍，可是却因为家庭的环境被迫谋生，从前的我还一直抱怨着什么，不过看完小茨冈的经历以后，我会好好地珍惜着我眼前的一切，我不想后悔，我会抓紧我现在所拥有的一切。
以人才为话题高二（汇总20篇）篇十八
细小体现伟大，平凡彰显大义。
大义似小麦花，平凡，短暂。
世界上寿命最短的花——小麦花，却结出养育千万人民的果实，为人们所尊敬。花，朴实无华：果，哺育世人。平凡的小麦花，彰显了崇高的大义，比之于“于无声处听惊雷”又差许多少？虽然生命短暂，但生命绽放出的光芒却永恒不灭，这便是短暂的寿命花，平凡，超然！
大义若桂花，细小，伟大。
桂花虽小，花香四溢，飘扬千里，香犹未尽。细小的桂花被硕大的叶子遮挡，默默释放芳香，为他人带来清新，不求回报。桂花仿佛“万绿从中一点红”，惊起世人的宁静，放下尘世的浮躁，携着清香的心灵上路。细小，飘溢出香味的浓烈，这便是细小之花，因小而伟大。
大义仿无花果，有花，似无花。
无花果虽名无花，却会在春秋两季开花，只因为他善于隐藏，人们一般看不见，便被误解认为无花。然而，他并没有怪罪无知的人类陷害他的“花性”，仍然给予人们香甜的果实，给予人们清凉。无花的旅程，伴随着有花的艰辛，这便是大义之花，似无却有。
植物的大义，彰显于短暂之美，细小之靓，花无胜有之雄，而人类的大义，又在何处？
人类的大义，在于献血。汶川地震，玉树地震，芦山地震，当一个个平凡的年轻人无畏地走进采血站或是采血车的时候，飘渺的大义便附着于他们的身上，释放耀人的光辉。
人类的大义，在于援难。官舟特大泥石流、云南地震，一次次无情地撕裂国人的还来不及愈合的伤口，但是，从四面八方赶来的着急的志愿者、军警医务人员，不顾个人安危，艰难地缝合国人的伤口。大义的光辉，已照亮多人前行的道路。
人类的大义，在于爱心。面对一位素不相识的老人，雷锋会主动让出座位：看到一个从未谋面的小孩，郭明义会无私的供他上学：对待无人照顾的留守儿童，华益慰会治疗他们内心的伤痛。
大义无言，无声；
大义平凡，伟大！
以人才为话题高二（汇总20篇）篇十九
这是个红色的季节，万物沸腾。它就像个穿着黑丝短裙的女神，令我心神不宁、躁动不安。三年了，当时进校的心情记忆犹新，天花板上转动的电扇轻易地掠过了这段年华，如今回想得到与失去，还算是赢家。
没有人甘于平庸，只有人甘于放弃。放弃其实是一种选择——是忘掉旧好与不舍，还是寻求新的出路。很多人的改变从放弃开始，也以放弃结束。今年我17岁，要是不留级的话，可能已经万念俱灰。而我回绕了一年，有一个信念死灰复燃，那便是坚持自己的梦想，无论如何，都要走出自己的一条路，不怕别人无情地怀疑揶揄。
不由想起了九把刀说起的一个温情并且真实的故事。他小学五年级的时候非常喜欢一个女生，他坐在她的前面，时有嬉闹。九把刀小时候酷爱漫画，曾立志成为一名漫画家。有一天，他将自己精心画好的漫画送给那个女生，得意地说，你一定要好点收藏，等我以后出名了，再拿出来卖大钱。戏剧性的是，二十年后，在一个偶然的机遇下，九把刀联系到了那个女生，问道，你还记得我吗？女生笑着说，有谁能忘了你呀？然后接着说，我还以为你现在成了漫画家，没想到你去写小说了，不过你送我的画还留着，等着卖大钱呢。之后九把刀看到了连自己都几乎忘却的二十年前的笔迹，那种感受难以言喻。我只能说，一个人能有这样的经历，人生还有什么需求？其实同样的事同样的话，我也做过我也说过，但我估计没这么好的福气。每个人梦想成为现实的背后都至少有一个异性的支持，尤其是少年时期，简单的诺言便可成为终身奋斗的动力。在这方面我比较幸运，从开始到现在，一直都有这样的存在，感谢那些人，你们是天使。
高中三年，什么奇闻异事我都领略过了，更是见识到了形形色色的人。我高中里第一个同桌很有意思，他是个爱写文章的普通青年，颇有思想。学校当时组织观看一部名叫《莎翁情史》的电影。众所周知，欧美电影往往尺度较大，三点尽露，引得我们班上的狼支欢呼不已，包括我在内也跟着起哄。只有我的同桌面无表情，手托着腮，盯着屏幕目不转睛。那次周记里，他写道：“难怪说中国学生的素质低下，别人这么有内涵的文艺片，他们可以津津有味地当作毛片看。”当时我看到后觉得无比惭愧，同时也对他产生了些许好感。这个人给我留下了文笔很好，见解独道，还很风趣的印象。虽然我现在看来他有点故作清高了，不过我正是从那时候开始感受到文章的魅力，因为它可以彻底改变一个人的价值观，碉堡了。后来的时间里，犹如群魔盛宴，各种妖精各种非人应有尽有。显然，我是在用反语夸赞。公安一中无论怎么说都是人才济济的，尽管阴暗面被放大，但它光明的一面我从不忽视。比如正确的导向正在欣欣向荣，搞学习的潮流蔚然成风。我说的情况有的人可能看不到，因为只有聪明的人才能看到。
很多道理只有错过几次后才明白，走向成熟的过程充满挫折，要想去完善自己就要以好的心态，对待自己。高中生涯，甚是苦短，却可以创造出万千种故事，你可以风平浪静，也可以波涛汹涌。仿佛在公园里游玩，可有的人划船，有的人却选择了过山车。风不风光不重要，猥不猥琐不紧要，这只是人生的一段插曲，未来的路还很长，改变的机会还很多。所以大可放宽心态，去争取最后的胜利。
不舍不如何，再见必须得说，校刊是我在一中最美好的回忆之一，但愿也是你们的。三年一吐心，三年一献情，基本上想说的都说了，没了遗憾。
再见。
以人才为话题高二（汇总20篇）篇二十
说起最遥远的距离，或许你会想到是生与死之间的距离，或许你会说是天与地之间的距离。因为它们相遇的几率微乎于零。或许有人会说最遥远的距离是存在于幻想与现实之间。要实现不现实的东西似乎要不可想。但我却认为，不是。我认为世界上最遥远的距离，无过于每个人心灵之间的距离。这距离存在于无尽的思绪间，存在于无尽的揣测间，存在于无端的怀疑间。
不知道你是否听说过这样一句话：“世界上最遥远的距离，不是生与死，而是我站在你面前你却不知道我爱你。”当然，我所说的距离并非此话中的爱情。我想读到这句话的时候你我都会有一种感受，因为在这个世界上太多的人事因为距离而疏远。因为经历过这种疏远，也许你会觉得这句话经典非常。当你在街头遇到了几年前的一个老朋友，你亲切得想他打招呼，可他却对你毫无印象，记不起你是那个曾经的谁，那时你就会觉得你居然离他那么远，因为距离，因为时间，将一切都淡化了一切只是个遥远的记忆；当你站在一个有几百双陌生的眼睛注视的舞台时，你会觉得你离他们的距离好远，因为你的心灵无法找到寄托，一切是那么地恍然，一切是那么地孤独——孤独地在别人的注视下展示一个或真实或虚假的自我，只因为博得那在距离间回响的掌声。
其实，这就是我们的生活，每个人都有朋友，但是有多少时候我们会将真心倾吐给对方呢？彼此之间貌合神离，在那段距离之间他们将自己虚伪的包裹，于是开始疏远即使朋友间是形影不离，但他们的心总是排斥着对方。这就是最要远的距离，一个无法拉拢的距离，一个因为人本性无法容忍朋友的优点而存在的距离，距离的存在因为无奈的竞争，竞争是为了自己活得更出色，于是疏远了朋友，自己却还是平凡得一无所有。
我们每一个人都呼吸着同一片蓝天下的空气，沐浴着同一片大地上的阳光，经过同一条拥挤的人行道，我们常常擦身而过，更或是我们也曾相视一笑。但我们的距离还是很远，远得只能相视一笑甚至只是默默间低着头擦身而过。那不是单纯的地域空间的距离遥远，而是每一颗心与心之间这个无形空间的遥远。遥远得让人害怕，因为也许自己在很远的地方已经察觉到对面走来一个朋友，有种冲动想和他打个招呼但却没有勇气，站出来轻轻地说声：“朋友你好。”于是只能在心里默默地为他祝福，然而我们之间有因为默默而疏远。
我们应该试着去打破这种遥远的距离，拿出你的勇气用你的真诚去换别人的真心。那样你就会觉得你和他是那么地近也许在无意间会小打小闹，也许会在不经意间伤害对方，也许会觉得对方不了解你。但静静地想一想你孤独过吗？你寂寞过吗？后来才发现在别的城市里也可以找到他的身影。因为想他——我的朋友。
世界上最遥远的距离不是生与死，也不是我站在你面前你不知道我爱你，而是我们的心没有在一起，我不够了解你。为了扫去这距离，提起你的勇气，去感受与你咫尺之间的朋友，送去一声亲切的问候。承认你朋友的一切，他的成就，他的事业，他的一切所有，适当地送你朋友一些无需回报的掌声、喝彩。为他做些大家都开心的、力所能及的事情。一切的理由只是那么简单的一个：他是你朋友，一个真正的朋友。