活动个人工作总结大全(18篇)

时间:2023-12-05 作者:XY字客

月工作总结是对过去一个月工作的总结和分析,可以帮助我们发现问题并提出改进措施。以下是小编为大家精心挑选的一些月工作总结范文,希望能够对大家的工作有所帮助和指导。

活动个人工作总结大全(18篇)篇一

沙包是孩子们熟悉并且经常玩的自制玩具。以孩子们感兴趣的沙包来贯穿在整个游戏中,让孩子们在玩的过程中身体各部位能够得到锻炼。所以本活动理念是运用沙包游戏,经过幼幼互动、师幼互动,贯穿游戏情境,以鼓励的方法来调动幼儿的进取性,使幼儿以愉悦地心境投入到整个活动中,身体各个部位都能得到很好的锻炼。

本次活动目标首先是在游戏中发展孩子们平衡、夹包跳、钻爬等综合本事。其次是引导幼儿创造性地用不一样的方法玩沙包,在游戏过程中培养幼儿的合作意识。

我在设计活动时,主要分三个部分。第一部分让幼儿听音乐自由进场,然后进行热身运动,抖抖手,抖抖脚,在放松的音乐节奏中,激发了孩子们参与游戏的乐趣,为后面的活动做好准备。第二部分也就是主要部分,孩子们好奇、爱探索,教学过程中为了发挥孩子们的想象力,首先我出示沙包,让幼儿说说沙包有哪些玩法。再让幼儿找一个空的地方自由探索沙包的多种玩法,在活动过程中,我不断根据游戏情景的发展和活动的进程,启发幼儿创造性地使用材料。根据孩子们在活动中的表现,经过提醒、示范的方式,让孩子们练习在游戏中发展孩子们平衡、夹包跳、钻爬的本事。这样既让让孩子们学到了新的玩沙包的方法,又为后面的比赛做了铺垫。在比赛运沙包的游戏中,我创设了趣味的情境,让幼儿先学小乌龟背着沙包(钻过山洞),头顶沙包走过(小桥)。再学小兔双脚夹沙包,再把沙包扔进仓库(呼啦圈),幼儿表现的十分活跃,都很投入,幼儿很喜欢玩。第三部分是放松活动。总之,在整个活动过程中,都是让幼儿自主进行的,使幼儿感到高兴和欢乐。

但我在教学过程中,自我觉得还存在一些问题:

1.在孩子们探索沙包的玩法时,没有引导他们合作玩同一个沙包。

2.在给孩子们分组进行比赛时,能够让幼儿自由进行组合,而不是教师进行分配,活动后应及时进行小结,让孩子们明白活动过程中的优点与不足。

3.比赛优胜者要及时给与奖励,这样能够增强孩子们的进取性,体验成功的喜悦。

活动个人工作总结大全(18篇)篇二

总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它可以促使我们思考,快快来写一份总结吧。那么总结有什么格式呢?以下是小编为大家收集的教育活动个人工作总结,希望对大家有所帮助。

为期两个月的暑期行政实习,就这么不知不觉的过去了,但仔细想想还真学到了不少东西,许多大大小小的行政事务,从整理众多应征教师书面资料的电脑建档、学生成绩单的计算及誊写、奖状的制作、学籍卡的纪录、联招所有相关事项流程的资料统整、图书室的清点、琴房表的制作、琴房配备总检、音乐相关名片整理……等都是在亲身参与了之后才了解到原来一个行政单位她每天所要处理的事情是如此地繁杂却又是那么地重要,除了不断而来的新工作外,还有许多旧有资料的整理,可别小看这些整理工作,不仅毕竟整理的越有系统,之后再接触到也就越能省下许多不必要的困扰,增加工作效率。

除了学习上述这些行政事务以外,我们还支援了一些学校的活动,如国一新生的入学报到及智力测验、新生训练、以及令我印象最深刻的教师征选工作。老实说,那一整天我真的是大开眼界,也令我深深佩服那些所有想当老师的人,因为每个人真的都是使出了浑身解数,十八般武艺尽出,而且许多人都表现的很出色,难分轩轾,真没想到现在的教师征选竟然会激烈到如此地步,唉!真的是老师难为啊!

之后学校还趁开学前办了为期一周的研习,其中我最喜欢辅导室所办的“新教育.由心出发”研习,整天的活动进行的都很愉快但又不失其教育性,且富有感受性,老师总是引导的恰到好处,真的是让你从头到尾都有很深的另类不同观点的感受,同时也分享到了许多其他人的不同看法,我觉得是非常成功的一次研习,而且据说他们筹备小组为了这次活动,整整开会了5次之多,其他准备更是不遑多提,因此,除了感谢他们的用心之外,也让我见识到我们学校其他处室的实习老师们优秀的办事能力。

总而言之,暑期实习让我获益良多,现在开学了,陆陆续续看到了一些班级上课的情形,也已经开始了部分的导师见习,相信接下来的实习生活绝对能更有所期待!

活动个人工作总结大全(18篇)篇三

经过上一学期的适应,07级新加入的志愿者们逐渐熟悉融入到了活动部这个大家庭中。在下半学期的举办的众多活动中,无论活动大小,他们都积极的参与,奉献自己宝贵的时间和精力。致使每次活动都是相当的成功,并且得到了老师,同学以及社会各界的认同及赞赏。也使得活动部内部的奉献精神更加热切。现在协会的人员都是精英,都在协会当中,为学院,为社会默默的做出自己的一份努力,会员认真履行自己的义务,为协会提供很多的有价值的意见,积极热情参与活动,看着各个会员把协会看成是自己的家,大家也在为这个家努力,为他的未来创造更加美好的前途。

总结本学期的主要活动有:

一、阳光“支障”活动。

每周五下午12:45—17:00(特殊原因及考试除外),由活动部派出3—4人到西安馨乐阳光家园参加阳光“支障”活动。先天智障人群是社会的弱势群体,时刻需要社会的关注。因而我们才有了这个机会走近他们,认识他们,了解他们和帮助他们。活动的主题主要是辅助老师完成他们的课程,在课余时间里,我们的社员大胆的发挥想象和创造思维,教他们学习写字,唱歌,制作手工艺品,虽然他们接受新事物的能力很有限,但我们社员从不气馁,坚持一笔,一句,一手的教他们,他们和老师家长都深受感动,接受能力进步很快,令我们深感欣慰。

二、“世界水日”宣传活动。

3月21日是世界水日,为了唤起市民的节水和保水意识,并特意联合“陕西教育学院绿色方舟协会”在长安区广场协办了大型的宣传活动,此次活动并得到了“长安水务局”的大力支持和“西安电视台”的追踪报道。活动的内容主要为:我们首先开展的“万人节水宣誓签名”活动,市民的热情都很高亢,都促膝畅谈他们的的节水绝招,相互分享。让人可喜的是活动中看到了许多小朋友的身影,他们面带着稚气但又很坚定的表情,在横幅上写下他们执着的一笔。我们还举行了水污染图片和漫画展,形象的向市民描述水污染与水浪费的危害。并且向市民散发节水小传单,与其同时我们还向他们宣传有关《水法》的大体内容。活动相当成功,得到了社会各界的大力赞赏,也使得西邮青年志愿者协会声名远扬!

三、参与协助其他部门或协会全体活动。

敬老院义工活动,每月举行一次,每次10人左右。活动的主要内容:首先对敬老院的院子,卫生间,和老人私人房间进行大扫除,为老人提供良好的生活环境。给老人剪指甲,按摩关节,推他们晒太阳,和他们聊天,让老人寂寞的心灵得到情感慰藉,让他们感到社会的关怀和温暖。

烈士陵园扫墓活动,学雷锋月的宣传活动,奥运征文活动等等。每次的活动在每一位会员的精心准备与参与下都得到了预期的结果。再次感谢他们。

回首以前,硕果累累;展望未来,任重道远。在过去的学期当中,西安邮电学院青年志愿者协会在各部部长和会长的带领下成功的,圆满的完成了校领导对他们的期望。08—09学年度,我们更加努力,不负众望,圆满的结束了志愿活动。时光匆匆,我还没有来得及细细品味,一学期就已经迈向尾声。活动部会在以后的工作中,做好本职工作的同时,紧密联系其他各部,共同把青协做得更好。让更多的人参与志愿服务,让全社会认识我们,赞同我们,共同把志愿者的精神发扬光大。

活动个人工作总结大全(18篇)篇四

优良学风是保证教学质量的重要条件,学风的好坏直接影响到教学改革的步伐和教学质量的提高,影响到校风的构成和人才培养目标的实现。按照学校的统一要求,按照学生工作部的统一部署,我班根据自身的实际情景,制定了地质工程班级学风建设方案。经过一个学期的努力工作,取得了必须的成绩,可是也存在必须的问题,现总结如下:

经过学风建设方案的实施,我班学生的学习风气得到加强,大多数学生学习目标明确,注意力都集中到进取要求提高上来,考试风气端正,精神面貌良好。学生的“自我教育、自我管理、自我服务”的观念进一步加强,并树立了热爱学习、学会学习、善于学习、坚持学习、全面学习、终身学习的观念。

(一)抓关键性的指导,鼓励全班学生勤奋学习,立大志、成大才,争当优秀人才。

定期召开教学及学风建设师生座谈会、及时听取广大师生对教学管理及学风建设方面的意见和提议。

(二)抓优良学风班团体建设,构成比学赶帮、共同提高的良好氛围。

1、开展以“建设优良班风座谈会”为主题的班会活动;制订班团体学年工作计划和个人学年学习计划,制订“礼貌学生守则”。

2、为培养同学们对于英语学习的浓厚兴趣,我们开展形式多样的“英语角”活动,坚持每周一次。

3、学期期末开展评比活动,学习经验交流会。不断完善激励机制,优化学生的学习氛围,经过树立学习典型,激发学生的学习热情。

4、倡导学术研究之风、浓厚学术氛围,经过进取参与开设教师科研活动,提高学生的科研意识和兴趣,在学生中营造良好的学术氛围。

5、为加大宣传力度,把学生的精力和注意力引导到学习上来,特此开展以“学风建设”为主题的画报比赛,增强大家的兴趣。

6、根据本专业特点,开展形式多样、资料丰富的学风建设活动,如:篮球赛以及棋艺大赛。

7、班导师职责制的贯彻实行。班导师不仅仅抓好课堂纪律,清查并记载到(旷)课学生情景,维护教学秩序,并且还配合教学要求做好学生专业思想教育、学习方法、考研的指导,并对学习成绩较差的学生进行辅导。

树立正确学习动机,端正学习态度,刻苦踏实,勤奋进取,独立思考和钻研,努力培养综合学习和研究本事,进一步掌握学习规律,提高学习质量。充分利用学校学习资源与设施,拓宽知识、提高素质。增强学习动力,不旷课、不迟到,不早退,进取参与课堂活动,专心听讲,勤做笔记,认真作业。树立进取主动,自觉独立的学习意识和精神。进取参加社会实践及公益服务活动,用理论指导实践,在实践中提高自我的综合素质。

学风建设是学校文化的重要组成部分,加强学风建设不仅仅是学校文化建设的需要,同样是班级发展的需要。经过一年的学风建设,我班构成了一个很好的学习氛围,综合情景良好。今后,我们要不断查找不足、扎实工作,求真务实,使我班的学风建设再上新台阶。

活动个人工作总结大全(18篇)篇五

各居委会(场):

今年4月是全国第__个爱国卫生月和我省第__个健康教育宣传月。为深入贯彻《市政府关于进一步加强新时期爱国卫生工作的实施意见》和《__省爱国卫生条例》,推进健康项里建设,全面提高群众文明卫生素质,有效预防和控制春夏季传染病的发生和流行。根据《区爱卫会关于开展爱国卫生月和健康教育宣传月活动的通知》(宿区爱卫〔20__〕2号)精神,街道办决定在全街道范围内开展爱国卫生月和健康教育宣传月活动。特制定如下实施方案:

一、组织领导。

街道专门成立由党工委副书记、办事处主任何方任组长、社区服务中心主任姬艳任副组长、各部门负责人及各社区主任为成员的领导小组,领导小组下设办公室,地点设在街道卫生服务中心,刘振益同志兼任办公室主任,并负责日常工作。

二、活动主题。

今年爱国卫生月的主题是:“_____”。

三、重点范围。

永阳、南关、关口、黄河、项里、付庄、果园、十番、双河、红星、果树试验场十一个居委会(场)辖区范围内城中村、城乡结合部、小街小巷、集贸市场、单位庭院、住宅小区、公共场所、“五小行业”、公路沿线、河道两岸、机关庭院,集贸市场和村庄房前屋后等。

四、活动内容。

(一)健康环境改善行动。各居委会(场)要按照《区爱卫会关于印发全区城乡环境卫生整洁行动实施方案(20__-20__)》的要求,继续推进以“432”行动为主要内容的环境卫生整洁行动。继续加强城乡垃圾处理设施、生活污水处理设施、无害化卫生厕所建设改造和城乡饮水安全保障,夯实促进健康的基础。组织对涉农、城市薄弱部位和重点场所、地段环境卫生的集中整治,进一步营造整洁健康的环境。加强环境卫生长效管理,提升社会卫生综合治理水平和群众文明卫生素质,促进环境与人的协调发展。

(二)健康知识传播行动。各居委会(场)要充分发挥小喇叭、宣传栏等传统媒体作用,以健康中国行、全民健康素养促进行动、全民健康生活方式行动和服务百姓健康等行动为载体,普及文明健康知识,重点宣传健康生活方式和寨卡病毒病、登革热、黄热病等蚊媒传染病防治要点,提高群众健康素养和防病意识。要以合理膳食、适量运动、戒烟限酒、心理平衡为重点,倡导推广全民健康生活方式,使广大群众养成健康的生活和行为习惯。

(三)全民健身行动。各居委会(场)要积极组织开展健身操(舞)、健步走、太极拳(剑)、骑行、跳绳、踢毽等群众喜闻乐见、简便易行的全民健身活动,倡导群众每天参与健身。街道工会、团委和妇联要发挥特色优势,组织丰富多彩的活动,切实提高群众文明健康素质。要求中小学校要积极创造有益于健康的环境,开展好课间集中健身活动。

(四)公共场所控烟行动。各居委会(场)要认真履行《烟草控制框架公约》,贯彻《江苏省爱国卫生条例》,加大公共场所控烟执法力度,全面推行公共场所禁烟。不在公共场所和公共区域设置烟草广告,控制烟草促销活动。积极开展烟草危害宣传教育,普及烟草危害知识,提高公众对烟草危害的认识,促进形成不吸烟、不敬烟、不劝烟的社会风气。街、居干部要主动发挥带头表率作用,模范遵守公共场所禁烟规定。严格落实不向未成年人售烟的有关法律规定,开展戒烟咨询热线和戒烟门诊等服务,提高戒烟干预能力。

(五)除害防病行动。实施以环境治理为主,药物消杀为辅的综合防制策略,重点加强人员聚集场所、易孳生病媒生物场所的病媒生物防制工作,防止病媒生物传播疾病的发生流行。街道社区卫生服务中心要进一步健全病媒生物监测网络,掌握本辖区蚊媒和其它病媒体生物密度,为病媒生物防制提供技术支持。各居委会(场)要发挥基层爱国卫生机构、队伍的工作优势,广泛宣传和发动群众,强化专业防控和群众参与协作配合的工作局面,并结合《区爱卫会关于关于开展春季除四害活动的通知》精神要求,于4月9日前组织开展“清洁家园、除害防病”专题现场活动,形成区域联动、部门联动、上下联动的春夏季爱国卫生运动良好氛围。

(六)健康城市建设行动。围绕营造健康环境、构建健康社会、培育健康人群等重点,将健康政策相关内容融入城市建设、管理等各项公共政策并保障落实。紧密结合深化医改,优化健康服务,推进基本公共卫生服务均等化,促进卫生服务模式从疾病管理向健康管理转变。积极开展健康社区(场)、健康单位、健康家庭建设,推动健康城市理念进社区、进学校、进企业、进机关,提高社会参与程度。

五、活动要求。

各居委会(场)要高度重视、加强领导,精心组织、周密安排,制定适合本单位实际的系列活动方案,确保爱国卫生月和健康教育宣传月系列活动办出声势、办出特色、办出水平。街道各相关单位要加强联络和协调,通过不同的形式,组织各种活动,共同推进爱国卫生运动。要发扬爱国卫生群众性运动的特色,广泛发动群众加入到爱国卫生月活动中来。

活动结束后,各居委会(场)要将爱卫月活动和春夏季爱国卫生运动开展情况进行总结,并于5月8日前报街道爱卫办。街道爱卫办将对各居委会(场)活动开展情况及时进行督查,对面上工作开展情况进行排名。对于工作扎实、措施到位、成效突出的,要给予通报表彰;对于工作迟缓、问题突出的,限期整改并予以通报批评。

活动个人工作总结大全(18篇)篇六

幼儿园区域活动,在我们的幼儿园工作中很熟悉,我们的区域活动很容易流于形式,使得幼儿园的区域活动显得鸡肋一般。尤其是在区域活动中,教师这个主角的位置在哪我们教师是跟孩子一齐玩,还是只做一个旁观者。在这几年的工作中,我有以下几点体会:让幼儿主动参与区域活动,主动探索学习。

在区域活动中,教师的“教”和幼儿的“学”是一个互动的过程,在区角活动中,教师应尊重幼儿的意愿,激发幼儿自由探索的愿望,培养孩子动手动脑的本事,孩子能够自由选择游戏的材料、方式等,按照自我喜欢的方式进行游戏,让游戏真的成为孩子的游戏。教师协助参与,促进幼儿发展。

在区域活动中,教师是环境的创设者、条件供给者、观察指导者,教师要注意不断的在不一样区域来回的观察和参与游戏,不能只参与一个区域中与孩子游戏而忽视其他区域幼儿的指导,针对幼儿区域活动中出现的问题,选择恰当的时机参与到幼儿的活动中,与幼儿一齐操作、发现,一齐解决问题,真正体现孩子们的主导地位。

区域活动的指导,教师的介入要适时适度。

教师在区域活动中要发挥孩子的主导地位,按照孩子的意愿进行游戏,不代表教师能够不管不问,而是要找准时机予以介入。比如在孩子有求助行为的时候;发生纠纷现象的时候,发生困难的时候等。教师介入活动时还要适度,多给孩子鼓励、启发、暗示,比如孩子在活动中向教师求助的时候,不是直接告诉他“你应当这样做”,而是说“你能够试着这样做”,尽量让孩子自我去发现与探索。

总之,幼儿园区域活动是幼儿最欢乐的活动,在区域活动中,教师要学会做观察者,引导者和参与者,我们要创造一个适合幼儿主动发展的环境,以游戏为基本形式,调动孩子活动的主动性、进取性,为促进每个幼儿富有个性的发展而努力。

活动个人工作总结大全(18篇)篇七

课外活动时操场上可真热闹。有的同学在玩老鹰捉小鸡,有的同学在踢足球,有的同学在跳绳。

“老鹰捉小鸡”可好玩啦!一个同学当“老鹰”,一个同学当“母鸡”,一群同学当“小鸡”。游戏开始了,老鹰攻来攻去,母鸡还是难以招架,忽然一只小鸡被甩到了老鹰身上,老鹰见小鸡自已送上门来了,一只把它吃掉了。踢足球有十个人。一个人踢足球,传给另外一个人,另一个人再传给别人,他飞快跑去,一下子进门了,红队得了三十四分,黄队得了二十四分,也就是34比24,红队赢了。跳绳一个接一个地跳,一个人跳了两下,另一个人跳了六十三下,接下的一个还没跳就被绳子绊倒了。下课了,大家满头大汗,并且很开心。

指导教师:陈雪君。

投稿:2006-1-139:48:00。

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活动个人工作总结大全(18篇)篇八

总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,快快来写一份总结吧。那么总结有什么格式呢?下面是小编为大家整理的个人读书活动工作总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。

下午去少年宫办事,出来不觉又走进书城。一口气看完了两本书。是印度很著名的心灵大师的《解读你自己》和《与心灵对话》。以前爱看心理学方面的书,但这类世人看来有点玄的通灵类书还是第一次读,看完竟有些许触动。世上本来最难了解的人就是自己,读懂自己的心灵更是一种超然的境界。书中提倡一种绝对自然放松的状态,不给心灵任何的束缚和枷锁,不去做任何形式上的压抑与方向归属,而是充分尊重它,并客观地对其产生进行探究。追根溯源才能治标而不是治本。书中又提到怎样才能体验到人类伟大的深层次的纯精神的爱。那种爱是人类幸福感的最高追求,是自身心灵与肉体完全自然和谐地完美融合时体验到的无法比拟的快乐感觉,很象佛教中的无我境界。结尾说冥想是与心灵对话的最高层次。读完竟是满怀的喜悦。物欲的满足与精神上的愉悦相比是多么的微不足道。一切让爱做主一切让心灵做主。让我们活得更纯粹更幸福。

自小爱看书,且看的'杂,能看的都看,囫囵吞枣,填鸭式的。20几年下来,倒发现这是我最好的消遣和减压方式,再多的失意烦恼,世间纷繁,只要一书在手,自得其乐。世间本无事,庸人自扰之。能闲世人所闲事,方能忙世人所忙事。所谓闲事就是读书。一个女人所能体会到的自由的程度和对幸福理解的深度取决于她对人性认识的广度和深度。我们无法延长生命的长度,那我们就尽量去拓展自己生命的宽度。读书的女人,较少地沉沦悲苦,因为她知道个人的痛苦和大自然相比是多么地微不足道;读书的女人,较少无望地孤独惆怅,因为当她沉浸在书的海洋时心中无比的喜悦幸福;读书的女人,较少有阴暗与卑鄙的心理,因为书中的光明日积月累浸染着情操,鞭击着皮袍下的“小”。读书使人的情感更细腻,举止更优雅,气质更深沉。淡泊以明志,宁静以致远非读书所不能达也。

活动个人工作总结大全(18篇)篇九

教研活动开展得怎样,决定着教师的专业成长。同时阻碍着学校整体教学水平的提高。教学质量是学校的生命线,也可以说教学质量就是教师成长发展的基础。教学管理的措施得当已否决定着教学质量的优劣。我们的教研工作,是从细微处为教师贴心真诚的服务。我校在新一任完小领导的引领下,在已过的一学期中,我们学校的教研工作是这样开展的。

1、提出备课要求,备有实效的课。

开学要求教师要求教师疏通教材,重视教师用书的反复阅读,力求对整册书知识训练重点的把握,划分好课时,拟订各自所教科目的教学计划。教学计划做到有实效。并备出一周的课。

平时的备课做到:确定课时目标,要素齐全,分课时备课。要求教师重视对每一课书的反复阅读和教材分析,力求对每一篇课文,知识训练点的把握,倡导附课时练习设计。对新教材的把握,出现模糊的疑难知识,就同级老师讨论,解疑。

备课,各教研组每两周对各教师的备课本检查一次,并做好反馈评价。一个月打一次分,并评出等级教师备齐科目,备足课时。

2、课堂作业,要求精心设计。

语文和数学作业要求分课时做,全校的整合作业统一格式,提出要求。写上课题。作业设计力求少而精。针对各班实际合理设计课堂作业。如:学生课文内容填空差,就多设计归纳课文内容的题型。二年级基础知识差,就从选择正确读音、组词,句子的训练,这些题型的来设计。改变过去的题海战术,而依据所学课文内容教师反复阅读课文,按一课精炼地设计,注重基础作业题型的设计,设计易错音,易混字,近反义词。又设计本课难,的好的精彩语句进行句子训练和一些拓展训练。做到学生易混知识反复矫正训练。

作业的设计紧扣教材课时内容,设计学生应掌握的知识点和学生的薄弱点。作业不高题海战术,易错知识一段时间后又反复设计同类型让学生做。课堂作业以一课一次作业或综合性作业,的形式出现。力求少而精。书店订的同步测练考作为家庭作业,老师逐一批改。两周一次的常规检查,教研组长对各班学生的作业进行检查,并做好优、良中差的评价,并把情况反映在表格记录表上和反馈给教师。

3、做好四次月考的编制、复印、检测、归类复习(六张),及期末四套综合的出题、检测工作。

我校做到月考及时过关,并及时补救。对测验中学生的薄弱知识和易混知识又以作业或者补救的试卷来反馈落实。如:五年级的数学、通过期中考,反映出部分知识不过关,五年级两位老师讲了期中考卷,又出了一次反馈卷。四年级的数学,国庆节每日一测,事先出好在卷子上让学生带回家一日一小张。作业布置划分到日。做到单元检测试题自己出,四套综合试题自己出,归类复习自己整理,要求每班每科上交自己出的单元卷,四套综合试卷,整理的归类复习卷六张。期末上交。(与量化挂钩,由校长亲自挂帅教学组指导成员组织教研组长,一一清数。)改变以往都用别人的资料的习惯。归类复习更切合本班实际,同时让教师再次深挖教材,重新二次备课。这样一来,由于准备充分,复习起来,效率也高。

4、以教研组长检查反馈来督促常规工作的落实。

每一项工作落实得优与劣,关键在督促。由教研组做两周一次的教案、作业批改检查,并对每一次检查作扼要的反馈,填在中心校发的记录表上,并做出评价。作业书写的优劣,批改情况教师有的用优良中差来评价,有的用加书写分来评价。

5、教师自己收集试题,让师对比题型和出题风格。收级各个年级秋季学期和春季学期期末卷,参考借鉴其他试卷,期末模拟卷,来对各个年级进行测评。平时的模拟考数学试卷出成一张双页和和一张单面,一次模拟考的题量和县统考的题量相当,提醒六年级教师。在自己平时的综合卷的容量还应该加大,才能适应县统考的容量。从其他地方的出题弥补没有见过的题型,给各班教师以启发。

针对去年六年级县统测的情况看,语文科作文的批改要求较高,我校的好作文与城镇学生相比有一定差距,加之我校近几年来,优生完不成。于是我校才开学不久,由校长牵头,就把六年级的指导工作作为重点工作来抓。制定出六年级工作实施方案成立六年级指导小组。组长:魏粉琴副组长:沈正红组员:苗丽菲段竹芬董卫媛由指导组成员对六年级教学工作做些实效性工作。语文主要负责班上的优生和有潜力成为优生的学生进行作文的一对一的辅导。段竹芬带4人,董卫媛带4人。每个单元的作文一写出来就交给自己的辅导老师,由辅导老师及时批改,及时面对面辅导,平时作文进度不到该册书的习作时,由辅导老师布置写,写后由指导教师批改,达到每周对学生的作文批改和个别指导一次。指导教师并和课任教师交换意见。本学期,数学组,也跟语文组一样,除了跟六年级上难点知识外,优生的加餐题也指定数学指导组一对一带。学组由指导教师为学生难懂知识,六年级老师认为讲不透彻的'知识进行上课,该学期数学指导组成员,将为为六年级批改试卷和出综合卷。和寻找试卷。总之,今年的六年级指导工作我认为,做到了,有计划,有步骤,有目标,任务下到指导组成员,有实效,确保了六年级工作有序,有效的开展。

(一)认真宣传,重温新庄小学课堂练兵实施方案。

开学就按照中心校教导处的安排,及时重温课标,观看了网上的教学案例《夹竹桃》数学一节,结合小课题,排出课堂练兵的上课教师,及主评教师。(由魏粉琴副组长王锦组员苗丽菲董卫媛王锐具体负责。)本学期在县教科所、中心校教导处的全力指导下,对张艳梅老师的磁铁的特性进行磨课、获得市级一等奖。

(二)、突出工作重点,有步骤实施我校的课堂练兵方案

在会议上做好教师的宣传工作,同时也让我校教师重温本校的课堂练兵的实施方案。更让教师明确本学期的教研工作计划。课堂练兵、组织好学年末复习是本学期的两个工作重点。观看教学案例,和教师教学能力的培养专题,先培训在实践是本学期课堂练兵的步骤。

课堂练兵活动总体分两个阶段进行:

第一阶段:学习课标,观看教学案例

第二阶段(第三周第十一周)全体教师上练兵课。

第三阶段(十二周十六周)整理、出单元检测、综合检测,归类复习。

课堂练兵活动的具体流程:成立教学指导小组教师上课小组交换意见主评教师向上课教师反馈意见观看优秀课例(或专题辅导)教学中再次实践运用。

具体活动措施:

1、第二周、重温方案。让指导小组成员:组长魏粉琴副组长王锦组员苗丽菲董卫员王锐明确职责。

2、明确活动目的:对比教学中阻碍教学效率提高的因素,改进自己的教学方法,提高课堂效率。

3、提出活动要求:全体教师积极参与,分语数组备课,全体听课。

4、排出我校上课教师及主评教师,从第三周就立即开始课堂大练兵。

髓在课堂练兵活动中大胆实践,学以致用。

6、做好各种资料的收集和填写工作。交齐上课教案,做好评课,及每周小记共性问题和小结记录。

(二)、课堂练兵活动收到的效果,及存在的问题。

在中心校教导处的正确指导下,尤其是在第二周深入我校调研,及时把教师教学能力的提高内容考到了电脑上,我校分语数两组就自觉地观看,认真学习借鉴,专题中的教学理念,教学方法,指导自己的教学。确保了我校本学期的课堂练兵符合中心校教导处的要求,有序、有效,有质的开展。显现出良好的势态,具体表现为:

1、教师积极性高,认真专研教材,精心备课。

在本学期,我校来了一位实习教师,陈老师谦虚好学,个人功底深,

由王惠老师带,但他也向各位教师请教,经常邀请语文教师一起听,各位语文教师,数学教师,豪不保守各献技艺,研讨氛围很浓。

2、部分课体现实和新。重难点把得得握准。具体表现为,大部分课堂不花哨,课件的制作和修改简单仅仅围绕课时目标,根据教材内容使用课件,做到不费时,有效,课堂讲求基础知识的落实和学生能力的培养。语文课读的训练得到了落实。如:实习老师执教的《赤壁之战》、王惠老师执教的《琥珀》、陈玉梅执教的《圆柱和圆锥的复习》课件找得很好,运用的也较好。达到了新与实的结合。

3、间笔画恰到好处的运用,突破了教学难点。如:又陈魁教师执教的《赤壁之战》,两军的位置,及东南风所刮的风向,让生一目了然,也突破了东南风是这次战役取胜的必要条件,这一教学难点。

文章脉络清楚,板书间笔画与文字相得益彰,既概括了文章内容,又突章重点,达到美与实的统一。类似的练兵课,还有我执教的蚁国英雄间笔画的运用弥补了苏教版语文课件难找的不足。

4、自主生成的课堂模式得以形成。中高年级体现出来的亮点以学定教的理念得以体现。通过可前自主学习(预习),以质疑的形式提出自己的学习目标,课堂中合作学习,提出各小组的学习目标,教师紧紧围绕学生提出教学目标引导学生进行梳理,有引导学生通过读,看,由学生自己解决问题,在学生解决的不是很清楚的时候,教师再做引导,帮助解决,使课堂自主生成有效,思路清晰,教学结构严谨,民主、和谐的课堂气氛得以形成。如:董卫媛老师执教的《兵马俑》。

5、引领教师引导学生运用课前收集的资料,突破文章难点,深化文章中心。

两则教学案例,让教师学会引导学生通过课外资料的收集,联系时代背景,解决课文中的疑点,和突破文章难点,深化文章中心。鼓励教师学以致用。由我执教的四年级语文《生命桥》中的蚁国英雄在全校的课堂练兵中体现这一做法,让学生从收集的课外资料来体会外层蚂蚁在生死攸关的时刻团结一致,牺牲自我坚守岗位,作者给予了这种高度的评价是因为,西方发达国家嘲笑发展中国家(中国也属于发展中国家)为蝼蚁之国。因此,中国,一个发展中的国家,一个伟大的民族有着外层蚂蚁在生死生死攸关时刻,在遇着灾难的时刻,是会团结一致,众志成城,致死也会坚守自己的岗位。的伟大精神。从而才能深化文章的中心,蚁国英雄的这种伟大精神正是我们中华民族的伟大精神。类似的课文,《宋庆龄故居的樟树》通过引导学生通过收集资料,让学生理解樟树和宋庆龄的关系。

6、低年级的课堂教学,注重了数学知识和生活的密切联系。

低年级学生的思维还处于表象思维,本校课堂练兵活动,低年级教师表现出几个方面的亮点:情景的创设有效。在生活情景中学习新词;在生活情景中理解词语;在生活中做动作,有感情地朗读。在生活中想象创造。数学课表现为,在生活认识数学知识,在生活体验数学知识,在生活中解决数学问题。课堂生动有趣,基础知识落到实处。

但是,因为教学是一门遗憾的艺术,从课堂大练兵中也反映出几个突出的共性问题。

1、部分教师包讲太多,放手不够。

2、知识的重难点的环节设计还应细节设计。如:数学课前松紧,新授知识分环节设计技巧和练习题型还有待锤炼。

3、部分语文课教学结构还不够严谨,还有为一个词语而浪费时间的现象。特别是新教材的内容,重难点的把握,积累的词语,名言警句在具体的语言环境的使用。怎样以课文为范例提高学生的阅读能力。

4、北师大版的数学所教新知识拓展到哪个度我们不够清楚。(在平时的月考中。拓展题型,师难把握。)

回顾本学期的课堂练兵,紧抓课堂,提高课堂效率是提高教学质量的根本,我们应做好充分的准备,多观看教学案例,捕捉新的教学理念,和教学方法,精心钻研教材,用心研读教师用书,设计有效的教学环节,选择恰当的教学方法,落实基础知识的同时,注重学生能力的培养,课堂效率才会提高。

(三)课堂练兵活动收到的效果,及存在的问题。

在中心校教导处的正确指导下,尤其是在第五周深入我校调研,对中心校的意图和我校实施过程中的分组及评课形式和安排做了指导后,我们作了及时的调整,确保了我校本学期的课堂练兵符合中心校教导处的要求,有序、有效,有质的开展。显现出良好的势态,具体表现为:

1、教师积极性高,认真专研教材,精心备课。

2、课上得实重难点把得得握准。具体表现为,大部分课堂不花哨,课件的制作和修改简单仅仅围绕课时目标,根据教材内容使用课件,做到不费时,有效。课堂讲求基础知识的落实和学生能力的培养。语文课读的训练得到了落实。

3、自主生成的课堂模式得以形成。中高年级体现出来的亮点以学定教的理念得以体现。通过可前自主学习(预习),以质疑的形式提出自己的学习目标,课堂中合作学习,提出各小组的学习目标,教师紧紧围绕学生提出教学目标引导学生进行梳理,有引导学生通过读,看,由学生自己解决问题,在学生解决的不是很清楚的时候,教师再做引导,帮助解决,使课堂自主生成有效,思路清晰,教学结构严谨,民主、和谐的课堂气氛得以形成。

4、低年级的课堂教学,注重了数学知识和生活的密切联系。

低年级学生的思维还处于表象思维,本校课堂练兵活动,低年级教师表现出几个方面的亮点:情景的创设有效。在生活情景中学习拼音,在生活情境中用拼音;在生活情景中理解词语;在生活中做动作巩固词语,表演朗读。在生活中想象创造。数学课表现为,在生活认识数学知识,在生活体验数学知识,在生活中解决数学问题。课堂生动有趣,基础知识落到实处。

但是,我们的和好课相比,还有很大的差距,从课堂大练兵中也反映出几个突出的共性问题。

1、部分教师包讲太多,放手不够。学生读的时间不够。

2、知识的重难点的环节设计还应细节设计。如:数学课讲的时间代替了学生练的时间(教学节奏前松后紧),讲解的环节设计技巧和提问还有待锤炼,课堂效率还有待提高。

3、教师话多、语言不精练。

我们主动与教师和校领导联系,带着教研组长去听郭家营的数学复习课,受益匪浅,题型错题收集方法让我们感受颇深。

总之,教学教研工作,没有最好,只有更好。我们将反思一学年来的不足,勤学好研,真抓实干,引领我校全体教师优化课堂,促进教师专业化成长。

活动个人工作总结大全(18篇)篇十

在音乐课上,我问多位同学喜不喜欢南音,他们都回答:“听不懂,也不知道什么感觉。”这让我惊愕不已,并留给我无限思考。作为植根于闽南花锦山川,有着“中国古典音乐的明珠”、“民族乐苑的奇葩”美誉,千百年来广泛流传于闽南语系地区的南音,如今却面临着听众“断代”非常严重的现象。如何加快南音的普及,培育南音保护和传承的土壤,让其焕发新生命力,引起人们关注和探讨。

在我们的印象里,南音是白发苍苍的老人家心里的歌,是思乡切切的游子的天籁,是古典雅韵的安静缠绵。通过走访村落间的南音社,我们发现南音的发展现状和印象中的差不多,在南音社中,绝大部分是一些老人,很少发现年轻人的身影。于是我对十五至三十岁的人群做了问卷调查,问卷调查的统计分析结果显示:广大群众对南音的了解还是很少,南音传播难题已成为制约南音传承和发展的最大障碍。走进校园,发现许多学校都建办了南音社团,组建南音兴趣小组,泉州中小学还举办一年一度的南音比赛,这些都对南音的传承有很大的推进作用。南音这个特色文化在各种政策的推动下已经慢慢地进入校园,成为校园另一道风景线,然而,据不完整调查,真正开设校本课程的学校少之又少。以南安20xx年度的中小学南音演唱演奏比赛为例:小学组相对开设学习的多,但是占全市的小学是极少的比例。另外中学组的更少,而且参赛选手并不完全来自有开设南音课的学校。为此,我认为中学南音的传承和发展,应注意以以下几点:

泉州南音保存着中原优秀的传统文化,其悠久历史、丰富内涵深受世人瞩目。这种高深优雅的戏曲文化,能历经千年而流传至今,经得起历史的考验。先辈们经过长期的艺术实践而积累下来的诸多“法度”,如引、搭、贯、接、过撩、做韵、唱词叫字等,这些原生态文化,应原原本本继承下来,并当做宝贵财富予以保护。在当今科学十分发达的社会,青年人已不满足目前南音的现状,因此南音的创新发展是必经之路。南音工作者是南音发展道路上的领路人,在南音中加入现代的音乐元素使南音既传统又现代,即在创作南音戏曲时,在传统音乐元素中添加现代的音乐元素将促进南音在青年人中的推广。同时积极探讨能否将南音的舞台形式也加以改变,例如将其以合唱形式展现,多人合唱展现不同的层次音高,吸引听众。

无论是南音工作者还是其爱好者都面临“老龄化”,因此,推动南音发展应从娃娃抓起,南音发展校园化就不会只是空谈。

1、增强大学生的专业素质。除了在南音专业开展专业教学外,应在高校范围内扩大南音教学规模,如在各高校开设南音选课、创办南音社团、在学校进行南音表演等,邀请大学生参与其中,为大学生提供多种途径以接触和了解南音,从而提高南音的教学层次。

2、鼓励大学生进行南音创作。南音作品的滞后性要求我们在南音中注入新的元素,而大学生是流行文化的代表和生力军,因此鼓励他们在学习专业知识的基础上与时俱进,将现代元素带入南音的创作中,使南音作品更贴进现代生活,更现代化,这更易于南音的创新与传播。

3、创新发展南音的舞台表现形式。例如将其以合唱形式展现,多人合唱展现不同的层次音高,吸引听众。南音普及的目的是为了更好地传承,在青少年中普及南音才是最根本的传承。进一步在学校普及南音课程,在提升普及量的基础上保证教育的质量。将老艺人、民间音乐家和地方馆阁的表演艺术家引进校园,以讲座或演出的方式使学子们融入这原汁原味的传统音乐中,使学生与专家进行互动,便于学生接收大量传统音乐信息。这不仅有利于推动南音的传播与普及,同时也能使学子们感受到南音的魅力,进而欣赏并喜欢南音这一传统艺术。

4、开展社会实践活动是南音传播的重要平台。一是为学生搭建平台,给予学子们表演的机会。由于艺术的舞台魅力往往不同于剧场的体验,学生在舞台上和舞台下对艺术的体验差别很大,因此,亲自参与和欣赏感受有着不同的艺术效果。二是鼓励学生利用课余或假期深入民间,走访社会大众,与他们进行交流,了解人们对南音的看法,普及南音的基础知识,宣传南音的魅力,加深南音的社会影响力。同时,学生通过社会实践的锻炼,也能开阔眼界、磨练意志,增强专业水平。

南音发展需要社会的支持,可通过建立南音基金会为南音活动的顺利开展提供保障。同时,南音的传播离不开社团以及媒体的支持。南音社团的发展是南音传播的载体,而媒体则是南音宣传的一种主要途径。社团可举办多种形式的比赛及交流活动,比如以市级或者县级进行南音比赛;在传统节假日进行南音踩街活动;定期与其他南音社团进行交流活动,并邀请社区或者高校学生参与;组织开展多形式的南音下乡活动;媒体开设专栏进行南音基础知识以及音乐学习等方面的传播,关注南音社团以及有关南音活动开展。

国家在推动文化大繁荣的同时,各级政府也更加关注对传统文化的推广。南音是属于闽南的优秀传统文化,因此,地方政府必须更加重视南音的发展。

1、加大财政资金扶持。本着传播南音文化,传播闽南人优秀品质的信念,政府应考虑在支持传统文化方面进行财政支持,将更多的资金用于南音的改革以及南音的传播途径的拓展中,从而有效地扩大南音的参与人群。同时,政府应推出监督机制,使资金切实到位,并准确的投入南音的发展中。要抓住南音入选“人类非物质文化遗产代表作名录”的契机,大力发展闽南文化生态保护区,形成有利于“非遗”生存发展的生态环境,提升全社会“非遗”保护意识,同时努力形成非物质文化遗产传承机制。

2、加大对南音的投入和宣传。政府对南音的投入,不应该仅仅只停留于口头上,而应该加大一些更具实效性的投入。如政府能够以官方的名义定期开展南音的交流和比赛活动,从而更大程度地扩大南音的影响力和号召力。

1、南音的节奏,南音的唱法,以及歌词不能让多数人明白。

2、南音在人们心中,是一种比较古老,死板的音乐。

3、多数人认为南音较陌生,没有从小培养对南音的兴趣。大部分家长,更喜欢孩子学习流行乐以及钢琴等乐器。

活动个人工作总结大全(18篇)篇十一

实习半年了,我组织了多次八年级数学小组活动。经过一个紧张而又充实的学期,回顾一学期的工作,在组织数学小组活动时,我能正确地向学生传授文化知识,对活动小组成员进行正确的引导,让每一个参加活动的同学在学习中不断进步,经过师生的共同努力,活动小组成员取得了优异成绩,现在我对课外兴趣小组工作进行如下总结。首先,选择生动有趣的活动内容,激发学生的学习兴趣。提高学习兴趣就是要唤起和保持学生对知识的追求和好奇心,充分利用外部因素影响学生的学习动机,有一次,趣味小组在年级里举行“有问必答”活动,搜集和编辑趣味数学题,写信给外班同学请求答复。同时自己也准备回答别人的问题。在有问必答活动中学生学会查资料、学会编题,学会写信和发信,各方面能力都得到提高,同时激发了学生的学习兴趣,与学习热情,学生们只有对数学感兴趣才会去学习数学。其次,选择活动内容应紧密联系课堂教学内容。组织兴趣小组活动如果局限于课本内容,学生会感到乏味;如果脱离课本内容太远,学生会高度焦虑,正常的动机激励水平应在上述二者之间找到一个平衡点,因此选择内容应体现综合应用学科知识的水平。一次课外小组活动课上,学生在昨天课堂教学中学习了平行四边形,矩形的性质、及判定,我就叫学生们按小组做了一个平行四边形教具,用四个木条,几个小钉,两根橡皮筋,各小组都忙得热火朝天,钉钉的钉钉,固定橡皮筋的固定橡皮筋,大家都很有热情,做完后,我给第一个做完的加了2分,然后叫大家测量这个平行四边形的边长,定点到对角线交点的距离,来验证平行四边形的边和对角线的性质,然后,我又让同学们将平行四边形扭动成矩形,同时测量矩形的边和对角线的长,来验证老师上课讲的知识。通过这次活动学生们加深了对平行四边形和矩形性质的理解,锻炼了动手能力,增强了同学们合作互助的团队意识,小组的活动内容来自课本、高于课本,会更容易引起学生的学习兴趣。再次就是改变原有的课堂教学方法,组织生动有趣的实践活动。要满足学生的精神需要,必须让学生过着丰富的精神生活。学生在学习活动、体育运动、社会交往和其他方面的活动中,获得丰富的生活体验,情绪体验。开展活动,目的是让所有的学生都行动起来,如“数学知识调查活动”、“数学名人事迹”、“数学园地设计”等,人人带着任务参加,从筹备策划到具体实施,从查找资料到总结成果,从头至尾参与,能得到全面锻炼。开展活动,可以使客观事物在学生的头脑中产生感觉形象,并依赖感知觉进行思维,形成抽象概念,使学生认识和理解客观世物,同时学生在活动中得到自我表现和发展的机会。因此,组织兴趣小组要在“动”字上下功夫。还有就是选择活动内容应贴近学生的生活,学生如果遇到自己过去经验中熟悉的东西,与自己未来目标相联系的事物或使自己充当主要角色的事情都会产生浓厚的兴趣。兴趣小组可以应用这一策略选择与学生生活密切联系的内容,在学生们学习了统计以后,我组织了一次趣味小组活动,八人一组,统计组员的身高、体重,计算中位数、众数,同学们的身高体重,自己都测量过,自己和数学联系起来了学生不感到枯燥,提高学生的学习能力。在兴趣小组活动中,学生拓宽了知识视野,适当地渗透一些数学思想和数学思维方法,可以提高学生的学习能力。如渗透集合的思想、对应的思想、统计的思想,可以开阔学生的解题思路。学生接触一些解答方法,如“假设法”、“图解法”、“穷举法”、“代数法”等可以使学生思维更灵活,学生如果逐步学会用数学思想、数学方法解决问题,将为今后的学习和工作打下良好基础。最后就是组织兴趣小组要挖掘内部因素,使学生的学习兴趣保持长久,在兴趣小组活动中,教师应根据活动内容对学生进行思想教育,如号召学生学习杨乐、华罗庚等数学家追求真理、报孝祖国的高尚品质和刻苦学习的精神;教育学生在活动中团结友爱,互相帮助;在竞赛中如何正确对待个人荣誉与集体荣誉,如何正确对待成功与失败等。使学生树立远大的理想,勇于克服困难,在集体中健康发展,给学生创造成功的机会,使学生树立自信,在兴趣小组活动中,教师应创设情境使学生全方位“动”起来,并使同学感觉:“只要我努力一定能成功”。学生在参与数学活动的过程中获得成功体验,使他们更乐于参加活动。通过组织课外兴趣小组,激发了学生学习数学的兴趣,陶冶了情感、磨炼了意志、增进了同学间的友谊,数学爱好者和特长生的队伍扩大了,同时数学课外活动的开展也锻炼了我的组织协调能力。我也懂得了一名好的老师应该是博学的,给学生一杯水时,我自己要有一桶水。

活动个人工作总结大全(18篇)篇十二

××年以来,我县坚持以“三个代表”重要思想为指导,以实现全面建设小康社会为目标,积极贯彻省、市“三下乡”活动领导小组的指示精神,精心组织,扎实开展文化科技卫生“三下乡”活动,使“三下乡”活动路子越来越广,规模由小到大,成效越来越明显,反响越来越好,农民群众越来越欢迎,活动的开展有效地提高了农民的科技和文化水平,解决了部分困难群众缺医少药无钱看病的问题,丰富了广大群众的文化生活,促进了农村经济和社会各项事业的健康发展。目前,我县组织送戏下乡场,送书画下乡次,送书画作品余幅,送电影下乡场,培训文化骨干.万人次,送科技图书万册,科技资料.万份,举办科技培训班场次,为基层卫生院送医疗设备、药品折合人民币.万元,免费为万余名群众诊治查体,深受农民群众的欢迎。活动的开展,丰富了农村的文化生活,提高了农民学科技、用科技的热情,提高了群众发家致富的本领,推动了农村各项事业的开展,我们的主要做法是:

一、加强领导,健全机制,把“三下乡”活动落到实处。

搞好“三下乡”活动是实践“三个代表”重要思想,全面建设小康社会的具体活动,是密切联系群众的最佳方式,体现党和政府对群众的关怀。为此我们把“三下乡”活动作为县委、县政府一项重要工作来抓,列入重要议事日程。

(一)加强领导。我们调整充实了县“三下乡”活动工作领导小组,由分管书记任组长、分管县长、人大、政协分管负责人为副组长、宣传部、文明办、科技局、农业局、林业局、文化局、卫生局、计生局、广播电视局、科协、团县委、县妇联、新华书店等有关单位负责人为成员的领导小组,办公室设在县委宣传部,并由专人负责。

(二)健全机制。我们宣传部是“三下乡”活动的牵头部门,活动开展情况如何,关键在机制运行如何,为此研究制定了工作计划和实施方案,对“三下乡”活动进行安排部署,有计划、有特色、有重点的开展活动,把“三下乡”活动落到实处。同时加强对活动的开展情况的考核,将“三下乡”活动内容细化、量化、纳入部门和单位年度工作计划,防止走过场,搞形式主义。去年以来,我们召开两次领导小组成员会议,对活动的开展进行部署,各成员单位也结合各自工作特点制定了计划,保证了“三下乡”活动的有效开展。

(三)加大宣传。我们每次搞“三下乡”活动都由县电视台跟踪做专题报道,在电视台开辟专题《双百下乡,电教致富》、《走进乡村》、《科技之光》、《视点》、《农情播报》等栏目,围绕农业生产新品种推广,现代种养技术、病虫害防治等方面提供信息咨询和技术服务,同时利用科普大蓬车、自制宣传展板、vcd光盘巡回展出和播放,使“三下乡”活动家喻户晓。

二、统筹兼顾,分步实施,扎实推进“三下乡”活动。

全市年“三下乡”活动启动仪式会议后,我们根据市里的安排,结合我县实际,制定了《年文化科技卫生“三下乡”活动计划》,明确任务,责任分工,各成员单位也相应制定了实施方案,将“三下乡”活动变集中下乡为常下乡,根据农时有针对性地开展活动。

(一)在文化下乡方面,县文化局将文化下乡作为一项政治任务来抓,多次召开局长办公会,专题研究部署“三下乡”工作,局长亲自抓,分管局长靠上抓,在资金紧张的情况下,拨出专项经费,确保文化下乡活动开展得扎实有效。春节前夕,组织全县二十余名书画名家到农村为群众义务写春联、作画。县图书馆利用乡村大集,分门别类地将科技、政治、经济等方面的图书送到群众家门口。县文化馆、中老年艺术团、戏剧协会和柳琴剧团结合党在农村的方针、政策及法律法规、农村涌现出的好人好事,编排成文艺节日,在农村集日演出,文艺节目语言通俗易懂,宣传党的政策深入人心,深受群众欢迎。县电影公司选择二百余部优秀国产影片,并配备了科技、法律、教育等方面与农民贴近的影片到农村、企业、学校巡回放映。在组织文化下乡过程中,积极发现培养农村文化骨干,帮助村街建立健全文体活动室个,有力地促进了农村文体文化事业的蓬勃发展和群众业余生活的健康发展。

(二)在科技下乡方面,县科技局充分发挥科技部门优势,动员和组织广大科技人员到农村开展形式多样的科技服务,为农民提供科学技术信息,把科学技术送到千家万户,田间地头。利用农闲季节组织农业、林业、畜牧方面的专家到乡镇、到专业村、专业户进行技术培训和指导,以推广农村实用技术为主题,编印了《农村实用新技术专辑》、主要农作物栽培技术光盘等一批科技资料,通过科技赶集、农技、科技、技术诊断、技术咨询、技术服务、科技培训等多种形式,广泛深入开展送科技成果、科技信息下乡活动,深受农民群众欢迎。据不完全统计,年全县举办培训班次,培训农民近万名,送科技资料万余份,科技录像带、光盘余盘,同时为解决农村科技信息不灵问题,我们在××镇、××镇、××乡、××乡等乡镇实施了农村科技信息村村通工程,目前全县共安装“农家宝”信息机台,直接应用于生产生活的市场信息余条,解决农村缺技术、缺信息问题。

(三)在卫生下乡方面,县卫生局发挥自身优势,组织县第一人民医院、县二院、县中医院、胸科医院及皮防站的内、外、妇、儿科等专家,带着医疗器械、药品、宣传展板、疾病防治宣传册到乡村为农民群众诊治,年月至今卫生局组织了支医疗队,集中开展三次活动,出动车辆辆次,人员人次,送药品器械价值万余元,诊治农民人数万余人次,建立医疗卫生室个。县计生局把宣传党的计划生育政策、送医送药作为“三下乡”活动的主要任务,充分利用节假日、集日、查访日,采取组织宣传车、发放宣传品、设立咨询站、组织计生文艺宣传队等多种形式,巡回乡村,宣传计生政策,并为万余名育龄妇女进行健康查体。

总之,我县“三下乡”活动取得了一定成效,使这项工程实现了由部门参与向社会广泛参与的转变,由注重数量规模向注重质量效益转变,此项活动深入民心,各乡镇争相承办“三下乡”现场会,“三下乡”服务队深受广大群众的欢迎。同时在“三下乡”活动中也存在不足,比如受资金限制开展的活动规模还不够大,影响还不深,在今后的工作中,我们将充分调动各成员单位的积极性,动员非成员单位捐款捐物,立足农村,服务农民,把“三下乡”活动推向深入。

活动个人工作总结大全(18篇)篇十三

20xx年x月x日下午,我班班委组织本班全体青年志愿者去-市颐养中心进行了一次志愿服务,学习并弘扬乐于助人的精神。尽管这一天下着瓢泼大雨,可是并没有阻挡同学们的积极性,大家各个精神饱满,激情洋溢,都准备奉献自己的一份爱心。

到达敬老院后,作为领队的我,按照管理员的指示把我们班的志愿者安排到各个护理站,进行志愿服务。在他们都被安排到每个不同的房间时,我去看望他们服务成果的时候,一幕幕温馨的画面映入我眼帘,他们当中有在帮老人洗脚的,有在帮老人按摩的,有在陪老人聊天谈心的,也有在喂老人吃东西的,还有搀扶着老人走路的……我想我们这次活动的真正意义也体现出来了。虽然我们不能从根本上给这些老人的心理带来安慰,但我们能做的就是尽可能的让他们在晚年开心,我想我们做到了。

此次颐养中心之行,使老人们感受到了我们对他们像家人一样的温暖,在我们即将离开时,老人们紧握着同学们的手,舍不得我们离开,而同学们也是百般的不舍,他们答应老人以后还是会经常去看他们的,也同时希望他们身体健康,开心生活!与次同时,我也感受到了奉献精神的伟大,让我们更加懂得珍惜和感恩!

作为当今一名大学生,我们有责任,有义务去关心这些为我们创造过美好生活的最可爱的老人们!

但因为下雨天的局限性,不能陪老人在室外散步,而且我们准备的节目也因为场地的局限没有派上用场而且没有把握老年人的心理,在彼此交流的过程中没有很好更加可以深入的话题。

活动个人工作总结大全(18篇)篇十四

时光匆匆,十五天的支教生活在我们不知不觉中便已结束。回望这半个月,有欢笑与感动。我们的各项工作都能够有序进行,这离不开我们前期充足的准备;当然不可避免的,也有不足与遗憾,我们也出现了一些失误和瑕疵,但我们都能够及时发现问题,并解决问题,最终较为圆满的结束了本次支教活动。

在本次支教活动中,我的工作主要分为三部分。

第一,教学工作。

我们本次支教活动的重心就是为山区的孩子们带去知识,开阔他们的眼界,丰富他们的世界。我主要担任一二和三四年级的手工老师,以及五六和初中年级的影视鉴赏老师。在同样的课程上,我会根据学生的年龄和接受能力的不同,设置不同的授课内容。例如,手工课上,由于一二年级的学生年龄较小,上课容易受其他事物的影响,因此在课上,我就需要不断提醒学生集中注意力;而三四年级接受新鲜事物的能力相对较强,因此在备课过程中就要增加课程难度,增多课程内容。影视鉴赏课上,由于对初中的学生相对不了解,因此我选在课间时分对他们进行调查,了解学生的具体喜好与想法,在鉴赏选择的题材和内容上也更为仔细。

第二,调研活动。

由于山区的孩子上学路途遥远加之家长接送不便等诸多因素,我们采取了只在上午教学的方式。于是下午的时间我们便开始挨家挨户进行走访调查。以"家长关于孩子教育问题的看法"为题,我们在以天山村为中心的附近八个村落进行了调研,我主要负责从天山村到板庙村的路线,在调研过程中进行拍照工作。尽管路途遥远,天气炎热,但是大家都坚持不懈。随后我们大家协作整理了调查问卷以及录音稿。

第三,汇总工作。

在本次支教活动中我担任秘书组组长。在支教结束之后,我们秘书组负责汇总所有材料,整理成册。

这次支教活动为我提供了一个很好的社会实践机会;一方面,我可以亲自走上讲台,体验当老师的感觉,并能与不同年龄阶段的学生面对面相处,尽管时间很短,但他们每个人都在我的脑海中留下了深刻的印记;另一方面,支教磨练了我的意志,使我各方面的能力都得到了锻炼。但同时,我也意识到了自己在各项工作中的不足之处,希望在今后的生活学习中,我能够得到改进,争取成为更好的自己。

在这十五天中,我收获了太多太多,感谢每一位参与其中的人,希望以后还可以有机会参与其中,发挥自己对这个世界的作用。

活动个人工作总结大全(18篇)篇十五

1、商店要有良好的卫生环境。xx带我进入服装店,作了简单的介绍后,便开始了一天的工作,首先被安排的任务便是打扫卫生,先拖地,然后擦拭、整理衣服货架。每次顾客走后,若地面脏乱也要整理,尤其是门口一带。良好的卫生环境能给顾客留下好的第一印象,是顾客愿意逗留、顺利购物的前提。反之,顾客很可能产生反感情绪甚至“拂袖而去”。

2、销售人员要有良好的精神面貌。销售人员如果拥有阳光向上、富有活力的精神面貌,便会影响到顾客,从而让顾客也感到自己情绪高昂,那么才能让顾客愿意主动与你交流。好的精神状态还表现在仪容仪表上,顾客们在看一个品牌时,销售人员就成为了这个品牌的“代言人”,具备良好的专业知识的销售人员,才能对服装品牌给出的诠释。精神状态好的销售者,成交的几率会大很多。

3、营业人员要有良好的身体素质。销售人员一整天都要在店里工作,忙碌时更要不停地走动,站立服务让我感到劳累。只有拥有良好的身体素质,才能拥有旺盛的精力来全力以赴地工作。强健的体魄是一个销售人员必备的“硬功夫”。从这个角度来讲,做生意也是一种体力活。

4、销售人员要有良好的专业知识。专业知识自然是顺利销售商品的基础,我们在销售商品时要掌握相关专业知识,譬如32号是小号,34号是中号,36号是大号,而且我们看到顾客,就应当大致清楚他(她)应穿多大的衣服,我们也要清楚每种服装的价格,熟悉它们在仓库的位置,并熟悉商店的折扣情况,从而更好地为顾客服务。

5、销售人员要有良好的销售技巧。销售技巧是顺利销售货物的关键,作为销售人员,要善于察言观色,能够大致了解顾客的心思,判断顾客的态度。譬如从顾客说话的方式、走路的姿势等言谈举止,便能判断出顾客是漫无目的的闲逛,还是想要认真地挑选。当顾客试穿衣服时,要真诚地称赞顾客的优点,委婉地指出不足,注意措辞,当顾客临走时,亦可推荐顾客到与本店拥有共同利益的其它店(对方不知情),正所谓“肥水不流外人田”。

6、销售人要有良好的营销心态。经过在服装店实习,我进一步认识了社会,一天的时间也接触到了形形色色的人。总体感觉作为销售人员,必须具备良好的心理状态,树立“顾客至上”的销售理念,无论顾客是何态度,都要用友好的态度耐心地为顾客服务,即使卖不出衣服也不可急躁。同时,长久的站立服务可能会感到枯燥、疲倦,销售人员应当具备顽强的毅力,才能坚持工作。

经过实习,我感受到了工作的辛苦、挣钱的不易,也丰富了一些社会阅历,并进一步拓宽了视野,同时也认识到了自己的不足,这都是一笔财富,为将来进入、融入社会积累了一些宝贵的经验。

促销活动总结

对于网店来说,一年里总有几个时段是销售的旺季,这不“”才过去不久,“双十二”又和广大买家们见面了。对此,作为淘宝卖家的我们确实该好好感谢下马先生,他不仅开创了淘宝这个欢迎的网商平台,让不少像我这样想要创业的人开创出自己的事业,而且他更是创新网络营销模式,开启了中国的“”“双十二”购物狂潮,让不少卖家和买家都成为其中的受益者。

我是卖茶的,地道的武夷山茶,从我的淘宝店开业至今,也见证了多次“”的火爆场景,于是今年在不少茶友的建议下,经过与家人商议也欣然参与了今年的“”活动,首次参与这种活动,也遇到了不少问题,最直接的问题就是发货问题,面对来自全国各地茶友们的订单,我和客服完全忙不过来,只能动员全家一起上阵。万幸忙碌的过去了,经过“”促销的洗礼,面对接下来的“双十二”,我也充满了信心,决定力度的回馈广大爱喝茶的朋友,全店大部分商品首次做到8折。这一活动一经上线发布,就迎来了广大朋友们的光顾,获得了大家的支持。同时我也吸取了“”发货慢的教训,对不少地方远的顾客自己贴钱,选择最快的顺丰快递。顺丰,不愧是快递业的领跑者,也难怪是比其他快递价格贵,双十二当天我打包发货,没几天就收到了茶友们确认收货且好评的评价。

顾客的好评,无疑是对我们真诚付出的肯定,鞭策着我们更好的为广大朋友们服务,绝不因活动而降低产品质量,服务质量,恰恰相反在这个特殊时节更要全心全意的为大家送上的服务,因为这个时节才是真正考验商家的时刻。为什么这样说?因为在与到我淘宝店买茶的买家们交流中,听到过一件这样的事儿:去年的,该买家在某店买了件衣服,而卖家以量大快递紧张为由,迟迟不发货,原来是该卖家都断货了,在等进货后才给这位买家发货。后来,这位买家给了中评,也再没去该店买过东西。所以说,越是重大活动越是考验店家的时刻,如果这个时候店家依然很好,这样的店家在日常销售中也绝对差不了。

所以,面对忙碌的、双十二,我提前就做足了准备,不仅精心挑选出一批好茶满足茶友们的需求,而且在服务方面更是一如既往的贴心,在双十二中甚至为较远的茶友们贴钱发顺丰快递,我的这种做法也得到了大家的支持,两场活动下来我店铺的业绩也都不错,尤其是在“双十二”活动中。活动结束后,我统计发现,活动期间在我店铺购买茶叶的朋友,老顾客明显多于新顾客,对此我由衷的感到高兴,老顾客多于新顾客说明我的茶叶和服务得到大家的认可,这将是我坚持卖好茶的动力,谢谢你们。

活动个人工作总结大全(18篇)篇十六

根据团委积极探索企业共青团工作的新思路,不断加强团的自身建设,突出特色活动的开展,丰富和活跃了广大青少年的文化生活,激发了广大青少年工作和学习热情。每年充分利用重要节日、纪念日,组织开展文化内涵丰富、题材形式新颖的文化活动,吸引、教育广大青少年,展示了新世纪我局广大青少年良好精神风貌。现将我局青少年文化活动开展情况简要总结如下:

一、以青年文化月活动为核心,激发企业青年工作活动热情。

青年文化月活动是根河林业局团委自88年以来连续开展的一项传统的系列文化活动,到今年为止已进行了第十三届。每年一届青年文化月活动,一般是在生产淡季,用一个月的时间来开展,根据各单位所从事的工作任务不同又划分为必选活动和自选活动。每项活动都预先定好时间、地点、参加人数、规则等,待所有活动进行完后,根据各单位的比赛成绩和参加活动情况进行评比对优秀集体和个人进行表彰奖励。如今年局团委在开展第十三届青年文化月活动中,主要集中举办了“颁祖国赞家乡”百米长卷绘画赛、板报展;团青风彩一现表演赛。同时,由基层单位组成的四个联谊组分别举办了青春服务展风姿志愿服务、迎国庆象棋赛、友谊无界限联谊会等八项富有特色的活动。通过举办青年文化月活动,为广大团青提供了一个展示才华、展现风采的舞台,调动了团青的工作热情,增强了团组织的战斗力和凝聚力。

二、以青少年腾飞林创建活动为标志,增强青少年爱林护林意识。

今年,根局团委在潮查林场152、131林班,根上线2、16公里左侧,选择了一块24。2公顷的林地,将其命名为根局青少年腾飞林。它的创建旨在增强青少年对天保工程的认识和了解,提高爱林、护林意识,激励青少年成为生态环境建设的生力军,为林区再造秀美山川做贡献。在活动中,40名新团员进行了入团宣誓,并栽下了入团纪念树。青少年腾飞林的创建不仅拓宽了我局共青团工作的活动领域而且为广大青少年提供了一个良好的室外活动基地。

三、以“骏马杯”联谊活动为纽带,促进地区广大青年的交流。

根河地区林、地、铁、电四家团委,为了更好地增进了解,沟通感情,创造相互学习的机会。自83年以来,每年都要进行一次联谊活动。今年由根局团委举办了“骏马杯”根河地区森林防火演讲赛,不仅为根河地区广大青年提供了展示才华和风采的机会,而且促进了交流,加深了友谊,取得了良好的活动效果。

四、以“少年军校”为阵地,提高学生“五自”能力。

1994年8月,根河局团委与根河森警机降大队联合创办了林区首家少年军校。“少年军校”建立健全了组织机构,订购了统一的军事训练服,创作了校徽、校牌、校旗、臂章,创作了校歌,制定了校纪校规。培训对象主要是我局中、小学校的青少年学生。培训内容主要有军事训练、劳动教育、野外生存训练、生活自理能力训练、国防教育等。采取全封闭式的训练方式,由学员自带行装在驻地集体食宿15天。少年军校自创办以来,收到良好教育效果,深受家长和少年儿童的欢迎。至今已培训学员327人次。这所少年军校曾在96年被自治区评为全区“优秀少年军校”;98年被自治区团委等五家单位评为全区“先进少年军校”。

五、以爱心助学活动为契机,掀起我局的扶贫助学热潮。

根局爱心助学基金会是于95年成立,办公室设在局团委,共拥有基金133,572。20元,基金是全局职工自愿捐助的,用于长期资助局内贫困学生完成九年义务教育。基金会采用存款储蓄的方式保管基金,每年发放一次,至今共发放金额为147,300。00元救助人数为1602人次。

在此基础上,局团委组织全局团干部开展了团干部“大手拉小手”助学结对仪式,全局专职团干部同本单位特困职工子女结为助学对子,捐赠了学习用品,并坚持长年将此项活动开展下去。另外,自95年以来,由局团委协助联系,根河森警机降大队已相继救助了7名原第四中学考入大学的学生。

总之,在开展以上特色活动的基础上,我局团委围绕企业扭亏增效这一中心,还开展了青年志愿者、青年文明号、争当青年岗位能手、qc小组、青工创新创效等活动,极大地激发了企业青年建功立业的热情。今后,我们有信心,在上级团委的正确领导下,拓宽活动领域,创新活动形式,鼓舞我局广大青少年以良好的精神风貌去争取更大的成绩。

活动个人工作总结大全(18篇)篇十七

今年5。12是我国第六个防灾减灾日,根据区和街道办事处关于组织开展20xx年“防灾减灾日”系列活动方案,5月10日至16日防灾减灾宣传周期间,围绕活动主题“城镇化与减灾”,街道职能科室会同社区单位有关部门并组织居民区共同参与,组织开展全方位多形式的防灾减灾知识的科普宣传活动,推动防灾减灾与城镇化建设相结合,切实提高社区防灾减灾能力和水平,主要活动情况总结如下:

为提高居民防灾减灾能力,增强居民防灾减灾意识,减少灾害造成的损失,宣传周内,凌云网站开设防灾减灾专栏,通过街道公共文化服务信息平台发送“灾祸的预防与应急知识”,宣传普及火灾逃生办法和减灾知识和技能。

在凌云社区文化活动中心的大屏和社区事务受理服务中心大堂显示屏滚动播放防灾减灾宣传公益片和宣传口号。

5月10日,生活服务中心在小游园开展防灾减灾大篷车宣传活动。

在28个居委会、社区事务受理服务中心发放系列防灾减灾手册。居委会利用宣传栏、宣传橱窗、黑板报出专题宣传板报、张贴宣传海报。有液晶显示屏的居委会滚动播放宣传公益片和“防灾减灾”宣传口号,组织社区居民学习收看公共安全科普宣传视频,通过防灾减灾知识的科普宣传和基本技能的普及,引导居民关注并识别身边的各类风险,提高防灾减灾意识、普及防灾自救基本常识,提高防灾自救能力。

结合创全工作、“美丽楼道”创建工作,居委会在街道有关部门的指导和配合下,发动社区居民、平安志愿者开展社区灾害风险隐患排查工作。居委综治干部、物业经理、社保队员、消防志愿者、平安志愿者等一起对社区内、楼道内的消防设施进行检查,确保消防栓在发生意外时能正常使用,水流量达到要求。灭火器在有效期内,能安全使用。按照创建标准,为确保楼道整洁、过道、逃生通道畅通,组织市民巡访团和志愿者开展楼道检查,对可能存在隐患的地点进行实地排查,动员、组织人员拆除公共通道部位的私装铁门和鞋箱。

街道综治办联合派出所重点对社区的纸盒十六厂和城中村姚家塘进行了防火安全检查,对存在的问题及时组织力量予以整治,预防火灾和安全事故的发生。还与派出所、房地办对居民区群租情况上门进行了集中检查和整治。

为进一步增强居民群众的防灾减灾、消防安全意识,努力营造一个安全有序的居住环境,街道防火办安排16个居委会分别组织居民区的小区物业、社区民警和居民共同参加社区消防、应急疏散的防灾减灾综合演练。通过现场演示、演练,参加活动的居民学会使用灭火器扑救,掌握防火灭火常识和火场自防自救技能,提高居民的消防安全意识和自护自救能力。如长陇苑居委会先组织居民在活动室由居民区书记为大家讲解消防器材的使用方法和注意事项,然后在消防志愿者的组织下,进行火灾发生时,楼道逃生的模拟演习。大家用湿毛巾捂住口鼻,降低重心逃生。之后再在小区的开阔地集中,由消防志愿者为大家演示消防器的正确使用方法,还让居民自己亲手操作实践一遍。

社区事务受理服务中心在5月12日傍晚,下班时间也专门组织了消防逃生演练。

“凌云街道阳光之家”师生一起近50余人,进行了一次模拟火灾逃生演练。街道防火安全办公室负责同志对阳光之家学员、老师开展动员,对老师、学员们进行逃生动作的示范,依步骤讲解逃生动作要领,并且明确了安全注意事项。警报响起后,在演练过程中由街道防火安全办公室指导,学员们与老师分别以弓腰姿势并以湿毛巾捂鼻口,由三楼到一楼快速有序进入院子,逃离模拟火灾现场。学员们在演练结束后,纷纷表示对火灾逃生技能和知识有了更直观的认识,对自己今后在生活中的应急处置能力培养有很大的帮助。

街道红十字会在凌云路开展“世界红十字日”主题活动,对社区居民以及社区中学开展救护知识培训,普及应急救护知识,提升紧急情况下自救互救能力,限度减少生命财产损失。

活动个人工作总结大全(18篇)篇十八

通过这次实训,我收获了很多,一方面学习到了许多以前没学过的专业知识与知识的应用,另一方面还提高了自己动手做项目的能力。本次实训,是对我能力的进一步锻炼,也是一种考验。从中获得的诸多收获,也是很可贵的,是非常有意义的。

在实训中我学到了许多新的知识。是一个让我把书本上的理论知识运用于实践中的好机会,原来,学的时候感叹学的内容太难懂,现在想来,有些其实并不难,关键在于理解。

在这次实训中还锻炼了我其他方面的能力,提高了我的综合素质。首先,它锻炼了我做项目的能力,提高了独立思考问题、自己动手操作的能力,在工作的过程中,复习了以前学习过的知识,并掌握了一些应用知识的技巧等。其次,实训中的项目作业也使我更加有团队精神。

从那里,我学会了下面几点找工作的心态:

在信息时代,学习是不断地汲取新信息,获得事业进步的动力。作为一名青年学子更应该把学习作为保持工作积极性的重要途径。走上工作岗位后,我会积极响应单位号召,结合工作实际,不断学习理论、业务知识和社会知识,用先进的理论武装头脑,用精良的业务知识提升能力,以广博的社会知识拓展视野。

只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值,也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样,一个人的价值也是通过实践活动来实现的,也只有通过实践才能锻炼人的品质,彰显人的意志。必须在实际的工作和生活中潜心体会,并自觉的进行这种角色的转换。

实习,是开端也是结束。展现在自己面前的是一片任自己驰骋的沃土,也分明感受到了沉甸甸的责任。在今后的工作和生活中,我将继续学习,深入实践,不断提升自我,努力创造业绩,继续创造更多的价值。

我认为大学生实习难,就业难,除非你有关系,能给你轻松找到工作,否则就难逃市场选择的厄运。我在该公司实习总结了五个攻略,只能智勇双全,才能在这个社会中出人头地。

1、宜主动出击:找实习岗位和找工作一样,要讲究方法。公司一般不会对外公布实习机会,可以主动和其人力资源部门联系,主动争取实习机会。可特别留意正在招聘人选的公司,说明其正缺乏人手,在没有招到合适的员工的情况下,很有可能会暂时选择实习生替代。

2、宜知己知彼:求职信和求职电话要稳、准、狠,即稳当地了解公司所处的行业大背景及所申请岗位的要求,准确地阐述自己的竞争力,自信自己就是对方要找的人;同时很诚恳地表现出低姿态,表示实习的热望和决心。此外,规范的简历,良好的面试技巧都有助于提高实习成功率。

3、宜避热趋冷:寻找实习单位时,宜避开热门的实习单位和实习发布网站,勇于找冷门公司,回避热点信息和实习高峰期,实习成功的可能性反而更大。

4、忌免费午餐:实习生与实习单位之间是双赢关系,主动跟对方说我不要钱来干活是很糟糕的开始,说明自己缺乏自信。有价值的付出一定要有价值的回报,不存在施舍性的实习岗位,能够为雇主创造价值的实习生才是对方所需,而理性考虑到实习生价值的单位会给予实习生更多的锻炼机会。

5、忌盲目实习:未来求职拼的是专业度而不是态度。谋职实习不应是简单的劳动经验积累和态度培养,比如端盘子一类的工作,可能会增加挫折体验;与专业不对口的实习在未来求职竞争时含金量很低,从找工作的角度,这样的实习弊大于利。

实际上,实习只是接触社会的一个过程,大学生实习的目的应该是为了自己日后的发展,而不仅仅是累计工作经验,然后帮助找到一个薪水较高的工作而已。

在实习中,我严格按照实习规程进行操作。做为一名初出茅庐的普通大学生,我不会放松对自己的要求,我希望用自己一开始的学习热情来对待日后的每一项任务工作。在这次毕业实习期间,虽然经常感到很苦,很累,但苦中有乐,累中有趣,也都表现的非常地积极努力认真。

这次实习内容主要就是机器维修工作,但我获益不浅,感慨良多。我感受最深的,有如下几点:

其一,实习是个人综合能力的检验。要想优秀完成工作,除了办公室基础知识功底深厚外,还需有一定的实践动手能力,操作能力,应付突发故障的能力,还要对办公室中常用软件都能熟练操作。作为一名工作人员,还要求有较强的表达能力,同时还要善于引导自己思考、调节与人相处的氛围等。另外,还必须有较强的应变能力、组织管理能力和坚强的毅力。

其二,此次实习,我深深体会到了积累知识的重要性。俗话说:要给学生一碗水,自己就得有一桶水。我对此话深有感触。以往觉得很容易操作的office,但我的师父要求我完成某次产品统计的数据与记录时,我却一头雾水,感觉和平时计算机课堂中学的完全不一样,这也让我感到巨大的惭愧。因为以前的自己总以为这些东西学不学得好与专业没有多大联系,殊不知工作不是专攻一个方面,而是考察我们的综合知识水平。

可以说这次实训不仅使我学到了知识,丰富了经验。也帮助我缩小了实践和理论的差距。这次实训将会有利于我更好的`适应以后的工作。我会把握和珍惜实训的机会,在未来的工作中我会把学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作中,为实现理想而努力。最后,我要感谢学院组织的这次十分有意义的实训,使我们学到了很多,也领悟了很多。

从8月10号我开始在已经20天了,在这段时间里,我学到了很多在学校了学不到的东西,也认识到了自己很多的不足感觉收益非浅,以下是我在实习期间对工作的总结以及一些自己的心得体会。

首先,我想谈一下实习的意义。

实习是一种对用人单位和实习生都有益的人力资源制度安排。对接受实习生的单位而言,是发展储备人力资源的措施,可以让其低成本、大范围的选择人才,培养和发现真正符合用人单位要求的人才,亦可以作为用人单位的公关手段,让更多的社会成员(如实习生)了解用人单位的文化和理念,从而增强社会对该组织的认同感并赢得声誉。

对学生而言,实习可以使每一个学生有更多的机会尝试不同的工作,扮演不同的社会角色,逐步完成职业化角色的转化,发现自己真实的潜力和兴趣,以奠定良好的事业基础,也为自我成长丰富了阅历,促进整个社会人才资源的优化配置。

作为一名学生,我想学习的目的不在于通过结业考试,而是为了获取知识,获取工作技能,换句话说,在学校学习是为了能够适应社会的需要,通过学习保证能够完成将来的工作,为社会作出贡献。然而步出象牙塔步入社会是有很大落差的,能够以进入公司实习来作为缓冲,对我而言是一件幸事,通过实习工作了解到工作的实际需要,使得学习的目的性更明确,得到的效果也相应的更好。

其次,我要总结一下自己在实习期间的体会。

1、自主学习。工作后不再象在学校里学习那样,有老师,有作业,有考试,而是一切要自己主动去学去做。只要你想学习,学习的机会还是很多的,老员工们从不吝惜自己的经验来指导你工作,让你少走弯路;集团公司、公司内部有各种各样的培训来提高自己,你所要作的只是甄别哪些是你需要了解的,哪些是你感兴趣的。

2、积极进取的工作态度。在工作中,你不只为公司创造了效益,同时也提高了自己,象我这样没有工作经验的新人,更需要通过多做事情来积累经验。特别是现在实习工作并不象正式员工那样有明确的工作范围,如果工作态度不够积极就可能没有事情做,所以平时就更需要主动争取多做事,这样才能多积累多提高。

3、团队精神。工作往往不是一个人的事情,是一个团队在完成一个项目,在工作的过程中如何去保持和团队中其他同事的交流和沟通也是相当重要的。一位资深人力资源专家曾对团队精神的能力要求有这样的观点:要有与别人沟通、交流的能力以及与人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各尽所长,团结合作,配合默契,共赴成功。个人要想成功及获得好的业绩,必须牢记一个规则:我们永远不能将个人利益凌驾于团队利益之上,在团队工作中,会出现在自己的协助下同时也从中受益的情况,反过来看,自己本身受益其中,这是保证自己成功的最重要的因素之一。

4、基本礼仪。步入社会就需要了解基本礼仪,而这往往是原来作为学生不大重视的,无论是着装还是待人接物,都应该合乎礼仪,才不会影响工作的正常进行。这就需要平时多学习,比如注意其他人的做法或向专家请教。

5、为人处事。作为学生面对的无非是同学、老师、家长,而工作后就要面对更为复杂的关系。无论是和领导、同事还是客户接触,都要做到妥善处理,要多沟通,并要设身处地从对方角度换位思考,而不是只是考虑自己的事。

一个月的时间说长不长,说短却也是一个足以让我改变不少的数字!

这个月里我感觉自,己成长了不少,从上学以来,学习是学生的职业,上大学我想以该记住并理解这句话。大学的学习其实“很像吃自助餐先把钱交了吃不吃在你学不学在你”!总结一句话就是态度问题!你一定要记住这句话,还要领会这句话的意思,这份职业同样需要有智慧、毅力和恒心。大学学习与中学学习截然不同的特点是依赖性的减少,代之以主动自觉地学习。因此,培养和提高自学能力,是大学生必须具备的本领。

大学的学习不能象中学那样完全依赖教师的计划和安排,学生不能只单纯地接受课堂上的教学内容,必须充分发挥主观能动性,发挥自己在学习中的潜力。这种充分体现自主性的学习方式,将贯穿于大学学习的全过程,并反映在大学生活的各个方面。我觉得大学生的首要任务还是学好文化知识,所以在学习上我踏踏实实,一点也不放松。我认为好的学习方法对学好知识很有帮助,所以在每次考试后,我都会总结一下学习经验。

一份耕耘一分收获,每每看到自己可喜的成绩,我就会感叹只要你有决心,没有什么事是不可能的。同时我也明白了一个道理——“山外有山、人外有人”,所以不能满足于现状,应该时刻鞭策自己努力奋进,不断学习新的知识,才不会故步自封。

上个月,虽然工作的不多,但见识增长了不少!

在公司时,我明白了什么是态度决定成败!一件事,只有你真正的用心对待,踏踏实实的走好每一步,才能把事做到最好!

一个称职的员工,不是看他的能力有多少,而是看他的责任心强不强!

一次精彩的开学典礼,第一次开课,又让我明白的团队合作的重要性!好比打水一样,一桶水能装多少不是决定于最高的木板,而是最低的那一块!只有做到整体的协调,才能将其的能力发挥到最大!

一个人的工作,一份精密的计划!——一趟完美的旅途需要一个完善的安排!想一步走一步的行程永远不可能是一条直线!

想办法制订每日工作流程表,没有工作目标和每天时间安排的人,总是很悠闲,而有了明确的目标,对自己每天时间安排得比较满的人,是没有空闲时间的,每一点时间都会过得很有意义很有价值。所以,我们要养成每天制订工作流程表的习惯。

珍惜现在我们所拥有的一点一滴。但是如果真的有再来一次的机会的话,我会去选择什么样的道路呢?在马路上奔跑中无助的呼喊;在雪地上漫步中怅然的埋头;盯着深邃的夜空企盼着的流星;看着翛然下落的落叶遮挡着的不断跳跃着的路灯的光芒。年轻时的我们是如何被这种复杂的情感充斥着的内心,到现在又是怎么慢慢的回归到平静与无奈。

但是未来,我们所不知道的未来,那也许充满光芒,也许也会有些许黑暗的未来,就在我们眼前。我们所能做的,就是张开双臂,迈开双腿迎接他的到来,并做好万全的准备,养成良好的习惯。习惯,总是在不经意间养成;习惯,不会在不经意间消逝。当耐得住寂寞成为一种习惯,才会在黑暗中面对那一点光而一路向前;当善良成为一种习惯,才会感觉到这个世界真真正正的充满爱;当幸福成为一种习惯,才会在生活的各个细节之处发现点滴的幸福;当期待成为一种习惯,才会一直奋勇向前去追求自己想要的明天。

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