体育个人学期工作总结(汇总19篇)

时间:2023-12-05 作者:念青松

学期工作总结是我们对自己成长轨迹的一次回顾,也是我们对自己未来目标的重塑。接下来我们将向大家展示一些学期工作总结的优秀范例,希望能为大家提供一些参考。

体育个人学期工作总结(汇总19篇)篇一

积极学习党的领导思想,全面贯彻党的教育方针,深入实施素子教育,实施素质教育的理念。在思想上力争做到在同事和学生中起到榜样作用。积极参加学校组织的思想政治学习,完善自我。服从学校和领导的安排,配合学校和领导做好校内和校外的.各项工作。我相信在以后的工作学习中,我会在校领导的关怀下,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。

体育个人学期工作总结(汇总19篇)篇二

一个学期的体育工作将要结束,本学期我较好的完成了体育工作,但在教学过程中还存在一些问题,现在我将本学期总结如下:

本学期我担任的是二年级下学期的教学工作,根据二年级下学期学生的年龄特点和学生的实际情况,我选择了适合学生全面发展的教学内容,并通过创设情境教法,游戏教学等教学方法将教学内容趣味化,使学生在快乐中生长,在快乐中学习。

一、教学工作:

我的体育教学主要从三点来进行总结。首先,别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用,运用这个规律可以减少伤害事故的发生,使学生科学的锻炼身体并健康的生长,在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。其次、我在教学过程中特别中重视人的认识规律的培养,这样可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教学研究科学的方法和组织方法奠定基础。再者、我在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,对学生进行思想教育,培养学生的自觉性、组织性、纪律性,集体荣誉感,不怕苦,不怕累,勇敢顽强的精神等,这三点的有机结合会在体育教学工作起到事半功倍的作用。

二、重点工作:

在开学初我重点抓了广播操和队列队形。因为学生经过一个假期,对广播操有些陌生,如不和时抓紧复习,一养成坏习惯,想纠正就难了,因此,我主要是通过以下几点对广播操和队列队形进行教学的。第一、加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操,坚持做操,认真做操的良好习惯。第二、我正确运用示范,示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象,因此,我要求自身在示范动作中清楚、准确、规范、优美。第三、讲解要少而精,我在广播操教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。第四、讲解中口令要清楚、洪亮、准确。第五、纠正错误动作要和时。

由于体育课程规范的拓宽了原来体育课的学习领域,这对担任体育与健康的老师提出了更高的要求,如何促进学生运动兴趣的坚持和良好行为习惯的养成,这是我特别注意研究的。为此,我在教学中注意根据学生自制力和理解力相对较差,情绪变化较大而身心发展较慢的特点,着重采取了主题式,情境式的教学方法,充沛发挥游戏活动的作用,激发学生的运动兴趣,使学生自觉、积极地进行体育锻炼,在玩中学,在玩中练,使每个学生都能体验到学习和胜利的乐趣。

在本学期的教学工作中难免有缺陷,所以我也是正在不时改正中,这些将在以后的工作中逐渐改进和提高,在以后的日子里,我将继续努力提高自身的教学水平和综合能力。

一个学期不知不觉地就过去了,新的一年已经到来,回顾一学期来的教学工作,心里总有一股心满意足的感觉,美滋滋的,就像收获果实一样,是经过自己和家长们的辛勤劳动换来的!

这学期,我担任一、二年级的体育课教学,对我来说,学生都是全新的,一切从头开始。低年级学生自理、自律能力较弱,老师要不停地说教,一节课下来喉咙都喊干了,说明上课的效果是很实在的!下面总结几方面的教学工作:

一、完成广播操教学工作。

广播操教学是本学期最辛苦的工作,老师体力消耗比较大。一年级学生协调性比较差,得慢慢来。每次课除了分上下肢教学和整体模仿教学外,还请优秀的学生领操员带操,让学生不断地加强动作记忆,并通过课间操,老师的现场指导以及课外练习加以巩固。经过2月的学习,考核时全年级有40人达到优秀,大部分达到良好水平。二年级学生虽然在一年级学过了广播操,但时间长了,动作容易走样,需要重新复习和纠正错误动作,同时培养学生认真做操的好习惯,提高锻炼效果。有个别新转来的学生没学过低年级的广播操,也有的做得还不是很规范,家长们会主动向老师要教学光盘或者提供视频网址,以便在家里指导孩子,这种家庭式教学也大大提高了学生学操的质量。在体育节广播操表演中,低年级学生以良好的精神面貌和整齐划一的动作呈现给了家长们和老师们。

二、完成跳绳教学工作。

跳绳也是本学期考核内容。通过学习跳绳,发展身体协调性和弹跳力,同时增强学生的胃肠功能和心肺功能。该单元教学花了一个半月的时间进行练习,做到堂堂课练习15分钟,采用自主练习、老师指导和集体计时练习的方法,每一个阶段都提出新的高要求,让学生不断加紧练习,并通过课后完成跳绳作业,培养学生主动锻炼的自觉性。考核时一年级优秀率达到65%,二年级达到70%以上,没有达到及格和优秀的学生,在期末补考中也进步了,大大提高了学生锻炼的积极性。家长们的督促也起到了很大的作用,有的家长亲自做示范,给孩子更细心的指导,还不断向老师咨询学习的方法。通过家校配合,最后取得优良的成绩,学生、家长、老师都满意!

三、顺利完成《国家学生体质健康标准》的测试任务。

《国家学生体质健康标准》的测试是本学期的又一个。

本学期我围绕“减负增效,构建有效课堂”的教育教学实践中为依据,贯彻“健康第一”的指导思想,通过体育教学和日常一系列的群体活动,使学生实实在在得到锻炼。

在教学中我认真的钻研新大纲和教材,把握教材中的重点、难点和知识点,并注重发挥学生的主体性,尊重学生,发扬教学民主性,让学生了解体育锻炼与竞技体育的区别,使学生学有所得树立终生锻炼的信念,使学生得到全面发展。为了提高自己的教学水平和综合能力,不断的学习专业理论知识和专项技能,在实践和理论的不断更新中提高自己的教学水平和思想觉悟并顺利完成教育教学任务。

一、按《体育课程标准》和学生情况,制定体育教学工作计划,单元教学计划,备好课,写好教案,做到课前布置和检查场地器材。

二、每一堂课合理安排教学内容,向四十分钟要质量,按常规做好课前、课中、课后的各项工作,认真钻研教材,以学生创新学习为主线组织课堂教学活动,鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价,运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法,在教学中求创新,在活动中促发展,课堂教学重视学生的训练和能力的提高。使学生得到全面的锻炼,发展学生的综合身体素质。

三、讲解动作要领突出教学重点、难点和保护方法,示范动作正确,每堂课分组练习,既有秩序,又有队形。

四、教材由易到难,由简到繁。循序渐进,新旧难易程度和不同性质的教材,搭配好,备课之间的教材衔接好,每次课的教材注意多样化,将《健康体质达标》中的项目合理的搭配到教学环节中去。

五、虚心向有经验的老师请教,努力地培养体育尖子,辅导差生,提高学生的整体素质。

六、在室内授课时,主要向学生介绍体育小常识,各种运动的练习方法;与他们一起讨论各种运动的知识、规则。增强了学生的学习兴趣。使学生从思想上认识体育的重要性,激发他们对体育的爱好,,从而产生参与体育活动的欲望。

七、在教学过程中,我根据新体育教学大纲精神,认真钻研教材,努力备好每一堂课,并采用多样的教学手段来吸引学生上好体育课。例如:我将音乐引入准备部分和结束部分,来调动学生的情绪;在中间部分开展各种活动的竞赛,提高学生的竞争意识。同时注重培养体育骨干,开展活动,给予奖励,动员学生向他们学习,积极锻炼。

通过一学期的培养,我觉得学生都能积极参与锻炼,在锻炼中养成了不怕苦、不怕累的精神,使学生自觉、积极地进行体育锻炼,在玩中学,在玩中练,使每个学生都能体验到学习和成功的乐趣。

自我反思教学工作存在的不足。

二年级年级学生经过一学期的学习,虽然取得了一定的成绩,但是,在教学中也还是存在着不少的问题。首先,教学过程中一些体育器材不能正常使用,这里边既存在着教师的问题,也存在着器材设施的问题,还有怕损坏器材的问题。

其一、学生的认识水平没有提高,仍然把体育课看成是在操场上玩,只要不学文化知识就可以。在操场上愿意怎么玩都可以。

第二、学生对体育知识有待于进一步的学习,对于队列对形不能完全掌握,还不能达到听到口令后立即做出相应的反映,并且做到快、齐静。

总之,通过培养学生各方面的能力,大部分学生对体育技能技巧有了新的认识和理解,希望孩子们继续努力。

一学年里,本人担任了学校体育教学和体育教研组组长工作。一学年以来,在领导的关心、支持下,尽职尽责做好各项工作。现具体总结如下:

一、理论学习方面。

通过这一学期的实践,吸取《课程标准》的精华部分,坚持“健康第一”的指导思想,将发展学生的身体素质放在首要之位。为了更好的武装自己的头脑,我坚持研读《体育》等杂志,登陆体育学科的前沿网站,并认真做笔记,建立了自己的博客,及时反思每一节课的教学,记录经典案例,积极撰写自己的所感所思。

二、体育教学方面。

一学期来,在区体校领导的指导和自己的努力下,教育教学水平有了一定的提高,在课堂上,注重常规教育。日常教学中,认真备课,严格按照教学计划上每一节课,绝不“放羊”,由于专业的原因,体育老师都是带几个班的课,所以我认真分析各班的学情与不同点,采用不同的教学方法,努力让学生掌握各项运动技能。在每学期开学第一节课我就会将体育课的常规、要求对他们说清楚,并且强调体育课和语文、数学、外语等学科一样,是一门课,不是玩。现在已经形成了常规,我们的体育课有序而精彩。

上半年的学校教研课和区教研督导课中受到区体校领导和学校领导的好评,并获得优秀课的光荣称号,为学校体育教学做出了一定的成绩。

三、业余训练方面。

篮球运动是我校的传统体育项目,本年度由于本人身体等情况虽不能承担教练员工作,作为体育教研组长心系学校,为学校寻找能胜任篮球训练的教练员,承担了学校篮球训练队的管理工作,并把自己多年来的训练经验传授给年轻教练,促使我校篮球训练工作顺利开展以及继续发扬光大。

为备战__区冬季运动会,我跟体育组丁老师组学校代表队,每天早上7点半至8点进行晨练一个多月,虽然区教育局因“甲流”原因取消了比赛,我还是为我们的学生因此提高了运动水平而感到高兴和欣慰。

在完成教学任务及课外训练管理的同时,每天与体育组丁老师一道协同大队部抓好学校群体工作,如:课间操、体育活动课、班级篮球赛、校运会等等,通过开展各种形式的体育竞赛,提高了学生对体育运动的认识与兴趣,从而达到了增强学生体质健康的目的。

五、个人成绩。

1、区教研督导课中本人的体育课评定为优秀课。

2、率队参加__区田径运动会获x个单项前x名。

3、圆满组织全校一至六年级班级篮球赛得到了师生一致好评。

4、圆满组织学校第__届校运会。

5、圆满完成学校20__年度全体学生《体质健康达标》工作,以及“达标”数据及时上报工作。

总之,经过一学年的努力,取得的了一些成绩,还有许多不足有待改进。我也深知所有工作都需要自己积极思考与实践和大家的共同努力以及各方的通力协作才能完成好,以上陈述,难免有疏漏不当之处,敬请大家批评指正!

一学年的工作即将划上圆满的句号,本学期我担任初一体育教学工作。在学校各级领导的正确指导、体育教研组的大力支持。现在我将这一年的工作情况总结如下:

一、培养学生优良的行为习惯。

初一是整个初中学习打基础的阶段,那么如何形成优良的行为习惯是基础中的基础,首先,抓集合训练:包括课前、课中、课结束前的集合。要求集合快、静、齐并强调精神面貌。通过严格的队列、队形练习,让学生了解正确站姿、走姿、跑姿及其动作要领。在强化训练中,逐步让学生形成优良的姿态。其次,教会学生器材使用方法。在教学中可以有目的、有组织地安排小组长布置、收拾器材等,培养学生爱护场地、器材的习惯。这也是学生自我教育的一个过程。

二、培养处理意外事件的能力。

作为一名体育老师,对于学生的运动技能知识传授只是基础部分,如何培养学生处理意外事故的能力才是教学的关键点。在体育教室当中或多或少会出现一些意外事件。例如:在学生进行慢跑热身的时候,跑道上遇到突发事件堵住了。在这时,学生大多会停下来。教师就应该在此时进行语言引导,教会学生处理这次事件的方法,然后还可提问:“假如跑步过程中有学生摔倒了,我们其他学生应该怎么办?”在学生进行思考的时候,其实他们就有了对突发事件的处理想法,教师再进行适当总结,学生处理突发事件的能力便会一点点提高。

三、培养团结协作的精神。

在体育教学中有认识培养学生团结协作的精神,不仅可以提高学生学习的兴趣,还能使学生为了集体的荣誉而努力拼搏。比如分成几个小组,选择需要互助合作才能完成的竞赛或游戏让学生比赛,比赛完后分析获胜或失败的原因,让学生知道只有服从集体利益才能取胜,即使自己吃亏也是光荣的。要使学生能更好的树立团结协作精神,必须先让学生明白团结协作精神的内涵。“团结协作的精神”就是奉献精神。举例说明:篮球场上的传球者,人们为什么会赞扬他,就是因为他的传球可以为团队带来胜利。

四、注重德育教育。

德育教育是学校教育的重要组成部分。加强对学生的思想品德教育,是体育课的重要任务。在体育教学中有认识地融入德育教育,不仅能锻炼学生的意志,更重要的是能培养学生的爱国主义和集体主义精神,培养学生服从组织、遵守纪律、主动进取的心理品质。例如:针对学生跑步过程中,在弯道上的偷跑行为进行教育,把这种行为灌输到学生的做人方面及思想品德方面,既改善了学生的偷跑现象又教会了学生做人。

教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好教育教学工作。

体育个人学期工作总结(汇总19篇)篇三

时间在不知不觉中就过了一学期,我的大学生活也过了一学期,大一上学期就这样过去了! 在过去的一学期里,我是担任班上的体育委员,在这担任的职位上,我自问做了我该做的事,在这学期,我们班几位男生参加了理学院篮球比赛以及在运动会上同学能报名参加,我们班有一个同学代表学院参加运动会。由于甲流的原因这学期的活动比较少,但是去参加的总是那几个人去,其他的.人好像都很忙,但是每个人都有自己的想法,想法不一致,强扭了也只是让事情不愉快而已!同样,在这一学期,我也有不足的,我对班上很多事都不感兴趣,不想去参加,总是抱着事不关己的态度对待,同时,作为一名班干,我对班上同学不过了解关心,以致一些同学出现心理障碍,我觉得,作为一名班干让班里同学出现了这种情况就是最大的失败。这一学期我没有好好的去做好本职工作也是我作为班干的失职,没有好好搞好班级团结,让班里看起来像一盘散沙,是我们做得不够好。下学期回来,就没有时间给我们去浪费了,我要做好自己的本分工作,为将来作打算。在以后接下来的学期里,我们要做的首先是端正学风,把学习先搞上去,毕竟学习是学生的天职,再次,我们要搞好班里的同学团结,只有团结才能让我们班做得更好!还要多关心同学,了解他们需要的是什么,尽大家能力一起解决问题:遇到一些问题需要讨论的时候可以开班会大家一起讨论,这样也可以促进大家彼此间的交流。这些都是下学期的班干部需要解决的问题。相信下学期的班干把班级搞得很好!

体育个人学期工作总结(汇总19篇)篇四

本学期体育部进取响应校团委及院领导的各项号召,举办了各种各样资料丰富的体育活动,不但有力的推动了同学们参与体育活动的热情,也给大家的学习生活增添了无限活力。随着考试的临近,本年度体育部的工作也即将告一段落,在此对体育部的各项工作作终总结。

本学期承接上学期公共管理学院的特色系列活动读书节,体育部成员协助其他部门完成了多个子活动的策划、安排、布置场景等活动。如短剧大赛--琵琶新弹,体育部成员从演员到灯光都起了较大作用,三分钟自我推销大赛我部成员参与其策划方面的工作。

本学期体育部完成的最重要的活动是第三届全民健身运动会,该活动由体育部成员主要负责,从开始向各年级各班级下通知到理解报名,编排报名表、安排运动会具体各项事宜在5月30日,体育部在学生会其他各部门的协助下,成功的举办了公共管理学院第三届全民健身运动会。动所有成员分工合作,最终全民健身运动会圆满结束。

学期期间,体育部还负责选拔校运会各分赛的比赛选手,如羽毛球赛,乒乓球赛等,为把我院最优秀的运动员选拔出来而努力。

回顾这一学期的工作,总的来说,在这一学期当中当中,体育部的工作都得到了教师的认可和同学们的支持,是相对成功的。尽管还存在着些许不足之处,但我们会经过自我批评,相互讨论的形式不断的发现问题,分析问题,解决问题。并经过教师的耐心指导,争取不断提高。然而今后的工作道路还很艰辛与漫长,所以我们依然会以一种求实的精神,满怀活力的态度为同学们服务好,为教师当好左膀右臂。相信在未来的工作中,体育部会取得更加优异的成绩。

体育个人学期工作总结(汇总19篇)篇五

进入体育部已有一个半月了,做为一名体育部干事,我从其中的工作中学习了很多。

金秋的九月与十月我们体育部最忙碌的两个月,从一开始的新生杯羽毛球赛,到新生杯乒乓球赛,紧接着的排球赛,游泳比赛,接下来又是一年一度的秋季田径运动会,这些纷至踏来的赛事,让我们感到既忙碌,又充实。接下来我详细的报告我在各个比赛中所做的。

首先是新生杯羽毛球赛,这是我们体育部所从事的第一项活动,因此我也格外用心,希望把自己的工作做好,我的职务是维持现场的秩序,不让观众进入比赛场地,以免干扰运动员比赛。其实这份工作挺轻松的,大部分观众还是挺配合的,选择绕道而行,给运动员们营造了良好的比赛氛围,因此运动员们取得了优异的成绩,新生杯羽毛球赛也顺利结束。

新生杯乒乓球赛,我的任务是裁判兼运动员。作为一个从来没有当过裁判的我来说,这是一个挺大的挑战,虽然规则简单,但还是有着压力。我先以运动员的身份去参加第一轮比赛,第一轮就碰到了强敌,对我这个菜鸟来说是必输无疑,果然结果不堪目睹。。。唉。。。不过我还是心里安慰自己,别难受了,还得当裁判呢,于是重新振作了一下,为其他运动员当裁判,由于班级有活动,我只做了两轮,接下来我就把我的工作交给了我的同事,结果也就不是很清楚,不过还是听说很不错。

游泳比赛在周末举行,因此我也不得不牺牲我的休息时间到游泳馆做签到员。都说签到员是一个很累的活,我干了一天也是深有体会,得拿个扩音器整天叫唤,刚喉完没多久,旁边的同学又提醒:快,下一轮开始了,接着吼,哎呀我的妈呀,还要人活吗?一天下来喉咙几乎废了,就这样游泳比赛也结束了。

工作量最大的算运动会了吧!首先得学院选拔优秀运动员,我的任务是记录成绩然后筛选,然后咋部长又分配给我短跑运动员的训练工作,在比赛前10天得每天训练,下雨除外,于是我便每天提醒运动员们训练时间地点,就这样一眨眼10天过去了,亲爱的运动会来了,各个运动员表现出色,为我们学院争取了第八的好成绩。我也很开心,想想自己也有功劳。

以上就是我此阶段的工作情况,我从工作中学到了很多,也学习了为人处事及交际方面的知识,我想我会在接下来的工作中更努力,为体育部做更多贡献。

体育个人学期工作总结(汇总19篇)篇六

我校领导十分重视体育工作,把它作为学校工作的一件大事来抓。首先把它纳入学校整体工作计划之中,学期初在行政会议上听取体育工作计划,并予以审议;学期结束听取总结汇报。对于学校举行和参加的重大体育活动,则在行政会议上予以协调安排,给予人力、物力、时间上的保证。平时校长除了亲自挂帅以外。学期初协助教研组制订体育工作计划,学期结束帮助他们进行工作总结,平时则共同探讨,解决体育教学中所出现的问题。学校领导还亲自督促全校“两操、一课”的进行,以推动学校的体育工作进一步发展。

长期以来,由于人们受应试教育的影响,对体育工作的认识不够,学校体育讲起来重要,做起来次要,忙起来不要的情况十分严重。我校领导坚持贯彻“体育是学校的脸面”的办学宗旨,把体育教学工作放在应有的位置,绝不允许占用学生体育活动的时间。

体育个人学期工作总结(汇总19篇)篇七

十二月初我们体育部和我院劳生部、女工部还有心理咨询部一齐策划和组织了一个计算机学院两委会内部的活动。活动主要包括水果拼盘、趣味游戏和大团结等部分,此次活动的目的就是加强计算机学院两委会的内部建设,增进两委会各个成员之间的关系,突出一家人的主题。整个活动的氛围十分好,大家都很进取,在游戏中也玩得很开心。而我们体育部的工作就是准备道具和维持现场秩序,虽然大家玩高兴之后现场有点混乱,可是我们也想办法尽量把整个秩序维护好,并圆满的将这个活动举办成功了。

体育个人学期工作总结(汇总19篇)篇八

这学期我们体育部策划和组织了很多活动,从开学到期末就没有停止举办过活动。现将每个日常活动的具体情景做以下说明:

(1)新生拔河比赛。

拔河比赛能够说是学校每年都会举办的新生入校参与的第一个比赛,今年我们体育部也组织我院大一参加了此次活动,虽然我们最终以一胜两负的结果无缘决赛。但整个比赛过程中我们新生的进取性很高,大家也都十分努力。而我们体育部新干事的第一次工作也做的不错,基本上没有大的.失误,活动之后我们也让所有干事做了总结,提出并讨论了整个比赛中做的好与不好的方面。

(2)计算机学院挑战梦想杯篮球比赛。

十月中旬我们院举办了院内篮球赛,由于上一届校篮球锦标赛男子组我们院取得了第一名的好成绩,于是这次篮球赛我们将大三三支队伍作为梦想队参赛,将大一大二十二支队伍作为挑战队参赛。这次比赛精彩纷呈,每个队伍都有必须的实力,但最终男子冠军还是被大三的梦想队夺取,而女子冠军被大一挑战队拿下。这次篮球赛为广大篮球爱好者供给了一个展示他们运动风采的舞台,在比赛中无论是胜还是败,每位球员都尽自我全力去挑战自我,展现自我,做到了胜的光荣,败得洒脱,展现了新一代计科人的运动风采。并且经过这次比赛,让体育部大一的新干事参加到活动的组织中去,提高了他们的组织本事,工作本事,及职责意识,让他们体会到大学是一个全面发展的平台。

(3)西华师范大学第十八届篮球锦标赛。

此刻的冬季环校长跑比赛还处在准备阶段,我们体育部也基本完成了体检报名等前期工作。由于今年宣传力度的加大和鼓励作用,我院报名参加的人数十分多,是去年参加人数的两倍多。所以我们体育部的工作量也加大了,我们将把准备工作做好,迎接接下来的长跑比赛。

体育个人学期工作总结(汇总19篇)篇九

随着期末考试的即将到来,我部本学期的工作也告一段落了。在过去的半年里,我部先后参加并协助了校运动会、校篮球比赛、迎新杯篮球赛,并协助其他各个部门的所有活动。使这些活动能顺利举办并取得了相当圆满的结果。

在每次活动中,我们分会都进取思考,进取参与,并且每次活动后都会写一份详细的工作总结,我们所以积累了很多经验和教训,获得了很多好的想法和解决问题的办法。

体育个人学期工作总结(汇总19篇)篇十

早操是我们体育部的本职工作,这学期的早操我们在很多方面做了改动,期望我院早操在好的基础上更好,而经过我们体育部的不懈努力,这学期我们的早操总体情景还不错,每周的早操排行都很靠前。我们的早操具体安排如下:

(1)制订正规的早操规章制度。我们在学校的早操要求的基础上改善了一些规则,制订了我们院内的早操规章制度。院内早操规章制度主要是要求我院学生更早出操,早操动作要求更高,检查更严,惩罚更重,目的就在于提高我院的早操质量。虽然之前我们也对学生做了如此要求,但并没有制订明确的方案,这次我们期望所有学生都能以早操规章制度为确切的参照标准端正对早操的态度,认真做好早操。

(2)调整体育部干事的早操检查分配方案。我们学院体育部每一天早上都会派干事检查每个班的早操情景,对各个方面都要进行打分和记录。这学期我们改善了一下检查方式,每周安排两个总负责人负责每一天的任务分配,管理和监督早操检查,使早操工作更加有序的进行。

(3)策划期末评优活动,在早操上实施奖罚措施。这个安排是这学期新的一个管理早操的方案。我们设置了“优秀班级”“优秀体育委员”等奖项,对早操质量好的班级和配合度等各方面都优秀的体育委员进行评比并给予奖励。当然,对没有到达学院早操标准的班级和早操被记录在案的学生我们也进行了以班级和个人为单位的取消本学期评优、评奖、评助等各种评选资格的惩罚。

体育个人学期工作总结(汇总19篇)篇十一

在教学和工作中,我能按《学生体质健康标准》及《学生体质健康标准实施办法》来教学和测试。在增进学生身心健康和增强学生体质的同时。使学生掌握体育基础知识,培养学生体育运动的能力和习惯。为了协调发展、充分发挥体育在培养全面发展人才中的综合作用,在教师的指导下。使学生通过思维和练习掌握体育知识与技能,提高身体素质并促进身心协调的教学活动。

我在提高学生运动技术水平过程中,为国家培养体育后备人才,对学生进行品德教育,增强组织纪律性,培养学生的勇敢、顽强的进取精神,让体育锻炼与安全卫生相结合,积极开展多种形式的强身健体活动,重视继承发扬民族传统体育,按中家体育锻炼标准来教学,开展好每天的.“两操”(广播体操和眼保健操)和体育课外活动。有计划、有目的、有层次上好每一节课。

做到课前备好课;课间定量课后有掘意,循环渐进、由浅入深,在游戏中锻炼、在锻炼中嬉戏。使学生在生动、活泼中有效的完成一节课的内容训练,时常与学生为主体,教师为客体的新课改新方式,选择学生不同年龄断的适合学生的教学方法。

为了完善各人自身的素质修养,除了参加学校举办的有关教学活动外,还参加有关的业务考核。积极协调每年级和各个班指导好学生的课间操、眼保健操及学校内外的各种体育竞赛活动。一个学期以来,我的教学工作量饱满,不随意请假,努力完成岗位工作。

体育个人学期工作总结(汇总19篇)篇十二

“为丰富广大研究生同学的业余生活,增强广大研究生同学的身体素质,使广大研究生同学参与运动,享受运动,同时增进了解,促进彼此间的交流,营造一个良好的体育锻炼氛围,做到人人响应,人人参与”这既是我们研究生会新一届体育部的活动理念,也是我们办活动的宗旨,要把每一件事办好,首先就要摆正自己的位置,放下不该有的架子,从最小的环节入手,至始至终都要把把服务同学放在第一位,让自己做到问心无愧,这样我们的活动才能办好,才会得到广大同学的响应,在学生群体中营造一个良好的运动氛围。自从招新工作以后,体育部就开始了本部门的相关工作。

首先最为重要的就是部门内部的见面会。在见面交流会上,部长都做了简短的介绍,使大家有了一定的了解,这便于日后工作的开展。然后按部门的特色,布置了体育部在本学期以及下学期的主要工作,对工作进行了详细的分工,做到了分工不分家,这样既调动了大家的积极性,又提高了工作效率。

1.篮球活动体育部10月份的主要工作就是研究生三人篮球联赛,这是研究生群体的特色体育活动。在坚往的惯例下,本届体育部各位成员集思广益,总结了以往的经验,在请教了研会老师的的前提下,我们为本次研究生篮球联赛注入了许多新鲜元素,使得本次篮球赛不仅仅是一个单纯的体育活动,更为重要的是:我们通过本次篮球赛,向广大研究生朋友灌输一种研究生体育文化,让研究生朋友们广泛的参与到活动当中,让他们体会到本次比赛是一个盛会,是他们业余生活所不可缺少的。比赛于10月24日正式开始,在这之前各位委员已经有了大致的了解,清楚了大家的分工方向,什么是需要做的,什么是需要立即解决的。在十一过后,体育部就开始了紧锣密鼓的筹划工作,朱晓闻主要负责三人篮球,从篮球联赛方案的制作,篮球赛宣传,联系组织各班班长,体育委员开会,比赛设备的租借购买等,刘卓哲和朱晓闻牺牲了自己宝贵的业余时间,使得每一环节都按照既定计划有条不紊的进行。接下来便是参加学校的校级篮球赛,这个活动由朱晓闻主要负责,刘卓哲负责联系队员,陈栋协助。虽然比赛的结果不是很好,但是我们的队员在赛场上打出了自己的风格,赢得了尊重。11月15日,海大―广医研究生篮球友谊赛也胜利结束,朱晓闻负责此次活动筹划,陈智副主席负责联系广医,其他同志们都参与了本次活动,此次活动增强了两校研究生之间的交流和沟通,取的了良好的效果。

2.“研究生杯”拔河比赛任何事情我们都希望善始善终,这次我们没有辜负大家的期望,完成了篮球比赛,我们迎来了“研究生杯”拔河比赛,本次赛事由陈栋负责,刘卓哲协助,朱晓闻担任裁判。比赛当天各参赛队精神饱满,努力拼搏,使得比赛圆满结束。“研究生杯”拔河比赛为我校广大的研究生同学提供了一个一起锻炼,一起培养集体主义的舞台,极大地丰富了研究生的课余生活。

3.校运会12月11日,一年一度的校运会召开了,在为期三天的运动会上,运动员们努力拼搏,工作人员认真工作,使得各参赛项目顺利完成。在此感谢所有为本次活动付出辛勤劳动的同学。

4.下学期工作展望下学期我们准备主要开展趣味羽毛球赛、乒乓球赛、海大杯篮球赛、游泳比赛等等,希望我们能做的更好。在过去的这个学期,我部仍坚持通过各种渠道让委员们了解研会,全方位的认识研会,熟悉研会的日常运作,懂得研会的办事理念,坚决贯彻研会的规章制度,完成研会所布置下来的任务,对待任务,不光是要完成,而是要有创造行地对待。通过工作,了解工作,学会去工作,用最短的时间完成最多的事情。本学期截止,整个研会体育部的工作已完成一大半,可谓喜忧参半,但是我希望各位同志能用最饱满的热情战斗到最后一刻,将“服务同学”的口号贯穿整个研究生生活之中。最后祝愿我们研会的工作在20更上一层楼。

(完)。

体育个人学期工作总结(汇总19篇)篇十三

岁月如梭,转眼间一个学期又要结束了。在这一个学期中,我担任三年级美术教学工作。在工作中我享受到了收获与喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。我对这一个学期中的美术课教学工作总结如下:

一、教学计划贯彻情况。

教学中认真遵照教学大纲要求,认真贯彻党的教育方针,坚持思想教育和技能教育,大力推广素质教育,按时按质地完成了本期的教育教学工作,工作上兢兢业业,爱校如家,对学生以身作则,言传身教。

在教育教学工作中,我认真遵照《教学大纲》的要求,遵循美术教育原则,根据学校的实际情况以及学生的年龄特征制定出切实可行的教学计划。同时在课堂上认真上好每一节课,把自己所学的知识尽心的传授给学生,使学生学到了一定的基础知识,掌握了美术的基本技能和技巧,同时也学会了判断美和创造美,提高了学生的审美能力。在教学中,我注重激发学生学习美术的兴趣。我认为兴趣是学习美术的基本动力,我充分发挥美术教学的特有魅力,使课程内容形式和教学方式都能激发学生的学习兴趣,并使这种转化成持久的情感态度。同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起,强调了知识和技能在帮助学美化生活方面的作用,使学生在实际生活中领悟美术的独特魅力。

为使学生形成基本的美术素养。在美术教学中,我还注重面向全体学生,以学生发展为本,培养学生的人文精神和审美能力,为促进学生健全人格的形成,促进他们全面发展奠定良好的基矗因此,我选择了基础的有利于学生发展的美术知识和机能,结合过程和方法,组成课程的基本内容。同时,要课程内容的层次性适应不同素质的学生,使他们在美术学习过程中,逐步体会到美术学习的特征,形成基本的美术素养和学习能力,为终身学习奠定基础。

三、经验和教训。

1.教师要认真贯彻本教学大纲的精神,处理好思想品德教育、审美教育、能力培养和双基训练的关系。在传授双基、培养能力过程中,加强思想品德教育。要充分发挥美术教学情感陶冶的功能,努力培养学生健康的审美情趣,提高中生的审美能力。

2.要贯彻启发式原则,采取多种教学形式,充分调动学生的学习积极性,使他们生动活泼地学习,大胆地进行艺术表现和创造。

3.教师应加强示范,并充分利用展示图片、美术作品及放映幻灯、影片、录像片等教学手段和现代教育技术进行直观教学。

4.要关心美术教学的改革和发展,积极进行教学改革实验,努力提高教学质量。

5.学业考核以平时成绩为主,考核可采取多种方式。

6、对学生美术学习的评价要尽可能做到态度习惯养成和知识能力发展并重,并鼓励大胆创进和个性发挥,即着眼于实际成绩,更注重未来发展。

7、美术教学要尽量注意学科间的联系。如在讲到点、线、面等概念时,可联系数学中的相关概念来解释。

四、自身素质。

课堂之余,我认真参加了学校以及教研组组织的各种政治业务学习外,还订阅了教育教学刊物从理论上提高自己,完善自己,并虚心向其他教师学习,取人之长,补己之短,从而使自己能更好的进行教育教学工作,能更快地适应二十一世纪。

体育个人学期工作总结(汇总19篇)篇十四

弹指一挥间一个学期过去了,这学期的工作基本上已接近尾声。在过去的一年里,我们体育部组织了不少活动:。

1.开学初的院“毕业杯”篮球赛,在本次比赛中,各班同学积极参加,积极性很高,从中可以看出同学们对体育运动的热爱。活动中各参赛选手都遵守规则,配合我们部组织人员的工作,听从裁判的判罚。

2.通过院内比赛选拔出比较优秀的运动员,组建新一届院篮球队,此次比赛比较成功,接下来的校“毕业杯”中在我们队员的努力下我们都挤进四强,我相信在我们的努力下我们在下学期的迎新杯中会取得更加优异的成绩。

3.为迎接五四青年节的到来我部门也举行了首届‘校园吉尼斯挑战赛”一时间在校园里引起轰动参与人数多达1000人,有成功就有失败,活动中发现很多问题,这为以后的工作带来了很多经验。

通过这么多的活动,我们可以得出以下结论:

1.我们部在创新的路上已经走出了第一步,我们要在活动和比赛的创新性上大做文章,只有竞技水平高、观赏性强、参与度好的比赛才能吸引更多的同学,让他们成为比赛的主角。

2.要多加强与其他部以及兄弟系的接触,资源共享,这样才能更好地办好活动。

在总结过去的时候同时也得出一些值得注意的问题:

1.如何更好的创新。对活动我们要抱着宁缺毋滥的态度,要办就要办经典的赛事。一定要让每个参与过的学生记住活动和我们体育部,要让没有参与的学生对体育部的活动产生兴趣。这就要求我们在活动的各个方面进行创新。不仅要在比赛的组织、包装、过程中创新,还要注意比赛中的细节,从运动员和观众的角度出发考虑问题。

2.经费问题。体育部要想办好比赛,物质基础是一个很重要的问题。比赛经费是保证比赛精彩程度的关键因素之一。如何扩大收入分配好支出是下学期需要重点解决的问题。

3.如何与其他部以及其他院系加强联系。可以考虑通过联谊或其他形式搞好关系,这样在以后的活动中可以从他们那获得更多的支持与帮助。体育部的工作得到了老师的认可和同学们的支持,是相对成功的。尽管还存在着些许不足之处,但我们会通过自我批评,相互讨论的形式不断的发现问题,分析问题,解决问题。

然而今后的工作道路还很艰辛与漫长,所以我们依然会以一种求实的精神,满怀激情的态度为同学们服务好。我们在实践中发现问题,并经过这学期的自身建设与制度的完善为下学期的迎新等一系列的工作做好了准备。相信在未来的工作中,体育部会取得更加优异的成绩。

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体育个人学期工作总结(汇总19篇)篇十五

这学期借助体育中考的契机,引起了社会、学校、家长对学生身体健康状况和身体素质的重视,通过不断地改进体育教学,培养学生自觉锻炼身体的良好习惯,达到全面提高学生身体素质,同时,中考体育成绩记入中考总分,使得学生在不知不觉中树立竞争意识。

开学初,对初三全体学生进行了一次较正规的模拟测试,对学生状况进行了全面的分析,大多数学生有一定的身体素质及体育锻炼习惯,总体成绩较差,800和1000米成绩较薄弱,也有一部分学生不能达到及格,又对体育缺乏兴趣;据此,在教学和训练中,我采取了目标设置,目标设置分:

(1)短期目标和长期目标,如1~2个月的锻炼目标和一学期的目标;

(2)容易目标和困难目标,

(3)单项目标和综合目标;

(4)在锻炼小如1分钟仰卧起坐和50米跑的目标;还设置了个人目标和群体目标。在指导学生不同阶段完成各种目标的设置过程,当学生有了明确的目标,各项训练便有了努力方向,有了为早日实现目标的动力。

采取动机激励法,从中考的意义、中考体育的影响,从人生的第一次挑战等方面给予激励,中考是人生中第一个重要阶梯,而中考体育是中考的第一个挑战,中考体育考好了,就为整个中考打下良好的心理基础,为实现人生目标开了一个好头。我经常这样勉励学生:“任何一个有理想、有志气的青少年,都应勇敢面对挑战,超越自我。”对运动成绩较好,性格外向的学生,为他(她)们设置较高的运动目标,使其在高悬某个目标的激励之下,发挥出更大的运动潜能,为全班做出榜样;对运动成绩较差的学生,则应当根据他们的个人特质,分别采取鼓励、安慰、宽容、表扬等心理调节方法逐步提高其运动水平,让其在训练中看到自己的一点一滴进步,逐步树立起自信心,决不能操之过急,欲速则不达在每一个项目的训练中,测验后,给予学生积极评价,只要有点滴进步就及时给予肯定、表扬、赞美。

在教学中,学生的情绪好否,直接决定着这节课的质量。田径训练是艰苦的,如何让学生高高兴兴地接受较大强度的训练,成了我备课的重要一环。调动情绪让学生笑着上课,以轻松的心态完成大强度的训练,以愉快心情做放松整理,最终笑着下课。如果课堂气氛活跃不起来,有学生愁眉不展,就决不急于进入主教材活动,在通过师生间轻松愉快的语言交流,幽默风趣的对话,逐步化解学生畏难低落的负面情绪,排除消积的心理障碍之后,当全体学生都已热情高涨、强烈要求投入训练时,才按计划让学生进入训练。这样,学生既使面对大运动动量的耐久跑训练并不畏惧和逃避,而是愿意配合教师积极投入,由于是自觉、积极的参加,学生的主体作用得到充分发挥,每次训练效果都比较好,运动成绩呈稳步上升;而运动结束后的恢复也比较快,学生并不感到特别吃力。运动潜能也得到充分发挥,同时,为以后的训练继续保持热情创造了良好的心理条件,为中考体育打下坚实基础。

本学期即将结束,但我并没有一丝放松的感觉,我明白更大的挑战在下学期,虽然有很大的压力,但我对即将而来的体育中考信心百倍,因为有校领导的支持、各位班主任的帮助,我也会加倍努力,一丝不苟的完成学校所给我的任务,为学生的体质、为学生的成绩贡献出我自己最大的力量。

体育个人学期工作总结(汇总19篇)篇十六

一学期紧张而忙碌的工作结束了。本学期工作以“健康第一”的指导思想,服务学生,以学生身心发展为主线,培养学生的体育参与意识,培养学生篮球兴趣,发展学生基本的运动能力。以下就是本学期的工作情况:

在三年级的教学中,不仅注重自身的学习,并且学生体育意识习惯的养成。注重培养学生的合作意识、集体荣誉感。课前,认真钻研教材、熟悉教材,分析学情、根据班级学生的不同特点进行不同层次的课堂教学。通过教师引领思路,培养学生学习兴趣,开展了体育教学工作。课堂中,紧紧围绕学生发展为中心,培养学生良好的课堂习惯,培养班级小骨干,培养学生思考、分析、动手、合作等能力,不仅让学生学习了知识,而且让他们懂得了自己动脑、自己动手、合作思考的重要性。课后,反思课堂中出现的一些教学现象。逐步完善课堂教学环节。在进行备课,使自己的教育教学能力逐步的提。形成备课——反思——再备课过程。

在篮球兴趣班的教学中,以增强学生身体素质,培养篮球后备人才为目的。每周进行两次课,分别是周一和周五晚上授课。根据二年级学生的年级学生的'特点采取分层教学,逐步提高学生的篮球技能。通过开展与《篮球队友谊赛》活动,培养篮球的兴趣、培养学生在赛场上拼搏精神,发挥学生自身的特点,使每个学生都能有所收获。

在篮球班中选取一些基本功好、身体素质好,并且具备打篮球能力的五年级女生进行训练。训练中,注重抓学生的运球、传球、投篮的基础,每周进行教学比赛,目的是提高学生的实战经验,使技术和实战结合起来,让学生快速的成长。本学期训练计划为每天早晨7:10——7:50训练,主要练习体能、三步篮、投篮、行进间传球等。每周一和周五18:30——19:30进行教学比赛。通过一学期的训练,不仅学生的个人技术、进攻意识、防守意识有了显著的提高,而且也使学生团体意识有了进一步的提高。

1、在黑龙江督导处检查学校工作中,带领二年级学生做篮球操展示。

2、青年教师团队活动。本学期我在w上继续搭建青年教师博客《新叶集》,通过网络的平台,让大家能够在这里互相交流,共同成长。

体育个人学期工作总结(汇总19篇)篇十七

时间飞逝,转眼间,一个紧张而又充实的一年又过去了。回顾这学期,我在中心领导和各位老师的大力支持与帮助下,通过自己的努力,取得了较好的成绩。为了更好的做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人就以这学年的工作总结如下:

一、思想品德:

本人团结同事,热爱集体,服从分配,对工作认真负责,努力地提高自己,以便使自己更好地适应教育教学的改革浪潮。爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个学生。

二、教育教学:

在平时的教学工作过程中做到出全勤,从不无故迟到、早退。工作中能全面贯彻教育方针和新的教学理念,按大纲要求,结合学生身心发展的要求制订行之有效的教学计划,认真备课。在教学过程中,强调集中讲解和个别指导相结合;关注每个个体,根据学生的水平和身体条件的不同,可在练习方法和内容上区别对待、因材施教,争取达到最佳教学效果。在整个20xx年的培训中,在数量上面,从春季班、暑期班到秋季班参加乒乓球的人数一直稳步增长,在教学质量上,启蒙班的学生从对乒乓球一无所知到产生浓厚的兴趣,兴趣班、中级班、提高班的学生经过一年的训练也掌握了乒乓球的单项技术(例如:正手攻、反手推、搓球等)并且可以进行一些简单的比赛,专业队的学生,在中心领导的大力支持和帮助下,在这一年当中有了很大的提高,主要有体现在团队的管理和训练方面,队员在训练中从无迟到旷课现象,训练认真、主动、刻苦,技术水平有所提高,团队的凝聚力也有所提高。

训练期间,我们通过走出去,请进来的方式,到广州少年宫、宏远乒乓球俱乐部进行交流比赛,并邀请他们来我中心交流;暑假期间我们还邀请到了中心教职工乒乓球队的队员们与我们的学生进行交流比赛;在11月份我中心3名学员参加了南城区小学生乒乓球比赛,其中有两名队员获得了团体一等奖的好成绩,通过这些比赛,我们的队员都表现了顽强的作风,打出了真正的技术,打出了真正的风格,整个队伍也渐渐变的成熟起来。

三、在做好教学工作的同时,我还积极参与了中心的各项活动如:

首届教职工太极拳比赛、20xx年香港武术节东莞赛区选报赛、围棋比赛、个学期的报名收费工作等,除此之外,我还积极参与组织编排了中心举办的各项乒乓球活动,例如:“第二届中心教职工乒乓球比赛”通过这些活动的开展,推动了中心教职工体育运动的深入开展,增强了教职工积极参加体育锻炼,丰富了我们单位的职工的业余文化生活,做到“生活要小康,身体要健康”的社会理念,虽然工作,取得了一些成绩,但还有不足,总结几点,希望在下学期有所改善:

1、乒乓球团队建设:狠抓运动管理,全面提高乒乓球运动水平。在乒乓球运动管理上,既要体现“严”字,又要有爱心。在,我将把梯队建设作为团队工作的重点,苗子班,6——7岁的学员,我会针对各个班级的实际情况,制钉一套考核制度,对运动员的出勤、训练情况及比赛情况进行全面考核,每月进行一次总结评比,全面提高训练质量。为加大活动的组织与开展,使我们的学生有更多的机会参加比赛及与其他球队进行比赛与交流。

2、加强学员管理,使学生不仅在上课时集中精力训练,课下也要严格要求自己;保证学员在课前、课中、课后的安全问题。

3、乒乓球运动是一种实战性很强的体育运动。所以在训练中除了要贯彻好精讲多练的原则外,平时的实战训练更是不可忽视。从“星期冠军”到“月擂主”,从“自己乒乓球队”到与“校外球队的交流”。注重训练形式的创新,引导好学生的训练兴趣。

4、采用多媒体教学。在平时训练中的我们教师示范做得比较多,多媒体教学采用的就比较少,在这个科技发达,日益更新的时代,我们教师应该利用多媒体来传授一些知识,例如:当教师在讲解完某一技术动作之后,同时利用多媒体向我们的学生展示一下技术动作在实战中的运用情况,把优秀运动员这一技术在实战中的运用淋漓尽致地展现在我们学生的面前。使我们的学生对这一动作有一个整体性的感知,而不只是为学这一技术运动而练习这个技术动作。

体育个人学期工作总结(汇总19篇)篇十八

体育锻炼的进取性,增进学校各个学院的交流和友谊,加强学生的竞争意识和进取精神,发展体育事业,我院进取参加校内组织的篮球赛。

经过这次活动,丰富大学生课余生活,在比赛中学会提高学院凝聚力和团队意识,加强同学间的交流和融洽。一路走来,我院男女队坚持训练,团结互助,努力向上。最终经过我院男女篮球队的不懈努力,在本次比赛中取得了男子第一、女子第二的好成绩。

体育个人学期工作总结(汇总19篇)篇十九

一指导思想:。

1.教学方面。

以大纲教材为要求,结合学校实际情况和学生的体能状况,合理制定学年学期与单元计划,认真备写教案,有质量有效果的上好每一堂课。在课堂上充分发挥学生的主体作用。作到内容充实,运动量适宜,渗透分层次、情感教育、创新教育等多种教学方法。在教学上敢与大胆创新改革。

音乐、美术、劳技同样按教学规律实施,切实提高学生的多种兴趣!

2.竞赛方面。

参加县中学生田径运动会,荣获团体第六名,道德风尚奖,团体操表演奖,受到体育局领导的表扬。组织女子篮球队,参加区里的比赛取得了前名的好成绩。上学期成功举办了李关弟中学第一届田径运动会,开幕式很成功,受到体育局领导的表扬。

3.群体方面。

加强两操两活动。在全区大课间操比赛中,获得优胜奖。xx年全县学校达标评比中,获得了县先进单位。课外活动开展的有声有色。上半学期周六兴趣活动,以体育为特色,学生兴趣浓厚,收获很大。

4.体育科研。

学校领导对体育科研活动很重视,多次派体育教师参加省市的教研活动(海宁、奉化)。

在县教研室牵头下,(国家级)课题立项,全国一级学会(体育科学学会)课题名称《鄞州区中学生体质的分析调查》,已经启动运行。同时体育组三位教师,在国家级刊物及体育报上发表论文三篇。我校承办了全县体育教研活动,全县体育教师观摩了我校的大课间操,受到同行们的好评,同时邱海龙教师开了一节公开课。

近两年来,体育中考成绩在全区名列前茅,同时向鄞县中学、鄞县职高、推荐体育特长生两名。坚持常年训练,包括初三中考训练,田径队,篮球队,木球训练(准备参加明年十月份全国木球比赛)。

6.加强音乐体育美术劳技教研活动,听同事的课和上自己的观摩课。同事之间多探讨多交流,做到不耻下问。去参加校外说课听课的比赛。(朱伟成老师)多看有关教育报纸杂志。进行自我充电。

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