我身边的能人初一(汇总18篇)

时间:2023-12-04 作者:文轩

优秀作文是作者心灵深处情感的真实写照,能够给人以启迪和思考。接下来是一些优秀作文的段落和句子,希望可以给大家提供写作上的灵感和创意。

我身边的能人初一(汇总18篇)篇一

在我身边,有许许多多的大能人。有出口成章的作文老师,有一口流利英语的英语老师……但是我最佩服的还是我的绘画老师。

他虽然个子不高,但嗓音洪亮,底气十足,说话铿锵有力。面带微笑的圆脸上架着一副黑框眼镜。他经常穿休闲装,着装随意,真有点艺术家的风范。

记得有一次,老师带着同学们去写生。我们来到了一个幽静而美丽的院子,虽然屋子有点破旧,却不失一种美感。墙头长满了小花,爬山虎爬满了大半个院墙,可我却无从下手,便走到老师旁边,静静地看着他的作品。只见老师拿着画笔在纸上不停地勾勒着,转眼间,一副院子的框架就形成了。老师专心致志地画着,一支平常的画笔在老师手中仿佛成了马良的神笔一样,画的又快又好,活灵活现。老师只要画几个小圈,就能勾出美丽的野花;只要稍用水彩轻轻抹上几笔,就能让刚开始的黑白画栩栩如生。老师一会儿埋头描画,一会儿抬头对照实景。只过了几分钟,老师的第一幅作品就完成了。我们凑过去看成品,不禁惊呆了――这幅画上的小院,线条不是很清晰,很有一种古朴的感觉;颜色涂得很淡,有一种朦胧的感觉。这样的小院,似乎比现实还要美呢!“画这样的小花,要……”老师轻轻给我们讲述技巧,我们频频点头称好。

老师可真是我身边的一位大能人啊!他的绘画已经到了炉火纯青、极其高超的境界,我可真是佩服他呀!

我身边的能人初一(汇总18篇)篇二

我身边的大能人就是我的邻居——张阿姨,她是一位清洁工人,她是一个勤劳又善良的人,她经常在我们楼下打扫,她的个子不高,每天戴着一个又大又重的太阳帽,穿着一身橙色的工作服,在这条街上,她看起来显得那么耀眼。

每天早上,当我们还在甜美的睡梦中的时候,她就起来为了我们美丽的环境,开始认真地工作了,她是我见过在城市的建设中最美丽的人,她是负责我们这条街道的清洁工作,这条街道这么长,她从这头,打扫到街道的那一头,每天不知道走多少路,扫过多少树叶,无论刮风还是下雨,还是大晴天,张阿姨都是天天如此,在她的岗位上,为了我们更加美的家园,而辛勤付出。我敬佩张阿姨这样的人!

听爸爸妈妈说,张阿姨住在我们家旁边已经有差不多了,她一直做这一份清洁工的工作。张阿姨休息时也经常跟我们讲她在工作中那些奇妙而有趣的事情,有一次,张阿姨刚上班不久,她就看到有一个人,躺在路边,她感到很奇怪,她走近一看,是一个中年男人,满身的酒气,嘴里还一直喃喃自语:来,干杯!再来一杯!……张阿姨马上就知道他是喝醉了,可是又不知道他的家住在哪里,也不敢拿他的手机打电话给他的家人,张阿姨只好就在附近打扫,不敢走远,生怕那个男人有什么意外。直到天快亮的时候,突然天下起雨来了,那个男人,突然清醒地站了起来,东看看西看看,一脸迷惑不解,好像在说:“嗯,我怎么会在这里?”然后急急忙忙地跑开了。张阿姨说,这是他们工作中经常见到的事情,她遇到的事情,还有许许多多呢!但她更希望每个人都是身体健康,工作顺利,家庭幸福的!

张阿姨热爱她的工作,不管严寒酷暑,不论重活累活,她都不怕苦,不怕累,无论是扫地上的积水,还是扛别人丢弃的砖头,她都能坚持不懈地把工作做得很好。这时候,我觉得张阿姨是一个多么伟大的人啊!不过还好,现在南宁也开始进行垃圾分类了,张阿姨,工作起来也就轻松多了。

南宁是一座文明的城市,张阿姨就是这座文明城市建设中,最平凡又普通的人。

清洁工——张阿姨,她就是我的生活中实实在在的大能人,我尊敬她,敬佩她,感谢她!是她让我们的家园更加美丽!让我们的生活更加美好!

我身边的能人初一(汇总18篇)篇三

他之所以被称为小书法家,是因为他不但书法写的好,而且还因为他练书法练习到了炉火纯青的地步了,我曾听妈妈讲过一件趣事:有一次周已涵练书法入了迷,他妈妈多次叫他睡觉,他都没有动身,他妈妈没有办法,只好自己把他弄上床,等他妈妈走后,周已涵又打开墨盒,拿起笔继续开始写了,他边写还边思考这个字的结构。

正是由于这种全身心的投入,他的书法水平突发猛进,他获得的奖状和证书可多了!市级的、省级的、全国的都有,现在他已经顺利地通过了书法八级,但他依旧不满现状,经常与同学交谈学习书法的心得,遇到不懂的地方还向老师求教。

他有那么高超的本领,谁能不佩服他呢?

我身边的能人初一(汇总18篇)篇四

她扎着个马尾辫,体形均称。一张白皙、红润的脸上总是挂着一丝笑容。只要她一笑,那原本水灵灵的眼睛就眯成一条缝了。别看她平时不怎么说话,但却“身怀绝技”。一下课,她就会拿着毽子,熟练地踢起来。她,就是我们班的“踢毽高手”——郭伊雯。

一次课间,我们在门前的阳台正玩得不亦乐乎,郭伊雯和她的好姐妹张伊婷拿着一个绿色的毽子“闪亮登场”了。她俩找到了一位也爱踢毽子的同学:“嘿,敢和我比试比试吗?”“嗯……好!”那个同学顿了顿,同意了。

她俩的比赛正式开始!许多人都拥了过来,想看看“大师”的水平。郭伊雯先踢。在众目睽睽之下,有着“大师”风度的郭伊雯丝毫也不紧张。只见她笑了笑,用拇指和食指抓住毽子的一撮毛,双眼紧盯着毽子。突然,她将毽子轻轻向上一抛,眼睛随着毽子往上看,随着毽子的下落,只见她右脚一提,鞋底微微向右一弯,双手也跟着一握拳,有些稍用力地放在与身体平行的位置,“啪”!毽底被鞋底击中了!立刻又轻盈地“飞”了起来!她的右脚又迅速地踩了一下地,并在一瞬间再次做了一遍这个动作,同学们也跟着数了起来“一、二、三、四……”看着毽子上下地飞舞,大家的情绪也高涨了起来。

时间一秒一秒地过去,郭伊雯踢的个数也越来越多了。只见她渐渐地皱起眉,抿起了嘴。当踢到三十几个的时候,可能是用力过猛,毽子竟飞了出去!“啊!”我们都惊呼了起来,同时也马上给毽子和郭伊雯迅速地让开了一条道。郭伊雯却仍然十分地沉着,一咬嘴,一皱眉,一伸腿,一勾脚,耶!毽子又乖乖地回到了她的身前,她又向后一退,继续踢了起来。真是太棒了,大家也不由得赞叹了起来。大家都被郭伊雯高超的、令人佩服的`踢毽技艺给折服了:有的嘴巴成了“0”形,眼睛张得老大;有的眼中充满了羡慕和钦佩。这次她一口气踢了40个,“郭伊雯,你太厉害了,一下子就踢了40个!”“郭伊雯,你怎么踢的?教教我呗!”“我们也要努力加油,争取超过你!”同学们围着郭伊雯七嘴八舌地谈论了起来。再看那个应战的同学,早已进入了“石化”状态了,不用比就服了。

“啪,啪!”听,郭伊雯又在踢毽子了,那声音多么有节奏!想踢毽子吗?就快来向“踢毽大师”郭伊雯学习吧!

我身边的能人初一(汇总18篇)篇五

“今天我们班产生了一名‘书法家’,他的书法作品老师会贴到后墙上!”卢老师说着,声音中带着嘲讽的语气。

下课后,我和同桌准备去“观摩”一下,但早有一堆同学将后墙挤满,大家一边笑,一边啧啧称奇,但听得出都是嘲讽的声音。终于轮到我了,我看了一眼,不禁捧腹大笑:“这草书,也太奔放了吧!比张旭、怀素有过之而无不及,真堪称‘草书大王’啊!”

这时,只见书法的作者王乐晔走了过来,看了一下,然后带着一种妙趣横生的语气,说:“吾的书法作品是你们不可超越滴!”顿时,周围才刚刚沉寂下去的笑声又再次爆发,喧闹声似乎全校都能听得见。

他的作品狂草奔放,凤舞龙翔,一笔可以写出五六个字,而且卷面极不整洁,仿佛一团密密麻麻的乱码。“天啊,这是字吗?这不是杂乱的条码吗?”我小声嘀咕着。

尽管他的书写字迹潦草,尽管同学们笑声响亮,他还是那么嚣张,手用力地甩着,眼里满是轻蔑。他又看了眼他的“作品”,然后对周围的人说:“嘛呢?嘛呢?这‘作品’我允许你们看了吗?”

“哼,得了吧,我看你是在捍卫你的尊严吧!”我心里想到。

王乐晔,你虽然写字潦草,但会勇于捍卫你的尊严,这并不可耻。我希望你能端正你的学习态度,用你的行动来捍卫尊严。

我身边的能人初一(汇总18篇)篇六

她多才多艺,有着天籁般动听的嗓音,她能歌善舞,琴棋书画样样精通。她就是我身边的小能人——王艺超。

“春色满园关不往,一枝红杏出墙来。”那动听声音在教室内回荡,好似天外之音,带着赞叹而又惊奇的语气传入同学们的耳际,不错,这是他在朗读呢。只听那声音忽高忽低,忽快忽慢,轻快而又悠扬,舒缓而起伏。随着情绪的波动,慢慢的变幻。读到高兴时,她神采奕奕双瞳里流露出欣喜的目光,语气高亢动听,像是为文中的事物而感到高兴。读到伤心时,她神情悲伤,语气沉重,像是为文中人物的不幸而伤心,让人不由得进入一种悲伤的情怀中。而读到激愤时,他的语气又变得那样势不可挡,仿佛替稳重的人物向上天抗争,对命运宣示不公……从那倔强的语气中,从那高亢的`声音中我沉醉了,那声音的升腾跌宕让我不由被折服了。安静的教室刹那间响起雷鸣般的掌声。

她不但朗读好,在音乐上也独树一帜。你听,一阵优美的声音缓缓传来,委婉连绵,如山泉从幽谷处蜿蜒而来,轻轻的,如三月的和风,小溪的流水,甜美而又动听,让人不觉为之动情。动人心弦的声音萦绕在我的耳畔,我陶醉的闭上双眼,随之联想翩翩。

她就是我身边的小能人,一个多才多艺,能歌善舞的女孩——王艺超。

我身边的能人初一(汇总18篇)篇七

我身边有个能人,她就是我的妈妈。

我的妈妈很能干,洗衣、做饭样样都了得……要说起我的妈妈,那真是七十二般变化,样样都精通呀!

每天早上,妈妈就变成了我的“小闹钟”来叫我起床,还要给我做早点。我去上学以后,妈妈就在家里打扫卫生;我放学回来,妈妈又变成了厨师,在家里给我和爸爸做早饭,把各式各样的美食摆上桌,就等着我和爸爸风卷残云般地把它们消灭干净。吃饱了饭,我和老爸拍着肚子看会电视。晚上,妈妈又变成了一只勤劳的“小蜜蜂”。吃完饭,收拾好厨房,妈妈又“嗡嗡嗡”地把地打扫干净。一会看到沙发乱了,又“嗡嗡嗡”地把沙发收拾好了。过了一会儿,妈妈又在卫生间里忙开了:“嗡嗡嗡”,你们的`衣服怎么又脏了?过了一会儿妈妈又觉得柜子上怎么到处是妹妹吃的糖口水,妈妈又把柜子擦干净。总之,妈妈除了晚上睡觉的时候,其它时间都没见过她歇会儿。

我有一个千变万化的老妈,我喜欢我的大能人——老妈。

我身边的能人初一(汇总18篇)篇八

有人认为,学生的任务就是学习,可他们并不知道我们可是十八般武艺,样样精通。我们班就有一位“飞毛腿”,叫郑义筠。

郑义筠个子不高,瘦瘦的,像一只顽皮的小猴子。他被太阳晒得黑黑的,一看就没少在外面玩。两条腿虽然不长,但很细,跑起步来,如同飞一般。

这次运动会,我们班跑步比赛,他表现得尤为出色。比赛要开始了,他弓着腰,前腿弯曲,后腿挺着,双手架在腰间,眼睛死死地盯着前方。只听到一声令下“预备,跑!”他快速摆动双臂,双腿不停地大步向前迈,他就像一匹骏马,奔驰在草原上,衣服都跟不上他的节奏。不一会儿,郑义筠就把其他选手甩得远远的。

比赛渐渐进入白热化,选手们拼命奔向终点。我们也为郑义筠呐喊助威,他进入了冲刺阶段,只见他咬紧牙关,昂着头,手臂摆动得更猛烈了,仿佛用尽了全身力气。“马上就要胜利啦!加油呀!郑义筠!”我们的声音更大了,马上到终点了,只见他向上一跳,向前一跃,耶!他胜利了!我们激动地笑了。可郑义筠像一辆刹不住的车,一下子摔倒了,看着他滑稽的样子,我们笑得更厉害了。郑义筠从容地爬起来,自己也捂着肚子笑得前仰后合。

郑义筠的成功,并不是一朝一夕连成的,是通过勤学苦练换来的,他每节体育课,总是自告奋勇地参加模拟赛,而且非常认真。一到比赛前,他天天跑着上学,跑着回家,每天来教室都大汗淋漓,衣服都汗湿了,可他从来不叫苦和累!

这就是我生活中的能人。

我身边的能人初一(汇总18篇)篇九

雪白的瓜子脸,细长的眉毛下闪动着一双乌黑发亮的大眼睛,流露出聪颖的光芒。

她就是——“未来的舞蹈家”孔瑢。孔瑢天生就是个跳舞的料,她不仅身材好,而且韧带很软,一双眼睛富有神韵,跳起舞来就如孔雀开屏。

一次学校开的联欢晚会,她表演的是舞蹈。本来排练的非常好,可到了表演时,却发现:这支舞应是伏在地上跳的,但是地上比较脏,而且,坐在后面的同学还看不见。于是,她临时编了一支踩在地上跳的舞,尽管是即兴演出,却还是那么的迷人,令我们如痴如醉。

还有一次,我去她家玩,一进她家的门,我就高喊:“孔瑢,我带了最新的‘大富翁’,一起来玩吧!”可一走进书房的门,却发现,原来她在练舞呀!虽然只是排练,可她还是面带微笑,动作到位,好像她就身置舞台,台下有很多观众在观看似的。看到她那么认真的样子,我不禁“扑哧”一声笑出来,本以为她也会沉不住气,和我一起笑,没想,她对我的笑声充耳不闻,仍旧面带微笑,认真的练着这支舞。乐曲进入了尾声,舞蹈也伴随着乐曲结束了。她这才慢慢向我走来,我说道:“又没有观众,你那么认真干什么?还带微笑。”她听后,严肃的说:“如果我现在不好好练习舞姿,练习微笑,表演、考试时该怎么办?而且,我热爱舞蹈,如果跳得好看,舞蹈也就充满了生命。”听了她的话,我自愧不如。

对了,忘记告诉你们了!她的表演可是在全国获得过金奖的!

我身边的能人初一(汇总18篇)篇十

两道似毛笔抹上去的眉毛下长着一双水晶般炯炯有神的大眼睛,一张粉红色的嘴里蕴藏着丰富的表情和让人琢磨不透的内涵,她就是画画非常棒的陈泓儒。

陈泓儒之所以有一手好画艺,是因为她热爱作画甚至痴迷于作画。无论在暴热的夏季,还是在寒冷的冬季,当我们在开开心心的玩着游戏的时候,她总呆在狭小而又不透风的教室里专心致志地作画。坚持不懈的反复临摹。正是她有着一种“铁杵磨成针”的精神,不断地前进,不断的飞跃,练就了一手非同一般的画画功底。

把这幅画给老师看后,老师不仅打了个满分,还批了一个又大又红的五角星。

陈泓儒不仅画画好,而且古筝、书法样样都是她的拿手好戏。

在学校操办的活动中,多次看到了她的身影。她为我们班立下了不少的汗马功劳,而且她还是英语课代表呢!

陈泓儒,我敬佩你,我要向你学习。你是一位名副其实的小能人。

我身边的能人初一(汇总18篇)篇十一

也就是我母亲说的“穿着开裆裤长大”吧,我和吴欣泽就是这么一个实实在在的好朋友。同时也是兼我这里的主角——“身边的小能人”。

他的“能”最表现在他的记忆力、数学和书法方面。

先说记忆力吧(当然我也最佩服他这一点):每周天我们都会一起上秦汉胡同课,因我们上的是古文课,那里的柯老师常常让我们背古文。我不怎么背,记忆力也不好;要么在车上潦草地背几下,后来可想而知背得也不足以像朱可钧和方林妤他们两个“背书达人”熟练。这点我可无能为力。而吴欣泽可厉害了:他基本没提前背过(说是没时间),他每次都是“现背”。现背是现场背的意思。本来没这个词,因为吴欣泽的记忆力实在太强了,并且十分流利,都赶上朱可钧了,所以我和申梓晴羡慕不已。发明了“现背”,大家也就叫他“现背小王子”。

还有数学:我一直没有兴趣去拓展数学——特烧脑。吴欣泽却刚好相反。他对数学如痴如醉,一碰到那种一看就让人懵的奥数题就起劲儿,颇像我碰上茶道和文学,或像赶马的马锅头吃饭或抽烟——来劲儿。

最后是书法:我常认为自己的瘦金体有种小楷和行书的风范。但我看吴欣泽的书法作品时,我可惊呆了——饱满的顿笔、完美的笔控、恰到好处的笔锋……这时我突然觉得自己写的只不过是胡抹一气罢了。

他不只是我的好朋友……。

我身边的能人初一(汇总18篇)篇十二

那是一个浸润在生命光泽里的美丽黄昏。王老师端坐在钢琴前,对大家说:“会用竖笛吹奏《草原赞歌》的同学跟着琴声一起吹起来。”明快的乐曲响起来了,我把竖笛横放腿上,环顾教室四周,竟没有一个人敢站起来。我悄悄叹了口气,看着王老师失望的神情,心生疑惑:同学们都没有练熟吗?正在我感叹之际,一阵清脆响亮却十分悦耳的笛声悄悄加入了演奏的行列,若大的教室里只有那一只笛声在与老师的琴声相呼应。我不禁怔住了,落日的余晖轻轻撒在竖笛吹奏者——唐俊彦的身上,轻轻柔柔地将她笼罩,一身迷离色彩。身着黑衣的她像音乐女王般稳坐音乐宝座,虚浮华贵。唐俊彦,俊俏而富有勇气的女孩子。也许,别人不知道,到底是什么力量支撑她站起来吹奏,而我的脑海里一直浮现她平时刻苦练习的场景。俊彦的手指跟着音乐的节拍在笛身上不停地变换着。整个身体也随着音乐,随着笛声,轻轻摇晃起来。她的眼睛凝视远方,不用乐谱,不用歌词,显得那么的从容不迫。她好像完全沉浸在自己的世界里,用最流畅、动听的'乐声把我一天的烦躁驱散得无影无踪。风,自西向东缓缓吹过,吹乱了她一头乌黑的秀发,也吹动了我的心。那欢快流畅,升腾跌宕的乐曲声将我一步步牵引到那个美丽而广阔的大草原。我仿佛看见了:牧人挥动着羊鞭,赶着羊群,嘹亮的歌声在山间回响;碧绿色的低地镶嵌在一条条运河之间;一匹匹野马彪悍强壮,腿粗如桩,它们在草原上尽情奔跑,鬃毛随风飞扬;黑色的猪群不停地呼噜着,到处都是详和的景象。草原上的人们对待客人一如既往的热情似火,随处可见开得正盛的格桑花。我看得入了迷。唐俊彦那双灵巧的手总在我的脑海里挥之不去。而此时的教室里,已经有许多人站起来跟着老师的琴声一起吹奏,王老师也弹得十分投入。一曲终了,空气里还回荡着他们那激动人心的乐曲声,仿佛宣染了一切生灵。班级里立刻暴发出那雷鸣般的掌声。唐俊彦似乎注意到了我的目光,她放下竖笛,朝我甜甜地笑。

我也笑了,笑她的勇气。赞美她对音乐的执着与追求,也让我看到了,她勤奋如金子般闪闪发亮的品格。窗外,有蝴蝶翩翩飞过,在赞叹它美丽的同时,又有谁会注意到它破茧化蝶时的艰难?看着窗外西沉的太阳,我忽然明白:花开一季,草木一秋的含义。

我身边的能人初一(汇总18篇)篇十三

三百六十行,行行出状元。我身边的能人就是我那“出得厅堂、下得厨房”的老妈。

老妈有着一头长长的、清秀的头发,一只小小的鼻子上“住”着两只小眼睛,一双因为长时间握铲子的手已经脱了皮,并布满了许许多多的皱纹。老妈的手艺可棒了,简直就是“厨神”!

记得那一次。我放学后回家,刚到家门口,便听到厨房里传来“叭叭叭……”的声音。我小心翼翼地走到厨房,原来是我的老妈在做菜啊!只见――她首先将一个个布满污泥的小白菜放到水龙头前,迅速地打开水龙头,给小白菜洗了个“澡”。接着,她将小白菜放到菜板上,拿出了一把在阳光下闪闪发亮的菜刀,以娴熟的刀法,只听“唰唰唰……”几下,小白菜便立刻成了许多块整齐的片。然后,将小白菜立刻下入锅,紧接着将味精、盐等材料一并放入。最后,将锅铲左炒几下,右炒几下一盘小白菜便做成了!这是,妈妈对我说:“小馋猫,快吃吧!”我急忙跑到菜前,哇――小白菜呈现出了一幅“尾”绿”,“头”白的样子,汤成一幅淡绿色,香味飘飘悠悠地“钻”进了我的鼻子中,让我顿时垂延三尺啊!

妈妈烧的菜让人吃了还想吃第二口,被称为“厨神”可真是名副其实啊!

我身边的能人初一(汇总18篇)篇十四

很多人都有专业,有着名画家、数学课能人、大作家等,最令人印象深刻的是我们班蒋淳武。

在数学课上,他是我们班的数学课意味着。在数学课上,他积极主动回答难题,好像]有他不容易的。一次,老师明确提出了一个十分难的难题,班里仅有我与蒋淳武会,可是我则把机遇交给了他,他的回答十分精彩纷呈,有的地区比我回答的都好。也有一次,一道小学奥数难题,我一时记不起来如何做了。已经我冥思苦想的情况下,蒋淳武却以迅雷不及掩耳之势举起手来,尽管他的回答一些地区是不正确的,可是他的念头让我想起了标准答案,我改动了他的不正确,轻松自在地回答出了那道难点。被夸奖的尽管就是我,可是我认为真实该获得这一份荣誉的是他,由于是他让我想起了回答。考时,他的考试成绩一直遥遥领先,我俩一直在争夺着第一名部位,60%的情况下,全是他稳居第一。可是我只占据40%,尽管我十分不甘,可是我迫不得已钦佩他。一次信息内容课,是我一道题一直未能做出去,蒋淳武来啦之后,大家融合了两人的聪慧,总算将题型做出来。

蒋淳武既让我钦佩,他又使我不断地勤奋,他是我的好同学们,也是我的好伙伴。

我身边的能人初一(汇总18篇)篇十五

6月17日上午,我们学校组织了一次“再生纸‘献宝’活动”。同学们积极响应号召,一大早就把自己在家收集的旧书本带到学校,集中放到操场上各班“献宝”的指定位置。一排排、一摞摞,不一会儿,操场上就出现了一座由旧书本组成的“纸迷宫”,太壮观了!

在这次活动中,我们班评出的“献宝冠军”是石涵誉同学,她竟然捐献了8斤重的旧书本,厚厚的一大袋子!课间我在操场上见到她,好奇地问:“你为什么捐那么多旧书本啊?”她自信地说:“我读了很多书,也知道环保的重要意义。在妈妈的鼓励下,我把家里的废旧书本都带来了。能做一个‘环保小卫士’是我最大的心愿。”听了她的话,我感到有些惭愧。其实我家也有很多的旧书本,可我怕太沉了拿不动,只是按照要求带来了3斤重的旧书本。比起石涵誉同学,我缺少了克服困难的勇气。

捐书献宝、收获不小,我悟出了一个道理:积少成多,变废为宝,其实,环保行动就在我们身边。

评语:小作者把一次由学校统一组织的“再生纸”献宝活动用生动活泼的语言描述出来,并重点刻画了自己与“献宝冠军”解决同一问题时的不同心理斗争,从而联想到身边无处不在的环保行动具有的社会意义。以小见大、一气呵成,使文章主题得到升华。

我身边的能人初一(汇总18篇)篇十六

她有一头乌黑亮丽的黑发,身材瘦小,个子不高不矮,算是个“中等”,只不过清秀的脸上配上了一副眼镜,并且她对老师交给她的工作完成的很认真。别不信,因为她就是我们班能文不能武,能唱也能跳的“小天才”。

就拿老师交给她的工作来说吧,她完成的`可真是太认真了。一天,老师让她去设计黑板报,她不浪费一点时间,立刻去研究黑板报的图册去了。我们这次要做的黑板报的主题是“爱学习、爱劳动、爱祖国”,所以她一直在图册里面选取关于那三个主题的插图,老师虽然只让她设计黑板报,但她为了黑板报快些竣工,所以他还帮别人画插图,可以说在制作黑板报的过程中需要做的事她都做过了。终于,在她的帮助下,我们只用了五天的时间就完成了,我们可以说是全年级黑板报做得最快的一个班。

就算这个事例你不能信服,我就来说说她的“天才”吧。在上个学期,学校让人自愿报名参加“清华杯”全国少儿英语口语大赛海口区初赛,我们班原先有四个报名参赛,可是在比赛过程中只有她坚持下来了,而且她还进了总决赛,最终她夺得少儿c组的冠军!

她是谁?她就是吴!欣!静!她是我身边的小能人!

我身边的能人初一(汇总18篇)篇十七

白皙的皮肤,小小的眼睛,鼻梁上架着一副眼镜,一张能说会道的嘴——他就是我们班的小侃家张皓辰,有几件事让我佩服的他五体投地。那一次,我们在学习第8课《神奇的克隆》时,开了一场辩论会,组成了“克隆对人类有好处”、“克隆对人类有害处”两方。支持反方得多,而支持正方的只有三四个人。张皓辰支持正方,我心中大叫不好,因为有他的那一方必定会赢。他与所佳瑞搭档,没几句话就把反方辩个措手不及。我十分不服气,站起来说了克隆的坏处,不料,我刚说完,张皓辰一句话就把我辩驳的无话可说,使我哑口无言.

每一次老师布置查资料的作业的时候,他的资料总是很完善。那一次,我们正在学习第14课《秦兵马俑》。

快下课时,他在班上拿出了u盘,里面拷有他制作的秦兵马俑的幻灯片。同学们的眼光立刻被他吸引了,他将程序输入,又走上讲台,先清了清嗓子,然后头头是道的讲了起来,幻灯片整个版面做得十分整洁,加上他的讲说,同学们都很佩服。在接下来的几节课中,有的同学也做了起来,况且一个比一个做得好。他在每一次这样的作业中都会做,我也曾被他这种精神感动过。听了我的介绍,大家应该都很佩服他吧,我只是介绍了一小部分,他的优点还等着大家去发现呢。这就是我们班的小侃家,一个执着的男孩,一个让我敬佩的同学。

我身边的能人初一(汇总18篇)篇十八

我的姥爷是个修理家具的能人,什么坏了的家具交给他,只需一会儿功夫,他就可以把坏的“变”成好的。姥爷是我们家里的“维修大师”。

那是一个星期六,我在家写作业,忽听得“轰”的一声,我吓得不轻,连忙跑去查看。发现是客厅的窗帘掉了下来。窗帘杆一端垂在紧挨着的沙发上,让一家人感到束手无策。这时我心生一计:“有了,姥爷是维修能手,他一定有办法!”想到这儿,我赶忙去找姥爷。

姥爷听到这个消息,立刻来到我家,先是查看掉落的窗帘杆,若有所思。不一会儿,姥爷就自信地说:“这个好办!”姥爷立刻找来了工具箱,又踩到沙发上近距离观察窗帘掉落的原因。忽然,姥爷像是想到了什么,说:“是膨胀螺丝松了,固定不住支架才掉的。”姥爷看。

了看墙上打膨胀螺丝留下的小洞,又扫了一眼掉下来的膨胀螺丝,很快找到了目标。他先把螺丝放到墙上的眼儿里,试着放了放窗帘支架。可无奈,因墙皮随之脱落,原来的小洞变大了,光靠之前的螺丝是固定不住了。姥爷见方法无效,又下楼找来一小块木头,娴熟地用刀子把木头雕成了一块锥形的木塞。在雕的时候,姥爷不时的对比着墙上洞眼的大小,力求合适。当木塞雕成后,姥爷先是把它对到洞上,拿起锤子,眉头紧锁,再用力一敲……“砰”地一声,木塞不偏不倚的住进了洞里。姥爷为了加固支架,随后又在木塞处钉了一个钉子,还用手用力晃动查看,觉得依然稳固,这才托起窗帘杆放到了上面。

姥爷修窗帘的一幕把我看呆了!不得不说,姥爷真是我们家的“修理能人”!

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