优秀团员的规章制度心得汇总

时间:2024-01-14 作者:储xy优秀团员的规章制度心得汇总

读书心得可以帮助读者更好地理解和运用书籍中的知识和思想。这是小编整理的一些军训心得,希望能够给大家在写作时提供一些参考和指导。

优秀团员的规章制度心得汇总篇一

通过这次各制度的学习,感觉自觉有了很大的提高。思想也更上一层楼。因为平时工作比较忙,所以我每天只想着把工作做好,而忽视了对规则和制度的学习。和自己关系不大,学不来,学习的时候也不深,对资料的理解也不够全面。(威廉莎士比亚、哈姆雷特、学习)这种思想支配下,自由散漫的思想就会萌发。在努力学习这次规章制度后,我深刻意识到,如果不学习规章制度,不熟悉规章制度各部分的具体要求,就不能很好地遵守规章制度,成为合格的职员。

射箭。努力不让学生掉队。让每个学生都能简单自信地学好英语。

学习教职员出席制度时,觉得学校真的没什么大不了的,所有的事都是为教师研究的,就是这个假期。(威廉莎士比亚,哈姆雷特,学)实行了这么长时间,不知道为多少教师解决了多少难题。(威廉莎士比亚、哈姆雷特、学习)但极少数教师实际上钻了这个空子。真是无语。球队没有这种现象,但也有一些不良迹象。心里不免有些愤愤不平。不认为自己会拥有什么。只是想着迟到,早点去,总是钻学校制度的空子,它该教哪里好,怎么学好。(威廉莎士比亚,哈姆雷特,学)(另一方面,它也是一门学问。)。

学习高科技小规模咨询所教育检查制度。包括学校及时的年级组及全校性作业展示评价。以前英语里很少有这种展示评价。仅展示了笔试比赛评价。事实上,及时的作业展示评价可以极大地激发学生的进取心。每个人都想向别人展示自己最优秀的一面。(大卫亚设,北方执行)。

通过这次规则和制度的认真学习,我充分意识到了对一个团体严格纪律的重要性。制度不是指导我们工作的指示灯,而是规范各部门,确保顺利工作。

优秀团员的规章制度心得汇总篇二

制度是发展形势的要求,是竞争的手段,是实现目标的保障,因此贯彻落实我公司的制度势在必行。

现金业务是一项需要极其细微谨慎,容不得半点差错的工作。这对于我来说既是一分挑战,又是一份责任。因此就更要落实我公司对现金保管的工作要求,在工作中要做到精力集中,有条不紊,严谨细致,沉着冷静,把我公司的所有制度与实际工作更好的结合。

通过对我公司制度的学习我还明白了,要想把工作做好,必须要做好以下几点;1.要做好一个工作,就必须要热爱这个工作,精业、敬业的为全体职工服务。

2.要养成良好的工作习惯,做到精益求精,工作起来就要全身心的投入,不为外界所干扰。

本周三下午,我参加了由集团公司人力资源部组织的集团公司规章制度和工作流程的集中培训。经过认真学习并与同事们在会上积极讨论后,我对公司的制度有了新的认识,并深刻体会到规章制度对公司全局的重要性,也让我反醒了自己平时工作中自律得不够完善的地方。下面浅谈一下我对这次培训学习的心得体会:

这次培训的目的是通过对集团公司制度和工作流程的系统学习让我们两部员工更快的适应新的环境和接受新的工作。因此培训一开始我在思想上就给予了高度重视,在培训过程中更是认真学习做好笔记,争取在最短的时间内将培训成果转化。

培训的时间虽然不长,但培训内容却是简明、精要。各部门领导的讲述更是字字珠玑,发人深省,最后x总的总结发言更是令我领悟良多,短短几个小时的过程让我的身心仿佛步入了另一方天地。通过培训,我认识到加强规章制度的执行,是自己与公司快速成长的保证,严格执行公司各项制度更是我们每一位员工的重大责任。通过培训,我意识到自己在以后的工作中应严格要求自己,把学习规章制度深入到自己的工作中,在工作中严格按照各项规规章制度履行自己的岗位职责,不断提高自己实际工作中的自主性和能动性。

愿意进行深入的研究。工作态度方面也缺乏自我调节能力等。针对这些问题,培训后我认真思考,为了在以后的工作中不再出现同样的问题,我决定采取一系列改进措施来加强自我约束。

一、加强对公司相关的业务与规章制度的学习,熟悉和掌握规定要求,不断的充电和学习以提高自身的综合素质及各项能力。

二、养成良好的工作习惯,认真履行工作职责,热爱工作,做到精益求精。在精业、敬业基础上提高自己的工作效率。

三、不断的提高自己的适应能力和应变能力,加强团队协作精神和默契度,增强集体荣誉感,以维护新合作形象为己任。

总而言之,通过培训,我遵守规章制度的意识得到了加强,达到了学习的预期目的。在今后的工作中,我会不断努力,继续学习下去,不断的总结自己,反省自己,提高自己,为公司的发展尽一份绵薄之力。

优秀团员的规章制度心得汇总篇三

从面试到试用,新华每一步都体现出幼儿园完善的规章制度,大大小小的培训,学习让我从中受益匪浅,来到新华最大的一个感觉就是时间过的特别快,这要归功于幼儿园紧凑的工作安排及身边同事的热情帮助。

在新华无论在哪儿都能感受到一种活力,这是一支朝气蓬勃的队伍,每个人都在紧张而又快乐地工作着,在这种环境下再紧张的工作也会变得特别轻松。

工作初期,片面地自我满足,自认为工作好、表现好,没有违反条令条例,没有什么问题需要自查自纠。同时觉得自己虽有缺点,但问题不大,都是小毛病,对纪律作风的责任感、危机感认识片面,反映出我对纪律作风认识存有偏差,态度不够端正。

我认为学校实施制度管理不仅有必要而且非常重要。

首先,有利于建立正常的学习和工作秩序。幼儿园是一个多因素、多层次、多系列、多结构的复杂的集体,要把这个集体里的每一个成员的智慧和力量充分发挥并最优化地组织起来,高质高效地完成教育教学任务,就必须要有一整套规章制度,使我园一切工作和所有教师员工有章可循,有规可蹈。

二,有利于调动师生的积极性。对于每一所幼儿园来说,只有在它的每一位教师的积极性、主动性和创造性都得到了充分发挥,并形成一种集体教育力量时,这所幼儿园才能办得好。当幼儿园园建立起符合教育规律,符合现代管理原理,并充分体现社会主义的道德观念和行为规范的规章制度时,就会使全体教师员工知道:应该做什么,不该做什么;应该怎样做,不该怎样做;以及自己的主要职责是什么,它对整个园所工作具有什么意义和作用。这样,就能把全园教师员工的工作积极性充分地调动起来,成为推动幼儿园工作不断前进的巨大动力。

三,有利于幼儿园形成良好的园风。井然有序,蓬勃向上的园风是办好幼儿园的重要条件,也是幼儿园办得好的重要标志。幼儿园规章制度的显著特点是具有实践性。规章制度一经制订,就要求教师按章办事,行为有所规范,并在日积月累、反复实践的过程中,形成一种良好的风气和优良的学习、工作习惯,进而形成良好的园风而良好的园风是任何幼儿园办园成功的关键。

当然幼儿园制度文化的建设要以人为本,幼儿园教育中实施教育的主体是教师,教师是有着自己的思想和个性的活生生的人。因此,幼儿园在制定一系列制度的时候,要时刻考虑到制度是为教师的发展服务的,要充分体现以人为本的思想。事实上,也只有从以人为本出发来建设制度,才能使文本化的制度。内化为幼儿园全体人员的共识,成为我们自觉的行为和习惯,实现制度效能的最大化,并最终形成真正意义上的幼儿园制度文化。

当幼儿园的某些规章制度不符合幼儿教育的.发展、不符合“人的全面而自由的发展”、不利于调动幼儿教育工作者的积极性时,就应该对其进行修改或废除。虽说制度是为不自觉的人制定的,但员工违反规章制度有时存在着不可预见性,不可抗力性、不能将所有的违反制度都一概而论,超女选拔,超女们不是想怎样唱好歌,而是一心想怎样得到更多的票,不惜一切向群众和评委砸钱,如果制度作得太多太碎,会让老师们觉得不是怎样做好工作,而是怎样才能不扣分,这样势必会影响工作质量。我想如果要真正达到想要的效果还是实际一点比较好。

无规矩不成方圆,制度一定要有,以人为本的制度文化建设是永远的追求。

优秀团员的规章制度心得汇总篇四

通过2月中旬由办公室组织对《公司规章制度文件汇编》分三次的集中学习,本人经过自我理解和同事们在会上积极的讨论,让我对公司的制度有了更深的认识,意识到遵守公司规章制度的重要性,也使我反醒到自己平时工作中对于制度方面做不不全面的地方,通过这次的培训让我的对规章制度的意识得到加强,达到了学习的预期目的。下面是我对这次教育活动的体会:

自开展制度学习以来,我能从思想上高度重视,会上认真听取并做好笔记。通过学习,使我认识到加强规章制度的执行,是自己与公司快速成长的保证,了解到严格执行公司各项制度是我们每一位员工的重大责任。通过学习让我意识到自己在以后的工作中应严格要求自己,把学习规章制度深入到自己的工作中,从而不断提高自己实际工作中的自主性和能动性。在工作中严格按照各项规规章制度履行自己的岗位职责。

通过这次学习,对照所学的制度,意识到自己在平时的学习和工作中主要存在以下不足:

一是对公司各项规章制度和岗位职责方面的内容理解的不够深刻细致,平时不是很重视。

二是每次做完工作,不善于总结工作中存在的问题和经。

验。

三是对工作中不善于自我创新,不进行深入的研究。四是对自己的工作态度方面不能够做到很好的自我调节,导致有时工作态端不端正从而影响到工作。针对自身存在的一些问题,在以后的工作将采取如下改进措施:

一是平时应加强对公司相关的业务与规章制度的学习,熟悉和掌握规定要求,不断提高自身的综合素质及各项能力。

二是认真履行工作职责,并对工作方式方法做到勤总结勤回头看,争取在以后的工作中做到用最短的时间内保质保量完成工作,从而提高自己的工作效率,并在工作中要严格按照各项规章制度要求,做到在自己的工作岗位上尽职尽责。

三是平时应多了解一些有利于工作与公司发展的比较具有新颖的一些好的想法与意见。四是对于自己的工作态度方面,应加强自我调节,在以后的.工作坚决杜绝这种事情发生。

优秀团员的规章制度心得汇总篇五

认识到学习《x银行银行员工违反规章制度处理办法》的重要性和必要性。具体认识有如下几点:

首先来看,《x银行银行员工违反规章制度处理办法》是全行员工违规行为处理的基本依据。《x银行银行员工违反规章制度处理办法》涵盖了我行各业务条线、各业务品种的主要风险点,逐环节、逐岗位列举了可能发生的违规行为,明确了各种违规行为的处理方式和尺度,量化和统一了全行的制度执行,这是管理工作有章可循的基础环节,也为管理者提供了强有力的管理手段。同时,使广大员工熟知各自岗位的违规行为及相应的处罚尺度,做到铭记于心,外化于行,令行禁止,遵守经营秩序。

其次,开展学习活动是我行夯实管理基础,从严治行,遏制案件发生的必然要求。《x银行银行员工违反规章制度处理办法》是在全面总结和修订原处理办法实践经验的基础上,结合新业务、新管理制度的出台,完善、增加和调整了部分处理条款,明确了违规处理依据,为贯彻落实从严治行、从严执纪,持之以恒地坚持从严管理,必将打下坚实的基础,对防范经营管理风险,遏制案件发生具有十分重要的作用。

最后,《x银行银行员工违反规章制度处理办法》是提高我行综合实力,不断增强我行竞争力的需要。日趋激烈的竞争,是x银行在市场经济条件下必须面对的现实问题。制度建设和执行,应当是x银行面对竞争,战胜对手的看家本领。一个行的综合实力和市场竞争能力,最根本的还是员工综合素质软实力。我行以开展《x银行银行员工违反规章制度处理办法》学习活动为契机,引导员工树立良好的职业操守,增强依法履职、合规经营的自觉性和主动性,不断增强合规经营意识、规范操作行为,培养员工良好职业道德和习惯,构筑x银行现代企业文化,是提升农业银行综合竞争力的根本要求。

首先是学习要认真。要把《x银行银行员工违反规章制度处理办法》落到实处,认真学习是前提。学习要认真,就是要按章按节按条按款全面学习《x银行银行员工违反规章制度处理办法》的内容,对于和自己岗位、工作、所从事的业务活动有关的重点内容,要逐字逐句的认真学习,切实领会制度办法的意图和精神。事关重要的或把握不准的,还要寻找和学习源制度规定,学习操作规程和业务工作流程。其次是贯彻要到位。贯彻《x银行银行员工违反规章制度处理办法》,是开展这次学习活动的基本要求。

贯彻要到位,就是要把《x银行银行员工违反规章制度处理办法》要求的相关内容落实到自己岗位工作的各个环节、各个方面,落实到每一天、每一月、每一年,时时刻刻提醒自己要按制度办,要按流程走,要按要求作,防止不经意违反规章制度处罚办法。最后,执行要有力。

执行,不仅包括贯彻落实,而且更重要的是指管理者依照《x银行银行员工违反规章制度处理办法》规定行使管理职责,对违反《x银行银行员工违反规章制度处理办法》事件的处理,这是开展学习活动的关键。执行要有力,就是具有内部管理职责的干部要不折不扣地、严格地按《x银行银行员工违反规章制度处理办法》规定及时准确地处理违反规章制度事项。要防止人情和不正当的权力干预,做到在制度目前人人平等,执行处罚时一视同仁。

《x银行银行员工违反规章制度处理办法》涵盖了我行各业务条线、各工作岗位、各业务品种的方方面面,共五章二百零六条。学习《x银行银行员工违反规章制度处理办法》,最起码要知道自己在这个岗位,从事这方面的工作,操作这类业务或业务品种的基本规定和要求,知道该怎么做不该怎么做;如果不这么做,将会受到怎样的处罚等等。比如:最为柜员,我就特别注重第三章第二节的学习,特别是第“二十五”条到第“四十八条”的学习。以规则为指导,在工作岗位中按照规定办事,我相信只要大家都把各自的岗位工作做好的话,我们的竞争力就会大大增强。

优秀团员的规章制度心得汇总篇六

按照安排,我结合字行长在全省农行开展“学规定、强素质、做表率”和学习了《中国农业银行员工违反规章制度处理办法》在全省农业银行开展了“学规定、强素质、做表率”和学习《中国农业银行员工违反规章制度处理办法》学习活动,我能从思想上高度重视,积极配合市行机关搞好本次学习教育活动,认真学习有关规定,通过自学和集中学习,对《处理办法》所涉及的内容进行了认真学习,使我进一步提高了对我行各项业务风险有了一个全新的认识,使我对认真执行各项规章制度的意识得到加强,并时刻告诫自己严格遵守,达到了开展此次教育活动的预期目的。下面是我对这次学习的体会:

加强《员工违反规章制度处理办法》学习,是贯彻执行上级行各项规章制度的重要工作任务,也是我们每位员工的责任。在学习过程中我深深体会到:爱岗敬业是做好本职工作的前提。责任心是职业道德的基石。

国农业银行员工行为守则》。要求员工必须认真履行公民的义务和行员工作职责,切实维护农业银行的信誉和整体利益。同时为了严格执行各项规章制度,强化内部管理,维护正常的经营管理秩序,保障农业银行各项业务业务安全和稳健经营,并总结多年来违规行为处罚的实践经验,也制定了《中国农业银行同工违反规章制度处理暂行办法》,用来制约员工行为。

针对存在的一些问题,结合个人实际采取如下改进措施:一,是通过学习进一步掌握了学习方法,加强自身对有关业务的学习,特别是规章制度的学习,熟悉和掌握规章制度的要求,提高自身的综合素质和分析能力和业务办法的应知应会水平。随着各项业务的发展,各项规章制度越来越多,这就需要不断加强制度规章、操作办法和业务指引的学习,牢固树立勤奋学习的理念,只有这样才能既保护自己和同事,又能在业务工作中得心应手,提高业务水平。

三,是通过学习进一步提高自我防范能力。无论上级检查还是自律监管,不能为了完成检查次数而检查,不能为了完成监管任务而监管。要求自己爱岗敬业,认真严肃对待自己的职业,足球自己的事业,勤奋工作,将责任心体现在行动中。

总之,通过学习找到了自我正确的价值取向和是非标准,找准了工作立点,增强了合规理念和合规意识,通过对相关制度的学习,对提高自己的业务素质和执行制度的自觉性有了更高的要求。

优秀团员的规章制度心得汇总篇七

7月20日参加了公司员工内部管理培训,通过对公司各项规章制度的培训学习,我觉得受益匪浅:

“长远规划、克坚排难”,建立规章制度打基础。

集团公司下属的子公司有9家,每个子公司的经营模式和经营性质各有不同之处,为集团公司规范化管理带来了难度,短时间内制订出这么多的、系统的规章制度,集团公司行政相关人员付出的辛劳之大是可想而知的,需经多方征求意见、反复深入讨论,数次修改、几易其稿,才能形成一项具有操作性、较合理的规章制度。

这些制度中的不合理成分和缺陷也在所难免,需要在运作的执行中不断完善。集团公司各种制度的建立为公司的规范化管理打下了坚实的基矗也体现集团公司高层领导的高瞻远瞩,对集团公司规范化管理的决心。

“无规矩不以成方圆”,这些制度是我们公司员工日常的行为规范,也是大家在自己各自工作岗位上避免出错、防微杜渐的警言,同时还是我们大家创造工作业绩的指南。

“有规必依、令行禁止”,执行规章制度付实施。

集团公司的建立各项规章制度,要的是付诸与实施,否则就会成为一纸空文。集团公司是一个大集体,每位员工只是公司的个体,个体必须服从于集体。不论是公司的领导还是普通员工,都不应存在侥幸心理,在规章制度面前人人平等,不应存在特权和循私情的行为。“班看班,组看组,员工看干部”,身为公司的管理者,更要带头做好表率和模范。

因此,我以为:我们应对照公司的各项规章制度,不断端正自己的日常行为,积极开展批评与自我批评,深刻的剖析自己,有则改之,无则加勉,通过集团公司的规章制度培训,使自己的认识有一个大的提高,不合乎规章制度的行为有大的改观;规章制度不是朝令夕改的,需长期的坚持执行,常抓不懈,持之以恒,从每件小事做起,从自我做起,把公司的规章制度落到实处。真正做到“有规必依、令行禁止”。

“趋利避弊、求真务实”,完善规章制度求发展。

“病变则药亦变”,此所谓的对症下药。一项规章制度也是如此,“适则生,不适则废”,规章制度需要不断修改、不断完善。

现行的许多规章制度肯定存在不适合、不够人情化或可操作性不强的问题。例如:公司的休假、调假制度,外地员工执行起来就有很大的难度,本来休假日就少,在一个月内把加班日全部调休完不太现实,建议进行一些人性化的调整。又如:公司项目的实施不是靠一个合同制度就能规范得了的,他必须规范项目的申报、项目的招投标、项目的实施、项目的竣工验收等,因此,必须制订一系列的规章制度。

凡此种种说明,制订、完善规章制度不是一蹴而就的事,是一项长期的工作,要在在完善中逐步提高,在完善中求得发展。让更多、更好的规章制度发挥作用促进企业的规范化管理上一个新的台阶。

“奖罚分明、敬业爱岗”,创新规章制度出成效。

集团公司制订规章制度目的是要规范全体员工工作程序和行为,而不是要惩罚某个人或某件事。但是,作为一项目规章制度一定得有奖有罚,这样才能惩前毖后见成效。

有规矩才能成方圆。随着公司规章制度的深入人心和潜移默化,必定会形成一种自觉遵规守纪的氛围,“遵规守纪者荣,不遵规守纪者耻”,营造一大批敬业爱岗、人人争奉献的优秀员工。打造起良好的企业文化,大大的提升企业形象。这样的企业发展前景是广阔的,这样的企业是大有作为的。

公司就是我们的家,集团公司的美好明天就是我们扬眉吐气的明天。让我们一起为集团公司的远大前程共同努力奋斗吧!

优秀团员的规章制度心得汇总篇八

经过这次三个多月的规章制度宣讲教育活动,本人经过自学和集中学习,对个人业务基本制度、会计出纳联行基本规章制度、信贷管理基本规章制度、银行卡业务基本规章制度、安全保卫工作基本规章制度、计算机数据及网络系统风险控制要点、银行业务中涉及的金融犯罪罪名等,使我进一步提高了对以上六个方面业务基本规定重要性的认识,使我对认真执行规章制度的意识得到加强,并严格遵守制度,到达了宣讲教育活动的预期目的。下头是我对这次教育活动的体会:

在上级行确定在我行开展规章制度教育宣讲活动后,我能从思想上高度重视,进取配合支行搞好本次学习教育活动,认真学习有关制度规定,做好笔记。经过学习,使我认识到加强规章制度的执行,是我们农业银行各项业务快速发展的保证,也是防止各类案件和违规问题发生的基本前提。加强制度宣讲教育活动是各级行贯彻执行我行各项规章制度的重要工作任务,是我们每一位员工的重大职责。

近年来,我行虽然没有发生经济案件和重大职责事故,可是一些违反规章制度的现象还不一样程度存在,员工学习教育不够深入、制度执行不够有力、在各项业务操作中仍然存在一些隐患。我们应当清醒地认识到,很多案件的发生,都是因为在执行制度上不够严格,违反了操作规程,从而酿成了案件的发生,血的教训。所以,系统地进行学习教育显得犹为重要,认真学习、深刻领会此次规章制度宣讲教育活动,强化自我保护意识,做到严密防范,进一步明确自我的岗位职责,在实际工作中要严格按照各项规规章制度履行岗位职责。

查摆问题及整改措施:

经过这次基本制度学习教育,对照各项规章制度规定,查找本人在学习和工作中存在一些不足:一是对于严格落实各项规章制度和岗位职责方面执行不够细致。二是不善于总结工作中存在的问题和经验。三是有些新的业务研究不够透彻。

针对本人存在的一些问题,采取如下措施并承诺:一是加强有关业务的学习、异常是规章制度的学习,熟悉和掌握规定要求,提高自身的综合素质的分析本事。二是认真履行工作职责,建立和完善各项管理制度。在今后工作中要严格按照各项规章制度要求,确保各项业务工作的顺利进行。

优秀团员的规章制度心得汇总篇九

经过公司领导班子、相关科室以及专家团队历时近半年的努力,关于公司运营管理的新规章、新制度、新流程已基本完善下发执行,对于全新的内容我们科室成员高度关注,在繁忙的工作中于20xx年5月9日我们全体成员坐到了一起,进行了新规章、新制度、新流程的集中学习。

通过学习对于新规章、新制度、新流程最直接最深层次的体会就是企业管理的全面化、规范化、程序化。

公司原有一套的规章制度流程只是对部分岗位、部分工作进行了约束,范围覆盖不全面不具体,且缺乏执行力度,形同虚设。而新的规章制度约束或管理范围基本能够覆盖全部工作岗位,工作流程能够囊括了施工的的全过程,以及同施工有关管理职能科室。全面的规范制度及流程使大家工作可以有据可依、有法可依。

施工的规范化在新规范制度上有着集中表现,以前同样是类似的工程,不同的项目部做出来会有不同的效果,质量、观感参差不齐,更有甚者返工。这类问题集中反映了施工的随意性,不规范性,个别工程因质量和安全还造成了不良的社会影响和经济损失。新规范流程从工程源头开始做起,开工前项目部需进行质量安全等方面措施备案,施工中质检安全科会同步跟进,质量安全还实施周报制,竣工后公司对项目部除进行正常验收外还实施扣留质保金制等等,这几种体现了公司对工程的规范化管理,通过规范化管理能够使工程内在质量及外在观感得到一个整体提升,大大避免了上述缺陷的产生。

而规范化在后勤保障科室也有具体表现,比如考勤制,一个能打硬仗的队伍必须有铁一样的纪律,规范的作习制度,是整体素质的体现,只有提高全员素质才能锻炼出一只可以打硬仗的队伍。考核制是为了提高全员生产率的具体措施,常年的“大锅饭制”致使我单位整体生产力低下,大部分职工思想落伍整天抱着“不求有功但求无过”的思想整天混日子过,然而新的大形势下“无为”即是过,我们的制度顺势而行积极推行岗位考核制,力求调动每个岗位人员的积极性,提高整体生产力,争取更高的单位效益。

项目部属生产经营性单位,后勤科室属保障性科室,而新规范制度程序化工作在项目部及科室也均有着不同的表现形式。在工程中改变了项目施工的随意性,一个工程到了项目,首先应做什么,然后需要做什么,竣工后应该上报什么在新规范制度中均有着详细的规定,甚至具体的格式条款都有着详细的约定。后勤保障科室更有着具体的内容,属各科室的工作流程均有详细约定,比如内部结算流程及格式、内部招标流程及格式等等,严谨的工作流程及要求能够严格控制各类弊端的产生,使我们各科室有条不紊的工作,标准化工作,杜绝了纠纷扯皮现象的产生。

我们作为公司人员,通过对新规章新制度以及新流程的学习,使我更加明确公司的管理体系,同时也确保我在今后的正常生产经营及管理工作中,为了保证公司的正常生产经营及利益最大化,工作有了较好的指导性及约束性,自我工作有了较大的提高,在今后的工作和生活中我会更好的学习管理制度,将管理制度更好的贯彻日常管理工作中。新版规章制度及流程制定得非常具体、全面,只要我们把它们理解透、吃透,按照制度的规范,一步步认认真真,严格去做,一定会达到公司的目标。

以上是我科室成员集体学习心得体会,在今后工作中我们将继续边工作边学习,积极贯彻新要求新规定,将工作做的更出彩,体会如有不妥之处请领导给予批评指正。

市场科。

20xx年5月9日。

优秀团员的规章制度心得汇总篇十

按照总行“学规定、强素质、做表率”要求,在农行系统开展的《中国农业银行员工违反规章制度处理办法》学习活动,通过自学和集中学习,对《员工违反规章制度处理办法》所涉及的内容进行了认真学习,使我进一步提高了对本岗一些风险点,有了重新认识,使我对认真执行各项规章制度的意识得到加强,并时刻告诫自己严格遵守,达到了开展此次教育活动的预期目的。下面是我对这《处理办法》学习的体会:

开展《中国农业银行员工违反规章制度处理办法》学习活动后,使我能从思想上高度重视,积极参与搞好本次学习教育活动,认真学习有关规定,并做好笔记(按要求一丝不拘抄字相关章节)。通过学习,使我认识到加强规章制度的执行,是我们农行各项业务快速发展的保证,也是防止各类案件和违规问题发生的基本前提。加强《员工违反规章制度处理办法》学习,是贯彻执行上级行各项规章制度的重要工作任务,也是我们每位员工的责任。

在平凡中奉献,爱岗敬业是各行各业中最为普遍的奉献精神,它看似平凡,实则伟大。从大的方面来说,一份职业,一个工作岗位,都是一个人赖以生存和发展的基础保障。从小的方面讲,比如我们农行,每一个人所从事的工作岗位都是个人生存和发展的保障,也是农行存在和发展的必需。农行要发展,要在这个竞争激烈的金融业中不断强大,立于不败之地,没有我们每一位同志的无私奉献精神是不行的。作为农行人,为了农行的前途,为了农行的荣誉,做一名爱岗敬业的人,是职业道德对我们最引为用以规范行为品质,评价善恶的行为规则。作为一个金融单位的职工更应以自己所从事的职业上讲求道与德,如果路走得不对就会犯错误,就会迷失方向;如果没有德,就难于为人民服务,就谈不上自己的事业,也就没有单位事业的兴旺,就没有个人事业的发展,也就失去了人身存在的社会价值。我现在正在从事农行工作,这是我的职业,也是我唯一的职业,自我参加工作以来,我一直从事这项职业,也一直热爱这个职业,对农行工作有浓厚的兴趣和深厚的感情,所以我一直是爱岗敬业的。只有爱岗敬业才是我为人民服务的精神的具体体现。讲求职业道德还必须诚实守信,所谓诚实就是忠心耿耿,忠诚老实。所谓守信就是说话算数,讲信誉重信用,履行自己应承担的义务。所以通过对这次的学习,使我更深地了解到作为一个农行职工的根本、为人、言行和责任,就是自己在工作中不断地加强学习,时刻按照职业规范去要求自己,努力工作,才能使自己立于不败之地。

“没有规矩何成方圆”,切实提高业务素质和风险防范能力。作为一名农行员工我深知工作的重要性。加强合规操作意识,并不是一句挂在嘴边的空话。有时,总是觉得有的规章制度在束缚着我们业务的办理,在制约着我们的业务发展,细细想来,其实不然,各项规章制度的建立,不是凭空想象出来产物,而是在经历过许许多多实际工作经验教训总结出来的,只有按照各项规章制度办事,我们才有保护自己的权益和维护广大客户的权益能力。我们的各项规章制度正如一架庞大的机器,每一项制度都是一个机器零件,如果我们不按程序去操作维护它,哪怕是少了一颗螺丝钉,也会造成不可估量的损失,各项制度的维护和贯彻是要靠我们广大的员工严格执行,规章制度的执行,不是靠某一人来执行的,而是要靠一个集体相互制约、监督来实施的。因此全面提升全行员工遵章守纪的意识是农行发展的迫切需要。

银行号称“三铁:“铁制度、铁算盘、铁账本”。正因为有了银行的“三铁”,银行在百姓心中才是可以信赖的。规章制度的执行与否,取决于广大员工对各项规章制度的清醒认识与熟练掌握程度,有规不遵,有章不徇是各行业之大忌,车行千里始有道,对于规章制度的执行,作为一名保卫干部,要做到从我做起,再好的制度,如果不能得到很好的执行,那也将走向它的反面。带头执行各项规章制度,抵制各种违规行为,坚持至始至终地按规章办事。如此以来,我行的各项规章制度才得于实施,资金安全防范才有保障。近年来,金融系统发生的经济案件,不仅干扰破坏了经济金融秩序,而且严重地损害了银行的社会信誉。采取相应措施,从源头上加强预防,是新时期防范金融犯罪的一道重要防线。这几年银行职业犯罪之所以呈上升趋势,其中重要一条是忽视了思想方面的教育,平时只强调业务工作的重要性,忽视了干部职工的思想建设,没有正确处理好思想政治工作与业务工作的关系,限于既要进行正面教育,又要坚持经常性的案例警示教育,使干部职工加固思想防线,经常警示自己“莫伸手,伸手必被捉”,从而为消除金融犯罪打下良好的群众基础和思想基础,自觉做到常在河边走,就是不湿鞋。健全规章制度,严格内部管理,是预防经济案件的保证。

优秀团员的规章制度心得汇总篇十一

以下是小编为大家收集的制度,仅供参考!

“积极地、有计划地发展团员,向一切先进青年敞开闭的大门”,这是共青团团员发展的指导方针。这一方针明确地提出了团员发展工作的基本要求和目标,即以积极的态度,采取有力的措施,把更多的先进青年吸收到团内来,努力壮大团员队伍。我们必须遵循这一方针。

贯彻团员发展方针,必须正确地看待。

当代青年,必须正确理解共青团的职能,掌握好入团标准,有领导、有重点、有比例地进行团员发展工作。既不能四平八稳,保守不前,也不要急于求成,盲目冒进。成熟一个,发展一个,不断壮大团员队伍。

团员发展是团组织一项经常性工作,同时又是团的组织建设的一项重要内容。要按照团十二大确定的团员发展的方针,遵循“坚持标准,保证质量,积极培养,协调发展”的团员发展原则,搞好团前教育、建立青年积极分子队伍,把好团员队伍质量的入口关。未列入发展计划,未经团组织培养考察的青年一般不发展入团。要在中学推广建立“中学生团校”、“少年团校”等经验,按有关规定发展团员。

团章规定:“年龄在十四周岁以上,二十八周岁以下的中国青年,承认团的章程,愿意参加团的一个组织并在其积极工作、执行团的决议和按期交纳团费的,可以申请加入中国共产主义青年团。”这是青年入团必须具备的条件。青年团是先进青年的群众组织,工作对象是青年,他的教育内容和活动方式都要体现青年的特点。因此根据团章规定,只有在十四周岁到二十八周岁这个年龄段内的人才有条件加入团组织。申请入团的青年必须承认团的章程。团章是团的法规,是指导团的生活和工作的准则,所以每个申请入团的青年,都必须首先承认团章。承认团章的含义主要是:(1)承认中国共产党是中国共产主义青年团的领导者,忠实地执行党的路线、方针和政策,自觉地未共产主义事业而奋斗。(2)承认马列主义、毛泽东思想是中国共产主义青年团的指导思想和行动指南。(3)承认民主集中制是团的组织原则并愿意按照这个原则参加团内的生活和活动。(4)承认团章规定的有关团员的权利和义务,并能严格地履行。

申请入团的青年,除承认团章外,还必须自愿参加团的一个组织并在其中积极工作。具体地说,就是要参加到所在地方或单位的团支部力去,过组织生活,完成组织交给的任务,接受组织的教育和监督。这样做也便于团的组织能够经常地对团员进行共产主义教育,提高团员的思想觉悟,培养团员的组织性和纪律性,保证共青团在思想上、政治上和组织上的一致性。假若团员不参加团的一个组织,象出入俱乐部那样想来就来,想去就去,那就使团员与一般青年没有了区别,使团的组织也会变得涣散无力,这是共青团的性质所不允许的。

申请入团的青年还必须愿意执行团的决议和按期交纳团费。团的决议是根据党的方针和政策,按照民主集中制原则,在充分发扬民主,集中大多数团员意见的基础上,而对团的一些重要问题所作出的决定。在形成决议的讨论中大家可以各抒己见,畅所欲言;决议形成后,每个团员都要严格地执行团的决议。若有不同意见,可以保留,或向上级团组织反映,但必须无条件地执行,只有这样,才不会由于意见分歧而影响团的统一,削弱团的战斗力。团员不仅要严格地执行团的决议,还必须按期交纳团费。交纳团费是团员和团组织保持经常联系的一种形式,也是团员在经济上支持团的工作的一种表现。通过交纳团费,可以增强团员的组织观念,督促团员时时严格要求自己,注意在各方面起模范带头作用,同时也可以密切团员与团组织在思想感情上的联系。

发展团员是基层团组织、特别是基层团支部的一项具体工作,必须正确掌握标准。

共青团是党的助手和后备军,是党领导下的先进青年的群众组织,这就决定了共青团既靠近于党,又区别于党的特点。在组织发展的标准上,要正确掌握入团条件,既要照顾团的先进性,又要考虑到团的群众性,不能偏于一方面。有的基层团组织片面强调团员质量,随意提高入团标准,高“土政策”、“附加条件”,使入团比入党还要难;有的地方甚至长期关门,把要求进步的青年统统拒于团的大门之外。与此相反,也有一些地方拉夫凑数、搞突击发展。这些做法都是不对的,没有正确地掌握入团标准。正确掌握团员标准的十分重要的一条,是要对申请入团的青年作全面、历史地分析,把政治表现与工作表现统一起来考察,不要求全责备。特别是对犯有不同程度错误的青年,只要本人对所犯错误有了比较深刻地认识,而且在实际行动中认真加以改正,符合团员的标准,就应及时把他们吸收入团。

对申请加入团组织的青年可以从以下几方面来考察:

(1)思想进步。坚持党的四项基本原则,坚决拥护、执行党的路线、方针、政策;认真学习政治,科学文化知识;积极参加团组织的活动和各项社会公益活动,接受并努力完成团组织交给的工作任务。

(2)积极参加四化建设。具有主人翁责任感,认真做好本职工作,完成各项生产任务,积极参加社会主义劳动竞赛,在生产劳动和其它社会活动中起积极作用。

(3)具有良好的共产主义品德。遵守团的纪律及党和国家的各项政策法令;热爱集体,个人利益服从国家和集体利益;热情支持好人好事,勇于同坏人坏事做斗争。

(4)能联。

系群众,虚心向群众学习,开展批评与自我批评,团结周围青年一道进步。

发展团员是一项严肃的工作,以下程序是必须遵守的:

(1)确定积极分子。确定积极分子是做好团员发展工作的第一步。所谓积极分子,就是青年中主动靠近团组织,在团的各项活动中起着骨干作用的一批人,他们是团员发展的重点对象。积极分子的确定是建立在团组织与青年的广泛联系基础之上的,是根据青年的实际表现和申请作出的,并要由团支部或团小组讨论评议,每个团支部都应掌握这样一批积极分子,建立积极分子名册,以便于对要求进步的青年进行有目标、有重点的培养,使团员发展工作得到保证。

(2)培养和考察积极分子。培养和考察积极分子是保证新团员质量的中心环节,是团的组织发展的基础性工作。接受一个青年入团,不只是一个履行组织手续的过程,更重要的是一个培养教育的过程,使每个要求入团的青年都能够从思想上达到入团标准。对积极分子的培养和考察的方法,一般有以下几个方面:

一是确定专人和申请入团的青年积极分子联系,经常了解他们的思想和工作情况,帮助他们解决生活中遇到的各种实际问题,使培养和考察积极分子的工作更有针对性。

二是积极组织申请入团的青年积极分子参加社会主义现代化建设,参加社会主义精神文明的活动,使他们在实践中得到教育和锻炼。

三是吸收青年积极分子参加一些团的会议和团的活动,以提高他们对团的认识,也便于加强团组织对他们的了解和考察。

四是分配他们做一些适当的社会工作,加强他们的思想修养以及工作能力的培养。

五是定期给他们上团课,使他们了解团的章程,懂得怎样才能成为一名合格的共青团员,明确入团目的和努力方向。对积极分子在思想、工作、学习上的成绩和缺点,团组织应即使给予鼓励或批评,并不断对他们提出新的要。

(3)接受积极分子为新团员。申请入团的青年积极分子培养成熟、具备入团条件时,培养人应主动向支部介绍情况,建议团支部大会讨论发展。团支部要本着成熟一个,发展一个的原则,及时做好接受新团员的工作。

发展团员须履行如下手续:

(1)要求入团的青年,必须向团支部委员会提出书面或口头申请。申请包括:本人对团组织的认识、入团动机、本人愿望和努力方向。

(2)凡申请入团的青年,必须有本支部两名团员做介绍人。介绍人可由申请人自己选择,也可由团支部指定。介绍人应负责地向团组织说明被介绍人的经历、表现以及培养、考察情况,向被介绍人说名团章。

(3)申请人必须认真地、如实地填写。

入团志愿书。

介绍人应在入团书向填写自己的意见。

(4)支部大会讨论通过。其程序是:本人宣读入团志愿书;介绍人详细介绍情况;团员讨论发言;团员举手表决;主持人宣布支部大会决议。讨论接受青年入团的支部大会必须有支部半数以上有选举权的团员出席,接受新团员的决议必须经到会团员的半数以上同意才能通过,不能以会后个别征求意见的方式来代替支部大表决。支部大会的决议需报上级团委批准。

(5)团的基层委员会(或被授权的团总支)对支部大会的决议要及时审批。审批团员,必须召开团委会,不能由个人或少数人代行。

(7)新团员必须在团旗下进行入团宣誓。宣誓仪式可以根据不同情况,由团的基层委员会、总支部委员会或支部委员会组织。仪式的一般程序是:主持人宣布宣誓人名单,讲明宣誓意义和对新团员提出希望;团干部带领宣誓,领誓人和宣誓人面对团旗举起右手,领誓人念一句誓词,宣誓人跟着念一句,念到“宣誓人”时,宣誓人应依次报自己的名字;向新团员颁发团员证;新老团员讲话。

入团宣誓仪式应吸收团的积极分子参加。是他们受到生动的教育,明确努力方向,争取早日加入团组织。

入团宣誓誓词是:“我志愿加入中国共产主义青年团,坚决拥护中国共产党的领导,遵守团的章程,执行团的决议,履行团的义务,严守团的纪律,勤奋学习,积极工作,吃苦在前,享受在后,为共产主义事业而奋斗。”

入团申请书,是青年向团组织陈述入团要求和愿望的书面申请。书面申请报告应由自己写。申请的内容包括:本人的基本情况和。

简历。

;对团组织的认识;入团动机;自己的优缺点及努力方向;家庭成员、主要社会关系及他们的政治面貌。

《入团志愿书》是由团中央组织部统一制发展团员专用的重要表格。支委会对入团申请人的有关情况进行研究后,如果认为申请人已经具备了入团条件,就可以个别地发给《入团志愿书》。发《入团志愿书》是支委会的例行工作,不需要经支部团员大会讨论通过。申请人要联系自己的思想实际,认真地、实事求是地填写。如果申请人不会写字,支部可指定一名团员或由本人找其他团员按照申请人口述代为填写。填写要用钢笔或毛笔,字迹要清楚。

“籍贯”,指父亲的籍贯,即家庭久居的地方。

“文化程度”,主要按学历填写,亦可按现有的文化水平和其他专业知识程度填写。

“职业”,指个人在社会中所从事的作为主要生活来源的工作。如工人、农民、教师等。

“所在单位”,指本人现在的工作或学习的单位名称。

“本人简历”,填写时间从上小学开始,没上小学的,可从7周岁开始。

“入团志愿”栏主要填写本人对团的认识和今后努力的方向。

“入团介绍人意见”栏,由介绍人认真地如实填写被介绍人的思想、品德、学习、劳动、工作等方面的优缺点。

“支部大会决议”栏,由团支部填写,主要结合支部大会对申请人优缺点和努力方向等意见;写明出席大会的团员人数、表决结果;如有的团员不同意,还要简明地写上不同意者的人数和意见。

“上级团委审批意见”,由上级团委写明审批意见和审批时间,并加盖团委公章。

《入团志愿书》由上级团委档案管理部门保存。

第一、临时团支部的团员发展工作。

(1)临时团支部的建立必须经团的基层委员会批准。从各地方聚集到一起的团员要组建临时团支部,须同当地的团组织联系,得到所在地的基层团委的批准。

(2)临时团支部的发展对象,一般要由支部培养、考察半年以上才能发展。但对个别在两个文明建设中做出优异成绩、或在一些重大事件中有突出贡献的青年,可以不受时间限制。

(5)临时团支部隶属于批准其成立的团的基层委员会,并在其指导下进行工作。

(6)临时团支部的撤消,要由批准其成立的基层团委掌握和决定。撤销时,应做好青年积极分子的鉴定,对已具备了团员标准的青年积极分子,可向其原单位的团支部提出发展该同志入团的建议。

第二、援外青年中的团员发展工作。

在援外青年中发展团员,是团组织做好援外青年的政治思想工作,发挥团组织团结教育青年核心作用的一个方面。具体要求是:

(1)因公出国的青年,在国外工作连续六个月以上,如果本人提出入团申请,而且具备了入团条件,应由所在单位的我党、团组织及时吸收入团。(2)援外、承包工程和劳务合作单位,凡有团员三人以上的,应按照团章规定,建立团的基层组织和青年积极分子队伍,开展团的发展工作和其它工作。(3)在暂无条件建立团总支或基层团委的地方,发展团员可由团支部大会讨论通过,报所在地方或单位的党委批准。(4)在没有团员的单位,可先由党组织按照团员条件,发展几名团员,然后建立团支部,开展团的工作。(5)团员工作期满回锅,团的组织关系可由所在单位的团委(或党委)之间转至团员在国内原所在单位的团组织(未建立团委或党委的,由使馆党委帮助传递)。

所谓“特殊”青年的入团,一般指以下几种情况:

(1)从事个体劳动的青年入团。

从事个体劳动的青年,是我国青年的一个组成部分。他们是社会主义的劳动者。团组织应当关心这部分青年,于国营、集体单位的青年一视同仁。个体劳动青年户口所在地的团组织,要积极主动关心个体青年的成长,照顾他们的职业特点,吸收他们参加团的活动。对他们当中思想进步、表现积极,具备了入团条件的青年,应按照团章规定及时吸收入团。

(2)。

合同。

工、临时工青年入团。

做合同工、临时工的青年同样是团组织开展工作的对象。随着我国劳动人事制度和就业方式的改革,做合同工、临时工的青年将不断增多。对这部分青年的政治进步、劳动、学习和文化生活,团组织应切实地给予帮助。对那些通过正当手续,在一个单位连续工作六个月以上的临时工、合同工青年,经过考察符合团员标准的,所在单位的团组织应即接收他们入团。

(3)团员自行脱团后重新入团。

团员自行脱团是一种无组织、无纪律的表现,是极其错误的。自行脱团的团员,如果觉悟有了提高,重新要求入团的话,团组织应该接受其入团申请,但对其所犯错误要进行批评教育。经过一段时间考察,确实具备了团员条件,可以重新接收其未团员。手续和一般青年入团相同。

(4)被开除团籍的青年的入团。

对犯了错误被开除团籍的青年,团组织不应歧视他们,而应更好地团结教育他们,帮助他们接受教训,改正错误,努力向上。被开除团籍的青年,只要能够认识自己的错误,并在实际行动中改正了错误,确实具备了入团条件,团组织可以再接收其入团。

(5)有宗教信仰青年的入团。

共青团是以马列主义毛泽东思想为指导的,共青团员应该具有历史唯物主义的世界观,坚持无神论,反对有神论。宗教是一种相信并崇拜超自然的神灵的社会意思形态,有神论和无神论是两种不同的宇宙观。因此,共青团不能接收宗教信仰的青年,应当进行无神论教育,启发他们的思想觉悟,帮助他们提高认识事物的能力,对于过去曾信仰宗教,现在却已放弃了宗教信仰的青年,在入团问题上,应与其他青年同样对待。对于少数民族青年的特殊生活习惯,不应与宗教信仰混为一谈。

优秀团员的规章制度心得汇总篇十二

通过本次制度学习,我感觉有部分员工对公司制度缺乏必要的认识,忽略了它的重要性,都有意无意违反着公司制度;同时我也体会到了加强学习公司制度的必要性和紧迫性。“没有规矩不成方圆”。是一句老生常谈的话,但可见它的含义又是显而易见的。制度是我们提高工作效率的重要保证,如果在工作中我们不了解制度不按制度执行,那就会导致既定的工作停歇,也会阻碍公司的正常经营,同时影响公司的长远发展。只有公司员工都自觉地遵守了公司规章制度,公司营运工作才能做到合理化、规划化、制度化,公司才能够做大做强。

一家企业的发展壮大,离不开一个健全、合理的规章制度。制度不是为某个员工、某个职级或某件事情而制定的,健全、完善的管理制度及管理者对制度的执行力度直接影响到企业的发展。我们作为一个公司的基层管理者,更应该严于律己,以身作则,事事起到模范带头作用,这样才能更有利保障团队的建设。

没有一个合作无间、积极进取的团队,公司的各项工作就难以开展。此次学习,让我深深明白到,没有完美的个人,但有完美的团队。一个优秀的团队是建立在相互支持与信赖的基础上,并要有清晰的共同目标、相关的专业技能、相互的尊重与信任、有效的沟通等因素。

学习时间虽然是短暂的,但只要坚持学习,我们才能不断地进步、成长。所以,我们应报着感恩的心,努力建立一个优秀的团队,为公司的持续发展尽己所能。

自开展了公司规章制度学习活动以来,通过对“职业技能鉴定考评管理办法”、“产品质量安全事故(故障)管理办法”等规章制度的学习,我更加清醒地认识到学习规章制度,遵守规章制度的重要性和紧迫性。

下面根据学习情况,结合个人实际谈谈体会。

通过学习,提高了我的思想认识,增强了遵纪守法的自觉性。由于平时工作比较繁忙,我们只抱着干好每天的`工作,而规章制度学习与己关系不大、可学可不学的想法,对规章制度疏于学习,在学习时也不够深入,对内容也理解不够全面。在这种思想支配下,就会萌生一些自由散漫的思想。

通过这次规章制度学习教育,使我深刻地认识到,不学习规章制度、不熟悉规章制度对各环节的具体要求,就不可能很好地遵守规章制度,并成为一名合格的员工。通过学习,使我认识到加强规章制度的执行,是自己与公司快速成长的保证,了解到严格执行公司各项制度是我们每一位员工的重大责任。通过学习让我意识到自己在以后的工作中应严格要求自己,把学习规章制度深入到自己的工作中,从而不断提高自己实际工作中的自主性和能动性。在工作中严格按照各项规章制度履行自己的岗位职责。

通过这次学习,对照所学的制度,我意识到自己在平时的学习和工作中主要存在以下不足:

一是对公司各项规章制度和岗位职责方面的内容理解的不够深刻细致,平时不是很重视。

二是每次做完工作,不善于总结工作中存在的问题和经验。

三是对工作中不善于自我创新,不进行深入的研究。

四是对自己的工作态度方面不能够做到很好的自我调节,导致有时工作态端不端正从而影响到工作。

针对自身存在的一些问题,在以后的工作中我将采取如下改进措施:

一是平时应加强对公司相关的业务与规章制度的学习,熟悉和掌握规定要求,不断提高自身的综合素质及各项能力。

二是认真履行工作职责,并对工作方式方法做到勤总结勤反省,争取在以后的工作中做到用最短的时间内保质保量完成工作,从而提高自己的工作效率,做到在自己的工作岗位上尽职尽责。

三是平时应多了解一些有利于工作与公司发展的比较具有新颖的一些好的想法与意见。四是对于自己的工作态度方面,应加强自我调节,在以后的工作坚决杜绝这种事情发生。

优秀团员的规章制度心得汇总篇十三

通过学习《幼儿园规章制度》我得到了体会我深刻体会到,作为一名幼儿教师要以身作则,言传身教,为人师表。树立正确的儿童观、教育观,热爱幼儿、尊重幼儿,对幼儿做到关心、细心、耐心,不偏爱,坚持正面教育,严禁体罚和变相体罚。认真及时制订教育活动计划,钻研教材,研究教法,引导幼儿主动学习。观察、分析并记录幼儿发展情况,因材施教。科学、合理地安排幼儿一日活动,认真执行幼儿园各项教育常规及幼儿园安全、卫生保健制度。在学习的同时发现了自己做得足与不足的地方。不足的地方:

1.在。

教学。

方面经验不足,没有深入钻研教材,在制作教具上也很欠缺,备课也没有做到精益求精。

2.在工作时间也有过除了备课外做其他与工作无关的事情。

3.在“教职员工工作制度”方面,也有过迟到的现象以及对幼儿的态度有时也没有做到“耐心、热心”同样也会训斥幼儿。做到的地方:

1.家长工作方面做到了与家长保持经常沟通,商讨符合幼儿特点和个体差异的教育措施。2.教学方面,会向比较有经验的老师学习、请教,并吸取他的指导。

优秀团员的规章制度心得汇总篇十四

为迎接县里的督导评估,为完全杜绝纠风网上的非议,为净化我校的教学育人环境,学校在本学期可谓大刀阔斧,毫不心慈手软,我们为之拍案叫绝,因为这一切有利于实现我校校训:德智双全,身心两健。

近期,学校又出台治理布置教辅资料的相关政策:不准向学生推荐资料,不准布置做资料,不准带任何资料包括作文书任何阅读资料进教室。学校会不定时不定方法进行围剿查处,一经发现作教学事故处理(在我校对教学事故处理相当重,不仅通报而且经济损失极大)。就这么一听,确实非常必要,现在资料泛滥,学生课业负担繁重,不治理会出大问题,严重影响学生身心健康,使教育教学陷于泥淖,走向畸形发展。

但静心思考:此举未免太绝对化,也不人性化。对个别想学习想弥补弱科的同学,对想钻研有疑问向老师请教的同学,对想在学校看看书的同学,尤其对我们要扩大学生知识面重视积累的语文教学,这不是太不尽人意了吗?看看课外书,怎么就不行呢?语文是基础性工具性人文性学科,是学生终身受用的学科,只有多读多看多记才会促进学生的语文学习。

中学语文课程标准有规定:培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡少做题,多读书,好读书,读好书,读整本的书。鼓励学生自主选择阅读材料。而我们那几本语文书怎可满足学生的需要?信息量阅读量多么有限呀!一学期就二三十篇文章而已。再说,这些课外书只能在家看吗?在家又有多少学生有多少时间看课外书?语文有早自习,自习是属于学生自我学习的课,是早间最好的阅读时间,让他们多读多看多记一点,不好吗?这是对他们最好的补充呀。这么多年来,早自习的时间,我一般安排他们读记课外书,背摘抄。而且在课前我一直坚持让学生站着读一篇课外书后坐下再上新课,同学们非常喜欢,并且形成了习惯。

语文毕竟不同于其它学科,不需要做多少资料,但一定不能砍下阅读资料,剥夺他们广泛阅读的权利,控制他们积累的机会。否则,溪水就断流,河水就枯竭或成一潭死水。

当下手时就下手,无可厚非,但不可一刀砍下去呀。

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