度培训总结(汇总22篇)

时间:2023-11-16 作者:雨中梧度培训总结(汇总22篇)

培训工作总结是对过去一段时间内培训工作的整体评估和总结,旨在总结经验、发现问题、完善工作。培训工作的总结不仅可以总结培训的效果和成果,也可以对培训过程中的不足和问题提出改进建议。来看看下面这些培训工作总结范文,或许能给你一些启示。

度培训总结(汇总22篇)篇一

为了进一步充实集团公司加盟模式的内容,使集团下属的各子公司新进业务员更好地掌握业务知识,以便将来更好地开展业务,到达加盟互利双赢效果,20xx年9月15~17日,集团培训部特组织设计了为期三天的业务培训。培训活动在广西贝福投资集团会议室举行,学员分别桂林、来宾和湖北子公司,参训人员共12人;集团参训人员共18人;课程的讲师全部由集团各部门工作经历丰富的同事主讲,课程内容由集团历史开展、八大业务模块介绍、劳动法律法规和执行力、阳光心态等20门课组成。也很荣幸邀请到广西经济干部管理学院的刘处长主讲《向解放军学习执行力》及北海培训学校范校长主讲《劳务派遣相关法律法规》两门课程。本次培训在集团周董事长兼总裁和管理层领导的高度重视与大力支持下,经过培训部努力,根本到达设计意图和预期效果。现将培训情况总结如下:

1、乘机开发了一批内训课程,丰富了课件库。围绕集团公司八大业务内容,通过下发选题的形式,让大家结合自身工作经历,系统诠释了各自的工作流程及推介技巧方法,以课件的方式演绎、固化,促其乘此时机进展了系统的经历概括,进一步提升了他们的培训施教能力;通过开发课程进一步补充了课源(《公司的历史及开展》、《如何推介劳务派遣业务》、《商务接待礼仪》、《社保办理abc》、《工资发放abc》、《阳光心态》、《关于劳务派遣协议签署中的法律问题》、《如何推介文化传播业务》、《关于劳务派遣的劳动和社保法律法规常识》、《猎头业务的流程及推介》、《人脉资源的维护及开发》、《如何做好客户效劳》、《职业介绍与招聘流程》、《如何推介物业业务》、《劳务派遣的客服流程》)共16门新课程,为今后的培训工作进一步奠定了根底,同时有利于开展外部培训业务。

2、为集团锻炼一支能走得出去的培训师队伍。通过下发选题的方式,让业务骨干们的施教水平得到了提升——无论是对ppt的制作还是课程的讲解水平,都得到了进一步的提高和稳固,进而最终到达让每位员工都有上台讲解的时机,为集团培养、锻炼一批能走得出去的培训师人才。

3、充实了集团加盟方式的运作内容。由于得到集团周董和管理层的高度重视以及业务骨干们的支持,所举办的3天的培训,为各子公司提供技术上的支持,让子公司感受到集团的关心与帮助,让每位加盟的合作伙伴都享受到平等的.待遇。

1、团队合作。贝福集团给大家宣导的宗旨就是:“每位员工都是合作伙伴,每位朋友都是人生财富”。大家在工作中团结一致,思想一致,表达出来的效果就会很明显。本次培训就表达出团队合作的力量,甚至姚总都在打杂,没有任何领导架子的去开展工作,同事之间也很配合,轮到讲师讲课的时候都会听从安排提前来到会场,这是一个很好的现象。

2、授课方式的灵活多样性。在培训过程中,我们采用案例教学、互动交流和影视表达等演讲方式,对新员工进展系统的讲解,让课程不再枯燥,不再生硬,便于理解,也到达了调动大家的积极性地目的。

3、组织的纪律性。在培训期间,新员工都能遵守课堂秩序,不迟到、不早退、不随意走动,让培训有序的进展。说明各子公司新员工都具有良好的素质,为贝福集团创造良好的企业形象。

4、时间合理性。通过短短的三天培训,共培训了20门课程,课程具有代表性,分别介绍了公司的历史和开展、公司八大业务模块介绍,课程安排灵活合理,给大家足够的休息时间,调整状态,精神饱满地听课做笔记。

1、课件版本的多样性。由于时间比拟仓促,对课件没有进展统一的调整,每个讲师所用的ppt版式各异,让听课者产生视觉上疲惫。

2、课程安排顺序逻辑性。在三天的培训课程中,共安排了20个课程,课程跳跃性比拟大,让大家有点不适应。三天的课程安排比拟满,虽然屡次安排休息时间给大家调整,可由于限空调,三天都有两天是处于闷热的状态,让大家不能集中精神,加上课程的多样性,让很多学员有点承受不了,课程介绍的内容太多,显得不够专业化,会让大家觉得有点杂乱。

3、备课准备不够充分。给讲师备课的时间及材料不够充分,没有让讲师很好的去诠释课题。时间太仓促,正好是过完中秋节,大家还有点适应不过来,在劳累的旅途中,舟车劳顿,会有精神疲劳感,加上三天紧张的学习,让大家觉得只能是听过一轮,但对详细的操作还会存在很多异议,只能在今后的工作中慢慢去体会。总的来说,本次培训也取得圆满成功。经过同事之间的相互配合和努力,在培训过程中没有遇到太大的问题,给大家留下了好的印象。像这样的培训,集团也是先例,表达出集团周董事长对各子公司的重视,用心去栽培每位员工。

xx月xx日,公司组织的一次新进员工集体培训。对员工培训的重视,反映了公司“重视人才、培养人才”的战略方针。参加培训的人员都很珍惜这次时机,早早地就为会议做准备。利用这次时机,新进员工相互之间有了一个了解,并就一些问题进展了交流、讨论;更让我们充分了解了公司的开展史、公司未来的开展前景,以及公司对我们的期望。使我们对公司的未来充满信心,并且自己也有了努力的方向、奋斗的目标。

以前的公司也有类似的培训,但这次的培训与以往有很大的不同,却让我受益匪浅。在这一天的培训后,现对其培训内容进展简要归纳并略谈一些个人粗浅的心得体会:第一,“怒放的生命”、“飞得更高”一下子使我的情绪高涨起来。确实年青的我们正是需要怒放生命的时候,更是需要一个平台使自己飞得更高。在介绍公司的开展策略时提出,就说到一个价值观的问题,我们不要以打工者的心态来对待自己的工作。公司现在也处于转型期,需要我们以创业的激情去对待工作,和公司成长的同时,也就成就了自己的一番事业。但一件事、一个人都不是随随便便就能成功,一定是付出了多倍的努力,成功都是要从一点一滴做起。

第二,公司以后的开展方向是要进展整合营销。而进展整合营销是需要公司有相当大的实力,所以公司的每一位员工都应该迅速的跟上公司开展的脚步,不断的提高自身的专业素质。因此,公司在扩大的同时,就需要正规有效的管理方式,就谈到了“职业化”。职来化就是一种工作状态的标准化、标准化、制度化,即在适宜的时间、适宜的地点,用适宜的方式,说适宜的话,做适宜的事。使员工在知识、技能、观念、思维、态度、心理上符合职业标准和标准。事实证明,个人也罢,公司也罢,要想成功而不去筹划,仅凭一腔的自信与满怀的热情是远远不够的。今后,我会不断加强理论的学习,通过大量实践去提高自己的专业水平。第三,在整个培训中,我们都是互动式的,在听完一段培训后,有一个时间可以发表自己的感想,虽然我也发表了,但感觉自己发言不太积极,可能是因为做设计的关系,这样开会发言的时机不多,也有些紧张。刘老师说,其实这也锻炼自己表达能力的一个时机。每个人都需要和别人沟通,有一个好的表达能力,在今天后的工作中就能事半功倍。

最后,通过这次培训,让我对公司有了大体的了解,很荣幸能够融入到这个充满生机、充满挑战的大家庭中,也特别感谢公司领导让我懂得了一些新的知识,并相信我们的团队的宏伟目标必将有我的成功相伴!

度培训总结(汇总22篇)篇二

在本次培训中,我的收获不少,我在实践中真正理解和体会到了一种全新的现代教学理念和教学模式,我亲身领略了这种先进的教学理念和模式科学性和先进性,使我的教学思想有脱胎换骨之感,我将努力地用这种理念指导自己今后教学实践,培养出更多现代社会素质人才。

培训课程内容实在,具有很强的指导意义,培训内容对我们教学第一线的教师特别有针对性,各位专家的讲解使我对教育教学中的重要环节又有了新的感悟和提高,感觉这次培训比以往的培训都好,我从教育教学的各个环节上都得到了不同程度的提高总之,培训给我们搭建了一个很好的平台,参加培训的都是教学一线的教授、名师,对教育教学都是自己独到的见解。所以在这次培训中不仅为我们创建了一个非常好的相互学习的机会,还为我们建立了友谊的纽带。我深深的'知道,培训只是一个开始,关键是在今后的教学实践中,应该如何运用这次培训中所学的一些理念与理论,使自己的教学能更上一个新台阶。

作为一名教师,对于新课改已不陌生,然而能够深入地对新课程新教材做更深入的探究、思考、挖掘的不多,这次省培正好提供了这样一个机会。通过省培让我深深的感觉到:教师不仅要具备高尚的师德,还要有渊博的学识,这是我们从事教育教学工作的基础。通过这次培训,收获的确不小,同时也给自己的教学带来很多新思考,下面就对本次培训学习作以下总结:

一、通过学习,解决了我在实际教学中遇到的很多疑难问题,如:解决问题教学如何创设切近学生生活实际的情境,合作学习如何做到恰当的利用时间等。使自己在师德修养、教育理念、教学方法等各方面都有了很大的提升,驾驭课堂、把握教材、交流沟通、教学设计、班级管理、教学反思的技能也有了很大的提高,同时更新了教育观念,丰富了教学经验,为今后从事数学教学和班级管理工作,进一步提高课堂教学效率打下了良好的基础。同时也结识了许多优秀的教师,开阔了视野,充实了自己。

二、教师要不断学习,努力提高自己的专业素养,不断促进自己的专业成长。通过省培学习,我认为要想驾驭新课程理念指导下的课堂,教师不仅要具备高尚的师德,还要有渊博的学识,这是我们从事教育教学工作的基础。要以这次远程研修培训为契机,继续加强自身的学习和提高,利用各种形式广泛收集课程资源信息,认真向课程专家团队和同行学习,不断充实提高自己的专业能力和业务素质,以胜任自己的教育教学工作。

三、通过这次省培,在我的头脑中进一步确立了转变学生的学习方式,转变教师的教学方式,转变教育教学理念的重要性,使自己坚信只要坚持搞好素质教育,坚持以学生的发展为核心,以教师的专业发展为支撑,进一步关注学生的主体地位,就可以实现学生的素养发展和教学成绩的双赢。

四、进一步加强对教学工作的反思。加强教学反思,认真听取学生的意见和听课教师的评课建议,及时修改、补充、调整、完善教学设计和教学策略,这对教师的专业发展和能力提高是非常必要的。一个教师如果坚持写教学反思,几年以后很可能成为名师。我要坚持写课后反思、单元反思和学年反思,在反思中成长、在反思中进步。总之,通过省培,可谓收获颇丰,收获的是一名专业教师成长所必不可少的基本素养。“一份耕耘,一份收获”,对于这样的学习来说,也许我付出的是忙碌,但我收获的却是提高,是教师基本素质的提高。所以我要在今后的教学实践中学会学习、学会借鉴、学会转化,以期待新的进步!认识到新不足,在今后的工作中,我要多反思自己,在反思中提升自己,要开拓视野,改变观念,创造一个全新的课堂。

在这次的远程培训中,我感想很多,收获颇多。本次的培训即将结束,总结一下自己的学习情况。主要在以下方面印象更深刻:

预设与生成是数学教育中经常论及的问题。全国著名特级教师钱金铎老师在回答有关“怎样才能有效地调控和驾驭课堂,处理好课堂预设和课堂生成的关系”时说:“在课程的实施过程中,预设的教学过程同课堂的真实情境之间经常存在着不同程度的偏离。而这样的偏离正是学生个人知识、直接经验、生活世界等儿童文化的外显,正是学生与教材碰撞出的自我解读,其中不乏有价值的成分。在这一过程中,学生的智慧正在绽放,情感正在撞击,视野正在扩大,这比任何所谓的知识目标更为可贵……”初中数学课堂教学中的预设和生成是辩证的对立统一体,两者是相互依存的,没有高质量的预设,就不可能有精彩的生成。反之,如果不重视生成,那么预设必然是僵化的,缺乏生命力的。

在集中培训学习中,听到两位教育专家讲座和远程教育的多名专家的讲解,结合新课程。更新了教育教学新观念,深刻认识到教学以学生为本,学生是学习的主体。教学不再是忠实地传递和接受的过程,而是创造和开发的.过程,教师与学生之间互相交友、积极互动,共同提高的过程。注重学生实验、思维、总结等方面能力的培养,同时也关注学生的感受,体验和经历。经过这次培训,不仅教师的理念发生变化,而且教师的角色也发生了变化。

教师是数学学习的组织者、引导者和合作者,同时教师还肩负着学生健全人格的培养。师生关系在业务上应是双方积极性、创造性都充分发展的业务组合,在情感上应是个性全面交往基础上情感联系,是师生个性魅力的生动体现,是师生相互关爱的结果。在教学上要求教师要熟练课堂的管理艺术;在教学评价中,应着眼于学生,注重长期的效应,注重过程的评价;评价的目的不是为了证明,而是为了发展。

新课程标准指出:对数学学习的评价要关注学生学习的结果,更要关注他们学习的过程;要关注学生数学学习的水平,更要关注他们在数学活动中所表现出来的情感与态度,帮助学生认识自我,建立信心。巴班斯基在怎样评价教育过程最优化的效果时指出:“学生的行为,他们的学习态度、个性中的优良品质数量和参与学习活动中所表现的教养水平等可使我们对教育效果做出结论。教师的创造性劳动就能获得最准确的评价。”根据这一理念,课堂教学评价应从对教师的评价转变为对学生的评价。从这些方面进行评价。

1、学生对数学课的热情程度。

2、学生投入学习的程度。

3、学生创新意识和探索精神展示空间。

4、基础知识和基本技能掌握程度。

5、学生运用数学知识解决身边疑难的能力。

度培训总结(汇总22篇)篇三

20xx年12月4日是中华人民共和国宪法日。为了增强全社会的宪法意识,弘扬宪法精神,加强宪法实施,全面推进依法治国,贯彻落实四中全会精神,开展好宪法宣传教育活动,在县教育局的统一部署下,我校在师生中开展了“124”国家宪法日宣传活动,现将活动情况总结如下:

一、院领导高度重视。

数计学院领导高度重视宪法日宣传工作。在接到活动通知后,院长立即召开领导班子会议,研究部署宣传活动的具体实施方案。学生会、各班级班委给予协助配合,确保了宣传活动的顺利进行。

二、积极创建宣传氛围。

为提高师生对宪法日的重视程度,我院利用电子屏、校园网站等多种形式广泛开展了宪法日的宣传活动,创建了浓厚的宣传氛围。

三、开展多样的主题活动。

学院以各班级为单位,分头组织同学们开展了《宪法的学习活动。通过学习,同学们对《宪法》有了更进一步的了解和认识,为依法治校、依法从教打下了坚实的基础。

12月1日,团委少先队组织了以“弘扬宪法精神,做知法守法公民”为主题的主题升旗仪式,对学生进行了知法、守法的宣传。12月4日,我校各班级召开了以“弘扬宪法精神,做知法守法公民”为主题的班队会。组织学生对《宪法》进行学习和讨论,加深了学生的法律意识。了解了和未成年人息息关的法律知识,要求学生在学校生活中,守法要从守纪做起,养成良好的行为习惯。处理好自由和纪律的关系,处理好权利和义务的关系。12月1日至12月5日,学校在各班级开展了“宪法日”法制知识宣传板报展示活动。学生们通过阅读书籍、上网查找资料,办出了一份份内容丰富、切合实际、图文并茂的板报。

通过系列宣传活动,全体师生增强了法律意识,认识到要从自己做起,从身边小事做起,自觉做到知法、懂法守法、护法,成为社会主义的`好公民!“国家宪法日”的设立,是一个重要的仪式,传递的是依宪治国、依宪执政的理念。不仅是增加一个纪念日,更要使这一天成为全民的宪法“教育日、普及日、深化日”,形成举国上下尊重宪法、宪法至上、用宪法维护人民权益的社会氛围;也是让宪法思维内化于所有国家公职人员心中。权力属于人民,权力服从宪法。公职人员只有为人民服务的义务,没有凌驾于人民之上的特权。一切违反宪法和法律的行为都必须予以追究和纠正。

信息资源部12月9日。

度培训总结(汇总22篇)篇四

经过3月9日到3月24日的培训,我深刻认识清楚了自己的位置,也学到了不少的知识。

公司组织这次培训花了很大的人力物力,足以见到公司对我们大学生的重视。我们很荣幸能有机会来到这么一个有朝气有潜力的公司。最后我没能去上海,说明我还存在不足之处。

这次培训很全面,从聚氨酯专业技术到财务知识,商业礼仪。从这次培训老师身上我学到很多的专业知识以外的东西。一方面加快了我们融入公司的速度,另一方面也加速了我们的成长。

一个没有共同目标的队伍是不具有一加一大于二的特点的;一个没有核心领导的团队是不会具有凝聚力的;一个没有共同信念的队伍是不会在发达和困难的时候始终一条心的。总而言之一个好的团队是不容易组建的。所以进入这样的团队是幸运的。机会是给有准备的人的。我准备的不好,所以机会没有没有到我这里,这正好说明了我还有很多不足之处。

另外应用才是我们学习的目的。没有应用,其他的一切一切都无从谈起,没有真正的务实精神,任何的花言巧语都会苍白无力。

我作为来公司后一直不上不下的一个,这都是我自己表现的结果。所以我没有理由为自己开脱什么。你播下什么种子就收获什么样的果实。

来这里之后领导给予我很多关心,尤其是徐经理和贾经理。非常感谢他们对我在工作和生活上的帮助。很遗憾我在这几次考试时都没有脱颖而出。我不敢说我辜负了谁,我最对不起的是自己。准备不足不是理由。

一方面是我的态度有问题,没有真正作到日事日毕,喜欢拖延。有很多计划而不去实施,有很事要做而抓不住重点。另一方面是自己对自己能力估计过高,自己能力很怀疑有问题。很遗憾我的表现是用的体力而不是用的智慧。

最后感谢领导给予的机会,希望下个机会自己能把握住。

当一个人遇到困境的时候,才是真正考验这个人品质的时候,困境中勇敢,坚强,和智慧的火花是作为一个人一个合格人的基本素质。希望自己能承担起应该去承担的责任,乐观的'面对生活。改变对自己和对别人的衡量标准。对自己要求严一些对别人要求再低些。希望自己在每次作出人生选择的时候都会展现自己智慧的一面,不去为过去后悔,更不用为明天担心,争取今天就为明天做好充分的准备。

希望自己明天更加自信,更加乐观,更加会感恩;希望自己在生活上能给母亲,妹妹,女朋友更加多的关心照顾。希望自己更快成长起来,能为公司做出贡献的同时也能实现自己的个人价值,人生短短几十年,回首无憾,足以。

拓展培训师告诉我们在理想和成功之间还有一个很重要的字—--做。我感觉一个人的成功也要靠悟性,不去努力,有些道理或许终其一生也不能明白。

我感觉这次培训讲师都很敬业,没有讲的不好的,只是每位的台风不一样而已。有时让一个人脱离自己的风格去完成一件事没想象的简单。我只是感觉培训的时间安排有点挤,不利于消化吸收。

很多时候我都感觉不到自己的渺小,这或许正是我的渺小之处;很幸运这次培训公司又给了我这种感觉的机会。茫茫人海,光阴似箭,这是我人生步入社会的起点,更是我毫无保留全力以赴为理想努力的起点。愿挫折是我前进的台阶,愿丰富而有意义是我在死前对人生回顾的总结。

经过3月9日到3月24日的培训,我深刻认识清楚了自己的位置,也学到了不少的知识。

公司组织这次培训花了很大的人力物力,足以见到公司对我们大学生的重视。我们很荣幸能有机会来到这么一个有朝气有潜力的公司。最后我没能去上海,说明我还存在不足之处。

这次培训很全面,从聚氨酯专业技术到财务知识,商业礼仪。从这次培训老师身上我学到很多的专业知识以外的东西。一方面加快了我们融入公司的速度,另一方面也加速了我们的成长。

一个没有共同目标的队伍是不具有一加一大于二的特点的;一个没有核心领导的团队是不会具有凝聚力的;一个没有共同信念的队伍是不会在发达和困难的时候始终一条心的。总而言之一个好的团队是不容易组建的。所以进入这样的团队是幸运的。机会是给有准备的人的。我准备的不好,所以机会没有没有到我这里,这正好说明了我还有很多不足之处。

另外应用才是我们学习的目的。没有应用,其他的一切一切都无从谈起,没有真正的务实精神,任何的花言巧语都会苍白无力。

我作为来公司后一直不上不下的一个,这都是我自己表现的结果。所以我没有理由为自己开脱什么。你播下什么种子就收获什么样的果实。

来这里之后领导给予我很多关心,尤其是徐经理和贾经理。非常感谢他们对我在工作和生活上的帮助。很遗憾我在这几次考试时都没有脱颖而出。我不敢说我辜负了谁,我最对不起的是自己。准备不足不是理由。一方面是我的态度有问题,没有真正作到日事日毕,喜欢拖延。有很多计划而不去实施,有很事要做而抓不住重点。另一方面是自己对自己能力估计过高,自己能力很怀疑有问题。很遗憾我的表现是用的体力而不是用的智慧。

最后感谢领导给予的机会,希望下个机会自己能把握住。

当一个人遇到困境的时候,才是真正考验这个人品质的时候,困境中勇敢,坚强,和智慧的火花是作为一个人一个合格人的基本素质。希望自己能承担起应该去承担的责任,乐观的面对生活。改变对自己和对别人的衡量标准。对自己要求严一些对别人要求再低些。希望自己在每次作出人生选择的时候都会展现自己智慧的一面,不去为过去后悔,更不用为明天担心,争取今天就为明天做好充分的准备。

希望自己明天更加自信,更加乐观,更加会感恩;希望自己在生活上能给母亲,妹妹,女朋友更加多的关心照顾。希望自己更快成长起来,能为公司做出贡献的同时也能实现自己的个人价值,人生短短几十年,回首无憾,足以。

拓展培训师告诉我们在理想和成功之间还有一个很重要的字—--做。我感觉一个人的成功也要靠悟性,不去努力,有些道理或许终其一生也不能明白。

我感觉这次培训讲师都很敬业,没有讲的不好的,只是每位的台风不一样而已。有时让一个人脱离自己的风格去完成一件事没想象的简单。我只是感觉培训的时间安排有点挤,不利于消化吸收。

很多时候我都感觉不到自己的渺小,这或许正是我的渺小之处;很幸运这次培训公司又给了我这种感觉的机会。茫茫人海,光阴似箭,这是我人生步入社会的起点,更是我毫无保留全力以赴为理想努力的起点。愿挫折是我前进的台阶,愿丰富而有意义是我在死前对人生回顾的总结。

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度培训总结(汇总22篇)篇五

转眼间注会职业技能培训班的课程已经接近结束,经过短短时间的培训课程的学习,我想我们每一位学员都有或多或少的收获。对于我个人,我认为这次培训班举办的非常有意义,非常有必要,因为它不仅让我充实了更多的理论知识,更让我开阔了视野,我想我只能用受益匪浅这四个字来形容了。老师们的博文广识、生动讲解、精彩案例无不在我的脑海里留下了深刻的印象,我只恨自己才疏学浅、文笔糟糕,不能够将所有的感触都通过文字显然于纸上。但是我还是尽力绞尽脑汁,以祈求能将培训完后心中所想所获能表达出来。

一、多种形式的学习,提高了理论水平。

我有了一定的理论知识,但既不够系统也不够丰富。通过老师深入浅出的讲授,感觉豁然开朗,许多问题从理论上找到了依据,对原来在实践中觉得不好解决的棘手问题找到了切入点,感觉收获很大。总的来说,各位老师们以朴实无华的语言为我们授课解惑,对我们来说是一次难得的学习机会,更是一次书本知识与具体工作相结合的锻炼机会。

二、自我定位是关键。

一般而言,对于我们即将踏入校门的学生来说,对于自己的职业生涯很渺茫,初次就业一般是找自己专业对口的职业,或者是边走边瞧的路子往前走。但对于我们的时间又有多少呢?所以,我们应该认真的思考我们应该从事哪些方面的职业,什么职业才适合自己。老师跟我们认真的分析了一下我们的职业生涯,让我能清楚的认识到自我定位的重要性。

三、学习了不少礼仪与修养。

这次培训还专门安排了一个上午来给我们培训礼仪与修养的知识。在这次课上,我学到了应该如何穿衣搭配,在何种场合应该以怎样的形象出现在大家面前,还有处理好与他人的关系。如何让自己以后的一言一行更加具有素质与修养。让自己在为人处事方面慢慢走向成熟与稳重。

四、巩固了相关的知识。

通过学习现代企业办公自动化培训和会计审计实务的学习,对于以前模糊的记忆有所加深,各位老师就通过具体的实务案例分析让我理论与实践相互结合,对于以后的工作和学习中有很大的帮助。开拓了我们视野,充实了我们的知识,为我们的讲解注入了新鲜的血液,正弥补了我的短处。

让我们重新地认识、学习各方面的理论知识,这样让我们站在更高的层次上看待我们以后的工作和学习,看待我们的缺点和不足,并能很好的认识自己在以后工作中的重要性。

五、自身学习能力的提高。

以前在学习中,通常是学习书本上,对于实践完全没有概念,以至于到现在什么都不懂。这次通过培训课在讲解之外,还要刻苦专研,发掘和文物有关的深层次的知识点,丰富自己专业知识量,仅仅是靠书本上得那点内容是完全不够的。

总的来说,做为当代大学生,认识到如此严峻的就业形势,应当认清自己的方向,坚定信心不动摇,以自信、自强、自立的形象迎接挑战。虽然我的职业技能培训课结束了,但是,我的真正行动才仅仅刚开始。现在我要做的是,迈出艰难的一步,做好职业规划,朝着这个规划的目标前进,要以满腔的热情去获取最后的胜利。

度培训总结(汇总22篇)篇六

按照财政部对基层财政干部培训工作的统一安排,我于20xx年x月x日至x月x日参加了财政部在xx省xx市举办的为期x天“20xx年基层财政干部培训班”学习。聆听了国农改办x主任、财政部条法司x司长、驻财政部监察局秘局长、财政部信息网络中心x处长和xx国家会计学院x教授的授课,学习了xxx等x省在基层财政管理工作方面先进的管理经验和成功的工作举措,使自我进一步丰富了知识,增长了见识,开阔了眼界,拓宽了思路,提升了基层财政管理理论水平,对我在今后的工作中更好地履行好岗位职责起到积极而长远的影响。现就此次学习培训谈几点体会:

一是学习培训针对性强。对于此次学习培训,针对性强是我们每一个参训学员共同的感受。每一个专题都是我们基层财政干部当前欠缺和亟待了解掌握的新知识、新理念。我们全体学员都异常珍惜这来之不易的学习培训机会,至始至终大家都是以饱满的热情、扎实的作风投入到学习之中,较为圆满地完成了此次学习培训任务。

二是学习培训资料丰富。此次学习培训资料丰富、涉及面较广。我们既学习了当前农村综合改革、依法行政依法理财、财政廉政建设、财政信息化建设等知识,也学习了语言艺术和沟通技巧,不仅仅使我们从宏观上对什么是依法行政依法理财有了新的理解和认识,并且对农村综合改革和管理有了全新的了解和认识,强化了紧迫感和职责意识,在科学运用沟通技巧等方面也是受益匪浅。

三是学习培训安排科学合理。此次学习培训虽然时间短,但教学安排紧凑高效,培训资料科学合理,高层次的师资水平和浓厚的学习氛围,给我们很多感触和启发,也促使我从不一样角度去总结工作、分析不足和研究解决问题。

一是思想认识有了新的转变。经过这次学习,将我过去在学历教育、在职教育中学过的知识进行了融合,对一些现实问题进行了深层次思考,对相关问题有了更深刻的理解,使自我职业理念得到提升,视野得以拓宽。经过对《财政权力运行廉政风险分析及防控对策》等的学习,从理论层面提高了财政权力在预算分配、预算执行、资金管理等等方面客观存在廉政风险的认识,加深了对财政管理法律规范和财政干部职业道德规范的辩证关系的理解,明白如何遵守法律法规,如何利用法律规范促进职业道德建设,如何利用职业道德规范弥补法律法规的不足。在思想上改变了过去那种自我满足、自我感觉良好的思维习惯和方式,构成了在比较中寻找差距、看到不足。经过《语言艺术和沟通艺术》的学习,懂得了领导科学和领导艺术的一些基本常识,掌握了一些管理、沟通、协调及谈判的技巧。

二是主角定位更为准确。经过此次学习培训,更深地明白了随着国家支持“三农”政策力度的加大,面向基层的资金拨付和管理工作的日益增多,农村综合改革所涉及的乡镇体制改革,新农村建设和公共财政在农村的推进等,基层财政工作在职能定位和工作资料上实现了“三个转变”,即:由过去的“征管型”,向农民实施公共财政的“服务型”转变;由过去负责农税征管的“单纯业务型”,向落实财政政策的“综合协调型”转变;由以组织税收收入为主的“收入型”,向以管理财政资金的“收支并重型”转变。基层财政的职能作用充分得到发挥,成为经济发展的推动者、社会事业的支持者和公共服务的保障者。财政管理日趋科学化、精细化,使我深深的感受到,要成为一名优秀的基层财政干部,不仅仅要有较高的政策水平,并且还要有过硬的业务本事,不仅仅要会“抬头看路”,更要能“低头拉车”。

三是工作思路有了新的拓展。如何加强财政资金监管,这是我们财政干部职能职责,也是财政干部应当予以思考探索和亟待解决的关键环节。工作中要经过追踪问效把资金的使用与建设项目有机衔接,加强项目和资金事前监控、事中把关、事后评价机制,充分利用金财工程信息网络,实行国库集中支付,进行事前事中事后的全过程监控,最大限度地管好用好财政资金,才能确保专项资金使用的安全、有效。

经过这次学习培训,使自我对今后学习、工作、生活的方方更为明晰。

一是要进一步加强学习,提高素质本事。黑格尔说:“没有目标,一切行动都没有价值。”我深知,学习永无止境,仅有确立了一个明确的学习目标,沉下心来,充分利用好学习机会,不断充电加压,不断自我提高、完善,才能更好地担当起基层财政干部的职责。异常是随着财政体制改革的不断深化,财政科学化、精细化管理要求不断加强,要切实发挥好财政服务决策及发展的职能和作用,必然要求我们不断地更新知识,掌握专业技能,拓展工作思路和方法,提升工作的主动性和创造性,从而不断提高自身素质和业务本事。

二是要强化全局意识,切实履职尽责。强化全局意识,就是要求我们要有超前的思维,要有悟性,有创新精神,而不是仅仅做好自我负责的那一方面的工作了事,要始终坚持开拓进取的锐气。要紧紧围绕财政工作重点,自觉适应目前形势发展需要,关注财政改革,不断增强使命感和社会职责感,提高自身本事素质,调整好精神状态,为全县经济社会发展献计献策、贡献力量。要树立单位利益第一位,局部服从整体的原则,始终坚持健康向上、奋发有为的精神状态,增强勇于克难攻坚的积极意识,敢于负责,勇挑重担,锲而不舍地推进财政事业持续健康发展。

三是要爱岗敬业,勤奋工作。学习不是目的,学以致用才是它的归属,爱岗敬业,恪尽职守,牢记宗旨,践行财政干部义务,增强事业心和职责感。坚持做到:一是树立服务意识。牢固树立全心全意为人民服务的意识,做到心里装着群众、凡事想着群众、工作依靠群众、一切为了群众,想问题、出主意、拟方案、办事情都要以是否贴合最广大人民群众的根本利益为衡量标准。二是严格遵守组织纪律。严格遵守单位各项规章制度和内部管理规定。三是脚踏实地工作。要立足平凡,追求卓越,认真履行工作职责,聚精会神干工作,一心一意谋发展,做到“三勤四多”,即手勤、腿勤、嘴勤,多思、多写、多练、多问。工作多请示多汇报,遇到问题多沟通多衔接,确保各项工作落实到位。四是富有创新精神。要充分利用自身的优势,以改革的精神和创新的思维研究新情景、提出新办法、解决新问题、取得新成绩。

四是要廉洁自律,依法理财。廉洁自律,勤政为民是对党员干部的起码要求。我们要严格要求自我,认真贯彻落实党的各项方针政策和国家的法律法规,忠实履行职责、执行公务,依法办事,严格执法,公正执法,礼貌执法,不滥用权力,不以权代法,做学法、守法、用法和维护法律、法规尊严的模范。要打牢廉洁从政依法理财的思想基础,注重思想提高,强化“慎独”意识,牢固树立正确的世界观、人生观和价值观,时刻做到自重、自省、自警、自励,严格执行相关法律法规。

五是要发挥传帮带作用,增进工作交流。此次学习培训,为我们基层财政干部的交流搭建了一个更新更高的平台。四天来,学员间就基层财政工作的方式、方法、如何有效开展乡镇财政资金监管等方面进行广泛深入的探讨,一些成功的举措和经验在交流中得到了丰富和完善,为今后大家拓展性搞好工作供给了有益的借鉴。同时,相互交流了思想增进了友谊,密切了横向间的联系和支持,为今后加强深层次的交流与合作打下了良好的基础。我们在今后的工作中会充分运用好这个平台,相互学习、相互借鉴,增进工作交流,实现共同提高。我也会充分运用此次所学的知识,进一步进行消化吸收,深入学习,认真领会,准确把握工作重点,在此基础上积极发挥传帮带作用,搞好乡镇财政管理工作,让更多的乡镇财政管理干部了解掌握新的理念和知识,以到达学以致用、共同提高的目的。

度培训总结(汇总22篇)篇七

本人有幸参加了教育部—中国移动中小学校长培训项目远程培训的培训,这次培训共有11个模块,从教育改革、素质教育、学校文化建设品牌打造、教师专业发展、课程改革与教育科研、校园安全、学校财务与后勤管理等方面让我们学习领导科学,提高领导能力,培养管理艺术。讲座的有行政官员如:教育部副部长刘利民、国家督学成尚荣等;有教育管理的专家教授如:关鸿羽教授、陶西平教授、石连海博士等;还有管理一线的学校校长如:崔其升校长、王建宗校长„„这些讲座既有高度又有深度,因此时间虽短,但让人受益匪浅。

这次培训让我更深刻地认识了学校管理这门艺术,进一步提高了个人素质和管理能力。通过学习和交流,我对许多问题有了一些新的认识和看法,深刻认识到作为一名校长要站在新的历史起点上,应以“科学发展观”为指导,审时度势,与时俱进。要用科学的管理理念和科学的管理方法,规范学校管理、强化工作落实,加大改革创新的力度,全面提高教育教学质量,构建平安和谐校园,办人民满意的教育。下面就这次学习结合平时的工作谈几点体会:

校长是思想者,对学校发展有着系统的思考;是营造者,能够营造积极向上的工作学习氛围;是引导者,能够引导教师提高专业水平,引领教师和学校共同发展;是协调者,协调多方关系,为教师成长搭建舞台,为学校打造品牌。

校长是学校的领导者、决策者和管理者,是“首席教师”,是学校的带头人,也是教师的勤务员。校长的工作是对学校全局起指导、组织、协调和统揽作用,要依据国家的教育政策、法规,结合本地区和学校的具体实际,统筹全校工作,正确的确定一定时期内学校的重心、中心及发展规划,并组织、协调、实施这些工作任务,以得到预期的效果。作为一校之长,要领导好一所学校,就应当具有:时代的眼光,社会的良知;正确的理念,独到的见解;坚韧的品格,广阔的胸怀。

苏霍姆林斯基曾说过这样一句话:“校长对学校的领导,首先是教育思想的领导、业务上的指导,其次才是行政管理。”因此,校长必须把自己的办学思想贯穿于日常的管理活动中,用先进的教育理念去影响、带动教师,把自己的办学思想转化为教师的行动。同时,要注重办学经验的积累与扬弃,努力形成学校内在的精神累积和成功的管理理念。这种精神累积和管理理念是一所学校无形资产和宝贵财富,更是学校品牌的意义所在。

校长要有事业心和责任感。校长要具有锐意进取的创新意识,要敢于担风险,敢于承担责任,不怕挫折,不怕困难,不怕失败。而且,校长一定要有“领导就是为人民服务”的思想意识,有了这种意识,就能赤诚待人,温暖全校教职工;有了这种意识,就能保持清醒头脑,端正办学方向,培养“四有”新人;有了这种意识,就能在顺境和逆境中经受住考验,自强不息,永远向前;有了这种意识,就会具有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的宽广胸怀,在学校工作中克已奉公、乐于奉献。

校长必须勤于学习,学习是进步的先导,不学习是落后的象征。作为一名合格的校长要认真学习党的大政方针和相关的教育法规,作刻苦学习的典范,才能做到工作有思路、有创新。

校长要勤于实践。有作为才有地位,只有不断探索实践,才能有所作为。校长在实践中,要不畏艰难、勇于探索、真抓实干,结合本校实际,找出问题所在,研究对策方法,制定措施策略,严格落实。

校长要长于反思,加强修养。孔子说过,吾日三省吾身。校长要经常反思自己的的言行举止,所思所行,多奉献,少索取,多吃苦,少享受,勤政廉洁,雷厉风行。只有如此,才能带好头,才能信于民,服于众。

百年大计,教育为本;教育大计,教师为本;教师大计,师魂为本。建设一支素质高、业务精、品德好、结构合理、忠诚于教育事业的教师队伍,是教育改革和发展的根本大计。只有一流的教师队伍才能创造一流的教育业绩,学校才能真正办成学生喜欢的学校、人民满意的教育。那么,该如何切实有效地加强教师队伍的建设呢?我认为应从以下几个方面抓起:

1、加强师德建设,提高教师素质。首先要在学习中提高教师的认识,通过组织教师学习《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等,让教师热爱教育事业,热爱本职工作,激励教师在教书育人的工作中做出应有的贡献。

在制度上规范教师的师德,对教师的师德师风做出明确的要求:

比如不准乱订教辅资料、不准乱收费,不准歧视和排斥学习困难的学生,不体罚和变相体罚学生,不冷眼对待家长,不向家长索要财物等。用舆论监督来约束教师的育人行为,这既是对教师负责,也是为了让社会满意。发挥社会各界对教师师德的监督作用,充分发挥学生家长委员会的监督作用,设立师德师风举报箱,让学生和家长及时反映教师师德师风中存在的问题,发现问题,及时处理。

在学习中提高,用制度来规范,用舆论来约束,对教师既晓之以理,又动之以情,既宣传法律法规,又提倡奉献精神。

2、加强常规管理,提高教师认识。合理规范的管理制度是严格队伍建设的前提。建立并健全规范有序的管理制度,用制度来规范人、管理人、培养人、激励人。制度的规范、全面关系到学校的全面有序发展,制度的合理与否直接关系到人心所向,而制度的易行与可操作性则决定着教师群体的激情与效益,因此,学校制订的管理制度要全面有序,人性化,可操作。

3、多途径、多形式,全面提高教师教育素质水平。时代在变迁,知识在更新,我们教给学生的应该是对学生一生有价值的东西,这就要求教师在向学生传授知识的同时,不断更新观念,搞好自身素质的学习和提高。

教研活动是提高教师业务素质的重要途径,开展“三课”活动即骨干教师上示范课,年青教师上公开课,新教师上研讨课的教研活动,可以极大促进教师的成长。大力推行“推门听课”活动,把听公开课变成听常规课,可以更清楚地了解教师教学现状,帮助教师发现问题,解决问题,促使教师成材。

通过脱产进修、函授等方法,全面提高教师教育教学水平。采取“走出去,请进来”组织老师参加各种教研会、座谈会、参观学习等来开阔眼界更新观念。

4、关爱并行,发展情感纽带。现代社会要求教师在人格上做个完人,在教育行为上不能商业化,家长、学生对教师的高要求,都强化了教师的工作压力。为化解教师工作压力,学校应完善教工活动室设施,吸引广大教师参与,丰富教师的课余生活。在生活上,给他们以热情的关怀,从老教师子女的升学、就业到青年教师的婚姻、子女上学,从教师的生病住院到家属的工作调动,都应当悉心帮助,这样教工的思想更稳固,更能营造出融洽温馨的文化氛围。

安全是学校一切工作的基础,安全不保何谈教育。孩子的平安健康是成长的基本保证,狠抓安全细节管理,才能打造平安校园。安全责任重于泰山,校长要时时把安全工作放在心上,抓在手上。严格落实安全责任制,打造校园安全防护网,确保人员、财产万无一失。

以上几点心得体会还不够全面,不够深入。我将在以后的学习和工作中认真思考积极探索,并不断把新的教育管理理论在实践中运用和反思。作为学校的领导者、组织者、管理者,肩负着整个学校的发展重任,一定要努力为学校的发展,教师的发展,学生的发展搭建平台、创造条件,致力于办人民满意的教育。

度培训总结(汇总22篇)篇八

20xx年xx月xx日由我和宋老师带领我校电信二班、农机化班、机加工一班和机加工二班4个班的127人次赴廊坊富士康参加非专业职业培训工作,到11月x日三个月实习期结束,共有110人圆满完成实习工作。在实习单位大部分学生在车间流水线工作,主要负责流水线式的做手机的前后盖。车间主要分在b03、b07的nlv制造和nlv成型处,其中一名同学转到人资教师考勤处工作。短短的三个月,我们与学生们同甘共苦,同吃同住,观察、了解、学习了富士康公司的管理细节,深入了解现代企业对人才的要求,总结了同学们在实习中存在的各种问题。现将实习情况总结如下:

富士康人在“长期、稳定、发展、科技、国际”的经营理念下,多年来致力于全球平台建立,以“爱心、信心、决心”自勉。进入廊坊富士康的厂区,会看到有的宣传栏上是一些很多不同部门各级别员工的笑脸照片的集合,标语是“向生活微笑”,还有很多地方挂着鼓励员工的条幅和标语,给人一种温馨的感觉,这些文化使很多走出工作车间劳动一天的员工从心理上感到放松和惬意。厂区会定期举行一些文艺活动,比如在此次带队实习期间教师也参与其中的趣味运动会,八月十五文艺晚会,还有篮球比赛、跳舞毯大赛、幸运冲关比赛,电影等,来丰富员工的业余生活。在富士康生活区a1-b的图书馆每天开放,可以借阅图书,从而也为提高员工的文化素质丰富员工的业余生活提供了平台,在b18的数码银狐为员工们提供了网络空间,厂区每月发放定额网票,每天限制员工2小时上网时间这样在提供了网络平台,同时又让员工克服了上网无节制的习惯。进入各车间内部,在墙壁和楼梯的台阶上都贴满了标语,比如:时间就是效率;失败的人找借口,成功的人找办法;机会总会留给有准备的人;懒惰像生锈一样,比操劳更能消耗身体;品质是价值与尊严的起点,也是公司生存的命脉;客户是品质的最终版定者等,这给进入车间的员工一种责任感和使命感。在企业管理上,富士康各部门员工各司其职,细致入微、面面俱到。这点从入职前培训可以看出来,如生活安全指导、场内求助、心理辅导、生活设施介绍、福利薪资规定等;工作中对工业安全操作、品质意识、8s意识、资安管理规定、工作纪律管制、考勤的规定、证件管理的规定、住宿的规定、着装的规定、违纪处理规定等。这样新入职员工就对整个企业的文化和管理有了清醒的认识。

第一,精选负责人。学生在分好实习岗位以后我们分别在白夜班线上选出男生女生各一名负责人负责本组各线,让他们及时反馈学生们遇到的问题,老师做到心理有准备,及时解决。在工作中发现学生问题,我都是及时通过电话或短信形式通知他们,让学生注意。

第二,带队教师本人要以身作则,在学生中具有一定的号召力和威信,还有对待工作又热情,办事能够认真负责。每天上班我们准时参加协调会反应学生生活和工作上的问题,然后会到各车间解决厂部学生问题,并叮嘱他们注意生产安全,让他们能看到老师,有问题及时向老师反应,然后老师帮助他们解决。比如:开始上班时,由于天气凉下雨,工作累,一些学生不太适应。闫娜、李婷婷、高天宇、赵骞同学加班回来发高烧感冒,张琪同学从楼道不慎摔伤腰部,穆聪娟同学上夜班期间急性阑尾炎,我们老师知道情况后及时赶到并带着去医院检查看病,并代学生垫付医药费和车费。每周学生休息时我们老师都去学生宿舍看他们,与学生交流沟通,使他们能安心工作,完成实习。

第三,周密计划,从严要求学生。为了使学生在实习期间,有一个良好的次序,保证学生实习任务的顺利完成,我们教师提出“安全,纪律,自觉,勤奋”八字要求,同时带队教师积极主动与企业部门联系。人力资源部门每天都给我们带队老师开一次沟通会议,把学生的问题及厂区反应上来的问题进行沟通,看怎样解决,制定相应的方案。老师每周拿到学生的考勤,对于有旷工情况的学生,及时电话短信通知,看是什么原因使系统记录矿工,让学生及时向线长反应下,避免自离情况的发生。其中赵骞和何云飞两同学因未按规定请假连续旷工3天,结果车间报了自离。我们知道情况后,积极与厂区沟通,经过学生写保证书和老师签字才又允许学生上班,根据这种情况我们老师就要求学生,有事情及早向线长反应,提前请假,避免发生自离现象。

1、顶岗实习是培养学生一丝不苟的精神。

此次实习使绝大部分学生真正体会到纪律性,责任心是一个企业的`命脉,上班必须严格遵守厂纪厂规对待工作必须一丝不苟,上班时不得无故脱岗,离岗,上夜班时不能睡觉,对自己所属岗位尽心尽职,不能稍有疏忽大意,这既是对企业的负责,也是对自己的安全负责,前途的负责。

2、开阔了视野,提高了社会能力。

3、使学生树立竞争意识,立足本职岗位。

从企业反馈的信息看,本批非专业实习学生在实习期间,能自觉遵守厂区的管理制度,团结同事,较圆满完成见习任务。学生能遵守学校和厂区的规章制度,能服从单位的安排。听从老师、主管和老员工的指导,能做到爱护公物、爱护设备、规范和安全操作,未发生任何安全事故。很多学生改掉了懒惰的毛病,能积极主动地帮助老员工、其他工作人员做好力所能及的事。在企业中充分体现了我校“求生、求知、做人、做事的校训以及“自信、吃苦、竞争、合作”的优良学校精神和“勤奋、刻苦、求精、创新”的学风。

度培训总结(汇总22篇)篇九

为了迎接这次教师基本功大赛,学校组织全体教师进行了新课标和计算机的培训,培训中我用心去领悟他们观点,吸取精华,并且也品读了几位优秀教师的教学设计、说课,他们的教学理念很新鲜,课的设计十分精彩,我想这和他们高深的文化修养是分不开的,听过看过之后我也受益匪浅。

想给学生一滴水,教师就必须具备一桶水。这几天几位辅导教师讲的课就充分印证了这句话。他们用渊博的科学文化知识旁征博引给我们讲述深奥的理论知识,讲得通俗易懂,让我们深受启发。我们应对的是一群对知识充满渴求的孩子,将他们教育好是我们的职责和义务。这就要求我们加强教育艺术的学习,加强科学文化知识的学习。

课程改革此刻虽然还处于探索阶段,许多未知的领域需广大教师去进行认真摸索和总结。经过这一次的培训,认识到我们每一位教师都应积极参与到课程改革中去,不做旁观者,而应去推动它朝正确方向发展,做一个课改的积极实施者。我想仅有经过全体教师的共同努力,新课程改革就会遍地生根、遍地开花、遍地结果。这样中华民族将会是一个富有创新本事的民族,并会永葆青春、永立于世界。

教师学会自我反思,就会以特定的眼光给自我在教学中的位置定位,就会站在素质教育的高度审视自我的教学行为,从而不断提高自我的素质,教学水平和教学效率。

这次培训,对于我来说是一次难忘的充电机会。步入新的世纪,应对初见端倪的知识经济,如何实施素质教育,如何进一步提高教学及管理水平,提高教学科研本事,是摆在我们每个人面前最现实的问题。学校给我们供给了这个再学习、再提高的机会,让我们能聚集在一齐相互交流,共同学习,取长补短,共同提高。我们坚信经过领导和教师帮忙,以及自身的勤奋努力,相信我们会成为新世纪基础教育战线上的精兵强将。更加致力于自我钟爱的教育事业中,更加投身于教学工作中。

度培训总结(汇总22篇)篇十

培训对于每一个xx人而言,那都是再熟悉可是了。我们从工作开始的第一天起就要理解培训,等到职位到必须程度后,我们又要对下头的操作人员进行培训,培训贯穿了xx行业人的一生。可是很多人认为培训是一件付出大于回报的事情,辛辛苦苦培训了半天,可是在具体工作中执行的时候还是老样貌,没有一丝改变。这就让很多人心灰意冷,学习的人没有了耐心,讲授的人也没有了信心。最终导致培训的效果很不尽如人意,领导也对此十分不满意。因为花费很多的时间和精力进行培训,最终的结果却是差强人意。的工作态度,工作方式没有得到改变。本来生产型的第一件大事就是生产,仅有生产才有所收益。狠心停产进行培训,确没有取得良好的效果和收益,领导的责骂和自我内心的无奈都使得自我很受伤。我说的这些各位同行应当是深有体会的,所以,我们怎样提升培训的效果,让这些时间和精力不要白花,最终能够逐步提升员工的素质和工作本事,取得预期的培训效果。下头就分享自我的一点想法和理解。

应对此刻xx行业严峻的监管形势和原料药紧俏的形势,对于我们这样小型的xx企业来说,本来日子过得就像寒冬腊月,还面临着安全环保等各方面的压力,更加剧了企业生存的困难。所以,企业也不愿意花多的时间和金钱搞培训,可是,越不想培训,问题出现的就会越多,人员的素质越差,企业的生存越困难,这样就会构成一个死循环。如何从这个死循环中挣脱出来,那就需要提升员工的技能和素质,保证产品的质量,赢得客户的信任。这样才有可能突出重围,在激烈竞争的环境中存活下来,再求得下一步的逐步发展。在此刻这个飞行检查如家常便饭的时期,gmp的规范执行已经是每个企业最低的要求,gmp的规范化执行靠的是人,仅有企业每一位员工都能深刻的理解和掌握gmp,有效的实施和执行gmp,所以,最终的落脚点就是人。说白了,企业的竞争就是人才的竞争,如何能够让人才得以聚集,提升人的专业技能,是此刻每个企业都面临的重大问题。

xx企业如何开展培训,每个企业可能有每个企业的培训方法。可是总体概括,可能无外乎也就是讲授,学习,考试,现场操作,具体实践等等,培训的过程是完成了,可是到最终考核的时候却发现结果确是勉勉强强、差强人意。自我在从事xx行业的这些年,从开始的理解培训到此刻的培训别人,大大小小的培训也有上百次了。自我也在不断总结培训的经验,培训到底应当怎样做,才能取得预期的培训效果呢。

1、在决定培训之前,必须要做好培训的功课,就和教师上课的一样,需要备课。准备好自我讲授的资料,做一份完美且简单的ppt是培训的要务,好的ppt让人眼前一亮,简明扼要。使听课的人员能够一目了然,这点是很关键的。如果一份ppt整页都是密密麻麻的字,谁都不愿意多看一眼。所以,把自我要讲授的资料首先做成一份完美的ppt,这是提升培训效果最基本的方式。然后就是准备课程的素材和论据,因为培训的资料是已经确定好的,那就需要根据这次的培训资料尽可能充分的准备培训材料。必须要收集各方面的资料,尤其重要的是收集本公司关于这次培训资料的相关素材,这样才能更贴近生产实际,能够更好的到达预期的培训效果。

2、在培训的过程中,切记不要以一个领导者的姿态来进行培训,必须要把姿态放低,融入到一线员工的阵营中,让他们觉得你切实的在为他们研究,这样人员的抵触心理就会减少,能够与你进行平等正常的交流。否则的话,员工会对你产生排斥感,一但有了这种感觉,那基本上就会成为你讲你的,我干我的的局面。这样的话培训的效果就可想而知了。在我刚开始培训的时候,我就对这点不注意,那听课的人基本上就处于表情淡然,无动于衷的状态,要么就是玩手机。经过长时间的思考与反省,我也发现问题出在哪里。那么在后续的培训中,我也再不是一条一条讲授条款,也不是机械性的读ppt。慢慢的加强了与员工之间的沟通交流,就他们有疑惑的地方或者容易出现问题的方面进行交流和沟通,我一向坚持着站在他们的角度去讲课,从他们的角度思考解决问题。而不是总是站在自我的立场上去思考问题。这时候员工就觉得你与他们是一体的,你是真心的为他们研究的。为了他们的利益而研究的,那培训的效果肯定是很好的。

3、必须要注重企业文化的培养,由于文化这个概念很空泛,所以培训起来比较枯燥,也很空洞,很多人也不愿意听,觉得没有太多意义。可是,文化的培养和人素质的提升是相挂钩的,仅有先有了文化的熏陶,人的素质才能得到提升。并且这个过程是十分漫长的,不是一朝一夕就能有成果的。这需要企业所有的人不断的努力,不断的坚持,可能慢慢的才会有一点成绩。就像吃饭读书,必须一天天的积累,才能造就坚强的体格和学富五车的学识。不可能一口吃个大胖子或者随便看两本书就才高八斗,那显然是不现实的。仅有坚持不懈的熏陶和培养,人员的素质才能慢慢提升,产品的质量才能得到保障,企业才能发展的越来越好。

4、最重要的还是要提升自我的学识和技能,脑子里面有知识了才能做到融会贯通。才能把培训的资料讲授的很深刻,调动起大家的学习进取性。并且要深入车间实际进行操作,多和员工进行沟通交流,了解他们内心真实的想法,与他们共同想办法将工作的质量提高。在车间检查问题的时候也不要以领导自居,不要一副高高在上的样貌,让大家觉得你很遥远。在自我参加的多少次培训课程中,每一个教师都是xx行业的牛人,都是行业中的大咖。他们能够讲的那样耐人寻味,那样浅显易懂,是因为他们已经掌握了这些资料,知识已经深深的印在了脑海中,在培训的过程中,才能做到游刃有余。所以,专心学习专业知识,提升自我的专业水准,练就一颗强大的内心,这样才能逐步的提高培训水平,保证培训的效果。

培训的方式有很多,可是我们只要选择其中的一种,稳步的提升这一种培训方式的效果,我认为培训后的成果还是会比较显著的。培训是每个企业都需要应对的,都需要踏踏实实做的。也是最不容易取得成效的一件事情。可是,不管有多么困难,我们都得迎难而上,任重而道远,为了企业能够更好的发展,我们必须付出。不断的提升员工的各项技能,提高员工的素质,激发员工的工作热情,培养员工的主人翁意识。加强药品生产过程中的质量管理,以优秀的工作质量换取优良的产品质量。这样才能保证我们在这个竞争激烈和监管严峻的形势下存活并且稳步的发展。

度培训总结(汇总22篇)篇十一

20xx年4月8日,供应部全体员工参加了由公司组织的“合同法实务培训”。此次培训由内蒙古鹿城律师事务所的老师主讲,主要讲解了一些合同法的基本知识及实务问题。

作为一名供应部业务人员,通过这次培训让我从合同签订及合同的履行控制方面并结合相应事例系统地学习了一遍,令我深刻理解到合同在企业中所处的重要位置,要增强企业的合同风险防范意识,把可能发生的合同纠纷中的风险降到最低。

结合培训的内容,我认为在以后的合同签订工作方面应特别注意以下几点:

1、认真审查签约对象的主体资格和资信能力。

为防范欺诈行为,减少交易风险,签约前必须认真审查对方的主体资格、履约能力、信用情况等。

2、认真审查合同是否有效,履行是否存在法律障碍。

合同交易事项本身是否合法有效、具体条款是否合法有效、是否存在法律障碍、文件签署是否有效。

1、争取合同起草权。

合同由谁起草,谁就掌握主动权。起草方可根据双方协商的内容,考虑合同中的每一条款,选用对己方有利的措词,更好地保护自己的利益。

2、用词要严谨。

签订合同对合同条款要认真推敲,防止发生歧义和误解,要做到字斟句酌、反复推敲,而且要注意合同的条款有无重复,或前后是否自相矛盾,以免使对方钻了空子。

3、尽可能的维护自身的正当权益。

交易内容应尽可能具体、明确、可操作;实现我方合同目的的核心条款是否明确、可控;合同履行的流程、期限是否清晰,能否保障交易内容的实现,是否存在由对方单方控制的风险;履行相应义务后,确认是否能取得相应证据;是否需要增加相应的一般条款。

1、严格依合同约定履行,并注意主体的一致性。

2、对方的履行及时检验。

3、我方的履行保留证据,要求对方及时确认。

4、根据履行需要及时的通知、告知、协助。

5、合同如有变更应及时办理确认。

6、对方发生违约时应及时主张权利、催告履行,行使抗辩权。

7、遇有特别事件或重要事实协商解决之同时,保存证据。

8、必要时解除合同。

订立合同是一件技术要求高、风险也很大的经营行为,无论对于合同的效力,还是履约能力或陷阱条款,因缺乏经验而难以准确进行把握。只有充分借助专业人员,才能更好地预防合同纠纷。

1、风险意识:认识到合同事务中存在风险,保持警惕,不可疏忽。

2、法律意识:依据法律处理合同事务,保护自身合同权益。

3、合同意识:重视合同的签定,并依据合同约定执行合同事务,保障合同权益。

4、证据意识:在处理合同事务的过程中,注意收集、保存相应证据,防止发生争议时,有关重要事实无法证明。

5、时效意识:及时、尽快的行使合同权利。

这次培训虽然时间有限,但是让我受益匪浅,让我在今后的工作中时刻提醒自己注意合同的风险防范,提高法律意识,降低风险,把所学的知识运用到日常工作中,更好的服务公司。

度培训总结(汇总22篇)篇十二

由于工作需要,公司安排进行了为期5天的特种作业培训(场(厂)内机动车驾驶),通过这5天的培训,让我更加了解叉车的叉车安全驾驶守则,以及叉车的各项安全要求等。

1. 必须经过相关部门考试合格,取得政府机构颁发的特殊工种操作证,方可驾驶叉车,并严格遵守以下各项安全操作规程。

2. 必须认真学习并严格遵守操作规程,熟悉车辆性能和操作区域道路情况。掌握维护叉车保养基本知识和技能,认真按规定做好车辆的维护保养工作。

3. 严禁带人行驶,严禁酒后驾驶;行驶途中不准饮食和闲谈;不准行驶途中手机通话。

4. 车辆使用前,应严格检查,严禁带故障出车,不可强行通过有危险或潜在危险的路段。

1. 叉车作业前后,应检查外观,加注燃料、润滑油和冷却水。

2. 检查起动、运转及制动安全性能。

3. 检查灯光、喇叭信号是否齐全有效。

4. 叉车运转过程中应检查压力、温度是否正常。

5.叉车运行后还应检查外泄漏情况并及时更换密封件。

1. 起步前,观察四周,确认无妨碍行车安全的障碍后,先鸣笛、后起步。

2. 液压(气压)式制动的车辆,制动液压(气压)表必须达到安全方可起步。

3. 叉车在载物起步时,驾驶员应先确认所载货物平稳可靠。

4. 起步必须缓慢平稳起步。

1. 行驶时,货叉底端距地高度应保持300~400mm,门架须后倾。

2. 行驶时不得将货叉升得太高。进出作业现场或行驶途中,要注意上空有无障阻物刮碰。载物行驶时,货叉不准升得太高,影响叉车的稳定性。

3. 卸货后应先降落货叉至正常的行驶位置后再行驶。

4. 转弯时,如附近有行人或车辆,应先发出行驶信号。禁止高速急转弯,高速急转弯会导致车辆失去横向稳定而倾翻。

5. 行驶叉车在下坡时严禁熄火滑行,非特殊情况禁止载物行驶中急刹车。

6. 叉车在运行时要遵守厂内交通规则,必须与前面的车辆保持一定的安全距离。

7. 叉车运行时,载荷必须处于不妨碍行驶的最低位置,门架要适当后倾。除堆垛或装车时,不得升高载荷。

8. 载物高度不得遮挡驾驶员视线。特殊情况物品影响前行视线时,倒车时要低速行驶

9. 禁止在坡道上转弯,也不应横跨坡道行驶。

10.叉车厂区安全行驶速度5公里/小时,进入生产车间区域必须低速安全行驶。

11.叉车的起重升降或行驶时,禁止人员站在货叉上把持物品和起平衡作用。

12. 发现问题及时检修和上报,绝不带病作业和隐瞒不报。

1. 叉载物品时,应按需调整两货叉间距,使两叉负荷均衡,不得偏斜,物品的一面应贴靠挡物架。

2. 禁止单叉作业或用叉顶物、拉物。特殊情况拉物必须设立安全警示牌提醒周围行人。

3. 在进行物品的装卸过程中,必须用制动器制动叉车。

4. 车速应缓慢平稳,注意车轮不要碾压物品垫木,以免碾压物绷起伤人。

5. 用货叉叉货时,货叉应尽可能深地叉入载荷下面,还要注意货叉尖不能碰到其它货物或物件。应采用最小的门架后倾来稳定载荷,以免载荷后向后滑动。放下载荷时可使门架少量前倾,以便于安放载荷和抽出货叉。

6. 禁止高速叉取货物和用叉头向坚硬物体碰撞。

7.叉车叉物作业时,禁止人员站在货叉周围,以免货物倒塌伤人。

8. 禁止超载,禁止用货叉举升人员从事高处作业,以免发生高空坠落事故。

9.不准用制动惯性溜、放、圆形或易滚动物品。

10.不准用货叉挑、翻、栈板的方法卸货。

1.禁止货叉上物品悬空时离开叉车,离开叉车前必须卸下货物或降下货叉架。

2.停车制动手柄拉死或压下手刹开关。

3.发动机熄火,停电。(除特殊情况,如驾驶员不离开车辆视线且不超过1分钟)。

5.拔下钥匙。

1. 发动机熄火前,应使发动机怠速运转。

2. 2-3分钟后熄火。 发动机熄火停车后,应拉紧制动手柄。

通过这次培训,让我了解了叉车的安全驾驶守则,以及叉车的各项安全要求,对以前的盲目操作敢到后怕,以后一定严格按照各项规章条例操作,拒绝违章操作,同时也监督帮助周围的同事不要违章操作,也请周围的同事监督我对叉车的操作,利用所学的知识为公司做贡献,保证高高兴兴上班,平平安安回家。

总结人:马青祥

衡春军

20xx.11.25

度培训总结(汇总22篇)篇十三

20xx年,为使我院护理人员更好掌握和执行各项护理工作制度,适应学科的发展和满足患者的需求。护理部和全院护士进行了以下各项工作:

一、护理部:

护理部制订了全院各科室护理管理制度内容及相关培训内容,本年度进行了护理不良事件分析等5项护理管理制度的培训和讲座,全院护士参与率达到80%;护理部指定各科室在规定时间完成护士分层次培训等5项护理管理制度的培训与考核。针对科室,护理部指定专人负责各项培训试卷的制订和审核,下发至各临床科室;组织各科室护士进行培训及考核;并回收了培训考核结果。

二、各临床科室工作:

各科护士长根据护理部的总体培训计划和所在科室的专科特点,制定了本科室年度护理管理制度培训计划,并组织科室护士实施培训。培训内容包括护理部要求的5项核心制度、(各项科室护理管理常用制度、各级护理岗位人员职责、各类专业知识(包括各科室护理常规、常用技术操作规范等))的相关培训。培训后当场进行考核,对各项培训内容进行了汇总与分析,各科室护士参与率达到95%。

三、培训及考核持续改进工作:

改进情况。

2、护理部组织了专项业务督查一次,检查、指导科室护理管理制度培训落实情况,使科室培训工作不断规范、有效。

度培训总结(汇总22篇)篇十四

为了进一步提升员工综合素养与工作绩效,三月份公司各部门进行了包括知识类、技能类、态度类等各方面的培训。具体总结如下:

本月共完成公司级培训2次,部门内训15次,晨读4次,合计21次。其中,公司级培训中,《提高工作效率的一些方法》邀请的是营销部经理助理於杨进行授课及分享,《photoshop基础入门》邀请的是总经办马英进行理论讲解及实操演习。公司级培训后,进行随堂满意度调查。调查的方式采取随机调查的方法,调查的对象为参加培训的成员。

公司级培训《photoshop基础入门》结束后,共发放22份满意度调查表,回收22份调查表,调查回收率为100%。如上图所示,本次培训各项指标平均分均超过4.4分,培训满意度平均得分92.27分。通过本次培训,参训人员普遍认为获得了适用的新知识,获得了可以在工作上应用的一些有效的技巧或技术,促进客观地观察自己以及自己的工作,帮助对过去的工作进行总结和思考。同时,还给本次课程提出如下建议:适量提高讲师声音、多增加实际案例、拓展更多的知识、控制授课速度。

公司级培训《提高工作效率的一些方法》结束后,共发放21份满意度调查表,回收21份调查表,调查回收率为100%。如上图所示,本次培训的大部分指标平均分均超过4.24分,但在讲师是否鼓励学员参与课堂教学、讲师是否很好地回答学员的提问两方面不甚理想。本次培训满意度平均得分90.24分。通过本次培训,参训人员普遍认为获得了新的管理理念,对实际工作有较大指导,对自己工作和生活进行了一次重新梳理,促进客观地观察自己以及自己的工作,帮助对过去的工作进行总结和思考。同时,还给本次课程提出如下建议:适当增加课时、多结合实际、开展互动环节。

在培训组织、实施过程中,通过培训前的沟通跟进、培训中的过程控制以及培训后的.结果分析,现将本月培训中出现的情况总结如下:

1.比较好的方面:

(1)本月公司级培训讲师课程内容准备充分,ppt制作精美,保证了培训的效果。

(2)课程内容注重实操演练和案例分享,帮助参训人员获得了适用的新知识。

(3)公司级的户内拓展活动“团队手指操展示”在一定程度上促进了团队协作和配合,提升了团队的凝聚力。

(4)公司级营销全员培训中,邀请部门经理有针对性的选取企业文化相关章节,结合工作实际,对全体营销人员连续开展了四期涵盖企业文化学习的培训。通过培训,进一步加深了营销人员对企业文化的深入理解,为后期工作的开展提供了有利的指导。

2.需要改进的地方及措施:

(1)培训课堂纪律管理有待提高。三月份公司级培训的课堂上时有参训人员外出接听电话的现象,后期在培训开始前强调培训纪律,如遇特殊情况,需事先请示主持人,得到批准后方可外出。

(2)各部门内训完成计划性需提高。三月份部门内训存在延期推迟完成的情况,已召开三月份部门内训负责人交流会,通过讨论及总结,后期内训计划制定将进行需求调查,并与部门负责人充分沟通,按计划执行部门内训。

(3)培训参训率有待提高。三月份培训中,个别部门请假现象较严重,后期培训一方面注重提升培训内容的实用性,一方面考虑部分岗位的特点,适当避开月初与月末开展培训,以便让更多的人参与培训。

特此报告。

人力资源部。

二〇一x年三月三十一日。

抄报:集团人力资源部培训中心。

拟稿:审核:

度培训总结(汇总22篇)篇十五

为进一步提高班主任的素质和业务能力,各班主任结合新一周期以来参加的培训学习和自己的工作经验,“规范班级管理、关注学生成长”为中心,进行反思、总结、交流。依托“吉林省教育社区”开展中小学“20xx年班主任全员远程论坛”活动,圆满完成。现将本校4位班主任远程培训情况作简单总结:

这次活动,校领导高度重视本次活动,学校管理员根据本次班主任培训要求及培训操作流程,对班主任教师进行二级培训。并在整个活动中,不断督促各位教师及时完成作业。

在这次活动中,各位班主任认真学习文件精神,按照文件要求去完成本次话题交流,论述时结合自己的工作实践,有一说一,保障真实性。明确了教育工作的真谛,提升了教育理念,丰富了自身的内涵。

学习结束了,可思考并没有结束。学生的健康成长离不开班主任无微不至的关怀,希望班主任极致地发挥所学的`最大作用,在今后的学习中,将继续携手同行路上,注重学习的有效性,强调学习质量,将远程研修引向未来。

度培训总结(汇总22篇)篇十六

apqp培训已经降下帷幕。参加完这次培训,我觉得它不光是一个学习书面理论的的过程,同时也是提升自我,超越自我的过程,对于刚上管理岗位的我来说,无疑是旱地里下了一场“及时雨”。在这次培训里叫我体会最深的是以下几点。

首先要对自己做的事情有兴趣,有兴趣了才能有激情,如果只是为了敷衍什么的,怎么可能会有激情,就算现在有一件事情是你很讨厌的,但是又非做不可的,你也要从不可能当中寻找出一点点乐趣或者成就感来,有了乐趣和成就感就会为自己所做的事情而骄傲。那种感觉是完全不同的。

首先作为管理者要具备善于沟通、执行力要强、其次要有影响力、关注细节、带领团队的能力,对自己的定位要清楚,更清楚明白自己的主要职责,了解上级领导对自己的期望。改进和提高自己的管理水平,使其成为一个完美的团队。在我们的工作里总是会遇到诸多的困难,为了更高的工作效率和质量,我们还可以建立多功能小组,组织改善现场,帮助员工解决困难,还有我们应该尽更多的时间在现场观察,体会员工心中所想,在不良处提出改善。在好的地方有针对的的给予表扬,使员工有动力,更有成就的继续维持。于此同时还要自己给自己设定明确目标,有计划,有组织的实时完成。

团队精神表现为一种文化氛围、一种精神面貌,是一种看得见、感知得到的精神气息;企业的灵魂则是一种看不见、摸不着的神韵。比如一个人的气质,魅力等。一个二流的画家只能画出造型相相似的物体,一流的画家则可挥洒神来之笔,赋予物体生命之魂。

度培训总结(汇总22篇)篇十七

*月25至*月28日,我们中青年干部培训班的全体学员参加了为期四天的封闭式军训。虽然只有短短的四天,但给我留下了太多的美好回忆,绿色的军装,嘹亮的歌声,整齐的步伐,矫健的军姿&&同时军训还锻炼了我的体魄,增进了与其他学员之间的友谊,更重要的是军训让我磨练了意志,强化了规则意识,培养了团队精神&&,军训让我收获匪浅。

军训的内容丰富多彩,包含基本军姿训练、体能训练、齐步走和跑步走等多方面内容。四天的生活有声有色,有苦有乐。教官对我们要求很严格,每个动作都一丝不苟,尤其是站军姿,抬头,挺胸,收腹,重心前移&&,长时间保持同一个姿势,有时候真有点坚持不住。秋天的太阳虽然不太火辣,但长时间在太阳底下晒的滋味不太好受,这时候才感觉到坐在宽敞明亮的办公室内上班其实还是很幸福的。训练是漫长的,是苦涩的,但有时候也是快乐的。训练的空隙,在教官的统一组织下,我们展开了歌喉,唱起了军歌。在嘹亮的歌声中,我感觉自己充满了活力,一下子年轻了几岁,仿佛又回到了大学时代。

记得刚踏进大学校门时,作为一名新生,我参加了一次军训,那次军训给了我刻骨铭心的记忆。那时的我,刚刚离开父母,远赴他乡求学。那时,对于军训的感觉,如同温室里的花草第一次见识大自然的风吹雨打、电闪雷鸣,或是初生的牛犊艰难地迈出漫长人生中的第一步&&,它让我尝到了酸甜苦辣,它带给了我全新的体验,让我走向成熟。但这次军训,带给我更多的是深层次的人生感悟。现在的我,已经成立家庭,在工作岗位上勤勤恳恳工作多年,人生道路上也经历了风风雨雨,对于困难我不再选择逃避,对于挑战我乐意接受。现在,对于军训的感觉,如同重逢久未谋面的老朋友,充满了亲切,又或是茁壮成长的大树遇上久旱的甘霖,它促使我更快地成长。如果说大学期间的军训培养了我吃苦耐劳的精神,培养了我的生活自理能力,那么这次军训更多的是提升了我的世界观和人生观,它让我更加坚强,更加理性,此外我还从中体会到不少领导艺术。

军训更加磨练我的坚强意志。由于平时工作比较忙,缺乏锻炼,这次军训过程中,有时候感觉到比较吃力。特别是跑步,几圈下来就气喘吁吁了,是继续跑还是停下来休息不!我一定要战胜自己,超越自己,我在心里暗暗给自己打气,于是咬咬牙继续跑。有人说过,其实坚强的定义很简单,就是在自己快支撑不住的时候还能再坚持一秒,就是一种毅力,一种坚韧。不怕困难,坚强不屈是一种人生态度,跑步的时候是这样,在工作、生活中也是这样,人生的厉练靠的就是坚强的意志来支撑。对于一名领导干部来说,坚强的意志尤为可贵。当今中国正处于社会转型时期,社会结构发生迅速变化,各种社会矛盾纷繁呈现,领导干部必须具备坚强的意志去克服一切困难,要有迎难而上的勇气和百折不挠的'毅力。

军训更加强化了我的规则意识。没有规矩,不成方圆。军训中,我们穿统一的服装,按照统一的作息时间休息,有秩序地进行就餐、洗浴&&。表面上看来,一些规则没有必要,如不穿统一的衣服也照样可以进行军事训练。但是仔细一琢磨,统一服装与随意穿着,效果就是不一样。穿上统一的迷彩服,大家立即显得精神焕发,而且这种精神面貌互相影响,很快就形成一个严谨高效的军事氛围。作为一名领导干部,要强化规则意识。一个有完备的规章制度并严格遵守的集体必定是一个团结向上,充满活力的集体。反之,若一个集体中的成员可以随意根据自己的意愿行事,没有规章可寻,或者领导干部对于违反规则的下属睁一只眼,闭一只眼,那么久而久之,这个集体必然是一盘散沙。

往一处使,才能取得事业的成功。正是那首歌所唱的团结就是力量,这力量是铁,这力量是钢。

度培训总结(汇总22篇)篇十八

感受到书面析案例与实务审案子的不同。

审判要得满分的评价,用如履薄冰去形容法官谨慎的良苦用心丝毫不为过。那么,谨慎的内涵不仅仅再是慎法律效果,还包括慎社会效果、慎工作细节、慎言行举止。

看似案情简单、法律关系明确的案件,常常却不能机械的套用法条,甚至某些完全符合起诉条件的案件却不能通过诉讼程序解决。为什么?在我原来的意识里,这种疑问似乎不应该存在。

带着这些疑问,我参加了预备法官培训,有幸再次聆听李大元主任的法律思维课。课后,我仔细琢磨了他讲述的飞行员诉民航劳动争议案、非典期间患者诉医院案的处理方法,这才渐渐领悟了其中的答案。原来,法律效果和社会效果的统一不仅是新时代法院功能定位的标准,还是法官必须具备的一种务实的法律思维。审判承担着整合社会关系的功能,这意味着审判不是就案论案,而是要用更长远的眼光、更开阔的`思维去考虑个案的审理会带给当事人什么样的利益、同时又会带给社会什么样的影响。

因此,审理案件需慎而又慎,仔细甄别案件的法律性质,并敏锐的洞察其潜在的社会影响。至于刚刚提到的?度?的问题,我想,多观察、多思考、多预见总是没有错误的,只是法官不能用自己所想所见的种种事实和理由人为的扩大当事人的矛盾,替当事人去找利益、争利益,否则就偏离了法律效果,也会必然偏离社会效果,也就破坏了?度?的平衡性。要使得两种效果统一有度,法官在保持谨慎和细心的同时,还需要紧紧坚守客观中立、案结事了的基本原则。

审案例不同于答卷子,程序的完美是审判工作的底线。程序的完美不仅仅是结果性的履行完规定的法律手续,怎么履行手续常常是更加重要的过程。实务中的程序并不是书本中介绍的庭前准备、法庭调查、法庭辩论、最后陈述、评议宣判那么粗线条,每一个阶段都由许许多多零碎的工作组成,都有许许多多细节的问题需要处理,这些零碎而细节的问题又根据个案的不同而繁简有别、形式各异。我们也许会对学习过程中的有些失误见怪不怪,比如因为熟练使用拼音输入法、剪切板而疏于检查通常会导致论文的形式错误,但是一旦这种细节错误发生在判决书上,影响的消极性可想而知。对于一篇长达万言的文书,完全避免形式错误确非易事,但是我们必须完全避免。所以,即便对待如此细小的问题,我们也必须有如履薄冰的高度警惕性和责任感。

记得朱军庭长提醒大家说,在写判决书和宣判的时候,即便烂熟在心的法条,也要仔细参照正式文本;姜春玲庭长也提到书记员因发串了传票而造成了恶劣的影响;她还提醒大家,法庭辩论结束时,一定要发出清晰的指令,否则就会影响当事人的程序权利。可见,审判中的每个字、每句话都是举足轻重的,我们的前辈不是也在诠释这个真理吗?我想,作为一名预备法官,要想出色的适应未来的审判工作,就需要不断保持责任感,重视工作细节,从点点滴滴中强化谨慎意识。

案件的审理程序直观的处于当事人的监督之下,因此,法官不能有丝毫亵渎权威、有损中立的言行。我清晰的记得姜春玲庭长给我们举的一个生动例子:我正在调解,当事人突然闯进来说:?法官,我给您送钱过来了!?姜庭长虽然心里明白是已审结的一个案件当事人来送赔偿金,但是她对着其他当事人把话说的非常到位:?您是过来送赔偿金的对吧,我现在正在处理案子,一会再给你办手续,您再稍等一会儿。?姜法官还幽默的说,?如果我含糊不清,来一句‘送钱是吧,等会啊!’这样就好心办错事情了,我面对的当事人会怎么想象这件事情,会怎么想象法官??我关注到,资深法官在讲庭审驾驭能力的时候,更多的关注了程序上的细节问题和庭审突发事件的处理。这些突发事件或许就如上例一样可小可大:当事人一句?送钱?不是刻意刁难和考验,目的不是为了看看法官怎么处理,本身是个枝节小事,但是若处理不妥,?说者无心,听者有意?,很可能会造成恶劣影响,酿成大失误。

听君一席言,胜读十年书。十天的培训使我领悟了?慎?字更加丰富的内涵,并把?慎?字时刻牢记在心。如果说这种?慎?有些瞻前顾后的意味,也无可非议。审判是责任感和使命感很强的事业,对于初涉审判的我们来说,更应当三思而后行。但是,?慎?更多的表现为责任和理性。当谨慎成了习惯,理性融入了品格,就自然而然的有了驾轻就熟的。

度培训总结(汇总22篇)篇十九

为期十天的班主任培训即将结束了。回顾培训中的点点滴滴,感想颇多。培训既邀请了重量级的专家教授,也邀请了来自基层一线的班主任;培训既有理论讲解,也有实地体验;培训既有台前专家的精彩讲解,也有幕后为我们默默奉献和服务的以我们的班主任许曙青院长为首的优秀团队。

十天来专家分别就如何做好新时期班主任工作、学生心理健康教育和班级日常管理问题等内容做了精彩的报告,让我受益匪浅,不仅使我从理论上重新认识了班主任工作的内涵,更从一些专家、同行在相关案例的实践上得到了处理班级事务的一些启示,现总结如下:

一、作为班主任,我们要有幸福感和素养理念艺术 十年树木,百年树人。班主任的首要工作就是育人,德育工作是我们的核心工作。在学校里,样样工作通向班主任,班主任工作繁忙人所共知。作为新时期的班主任,我们工作中要讲究策略、方法和艺术,能把握工作的主旋律,能有条不紊的做好每一件事情,要有幸福感。做班主任,我们要与时俱进地提高自身的素养、理念,要善于总结经验教训,要有一颗平常心,要懂得尊重、理解和宽容,这样才能真正将班主任工作做好。

二、作为班主任,我们要树立好自身的良好形象

无从谈起。因此,我们应该通过各种渠道,力争使自己的知识水平和管理能力跟得上时代的发展。这样,我们就会被看成“智慧的化身”,自然而然地就能树立良好的形象。

三、作为班主任,我们要有正确的学生观

不同的班主任管理不同的班级可能有各式各样的方法,但我想要管理好一个班级体,对班主任来说有一点是相通的,那就是我们必须要有“以生为本,以仁为体”的正确的学生观,与学生能平等相处,能深入到学生中去,多关心学生,进行心灵的沟通,真正做到尊重、关心、爱护每一个学生。只有树立了正确的学生观,学生才会真正“信其师,亲其道”,才会快乐学习、快乐成长!

四、作为班主任,我们要了解学生心理发展的特点

作为班主任,我们不能忽视学生心理发展的特点。不了解学生的一些心理特征,不理解学生行为背后的意义,不能真正的走进他们的心里,从他们的角度看待问题,而总是把自己的意愿强加给学生,让学生按照我们的要求去做事,这样的班主任工作是不成功的。因此在班主任工作中,我们一定要了解学生心理发展的特点,根据学生的心理发展特点,选择不同的教育方式因材施教,促进学生身心的健康发展。

五、作为班主任,我们要承担起培养学生素养的职责

生专业知识,还要对学生职业素养进行培养和教育。平时我们可以在目标定位上,强化对学生在不同职业层次上技能性人才的素养教育;可以在课程结构上,增加与职业相联系、相融合的职场心理学、社会学等课程内容;可以在教学方法上,强化学生职业缄默知识的积累、隐形技能的领悟、职业思维的培养和职业人格的雕琢;可以在学习评价上,注重职业素养的发展性评价和整体性评价。我们可以采取包括职业素养的班级文化建设,课程教学改造,综合实践设计和班级评价体系的一些举措来进行对学生职业素养的培养。学生好比一棵大树,学生的'职业素养就是这课大树的根系,要想枝繁叶茂,根系必须发达,这需要我们共同的、不懈的努力。

六、作为班主任,我们要有管理好班集体的好的方法

要想管理好一个班集体,我们可以这样做:

1.我们要用心开局,抓好关键期建设。好的开端是成功的一半,师生之间的最初印象和了解,班级干部的选拔等对一个班级体的后续发展起着至关重要的作用。我们要深入的了解学生,选好、选对班级干部。

2.我们要持续激励,输入学习动力。学习不是一两天的事情,时间长了肯定会有疲软的现象,这时学生很容易出问题。我们要及时进行激励,输入学习动力,可采用放飞理想,励志教育,挑起战火,家校互动等方式调动了学生学习的积极性。

3.我们要能有效引导学生出现的一些问题。高中学生正值青春期,出现谈恋爱等现象属于正常情况。遇到这样的情况许多班主任或家长会采取堵的方式,但往往效果不明显。这时就需要我们进行有效的引导,要和学生讲清楚问题为什么会发生,有怎样的弊端,学生理解了,问题也就解决了。

4.我们要和学生真诚沟通。问题的发生往往是缺乏心灵的沟通,我们要通过真诚的心灵沟通,了解学生的真实想法,而不是一厢情愿地要求学生必须照着自己要求的做。我想通过沟通,学生肯定会理解并尊重我们的,和谐的师生关系就会形成。

5.我们要学会妙用批评。我们常说一句话说得好能把人说笑起来,说得不好能把人说跳起来。批评也是如此,但同一个人使用不同的批评方式效果会大相径庭。我们要巧妙的利用批评达到我们的教育目的,但无论是批评还是惩戒学生,都要有一颗爱孩子的心。

七、作为职业学校的班主任,我们应该成为研究型的班主任

新时期的班主任工作不再是纯事务性的工作,不再是全天候、全方位的勤杂工,而是需要研究的,是一项专业性的工作。对于我们班主任来说,除了完成相关的教学内容之外,我们还应该深入的去研究我们的班级和学生。俗话说:知己知彼,百战不殆。如果一个班主任不了解自己的班级和走进学生的心里,我想即使他很敬业,最终班级管理也是平平的,不会有多大的活力。所以要想做好班主任工作,必须是基于研究的。

通过这次培训,我深深地认识到作为班主任,不仅要有深厚的专业知识,良好的为人师表的形象,而且还要有正确的学生观,能以生为本,因材施教,有管理班级的独到的方法。此外,作为班主任我们还要不断的学习,在工作中积累经验,做一个研究性的班主任。我将在今后的工作中,自觉运用学到的知识和方法来指导我的工作,不断学习、反思、总结,努力做好班主任工作。

立志成才,刻苦学习,建设家乡,报效祖国。

根据高校毕业生赴对口援疆省市精神,我于2016年4月赴湘潭参加了为期两年的岗前培训。时光飞逝,这两年就这样过去了。在两年培训学习中得到了快乐和充实。在老师们和同学们的帮助下不断的收获了很多,回顾和这两年的学习生活,收获颇丰,感觉颇多,现在就这两年来的培训学习情况总结如下:

一、 学习思想政治方面

为了适应社会发展,增强了对祖国,对中华民族的认同,对中国特色社会主义道路的认同等。“四个词”的认识,认真学习和贯彻十八大精神,参观革命故居如毛泽东故居,刘少奇故居,了解了伟人事迹,感受伟大情怀,学习伟大精神,通过上党课提升政治觉悟。牢固树立了全心全意为人民服务的宗旨和正确的世界观人生观和价值观。

二、 学习方面

流行病学,公共卫生学,计算机,音乐欣赏等。通过理论学科提高了理论修养。为了更好滴把所学的知识适用于实践,我积极参加社区卫生服务中心见习与实习活动,进一步了解和深区卫生服务中心工作规范,工作内容,工作程序,上岗后的责任和任务的认识。

三,能力方面

在两年的培训期间,我通过参加校内和校外活动,开阔了眼界,加深了对中华文化的认识,提升自己的综合素质。在校内参加五一,十一,古尔邦节,中秋节联欢晚会,共青团“火红的青春”联欢晚会,我个阶段的写作竞赛活动及计算机竞赛,演讲与朗诵比赛,普通话考试,写作比赛,获得不少的经验,获得普通话三甲级证书,参加办公设备才操作竞赛提升了操作能力。在校外通过参观毛泽东故居进一步了解中国文化历史,伟人精神,更加坚定了刻苦学习,报销祖国的信息和决心。

在两年的培训期间,通过领导和老师们的指导和栽培下,我在各方面取得显著的成绩,不断丰富和发展我们的知识结构与体系,更好地应对本职工作,提升自我,我相信返回家乡以后不断的学习专业知识,提高业务水平和综合能力,立足工作岗位,全心全意为人民服务,积极为建设家乡,报效祖国。

度培训总结(汇总22篇)篇二十

今年秋季学期,我参加了“国培”,学到了很多原来不知道的知识,一边工作,一边学习,着实很辛苦。经过三个月的鏖战,终于在这个极端寒冷的日子里将你送走,临走的的'那一幕,我突然间的觉得有些依依不舍。希望我们还有再见的机会!

我把本次国培培训作为一件重要的大事来对待。每天都坚持上网学习、写作业、发表评论,也可在网上直接聆听专家讲座,讨论交流,互动效果好。

通过这次培训,我提高了认识,理清了思路,以生为本,求真务实,学生自主选择、自主研读,采用自主、合作、探究方式,致力于学生素养的形成与发展,把课堂真正还给学生,创建真正育人乐园。本次参加的“国培计划”的远程培训让我学到了很多知识,尤在课堂观察方面学到了方法。

感谢“国培”培训,让我通过培训,收获不少相信在以后的工作中我会用上这些好的思想和方法,我真心感谢本次培训。

度培训总结(汇总22篇)篇二十一

几天前我面试了太平人寿保险公司,有幸能够进入待岗行列,为此公司组织我们参加了为期两个月的保险培训,学习了很多,收获了很多,提高了很多。保险培训时间虽短但是转变却大。下面我从但各方面谈谈这段时间的心得体会:

在招聘专场报告会上,经理与我们分享了她人生的三次成功选择。2个月时间之内独立完成了*个保险培训项目。在人生刚起步的时候积累更多的能量,这样人生的道路才会走的更远、更辉煌。太平人寿虽然在保险行业与三大巨头相比还存在一段差距,但是其发展速度是这三大巨头的好几倍。在这样一个创业成长型的公司当中,你想不成长都困难。

在保险培训的第一天,培训老师就告诫我们要端正态度、认真工作。保险行业是一个全新的行业,特别是寿险在中国发展的历史其实并不长。保险业也是一个综合性的行业,保险公司的各个部门岗位都需要我们自己摸索,从头开始。所以不管是学什么专业,到保险公司都是新人,对大多数岗位都是很陌生的。这就要求我们要以空杯归零的心态,从头开始学,从为人处事、工作态度开始。我们的班主任以及任课老师他们都是我们学习的楷模,他们在授课中的工作态度都是我们以后工作过程中效法的标杆。投入多少,收获多少,参与多深,领悟多深——我们阳光二期培训班的班训。这个也是我们每一个阳光二期员工以后的工作格言。当一份工作加上我们的心,那么这份工作就变成了事业。

“相信自己,我是最棒的,最最棒的”——这是我们保险培训员工集体手势。这个手势动作虽然简单,但是寓意深远。每个人在做这个手势过程当中如果把自己的心融进去,用心去做这个手势就可以感受到这个手势的神奇力量。保险业是一个全新的事业,一个还没有被中国人完全接受的行业,也是一个容易被拒绝的行业。在这接下来一个月的市场实践过程中,我们可能会被人拒绝,我们也可能遭人冷眼。唯一能支撑我们继续坚持下去的只能是我们的信心——对行业的信心、对公司的信心、对自己的信心。通过这几天的尝试展业,我也体会到了公司的用心良苦。市场实践一方面可以让我们加深对业务的了解、对市场的了解、对保险业务员的了解;另一方面可以通过实践,磨练意见,增强抗压能力,让我们学会如何在逆境当中保持信心、保持自己高昂的斗志。

真诚希望我们的伙伴们都可以正确的对待这次保险培训,将培训的内容用到实践中去,端正自己心态,在自己勤奋下实现目标,达到公司要求,最终留在太平人寿铸就自己的辉煌人生!

度培训总结(汇总22篇)篇二十二

临潭县审计局以审计队伍建设工作为突破口,牢固树立“人才是第一资源”,“提高人的素质是审计事业科学发展的根本保障”的理念,坚持把教育培训作为提高审计干部队伍整体素质的一项长期的战略性任务来抓,通过持续开展多种形式的教育培训,使全局干部队伍的政策理论水平、思想道德修养、依法审计能力不断提高,审计工作的整体效能不断增强。

近几年来,随着我县社会经济的不断发展,对审计工作提出了更新、更高的要求:主要是审计干部队伍建设一定要跟上审计科学发展的要求,尤其是在思想观念、思维方式、工作方法、业务能力等方面,审计队伍一定要适应新形势、新任务的要求。针对这一全新、长期性的任务,审计局领导班子始终坚持“以人为本”的原则,坚持不懈的加强审计干部队伍建设,狠抓教育培训工作,不断提高干部队伍的综合素质和工作能力。

县审计局在加强审计干部队伍的教育培训工作中,坚持以思想政治建设工作为重点,以业务能力为核心,采用在职自学、岗位练兵、专题培训等多种形式的教育培训。首先,在职工自学方面,单位在有限的经费里挤出资金对参加与审计业务相关的学历考试、职称考试、资格考试的`人员实行考试费用补助制度,对取得学历、职称、资格的人员实行奖励制度,积极鼓励和支持职工通过自学提升个人素质。在近3年里,审计局3名职工通过自学获得本科学历,3名职工获得大专学历,3名职工获得审计师中级职称,1名职工获得审计署计算机中级审计ao认证考试,4名职工获得省级计算机中级审计ao认证考试,1名职工获得会计师中级职称,3名职工获得助理会计师职称,2名职工通过注册会计师《审计》、《经济法》、《税法》等科目的资格考试。其次,在岗位练兵方面,实行审计导师制,由有经验、有能力的审计人员带领审计新手实施审计,不断提升审计人员整体素质。第三,在专题培训方面,积极与省州审计机关协调,努力增加省州组织的各类培训分配名额。近三年来,累计派出5人(次)参加省审计厅在南京审计学院、兰州商学院、深圳市、北京市集中举办的资源环保、计算机审计和绩效审计等为重点内容的中高级培训班。

县审计局的上述举措,进一步增强了干部教育培训工作的针对性和实效性,有效提高了干部队伍的政策理论水平、思想道德修养、依法审计能力,切实增强了审计机关的整体效能,为全面、高质量地完成今后的审计工作任务奠定了坚实的基础。

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