心得体会不仅是对经验的回顾，更是对自身思维和行动方式的深入剖析。为了帮助大家更好地理解心得体会的写作方式，下面是一些实用的心得体会范文供大家参考。
实用大学生讲思政课心得体会（模板15篇）篇一
思政学堂是一种新型的大学课程，以培养大学生的思政能力为目标。近几年来，大学生思政学堂越来越受到关注，越来越受到大学生的欢迎。我也参加了大学生思政学堂的课程，让我对自己的思政认识更加深刻，对自己的未来也有了更加明确的规划。
第二段：体验。
大学生思政学堂的课程设置十分多样化，不仅包括思政理论知识的学习，也包括哲学思辨、社会实践、心理剖析等内容。其中，最让我印象深刻的就是社会实践环节。我们组织了一次走访乡村的活动，去了一所小学，给孩子们带来了新的文具。这次活动不仅让我们感受到了农村教育的困难，更让我们意识到了自己应该肩负起社会责任，为社会做出自己的贡献。
第三段：收获。
通过大学生思政学堂的课程，我不仅学习了更多的思想理论，更重要的是，我学会了如何看待和面对当下的社会问题。我认为，思政教育的核心不在于学习理论知识，而在于如何将理论知识运用到实际生活中去。通过思政课程，我也发现了自己的缺点和不足，这让我更加努力去完善自己，走向更好的未来。
第四段：思考。
大学生思政学堂的意义和作用不仅体现在个人层面，更是在整个社会层面上。现在，越来越多的大学生进入社会，开始承担起社会责任。一个有责任心、有思政素质的大学生，不仅能够对自己的未来做出规划，更能够为社会的发展做出自己的贡献。因此，大学生思政学堂的作用越来越重要，我们需要更加重视这一课程的学习。
第五段：总结。
大学是我们成长的重要阶段，思政教育是大学教育中不可或缺的一环。大学生思政学堂是提高大学生思政素质的有效途径，让我们深刻认识到自己的责任和使命，为我们的未来提供更加明确的方向。我相信，在大家共同的努力下，大学生思政学堂会在未来发挥更加重要的作用，为我们的个人和社会的发展带来更加积极的影响。
实用大学生讲思政课心得体会（模板15篇）篇二
段落1：引言（200字）。
大学生上思政课，是一种特殊的学习体验。这门课程旨在培养大学生的思想道德素质，提高他们对社会发展和个人成长的认识。在这个过程中，我深深地感受到思政课对我们的影响和帮助。它不仅让我们了解了国家的发展方向和政策，也让我们更加深入地了解了自己。在思政课堂上，我学到了许多有关人生哲理、社会伦理和人际关系等方面的知识，这些知识对我的人生产生了重要的影响。以下将结合我个人的思政课学习体验，分享一些心得体会。
段落2：思政课对于培养思想道德素质的作用（200字）。
思政课的首要目标是培养和提高大学生的思想道德素质。在课堂中，我们学习了马克思主义基本原理、中国特色社会主义理论，以及习近平新时代中国特色社会主义思想。这些知识为我们提供了正确的世界观、人生观和价值观。通过学习，我认识到作为一名大学生应该怀有家国之情，肩负起时代赋予的责任。思政课启发我关注国家大事、社会热点，让我有机会用学到的知识去思考、去分析，提高了我的思维能力和社会责任感，使我养成了积极向上的价值观和正确的人生追求。
段落3：思政课对于发展个人素养的意义（200字）。
思政课不仅培养了我的思想道德素质，还对我个人的成长产生了深远的影响。课上老师讲述的一些优秀人物的故事和他们的人生经验，让我受益匪浅。我学到了坚韧不拔、乐观向上的精神，学到了以诚待人、宽容谦虚的品质。这些都使我成为了一个更好的人。思政课还加深了我对人际交往和团队合作的认识。在课堂上，我们进行小组讨论和演讲，这锻炼了我的表达能力和团队合作能力。这些能力在我将来的工作和生活中都将起到重要的作用。
段落4：思政课对于拓宽知识视野的意义（200字）。
思政课让我接触到了以前从未涉及过的领域和知识。我们学习了科学、艺术、文化、历史等多个领域的知识，开阔了我的视野。在课堂上，老师会向我们介绍一些当代重要的学术思想和文化现象，引导我们去了解和思考。这些知识的拓宽让我对世界充满了好奇和向往，也激发了我的求知欲望。我开始主动了解各种专业领域的知识，并将其应用到学习中和实践中。这种跨学科的思维方式对我在大学里的学习产生了重要的影响。
段落5：思政课对于塑造人格品质的重要性（200字）。
思政课的最终目标是要培养大学生的人格魅力。通过学习思政课，我们接触到并了解了许多伟大的人物和他们的为人处世之道。他们的人格魅力深深地打动了我，使我意识到做一个优秀的人，不仅要有专业知识，还要有高尚的品德和道德情操。思政课让我明白，人格魅力是塑造自我的重要因素，也是成功的关键。因此，我开始注重培养自己的人格品质，如坚定的意志力、诚实正直、友善待人等。这些品质在我的成长道路上起了重要的作用，也对我未来的发展产生了积极的影响。
总结（100字）。
通过上思政课，我深切体会到了它的价值和重要性。它不仅培养了我们的思想道德素质，还在个人情感、学识和人格品质等方面给予了我们重要的指导和帮助。思政课是我们大学生成长道路上的红色航标，引领着我们向着正确的方向努力前行。我坚信，通过我们的共同努力和实践，我们的思政课将会越来越好，为培养更多优秀的大学生做出更加重要的贡献。
实用大学生讲思政课心得体会（模板15篇）篇三
段落一：
大学生思政学堂是大学校园内一项非常重要的活动，旨在提高大学生的思想道德水平和政治素质。我参加了本学期的思政学堂课程，并从中受益匪浅。在此，我想分享一下我的心得体会。
段落二：
思政学堂是一堂很不一样的课程，它包含了很多关于现实生活中的各种政治问题的讲解和分析，例如国家的管理体制、法律意识和公共倡议等。通过这些内容，学生能够更好地了解现代社会各大方面的问题，并开阔学生的思维，提高世界观和价值观。
段落三：
除了理论内容，思政学堂还提供了一系列案例分析和实际操作，以便学生更好地了解和运用所学知识。例如，我们曾经参加过一场关于违规拍照的讲座。在这个政治课堂上，我们了解到背后的法律问题，学会了如何保护个人隐私，并清楚地认识到任何一个看似不重要的行为都可能对社会产生深远的影响。
段落四：
通过思政学堂，我学到了很多东西，例如如何尊重他人、如何积极参与社会活动、如何树立正确的人生价值观等。这些知识将对我未来的学习和生活产生重大的影响。这个课程的好处不仅在于让我们了解到各种问题，还在于促进了我们的个人成长和领导力的发展。
段落五：
总之，思政学堂是大学生非常重要的课程之一，其目的不仅在于提高我们的政治素质，更在于培养我们的领导力和人生价值观。我深深地体会到，只有正确的道德和政治素质，才能获得成功和幸福。我相信，随着思政学堂的持续开展，它必将不断吸引更多的学生，为培养未来的精英贡献更大的力量。
实用大学生讲思政课心得体会（模板15篇）篇四
思政小课堂是大学生在校园内接受政治思想教育的重要平台。通过思政小课堂，我们大学生有机会深入理解和感受党的理论和方针政策，增强了我们的思想认识和价值观观念。在这个过程中，我积累了许多宝贵的心得体会，下面将以五段式的形式，分享自己的感悟和收获。
在大学期间，我参加了一系列的思政小课堂活动，如专题讲座、互动讨论、成果展示等。通过接触多种形式和内容的思政课程，我发现自己的视野得到了很大的拓宽。这些课堂不仅传递了先进的理论知识，还激发了我们的思考和创新能力。比如，我们有机会学习到党的十九大报告中的新观点、新理论，探讨了现实热点问题的解决之道。这些思政课堂教育不仅培养了我们的思辨能力，还提高了我们的综合素质。
思政课堂是我们进行政治思想教育的一个重要途径。通过深入探讨党的方针政策和国家大政方针，我们学会了正确对待政治，增强了政治意识。在这个过程中，思政课堂教育扮演了一个引领者的角色，帮助我们正确认识和理解政治，关注国家大事，从而更好地投身于社会实践。我经历了很多争议性的问题讨论，这些讨论不仅促使我们激烈碰撞思想，也锻炼了我们的辩证思维能力和表达能力。
思政课程引导我们要关注社会发展和人民福祉。在思政小课堂中，我多次参与社区服务、公益活动等实践项目，深刻体会到“为人民服务”的首要职责。思政小课堂不仅关注政治问题，还关注社会问题，通过了解社会现象，以及如何正确理解和解决这些问题。通过这些实践，我逐渐明白了个人与社会的关系，也培养了内心深处的社会责任感。
思政小课堂对于大学生的思想认识和人生观有着重要的指导作用。通过思政小课堂的学习，我懂得了个人的价值追求与道德观的重要性。在思政小课堂中，我们不断进行人生规划讨论和职业规划分享，明确了自己的人生目标和理想。思政小课堂引导我们树立正确的人生观，明确自己的社会角色和责任，同时也指导我们如何合理利用时间，提高自身能力。
思政小课堂是大学生思想认识和成长的机会。通过这些思政课程的学习，我从一个青涩的学生逐渐成长为一个有着责任感和使命感的年轻人。思政小课堂让我学会了如何思考问题，如何分析问题，使我养成了批判性思维的习惯。思政小课堂也培养了我的团队合作意识，通过团队合作，我学会了倾听他人的意见、接纳不同的观点，从而更好地解决问题。
总结：
思政小课堂作为大学生思想政治教育的平台，是我们成长道路上不可或缺的一部分。通过参与思政小课堂活动，拓宽了视野、增强了政治意识、培养了社会责任感、引导了正确的人生观和促进了个人成长。希望未来的学生能够积极参与思政小课堂，从中受益，并将所学知识与实践相结合，为实现中国特色社会主义事业而努力奋斗。
实用大学生讲思政课心得体会（模板15篇）篇五
面对疫情加快蔓延的.严峻形势，各地、各部门纷纷在疫情防控一线迅速成立临时党支部，让党旗在疫情防控一线高高飘扬。但是，要让临时党支部作用发挥“不临时”，必须在支部建设、党员管理、群众发动等方面“下功夫”，才能更好发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，筑起一道道守护人民群众生命安全的“红色防线”。
支部建起来，夯实疫情防控“主心骨”。大力弘扬“支部建在连上”的光荣传统，坚持“核心领导地位”的原则，在疫情防控的主要防控点、重要监测点、重点救治点等一线前沿，结合实际、因地制宜地及时成立临时党支部，真正做到“哪里需要哪里就有党组织，哪里危急哪里就有党组织”。选优配齐临时党支部书记积极吸收政治硬、能力强的最优党员、最强骨干向一线临时党支部聚集，并当场举行重温入党誓词等简短而庄严的成立仪式，按要求开展组织活动，严格组织纪律，完善工作制度，最短时间内凝聚合力、激发活力，为疫情防控各项工作有序开展提供坚强组织保障。
党员站出来，争当疫情防控“带头人”。一个支部一堡垒，一名党员一面旗帜。临时党支部要迅速担负起教育党员、管理党员、监督党员责任，组织广大党员戴党徽、亮身份、做表率，带头走在最前列、顶在关键处，并对思想不重视、心里有”疙瘩”的党员及时谈心谈话，解除心理包袱、鼓舞工作干劲，打造一支关键时刻靠得住、豁得出、顶得上、战得胜的先锋队伍。加大在一线考察识别力度，对表现优秀的入党申请人和入党积极分子重点培养、考察和锻炼，把党组织种子播撒在战“疫”一线。用好“两微一端”等新媒体，大力宣传表彰临时党支部和广大党员干部在疫情防控中涌现的先进典型和感人事迹，形成学先进、当先锋的浓厚氛围，全力汇聚打好疫情防疫战的“硬核力量”。
群众跟上来，牢固疫情防控“一盘棋”。临时党支部和广大党员要把为民服务的初心践行到战“疫”的最前线，做到“应查尽查，应控尽控，应帮尽帮”，并主动关心和照顾特殊群体和困难群众，让广大群众时刻感受来自党的关怀和温暖，进一步增强临时党支部的向心力、凝聚力、战斗力。充分发挥临时党支部直接组织群众、宣传群众、凝聚群众的优势，引导发动广大义工、志愿者、群众骨干等积极参与，变“分散作战”为“集体作战”，让临时党支部真正成为众志成城攻坚克难的战“疫”堡垒，真正在党旗下凝聚起力量共用、信息共享、齐抓共管的联防联控、群防群治强大合力，共同铸就疫情防控防控“铜墙铁壁”。
实用大学生讲思政课心得体会（模板15篇）篇六
近年来，随着社会的快速发展，大学生在思想上也面临着许多新的挑战。而思想政治教育作为大学教育的重要组成部分，更是日益受到高校和社会的重视。在大学生活中，我深刻体会到思政教育的重要性，同时也受益颇丰。在此分享一下我作为一名大学生在思政方面的点滴心得体会。
一、认识自己，提高思想意识。
作为一名大学生，我们的思想意识对未来的发展至关重要。在一些重大国家事件，社会发展或者国际事件中，利用重要领导人的讲话、新闻报道、社论评论等资源，抿一口茶或者冷静下来，认真思考自己的想法、观点，主动申请与他人交流，能够有效提高我们的思想意识，从而提升自身的思想品质。在我个人的经历中，通过积极参加思政课程，读一些经典书籍，不断关注时事热点，不断开拓自己的视野，挖掘自身的思想潜能，自身的理论素养、批判思维和实践能力都得到了很大的提高。
二、争做学术达人，强化知识储备。
知识是大学生在今后社会发展中立足的基石。只有不断强化自身的知识储备，才能适应社会发展的需求和变化。在大学里，我们要刻苦学习，积极参加课堂教学，养成笔记健康的学习习惯，把所学知识挖掘出来与实际生活还原，形成自己的理论体系和思想框架。仅依靠课堂所学是远远不够的，要不断地去深化体验、勇于探索，通过一些综合性实践活动、社会调研等方式对所学的知识进行运用和提炼。
三、正确处理人际关系，增强团队协作能力。
在现代社会中，竞争的力量愈发强大。因此，一个人想要发展自己的事业，必须要有良好的人际关系和优强的团队合作能力。在校园生活中，我们要积极加强社交，多与不同的人谈话，增进彼此了解和关系，努力寻找志同道合的人和共同的目标。在团队中，要努力尊重他人的意见和利益，互相支持，相互激励，充分发挥个人的所长和优势，不断提高个体素质和整体团队协作水平，最终实现共同成长。
四、锤炼品德修养，积极践行社会主义核心价值观。
作为当代青年，对于素质和品德的要求越来越高。良好的品德素质是我们成长成才的必要条件。通过参加志愿活动、慈善活动、校外实践等形式，我们能够锻炼自己的感性能力和行动力，增强自己的责任与担当意识。要积极践行社会主义核心价值观，广泛宣传和推广正确的道德观和价值观，传播着正确的正能量，让自己从现在开始就去做一个积极向上的一份子，奋斗在时代的前沿。
五、不断学习，自我完善。
作为青年学生，我们应该有进取心和上进心。不断提高自身素质和才能，成熟自己的个性和特长，让自己在成长中不断提升内在的能力，适应这个时代的要求。通过参加社团、创新创业、课外读书等切实行动，让自己得以更多地丰富经验和增强能力。不断拓宽视野，追寻自己的梦想和目标，乐观进取的态度将会迎着未来的每一天。
在我的大学生活中，思想政治教育教给我最重要的就是自立自强的力量，并引导我成为一个更有力量、有责任的人。作为一名大学生，我们不断的思考、学习、成长，无论是在知识、技能、素养等方面都迎来重大的提升和进步，不断适应时代的变化和要求，圆满展现自己的智慧。我相信，只有在不断思考和行动中，我们才能成为未来的栋梁之才，为国家和社会发展作出应有的贡献。
实用大学生讲思政课心得体会（模板15篇）篇七
思想政治理论课（简称思政课）是大学教育中的重要课程，旨在培养大学生的思想道德素质和社会责任感。在这门课上，我们学习国家的历史文化、法律法规、伦理道德等方面的知识，也会展开一些社会热点的讨论。通过思政课，我们能够了解国家建设发展的大方向和主要政策，同时也能够提升自身的思考能力和快速解决问题的能力。思政课对大学生的影响是全方位的，它不仅是学习知识的过程，更是关于个人成长和社会责任的教育。
第二段：思政课的教学方式及案例分析对学生的影响。
思政课的教学方式独特而多样，既有讲座式的教学，也有小组讨论和案例分析等活动。这些教学方式优势互补，能够激发学生的学习兴趣和思考能力。例如，老师通过引入一些生动的实例和案例，让我们能够更深入地理解抽象的概念和原则。通过分析这些案例，我们能够更好地了解现实生活中的问题以及解决问题的方法。此外，老师也鼓励学生参与讨论，激发我们的思维。这样的教学方式让我们不仅仅是被动接受知识，更能够主动思考和发现问题，提高我们的综合能力。
第三段：思政课对大学生的启发和引导。
思政课注重培养学生的思想能力和价值观，通过对一些伦理道德问题的讨论，引导学生正确看待问题，树立正确的价值观。例如，在学习中，我们学会了尊重他人并学会与他人合作，这不仅是在学术方面的要求，同时也是对我们将来走向社会的要求。此外，思政课还注重发展学生的创新精神，通过阅读课程材料和参与大讨论，我们能够提高自己的思考和分析问题的能力，形成独立思考的习惯。思政课的启发和引导，不仅对学生的思维能力发展有好处，更对学生的人生发展和人格养成有重要的意义。
第四段：思政课对大学生的社会责任感的培养。
大学生作为当代青年，肩负着传播新知识、发展新技术的使命，思政课尤其注重培养学生的社会责任感。通过对一些社会问题的研究和分析，我们能够更好地理解社会问题，并且提供解决问题的思路和途径。在思政课中，我们也会学习国家的法律法规，了解作为一名公民应当遵守什么样的法律规定。这些知识不仅帮助我们正确认识自己的社会角色，也使得我们能够更好地履行社会责任，为建设一个和谐社会贡献自己的力量。
第五段：对思政课的反思和未来的期许。
思政课作为一门重要的课程，对我们的成长和发展有着深远的影响。然而，在实际教学中，有时我们会觉得思政课内容过于理论化，与现实生活脱离。因此，我们希望思政课能更贴近学生的生活和社会，通过践行教学帮助学生更好地理解和运用所学知识。同时，我们也希望思政课能够更注重培养学生的实践能力，通过参加一些社会实践活动，使学生能够将所学知识与实际相结合，提高综合素质和能力。将来，我们希望自己能够在实践中不断提升自己，为国家和社会做出更大的贡献。
以上就是我对大学生上思政课心得体会的总结。思政课的教学方式和内容的多样化使得我们能够更好地了解国家的政策和社会问题，同时也培养了我们自己的思考和解决问题的能力。思政课对于大学生的成长和发展有着不可忽视的影响，因此我们要积极参与思政课的学习，充实自己在思想和价值观方面的内涵，同时也要将所学知识用于实践，为建设一个美好的社会贡献自己的力量。
实用大学生讲思政课心得体会（模板15篇）篇八
近年来，伴随着中国高等教育的不断发展和社会进步的需要，加强高校学生思想政治教育成为了当前的重要任务。在此背景下，各大高校纷纷开展了“大学生思政学堂”的课程，旨在提高大学生的思想政治素质和综合素质。本文将就自己参加“大学生思政学堂”的经历谈一下体会和感悟。
第二段：课程体验。
我曾参加过学校为期一周的“大学生思政学堂”课程，课程形式为线上直播+线下讲座。在线上直播中，老师详细讲解了我国立法程序和规定相关的措施；从社会现实角度出发，分析了社交媒体的利与弊。线下讲座，主要是就某一热点和话题进行对话和分享。我印象最深刻的是一次讲座，老师为我们讲解了《习近平谈治国理政》一书的要义和精髓，引发了我们对习近平总书记的深思和敬佩。
第三段：思考收获。
在听完这些内容之后，我对如何对待社交媒体上的谣言有了新的认识。同时，也意识到作为一名大学生，自己不仅要有广博的学识和应对复杂环境的能力，更要有对我国法律法规和国家政策的了解和理解。有趣的是，在与老师和同学的交流中，我们互相分享了不同的观点和看法，这让自己对事情的看法变得更加多元化和全面化。由此可以看出，大学生思政学堂有利于促进大学生的思考和交流，这也有助于培养敢于表达和勇于批判的人才。
第四段：对提高综合素质的作用。
大学生思政学堂可以提高大学生的综合素质，这是毋庸置疑的。首先，学生的思想和文化素质水平得到提高，这有助于在未来的职业和工作中更好地服务国家和人民。其次，大学生们将会通过各种渠道接触到更广泛的社会价值和文化，增进了解了社会文化的多样性和复杂性，从而更好地适应未来的社会环境和挑战。最后，学生能结交来自不同学科、专业和国家的同学，形成一个良好的学术交流平台和人际关系圈。
第五段：总结。
综上所述，大学生思政学堂是一项重要的教育工程，显然符合提高大学生思想政治素质和综合素质的需求。同时还可以增进大学生对国家和社会的热爱和认识，使他们对未来的发展充满信心和力量。尽管还有很多需要改进和完善的地方，但学生和教师的共同努力会使这个平台更加优秀，推动高校思政工作得到新的发展。
实用大学生讲思政课心得体会（模板15篇）篇九
这次疫情是一场灾难，但更是一场考验，一次体现我们社会主义优越性的机会。现在我们每个人少索取一点，多付出一点，都会为这场战役做出贡献。相信我们一定可以打赢这场没有硝烟的战争!
习近平总书记说“人民有信仰，民族有希望，国家有力量”。对于一个伟大的国家，疫情不仅带来挑战，也历练国家能力;对于一个坚强的民族，疫情不仅意味风险，也砥砺民族精神。
一个民族的强大，并不简单地取决于年收入翻几番、人均gdp增长多少，更多的是责任与担当、使命和初心等民族信仰、民族精神和道德价值观的提升。我们今天所看到中国十几亿人民、军队、医护人员、党员干部等各领域工作者在抗击疫情战役中无私奉献和付出，正是这种精神和价值观的集中体现。他们用自己内心最真挚的善良为这个社会传递着源源不断的正能量，更用自己的温暖与大爱感动整个社会乃至全人类，他们让我们感觉到了中国这个大家庭的美丽与和谐。它见证了中国大国之担当!它彰显了中国人大爱之壮举!
实用大学生讲思政课心得体会（模板15篇）篇十
第一段：引言（150字）。
当今时代，诚信已成为追求的标准，大学生更是诚信的代表。思政课不仅是培养学生政治思想的途径，更是引导学生以诚信为基础，成为道德高尚、道义天下的新时代人。在诚信教育方面，大学生应该在思政课上学到的不仅是知识，更是道德规范。在学习诚信的道路上，我有许多心得体会，希望可以与大家分享。
第二段：思政课教学陶冶诚信（250字）。
作为大学生，思政课是我接受思想教育的主要途径之一。在思政课上，老师们不仅向我们传授政治理论，更是从诚信方面引发了我们的思考。例如，通过课堂上的互动形式，教授高峰曾经向我们展示过一张“诚信典型案例”，让我们从实际例子中更加深刻地认识到“诚信”的概念。从那之后，我便养成了诚信的观念，并在日常生活中践行。
第三段：读书、作业等方面践行诚信（250字）。
在学习中，诚信是一项必不可少的素质。大学生应该从课程的学习过程中培养诚信习惯，做到诚实守信，杜绝抄袭行为。如何避免抄袭呢？我个人觉得多读书可以起到很好的锻炼效果。读书不仅可以拓广知识面，快速提高造诣，还可以提高心智素质和道德水平，从而进一步树立诚信观念。
第四段：诚信进一步提升个人魅力（250字）。
提高诚信素质有利于增强个人魅力。大学生应该自觉培养自己的诚信意识，并在诚实守信的基础上为人师表，增强人格魅力。实践告诉我们，诚信在人际交往中具有不可替代的作用。只有诚信相待才能建立起真正意义上的友谊，在求职、考研等方面也是非常有利的资本。
第五段：结语（300字）。
总之，大学生是未来社会的中坚力量。培养诚信意识对大学生来说至关重要。在思政课上，我们应该不仅学习到政治理论，更要理解到其中的诚信内涵，积极践行。在生活中，我们应该树立起诚信的信仰，从小事开始，做真实可信的人。我们应该坚信诚信是一种人格魅力和必不可少的素质，相信通过自己的努力，成为未来社会中最优秀的一份子。
实用大学生讲思政课心得体会（模板15篇）篇十一
经过观看《疫情防控思政大课》令我受益匪浅。我为中国及中国人民在疫情中的担当感到骄傲自豪!非典爆发时，全世界都守护着祖国的花骨朵们，时隔再一次应对突如其来的疫情，当年的孩子们学着前辈们的样貌穿上了白衣，冲在了疫情的最前线，替人们负重前行，他们在职责与担当中盛放。这世间并没有神，救你的仅有善良的人，他们在危难之时仍选择义无反顾逆行，素不相识却愿意为你赌上自我性命。英雄都是勇于挺身而出的普通人。中华礼貌之所以能五千年薪火相，就是因为一代又一代的人担起了时代赋予的使命与职责。正是因为他们街道上才能一如既往车水马龙，灯红酒绿。经过一堂思政课的学习，我明白了许多。我更深刻的理解了“少年强则国强，少年独立则国独立”的含义，我愿为中华之崛起而读书，我愿挥洒青春与汗水，铺开祖国的繁荣富强之路。雾霭消逝，霁云终临，没有一个冬天不会逾越，没有一个春天不会到来。武汉加油!中国加油!
实用大学生讲思政课心得体会（模板15篇）篇十二
随着社会的发展，大学生正面临着各种挑战和压力。为了更好地适应社会发展，并提高自身综合素质，各大高校重视思政课培训，即对大学生进行思想政治教育和思维能力培养的教育训练。我参加了这样的培训课程，收获颇丰，今天就分享一下自己的心得体会。
第一段：对思政课的认识。
思政课是大学教育中的重要组成部分，它不仅是学生思想品德和道德情操教育的重要途径，同时也能为学生提供必要的思维能力与素质，帮助他们更好地适应社会发展。之前一直觉得思政课是老师讲一些新闻政治或者党史知识，对我的切身利益帮助不大。通过训练和实践，我才发现思政课的意义在于引导和塑造人的思想态度，影响一个人的人生发展和社会责任感。初步明确了思政课的目标和价值，我开始更多地投入其中。
在思政课培训过程中，我深刻体会到思政课的特点。这样的课程旨在引导学生通过教材与课堂教学，提高学生的思考、分析和判断能力，培养学生的创新思维，启发学生的人生观和价值观。思政课培训也非常注重实践和交流，习惯以“理论结合实际，知行合一”的方式呈现给学生。我参加的思政课培训，主要通过模拟实践、辩论和演讲等形式，营造一个善于思考，理性讲道理的氛围，以期成为具有社会责任感的有情怀有担当的人才。
思政课培训的方法也非常重要。这样的课程并不仅仅是对书本知识的拓展，更包括对学生课堂表现、思维逻辑和参与互动的评估。我的培训课程内容丰富，涉及了很多实事、案例和思考问题等。在实践中，我们用心去思考、探索，交流、协作，舞台上扮演"主角"，台下团结合作。思政课培训的目标是使学生在实践中自我调整，形成良好的道德品质和领导能力，成为自己人生的主人公。
思政课培训的最大意义在于它是帮助学生成长的一种有效途径。在课程学习过程中，我不仅拥有了全面的知识视角，更发展了创新的思维方式。思政课培训后，我的思维能力和判断力得到了很大提高，更加注重细节，思考问题更全面。并通过课程荟萃所得的积极信息，发现生命的价值，明确成为更加理性、响应式、负责任的社会人的方向。
第五段：我的成长。
思政课培训给我带来了更多的收获。成长是一个过程。今天，思政课培训对我的意义不仅在于引导我理性思考，而且在于传递给我继续发展、积极进取的信念。思政课培训推进了我在学术和生活上不断实现自己的愿望和计划，这种崭新概念启示我继续发展和体现自我。这是压力、接受挑战和不断变革的过程，需要耐心和信任，需要智慧和热情。回首成长经历，感觉自己变得更加坚强、更加富有弹性，成长也在不断的努力和艰苦的经历中呈现，更为珍贵。
实用大学生讲思政课心得体会（模板15篇）篇十三
作为大学生，我们时常接受到思想政治教育，而这些教育内容作为新时代青年学子的思想积淀，非常重要。我最近有幸作为一名讲师，在大学生群体中传授思政课程，让我倍感荣幸和责任。在此，我想谈一下我的思政课心得和体会，与大家分享。
第二段：教师角色。
作为思政课的讲师，我们的角色也并非只是传授知识，而更应该是其他课程的导师和辅导员。因为思政课旨在培养学生正确的价值观和人生观，引导他们树立正确的世界观和问题意识。因此，讲师要具备一定的思想理论、方法论和实践能力，以便处理学生的问题并提供合理的建议。同时，思政课程不同于其他课程，应注重与学生进行交流，多听取他们的意见和建议。
第三段：课程难点。
作为一门抽象的课程，思政课程存在许多难点。其中最重要的是如何与学生沟通，使他们接受并理解这种抽象概念。为了避免这一问题，我们可以采用形象化的讲解方式，通过生动、具体的例子来阐述思政课的重要性和作用。另外，我们应该注意思想政治教育的学科性与人文性相结合，将其与学科知识和实践能力相结合。这可以帮助学生更好地理解思想政治教育的内容。
第四段：学生反应。
我发现，学生们对思政课程的反应是比较积极的。他们总是在听课期间参与讨论、提出问题，这体现了他们对草根思想政治教育的兴趣。在和学生沟通的过程中，我可以真切地感受到他们的进步和成长，这让我感到无限欣慰和满足。而这些事情也正好证明了少数人对这种教育的轻视是错误的，所以我们确实需要提高思想教育的质量。
第五段：回顾与展望。
在讲授思政课程的过程中，我感受到了自己所扮演的角色以及思政教育的重要性。我们的学生是新时代的希望，我们需要为其提供更为全面和优质的思想教育质量。因此，我们应该加强自己的理论和实践能力，使之能够更加专业地为学生提供服务。同时，思想政治教育也应该注重学习成果和能力，以帮助学生更好地实现人生价值和自我提高。为此，需要全社会共同的去努力，以切实提高我国青年学生的理论水平和人文素养。
实用大学生讲思政课心得体会（模板15篇）篇十四
在当前大学生思想道德水平与实际需要之间存在着巨大的鸿沟的情况下，讲好思想政治课成为社会中普遍关注的问题。作为一名大学生，我认为在校园里进行思想政治教育是非常必要的，因此，校方在大学生中普及思想政治教育，让我们这些年轻人感受到了中国的文化和美德的影响和温暖，同时也帮助我们建立了正确的世界观、人生观和价值观。
第二段：秉持正确的思想和观念。
在思政课上，老师讲了如何严格要求自己，坚定自己的思想。大学期间的思想政治教育对于个人人生的奋斗方向、人生价值和人生意义有着非常重要的作用。要成为一名有追求、明辨是非的大学生，我们必须首先要秉持正确的思想和观念。我们要紧紧把握新时代要求，在保障社会发展稳定、推动文明进步的大局中，认真思考自己的思想观念是否有误，对自己具备认识自我和家庭、教育、社会关系等社会现实的觉知，做出积极的回应。
第三段：向上向善，树立良好道德风尚。
我们在大学阶段不仅要学会知识，更重要的是要将正确的道德观念树立在自己的心中，把个人的道德情操提升到一个新的高度上。在讲思政课程上，老师让我们了解到了人类22个需要，培养援助愿望，增进他人对自己的好感，增强道德信念，这不仅有助于我们自身的健康发展，也对整个社会发挥着重要的促进作用。做好自己，建设一个文明和谐的学校，树立良好的道德风尚和精神风貌。
第四段：追求真知灼见，树立正确的价值观。
价值观是我们立身行事的基础，也是人与社会关系的纽带。在思政课上，老师让我们知道了“价值观是一个人或一个集体生命的核心，在某种程度上它具有杠杆效应。有时，微小的力量，一定价值观；有时，巨大的力量即将被微小的价值观所摧毁”这种重要的观念。因此，我们必须要重视自己的价值观觉悟，努力向上，遵循正确的价值观，才能在人生路上保持清醒的头脑，并不断地更新自己的知识和观念。
第五段：总结。
思想政治教育在当代大学教育中是至关重要的。扎实地开展思想政治教育，可在讲授、实践以及感受过程中点燃学生的热情，激励他们认真思考关于人生道路如何选择、怎样做人以及如何掌握自己未来的主动权等核心问题，从而有助于大学生做好自己的人生规划。最后，我相信，只有我们积极学习思政课程，在校园内努力学习，有所进步，向梦想进发的状态下，才有可能在未来的时间里为国家的发展和未来的建设的做出贡献。
实用大学生讲思政课心得体会（模板15篇）篇十五
中原工学院统一战线成员在学校党委的领导下，深入开展“把灾难当教材，与祖国共成长”主题思政教育活动，在疫情狙击战中与党同心、进取作为，在这一大课堂中，受到了教育，得到了锻炼。
新冠肺炎狙击战，生动彰显中国特色社会主义制度优越性。1月20日，习近平总书记强调要把人民群众生命安全和身体健康放在第一位，坚决遏制疫情蔓延势头。3月19日，我国首次实现新增本土确诊病例和疑似病例零报告，新冠肺炎狙击战取得阶段性胜利！这期间，武汉这一千万人口城市“封城”，全国14亿人“禁足”，四面八方42000多名医护人员“驰援”，这期间，中央科学决策部署，地方各级政府行动有力，广大人民群众，万众一心、众志成城！这期间，无数人民群众的生命健康得到保障！这一切再一次证明已经带领中国人民取得革命、改革等一系列重大胜利的.....有本事应对一切风险挑战且能够带领人民取得最终胜利！
抗击疫情中，再现新时代高校党外知识分子的使命担当。围绕立德树人根本任务，自觉增强教书育人的使命感和职责感，展现出了强大的凝聚力、执行力、战斗力！在我校校二级部门中，9个院系（部门）负责人由党外人士担任。疫情以来，他们迅速响应，一手抓疫情防控、一手抓线上教学，全力投身疫情防控，在妥善做好本部门疫情防控工作的同时，采取有力措施，进取推动线上教学工作，确保延迟开学不停教、不停学！
主动作为，彰显高校党外知识分子家国情怀。应对疫情，他们充分各展所长，奉献爱心。疫情期间，我校统一战线成员进取捐款捐物。艺术设计学院党外人士发挥专业特长，创作出一幅幅精美的文艺作品，致敬奋战在疫情防控一线的勇士，讴歌抗击疫情的中国力量！民盟总支何建新教授团队研发出高效病毒防护用纳米纤维空气滤材。目前，其所生产的滤芯材料及口罩已经实现量产，口罩已投入抗疫一线。该项研发成果，切实管用，受到了河南日报、映象网、大河网、根在中原、学习强国河南频道等媒体关注。
每一个时代都有一个时代的记忆，2020年新冠肺炎疫情狙击战必将深深镌刻在中华民族伟大复兴的历史长河，作为疫情斗争的亲历者，我们为强大的祖国而骄傲，为走在中华民族复兴的道路上而自豪！
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