优秀的作文，应该能够引起读者共鸣，让读者能够从中得到一些有益的启示和思考。接下来，小编将向大家分享几篇优秀作文的经典案例，希望能对大家的写作有所启发。
高考弘扬体育精神（热门18篇）篇一
1、发展体育运动，健身报效祖国。
2、比拼激扬梦想，搏击磨砺锋芒。
3、友谊第一，比赛第二，赛出风格，赛出水平。
4、强身健体，快乐友谊。
5、健体魄，强素质，促发展，上水平。
6、勇争第一，团结一心，共创佳绩。
7、突破极限，挑战自我。
8、拼搏努力，再创佳绩，自强不息，所向披靡。
9、人人参与人人受益，天天健身天天快乐。
10、开拓学校体育文化，共建新中校园精神。
11、体育无处不在，运动无限精彩。
12、青春无畏，逐梦扬威。
13、多做做运动，无病又无痛；少吃点油腻，跑步不费力。
14、顽强拼搏，勇攀高峰。
15、展现自我，争创新高。
16、努力拼搏，永夺第一。
17、阳光体育魅力无限，健康生活精彩有约。
18、起得早，睡得好，吃得巧，动得妙，身心健康才是宝。
19、每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子。
20、鸣奏青春旋律，抒写运动乐章。
21、天道酬勤，健康起来。
22、阳光体育，健康第一。
23、运动奏响生命，运动点燃我们的活力。
24、诚信严谨继往开来，求实创新再创辉煌。
25、增强体质，磨炼意志，健康身心。
26、加强运动，增强体质。
27、缔造阳光校园，促进和谐发展。
28、生命在于运动，运动源于健康。
29、强身健体，终身幸福。
30、亦德亦才，自强不息，天下无敌，共创佳绩。
31、铁心拼搏，争创一流。
32、体育陪我行，快乐伴一生。
33、励精图治，争创一流，好好学习，天天向上。
34、运动起来，勇敢第一。
35、团结拼搏，争创佳绩。
36、意气奋发，斗志昂扬。
37、在操场上，在阳光下，在大自然中运动。
38、每天锻炼一小时，强体健身有朝气。
39、留下你的汗水，展现你的`风采，演绎你的精彩。
40、我运动，我快乐，争做时代好少年。
41、搏生命之极限，铸青春之辉煌。
42、热爱运动，珍爱生命。
43、生命无止境，运动无极限。
44、体育放飞希望，健康伴随成长。
45、我阳光，我运动，我健康，我快乐。
46、打造学校文化力，提升学校竞争力。
47、团结进取，开拓创新，顽强拼搏，争创一流。
48、挑战自我，突破极限。
49、地到尽头天为界，竞技场上我为峰。
50、奥运精神放异彩，年轻健儿展风姿。
51、快乐伴左右，锻炼享健康。
52、运动，生活有你更精彩。
53、健康第一，从我做起。
54、锻炼身体、增强体质，报效祖国，造福人类。
55、多运动，人人健康。讲卫生，家家幸福。
56、我运动，我快乐，我锻炼，我提高。
57、快乐健身，精彩人生。
58、继承奥运精神，勇夺体育之星。
59、对学生负责，让家长放心。
60、锻炼身体，报效祖国。
61、运动与生命同在，青春与快乐永存。
62、人类需要体育，世界向往和平。
63、我运动，我阳光。我运动，我快乐。我运动，我健康。
64、办好校运会，树立新形象。
65、敢闯敢拼，**协力，争创佳绩。
66、健康第一，终身受益。
67、奋力拼搏，赛出水平，比出风采，超越自我。
68、发展体育运动，推行全民健身。
69、磨砺意志，奋发冲刺，团结拼搏，展现自我。
70、拼搏奋进，永远进步。
71、让运动成为习惯，让生命更加精彩。
73、人人锻炼，班班活动，校校参与。
74、齐锻炼造就家庭美满，多运动纺织生活花环。
75、前进，创造出一个又一个的奇迹。
76、阳光下锻炼，幸福中生活。
77、人人运动，终身健康。
78、拥有健康，拥抱未来。
79、早睡早起，锻炼身体；讲究卫生，从我做起。
80、凌云赛场，斗志昂扬，文韬武略，笑傲群芳。
81、年轻健儿显身手，时代骄子竞风流。
82、运动接力，拼搏进取；青春激扬，快乐传递。
83、人人关心体育，体育造福人人。
84、健体魄强素质，促发展上水平。
85、走向操场、走进大自然、走到阳光下。
86、体育健身心、越动越快乐。
高考弘扬体育精神（热门18篇）篇二
老师们，同学们：
大家下午好！
我是高二（6）班的xxx，今天我讲话的题目是：我们的体育精神。
就在前天，在xx年十月舒爽的秋风中，我们北郊中学精彩纷呈的第五届运动会和第一届科技节完美谢幕了，但是，有一种精神却没有随之谢幕，这种精神仍久久的洋溢在公文有约提供北郊的空气中。
两天的运动会不算太长，但却在我的脑海中留下了深刻的印象。忘不了跑道上那向前飞奔的身影；忘不了田赛场上那充满力量的双臂；忘不了跳高比赛时选手一跃而起的潇洒。同时，我也清晰地记得学生裁判们仔细记分时紧锁的眉头，志愿者们闪烁在额头的汗滴，而在操场上一声声的加油呐喊，一声声的欢呼雀跃，甚至是一声声的安慰抚贴，都让我为之而深深感动。是啊，这次运动会不仅是技能与力量的竞赛，它更传播了一种精神，传播了一种更高更快更强的精神，传播了一种相互关心，相互帮助的团队精神。这种精神其实一直都在我们身边，而这一次的运动会更加让我明白了这精神的真谛。
除了运动会，学校上周还举行第一届科技节。高一高二的同学们分别参与了叠宝塔，水火箭和鸡蛋撞地球的科技活动，而我有幸目睹了高二级的所有比赛。在活动过程中，每位参赛选手都勇于创新敢于尝试，赛出了自己的水平，赛出了自己的特点。在这个过程中，他们收获了同学们的鼓励，老师们的支持，尽管最后的结果有成功也有失败，但是，他们都是英雄，因为他们有着一种勇于创新敢于尝试的探索精神，有着一种不屈不挠的奋斗精神。
不错，不管我们做什么，我们都需要一股精神动力，当我们凭着这股动力前行时我们会发现，不管最后结果怎样，但我们都是快乐的，因为我们奋斗过，我们拼搏，我们流下了汗水，让别人知道了我们的努力，让自己知道了自己的付出，我们可以自豪地说，我，没有遗憾！
是的，这种精神就存在于你我体内，而我们又将迎来见证这种精神的新一轮挑战，那就是期中考试。今天我站在这里，特别想要告诉我们全体高二级的同学们，曾经的我们或许表现差强人意，但回首上周，不论是科技节还是运动会，我们都体现出了高二学生的良好精神风貌，我们要相信自己，因为我们有那样一种精神，我们有能力可以让别人对我们刮目相看！我们要牢记开学初那发自我们内心的誓言：我们高二，全面发展，我们高二，勇往直前！最后请允许我用这样一段话来结束我今天的发言：
让汗水哺育不凡，用智慧丰富内涵，凭激情创造灿烂，靠实力鳌头独占，我们北郊，勤学实干，我们北郊，进步天天，我们北郊，全面发展，我们北郊，勇往直前！
谢谢大家！
高考弘扬体育精神（热门18篇）篇三
尊敬的老师，亲爱的同学们：
毛主席说过，书生要文明其精神，野蛮其体魄，在那时的中国，体育作为强身健体，第一次有了公开地表示。
1896年，第一次奥运会在雅典举行，13个国家参加，吸引了各个运动员参加。蓝黑红黄绿的五环构成了奥林匹克的标志，代表着五大洲团结，也寓意世界的运动员以公正、坦率的比赛和友好的.精神在奥林匹克运动会上相见。那时的体育精神，应该是白色的吧。
但是这抹白色坚持不了太久，1936年第一次染上了其他的颜色，德国在二战前夕举办的这场奥运会空前盛大，电视机转播，开幕式等等五花八门其出，但这花哨的外表下隐藏的却是德国为了展示国家形象，重新获得其他国家的信任所举办的。
自从这白色染上其他色之后，各种的颜色都要占满这剩余的纯白，运动员之间的勾心斗角，明争暗斗，再大到各个国家要在这体育下做各种的手脚，表面打着和平体育实际却靠着体育互相试探，也是有够可笑的。
有的人费尽心力地打造了一个金碧辉煌的宫殿，后人却在这金碧辉煌的宫殿里干着肮脏至极的事情时，还要打上维修宫殿的名号。
体育精神，还是那个所谓的坚持到底，挑战自我的白色吗？
高考弘扬体育精神（热门18篇）篇四
尊敬的老师，亲爱的同学们：
体育，是什么？是美丽，是正义，是勇气，是荣誉，是进步，是和平！
而奥运的体育精神是更高，更快，更强。这句话也一直是我的座右铭。
不经风雨怎么见彩虹，成功必须是付出巨大的辛勤劳动和汗水，一分耕耘一分收获，付出多少才收获多少。我是一名摔跤运动员，在学校进行了几年的正规训练，参加了许多比赛，也取得了一些成绩。
特别在湖北省十四届摔跤比赛中，我经过一番努力，终于取得了第二名的好成绩，别看摔跤是个野蛮运动，其实靠的更多的是技巧而不是力量。是以四两拨千斤之力。在那次艰难比赛的开始我们相互试探对方，我明显的感觉到对方的力量比我大，再一次疏忽中被他抓住了靶位，手抓住我脖子就是一个过肩摔。我被摔在了地上，只要我双肩被压三秒我就是输了，突然间耳边响起来教练的话语，不到最后一刻不放弃。于是在哪个争分夺秒的时刻我抱住他的要使出了全身力气，做了对手三个滚桥，于是还领先了对手二分。比赛还有三十秒结束，气氛变得更紧张起来了，在上一回合的比赛中我已经使出了全身力气。在这回合的比赛中对手似乎已经看出了我已经用完了力气，只是守而不进攻了。于是在最后的时间里对手发起一次次猛攻，我终于抵挡不住被他拉住了靶位，被做了个三分动作，于是领先我一分。仅仅因为这一分之差，冠军与我无缘。我以一分之差输给了对手。这是我最后一次参加省运会了，我恨自己没有拿到第一。赛场上全力拼搏的我打动了我的教练，他并不怪我只拿了亚军，也只是安慰我到你根本不是他的对手。
也许场下人更多的只是关注胜利者，可是我并不是这么认为，体育是一种精神，而不是只看结果论成败。往往一次比赛的备赛中，你们永远不知道训练的我们是要经过多少的伤痛多少的付出。
作为一个体育运动员，追求更好的成绩，登上最高的`舞台是他的梦想，而能在奥运舞台上展现自我是他们最终的梦想。
对于我，一个普通的摔跤运动员，在赛场上就是要有一种拼搏进取的精神，要全力而行，即使失败了也算是一种成功！这就是我心中的体育精神！
高考弘扬体育精神（热门18篇）篇五
尊敬的老师，亲爱的同学们：
我们在课余时间总会参加体育活动来锻炼自己的身心，却很少会去思考何谓体育精神。在我认为体育精神就是体育的整体面貌，它是一种信念更是一种道德，是体育的支柱和灵魂。在2015年北京国际田联世界田径锦标赛中的一幕就能阐释什么是体育精神。
那是在男子4x100米接力决赛结束后，第二位冲线的美国队当时正身披国旗绕场庆祝，一个突如其来的消息让他们停下了脚步，也慢慢收起了国旗——因为他们的犯规所以成绩被取消，言下之意就是说原本第三位冲线的中国队成为了亚军。当美国队其他三名运动员垂头丧气迅速离开田径场的时候，百米飞人加特林主动走了过来，隔着栅栏和几位中国队队员握手，向他们表达祝贺：“我必须祝贺中国队。他们非常努力，人也很好。他们每一棒每一棒，像一个团队那样战斗。能够获得世锦赛的银牌，创造他们国家的历史，能在鸟巢取得这样的成绩，对他们而言是一个伟大的胜利。”
不仅是在田径赛上，在世乒赛中也有这种精神的体现。我国著名乒乓球运动员——刘国正在一次比赛中竟然输给了一名无名小卒。正当人人都为刘国正感到惋惜的时候，刘国正反而为涌现出这样一个对手感到高兴。他真心地为他的实力，更为他的自信喝彩，即便他是国外选手。
《三国演义》中的曹操青梅煮酒时曾对刘备说过：“天下英雄，唯使君与操耳。”我也曾经看过这样的一段话：“为别人喝彩，然后暗暗努力，争取下次获胜。这是豁达，是一种达观的人生态度，也是一种优良的心理素质。”可见，这一种欣赏对手的`精神是多么难能可贵。我们应当明白，他人获得了好成绩并不代表着这是对自己的侮辱，因为每一个都付出了常人所不知晓的汗水和泪水，我们完全有理由给予他们最热烈的掌声。
这种体育精神正是我们每一个人都需要的一种道德，一种智慧，一种修养，在“尊重对手、欣赏对手、为对手喝彩”的这个过程中，我们能不断提升和完善自己。让我们从现在开始，学会欣赏对手，为对手欢呼，为对手叫好！
高考弘扬体育精神（热门18篇）篇六
弘扬体育精神是我们每个人都应该追求的目标，什么是体育精神呢？它涵盖了团队协作、自我超越、努力拼搏等多方面，是我们在运动中所体会到的追求卓越的信仰和意愿。通过实践,我们不仅能够更好的学会团队协作，锻炼身体，也可以提升自己的精神素质，更好地适应社会。
弘扬体育精神意义非凡，它是我们人体素质的提升，是我们身体健康的保障，更是着力锻炼自己坚韧不拔的意志品质。在体育运动中，我们并不追逐胜利，而是将队友和对手视为伙伴和挑战者，广泛传播主动进取、协作竞争、努力拼搏、坚持不懈等诸多体育精神，有助于我们跨越各种各样的障碍。
第三段：我的个人体验。
作为一名大学生，我也毫不例外地在弘扬体育精神的过程中得到了很多的启示。在体育活动中，我逐渐学会了如何协调与队友之间的关系，通过团队协作，共同完成任务，找到了自己的位置，同时还能展现自己独特的个性和特长。更重要的是，体育活动让我体验到了坚持不懈的重要性，通过感受自己的身体变化，我逐渐懂得了生命的宝贵，力争向着我的理想默默前进。
弘扬体育精神需要每一个人的参与，它不仅仅是少数爱好体育、专家级别运动员的专属，它是任何有志于更加健康、积极向上、努力拼搏的个人所信仰和追求的目标。我们可以有各种方式弘扬体育精神，可以组建团队，参加体育比赛，也可以参加健身运动，甚至是进行蹦床、跳伞之类的极限体育运动。无论何种体育运动，我们要始终保持团队意识，尊重他人，力求合作共赢，这才是体育精神的精髓所在。
第五段：总结。
总之，弘扬体育精神乃是我社会行为的基石，是我们努力向上、奋发向前的精神力量。在干劲十足、矢志追求卓越的岁月中，我们将乘风破浪、披荆斩棘，一心向前，一往无前。我相信，只要每一个人加入进来，我们都能够汇聚成巨大的力量，共同创造一个向上向善的生活和社会。让我们一起保持持之以恒、勇往直前的精神力量，拥抱一个更加美好的未来。
高考弘扬体育精神（热门18篇）篇七
各位老师，同学们：
早上好！
今天我国旗下讲话的题目是《运动精神》。
我是体育老师，可能很多同学对体育老师很熟悉，因为你们总是能在操场上看到我们的身影。
清晨，当有些同学还在熟睡时，我们校运动队的同学已在操场上挥汗如雨了，校运动队的同学辛苦而快乐，辛苦的是他们要在别人还在熟睡时就要起来运动；辛苦是他们要在别人已经结束了一天的学习后还要运动；然而他们快乐，快乐的是他们坚持了别的同学想尝试而无法坚持的；快乐的是他们一次次超越自己的成就感。在我所负责的长跑训练中，让我感触最深，长跑往往是很多同学畏惧的代名词，但在六（2）班姚xx、六（4）班杜xx、六（5）班朱xx、六（7）班余xx这些同学的心里却是他们一次次超越和突破自己的平台，每一次的800甚至1000米的训练中，他们咬牙坚持，克服心里重重困难，一次次的过程有受伤，有身体的不适，有试图放弃，但他们始终坚持跑完全程。
他们成功了，我从他们眼中看到了快乐。因为他们一次次的战胜和提高了自己的同时也完成了别人想尝试而不敢去做的。同学们，体育不仅仅是一种运动。体育是一种精神，它赋予我们勇敢、果断、激情；体育是一种财富，它带给我们品质、健康、快乐；体育是一种艺术，它使我们协调、大方、优美。体育的真正意义远远超出了它的本身。每当我去二（1）班上课的时候，他们总是在安安静静做好静息的等待着我的到来，因为他们喜欢体育，喜欢体育带给他们的快乐。
每当我去二（2）班上课检查他们带的体育器材时，他们班总是带的最全的。因为他们喜欢体育，喜欢体育课上所带给他们的激情。每当我去二（3）班上课时，当我刚进教室门时，他们总是抢在我前面问候一声：“老师，您好！”我从他们优美而大方的声音中，感受到了他们不仅是对我的一种尊重，我想更重要的是他们对体育精神发自内心的尊重和热情……等等。太多感触和体会，以至于我无法再用更多的言语去描述。
同学们，让我们一去运动起来！一起跑步，一起跳绳，一起踢球，一起丢沙包，一起踢毽子。让体育运动在我们身边无处不在，让我们把体育赋予的勇敢、果断与激情发挥到极致吧！
谢谢大家！
高考弘扬体育精神（热门18篇）篇八
尊敬的老师，亲爱的同学们：
时隔十九年，竞走世界杯大赛又一次在中国举行，这次的举办地就在我们太仓，太仓人无不为之自豪。尤其是我这个太仓小屁孩，能赶上这样的国际赛事，真是又激动又兴奋！
竞走世界杯大赛是仅次于奥运会和世锦赛的世界性顶级赛事，这次在太仓举办，配备了最先进的设备，想想就很壮观啊！参加比赛的选手是来自世界各国最优秀的运动员，每个国家最多能有5位运动员参赛，令我激动的是中国队的选手里就有一位是我们江苏人呢！
今天上午举行的.是最艰苦的男子50公里赛。8点多钟，电视直播开始了！起点处人满为患，挤满了参赛选手关于体育精神的作文3篇作文。响起，比赛开始！只见运动员们纷纷冲出了起点，在身穿各种不同颜色运动服的选手中间，穿着大红色队服的中国选手格外醒目。中国队加油！
吃过早饭，我和妈妈来到了比赛现场。因为赛道只是从扬州路口到万达广场前的这一段路，这些运动员们就是绕着这段路循环地跑（因为他们的步幅很快，在我看来，他们的“走”和跑没什么区别），直到跑完全程。我们到达现场的时候，这些运动员们不知道已经跑了多少圈，我只知道在我观看的一个多小时内，中国队的5位选手在我眼前兜了至少十几圈，不知道他们还要跑多少圈！忽然想起前两天，我参加了学校田径运动会的400米比赛，只是绕着操场跑了两圈，就感觉口干舌燥、筋疲力尽，腿都像不是自己的了。拿400米的长度和50公里比起来，何止是地上与天上的差别啊！要跑完50公里，得需要多大的毅力啊！
比赛中途，因为没有地方可以坐，站累了的我和妈妈到kfc休息了一下，半小时后，等我们回到赛场边，那些运动员还在继续跑，仿佛时间没有前进过。这时候我看到有一个外国的运动员，可能是因为体力不支了，他的步幅变慢了，就和正常人走路差不多，在他后面有另一个运动员就快追上来了，我以为他肯定要被超越了，没想到他竟然又加快了步幅，继续向前跑去。真是了不起！我心里暗暗佩服。
已经11点半啦，我正感觉从我眼前走过的运动员变少了，突然听见旁边有人说，第一名早就产生了。那么，还在赛道上的这些运动员肯定是没有名次的了，但是他们还在坚持着。这时候我才真正理解什么是“体育精神”！
并不是只有第一名才是胜利者，所有坚持走完全程的运动员们都是英雄！
高考弘扬体育精神（热门18篇）篇九
老师们，同学们：
大家下午好！
我是高二（6）班的xxx，今天我讲话的题目是：我们的体育精神。
就在前天，在xx年十月舒爽的秋风中，我们北郊中学精彩纷呈的第五届运动会和第一届科技节完美谢幕了，但是，有一种精神却没有随之谢幕，这种精神仍久久的洋溢在公文有约提供北郊的空气中。
两天的运动会不算太长，但却在我的脑海中留下了深刻的`印象。忘不了跑道上那向前飞奔的身影；忘不了田赛场上那充满力量的双臂；忘不了跳高比赛时选手一跃而起的潇洒。同时，我也清晰地记得学生裁判们仔细记分时紧锁的眉头，志愿者们闪烁在额头的汗滴，而在操场上一声声的加油呐喊，一声声的欢呼雀跃，甚至是一声声的安慰抚贴，都让我为之而深深感动。是啊，这次运动会不仅是技能与力量的竞赛，它更传播了一种精神，传播了一种更高更快更强的精神，传播了一种相互关心，相互帮助的团队精神。这种精神其实一直都在我们身边，而这一次的运动会更加让我明白了这精神的真谛。
除了运动会，学校上周还举行第一届科技节。高一高二的同学们分别参与了叠宝塔，水火箭和鸡蛋撞地球的科技活动，而我有幸目睹了高二级的所有比赛。在活动过程中，每位参赛选手都勇于创新敢于尝试，赛出了自己的水平，赛出了自己的特点。在这个过程中，他们收获了同学们的鼓励，老师们的支持，尽管最后的结果有成功也有失败，但是，他们都是英雄，因为他们有着一种勇于创新敢于尝试的探索精神，有着一种不屈不挠的奋斗精神。
不错，不管我们做什么，我们都需要一股精神动力，当我们凭着这股动力前行时我们会发现，不管最后结果怎样，但我们都是快乐的，因为我们奋斗过，我们拼搏，我们流下了汗水，让别人知道了我们的努力，让自己知道了自己的付出，我们可以自豪地说，我，没有遗憾！
是的，这种精神就存在于你我体内，而我们又将迎来见证这种精神的新一轮挑战，那就是期中考试。今天我站在这里，特别想要告诉我们全体高二级的同学们，曾经的我们或许表现差强人意，但回首上周，不论是科技节还是运动会，我们都体现出了高二学生的良好精神风貌，我们要相信自己，因为我们有那样一种精神，我们有能力可以让别人对我们刮目相看！我们要牢记开学初那发自我们内心的誓言：我们高二，全面发展，我们高二，勇往直前！最后请允许我用这样一段话来结束我今天的发言：
让汗水哺育不凡，用智慧丰富内涵，凭激情创造灿烂，靠实力鳌头独占，我们北郊，勤学实干，我们北郊，进步天天，我们北郊，全面发展，我们北郊，勇往直前！
高考弘扬体育精神（热门18篇）篇十
弘扬体育精神是现代社会的必然要求，它强调的是人们要具备勇敢拼搏、团结协作、健康向上、追求卓越的精神风范。在长期以来的体育教育活动中，很多人不仅仅是掌握了丰富多彩的体育知识和技能，更使他们升华了自己的精神境界和情感世界。在此，我想通过总结一下自己的体育理念和体育实践经验，来谈一谈自己对弘扬体育精神的一些心得体会。
第二段：勇敢拼搏。
体育是一项需要勇气的运动，无论是足球、篮球、游泳、田径等各种体育运动，在进行到关键时刻，都需要我们勇敢地冲上去。在我自己的运动经历中，往往是那些具备自信和勇气的人，能够成为比赛的最后胜利者。例如在足球比赛中，我们经常看到状态很好的球员冲向对方的球门，抢到关键的进球，而在其他方面居于优势的球员，在关键时刻面对对方球门时却居然害怕了。这一切都告诉我们，弘扬体育精神首先要具备勇气和自信，这是一切进步的基础。
第三段：团结协作。
作为一支团队，每个人都需要扮演不同的角色，互相支持和帮助。体育项目同样需要团结协作，只有通过大家的共同努力，才能够达成最终的目标。在我自己的足球队中，我们经常通过细致的磨合和流畅的配合，去攻破对方发起的反击，这种互相帮助和互相依赖的关系，让我们感受到集体力量的强大。在生活中，也需要我们学习这种精神，互相帮助，才能够实现个人价值和团体目标的平衡。
第四段：健康向上。
身体是革命的本钱，一个健康的身体必须通过科学的训练和合理的饮食来维护。现代人饮食不规律，加上长期缺乏锻炼，导致身体健康状况下滑的情况屡见不鲜。体育运动对于身体健康的维护和身体素质的提升有着不可忽视的作用。在我的生活中，我经常进行的篮球、网球等体育项目，不仅提升了身体素质，更强化了意志品质和自我调节的能力。重要的是，这些运动让我追求更高的健康标准，让我更加注重平衡营养成分和纯净饮食的选择，这一切汇聚在一起，让我成为了一个更加健康向上的人。
第五段：追求卓越。
体育运动中的每个人都追求卓越，无论是运动员、教练还是裁判。在每次比赛中，我们都希望发挥最佳状态，去追求更高的目标。卓越是一种态度，是一种对自己的负责，也是一种对他人的尊重。在我的体育经验中，我认为追求卓越是一种习惯，如果可以在生活中不断地培养自己的卓越意识，追求更高的目标，自然而然地也会在体育运动中表现出色。有时候就像我的教练经常说的那样，要让自己的运动技能达到轻车熟路的状态，只有这样才能在比赛中取得最好的成绩。
总之，弘扬体育精神是人类社会的发展需要，无论是在生活还是在体育运动中，我们都需要具备一定的精神素养和实践经验，才能够在不断探索和努力中取得更高的成就，为人类进步做出自己的贡献。
高考弘扬体育精神（热门18篇）篇十一
体育是人类天性的表现和一种基本活动形式。随着现代生活节奏的加快和社会的不断发展，体育精神越来越成为人们生活中的一部分。弘扬体育精神对于追求健康、促进社会发展、增强个人素质具有重要意义，本文将从多个角度探讨体育精神带给我们的启示和心得体会。
第二段：运动竞技中的体育精神。
体育精神通过竞技体育得以最为直观地展现。在运动竞技中我们会看到运动员们追求胜利、饱含激情、不断进取、勇往直前的精神面貌。这些精神品质不仅是运动员在赛场上展现出的，也是践行在他们训练、生活、交往中的。“无限极限，挑战自我”，这句代表运动员励志精神的格言，引导着他们不断超越自我、追求卓越。在追求卓越的过程中，运动员们会遇到输赢、挫折等多种问题，但他们从不放弃，而是不断调整自己，迸发出更为强大的力量。在运动竞技中，体育精神之所以能够被彰显出来，不仅得益于技术的实力，更得益于内心的坚定、精神的蓬勃。
第三段：生活中的体育精神。
在生活中，体育精神也同样重要。在职场中，我们需要拥有拼搏进取的精神，才能在激烈的竞争中站稳脚跟，获得更高的职位和待遇。当我们面对生活中的困难和挫折时，需要拥有不屈不挠的力量，才能持之以恒地前进。在生活中，体育精神就如同引导我们走向成功的明灯，指引我们驶向光明的未来。
第四段：团队合作中的体育精神。
体育精神不仅是个人努力的结果，在团队合作中，互相借力、协同合作也是体育精神的体现。在团队协作中，每个人都在尽己所能，发挥出自己的最大潜力，在互帮互助、竞争合作中，共同推向团队目标。一支成功的团队，往往凝聚着诸如信任、尊重、合作等多种体育精神，只有这样的团队才能在竞争中崭露头角。
第五段：结语。
综上所述，体育精神是人类文明进步的动力之一。它蕴含着进取、拼搏、不屈不挠、坚韧不拔等良好品质，是推进个人发展和社会进步的重要因素。弘扬体育精神，需要我们在思想上上升到更高的层次，坚持不懈地追求卓越。当我们真正拥有了体育精神，当我们在工作、生活、学习中追求卓越，我们自然就会发现生活中的美好和幸福。
高考弘扬体育精神（热门18篇）篇十二
亲爱的老师、同学们：
大家早上好！今天我国旗下讲话的题目是《扬体育精神，展青春风采》。
哲学家泰戈尔说：“只有运动才能敲开永生的大门。”一个埋头思考的人，如果不经常活动四肢，那是一件极其痛苦的事情。对于中学生而言，运动不仅仅是强身健体的途径，也是我们放松身心的一个非常有效的方法。
首先，体育运动培养我们的.意志力。体育运动不仅需要强健的体魄，还需要具备顽强的意志品质。意志力，往往是我们取得一件事胜利的重要因素，缺乏意志力，我们很难将一件事进行到底，更不用说取得最后的成功。在体育运动中，我们不断挑战自我的生理极限，这很好地磨练了我们的意志力。
其次，体育运动培养我们的团队合作精神。在体育运动中，想取得好的成绩，必不可少的就是全队必须具有严明的组织纪律性和良好的团队合作精神，我们可以通过参加体育运动来逐渐培养团队合作意识，为将来奠定基础。
同时，良好的体育精神意味着享受成功但不贬低对手；与竞争对手握手，为精彩鼓掌喝彩；能坦然接受失败，赢得起也输得起；能正视自己，知不足而努力改进，去顽强拼搏再赢回比赛。体育精神，并不意味着“不惜一切赢得比赛”。虽然赢得冠军很伟大，但享受努力达到顶峰的过程更美好。
马上将迎来我校田径运动会，宽广的体育场给了全校同学一个充分展现自我和超越自我的空间。不论比赛成绩如何，我们将为每一位在赛场上拼搏的运动员加油助威，让青春的活力迸发在赛场上的每个角落。最后，预祝即将到来的校运会取得圆满成功，预祝各个班级参赛的运动员们取得理想的成绩！谢谢大家！
高考弘扬体育精神（热门18篇）篇十三
尊敬的老师，亲爱的同学们：
今天，我们迎来了一个更加注重体育精神的时代，“体育人”、“体育教育改革”等一系列词语逐渐涌出，国家对体育强国建设的不断追求，正显示出体育精神的重要性。“文明其精神，野蛮其体魄”，面对新时代、新形势，我们更需要大力发展体育事业，弘扬体育精神，展现时代风采。
毛泽东曾说：“强壮的，而非体弱的”，他鼓励青年要勇于发展体育事业，强身健体，“身体是革命的本钱”，没有强健的体魄，又谈何完成“二万五千里长征”的英雄壮举？没有强健的体魄，又谈何人生？谈何理想？曾几何时，中国人被西方扣上“东亚病夫”的帽子，而今，我们已告别过去，我们比任何时候都更加注重体育精神，奥运会上冉冉升起的五星红旗，国际赛事上一次次奏响的国歌，无不向世界展示着中华民族的强大国力，展示着中国健儿“为国争光、无私奉献、团结协作、顽强拼搏”的中华体育精神。一个拥有体育精神的.人，一定拥有面对困境的强大的精神内核；一个崇尚体育精神的国家，一定是一个拥有文化自信，奋斗拼搏精神气质的国家。国家以体育锤锻体魄、凝聚精神，将我们带向一个更为精彩的世界。
体育精神是坚韧不拔、不断进取的顽强拼搏精神。锻炼改变生活，竞技激发斗志，体育精神让人在困境中怀有希望，从低谷中千锤百炼。著名国乒选手丁宁在一次采访中说：“我热爱乒乓球，并非乒乓球给我带来了多少荣耀，而是在日复一日的艰苦训练中，我感受到了坚持的乐趣。”“艰难困苦，玉汝于成”正是在不断地训练中培养了她坚韧不拔、不断进取的顽强拼搏精神，成就了其不凡的人生。
体育精神是无私奉献、为国争光的家国情怀。从奥运会洛杉矶许海峰射落首金，到中国女排五连冠，苏炳添以9秒83的成绩成为首位闯入奥运百米决赛的中国人，再到跳水、举重、田径等项目屡屡突破，一代代中国体育健儿向世界展示中华健儿无私奉献、为国争光的精神。无数青年也在一次次的凯旋高歌中凝聚奋进的力量，点燃爱国的激情。
“人无精神不立，国无精神不强。”不断发展和弘扬中华体育精神，使其成为当代青年人的精神底色，成为中华民族伟大复兴的精神力量。
高考弘扬体育精神（热门18篇）篇十四
现代的'科技创新活动不单单是科技工作者的事情，科技创新的工程特征催生了其社会性特征，每一项科技创新活动都不同程度地需要政府、企业、投资金融、法律等不同领域的支撑，所以科技创新通常以项目的形式开展，在这一点上，其已经和工程活动的内在逻辑越来越同质化。“工匠精神”的内涵除了精益求精、追求极致和卓越之外，还应该具有协作和配合的内在要求。科技创新更多时候作为一项“大工程”，存在着原材料、工艺、资金、环境、效益等方面的因素，工艺再好，没有合格的原材料，也是巧妇难为无米之炊。技术再先进，但是资金未到位或者难以持续，也不是一个好的创新项目。同样，科技创新活动如果对生态和环境带来很大的不可逆的破坏，那么也需要相关方面后续予以改进或者暂缓项目推进。“工匠精神”一个重要的特征是，不仅仅为了创造而创造，工匠创造活动应当和现实生活紧密地融合在一起，这种融合，可以是经世致用的，也可以是审美的。
众所周知，长征五号发射成功之前，我国现役的主要火箭型号长征二号丙火箭、长征二号f火箭、长征三号甲系列火箭以及长征七号火箭的最大直径均不超过3.35米，一个重要因素就是火箭通过火车运抵发射场时，考虑到铁道轨距、隧道宽度、火车会车等制约，火箭直径必须小于3.35米。长征五号之所以能够“腰围”达到5米，就是中国航天人从创新的“社会性”特征出发，制造了专门的火箭海运船，通过海运模式创新突破了传统铁路运输的尺寸“瓶颈”。
高考弘扬体育精神（热门18篇）篇十五
有一些人，他们在我们的身边默默无闻。只是尽心尽力地把自己想要做的事情做好。也许他们所在坚持的事情并没有得到多少人的赞同和支持。但他们用他们的执着撑起了一片属于他们的不一样的天空，而支撑他们的，就是让人们动容的工匠精神。
也许就在以前，它还是一个很少被人提起的词。但这个词语就和那些工匠一样，默默无闻，却渐渐地得到了别人的敬仰。每一个工匠心中的工匠精神都是不一样的，但每一个工匠心中的工匠精神的基础都是值得人们尊敬的持之以恒、精益求精。
在北京有一家修钢笔店，店里的设备并不是很好。有很多人都问过这家店的店主——一个年近90的老人，一个相同的问题：“钢笔在这个年头已经不时新了，你为什么要继续留在这里呢。难道只是为了平均一年才有5个人光顾的生意?”刚开始被问时，这个老人愣住了。也许在他心中工匠精神就是一个普普通通的精神，而这种精神已经在他的心中根深蒂固了，对他来说这根本就不需要解释。他想了想说：“工匠精神就是持之以恒地把每一件小事做好、做细。我为的是我们中国的老工艺，我还要继续坚持下去，这只是为了一种传统工艺的延续。”
南京的云锦是举世闻名的。但在那华丽的背后要纺织者付出多少的心血和努力呢?如果要织一幅78厘米宽的锦缎，在它的织面上就有14000根丝线，所有花朵图案的组成就要在这14000根线上穿梭，从确立丝线的经纬线到最后织造，整个过程如同给计算机编程一样复杂而艰苦。这也许是常人所难以想象的，但对于那些执着地，习惯于把每一件小事做到最完美的工匠们来说，这根本就不算什么。他们的脑海里只有一个念头，“我们要把这项事业做好，让云锦这传统工艺一直传承下去，并受到更多人的青睐。”
在这个时代，很多人都追求着速度，而不是质量。而工匠们追求完美和极致，对精品有着执着的坚持和追求。为了获得更多的财富，不知道从什么时候起，细节、坚持、做好这些美好的词语被人们忽视了，淡忘了。但现在又有一些人发现了这美好精神的闪光，开始宣扬他们。那些曾经被人忘记的那些平凡的工匠们，再一次地得到了别人的关注。
工匠精神，这个平平凡凡的词语，在一个又一个工匠的心里传递着。
海潮翻滚，有一道星光闪耀于孤岛上空;雷声轰然，有一道星光闪耀于排雷现场;原子升空，有一道星光闪耀于无边荒漠……无论是“守岛英雄”王继才，“排雷战士”杜富国，还是“两弹一星”程开甲，他们都使我坚定地相信，在完成伟大中华民族复兴的蓝图上，泱泱大国的数万万大国工匠，必将是最浓重的一笔，最耀眼的星。
飞速运行的时代，泥沙俱下，追星之风盛行，知名演员黄某成亲耗资300万，喜剧演员赵某坐拥私人飞机，私人豪宅别墅数不胜数，奢靡之风不亚于西晋。陈羽凡吸毒被抓，吴秀波人设崩塌，范冰冰偷税被罚，翟天临伪造学历……狠狠地甩给娱乐圈一记耳光。在我看来，“星”有“星光”，具有引导和指示作用，给予时代青年以正能量，而不是物质和虚荣，外表的艳丽与光华必将导致“娱乐腐败”。
习总书记在新年寄语中说：“我们都在努力奔跑，我们都是追梦人。”新时代的青年，不仅是追梦人，更是追星人，而那闪闪发光、指引我们奔跑的不应该是“娱乐至死”的明星，而应是无私奉献的工匠之星，他们散发出的万丈光芒才是真正的民族之光。
今生何其有幸，得炎黄赐名——我们定当追逐新时代的明星，追逐新时代的梦想，站在历史的肩膀上，沐浴在工匠之星的光辉下，不断前行。新时代的青年，必将在工匠精神的浸润下，继承发扬前辈们的精神，实现个人价值与国家梦想的同频共振。
冬去春来，世间万物都在不断变化着，但在这大千世界中无法用录音机却从来不会因为外界的变化而变化。无论岁月吹人老，它始终如一，永远保持着本质的特征——工匠精神。
一书·一桌·一椅。
荒漠·悬崖·冰峰。
人生路上难免会磕磕绊绊，在通往成功的路中总会遇到各种挫折与磨难，阻止前进的步伐。磨难纵然无情，却给人以无尽的砥砺;失败固然残忍，却使人趋于顽强。如果把挫折当做前进路上的一面旗帜，一步一步向前走，哪怕四面八方是大漠荒烟，也能见到绿洲。
遥想红军长征，长征途中刺骨、漫天飞雪，红军们不怕千难万险，为了摆脱敌军的围剿追杀，他们四渡赤水河，巧渡金沙江，翻越积雪冰峰的重山峻岭，走过荒芜的草地，历尽千辛万苦，红军三大主力最后在甘肃会宁会师，长征胜利结束。长征的胜利，使中国革命转危为安，为开创中国革命的新局面奠定了基础。
面对困难，若似个缩头乌龟，永远都达不到成功的彼岸，但是，只要百折不挠，顽强不息，哪怕是悬崖峭壁，万丈冰封，都能将其化作平滩。正如一湾溪流，曲折回转中竟会激起心旷神怡的鸣响;一波巨澜，潮涌潮落时更能叠出惊心动魄的雄壮!
布鞋·旧衫·稀粥。
我同桌一年四季都是布鞋加褪了色的衬衫走在校园里，每天的早餐都是白米稀粥。她从来不在乎别人轻蔑的眼光，她一直坚守但丁的那句“走自己的路让别人去说吧”，她知道“要想人前显贵，必须背后受罪”。在学习中她是最刻苦的，每天熬夜到半夜才肯入睡。她的这种不忘初心、勇于拼搏的精神不得不令我肃然起敬。
蓦然间想起了断齑画粥的范仲淹，凿壁偷光的匡衡和悬梁刺股的孙敬，他们以勤俭朴素、勤奋刻苦铸就了自己的辉煌，成为世人的精神脊梁。
有人说，我拥有一个聪明的大脑，什么事都能轻而易举地解决;也有人说，只要我掌握了有效的方法和技巧，勤奋与否并不重要。而我却认为没有勤奋作保证，无论你是否聪明，也无论你是否掌握了有效的方法与技巧，无论你多么富裕多么贫穷，都会沦为庸才，古今中外的无数事例都印证了这一真理。这些都是工匠精神的具体体现。
工匠精神是一花一草一菩提的天然精神，是不怕苦不怕累的耐劳精神。我想如果世界上每个人去效仿工匠精神，让工匠精神点缀这个世界，那么世界将会变得更加美好!
有一种精神，叫工匠精神。工匠精神是指工匠对自己的产品精雕细琢、精益求精，追求更加完美的一种精神。
在我的家乡泉州的丰泽广场上有一座“鲤鱼化龙”的石刻球体城雕。整个球体由一百二十一块花岗石榫接拼成。上面雕刻了五条腾飞盘绕的蛟龙、三条正在演化的龙首鲤鱼和十一条跳跃波涛的鲤鱼，每一个细节都惟妙惟肖栩栩如生，“鲤鱼化龙”因此得名。
妈妈告诉我，这尊“鲤鱼化龙”的雕塑作品是我校杰出校友、中国工艺美术大师卢思立的作品。一听是我所在学校的校友的杰作，我顿时兴奋起来，心中油然生起对卢思立校友的敬仰之情。
我通过“百度”认识了这位杰出的校友。卢思立大师从事木雕设计和制作50多年，他留给人的印象非常朴实，但每一张记录他创作时的照片都让人感受到他平时工作的那种兢兢业业、刻苦钻研、勇于实践、敢于探索的精神。
你瞧，他在雕刻创作时那专注的神情，那是艺术大师用心在与作品交流对话。欣赏着卢大师一件又一件精美绝伦的艺术作品，我深深地为他高超的绝活所折服。这一定必须是有着对木刻多么深厚的炽热感情，以及一丝不苟、精益求精、追求卓越的工匠精神，才能造出如此有灵感有创意的作品啊!
妈妈告诉我，我们学校有许多像卢思立大师这样优秀的校友，如有世界体操冠军蔡焕宗，有上海复旦大学首席教授苏东水，有将中国艺术瑰宝木偶艺术传到世界各国的泉州市木偶剧团团长王景贤等等。
这些校友在各行各业的岗位上，以一种热爱与创造性劳动推动了家乡的建设、祖国的发展。妈妈给我讲了一个又一个杰出校友的故事，包括我们学校的创建发展之路和取得的辉煌成绩，我深深地被感动着。从故事中，我理解了什么是劳动之美、创造之美，那就是在劳动中创造美丽，在劳动中实现价值，在劳动中成就梦想!
工匠精神，是对于完美的不懈追求。有多少人体验过，因为一个铁蹄，一个渺小的标点符号，一根小小的签字笔，就不幸因此亡国，就仔细思考了一天，连至交好友的到来也丝毫不觉，就去调查，一个个的数据小心排列，计算每个礼拜最多可能用多少根。在许多人们的眼中，工匠精神，更像是一种吹毛求眦，但事实上，正是这种精神，造就了多少人的伟业，影响了多少人，如瑞典的手表，德国的制造业，日本的丰田汽车。也许有人会对此不懈一顾，念叨着所谓的成大事者不拘小节，却不知一屋不扫何以扫天下。是的，正是因为小节的一点点的，如沙般的聚集，才造就了平地而起的万丈高楼。细节，是工匠精神的四肢。
如果说细节，是工匠精神的四肢，那么，创新，就是工匠精神的心脏。
工匠精神，是对于创新的不断努力。多少人体验过，为了一个知识，一个问题，一次小小的知识上的突破，就拼尽全力，只为明白，就注足思考，草稿遍桌，就欣喜若狂，哈哈大笑。在许多人的眼中，工匠精神，更像是一种学者的怪癖。但事实上，正是这种精神，影响了多少人的世界，造就了多少人的伟业，如爱因斯坦，爱迪生。是的，创新，是工匠精神的灵魂。
工匠精神，它如同辰星，高悬无垠，影响的人，数不胜数。所以，我们更应该去继承，去弘扬。
工匠精神，其实就是由细节和创新糅合的产物，它活在我们的心中。有人倡导去国外，学习他们的管理方法，凭此来继承工匠精神。但其实，这种行为是错误的。
工匠精神更像是一种对于职业本身的要求，是一种追求完美，追求创新的责任感，它活在每一个人的心里。要学习的不是国外的管理方法也不是什么神秘的知识，它就在人们的心中，我们要做的是叩问自己，是否可以时时刻刻的保持这种不断追求完美，追求创新的精神，凭此去完成每一件事，并且热爱它，是的，工匠精神不是管理方法，不是一种工具，不是一种神秘的知识。它是一种心态，一种干一行，爱一行，精一行的态度，它是工匠精神的灵魂。
高考弘扬体育精神（热门18篇）篇十六
2016年8月21日，里约奥运会倒数第二个比赛日，在女排决赛中中国女排在先失一局的情况下连扳三局，以3-1逆转战胜塞尔维亚女排，为中国代表团拿到里约奥运会第26枚金牌。这是中国女排时隔12年再次获得奥运冠军，也是她们第三次获得奥运会金牌。中国女排在小组赛排名第4的不利情况下，不畏强手、顽强拼搏、屡克强手，让对手输得心服口服，展示出高超的运动技能和顽强的意志品质，充分继承和发扬团结奋斗、顽强拼搏、勇攀高峰的中国女排精神，完美地诠释了以为国争光为核心的中华体育精神和“更快、更高、更强”的奥林匹克精神，激发了国民的爱国热情，增强了海内外中华民族的自信心和自豪感，也得到世界的高度赞扬。
1.文化对人具有潜移默化的影响。中国女排是唯一以自身运动命名为精神的队伍，正是因为这样的历史传承支撑她们执着坚持，正是因为这样深厚的历史沉淀支撑她们逆势前行。在这个过程中，“女排精神”默默的沉淀、完善，静静地等待着爆发，最后使女排重归巅峰。
2.优秀文化塑造人生。弘扬女排精神有利于培养公民的爱国主义、集体主义精神和社会主义道德风尚，培育和践行社会主义核心价值观，增强中华民族的凝聚力，树立战胜困难的决心和信心，推动经济和社会发展，实现中华民族伟大复兴。
3.文化对人的影响来自于丰富多彩的文化活动和特定的文化环境。“女排精神”并不是高高在上的，要继续通过看女排比赛、讲女排故事等丰富多彩的活动，把学习女排精神适时贯穿到生活与工作中，让这种精神融汇到社会各行各业中，努力培养更多的四有公民。
4.大众传媒的功能。大众传媒能够最大程度地超越时空的局限，日益显示出文化传递、沟通、共享的强大功能。利用大众传媒向全国人民宣传女排精神，对中国人民激昂士气，万众一心，实现全面建设小康社会的目标，会起到不可估量的推动作用。
5.文化与经济、政治相互影响、相互交融。女排姑娘拼命苦战为国争光的背后，是多年来凝聚成的“无私奉献、团结协作、艰苦创业、自强不息”的精神。要发挥这种精神的激励作用，使经济、政治、文化、社会等各方面，都有利于社会主义核心价值观的培育。
7.建设社会主义精神文明。在当代中国，发展先进文化就是加强社会主义精神文明建设。
加强社会主义精神文明建设，我们应该向女排学习，树立崇高的理想，培养直面挫折、磨砺意志、自立自强、与人为善的优秀品德。
8.文化交流与传播。奥运会后，女排运动员与香港市民面对面互动交流，在香港再掀奥运热潮。这些活动延续了在奥运会上的精彩，极大激发了香港同胞的爱国热情，为香港社会增添了喜庆祥和的气氛，注入了正能量，社会各界对此好评如潮。
9.建设社会主义文化强国，增强国家文化软实力。体育是社会发展和人类进步的重要标志，是综合国力和国家软实力的重要体现。女排精神具有历史的传承性、现实的针对性，对内能鼓舞干劲、提高凝聚力，对外能树立形象、扩大传播力，是提高文化软实力的有效手段。
10.加强思想道德修养。中国女排是中国体育的一面旗帜，是全国人民学习的榜样。女排精神是一种团结协作的精神、艰苦奋斗的精神、自强不息的精神。学习女排精神，我们应脚踏实地，凝心聚力，勇往向前，不断最求更高的思想道德目标。
11.文化自觉和自信。在奥运会这样高水平的竞争场合，争第一、拿金牌奖牌很不容易，拿到金牌奖牌的，值得尊敬和表扬。同时，只要勇于战胜自我、超越自我，即使没有拿到金牌奖牌，同样值得尊敬和表扬。因此，要树立这真正的'文化自觉和文化自信。
12.民族精神的作用。今天的中国确实不需要用金牌向世界证明什么，但是拼搏进取，永不言败的“女排精神”，却是当下中国社会需要传承和发扬的民族精神，它将汇聚中国力量，为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”提供动力引擎。
6.弘扬民族精神。民族文化是民族的根，民族精神是民族文化的精髓。女排精神作为中华民族精神在新时期的具有表现，向全社会传递了正能量。成绩不仅仅在于能否拿到或拿到多少块奖牌，更在于体现奥林匹克精神，自强不息，战胜自我、超越自我。
1.物质决定意识要求我们想问题、办事情要坚持一切从实际出发，实事求是。在当前的形势下，女排精神是鼓舞我们团结互助、战胜强敌与困难的重要的力量之源。弘扬和传承女排精神符合物质决定意识的原理，体现了一切从实际出发的唯物主义要求。
2.意识对物质具有能动作用，正确的社会意识能够促进客观事物的发展。正是因为女排精神的“魂”一直都在，所以我们能看到中国女排的一次次奋起、一次次荣耀回归、一次次让国人心潮澎湃。这是一支真正的英雄之师、胜利之师。
3.坚持联系的观点。在经济快速发展和强调个性品质的当今社会，需要弘扬中国女排精神。以女排精神为学习、工作和生活的榜样，对重塑当代青年正确的价值观，使其成为社会、国家有用的栋梁之才有着积极、重要及不可替代的作用。
4.部分与整体的关系。个人就如同大海中的一滴水、万丈高楼的一块砖，只有在集体的环境中，一滴水、一块砖才能发挥出自身的作用。女排的集体主义精神对我们学习如何处理个人与集体、“我”与“我们”的关系提供了生动的事例。这体现了部分与整体的关系。
5.重视量的积累。上个世纪80年代，百废待兴，国家经济发展需要一种精神支撑，女排的崛起，刚好填补了这一空缺。在经历了五连冠的同时，“女排精神”慢慢被确定、推广，被全民接受，这个过程和民众生活的改善同步同轨，并非一蹴而就。
6.事物发展是前进性与曲折性的统一。世界上从来没有随随便便的成功，每一条成功的道路上都布满了荆棘坎坷。女排心中既装有对胜利的无限渴望，又保持对困难的理性正视，遇到失败不气馁，得到胜绩更沉着，一步一步向前走，不断战胜对手，超越自己。
7.正确处理尊重客观规律和发挥主观能动性的关系。女排姑娘顽强拼搏、苦战沙场、为国争光的背后，是平时百折不挠、百炼成钢的真实写照，是竞技场上永不衰退的斗志，是多年科学训练的结果。体现了把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度的统一。
8.树立正确的价值观。价值观具有导向作用，不同的价值观对认识和改造世界具有不同的导向作用。作为国家未来和希望的有志青年，在当前亟需要树立正确的价值观。“女排精神”，对重塑青年人的价值观具有深刻的社会意义和重要的现实价值。
9.人生的真正价值在于创造价值。我们应该向女排姑娘学习，树立崇高的理想，培养自立自强精神，在磨砺意志中自强不息，开拓创新，为全面建设小康社会和实现中华民族的伟大复兴贡献自己的智慧和力量。这样，才能实现人生的真正价值。
10.坚持用发展的观点看问题。要把事物如实地看成一个变化发展的过程。发展体育运动，增强人民体质。要进一步提升我国竞技体育综合实力，把竞技体育搞得更好、更快、更高、更强，提高在重大国际赛事中为国争光能力，带动我国群众体育的不断发展。
11.坚持辩证的否定观，发扬辩证法的革命批判精神。坚持辩证的否定观，要敢于怀疑权威，立足实践，不断创新。要不唯上，不唯书，只唯实。要通过充分借鉴和吸收世界各国排球的有益经验和先进理念，通过科学和刻苦的训练，促进我国排球水平不断提高。
12.反对个人主义，坚持无私奉献。当今社会，市场经济迅猛发展，随之而来的是个人主义、享乐主义横行，一些人为追逐利益不择手段。弘扬女排精神，作为社会主义大家庭的一份子，我们都应勇敢的奉献，真诚的付出，克服一切艰难险阻进行现代化建设。
13.坚持群众观点和群众路线。要加快推进体育改革创新步伐，更新体育理念，借鉴国外有益经验，更好发挥举国体制在攀登顶峰中的重要作用，更好发挥群众性体育在厚植体育基础中的重要作用，为我国体育事业发展注入新的活力和动力。
14.矛盾是既对立有统一的关系，要坚持一分为二的观点看问题。几十年来，中国女排走过风雨征程，有怀抱大满贯的狂欢，也有败走亚运会的懊丧。此间，升腾和陨落轮回，山峰和峡谷共存，荣耀和屈辱同在，赞美和吐槽并行，鲜花和荆棘互映，风光和冷落相伴。
高考弘扬体育精神（热门18篇）篇十七
工匠们喜欢不断雕琢自己的产品，不断改善自己的工艺，享受着产品在双手中升华的过程。工匠们对细节有很高要求，追求完美和极致，对精品有着执着的坚持和追求，把品质从99%提高到99。99%，其利虽微，却长久造福于世。
曾几何时，工匠是一个中国老百姓日常生活须臾不可离的职业，木匠、铜匠、铁匠、石匠、篾匠等，各类手工匠人用他们精湛的技艺为传统生活景图定下底色。随着农耕时代结束，社会进入后工业时代，一些与现代生活不相适应的老手艺、老工匠逐渐淡出日常生活，但工匠精神永不过时。
工匠精神”是一种热爱工作的职业精神。和普通工人不一样的是，工匠的工作不单是为了谋生，而是为了从中获得快乐。这也是很少有工匠会去改变自己所从事职业的原因。这些工匠都能够耐得住清贫和寂寞，数十年如一日地追求着职业技能的极致化，靠着传承和钻研，凭着专注和坚守，去缔造了一个又一个的奇迹。中国航天科技集团一院火箭总装厂高级技师高凤林，他是发动机焊接的第一人，为此，很多企业试图用高薪聘请他，甚至有人开出几倍工资加两套北京住房的诱人条件。高凤林却不为所动，都一一拒绝。理由很简单，用高凤林的话说，就是每每看到自己生产的发动机把卫星送到太空，就有一种成功后的自豪感，这种自豪感用金钱买不到。
“工匠精神”是一种精益求精的工作态度。能够被称之为工匠，其手艺自然得到社会公认。但工匠对于自己制造的产品，却永远不会满足。在他们的心目中，制作出来的产品应该没有最好，只有更好。“工匠精神”的代表人物哈里森费时40余年，先后造了五台航海钟，最后一个钟，创造了航行了64天，只慢了5秒的记录，从而完美解决了航海经度定位问题。而我国的工匠们同样毫不逊色，他们中有人能在牛皮纸一样薄的钢板上焊接而不出现一丝漏点，有人能把密封精度控制到头发丝的五十分之一，还有人检测手感堪比x光那般精准，令人叹服。而这没有一丝不苟、精益求精的工作态度显然是无法做到的。
因此，“大国工匠”诠释出的“工匠精神”应该成为“中国制造”的内在支撑，这样才能让我们国家制造的产品释放出更加夺目的光彩。
高考弘扬体育精神（热门18篇）篇十八
冬奥体育精神是一种积极向上、勇于拼搏的精神，它不仅在奥林匹克冬季运动会上得到了很好的体现，并在我们的日常生活中也充斥着这种精神。它包括奋斗、拼搏、团结、友谊、互助、尊重等基本精神。在这个竞争激烈的时代，人们需要借助这些精神来激励自己，实现自己的梦想。
第二段：影响。
弘扬冬奥体育精神的重要性体现在对年轻人的影响上。随着现代化文化的发展，人们生活中越来越依赖技术，大多数年轻人也不愿意体验具有挑战性和高风险性的运动，在传统意义上的“体育精神”慢慢淡化。这时，不禁想到冬奥会上许多选手为了奖牌而拼尽全力的场面，以及他们坚韧不拔、敢于挑战自我的拼搏精神，这无疑是一个宝贵的教育资源。
第三段：如何弘扬。
要在日常生活中弘扬冬奥体育精神，我们可以从身边最小的事情做起。首先要树立良好的心态，勇敢面对挑战和失败，积极向上地看待生活，一直保持不屈不挠的信念。其次，将工作和个人成果作为追求目标，并制定一定的计划，通过不断努力，提高自己的能力和水平；最后，要注重团队协作，在团队中互相信任、互相支持，并且积极与家人和朋友建立良好的关系，共享快乐和悲伤。
第四段：影响个人。
弘扬冬奥体育精神对个人有很大的影响。首先，学会了坚韧不拔地追求自己的梦想，做社会中有担当、有责任心的人；其次，这种精神可促使我们克服困难，面对挑战，积极进取，不断进步，提高自己的综合素质，发挥潜能；最后，它可以使我们更好地面对人生的挫折和困难，增强人格魅力和生命力。
第五段：结论。
弘扬冬奥体育精神已然成为每一个人应尽的责任，没有坚强的精神还怎么能成为更优秀的人，没有冬奥体育精神，又怎么能走向健康长寿的道路呢？逆境中孕育强者，挑战中蕴藏机遇，冬奥体育精神，永续不灭！