个人工作行动计划表(汇总18篇)

时间:2023-11-06 作者:雁落霞个人工作行动计划表(汇总18篇)

工作计划书是组织和管理工作的重要工具,它能帮助我们合理安排时间和资源。通过研究范文中的案例和实践,我们可以不断提升自己的工作计划书写作能力。

个人工作行动计划表(汇总18篇)篇一

关于考试我一定遵守学校的规定。还要做到需要考试的课程不可因参加活动和看课外书而放松,要力争每门功课都考到我所能达到的最高分数。关于考研,从大一做起,时刻把考研作为目标。大三时,放弃一切可以放弃的全力投入到考研的学习上。

在大学期间,我要做到爱自己,珍惜自己所做过的努力,充分发挥自己的长处,树立对自己的绝对的信心,同时也希望学院,老师,同学家长都会支持我,鼓励我,帮助我,但最关键的还是要依靠我自身的努力,忘掉过去的遗憾,抖擞精神,从今迈步从头越。

学习是个积累的过程,既不能放松,也不能急于求成。为了学习我会警惕各种事情的影响。始终坚持自己学习第一的原则。

新学期初始,一切事物都充满了活力与生机。新生活意味着新开始,新开始象征着新的挑战。作为学生,我一直秉着“不断进步”的宗旨,在新学期我有以下学习计划:

一、首先,明确自己的专业,明确自己即将面对的专业先充分了解它.

二、积极认真完成每一次老师布置的作业,做到主题突出,色彩鲜明,同时广纳各方意见,做到取人之长补己之短。

三、注重学生会部门之间的宣传交流工作,互相沟通。

四、积极配合我院内部其它部门的工作,以及我院学生会的工作,共同努力,全力以赴。不管是生活,学习,思想,人际关系,工作等等,都要全面发展。

第一学期是我的摸索阶段,现在是我的实施阶段,我要结合以前的学习经验来指定这学期的学习计划.

首先,我要在学生会中磨炼自己,并且可以充实自己的课外生活.

其次,我要在社会上寻找机会,找一些我能干的工作,来丰富自己的入社的能力.

第三,广交朋友,寻找机遇。

第四,学习还是挺重要的,合理安排自己的自习时间.

第五,不管今年有什么活动,我只要能参加的,尽量参加。

第六,生活勤俭节约,不奢侈浪费.

第七,认真抓住每一次机会,让自己的能力尽量发挥.

第八,生活中的点点滴滴,如果能舍得和放弃的,我都不会太在意,细节成就成功.

第九,努力的完成每项任务,无论是大事、小事,都认真的对待,命运是可以靠自己争取的.

第十,活出自己的人格和尊严.

对自己做全面详细的分解,争取在毕业之前,合理利用学校的天时、地利、人杰,在学校多考一些证件,丰富自己的人生空白。

第十一,学会自定目标与计划,有了目标才会有努力的方向,有了计划才能合理规划,才会有奋斗的激情。

第十二,20xx年一起加油吧!

个人工作行动计划表(汇总18篇)篇二

本学期里,我们将真对班上幼儿的实际情况,在幼儿安静睡眠、进餐、活动等常规练习中加大教育的力度,认真组织幼儿的每一项活动,争取每一位幼儿在最后一个学期里都能有很大的进步。

安全。

为幼儿创设一个绝对安全的环境,经常的进行自查工作,及时的对幼儿进行安全教育,作好安全笔记,增强幼儿自我保护的意识。如有事故及时向园内领导报告,与家长正确沟通,保护好每一位幼儿的人身安全。

作为幼儿园教师单单有满腔的热情,良好的职业道德是远远不够的,自己还要多学几门技能,利用空闲时间多听听其他老师的讲课,多看光盘,在家多查有关教学的资料,人活到老学到老,这样是绝对有百益而无一害的。

在本学期里,将在园领导的正确指导,作好园内教师的教研活动组织工作。不断地用各方面的知识充实自己。

这学期我还是继续担任0艺术设计装潢班的班主任,通过之前两年的适应和磨合,可以说我作为教师和同学们完全的熟悉了,再也没有之前的陌生感了。所以在同学们进入大学第三个年头的时候,我的工作变的轻松了很多,不过我不会放松对他们的教育的。

一、积极开展文体活动。

鼓励学生积极参加文体活动,增强学生的体质,丰富学生的精神生活,培养学生团队意识。通过学生的参与,培养学生的集体主义观念和荣誉感,使学生树立不畏艰难,奋勇拼搏的精神。

二、加强对学生的思想政治工作。

大学生思想相对中学生成熟、独立,所以单纯的思想理论教育,往往不能收到很好的效果,反而有说教的嫌疑,但是思想政治教育是一项任何时候都不能放松的工作。我计划对学生的思想政治工作是从三方面来开展,一是利用班会,从小的事情,身边的事情,学生感兴趣的事情引导学生,树立正确的人生观和价值观,树立爱国主义情怀;另一方面,我要充分利用课余时间和有关学生促膝谈心,及时对学生进行针对性的教育。尤其是对思想、情绪不稳定,有激进倾向的学生,要多次进行谈心。一些积极上进的学生,则鼓励他们严格要求自己,积极向党组织靠拢;再一方面是充分利用周报表和月报表,认真做好学生的操行评分,以此来约束和考核学生。

三、加强班级日常管理。

在班级的日常管理中,配合学院、系上,认真完成学院和系上布置的各项工作。在工作中,充分发挥班干部的作用,让学生自主管理班级。做好班委和团支部的分工工作,并注意培养和考核班颁布。同时,作好突发事件的预防工作,未雨绸缪,防患于未然。特别加强对学生考勤、晚上外出的管理,一经发现违纪,严肃处理。对典型的违规事例,触犯原则的行为要加大力度处理。

四、拓展学生知识结构,提高学生的社会适应能力。

充分利用学院、分院、各部门、老师和社会的各种资源,让学生多参加相关活动,在培训中学到知识,在实际操作中得到体验,在精彩的演讲中受到启发。

五、狠抓班级学风。

学生进入第二学期,人头熟了,地头熟了,刚进校的凌云壮志已经被磨平了,这学期是学生在学习上的一个转折期,转变得好的能适应大学的学习方式,学有所获,转变得不好的,可能就会出现这样那样的问题。所以,我在班周会上要次次强调,对学有余力的同学要引导其获取更广泛和更深入的知识,对一般学生要注意鼓励和督促,对成绩差的学生要找原因,尽最大限度让其心思放在学习上。继续以寝室为学习单位,同学中互帮互助,在班级中形成良好的学习氛围。在晚自习中开展主题活动,让知识在沟通和交流中被接受和熟悉,乃至升华为一种意识和行为。

六、注重学生心理素质教育。

心理素质教育在大学生中越来越重要,由于生理、心理因素方面的影响,由于日趋激烈的社会竞争和沉重的学业负担等社会因素的影响,有可能不少学生会产生焦虑、冷漠、恐惧、猜疑、抑郁、自卑、嫉妒等心理障碍。这就对班主任工作提出更高的要求,要求在心理素质教育中能即时了解学生的心理状态,抓住时机,有针对性地为学生排忧解难。同时注意加强心理委员的教育和辅导,让心理委员切实开展好工作,我要和心理委员常常联系,通过他来了解班上。

七、注重学生寝室文化建设。

学生寝室是学生大学生活的缩影,让他们把寝室当成第二个家,逐步养成良好的卫生习惯和形成积极向上的寝室文化。特别是把上学期做得好的几个寝室要继续保持,争取在这学期能更上层楼。积极响应分院号召,把寝室卫生天天9分做为一种达标标准。

在这一学期里,我计划通过以上几方面的努力,把班级做好,让学生的整体素质不断的提高。大学时期他们就剩下一年多的时间了,可以说他们的大学时光可以用倒计时来数了,所以我会让同学们更加珍惜为数不多的大学时光了,让他们在为数不多的时间里努力学习,积极进步。

大学时光是一生中最美好的时间,无忧无虑,不用担心外面时事的变化,也不用担心自己的未来前途,所以每一名大学生都是快乐的,在快乐中学习,直到毕业的那天,走上社会,为祖国做出自己应有的贡献!

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个人工作行动计划表(汇总18篇)篇三

一、将你的学号、姓名及分校(工作站)名称填写在答题纸的规定栏。

二、仔细读懂题目的说明,并按题目要求答题。答案_定要写在答。

题纸指定位置上,写在试卷上的答案无效。

三、用蓝、黑圆珠笔或钢笔答题,使用铅笔答题无效。

四、考试结束后,把试卷和答题纸放在桌上。试卷和答题纸不得带。

出考场。

一、单项选择题(1~50题,每题l分,共50分。请从四个备选答案中选择一个最恰当的答案。将正确答案前的字母填在答题纸相应的位置上,多选、不选或错选均不得分)。

1.要想使团队具有合作的气氛,必须具备的条件包括()。

a.团队成员自己做自己的事b.互相牵制制约。

c.明确的团队目标d.互相避免交流。

2.如果授权出现了问题,员工在完成工作的过程中有可能将项目偏离了正常的轨道,那么可以通过()的方法来使项目回到正常的轨道。

a.不干预。

b.帮助员工解决问题,而不是对其责备。

c.把授权的工作转交给另外一名员工d.收回授权的所有工作。

3.()因素可导致压力过度。

a.沟通条件畅通。

b.对个人能力的要求符合实际。

c.没有时间限制。

d.要求工作完成情况完美无缺。

4.春天,农夫圣伊莱斯快要耕完田的时候,他的农具坏了。他变得气急败坏。他本该当天就把田祧完的。他想还是先借用一下邻居的农具吧。于是他以极快的速度开着他的越野吉普来到邻居的家中。翻过了高山穿过了溪谷,在路上他一直想着,“邻居自己一定也要用耕具,因为我们的情况差不多。他肯定不会借我的。”圣伊莱斯急速开过村庄,心里想着:

“不,他决不会帮我的,他为什么要帮我?”转过弯,开过桥,他总结道:“他决不会借给我的。他根本不喜欢我。”当圣伊莱斯来到邻居家时,他的心情糟极了。邻居打开门时,他看到狂躁不安的圣伊莱斯一边嚷到:“我再也不需要你的耕具了。”一边走回他的越野车。邻居感到大惑不解。这种情况说明农夫圣伊莱斯()。

a.邻居关系不融洽。

b.用自我说服自己的思想克服他现在的想法。

c.假设了一切应该顺利自然。

d.没有主动说出自己的需求。

5.企业的每位新员工都应该适应该企业的文化,能够说明新员工通过调整自己的行为来适应企业文化的是()。

a.总是寻求一些灵活性b.认为自己工作好坏是领导的责任。

c.希望有不变的政策和措施d.认为企业文化具有多样性。

6.在职培训比训练更简单,属于它的特点的是()。

a.时间更长b.内容更多。

c.能够更多地与实际工作相结合d.培训方式有启发性探讨等。

7.我们可以通过学习或接受相关训练来帮助实现发展目标和绩效目标。绩效目标一般是()。

a.直接目标b.非实际的目标c.间接目标d.团队目标。

8.当团队成员相信团队中的所有成员对团队做出相同价值的贡献时,就会实现以尊重他的方式来行动的情况,能显示出尊重的行为的是()。

a.倾听各种观点b.平分奖金c.对错误视而不见d.批评。

9.作为团队领导,需要完成的任务是()。

a.制定组织绩效指标b.制定个人目标c.团队建设d.制定组织目标。

10.员工发展能够帮助人员提高素质,通常较常用的方法有()。

a.批评b.指导、培训c.交流d.沟通。

11.由于小王的工作性质特殊,工作对他来说,随时都可能变化,有时他被要求完成一令具体的工作,有时让他完成一些琐碎的工作。但是,不管怎样,这些工作的目的都是要满足()。

a.个人发展的需要’。

b.组织的需求.c.团队的发展。

d.工作本身的要求.。

12.赫茨伯格在提出“双因素”理论之前,曾对美国匹兹堡地区二百名工程师、会计师做了调查访问,他发现让员工满意的因素都属于()。

a.工作环境方面的b.工作关系方面的。

c.工作本身和工作内容方面的d.工作范围方面的。

13.某企业中的员工总是觉得车间内的温度不是太热就是太冷,清洁状况、通风条件等也不好,这导致团队成员之间不断出现矛盾,工作也难以完成。这些情况影响了企业对员工的激励水平,这些原因属于()的范畴。

a.工作本身b.工资和利益cj企业文化d.工作条件。

14.某团队为了实现自己的目标,将目标细化分给各个团队成员,各个团队成员完成各自的目标以后,团队的目标就自然而然的完成了。团队采用的方法是()。

a.工作分解结构b.工作集中c.工作结构分解d.工作分配。

15.李某是一公司的销售部门的经理,他一天到晚都有接不完的电话,各种客户的咨询电话、定购电话、抱怨电话等都找他,同时他又不放心把这些工作交给其他人去做,使得他不能抓住工作的主要部分,又导致他的睡眠极差。李经理很纳闷,为什么他那么忙碌却总不能将工作做完呢?李经理的这种情形说明()。

a.他不会有效的工作。

b.他不能解决客户的问题。

c.他不会有效的休息。

d.他不能很好的授权。

()。

a.提升业务经营的质量b.提高计划实施的质量c.维护服务水平。

d.制订人员安排表。

17日本本田汽车及摩托车的创始人本田中一郎,从一个穷学生开始,历尽磨难,数次跌倒,没有放弃,反而不断总结、修正、调整自己,最终创立了自己的汽车王国――本田公司。这个事例说明,在坚持自己的目标计划实施过程中()。

a.必须要得到额外的资源提供给自己支持。

b.根据情况,要不断地进行修正和调整自己的计划。

c.必须重新进行分配工作d.必须不时地改变工作运作方式。

18老张发现自己的团队的执行能力很差,所以他考虑更换员工的角色,将天生擅长这个工作的小李转移到小王现在担任的角色,而老张让小王担任一个更适合他的角色。老王的这种平衡角色的方法称为()。

a.不同角色采用中的`灵活性b.开发。

c.委托d.工作分配.。

()。

a.面对每个成员说出自己真实的感受。

b.通过社交活动,帮助成员相互认识。

c.团队成员各自都有自己单独做事的方式。

d.欣赏团队成员不同形式的贡献。

20李桦是研发团队中的成员,他非常善于核查工作细节,保证不出现任何差错。他在团队中的角色可以称为()。

a.推动者b.支持者c.总结者d.控制者。

21小孙目前经常在上班的时间开小差,无法集中精力工作,时常出现不应该发生的错误。这种情况说明()。

a.小孙的压力不足b.小孙没有压力。

c.小孙压力过度d.小孙有可能压力过度,也有可能压力不足’。

22.公司小王和小李对工作计划的看法完全不同,小王认为“计划是没有用的,因为计划赶不上变化”,小李则认为“任何工作都需要详细的计划”。说法正确的是()。

a.小李的观点正确,只要是计划,就有用。

b.计划限制了行动的自发性和自由度。

c.小王的说法正确,对于每天都有变化的工作来说,计划不起作用。

d.他们两人的观点都是片面的,计划可以详尽,也可以粗略,只要奏效就行。

23.小赵是一公司的职员,他是一个愿意稳定地在一家公司工作多年的人,那么如果他想获得好的发展,那么目前()是他面临的最好机会。

a.善于承担领导责任b.积极参与团队发展。

c.参加公司为员工提供的培训d.从事不稳定的行业。

24.小王在工作的时候,老是有人找他解决一些问题,小王觉得同事之间不帮忙不容易搞好同事之间的关系。但这样的话,小王就不能完成自己的工作。小王应该(),才是最好的方法。

a.主动和别人打电话。

b.预留出空闲时间,并且让大家知道这个时间。

c.告诉来访者,你不在工作岗位上。

d.告诉来访者你现在很忙。

25.吴总是一位善于授权的人,他认为有些员工比他更适合做一些工作,如果不信任他们,全部工作由自己来做,那是不可能的。但是授权应该具有有效的检查和监控,需要建立一个机制来确保计划的执行。那么你认为吴总不会用()来监督和控制计划的执行。

a.随时频繁地了解工作进展b.通过阶段性的书面的报告。

c.使用项目管理及跟踪软件d.通过召开定期会议。

26.ma。s公司正在使用mars棒棒糖等自产的糖果产品制作冰淇淋。那么这个公司运用的市场策略是()。

a.产品开发b.多样化经营c.市场开发’d.市场渗透。

27.小李是刚入公司的一名新员工,他的主管为了使他很快的适应工作,决定让他单独负责一次会议,那么,小李在召开会议前的首要事务是()。

a.确立会议日程表.b.确立会议的目标。

c.确定会议的场所d.确定到会人员。

28.李明是一个善于思考和回顾的人,他通常将所学到的知识、得出结论以及结论的应用这三者结合在一起回顾,这样李明就将学习经验转化为了()。

a.应用b.体验c.发展d.结论。

()。

a.座谈b.指导c.培训d.训练。

30.老王是一个退休的工人,退休前在工厂经常参加工厂组织的各种活动,老王是喜欢热闹的人,退休以后,一个人在家呆着。他感觉特别闷。从马斯洛的需求理论来看,老王现在的需求属于()。

a.社会需求b.生理需求。

包含各类专业文献、应用写作文书、幼儿教育、小学教育、专业论文、各类资格考试、行业资料、高等教育、文学作品欣赏、外语学习资料、70《个人与团队管理》2008年1月期末试题及答案等内容。

个人工作行动计划表(汇总18篇)篇四

20xx,在这一年里,我经历了很多,感受了很多,收获了很多。

经历了平生的好多“第一次”,第一次股灾、雪灾、汶川地震、经济危机……。

回首20xx年,几十年不遇的雪灾让我给遇上了,百年不遇的汶川大地震也让我给遇上了,甚至就连经济危机和股灾也偏偏就让我赶上了,对于一个进入弘历不到2年,股市经验不足的我来说,是无比的幸运与不幸,也无比的感慨!不幸的是我们也随着金融危机一起“牺牲”;幸运的是增长了见识,增加了应变能力;感慨人生的奇遇!

我于20xx年4月5日首次接触客服工作。

开始对客服工作性质和流程不熟悉,还是用做业务时的方式和技巧来对待客服工作,导致我第一个月的业绩很差,经过李老师的耐心指导和孜孜不倦地教诲,还有自己的努力琢磨,我慢慢地懂得了也学会了客服工作的流程和技巧,懂得了怎样和客户沟通,怎样敲定动态终免、静态终免和销售小产品的技巧。

记得刚开始销售动态终免的时候,李老师给我们进行了一次终免关单技巧的培训,那时候叫我们把怎样关单的技巧背下来,当时没有引起太大的重视,没有背下来,于是在后面的动态关单中表现较差,以致于我在20xx年度总共就没有出多少动态终免(算下来就是个位数)。

从20xx年总的业绩来看,我的表现不是很好,从20xx年4月份到20xx年10月份,我的业绩基本上都是保持增长的,但是突然在11月和12月份,业绩出现剧烈下滑,从中我总结了几点:

1、10月份以前可利用资源比较多,10月份以后没有足够的资源。

2、10月份以前电话打得比较多,10月份以后电话打得比较少;。

3、10月份以前维护比较到位,10月份以后维护的网员态度都不是很好;。

4、10月份以前给网员讲解比较多,10月份以后基本上都没有怎么讲解。

在上门维护和安装的过程中,自己有粗心大意的时候,有的客户家里要跑几趟,自己只注重客服报错的、用不起的软件,其他的小软件没有仔细检查。

在维护的过程中出现的情况和问题大致有以下几种:

1、最开始就是小产品的出错。

例如:股市猎手的报错,有些时候重装都不行(在李老师的`指导下已掌握了此技术);。

2、弘历软件的报错。

例如:数据加载的报错、用的时候突然报错(弹红叉出来);。

3、首富软件的报错。

例如:数畅的错误;。

4、盛世赢家的报错。

在20xx这极不平凡的一年里,我吸取了教训、总结了经验,伤痕累累但收获颇多,首先是本人听了20xx年八大高手的课程,,并学以致用,能够很好的给网员进行讲解和指导。

其次,经历了一波牛市和熊市的我,股市经验又增加了一点点。

熊市中我做的股票惨遭挫败,无一幸免于难。

例如:600211、600871等,但总结了上次亏损的教训,我在10月份买的600550小赚了一点点,亏损虽然没有挽回,但从操作中我获取了经验和教训。

20xx年的工作布局和计划:

1、努力争取讲课的机会,让自己充分发挥长处并锻炼自己讲课的能力;。

2、尽可能多地学习股票方面的知识,并用心给客户讲解;。

3、讲解过程中敦促客户带人;。

4、多打电话跟客户沟通和邀约客户多听课;。

5、上门维护做到细心、耐心、用心;。

6、重点给网员讲解精神网络的使用技巧和软件操作技巧;。

7、有规律的整理好客户资料;。

8、多挖掘客户的需求,多找意向客户。

计划:

1、争取每个月至少一个网介(软件);。

2、争取每个月至少3—5个终免(动静);。

3、争取每个月网员带3—5个非网员;。

4、争取每个月1次讲课的机会。

个人工作行动计划表(汇总18篇)篇五

3、新技术:认真学习多媒体应用技术和现代信息技术,同时,结合本学科以及我个人的教学实际,使自己能独立制作课件,能够灵活自如地上好多媒体课。

4、师德教育:结合师德师风建设活动,全面加强个人职业道德教育,通过多种途径和方式广泛开展宣传,从板报、学习资料、各类报刊中全方位多角度选择典型案例,增加师德教育的针对性和实效性,促进自己职业道德水平的显著提高。

5、远程教育培训:认真参加市局组织的远程教育培训活动,力争通过培训学习使自己更新理念,转变角色,切实提高教育教学能力,尽快适应新课程改革。

以“如何激发学生学习语文的兴趣”为具体研修内容,积极与同事交流研讨,力争在提高个人教学能力的同时也大面积提高学生的学习成绩。

本学期我们将针对以上不足,对幼儿加强培养。通过幼儿的实际情况为依据制订班务计划如下。

一.教育工作。

语言。

1.继续培养幼儿的倾听意识和倾听行为技能,使幼儿学会乐于并善于倾听。

2.激发幼儿对口语表达的兴趣,帮助幼儿正确、恰当地运用口头语言进行表达。

3.继续了解图书的基本构成,养成爱护图书的习惯,能理解单页多幅画面与完整故事构成的关系。

4.继续培养幼儿乐意与同伴交流,能大方地在集体面前说话、讲故事,声音响亮。

艺术。

1.通过歌唱、韵律活动、音乐欣赏,培养幼儿言语的、非言语的思维能力、想象能力和创造能力。

2.通过集体音乐活动中的自我表达和人际沟通、协调,引导幼儿体验音乐活动的乐趣,培养幼儿健全和谐的人格。

3.能够形成一些初步的音乐舞蹈概念,知道如何从音乐、舞蹈活动中获取各种艺术和非艺术的经验。

4.引导幼儿继续学习多种绘画的基本技能和方法,形成良好的绘画习惯,体验绘画活动的乐趣。

5.引导幼儿大胆运用线条、形状、色彩、构图初步进行创造性的表现,培养其绘画创造能力和创造意识。

6.帮助幼儿在塑造和制作活动中发展小肌肉动作和手眼协调能力,帮助幼儿体验手工活动的快乐,培养他们对手工制作的兴趣。

科学。

1.激发幼儿认识和探索环境中数量、形状等兴趣,是他们愿意并喜欢参加数学活动。

2.观察、比较判断10以内的数量关系,逐步建立等量观念,运用已有的知识经验解决新问题,学习新知识,促进初步的推理和迁移能力的发展。

3.能听清楚老师的话,按要求进行活动,并学习按照要求检查自己的活动。

4.能安静地倾听老师和同伴的讲话,学习讲述自己的操作活动过程和结果。

5.帮助幼儿学会综合运用各种感官感知事物特征,培养观察力,并学会用自己的语言描述自己的发现,与同伴、老师交流。

6.培养幼儿关心、爱护植物和周围环境的情感与行为。

7.激发幼儿对活动的兴趣和参与探索活动的愿望,积极主动地参与活动。

8.保证幼儿能专心致志地感知操作与物体不断地相互作用。

健康。

1引导幼儿懂得一些简单的健康常识,形成健康安全的生活所需的行为习惯和态度,具有简单的生活自理能力。

2.培养幼儿乐意参加体育活动,积极进行力所能及的体育锻炼,体质不断增强。

3.继续学习避开危险和应付意外事故的基本方法,知道不跟陌生人走。

4.能按节奏上下肢协调地走、跑,能听信号变速走或跑;能走跑交替;能变化身体姿势或跨越低障碍物走;能绕过障碍物跑。

5.能较熟练地听各种口令和信号做出相应的动作;能听信号较熟练地集合、分散,排成四路纵队;能随音乐节奏做徒手操和轻器械操。

社会。

1.关心周围的同伴和成人,爱亲人和长辈,愿意与人交往,有良好的交往习惯。

2.了解自己的兴趣和愿望,学会大胆、有效地表达自己的愿望意见和创造力。

3.继续学习与同伴友好交往与合作,学习如何处理与他人的冲突,学会谦让和分享。

4.了解并能饯行活动规则和初步的社会生活规则。

二.保育工作。

1.配合园方及保健老师做好禽流感的防治工作,确保幼儿的健康。

2.配合保健老师做好晨检工作,把好晨检的第二道关。

3.做到经常开窗通风,保持教室空气流通。

4.继续对幼儿加强安全教育,提高幼儿的自我保护能力和意识。

三.家长工作。

1.保证与家长经常沟通,向家长积极宣传正面教育孩子的方法及科学育儿知识。

3.请家长协助加强幼儿体育锻炼,增强体质,保证来园时间。

四.环境布置。

1.墙面环境更新。

2.更新家园之窗。

3.创设与教学活动相适的环境。

以上是我们班本学期的工作计划,希望通过实施,使幼儿在各方面能力有所提高,健康愉快地成长。

个人工作行动计划表(汇总18篇)篇六

一个团队,首先要有核心人员,核心成员构成了团队的核心精神和核心价值观,核心人员自己要具有极强的个人信念,然后,要通过各种方式将这种个体信念转化成团队信念,此外,我还想表达的一个意思是,团队并不是万能的,作为一个团队的核心领袖,更不能单纯地迷信团队,因为在很多的艰难时刻,很多的问题,是需要你独自一个去单独承受的,其他任何人,都帮不了你。

史玉柱的核心团队,从巨人大厦,到巨人网络,跟了他十年;

马云的核心团队,从阿里巴巴创建以来,也一直跟了他十年;

牛根生的核心团队,从伊犁出来作蒙牛,一跟也是近八年。

大凡这些取得重大成功的企业和企业家,其背后都有一个持久的团队。在我研究这些公司时,我也在慢慢观察和总结他们的共同之处,与其说是有很多共同之处,倒不如说:成功的团队,都是很相似的。

而一个成功的团队,需要靠哪些东西来支撑呢?

需要的东西,很多很多。对于这个问题的回答,也见仁见智,每个人都会有自己的看法,我也把自己一直以来的研究,观察和亲身实践的东西总结一下,跟大家分享。

首先,我们要明白团队,是一个什么样的概念?

是不是只要一群人聚在一起,就叫作团队?

是不是只要分好了工,划分好了职责,就叫作团队?

是不是整天装模作样的搞得很忙的样子在每个人之间来回协调,就叫作团队?

是不是一帮子人整天在一起吃吃喝喝,嘻嘻哈哈,就叫作团队?

显然不是。

我们常说,要有团队观念,要有团队观念。而实际上,一个团队,之所以能够形成一个团队,往往是因为某一个个体或某几个个体作为核心的,而这个核心所倡导的,所坚持的,所贯彻的价值观,就是这个团队的核心价值观。以这个核心为主导,才形成了一个有凝聚力的团队。

我说这个话是什么意思呢?

我的意思很简单:一个团队,首先,是要有一个或几个核心人物的,

管理资料。

这个核心,在每个重要的时刻,都可以冲在最前面,挡在最前线,他们具有超强的将事作好的信念,不管外围的环境多么恶劣,他们的信念从不动摇。

也就是说,在一个成功团队的核心价值观里,有一条是最重要的:在任何时候,要有极强的信念,要永不放弃。

信念这个东西,是可以传染的。

所谓的信心,便是来源于超强的信念,而一个团队的整体士气和信心,就来源于团队的整体信念,最初是来源于核心人物的个体信念。但是,有一点很重要,核心人物的信念,必须是可被传播的,而且,不能太虚妄,要符合实际,要让团队成员觉得可信并可依赖。

信念不死,精神就永存。

马云在财富人生的访谈中,总结的这么多年最重要的经验就是:坚持!

这个曾经被我们说过无数次的词语,如此朴素,却又如此难以作到。

作为团队领袖,或者团队核心,他最起码应该具备这样的信念:即使我一个人,也要把它作下去,只要还有机会让我作。

很多时候,在实际的工作协作中,我们力求发挥每个人的创造力和积极性,讲究充分授权,但这并不意味着我们要因此产生很强的依赖心理,实际上,在团队管理中,产生依赖心理是非常危险的行为,它把作事与感情混为一谈,将工作变成了类似家庭琐事之类消磨斗志的玩意。既要充分发挥每个人的积极性,也要随时准备着有:这个世界离开谁都转的打算。

而事实,确实也如此。

我们需要建立的,是这样的一种信念:

2用你的信念,去鼓励其他人,将你的信念传播开去,将个体信念转化为集体信念;

3在任何时候,“你自己”不放弃的信念,才是最彻底,最可把握的,只要自己不放弃,那你就不会被任何人或事放弃。

本文作者:sodme。

本文出处:/sodme。

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个人工作行动计划表(汇总18篇)篇七

教师的职业是最伟大的,教育对我们每位教师的素质要求是很高的、无止境的,作为一名教师,我总是时刻要求自己要不断提高自身素质,注重自身的发展,使自己成长为一名合格的服务型人民教师和学习型教师,为了每一位学生的发展而奉献着自己的力量。我相信这也是每一个教师所追求的思想境界。为此,我为自己制定了教科研计划,来不断激励自己进步。

一、指导思想:。

以“三个面向”和“三个代表”为指导,以科学发展观为统领。坚持新的教育理念,积极推行素质教育,推进《新课程标准》,真正确立起与新课程相适应的体现素质教育的教育理念,以学生发展为根本,坚定不移地推进教学方式和学习方式的转变,让学生成为学习的主人。

二、努力方向及教科研计划:。

(一)自身业务方面:。

1、教师要阅读大量的教育书刊。丰富自己的知识。及时了解教育信息。

2、工作中要做到勤,勤反思和勤于积累。结合教学经验积极地撰写教学论文。

个人工作行动计划表(汇总18篇)篇八

目前有中国银行和网点,通过网点巡查和银行行长了解其客户经理工作情况,加强其维护和业绩促成。

通过完成上述工作,使我认识到一个优秀的营销人员,不断强化的服务意识,遇事养成个人经常换位思考的能力,良好的协调、沟通能力,及时发现、解决问题的能力,准确分析、判断、预测市场的能力,对于管理者保持管理信息及时、对称的能力,良好的语言表达能力,较强的创新能力。以提高工作效率和工作质量为标准,这样才能不断增强工作的号召力、凝聚力和战斗力。

支行下半年要在巩固已取得的成绩基础上,有针对性地做好以下工作:

1、抓好队伍建设,进一步增强全体员工的组织归属感和职业使命感。

2、进一步加大对公存款工作力度,加大全产品营销特别是重点产品营销力度,进一步巩固和发展上半年已经取得的成果,尽最大努力全面完成全年的目标任务。

3、进一步强化内部管理,加强内控防范工作,落实安全制度,抓好反腐防案工作,保障各项工作的健康运行。

银行四季度工作计划。

各县支行:

一年之计在于春。近年来实践证明,谁抓住了一季度工作,谁就抓住了全年工作的主动权。为此,全行必须以一季度“两节”带来的各种机遇,以开展“迎新春”劳动竞赛活动为契机,认真组织,再接再厉抓好“三收一拓展”工作,力争使各项业务取得良好开端。

一、树立存款工作。

新理念,确保实现“开门红”

各行要牢固树立“总量就是实力,份额就是地位,增存就是增效,增量就是竞争力”的存款新理念,全面分析和研究当地资金组织及市场竞争的新动向及新特点,牢牢把握元旦、春节期间市场活跃和社会各类资金集中回笼等有利时机,大力拓展新的存款领域,努力提高市场份额。一要树立“服务增值、服务创效”理念,真正把规范化服务工作落实到基层、落实到柜台、落实到每个员工的行动上,不断加强和改进服务手段和服务措施,进一步提高服务质量和服务效率,针对元旦,春节前后城乡居民收入相对集中、劳务人员返乡、商品市场交易活跃等季节性特点,认真研究和探索揽存的新对策,突出抓好储蓄存款工作。二要着力提高对公存款综合营销能力。以资产业务为切入点,积极拼抢集团性、系统性优良客户,努力提高我行在能源、交通、电讯、电力、烟草、基础设施等行业的存款份额。要高度重视机构存款业务,以代理业务为突破口,有效扩大与行政事业客户的合作领域,提高资金留存率。三要继续密切同保险公司、农信社和其它商业银行的合作关系,扩大合作领域,力促同业存款稳步攀升。四要加大宣传力度,进一步加强形象建设和“两节”期间的宣传攻势,尽可能全方位、多视角宣传我行的经营优势、产品特点及服务宗旨,全面塑造农业银行新的良好形象。

二、大力营销贷款,打好全年业务经营基础。

面对全行资金日趋富裕的现状,各行必须依靠自身拓展来提高资金营运效益。要以信贷新规则为前提,严把投放质量关,加大贷款营销力度,全力以赴拓展业务市场领域,达到早投放、早见效。一要强力公关,继续抓好大行业、大系统、大客户的营销工作,各行必须在龙头项目上做大文章,为全行一季度资金营运寻找新的出路。二是各行要继续加大对交通、通讯、电力、公路、烟草和科教文卫等行业性、系统性、垄断性客户的营销力度,确保取得突破性进展;同时,要高度注重个人质押贷款、消费贷款、贴现、住房等低风险贷款的营销,以营业网点为单位,结合实际情况,确定营销重点。三要继续建立和完善市场营销的组织保障体系,形成行级领导主攻系统大户,部门负责人主攻重点户,客户经理和员工主攻个人精品户的全员营销机制。四要依托“双节”,采取召开银企座谈会、联谊会、上门走访等形式,对现有大客户和重点意向客户进行回访维护,加强沟通,联络感情,为扩大合作关系奠定良好的基础。

三、坚持不懈,提早抓好收贷收息工作。

随着新年度绩效考核在业务经营中的实施,我行不良贷款占比高的不利因素将进一步显现,全行必须面对现实,充分认识整体经营上所面临的严峻形势,利用年初集中回笼资金有利时机,动员全行员工,早收快收,全力搞好收贷收息。一要清醒地看到,清收工作仍是明年的重头戏,是绩效考核的重点,我行清收旺季是在一、四季度,决不能等待观望,必须坚定信心,在一季度抓出成效。二要对法人客户不良贷款继续实行领导和部门包挂责任制,各行领导和信贷人员要深入重点大户、重点企业进行连续跟踪清收,以点带面,大力推动全行清收管理工作扎实深入开展,在一季度取得新的突破。三要切实发挥资产经营部的专业清收作用,发扬连续作战精神,继续打好清收“攻坚战”。四要高度重视国有企业改革的新动向,加强与当地政府和司法部门的联系与沟通,主动参与企业破产改制的全过程,充分运用行政、法律等各种手段,坚决制止逃废银行债务的行为;要充分把握年末岁首的市场机遇,加大对各类抵债资产的处置力度。五要加大买断、打包清收力度,同时把“散、小、差”贷款作为外勤人员的主要清收对象,继续组织人力抓好清收工作,全面掀起不良贷款清收新高潮,大力开创“散小差”退出工作新局面。

个人工作行动计划表(汇总18篇)篇九

__年妇幼工作计划根据妇幼卫生工作目标任务要求,为了不断优化妇幼卫生工作环境,进一步加强基层妇幼卫生基础工作,强化职工的思想观念和服务理念教育,切实抓好自身的内涵建设,努力构建具有生机活力的工作运行机制,不断提高妇幼保健服务质量和两个效益,积极完成妇幼保健工作各项质量指标,从实际出发制定工作计划。

一、__年妇幼卫生主要工作要求。

1、继续加强《母婴保健法》及实施办法等法律法规的学习,进一步提高对母婴保健的认识,切实加强母婴保健工作的领导和组织实施。

2、加强依法管理,坚持依法执业、依法服务,持证上岗,严格遵守妇幼保舰治疗、护理工作规范和操作规程,确保母婴安全、健康。

3、加强规范化门诊建设。要积极创造条件,完成创建围产期保健规范化门诊和儿童保健规范化门诊,其它乡镇也要积极做好创建工作。

4、加强和完善妇幼卫生信息管理,围产期保舰儿童保健逐步实施计算机管理。对妇幼卫生统计工作进行指导和管理;加强《出生医学证明》的管理,做到专人负责。《出生医学证明》的三联必须要有产妇本人签名。

5、孕产妇系统管理、儿童系统管理要抓紧、抓实、抓细,工作质量和水平要上新台阶,两个系管率要确保达到上级部门下达的各项指标。

6、及时掌握育龄妇女动态,进一步完善台帐管理,切实掌握孕情及新生儿出生情况,提高早孕建卡率、42天新生儿建卡率和系统管理率。

8、呼吁卫生行政部门加强定点接生单位产科建设,提高危重孕产妇及新生儿的抢救水平;严禁农村非法接生,有效控制和降低孕产妇死亡率和新生儿死亡率。

9、加强体弱儿、高危儿筛查、分级管理,要做好体弱儿、高危儿筛查、登记、并填好体弱儿名单表。

二、做好宣传、教育工作。

1、加大《母婴保健法》和优生优育知识的宣传力度,制作宣传资料,努力营造全社会关心母婴保健工作的氛围,促进优生优育措施的落实。

2、通过广播、电视、发放宣传材料、对乡妇幼保健专干及村卫生室人员培训并组织人员下乡入户宣传《农村孕产妇住院分娩补助》相关政策,使每一位农村孕产妇都能享受到政府的关爱,从而提高农村孕产妇住院分娩率降低孕产妇死亡率。努力推进婚前保健工作,加强婚姻保健工作重要性的宣传,主动加强与民政部门及当地政府沟通联系,积极争取政府的优惠政策,取得政府支持,达到婚检检查政府买单,努力开发新婚保舰优生优育服务,认真做好婚前医学检查工作,提高婚检率。

三、加强托幼机构儿童管理工作。

1、托幼机构儿童保健,要加大宣传力度,认真做好发动和组织工作,努力提高保健的质量和水平,扩大儿童保健的社会效益和经济效益。

2、此项工作要做到精心组织、热情服务、认真检查、科学指导、及时治疗、及时反馈,并不断提高检查质量,针对检查中出现的问题及时提出干预措施。

3、加强托幼机构卫生保健的监测、管理和督查,儿童入学健康检查、

4、门诊医疗救治工作积极申请妇幼保健门诊,对两系管理工作中筛查出的体弱儿、营养不良儿童、缺铁性贫血儿童及孕妇、高危孕妇等及时进行治疗,按照门诊医疗救治规范要求积极开展医疗工作,使预防保健和治疗相结合,提高服务质量。

为进一步做好我乡妇女儿童保健工作,不断满足妇女儿童健康需求,提升孕产妇系统管理及7岁以下儿童保健覆盖率,杜绝孕产妇死亡、降低5岁以下儿童死亡率,特将相关事项通知如下:

1、经常深入组、户开展孕产妇系统管理,儿童保健系统管理工作,掌握本村妇幼保健动态,及时上报有关数据,并定期参加乡级例会。

2、积极向群众宣传妇幼保健知识。高度重视加强领导孕产妇底子要清,动员孕妇尽早到卫生院建卡检查,领取孕产妇保健手册(简称孕保手册),便于乡级管理;重视计外、流动孕产妇管理,可大大减少安全事故的发生。

重视儿童安全教育,防火、防水、防意外伤害、疾病早诊治等,5岁以下儿童死亡率控制在11‰以下以下合卫生院做好儿童死亡原因调查工作。

3、待婚男女免费婚前医学检查、孕妇免费增补叶酸降低出生缺陷、孕产妇免费检测艾滋病乙肝梅毒预防母婴传播、妇女“两癌”普查、住院分娩补助项目。各村需向对象做好宣传,并配合项目工作开展。叶酸可在乡卫生院领取(时间为待孕前三月和孕早期三月)。

个人工作行动计划表(汇总18篇)篇十

为了推动企业建立和完善安全生产规章制度,提高公司广大干部职工的安全生产技术知识和管理水平,增强广大职工的安全生产素质,有效预防重、特大事故的发生,特制订下半年如下工作计划:

一、工作目标。

1、杜绝死亡、重伤事故;。

2、杜绝火灾事故;。

3、杜绝爆炸事故;。

4、杜绝交通事故;。

5、杜绝食物中毒和重大传染病事故;。

6、人员轻伤和其它一般安全事故率不超过2‰;。

7、安全隐患整改率达100%;。

二、具体措施。

安全工作重在防范,要把事故苗头消灭在萌芽状态中,就要时刻保持警惕,做到警钟长鸣。

1、加强宣传,让安全意识深入到广大干部职工的心中。

1)组织领导员工进行相应的安全知识培训,熟悉、掌握必要的安全技术知识和自我防护知识,并经考核合格后方可上岗,做好员工安全培训记录。

2)对换岗、转岗、复工人员,单位要进行安全技能和岗位操作方法的培训,经考核合格后才能上岗作业,并且建立相应的安全培训记录。

3)积极配合有关职能部门对特种作业人员按国家规定开展专业安全技术培训工作,定期进行复审,做到持证上岗。

4)使员工能够熟练掌握小型工伤的紧急处理措施,将伤害控制在最小程度。

5)使员工能够熟练的使用劳动卫生防护用品,降低职业病危害,预防职业病的发生。

个人工作行动计划表(汇总18篇)篇十一

51:客户服务团队希望培训团队能对他们的新员工进行培训,但是培训团队认为客户服务团队自己对这些员工进行培训效果将会更好;而客户服务团队表示他们近期没有时间来培训员工。这个冲突产生的根本原因是。

(a)相互竞争或侵犯(b)目标、计划或任务不协调。

(c)对有限资源的竞争(d)优先权或标准的冲突。

52:关于发展目标和组织目标,说法不正确的是()。

(a)发展目标是对技能、知识和能力的要求。

(b)组织目标一般是直接目标或实际目标。

(c)只要组织需求得到确认,一个组织目标可以生成若干个发展目标。

(d)发展目标和组织目标没差别。

53:审查学员学习效果的方式分为正式审查和非正式审查两种,非正式审查是指()。

(a)审查是否达到了衡量的标准。

(b)审查学习是否达到了预期的`目标。

(c)与个别学员交流,了解他们的学习情况、所学的知识、工作的进展等。

(d)审查学员在工作中如何运用所学的知识。

54:目标的smart原则中的m代表目标是()。

(a)明确的(b)可达到的。

(c)可衡量的(d)有时间限制的。

55:下列客户服务中心使用的指标中,不属于定量监督指标的是()。

(a)顾客意见调查表(b)平均每个客户的呼叫长度。

(c)员工接电话的时间(d)平均每个客户的等待时间。

56:小林工作一直积极努力,取得了突出的工作业绩,最近他受到了领导的表扬并得到提拔,他觉得自己受到了重视,感到很满足。小林实现的是()需求。

(a)安全(b)社会。

(c)生理(d)自尊。

57:根据期望理论,人们得到激励以后,就会出现第一级的结果,第一级的结果总是与绩效相联系,而第一级结果可能会带来第二级结果,第二级结果是()。

(a)达到组织目标(b)提高生产率。

(c)得到领导的提拔和认可(d)达到团队目标。

58:根据双因素理论,使员工感到满意的因素主要与工作内容或工作成果有关,这些因素的改善可以使员工获得满足感,产生强大而持久的激励作用,这种因素被称为()。

(a)促进因素(b)保健因素。

(c)激励因素(d)沟通因素。

59:组织文化涉及的内容很多,通常我们不能从公司的()感受到这个公司的文化。

(a)组织成员穿着打扮的方式(b)组织成员被提拔的条件。

(c)工作角色之间的界限(d)公司规模的大小。

60:团队成员之间缺乏信任会对团队工作产生负面影响,属于缺乏信任的表现是()。

(a)团队成员抱怨得不到所需的信息(b)团队成员互相尊重。

(c)团队成员自由地发表不同意见(d)团队成员很放心地承担风险。

61:很多领导者发现,要授予管理权是一件极其困难的事情,他们不授权的原因有很多,不包括()。

(a)对自己角色的理解问题(b)个人所具有的能力和经验。

个人工作行动计划表(汇总18篇)篇十二

“团结一致,同心同德,任何强大的敌人,任何困难的环境,都会向我们投降。”伟大领袖毛主席如是语。98抗洪、03非典、年初冰灾、圣火传递,还有震撼了世界的汶川地震。英雄的中国人民一次又一次紧密地团结在了一起,众志成城、万众一心。古人云:人心齐,泰山移。还记得奥运会开幕式上的三个和字吗?一个家庭的团结就是家和万事兴,一个企业的团结就是和气生财,一个国家的团结就是和谐社会。这便是团结的无穷力量。

那么对于一个班级来说,什么是团结精神呢?依我之见,班级团结的核心是共同奉献。这种共同奉献需要每一个班级的成员能够有为之信服的目标,能激发班级的学习动力和奉献精神,为班级注入生命活力。具体到一些小事,就是要注意班级的清洁卫生,遵守学校的规章制度,学习比较优秀的同学能扶助学习暂时有困难的同学,同学间的小误会能够忍一忍风平浪静,如此如此。

一个团结的集体所遇到的任何困难都会迎刃而解,因为集体拥有个人无法比拟的无穷智慧。虽然我们每个人不是最优秀的,但我们在一起就可以组成一个最优秀的集体。——友爱产生动力,和谐铸就辉煌,团结就是力量!

个人工作行动计划表(汇总18篇)篇十三

前记:

友说:“大宝,我要辞职了”

我说:“为什么?”

友说:“没有个人发展空间,本来那个位置应该是我的,但是现在被其他人占了”

对于个人发展空间,我们常常狭隘的理解为:哪个当官的位置我可以作?哪个重要的职位我可以升?但是,一个团队中,官位总是有限的,你坐了,人家便没了机会,而人家坐了,你也肯定没了机会。如果我们仅仅把个人发展空间理解为官位,那确实是非常有限的。

到底什么才是所谓的“个人发展空间”?是不是,只有当了官,才叫拥有了个人发展空间?

这是一篇有关“技术人员个人发展”的作团队感悟,其核心思想是:只有一起想着把产品这块饼作大了,个人才能谈得上更大的发展,在想着索取之前,先想想自己可以为产品作好作大贡献什么。一个技术出身的人,如果想要更广阔的发展空间,除了基于本职的相关技术技能外(这是基础),还必须要掌握一些跨专业、跨公司甚至是跨行业的能力(更多的可能是非专业能力),有了这些能力,无论将来从事什么行业,从事什么工作,心里都不会慌,因为你已经找到了正确作事的感觉、方法和状态。在我看来,所谓的“个人发展空间”,是说你是不是有足够的自由度去拓展自己想拓展的能力,这些能力可能包括:分析问题的能力,解决突发事件的能力,组织能力,协调能力,进度把控能力,与人交流能力,时间规划能力等等等等。如果给了你充分的自由度,让你可以去充分拓展这些方面的能力,那要不要那个官位又有什么区别呢?难道仅仅为了一点点虚荣心,就非要谋个一官半职吗?再者,只要把这些“当官”的能力锻炼出来了,即使在当前项目中没有发挥的空间,那在项目发展壮大了以后,或者,干脆在别的项目里,也早晚可以派上用场。所以,重要的,不是能不能当官,而是在于有没有机会去锻炼自己各方面的能力,有没有自己通过个人成绩去争取过这样的机会。在我看来,个人发展空间,是自己通过成绩争取来的,而不是别人恩赐给你的,“当官”,是能力发展到一定阶段、产品作到一定阶段之后的必然结果,而不应该成为追求的目标。

引入正题:

我大学毕业7年的时间里先是在一个学校老师办的公司里作网络教学软件开发后来创了一次业并最终失败再后来从成都北上想在北京寻找自己的未来但几经辗转最终到了广州。我想如果用一个词来描述我的经历“走南闯北”也许真的蛮合适。

但是,也正是因为自己经历过这许多,自己内心的感悟才会更深刻。我想,我心中从不放弃的一个信念就是:我相信,而且,是当成信仰一样的相信,明天一定会更好,我也一定会亲手创造出一个更好的明天。

每个人,都有选择更美好生活的权利,所以,我从不避讳与团队成员谈及跳槽、创业乃至个人发展的问题,如果真的是一个很好的机会,我绝不阻拦,特别是团队核心人员,也绝不挽留,就象我曾经的一位老大哥对我一样,他把我从北京放走,跟我说的也是同样的话,我至今感激他。

个人发展,从方向上来看,可以分为在内部发展和在外部发展两种。前者是说在当前团队和项目内的发展,后者是说离开现在的团队,跳槽出去或者创业自己干。不到万不得已或者水到渠成,我不赞成轻易离开现在的团队。因为,每个公司,每个团队,每个项目,都会有自己不完美的地方,与其花时间去找另一个不完美,不如在现在的环境中尽自己的力量去把当前的东西作得更完善。换工作,绝不能仅仅只看薪水多少,更大程度上,还要考虑你在现在的公司已经积累的同事信任,上下级关系这些人脉资源以及你的项目经验等等,一旦换了一个新环境,这所有的东西,都需要重新积累。

现在,我弄明白了:

一个人,只要把自己的能力真正的锻炼出来了,无论到什么时候,在什么单位,都有用武之地。这里所说的“能力”,不只是狭隘的专业技能,它更大程度上,还包括了“分析问题,解决问题,与人交流,与人沟通,细致观察,缜密思考,把握人的心理”等等与技术无关的能力,而这些能力,常常是跨专业、跨公司甚至是跨行业的。只要真正的学会了这些能力,将来即使是去开个小面馆当个小老板也同样能派上用场,作得很好。

但是,很可惜的是,我们当中的很多人,作技术作了很多年,却一直没有什么大的起色,因为他们只顾埋着头作技术本身,而忽略了去有意识的培养这些跨专业、跨公司或者跨行业的能力。应该说,作技术的人,都还是比较聪明的,他们之所以欠缺这方面的能力,并不是因为他们学不会,而是因为他们从不曾意识到,从不曾留意过,也从不曾努力过。

说到团队内部的个人发展,团队应该积极创造条件,尽可能让每个人都能在自己感兴趣的范围内去自主拓展自己的能力,比如,我们可以下意识的安排一些需要组织、协调的工作给一些想拓展团队组织方面能力的同事,还可以下意识的安排一些性能调优,架构优化等技术含量高的工作给专心研究技术本身的同事,等等。从团队成员来说,也应该主动表达自己感兴趣的方面,同时,要在平时的工作中努力证明自己具备这方面的基本条件,这样,在需要的时候,团队就会考虑到你。

说到创业,也许,是我现在作事太过务实了,我基本很反对只靠一腔热血就准备出去创业的观点。有的人,是因为发现了一个市场机遇而去创业;有的人,是因为受不了公司的氛围而去创业;有的人,甚至是因为见着自己的上司不爽而选择去创业。很多人,可能连“自己为什么要去创业”这个问题都没想清楚就去创业了,这就更不应该了。

如果连一点基本的隐忍都学不会,还想在复杂得多的创业过程中有所成就吗?创业不是儿戏,除了你自己,还需要考虑到家人和其他更多依靠着你的人。

我想说的是,创业,重要的,不在于年龄,不在于年龄大或者年龄小,而在于你自己可以把握的东西有多少,不能你认为一个创意好,就冒然决定创业,要知道,你认为的创意,于市场和用户而言,可能根本就没有你想像中的那么有用,而没有用的产品,又怎么能指望用户来喜欢呢?马云35岁才开始创业,还不是一样弄出了一个阿里巴巴?牛根生45岁时才开始创业,还不是弄出了一个蒙牛?他们之所以这么成功,是因为,他们在成功之前积累了很长时间,所谓“厚积薄发”。这样的例子,还有很多很多。

什么叫作事业?

什么又叫作创业?

是不是只有当自己拥有了一家独立的公司,才叫创业?

是不是只有完全按照自己的想法和规划来作,才叫事业?

不是,完全不是!

在我看来,一个人的事业,可以时时处处开始,只要你认为你是在作事业,你从现在开始就可以是在作事业,尽管那可能不是你的公司,不是你的产品,甚至,不是你的团队,但你一样可以在这样的环境下去积蓄自己作事业所需要的各方面能力。这绝不是自欺欺人,这是一种非常务实的创业观。在我早前那篇有关“抛开技术作技术”的访谈中,我就曾经说过:带着作事业的心态去作你现在的事,有百利而无一害,也更容易成功。

这个公司不是你的,这个产品不是你的,这又有什么关系?纵使所有的东西都不是你的,人家也没有阻挡你在这个公司,在这个产品上发挥你的才能,积累你的经验呀!把可能并不是你的公司或者并不是你的产品当作你自己的事业,绝不是犯傻,在享受成功之前,每个人都必然要经历漫长的积累,各方面能力和资源的积累,都必然要经历失败、痛苦和彷徨的挣扎,这是一个创业者所必备的素质,多点耐心,多点韧性,一切,就会在不自不觉中沉淀并最终爆发。

话说回来,对于一个初出校门的学子来说,无论是基于经验,还是基于对行业的把握,都不应该奢求太多,要能潜下心去,用三四年的时间去积累,去沉淀,去观察,而且,最好是呆在同一个公司里,因为对一个公司和一个行业的理解,没有三四年的时间,是远远不够的。特别是,对于中国这一个非常特殊的市场来说,技术所起的作用,真的很有限,我们需要锻炼和把握的,往往是更多技术之外的东西,比如:与人交往的能力,对行业本质的分析,对中国国情现状的把握,以及,对所服务用户心理的把握,这些东西,没有一个与技术相关,但却是决定你产品是否成功的关键。

自己作老板,并不是一件轻松的事,虽然得到的更多,但可能失去的也不少,虽然表面光鲜,但是,真正的郁闷只有自己知道,那么,问一问你自己,那样的生活,是你想要的吗?无论是否假日,也无论是否周末,你的心里永远都得装着公司,装着产品,永远都得考虑下一步怎么走,永远都要考虑风险如何规避,并不是每个人都适合作老板的。当然,也并不是只有当了老板,才能作一些事的,有句话,说得很有道理:当老板的,是给公司所有员工打工。

当然,如果你非要坚持现在就去创业,那我有几句话送给你:

2慎用别人的投资,不用投资最好,特别是,当你已经具备了第1个条件后;

3不要让家人参与公司运作,否则,麻烦会比正事多;

4不要搞股权分立,要一个人可以把握公司核心资源,要拥有话语权和决策权;

创业要自主,要靠自己。

本文作者:sodme。

本文出处:/sodme。

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个人工作行动计划表(汇总18篇)篇十四

四.了解货物的运输。出国的货物一般通过船和飞机,国内的货物通过公司安排汽车或者安排物流公司运送。在订单完成之前,跟单文员要认真选择运输公司,并考察他的信誉度,是否有能力运送此批货物。欣龙公司货物的运送主要通过物流来完成,我会尽快熟悉这些物流公司。经常与物流工作人员沟通,保证货物安全准时到达目的地。

五.熟悉了解客户。对于客户的订购产品的习性要有足够的了解。当出现异常情况时,可以做出果断的处理。比如说,客户订购的产品,在外观或者包装上有一点微小的瑕疵,新来的跟单员可能会请示上级领导或者跟客户协商是否能接受这种不达标的产品,如果是一位老跟单员,可以自己做出判断。不必劳烦他人。

六.正确对待客户服务。跟单文员实际上是公司和客户之间的一个窗口。首先,你是公司的雇员,你得对公司绝对忠诚,事事站在公司立场上,为公司着想。在客户那边,你必须坚持“客户是上帝”的原则。要让客户感觉到他是客户,正在享受星级的服务。客户不会理会公司其他部门是怎么运作,也不想知道更多,他只会与你联系,了解他的订单,了解他的货期。所以要做一个明亮清晰的窗口,要看清事实,冷静处理。我记得在东莞工作期间有一位同事,她总是盲目的满足客户的一切要求,从来不敢说“no”,根据工厂实际生产情况,订单的货期根本不能按照客户的时间交货,这位同事会说“ok”。后来只好安排订单外包出去,结果货期和质量都达不到要求。有时,客户给她一个新开发项目,所有人都晓得这个产品以我们现在的工艺无法完成,可这位同事总说:noproblem!一个新项目来来去去搞了两三个月,既浪费了时间,又得罪了客户,最后又丢给客户自己去找其它厂商。这时客户时常打电话抱怨公司的服务不好,销售人员不好。慢慢的这位客户的订单越来越少,最后换了供应商。

我于今年3月份来到公司,根据公司的需要,目前在公司配合xx主任和xxx主管处理公司事务和负责网络信息发布的工作。在这段时间里,我从贾主任和陈海燕主管身上学习了很多知识。他们的工作热情,让我深刻理解对待工作的态度,他们的耐心指导,使我短时间适应公司的工作环境。在工作中,我一定会多沟通、多协调,积极主动,创造性的开展工作。我会严格要求自己,认真及时做好领导安排给我的每一项任务。

目前行业环境和整体经济形势都处在下行空间,作为公司员工,应该明确形势,同时更应发挥主观能动性,明确思想认识,齐心协力,与公司同舟共济。

经过两个月的工作,我已经熟悉公司的工作环境,能从整体上把握公司的工作流程,但同时也发现自己不足改进之处,有时候办事不够干练,对工作的预见性和创造性不够;业务知识方面特别是与客户接触沟通方面没有足够经验,所以我的沟通技巧还不够熟练。

在今后工作中,我一定配合xxx主管工作,结合自己的以往的工作经验,以下几点是我对工作地要求。

1、不断加强业务学习,配合xxx主管工作,熟悉业务工作,熟悉公司的工作,做到心里有数,思路清晰。

2、接待日常客户来电,来函等咨询业务,为销售做好后勤工作。最重要得是做好换位思考,能充分理解、领会主管的意图,随时做好辅助工作。

3、处理业务交给的报表,文件,单据,资料。

4、接受客户的相关投诉,及时做好记录,及时联系相关业务人员处理。

5、细心踏实,能够为主管处理细节的工作。料理所有小事。做好主管和客户的桥梁,及时反映自己看到的问题,对所有工作做好查询记录,对于工作中出现的问题,及时与主管沟通解决。

6、良好的工作情绪,积极向上,有目标有方向,在工作中配合主管业务,为主管分担工作提出合理的建议,在专业不懂的问题及时请教学习,不断的提高自己,力争尽早的做到独档一面。

我在今后的工作中会配合xxx主管完成各个时间段的销售任务。并在完成销售任务的基础上努力提高销售业绩。

文档为doc格式。

个人工作行动计划表(汇总18篇)篇十五

一、将你的学号、姓名及分校(工作站)名称填写在答题纸的规定栏。

二、仔细读懂题目的说明,并按题目要求答题。答案_定要写在答。

题纸指定位置上,写在试卷上的答案无效。

三、用蓝、黑圆珠笔或钢笔答题,使用铅笔答题无效。

四、考试结束后,把试卷和答题纸放在桌上。试卷和答题纸不得带。

出考场。

一、单项选择题(1~50题,每题l分,共50分。请从四个备选答案中选择一个最恰当的答案。将正确答案前的字母填在答题纸相应的位置上,多选、不选或错选均不得分)。

1.要想使团队具有合作的气氛,必须具备的条件包括()。

a.团队成员自己做自己的事b.互相牵制制约。

c.明确的团队目标d.互相避免交流。

2.如果授权出现了问题,员工在完成工作的过程中有可能将项目偏离了正常的轨道,那么可以通过()的方法来使项目回到正常的轨道。

a.不干预。

b.帮助员工解决问题,而不是对其责备。

c.把授权的工作转交给另外一名员工d.收回授权的所有工作。

3.()因素可导致压力过度。

a.沟通条件畅通。

b.对个人能力的要求符合实际。

c.没有时间限制。

d.要求工作完成情况完美无缺。

4.春天,农夫圣伊莱斯快要耕完田的时候,他的农具坏了。他变得气急败坏。他本该当天就把田祧完的。他想还是先借用一下邻居的农具吧。于是他以极快的速度开着他的越野吉普来到邻居的家中。翻过了高山穿过了溪谷,在路上他一直想着,“邻居自己一定也要用耕具,因为我们的情况差不多。他肯定不会借我的。”圣伊莱斯急速开过村庄,心里想着:

“不,他决不会帮我的,他为什么要帮我?”转过弯,开过桥,他总结道:“他决不会借给我的。他根本不喜欢我。”当圣伊莱斯来到邻居家时,他的心情糟极了。邻居打开门时,他看到狂躁不安的圣伊莱斯一边嚷到:“我再也不需要你的耕具了。”一边走回他的越野车。邻居感到大惑不解。这种情况说明农夫圣伊莱斯()。

a.邻居关系不融洽。

b.用自我说服自己的思想克服他现在的想法。

c.假设了一切应该顺利自然。

d.没有主动说出自己的需求。

5.企业的每位新员工都应该适应该企业的文化,能够说明新员工通过调整自己的行为来适应企业文化的是()。

a.总是寻求一些灵活性b.认为自己工作好坏是领导的责任。

c.希望有不变的政策和措施d.认为企业文化具有多样性。

6.在职培训比训练更简单,属于它的特点的是()。

a.时间更长b.内容更多。

c.能够更多地与实际工作相结合d.培训方式有启发性探讨等。

7.我们可以通过学习或接受相关训练来帮助实现发展目标和绩效目标。绩效目标一般是()。

a.直接目标b.非实际的目标c.间接目标d.团队目标。

8.当团队成员相信团队中的所有成员对团队做出相同价值的贡献时,就会实现以尊重他的方式来行动的情况,能显示出尊重的行为的是()。

a.倾听各种观点b.平分奖金c.对错误视而不见d.批评。

9.作为团队领导,需要完成的任务是()。

a.制定组织绩效指标b.制定个人目标c.团队建设d.制定组织目标。

10.员工发展能够帮助人员提高素质,通常较常用的方法有()。

a.批评b.指导、培训c.交流d.沟通。

11.由于小王的工作性质特殊,工作对他来说,随时都可能变化,有时他被要求完成一令具体的工作,有时让他完成一些琐碎的工作。但是,不管怎样,这些工作的目的都是要满足()。

a.个人发展的需要’。

b.组织的需求.c.团队的发展。

d.工作本身的要求.。

12.赫茨伯格在提出“双因素”理论之前,曾对美国匹兹堡地区二百名工程师、会计师做了调查访问,他发现让员工满意的因素都属于()。

a.工作环境方面的b.工作关系方面的。

c.工作本身和工作内容方面的d.工作范围方面的。

13.某企业中的员工总是觉得车间内的温度不是太热就是太冷,清洁状况、通风条件等也不好,这导致团队成员之间不断出现矛盾,工作也难以完成。这些情况影响了企业对员工的激励水平,这些原因属于()的范畴。

a.工作本身b.工资和利益cj企业文化d.工作条件。

14.某团队为了实现自己的目标,将目标细化分给各个团队成员,各个团队成员完成各自的目标以后,团队的目标就自然而然的完成了。团队采用的方法是()。

a.工作分解结构b.工作集中c.工作结构分解d.工作分配。

15.李某是一公司的销售部门的经理,他一天到晚都有接不完的电话,各种客户的咨询电话、定购电话、抱怨电话等都找他,同时他又不放心把这些工作交给其他人去做,使得他不能抓住工作的主要部分,又导致他的睡眠极差。李经理很纳闷,为什么他那么忙碌却总不能将工作做完呢?李经理的这种情形说明()。

a.他不会有效的工作。

b.他不能解决客户的问题。

c.他不会有效的休息。

d.他不能很好的授权。

()。

a.提升业务经营的质量b.提高计划实施的质量c.维护服务水平。

d.制订人员安排表。

17日本本田汽车及摩托车的创始人本田中一郎,从一个穷学生开始,历尽磨难,数次跌倒,没有放弃,反而不断总结、修正、调整自己,最终创立了自己的汽车王国――本田公司。这个事例说明,在坚持自己的目标计划实施过程中()。

a.必须要得到额外的资源提供给自己支持。

b.根据情况,要不断地进行修正和调整自己的计划。

c.必须重新进行分配工作d.必须不时地改变工作运作方式。

18老张发现自己的团队的执行能力很差,所以他考虑更换员工的角色,将天生擅长这个工作的小李转移到小王现在担任的角色,而老张让小王担任一个更适合他的角色。老王的这种平衡角色的方法称为()。

a.不同角色采用中的`灵活性b.开发。

c.委托d.工作分配.。

()。

a.面对每个成员说出自己真实的感受。

b.通过社交活动,帮助成员相互认识。

c.团队成员各自都有自己单独做事的方式。

d.欣赏团队成员不同形式的贡献。

20李桦是研发团队中的成员,他非常善于核查工作细节,保证不出现任何差错。他在团队中的角色可以称为()。

a.推动者b.支持者c.总结者d.控制者。

21小孙目前经常在上班的时间开小差,无法集中精力工作,时常出现不应该发生的错误。这种情况说明()。

a.小孙的压力不足b.小孙没有压力。

c.小孙压力过度d.小孙有可能压力过度,也有可能压力不足’。

22.公司小王和小李对工作计划的看法完全不同,小王认为“计划是没有用的,因为计划赶不上变化”,小李则认为“任何工作都需要详细的计划”。说法正确的是()。

a.小李的观点正确,只要是计划,就有用。

b.计划限制了行动的自发性和自由度。

c.小王的说法正确,对于每天都有变化的工作来说,计划不起作用。

d.他们两人的观点都是片面的,计划可以详尽,也可以粗略,只要奏效就行。

23.小赵是一公司的职员,他是一个愿意稳定地在一家公司工作多年的人,那么如果他想获得好的发展,那么目前()是他面临的最好机会。

a.善于承担领导责任b.积极参与团队发展。

c.参加公司为员工提供的培训d.从事不稳定的行业。

24.小王在工作的时候,老是有人找他解决一些问题,小王觉得同事之间不帮忙不容易搞好同事之间的关系。但这样的话,小王就不能完成自己的工作。小王应该(),才是最好的方法。

a.主动和别人打电话。

b.预留出空闲时间,并且让大家知道这个时间。

c.告诉来访者,你不在工作岗位上。

d.告诉来访者你现在很忙。

25.吴总是一位善于授权的人,他认为有些员工比他更适合做一些工作,如果不信任他们,全部工作由自己来做,那是不可能的。但是授权应该具有有效的检查和监控,需要建立一个机制来确保计划的执行。那么你认为吴总不会用()来监督和控制计划的执行。

a.随时频繁地了解工作进展b.通过阶段性的书面的报告。

c.使用项目管理及跟踪软件d.通过召开定期会议。

26.ma。s公司正在使用mars棒棒糖等自产的糖果产品制作冰淇淋。那么这个公司运用的市场策略是()。

a.产品开发b.多样化经营c.市场开发’d.市场渗透。

27.小李是刚入公司的一名新员工,他的主管为了使他很快的适应工作,决定让他单独负责一次会议,那么,小李在召开会议前的首要事务是()。

a.确立会议日程表.b.确立会议的目标。

c.确定会议的场所d.确定到会人员。

28.李明是一个善于思考和回顾的人,他通常将所学到的知识、得出结论以及结论的应用这三者结合在一起回顾,这样李明就将学习经验转化为了()。

a.应用b.体验c.发展d.结论。

()。

a.座谈b.指导c.培训d.训练。

30.老王是一个退休的工人,退休前在工厂经常参加工厂组织的各种活动,老王是喜欢热闹的人,退休以后,一个人在家呆着。他感觉特别闷。从马斯洛的需求理论来看,老王现在的需求属于()。

a.社会需求b.生理需求。

包含各类专业文献、应用写作文书、幼儿教育、小学教育、专业论文、各类资格考试、行业资料、高等教育、文学作品欣赏、外语学习资料、70《个人与团队管理》年1月期末试题及答案等内容。

个人工作行动计划表(汇总18篇)篇十六

在销售中,起决定性作用的是人,一个成功的营销案例背后都有一支强有力的团队支撑,接触过不少经理人,他们对于销售中个人英雄与团队精神的处理关系上是众说纷纭,还有不少人力资源经理明确表示,在对企业员工的相关培训上也会有意回避关于个人英雄的激励,大谈员工该如何分工协作、发挥团队精神。见过很多企业的公司文化,其中关于“合作”、“和谐”、“团结”的文字渲染很多,但对于个人能力激励的介绍并不多,看来在销售意识上大多数企业都是一边倒的,由两者引起的话题在营销中一直都是倍受争议的。

由于各人的市场经历和感性认识不同,大家对此都会有不少的见解,有很多都是值得大家探讨的,员工个人英雄业绩的表现在销售中无疑是一颗耀眼的“明星”,不少公司在每个销售季度还会评比出“销售精英”,加薪晋级的不在少数。说到团队精神,首先的感觉就是它的纪律性,合作性强,以小组或部门为整体,共同努力,取得的成绩首先是归功于这个团队,其次才是自己。特别是在一些较大或较长的项目工作上,团队精神的提倡就更为重要了。

那么,我们现从事营销或准备从事营销的同仁,又该如何看待呢?我归纳了一下,目前在市场认识上大概有三种观点:

因为往往在最危难之际,个人英雄般的行为能不拘形式,大胆创新和迎难而上,能增加团队信心,激发团队斗志,能正面主导公司的发展方向,而到了公司发展的良性阶段,在组织架构、销售利益、成本效益达到稳定时,个人英雄作为就不显得那么重要了,反之,一支高效、上进的和谐团队才是公司发展方向的推动剂。在主体销售的同时,风险体系、研发、管理等各个方面都需要统一协调,保持步伐一致才是关健,只有在大团队的统一领导下才能推动小团队的一致发展,犹如庞大的大象在行动时,能起到支撑作用的决不会是它其中的一条腿。

左右手:有资深经理人认为:其实,我们一直争议的个人英雄与团队精神是没有意义的,这两者其实一直存在我们的工作之中,在销售中,我们需要单兵作战,也需要团队合作共同参与,不同的销售方式我们就会采用不同的销售技巧,两者相得益彰,如同我们的左右手一样,缺一不可,在区域市场的前沿,短兵相接,狭路相逢勇者胜,员工个人英雄作为是永远值得提倡的,他们能为公司的销售风格上注入新的亮点。

但在公司统一决策之后,在具体市场推广、活动执行方面,组织大规模的联动活动,一支高效运作、执行力强的团队的作用可能就会大得多。

个人工作行动计划表(汇总18篇)篇十七

brooks在他的《人月神话》中指出软件行业没有“银弹”,如果将平台与框架开发当作是软件行业的“银弹”可就大错特错了,充其量它只是“龙骑士”,软件行业没有“银弹”的原因是,软件开发工作与人——个体和由个体组成的团队,息息相关。

再好的方法论都需要由个体去实施,而个体不可能是全能,因此我们需要团队。实施平台与框架开发的根本目的是为了实现高质高效软件开发,那高质高效软件开发又需要我们具备哪些技能呢?让我们从团队和个体层面去了解。

图1是作者给出的高质高效软件开发的抽象团队效能模型。从这个模型可以看出,支撑高质高效软件开发的三大支柱是行为、能力和方法。行为支柱的内容包含个体行为和群体行为;能力支柱涵盖思维能力、业务能力和沟通能力;方法支柱则存在流程、工具和复用。

图1。

能力是指为了完成某一任务所需具备的主观条件,而方法是达到某一目标的(客观)途径。因此,不要将“具备使用某某方法的能力”理解为“某某方法是一种能力”,犯这一错误的读者很容易认为模型中的“能力”与“方法”存在重叠。

由于抽象效能模型并不具体到某一团队,所以其中的内容并不具备很强的指导意义,但它为各具体效能模型提供了框架性的指导。我们可以根据需要将抽象效能模型运用到不同的团队上,从而形成各团队的具体效能模型。

图2是软件开发团队的(具体)效能模型。其中的scrum可以根据具体的团队变为cmmi、乃至传统的开发方法;其中象gcov等具体工具也可被功能相近的其他工具所替代。比如,用rtrt代替gcov、用klocwork代替lint、用purify代替valgrind、用subversion代替git、用clearcase代替bugzilla。

图2。

开发团队效能模型有什么意义呢?首先,该模型告诉我们,如果真的要在软件行业找“银弹”,所找到的“银弹”应是“什么模样”的。其次,从模型中可以看出,时下流行的scrum敏捷软件开发方法论只是流程的一部分,而不是高质高效软件开发的全部内容。也就是说,团队即使对scrum这一方法论驾轻就熟,离高质高效软件开发这一目标仍相差很远。同样地,本书的主题——平台与框架开发,在这个模型中也只是一种复用方法,不是全部。最后,该模型可以当作是开发团队到达高质高效软件开发目的地的地图,让我们在开发活动中时刻关注我们需要什么,而不致于在前进的道路上因为片面关注某些内容而迷失。

读者或许会问:“为什么在这一模型中没有强调设计能力的重要性?”这是因为设计需要的是抽象能力(已涵盖于其中)。“那管理呢?”作者认为管理也可以象技术那样分解到效能模型已涵盖的子内容中。

除了从团队的角度了解高质高效软件开发需要关注哪些内容外,我们还得从开发工程师个体的技术能力角度加以审视。由于技术能力的范围很广,我们很难具体地说明开发工程师应掌握的技术细节,还得以抽象的方式加以表述。作者通过图3所示的技术能力分层模型将开发工程师的水平分为三层,它们形成一个“能力金字塔”。

图3。

这一层次的工程师在工作中或多或少地需要更高层次工程师的指导。

大约18%的开发工程师位于“金字塔”的中部,这一层次开发工程师的关注焦点除了个体技能提高外,还包含团队。这些开发工程师的特点是:他们对软件设计感兴趣,明白设计(而不是测试)是软件质量之本,并逐渐形成自己的设计思想,以及在工作中追求设计之美;在流程和管理方面,他们会积极思考“为什么要那样”、“有没有更好的方法”;对于软件平台与框架,他们不只满足于使用,而是积极探究其实现原理和细节。这一层次的工程师在团队中起着中流砥柱的作用,在工作中能独挡一面。

位于“金字塔”顶端的那2%开发工程师所关注的焦点就更广了,他们除了关注个体技能的发展和团队效能外,更关注软件行业。这一层次开发工程师的特点是:他们明白软件开发工作不只是技术和项目管理,而与人的因素息息相关;他们会思考如何通过流程去提高团队的开发效率和组织效能;他们理解质量保证是一个系统工程,需要“流程+工具”这样的方法论;他们更加理解软件平台与框架对于企业的意义,并会通过打造自有软件平台与框架来提升团队的开发效率和质量。这一层次的工程师在团队乃至公司中起着“领头羊”的作用。

或许有读者认为流程这样的内容不应是开发工程师所需关注的,而应由公司的质量管理部门或流程部门去操心。实则不然!开发工程师对于项目的真实状况是最了解的人,他们也最清楚怎样的流程有效、怎样的流程又只是形式,更了解开发质效上不去的根源是什么,因此他们更适合为团队制定(或修订)流程。

软件行业存在很大的一个误区:由开发工程师之外的人决定流程的内容。虽然很多制定流程的人出身于软件开发工程师,但只要他不是工作于具体的项目,他就很难帮助该项目团队制定适用的流程。流程的框架思想是相同的,但由于团队存在很大的差异,这就使得我们必须重视“量体裁衣”。作者并不反对最开始的流程框架源于质量或流程管理部门,但倡导最终的流程一定出自开发工程师之手、是开发工程师认同的。

当然,现实中又存在另一困境——开发工程师中真正关心流程的人很少,不可避免地我们会潜移默化地认为流程不是开发工程师应关心的内容。走出这一困境的方法不是将流程的决定权从开发工程师手中交出去,而是培养开发工程师的流程意识。

读者或许对分层模型中各层次人数的比例存在疑问,这些数字具有科学性吗?没有!它只是作者基于工作经历的个人主张。考证这些数据是否靠谱的另一种方法是将之与公司的绩效管理系统进行比较。但凡大一点的公司,其绩效管理系统一定会制定年终绩效考核时“杰出”、“优秀”、“称职”和“待提高”四类人的占比。“杰出”的比例会在5%左右、“优秀”的比例会在15%左右,而“称职”和“待提高”加起来会在80%左右。

开发工程师技术能力分层模型的意义何在?其一,指导开发工程师的职业发展。让开发工程师明白自己要努力的大方向是什么。其二,让团队在追求高质高效软件开发的道路上,关注团队是否拥有上面二层次的人,为团队组建和人才培养作指引。很显然,如果上面两层次的人员不具备,那要真正做到高质高效软件开发就根本不可能。

最后还得强调,效能模型和分层模型的目的在于强调人与团队是所有软件开发项目的关键。任何忽视这两大因素的方法和做法一定走不长、更走不远,也一定会让我们步入无法摆脱的困境。

注:本文节选自我正在创作的第二本书《c++跨平台与框架开发》,其中一些措词并未就博文进行调整。读者阅读时请注意这一点。

个人工作行动计划表(汇总18篇)篇十八

摘要篮球运动既是一项集体运动,又是一项综合运动。球队需要团结,需要目标一致。不仅要求比赛场上的五名队员协同合作,而且要求充分发挥教练员的督战才华和替补队员的作用,将全队作为一个整体来设计战术、制定战略。

关键词篮球运动个人能力团队协作能力。

一、前言。

在现代篮球比赛中,中锋队员处在进攻的核心区域、进攻最佳区域、对抗激烈的区域。世界优秀中锋都具备良好的力量素质和耐力素质、速度快、弹跳力好、爆发力强。中锋队员的个人攻击能力、防守能力、策应配合能力等对比赛胜负影响很大。美职篮―2013赛季开始之前,夺冠呼声最高的当属拥有纳什、科比、加索尔、霍华德的湖人队,但事实没有人们想象的那样一路高歌猛进,反而连败不止。霍华德是联盟里优秀的中锋队员,各个球队竞相追逐的球星。拥有超级中锋的湖人队,反而胜少负多,让球迷们难以理解。球队输球的原因出在哪里,众说纷纭。本文旨在分析霍华德的个人能力与团队协作能力的关系。

二、研究对象与方法。

(一)研究对象。

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