最新高中教师暑期培训总结(通用21篇)

时间:2023-10-31 作者:雅蕊最新高中教师暑期培训总结(通用21篇)

撰写教师总结是对自己一学期或一学年工作的总结,也是对教育教学工作的一种自我追求与反思。最后,希望以下教师总结范文能够为你的总结写作提供一些思路和启发,祝你写出一篇优秀的教师总结。

最新高中教师暑期培训总结(通用21篇)篇一

7月12日,在三亚市进修学校的精心组织下,我们一行赴厦门市、福州市进行为期一个星期的《三亚市校本与网络研修整合》培训者培训,听了各专家、校长精彩的讲座中,使我受益匪浅,令我豁然开朗。充分认识到运用网络平台进行校本教研已成为教师研修的重要途径。网络研修在教师教育教学领域里正发挥着越来越重要的作用,搭建了促进教师专业成长的平台。

廖玉萍专家在《网络研修与校本研修整合实施设计》的培训中指出,校本研修就是“以校为本”的教师学习,其目标是为了学校,为了学校教育质量的提高,为了学校文化的提升,为了学校的特色发展。而网络教研为教师合作学习和交流搭设了一个广阔的舞台,在这个平台上大家民主、平等的展示自我,互相交流学习,促使自身养成教学研究兴趣和学习习惯。教师们可借助网络这一先进的工具,能够感受到网络教研给教学带来了新的气息,感受到网络教研能够达到常规教研无法比拟的方便、快捷、整合与开放,使常规教研活动得到延伸,教研活动的功能与效率得到了放大与提升。为了解决在网络教研中已出现的问题,更好地、有效地,使更多的老师看到网络教研所带来的益处,那就是要充分利用教师资源和网络资源,把常规的教研活动和网络教研结合起来,让网络教研真正成为教师自我发展需要的一个平台。

因此,在今后的工作学习中,我要积极参与网络研修,及时与各位博友沟通交流,全面提升自我素质。

最新高中教师暑期培训总结(通用21篇)篇二

汉川市作为国家教育部20xx年暑期普通高中课改教师国家级远程培训的项目单位,在省教育厅教师管理处和孝感市中小学教师继续教育中心的指导下,于5月中旬开始筹备,7月21日正式启动,有8个高中学校参与本次项目培训,培训教师377人,设置集中远程培训点6个,学科班级15个,顺利完成培训任务,达到预期目的,现将本次培训从以下几方面进行总结。

(一)加强领导,建构培训组织实施的保障机制。

我市根据教育部、省教育厅要求,结合我市实际情况,慎重确定了项目单位,成立了项目工作领导小组和项目管理办公室,办公室设在教育局职成教股。项目工作领导小组由教育局长任组长,教育局分管领导任副组长,职成教股、教师进修学校、教研室、电教站及各高中负责人为成员,切实保障了培训的组织实施。

(二)积极主动,全力开展有关管理工作。

为了积极抓好项目培训前、中、后期各项工作,我市积极主动地开展了以下主要工作:

1、及时出台了《汉川市暑期普通高中课改教师国家级远程培训实施方案》,认真挑选项目单位,确定各班培训人数、班主任和辅导教师,本次培训项目单位为汉川一中、二中、三中、四中、汉川高中、实验高中,培训对象语文63人、数学57人、英语56人、物理40人、化学41人、生物21人、政治16人、历史18人、地理14人、信息技术9人、通用技术6人、综合活动4人、音乐10人、体育13人、美术9人。

2、分别召开相关人员会议,我们分别组织领导小组工作会议,工作专班会议,确定了各项目学校领导蹲点负责人的工作职责,各项目单位分别召开了各培训工作专班会议,布置工作,强调责任,解决问题。

3、充分作好技术设备后勤保障。7月15-17日,工作专班分别到各项目单位检查了收视设备、教室学习场地等准备情况,及时派技术人员到培训点帮助检修设备,确保各培训点的正常接收。7月19日前,各项目单位作好了充分准备,都能通过网络下载培训资源,保障了培训的顺利开展。7月21日开始之时,项目领导小组严局长带头,职成教育股组织专班到培训点巡查,督促各培训点按时组织教师参加学习。各项目单位主要负责人亲自督学,参与研讨,收到较好效果。如:汉川一中刘其林主任、汪四坤副主任、汉川二中副校长雷亨亮、张广洲、工会主席陈艳平、教务主任尹汉桥、综合高中副校长何正金等。

(三)注重实效,确保培训各项管理到位。

加强过程管理,是提高培训实效的关键环节,为使管理到位,我市以培训制度为制约手段,以网上信息交流平台为引导,管理学员学习,同时做好档案管理工作。

首先是加强制度管理。项目管理办公室制定了《远程培训班级管理办法》,建立班级管理的各项制度,明确班级管理员(班主任和辅导教师)工作职责,对具体工作进行了细化分工。严格签到考勤,实行考勤汇报、通报制,每次集中在线学习之后,通报学员出勤情况。

其次是加强沟通引导。项目管理办公室向学员公布了班级管理员手机、电子邮箱等有关信息,指导学员向网络交流平台发送信息,方便学员及时、快捷地反映问题,促进沟通交流。

最后是健全档案。在档案管理方面,我们要求各培训点,及时收集整理培训材料,如文件、通知、计划、总结,学员信息,发言稿、考勤记录、照片、简报、学员心得、论文等分类归档。同时,我们各培训点建立好电子档案,方便管理。

首次普通高中课改教师国家级远程培训工作在我市取得了一定成绩,不仅使我市在教师远程培训组织和管理上积累了经验,为今后在我市开展更大规模的远程教师培训奠定了基础,同时也使本次参与培训的单位和教师收获较丰,教师们对高中课改有了较深的认识。参训教师一致认为,这次培训是及时有效的。

一是更新了观念。短短10天培训,给了广大教师全新的思想空间,他们在网上向专家提问,在课余与同仁交流,利用完成作业的机会思考自己平时教学的得失和课改的前景,思想观念有了质的飞跃。

二是开阔了视野。这次培训不仅让广大教师的理论水平得到升华,更通过网络让教师们获得了很多的信息,开阔了视野。教学片段的实录视频,让教师近距离的体验到一些新型教学模式的具体做法,他们看完后的讨论交流,让整个培训活动变成一个合作、探究的大课堂。

三是解决教学中的困惑。讲座的专家都是深入教学或来自一线教师,案例分析贴近教学实际,分析切中时弊,指导得法,有实际的.指导作用,解决平时教学实践中的苦恼与困惑。

这次远程培训,规模大、节奏快、成本低、质量高,对于创新培训形式有着重大深远的意义。我们认为在今后工作中继续坚持和加强如下几方面工作:

1、强有力的组织管理是保障。

教师远程培训不同于传统意义上的集中培训,不是将教师集中到培训机构进行学习,而是组织学员通过网络进行远程学习,这对培训管理提出挑战,如果不能进行到位的管理,就难以保证学员学习的真正实现,要进一步探索过程管理的有效机制,加强过程性管理,有效的制约和激励学员学习。

2、有针对性的培训内容是基础。

培训内容是保证培训质量的首要因素,只有做到远程培训的内容和形式符合学员的学习要求,富有针对性。适应性,才能真正调动起学员的学习主动性和积极性,并能够自觉转轨为教育教学行为。本次远程培训从内容到形式结合了新时期教学工作的实际,针对了新课改的新情况,解决了教师教学中的困惑和问题,富有理论指导性和一定的现实针对性,这是取得良好培训效果的重要因素。

3、建立系统科学的考核评估体系是保障培训质量的重要环节。

远程培训不是被动的听听评评,而应该有管理学员学习的全部过程的科学考核评估体系,要对学员学习时间和交流情况、思考习题和作业成绩全面进行评价考核,要求学员网上学习必须达到一定的时间,应要求学员每个学习模块都要提交学习交流的文章,并积极评论其他学员的文章,为了检验学习效果,每个学习模块要完成相应作业和思考题。培训结束根据各项成绩评定培训效果,确保培训质量。

最新高中教师暑期培训总结(通用21篇)篇三

我是一名普通的乡村教师,对于我来说,今年暑假是个特别的日子,难忘的日子,有意义的日子,因为我暑期有幸去参加爱飞翔.乡村教师培训,因为从教34年来第一次走出大山,让我这只井底之蛙终于有机会跳出了井面,第一次看到了五彩缤纷灯红酒绿的大城布;第一次坐飞机;第一次零距离的听专家讲座、交流;第一次感受到xx市民的热情;第一次吃特色菜;第一次吃西餐;第一次接受别人尊敬的献花;第一次体会到天气的热情;第一次目睹志愿者的热情、辛劳、无怨无悔的精神。

通过这一次体验式的培训,虽然短暂,但我受益非浅,学到了书本上学不到的东西,无论是知识还是其它方面都得到了很大的提升。每位专家是那么敬业,那样的专业,他们那种不惜自己的休息时间的那种牺牲精神,他们那种不计报酬的奉献精神,以及他们那渊博的知识,他们上知天文,下知地理,博古通今,让我赞叹不已。还有他们那种风趣幽默,让人感到无比的亲切和自然。

那些可爱的志愿者们,他们是那么认真那么热情,那么执著,他们不谓醋暑,白天黑夜为我们忙碌,牺牲了他们本应他们的休息时间,有时看到他们满身大汗,加班加点的身影,我心里有说不出的滋味。还有热心的xx市民,他们牺牲陪家里人的时间,整天陪找们玩各个有名的景点,用丰盛的美味佳肴当贵人一样招待我们,真是感激不尽。

听了各位专家的精彩讲座,使我的认知水平得到了进一步你提升,视野得到了进一步拓展。例如听了骆xx老师讲的‘打破思维的边界’’;著名心理医生赵旭东讲的‘少年儿童心理健康处境’;知名教育专家张xx老师讲的‘’父母改变,孩子改变‘’等等,都让我感触颇多。原来我们在教育上对待每个学生都是用种定性式的偏面的观点看待学生,没有用发展的眼光、辨证的思维去对待每孩子。过去过于注重学生的学习而忽视了学生的其它闪光点,成绩不好的学生也许他长大后是一名设计师、发明家、艺术家、企业家。所以通过这次学习,今后我们要善待每个孩子,一视同仁对待每个孩子。

通过实地参观,我知道了我国越来越强大了,作为中国人的我感到无比的骄傲和自豪。我们参观了飞机制造有限公司、xx科技馆,亲身体会世界上第一辆磁悬浮列车,是那么舒适快捷。夜游浦江的美景,真是人间的天堂。聆听了90高龄的曹鹏老先生亲自指挥的音乐会,特别是被老先生的精神所打动,还有他对下一代人的培养和关心的那种高尚品质所打动。

通过这次的学习,我也深知自己身上责任的重大,农村的教育与城市的教育差距实在太大了,真是天壤之别。我们乡村老师只有不断地完善自己,不断地充实自己,不断去补充桶里的水,不断地更桶里的水,才能适应时代的发展,才能更好地去教书育人。我要尽自己的绵薄之力做好乡村教育工作。

最后,通过这次1体验式培训,我要把这种爱传承下去,把这爱播种在乡村的土壤里,把自己的所见、所闻与本校的师生共同分享,让他们更加了解‘爱飞翔’,喜欢“爱飞翔”。

最新高中教师暑期培训总结(通用21篇)篇四

本次培训是由xx省教育厅精心组织,xx师范大学具体主办,各地市精选优秀老师共计300多人参加,可见本次培训规模之大,人员之多,任务之重,所有组织方、承办方和xx来的与会老师都非常重视,他们认真准备,提前到位或报到,做好了一切培训前的准备工作,为整个培训工作的顺利开展奠定了坚实的基础。

二、培训内容丰富。

本次培训的科目主要有英语,物理,生物和体育四个科目,主要涉及教育改革,信息技术,师德师风,创新培养,教育科研,学科研讨,分科指导,总结回顾等,内容丰富,形式多样,方法新颖,收效很大,反响强烈。

三、培训理念前瞻。

在这次培训中,开班典礼上教育部和教育厅领导都对培训的意义,培训的目的,培训的要求,培训的效果进行了全面的讲解和要求,要求老师们要尽快转变思想,更新观念,强化改革,提高效率。

曹xx老师对高中教训改革特点进行深入浅出的分析和论证,特别印象深的是他对目前教育存在问题直言不讳的指出来,一是事业规模大,二是发展速度快,三是师资投入经费少,提出了教育没有最好,只有适合;学为人师,行为世范,学高为师,身正为范。目前办学条件远远不能满足教育事业的长足发展。同时提出了实施教育改革是社会经济发展,教育自身发展和教室学生发展的客观需要!最后,曹老师还提出了改革不是目标,发展才是目标的观点,这一观点很新颖。

尚xx院长在信息技术环境下的未来教育一课中,提出的观点更为新颖,如对于互联网而言,想不到的事情会发生,想不到的速度会出现,特别是狗狗地图的巧妙使用,余额宝如何帮你理财,国外国内微课程网站,翻转课堂,手机打分软件,英语作文自动批改软件,百度翻译,游戏在学习中作用,大数据,人立方,百度迁徙等的使用,让我们明白信息技术课程在现代科技高度发达环境中对教育教学所起的作用是不可估量的,这些都给我们耳目一新的感觉!

苏xx老师教我们如何培养师德师爱,开篇以大爱无疆看师爱,从最美老师张丽莉谈起,给我们讲了师德是教师素质的重要核心,师爱是令人崇敬的师德之魂,没有爱就没有教育,落红不是无情物,化作春泥更护花。严中有爱,爱中有严,严而有格,严而有度,严而有方,严而有情。没有责任就没有教育。

项xx博士给我们做了试解钱学森之问,他主要给我们讲了创新的作用,创新的教育挑战,他说,教育绝不是一部分人改造另一部分人,即使出生的婴儿也是通过自己的活动获得发展的,无论是“灌输式”还是“启发式”知识的获得过程其实从来都是充满创造的。创新教育给学生让渡出创造的空间,世界上没有天生的差生,只有进错了教室的学生,号召全国的教育工作者都要做一个发现者,引导者和支持者,而不是塑造者。这些观点对我们长期封闭在高中校园里的高中教师来说,真的很新鲜。

王xx老师大力倡导每位教师都要有幸福感,也就是学会认同职业,热爱事业,智慧从业,享受事业,提出了教师成长的四个阶段,即匠师,艺师,儒师和哲师。我们在实际教学过程中,要学会在理念落实中发现和研究细节,在三维目标中发现和研究细节,在课题研究中发现和研究细节,在理论学习中发现和研究细节。走过了几十年的课改之路,发现课改的核心在于“自主,合作,探究”能力的培养。她说,教育改革的核心是课程改革,课程改革的核心是课堂改革,课堂改革的核心是教室专业的提升!

陈xx老师给我们讲了高中英语课堂活动与问题的设计,活动是指向英语学科素养教与学的,是英语教学的基本组织形式。任何学习活动都需要情景,语篇,理解,表达,知识和策略。活动的类型有技能培养活动,语言探究应用,语言课外运用等。对高中英语教学提出了很好的建议和举措。

省教研室的xx主任给我们讲了课题申报的整个环节及注意事项,使我们全面了解课题立项、开题、结项等环节中必须注意的要求,感觉收获特别大,最后还让每组学员自定一个课题题目,在规定期限内上交立项申请报告、开题报告和结项报告。

四、培训管理严格。

整个培训工作要求非常严格,所有老师不允许私自请假,迟到,旷课,每次上课必须签到,无故缺课八个小时,取消培训资格,同时要求每个学员认真听讲,认真撰写不少于3000字的培训心得体会,培训结束后上交会务组存档。

五、教师水平高。

本次培训请的每位老师都是责任心强,理论水平高,语言诙谐幽默,知识面很广,旁征博引,引经据典,古今中外,整个培训课堂氛围非常活跃,效果非常好。尤其是所有老师备课准备充分,课件中案例非常多,通过实际案例分析和解决问题更具有说服力,所以与会人员不断报以热烈的掌声。

六、查找自身问题。

目前我们教育教学中还存在着许许多多这样那样的实际问题,具体有以下几点:。

1、观念老化。在座的很多老师,长期以来思想固化,观念陈旧,不思进取,存在严重的吃老本现象,观念出现严重老化现象,这是很可怕的现象,正是这种固化的思想阻碍学校新课程改革的步伐。

2、方法过时。目前,老师们中间存在着教学方法严重过时现象,过去过时的教学方法充斥着他们的大脑,教师课堂主导地位和学生课堂主体地位错位,造成课堂上老师拼命的给学生灌输,学生拼命的像机器一样接受,整个课堂都是老师从头讲到底,学生自主,合作,探究学习方法没有用在实际课堂上,课堂教学收效甚微。

3、缺乏学习。目前,很多老师都缺乏必要的学习,这里包括缺乏教学理论学习和教学专业学习,所以很多老师,知识匮乏,课堂上讲不出新意,造成学生不喜欢听他们的课,很多老师还和学生闹矛盾,让这些学生讨厌这一科,久而久之,这一学科成绩迅速下降。

4、落实不力。学校的工作有很多事情拖沓拉杂,很长时间落实不到位,没有具体的奖罚措施,或者即使有,由于好人主义思想严重,也没有执行到位,很多工作都是推推动动,不推不动,甚至推了也不动,缺乏雷厉风行,马上就办,落小落细落实的良好作风。

七、改进工作措施。

通过培训学习,结合工作实际,提出四点改进措施:

1、加强学习。今后我们每个人都要做到活到老,学到老,知识的学习和掌握是无止境的,相信天外有天,人外有人,只有不断的学习,才能不断的丰富自己,完善自己,不断给自己充电,才能使自己的知识不断的得到更新。

2、学会思考。孔子曰,学而不思则罔,思而不学则殆。所以只会学习,不会思考,学到的东西将没有任何用处,学以致用其实说的就是这个道理,因此,我们每个人通过这次学习充电,关键一点是要把学到的新思想,新理论,新方法恰当地运用到自己的教育教学工作中去,为本校教育教学工作再上新的台阶做出新的更大贡献。

3、与时俱进。每一位优秀的老师都是一个善于接受新思想和新思维的老师,他们总是能够与时俱进,更新观念,始终站在教育教学的最前沿,为教育教学改革摇旗呐喊,我们每一个与会的老师都要做一个新课改的引领者和带头人,通过我们的努力,把新课程改革推向前进!

4、狠抓落实。教学工作没有大事,都是一件件小事组成的,我们每一位教育工作者都要自觉肩负起历史赋予给我们神圣职责,教好课,育好人,让每一位学生都能根据自己的特点找到适合自己发展的道路。在平时工作中,我们一定要开拓创新,勤动脑筋,把我们分管的教育教学工作落小落细落实,这样才能提高我们的工作效率。

总之,本次培训虽然仅有一周时间,但我们感觉到收获的很多很多,既让我们更新了观念,又让我们开阔了眼界,我相信,在专家们的指导和引领下,在我们全体骨干教师精诚团结和不懈努力下,必将把我们xx的教育事业继续推向前进!

最新高中教师暑期培训总结(通用21篇)篇五

把培训工作落到实处这次暑期研修活动,学校不但制定了详细的暑期研修计划,在校园网也建立了马塘小学教师暑期专栏,让每位老师可以在网上集体交流,分享彼此的认识和思考,老师们也认真制定了个人的暑期研修计划,撰写了暑期研修日记和专业发展规划书,对于每次的集中学习,学校统一培训时间和地点,校领导与老师们风雨无阻,一起学习,交流,学校严格考勤,保持学习纪律,保证学习效果。

二、专业引领。

促进教师的发展7月13日,我们全体老师在学校共同欣赏了省特级教师樊志瑾的专题讲座,题目是,《做一个智慧而幸福的老师》,樊老师没有讲授枯燥的理论,而是用一个个具体而又生动的案例把她的教育理念渗透其中,我被她的精彩讲座所折服,让我印象尤为深刻的是,这样的几句话,什么样的老师才算是个幸福的老师呢,让学生变成越来越爱学,想学,会学,有追求,有理想的能达到这样的境界的老师才是最幸福的老师,听樊书记的报告,如同聆听一位智者的心灵独白,字里行间无不感受到她质朴的人格魅力与务实的工作作风7月27日,我们又有幸聆听了市教育会会长严清老师的专题讲座,题目是《教师成长中的几个关键词》,严清老师他以通俗幽默的话语,生动鲜活的事例给我们剖析了关于教师专业成长中的内驱力,课堂,研究和团队四个关键词8月21,22号我参加了县骨干教师的培训会议,聆听了华东师范周合老师的《早期阅读新策略》,南京鼓楼幼儿园陈学群老师的《课程研究,促进专业发展》等几位专家的专题讲座,专家们以鲜活的案例和丰富的知识内涵,给了我具体的操作指导,使我的教育观念进一步得到更新,受益多多。

三、让教师在读书中升华自己的人生。

俗话说,活到老,学到老,更何况我们为人师表,教师的职业就决定我们需要不断充实自己,积累经验,需要通过读书来提升教师的素养,丰富教师的精神世界,读书不仅能改变教师的人生,而且能促使教师历史性思考人生从而实现自我人生层次的提升和升华,暑期里,我在践行着阅读,从《课程理论——课程的基础,原理与问题》到《儿童发展(第五版)》,从《思想肖像,中国知名教育家的故事》到《跟苏霍姆林斯基学当老师》,从,《人生之钥》到《给幼儿园教师的101条建议系列丛书》尽管阅读书目有点多,杂,尽管所选书籍有的只是浏览了其中所喜爱的几个篇章,且大有走马观花之嫌,但阅读的情趣,读书的滋味却尽在其中,只有在读书的同时才能进行实践研究,反思和写作,才是实现教师专业化发展,并进而促进教师人生发展和生命成长的最好途径在培训的这段日子里,我们与教育专家的教学理念进行了一次次亲密接触,听取了专家及各位同行的各种观点和见解。

反思了以往工作中的不足,让我意识到我和别人的差距,只有不断学习,不断充实,不断反思,使我们的教学工作与时代同步,才能让自己立足于这个高速发展的社会,本次的活动让我真正体验到成长的充实。

最新高中教师暑期培训总结(通用21篇)篇六

20xx年8月22日到8月28日,我校组织全校教师进行为期一周的培训,这次培训的内容十分丰富,从现代教师心理健康教育,到师德师风讲座,再到学习多媒体应用以及观看名师讲课。通过这几天的培训活动使得我受益匪浅,对我来说,来得及时,来得实在,使我深受启迪。现将本次培训总结如下:

一、通过学习《现代教师心理健康教育》,我认识到了教师心理健康的重要性。

识和心理健康知识,掌握心理调节的方法,学会缓解心理压力,改善不良人格,提高心理承受能力;调整情绪,保持心理的平衡;善于选择自己心情愉快的角度去思考问题、处理问题,建立起良好的人际关系;乐于为工作奉献,并合理安排时间,张弛有度;培养多种兴趣与爱好,陶冶情操,只有这样,才能积极健康地工作。

二、通过聆听《师德师风讲座》,我对开展的师德师风学习的重要意义有了更加明确的认识。

“百年大计,教育为本;教育大计,教师为本;教师大计,师德为本。”师德建设决定教师队伍建设的成败,也就决定教育事业发展和改革的成败。教育部长周济指出:教书育人,教书者必先学为人师,育人者必先行为世范。教师职业的特点决定了教师必须具备更高的素质,而师德是教师最重要的素质,是教师的灵魂。师德决定了教师对学生的热爱和对事业的忠诚,决定了教师执着的追求和人格的高尚;另一方面,师德直接影响着学生们的成长,教师的理想信念、道德情操、人格魅力直接影响到学生的思想素质、道德品质和道德行为习惯的养成。高尚而富有魅力的师德就是一部教科书,就是一股强大的精神力量,对学生的影响是耳濡目染的、潜移默化的、受益终生的。因此,开展师德师风教育活动是极有必要的,加强师德师风建设也是全面推进素质教育和实施新课程改革的必然要求。

机会。通过学习,我对网络课件制作有了初步了解,老师精彩的讲解,熟练的操作,渊博的知识,给了我很大的触动。学高为师的警言更加鞭策着我,接下来我要更加努力地学习,提高自己的业务水平,并逐步提高自己的计算机知识水平,多学习课件制作方面的知识,使自己尽快适应现代化教学的需要,尽快成为一名具备高水平、高素质的新型教师。

四、通过观看名师课堂,使我再次领略名师风采。

听吴正宪老师的课,使我深受震撼,真正感受到了“新课程,新理念,新思路”带来的新变化;感受了他对学生、对教育那深情的爱;感受到了他身上所透露出来的无穷的知识力量。并使我深切体会到,要想成为一名优秀的教师,不仅要具有扎实的专业知识,还要有深厚的文化底蕴、良好的教育素养,更要有不断学习、多思多想的意识,这才是改变自己、提高自己的关键。

时代赋予我们的是机遇、是挑战。通过这次培训,使我深感当前教学任务的艰巨。在新的课改理念下,如何使教学工作焕发出新的光彩,是值得深思、感悟的。在今后的教学工作中,我会多学习、多研究,不断提高自身素质,构建和楷高效的数学课堂,用爱与责任引领学生健康成长。

最新高中教师暑期培训总结(通用21篇)篇七

培训使我对教师这一职业有了更加清楚的认识。在培训中,李老师谈到了当代教师身肩重任、角色特别,这似乎是一个比较陈旧的话题,但细细体会、琢磨他的话语,觉得很有分量。

从新入职教师的人员来看,女教师居多,惟独我自己一个男教师。这样看来未来新教师即将出现一种新情况,那就是女教师多男教师少的局面,做为男教师的我们更要担起教育好下一代的责任,为祖国输送一批批优秀的人才。

一、经过此次培训对老师这个职业有了更清楚的认识。

在本次培训中,听了老教师的自己成长历程,特别是自己在这几年的感悟后,使我对教师这一职业有了更加明确的认识。首先,教师是文化的传播者,正如韩愈所说:“师者,传道授业解惑也。”这是从知识传播的角度来反映教师的重要性。其次,教师是榜样,“学高为师,身正为范”正是这个意思,这里也涉及到做人的问题,学生都是有向师性的,这也是做人的一种认同感,同时学生受教育的过程是人格完善的过程,教师要真正成为学生的引路人。第三,教师是管理者,教师要有较强的组织领导、管理协调能力,才能使课堂教学更有效率,更能促进学生的身心发展。第四,教师是父母。“爱自己的孩子是人,爱别人的'孩子是神。”而作为一名新教师更要富有爱心,教师对学生的爱是无私的、平等的,就像父母对待孩子,所以我们说教师是父母。并且作为教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需求。第五,教师是朋友,“良师益友”这就强调了作为教师要懂得和学生做交心的朋友,师生之间相处要融洽,亲和力要达到知心朋友一样。最后,教师是学生的心里辅导者。教师必须要懂得教育学、心理学、健康心里学等,作为教师应了解不同学生的心里特点、心里困惑、心里压力等,并及时给予及时的帮助和排解,培养学生健康的心里品质。

与此同时,对教师工作的基本也有了比较明确的认识,认识到了教师责任的重大,要做一名合格的好教师必须要具备敬业精神,奉献精神,创新精神,拼博精神,这使我深深的体会到了作为一名人民教师就要为祖国的教育事业奉献自己的青春年华,含辛茹苦,默默耕耘,更要“爱生如子”时时为学生着想,以学生的利益为重,处处用真情去打动学生。新时代的教师应具备高尚的师德,先进的理念,健全的人格,健康的心里素质和比较扎实的专业理论功夫和专业水平,有敏捷的思维,较强的语言表达能力和感染力。对待学生要多问“为什么?”还要多鼓励、多安慰、经常开导,说实话。少说讽刺的话,冷淡的话,伤人的话、威胁的话,这些都是作为一名合格教师应具备的素质。

二、经过这次培训使我对未来的工作充满了信心和动力。

本次的培训贯穿对新教师的鼓励。鼓励我们要赶快适应新的教学环境和生活环境,人际关系等;鼓励我们要更加理性地认识社会,认识自己的角色;鼓励我们要做一名终身学习型的老师,做一名能够不断适应新知识新问题新环境的老师;鼓励我们要坚持创新,在教学中发挥自己的聪明和才智,争做教学发展的浪花。这些鼓励使我对未来的工作充满了信心和动力。高尔基曾说过:“只有满怀自信的人,才能在任何地方都怀有自信,让自信充满生活,并实现自己的意志。也许,对于我来说,只要有克服困难的信心,就能取得好的开始,而好的开始,便是成功的一半”。

最后,各位长辈的建议我将铭记于心,用心去备好每一堂课,用心去教学,用时间来我的付出。在教学上的不足要努力去克服,在生活上更应该幸福快乐。

最新高中教师暑期培训总结(通用21篇)篇八

今年暑假,我参加了20xx年山东泰安市暑期教师全员培训,在培训的过程中,通过“看课”、“作业”、“话题”、“活动”等板块的学习,它使我的思想重新激发出学习的热情,燃起了智慧的火花。一方面在时间上尽力争取多学习多看案例文章,另一方面态度上可以说非常认真。我感觉到了本次培训来自方方面面的领导的支持,特别是指导老师辛勤的工作,每天坚持看学员的文章,点评发帖回帖,还要负责把每天的班级简报编辑出来,这也感染了我的学习热情。

下面我简单总结我在本次培训中的几点收获:

1.转变学习的观念。远程研修,教师学习的福音。

要做教师首先要具备终身学习的思想,只有通过培训才会促进自己的专业知识和理论水平。网络研修的方便性真的让我们得到了实惠!

2.研修表现出了作为教师必备的终身学习心态。远程网络研修提高素质的必由之路,培训内容丰富多彩,生动有趣的案例很多,易于接受,从而也认同了培训的内容,我从内心愿意接受这样的培训。研修中真正的做到不耻下问,不论年龄大小、职称高低,虽然第一天的学习我们都有点摸不着头脑,在大家的共同努力下慢慢摸索出学习的方法,然后互相传递着进行交流。这次的学习不仅是提高了我的数学专业素质,更是在现代教育技术方面也提高了我的使用能力!

3.在本次培训给我提供了展示自己的舞台。在不断的交流互动中涌现出许许多多优秀的文章,评论,特别是每天老师的文章和评论得到指导老师和专家的点评指导,及时的信息反馈。我在得到了及时的学习,及时反思,一些困惑的地方通过发帖与老师、专家交流。

我坚信,只要我们抱着要求上进、要求与时俱进的心情,相信我们会在以后的学习道路上会越走越好!

最新高中教师暑期培训总结(通用21篇)篇九

虽然暑假的培训只有三天时间,但在这几天的学习过程中,作为一个从事多年教学工作的我,思想认识又加深了一层,对教育教学又有了一个新的境界。

一、做成功型教师。

普教科张科长做了“教师的成长与成功”这一主题讲座,令我受益匪浅,以前总觉得一名教师能得到学生的尊重、认可、热爱和怀念,自身的价值就能得到充分的体现,这就是教师的职业幸福感。其实人的职业幸福是一种心态,也是信念与追求的体现。教师通过言传身教让学生接受引导和激励。况且,在忙碌之中、创造之中收获更多的幸福,乐此不疲虽苦犹甜。正如在教学过程中,引领学生学得更多的知识,懂得更多的道理,不仅开发学生的智力,而且还促进学生在各方面得到成长,教师的幸福感就会油然而生,而这种幸福感是任何东西都不能代替得了的。所以我要不断寻找职业的幸福,只有不断的成长才能真正感受到作为一名教师的幸福。

二、做沟通型教师。

教师进修学校的焦老师从教育中的沟通谈起,让我明白并掌握了一些沟通的原则和技巧,同时也让我明白,只有做到师生沟通、家校沟通才能使教育达成共赢。同时,作为一名教师要勤于钻研,做工作中的佼佼者,因为只有具备严谨的工作态度,不断钻研、力求创新的精神,渊博的知识和极强的教学能力,才有利于沟通,并促教育形成合力。

往往在师生沟通中会出现种种问题,作为教师可能忽视了学生的感受,焦老师交给我们在沟通时多方式沟通,并试图找学生的优点,少一些讽刺和挖苦,多一些耐心和友善,就会发现每个学生都是优秀的,在今后的教学中我一定会坚信:沟通无所不在,沟通无所不能。做好沟通,做学生真正的良师益友。

三、做时代型教师。

电教馆的杨科长的“信息化教学36计”更是让我大开眼界,很多以前在课堂中不敢想的、不敢做的在杨科长的手中都显得那么的轻而易举。他的讲做充满幽默性、实用性和时代感。虽然杨科长已年长,但他敏捷的思维和他扑捉到的网络新元素令我这个年轻人十分佩服,同时又自叹不如啊!

他从不同类型的课堂着手,讲述了现代化信息技术在课堂中的应用及方法,并为教师们介绍了许多好的便于使用的软件和网站,真正为一线教师着想,想教师之所想,解教师燃眉之急。他的培训是充满时代感的,我想做一名时代感的教师也是我今后努力的方向。

四、做智慧型教师。

进修学校王老师讲述的“案例研究”让我感受到做一名智慧型的教师更重要。无论是教学还是班主任工作都是与我们老师息息相关的,在教育教学工作中我们更应该扮演好“隐身人”的角色,培养并加强学生的自律性和自我教育,这就是教育的真正目的:实现自我教育。

在教学中,我们还应该做一名有心人,时时刻刻记录并书写一些案例来提升自己的教育水平,提高自己的教育方式和实践智慧。相信这些案例的书写更有助于我们思考教育中的不足,及时弥补自己的教育漏洞,改进教学方法,实现教育的高效率。

五、做品味型教师。

张主任的培训总是能给人以指引和激励,喜欢她的培训,更喜欢她的品味和追求。她的培训让我明白了外树形象、内强素质的重要性,同时在教学中要时刻提醒自己做“三小的名片”。作为教师要不断从礼仪、规范、细节方面不断严以律己、追求完美,不仅要注重自己的形象美,更要注重提升自身的内涵与素养,努力提高自己的文化水平和道德修养。

“一个有品位的教师,一定是一个具有理性精神,善解人意,具有良好生活习惯和修养,在生活细节各方面都表现出良好教养的人,是一个气质优雅、兴趣高雅、心胸豁达、幽默风趣的人”,这段话摘自《教师的幸福资本》,我也会以此作为我努力的目标。

总之,假期的培训充实而有效,令我有了一次全新的认识,我一定会不断努力,让自己超越从前的自己,有一个质的飞越。

最新高中教师暑期培训总结(通用21篇)篇十

今年的暑假,少了一些疲惫的劳累,多了一份心动的忙碌。

全省高中教师新课程培训即将结束,反思十几天的培训经历,用震荡心灵,醍醐灌顶来形容,一点也不为过。

一、心动我是一个内向的人,也是一个缺少激情的人。

平素,恬淡地对待周围的人事,也就难有使自己激奋不已的事情。

但7月13日,这一天这一次,却将我有些沉寂的心灵撞出些许火花。

看着周围同仁、朋友们满怀激情,用翻飞的手指敲出流淌的文字;看着“我的班级”每个人名下那不断变化的数字:作业、文章、评论、关注度,我也有些心动了,确确实实的心动了。

远程研修平台,一个网络空间的舞台,它给了每个人学习他人、展示自己的机会,尤其对于是真实世界中寂寞无闻的人来说。

培训室,与同事们一起观看视频,目不转睛得有些眼睛发直;电脑旁,也尝试着敲出属于自己的网络文字,为着自己的豆腐块而凝思;书桌前,重新翻开了已有些尘封的书卷,用他人的智慧填充自己有些空空的脑瓜。

感谢这十几天的培训经历,让平淡若水的我又找到了心动的理由。

二、心惊每天聆听着专家的讲座:中学生的阅读与写作,高中生的表达与交流,课堂教学中的预设与生成,选修课程的开设,如何专家型、学者型的教师,应用与拓展,发现与创新,积累与梳理。

曾经,这些课题名称是那样的熟悉,要在脑海里搜出相关的讯息,却又是那样的艰难和无力。

我真的心惊了,原来,我的知识储备是那样的肤浅,以至于肤浅到仅仅明了有些课题的名字而已。

走进自我,也就走进了围城。

封闭在自我的围城之中,有时也许还有些许的自满:我还是读过一些书籍,我还是粗通一些新课程理念,我还是能暂时胜任自己的课堂教学。

打开网络,登上研修平台,感悟了新思想,学得了新理念,见识了真功夫,阅读了美文章。

我真的心惊了,原来,我的教学能力竟还在一个较低的水平徘徊。

于是走出去,走出自我的围城,前面是个希望的天,是个天外之天。

三、心悦研修平台,精彩无限。

这里,碰撞着思想,“享受丰盛的精神套餐”,“倾听生命拔节的声音”。

这里,开启着智慧,“枕着美丽入眠”,“在不问收获中收获”。

这里,改变着理念,“把盏问酒话选修”,孩子的需要很关键”。

这里,放飞着希望,“留存记忆深处的意味”,“向着天空飞呀飞”。

最新高中教师暑期培训总结(通用21篇)篇十一

毕业回国之后,很长一段时间在为工作的事情纠结。既留恋大城市的繁华,又渴望小城市的宁静。始终徘徊在北京与家乡之间,犹豫不能决断。后来因为种种原因,放弃了北京的工作机会。可是,那时的放弃,很是牵强,自己心底总有些许不情不愿。后来母亲手术时,由于学校仍处于假期,我是可以陪在她身边的,可即使以此作为安慰,心底还是有些遗憾。为什么总是为做出的决定后悔呢?自己到底想要什么?就真得是这样迷茫着,我来到了成功学院。

由于来到“成功”的道路并非平坦,我始终和她保持着一定的心理距离。不只是不想去了解她,真得是有一点点排斥的。可是,她仅仅用了短短的一个礼拜,就让我见识了她的美丽与静谧,更重要的是,让我本来一颗漂浮不定的迷茫着的心,找到了一份宁静与自然,这样的魅力,是我多年来唯一能够见识的,也是唯她能够给予的。

她虽然很年轻,可是不乏文化积淀。她是由王广亚老人于20xx年创办的。自19xx年至今,他创办了十所学校。他的教育思想,与中国优秀传统文化思想是紧密结合的。漫步在成功校园,可以看到许多字刻,均是出自广亚老人之手。如“伦理、创新、品质、绩效”被视为办学理念,“勤俭、朴实、自力、更生”,被列为校训;“爱国爱校、宁静好学、礼让整洁”,被奉为办学精神;“计划创新、执行彻底、考核严谨、赏罚分明”,被尊为行事准则。

她不但有其年轻的文化,而且制度和严管更为其特色。她有今天的成功,离不开制度和严管两要素。从《教职工手册》,我们可以从到职、服务、差假、福利、离职等方面了解其详细的规章制度以及奖惩办法。初见识这些条条框框时,我还有种眩晕感,觉得这样的制度过于限制了学生、老师的自由和创新能力。可就像张处长提到的“破窗理论”一样,制度是为了更好的约束大众,若不严格遵守,制度就会被质疑,从而无法执行。

她之所以成功,不仅仅是因为有良好的制度,更因为有优秀的师资力量作为支撑。作为一名教师,最根本最直接的任务是:教书育人。要想把书教好,最根本的是要备好课。河大教授通过专题讲座“教学艺术与教学规范”,生动地从“课前、课堂、课后”三个环节解读了一堂好课的精髓。她指出,备课要做到:备内容、备学生、备策略。课堂上,要注意精确的表达、组织,与适度的生发;课后,一定要注意反思和研究,才会使教学更加完善、成熟。要想达到真正的育人目的,首先,也是最重要的因素就是,要热爱教师这份职业。当一个人真正的热爱他的职业,他才有可能对其职业充满热忱,全力以赴的投身其中。也只有这样,才能受到学生的尊重,从而真正意义上做到老师的本分“传道、授业、解惑”,成为学生的良师益友,也使自身价值得以实现。

如果说文化、制度、良师的真谛都是些内在的品质,需要慢慢去体味、细细去揣摩的话,那么使我得以瞬间改变的,当是最后一天半的拓展训练了。在这一天半中,我感触良多。团队七巧板游戏,让我们认识到了,团队协作精神的重要。任何不以团队利益为最终目的的举措,都会导致整个团队战斗力的溃散;相信背摔活动,使我们加强了对队友、同事的信任,同时更能体味到自己作为一名队员肩上应背负的责任;高空跨板活动,让我们在今后的人生道路上,无论面对什么情况,都学会果断的克服自己的心理障碍,因为:凡事,尝试了,总会有50%的胜算;放弃了,胜算只能是零;荒岛求生游戏,让我们明白为什么在日常交往中,会莫名的讨厌一个人或者是喜欢一个人,因为:彼此的价值观不同,思维方法不同,所以对待事物的态度就会不同了。要想达成共识,要学会换位思考,抓准对方心目中最重要的点;驿站传递游戏,向大家展示了沟通的重要性。要达成良好有效的沟通是很困难的,需要彼此间的互相信任及统一的规则,还要有很强的执行能力。

最后的牵手活动,却是从心灵上使我们震撼的,他让我们认识到了,人的一个通病:对待一如既往关爱自己的人总是那么的冷漠无情。对待父母、兄弟、恋人或朋友,总是那么的自以为是。我总以为我是个最孝顺的孩子,父母的任何意愿自己从来不去违背。可是,当我郁郁寡欢的去完成他们的各种愿望时,他们的眼中是否也时常充满了忧伤?我总以为我是最重情义的孩子,可自认为出于好意的忠言逆耳,是否深深刺痛了兄妹们的心?我总以为我是最称职的gf,可是八年来试图改变他的行为,自己可曾践行一点一滴?我总以为人生如果是场悲剧,会来得更加深刻,更加值得,可是你可曾想过选择悲剧人生会深深伤害真正关爱你的每个人?我曾以为……曾经的以为原来都只是bullshit,都是自以为是罢了。好在,恍然大悟时,他们都还在身边,不曾走开。

曾经极度迷茫、彷徨许久的我,终于找到了久违的清晰。选择“成功”,成全了我陪伴年事渐高的父母的孝心;选择“成功”,成全了兄、妹异国他乡、追逐梦想的安心;选择“成功”,成全了他八年来对我矢志不渝的爱心;选择“成功”,成全了我想要教书育人的本心;最重要的是,选择“成功”,成全了我享受一方宁静的自然心。现在,终于可以坦然一笑,对自己说:“成功”,是我无悔的选择。

最新高中教师暑期培训总结(通用21篇)篇十二

__县__中学按照县教育体育局有关暑期教师政治学习的文件要求,于20__年8月25日至8月29日举行了为期5天的暑期教师政治学习会。

8月23日上午,学校在校长杜__的主持下召开了新学年的第一次行政会议,作了暑期政治学习的动员和安排。成立了以校长杜__为组长,其他学校行政领导为组员的政治学习领导小组,制定了《铁佛中学暑期政治学习安排意见》,对暑期政治学习做了周密的安排。按要求准备了丰富的学习材料,给全体教师配发了学习笔记本。要求每人记5000字的学习笔记,写两篇学习心得体会。学校领导高度重视这次暑期教师政治学习,为这次学习制定了横幅,在led屏上打出了有关学习的标语,为暑期学习创造了浓郁的学习气氛。

五天来,在领导小组的带领下,认真学习党的十八届三中全会精神和系列重要讲话精神,认真学习党的群众路线教育实践活动相关文件精神;学习《中小学教师职业道德规范》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等政策法规;学习“双高双普”规定文件、实施细则,进一步学习《__县____安全管理制度汇编》等制度;进行了校本教研,先进教育理念宣传贯彻;学习了各职能部门有关规章制度;进行了上学期教育教学质量分析与评价;做了新学期工作安排与准备等。

一、认真组织,确保学习达到实效。

1.严格考勤,保障实施。为了开好本次学习会,我校严格考勤,实行一天四次点名制度。学习期间,无一人缺席,学校对学习的周密组织,保证了政治学习既生动又落到实处,真正起到应有的作用。

2.认真学习,努力提高思想认识。8月25日上午8时,杜校长组织广大教职工学习了__县教体局的《关于开展教师暑期学习培训活动的通知》,并做了我校暑期教师学习动员,提高了教职工的思想认识,为暑期学习取得良好的效果奠定了基础。在五天的学习中,学校组织全体教职工认真学习了上级规定的全部学习内容。并要求每一位教师认真做好教育教学质量分析,深入思考,撰写心得体会2篇。

3.在学习期间,学校还组织全体教职工赴__镇郭滩中心小学和__镇中心幼儿园参观学习,既加强了与兄弟学校的联系,更使全体教职工感受到了农村学校教师默默奉献的精神和近年来农村学校发生到巨大变化,体会到了农村学校教师到工作环境和生活环境,了解了他们到职称状况,并与他们进行了互动和交流。

4.我校还精心组织,派出39名教师参加“环中赛”,全体老师精神抖擞,克服一切困难,圆满完成了“环中赛”的服务工作。

4.周密部署,提前安排,做好新学期开学准备工作,为新学年起好步开好局打下良好基础。

二、本次暑期教师学习会取得的效果。

1.今年的学习会时间紧,学习任务多,但是广大教职工能够积极参与,全校48名教职工除个别教师因病请假外无一人缺席。

2.在学习过程中,广大教职工不但认真学习,记写笔记,而且能够亲自撰写学习心得,毫不遮掩地谈论自己的缺点,开诚布公接受大家的建议和意见,慎重承诺,这从思想上说明教职工对学习会的重视和对教育事业充满了信心。会后,广大教职工的精神面貌焕然一新,对新学年的工作充满了激情。

3.通过暑期教师学习会,增进了学校领导和教职工之间的互相了解,增强了教职工之间的团结精神和协作意识。

4.暑期教师学习会,增强了学校管理的透明度,促进了领导和教师之间互相理解,互相关心,为我校今后的教育教学工作创造了一个良好的氛围。

以上这些是我们的暑期教师政治学习情况汇报,对于教师思想纪律教育工作还时刻不能放松,我们将在以后的工作中继续努力,继续探索,使我校的规范化管理水平越来越高。

最新高中教师暑期培训总结(通用21篇)篇十三

20xx年7月12日,我怀着一颗求真向上的心,参加了湖北省教师素质提高工程小学英语教师暑期培训,通过这次培训我领略了多位专家先进的教学理念、灵活多样的教学方法,给我留下了深刻的印象,使我耳目一新,受益匪浅。通过学习,我有以下感受:

作为一个小学英语教师,为了培养学生良好的学习习惯,我们首先应规范学生的书写习惯,要从学字母开始,要让学生认识什么是书写体,什么是印刷体。要有准确模仿的习惯,大胆开口的习惯,把英语作为一种交际工具,还要有及时复习的习惯;还要养成勤于积累,实践的习惯。只有这样,学生良好的学习习惯养成了,才能对英语学科感兴趣,才能愿学,乐学,善学。

小学英语教学以口语为主。重在交际,在听、说的基础上提高学生的读写能力课前,老师首先应该认真钻研教材,吃透重点。在突破难点上下功夫,努力将每个步骤安排得井然有序。在教学过程中,要尽可能创设语言学习情景。可采用时说、时笑、时唱、时跳、时画的方式。表现出各种神态表情。引导学生投人角色,主动学习变“要我学”为“我要学”。真正使英语课堂成为”寓教于乐的学习乐园。

教育家夏丐尊说过:“没有爱就没有教育”。教育没有了情感,就成了无源之水。教师对学生真挚的爱是我们感染学生的情感魅力。教师只有热爱学生,才能提高学生的学习爱好。在课堂上,教师从自己的举手投足向学生传递关爱、信任、期望等信息。以情激趣,多表扬,少批评;多鼓励,少指责。如学生回答错了问题,要鼓励学生:“try it again”让学生通过成功的体验,提起学习的爱好。

通过培训,我进一步明确了教学目标,我们教师应具备良好的理论知识,善于发现,善于积累,善于研究小学英语教学法,提高教师自身的教学水平和教学研究能力,不断提高课堂教学效果,加强师生之间的情感交流。应该坚持写好“教学后记”,在教学中反思,在总结中进步。在新课程的.引领下,教师要为学生创造愉快教学而努力,在积淀中成长,在坚持中磨练,在反思中创新,在研究中奋进。我将结合新课程的精神,从学校的实际情况出发,认真钻研符合本校学生的英语教学法。运用新课程提倡的“任务型”教学模式和“自主学习”教学模式,发展学生的综合语言能力,使得学习过程成为学生形成积极情感的世界,提高学生跨文化意识和形成自主学习语言的能力。在教育教学中运用图片、实物、简笔画、动作表情等直观教学手段,做到情景交融,生动活泼。我将不断的学习新课程中的理论知识,并运用到教学实践中。

总之本次培训我无论在思想上,还是教学技能都有了很大的进步。通过专家们的“点化”和“引领”,使我豁然开朗。今后,我会在教材的钻研上多下功夫,在新课程改革的带动下,转变我的教育思想,改变我的教学模式,实施真正意义上的主体性教学,有意识地培养学生的创新精神和创造能力,努力成为一名新型的受学生欢迎的研究型教师。

我参加了在江苏大学举行的江苏省九年制义务教育小学英语教材培训。本次培训,时间虽短,但我有幸聆听到了各市教研员具有指导意义的教学讲座,经验之谈以及资深同行的教材分析,留给我的是满满的收获和深深的思考。

观念走向更新!培训中,我聆听了具有教学指导意义的讲座,特别是王振华老师对《牛津小学英语》的教学建议和李陆林老师的词汇教学内涵详谈,以改变传统的教学观念与教法,让课堂更具有操作性和实效性,给了我们实际的指导意义。从理念上,教法上,实例上,对我们进行讲解与评析,让我收益匪浅。

激情点燃人生!无锡市全国优秀教师鲍小红老师对教育的理性思考,对教育的无限热爱,对教育的万丈激情,感染着在场的每一个老师!她的爱心与敬业心,尤其是那一份份自制的教具和她多年的经验之谈,给了我深深的思考,让我感受到了激情成就梦想的美丽。

平实彰显珍贵!本次培训中,几位一线教师的教材分析培训实用性最强,如丹阳的王文风老师,镇江的戴天扬、茅君老师,扬州的龚海平老师,常州的金蓉老师,他们系统的单元分析,从语言技能、语言知识的讲解,到学习策略的运用,甚至是教材中的细节处理。他们都是那么耐心的讲解,没有难懂生涩的理论,没有华丽繁琐的表述,而是用最平实的语言,传达着最直接的信息,让我们对3a、3b整套教材有了一个系统的认识,易于把握,有很强的操作性。

培训引发反思!在五天的培训中,除去理论知识的学习和吸收,更多的是自我反思。我边培训边反思着自己的教学,反思自己的课堂,反思自己的专业成长。

感谢培训,通过本次培训,我有志将培训中学到的观念,经验与技能转化成我今后教学前进的内驱力,不断的倾听,记录,沉淀与实践,让自己的英语教学之路也能激情燃烧。

最新高中教师暑期培训总结(通用21篇)篇十四

__县__中学按照县教育体育局有关暑期教师政治学习的文件要求,于2014年8月25日至8月29日举行了为期5天的暑期教师政治学习会。

8月23日上午,学校在校长杜__的主持下召开了新学年的第一次行政会议,作了暑期政治学习的动员和安排。成立了以校长杜__为组长,其他学校行政领导为组员的政治学习领导小组,制定了《铁佛中学暑期政治学习安排意见》,对暑期政治学习做了周密的安排。按要求准备了丰富的学习材料,给全体教师配发了学习笔记本。要求每人记5000字的学习笔记,写两篇学习心得体会。学校领导高度重视这次暑期教师政治学习,为这次学习制定了横幅,在led屏上打出了有关学习的标语,为暑期学习创造了浓郁的学习气氛。

五天来,在领导小组的带领下,认真学习党的十八届三中全会精神和系列重要讲话精神,认真学习党的群众路线教育实践活动相关文件精神;学习《中小学教师职业道德规范》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等政策法规;学习“双高双普”规定文件、实施细则,进一步学习《__县中小学幼儿园安全管理制度汇编》等制度;进行了校本教研,先进教育理念宣传贯彻;学习了各职能部门有关规章制度;进行了上学期教育教学质量分析与评价;做了新学期工作安排与准备等。

一、认真组织,确保学习达到实效。

1.严格考勤,保障实施。为了开好本次学习会,我校严格考勤,实行一天四次点名制度。学习期间,无一人缺席,学校对学习的周密组织,保证了政治学习既生动又落到实处,真正起到应有的作用。

2.认真学习,努力提高思想认识。8月25日上午8时,杜校长组织广大教职工学习了__县教体局的《关于开展教师暑期学习培训活动的通知》,并做了我校暑期教师学习动员,提高了教职工的思想认识,为暑期学习取得良好的效果奠定了基础。在五天的学习中,学校组织全体教职工认真学习了上级规定的全部学习内容。并要求每一位教师认真做好教育教学质量分析,深入思考,撰写心得体会2篇。

3.在学习期间,学校还组织全体教职工赴__镇郭滩中心小学和__镇中心幼儿园参观学习,既加强了与兄弟学校的联系,更使全体教职工感受到了农村学校教师默默奉献的精神和近年来农村学校发生到巨大变化,体会到了农村学校教师到工作环境和生活环境,了解了他们到职称状况,并与他们进行了互动和交流。

4.我校还精心组织,派出39名教师参加“环中赛”,全体老师精神抖擞,克服一切困难,圆满完成了“环中赛”的服务工作。

4.周密部署,提前安排,做好新学期开学准备工作,为新学年起好步开好局打下良好基础。

二、本次暑期教师学习会取得的效果。

1.今年的学习会时间紧,学习任务多,但是广大教职工能够积极参与,全校48名教职工除个别教师因病请假外无一人缺席。

2.在学习过程中,广大教职工不但认真学习,记写笔记,而且能够亲自撰写学习心得,毫不遮掩地谈论自己的缺点,开诚布公接受大家的建议和意见,慎重承诺,这从思想上说明教职工对学习会的重视和对教育事业充满了信心。会后,广大教职工的精神面貌焕然一新,对新学年的工作充满了激情。

3.通过暑期教师学习会,增进了学校领导和教职工之间的互相了解,增强了教职工之间的团结精神和协作意识。

4.暑期教师学习会,增强了学校管理的透明度,促进了领导和教师之间互相理解,互相关心,为我校今后的教育教学工作创造了一个良好的氛围。

以上这些是我们的暑期教师政治学习情况汇报,对于教师思想纪律教育工作还时刻不能放松,我们将在以后的工作中继续努力,继续探索,使我校的规范化管理水平越来越高。

最新高中教师暑期培训总结(通用21篇)篇十五

短暂的假期培训已经接近尾声,就像一支震撼人心的乐曲,声音飘散了,可是那份震撼还会久久地激荡在心灵深处。十几天里,有反感抵触,有焦虑不安,有豁然开朗,有拍案叫绝,当然,更多的是深深的思考。

这十多天,我收获了许多崭新的教育理念,也学会了许多有效的“实战”方法,我相信,它们一定会融化在我今后的教育教学过程中,营养我的教学生活。不过,从那些专家、同行身上,我学到的更有益的东西是一种品质——坚毅与执著,就像一种花,一种草,一种树,一种鸟。

一种花。在非洲的戈壁滩上,有一种叫依米的小花,花呈四瓣,每一瓣自成红、黄、蓝、白四色。而它的根,只有一条,却蜿蜒盘曲着插入地底深处。通常,它要花费5年的时间来完成根茎的穿插工作,然后在第6个春天,才在地面吐翠绽绿,开出一朵小小的四色鲜花。而这种极难长成的小花,花期仅仅两天,便随母株一起香消玉殒。

它柔弱的生命只有一次,却依然要美丽一次,而为了这短暂的一次,它经历了长期艰难的跋涉。就像备课与授课,要厚积薄发,就要随时研究,不断思考。“一生准备一节课”是我的追求。

一种草。在以色列沙漠中有一种植物,拿在手里感觉就像一蓬枯萎的、死掉的干草,很难看。但是,你把它整个浸泡在水里,第8天它会完全复活,复活成一丛浓绿的充满生机的地衣。把水拿掉,它又会渐渐干枯,干枯如沙。把它再藏个一年两年,然后哪一天再泡在水里,它又会复活。它,有一个很美的名字,叫沙漠玫瑰。

生活——包括教育教学生活,也会有种种不如意,例如学校的评价机制,同事之间的龌龊,学生的任性偏激,家长的势利无理……可是,就像那种叫做沙漠玫瑰的小草,我们即使身处逆境,也始终不能忘记蓄势和生长。

一种树。在西域,36国那曾经的繁华如今都已被浩瀚茫茫的大漠洗礼得苍凉班驳,只剩下胡杨簇簇金黄的叶,倚在白沙与蓝天之间,是一副醉人心魄的画,给人无声的震撼。

胡杨,是最坚毅的树。它能在40℃的烈日中苍翠,也能在-40℃的严寒中挺拔,不怕侵入骨髓的盐碱,不怕铺天盖地的层层风沙。胡杨的根茎很长,穿越虚浮漂移的流沙,竟能深达20米去寻找流沙下的泥土,并深深植根于大地。胡杨,是最无私的树。它是挡在沙漠前的屏障,身后是城市,是乡村,是青山绿水,是喧闹的红尘世界,是并不了解它的芸芸众生;胡杨,是最包容的树。胡杨林中,有梭梭,有甘草,有骆驼草,它们和谐共生。胡杨,又是最悲壮的树。生下来一千年不死,死后一千年不倒,倒下去一千年不朽。

教师也应该如此。或许身心疲惫,或许囊中羞涩,或许不为人知,或许被人误解,但是,为了渴求知识的学生,为了望子成龙的家长,更为了心中那份职业的神圣感,也应该始终坚毅地挺立,执著地指向邈远的碧空。

一种鸟。有一种鸟,它瘦小如燕,在北极出生。当秋天到来的时候,它开始飞越重洋,一直朝南飞,飞到地球的尽头,在南极的伏冰上越冬。冬去春来,它又展开双翅向北飞,一直飞到地球的尽头,在北极繁衍自己的后代。这种鸟叫北极燕鸥。一年一度,北极燕鸥就这样往返于两极之间,南飞4万里,又北飞4万里,就这样往返于地球的尽头。

与坚毅为友,以执著为伴,将研修进行到底,正如汪国真所说,“既然选择了远方,留给世界的便只能是背影”。——不是某种理念,也不是某种方法,这沉淀在理念和方法背后的`品质才是我此次培训的最大收获。

最新高中教师暑期培训总结(通用21篇)篇十六

短暂的假期培训已经接近尾声,就像一支震撼人心的乐曲,声音飘散了,可是那份震撼还会久久地激荡在心灵深处。十几天里,有反感抵触,有焦虑不安,有豁然开朗,有拍案叫绝,当然,更多的是深深的思考。

这十多天,我收获了许多崭新的教育理念,也学会了许多有效的“实战”方法,我相信,它们一定会融化在我今后的教育教学过程中,营养我的教学生活。不过,从那些专家、同行身上,我学到的更有益的东西是一种品质——坚毅与执著,就像一种花,一种草,一种树,一种鸟。

一种花。在非洲的戈壁滩上,有一种叫依米的小花,花呈四瓣,每一瓣自成红、黄、蓝、白四色。而它的根,只有一条,却蜿蜒盘曲着插入地底深处。通常,它要花费5年的时间来完成根茎的穿插工作,然后在第6个春天,才在地面吐翠绽绿,开出一朵小小的四色鲜花。而这种极难长成的小花,花期仅仅两天,便随母株一起香消玉殒。

它柔弱的生命只有一次,却依然要美丽一次,而为了这短暂的一次,它经历了长期艰难的跋涉。就像备课与授课,要厚积薄发,就要随时研究,不断思考。“一生准备一节课”是我的追求。

一种草。在以色列沙漠中有一种植物,拿在手里感觉就像一蓬枯萎的、死掉的干草,很难看。但是,你把它整个浸泡在水里,第8天它会完全复活,复活成一丛浓绿的充满生机的地衣。把水拿掉,它又会渐渐干枯,干枯如沙。把它再藏个一年两年,然后哪一天再泡在水里,它又会复活。它,有一个很美的名字,叫沙漠玫瑰。

生活——包括教育教学生活,也会有种种不如意,例如学校的评价机制,同事之间的龌龊,学生的任性偏激,家长的势利无理……可是,就像那种叫做沙漠玫瑰的小草,我们即使身处逆境,也始终不能忘记蓄势和生长。

一种树。在西域,36国那曾经的繁华如今都已被浩瀚茫茫的大漠洗礼得苍凉班驳,只剩下胡杨簇簇金黄的叶,倚在白沙与蓝天之间,是一副醉人心魄的画,给人无声的震撼。

胡杨,是最坚毅的树。它能在40℃的烈日中苍翠,也能在-40℃的严寒中挺拔,不怕侵入骨髓的盐碱,不怕铺天盖地的层层风沙。胡杨的根茎很长,穿越虚浮漂移的流沙,竟能深达20米去寻找流沙下的泥土,并深深植根于大地。胡杨,是最无私的树。它是挡在沙漠前的屏障,身后是城市,是乡村,是青山绿水,是喧闹的红尘世界,是并不了解它的芸芸众生;胡杨,是最包容的树。胡杨林中,有梭梭,有甘草,有骆驼草,它们和谐共生。胡杨,又是最悲壮的树。生下来一千年不死,死后一千年不倒,倒下去一千年不朽。

教师也应该如此。或许身心疲惫,或许囊中羞涩,或许不为人知,或许被人误解,但是,为了渴求知识的学生,为了望子成龙的家长,更为了心中那份职业的神圣感,也应该始终坚毅地挺立,执著地指向邈远的碧空。

一种鸟。有一种鸟,它瘦小如燕,在北极出生。当秋天到来的时候,它开始飞越重洋,一直朝南飞,飞到地球的尽头,在南极的伏冰上越冬。冬去春来,它又展开双翅向北飞,一直飞到地球的尽头,在北极繁衍自己的.后代。这种鸟叫北极燕鸥。一年一度,北极燕鸥就这样往返于两极之间,南飞4万里,又北飞4万里,就这样往返于地球的尽头。

与坚毅为友,以执著为伴,将研修进行到底,正如汪国真所说,“既然选择了远方,留给世界的便只能是背影”。——不是某种理念,也不是某种方法,这沉淀在理念和方法背后的品质才是我此次培训的最大收获。

最新高中教师暑期培训总结(通用21篇)篇十七

听了著名的教育专家程红兵的视频讲座,我在想,在现实教学生活难道我不是那样吗?该讲的时候不讲,但是老师讲了孩子不懂,怎么办,照讲,向有效课堂要效率,程校长点出,我们遇到孩子不懂的时候,应该调换方式,试着换别的方式。或许我们会收获一个不一样的精彩。

教育要与时俱进,我们老师也要跟进,教学与演出不同,我们要有反馈,内化,高效课堂,听专家点拨,收获一点灵感都很值得。

三、头脑风暴,收获颇多。

在听了几个老师的视频案例后,我们地理与外语老师坐在一起讨论,我觉得叫头脑风暴,更佳。

刚刚开始,很安静,随后,有带头后,大家畅所欲言,一中的晓云老师道出了我们的心声:职业高原反应期,在工作倦怠后,我们如何克服,很贴合实际,如何将兴趣和爱好转化为工作追究,我们一直在努力着。

侨中的一个老师,谈到,崇尚简单,做好份内事情,很贴近地气,还有老师给我们鼓劲,大家开开心心工作,最后一个女孩子给我们分享教学当中的点滴,她居然是博鳌亚洲论坛青年观察员潘庆,她娓娓动听的声音与我们分享教学备课体味,这场分享会让我们收获颇多。

四、树立不当教书匠,应当教育家。

这是第三次听著名的教育心理学专家钟志农的讲座了,钟老师是一线心理学特级教师,他的敬业研究中小学心理活动很让我敬佩。

心理学在我们教学生活中就像千足金,为什么我们觉得工作很辛苦呢?钟老师告诉我们,我们在违背学科教育规律,违背人的成长发展规律。

这个就是教书匠与教育家的区别。

钟老师还点出高中生成绩的主要原因:1、思维不活,2、记不牢。

追溯根源,方可有解决的办法。

最新高中教师暑期培训总结(通用21篇)篇十八

为了大力挖掘校内外教育教学此文转自资源,积极为教师构建学习平台,帮助教师获得更广泛的知识及更新教育教学此文转自观念。本学期,除了要求教师在平时进行读书笔记的写作之外,在期末培训中,还专门开展了读书活动,从各个组中选出代表与各位老师进行读书交流。

期间,还特别邀请全国各地专家到校为教师开展讲座,包括魏书生、马玲等众多著名专家,并组织了相关的研讨活动。为我校教师的发展提供了更广阔的空间。

假期中,有计划的组织各个课题组成员外出听课、培训。为确保初三毕业班教师统一思想和认识,明确目标和任务,形成优秀的毕业班教师团队,“跑步”进入毕业班工作状态,为自己的专业提升,为学校的发展打下基础。在开学前,专门组织毕业班所有教师进行了为期三天的“毕业班教师暑期岗前培训”,为进一步提高毕业班教学效益和教学的针对性做好了充分的准备。

为了进一步落实课堂改革,深化教育。开学前,对初一、初二的老师进行了岗前培训,针对新进校的学生,做了彻底的分析,并做出了详细的教学目标和计划,对开学后的工作都做好了安排。

通过这次培训,使我校教师对“新教育、新课堂、新文化”的建设又有了更深刻的认识。教育建设是一个永恒的主题,而且每年又会有其新的内涵与意义,在创建高品质教育之际,作为教师更应该努力提升自己的职业道德水平,提高自己的教学管理的能力与水平,为学校的快速发展,为教育事业的发展作出自己的贡献。

最新高中教师暑期培训总结(通用21篇)篇十九

我校于20xx年暑期中组织全体教职工,围绕“新德育、新课堂、新文化”的'主题中心,开展了暑期教师培训工作。根据区教育局的要求,同时结合本校实际,在暑期中开展了多种培训学习活动,并展开了积极的讨论,学习宣传素质教育的新思想、新理念,进一步树立了正确的教育观、质量观和人才观。现将学习情况总结如下。

为了大力挖掘校内外教育教学资源,积极为教师构建学习平台,帮助教师获得更广泛的知识及更新教育教学观念。本学期,除了要求教师在平时进行读书笔记的写作之外,在期末培训中,还专门开展了读书活动,从各个组中选出代表与各位老师进行读书交流。

期间,还特别邀请全国各地专家到校为教师开展讲座,包括魏书生、马玲等众多著名专家,并组织了相关的研讨活动。为我校教师的发展提供了更广阔的空间。

假期中,有计划的组织各个课题组成员外出听课、培训。为确保初三毕业班教师统一思想和认识,明确目标和任务,形成优秀的毕业班教师团队,“跑步”进入毕业班工作状态,为自己的专业提升,为学校的发展打下基础。在开学前,专门组织毕业班所有教师进行了为期三天的“毕业班教师暑期岗前培训”,为进一步提高毕业班教学效益和教学的针对性做好了充分的准备。

为了进一步落实课堂改革,深化教育。开学前,对初一、初二的老师进行了岗前培训,针对新进校的学生,做了彻底的分析,并做出了详细的教学目标和计划,对开学后的工作都做好了安排。

通过这次培训,使我校教师对“新教育、新课堂、新文化”的建设又有了更深刻的认识。教育建设是一个永恒的主题,而且每年又会有其新的内涵与意义,在创建高品质教育之际,作为教师更应该努力提升自己的职业道德水平,提高自己的教学管理的能力与水平,为学校的快速发展,为教育事业的发展作出自己的贡献。

最新高中教师暑期培训总结(通用21篇)篇二十

根据学校工作布署,教师集中培训在我校举行,共有100余名教师参加了这次培训,现将培训工作情况总结汇报如下:

学校对暑期教师培训工作十分重视,为了很好的贯彻教育局教师暑期培训会议精神,确定了暑期培训领导机构。

凡事预则立,不预则废。面对全校区教师暑期培训班,如何让各位老师在培训中能在理论和实践上都有一定的提高,授课人的选定,授课内容的选择都显得非常重要。所以本次培训计划制定的指导思想是:尊重实际,讲求效果。尊重我校教育教学的实际情况,结合我校新课程改革的现状,坚持既有理论方面的课程指导,又有来自教学一线经验丰富教师的课堂实录,体现理论与实际的结合。本次培训正是重视了选人和选题,因此培训取得了较好的效果,这从教师的反馈信息中能清楚地感知到。

认真细致的管理是培训取得良好效果的重要保证。为了行之有效地开展好本次培训工作,动员会上讲解了暑假培训的重要性、必要性、迫切性;对全体教师提出了“五个一”要求,即:交流一点、学习一点、记录一点、体会一点、总结一点。使参培教师进一步明确此次培训不是可有可无的培训,不是来与不来都可的培训,从而在思想上让各位老师引起了足够重视。其次,坚持点名制度,教师有事一律请校长的假,这一措施保证了参加培训老师及时到校培训。

教学工作是学校工作的根本,观看优质课实录光盘;聆听部分学校老师的公开课,以及县教研室各学科教研员对新课程标准的诠释,进行课程改革的再学习与反思。各学科教师根据自己屡次考试成绩、同学科老师的公开课水平、以及教研员对本学科在课堂教学中要达到相应层次的说明,认真分析、总结、讨论教和学中的得与失:老师们谈的很具体,他们结合自己的教学实践,围绕具体内容讲解如何驾驭课堂?如何培养学生学习兴趣,提高课堂教学效果?积极地与同头课教师交流教学技能,详细地谈自己对新课标的认识、理解,比如在某一节课的课堂教学中自己是如何组织教学的,在课堂教学中又是如何渗透新理念的,毫不保留地谈自己在教改过程中的成功与失败,即哪些知识用什么样的方法讲解学生就很容易接受,受到了良好效果;哪些做法急需改进……好多问题是共性的,通过大家的交流,统一了思想,统一了方向,使广大老师对新课程标准又有了更高层次的理解与认识。

针对目前的社会特点和我校区学生特点,我们需要一支素质高、有敬业精神、有科学管理方法的教师队伍,这对培养新世纪的人才有着不可低估的意义。

因此这次培训我们把建设高素质的教师队伍放在工作的重要地位本次暑假培训,给广大一线教师提供了一个交流、讨论的机会;本次培训,给广大一线教师搭建了一个切磋教学技能,展示课改成果的平台。通过这次培训全体教师进一步增强了忧患意识、进取意识,逐步树立了正确的教育观念,更新了知识体系,完善了知识结构,掌握了课程改革和教学改革的最新动态,提高了广大教师的师德水平、教育教学素质和业务能力,大大加快了广大教师适应实施素质教育的时代需求。

最新高中教师暑期培训总结(通用21篇)篇二十一

20xx年8月10、11日,正值酷暑,在厦门市教育局、厦门市教科院的统一领导下,在区教文体局、区教研中心的精心组织和安排下,翔安区初中化学教师暑期培训如期在翔安一中举行。本次暑期教师专题培训,为我区化学老师们提供了一个学习、交流、思考、提升的广阔平台。

8月10日上午8点30分,翔安区全体初中化学教师准时参加在翔安一中综合楼举行的暑期教师专题培训。区化学教研员杨振煌老师主持会议,市教科院化学教研员王锋老师为我区教师做了《准确把握课标,高效实施新课程——兼谈课程实施的若干问题》的精彩讲座,王老师从课程价值取向、课程总目标、化学科学素养等几个方面进行课标的详细解读,讲座后,王老师和我区教师进行了广泛的交流。

下午,各校备课组长根据放假前布置的任务,展示自己原创的两道中考模拟试题,并介绍了试题特点,素材来源和命题思路,王锋老师和杨振煌老师——进行点评,从科学命题的角度评析试题,指出试题的亮点和试题存在的问题,提出改进意见。老师们也踊跃发言,提出自己的看法,并对自己平时的命题进行了反思。

8月11日上午,老师们分别聆听了福建省初中化学教学创新大赛二等者获得者,厦门市十中优秀教师陈丽明老师《以学生为主体的“学案”如何设计》的讲座;厦门市优秀教师、同安区育才中学林少辉老师《元素化合物知识及化学与社会发展导学案的设计与实施》的讲座;市初中化学学科指导组成员、省农村优秀教师、我区“十佳教师”、大嶝中学宋文评老师《新课程背景下化学学案的设计与实施》的讲座,三位老师用丰富、具体的实例,系统地向我区老师们展示了他们精心制作的导学案,演示了导学案运用的实例、阐述了应用导学案的实践经验和体会。三位老师精彩演讲引起大家浓厚兴趣。很多老师表示,将向三位名师学习,在今后的教学中,努力转变教学观念,确实树立以学生为学习主体的教学观,运用新课程倡导的教学模式,提高课堂教学效率。

下午,湖里区教师进修学校教科室主任王晓聪老师做了《基于合作研究的听评课技术》的讲座,王老师历时近三个小时的讲座,其丰富的理论基础、操作性强的课堂观察及评价手段深深地打动了我区的化学教师。

本次培训活动,紧紧围绕着符合新课程理念的有效课堂教学及评价、试题命制等教师最为关切的内容,通过名师翔实生动的理论指导、案例剖析、经验介绍及教师间近距离的交流研讨,引发了我区初中化学教师对教育教学思想与行为的新思考。

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