亲爱的听众们，大家好！我今天非常激动能够和大家一起探讨这个重要的主题。使用恰当的幽默感可以让演讲更加生动有趣。通过阅读更多优秀的开场白，我们可以培养自己对语言的敏感度。
热门专题组织生活会个人对照检查材料（通用13篇）篇一
各位领导、同志们：
按照党史学习教育工作部署，我深入学习习近平总书记关于党史学习教育重要论述，围绕指定书目认真开展“四史”集中学习研讨和个人自学，深刻理解内涵、把握核心要义，坚持把党史学习与学习习近平新时代中国特色社会主义思想结合起来，同区委中心工作和自身岗位职责结合起来，我就紧紧围绕以下5个方面，认真查摆自身存在问题，剖析原因，明确今后工作方向和目标措施，现对照检查如下：
一、存在的问题。
一是在理论学习上有偏差。习惯性地认为党的创新理论更多是管方向、管大局的指导性的国家领导人讲话、简单地理解为在常规工作推进中抓好落实即是，没有深刻认识到党的理论在推动社会发展中的重要指导、指引作用。个人能坚持读原著、学原文、悟原理;但在“四史”学习党史过程中，没有形成自觉、主动、常态的习惯，更多时候考虑业务工作多，党史学习按部就班、依规推进。
比如，把“学过”视为“学好”，把“作笔记”当成“已学完”，把“参加了相关党史学习教育实践活动”当成“完成了规定动作”。没有严格按照“学懂、弄通、做实”的要求读原著、学原文、悟原理。
二是在履职尽责上有偏差。主要表现在进取意识减退、执行不力。迎难而上的劲头不足，进取意识减退。存在“不求有功，但求无过”的念头，缺乏敢为人先的勇气，担当精神不足。在推进党史学习教育时，缺乏从党的百年伟大奋斗历程中汲取智慧和力量的能力，不善于把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来。尤其在面临较复杂的工作时，发挥党员先锋模范作用不够，主动担当作为勇气不足。
比如，在推进换届工作上、选优配强社区(村)两委班子等重点工作上，遇到困难就有畏难情绪，不够有力有效推动疑难杂症解决。
三是在遵规守矩上有偏差。作为县委组织部长，认为自己受过了较为深入的纪法教育，能够有较强的定力，能够较好第遵规守纪，片面党内法规是给哪些“视规矩纪律而不见”的人制定的，一定程度上放松了自己对党章党纪党规的学习。
比如：自己学习《党章》，习惯性地择其重点学党员义务，没有深刻认识党章要常学常新提醒自己是共产党人的重要意义。批评与自我批评抓的不牢，落实党的政治生活准则有差距。在开展批评与自我批评上，满足于一年一次的组织生活会，自我批评做的不深。对党内法规执行持续不够，存在紧一阵、松一阵的现象。
四是在改进作风上有偏差。在落实“我为群众办实事”上面做得不够。没有在为人民办好实事中去寻找工作的动力，没有从发展为了人民中去补足工作活力，不求有功但求无过，满足于不违规、不触线、不出事思想，满足于求稳、求安全。
比如，作为组织部长，没有全面深入到乡村一线了解村干部工作生活情况，对推动村干部绩效考核奖励改革事项上停滞不前，一定程度上没有把基层干部的待遇保障摆在工作突出位置，影响基层干部干事激情的发挥。
二、原因剖析。
一是理论学习不够深入，理想信念有所蜕化。觉得理论学习对自己工作影响不多、联系不大，从而放松了对学习的认识。认为自己思想上、政治上、行动上是过硬的，能够自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，理想信念的根基是牢固的，精神之钙也是足足的。基于此，导致自己对党的创新理论缺乏深钻细研的学习精神，特别是对共产党的历史和习近平总书记关于治国理政的新思想、新论断满足于现学现用、即学即用，对新知识、新政策掌握不够、理解不透、把握不准，影响了理论联系实际的质量。
二是担当作为决心不够，执行力度有所弱化。对比老一辈革命家的担当精神和干事作风，明显有差距。认为自己在工作中按部就班推进，质量过得去，不在人前不在人后就行，不愿去思考和创新。对照习近平总书记“面对困难不退缩、面对矛盾不回避”的要求进行反思，自己在担当新使命、服务新发展上因循守旧、求稳怕乱。究其根本，还是责任意识不强，学习钻研新理论、新知识、新技能积极性不高。
三是纪律规矩守得不牢，底线意识有所淡化。对党内法规制度学习存在“雨过地皮湿”问题，往往是看时感动、学时激动、工作中“自我感觉良好”。基于此，在党史学习教育中，学习共产党建立形成的党内法规制度往往是以学过为标准、已学完为满足，在学习质量上对自己要求不高。思想上的麻痹和麻木。
四是为民服务意识不强，宗旨意识有所减化。通过学习，对比先进先烈，自己显然有不小差距。习近平总书记强调，人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标。自己作为党员，在为人民服务、为人民谋利益谋福祉上思考不多、办法不多，习惯跟着上级安排和文件要求落实，习惯常规性工作。
三、下步整改方向及措施。
一是提高政治站位，做到对党绝对忠诚。针对思想滑坡、信念信仰弱化、政治能力不足等问题，始终把党史学习作为增强自身信念信仰的重要路径，在建党百年之际学深学透学明白共产党的历史，不忘自己入党时的铮铮誓言，始终不忘共产党走过的艰辛历程，时刻以党内先进典型引领和教育自己，不断提升自我党性修养。牢牢把握习近平总书记关于加强党的政治建设的总体要求，准确掌握其内涵实质和精髓要义，做到忠诚干净担当，防止和克服形式主义、官僚主义。结合卫生、健康事业发展实际，抓好工作推动中的政治纪律和政治规矩执行，做到站位精准、立场坚定，始终忠诚于党的伟大事业。
四是持续改进作风，坚守纪法底线。针对党内法规学习不全面不系统不深入、纪律规矩意识淡化弱化、干部要求松散等问题，始终把学习共产党成立以来有关廉洁自律、严守纪律规矩、贯穿整个学习过程，力争在年底通过学习让自己的纪律规矩意识进一步增强。
热门专题组织生活会个人对照检查材料（通用13篇）篇二
各位领导、同志们：
按照党史学习教育工作部署，我深入学习习近平总书记关于党史学习教育重要论述，围绕指定书目认真开展“四史”集中学习研讨和个人自学，深刻理解内涵、把握核心要义，坚持把党史学习与学习习近平新时代中国特色社会主义思想结合起来，同区委中心工作和自身岗位职责结合起来，我就紧紧围绕以下5个方面，认真查摆自身存在问题，剖析原因，明确今后工作方向和目标措施，现对照检查如下：
一、存在的问题。
一是在理论学习上有偏差。习惯性地认为党的创新理论更多是管方向、管大局的指导性的讲话、简单地理解为在常规工作推进中抓好落实即是，没有深刻认识到党的理论在推动社会发展中的重要指导、指引作用。个人能坚持读原著、学原文、悟原理；但在“四史”学习党史过程中，没有形成自觉、主动、常态的习惯，更多时候考虑业务工作多，党史学习按部就班、依规推进。
比如，把“学过”视为“学好”，把“作笔记”当成“已学完”，把“参加了相关党史学习教育实践活动”当成“完成了规定动作”。没有严格按照“学懂、弄通、做实”的要求读原著、学原文、悟原理。
二是在履职尽责上有偏差。主要表现在进取意识减退、执行不力。迎难而上的劲头不足，进取意识减退。存在“不求有功，但求无过”的念头，缺乏敢为人先的勇气，担当精神不足。在推进党史学习教育时，缺乏从党的百年伟大奋斗历程中汲取智慧和力量的能力，不善于把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来。尤其在面临较复杂的工作时，发挥党员先锋模范作用不够，主动担当作为勇气不足。
比如，在推进换届工作上、选优配强社区（村）两委班子等重点工作上，遇到困难就有畏难情绪，不够有力有效推动疑难杂症解决。
三是在遵规守矩上有偏差。作为县委组织部长，认为自己受过了较为深入的纪法教育，能够有较强的定力，能够较好第遵规守纪，片面党内法规是给哪些“视规矩纪律而不见”的人制定的，一定程度上放松了自己对党章党纪党规的学习。
比如：自己学习《党章》，习惯性地择其重点学党员义务，没有深刻认识党章要常学常新提醒自己是共产党人的重要意义。批评与自我批评抓的不牢，落实党的政治生活准则有差距。在开展批评与自我批评上，满足于一年一次的组织生活会，自我批评做的不深。对党内法规执行持续不够，存在紧一阵、松一阵的现象。
四是在改进作风上有偏差。在落实“我为群众办实事”上面做得不够。没有在为人民办好实事中去寻找工作的动力，没有从发展为了人民中去补足工作活力，不求有功但求无过，满足于不违规、不触线、不出事思想，满足于求稳、求安全。
比如，作为组织部长，没有全面深入到乡村一线了解村干部工作生活情况，对推动村干部绩效考核奖励改革事项上停滞不前，一定程度上没有把基层干部的待遇保障摆在工作突出位置，影响基层干部干事激情的发挥。
二、原因剖析。
一是理论学习不够深入，理想信念有所蜕化。觉得理论学习对自己工作影响不多、联系不大，从而放松了对学习的认识。认为自己思想上、政治上、行动上是过硬的，能够自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，理想信念的根基是牢固的，精神之钙也是足足的。基于此，导致自己对党的创新理论缺乏深钻细研的学习精神，特别是对共产党的历史和习近平总书记关于治国理政的新思想、新论断满足于现学现用、即学即用，对新知识、新政策掌握不够、理解不透、把握不准，影响了理论联系实际的质量。
二是担当作为决心不够，执行力度有所弱化。对比老一辈革命家的担当精神和干事作风，明显有差距。认为自己在工作中按部就班推进，质量过得去，不在人前不在人后就行，不愿去思考和创新。对照习近平总书记“面对困难不退缩、面对矛盾不回避”的要求进行反思，自己在担当新使命、服务新发展上因循守旧、求稳怕乱。究其根本，还是责任意识不强，学习钻研新理论、新知识、新技能积极性不高。
三是纪律规矩守得不牢，底线意识有所淡化。对党内法规制度学习存在“雨过地皮湿”问题，往往是看时感动、学时激动、工作中“自我感觉良好”。基于此，在党史学习教育中，学习共产党建立形成的党内法规制度往往是以学过为标准、已学完为满足，在学习质量上对自己要求不高。思想上的麻痹和麻木。
四是为民服务意识不强，宗旨意识有所减化。通过学习，对比先进先烈，自己显然有不小差距。习近平总书记强调，人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标。自己作为党员，在为人民服务、为人民谋利益谋福祉上思考不多、办法不多，习惯跟着上级安排和文件要求落实，习惯常规性工作。
三、下步整改方向及措施。
一是提高政治站位，做到对党绝对忠诚。针对思想滑坡、信念信仰弱化、政治能力不足等问题，始终把党史学习作为增强自身信念信仰的重要路径，在建党百年之际学深学透学明白共产党的历史，不忘自己入党时的铮铮誓言，始终不忘共产党走过的艰辛历程，时刻以党内先进典型引领和教育自己，不断提升自我党性修养。牢牢把握习近平总书记关于加强党的政治建设的总体要求，准确掌握其内涵实质和精髓要义，做到忠诚干净担当，防止和克服形式主义、官僚主义。结合卫生、健康事业发展实际，抓好工作推动中的政治纪律和政治规矩执行，做到站位精准、立场坚定，始终忠诚于党的伟大事业。
三是坚持对标看齐，推动作风深入转变。坚持集中学习和自学相结合，深刻认识和理解先进先烈人物事迹告诉我们的深刻道理，切实做到学有所思、学有所悟、学有所获、学有所成。在其位、谋其政、履其职，是党员领导干部一身的诺言，也是对人民的最好回应。工作中，要坚持经常对标看齐，时刻提醒自己奋力工作，把革命先烈和典型人物“钉钉子”的精神作为抓工作落实的根本要求，真抓实干，真下功夫。
热门专题组织生活会个人对照检查材料（通用13篇）篇三
1、加强学习，提高自身素质。切实把理论学习作为自己的第一需要，讲学习、讲正气，注重党性锻炼。做一个重视学习，善于学习的人，坚持在干中学、学中干，用理论指导实践。
2、牢固树立“四个意识”、增强“四个自信”、做到“两个维护”，廉洁自律，持续良好形象。牢固地树立科学的世界观、人生观、价值观，把个人的追求融入党的事业之中，坚持党的事业第一。在生活上艰苦朴素，勤俭节约，不奢侈浪费，不追求享受；在思想上自觉抵制腐朽思想文化和生活方式的影响；在工作上吃苦耐劳，不畏艰险，勇往直前，永葆一个共产党员的良好形象。
3、开拓创新，永葆工作活力。我必须将本职岗位作为实践党员先进性最直接的舞台，加强业务学习，努力成为本职岗位的行家里手，冲破传统观念和小生产习惯势力的束缚，不因循守旧，永葆工作的蓬勃生机，不安于现状，大胆工作。
4、强化责任意识，大局意识，个人服从组织，增强核心。
意识，看齐意识。工作中严格要求自己，求真务实，服从组织领导，切近组织心声，进一步解放思想，不断完善和提高自，严抓工作落实，做好本职工作。
5、用党员标准严格要求自己，坚持以人民为中心的发展思想，以习近平新时代中国特色社会主义思想的重要内容为根本，坚定全心全意为人民服务的决心，服务好乘客。
热门专题组织生活会个人对照检查材料（通用13篇）篇四
根据***文件要求，我认真对照党章标准，结合我个人思想和工作实际，深入查摆自己存在的突出问题。现将我个人对照检查情况报告如下:。
至任职以来，我始终坚持“两学一做”常态化学习，认真学习党章党规、习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大精神、习近平总书记在贵州代表团重要讲话精神，深入学习《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党党内监督条例》以及省市县党代会和全会精神，并结合个人工作实际开展工作。但对照理想信念、政治纪律、组织纪律、工作作风等进行查摆，发现主要存在以下问题：
(一)在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想等方面。
一是学习态度不端正。认为习近平新时代中国特色社会主义思想是高大上的上层建筑，作为基层支部书记知晓有那么一回事就可以了，没有必要去深入研究。没有认真研究理论对实践的指导作用，没有结合职业教育工作的实际进行认真思考和深入剖析，不能很好地用理论认识问题、解决问题。
二是学习不及时、不主动。对于国家大政方针、重大改革、重要时政等没有主动学习的意识，总是要等上级组织安排要求学习才学习，有时甚至以自己工作忙、老师们辛苦等为借口，延迟学习时间，导致传达学习不及时。
三是学习形式流于形式。对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习只是为学习而学习，流于形式，感悟不深，只是满足于完成上级安排的学习任务，搞“台上念一念、台下抄一抄、编个心得交”的形式主义。部分党员同志学习心得有抄袭现象。
缺乏攻坚克难的勇气，不同程度有“船到码头车到站”和只求“相安无事”的消极思想，开展工作的方式过于保守，力度不够，工作中缺乏创新意识。
三是回避矛盾，缺乏“啃硬骨头”的精神。思想上存在“不求有功、但求无过”的问题，对工作中出现的问题有回避矛盾、推诿的现象。比如，对一些由于制度不完善而引起的矛盾，缺乏担当意识，认为不是我制定的，不愿过多参与其中，只是简单的做一些劝导工作，而不去深入化解矛盾。
(二)在驰而不息纠正“四风”问题等方面。
一是安排部署多，跟踪督查少。借口忙于工作事务，开会时间比较多，工作落实上虽然制定了方案，但检查追踪不及时，流于形式。深入师生了解不全面，不能及时听到群众的声音，掌握不了实情，造成工作的针对性和实效性不强。疏于监督，对违规使用烟酒、违规发放津补贴等“四风”问题发现不及时，导致有反弹趋势。
二是服务意识欠缺。对教职工的服务需求和困难问题解决不及时，坚持原则多，设身处地考虑教职工困难少，对自身层面解决不了的问题满足于找客观因素，协调配合意识不强。存在急功近利倾向，重视上级的肯定和表扬，有时听工作安排不耐烦，工作只求应付，创新意识消失殆尽。
三是重经验轻创新。受个性特点影响，再加上知识、阅历、视野等不足，导致工作开展中虽然有创新工作的想法，但没有很好的思路和办法，工作中仍然有思想僵化、墨守成规、“旧瓶装新酒”的现象。
四是吃苦奉献精神淡化。有时安于现状，缺乏较强的忧患意识和创新精神，有时认为干多干少没区别、干好干坏一个样，产生松口气、歇会神，放一放、缓一缓想法。
(三)在严格执行廉洁自律准则等方面。
一是思想认识有偏差。对加强师德师风建设和党风廉政建设的重要性、必要性缺乏正确的认识。认为学校是一个“清水衙门”，不可能会滋生腐败问题，因此，对轻视甚至忽略了教育的重要意义。
二是正风肃纪态度暧昧，执纪不严。错误的认为正风肃纪是纪检监察部门的事，没有很好的履行党支部的主体责任。虽然个人能较好落实中央八项规定精神，但监督执纪失之于软，有时碍于情面，对“四风”隐身变形查处不彻底，抵制不硬朗，批评不严肃，导致在发现**等问题。
三是勤俭节约、艰苦奋斗的精神淡化。受社会风气的影响，有时认为是因为工作需要，对外联系是增进感情，受人情世故和虚荣心的影响，对社会上一些不良风气不敢作坚决有力的抵制。感觉吃得好一点、穿得贵一点、住得舒适一点也无可厚非，为了面子好看也存在接待大手大脚的情况，虽然都是自己花钱，但事后想想也是不应该的，在一些生活细节和健康情趣的培养上做的不是十分到位，还有“小节无妨大碍”的模糊认识。
对于以上存在的突出问题，我按照专题组织生活会的要求，结合自己的工作实际，认真剖析问题产生的根源，深入查找自己存在的不足，虽然问题在表面，其实根子在思想。经过认真剖析，自己感到主要有以下几个原因：
一是思想建设和理论学习抓得还不够。虽然能够意识到加强思想建设和理论学习的重要性，但实际中做得却不到位，认为政治理论是虚的东西，看不见摸不着，政治理论水平再高不如实实在在干点事，没有必要深钻细研，即便学习也是浅尝辄止，存在“只顾埋头拉车，不会抬头看路”的现象。缺乏“活到老、学到老、改造到老”的精神和劲头，常常借口工作忙、事情多，不能抽出时间静下心来学习，致使思维层级低水平，在理论指导实践不到位。学习中有实用主义倾向，有重业务知识学习，轻政治理论学习的思想，工作用得上的能积极地去学，暂时用不上的则不愿主动去学，使得自身的知识结构缺乏系统性和全面性。对思想建设和理论学习抓得不够，是自己不能很好地运用习近平新时代中国特色社会主义思想等党的最新理论成果指导实践的首要原因。
二是淡忘初心，理想信念淡化，宗旨意识弱化，执纪意识软化，立定脚跟做人、放开手脚干事的精神养成还不够。受社会普遍存在的重事务工作轻理想诉求、重利益获得轻信念取舍的影响，淡忘了作为一个共产党员的初心，削弱了精神追求，放松了自我要求，个人的忠诚意识、大局意识、敬业精神有所弱化。一事当前，思想深处不敢担当、不愿担当。工作中有惰性思想，认为多做多错，少做少错，存在依赖习惯，只求过得去，不求过得硬，认为只要自己在大是大非问题上能坚守原则，有“明哲保身”、“但求无过”、“独善其身”等思想意识，忽略了“治病救人”、“普度众生”的大爱意识，对身边的一些违反原则心的现象没有严格执纪。缺乏“逢山开路、遇河架桥”的闯劲，缺乏“向困难叫板、向矛盾挑战”的勇气。这是自己在“担当负责，攻坚克难，以钉钉子的精神抓落实”“纠正‘四风’，反对形式主义、官僚主义”等方面做得还不够到位的根本原因。
三是党性修养和党性锤炼还不够。认为自己是一名具有多年党龄的老党员，受党教育十几年，党性修养已经达到了一定的层次和程度，因而对加强党性修养和党性锤炼重视不够，自觉性不强，缺少争先创优的劲头，缺少改革创新的勇气，精神状态不够振奋，奋斗意识有所弱化。有时认为中央的大政方针是管全局、管全面的，落实中只要不违反大的原则就可以进行变通处理，因而在考虑问题中习惯本位主义、经验主义，大局意识不够，缺乏共产党人大道至公、彻底无畏的胸怀。践行社会主义核心价值观，弘扬真善美、传播正能量等方面没有起到很好的带头作用。这是自己在“执行党中央决策部署和上级党委决议决定,带头坚持请示报告制度”、“对党忠诚老实，对党组织讲实话、讲真话”等方面，做得还不是十分到位的重要原因。
热门专题组织生活会个人对照检查材料（通用13篇）篇五
按照大队党支部关于党史学习教育专题民主生活会的安排和部署，我严格按照“学党史、悟思想、办实事、开新局”的目标要求，认真学习了习近平新时代中国特色社会主义思想，对党的光辉历程、党的伟大精神、党的重大理论成果进行了深研细读，全面贯彻落实习近平总书记重要训词精神，再次对党章党规党纪进行全面学习，自我检视，深入查找理论短板、工作弱项思想差距和作风不足，分析问题产生的原因，进一步明确了今后努力的方向和整改措施，现检视剖析如下。
一、对照学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话情况的心得体会。
习近平总书记的重要讲话，视野宏阔，贯通历史、现实和未来，展现了马克思主义政治家的格局和气度，体现了强烈的历史担当和炽热的为民情怀，具有很强的时空穿透力、理论说服力、心灵震撼力，聆听后长志气、强骨气、增底气，是一篇马克思主义的光辉文献，是指引我们奋进新征程的科学纲领和行动指南。大家围绕中国共产党百年来创造的伟大成就、形成的建党精神、铸就的宝贵经验和开拓未来必须坚持的方向道路、传承的精神作风、肩负的任务使命，学习和贯彻落实习近平总书记的重要讲话，一要深刻认识中国共产党百年为国家、民族、人民创造的丰功伟绩。一百年来，中国共产党带领人民开辟的伟大道路、创造的伟大事业、取得的伟大成就，这是中华民族几千年历史上最恢宏的史诗，是中华民族历史上最波澜壮阔、扣人心弦的一段历史。二要深刻认识中国共产党百年经验启示，坚定不移走自己的路，坚持和发展中国特色社会主义。三要深刻认识百年奋斗的主题，一切为了人民，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。四要深刻理解伟大建党精神，永远不失共产党人的钢铁意志。五要深刻认识中国共产党是中国人民的中流砥柱，不断推进党的建设新的伟大工程。
二、个人查摆出的问题和不足。
一是在理想信念上还不够纯粹。理论学习主动性不够，缺乏主动学习思考意识，一般是上级要求学什么，我们就学什么，有针对性的学习不够，有深度的思考不多；理论学习系统性不够，对习近平新时代中国特色社会主义思想缺乏系统研究和深刻理解，往往满足于浅尝辄止，大多数学习都是提纲挈领地学，读原文、学原文的次数偏少，理论学习宣传研究的结合度和系统性不够，学思践悟、知行合一、学用转化不够，理论学习成果还只停留在思想上，未充分地实践于行动中；网络舆情敏感性不够，对意识形态领域的复杂性缺乏必要的警惕性和鉴别力。能够认识到社会上、朋友圈、网络空间里的一些错误思想、言论、文章的现实危害性，但没能做到果断处理、坚决制止.
二是在党内生活参加上还不够自觉。组织生活制度执行不严谨，作为一名党员干部，没有很好坚持双重组织生活标准，有时归咎于工作繁忙，参加党支部的各类组织活动还存在重形式、轻质量的现象，没有发挥好引领带头作用；批评与自我批评不充分。在实际工作中开展批评与自我批评有时碍于面子，怕得罪人，怕伤了同志感情，不敢真批评、深批评，做不到“见筋见骨”。在自我批评上一些问题谈得还不够深刻、不够透彻。
三是在工作作风改进上还不够有力。工作中还存在一定的形式主义，一定程度上还存在有“走马观花、蜻蜓点水”的情况，没能真正深入细致地了解基层基础工作和基层的工作生活中存在的问题，直面基层群众的机会不多，联系群众还做的不够。
三、产生问题的原因分析。
（一）从党性修养来看，缺乏一以贯之的“三观”改造，自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的意识不强，为经常性用党章党规对照自己、反躬自省，精神之钙不足；从宗旨意识来看，群众路线和群众观点未落到实处，碰到困难不主动向有经验的员工请教学习，不注意吸取群众丰富的基层经验；从纪律意识来看，虽然能够坚持依法和严守党规党纪办事，但在一些小细节上仍存在要求不严，总认为不违反原则就要不拘小节。
（二）宗旨观念有所减弱。群众路线和群众观点未落到实处，碰到困难不主动向基层员工请教学习，不注意吸取群众丰富的基层经验。党性修养仍需增强，坚持原则不够，斗争意识不强，工作标准高度不够，批评教育不及时。
（三）工作作风方面。开拓进取意识不强。对新形势新要求把握不够，对面临的危机和差距认识不足。有时会报怨工作永远也干不完，有“歇一歇、等一等”的想法，有“少干事、不出事”的错误倾向，与领头雁、排头兵的表率和作为有很大差距。
（四）工作能力方面。实干作风力度不够。在工作推进和作风建设上，没有真正做到守初心、担使命，对一些工作中的重大问题，怕惹麻烦、怕出乱子，制度执行不够。
（五）执行纪律方面。严格自律要求不强。对严守党的纪律和规矩理解还不深刻，党内监督不够。面对一些具体的人、具体的事没有严格要求，主观判断不违规违法便随方就圆；在自警、自省、自律上不能高标准严要求，党员意识不够，与丑恶现象和问题斗争的决心和能力不足。
四、明确今后的努力方向和改进措施。
一是进一步强化理论武装，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大、十九届二中、三中、四中、五中全会精神，认真研读《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》《习近平谈治国理政》等权威读本，聚精会神读原著、学原文、悟原理，真正做到学习往实里走，领会往心里走，自觉用好思想建党这个“传家宝”，抓好理论武装这个“必修课”，拧紧世界观人生观价值观这个“总开关”，持之以恒补精神之“钙”、固思想之元、守为政之本。
二是进一步严肃党内组织生活。认真贯彻党章党规党纪、民主生活会、民主评议党员、谈心谈话等制度，坚持高标准、严要求，以身作则、以上率下，力求自我批评见筋见骨、相互批评见人见事，真正触动思想、触及灵魂，充分体现党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性，积极推进党史学习教育常态化制度化。严格执行民主集中制，凡属事关全局的重大事项，都要按照集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原则，由集体讨论、按少数服从多数做出决定，切实做到科学、民主、依法决策。
三是进一步严守政治纪律和政治规矩。时时知晓“红线”、筑牢“防线”、守住“底线”。严格贯彻执行中央八项规定，认真落实《准则》《条例》，坚持以身作则，从小处着眼，大处着手，时刻按照党员干部勤政廉政的有关规定严格要求自己，坚决按程序办事，依规用权，秉公用权，时刻把自己置于组织和群众监督之下，切实管好“亲友团”，净化“朋友圈”，干好业务、营造风清气正、干事创业的工作氛围。
热门专题组织生活会个人对照检查材料（通用13篇）篇六
同志们：
近日对制止餐饮浪费行为作出重要指示。他指出，餐饮浪费现象，触目惊心、令人痛心!“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”尽管我国粮食生产连年丰收，对粮食安全还是始终要有危机意识，今年全球新冠肺炎疫情所带来的影响更是给我们敲响了警钟。按照市委组织部“关于学习领会习总书记重要批示，坚决抵制餐饮浪费”的通知要求，今天，我们机关党支部召开专题组织生活会，认真分析自己在餐饮上存在的浪费问题，深刻剖析原因，制定整改措施。会前，大家进行了认真准备。下面，首先由我进行剖析发言。
作为单位的党工委书记，经过认真反思餐饮浪费问题，我感到主要是三个方面：
(一)食堂餐饮浪费严重。我x机关食堂开办于200x年，自开办以来，极大地方便了广大干部职工。但是经过调查和大家反馈，还存在以下浪费问题：机关采购计划把控不严，没有根据机关干部职工外出、加班、休假等情况，科学合理确定采购主副食的种类和数量，普遍存在多买多存的问题;干部职工没有落实用餐需求提前申报制度，食堂对于就餐的人数不能精确的预测，导致就餐人员不多的时候，经常产生大量食物浪费问题;食堂工作人员在食材加工处理中，还存在根茎菜削皮过深、叶茎菜去除过多等问题，在厨余垃圾中能够看到大量的白菜叶、芹菜杆和厚土豆皮;由于食堂采购食材多，加上储存不当、天气炎热，经常发生腐败变质的问题。部分机关干部职工挑食，在就餐中，对于自己喜欢的食物就多打些，对于不喜欢吃的食物就不打，导致有些食物被人为地倒进垃圾桶。
(二)家庭用餐不够节约。到超市购买食物前，没有做好计划、列好清单;在超市和菜市场购物时，有时看到打折、优惠等活动是，存在冲动消费的问题，但是买了很多，因食用不完或者不食用，导致食物被扔掉，产生浪费。食物制作缺乏统筹，有时导致餐后剩下食物较多;对于剩下的食物，有时为了身体健康或者外出就餐等原因，直接倒掉，不再食用，产生浪费。在制作食物过程中，有时为了提升味道，食用油放的多，既有害于身体健康，又产生了浪费;有时对于炸制食物的食用油，没有重复利用，直接扔掉。家人和自己在饮食取用上，没有做到少量多次，有时主食盛的太多，吃不完，导致剩下很多。每当有客人来访，“大摆筵宴”，做出最拿手的菜。这样一来，每次都要剩下一大堆饭菜。
(三)餐馆吃饭铺张浪费。个人消费心理存在“爱面子”的成分，在点餐时存在点多的问题。有时候自己做东请客吃饭，觉得要多点菜以示热情大方，客人走后，吃不完的都被店主倒进了油水桶，结果却造成了不必要的浪费。尽管请客后会“吃不了兜着走”，但奢侈待客造成的浪费依然数目可观。在外吃自助餐时，经常抱着“宁浪费不吃亏”的消费心理，过度取餐;没想到拿多了，实在吃不下了。有时是自己“手大肚小”造成浪费，有时则是“乐于助人”，吃到了好吃的，就主动给桌上每个人都拿一份，结果最后拿多了，造成浪费。
经过深入剖析，出现以上问题，主要在于以下原因：
(一)思想认识不到位。没有把“厉行节约、抵制浪费”当成作风整改的重要工作，摆上重要位置;在组织机关干部开展理论学习时，没有把勤俭节约作为一项重要内容。个人在学习上，对于各级关于厉行节约的重要指示精神学习不到位、领悟不深入，感觉浪费是小事末节，不是大错，不需要特别注意。
(二)责任担当不到位。在发现机关食堂出现餐饮浪费问题时，没有及时制止;指导机关在组织党员开展活动时，没有把“抵制浪费”作为一项重要的主题，开展特色活动;没有利用微信公众号、政务网站等平台，积极宣传“厉行节约、抵制浪费”的重要意义。
(三)不良心理在作怪。在餐饮上存在攀比心理，认为“吃穿住用行”，吃最重要，在餐饮上追求档次，盲目攀比，最终导致浪费问题的产生。存在随大流、盲从的心理，片面认为，请客吃饭时，餐桌上有剩菜才表示吃饱了，如果菜量刚刚好，都剩下空盘，就是不够吃，传统的陋习直接导致了超量点菜，并且餐后大多不打包。
(一)完善机关制度，坚决制止食堂浪费现象。认真贯彻落实***总书记关于坚决制止餐饮浪费行为的重要指示，坚决杜绝机关食堂餐饮浪费现象。一是加强宣传引导。在干部职工中形成浪费可耻节约为荣的浓厚氛围。充分利用电子屏、展板、标语进行宣传，倡导“文明就餐、杜绝浪费”的用餐文化，切实培养节约习惯，让就餐者自觉加入“光盘行动”中。二是提高餐品质量。创新供餐模式，采购适量新鲜原材料，精心烹调，一餐多炒，提供色香味俱佳食品，实施“份餐+自助”模式，积极尝试“标准+小份”模式，主食实行自助，为广大干部职工提供个性化的就餐服务。三是强化考核监督。坚决遏制“舌尖上的浪费”，对机关食堂的“光盘行动”实行日检查、周小结、月考核，根据考核结果进行奖罚，打通制止餐饮浪费最后一公里。
(二)改善餐饮家风，坚决制止家庭浪费现象。在家庭就餐时，把节约作为好的家风，传递给家人。一个是加强道德教育。认真学习领悟各级关于厉行节约的指示精神，确保思想上真重视，行动上真实践;加强对家庭成员的教育，共同营造“节约为荣、浪费为耻”的良好氛围。要以身作则，带动督促每名家庭成员树立浪费可耻、节约为荣的观念，从节约一粒米、一滴油、一棵菜做起，自觉养成勤俭节约美德;要言传身教，教育引导子女亲属深刻领悟“一粥一饭，当思来处不易;半丝半缕，恒念物力维艰”的内涵，珍惜来之不易的粮食，切实让厉行勤俭节约，反对铺张浪费成为梅县人民的良好家风。另一个是改进生活方式。根据当天家庭的就餐人数确定购买的食材量，既保证新鲜又避免浪费;留意家庭每个人的喜好，避免出现买了又没人吃的情况;根据不同食物的保鲜期长短做好统筹，保质期短的食物可以少买一些。在家庭日常饮食中，将食物做成小份菜，多备几种，既可以实现食物多样化，保证营养摄入，又能减少浪费。
(三)践行文明新风，坚决制止外出就餐浪费。在外就餐聚餐时，做到科学点餐、理性消费、文明用餐，让不够吃再点和吃不完打包成为经常。自觉践行“光盘行动”，争做“光盘一族”“打包一族”，让节约光荣、浪费可耻成为一种内化于心、外化于行的习惯和修养，培育“舌尖上的美德”。带头摒弃爱面子、讲排场、比阔气等消费陋习，理性消费、合理配餐，做到用餐不多点、办酒不铺张，与文明携手、与陋习告别，吃出文明、吃出修养。购买外卖食品注意适度适量，不贪多、不剩余、不随意丢弃。自觉抵制婚丧喜庆事宜大操大办，坚决破除讲排场、比阔气、搞攀比等陋习，切实防止“舌尖上的浪费”，以自身的示范行动带动更多人践行节俭节约新风尚。
热门专题组织生活会个人对照检查材料（通用13篇）篇七
组织生活会是指党支部或党组的组织生活制度，是我们党在长期革命和建设中形成的党内组织生活的基本形式之一。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！
根据支部计划，围绕机关作风建设，重点查摆个人在形式主义、官僚主义以及慵懒散慢方面存在的问题，看政治觉悟强不强、“四个意识”牢不牢、“四个自信”有没有、工作作风实不实、发挥作用好不好、自我要求严不严，开展自我批评如下：
（一）政治觉悟方面。
一是政治理论学习抓的不紧，理论水平不系统。学习上满足于按部就班学习指定的资料、记读书笔记、写体会，没有结合本身工作生活和学习实际，进行认真思考、深入剖析，在解剖方面不情愿、不积极，学得不深、不透、不管用，存在蜻蜓点水、浮于表面、流于形势。
二是能够树牢“四个意识”、树立“四个自信”，但是对“四个意识”和“四个自信”的认识仅是停留在笼统的认识层面，对他们的内在联系，对他们拥有的科学指导意义没有细致的研究和深刻的认识。
（二）工作作风及发挥作用方面。
一是艰苦奋斗意识树的不牢，工作中一定程度上存在图安逸，图省事，不愿下苦功夫、不爱钻研的态度。
二是工作主动性、创造性有所弱化，创新意识不足。忙于应付多、主动落实少，缺乏创造性开展工作，在解放思想，更新观念，创新工作方法和手段方面不积极不主动，被动应付。
三是对工作标准要求不高，存有畏难发愁的思想，工作满足于过得去，不求过得硬，缺乏大胆负责的勇气，对碰到的矛盾和问题，好办的就多办，难办的不愿多涉及。
四是对提高个人能力素质的认识不够紧迫，工作中干一点学一点，没有系统扎实的通过学习来提高组织人事干部的综合能力素质。
五是工作中由急躁情绪，有时出现疏忽大意的错漏。
（三）自我要求方面。
整体来说没有违法乱纪的行为和现象，但是剖析思想上的问题对作风建设认识不高，对待纪律要求时好时坏，时紧时松，被动响应的现象依然存在，也有放松自我要求的表现。
上述主要问题和不足的存在，有多方面的原因，通过分析，主要是以下几个方面的原因。
（一）学习不够深入，创新意识还不强。
（二）价值观念偏差，自我约束还不强。
（三）进取精神退减，宗旨意识还不强。
（四）服务意识滑坡，工作动力还不足。
（五）管理有待加强，制度执行还不够严。
（一）要进一步加强理论学习，增强理论功底。
提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力，树立科学的世界观、人生观和价值观，要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点，特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫，不断提高理论学习的效果，实现理论与实践相统一。
（二）要进一步改进工作作风，增强宗旨意识，树立无私奉献和艰苦奋斗的精神。
牢固树立全心全意为人民服务的思想，树立为党为人民无私奉献精神，把个人的追求融入党的事业之中，坚持党的事业第一、人民利益第一。正确对待权力、金钱、名利，在生活上艰苦朴素，勤俭节约，不奢侈浪费，不追求享受。要努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚，破除急躁情绪，迎难而上，积极工作。
（三）要进一步保持清正廉洁，增强拒腐防变能力。
树立正确的利益观、荣辱观、道德观、人生观，追求积极向上的生活情趣，坚决抵制歪风邪气，始终做到清正廉洁，尽心尽力把工作做好。
（四）要进一步务实创新，增强工作实效。
要坚持解放思想、实事求是、与时俱进，在科学理论的指导下，通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新，最终达到工作成效的不断提高。不断总结和完善工作经验，开创工作新局面。
（五）要严格执行各项规章制度，尽职尽责做好各项工作。
根据召开专题组织生活会的有关要求，我认真地对自己一年的工作进行了反思和总结，深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九届五中全会精神，认真研读《习近平谈治国理政》第三卷等，深刻剖析产生问题的原因，制定了相应的整改措施，现将对照检查情况汇报如下：
（一）党章、《中国共产党支部工作条例（试行）》等规定的职责任务方面。本人始终坚持党的性质宗旨，坚决贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略，坚持四项基本原则，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。但从严对照党章查摆，还存在一些问题：一是政治理论学习“学懂”上有差距。虽然日常工作中也注重政治理论学习，但整体上对理论学习的重要性认识不够深刻，学习目的更倾向于有个大体的印象。学习不够系统，日常工作生活中更注重于与所从事工作直接相关的理论、政策的学习，但对习近平新时代中国特色社会主义思想的体系把握不够，没有做到融会贯通。二是政治理论学习“弄通”上有差距。对政治理论学习还停留在字面理解上，没有做到从深刻内涵、科学体系、精神实质、实践要求的高度去认识和理解，对贯穿其中的坚定信仰、鲜明人民立场等把握不够透，再领会上存在囫囵吞枣的问题，没有真正深入全面的掌握精髓要义。
（二）贯彻执行上级党组织决策部署要求方面。存在的主要问题：日常工作中，认为只要按照党章党规要求，按照上级组织的安排部署，认为做好自己的工作就够了，对党章和条例、准则学习不够，理解不渗透，形成了只要自己不违反就好，对身边的事情不关心、不过问的现象。
（三）人民群众期待的方面。存在的主要问题：一是密切联系群众的力度不够。日常工作中缺乏开拓创新的锐气、大胆探索的勇气、敢于担当的魄力，认为电话沟通，内网qq发放文件即可进行业务指导，与会计站的预算单位联系少，到单位走访较少。二是关心群众的力度不够。性子急躁，态度不够和蔼，遇到当事人反复询问的问题时，缺乏耐心，没有合理调整自己的情绪。
（四）发挥政治功能和组织力方面。存在的主要问题：对党建工作认识不到位，认为会议多、笔记多、体会多，没有站在讲政治的高度看待和落实党建工作。
（五）工作中是否存在形式主义官僚主义方面。存在的主要问题：对身边的人和事事不关己、高高挂起，有时候存在好人思想，不想得罪人，不愿得罪人。认为没有必要去惹麻烦，担心批评得罪人，搞得大家都不愉快。
对查找出来的问题，我深刻剖析了产生问题的原因和思想根源，主要有：
（一）学习知识钻研业务精神还不够，工学矛盾处理不够好。由于日常注重工作，存在因工作需要，临时抱佛脚、现学现用、以干代学的现象，工学矛盾处理不够好，对党的政治理论、法律法规方面学习不够深入、理解不够全面，没能很好的将理论与实践有机结合，理论指导实践不足，知行贯通不扎实。
（二）政治敏锐还不够强。落实上级决策部署思想保守，按部就班。工作中习惯于按领导批示办事，被动接受服务的多，主动服务的意识不够，觉得只要做好领导安排的工作就好。
（三）工作中不够细腻。缺乏沟通交流，对预算单位存在的实际困难与需求还把握不准，同时与站里的同事谈心交流也较少，不了解同事除了工作之外还有什么具体的困难。。
（四）执行党的政治纪律标准不高。自我要求不高，对自身的修养有所放松，对党内政治生活认识不明确，没有锲而不舍、久久为功的恒心和定力。
（五）党性修养仍需加强。缺乏开拓创新的锐气、大胆探索的勇气、敢于担当的魄力，需要在今后的工作中进一步加强党性修养，提高党性意识，以保持党员的先进性和纯洁性，保持高尚的道德情操。
（一）加强政治理论学习。要通过全面系统、持之以恒的学习党章党规，进一步深刻领会党的性质宗旨，充分发挥党员先锋模范作用方面。合理安排时间，针对性地解决目前学习、工作中存在的突出问题。把学习作为自己终生的必修课，制定学习计划，增强学习的主动性、自觉性和计划性、针对性，努力做到持之以恒、坚持不懈、学以致用。通过学习不断提高个人政治修养，增强分析问题解决问题的能力，并注意与实际结合起来。
（二）解放思想，审时度势。要像对待业务工作一样，坚持理论联系实际的学风，不断加强工作中的理论自觉性和理论指导。充分发挥党员表率作用，严于律己，以身作则，自觉破除惯性思维。从众心理，主动接受监督，依纪依法依规行事。
（三）树立谦虚谨慎的服务意识。每年年初根据上年站里报账存在的问题，制定走访计划，及时的与预算单位沟通，以便工作更好的展开。平常在站里做到脑勤、口勤，善于协调，讲究配合，多动脑筋，尽最大的努力做好各方面的工作，以实际行动体现共产党员的先进性。
（四）定期开展自我批评，深入进行自纠自查。阶段性地对自己的学习、工作和思想进行总结，主要是查找问题和不足，理清整改思路，边查边纠，自责不自宽，严格要求自己，做到防微杜渐。结合当前的工作，抓好自己主管的工作，开拓思路，大胆进取，深入与各预算单位的走访交流，掌握第一手资料，认真做好综合处理工作，努力把各项工作搞好。
（五）加强政治思想素质，提高政治敏锐性和洞察力。坚持党的领导，自觉将遵守党的政治纪律作为思想和行动的基本准则，始终在政治上、思想上、行动上与党中央保持一致，牢固树立科学的世界观、人生观、价值观。在生活上艰苦朴素，勤俭节约；在思想上自觉抵制腐朽思想文化和生活方式的影响；在工作上吃苦耐劳不畏艰险，在本职工作中发挥自身的一些优势，体现自身价值，提高自身修养，做到廉洁自律，在实际工作中去体现一个共产党员应有的先进性。
按照此次专题组织生活会的方案要求，下面，我围绕以下四个方面进行盘点和检视。
1、在学习习总书记庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话方面。
2、学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况。
党史学习教育开展以来，我能积极参加集中学习、参与集中研讨、撰写学习体会和读书笔记，认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料。通过对习近平总书记系列重要讲话精神的学习思考，对党的百年历史的回眸回味，让我深刻领悟了毛泽东等一代代国家领导人带领中国实现了由站起来、富起来到强起来的历史性飞跃；深彻理解了党从苦难走向辉煌、从胜利走向胜利，靠的就是坚如磐石的信仰、坚不可摧的信念、坚贞不渝的忠诚；深切感受了无数共产党员用生命和血汗诠释了初心和使命，撑起了党的铮铮脊梁和精神血脉；深情体会了“为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴”的初心使命；深入见证了我们党敢于直面问题、勇于自我革命的自我修复能力。我认为，作为党员就是要在这样的学习中汲取养分、感悟思想、启迪智慧、铸就忠诚，激励自己在本职岗位上以忠诚和担当诠释初心使命、以作为和成就回报我们伟大的党。
3、在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锻炼等方面。
（一）坚定理想信念方面。一是学习理解不够深入。在党史学习教育中，虽然有想要学习的态度，但是有时忙于工作就缩短了学习时间，使得学习不够全面，真正把“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”落地的办法措施还不够细，科学性、可操作性不够强。二是主动学习的精神不够。虽然认真参加理论学习、专题研讨，但是实际中运用学习内容不够，学习内容大多按上级布置的内容原封不动的搬过来，没有做到结合实际情况开展自身学习，理论联系实际不够好。
（二）增强历史自觉方面。在用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作、自觉承担历史责任上还存在不足，在用党的创新理论坚定“四个自信”上存在一定差距。比如用新思想新理念来做好党务工作方面，时时感到本领恐慌。
（三）弘扬优良传统方面。一是斗争精神不足，工作中存在畏难情绪。面对新形势新变化新要求，办公室工作思路、方式转变不到位，有效措施跟进不及时。二是与先辈精神相比，自身艰苦奋斗精神有所弱化，勤俭节约意识不够强烈，消费不够节制比较浪费。
（四）加强党性锤炼方面。政治站位还不够高，政治意识不够强。对于办公室工作缺乏前瞻性和预见性，只求保险的想法占上风，在办公室工作的统筹、技巧上能力还不强，同时存在检讨反省不够的问题，虽然能够经常的进行自我检讨和反省，但并没有及时纠治和改正。
4、党员先锋模范作用发挥情况、立足岗位、履职尽责情况、为民办实事情况。
（一）党员先锋模范作用发挥情况：虽能时刻以党员的先进性要求自己，不断培养积极向上的生活情趣，养成良好的生活作风，但对社会上消极议论或负面行为不善于从政治上分析情况、思考问题，认识不足、抵制不力。思想上有只要自己做好，认为不传不信就没事，没必要争论，不愿反驳、不愿抨击。
（二）立足岗位情况：作为文秘岗位人员及一名党务工作者，能够在办公室综合协调、综合性材料拟写、党建、纪检工作开展及督办上，严格按照领导要求，认真开展落实。但还存在一定的差距：一是特别是文字水平有待提高，对公司大局发展了解不透，对业务知识了解不深，材料生硬没有亮点；二是督办催办工作能力欠缺；三是工作中按部就班的较多，工作方式方法创新不够。
（四）为民办实事情况：我跟着支部一起参与了对帮扶村的帮扶和捐赠活动，参与了在无物业小区打扫卫生和配备消防设备的为民办实事活动，个人在“湖南省逆风飞翔关爱事实无人抚养儿童志愿服务”项目中，对事实无人抚养儿童进行了资助，并在水滴筹等爱心平台为事实困难群众捐款。虽然也结合为民办实事跟随支部帮扶了困难群众，但是个人解决群众“急难愁盼”问题的举措不多，仅局限于网上捐款帮扶，未能落实到实际面对面解决难题。
下一步，我将紧紧扭住党史学习这个重点，不断提高思想觉悟和工作实效。树立持续学习观念，提高自身理论素养，增强自身的政治定力，保持坚定的政治立场。深耕本职岗位，创新工作方法，为推进公司健康稳定发展和经济效益增长做出积极贡献。
根据片区党工委关于召开组织生活会的统一部署，按照机关一支部的安排，我深入学习新时代中国特色社会主义思想，对照有关要求，紧密联系个人思想和工作实际，深刻进行对照检查、自我剖析。现将有关情况汇报如下：
(一)在学习贯彻新时代中国特色社会主义思想，把握正确政治方向，提高政治能力，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面。
到片区工作以来，我始终把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，自觉讲政治守规矩，坚决做到“两个维护”。但还存在不足之处：一是在政治理论学习上仍有差距。学习领会新时代中国特色社会主义思想还不够全面系统，工做与学习的矛盾处理不够好，存在零敲碎打、重此轻彼的现象，虽然也原原本本、认认真真地逐字逐句学习，但学习的系统性不强、深度不够，雨过地皮湿，牢记、熟记、深记上还有差距。二是在运用新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作上还有差距。对于习总书记的重要讲话精神学思践悟不够，有时没有完全吃透，没有把学习成果运用到工作实践上。
(二)履职尽责,担当作为方面。
一是开拓创新意识还不够强。有时满足于稳中求进，不出岔子，打破常规、攻坚克难的锐气不够突出，工作思路、履职方式方法上缺乏有效探索和创新，创造性地开展工作还不够多。如：在开展征地退地工作中局限于按部就班，在解决实际困难的时候方法不多，效率不高。二是工作韧劲不足。对存在的历史遗留问题存在畏难情绪，主动研究不够，措施办法不多。
(三)落实全面从严治党责任,带头严守政治纪律和政治规矩,锲而不舍落实中央八项规定精神,坚决反对形式主义官僚主义方面。对照中央八项规定及其实施细则和总书记关于作风建设的最新批示精神，个人仍存在转变作风不够的问题。在工作生活中，仅仅满足于不越红线、不碰高压线，缺乏对身边细节问题的警觉性，在制度执行上满足于不出问题，没有达到“不想”的思想境界。
一是理论学习水平不高。在实际工作中，对理论学习的重要性认识不足，思想武装不到位，看待问题、分析问题，解决问题能力明显不够。二是党性修养锤炼不够。长期以来因为工作事务繁忙，逐渐放松了党性锻炼和自我净化，存在消极思想，没有能够站在“讲政治、顾大局”的高度开展工作，降低了工作的推进成效。三是工作进取意识不强。工作凭经验，忽视了自我完善和提高，有时对自己的要求也不够严格，不能紧跟发展需要。
一是强化政治理论学习。坚持把加强学习作为提高政治素质、磨炼意志、增长才干、推动工作的第一需要，摆在突出位置。认真学习领会新时代中国特色社会主义思想，从根本上提高自己的思想政治水平。努力打牢理论功底，增强运用理论指导工作的自觉性和主动性;不断加强对业务知识的学习，增强战略思维能力，开拓自己的视野，全面提升自身业务素质。二是扎实做好各项工作。要树立高度负责的责任意识，主动担当、主动作为，把各项措施落到实处，确保取得实实在在的成效。三是坚持心系群众，作为民服务的表率。把群众答不答应、满不满意作为一切工作的出发点和落脚点，敢于、善于倾听群众的意见，用真心和真情耐心细致地做好日常群众工作，尽全力帮助解决涉及群众切身利益的实际问题。四是自觉增强纪律意识。加强党性修养，做创先争优的表率，始终坚持按照党章对党员的标准，严格要求自己，不断校正自己的世界观、人生观、价值观。进一步增强纪律观念，自觉加强党性煅炼，遵纪守法，廉洁奉公，切实按照为民务实清廉的目标要求，从自身做起，从小事做起，在工作和生活的方方面面起表率和带头作用。
热门专题组织生活会个人对照检查材料（通用13篇）篇八
敬爱的党支部：
按照科学发展观的要求，我对自己参加工作以来的工作、学习、思想情况进行了剖析，现汇报如下：
一、自我评价。
一是勤奋敬业。参加工作15年来，我先后在乡镇、县直和市委部门等6个单位11个岗位工作，无论是哪个岗位，我都能做到不怕苦、不怕累，不讲条件、不分内外，按照岗位和领导的要求勤奋工作，保质保量地完成工作任务，这也是我能够不断进步的主要原因。二是诚恳待人。我出身农民，朴实厚道是我的本色，正直诚实是我做人的原则。我认为与人共事是缘分，应该珍惜，相信成人达己，终有回报。所以参加工作以来，虽然与他人偶有争执和误会，但从没有矛盾和怨恨，故能得到许多人的帮助。三是注重学习。工作后的两次考试，使我从最偏远的山区乡镇走到市委机关，能够战胜对手，是与我平时学习和积累分不开的。四是沉稳谨慎。无论环境如何变化，都能够冷静、客观地分析和对待自己，把困难、问题和不足想得更多一些，得之不荣、失之不辱、低调做人。
二、主要不足。
用更高的标准、更严的要求来审视自己，用走过的路来反思自己，用更优秀的同志来比较自己，还存在许多不足，主要有“八不”。
不振奋。工作中缺乏一往无前的勇气和豪情，瞻前顾后、患得患失;对个人要求不高不严，自我感觉良好，满足于现状，开拓和进取精神不强。
不主动。对市委的工作全局不主动关心，对部中心工作不主动思考，对领导的思路不主动领会，对领导的要求不主动落实，对工作中的机会不主动把握，被动应付，效果不佳。
不开阔。习惯用传统的理念、固化的模式、狭隘的见地来认识和处理事务，不能够站得更高、看得更远、想得更深、悟得更透，没有一种做大事的气魄和胸襟。
不思考。对工作只是机械地去做，没有深入思考，没有找寻到一种最有效的路径达到的效果。对工作中出现的问题没有认真思考解决的办法，顺其自然、流于单调、归于平淡，工作没有新意、没有目标、没有方向。
不总结。总结是我们摸索规律、取得成绩的主要方式。每天做着大量的工作，也有过思索和感悟，但没有用笔记下来，没有进行总结深化，寻找规律，导致自己只有工作，没有创造;只有结果，没有成果。
不细致。在公文写作中没有精雕细琢，文字不简练、不生动;在公文处理时不认真、不细致，有错误发生，影响了部机关形象;在做事特别是待人接物中，考虑不周、安排不细、措施不严，偶有差错，效果不好。
不精优。对工作标准不高，满足于得过且过、不受批评，没有精品意识，没有倾注激情把工作当作作品去做;抢前争先、是誉必夺的理念不强，不愿出头、怕出头的背后其实是能力不强、素质不高、责任心不够。
不执着。每一次成功都源于坚持，每一次失败都源于放弃。工作之所以没有特色、没有成效，一个重要原因就是半途而废。没有耐心、缺乏毅力，不执着、不坚持，导致好的思路、好的理念、好的做法没有好效果。
三、原因分析。
客观方面：一是办公室、机关党委的工作比较繁杂，加之开展学习实践科学发展观活动，临时任务多、突击事情多，时间、精力都有顾此失彼之处。二是家庭孩子尚小，父母年龄又大，负担重，业余时间用于支持工作不够。
主观方面：一是有松懈思想。认为自己过了35岁，发展的机会不多、空间不大，有放松的想法。二是有保守思想。认为只要做好份内工作就可以了，不愿闯、不敢闯，怕失误、怕出头。三是有懒散思想。上班的时间比较忙、比较累，有一点空闲时间就想放松一下、调整一下，缺乏紧迫感和压力感。四是有依赖思想。认为自己是副手、是配角，扮演好自己的角色就可以了，没有必要处处争先。
四、整改举措。
多学习、多动手。养成学习思考的习惯，挤时间学习，挤时间思考，每天用于学习的时间不少于1个小时。学习中有帮助的观点、词句要做笔记，有的要撰写学习体会。学习笔记要定期翻阅，重点知识要背下来，每个月学习笔记不少于3000字，一个季度一检查。
多思考、多总结。工作中有体会、有思考、有收获一定用笔记录下来，要定期整理和总结，能转化的要尽力转化。给自己确定的写作题目要规定完成时间，每个月至少写1篇理论文章或信息报道。每天要对自己的工作进行反思，并用博客的形式固定下来，每天博客字数不少于500字。博客要力求高质量，有思想、有观点、有文采、有美感，增强吸引力。
调心态、振精神。正确地分析和对待人生、对待社会、对待事业，努力寻求让自己价值实现的多种途径，学会在工作中享受快乐，在与人交往中增长见识，在挫折和困难中提高阅历，学会在平淡、平凡中看到变化和希望，保持人生的激情。多看到社会、组织给予我的帮助和回报，用一种感恩的心去对待人和事，对家庭好一点、对他人好一点、对自己好一点，不苛求、不妄求、不迷惘。对功名利禄得之泰然、失之淡然，保持自己独立的个性和健全的人格。
严要求、高标准。不自我放弃，不随大流、一般化，任何事都给自己一个目标、一个标准，这个标准就是领导满意、同事满意、自己满意。严格要求自己，不松懈、不放纵、不自满，对家庭负责、对人生负责、对事业负责，注重细节、注重过程，不过分计较结果，努力使自己的人生不留遗憾。
热门专题组织生活会个人对照检查材料（通用13篇）篇九
按照工作要求，近日，我再次系统学习领会了习近平新时代中国特色社会主义思想及党的十九大、十九届历次全会精神，紧密结合谈心谈话和征求意见，对自身存在问题和产生原因进行了深刻查摆剖析，明确了今后的前进方向，现对照检查如下：
通过全面查摆、客观梳理、深刻反思，从以下七个方面查找了主要问题：
（一）在学懂弄通习近平新时代中国特色社会主义思想，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面。作为市委办公室主要领导，对于党的创新理论接触最多、最经常，但多数停留在读原文看原著上，没有结合工作实际进行深入思考和系统领会。学习的主动性、积极性也有待增强，党中央召开重要工作会议、发布重要理论时学的多，日常学的少；上级部署学习任务时学的多，自主学的少，在推动党的创新理论往实里走、往深里走、往心里走方面还有差距。
（二）在坚持和加强党的全面领导，充分发挥各级党组织的政治功能，不折不扣贯彻落实党中央决策部署方面。虽然在政治上思想上行动上始终同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，坚决做到“两个维护”，但推动党中央决策部署、省委和市委工作要求具体落实的方法和水平还有差距，完成工作的标准不够高，出彩的地方不够多。特别是相较于业务工作，对党建工作总觉得可以稍微等等、放放，谋划研究少、主动落实浅。
（三）在履职尽责，担当作为，着力破解突出矛盾和问题方面。由于市委办是全市的中枢机构，各项工作关系重大，工作中就不自觉地滋生求稳怕乱的保守思想，遇到重点、难点问题，有时会过多依赖领导指示批示，一定程度上影响了工作进度和效果。
（四）在学习贯彻党的十九届五中全会精神，加强科学谋划，查找短板弱项方面。虽然能够第一时间学习领会党的十九届五中全会精神，系统研究了我市“十四五”规划建议和纲要内容，但有时觉得“十四五”和二〇三五远景目标是国家、省市需要着眼考虑得长远大局，基层工作无须想的太远，按部就班开展工作即可，政治站位不够高，参谋助手的外脑作用发挥不够明显。
（五）在落实全面从严治党责任，带头严守政治纪律和政治规矩，旗帜鲜明地批评和纠正违规违纪言行方面。对于《党委（党组）落实全面从严治党主体责任规定》的学习理解和贯彻落实，存在思考不深、用力不足的问题，有时会觉得办公室的干部精神境界都比较高、风险防范意识都比较强，就更多专注于自身“不踩红线、不越雷池”，对班子成员缺少“咬耳扯袖”的提醒，对办公室工作人员也缺少“耳提面命”的要求，对于全面从严治党主体责任的落实还不够到位。
（六）在深刻汲取违纪违法典型案例经验教训，认真进行查摆剖析方面。虽然能够严格按照组织安排，以参观红色教育基地、观看警示教育专题片等形式，严肃开展警示教育活动，但有时会认为办公室党员干部政治思想稳定、理想信念坚定，就忽视了对党员干部廉政思想的长期性教育，廉政党课讲得比较少，警示教育开展得不够深刻。
（七）在对照意识形态工作和主题教育整改整治情况对照检查方面。市委办公室的一言一行都代表着市委的形象，但抓意识形态工作的主体责任意识还不够强，压力传导多数依靠开会部署、讲话要求，未能深入开展市委办意识形态领域风险隐患排查，政治敏锐性和鉴别力还有待提升。“不忘初心、牢记使命”主题教育虽然取得了阶段性进展，但成果转化尚不明显，还未能全部转化为推动经济发展、项目建设、民生改善、从严治党的强大动力。
深刻剖析这些问题和不足产生的原因，主要有以下四个方面：
一是理论武装抓得不实。经过“三严三实”、“两学一做”以及“不忘初心、牢记使命”主题教育等一系列学习活动，自认为理论学习有收获，思想政治受洗礼，自身理论知识储备已经能够较好地应对当前的工作任务，因而持续强化理论武装的紧迫感和危机感有所降低，运用理论指导实践，统筹推动经济社会发展和疫情防控的预见性和前瞻性也不够强。
二是党性锻炼抓得不深。没有深刻认识到提升党性修养、强化党性锤炼对提升自我、完善自我的重要意义，存在重业务轻思想的倾向，对持续改造党性观念和世界观抓得不够紧，自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力有所减弱，政治站位还不够高、政治能力还不够强，一定程度上影响了工作的整体推进。
三是责任担当抓得不牢。市委办特殊的工作性质和繁重的工作任务，导致了“求稳心态、害怕心理”地滋生，制约了干事创业的能动性。过于重视程序、重视纪律，请示汇报多、主动作为少，一定程度上，丢失了“见红旗就扛，见荣誉就争”的主动性与积极性，也丢失了办公室提前介入、超前谋划的功能性。
四是从严治党抓得不严。对全面从严治党主体责任的认识不够深刻，一方面考虑到大家的工作任务既多且重，很多同志都疲于应付、压力很大，另一方面降低了对于隐形变异“四风”问题的敏锐性和鉴别力，在抓党风廉政建设和作风建设等方面出现力度不够、持续性不强，失之于松、失之于软的问题。
一是持之以恒加强理论学习，提升党性修养。坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为引领，将自身和职责摆入党中央的决策部署中进行沉浸式学习与创新性思考，深刻领悟党的十九大、十九届二中、三中、四中、五中全会精神以及习近平总书记重要讲话和重要指示批示精神。模范带领办公室全体党员干部以思想武装头脑、用学习激发活力，不断提高政治站位，坚定理想信念，切实提升办公室整体的政治性、先进性。
二是持之以恒强化担当意识，提升工作质效。不断强化立潮头、勇争先的责任担当意识，积极主动适应新情况新变化，着力破解“顽疲”心理、懈怠思想，充分释放自身“敢、比、追、超”的能动性，扎实抓好办公室文字综合、办文办会、督查督办等各项工作任务，不断增强对应急突发事件的前瞻性思考与预见性谋划，奋力推动办公室“三服务”水平提档升级、提质增效，为市委统筹推动经济社会发展和疫情防控提供思想和行动助力。
三是持之以恒严明纪律规矩，保持清正廉洁。坚决将党要管党从严治党的主体责任扛在肩上，带头遵守中央八项规定及其实施细则，挖根源祛顽疾，将滋养“四风问题”的土壤彻底铲除。带头过好办公室组织生活，常态化开展警示教育活动，经常性开展批评与自我批评、定期进行谈心谈话，对有苗头性、倾向性问题的干部及时“咬耳扯袖”、红脸出汗，时刻上紧作风“发条”，紧绷纪律之弦，切实维护市委办及市委清正廉洁的良好形象。
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热门专题组织生活会个人对照检查材料（通用13篇）篇十
“不忘初衷，牢记使命”主题教育的工作安排与本次组织生活专题会议的主题密切相关。支队从五个方面深入调查列出突出问题，研究制定整改措施。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！
今年是中国共产党成立100周年，党中央决定在全党集中开展党史学习教育。我作为一名党员，学习党史教育义不容辞。
学习历史，可以看成败、鉴得失、知兴替。习近平总书记指出：“历史是最好的教科书”“历史是最好的老师”“中国革命历史是最好的营养剂”。历史是从昨天走到今天，未来是从今天走向明天的，过去、现在、未来是相通的。真正了解过去才能正确认识现在，正确认识现在才能科学把握未来。重视历史、学习历史、研究历史、借鉴历史，可以给党员、干部带来很多了解昨天、把握今天、开创明天的智慧。
作为一名党员要突出党性教育，帮助党员保持政治上的清醒和坚定，始终保持高尚的道德情操，始终保持共产党人的本色。
党性修养是一个老话题，是每个共产党员一生的必修课。更重要的是，加强党性锻炼和党性修养，既是我们党的优良传统，也是新形势下加强党的建设的基础工程，更是学习践行“三个代表”重要思想、深化保持共产党员先进性教育成果的必然要求。
结合个人上半年学习和工作实际情况我总结为：要高度重视党性修养、要不断加强知识修养、增强党性修养重在实践。
按照主题教育中对照检查问题的要求，我重点从三个方面开展自检自查，清楚地看到了自己身上存在的问题与差距，进一步增强了党章意识、党规意识、党纪意识。现就自己对照检查情况，做以下汇报：
存在问题：
在坚定信念、提高觉悟、增强党性方面：
在对党忠诚、履职尽责、担当作为方面：
担当责任的意识不够强。抓工作缺少细致入微的精神，满足于按部就班、墨守陈规，凭老经验、老办法抓工作的作风。
在廉洁自律、健康生活、干净圈子方面，我严格执行了相关规定，始终保持共产党员本色。但在党风廉洁建设与反腐倡廉教育中，个人的学习思想工作不扎实，没有认识到思想教育的长期性、艰巨性、重要性。
原因分析：
(一)党性修养有所放松。思想境界、政治素养、道德水平距离总书记“不忘初心、牢记使命”要求还有一定差距。反思自己，总认为自己工作多年，逐渐放松了自我要求，放松了理论学习和自我教育，放松了党性锻炼和世界观改造。
(二)工作缺乏激情。思想不够解放，工作缺乏开拓性，安于现状，缺乏进取心。在工作中标准不高、要求不严，只求过得去、不求过得硬。不敢担当，碰到矛盾和问题能躲就躲﹐能拖就拖,领导推一推自己就动一动，甚至领导推了自己也不动。
(三)要深入学习党纪条规和法制教育。通过党课、管理人员学习和各种会议等多种形式对自己进行党纪条规、法制教育，使自己能够明白当为与不当为，避免出现因无知而违法违纪，进一步提高明辨是非的能力，自觉抵制各种腐朽思想的侵蚀。
(一)加强理论学习：时代是思想之母，实践是理论之源。当前和今后一个时期，最关键的就是持之以恒地学习!学原文、悟原理，避免出现本领不足、本领恐慌、本领落后的问题。
(二)勇于担当重任：面对新矛盾、新目标、新任务、新要求，我们固然要有“想干事”的激情、“敢干事”的担当，但更要有“会干事”的能力、“干成事”的本领。要不畏艰险、不辞劳苦，迎难而上，全身心地投入到工作中。
(三)坚守廉洁从政底线：一是严格遵守廉洁从政的相关规定，经常性的学习党纪法规和廉政建设的有关规定。不断增强自律意识，提高自身思想修养，以此端正工作作风、生活作风。做到清清白白做人，勤勤恳恳做事，切实履行好自己工作职责，严格执行廉洁自律规定。二是不该去的地方不去,不该说的话不说,不该拿的财物不拿。自觉接受监督，以最强的党性原则要求自己，以身作则。
扣完成的政治任务。zf队伍教育整顿工作开展以来，我积极参加学习教育，深入领会xx新理论，按照《关于召开xx队伍教育整顿专题组织生活会的通知》要求，聚焦清除害群之马、整治顽瘴痼疾，从教育整顿的认识、自身存在的突出问题、分管部门及分管干警存在的倾向性问题、“三个规定”落实情况、自己及家属是否存在违规经商办企业、违规参股借贷情况、本单位政治生态存在的问题和不足等六个方面认真开展对照检查，紧密联系个人思想和工作实际，深刻查找自身存在的差距和不足，明确了下步整改落实的具体措施。现就对照检查情况作如下发言：
（一）理论武装不够强。
一是学习深度有待提高。
二是学以致用有待加强。
（二）思想政治不过硬。
一是斗争精神有待加强。
（三）履职担当不到位。
（四）执法为民有差距。
一是工作作风还不够扎实。
二是与群众交流的少了。
（五）廉洁自律不够严。
（六）“三个规定”落实情况。
（七）其他重大报告事项。
深入分析以上问题，既有主观方面的原因，也有客观方面的原因，既有自身问题，也有外部因素。但主要还是自身原因造成的。
（一）政治理论学习不深。在工作中，自身虽然很重视政治学习，对党的新精神、新理论、新要求都及时带头组织干警学习，但是学习领会的还不够深入，停留在读读文件，传达会议精神层面，导致党性修养减弱了，对自身要求放松了，考虑自身荣辱进退多了，考虑干警利益少了，从而产生在遵守执行党的政治纪律方面存在等待观望，执行不及时的问题。
（二）党性修养锻炼不够。在长期坚持党性锻炼上所下的功夫不够，随着长期参加党的集中性教育，形成了一定的依赖心理，对自我学习、自我反思、自我锤炼、自我提高时松时紧，没有做到时刻警醒、事事反思。
（三）密切联系群众做的不好。自认为基层工作经验丰富，很了解群众疾苦，导致下基层调研走访少了，对群众对xx工作的新期待、新要求了解的不够到位、不够全面，这直接影响了自身的科学决策，影响了群众对xx工作的评价，导致个别群众对xx工作不理解、不支持，对xx不信任、不认同。忽略了对干警群众路线的教育，少数干警不愿意下基层，不愿意抽出时间多做群众工作，导致为人民服务的宗旨意识淡化，做群众工作能力不强，直接影响了xx服判息诉率，造成了xx涉诉信访压力较大的被动局面。
（四）纪律要求有所放松。虽然能在大是大非面前保持立场坚定、态度坚决，但在一些细枝末节上，纪律约束不够严格，没有充分理解纪律是规范党员干部行为修养的根本准则，只把工作标准放在不碰红线上，没做到高标准、严要求。
（一）强化学习，全面提高自身素质。
一是紧抓此次教育整顿学习教育契机，不断加强对党的理论、路线、方针、政策的学习，特别是加强对xx、全面依法治国新理论新部署新要求的学习实践，掌握并善于用马克思主义的立场、观点、方法，分析和解决司法执法工作中的实际问题。
二是立足于xx工作，加强对审判业务知识的学习，同时要丰富学习内容，拓宽知识面，优化知识结构，提高综合素质。
三是养成终身学习的良好习惯，正确处理学习和工作的关系，合理安排学习时间，做到学习工作两不误、两促进，力争做一名学习型、知识型、实干型、业务型相统一的领导干部。
（二）增强党性，认真执行政治纪律。
（三）牢记宗旨，提高服务群众水平。
（四）开拓创新，切实改进工作方法。
（五）廉洁从政，做好清正廉洁表率。始终坚持用党员领导干部的标准严格要求自己，时刻做到自重、自省、自警、自励，不断提高自身修养。健全制度，完善“不愿为、不敢为、不能为、不必为”的约束管理机制，规范审判权力的运行，防止权力失控和行为失范。强化监督，不断提高干警公正司法的自觉性，确保队伍不出问题。认真落实“一岗双责制”，切实落实好廉政责任，要求干警做到的，自己必须率先做到；要求干警不能做的，自己首先坚决不做，真正成为一名一心为民、清正廉洁的人民公仆。
按照《**市委组织部关于召开加强和改进民族工作专题组织生活会和开展民主评议党员的通知》和**机关党支部统一部署要求，我悉心学习了习近平总书记关于民族工作的重要论述精神、关于推广国家通用语言文字的重要指示精神、关于**工作的重要讲话重要指示批示精神和中央、自治区相关工作要求，认真组织开展了集中研讨、谈心谈话和意见征求会，在深入查摆自身问题，深刻剖析产生问题的原因，明确整改措施和今后努力方向基础上，形成了以下对照检查材料。
（一）政治站位方面。
没有把推行统编教材作为事关全局的重大政治任务，虽然对推广普及国家通用语言文字的重要性有一定的认识，能够认识到这是一项政治性、政策性很强的工作，但认识的程度不够高、理解的程度不够深，当**出现蒙古族学生不到校上课及其它情况后，才感到自己对推行国家统编教材的政治性、敏感性和复杂性认识不足。对事态出现之前社会上的错误认识和错误言论，自己听到后没有予以坚决纠正和有力批驳，缺少政治敏锐性和警觉性。
（二）思想认识方面。
在领会、把握党中央决策部署、自治区党委关于民族工作相关要求上还有差距，对照总书记关于高度警惕一切影响民族团结的苗头性问题等要求和自治区党委安排部署，在落实“两个结合”方面缺乏高度的认识和深入的分析，对推广普及国家通用语言文字、铸牢中华民族共同体意识的重大意义和艰巨性、紧迫性认识不足，认为**市民族工作基础好，只要政策解释跟上了，就不会出大事，认真反思，还是思想认识问题。
（三）理论学习方面。
学习领悟习近平总书记关于民族工作、推广普及国家通用语言文字的重要论述的精神要义还不到位，无论是参加市委理论中心组学习，还是个人日常自学，都没有将总书记关于民族工作的重要论述，尤其是对**工作的重要讲话、重要指示批示精神做到学深悟透、融会贯通。对我市“各民族交往交流交融趋势增强和涉及民族因素矛盾纠纷上升并存”的具体表现，深入思考的少。
（四）工作履职方面。
一是对出现的情况应对工作不到位，在前期应对推行使用国家统编教材相关事态过程中，由于自己了解基层一线情况不够，对苗头性问题未能早发现、早重视。虽然本单位没有干部职工子女在蒙古族学校上学，但在工作中也存在部署得不够严，对本单位少数民族干部政策解读得不够深，宣传教育引导工作不细致的情况。二是民族工作与其他重点工作融合的不紧密。在**工作中，自己更多地考虑全市强边固防的大局和长远发展的问题，到达茂旗边境地区检查工作，更多的是帮助解决公安、边检、边防部队战备值班和生活上的具体困难问题，和边境地区少数民族群众交心少，对他们的思想政治情况了解不深，对团结少数民族，发挥少数民族地区优势，共同做好强边固防工作思考的少。
（五）能力素质方面。
结合民族工作新情况，研究应对措施，在强边固防和边境地区民族工作融合方面，工作方式方法不多，能力水平跟不上治理现代化要求。在压实民族工作责任方面不到位，没有结合实际深入研究、没有持续推动跟踪落实。在真正领悟和贯彻习近平总书记“铸牢中华民族共同体意识”差距较大。
（六）作风形象方面。
虽然多次深入达茂旗边境开展强边固防调研，但对做好边境地区民族工作，促进边境地区经济发展情况了解的不深不透。虽然对一线少数民族边民的补助、扩大了少数民族护边员数量，但工作作风还是存在不少问题，形式主义、官僚主义依然存在。比如，在民族团结进步宣传教育方面，就存在形式上的东西多、有感染力的工作少的问题，没有深入细致做好群众工作，说到底是密切联系群众方面出了问题。
（一）政治站位不够高。
通过这次应对双语教学改革引发的事态，使我对总书记关于民族工作的重要论述有了更为深刻的理解，看清了自己在学用结合方面存在明显差距。深刻反思自身存在的不足村万表，主要还是政治站位不够高，主要问题是理论武装有差距，没有牢固树立中华民族共同体意识，把民族工作当作少数职能部门的事，没有上升到全局和政治的高度来分析应对。
（二）思想认识有偏差。
思想是行动的先导，深入分析自身存在的不足，主要在于对加强民族工作的长期性、复杂性和极端重要性，对新形势下民族工作新情况新任务新要求认识不到位。
（三）工作作风不够实。
深刻反省，感到自己对于新形势下民族领域出现的新情况新问题调查研究不够深入，对倾向性、苗头性问题没有形成常态化的工作机制，需要深入群众中，以钉钉子精神，把每一项工作都抓实抓细抓出成效。
（一）提高政治站位。
坚持从政治和全局上认识问题、分析问题、解决问题，着力增强政治敏锐性和政治鉴别力，增强把握方向、把握大势、把握大局的政治能力。从做好民族工作促进强边固防的角度谋划长久之策、固本之举，进一步落实守望相助的工作措施，强化政治担当，守好阵地、守住忠诚，以做好民族团结的实际行动践行“两个维护”的政治忠诚。
（二）强化理论武装。
全面系统深入研读总书记关于民族工作和推广普及国家通用语言文字的重要论述，把精神实质理解到位，把实践要求把握和落实到位。理论联系实际，努力在知行合一、融会贯通、转化运用上下功夫，不断提升运用理论指导实践的能力，解决好单位干部群众存在的思想认识问题，让“三个离不开”“五个认同”的意识扎根于干部群众心中。
（三）切实转变作风。
发挥好示范带头作用，增强新形势下做好群众工作的本领，坚决反对形式主义、官僚主义。加强调查研究，深入基层、深入实际、深入群众，既到工作局面好的地方去总结经验，又到群众意见多、工作做得差的地方去调查研究，更多地关注基层一线中民族工作的热点难点堵点问题，找准制约民族工作的瓶颈和症结，把各项工作做实做细做到位。
以上对照检查，请同志们批评指正。
“不忘初心、牢记使命”主题教育开展以来，局党委认真贯彻落实中央、省委有关部署，按照“不划阶段、不分环节”的要求，严格将“学习教育、调查研究、检视问题、整改落实”贯穿始终，切实做到抓思想认识到位、抓检视问题到位、抓整改落实到位、抓组织领导到位，保证了主题教育扎实有序开展。现将有关自查评估情况报告如下：
在抓主题教育中，局党委全面扛起主体责任，在抓好党委领导班子自身教育的同时，突出五个“紧”字推动面上工作按时序稳步开展。
(一)紧跟上级精神，坚持步调一致，做到确保标准、务求实效。结合自身实际，加强顶层设计，迅速研究制定贯彻落实措施，确保主题教育高起点谋划、高标准推进、高质量落实。一是把准方向。第一时间召开专题会议，传达学习中央、省委“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议精神，牢牢把握“守初心、担使命、找差距、抓落实”总要求和“理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率”五个具体目标，确保主题教育沿着正确方向开展。二是以上率下。党委主要负责人主动扛起第一责任人责任，先后主持召开专题会议x次，对主题教育进行安排部署、总体谋划，并带头领学促学、深入检视问题、开展调查研究、讲专题党课、抓整改落实;班子成员认真履行“一岗双责”，坚持学在先、走在前，以实际行动放出样子、作好示范，形成了上下联动抓教育的良好局面。三是挂图作战。结合实际精心制定《“不忘初心、牢记使命”主题教育实施方案》和《“不忘初心、牢记使命”主题教育工作计划》，明确时间表、路线图和任务书，细化任务，硬化措施，做到挂图作战、按表推进、环环相扣、无缝衔接。
(二)紧扣主题主线，坚持学深学透，做到融汇贯通、学以致用。把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为主线，采取“三学”措施，推动学习教育往深里走、往心里走、往实里走。一是精研细读深学。围绕《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》等内容，通过组织党委中心组集体学习、班子成员个人自学、举办干部读书班、开展专题研讨等方式，使党员干部静下心读原著、学原文、悟原理，谈认识体会、找差距不足、提改进措施，先后组织集体学习x次，开展专题研讨x次。二是丰富载体促学。依托本地红色教育资源，深入开展革命传统教育、形势政策教育、先进典型教育和警示教育，切实增强学习教育的针对性、实效性和感染力。主题教育期间，共有xx人(次)接受了革命传统教育、形势政策教育、先进典型教育和警示教育。三是强化指导督学。党委主要负责人和班子成员严格督学，采取个别访谈、座谈交流、现场提问、随机抽查等方式，“一对一”“面对面”谈话了解学习情况，及时发现问题，防止跑偏走向。依托“学习在线app”，组织党员干部xxx人(次)进行网上答题测试，有力推动了学习走深走实。
(三)紧贴工作实际，坚持深入调研，做到求真务实、更接地气。把解决问题、推动工作作为调查研究的出发点和落脚点，通过深入调研摸清情况、厘清问题，提出对策措施。一是精选课题。以推动工作为要务、以群众利益为导向、以党的建设为根本，聚焦突出问题，确定强化党员干部理论武装、防范化解重大风险等x个针对性强的调研专题，由班子成员带队，组成x个调研组深入基层一线找问题、查原因、定措施。二是摸清实情。严格落实“每周下基层不少于1天”的要求，先后xx次到一些工作难度大、群众反映强烈、带有普遍性问题的地方听民意、查实情、定措施，形成调研报告xx篇。三是转化成果。召开调研成果交流会，针对调研中发现的普遍性问题，拿出有效对策措施，推动调研成果转化。截至目前，调研发现的xx类xx个问题中已有xx个解决到位，调研成果转化率达xx%。在调研的基础上，党委主要负责人以“践行初心使命”为题，带头为全体党员干部讲专题党课，其他班子成员到分管部门和联系单位讲专题党课xx场。
(四)紧抓检视问题，坚持深挖细查，做到刀刃向内、自我革命。以正视问题的自觉和刀刃向内的勇气，找准差距不足，深刻剖析根源，为整改落实提供精准靶向。一是拓宽渠道广泛征求意见。坚持开门搞教育，采取个别访谈、召开座谈会、设立意见箱、发放征求意见表、新媒体留言等多种方式，共征集服务对象、基层党员群众意见建议xxx条。二是检视反思深挖问题根源。召开检视问题专题会，班子成员结合征求意见情况，坚持把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，着重从思想、政治、作风、能力、廉政五个方面进行深刻剖析，进一步明确了整改方向和重点。三是严格对照党章党规找差距。召开对照党章党规找差距专题会议，组织党员干部在深入学习党章和《准则》《条例》的基础上，按照习近平总书记关于“四个对照”“四个找一找”的要求，紧扣“18个是否”逐一对照检查，共查摆问题xxx个，并将其列入问题清单和整改台账。
(五)紧推整改整治，坚持真抓真改，做到即知即改、立行立改。坚持把“改”字贯穿始终，认真抓好8个方面突出问题专项整治，结合学习调研发现的问题以及检视出的问题，进一步确定整治重点、明确整治责任，真刀真枪解决问题。围绕整治贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署不力问题，对习近平总书记对民生工作重要指示批示进行认真梳理、推动落实。目前，共梳理出xx项，其中有x项已完成整改，其余xx项长期坚持整改。围绕整治干事创业精气神不够问题，将政治生态建设考核、年度考核、目标考评结果作为干部调整使用的重要依据，一次性免职x名不称职干部。围绕整治违反中央八项规定精神问题，开展监督检查x轮，查处问题xx个，处理党员干部xx人。围绕整治形式主义、官僚主义问题，深入贯彻落实习近平总书记关于坚决整治形式主义、官僚主义的一系列重要指示精神，出台专项整治方案。围绕整治领导干部配偶、子女及其配偶违规经商办企业问题，结合电子廉政档案系统，全面完成排查工作，共发现问题x个，均已完成整改。围绕整治对群众关心的利益问题漠然处之，拓宽群众诉求渠道，认真签批处理信访件，从主要领导做起主动接访，涉及我单位的有理信访全部化解。围绕整治基层党组织软弱涣散问题，把基层党组织建设作为“头号工程”，出台并落实《加强基层党建xx项重点工作的意见》，使基层党组织政治功能实现了新的提升。围绕整治涉黑涉恶问题，严格落实行业部门工作责任，对本系统涉黑涉恶问题进行排查，累计发现问题x个，均已移交有关部门。
(一)聚焦理论学习有收获，进一步提高了党员干部理论素养。这次主题教育，把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为主线，通过强读强记、常学常新，党员干部对党的创新理论有了更深的理解和领悟。大家普遍反映，通过学习教育，进一步认清了差距、明确了方向、找到了路径，推动学习成果转化为具体实践的自觉性主动性进一步增强。
(二)聚焦思想政治受洗礼，进一步坚定了党员干部理想信念。这次主题教育，通过深入学习习近平总书记重要讲话和重要指示批示精神，党员干部对贯穿其中的坚定信仰信念、鲜明人民立场、强烈历史担当等有了更为深入的理解和把握。大家普遍表示，要进一步树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，更加自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。
(三)聚焦干事创业敢担当，进一步激发了党员干部履责热情。这次主题教育，党员干部坚持在学深悟透中汲取担当“源动力”，在调查研究中找准担当主攻方向，在对标习近平新时代中国特色社会主义思想中反思担当差距，在整改落实中体现担当责任，有力推动问题一个一个解决。大家普遍表示，要进一步锤炼政治品格，提高担当本领，以担当践行初心使命，真正把干事创业的热情转化为攻坚克难的实际行动。
(四)聚焦为民服务解难题，进一步强化了党员干部宗旨意识。这次主题教育，一大批困扰人民群众的操心事、烦心事、揪心事得到有效解决。大家普遍反映，看到主题教育能够真刀真枪解决问题，自己受到很大触动，今后工作中将把群众观点、群众路线深深植根于思想中、落实到行动上，着力解决群众最关心最现实的利益问题，不断增强人民群众对党的信任和信心。
(五)聚焦清正廉洁作表率，进一步增强了党员干部斗争精神。这次主题教育，深入开展以案释纪、以案说法、以案为鉴警示教育，教育党员干部严守底线、不越红线，汲取教训、警钟长鸣。大家普遍认为，要保持政治本色，知敬畏、存戒惧、守底线，坚持公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权，努力营造风清气正的政治生态。
(一)推进主题教育，必须聚焦主线。聚焦学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这条主线，深学细悟、细照笃行，确保主题教育不“走神”、不“散光”。实践证明，习近平新时代中国特色社会主义思想是做好一切工作的根本遵循，必须作为主线贯穿主题教育始终，引导党员干部不断筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。
(二)推进主题教育，必须以上率下。班子成员率先垂范，带头学习、带头调研、带头检视、带头整改，为党员干部树立了标杆。实践证明，开展主题教育，必须抓住关键少数，一级做给一级看、一级带着一级干，才能把压力传导下去，把积极性调动起来，推动主题教育深入开展。
(三)推进主题教育，必须瞄准问题。始终突出问题导向，做到学习带着问题、调研找准问题、检视剖析问题、整改解决问题，推动了一批重点难点问题得到初步解决。实践证明，开展主题教育，必须要有正视问题的自觉，坚持真改、深改、实改，才能保证主题教育真正取得实效。
(四)推进主题教育，必须统筹兼顾。坚持统筹谋划，把四项重点措施以及组织实施、督导考核贯通起来、统筹推进;把主题教育与推动发展等重点工作落实紧密结合，做到两手抓、两不误。实践证明，开展主题教育，必须科学谋划，统筹推进，做到系统抓、两手抓、整体抓，是取得更大成效的有效方法。
总结主题教育开展情况，虽然整体上较为顺利，但对照上级要求、群众期望和发展需要还有一定不足。主要表现在：一是带着问题学、带着联系实际学、学用结合不够;二是推动调研成果转化力度还需要进一步加强;三是重视抓短期整改，对中长期整改深入研究不够。
下步工作中，我们将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持问题导向、目标导向和成果导向相统一，持续抓好学习教育、调查研究、检视问题和整改落实，不断巩固扩大主题教育成果。
一是学习教育再加温。坚持把习近平新时代中国特色社会主义思想当作根本指引，抓紧研究制定学习常态化长效化机制，通过定期召开理论中心组学习会议、学习研讨交流会议、读书班等方式，统筹推进集体学习与个人自学，促进学思践悟、付诸行动。继续选树一批先进典型，定期组织开展学习先进典型活动，用身边典型的力量增强学习教育的吸引力和说服力。计划年底前再开展一次参观红色文化基地活动，教育引导党员干部弘扬革命传统和优良作风，争做新时代合格的党员干部。
三是检视问题再加压。探索建立与群众共同检视问题的有效机制，依托微信公众号设立征集意见建议专栏，广泛听取群众意见建议。深入解放思想，分批次组织党员干部召开解放思想专题会议，不断查找思想观念、体制机制等方面的问题，使解放思想的过程转化为检视问题、改进工作的过程。结合“三会一课”，计划年底前召开一次检视问题汇报会，一方面听取主题教育检视问题整改汇报，另一方面再次组织党员干部对照《党章》《准则》《条例》等，自我检视问题，自我整改提高。
四是整改落实再加码。把“改”字贯穿始终，对主题教育期间发现的问题，能立即整改的立即整改;需要长期整改的，制定整改方案,狠抓整改落实。成立整改落实专项督导组，班子成员带头整改的同时，牵头督促分管领域认真整改，让问题件件有整改、事事有落实。加快推进制度建设，围绕已整改完整的问题，探索通过制度固化成果，实现“解决一个问题，就建立一个制度;建立一个制度，就规范一类问题”。聚焦8个方面突出问题，狠抓专项整治，细化完善问题清单，和整改落实方案，倒排工期、挂账销号。计划年底前召开一次整改落实推进会议，听取整改落实和专项整治汇报，及时解决突出问题。
通过党史学习教育，对党史学习教育的重大意义有了更加清醒的认识和理解，进一步深化了对党的初心和使命的认识。通过党史学习教育，进一步转变工作作风，自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，为干好本职工作打下坚实思想基础。现将对照检查情况汇报如下：
1、在加强党史理论学习方面。能够围绕学习教育目标要求，跟进学、全面学，但还存在活学活用、转化运用还不够，存在以干代学的现象，学习的系统性、全面性不够宽泛，从而影响学习的效果。
2、在工作推进方面。统筹意识不强，不能统筹安排领导交办的工作，有避重就轻的想法，不能够做到统筹兼顾，通盘考虑整体工作，导致有些工作不能够按照计划完成；创新意识不够，紧迫感不强，不能自我加压，工作中被动应付多，缺乏系统性创造性，进取精神不足，如党建攻关项目推进缓慢的问题。
3、在加强作风建设方面。在工作中严格要求自己，但在生活中还有需要改进的地方。也存在节约意识不够的问题，如有时电脑忘记关机、有时嫌麻烦单面打印等问题，造成了浪费，没有真正把节约行为放在生态环境保护的高度去理解。
4、在落实从严治党管党责任方面。支部战斗堡垒作用发挥不强。党支部是管党治党的主体，自己负责支部工作以来，只是按照公司党总支既定工作按部就班的进行落实，工作主动性上还不够，创新意识不强，存在“等、靠、要”思想。
1、政治理论学习不足，理论联系实际不足。在具体工作中，受实用主义的影响，认为只要根据自己的工作经验能完成好工作就行，没有把政治理论学习与具体实践有机结合，不能与时俱进。
2、对工作的标准要求不够高。对业务的钻研不够深和精，缺乏锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度，工作中缺乏创新精神。
3、大局观念不强。有时看问题、办事情大局意识还不够，思想深处还是局限于干好本部门工作就行了，与其他部门合作的力度不够。
4、执行力不够强。存在工作布置多，督促检查少，执行过程中存在抓工作不紧不细的现象。
1、加强理论学习，把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为根本，全面加强中国共产党党史的学习，增强学习的系统性，真正做到入脑入心、融会贯通。
2、强化实干担当，在工作中尽心尽力履行岗位职责，以肯干事体现担当，以会干事体现能力，以干成事体现落实。
3、养成勤于思考的习惯，增强工作的主动性和预见性，真抓实干抓好各项工作的落实，创造性地开展工作。
4、严守纪律规矩，从严约束自己，树立党员干部的良好形象，始终保持共产党人的政治本色。
作为一名党员，我深刻认识到，从严整治共产党员信仰宗教和参与宗教活动，是一项严肃的政治任务。深入学习领会和准确把握习近平总书记关于宗教工作重要论述的精神实质，自觉把思想和行动统一到中央和省市县委的决策部署上来。要不断提高做好宗教工作的政治意识、大局意识、责任意识，增强政治敏锐性、政治辨别力，在涉及宗教的大是大非问题面前，敢于担当、勇于亮剑，守土有责、守土尽责。开展扫黑除恶专项斗争，是以习近平同志为核心的党中央作出的重大决策，事关社会大局和谐稳定和国家长治久安，事关人心向背和基层政权巩固，作为党员必须提高政治站位，增强斗争精神和斗争意识，时刻保持清醒认识，不断深入推进、推动专项斗争取得实实在在的成效。
二、检视问题。
1、在坚定理想信念方面，能够坚定马克思主义信仰和社会主义信念，以实际行动让党员和群众感受到理想信念的强大力量。
2、在坚定不移贯彻党的基本路线方面，在大是大非面前能够站稳政治立场，但有时对一些人的错误言行采取明哲保身，睁一只眼闭一只眼，不敢站出来进行旗帜鲜明的抵制和斗争。
3、在坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导方面，增强“四个意识”，对党忠诚老实、光明磊落，严格执行重大问题请示报告制度。
4、在严格落实中央八项规定精神方面，能够坚决反对“四风”。
5、在坚持民主集中制原则方面，能够充分发扬党内民主，保障党员权利，自觉服从组织分工安排，不独断专行或各自为政。
6、在选人用人方面，能够坚持正确选人用人导向，坚持好干部标准，自觉防范和纠正用人上的不正之风和种种偏向。
7、在勇于开展批评和自我批评方面，自觉接受对权力运行和制约的监督，加强自律、慎独慎微，按规则正确行使权力。但有时会碍于情面，自我批评多，批评他人少，明知道有些人的言行和做法不对，也很少提出批评意见。
8、在保持清正廉洁的政治本色方面，能够坚持“三严三实”，坚决同消极腐败作斗争。
一是思想观念落后，创新进取意识不够。在解放思想，更新观念，创新工作方法和手段方面不够积极主动，超前意识不足，对分管工作中出现的新问题、新矛盾，在思想观念转变上跟不上形势的变化，缺乏创造性开展工作的激情。
调研时了解面上工作、一般性情况较多，沉下心来与群众一起研究问题和措施少。
三是能力素质不够全面过硬，工作过于谨慎，缺乏勇于担当的精神。工作中，我坚持把提高素质、增强本领作为首要任务来抓，取得了一定成绩，但与岗位任职需求特别是事改企后的高标准还存在一定差距和不足，对工作缺乏主动筹划和思考，大多情况下只是为了完成任务而工作，标准要求不高、不严，对自己分管以外的工作，怕影响班子之间、部室之间、同事之间的关系，关心程度不够，参与的欲望不强烈，担当精神有所欠缺。
通过此次“不忘初心、牢记使命”主题教育对照党章党规找差距，认真查摆出了个人存在的问题，通过同志们的帮助和自身认真的学习,对问题进行了深刻剖析和反思，明确了下步整改方向，我将坚持以问题为导向，狠抓整改落实。
始终保持廉洁自律、自重自省的优良品格，时时处处严格要求自己，正确对待个人得失，不计名利，不图虚名，做一个堂堂正正、清清白白、干干净净的人。
另一方面牢记全心全意为人民服务宗旨，以维护人民群众根本利益为各项工作的出发点和落脚点，真心实意为基层员工办实事、解难事、做好事。
(三)坚持责任担当，提高自身素养。“在其位、谋其政、尽其力”，遇到问题不躲闪，遇见矛盾不回避，用责任心树立领导威信，凝聚干群关系，要有决心和劲头，主动当好表率要始终用一个党员标准要求自己，时刻反省自己，勇于正视错误，真正做到“初心不变，本色不褪”。塑造新时期合格干部的良好形象。
根据管理中心党委关于认真开好2018年度基层党组织组织生活会和开展民主评议党员的通知要求，***所党支部及时做好会前准备工作，支委成员广泛征求了意见建议，班子成员之间严肃开展谈心谈话，并认真对照要求深入查找了支部班子存在的突出问题，分析了问题原因，明确了今后的改进方向和整改措施，现就支部班子存在的问题对照检查如下：
(一)贯彻上级党组织工作部署，落实“三会一课”等组织生活制度方面。
贯彻上级党组织工作部署方面：存在重部署轻落实的问题。虽然对上级的工作部署能及时落实，但还有“雷声大、雨点小”的现象，致使一些工作浮在表面，出现前紧后松的现象。比如中心每季度检查反馈的问题跟进不够，没有及时督促部门或相关人员去落实;个别支委成员对上级部分规定及重大决策理解不深不透，执行不全面。
落实“三会一课”等组织生活制度方面：一是“三会一课”内容老套，没有新意。联系党员思想、工作和生活实际不紧，针对性不强。党课方式创新不够，形式单一，质量不高，只满足于时间、次数要求，内容缺乏创新，与形势的发展不相适应;二是党日活动开展不经常，没有按照“六个方面”的规范要求每月组织开展一次主题党日活动。到革命传统教育基地、红色教育基地和具有廉政特色教育基地接受洗礼不多。党员政治生日活动开展不及时，没有完全按照“四个一”内容来开展，有按季度过政治生日的情况;三是没有用心去谋划好组织生活，有随意性和主观性的现象，对涉及党员思想、工作、生活的问题贴近不紧，针对性不强。
(二)党员教育管理方面。
一是对党员教育管理停留在“会议要求”上，没有注重引导党员树立正确的政治方向，充分发挥党员的先进性，帮助党员增强组织纪律观念，以致组织生活达不到党性锻炼的目的，如支部负责人在抓党建工作和干部监督工作中，也没有时时做到强调理想信念;二是在组织学习时，大多根据上级要求进行，方法比较呆板、单调，有时“照本宣科”，对一些理论文章和政策文件只是“泛泛而读”，缺乏深层次互动和思想交流，理论联系实际不深、不透。对新党员教育跟进不够，如2018年四季度党建工作督导中，发现个别新党员对相关党的知识不够了解;三是思想性不强，不能有效解决党员的思想困惑，对党员树立正确的世界观、人生观、价值观缺乏有力的影响，从而制约了教育功能的正常发挥。
(三)联系服务群众、改进工作作风等方面。
一是深入一线不经常。特别是**站相对偏僻，支部班子整体习惯于坐在办公室电话了解工作情况，实地掌握、深入了解工作不多;二是科学谋划工作缺乏。多于按部就班，工作上进取意识不强，统筹协调、科学谋划工作能力欠缺，创新工作、破解难题的新思路、新举措不多。如在“党建+”工作中，片面的认为难度较大、形式较多，没有按照相关安排及时分步实施，更没有创造性的去开展。有的支委成员缺乏大胆钻研的精神，导致工作只是应付性地完成，缺少亮点;三是责任意识缺乏。个别支委成员对业务及日常管理不够精细，各个环节没有照顾到，职工还有不满意的地方。也有满足已有成绩，对于分管的工作在统筹部署、督促检查和推动落实上跟进的不够及时的情况。有的支委成员认为自己处在远离所部的独立站，对分管的工会、共青团工作关注少、研究少;四是不能严格遵守劳动纪律。支委成员不同程度存在迟到早退现象，上班时间偶尔也会做与工作无关的事情。有的存在“一团和气”的思想。比如有时碍于情面，对有些同志违反工作纪律没能及时制止。
(一)理论武装不够全面。虽然支部能认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，但成果转化不快，存在“挑食”主义，对与支部工作联系紧密的内容更关注，对其他领域的内容只是蜻蜓点水，以致党员对新思想、新理念掌握不够、运用不足;班子整体存在理论学习的主动性不强，没有正确处理工作与学习的关系，以忙碌为借口，以工作为理由，没有全身心投入到学习中。
(二)宗旨意识不够牢固。支部设身处地为员工群众解决问题不多，成员中主动与司乘朋友打交道少，与员工交流谈心不经常，没有沉下心去了解职工群众的问题和难点。与地方相关部门联系不够紧密，也很少与沿线村民联系接触。
(三)组织生活坚持不够严谨。严格遵守党内政治生活有关规定做得不够，如在“三会一课”、党员活动日等政治生活缺乏结合实际，创新性的开展，以致党性锤炼不扎实;支部班子能抵御社会上形形色色的诱惑，拒绝各种各样的围猎，但时刻以“四讲四有”合格党员标准约束自己不够;支部成员践行社会主义核心价值观表率示范作用不强，在某些细节放松了要求。
(四)推动落实不强劲。支部对解决党员队伍中存在的理想信念淡化、党员先锋模范作用不明显等问题，下的功夫还不够。党员领导干部“头雁”意识不强，表率作用发挥不到位，没有把责任担起来，把责任落实下去。支部班子整体存在内心有图安逸、怕吃苦的想法，满足于完成任务、应付检查，忽视了对一些小矛盾小问题的管理教育，还存在怕得罪人的“老好人”思想。
(一)改进方向。
从坚持“三会一课”、民主生活会、组织生活会、民主评议党员等具体组织生活制度做起，以严格的党的组织生活，促进党内政治生活的全面加强和规范。着力解决组织生活不经常、不规范、不严肃、随意化、庸俗化、平淡化的问题，坚持求实创新，严格党的组织生活，发挥支部战斗堡垒作用，团结带领党员全心全意服务群众，为党的事业增添正能量。
(二)整改措施：
1.充分认识组织生活的重要性，增强主动性。一是把过好组织生活作为一件头等大事，做到思想认识上水平，工作盘子有位置，具体落实有制度;二是注重党员在组织生活中的主体地位，增强互动性。让党员事先参与组织生活会的安排，集思广益，激发支部成员的参与意识，转化为每个党员的自觉行动;三是紧密联系党员思想工作的实际，增强针对性。围绕发展和中心工作这个主题，内容上与单位实际相适应，与当前工作重点相衔接，与广大党员的思想现状相协调，克服重形式轻内容，重过程轻效果的倾向;四是丰富组织生活的形式，增强实效性。继承、创新组织生活形式，变组织生活传统灌输式、说教式为融思想交流、情感沟通为一体的民主互动式，切实增强组织生活的吸引力。
3.增强服务意识，不断增强支部班子的凝聚力和战斗力。一是强化领导班子的团结建设，坚持集体领导，民主决策，正确处理好集体领导与个人分工负责的关系，班子成员间相互协商、沟通，杜绝在工作中出现推诿扯皮的现象;二是强化领导班子的素质建设。不断加强班子成员的政治修养、道德修养、知识修养，提升班子的整体素质。班子成员要熟练掌握所分管工作的相关政策、业务知识，更好地为员工群众服务，密切党群、干群关系。
4.进一步改进工作作风，密切联系群众。切实解决群众关心的热点、难点问题，树立勤工作、求上进的良好氛围，创新工作方法，努力提高驾驭全局的能力，认真学习党的政策法律法规，不断总结经验，提高工作本领。
5.加强党员教育，增强党性观念。一是坚持和完善“三会一课”、党员活动日、党员志愿服务、二五学习等制度和做法，重点抓好党的基本理论、基本路线、基本知识教育，同时，开展各种活动，坚定党员政治立场，加强党性锻炼;二是加强党员人生观、世界观和党性教育，使党员与党组织保持高度一致，不为金钱所动，不为利益所惑，坚定听党的话，永远跟党走的决心;三是加强党员廉政建设，树廉风、唱廉歌，引导党员带头遵纪守法，严格遵守各项规章制度，自觉接受群众监督，多做善事好事，做群众信赖的人。
总之，支部班子将以“抓铁有痕、踏石留印”的工作作风，高标准、严要求落实上级组织工作部署，严格执行组织生活制度，充分发挥支部堡垒作用和党员先锋模范作用，为各项工作目标的实现提供思想、组织和作风保障。
根据组织生活会民主评议党员要求，我对照《中国共产党章程》、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党纪律处分条例》，按照中央提出的“十八个是否”要求，主动把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，逐条逐项进行自我检查寻找差距，并征求党员干部的意见和建议，查摆自身存在的不足，深刻反思剖析根源，制定了整改措施。现将自查情况报告如下，请各位领导及党员给予批评指正。
1、政治理论学习不够主动深入。学习自觉性、积极性和主动性不足，被动学习多，主动学习少，一般通读多，重点精读少。对理论学习浅尝辄止，不求甚解，学习流于形式，泛泛而学。往往是上级要求学什么、开展工作需要什么，就针对什么开展学习，致使理论学习缺乏连续性、系统性、全面性。
2、党性修养有所忽视和放松。自己虽然是一名共产党员，却对时时处处保持先进性这根弦绷得不够紧，甚至有时把自己混同于一般群众，降低了对自己的要求和标准，满足于过得去、差不多。
3、干事创业的劲头不足。主要考虑自己是快60岁的人了，与年轻人相比无论精力还是体力都有所衰减，产生了船到码头车到站的想法，工作锐气和劲头有所减弱，只争朝夕、奋发有为的精神不足，安于现状，不求发展。
1、没有深刻认识到学习理论的重要性。既没有认识到理论武装头脑的重要性，也没有认识到理论指导实践的重要性，理想信念有所淡化，放松了对世界观、人生观、价值观的改造，没能与时俱进提升政治理论素养。
2、在思想上放松了对保持党员先进性和纯洁性的追求，没有时刻对照党章党规党纪衡量检查言行、审视思想和改进工作，逐渐放松对主观世界的持续改造和自我完善，党性修养与党的事业要求、人民群众期盼存在一定差距。
3、思想上产生了自满情绪和歇气情绪，总是认为不求有功但求无过，对工作现状感到满足，缺乏积极向上的进取意识，工作标准不高，忙于应付。
1、自觉加强学习，结合工作实际，制订详细的学习计划，严格落实学习制度，积极参加集中学习教育，持续抓好个人自学，主动用习近平中国特色社会主义思想武装自己、升华自己，读原著、学原文、悟原理，进一步强化理论武装，筑牢立身之本。
2、坚持不懈地进行思想改造，坚定理想信念，坚持全心全意为人民服务的宗旨，以“忠诚、干净、担当”为标尺，强化党性修养，严格要求自己，严于解剖自己，提高自我，完善自我。
3、清醒认识自己，找出自身的缺点和不足，常怀自省之心，永葆进取之志，增强使命感、责任感，勤勉敬业,尽职尽责，始终保持锐意进取、永不懈怠的精神状态，埋头苦干、不懈奋斗。
根据《中共xx组织部关于党史学习教育组织生活会和开展民主评议党员的通知》精神，我认真对照《通知》要求，突出主要方面深入查摆，深刻反思;采取班子成员间谈心谈话，书面和会议征求意见等方式，收集问题，分类梳理。认真撰写提纲，坚持问题导向，少谈工作，深刻检视党性修养的差距，剖析原因，从思想和灵魂深挖，明确整改方向，拟定具体措施，全面整改落实。现将个人对照检查情况汇报如下：
—、参加党史教育情况。
1、主要收获。一是通过和全体党员干部一起读原著、学原文、悟原理，深入学习习近平《论中国共产党历史》、《习近平关于中国共产党历史论述摘编》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》、《中国共产党简史》等指定学习材料，学习《中国共产党的100年》、《中华人民共和国简史》、《改革开放简史》、《社会主义发展简史》等重要参考材料，深刻理解和把握了习近平新时代中国特色社会主义思想的精神实质和实践要求，真正做到用马克思主义中国化最新成果武装头脑、指导实践、推动工作。二是通过党史教育学习，全面检视了自己的“四个意识”牢不牢、”四个自信”足不足、“两个维护”强不强，不断坚定共产党人的政治信仰和价值使命，通过认真学习领会，自觉把思想和行动统一到中央决策部署和习近平总书记的重要讲话要求上来，始终严格政治纪律和政治规矩，在新时代中展现应有的政治担当，思想觉悟和政治担当显著增强。三是通过学习切实增强政治担当自觉，补足理想信念的“钙”，养足了共产党人的“精气神”。增强了担当本领,不断引导全镇党员干部进一步扎实工作作风，锤炼工作能力，着力提升群众工作方式方法，切实把各项工作任务落实落地，为全镇脱贫打下坚实的基础。四是始终站位群众立场，聚焦民生领域问题整改，督办领导干部解决一大批涉及群众生产生活的难题，干部为民服务的作风得到显著改善，党群干群关系持续改善。五是我能始终正确对待公与私，正确处理自身利益与党和人民利益的关系，一心为公、甘于奉献，始终保持共产党人的政治本色。从严约束自己，持之以恒贯彻落实中央八项规定、实施细则和x委实施办法精神，自觉远离各种低级趣味和不良嗜好。认真履行“一岗双责”，教育、引导、督促xx的党员干部“明纪畏矩”、推动党内生活“遵规守纪”，推动责任部门“违纪必究”，使守纪律讲规矩成为党员干部的自觉养成和政治习惯，促进xx政治生态的不断净化。
2、参加党史教育情况。一是开展学习情况。本人自觉参加政府机关党史党日学习x次，参加了党委读书班活动，深入学习了习近平新时代中国特色社会主义思想，自觉加强理论自学，完成了规定的学习任务，撰写个人读书笔记x万字。本人能够自觉参加党史教育研讨交流会，并带头发言，给全x党员干部上了一堂题为“学党史，颂党恩，跟党走”的党课，真正触动思想，直击灵魂。三是领办的民生实事共x件，目前已经全面落实到位。
二、存在的主要问题及问题的主要表现。
1、理论学习虚化。学习上有畏难情绪、有惰性，片面认为新岗位上需要掌握学习的知识经验技巧太多，需要不断适应调整更新的地方太多，难以全面掌握，学习的主动性、规划性、系统性不足。存在“临时抱佛脚”、头痛医头、脚痛医脚的现象，客观上以工作忙、压力大、事务性工作多为借口，把学习当成“软指标”缓一缓、放一放、慢一慢，没有处理好工学矛盾，有时浅尝辄止、半途而废。
2、深入领会看齐意识不够。在工作中虽然能够按照要求落实工作任务，但是对标先进典型做的还不够，深入研究各级要求做的还不够，导致少数工作成效不明显。
3、引领群众树牢敬畏精神不够。日常与群众打交道中，重点向他们宣讲政策、宣讲党和国家各项方针政策，但是引导群众敬畏法律、遵守规矩、争做合法公民方面做的不够。
4、为民服务有差距。想问题抓工作，立足于具体问题的时候较多，考虑单位实际比较多，站在宏观大局和群众角度上考虑问题不足。虽然能坚持定期扶贫走访，但对群众语言和基层情况不熟悉，真正进村入户与群众面对面、心贴心交流较少，对于挂钩的贫困户也多是给钱给物，对他们的关心多停在口头慰问上，帮助解决实际困难问题不多，为民服务上还存在不足。
5、思想建设抓的不够均衡。因日常工作任务较多，对班子成员的思想建设抓的不够，主动与班子成员交心谈心做的不够,实时掌握班子成员的思想动态还不到位，对一般党员干部的压力传导不够，对苗头性潜在性问题没有及时指正，对党员干部的关心爱护也不够，没有及时了解并帮助解决其思想动态和疑难困惑，谈心谈话浅尝辄止、效果不明显，“八小时”以外的情况还不能做到有效掌控，“宽松软”问题没能从根本上加以解决。
6、加强干部能力素质不够。日常提工作要求的多，开展政策和业务培训做的还不够，导致少数干部不会担当、不善担当、不愿担当。
7、净化基层社会环境仍需加强。对基层的一些无理取闹的对象，加强教育管理不够，一定程度上带坏了基层社会风气。
三、存在问题的原因分析。
1、理论武装上存在差距。进入新时代，踏上新征程，面对新形势，面临新挑战，需要新理论指导新行动。对学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想，用其武装头脑，指导实践，推动工作，没有从主观上引起高度重视，在工作摆布上没有放在首位或突出位置，从源头始点上就忽视了对习近平新时代中国特色社会主义思想的深入学习，没有作为最大的根本的政治任务来完成。由于习惯于“浅层次阅读”，不往深里走;习惯于“碎片式”学习，只是利用零碎时间应付学习。有时只是听听讲座、翻翻辅导读物，忽视了对习近平新时代中国特色社会主义思想的深入的学习。
2、党性砺炼上存在短板。对照查摆的问题，表面上看是落实具体工作的问题，实际上是党性锤炼不够的问题。平时认为自己党龄长，多年来受党教育，党性修养坚定、政治觉悟较高，但有时放松了党性锻炼，党性修养提高还不够快，有时以日常事务性工作代替了经常性的党性锻炼，对保持党员先进性、纯洁性的更高追求有所松懈。
3、思想教育上存在不足。思想上认识不足，认为在基层，抓具体工作是主要的，各级的安排部署都要基层来落实，因而重视工作落实，缺乏深入细致的思想工作。有时与班子成员、xx负责人沟通交流，也多是注重具体工作安排、任务进度、存在问题、困难等方面，涉及思想层面的沟通、交流较少。对一些因工作失误、失职等原因受到处理的干部，只是简单的进行组织处分、纪律处分，没有很好的进行思想原因剖析和深刻思想交流，使他们从思想上认识到错误。
4、为民服务观念存在弱项。在工作中，缺乏自觉当好群众利益的忠实代表的责任感，干工作、办事情忽视了人民群众的根本利益，认为管好自己，干好工作，不让群众有意见就够了，没有真正理解党的宗旨的深刻内涵，没有将党的宗旨贯穿于各项工作的始终。没有正确认识和处理好个人利益与群众利益的关系，存在以个人利益为重和在多做与少做上患得患失的思想，认为说得过去就行，盲目自满，自以为是，存在多做吃亏的思想。从而导致党的初心淡忘，宗旨观念淡化，为民情怀弱化，群众观念淡薄，甘愿当““懒官、庸官、乖官、巧官”。
四、有关情况说明。
热门专题组织生活会个人对照检查材料（通用13篇）篇十一
按照公司党史学习教育领导小组办公室关于开好党史学习教育专题组织生活会通知要求，会前，自己认真学习了习近平总书记在全国党史学习教育动员大会讲话精神，习近平《论中国共产党历史》《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》等党史学习教育必读书目和《党章》等党内法规条例，并结合个人思想和工作实际，在深入学习、征求意见、谈心谈话的基础上，深入查找了自身存在的差距和不足，深刻剖析了问题根源，明确了整改措施和努力方向。下面，我做个人对照检查，请同志们批评指正：
一、学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话。
特别是六个瞬间印象深刻：
瞬间一：飞机悬挂四幅巨幅标语。
雄鹰翱翔，飞机编队破空而来，直升机悬挂“伟大的中国共产党万岁！”“伟大的中国人民万岁！”“伟大的中华人民共和国万岁！”“全国各族人民大团结万岁！”四幅巨幅标语，说出了全国人民的心声。整整100年，踏过那么多艰难险阻，闯过一重又一重考验，如今的盛世中国国泰民安。
瞬间二：“请党放心，强国有我！”
大会的一个重要环节是共青团员和少先队员代表集体致献词。献词的最后大家齐声高呼四遍：“请党放心，强国有我！”每一遍都是那么坚定、那么响亮。这是对历史做出的庄严回答，也是对未来许下的铮铮誓言。年轻人代表着国家的希望和民族的未来，新时代的年轻人是有远大理想的一代，也一定是能够担当大任的一代，奋斗正青春，青春献给党！
瞬间三：多想让你们看看今天这一幕。
在大会现场的观礼台上一位白发老人看着眼前热烈沸腾的场面，激动地将家中三位已故亲人的照片举在胸前，想和他们一起见证中国共产党百年华诞，双手还有些微微颤抖。多想让你们看看今天这一幕，多想和你们共同分享这个激动人心的时刻，我们都过得很好，我们的国家也越来越繁荣富强！
瞬间四：庄严宣告，掷地有声。
习近平总书记出席大会并发表重要讲话，一次又一次热烈的掌声，经久不息。习近平代表党和人民庄严宣告：经过全党全国各族人民持续奋斗，我们实现了第一个百年奋斗目标，在中华大地上全面建成了小康社会，历史性地解决了绝对贫困问题，正在意气风发，向着全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标迈进，这是中华民族的伟大光荣！这是中国人民的伟大光荣！这是中国共产党的伟大光荣！
铿锵有力的话语，掷地有声，现场爆发出，长时间的雷鸣般的掌声。习近平总书记在讲话中说：“中国人民是崇尚正义、不畏强暴的人民中华民族是具有强烈民族自豪感和自信心的民族；中国人民从来没有欺负、压迫、奴役过其他国家人民过去没有，现在没有，将来也不会有；同时中国人民也绝不允许任何外来势力欺负、压迫、奴役我们谁妄想这样干必将在14亿多中国人民用血肉筑成的钢铁长城面前碰得头破血！中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，实现中华民族伟大复兴进入了不可逆转的历史进程！中国人民站起来了，中华民族任人宰割饱受欺凌的时代一去不复返了！”
瞬间五：全场自发起立欢呼。
习近平总书记在讲话的最后奋力握拳说出的两句话，将大会现场氛围推向高潮。
“伟大、光荣、正确的中国共产党万岁！伟大、光荣、英雄的中国人民万岁！”
全场观众自发起立挥舞着一面面鲜艳的党旗、国旗欢呼声此起彼伏，这两句话字字都说在人们的心坎上，这两个“万岁”背后是沉甸甸的分量。
瞬间六：大合唱歌声嘹亮。
和平鸽展翅高飞，气球腾空而起，全场上下共同唱起《歌唱祖国》。庆祝大会结束了，人们一遍一遍唱着《歌唱祖国》，久久不愿离去，这是从心底发出的歌声！这是在心中奔涌的热爱！
主要有3点体悟：一是生逢其时。在建党百年的重要时刻，能够有幸聆听习近平总书记高瞻远瞩、视野宏阔、气势宏大的重要讲话，深刻体悟向世界庄严宣告的深刻内涵，为自己能生逢盛世、建功新时代感到无比骄傲。二是坚定信仰。深刻领悟“红色政权来之不易”“新中国来之不易”“中国特色社会主义来之不易”，探索历史规律，保持历史定力，筑牢思想根基，坚定不渝感党恩、听党话、跟党走。三是践行使命。围绕百年宏伟蓝图，聚焦国资国企改革创新三年行动和大成“打造全国有特色、全省有重要影响力的创新型国有资本投资运营公司”目标要求，不辱使命、顽强拼搏、接续奋斗，发挥青年人的才干、砥砺青年人的担当。
二、学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况。
党史学习教育开展以来，能够积极参加集中学习、认真参与参与专题研讨、积极撰写个人学习体会，及时跟进学习习近平总书记最新重要讲话指示批示精神，对《论中国共产党历史》《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》4本书籍全部学习了一遍。
第一本习近平《论中国共产党历史》，这本书以丰富的史料支撑和历史纵深的理论分析，对党史上若干重大问题作出新总结，提出新观点，全面、科学地反映党史的内在规律，这为广大党员深入学习和掌握党的历史提供了根本遵循；第二本《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》，展卷披读，鉴往知来，犹如在和历史跨时空对话。其中，既有我们党的领导人对党在不同时期的历史回顾，也不乏对党史上重要人物、重要会议、重大事件的周年纪念以及经验总结；第三本《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》，让我悟到了论从史出、理从事出；第四本《中国共产党简史》，记录了一百年来中国共产党团结带领人民进行革命、建设和改革的光辉历程，系统总结了党和国家事业不断从胜利走向胜利的宝贵经验，集中彰显了党在各个历史时期淬炼锻造的伟大精神。沉甸甸的四本书，背后凝结的是数代中国共产党人的智慧和心血。
通过系统学习，感觉收获了知识、收获了本领、收获了干劲、收获了信心。通过读原著、学原文、悟原理，在原有学习的基础上取得了新的进步，加深了对新时代中国特色社会主义思想和党中央大政方针的理解，政治自觉得到进一步提升。通过在党史学习教育中不断地接受自我教育，自我改造，自我完善，党性修养得到进一步提升。通过学践结合为群众办实事做好事，俯下身子，放下架子，深入基层，全心全意为人民服务的宗旨得到进一步提升。
三、查摆问题。
对照党史目标要求，自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼的方面还有差距和不足。具体如下：
（一）在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锻炼等方面，存在3个问题。一是学习不深不透，不能很好的将习近平新时代中国特色社会主义思想融入到具体工作中，贯彻落实精神时有一定差距。二是对老一辈优良传统继承和发扬不够，虽然对老一辈革命家很敬重，也能够认真学习他们身上的优良品质，但是学习的还不够扎实。比如，去过的方志敏旧居，去了好多回、看了好多回、听了好多回讲解，但是还是印象不深、难以复述党史人物事迹，主观上还是对学习重视的不够。三是深入对照党员干部初心使命，对照党史学习教育“我为群众办实事”要求，仍有差距和不足，虽然也结合“为群众办实事”解决了部门职工提出的5各方面的问题，但是解决群众“急难愁盼”问题的举措不多，建设性的建议提的少。
（二）在党员先锋模范作用发挥，立足岗位、履职尽责和为群众办实事方面，存在2个问题。一是工作中有时秉持“要办事”的作风不够，“交作业”的心态有时存在，工作热情和标准意识有所淡化。二是能够抢前抓早完成各项工作任务，有时工作多、任务重、压力大的时候，出现了懈怠心理和烦躁情绪，自觉用先辈先进的奉献精神、表率作用约束自己的言行、严格要求自己还有差距。如七一勋章颁授大会，听了张桂梅代表的发言，只要我有一口气，我就要站在讲台上。离这种精神和毅力还有很大的差距，这就是先锋模范作用发挥不够。
四、今后努力方向。
一是深学，筑牢思想之基。深入领会习近平总书记“七一”重要讲话精神，持续学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，把增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”落实到具体工作、具体行动上。
二是勤做，干好务实之事。牢记“规范、高效、保密、服务”意识，勤学多练、真抓实干，积极发挥办公室的“参谋”“哨所”作用，认真完成文稿起草、调查研究、稿件校对等工作，努力在“办文”“办会”“办事”方面力求更加规范、简练、高效，力争成为本领高强、业务精通、真挚朴实的合格党办人。
三是律己，砥砺过硬作风。增强斗争意识、保持斗争姿态，坚决破除形式主义、官僚主义，力戒“庸懒散慢虚粗”，崇尚“勤快严实精细廉”，以优良的工作作风、严谨务实的态度去谋事干事成事。
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热门专题组织生活会个人对照检查材料（通用13篇）篇十二
根据这次组织生活会的统一要求，我围绕“切实形式主义、官僚主义、持续改进支部党员干部作风”主题，对照形式主义和官僚主义新表现，认真梳理自己查，深入剖析问题根源，着力明确整改方向和措施。现将个人对照检查情况作如下。
报告。
(一)担当意识不强方面。
1.干部之间联系不够。仅与自己班上干部联系较多，与其他同事联系较少。
2.主动担责，研究工作不够。对工作中存在的问题，主动思考少，担当作为意识不强。影响个人能力提高。
(二)工作效能不优方面。
1.创先争优意识不强。在规范化建设、活动开展、氛围营造等方面还没有做到尽善尽美。影响了党建工作水平的提升。
2.主责主业不突出。忙于日常事务较多，用心研究基层党建较少，深入了解现状、困难、原因不够，解决问题的办法不多。基层党建品牌叫的不响。
3.对工作思考不深不透，工作创新不足。
4.工作效能不够高，影响了工作效率。材料只求过关不求出彩，承担多项工作任务，导致岗位职责不明晰，做得多，但是没有把件件事都做好，成效不明显。
(三)能力素质不足方面。
1.政治理论素养不高。认识和解决问题的能力不强，对新理论、新要求还没有真正入脑入心，仅停留在资料上、笔记本上，还没有真正运用理论指导实践。理论指导实践还不够。
2.钻研政策研究不透。没有深入系统的研究学习党建业务知识，零星的学习没有达到系统性，党建业务研究不深不透。
3.文字功底不扎实，综合思维能力有待提高。材料质量不高，有一定文字功底，但在起草综合性文稿方面，还要提高站位。影响个人能力提升，带头带领能力不足。
产生上述问题，经过剖析，认为主要原因在以下几个方面：
1.理论学习还不够系统、不够深入。对学习理论的重要性认识不足，没有摆到重要位置，有时候有应付的思想，有时满足于一知半解，学习的积极性、主动性不够高、计划性系统性不够强。口头和书面表达能力有待进一步加强，感觉自己知识面窄，视野不够开阔。
2.思想观念还不够解放、不够创新。在当前新形势下，自己的思想还不够解放，观念不够新，看问题、办事情往往谨小慎微，思路不宽，办法不多，创新意识不强。
3.从高要求还不够严格、不够严实。对自己的要求不够。觉得把本职工作做好就可以了，不一味追求完美，因此在思想上有时候存在惰性和自满情绪，认为自己已经做得不错了，以至于没有对自己提出更高的要求，有纪律意识、规矩意识有淡化的苗头。
这次对照检查和自我剖析，发现自身问题很多、能力不足，犹如一记当头棒喝，令人警醒。“知不足，然后能自反”，针对上述问题及原因，下一步主要从四个方面扎实整改：
1.强化党性修养，提高政治站位，确保政治素养过硬。以“三会一课”、“两学一做”、“支部主题党日”等为学习载体，加强理论学习，用新思想武装自己的头脑，鲜明旗帜、坚决态度。
2.强化以身作则，提高担当意识。要不断提高自身素质，做到“五勤、五善”。勤动脑、善思考，遇事要开动脑筋，思考为什么、思考做什么、思考怎么做、思考怎么才能做好。勤动眼、善发现，要从细微中发现闪光点、从细微中找到薄弱点、从细微中摸索突破点、从细微中总结规律性，通过观察找到“见人未所见，发人所未发，思人所未思，做人所未做”的工作路子。勤动腿、善调研，要自觉养成深入基层、深入群众、深入现场搞调查研究的习惯。勤动嘴、善协调，要有正气，敢于直言，属于自己工作职责范围内的事情，耐心细致做好工作，做到以法服人，以理服人。勤动手、善办事，要善于把握各项工作发展规律，直面困难挑战，开拓创新、求真务实、与时俱进。
3.强化争优意识，提高办事效率，确保主责主业过硬。以身作则，负起责任，赶快行动，带头落实。要不断夯实业务知识的厚度，不断提高业务知识的水平和能力，结合本职岗位、日常工作，围绕工作的重点、难点，敢于打破传统思维，不断创新方法和思路，推动本职工作有序运转、高效运行，争创一流的工作业绩。
4.强化理论学习，提高业务能力，确保能力素质过硬。不断学习新知识，接受新事物，掌握新情况，避免固步自封。对标岗位要求，定期梳理近期工作表现，找出工作中出现的失误，知识盲点、经验欠缺，对自己的业务水平进行补短，主动适应岗位、胜任岗位，优化工作方式，形成独有的工作规律，总结出自身工作经验，达到优质高效完成工作任务的要求。提高为民谋利的水平。
热门专题组织生活会个人对照检查材料（通用13篇）篇十三
根据管理中心党委关于认真开好20_年度基层党组织组织生活会和开展民主评议党员的通知要求，___所党支部及时做好会前准备工作，支委成员广泛征求了意见提议，班子成员之间严肃开展谈心谈话，并认真对照要求深入查找了支部班子存在的突出问题，分析了问题原因，明确了今后的改善方向和整改措施，现就支部班子存在的问题对照检查如下：
一、查找的突出问题。
(一)贯彻上级党组织工作部署，落实“三会一课”等组织生活制度方面。
贯彻上级党组织工作部署方面：存在重部署轻落实的问题。虽然对上级的工作部署能及时落实，但还有“雷声大、雨点小”的现象，致使一些工作浮在表面，出现前紧后松的现象。比如中心每季度检查反馈的问题跟进不够，没有及时督促部门或相关人员去落实;个别支委成员对上级部分规定及重大决策理解不深不透，执行不全面。
落实“三会一课”等组织生活制度方面：一是“三会一课”资料老套，没有新意。联系党员思想、工作和生活实际不紧，针对性不强。党课方式创新不够，形式单一，质量不高，只满足于时间、次数要求，资料缺乏创新，与形势的发展不相适应;二是党日活动开展不经常，没有按照“六个方面”的规范要求每月组织开展一次主题党日活动。到革命传统教育基地、红色教育基地和具有廉政特色教育基地理解洗礼不多。党员政治生日活动开展不及时，没有完全按照“四个一”资料来开展，有按季度过政治生日的情景;三是没有用心去谋划好组织生活，有随意性和主观性的现象，对涉及党员思想、工作、生活的问题贴近不紧，针对性不强。
(二)党员教育管理方面。
一是对党员教育管理停留在“会议要求”上，没有注重引导党员树立正确的政治方向，充分发挥党员的先进性，帮忙党员增强组织纪律观念，以致组织生活达不到党性锻炼的目的，如支部负责人在抓党建工作和干部监督工作中，也没有时时做到强调梦想信念;二是在组织学习时，大多根据上级要求进行，方法比较呆板、单调，有时“照本宣科”，对一些理论文章和政策文件只是“泛泛而读”，缺乏深层次互动和思想交流，理论联系实际不深、不透。对新党员教育跟进不够，如20_年四季度党建工作督导中，发现个别新党员对相关党的知识不够了解;三是思想性不强，不能有效解决党员的思想困惑，对党员树立正确的世界观、人生观、价值观缺乏有力的影响，从而制约了教育功能的正常发挥。
(三)联系服务群众、改善工作作风等方面。
一是深入一线不经常。异常是__站相对偏僻，支部班子整体习惯于坐在办公室电话了解工作情景，实地掌握、深入了解工作不多;二是科学谋划工作缺乏。多于按部就班，工作上进取意识不强，统筹协调、科学谋划工作本事欠缺，创新工作、难题的新思路、新举措不多。如在“党建+”工作中，片面的认为难度较大、形式较多，没有按照相关安排及时分步实施，更没有创造性的去开展。有的支委成员缺乏大胆钻研的精神，导致工作只是应付性地完成，缺少亮点;三是职责意识缺乏。个别支委成员对业务及日常管理不够精细，各个环节没有照顾到，职工还有不满意的地方。也有满足已有成绩，对于分管的工作在统筹部署、督促检查和推动落实上跟进的不够及时的情景。有的支委成员认为自我处在远离所部的独立站，对分管的工会、共青团工作关注少、研究少;四是不能严格遵守劳动纪律。支委成员不一样程度存在迟到早退现象，上班时间偶尔也会做与工作无关的事情。有的存在“一团和气”的思想。比如有时碍于情面，对有些同志违反工作纪律没能及时制止。
二、存在问题的原因。
(一)理论武装不够全面。虽然支部能认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，但成果转化不快，存在“挑食”主义，对与支部工作联系紧密的资料更关注，对其他领域的资料只是蜻蜓点水，以致党员对新思想、新理念掌握不够、运用不足;班子整体存在理论学习的主动性不强，没有正确处理工作与学习的关系，以忙碌为借口，以工作为理由，没有全身心投入到学习中。
(二)宗旨意识不够牢固。支部设身处地为员工群众解决问题不多，成员中主动与司乘朋友打交道少，与员工交流谈心不经常，没有沉下心去了解职工群众的问题和难点。与地方相关部门联系不够紧密，也很少与沿线村民联系接触。
(三)组织生活坚持不够严谨。严格遵守党内政治生活有关规定做得不够，如在“三会一课”、党员活动日等政治生活缺乏结合实际，创新性的开展，以致党性锤炼不扎实;支部班子能抵御社会上形形色色的诱惑，拒绝各种各样的围猎，但时刻以“四讲四有”合格党员标准约束自我不够;支部成员践行社会主义核心价值观表率示范作用不强，在某些细节放松了要求。
(四)推动落实不强劲。支部对解决党员队伍中存在的梦想信念淡化、党员先锋模范作用不明显等问题，下的功夫还不够。党员领导干部“头雁”意识不强，表率作用发挥不到位，没有把职责担起来，把职责落实下去。支部班子整体存在内心有图安逸、怕吃苦的想法，满足于完成任务、应付检查，忽视了对一些小矛盾小问题的管理教育，还存在怕得罪人的“老好人”思想。
三、改善的方向和措施。
(一)改善方向。
从坚持“三会一课”、民主生活会、组织生活会、民主评议党员等具体组织生活制度做起，以严格的党的组织生活，促进党内政治生活的全面加强和规范。着力解决组织生活不经常、不规范、不严肃、随意化、庸俗化、平淡化的问题，坚持求实创新，严格党的组织生活，发挥支部战斗堡垒作用，团结带领党员全心全意服务群众，为党的事业增添正能量。
(二)整改措施：
1.充分认识组织生活的重要性，增强主动性。一是把过好组织生活作为一件头等大事，做到思想认识上水平，工作盘子有位置，具体落实有制度;二是注重党员在组织生活中的主体地位，增强互动性。让党员事先参与组织生活会的安排，集思广益，激发支部成员的参与意识，转化为每个党员的自觉行动;三是紧密联系党员思想工作的实际，增强针对性。围绕发展和中心工作这个主题，资料上与单位实际相适应，与当前工作重点相衔接，与广大党员的思想现状相协调，克服重形式轻资料，重过程轻效果的倾向;四是丰富组织生活的形式，增强实效性。继承、创新组织生活形式，变组织生活传统灌输式、说教式为融思想交流、情感沟通为一体的民主互动式，切实增强组织生活的吸引力。
2.创新专题党课方式，增强党课活力。一是创新主体，党课授课人由“领导、专家主讲”向“广大党员一齐讲”的转变，从户内书籍视频学习转向户外实地体验的转变;二是创新资料，实现“单一资料、单向灌输”向“主动学习、多元化教育”的转变。引领党员贯彻党的新思想和新理论，引导大家学习身边的先进人物，分享普通党员。
心得体会。
工作经验等。经过身边人讲述身边事身边事教育身边人的形式，触动每位党员的心灵;三是创新形式。一方面实现“线上线下相结合，随时随处是课堂。”牢牢把握动态化信息化条件下党员思想状况的新变化开展“微党课”，采取qq群微信群微信公众号等方式进行学习和交流。另一方面采取实地参观听党史专家红军后代讲党课，观看情景党课等形式来丰富活动载体，提高党员思想政治素质。
3.增强服务意识，不断增强支部班子的凝聚力和战斗力。一是强化领导班子的团结建设，坚持团体领导，民主决策，正确处理好团体领导与个人分工负责的关系，班子成员间相互协商、沟通，杜绝在工作中出现推诿扯皮的现象;二是强化领导班子的素质建设。不断加强班子成员的政治修养、道德修养、知识修养，提升班子的整体素质。班子成员要熟练掌握所分管工作的相关政策、业务知识，更好地为员工群众服务，密切党群、干群关系。
4.进一步改善工作作风，密切联系群众。切实解决群众关心的热点、难点问题，树立勤工作、求上进的良好氛围，创新工作方法，努力提高驾驭全局的本事，认真学习党的政策法律法规，不断。
总结。
经验，提高工作本领。
5.加强党员教育，增强党性观念。一是坚持和完善“三会一课”、党员活动日、党员志愿服务、二五学习等制度和做法，重点抓好党的基本理论、基本路线、基本知识教育，同时，开展各种活动，坚定党员政治立场，加强党性锻炼;二是加强党员人生观、世界观和党性教育，使党员与党组织坚持高度一致，不为金钱所动，不为利益所惑，坚定听党的话，永远跟党走的决心;三是加强党员廉政建设，树廉风、唱廉歌，引导党员带头遵纪守法，严格遵守各项规章制度，自觉理解群众监督，多做善事好事，做群众信赖的人。
总之，支部班子将以“抓铁有痕、踏石留印”的工作作风，高标准、严要求落实上级组织工作部署，严格执行组织生活制度，充分发挥支部堡垒作用和党员先锋模范作用，为各项工作目标的实现供给思想、组织和作风保障。