学生自我评价初二八年级学生个人自我评价 初二学生八年级自我评价(实用8篇)

时间:2023-10-15 作者:ZS文王学生自我评价初二八年级学生个人自我评价 初二学生八年级自我评价(实用8篇)

民族团结是保障民族文化多样性和共同进步的重要保证。如何加强民族团结教育,是我们共同关注的重要任务。以下是一些有关民族团结的故事和民间传说,让我们共同感受民族的凝聚力。

学生自我评价初二八年级学生个人自我评价篇一

进入初中学习两年来,我踏踏实实,一步一个脚印,向知识的殿堂稳步迈进。在学习上我一丝不苟,认认真真,爱好看书,总能从所做的事情中总结出经验教训。在生活中,乐于助人,与同学、室友关系十分融洽。

我具有很强的团队精神,很乐于参加集体活动,珍惜集体荣誉,维护集体利益,我能表达个人观点,当别人的观点不受赞同时,我都会尊重他的观点,即使不对,为了不伤害他的自尊心,我会尊重和鼓励他。我善于与他人交流合作,每当我有快乐的事,我都会与朋友一起分享。我的人际关系也很融洽.我热爱生活,我喜欢观察生活,为了发展我的实践能力,我会参加一些活动,不但可以认识一些朋友,还可以开拓视野。下面是我对自己的一些评价:

从生活方面看:

1.我每天不管是午饭还是晚饭后回到宿舍见到阿姨,我都会打招呼,阿姨也非常喜欢我。

2.每天早上,我都是我们宿舍起得最早的,每当阿姨叫其他人起床时,我已经刷好牙、洗好脸了。在宿舍方面自认为表现不错。

3.但也有问题存在,在晚上熄灯后还有讲话现象,总是要过一会儿才安静这和我的性格也有关系。

从学习方面看:

1.对于新开的科目物理,我较为重视,有什么不会我立刻去问老师,平时上课我也会认真听讲。从而在物理方面的学习我还是比较轻松的。

2.一直考得不太好的英语,在这一学期也有很大的进步。这学期我开始中式英语的学习,在我的努力和老师的帮助下,我的英语一下就从90分上下跃升至95分以上。减轻了我其他各门课的压力。

3.美中不足的是,我的传统优势项目数学在这一学期有所下降,甚至有一次考到了88分。我会总结经验教训,努力稳定我的各科成绩,使之平稳上升。

表达描述初二年级自我评价

进步

1、在英语上能够有所突破,在连续的两次英语小测验中,都能保持在高分段上。同时,自己本来对英语轻视的态度能有所转变,也开始慢慢重视英语了。平时在家里也会抽空翻翻英语书,背背单词来巩固一下已学的知识。

2、在八年级新加的一门物理上可以做到不落队,几次大小考下来,物理都能一直处在中分段之上。相信长久这样下去,我始终还是有很大希望进军班里的高分段的。

3、在语文方面,我的朗读水平得到了很大的提高。如果是在初一的时候,于老师上课突然叫我起来朗读一段陌生的文字,我常常会读得断断续续的;而八年级就不一样了,叫道我起来读时,我一直能够很流畅地将它读完。因为八年级的我找到了朗读陌生文字的一个小窍门——遇到陌生片段时,不要紧张,你可以稍稍地放慢速度读完它,切记不心急。

4、步入八年级以后,我已经基本找到了属于我自己的学习方法。中自习、晚自习不会再浪费一分钟,做完作业后,会立刻复习。并且在作业速度方面,我也正在逐步提高。

退步

自从进入八年级,我的确取得了各方面不少的进步,但同时我也发现了自己一个致命的漏洞——态度上的松懈。这一点在数学方面表现得尤为明显,我不仅在数学的听课方面质量变差,而且在数学作业方面,我的质量也正在下降。正所谓态度决定一个人的高度,态度上不去,其他方面你也甭想上去。

总而言之,八年级的我潜力很大,但败率也很高。又因为八年级这一关很重要,所以我拼了也得爬过这一关。

表达有关八年级自我评价阅读

这个学期有明显退步。比起初一来,成绩起伏不定。心思不全在读书上,总想着玩。这学期做的不好的地方有:

1.上课时看见同学吃东西,受不住美食的诱惑,下次再也不敢了。

2.上课时会和同学讲话。以后不讲不必要的话。

3.上下午的课经常会犯困。由于我一直有午睡的习惯,所以一直会很困。以后在家里多休息休息。

4.有时会忘记晚饭后管理班级。今后会记住。

需要改进的地方还有。

这学期,我也有很多地方是做的不错的。

1.晚自习的速度比初一提高了。原来一直很慢。

2.每个星期二早晨的拖地不忘记。

3.班级的伞每天都去排排好。

4.有时教沈家鑫题目,督促他写作业。

5.待人热情,对待新同学友善。

6.篮球比赛为班争光。

进步的地方也还有。

这个学期的学习不够认真,我写作业时要专心致志,提高效率,争取再多出时间来巩固复习。我的玩心太重,要学会克制自己玩的念头。要加强责任心,要学会辨别是非,要学会长大,要学会自己的事情自己做。八年级不小了,我会努力地。

学生自我评价初二八年级学生个人自我评价篇二

八年级一学期结束了。新的一年又要到了。在这一年里我反省了很多很多,其实我在八年级比以前用功了。但是我在某些方面当中还是有或大或小不少的问题。

学习是一个学生的基本,我知道一个初中生最起码的就是要学习好,所以,我始终都把学习摆在第一位,努力扎实自己的文化功底,坚决做到不旷课不早退不迟到,基本上好每一堂课。

在课余时间,我却没有充分利用自己身边有限的资源,巩固自己新学的知识,回家后没有做到及时预习复习。但在老师的辅导和帮助下,我的学习有很大的提高。

在纪律方面,我可以做到:尊重教师,同学之间可以真诚相待;基本能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明等。纪律是学习的保证。没有纪律,何谈学习,下学期,我会再接再厉,争取在纪律方面做得更好。但我身上还有各种各样的问题,如:有时上课会开小差,不认真听讲,大课间时会与同学交头接耳等缺点,但我会牢记班级与学校的纪律,时时刻刻想着班级与学校的纪律,努力改正这些缺点。

我做到了认真干值日,不乱扔垃圾,作为一个值日组长,我认真领导组员干好每一次值日。

我做得并不太好,所以我会努力改正,积极参加班级活动,为班级做贡献。

“人无完人,金无赤金”,人总是有缺点的,更何况这个凡夫俗子呢?谈起的缺点,最明显的就是粗心,在这次期末考试中,有9分的失去是因为审题不仔细造成的。胆子也不够大,上课时发言不够积极,相信在下个学期能尽量改正这些坏毛病,成为品学兼优的学生。望新学期,我会扬长避短,认真总结经验,虚心向老师请教,争取有更大的进步。

学生自我评价初二八年级学生个人自我评价篇三

自我评价是成功的第一步,下面小编整理了八年级学生自我评价,欢迎阅读!

这一学期即将结束,在这学期中,我有得有失,下面我就来总结一下这一学期我各方面的表现。

从生活方面看:

1.我每天不管是午饭还是晚饭后回到宿舍见到阿姨,我都会打招呼,阿姨也非常喜欢我。

2.每天早上,我都是我们宿舍起得最早的,每当阿姨叫其他人起床时,我已经刷好牙、洗好脸了。在宿舍方面自认为表现不错。

3.但也有问题存在,在晚上熄灯后还有讲话现象,总是要过一会儿才安静这和我的性格也有关系。

从学习方面看:

1.对于新开的科目物理,我较为重视,有什么不会我立刻去问老师,平时上课我也会认真听讲。从而在物理方面的学习我还是比较轻松的。

2.一直考得不太好的英语,在这一学期也有很大的进步。这学期我开始中式英语的学习,在我的努力和老师的帮助下,我的英语一下就从90分上下跃升至95分以上。减轻了我其他各门课的压力。

3.美中不足的是,我的传统优势项目数学在这一学期有所下降,甚至有一次考到了88分。我会总结经验教训,努力稳定我的各科成绩,使之平稳上升。

本学期的功过得失大致就这些。

缺点

1.本学期做值日班长时,卫生扣了分,为班级抹了黑。

2.丢三落四,东西总是忘记拿,落在学校。

3.上课时不热情,不积极举手发言。

4.有时作业会迟交。

5.至今没获得过什么奖,没为班级争光。

6.周一会晚到学校。

7.在宿舍有睡过懒觉。

8.作业正确率不高。

优点

1.晚自习上不喧闹,认真写作业。

2.碰到不会的题目即时问老师或同学。

3.适应了宿舍生活,合理安排休息时间。

4.会做些知识集锦,把重点记录在小本本上。

5.空闲的时候会背英语或历史。

目标

1.作业不迟交。

2.提高作业质量。

3.早睡早起。

4.找出一门课目作为长项好好培养。

八年级上半学期结束了。新的一年又要到了。在这一年里我反省了很多很多,其实我在八年级比以前用功了。但是我在某些方面当中还是有或大或小不少的问题。

英语心腹大患。我在初一的时候。我对英语也没什么希望了。我总觉得英语好难好难去学。不可能学好了。但是我在八年级的期中考试中考了90.5,我创新高了。我发现英语还是可以以学好的。只要我用心去学。多读多背就可以了。

这个学期我发现我的玩心越来越重了。一到活动课。我就想出去踢球。致使我在活动课之前的几节课都像在混日子一样的,在家里看电视就会看很久。我想我要想提高学习必须要少玩,但做到稍晚真的很有难度的。

以前数学一直都是我的优势。但我渐渐发现。数学正在威胁着我。我对数学有点掉以轻心了。作业质量明显下滑,看来我现在不仅是差的不好。而且好的也不好。

这样下去。我真的会永远的成为倒数。

我想我的问题还是挺多的。而且是致命的。我想现在还不知道悔改。真的来不及了,我现在一定要将数学稳定。这样才有拉分的科目。

学生自我评价初二八年级学生个人自我评价篇四

步入八年级已经半个学期了,总体来说比初一还是有进步的,主要是学习上有点不理想,近期几次的考试成绩都不是很好,下面,我列举了我进入八年级后的优点和缺点。

好的地方

1、比起初一,我变得助人为乐了,除了帮同学被古诗词,每当周围的人掉了铅笔,橡皮什么的,我都能帮助他们捡起来放到他们桌子上。

3、每次回宿舍看到阿姨总会问好,平日里看到老师也会说老师好

4、如果别的同学来问我问题,我会很耐心的教他。

不好的地方

1、上课有时候会开小差,导致老师批评

2、写作业的时候有时候会碰到一点不会或者不确定自己的答案就会去问别的同学。

3、早上有时候会睡懒觉,导致早上的值日可能会迟到。

表达有关八年级学生自我评价

还记得八年级刚开学时,急匆匆的跑进班级。只顾着赶快在书上开好名字。心里也没有什么大家所说的特殊心情。只有两个字,快点!快点!直到随手写下了“八年级(4)班”这几个有些生硬的字后,鼻子莫名发酸。时间过的真快,就该总结了。

优点

一、我变得有责任感了。自从于老师给我下了这个任务后,我就每天提醒大家要戴好e卡通。从未忘过。

二、我的聒噪好多了。初一的时候,我可是个讨人厌的女孩子,整天唧唧呱呱的像只破鸭子似的,八年级,我的聒噪好多了,甚至淑女了一些呢。

三、我坚强了,不再脆弱了!从小就被人家叫做嫩豆腐,碰一碰就哭。自尊心强,一听到别人的不友好一点点的语气和眼神,就会想哭,觉得受了委屈。现在也许是长大了吧,整个人变了好多,除了打针吃药的时候会挤出几滴眼泪之外,都没哭过。

四、我懂得“吃亏了”。以前的我是一个凡事都要硬碰硬的人,你比我火,我比你更火。跟同学的口角就是这时候发生的。现在,除了一些原则性的问题我不会退让外,其他的,我都可以退一步。这样真好,就再也没生气过了呢。

缺点

一、我失去了初一时候的好的东西,胆量,勇气。初一,鸦雀无声的课堂有我高举的手,无人敢挑战的文段,我敢。读错了,还会一路微笑的读下去,说错了,也会正色,继续说出自已的看法。而现如今,我少了以往那份胆量和勇气,缩在座位上,心思纠结着要不要举手。

二、成绩还不够稳定。我呢,成绩可以稳定一段时间又浮下去几名,再跳到前面去,又浮下去。总是不稳定。

三、性子还是太急,风风火火,三分钟热度,就是指我这样的女孩子,说做就做。可没兴趣了,就再也不碰了。

也许总结的还不够全面,但这就是目前的新鲜的真是的我!

加油!

学生自我评价初二八年级学生个人自我评价篇五

八年级第一学期结束了。新的一年又要到了。在这一年里我反省了很多很多,其实我在八年级比以前用功了。但是我在某些方面当中还是有或大或小不少的问题。

一、在学习,学习是一个学生的基本,我知道一个初中生最起码的就是要学习好,所以,我始终都把学习摆在第一位,努力扎实自己的文化功底,坚决做到不旷课不早退不迟到,基本上好每一堂课。

在课余时间,我却没有充分利用自己身边有限的资源,巩固自己新学的知识,回家后没有做到及时预习复习。但在老师的辅导和帮助下,我的学习有很大的提高。

二、在纪律,在纪律方面,我可以做到:尊重教师,同学之间可以真诚相待;基本能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明等。纪律是学习的保证。没有纪律,何谈学习,下学期,我会再接再厉,争取在纪律方面做得更好。但我身上还有各种各样的问题,如:有时上课会开小差,不认真听讲,大课间时会与同学交头接耳等缺点,但我会牢记班级与学校的纪律,时时刻刻想着班级与学校的纪律,努力改正这些缺点。

三、在卫生,我做到了认真干值日,不乱扔垃圾,作为一个值日组长,我认真领导组员干好每一次值日。

四、在集体荣誉方面,我做得并不太好,所以我会努力改正,积极参加班级活动,为班级做贡献。

“人无完人,金无赤金”,人总是有缺点的,更何况这一个凡夫俗子呢?谈起的.缺点,最明显的就是粗心,在这次期末考试中,有9分的失去是因为审题不仔细造成的。胆子也不够大,上课时发言不够积极,相信在下个学期能尽量改正这些坏毛病,成为品学兼优的学生。望新学期,我会扬长避短,认真总结经验,虚心向老师请教,争取有更大的进步。

学生自我评价初二八年级学生个人自我评价篇六

1。本学期做值日班长时,卫生扣了分,为班级抹了黑。

2。丢三落四,东西总是忘记拿,落在学校。

3。上课时不热情,不积极举手发言。

4。有时作业会迟交。

5。至今没获得过什么奖,没为班级争光。

6。周一会晚到学校。

7。在宿舍有睡过懒觉。

8。作业正确率不高。

1。晚自习上不喧闹,认真写作业。

2。碰到不会的题目即时问老师或同学。

3。适应了宿舍生活,合理安排休息时间。

4。会做些知识集锦,把重点记录在小本本上。

5。空闲的时候会背英语或历史。

1。作业不迟交。

2。提高作业质量。

3。早睡早起。

4。找出一门课目作为长项好好培养。

学生自我评价初二八年级学生个人自我评价篇七

初二上半学期快要过掉了,仔细想想还是有一些能让自己欣慰的东西吧。

初一的时候,感觉自己就是那种无知的小朋友。现在初二了,对于一些事情的见解多了,自己做事的风格也有了,平时对于一些事情我会去指导大家怎么做,然后再安排一下该怎么办。发现最后小组的成效都是很好的,名次都是很靠前的。这点让我很是自豪。

这一学期让我以及老师都很不满意的就是倒垃圾一事了。基本上每个周一的早上都不能准时到学校去到垃圾。最后还是于老师的友情提醒下才去找赵千涵早上来换帮我倒垃圾。我想这是对我的责任心的一种考验吧。这点我得多改进。

总的来说进入初二以后我对自己的自信心对一些了,性格也有了很大的改进,这点很值得自己表扬!

学习上面我是更加细心点了,对于一些需要细心才会做对的题目我是很少做错了。不过我应该还应该更细心一些,争取把一些“细心类型”的题目的错误率降到最低。我平常会把一些黑板下面的.粉笔头给捡掉,会帮着理一理角落的东西等等。黑板报上面我也是花了不少的心思的,我们班的黑板报每次都是第一名。

初二上要过去了,初二下还会远吗?呵呵。

学生自我评价初二八年级学生个人自我评价篇八

初二上半学期快要过掉了,仔细想想还是有一些能让自己欣慰的东西吧。

初一的时候,感觉自己就是那种无知的小朋友。现在初二了,对于一些事情的见解多了,自己做事的风格也有了,平时对于一些事情我会去指导大家怎么做,然后再安排一下该怎么办。发现最后小组的成效都是很好的,名次都是很靠前的。这点让我很是自豪。

这一学期让我以及老师都很不满意的就是倒垃圾一事了。基本上每个周一的早上都不能准时到学校去到垃圾。最后还是于老师的友情提醒下才去找赵千涵早上来换帮我倒垃圾。我想这是对我的责任心的一种考验吧。这点我得多改进。

总的来说进入初二以后我对自己的自信心对一些了,性格也有了很大的改进,这点很值得自己表扬!

学习上面我是更加细心点了,对于一些需要细心才会做对的题目我是很少做错了。不过我应该还应该更细心一些,争取把一些“细心类型”的.题目的错误率降到最低。我平常会把一些黑板下面的粉笔头给捡掉,会帮着理一理角落的东西等等。黑板报上面我也是花了不少的心思的,我们班的黑板报每次都是第一名。

初二上要过去了,初二下还会远吗?呵呵。

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