总结是对前段社会实践活动进行全面回顾、检查的文种，这决定了总结有很强的客观性特征。总结书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇总结呢？下面是小编为大家带来的总结书优秀范文，希望大家可以喜欢。
设备培训总结个人总结篇一
培训班的课程已经接近结束，经过两个月的学习，我想我们每一位学员都有不同的但很大的收获。对于我个人，我认为这次培训班举办的非常有意义，非常有必要，因为它不仅让我充实了更多的理论知识，更让我开阔了视野，解放了思想，打动了内心。每时每刻、每一堂课，都让我有所感动和收获，许多不可言语表达的收获。加之与来自不同县市区、不同工作岗位的同学们聚集一堂，相互交流借鉴工作经验、思路方法，较全面的提高了自己的理论水平和工作能力。通过学习和培训，使高技能人员不断更新技能理念，优化思维，完善知识结构。使我们专业技能人员更加深刻地领会到，社会的发展，时代的进步日趋快速。要求不断学习，不断提高自我技能水平。只有不断更新知识，不断完善自我，才能更好地做好本职工作，新的时代对我们提出了新的、更高的要求。
一方面要为自己定好位，做好技术服务工作，进一步发挥纽带作用。另一方面要从大局出发，根据厂的实际情况，拓宽思路，多出点子，想好办法，当好参谋助手，为领导决策提供依据。这就要求我们的思维、知识要符合时代的要求，要符合企业发展的需要。我们必须不断地通过学习或培训等各种方法来提高自己。才能更好地完成各项工作任务，才能提高工作质量和效率。在培训学习中，我们也学到了不少专业技术和实操方法，不断改进工作方法，把工作方法与实际操作有机的结合，进一步提高我们的专业技能和工作效率。科学文化知识和理论知识的培训学习，为提高专业技能奠定基矗能否做好工作，不仅仅是自己的问题，也是对企业负责的问题，只有努力地工作，扎扎实实地工作，才能把上级领导交给我们的任务完成好。
只有精通岗位技能，才能认真履行好职责，才能发挥技术人才的作用。总之，通过不断的培训，职工的技能就会有新的提高，员工在生产中的操作得到了进一步规范，安全和服务意识也进一步提高；员工工作效率的提高，使电厂生产设备发挥出了最大的功效，各流程的衔接也更加流畅，从而使生产成本得到了节约，最终形成“培训—技能提高—企业发展—再培训”良性循环的过程！所以，当前世界的瞬息万变，科技的突飞猛进，更要求我们更好地掌握各类理论知识，提高做好本职工作的本领。才能不被时代所淘汰。所以我们要一如既往地学习，丰富自己的知识，增强自己的本领，努力成为本职位的行家能手。还要带领本机组高效、节约的完成领导下发的每一项任务。最后，感谢学校和老师的教导培训！
在市水利局统一组织下，我参加闸门运行工职业技能培训班，通过对专业操作技能专业知识的系统学习，对专业技术岗位有了更加深刻的认识和了解。在参加培训的这半个月里，经过水校专业老师们对机电和水利专业基础知识的详细讲授，以及多项实践操作，让我受益匪浅，使我在理论与实践上都有了一定的提高。培训使我更加意识到工作前安全检查的重要性。安全工作对于操作工人来说，责任重大，关系到水利经济效益和社会影响；对我们个人来说，涉及到家庭幸福，个人安危，绝不能掉以轻心。，只有实现了安全生产，才谈得上经济效益和社会效益，才会保证水利事业健康发展。因此，在日常的维修工作中，首先做好检维修前全面的安全检查，比如检修传动设备前必须先断电挂牌并专人监护等。在平时的维修工作中，我只是根据以往的工作经验对设备故障进行维修，缺乏专业理论的支持。通过机电和操作专业技能培训，弥补了我在操作知识理论方面的不足，为我今后的操作运行工作打下了一定了理论基矗我会尽快结合本单位现有设备装置的实际情况及自身岗位特点，把所学的理论知识科学地运用到实践中去。目前，单位对员工技能的重视程度越来越高，技术工人凭技术拿工资成为一种趋势，在我们迫切需要提高自己技术技能的时候，水利系统组织了技工职业技能培训班，给一线员工提供了很好的学习机会，让我们很感到振奋。为了更好地提高单位整体技工队伍水平，我们所举行一系列的业务技术学习和专业技能比赛活动，利用业余时间在一起探讨所学到的知识，交流平时遇到的问题，分享实际维修操作过程中的体会和经验。在交流的过程中又潜移默化的使所学习到的知识得以提升，带动身边的同事一起进步。不仅使所学到得知识和技能传授给了周边的同事，提高了大家的`理论知识水平，还能通过实践提升大家的维修技术水平，使大家更加熟练地掌握维修操作的技巧，真正在同事中形成了“传、帮、带”。通过技工职业技能培训班的培训，使我认识到要积极、主动地学习和思考，善于总结，勇于提出合理化建议，不断的提高自己的业务技能和综合素质。同时，还要加强同事间的沟通、交流和相互学习，提高维修队伍的整体水平，为水利事业的快速发展保驾护航，也为我们的个人成长创造了条件。
设备培训总结个人总结篇二
甲方：
乙方：
乙方替甲方安装拆卸塔式起重机设备壹台，型号qtz40，出厂编号，总装高度30米，甲方负责运输、安装工作。为保证作业准确实施，明确甲、乙双方职责，特签定本合同。
第一条：甲方上述设备，乙方于年7月28日在工程工地安装拆卸，费用共计元元整，合同签定后，甲方即支付乙方元预付款，设备安装后三日内结清。
第二条：乙方负责事项
1、负责设备的组装、拆卸
2、负责提供必要软件资料。
第三条：甲方负责事项：
1、合同签定后即向乙方提供有关技术资料(包括基础验收单，土质报告复印件)。
2、按乙方要求做好设备进场的各项准备工作，做到路通，电通(电源送至设备配电箱)，为乙方现场提供场地空间及吊装设备。
3、负责机械进场全过程的安全保卫及消防工作。
第四条：各安全职责
1、设备安装过程中甲方需做好安全保卫工作，非作业人员不得进入现场，否则造成一切安全事故及连带责任均由甲方负责。
2、因甲方基础、设备等存在隐患，造成的安全事故及经济责任均由甲方负责。
3、设备拆装过程中由于乙方人员违章操作造成安全事故责任，由乙方负责。备注：
本合同经双方签字盖章后生效。
设备培训总结个人总结篇三
机械设备安装工专业简历
个人相片
姓名：
性别：
男
民族：
汉族
出生年月：
1977年10月25日
证件号码：
婚姻状况：
已婚
身高：
170cm
体重：
70kg
户籍：
河南洛阳
现所在地：
河南洛阳
毕业学校：
偃师高中
学历：
高中
专业名称：
其他
毕业年份：
工作年限：
职称：
求职意向
职位性质：
全职
职位类别：
技工
职位名称：
机械设备安装工;焊工;
工作地区：
洛阳;
待遇要求：
0元/月需要提供住房
到职时间：
可随时到岗
技能专长
语言能力：
教育培训
教育经历：
时间
所在学校
学历
培训经历：
时间
培训机构
证书
工作经历
其他信息
自我评价：
有十一年机械维修经验，会气割电焊，焊管材压力容器，有特种作业操作证。会修各类泵，压缩机。为人诚实，吃苦耐老。
发展方向：
石油/化工机械/设备/仪表
其他要求：
联系方式
设备培训总结个人总结篇四
自己很有幸参加了为期两周的恩施市农村学校管理干部跟岗学习。回顾自己这十天在市实验小学的跟岗，心中不断翻滚着万千思绪。
一、学习机会来之不易
自通知参加培训的那天我就知道了这次培训机会的难得，承蒙各级领导的厚爱，派遣我来参加本次培训，可谓是倍感自豪。培训开班典礼上认识了来至各个乡镇的学员，12名校长，18名主任，都是精英啊。教育局、继教中心为我们提供了学习的平台，基地学校为我们创造了学习环境，自己学校为我们提供了经费保障，这让我们不得不珍惜这难得的培训机会。跟岗学习是最能学到知识的，回顾这段时间，我的管理理念，科研理念，人文理念得到了巨大的改变。
二、实小文化博大精深
我很幸运被分配到了恩施市实验小学参加跟岗培训，这是一所有这20xx年办学历史的省级最佳文明单位、重点小学。在这里我感受了实验小学博大精深的校园文化，让我感叹的不仅仅是表面，更重要的是内在的精华。看到实验小学的成列室，取得的丰硕成果，除了敬佩、感叹之外，我无法用语言描述。实验小学的校园文化不是一朝一夕为迎接什么检查而制作的，那时几十年的结晶。尤其看到这几句话我心里震撼了，“对学生的一生负责”，“带着思想来上班”，这时对教育工作者提出的最大警言，实小之所以能“翔”于恩施、“翔”于湖北、“翔”于中国，这些朴实而又震撼的校园文化提供了巨大的支持。
三、执行制度严谨治校
在培训的期间我翻阅了实验小学大量的规章制度，从教科室、年级组、教研组到班级管理、课堂教学、考勤制度，从校长到食堂职工，无不有众多的制度管理着。这些制度大到方针政策指引，小到备课细节，无不涉及，制度的全面就像一步大法典。这些虽然只是印刷在纸页上的铅字，但却是管理这个学校的利器。蔡祖泉校长给我们培训时说过这样一句话“制度+不执行=0，任何通过决议的制度都是必须不折不扣的坚决执行的，不能讲情面，这样才能管理好学校”。在实验小学的8天，我看到了这是真实的。教师每天准时8点前签到，绝无代签；课间巡查，午间督堂，放学带队，井井有条；集体备课，集体讨论，有条不紊。让我找到实验小学能几十年“翔”远万里又一秘诀。
四、各类活动已经常态
一直对城区学校有个疑虑，“他们课程紧张，活动量又大，成绩却又这么令人望其项背，是怎么做到的呢？”通过8天的观察学习，我发现了他们的一系列活动都已经成为了一种常态。什么时间组织什么活动，活动的主题，那些人参加，什么形式表现，早在开学初就已经制定了计划，后期的活动的开展只需执行就好了。常态的行为，计划中的事情，根本就不会浪费学生的什么时间，只需要在课外时间收集资料，到活动时间组织执行就行了。真可谓按章节做事，再多也不难。回想自己学校的活动开展，就是没有特色，教师喊累，学生喊乏。在实验小学取得一点真经回去，定要把我校常规活动常态化、计划化。
五、教学科研成为乐趣
“让教师搞科研成为一种乐趣”。实验小学的科研成功硕果累累，他们的政策方针就是这样一句话。的确，他们学校有良好的科研团队，但是如果教师没有兴趣去做事，那么也是纸上谈兵。乐趣是最好的老师，让教师在科研中体会一次一次的成功，一次一次收获的乐趣，科研就是一件很平常的事情。农村学校可能会有教学成绩十分突出的学校，但是教研成果却枝头难挂硕果，这不是说农村教师没有教研能力，而是没有专业的团队指导，教师享受不了科研的乐趣，谁也不愿再付出。把实验小学先进的科研理念带回去，让自己学校的老师也享受享受科研的乐趣，为自己学校的老师谋福利。
六、快乐课堂革新教育
举两得。361学习模式很先进，很大胆，在实验小学的学习的真经，定能推动自己学校的小组建设迈向一个新的台阶。
七、取得真经服务学校
十天的学习，虽然很短暂，但是基地学校的耐心指导，倾情奉献让我学到了很多的东西。实验小学就是恩施市小学教育的一座宝山，我的跟岗学习虽仅仅习得宝山一旮角，但对于我来讲就是一部大真经。取得这么好的真经之后，回到自己的学校一定好好专研、吸取，让实小的办学理念在大峡谷也“翔”飞九天，打造精品学校。
八、潜心回顾感悟至深
我虽然仅仅是村小的一名教务工作者，很幸运的参加了这次培训，在实验小学的跟岗可以说是我对教学管理工作的一次跨越。使我明白要想建设一所优质的学校，管理制度加上严格的执行才是关键，这一点在农村学校尤为重要。虽然农村小学没有城市小学优厚的条件，但是我们也有一班为教育倾心奉献的教师。作为一名教学管理工作者，不仅要管理到位，更要想办法为教师们“谋福利”——专业知识更加充实，教研硕果更多。教师的成长直接得实惠的不仅仅是教师，更多的是学生。回想那句“为学生的一生负责”，倍感肩上的担子好沉重。
设备培训总结个人总结篇五
甲方：乙方：
根据《中华人民共和国合同法》及有关规定，为明确甲乙双方的权利义务关系，经双方协商一致，签订本合同。
第一条装拆机械设备的名称、型号、机号、数量、高度和附墙
第二条：工程概况
1、工程名称：
2、工程地点：
3、项目经理：
第三条：甲方职责
1、负责施工场地平整、道路畅通、临电到位。
2、负责提供设备基础和附着装置隐蔽工程的验收合格资料。
3、协助乙方对装拆过程中的安全进行监护。
4、提供乙方在装拆过程中所需的气割和焊接设备。
5、负责在装拆过程中所需的电源设施，夜间作业提供充足的照明。
6、协助乙方做好机械设备装拆前的安全技术交底和安装结束后参与安装验收。
第四条：乙方职责
1、向甲方提供企业营业执照复印件，二级以上起重机械设备装拆资质复印件和企业装拆作业人员特种作业有效证件复印件。(复印件全部要装拆单位加盖法人章)。
2、乙方负责编制规范的机械设备装拆施工方案(方案必须在装拆前三天报甲方审批)，制定安全施工措施，并由专业技术人员现场监督。安装完毕后，乙方应进行自检，出具自检合格证明，并向甲方进行安全使用说明，负责组织验收，报市检测中心检测，待检测合格后将有关证件交甲方存档或安监站备案。
3、乙方在装拆前负责对作业人员安全交底，指派专人在装拆现场负责安全工作。
4、乙方在装拆过程中，严禁违章指挥和违章作业。
5、对装拆过程中的安全、质量负责，并承担因作业所造成的事故责任及一切损失费用。
第五条：安装、运输、拆除标的
第六条：设备装拆的付款方式：
第七条：违约责任：
1、甲乙双方应根据合同法中的有关规定严格执行，违约方按合同法有关规定处理。
2、乙方按装拆施工方案要求进行装拆，确保装拆安全，按期完成装拆任务，每逾期一天乙方承担1000元的违约金。
第八条：其它：
第九条：装拆时间年月日至年月日
第十条：依据《中华人民共和国安全生产法》规定，双方另订安全协议。
第十一条：本合同一式份，双方各执份。
甲方(盖章)：乙方(盖章)：代表人：代表人：电话：电话：
签约日期：年月日