在当下社会，接触并使用报告的人越来越多，不同的报告内容同样也是不同的。优秀的报告都具备一些什么特点呢？又该怎么写呢？这里我整理了一些优秀的报告范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
第一阶段工作报告篇一
我局高度重视，于10月中旬召开了局党组会进行贯彻学习，成立了区审计局优化发展环境集中整治领导小组，明确了责任分工。会后制定了《区审计局开展优化发展环境集中整治的实施方案》。10月21日召开了全局优化发展环境集中整治活动动员大会，组织全局干职工进一步深入学习《关于在全市开展优化发展环境集中整治的实施方案》《关于在全区开展优化发展环境集中整治的实施方案》等文件精神，引导全体干职工充分认识开展优化环境集中整治活动的重要意义，将思想和行动统一到区委、区政府的决策和部署上来。
结合整治活动，制定了学习计划，组织全体干职工重点学习《市进一步优化发展环境的若干规定》、《市影响机关效能和损害发展环境行为问责暂行办法》和《区关于作风建设“五个严禁”的规定》等有关优化发展环境、加强作风建设的文件。提高干职工的整体素质，在工作中做到自重、自省、自警，自励。
在单位进行“我为审计做什么”思想大讨论活动，让全体干职工进一步找准定位、理清思路，将行动统一到审计工作中。
加强了对活动的宣传力度，充分利用了宣传栏、标语等进行广泛宣传，充分调动全体干职工积极参与，并积极向上级报送信息和宣传稿件，营造浓厚氛围。
我局将切实增强服务意识，有效提高全局干部勤政、廉洁、务实、高效服务的能力和水平，将提高行政机关办事效率与党风廉政、效能建设等工作紧密结合、相互促进，确保优化发展环境集中整治活动取得实实在在的成效，为把我区建设成为赣西工业经济重镇提供坚强有力的保障。
第一阶段工作报告篇二
为适应面向21世纪教育改革发展的需要，紧紧围绕培养21世纪合格幼师人才的目标，立足当前，着眼未来，大力推进教学改革，坚持以就业为导向，德育为先，在做中教，做中学，大力推进行动导向任务引领的教学模式改革，激发学生的音乐兴趣，提高“钢琴配弹”的专业技能，提升专业素养，造就合格的幼儿教师。
本教材《键盘和声与即兴伴奏》根据学前教育专业发展趋势的有关精神，体现了科学性与实用性相结合的原则，突出以学生为主体，着力培养学生的自我学习能力，大胆渗透新方法，采用集体课及分级管理小组合作的教学模式，激发学生的学习兴趣。培养创新意识和能力，推动教学改革。全书共分六个项目。结合《幼儿歌曲弹唱教程》教材，选用当今幼儿园流行的幼儿歌曲为配弹练习曲目，大力提高学生边弹边唱的职业能力。
c278279280的学生来自各个的地方，基本上都是零基础，通过一年半的琴法学习，掌握了一些钢琴、电子琴的演奏技巧，接触了不同风格的钢琴作品。不足之处是：演奏水平有差距，少数同学的手指基本功比较差，需要不断地加强基本功练习，还有识琴谱能力较弱，都要长期进行练习，才会得到全面提高。乐理和声知识欠缺，需要从零开始学习歌曲配弹知识，边弹边唱的能力非常欠缺。
1、充分发挥音乐的美育作用，提高学生的音乐素养，陶冶高尚情操，培养学生正确的`审美观。
2、培养学生热爱音乐、享受音乐的能力，提高学生的音乐水平。
3、教育学生爱惜钢琴等设施设备，培养学生安全卫生意识。
4、提高学生钢琴演奏水平，能运用钢琴、电子琴等键盘为儿童歌曲配弹，大力提高边弹边唱的能力，提高儿童歌曲即兴伴奏的水平，发展学生的专业能力。
5、培养学生吃苦耐劳，勤奋好学的良好品质。
6、培养学生善于沟通、与人协作的专业素养。
7、教育学生热爱祖国，热爱祖国的音乐艺术，热爱并献身幼教事业。
教学重点：
1、和弦基础与初步伴奏的知识及应用。
2、常见歌曲伴奏音型的处理与弹奏。
3、钢琴、电子琴的演奏技巧。
4、幼儿歌曲的即兴弹唱。
教学难点：
1、歌曲配弹的和声知识掌握。
2、各种不同伴奏音型的双手配合。
3、幼儿歌曲的边弹边唱。
具体措施：
1、运用多元化的教学手段，提高课堂教学质量。
2、寓教于乐，激发学生的'学习兴趣。
3、丰富课堂形式，运用实训教室和多媒体教学。
4、运用生动形象的比喻，创设活跃的课堂气氛。
5、分层教学，做到面向全体，因材施教。
6、用归纳比较法，帮助学生发现规律，总结规律，掌握科学学习方法。
教学方法：
1、运用任务驱动法、演示法、归纳比较法、讲解法、分析法等教学方法。
2、运用现代化设备，打击乐器为课堂增添色彩。
3、面向全体学生，用循序渐进的方法，多培养学生的听力，演奏能力。
4、开展小组合作学习，提高学生弹、唱、演的能力，提高职业能力。
第一阶段工作报告篇三
一、突出主题，真学真懂，强化领导干部集中学习
一是组织开展两次中心组理论（扩大）学习。围绕学习研讨专题，公司党委利用两个半天时间，先后集中学习了关于中国特色社会主义和中国梦等重要论述、在纪念陈云同志诞辰110周年会议的讲话和郭金龙书记“三严三实”党课专题报告。班子成员进一步统一思想认识并联系公司实际，研究部署京投公司“三严三实”专题教育工作开展情况。除公司领导班子参加外，学习范围还扩大到各党总支书记和党委组织部负责人。二是组织举办“三严三实”专题党课报告会。6月x日，公司党委书记、董事长田振清同志以《践行“三严三实”，深化作风建设，以专题教育为契机推动公司新发展》为题讲专题党课，公司各级领导干部100余人现场听课。党课报告系统阐述了“三严三实”的理论价值、深刻内涵和实践意义，深入分析了领导干部“不严不实”的突出表现和严重危害，并就公司“十三五”时期改革发展的目标任务，对党员领导干部提出了明确要求。会后，公司党委将党课报告正式下发各基层党组织学习贯彻落实。三是指导督促所辖党组织同步开展集中学习工作。公司党委所辖机关一、二、三支部、路网、资产、北信、快轨、土地、经营开发等八个基层党组织先后召开党员大会，集中学习贯彻中央、相关文件精神，明确学习内容，制定学习计划，按要求完成专题一学习研讨工作。党委领导全程参与二级单位专题一学习研讨工作，并结合分管工作在适当场合讲党课，对各单位专题教育重点提出要求，有的放矢，力求实效。同时，印发《关于开展“三严三实”专题研讨的通知》，并及时配发《谈治国理政》、《优秀领导干部先进事迹选编》等“三严三实”专用教材，指导各二级公司开展学习教育工作。
二、拓宽载体，真抓落实，开展多种形式学习教育
一是将“三严三实”教育与公司中层领导人员春季培训班有机结合。5月中旬，在京投公司一年一度中层领导人员脱产培训班上，引入“三严三实”教育相关内容，特邀讲师团专家团成员郭海燕教授讲解“四个全面”战略思想和“三严三实”相关内容、邀请中国纪检监察学院副院长李永忠教授讲解党风廉政建设形势分析报告、邀请知名国学专家从易经、儒家思想等角度，讲解“严以修身、严以律己、严以用权”的为人处事之道，并结合公司“十三五”战略规划开展座谈讨论，撰写心得体会，进一步提升中层领导人员党性修养和理论水平；二是将“三严三实”教育与纪念建党94周年暨党员意识提升行动有机结合。在七一纪念建党94周年之际，根据组织部、市国资委相关要求，公司党委围绕“三严三实”专题教育，在公司系统集中开展纪念中国共产党成立94周年暨“党员意识提升行动”系列活动，重点抓好参观爱国主义教育基地主题党日、党史党章学习、评优表彰展示、党员志愿服务及党员微活动等五个方面工作，引导广大党员干部践行“三严三实”，提升党员意识，增强党性修养，为确保公司“十三五”时期科学健康发展提供坚强的组织保障；三是将“三严三实”专题教育与公司党委日常学习型党组织建设有机结合。公司党委以“三严三实”专题教育为契机，坚持抓好中心组理论学习、上级组织调训和干部在线学习等多项日常学习型党组织建设，从严从实提高领导干部战略思考和谋划发展的能力水平，营造守纪律、讲规矩的企业政治作风，进一步巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果。
三、座谈交流，真情实感，畅谈学习研讨心得体会
公司召开党委会专题研究领导班子“三严三实”专题一学习研讨相关事宜。对公司领导班子成员深入学习研读中央、有关书籍资料、进一步领会“三严三实”精神实质和深刻内涵提出具体要求。在此基础上，7月1日下午，组织开展领导班子成员“三严三实”专题一集体研讨。党委副书记、总经理郝伟亚作重点发言，围绕坚定理想信念、加强道德修养和纪律约束三个方面，谈了个人体会和认识。其他班子成员围绕研讨题目，本着严肃认真的态度，结合个人思想和工作实际做了交流发言，就实求实、反求诸己，谈体会，找差距，交流对“三严三实”专题教育的认识。党委书记、董事长田振清同志在总结中强调，“三严三实”是修身之本、为政之道、成事之要，其中严以修身是基础，不仅是对党员领导干部个人层面的要求，更关乎党和人民事业的健康发展。要按照“三严三实”要求，不断加强学习，着力提升修养，牢记为人民服务的宗旨，保持共产党员本色，做“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”的好干部，为公司圆满收官“十二五”，良好开局“十三五”做出积极贡献。
四、关于下一步工作安排
一是围绕“严以律己”、“严以用权”为主题，组织公司各级领导人员开展“三严三实”专题二、专题三研讨座谈。注重学原文、读原著，并将“三严三实”学习研讨与公司“十三五”战略规划研讨相结合，切实加强领导干部党性教育和理论修养。
二是以“三严三实”专题教育为契机，组织开展好公司纪念建党94周年暨党员意识提升行动相关活动。通过组织爱国主义教育主题党日等多种形式教育活动，进一步加强党员意识提升和党性教育。同时，倡导全体党员撰写“三严三实”学习体会文章，开展征文、知识竞赛等活动，为企业快速发展提供组织保障。
三是按照统一部署要求，组织开展好“三严三实”专题民主生活会、组织生活会、整改落实等后续工作，注重开展过程中的典型做法、典型经验的总结宣传，进一步加强与市国资委党群部门沟通联系，完成上级交办的各项工作。
京投公司党委组织部
2015年7月3日
今天是我厅“三严三实”专题教育第二阶段第一次集中研讨，8月下旬还将开展第二次集中研讨，这是“三严三实”专题教育的规定动作。同时，昨天党风廉政建设第三考核组对我厅2015年年中党风廉政建设责任制落实情况考核结果的反馈意见中，提出了“我厅对政治纪律和政治规矩还需进一步专题学习、讨论和研究”的意见。之后，我昨天和今天上午进行了认真的反思。借此机会，我就如何深刻学习领会中央对严守政治纪律和政治规矩的指示和的要求，谈一些自己的思考和体会，与大家交流，并对下一阶段的学习研讨提出要求。下面，我从三个方面作一发言。
通过前一阶段的学习讨论，全厅处级以上领导干部对党的政治纪律和政治规矩有了较高的认识，但党员干部中仍然存在一些模糊的认识。一是对政治纪律和政治规矩内涵缺乏深入的领会，认为在政治方向上是跟党走的，但对政治纪律和政治规矩的具体要求还不是十分清楚，对照反思的意识不强。二是政治纪律和政治规矩是干部的高压线，这样有的干部就不愿意、不敢把自己摆进去，怕惹麻烦、怕引起非议、怕组织会追究，对照反思往往绕着圈子走。三是政治敏锐性不强。不善于从政治纪律和政治规矩上分析解决问题，认为把业务工作抓好了，政治上就没有什么事了，不能自觉的用政治纪律和政治规矩这个戒尺来律己、识人、做事。
解决这些思想认识上的问题，就是要深化和提高对严守政治纪律、政治规矩重要性的认识。一是要深刻认识严守政治纪律和政治规矩是我党的制胜法宝。毛泽东同志曾经讲过“加强纪律性，革命无不胜”。当前，我国已经进入全面建成小康社会、全面依法治国、全面深化改革、全面从严治党的关键历史时期阶段，“四个全面”战略，全面建成小康社会是目标，全面依法治国、全面深化改革是措施，全面从严治党是保障。新的时期我们更要靠坚定理想信念，更要靠严守政治纪律和政治规矩。二是要深刻认识严守政治纪律和政治规矩是《党章》的明确要求。《党章》第七章讲的就是党的纪律，要求各级党的组织必须严格执行和维护党的纪律，每个党员必须自觉接受党的纪律的约束。大家要进一步进行学习、领会、遵守《党章》。三是要深刻认识严守政治纪律和政治规矩是从严治党管党的现实要求。中央指出，我们党仍然面临着执政、改革开放、市场经济、外部环境“四大考验”和精神懈怠、能力不足、脱离群众、消极腐败“四大危险”。强调，在所有的党纪党规中，最重要、最根本、最关键的是政治规矩和政治纪律，还概括了党员干部在遵守和维护政治纪律、规矩方面存在“七个有之”的问题，就是任人唯亲，排斥异己的有之；团团伙伙、拉帮结派的有之；搞匿名诬告、制造谣言的有之；搞收买人心、拉动选票的有之；搞封官许愿、弹冠相庆的有之；搞自行其是、阳奉阴违的有之；搞尾大不掉、妄议中央的有之。同时强调任何人都不能逾越的红线，越过了就要严肃追究其责任。有些事情是政治上坚决不能做的，做了就要付出代价，谁都不能拿政治纪律和政治规矩当儿戏。
中央处理典型案件的行动，给我们思想上触动很大，有的简直不敢想象，他们的行为破坏了党的政治纪律和政治规矩，中央已经到了下大力气非抓不可的地步。针对这些问题，又提出“五个必须”，今天发言的同志都提到了“五个必须”，说明我们的学习还是到位的。“五个必须”就是必须维护党中央权威，在任何时候任何情况下都要在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致;必须维护党的团结，决不容许在党内培植个人势力，坚持五湖四海，团结一切忠实于党的同志，不得以人划线，不得搞派别活动;必须遵循组织程序，绝不容许擅自主张，我行我素，重大问题该请示的请示，该汇报的汇报，不允许超越权限办事，不能先斩后奏;必须服从组织决定，决不允许搞非组织活动，不得和组织讨价还价，不得违背组织决定，遇到问题找组织，不得欺骗组织;必须管好亲属和身边工作人员，决不容许他们擅权干政，谋取私利，不得容许他们影响政策制定，人事安排，干预日常工作，不得默许他们利用特殊身份谋取非法利益。要做到这些，就要树立政治、团结、程序、组织、原则的意识，把严守纪律、严明规矩放到重要位置来抓，努力营造守纪律、讲规矩的氛围。各级领导干部要牢固树立纪律和规矩意识，在守纪律、讲规矩上作表率。各级党委要加强监督检查，对不守纪律的行为要严肃处理。
今天的研讨比上次研讨更加深入，下一步的学习讨论要更加紧贴主题。一要注重以反面典型案例为镜鉴。刚才，通报等人的违纪违法典型案例，可以看出他们就是从破坏政治规矩开始的，给国家和人民事业造成了巨大损失，给党的形象抹了黑，危害极大。我们要吸取教训，引以为戒，检身正己，受警醒、明底线、查不足、知敬畏，深刻认识违反政治纪律和政治规矩的危害性。要以尕布龙等正面典型为做人做事的榜样，激励自己、管好自己、发展自己。二要真正把自己摆进去。要在学习与思考的`结合上把自己摆进去，静心思考，想明白为官为政的基本道理，把严守政治纪律和政治规矩的问题悟透；要在研讨交流中把自己摆进去，联系个人的思想、工作和职责，自觉地提高标杆，勇于查找问题，加强思想互动，实现互相启发；要在剖析问题根源上把自己摆进去，从理想信念、党性修养、权利地位、利益得失、道德品行上深入剖析存在问题的原因；要在认真整改上把自己摆进去，坚持边学、边查、边改，对单位和个人存在的问题列出清单，一项一项抓整改。三要着力解决问题。在学习的基础上，我们已经查找出六个方面34个问题的具体表现，各部门各单位要结合本单位及班子成员自身存在的问题对照检查，逐一整改。同时还要从以下几方面进一步查找。一是结合全面深化改革要求，大力推进各领域改革的实际查找，水利工作是否存在跳不出条条框框，走不出思维定势的问题；是否存在守住既得利益、局部利益不放、本位主义的问题；是否存在畏首畏尾、不敢出招、怕得罪人的问题；是否存在不经过充分调研、不考虑实际效果、只想出台政策、新的举措的问题。二是结合经济发展新常态的实际查找，水利工作是否存在重显绩、轻隐绩，重眼前、轻长远，政绩观出现偏差的问题；是否存在不坚持实事求是、谋事创业违背客观规律、盲目提口号、唱高调的问题；是否存在缺乏钉钉子的精神、换一位领导变一套思路、工作缺乏连续性的问题；是否存在部署多、落实少、动嘴的多、动手的少、执行力不够的问题。三是结合创建民族团结先行区的实际查找，是否存在面对大是大非问题上立场摇摆、态度暧昧，当墙头草、两面派的问题；是否存在用法治的思维和方式妥善处理复杂矛盾能力不强的问题；是否存在联系群众不直接、不经常、不愿做、不会做群众工作的问题。四是结合全面从严治党的要求查找，是否存在重业务、轻党建，抓好党建是最大政绩的意识不强的问题；是否存在落实党风廉政建设责任制不到位、不明确责任、不落实责任、不追究责任的问题；是否存在党建工作同中心工作结合不紧、弹刚琴能力不足的问题；五是结合个人的思想、工作、生活和作风实际，联系个人成长进步的经历来反思，查找严守政治纪律和政治规矩够不够的问题，具体讲就是忠诚够不够、干净够不够、担当够不够。
提出的新问题，大家要进一步对照，坚持边查边改，进一步梳理存在问题的表现，充实问题清单，厅党组要召开专题会议进行研究会诊，明确整改责任。要采取现场办公集中整改、下达通知限期整改、瞄准难点专项整改，明察暗访正风肃纪，公开清单强化监督等方式强化整改，确保整改到位。全厅各部门各单位在开展专题学习、研讨、民主生活会、整改工作中要防止偏、空、虚。要认真查找是不是存在领导重视不够，精力投入不足，重部署，轻实效的问题；在坚持党委、支部“三会一课”制度，增强中心组学习实际效果方面办法措施是不是够；学习研讨是不是飘在面上，不深不透；有没有把自己的思想和工作摆进去；是不是把边查边改挂在嘴上，不见行动；专题教育和日常工作结合的是不是不紧不实；对下属单位是不是缺乏指导和督导，是不是存在抓一阵、放一阵，松一阵、紧一阵的现象。
全厅各级党组织书记要切实担当、履行第一责任，把专题教育时时放在心上，紧紧抓在手上，一线指挥，严格把关。班子其他成员要主动担责，积极作为，及时发现和解决问 题，推动“三严三实”扎实深入开展。厅人事部门要履行好牵头组织实施的责任，做好每个阶段的具体计划、规定动作。要盯住盯紧薄弱环节，对存在问题列出清单。要加强沟通协调，整合纪检监察、办公室等部门的力量，形成合力，从严督促，从实指导。从年中党风廉政建设责任制的考核来看，厅党组做了很多工作，付出了很多努力，不能因工作不细致、不周到，影响整体工作。要采取走访调研、明察暗访、随机抽查、集中检查、常规检查等措施，督促各部门各单位履行好主体责任，真正把专题教育、作风建设抓实在、抓到位，使和厅党组的部署不折不扣地落实到位、见到实效。
学习研讨不仅要提高思想境界，查改自身的问题，还要勇于担当，更好地履行职责。一是要始终同中央、保持高度一致，坚决维护中央的权威，这是严明党的政治纪律和政治规矩的核心内容和根本要求。把好理想信念这个总开关，深怀对党的无限忠诚，坚决维护中央和的权威不动摇，自觉贯彻《党章》不走样，依法依规用权。厅党组及成员在任何时间、任何情况下做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏、政治纪律不违，在党忧党、在党为党。二是要确保党的大政方针、政策全面正确有效地贯彻，把水利的事情办好。上次的研讨会对上半年工作作了回顾，对下半年工作提出了九个方面的要求，各部门各单位要抓好落实。今天结合“十三五”规划编制谈一些思路，从长远讲，青海水利事业的发展，就是要以水生态文明建设为主线，以落实最严格水资源管理制度为抓手，以民生水利建设为基础，以节水供水重大水利工程建设为重点，以全面深化水利改革为动力，统筹推进节水供水重大水利工程、引水蓄水重点水源工程、治水保水的重要防洪工程，增水节水的水保工程，通水补水的重大水网工程，全面巩固提升我省农牧区安全饮水的质量和效益，构建以水保生态、以水惠民生、以水促发展的水利发展格局，切实提供水源涵养能力、供水保障能力、防洪减灾能力、工程管理能力。
我们要以“三严三实”专题教育为契机，全面严守党的政治纪律和政治规矩，在解决问题的过程中，真正把讲纪律、守规矩的意识立起来，能力提上来，风气正起来。
第一阶段工作报告篇四
企业要生存、要进步就必须有高素质的员工队伍。在这几个月里设备动力部加强“管理提升”培训工作，提高的业务能力，在公司领导的关怀下，给予设备动力部学习的机会都取得了优异的成绩，随着高科技发展速度加快，新技术开发周期越来越短，技术创新速度已成为企业竞争力的核心。
4、在设备维修、改造的同时需要的备品备件及时供应，预修的.备件添加及时，保证设备维修时备件更换充足，a类设备进行分类，明细填写明确一目了然。
在学习过程中，动力部领导及员工积极响应公司下达的文件，认真思考，认真学习，在第一阶段需完成以上计划，设备管理方面会继续加强，减少跑、冒、漏的现象。
强化机电设备的综合管理，严格建立和执行设备的使用、维修、更新、改造等综合管理秩序，是公司生产实现正常化、制度化、规范化、科学化的重要条件。首先，要规范机电设备的维护和检修制度，严把设备检修质量关。建立设备安全档案，为设备安全管理提供信息、资料和数据。实际工作中，许多设备在出现故障时，由于缺乏对设备前期运转及修理结果、状况等参数的了解，会严重影响故障排除的时间。用科学的方法建立设备档案，可以通过对档案信息资料的整理、分析，了解设备运行状态，促进设备安全使用，提高生产效率，同时，也能为设备安全检查、检测、检验、故障诊断、隐患整改等提供科学的依据。为了确保检修质量，在每次检修前，都要制订严格、细致的检修计划，加强在线监测，逐步推行状态检修；为了增强检修人员的责任心，需要详细编写每个项目的检修安全措施和作业规程，推行设备检修质量时限责任制。其次，提高技术管理水平和设备管理信息化、现代化的程度。
在这一阶段的活动中，对台账、大修记录、备品备件进行整改，边坚持边整改，对存在的突出问题，特别是突出的问题，能立刻改就要马上实施，确定了明确的目标，就一定要做到完美，并采取实施逐步解决，落实整改上下结合。
第一阶段工作报告篇五
一是及时安排部署。按照县委、政府的部署要求，全面加强和改进新形势下的群众工作，进一步改变干部作风、密切党群干群关系，我镇第一时间召开了专题会议，研究部署此项工作。同时，组织干部认真学习领会省、市、县的相关领导讲话和相关文件精神，要求全体干部要进一步提高认识，统一思想，把活动作为当前一项重要政治任务，摆上议事日程，作为一次转变工作作风、提高基层工作能力、加强自我锻炼的有利契机，迅速行动起来，全力投入联系帮扶工作。
二是加强组织领导。成立了以镇党委书记任组长，副书记、任副组长，镇领导为成员的“联村联户、为民富民”活动领导小组，负责对工作的组织协调。同时，确定一名分管领导具体负责，专人办理日常业务，集中精力抓好这项工作，以确保活动健康有序、扎实有效开展。
限，为帮扶工作的顺利开展提供了有力的保证。
（一）省、市、县相关部门在我镇工作的开展情况2月28日，由镇党委组织召开了何坝镇“联村联户、为民富民”活动工作安排部署会，会议认真学习了中共西和县委关于开展干部下基层“联村联户、为民惠民”活动的实施意见。政府办、国土局、公会、科技局、人口委、合作银行、计生协，29个村的支部书记（村委会主任），全体干部职工均参加了这次会议。
2月29日，王亨通巡视员带领省农业机械化技术推广总站和省渔业技术推广总站负责人赴何坝镇，与镇政府领导就开展“联村联户、为民富民”行动进行了衔接。
3月5日，县委常委、副县长王卫东深入何坝镇强沟村，进村入户实地调查研究，倾听群众心声，了解群众所需，谋划贫困户脱贫致富的办法。
3月7日，陇南市国税局副局长王金林、总支副书记李建华、党办副主任张李斌一行三人，在西和国税局工作人员的陪同下，顶着风雪，深入联系的何坝镇强沟村、郑沟村进行前期摸底工作。
3月8日，政府办、国土局、人口和计生委、科技局、公会、计生协、计生站、农村合作银行都相继结点我镇，在全镇范围内开展走访活动，主要领导和贫困户进行了帮扶对接活动，就各村目前发展和群众生产生活及贫困户面临的困难和问题进行了认真交流沟通。
3月21日，甘肃省教育厅第二批联村联户人员：赵振文（省教育厅监察室正处级纪检检查员）、王秀玲（甘肃省财政学校党委书记）、冯彦斌（甘肃省财政学校副校长）、王丽珍（甘肃省财政学校副校长）在黄江村展开第二阶段的工作。
3月24日，陇南市种子管理站稽查科副科长赵霞一行三人在马寨村开展工作。
截止3月26日，2个省直部门（14人）、2个市直部门(7人)、8个县直(85人部门)主要领导带队完成了的入户调查任务。所有联系单位领导高度负责，积极沟通衔接，干部职工严格自律，都相继完成了在我镇第一阶段的摸底工作，在“联村联户、为民富民”行动工作中，省、市、县干部以务实、细致的工作作风得到了群众的认同。
（二）我镇目前的工作进展情况
何坝镇要求按照初步摸底统计、评议小组评议、公示评议结果、复核确认的程序确定特困户、贫困户、单亲家庭、留守老人儿童。各包片领导带领联村干部和村（社区）工作人员对辖区内贫困户进行了初步摸底统计。我镇68名联系干部下村后，组织各村（社区）成立了各级联户干部、村干部、村民代表50人以上的评议小组，评议确定联系对象，张榜公示无异议后上报汇总，分配好联系群众任务，建立了民情台账和矛盾纠纷排查台账，广泛征求意见，科学制定了三年发展规划，为接下来的扶贫帮扶工作奠定了坚实的工作基础。
根据初步的调查摸底情况和征集的群众意见，下一步，我委要以完成“六项任务”和做好“五个结合”为载体，以帮扶活动为抓手，以“为民富民”为目的，进一步排民忧，解民难，济民困，助民富，切实解决贫困群众的实际困难，初步考虑开展以下三方面的工作。
一是加强统筹安排。针对实际情况，统筹兼顾，合理安排，决好开展帮扶活动和正常业务工作之间的关系，做到两促进、两不误。组织干部开展帮扶工作，深入调查研究，倾听群众呼声，了解群众意愿，掌握群众思想动态，帮助群众理清思路，依托现有产业基础和条件，帮助群众改善生活条，拓展致富增收渠道。
二是强化督促检查。根据所帮扶的具体情况，制定一个科学合理，行之有效的帮扶计划，有针对性提供致富项目技术指导，帮助其解决生产生活中的实际困难，年终要进行工作总结和成效述评，确保受帮扶的贫困户经济状况每年都有新变化，生活水平每年都有新提高。
三是加强政策宣传。组织干部职工深入联系街道，大力宣传省、市、县委开展帮扶行动的重大意义、基本要求、重大决策部署和发展战略。开展政策法规专题讲座，对群众反映强烈的问题做好法律法规及政策解释，不断提高群众思想素质和法制意识。
第一阶段工作报告篇六
20xx年5月，我校申报了承德市“十一五”课题研究。我们课题组在市、校教研部门的组织领导下，积极开展课题研究，全体实验教师分工合作，不断探索与积极实践，该课题已取得初步成就。下面就整个课题研究做阶段总结。
1.我们研究内容首先是学习相关课题理论。我们通过网络平台和专业杂志了解信息技术与课程的最新进展与动态。思想认识高度统一。跨入新世纪，为迎接新时代，教育要改革，教师教学要创新，方法要创新，教学手段要创新，学生的学习方式也有创新，一个创新的教学，才能培养出适应新时代的创新人才。今天的科研就是明天的生产力。
2.我们开展教师培训，统一思想。加强对每一位教师参与课题的使命感、责任感教育。我们认为做课题研究不是塑料花和花瓶仅仅供摆设的。我们要做专家型教师，要培养高素质人才必须要通过尝试与创新来实现。要顺利进行“信息技术与物理学科课程的整合”，就必须让每一位研究成员会使用计算机，了解课件的制作方法，特别也加强网络环境下新型教学方式所必需的相关知识和技能培训，对计算机技术，课件制作，网络技术和信息辅助教学的理论我们有了新的认识和新的理解。
3.制定研究方案，明确分工。方案力求目标明确，步骤清楚，并有可操作性。方案制定的过程中，充分调动课题组全体成员的主动性、积极性，经过了反复酝酿，力保方案的高质量，课题组成员明确分工，团结协作，各负其责，互不推诿。
4.结合本校实际，积极探索信息技术与物理学科课程整合的方式，并进行了初步实施。课题组成员每周组织一次整合观摩课，并进行点评，讨论分析得与失，每个成员轮流上课，积极探索实施的有效途径，不断自查自纠，在实践中去体验，去探索。
1.经过近半年课题组成员的努力，我们不仅圆满完成了上述各项任务，而且还取得了阶段性成果。课题组教师进行大量的课题研究工作，制作了许多典型的课例，在各次公开课中均取得好评，例如杨志芳老师制作的《磁场对运动电荷的作用》教案及课件，张继新教师制作的《平抛物体的运动》教案及课件，在县公开课中取得好评。
由张继新教师负责的教学实践工作，正在按计划正常进行，并已录制了省级教学评优课。并撰写了论文，同时也写了教学设计。
杨志芳老师在日常教学中，经常使用信息技术手段，效果较好。另外，由李文朝负责的初中物理电学资源教学平台已初步建成。
2.有力地推进了现代教育技术在教学中的应用，改变了传统教学方式，进行了新型教学模式下的探索，激发了兴趣，有利于提高了教师和学生的信息素养。增强了教师和学生处理信息的能力。
通过课题组成员的共同努力，基本上完成了年初制定的计划，有些研究已经整理成册，有些研究已经有相应的成果，并以报告的形式和汇总文章的形式呈现出来，有些研究成果已经在教学中得到应用。
1.我们深深体会到，信息技术与物理课程的整合，还才刚刚起步，理论研究还有待加强，还要多钻研有关整合的理论，提出完善切实可行的理论方法。
2.教师应用信息技术的观念与技能亟待提高，由于受传统教学的影响，要使信息技术的观念完全融于物理教学中还有一个过程，还需要加强学习和培训，不断提高，才能更好地进行实施。
第一阶段工作报告篇七
各位同志：
按照第二阶段主题学习研讨的内容“严守政治纪律和政治规矩，自觉做政治上的明白人”，结合正反面典型和案例，联系基层工作实际，我简单谈3点心得体会。
一、 政治纪律在基层的体现和坚守
政治纪律对于基层来说，既有刚性的要求需要遵守，也有柔性的内容需要警戒。刚性的要求主要包含三个：其一是在大是大非面前要守住原则，要捍卫常识坚守真理，不能人云亦云，不能看风就是雨，不能被个案和表面现象蒙住本质和全面；其二是在政治大局面前要坚守立场，维护上级党组织的意见、权威和立场，主动和上级的思想观点保持一致，坚决加以贯彻落实，若是在操作过程中有一些新的情况出现，则可以及时沟通和探讨；其三是在思想意识形态方面要保持定力，现在社会上出现的思潮比较多，甚至会在一定程度上会有一定的“市场”或是“案例佐证”，但是我们还是要从长远、发展和辩证的角度看问题，真正按照习提到的做到三个自信“道路自信、理论自信和制度自信”。而柔性的内容就是在实际工作、生活和相处中，做到“三个不”：其一是不利于解决问题的牢骚不发，其二是不利于推动工作的事不做，其三是不利于团结共事的话不说。
二、 政治规矩在基层的体现的坚守
政治规矩落脚到基层来说，就是按制度办事、按程序办事和按规则办事，从人管人的原始阶段提升到科学层面的制度管人阶段，当然最高的境界是文化管人的自觉自主阶段，但是就目前发展的阶段和基本素质，更多的还是得依靠充满人文的刚性制度、规则和程序。因为只有这样才能是公平公正，才能在太阳底下接受考验。不管是哪个层面（宏观-国家、中观-省市和微观-区街道）的制度规则，也不管是哪个领域（日常办公运行、经济政策、民生服务、城-管执法等）的制度规则。下一个阶段，我们将进一步梳理街道层面的各项工作制度、程序和规则，出台《**工作规程汇编》使得所有的一切都是“有章可循”“有据可查”，这样才能确保工作的公正，才能更加有底气为老百姓和企业服务。
三、 严守政治纪律和政治规矩的关键在于执行
刚刚尝试着对政治纪律和政治规矩在基层的落脚点进行了个人体会分析，其实关键在于执行。我想从实际来看，执行或许有三个层面的内容：其一是对于区委区政府（或是更上级党组织政府部门）的重要政策和规定不折不扣执行；其二是我们街道层面制定的年度工作计划和重点项目需要不折不扣地执行，比如“三张报表”的落实；其三是在阶段性过程中党工委做出的重大决议需要不折不扣的执行，比如现在全面开展的'“三个专项整治”，即将出台的《**关于加强党建统领落实党建责任和创新社会治理的实施方案》等文件。只有加大执行力度，才能把政治规矩和政治纪律转化为推动中心工作和重点工作的生产力和助推力。
接下来，围绕提出的“七个有之”、夏宝龙书记提出的“九种表现”和龚正书记提出的“十大问题”，深入自我剖析，提出自己在“六个方面”存在的问题清单，也请大家监督和帮助整改。
1.修身方面。自己认为一直在思想、品行和纪律等方面做的还不错，所以会存在一定的自满心理，对于修身永无止境的要求没有认识到位。
2．用权方面。有些时候在一些常规的小问题方面，可能会放松对于权利使用的谨慎，觉得以前都是这样的，反正是常规的工作，不用太过于仔细和追究。
3．律己方面。有些时候觉得自己工作很投入，很努力，也有着白加黑和5+2的精神作风，可能会有些“自我感觉良好”的飘飘然，于是在律己方面降低了要求，在有些关键时刻会出现享受享受放松放松，要“善待自己”的观念。
4．谋事方面。对于工作的重点有些时候不够把握清晰，可能会眉毛胡子一把抓，也可能会过于追求完美主义而使得无法“十个手指弹钢琴”；另外对于有些重要的事可能会考虑到基层比较辛苦，所以不能坚决地要求贯彻落实，会有一定的折扣，钉钉子的精神还不够，做基层干部思想工作和提要求的方法和决心都还需要提高。
5．创业方面。在面对工作中，本人会有解放思想，也有开拓创新的思路和勇气。但是鉴于多种因素，调查研究和论证评估的过程做的还不够充分，所以有些政策或是要求在落实下去的时候会出现一些变样。可能对于决策的成本要合理提高，只有这样才能降低执行的成本。
6．做人方面。比较喜欢对自己提高要求和严标准，但是碍于同事间的情感和资历上的因素，不太给分管科室成员提要求，即使有些做的不好的，也不想去批评人。其实这是对自己不负责任，也是对同事不负责任，更是对推进工作的不负责任。
第一阶段工作报告篇八
一是加强组织领导，确保有序推进。成立了镇开展“四个年”活动领导小组，领导小组下设了“作风转变年”工作组，具体负责“作风转变年”活动的组织和实施。结合县上工作安排，制定了《关于开展“作风转变年”活动的实施意见》，明确了活动目的、指导思想、基本原则、主要措施和活动要求。
二是广泛宣传动员，营造活动氛围。组织召开了党委（扩大）会、机关干部大会、村干部大会，传达贯彻了县委、县政府关于“作风转变年”的安排部署，安排了我镇“作风转变”年的任务分工，统一了干部思想。通过书面承诺、网上承诺等方式，面向社会作出了转变工作作风的承诺，并公开了监督电话，主动接受监督。
三是加强廉政教育，认真组织学习。坚持集体学习与个人自学相结合、理论学习与工作实践相结合、撰写笔记与小组讨论相结合，充分利用党报党刊和《县“作风转变年”活动学习资料汇编》等资源，组织全体干部职工深入学习了党内规章制度和各级领导关于干部作风建设的重要讲话，深刻领会了转变工作作风对于推动经济社会科学发展的重要意义。
四是健全管理制度，严肃工作纪律。由分管党务和纪检工作的领导牵头，组织各部门对机关内务、干部管理、目标管理、工作纪律、督查督办等制度进行了梳理、修订和完善，做到管理到位、奖惩有据。特别是强化了机关干部出勤、村干部坐班、目标考核、用餐接待等制度的落实，有力地促进了干部作风转变。
一是干部思想明显进步。在“作风转变年”第一阶段活动中，广大党员干部通过深入学习讨论，思想观念发生了积极变化，大局意识、责任意识、服务意识和纪律意识明显增强，工作状态上发生了“三多三少”的变化，即：下基层的时间多了，坐机关的现象少了；干实事的时间多了，说空话的现象少了；想办法的时间多了，发牢骚的现象少了。干部队伍的精神面貌实现了整体提升。
二是行政效能明显提升。随着各项制度特别是目标责任制的落实，镇村干部切实感受到了公开、公正、公平的制度环境，干事创业的热情得到进一步激发，各项工作得以快速推进。其中，农业产业结构调整“一二二五”规划取得重大突破，城乡环境综合治理走在全县前列，人口计生政策执行力度不断加大，农村小额人身保险已经超额完成县上下达的目标任务，社会管理创新走出了特色路子，干部应急抢险成绩突出。
三是干群关系明显融洽。“作风转变年活动”让广大群众切实体会到了干部精神面貌的巨大变化，干部也在辛勤的付出中赢得了老百姓的口碑，有力地促进了干部关系和谐。特别是干部深入田间地头调查研究，在解决群众关心关注的热点难点问题上想实招、干实事，树立了勤政为民、务实进取的良好形象，提高了群众对党的信任和对政府工作的支持力度，为经济社会发展聚集了更多的合力。
一是认真查摆问题。对照“三类突出问题”、“三大要求四项务必”和“四个一流”、“三个系统”等要求逐一检查，积极开展批评与自我批评，多方征求社会各界和广大群众意见，认真分析查摆问题，找准努力方向。
二是抓好整改落实。针对查找的问题公开听取建议，通过召开专题会议进行深刻剖析，认真制定针对性、操作性强的整改方案，明确整改措施和责任分工，确保取得成效。
三是加大督查督办。加强对镇级机关单位、各村（居）两委在制度落实和执行纪律、作风整改等方面的督查督办，对突出问题进行专项整改。
第一阶段工作报告篇九
在于通过一对一的钢琴课引导学生步入音乐之门，使学生学会理解音乐、表现音乐、喜欢音乐，将音乐的基本知识和对音乐形象的理解力、表现力以及钢琴弹奏技巧三方面的教学密切地结合起来，使学生获得有关钢琴演奏的基本知识，掌握钢琴基本弹奏方法与技能，并使其音乐素质得到全面的提高。
（一）教学原则
1、教学曲目的编排是以近年来国内比较常用的主流教材为基础，充分吸收古今中外优秀钢琴教材之长，针对钢琴普及教学中启蒙阶段的教学，以兴趣为主导思想，密切联系我国钢琴的教学实践，选用不同类型的教材合理搭配。
2、教学中贯彻循序渐进的原则，合理安排教学进度，根据学生的不同情况因材施教，灵活安排教学内容。
（二）教学方法
1、教学以一对一的授课形式为主，针对学生的不同条件因材施教。
2、根据学生及家长的不同需求辅以不同形式的主讲课、陪练课，使学生用最少的时间达到最佳学习效果。
3、在整个教学过程中，根据学生的进展情况及时调整教学方案和教学进度，既不脱离曲目的整体要求，又不生搬硬套规定的曲目，使教学更加灵活、生动。
4、实际教学中应根据学生的不同情况合理安排课程，切勿贪多贪快，初级阶段教学在培养学生对学习音乐的兴趣的同时应以基本功为重。
a、初学者最初手指的独立练习
（1）手腕平稳、平静，指型稳定，注意力集中在掌关节的活动上。
（2）手指抬起时，要觉得只用了掌关节的机能，手指另两个关节不参与、不勾拢、不伸直。
（3）抬起手指的动作要果断、积极而又舒畅、自如。
（4）抬起的高度，慢练时可稍高，但要在不勉强的前提下。
（5）弹下（触下琴键）的动作，也要感觉只用了掌关节，也要果断。开始阶段不要追求音量大，也不要有勉强感。
（6）触下琴键（发出声音）的同时，掌关节也停止用力。这时，除了第一关节负责把手指保留在键上外，整只手进入近乎休息的状态。
（7）如果是五个音连续弹奏，开始阶段速度要慢，每弹下一个音都在那个音上休息片刻。速度、音量（力度），只能随练习的积累而逐渐增加。要在感到一切都很自然、不费力的情形下一步步过渡到响亮而快速。
b、022班陈xx，017班吴碧璇学习《约翰汤普森简易钢琴教程1册》，010班刘佳妮，012班彭蔚琪学习《约翰汤普森简易钢琴教程2册》。
c、在学生学习的过程中根据学生个人学习的情况学习《儿童钢琴手指练习》《哈农》等集中训练手指的练习。