测试员个人工作计划（通用13篇）

工作计划书是为了明确工作目标和工作步骤而编写的一种书面材料，它能够帮助我们有条不紊地完成工作任务。以下是一些精选的工作计划书范文，希望能为您的编写提供一些参考和借鉴。

测试员个人工作计划（通用13篇）

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测试员个人工作计划（通用13篇）篇一

为了实现泛华自研产品的大卖，测试组积极响应公司的各项方针政策，以汪总为核心，不断提高自身的测试技术和管理水平，确保自研的硬件产品测试覆盖率越来越高、bug越来越少。我们的口号是：“空谈误泛，实干兴华!”

为了我们共同的理想，下面具体谈谈明年的工作计划：

一、指导思想。

我们的指导思想是：测试驱动开发，用例指导结果，数据记录变化。

测试是国内企业面临的一个共同的问题，要么就是不重视，要么就是不彻底。我既然选择了测试，就会为此而执着地追求到底!

在产品开发过程中，或多或少的会留下一些问题。这很正常，如果问题到用户手里才发现，那似乎有点晚了，况且修复成本也增加了不少。我们的策略是：测试早介入，问题早发现。这样资源投入比以前要多一些，我觉得还是值得的。

在测试过程中，我们将加大用例设计力度，用科学的用例来发现bug、用可靠的数据给来定位bug、用合理的沟通技巧来跟进bug，努力打造出一支能发现bug的精良队伍。

二、工作重点。

整体来说：提出“测试123计划”。

什么是测试123计划呢?我是这样想的：以泛华自研产品为中心，努力向同行业先进的测试团队看齐;坚持两手抓，一手抓执行力，一手抓bug，两手同时发力，绝不手软;为了响应产品线的发展，我们组建了三条测试线：daq测试线、系统平台测试线和通信互连测试线。

接下来，分8个方面来讨论：

1.提升团队凝聚力和战斗力。

提倡以人为本。具体有如下举措：

自我认识，分工合作，充分发挥个人优势。

为团队成员提供深造的机会，建设学习型测试团队。

认真听取团队成员的见解和建议。

鼓励团队成员的创造力。

实施参与管理，有效授权。

营造开放、信任和自由沟通的氛围。

适当开展业余活动。

2.加强队伍建设。

根据公司的战略规划，有重点、有步骤地组建测试团队。目前只考虑硬件测试，逐步培养软件测试和系统测试人员。

具体有如下举措：

ps-daqtestline。

现有3人，由常鹏坤牵头。计划发展到4～6人，其中多功能卡1人，同步卡1人，dsa卡2人。另v_works测试储备1人。

业务范围：

(1)重点：研发测试。测试早介入，问题早发现。参与到研发过程中的各种测试，直到ipa结束。包括核心器件选型测试，单元测试，集成测试，系统测试，alpha和beta测试，用户验收测试等。并参与一系列研发评审活动，了解相关技术背景，为充分测试作准备。

(2)次要：小批量验证测试。包括测试环境搭建，生产测试程序设计与验证，生产测试规范编写与归档，小批量测试并触发质检入库。最后，编写小批量验证测试总结报告，并组织产品线进行会议评审。

(3)发展：自动化测试。开发低成本、高效可靠的智能程控开关和相关的适配器，搭建机柜式的自动化测试平台，并自主开发自动化测试程序。

(4)v_works测试储备，并逐步细化。

(5)配合daq产品线，适当做些市场应用性的验证测试。

ps-sptestline：

现有1人，光杆司令是韦忠品。计划发展到2～3人，其中机箱1人，控制器1人，emc测试1人。

业务范围：

(1)重点：研发测试。包括核心器件选型测试，研发样品验收测试，ipa产品器件变更测试等。

(2)次要：小批量验证测试。包括测试环境搭建，生产测试规范编写与归档，小批量测试并触发质检入库。最后，编写小批量验证测试总结报告，并组织产品线进行会议评审。多关心转产后的生产测试，这也是泛华目前的一个薄弱环节，我们将派人去监督这个产线的生产测试。

(3)发展：emc测试。先外包，学习和积累emc测试经验，等时机成熟了，再考虑自己建设emc实验室。

(4)配合系统平台(sp)产品线，适当做些市场应用性的验证测试。

ps-linktestline：

现有1人，领头羊是许春亮。计划发展到1～2人，试行任务捆绑，协同工作。包括daq产品之外的所有硬件板卡。

业务范围：

(1)重点：研发测试。测试早介入，问题早发现。参与到研发过程中的各种测试，直到ipa结束。包括核心器件选型测试，单元测试，集成测试，系统测试，alpha和beta测试，用户验收测试等。并参与一系列研发评审活动，了解相关技术背景，为充分测试作准备。

(2)次要：小批量验证测试。包括测试环境搭建，生产测试程序设计与验证，生产测试规范编写与归档，小批量测试并触发质检入库。最后，编写小批量验证测试总结报告，并组织产品线进行会议评审。

(3)配合link产品线，适当做些市场应用性的验证测试。

总而言之，为了更好的完成测试任务，测试队伍在20__年将要翻一倍。

3.测试环境建设。

花点时间、花点资金来建设下测试环境，会给我们带来事半功倍的效果。

具体有如下需求：

(1)系统平台环境：目前有2套，9106+3031与9114+3030(机箱电源带负载能力比新机箱差些，插满板卡启动有问题)。计划再增加3套，分别是：宽温9108+3050、自研p_ie机箱+p_ie控制器、nip_ie机箱+p_ie控制器(指标对比或参考用)。

(2)自研重点p_i板卡：各一块，用于各种发散性的测试。

(3)专业仪表：比如频率计、功率计等，资金计划在10～20万之内。

(4)测试易耗品：如各种测试线缆、接插件、连接器、端子等测试辅材，期望公司有高效的采购通道。

4.建立规范的测试用例库。

我们的测试管理平台支持测试用例库的管理，包括建立、修改、帅选、组合、导入、导出等操作，目前的测试用例放置在流程中，等规范化以后，可以随机加入专用的测试用例库。

具体按如下流程来操作:。

首先，按测试线来编写测试用例设计规范。包括测试用例的常用设计方法，命名规则，内容、格式、附件等。

然后，按照规范来整理之前的测试用例，去粗取精，形成规范的、高效的测试用例。接下来，我们组织评审团进行测试用例专题评审，合格的用例即可流入测试用例库。我们要坚持做一件事情：不断向库中放测试用例，测试方案优先考虑用例库。

5.规范bug的评级依据。

bug管理一直是我们的重中之中。我们强制要求严重以上的bug必须在ipa之前修复。自然，bug的评级显得尤为重要。现在，有一些对bug评级的定义，可能比较抽象，实际操作起来有些困难。为了弥补这些不足，我们将重点考虑如下几个问题：

(1)什么样的问题是bug?

(2)如何对bug进行量化评级?

(3)拿出具体实例。

准备整理成文档，贯彻执行。是p1的绝不判p0;发现了生产问题，绝不说成是设计bug。

6.提升测试技术。

将硬件测试划分为：功能测试、性能测试、可靠性测试。现在覆盖比较多的是功能测试和性能指标测试。接下来，我们会提高可靠性测试方面的用例。

如何提升自研产品的测试技术呢?

具体有如下举措：

锁定目标为以上三类测试，有的放矢，并参考ni相关文档。

参与研发过程中的概要设计、详细设计评审(学习)。

产品需求细化。

业务和实现逻辑分解。

实现技术(算法)分解。

选择合适的测试手段(工具应用及反推)。

选择不同的测试角度。

改变不同的用户场景。

功能关联/依赖法。

测试点反推法。

bug反推法。

从用户使用的角度去设计用例。

结构性分析法。

emc。

7.全面推动自动化测试。

自动化测试主要应用在daq与link产品线的批量测试上。为此，我们要设计一个实用的、高效的、稳定的自动化测试平台。

平台包括：

(1)机架式硬件测试平台，放在测试工位上(非ate生产系统)，我们作自动化程序调试和小批量验证用，生产测试环境直接复制即可。

(2)开发低成本的通用智能程控开关，实现多通道信号路由。

(3)设计通用的自动化测试软件平台，非labview编程环境。

(4)提供工厂模式和维护模式。

难点在于：智能程控开关和通用软件平台上。需要领导支持，一方面是资金投入;两一方面是人员安排，我们适当利用测试空隙时间来完成。

8.培训与交流。

具体有如下举措：

(1)每周五下午开展交流例会，主要是工作汇报和遗留问题讨论。如果时间允许的话，可进行专题技术交流。

(2)4次以上外部技术培训，主要包括daq专题培训，反射内存技术、1553b系统技术和429系统技术培训，emc专题培训，v_works培训等。

(3)参加市内重要的测试技术展会。

(4)2次以上业务活动。

三、考核目标。

1.建立标准的测试用例库。

2.测试用例数量增加30%。

3.测试bug数量增加30%。

4.搭建一套自动化测试平台。

5.测试团队发展到中等规模(10～14人)。

测试员个人工作计划（通用13篇）篇二

测试员个人工作计划（通用13篇）篇三

1、加强本科学习，提高认识，转变学习方式，注重实效，采用理论、操作和现场提问方式加大三基培训力度，制定考核细则并纳入绩效中去，全面提高科室业务技术水平。

2、搞好于临床沟通，下临床去广泛听取临床对检验项目和结果意见，分析、解决存在的问题，不断提高检验结果准确性，服务临床，树立检验科报告的权威性。

3、大力开展检验新项目，拟在临检、生化、免疫、血库等方面提升检验能力。（附20xx年检验中心开展新项目计划）。

4、开展好全县镇卫生院临床检验室间质量控制中心工作，到基层卫生院去调研了解检验科设置、人员配置、试验室仪器、设备基本情况，开展检验项目、室内室间质量工作存在的困难，针对各医院具体情况，因地制宜设计开展检验项目，正确指导和帮助各镇卫生院在实际操作过程中出现困难和问题，定期不定期下乡现场指导，使各镇卫生院检验工作处在最优状态，使检验结果更加准确。

5、做好生物安全防护、职业安全暴露的防范，杜绝职业暴露事件发生。做好一月一次院内感染监测工作，特别是重点科室监测工作，防止院内感染的发生。

6、抓输血环节质量控制工作，规范临床合理、安全用血，成分输血率达到95%以上。

二、20xx年工作努力的方向。

1、搞好检验中心窗口优质服务主要是窗口形象、检验报告及时性、准确性。制定措施，落实责任，具体考核到每一班次每一个人，于绩效挂钩。

2、加强细菌室细菌培养和药敏实验准确性，改进操作系统和方法，规范我院抗生素合理使用，以及抗生素耐药监测和全国细菌耐药性监测网上报工作。

3、抓检验环节质量管理和质量安全教育工作，防止差错、纠纷、事故发生。

三、20xx年全面提升检验中心技术能力和水平几点设想。

主要目的是配合临床一线工作开展检验项目提升检验能力。

1、采用新的检验技术和方法开展检验新项目,如采用原子吸收光谱法测微量元素提高准确性，采用尿沉渣技术检测尿液有型成分，提高尿检阳性率，减少漏诊率。目前我可采用定性分析d-d二聚体、纤维蛋白（原）降解产物fib不利于对dic诊断，不能反映dic严重程度，特别是在溶栓过程中于用药前、中、后不能动态检测d-d二聚体和fib浓度变化监测对溶栓药物的效果和安全性，采用免疫比浊定量分析可以解决这一问题，临床实用价值较大。

2、配合急诊科、心内科对急症急救快速诊断急性心肌梗死开展心梗5项ck、ck-mb、肌红蛋白、肌钙蛋白、超敏-crp技术在临床运用。

3、配合妇产科、儿科开展新生儿溶血病筛查，防止由母婴血型不合导致新生儿溶血病发生。搞好孕产妇优生优育致畸5项，以及采用化学发光方法开展（torch）检测提高准确性。

测试员个人工作计划（通用13篇）篇四

认真贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》和《学校体育工作条例》，将学校体育作为实施素质教育的重要突破口，坚持以人为本，牢固树立“健康第一”的指导思想，引导组织学生走向操场、走进大自然、走到阳光下，积极参加体育锻炼，培养学生个性特长，不断提高全校师生体质健康水平。本着“一切为了学生”的教育理念，进一步加强我校的体育工作，增强学生体质，全面实施《国家学生体质健康标准》。

开展学生阳光体育运动要以“达标争优、强健体魄”为目标，促进学校全面实施《国家学生体质健康标准》。学生的耐力、力量、柔韧等体能素质明显提高，肥胖和近视发生率明显下降。通过阳光体育运动持之以恒的实施，使学生养成良好的体育锻炼习惯和健康的生活方式，逐步形成热爱体育、崇尚运动、健康向上的良好风气和珍视健康的浓厚氛围。

扎实地按照《国家学生体质健康标准》落实学生的体育锻炼，力争全校90%学生达到《国家学生体质健康标准》及格等级以上，掌握至少两项日常锻炼的体育技能，形成良好的体育锻炼习惯，提高学生的体育素质。

(一)组织机构。

我校成立实施《国家学生体质健康标准》工作的领导小组，以周宏凯(分管副校长)任组长，领导小组成员由刘丹(教导主任)、王晓妮(德育主任)、张继国(体育教研组长)、苏萍(校医)、体育教师等组成。

(1)将实施《国家学生体质健康标准》列入我校每学年工作计划中，同时在我校学校教育和体育工作近期和长期计划中有体现。

(2)我校要配备齐必要的测试器材，并安置完毕。由体育教研组安排进行日常使用维护管理，最大程度地提高场地器材的使用率并努力降低损耗。

(3)体育教研组和卫生室将合理利用体育课和活动课时间进行测试，做到每学期每位学生至少测试一遍。

(4)在阳光体育运动的组织与实施过程中，要切实加强安全教育和管理，落实安全工作责任，要坚持体育教师在学生课外体育活动场所的值班巡查制度，建立健全预警机制和应急机制，提高自救和互救能力，避免和防止意外事故的发生。测试时合理布置场地，(例如海绵垫的铺设、场地平整等)。

(5)教导处、卫生室、体育教研组及时将数据及时统计、汇总、上报测试数据，为干预措施的制订提供依据。

(6)我校要运用《国家学生体质健康标准》的激励和教育功能、反馈功能，找到我校学生普遍存在的体质问题，有针对性地开展校园体育活动。同时，对于学生存在的问题，告知家长，指导学生科学锻炼。

1、我校以“健康第一”为指导思想，合理安排时间。

2、我校每年将举办体育田径运动会、广播操比赛、乒乓球比赛等，积极组队参加区的各项比赛。

3、积极开展学生喜闻乐见的'体育健身项目。

4、对积极参加体育活动、每天锻炼达到一小时的学生，其《国家学生体质健康标准》的学年成绩奖励5分，对体育课无故缺勤的学生，一学年累计超出应出勤次数的1/10，其《国家学生体质健康标准》的学年成绩应记为不及格，该学年最高成绩积为59分。

我校将建立健全学生体质健康档案制度，每学年测试的原始数据和统计资料将交档案室统一建档保存。每位学生每学年的测试和评价结果将记录在《国家学生体质健康标准登记卡》上，并对资料进行统计分析以研究学生体质健康状况的发展趋势、存在问题，提出干预措施，不断改进学校的体育卫生工作。

学校对体质测试中优秀的学生在评选“三好学生”时优先考虑。

测试员个人工作计划（通用13篇）篇五

1简介。

1、1目的。

指出特定的软件测试计划的具体目的，还需指出该计划所适用的.阅读对象；

1、2背景。

对测试对象（构件、应用程序、系统等）及其目标进行简要说明、需要包括的信息有：

主要的功能和性能、测试对象的构架以及项目的简史。

1、3范围。

1、4术语。

列出计划正文中需要解释术语的定义，必要时，还要给出这些定义的英文单词及其缩写词。

1、5参考文档。

详情请参见《测试管理工作表》测试用例状态跟踪页、

3、1人力资源。

3、2系统资源。

测试员个人工作计划（通用13篇）篇六

认真贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》和《学校体育工作条例》，将学校体育作为实施素质教育的重要突破口，坚持以人为本，牢固树立“健康第一”的指导思想，引导组织学生走向操场、走进大自然、走到阳光下，积极参加体育锻炼，培养学生个性特长，不断提高全校师生体质健康水平。本着“一切为了学生”的教育理念，进一步加强我校的体育工作，增强学生体质，全面实施《国家学生体质健康标准》。

二、工作目标。

开展学生阳光体育运动要以“达标争优、强健体魄”为目标，促进学校全面实施《国家学生体质健康标准》。学生的耐力、力量、柔韧等体能素质明显提高，肥胖和近视发生率明显下降。通过阳光体育运动持之以恒的实施，使学生养成良好的体育锻炼习惯和健康的生活方式，逐步形成热爱体育、崇尚运动、健康向上的良好风气和珍视健康的浓厚氛围。

扎实地按照《国家学生体质健康标准》落实学生的体育锻炼，力争全校90%学生达到《国家学生体质健康标准》及格等级以上，掌握至少两项日常锻炼的体育技能，形成良好的体育锻炼习惯，提高学生的体育素质。

三、具体措施。

(一)组织机构。

我校成立实施《国家学生体质健康标准》工作的领导小组，以周宏凯(分管副校长)任组长，领导小组成员由刘丹(教导主任)、王晓妮(德育主任)、张继国(体育教研组长)、苏萍(校医)、体育教师等组成。

四、计划实施。

(1)将实施《国家学生体质健康标准》列入我校每学年工作计划中，同时在我校学校教育和体育工作近期和长期计划中有体现。

(2)我校要配备齐必要的测试器材，并安置完毕。由体育教研组安排进行日常使用维护管理，最大程度地提高场地器材的使用率并努力降低损耗。

(3)体育教研组和卫生室将合理利用体育课和活动课时间进行测试，做到每学期每位学生至少测试一遍。

(4)在阳光体育运动的组织与实施过程中，要切实加强安全教育和管理，落实安全工作责任，要坚持体育教师在学生课外体育活动场所的值班巡查制度，建立健全预警机制和应急机制，提高自救和互救能力，避免和防止意外事故的发生。测试时合理布置场地，(例如海绵垫的铺设、场地平整等)。

(5)教导处、卫生室、体育教研组及时将数据及时统计、汇总、上报测试数据，为干预措施的制订提供依据。

(6)我校要运用《国家学生体质健康标准》的激励和教育功能、反馈功能，找到我校学生普遍存在的体质问题，有针对性地开展校园体育活动。同时，对于学生存在的问题，告知家长，指导学生科学锻。

炼。

五、时间保障。

1、我校以“健康第一”为指导思想，合理安排时间。

2、我校每年将举办体育田径运动会、广播操比赛、乒乓球比赛等，积极组队参加区的各项比赛。

3、积极开展学生喜闻乐见的体育健身项目。

4、对积极参加体育活动、每天锻炼达到一小时的学生，其《国家学生体质健康标准》的学年成绩奖励5分，对体育课无故缺勤的学生，一学年累计超出应出勤次数的1/10，其《国家学生体质健康标准》的学年成绩应记为不及格，该学年最高成绩积为59分。

六、档案建设。

我校将建立健全学生体质健康档案制度，每学年测试的原始数据和统计资料将交档案室统一建档保存。每位学生每学年的测试和评价结果将记录在《国家学生体质健康标准登记卡》上，并对资料进行统计分析以研究学生体质健康状况的发展趋势、存在问题，提出干预措施，不断改进学校的体育卫生工作。

七、表彰奖励机制。

学校对体质测试中优秀的学生在评选“三好学生”时优先考虑。

营口市益民小学。

体育组。

测试员个人工作计划（通用13篇）篇七

孙子曰：“其用战也胜，久则钝兵挫锐”意思是：对一个项目的测试必须尽快结束，如果花费的时间久了，测试者的工作效率就会大幅下降。

孙子曰：“朝气锐，昼气惰，暮气归”这是对上一句话的进一步说明，意思是：做一个项目的测试，开始的时候干劲十足，新的用例层出不穷，只想找到更多的bug;过了一段时间就疲惫了，穷于回归测试，也便不怎么使用新的测试用例了;到得最后，只想尽快结束测试完成回归，彻底放弃了对新bug，甚至是bug的寻找。

可见正确的用人方法是“用其锐气，避其惰归”。

因此，每一轮测试都必须尽快完成。

话说回来，测试部目前人手不足，只有4个。按照公司正在开发的项目dsa，eoseye，npcwork，dtm来看。平均每个项目可以分配1个测试人员。说可以这样说，但真的每个项目分配一个测试人员则大大的不妥。这个不妥，不是说每个项目分配的人太少，因为人手不足是客观的，不妥是指用人的方法不妥。

孙子曰：“知可以战不可以战者胜，识众寡之用者胜”。“众寡之用”也就是“十则围之，五则攻之，倍则分之，敌则能战之，少则能逃之，不若则能避之。”可不可以战，取决于能不能“敌”，也即：不应“少于”或“不若于”对手。就测试活动而言，人数少于项目所需就一定会导致“顿兵挫锐”。那么如何避免“顿兵挫锐”呢??如孙子所述，只有增加人力。增加了人力，项目就可以提前结束，测试者就收获了成就，鼓舞了锐气，这样就为新一轮测试的开始，打下了好的心理基础。

测试部人力是有限的，无法增加的，但是项目却有多个。因此在测试活动中，可不可以避免“顿兵挫锐”的局面，实质在于能不能将有限的人力集中到唯一的项目上来。我们必须将测试工作细分之，计划之，找出一轮测试所需工作量少的，集合所有可动用的人力优先处理。先结束一个项目，或该项目的一轮测试;依然集中着，立刻转战另一个项目，或另一个项目的新一轮测试。虽然可能存在某些项目暂时性的无测试人员响应，但是一来督促了开发人员的自测意识，二来在测试工作的整体层面上我们却能够获得更高的效率。

孙子常言：“上下同欲者胜”，意思是上下一心，方能取胜。撰本文，但求一吐胸中愚见，与领导与各位同仁同心。或抛砖引玉耳。

测试员个人工作计划（通用13篇）篇八

为了全面实施《大学生体质健康标准》，根据省体育局、省教育厅体卫处的要求，决定本期对我院毕业班的学生进行《标准》测试，具体测试安排如下：

二、测试项目：1、身高/体重；2、肺活量、握力；3、立定跳远、1000米（男）、800米（女）。

三、测试时间：见附表（音乐系和旅游系安排在20__年月进行测试。时间另行通知。1000米和800米统一安排在周末测试）。

四、测试地点：本院区在体育馆和田径场；新院区在科技楼a栋107、111、208教室和田径场。

五、测试要求：

1请各系部通知到每一个学生，严格按照以班为单位参加测试，测试时请各班班长按学号顺序收好学生证，统一交给各项目测试的负责老师。

2各系部认真组织学生在规定的时间、地点，必须带好学生证参加测试，未带证不准参加测试。

3体质测试是学生毕业成绩的组成部分对无故不参加测试或测试成绩不合格的学生,经补测合格后，方能颁发毕业证书。

4各测试项目的成绩由体育部汇总，并按照《标准》的要求评定成绩、确定等级，在毕业的时候放入学生档案。

测试员个人工作计划（通用13篇）篇九

简述本计划的目的，旨在说明各种测试阶段任务、人员分配和时间安排、工作规范等。

测试计划在策略和方法的高度说明如何计划、组织和管理测试项目。测试计划包含足够的信息使测试人员明白项目需要做什么是如何运作的。另外，清晰的文档结构能使任何一个读者在浏览计划的前面几页后，就能对项目有一个大概的认识。测试计划只是测试的一个框架，很多细节需要跟开发人员或其他人员沟通，因此计划不包括测试用例的细节和系统功能的详细信息。在计划目的中需要指明读者对象。

1.2名词解释。

列出本计划中使用的专用术语及其定义。

列出本计划中使用的全部缩略语全称及其定义。

1.3参考资料。

列出本计划各处参考的经过核准的全部文档和主要文献。

1.4测试摘要。

这一节主要说明测试计划中重要的和可能有争议的问题。本节的主要目的是将这些信息传递给那些可能不会通读整个测试计划文档的人员（比如经理或开发项目的负责人）。

1.4.1重点事项。

1.4.2争议事项。

简要说明争议事项。

1.4.3风险评估。

1.4.4时间进度。

简要说明测试开始时间与发布时间。

1.4.5测试目标。

简要说明测试发布的质量目标：

测试计划中所有测试方法和模块已经执行通过。

所有的`测试案例已经执行过。

所有的重要等级为1/2的bug已经解决并由测试验证。

第2章项目背景。

说明本计划涵盖的测试范围，比如功能测试、集成测试、系统测试、验收测试等。通常说明什么是要测试的，什么是不要测试的是非常重要的。明确规定这些问题后，测试人员对该做什么有一个清晰的认识。

（1）简要地列出测试对象中将接受测试或将不接受测试的那些性能和功能。

（2）如果在编写此文档的过程中作出的某些假设可能会影响测试设计、开发或实施，则列出所有这些假设。

（3）列出可能会影响测试设计、开发或实施的所有风险或意外事件。

（4）列出可能会影响测试设计、开发或实施的所有约束。

提示和技巧：

需要测试和特别注意测试那些部分？

测试是否专么针对与某些问题的解决?

哪些部分不需要测试，为什么？

哪些部分需要推迟测试,为什么?

是否要验证每个模块的稳定性？

测试的优先级和先后顺序。

2.2测试目标。

系统目标对测试人员了解自己需要做什么是非常重要的。测试项目负责人应积极与系统设计人员或开发人员沟通，以取得相关资料。测试人员必须知道系统是做什么并且帮助项目实现这种目标。在计划中包括系统视图和目标后，要确保所有的测试人员都知道项目和系统的目标。

通常情况下项目计划都是模糊的。模糊的目标必须通过成员的努力转换成可衡量和实现的东西。没有固定的视图和目标，你将无法完成部分任务。而且，你会发现很难将对产品的认识向别人转述。

2.3联系方式。

列出项目参与人员的职务、姓名、e-mail和电话。

2.4风险及约束。

列出测试过程中可能存在的一些风险和制约因素，并给出规避方案。如：

只针对专门的客户群需求的测试。明确说明此约束下的客户群和业务范围。

2.5测试文档。

列出测试过程中可能用到的参考文档、相关的设计文档以及保存位置，测试完成后应产生的文档。

2.5.1测试参考文档第3章质量目标。

描述本阶段测试目标和要求。质量目标应该包括产品的质量目标和测试小组的质量目标。

3.1产品质量目标。

可以是产品的质量达到什么样的目标，产品的流程联通性达到什么样的要求。

3.2测试质量目标。

第4章资源需求。

4.1培训资料4.2测试环境。

描述建立测试环境所需要的设备、用途及软件部署计划。

“机型（配置）”：此处说明所需设备的机型要求以及内存、cpu、硬盘大小的最低要求。

“预计空间”：说明第三方软件和应用程序的预计空间；

“环境约束说明”：建立此环境时的特殊约束。如需要开发外部访问端口，需要进行性能测试等。

此项目将列出测试使用的工具以及用途：第5章测试策略。

5.1整体测试策略。

本节的目的是说明计划中使用的基本的测试过程。

使用里程碑技术在测试过程中验证每个模块，测试人员在需求阶段参与测试工作，进行需求review、设计review、测试案例设计和测试开发，在系统开发完成之后，正式执行测试。产品达到软件产品质量要求和测试要求后发布，并提交相关的测试文档。

5.2开始/中断/完成标准。

说明中断/开始/完成测试的标准。

5.3测试类型。

5.4测试技术。

在此章节，对各阶段的测试给出里程碑计划，包括阶段、里程碑、资源等。

6.1.1测试时间进度。

6.1.2测试里程碑。

6.2.1测试环境准备。

6.2.2安装测试。

6.2.3烟雾测试。

6.3具体测试实施任务和时间人员安排。

测试员个人工作计划（通用13篇）篇十

1、2背景。

对测试对象（构件、应用程序、系统等）及其目标进行简要说明、需要包括的信息有：

主要的功能和性能、测试对象的构架以及项目的简史。

1、3范围。

1、4术语。

列出计划正文中需要解释术语的定义，必要时，还要给出这些定义的英文单词及其缩写词。

1、5参考文档。

测试员个人工作计划（通用13篇）篇十一

文档审批信息。

目录。

1项目概述。

1、1目的。

1、2适用范围。

本方案的使用对象可以是开发人员、测试人员、客户委托的第三方测试人员。

1、3参考文档。

2一般要求。

2、1测试目的。

通过测试，发现软件错误；

验证软件是否满足软件设计和合同书所规定的技术要求；检查软件对误操作的处理能力；

为软件可靠性与安全性的评估提供依据、

2、2测试环境。

硬件环境。

数据库服务器：

软件环境。

数据库服务器。

2、3测试阶段及顺序。

a．功能测试；

b．集成测试；

c．系统测试；

d．性能测试。

e．回归测试；

f．验收测试。

2、4测试实施要求。

2、4、1。

测试输出文档。

2、4、2。

测试用例规范。

测试员个人工作计划（通用13篇）篇十二

在这两个月的工作中，我的总体任务是协助苏薇做好*黄金部队矿业权管理系统的后期测试，编码，修改，文档编写的工作，分解开来之后，我主要做了三件事：

1、编写矿业权系统的各类文档；

2、矿业权系统的编码及bug勘误工作；

3、矿业权系统的测试工作。下面依照时间来对我的工作进行介绍。

初踏入职场，进入专业的软件制造公司，对我，一个没有接触过标准软件过程的新人来说，起步就是一个很大的难题。若直接做开发，则业务不熟练，代码不规范，弊大于利；若仅做学习，则不能跟上项目的步伐，不能以最快的速度融入工作中去。

在我还在忐忑自己到底要做什么工作的时候，任务已经下达了，首先进行矿业权系统的测试工作。这样的好处在于能够在测试的过程中，了解项目的整体布局，了解项目中的业务逻辑，了解项目中尚未完成的工作并以此作为下个阶段的工作目标。至此，入职工作顺利起步。

在对矿业权系统进行测试之后，暴露了系统的诸多问题，测试过程中发现矿权系统没有进行输入限定，为了解决这个问题需要对整个系统的数据进行整理，我的下一个任务就是编写矿业权系统的数据需求文档。在编写该文档的过程中，对矿权系统进行了更深入的了解，为之后的bug勘误工作奠定了一定的基础。

完成了矿业权系统的数据需求文档的编写之后，新的任务是对整个矿权的输入数据进行输入限定，在任务开始之处是极为困难的，幸而得到了同事们的帮助才得以顺利完成任务。任务虽然完成，但是对输入限定实现方法的一知半解以及任务完成过程中的不仔细，为之后发生的问题也埋下了苦果。

在对矿业权系统添加输入限定完成之后，进入了解决程序小问题的阶段，对矿权系统进行细微的缝补工作。这段时间是学习多于工作的，不同的问题督促我要每天和百度亲密接触数百次，又要劳烦诸位在百忙中的同事抽出时间来给我帮忙。虽然辛苦一点，但收获却是满满。

第一轮测试结果出来之后，我们项目组开始了紧张的第一轮矿业权系统bug勘误工作。拿到bug列表之后，发现有一小半错误皆是因我而起，输入限定问题很多，我也主动承担了输入限定部分的bug勘误工作。

第一轮bug勘误工作完成后，进行了第一轮了回归测试，测试结果已然不尽人意，仍然存在大量的问题需要修改，而且很多问题还是因我而起，输入限定仍然存在大量问题，再一次进行修改之后，我们的程序送到了十五所进行所检。

在进行所检之余，我又接到了新的任务，完成矿权系统的概要设计以及详细设计文档的编写。这两份文档已于9月2号编写完毕。

现阶段我的任务是根据所检的bug列表，对矿权系统进行回归测试。

1、敢于接受任务并想尽一切办法完成。

入职两个月最大的收获就是敢于接受任务并想尽办法完成，每一个任务对于初入职场的我都是一个挑战，如何保质保量完成任务是最基本的要求。这两月最大的成功在于没有一次任务是拖沓的，每次都尽最大努力完成了任务。

2、勇于承担错误，正视自身的问题。

在这两个月的工作中可谓是错误不断，从文档的错别字这种小问题到矿权系统bug修改不正确导致崩溃这种大错误，心得体会暴露出来了很多的问题，我秉承着有错即改，下不为例的思想，正视自己的错误并积极改正，因此这也算是一个成功。

1、重视每一个细节，不要忽视小问题。

在最初进行矿业权系统数据需求文档的编写的过程中，对某些页面的数据在数据库中没有存储的情况没有加以重视，在后期进行数据限定的时候，还要重新修改数据需求文档，造成了不必要的时间浪费。从这个事情上得到教训就是不要放过任何一个小问题，这个小问题可能导致之后的大问题。

2、进行重复工作也不能大意。

在对矿权系统进行输入限定的方法熟悉之后，都是重复性的工作，给每个页面，每个字段进行输入控制语句的添加，在进行了数个页面之后，出现了有的页面没有添加完整，或者提示语句不正确的情况，在后续的bug勘误中出现了大量此类问题，浪费了大量的时间和精力修改。从这个事情上得到的教训就是工作不能大意，重复性的工作更要完成好。一般重复性的工作第一次做不好，后续检查修改是非常浪费时间的。

3、考虑问题要严谨。

在对矿权系统bug勘误的过程中，对输入限定条件的判断出了问题，我想当然的按照我的主观思路对数据进行了限定，而在回归测试的时候出了问题，这些都是考虑不严谨的后果。这个事情的教训就是考虑不严谨直接导致问题推倒重来，影响了工作效率，而且很容易埋下隐患。

4、注重用户体验。

在矿权系统bug勘误的过程中，修改最多的在于坐标系统的提示语句，因为坐标系统不仅要求数据必须填入，而且每一个数据都有严格的格式限定，因此每一个错误提示的弹出都要本着如何让用户知道哪里错了为原则进行设置。在最初的限定里面，语句粗糙，弹出语句不明确，造成了用户使用的不方便，还得重新进行改造。这个问题的教训是一定要从用户的角度出发考虑问题，注重用户体验从简单的提示语句做起。

四、展望下一阶段的工作。

下一阶段短期内我们的工作主要针对矿权系统的使用的数据库变更来对我们的系统进行修改。我的工作任务主要是学习oracle数据库和sql数据库的使用上的区别，做好从sql数据库向oracel数据库的迁移工作。

这两个月的工作生活是充实且富有乐趣的，结识了很多同事和朋友，公司的氛围是非常轻松愉快的。感谢两个月来经理的关心，感谢部门同事的悉心指导，感谢公司各位同事的热心帮助，希望能在接下来的工作中能惩前毖后，总结经验，吸取教训，做到个人与公司共荣辱同进退，共同实现中地的辉煌。

测试员个人工作计划（通用13篇）篇十三

简述本计划的目的，旨在说明各种测试阶段任务、人员分配和时间安排、工作规范等。

测试计划在策略和方法的高度说明如何计划、组织和管理测试项目。测试计划包含足够的信息使测试人员明白项目需要做什么是如何运作的。另外，清晰的文档结构能使任何一个读者在浏览计划的前面几页后，就能对项目有一个大概的认识。测试计划只是测试的一个框架，很多细节需要跟开发人员或其他人员沟通，因此计划不包括测试用例的细节和系统功能的详细信息。在计划目的中需要指明读者对象。

1.2名词解释。

列出本计划中使用的专用术语及其定义。

列出本计划中使用的全部缩略语全称及其定义。

缩写词或术语。

英文解释。

中文解释。

1.3参考资料。

列出本计划各处参考的经过核准的全部文档和主要文献。

1.4测试摘要。

这一节主要说明测试计划中重要的和可能有争议的问题。本节的主要目的是将这些信息传递给那些可能不会通读整个测试计划文档的人员(比如经理或开发项目的负责人)。

1.4.1重点事项。

1.4.2争议事项。

简要说明争议事项。

1.4.3风险评估。

通过对技术文档的阅读，对被测系统可能存在的问题：系统设计，数据库设计，响应时间，计费策略，因测试环境不足可能存在的测试缺陷事先评估出来，以指导测试方案，进行有重点的测试.

1.4.4时间进度。

简要说明测试开始时间与发布时间。

简要说明测试发布的质量目标：

测试计划中所有测试方法和模块已经执行通过。

所有的测试案例已经执行过。

所有的重要等级为1/2的bug已经解决并由测试验证。

第2章项目背景。

说明本计划涵盖的测试范围，比如功能测试、集成测试、系统测试、验收测试等。通常说明什么是要测试的，什么是不要测试的是非常重要的。明确规定这些问题后，测试人员对该做什么有一个清晰的认识。

(1)简要地列出测试对象中将接受测试或将不接受测试的那些性能和功能。

(2)如果在编写此文档的`过程中作出的某些假设可能会影响测试设计、开发或实施，则列出所有这些假设。

(3)列出可能会影响测试设计、开发或实施的所有风险或意外事件。

(4)列出可能会影响测试设计、开发或实施的所有约束。

提示和技巧：

需要测试和特别注意测试那些部分?

测试是否专么针对与某些问题的解决?

哪些部分不需要测试，为什么?

哪些部分需要推迟测试,为什么?

是否要验证每个模块的稳定性?

系统目标对测试人员了解自己需要做什么是非常重要的。测试项目负责人应积极与系统设计人员或开发人员沟通，以取得相关资料。测试人员必须知道系统是做什么并且帮助项目实现这种目标。在计划中包括系统视图和目标后，要确保所有的测试人员都知道项目和系统的目标。

通常情况下项目计划都是模糊的。模糊的目标必须通过成员的努力转换成可衡量和实现的东西。没有固定的视图和目标，你将无法完成部分任务。而且，你会发现很难将对产品的认识向别人转述。

2.3联系方式。

列出项目参与人员的职务、姓名、e-mail和电话。

职务。

姓名。

e-mail。

电话。

开发工程师。

cvsbuilder。

开发经理。

测试负责人。

2.4风险及约束。

列出测试过程中可能存在的一些风险和制约因素，并给出规避方案。如：

只针对专门的客户群需求的测试。明确说明此约束下的客户群和业务范围。

2.5测试文档。

列出测试过程中可能用到的参考文档、相关的设计文档以及保存位置，测试完成后应产生的文档。

文档说明。

作者。

文档位置（cvs）。

需求文档。

总体设计。

白皮书。

使用手册。

管理手册。

测试文档。

api文档。

2.5.2测试提交文档。

文档说明。

作者。

文档位置（cvs）。

《总体测试方案》（可根据项目情况进行裁剪）。

《性能测试方案（报告）》。

《readme》。

《产品操作手册(后台)》。

《产品操作手册(前台)》。

《产品安装维护手册》。

《产品错误代码说明文档》。

第3章质量目标。

描述本阶段测试目标和要求。质量目标应该包括产品的质量目标和测试小组的质量目标。

3.1产品质量目标。

可以是产品的质量达到什么样的目标，产品的流程联通性达到什么样的要求。

确认者（如需说明）。

产品规定的操作和运行稳定。

3.2测试质量目标。

评价测试质量的目标可以有：

确认者（如需说明）。

所有的测试案例已经执行过。

所有的自动测试脚本已经执行通过。

所有的重要等级为1/2的bug已经解决并由测试验证。

每一部分的测试已经被testlead确认完成。

重要的功能不允许有等级为1/2/3的bug。

轻量的功能允许有少量2/3等级的错误。

发现错误等级为1/2/3的bug的速率正在下降并接近0。

在最后的三天内没有发现错误等级为1/2/3类的bug。

第4章资源需求。

4.1培训资料。

培训需求。

培训内容。

培训人员。

开始时间。

完成时间。

业务流程。

安装配置。

工具使用。

4.2.1硬件测试环境。

描述建立测试环境所需要的设备、用途及软件部署计划。

“机型(配置)”：此处说明所需设备的机型要求以及内存、cpu、硬盘大小的最低要求。

“预计空间”：说明第三方软件和应用程序的预计空间;。

“环境约束说明”：建立此环境时的特殊约束。如需要开发外部访问端口，需要进行性能测试等。

平台1：sun。

机型（配置）。

ip地址。

操作系统。

用途及特殊说明。

软件及版本。

预计空间。

sun450。

10.1.1.1。

oracle8.1.2。

2g。

平台2：ibm。

机型。

ip地址。

操作系统。

用途。

第三方软件及版本。

预计空间。

4.2.2软件测试环境。

软件需求。

用途。

此项目将列出测试使用的工具以及用途：

用途。

第5章测试策略。

5.1整体测试策略。

本节的目的是说明计划中使用的基本的测试过程。

使用里程碑技术在测试过程中验证每个模块，测试人员在需求阶段参与测试工作，进行需求review、设计review、测试案例设计和测试开发，在系统开发完成之后，正式执行测试。产品达到软件产品质量要求和测试要求后发布，并提交相关的测试文档。

5.2开始/中断/完成标准。

说明中断/开始/完成测试的标准。

开始/中断/完成测试。

标准说明。

开始测试标准。

硬件环境可用且软件正确安装完成。

中断测试标准。

安装无法正确完成或程序的文档有相当多的失误或系统服务异常或发现blockbug。

完成测试标准。

是否采用。

说明。

功能测试。

采用。

根据系统需求文档和设计文档，检查产品是否正确实现了功能。

流程测试。

采用。

边界值测试。

采用。

选择边界数据进行测试，确保系统功能正常，程序无异常。

容错性测试。

采用。

异常测试。

采用。

检查系统能否处理异常。

启动停止测试。

采用。

检查每个模块能否正常启动停止、异常停止后能否正常启动。

安装测试。

采用。

检查系统能否正确安装、配置。

易用性测试。

采用。

检查系统是否易用友好。

界面测试。

采用。

检查界面是否美观合理。

接口测试。

采用。

检查系统能否与外部接口正常工作。

配置测试。

采用。

检查配置是否合理、配置是否正常。

安全性和访问控制测试。

采用。

应用程序级别的安全性：检查actor只能访问其所属用户类型已被授权访问的那些功能或数据。系统级别的安全性：检查只有具备系统和应用程序访问权限的actor才能访问系统和应用程序。

性能测试。

采用。

提取系统性能数据，检查系统是否满足在需求中所规定达到的性能。

压力测试。

采用。

检查系统能否承受大压力，测试产品应该能够在高强度条件下正常运行，不会出现任何错误。

兼容性测试。

采用。

对于c/s架构的系统来说，需要考虑客户端支持的系统平台。对于b/s架构的系统来说需要考虑用户端浏览器的版本。

割接/升级测试。

采用。

进行专门的割接测试或升级测试，提供工程升级割接方案。

文挡测试。

采用。

检查文档是否足够、描述是否合理。

回归测试。

采用。

检查程序修改后有没有引起新的错误、是否能够正常工作以及能否满足系统的需求。

5.4测试技术。

测试技术。

是否采用。

说明。

里程碑技术。

采用。

里程碑的达成标准及验收方法在测试完后制订。

自动测试技术。

采用。

核心业务流程采用自动测试技术。

审评测试。

采用。

对软件产品功能说明文档和设计说明文档进行检查，在需求与设计阶段进行。

采用。

在产品编码阶段编写测试用例。

单元测试。

不采用。

由开发人员进行。

集成测试。

采用。

检测模块集成后的系统是否达到需求对业务流程及数据流的处理是否符合标准、系统对业务流处理是否存在逻辑不严谨及错误以及是否存在不合理的标准及要求。

确认测试。

采用。

在产品发布前，对照featurelist进行基本需求的确认，确认产品是否正确实现了功能。

系统测试。

采用。

包括性能测试、压力测试和回归测试。

验收测试。

不采用。

由工程实施人员进行。

在此章节，对各阶段的测试给出里程碑计划，包括阶段、里程碑、资源等。

6.1.1测试时间进度。

测试阶段。

开始时间。

完成时间。

阶段完成标志。

需求review。

设计review。

功能测试。

集成测试。

性能测试。

系统测试。

验收测试。

文档编写。

6.1.2测试里程碑。

里程碑。

完成时间。

完成标准。

完成可接受性测试和烟雾测试。

进行cvslock。

进行cvslock。

产品release。

准备事项。

开始时间。

完成时间。

阶段完成标志。

6.2.2安装测试。

准备事项。

开始时间。

完成时间。

阶段完成标志。

安装测试。

6.2.3烟雾测试。

准备事项。

开始时间。

完成时间。

阶段完成标志。

烟雾测试。

6.3具体测试实施任务和时间人员安排。

开始时间。

完成时间。

说明。