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人看书认真（实用13篇）篇一
我爸爸今天给我下了个道‘圣旨’：以后星期一到星期四中午不能看电影或查资料！我当场晕倒！唉！死惨了。
我第二天，中午一回家，想多没想就坐在了电脑桌旁边，老爸一见，对在房中的我使用河东狮：小子！不想活了！还玩电脑，下去。我真希望老爸不要叫这么大声，因为他根本没想这个空荡荡的房间会有回音啊！~我被老爸吼下了电脑，无奈中看起了书！
我突然觉得看书是补充空缺的好方法，每次放学回来，捧着一本爱不释手的书，看了起来，吃饭饭的时候，这个‘朋友’又在我手中翻了又翻。不过一个月，我家的小书库的书全部被我翻了一篇，除了那个四大名著的三大名著没看：“红楼梦、三国演义、水浒传。”这些经典的名著，我个小p孩，哪看得懂这些书啊？要看的话也书囫囵吞枣！乱翻一通，只注意紧张的部分，那些人物的事情我都搞不懂。
有一天，我看完了书，吵着爸爸要给我买新书，爸爸不说买也不说不买，反倒问我你把这本书看懂了没有，我大声的说道：“这些书我早就看懂了！适合8岁小朋友啊！”爸爸又接着说，你给我说说啊！~我就口水飞溅的说了起来：“上下五千年是说明古时候的事情，鲁滨孙漂流记是写鲁滨孙在与世隔绝的海外生活，我的第一套科学漫画书是写搞笑和科学的事。三毛流浪记是写的三毛那时的经历。……”爸爸一听哈哈大笑的夸奖我！~：“嗯！看的很仔细的吗哈哈！”爸爸又接着问：“你记得下来吗？所有的事情！”我大吃一惊！结结巴巴的说道：“会、会、会一点点。”爸爸就问：“王安石是哪个朝代的？”“是宋朝的。”我不假思索的回答。“唐朝的皇帝是谁？”“唐太宗”“完胜是干什么的？”“是、是…”“你还说你会！认真点，看书不只是看，要记，全部记得后我再给你买。”
听爸爸这么一说，我才知道读书要认真，我每天又在反复的看每一本书，为的是把它记下。
书是我们的好伙伴，我们要好好照顾她，也要认真的看管他！~看书要认真！否则是学不了多少东西的！
人看书认真（实用13篇）篇二
爷爷看了又看，似乎爱不释手呢。过了一会，爷爷若有所思地说：嗯，这样一幅大作品，如果能配上一幅对联，那就更好了。我好奇地问：给古文配对联？爷爷说：对啊，这样整幅作品挂上厅堂就更完整更好看了。我说：这也太难了吧？爷爷说：今天我们一起来看书思考吧，看谁先想出来？我说：好啊！
爷爷找出几本书，拿起一本古对联看了起来。我不知从何入手，站在爷爷身旁，随便地翻看着爷爷的书。爷爷却十分专注，自言自语地说：来一幅五字联好呢？还是七字联？我灵机一动，说：爷爷，既然是《陋室铭》，对联不如来个藏头联吧？爷爷一听，开心地说：这个主意不错！爷爷立马又翻书查找学习起来，一边写着、思考着。
接近中午，爷爷让我过来，拿过纸条给我看，说：爷爷想出来了，你看好不好？我凑过一看，纸上写着：陋聚群贤气，室藏翰墨香。哇，真是太好了，爷爷真是厉害！我连声说：好！好！好！爷爷也高兴极了。我拿起毛笔，立即练起来。爷爷为我裁剪宣纸，折好格子，我很快就完成了对联。爷爷把我写好的对联放到《陋室铭》两旁，满意地笑了。
我太佩服爷爷了，爷爷无论做什么事情总是一丝不苟，勤奋认真。我要向爷爷学习，学好本领，做出成绩！
人看书认真（实用13篇）篇三
晚上九点，妈妈说：“别看书了，太迟了，快去睡觉吧！”正在看书的我只好合上书，准备睡觉。别看我这般顺从，其实我心里是一百个不愿意。我正要躺上床，灵机一动，我的脑海里出现了个金点子。我假装上厕所，其实是我把书拿去偷偷看。
说干就干，我说：“我去上一个厕所，再睡觉。”说完，我偷偷拿上书，一股脑儿冲进厕所，关上门。我坐在马桶上，双手捧书，看得津津有味。故事的剧情使我一会儿激动不已，一会儿愁肠百结。就在这时，门外响起了脚步声，我立刻把书藏在了一个脸盆底下，装着上厕所拉不出来的样子。“啪！”门开了，妈妈走了进来，说：“我来拿个脸盆。”说着就要拿走脸盆，我马上说：“我来帮你拿！”我小心地举起脸盆，在递给妈妈的一瞬间，我以迅雷不及掩耳之势拿出书，藏在身后。“啪！”门关了，“吓死我了！还真藏了个好地方，我真是个‘幸运儿’！”我自言自语道。随后，我又看起书来。
“啪！”门又开了，走进来的是我的弟弟多多。“哈哈！”我在心里暗喜：“你能拿我怎样？我总不会被三岁的弟弟给害惨了吧？”可多多存心想让我绝望，大喊：“妈妈，哥哥他在看书！”“你！”我怒气冲天，怒吼道：“你竟敢向妈妈打‘小报告’？”
没等妈妈反应过来，我就拿上书，关上灯，溜之大吉了！
人看书认真（实用13篇）篇四
“认真”二字，意义非凡，它是任何事情最终成功的法宝。
那些不认真的人是浮躁的阶下囚，是马虎的奴仆，是粗心的跟屁虫，但只要是“认真”出马了，你就可以得到一个翻天覆地的改变。
认真不仅可以用在学习上，还可以让你在做事方面取得成就。东晋大书法家王羲之自幼苦练书法，他每次写完字，都到自家门前的池塘里洗毛笔，时间长了，一池清水变成了一池墨水。后来，人们就把这个池塘称为“墨池”。王羲之通过勤学苦练，凭借着这股认真劲，终于成为著名的书法家，被人们称为“书圣”。
学习更需要认真。东汉时候，有个人名叫孙敬，是著名的政治家。他年轻时勤奋好学，认真读书，经常关起门，独自一人不停地读书。每天从早到晚读书，常常是废寝忘食。读书时间长，劳累了，还不休息。时间久了，他疲倦得直打瞌睡。他怕影响自己的读书学习，就想出了一个特别的办法：古时候，男子的头发很长。他就找了一根绳子，一头牢牢的绑在房梁上。当他读书疲劳时打盹了，头一低，绳子就会牵住头发，这样会把头皮扯痛了，马上就清醒了，再继续读书学习。他就这样认真的学习，后来他变成了有名的政治家。
以上两个故事都是关于认真才可以走向成功之路的，认真，代表着任何事情都是值得憧憬的。用心对待每件事就是认真。
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人看书认真（实用13篇）篇五
我有一个爱读书的姐姐，她手不离书，书不离手，只要有一丁点的时间，就拿本书如醉如痴地看起来。因此，她早早地戴上了眼镜。
还有一次，我与姐姐和姥爷坐车去我弟弟家玩。只见姐姐的包鼓鼓的，姐姐往外拿东西的时候，我一看，简直惊呆了，真是不看不知道，一看吓一跳。原来姐姐的包里装的全是书，她掏出几本好看的书准备看，姐姐见我盯着她的书包，以为我要看她的书呢，便问：“你想看哪本书呢？随便挑吧！”我只是想看看她包里有没有好吃的，结果令我失望，“不看，不看！”我连忙说。姐姐见我不看了，连忙津津有味地看起书来，她一会儿笑出声来，一会儿又泪流满面。她笑是因为书中的情节太有趣了，她哭是因为书中的情节太悲哀了。就因为她这多变的表情，弄得全车人都看着我们，我跟她坐在一起都不好意思了，可是姐姐仿佛什么都没听到，什么也没看到，她好像跟书融为一体了，要不是我提醒她，她连下车的事都给忘了。
人看书认真（实用13篇）篇六
我估计他没有看，因为他要是看了，学习绝对会提升很多，因为这是专门帮助我们学习的一本好书，他要是没看，我真为她感到遗憾。我要感谢那位编书的人，因为他有一颗普通而美好的心灵，他懂得孩子们的心里和需求，虽然我不认识他，但我要在心里祝福他，感谢他，希望他能在梦里露出微笑，再编出几本好书供我们学习，让我们个个都成为祖国的栋梁之才。我已经把这本书看完了，但我对它仍是爱不释手，我想把它买下来，送给我的朋友或同学，让他们也一起分享读书的快乐。
人看书认真（实用13篇）篇七
今天我在家里闲着无聊，于是我问我的好朋友余伟借了一本关于文学知识的书，回到家便看了起来。
我原以为是一本很好看的故事书，没想到却是一本专门讲文学类的一本书，于是我便更加专注的看起来了。太好看了，并不是因为讲的故事多么精彩，语言多么流畅，句子多么优美，而是它的文化优美，知识丰富。就是这本书使我改变了我的学习方法，使我更加热爱学习。
我读了一半后，便想：余伟在家里是不是把这本书看了一遍或是一遍都没看呢?我估计他没有看，因为他要是看了，学习绝对会提升很多，因为这是专门帮助我们学习的一本好书，他要是没看，我真为她感到遗憾。
我要感谢那位编书的人，因为他有一颗普通而美好的心灵，他懂得孩子们的心里和需求，虽然我不认识他，但我要在心里祝福他，感谢他，希望他能在梦里露出微笑，再编出几本好书供我们学习，让我们个个都成为祖国的栋梁之才。
人看书认真（实用13篇）篇八
1、他勉强打起精神，翻开书，开始就觉得一行行的字在上面活动起来，像要飞;后来觉得只是模模糊糊的一片，像一窝蚂蚁在纸上乱爬。
2、小飞坐在座位上，埋头只顾写呀写呀，笔底下好像有源源不断的泉水涌流出来，用不到一节课的时间，一篇作文竟全写好了。
3、我贪婪地读着书，如同一只饥饿的小羊闯进芳草嫩绿的草地。
4、她站了起来，回答得那么准确，那么自然，那么流畅，似乎早有准备似的。
5、娟娟用普通话朗读课文，声音脆生生，很是好听，连阳光也听得入了迷，偷偷地从窗口钻进了教室，落在她的书上，久久不愿离开。
6、她钻进浩如烟海的书籍里，如鱼儿进入了大海，忘记了时间的`流逝。
7、晓鸿恰好面对窗户坐着，午后的阳光射到她的圆脸上，使她的两颊更加红润;她拿笔的手托着腮，张大的眼眶里，晶亮的眸子缓慢游动着，丰满的下巴微微上翘--这是每当她想出更巧妙的方法来解决一道数学题时，为数学老师所熟悉、喜爱的神态。
8、琅琅的读书声从各个教室飞出来，像动人的童声大合唱，音符满天。
9、同学们坐在教室里，聚精会神地听老师讲课，像几十株花儿在静悄悄地承受着辛勤园丁的浇灌。
10、他这个调皮鬼，书念得太快了，劈劈啪啪，像是炒花生米一样。
11、他又埋头写起作业来，屋里静悄悄的，只听到钢笔在纸上沙沙写字的声音。
人看书认真（实用13篇）篇九
2、勤勤恳恳：形容勤劳踏实。也形容勤恳的样子。
3、撑上水船：上水船：逆水上行的船只。指撑船上行。比喻学习有如逆水行舟，不进则退。
4、囊萤映雪：形容刻苦攻读。
5、春花秋实：春天开花，秋天结果。比喻人的文采和德行。现也比喻学习有成果。
6、胡服骑射：胡：古代指北方和西文的少数民族。指学习胡人的短打服饰，同时也学习他们的骑马、射箭等武艺。
7、活学活用：指灵活学习，善于运用。
8、鹘仑吞枣：把枣子整个儿吞下，不细嚼辨味。常比喻在学习上食而不化，不加分析。
9、全神贯注：全部精神集中在一点上。形容注意力高度集中。
10、博学审问：博：多;审：详细。广泛地学习，详细地询问。指求学时的态度和应循的途径。
11、邯郸学步：邯郸：战国时赵国的都城;学步：学习走路。比喻模仿人不到家，反把原来自己会的东西忘了。
12、大可师法：师法：学习效法。值得学习和效法。
13、磨穿铁砚：磨穿了铁铸的砚台。形容立志不移，持久不懈。也形容笔墨功夫之深。
14、笃志不倦：笃志：志向专一;倦：厌倦。指学习志趣专一，不知疲倦。
15、车在马前：大马拖车在前，马驹系在车后，这样，可使小马慢慢地学拉车。比喻学习任何事物，只要有人指导，就容易学会。
16、不愧下学：不耻下问，虚心向地位低的人学习。
17、悬梁刺股：形容刻苦学习。
18、分秒必争：一分一秒也一定要争取。形容抓紧时间。
19、悬梁刺骨：形容刻苦学习。
20、专心致志：把心思全放在上面。形容一心一意，聚精会神。
21、焚膏继晷：点上油灯，接续日光。形容勤奋地工作或学习。
22、只争朝夕：朝，早晨;夕，晚上;朝夕，形容时间短暂。比喻抓紧时间，力争在最短的时间内达到目的。
23、十年寒窗：形容长年刻苦读书。
24、凿壁偷光：原指西汉匡衡凿穿墙壁引邻舍之烛光读书。后用来形容家贫而读书刻苦。
25、引锥刺股：锥，锥子;股，大腿。晚间读书时想睡觉，就用锥子刺自己的大腿，以保持清醒。形容学习勤奋刻苦。
26、尝胆卧薪：薪：柴草。睡觉睡在柴草上，吃饭睡觉都尝一尝苦胆。形容人刻苦自励，发奋图强。
27、临池学书：临：靠近，挨着。指刻苦练习书法。
28、好学深思，心知其意：喜欢学习，勤于思考，就能集会其中的含义。
29、孜孜不倦：孜孜，也作孳孳，努力不懈的样子。不倦，不知疲倦。指工作或学习勤奋刻苦，不知疲倦。形容十分努力。
30、蓬赖麻直：比喻生活在好的环境里，也能学习成为好人。
31、独学寡闻：独学：指自学而无以指导切磋。独自学习，无人切磋，则孤陋寡闻。形容孤偏鄙陋，见闻不多。
32、断织劝学：原指东汉时乐羊子妻借切断织机上的线，来讽喻丈夫不可中途废学。后比喻劝勉学习。
33、刻苦耐劳：刻苦：很能吃苦;耐：禁得起、受得住。工作勤奋，经得住繁重的劳累。
34、成人不自在，自在不成人：人要有成就，必须刻苦努力，不可安逸自在。
35、夙夜匪懈：夙夜，早晚，朝夕;匪，不;懈，懈怠。形容日夜谨慎工作，勤奋不懈。
36、顿学累功：愚笨的人只要刻苦学习，也能取得成就。
37、浮光略影：比喻观察不细致，学习不深入，印象不深刻。同浮光掠影。
38、照萤映雪：利用萤火虫的光和白雪的映照读书，形容刻苦地读书精神。
39、好学深思：喜欢学习，勤于思考。
40、积雪囊萤：积雪：南朝孙康映雪读书。囊萤：晋代车胤把萤火虫装在口袋里，借荧光读书。形容刻苦攻读。
41、冬寒抱冰，夏热握火：形容刻苦自勉。
42、穿壁引光：穿：凿通;引：引进。凿通墙壁，引进烛光。形容家贫读书刻苦。
43、坚苦卓绝：坚忍刻苦的精神超过寻常。
44、朝益暮习：朝：白天;益：增加;暮：晚上。白天学习新知识，晚上就温习。形容学习用功。
45、聚精会神：形容精神高度集中。
46、勤学苦练：勤奋、认真学习，刻苦训练。
47、钝学累功：钝：迟钝，笨拙;累：积聚。愚笨的人只要刻苦学习，也能取得成就。
48、废寝忘食：顾不得睡觉，忘记了吃饭。形容专心努力。
49、好学不厌：好：喜爱;厌：厌倦。爱好学习，从不厌倦。
50、半工半读：一面劳动一面学习的个人学习方案。
51、非学无以广才：不学习就无从增长知识，提高才干。
52、凿壁偷光：用来形容家贫而读书刻苦。
53、不求甚解：甚：很，极。只求知道个大概，不求彻底了解。常指学习或研究不认真、不深入。
54、埋头苦干：专心一意地刻苦工作。
55、十年磨剑：比喻多年刻苦磨练。
56、圆木警枕：用圆木做枕头，睡着时容易惊醒。形容刻苦自勉。
57、分甘绝少：绝：拒绝，引伸为不享受;甘：好吃的。好吃的东西让给人家，不多的东西与人共享。形容自己刻苦，待人优厚。
58、发愤忘食：努力学习或工作，连吃饭都忘了。形容十分勤奋。
59、不耻下问：乐于向学问或地位比自己低的人学习，而不觉得不好意思。
60、攻苦食淡：攻：做;若：艰苦;淡：清淡。做艰苦的工作，吃清淡的.食物。形容刻苦自励。
61、勤学苦练：认真学习，刻苦训练。
62、映雪读书：利用雪的反光读书。形容读书刻苦。
63、学而不厌：厌，满足。学习总感到不满足。形容好学到不会厌烦的地步。
64、绝少分甘：好吃的东西让给人家，不多的东西与人共享。形容自己刻苦，待人优厚。
65、藏修游息：心里常常想着学习，不能废弃，甚至休息或闲暇的时候也要学习。
66、闻鸡起舞：比喻有志报国的人及时奋起。
67、夙兴夜寐：夙，早;兴，起来;寐，睡。早起晚睡。形容勤奋。
68、夺胎换骨：本为道家语，指夺人之胎以转生，易去凡骨为仙骨。后比喻学习前人不露痕迹，并能创新。
69、驽马十驾：原意是骏马一天的路程，驽马虽慢，但努力不懈，走十天也可以到达。比喻智力低的人只要刻苦学习，也能追上资质高的人。
70、好学不倦：喜欢学习，不知疲倦。
71、志坚行苦：行：行为。指意志坚定，行为刻苦。
72、囊萤映雪：原是车胤用口袋装萤火虫来照书本，孙康利用雪的反光勤奋苦学的故事。后形容刻苦攻读。
73、尝胆眠薪：薪：柴草。睡觉睡在柴草上，吃饭睡觉都尝一尝苦胆。形容人刻苦自励。
74、不知肉味：原指被美妙的音乐所陶醉，因而辨不出肉味。后形容专心学习，吃东西辨不出味道。也形容生活困难，无肉可吃。
75、笃学好古：笃学：专心好学。指专心致至地学习古代曲籍。
76、孜孜不倦：指工作或学习勤奋不知疲倦。悬梁刺骨：形容刻苦学习。
77、废寝忘食：废，停止。寝，睡觉。忘，忘记，食，吃饭。顾不得睡觉，忘记了吃饭。形容很刻苦，专心致志。
78、广师求益：师：效法，学习;益：进步。多方面学习，以增进学识。
79、引锥刺股：锥：锥子;股：大腿。晚间读书时想睡觉，就用锥子刺自己的大腿，以保持清醒。形容学习勤奋刻苦。
80、刺股读书：比喻刻苦攻读。
81、坐薪悬胆：坐卧在柴草上，悬胆尝其味。比喻刻苦自励，奋发图强。
82、孙康映雪：比喻读书非常刻苦。
83、废寝忘餐：忘记了睡觉，顾不得吃饭。形容对某事专心致志或忘我地工作、学习。
84、浮光掠影：水面的光和掠过的影子，一晃就消逝。比喻观察不细致，学习不深入，印象不深刻。
85、汉人煮箦：汉：汉中地区;箦：席子。汉中有个人将自家的竹席子当作竹笋煮着吃。比喻仅靠肤浅的知识去生搬硬套而不认真学习真知的荒唐行为。
人看书认真（实用13篇）篇十
1.三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
2.人不光是靠他生来就拥有一切，而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。
3.胡服骑射：胡：古代指北方和西文的少数民族。指学习胡人的短打服饰，同时也学习他们的骑马、射箭等武艺。
4.他没听到我说开饭了，只是陶醉在优美的文章中，真是快废寝忘食了。
5.竹根，即使被埋在地下无人得见，也决然不会停止探索而力争冒出新笋。
6.钝学累功：钝：迟钝，笨拙;累：积聚。愚笨的人只要刻苦学习，也能取得成就。
7.勤奋不是天生就有的，而是后天自己养成的。产生勤奋的原因有多种，有的是心怀抱负和信念，也有的是因为某种原因或在某事上受挫，从而勤勉起来。但是，只要勤于工作，就会有成功的必然。
8.孙康映雪：比喻读书非常刻苦。
9.读书，使人思维活跃，聪疑智慧；读书，使人豁然贯通，柳暗花明；读书，使人博学多识，学富五车；读书，使人无忧无虑，回味无穷；读书，使人思想查上翅膀，感情淀放花蕾。
10.广师求益：师：效法，学习;益：进步。多方面学习，以增进学识。
11.小明看书看的太专心了，下雨了都不知道。
12.书籍鼓舞了我的智慧和心灵，它帮助我从腐臭的泥潭中脱身出来，如果没有它们，我就会溺死在那里面，会被愚笨和鄙陋的东西呛住。
13.不求甚解：甚：很，极。只求知道个大概，不求彻底了解。常指学习或研究不认真、不深入。
14.在学习中取得知识，在战斗中取得勇敢。
15.应当记忆的不是结论，而是方法。方法是有弹性的，它可以在生活的任何场合应用，而结论呢，因为它和某种特定的条件有联系，它是一种凝固的东西。
17.韩愈说过这样一句话：“业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随””。天才就是无止境刻苦勤奋的努力。成绩优与良;才思浓与淡，都是由勤奋注定的。
18.对于勇士来说，贫病、困窘、责难、诽谤、冷嘲热讽，一切压迫都是前进的动力。
19.如果说，一本书就是一个台阶，那么在人的一生中将有千万道台阶等着我去跨越。每跨越一步台阶，将得到不可估量的财富，而下一步台阶，又将带我步入一个新的境界，获取新的知识。
21.描写“很专心看书”的一小段句子。
22.夙兴夜寐：夙，早;兴，起来;寐，睡。早起晚睡。形容勤奋。
23.蓬赖麻直：比喻生活在好的环境里，也能学习成为好人。
24.读书就像一根强心剂，注入我的体内，带给我巨大的力量，在读书中授予我做人的道理，教会我处事的原则，传授我无尽的知识。
25.磨穿铁砚：磨穿了铁铸的砚台。形容立志不移，持久不懈。也形容笔墨功夫之深。
26.勤动笔墨勤看书。
27.书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师。——高尔基。
28.小飞坐在座位上，埋头只顾写呀写呀，笔底下好像有源源不断的泉水涌流出来，用不到一节课的时间，一篇作文竟全写好了。
29.人生遇到不如意或困惑，我特别喜欢在书中找答案，而每次寻找，都能找到。我总是将其看做神启，觉得是个非常不可思议的事情。读到我想找的答案后，我会兴奋的很久都将微笑挂在脸上，遇见我的人一定以为我遇到了什么好事，其实只是找到了困惑已久的人生答案而已。
30.娟娟用普通话朗读课文，声音脆生生，很是好听，连阳光也听得入了迷，偷偷地从窗口钻进了教室，落在她的书上，久久不愿离开。
31.一个人从另一个人的诤言中所得来的光明，比从他自己的理解力判断力所得出的光明更是干净纯粹。
32.只争朝夕：朝，早晨;夕，晚上;朝夕，形容时间短暂。比喻抓紧时间，力争在最短的时间内达到目的。
33.人生路途中，谁没有过迷惘失意，谁没有过艰难挫折？正如悲观者认为成功是地平线上的太阳，可望不可即；于乐观者是指引他通向成功的路标，近在眼前。你待世界以何种态度，世界就会以何种态度来对待你。
34.我没有什么特别才能，不过喜欢寻根刨底地追究问题罢了。
35.有人说：”书是阶梯，书是船只，书是良药，书是营养，书是智慧，书是老师，书是遗训、忠千和命令》“书，对于人类的重要性，怎样评价，都不为过。可是，若不读或不会读，书有何用？朋友：你不仅要拥有书，爱书，而且要勤于读书，要学以致用，那才能充份体现书的价值。
36.非学无以广才，非志无以成学。
37.读书的方法有很多但不会掌握方法等于没看。有些人认为读课外书耽误学习，这个观点是错的因为读书本是一种学习，读书能把书里的知识学到自己的脑子里，学习语、数、英能记住各种那个知识，好读书的习惯每个人都应该养成。
38.一丝不苟：指做事认真细致，一点儿不马虎。
39.看书时.只有专心致志才能记住更多知识。
40.精神的浩瀚，想象的活跃，心灵的勤奋，就是天才。
41.书犹药也，善读之可以医愚。——刘向。
42.不耻下问：乐于向学问或地位比自己低的人学习，而不觉得不好意思。
43.一书一本意义纯纯，得来育人；一言一语智慧深深，习来明心；一字一句思潮滚滚，品来脑润；一心一意祝福真真，送来温馨。好读书，读好书，世界读书日，愿你万事如意，大吉大利。
44.他又埋头写起作业来，屋里静悄悄的，只听到钢笔在纸上沙沙写。
45.她站了起来，回答得那么准确，那么自然，那么流畅，似乎早有准备似的。
46.孟夏草木长，绕屋树扶疏。众鸟欣有托，吾亦爱吾庐。既耕亦已种，时还读我书。穷巷隔深辙，颇回故人车。欢言酌春酒，摘我园中蔬。微雨从东来，好风与之俱。泛览周王传，流观山海图。俯仰终宇宙，不乐复何如！（东晋陶渊明《读山海经》）。
47.鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。——李苦禅。
48.夺胎换骨：本为道家语，指夺人之胎以转生，易去凡骨为仙骨。后比喻学习前人不露痕迹，并能创新。
50.悠闲读书，追求的是一种气质、一种涵养。多读书，能使人精神焕发，随和幽默，充满自信，充满魅力。我们常说的儒雅风范，是以深厚的文化底蕴作铺垫，其深厚的文化修养主要从长期不懈的读书学习而来。
51.吾生也有涯，而知也无涯。
52.读书，使人思想插上翅膀，感情绽开花蕾；读书，使人思维活跃，聪颖智慧；读书，使人情操得到陶冶，梦想得以放飞。
53.分秒必争：一分一秒也一定要争取。形容抓紧时间。
54.喜欢读书，心境不好时，读书得以改变心境。心境好时，心境可以改变书的意境。当所有的渴望都离我远去时，只要手中还有书在，那希望就没有离去。
55.天下事以难而废者十之一，以惰而废者十之九。
56.学而不厌：厌，满足。学习总感到不满足。形容好学到不会厌烦的地步。
58.造烛求明，读书求理。
60.书痴者文必工，艺痴者技必良。——蒲松龄。
61.读书越多，越感到腹中空虚。
62.我爱读书它可以陶冶我们的思想，情操，教育鼓舞我们，我认为读书贵在勤奋。中国有句俗话叫做“一勤天下无难事”。唐代大文学家韩愈也曾说过：“业精于勤”。这就是说学业的精深来源于勤奋。
63.我对书里舍己为人的英雄深深敬畏着，发自内心痛恨那些卑鄙无耻的坏蛋。从书中，我读到了勤劳善良与正义，也读到了历史的兴衰与人间的不平。是熏陶，是感染，更是教诲。我常常在无边无际的知识海洋里遨游着，那种感觉仿佛久旱逢雨，又像大坝泄洪，滔滔而下，心里产生了一种无比的快活感。
65.坏书如同坏朋友，能使我们堕落。——菲尔丁。
66.在漫漫的人生旅途中，书是我的精神食粮，我经常吮吸着它那知识的甘霖，并将其消化成这世间人生之路上的精神驱动力。每有空闲，不是手不释卷，就是温故知新，不断充实自己的闲暇时光。
人看书认真（实用13篇）篇十一
1、辛苦了一天，却睡了一夜；勤奋的生活，能得到幸福的休息。
2、知识可以通过阅读获得，但对世界更有用的知识只能通过研究各种各样的人来获得。
3、有句话说：读破万卷，写如神。读好书真的帮了我很多。不仅仅是我，可能任何读好书的人都会有这种感觉。总之，读好书会带来很多好处，也会帮助你打下坚实的基础。
4、在事业的峰顶，汗水奔流；在智慧的珍珠中，有勤奋的闪光。
5、读书就像展翅飞翔的雄鹰，读书就像乘风破浪的船，读书就像千里之堤，读书就像百折不挠的水。
6、书籍像大海一样丰富。你不可能拥有所有的精力，但你拥有所有的欲望。因此，我希望这位学者一次只做一件事。
7、只有心才能绣出花，心才能织出麻。读书之路是有路可走的，学习之海是无尽的艰辛。
8、我爱书。我常常站在书架前，然后我觉得在我面前有一个广阔的世界，一个浩瀚的海洋，一个浩瀚的宇宙。
9、学习不是人生的全部，但如果连人生的一部分学习也无法征服，还能做什么呢？
10、还有很长、很长的路要走，所以关注前方的路吧。
11、像蜜蜂一样，在采蜜之前必须采很多花。
12、不要放开绳子，不要停下来。目标不达，开始也达不到。
13、没有决心训练自己思考的人，将失去人生最大的乐趣。
14、当我们第一次读到一本好书时，我们会觉得好像找到了一个朋友；当我们再次读这本好书时，就好像又见到了老朋友。
15、在任何时候，我都不会满足，越是读书，越感到不满足，越感到自己的知识贫乏。科学是深远的。
16、我读的书越多，我就越接近这个世界，生活对我来说就越光明，越有意义。
18、学习的时候就是慢慢咀嚼和吞咽的时候。喜欢吃，要咀嚼，好消化，才会对人体有好处。
19、我从来不记得字典上印的是什么。我的记忆是用来记住书里没有的东西的。
20、孩子们可以恭敬，想要飞上蓝天，想要下潜窝，他们的思维往往比我们跳得快得多。
人看书认真（实用13篇）篇十二
1.闻鸡起舞：比喻有志报国的人及时奋起。
2.书房是文人精神的巢穴，生命的禅堂。
3.读万卷书，行万里路。——刘彝。
4.学习的第一步，就是求知。顾名思义，就是检查或研究以便获得更多的知识!知识就是力量，我们就是要学会求知，变成一个善于学习、善于思考、具有优良品质的好青年。
5.晓鸿恰好面对窗户坐着，午后的阳光*到她的圆脸上，()使她的两颊更加红润；她拿笔的手托着腮，张大的眼眶里，晶亮的眸子缓慢游动着，丰满的下巴微微上翘--这是每当她想出更巧妙的方法来解决一道数学题时，为数学老师所熟悉、喜爱的神态。
6.晓鸿恰好面对窗户坐着，午后的阳光射到她的圆脸上，（）使她的两颊更加红润；她拿笔的手托着腮，张大的眼眶里，晶亮的眸子缓慢游动着，丰满的下巴微微上翘--这是每当她想出更巧妙的方法来解决一道数学题时，为数学老师所熟悉、喜爱的神态。
7.每当我做作业时，笔尖沙沙响，好像小鸟在对我唱歌，又好像在鼓励我:“你要不怕困难，勇攀高峰。”
8.她钻进浩如*海的书籍里，如鱼儿进入了大海，忘记了时间的流逝。
9.他一回到家一头扎进书堆，好像要与蛀虫为伍。
10.语文像沙砾一样，不如黄金耀眼，却也有招人喜欢的一面。你看有的草地上*着形态各异、五颜六*的牌子，上面写着请高抬贵脚，听，小草在哭泣！有的写：请勿打扰，小草在熟睡！委婉的语言招引着人们前去欣赏，再加上此时优美的风景，这才是完美的语景结合！
11.勤奋靠的是毅力，是永恒。文学家说，勤奋是打开文学殿堂之门的一把钥匙;科学家说，勤奋能使人聪明;而政治家说，勤奋是实现理想的基石;而平凡的人则说，勤奋是一种传统的美德。可见，勤奋富有了多么巨大的底蕴与魅力，人类如果丢弃了它，绝对不行。
12.知识好像砂石下的泉水，掘得越深，泉水越清。
13.全神贯注：全部精神集中在一点上。形容注意力高度集中。
15.执着的攀登者不必去与别人比较自己的形象是否高大，重要的是要多多思考自己前进的脚步是否扎实。
16.攻苦食淡：攻：做;若：艰苦;淡：清淡。做艰苦的工作，吃清淡的.食物。形容刻苦自励。
17.书籍是人类知识的总统。——莎士比亚。
18.尝胆卧薪：薪：柴草。睡觉睡在柴草上，吃饭睡觉都尝一尝苦胆。形容人刻苦自励，发奋图强。
19.读书百遍，其义自见。——《三国志》。
20.世界上最壮丽的宫殿是藏书最多的图书馆。
21.书，是一位知识渊博的老师，它带我畅游理性世界，领略大自然风光，了解大自然奥秘，它能让我懂得许多人生哲理。书，用它丰富的知识甘露，浇灌了我求知的心田。
22.写十卷书要比实际行动打下基础容易得多。
23.不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。
24.世上所有美好的感情加在一起，也抵不上一桩高尚的行动。
25.勤奋，是学习的必需品。不论你天赋高与低，无论你聪明或愚钝，只要勤奋，就一定能取得优异的成绩。现在许多优秀的学生，他们天赋都很高吗？不，不是的，他们都是正常的智商，而正是凭着勤奋靠着超人的努力，才取得了令我们惊叹的好成绩。
26.发愤忘食：努力学习或工作，连吃饭都忘了。形容十分勤奋。
27.能力是一个人的长度;勤奋是一个人的宽度;善于抓住机遇构成这个人的高度。长度宽度高度的乘积，就能算出我们每个人的生命容量。
28.书，如细雨过后的梧桐，洗去了浮华，透出了青绿。在清闲午后，子落日黄昏，用眼睛读书，用心读书。读不尽精彩丰富的书。
29.不断认识自己的无知是人类获得智慧的表现。
31.我爱读书，既不是为了“黄金屋”，也不希望有“颜如玉”，只是从实践中体会到读书的无穷乐趣。
32.她钻进浩如烟海的书籍里，如鱼儿进入了大海，忘记了时间的流逝。
33.最淡的墨水也胜过最强的记忆。
34.汉人煮箦：汉：汉中地区;箦：席子。汉中有个人将自家的竹席子当作竹笋煮着吃。比喻仅靠肤浅的知识去生搬硬套而不认真学习真知的荒唐行为。
35.他勉强打起精神，翻开书，开始就觉得一行行的字在上面活动起来，像要飞;后来觉得只是模模糊糊的一片，像一窝蚂蚁在纸上乱爬。
36.孜孜不倦：指工作或学习勤奋不知疲倦。悬梁刺骨：形容刻苦学习。
37.照萤映雪：利用萤火虫的光和白雪的映照读书，形容刻苦地读书精神。
38.惊叹号是勇士滴在攀登路上的血，也是懦夫失望时流淌的泪。
39.高尚的语言包含着真诚的动机。
40.劳于读书，逸于作文。
42.晓鸿恰好面对窗户坐着，午后的阳光*到她的圆脸上，使她的两颊更加红润；她拿笔的手托着腮，张大的眼眶里，晶亮的眸子缓慢游动着，丰满的下巴微微上翘--这是每当她想出更巧妙的方法来解决一道数学题时，为数学老师所熟悉、喜爱的神态。
43.志坚行苦：行：行为。指意志坚定，行为刻苦。
44.车在马前：大马拖车在前，马驹系在车后，这样，可使小马慢慢地学拉车。比喻学习任何事物，只要有人指导，就容易学会。
45.他又埋头写起作业来，屋里静悄悄的，只听到钢笔在纸上沙沙写字的声音。
46.精神能补物质的不足。
47.你想成为幸福的人吗?但愿你，首先学会勤奋。你想拥有勤奋吗?但愿你，请别浪费时间。因为，时间是幸福的链条，一生为你滚出无限的幸福。世界上最宝贵的除了良好的心里素质，还有一个东西，就是勤奋。最宝贵的勤奋，不光是身体上的勤奋，而是精神上的勤奋。
48.囊萤映雪：形容刻苦攻读。
49.各种蠢事，在每天读书的影响下，仿佛在火上一样，渐渐溶化。——雨果。
50.三日不读，口生荆棘；三日不弹，手生荆棘。
51.奋斗的双脚在踏碎自己的温床时，却开拓了一条创造之路。
52.因专心于学习，他对我所提的问题口不应心。
53.寒夜读书忘却眠，锦衾香烬炉无*。（清袁枚《寒夜》）。
54.勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——陈寿《三国志》。
55.读书能让我的眼界开阔；读书能让我更容易的处理生活中遇到的问题；读书能让我丰富自己的课余生活。
56.读书的时候脑子要思考，要认真的思考，看不懂的地方要谦谦虚虚的问别人，把问到的知识记下来不断思考看看对不对再继续看书，这样看书你才会汲取书中的知识。
57.孜孜不倦：孜孜，也作孳孳，努力不懈的样子。不倦，不知疲倦。指工作或学习勤奋刻苦，不知疲倦。形容十分努力。
58.读书不觉春已深，一寸光*一寸金。不是道人来引笑，周情孔思正追寻。（唐王贞白《白鹿洞诗》）。
59.读书是一种清福，这种境界被吴延康说得直白：“读书身健即是福，种树开花亦是缘。”好一个读书人，好一片读书的心境。我们不是哲学家，能从一滴水中看世界，从一朵花中参悟人生，但我们可以像吴延康这样，静静地做个读书人，在一片芸芸众生里感悟人生收获快乐。
60.一帆风顺，并不等于行驶的是一条平坦的航线。
61.少壮不努力，老大徒伤悲。——《汉乐府·长歌行》。
62.开卷有益，闲暇时读一本好书，添一份雅趣，长一份才智，享一份快乐。
63.正确的读书方法，也许应该是，在思想上要重视读书，要在有选择的前堤下读好书，时间上对读书要给予保证，但我们也要勇敢地走出书本，勇于在实践中，去探索、去发现，去解决实际的问题，只有这样，我们读书的价值才能得到真正的体现，我们的读书行为才能真正得到社会的认可。
64.笃学好古：笃学：专心好学。指专心致至地学习古代曲籍。
65.朝益暮习：朝：白天;益：增加;暮：晚上。白天学习新知识，晚上就温习。形容学习用功。
66.读书对于我来说是驱散生活中的不愉快的最好手段。没有一种苦恼是读书所不能驱散的。凡读无益之书，皆是玩物丧志。（清）。
67.书是我的精神食粮，读书是我的兴趣喜好，读好书则是我做人的行动指南。读书，就是这么快乐的事情，让我不断地汲取知识，不断地获取财富，不断地完善自我，而我也在读书的历程中慢慢长大了。
68.爱迪生，伟大的发明家，他为了研制灯，查阅近四万页资料，一天工作小时，比常人多了一倍，尽管在小学时被老师说成“弱智”，而且上学三个月就退学了，但他仍坚持不懈的学习着，终于成为了发明家。“业精于勤，荒于嬉”虽然他缀学了，但仍认真的学着，这也证明了勤奋出天才，勤奋出才华，勤奋能给人创造价值。记住：“莫畏难，莫嫌天涯海角远，但肯摇鞭有到时”。勤奋是到达成功彼岸的最近通道，成功来自于勤奋。
70.读书之所以是一种乐趣，并不在于作者告诉你什么，而是因为读书使你积极思考。在作者的书里，你的想想在书里驰骋，你的思考有可能比作者的文笔更好，更详细这样一来你不仅从书中了解世界，体验作者的生活，你也会重新认识你自己。但是，只有诚信读书，读书才能成为一种乐趣。假如你因阅读而变得高尚、聪明、善良、文雅，读书就不再是一种负担！
71.读书贵神解，无事守章句。
72.我的天空已经储盘了，储在了记忆深处。而我现在必须也只能够在这里啃着一页又一页的课本，被着单词听着讲述做着题目。一分一秒在这里学习学习再学习。因为这是现实这是宿命这是轮回这是人生。
73.聚精会神：形容精神高度集中。
74.黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿。
75.冬寒抱冰，夏热握火：形容刻苦自勉。
76.笃志不倦：笃志：志向专一;倦：厌倦。指学习志趣专一，不知疲倦。
77.古人云：“一勤天下无难事。”只要我们好好学习，什么事难不到我们，否则咋会有天才呢?若谈“勤能补拙”，倒是如此。勤，勤奋;拙，笨拙。只要勤奋，就会“水滴石穿，绳锯木断”。
78.绝少分甘：好吃的东西让给人家，不多的东西与人共享。形容自己刻苦，待人优厚。
79.日日行，不怕千万里；常常做，不怕千万事。
80.非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮。
81.勤学如春起之苗，不见其增，只有所长。辍学如磨刀之石，不见其增，日有所亏。
82.我觉得读书就如同一个科学家去读当代文学作品，一个诗人去读某个考古学家的记录一样，读是因为喜欢，读是源于兴趣，有一句话说的好：“阅读不能改变人生的长度，但它可以改变人生的宽度。”正是这种兴趣的阅读，让我的生活丰富多彩。
83.松软的沙滩上最容易留下脚印。钽也最容易被潮水抹去。
84.每当我做作业时，笔尖沙沙响，好像小鸟在对我唱歌，又好像在鼓励我：“你要不怕困难，勇攀**。”
85.悠闲读书，意在怡情，情之所致，灵魂可随着书的脉络而神游，或领悟诗词的豪情浪漫，哲学的玄妙精深，逻辑学的机巧善变，小说的峰回路转、悲欢离合；或寻名山大川，古迹名胜，深林幽谷，奇花异草；如有幸读到一本好书，就如同与高雅之士谈心，同良师益友交流，潜移默化之中得到升华。
86.瀑布——-为了奔向江河湖海，即使面临百丈深渊，仍然呼啸前行，决不退缩。
87.只要能收获甜蜜，荆棘丛中也会有蜜蜂忙碌的身影。
88.独学寡闻：独学：指自学而无以指导切磋。独自学习，无人切磋，则孤陋寡闻。形容孤偏鄙陋，见闻不多。
89.她抑扬顿挫地朗诵着，声调优美，娓娓动听，举座动容。
90.他勉强打起精神，翻开书，开始就觉得一行行的字在上面活动起来，像要飞；后来觉得只是模模糊糊的一片，像一窝蚂蚁在纸上乱爬。
91.吃饭不嚼不知味，读书不想不知意。
92.圆木警枕：用圆木做枕头，睡着时容易惊醒。形容刻苦自勉。
93.对喜欢阅读的人来说，看书是一种享受。书卷中的意念像一股无形的动力，影响你的思想和心态。
94.爱好读书，就能把无聊的时刻变成喜悦的时刻。
95.“世界上没有笨的人，只有不勤奋的人”这句话是我们的语文董老师经常对我们说的一句口头禅，告诉我们要勤奋学习，要珍惜时间，要乐于助人，做一个对社会有用的人。
96.他这个调皮鬼，书念得太快了，劈劈**，像是炒花生米一样。
97.你想成为幸福的人吗？但愿你，首先学会勤奋。你想拥有勤奋吗？但愿你，请别浪费时间。因为，时间是幸福的链条，一生为你滚出无限的幸福。世界上最宝贵的除了良好的心里素质，还有一个东西，就是勤奋。最宝贵的勤奋，不光是身体上的勤奋，而是精神上的勤奋。
98.一个人的度量是一种精神力量，是一股强大的文明力量。
99.读书，是知识的海洋；读书，是精神的世界；读书，是历史的梦想；读书，是文化的天堂！
101.顿学累功：愚笨的人只要刻苦学习，也能取得成就。
102.春秋时期大教育家、思想家孔子曾说：学而不思则罔，思而不学则殆。这句话就阐述了学习与思考的辩证关系。说明，学习是要经过思考的，否则将一事无成。思考后就能得出学习成果，说的是非常对的。
103.读着书，诗意的生命被开垦出最丰美的田园，方白鹭与青崖之间的旅者，好酒入胸，七分酿成了月色，剩余下三分，秀口一吐，就是半个盛唐；持尽寒枝却终不可栖的寒鸦，手持青青芒杖，在“疏月挂萧桐”之夜，叹大江东去，不为“蝇头微利，蜗牛虚名”触动，只愿沧海济余生；落日桥头，断鸿声中浪子，一边是枯藤老树，古道西风，一边是“宝马雕车香满路”，可他只愿做“灯火阑珊处”的伊人。
104.坚持不懈的劳动，自然是“苦”事，但他们功的必由之路。高尔基说过：“天才就是劳动，人的天赋就像火花，它即可以熄灭，也可以旺盛的燃烧起来，而是它门成为熊熊烈火的方法，那就是劳动。”劳动就是勤奋，勤奋是产生天才的根本原因。
105.理想的书籍是智慧的钥匙。——托尔斯泰童心便有爱书癖，手指今余把笔痕。
106.坚苦卓绝：坚忍刻苦的精神超过寻常。
107.勤勤恳恳：形容勤劳踏实。也形容勤恳的样子。
109.读书无疑者，须教有疑，有疑者，却要无疑，到这里方是长进。——朱熹。
110.夙夜匪懈：夙夜，早晚，朝夕;匪，不;懈，懈怠。形容日夜谨慎工作，勤奋不懈。
111.学到很多东西的决窍，就是一下子不要学很多的东西。
112.成功的科学家往往是兴趣广泛的人，他们的独创精神来自他们的博学。
113.书到用时方恨少。
114.“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。”勤奋是一种美好的品德。;勤奋是一种努力自强的精神，勤奋是一种勇往直前的精神。一勤天下无难事，勤奋，更是变理想为现实的行动，是由量变到质的过程，是走向成功的阶梯，是成为天才必不可少的条件。
115.废寝忘餐：忘记了睡觉，顾不得吃饭。形容对某事专心致志或忘我地工作、学习。
116.勤奋靠的是毅力，是永恒。文学家说，勤奋是打开文学殿堂之门的一把钥匙；科学家说，勤奋能使人聪明；而政治家说，勤奋是实现理想的基石；而平凡的人则说，勤奋是一种传统的美德。可见，勤奋富有了多么巨大的底蕴与魅力，人类如果丢弃了它，绝对不行。
117.穿壁引光：穿：凿通;引：引进。凿通墙壁，引进烛光。形容家贫读书刻苦。
118.旧书不厌百回读，熟读精思子自知。——苏轼。
119.晓鸿恰好面对窗户坐着，午后的阳光*到她的圆脸上，使她的两颊更加红润;她拿笔的手托着腮，张大的眼眶里，晶亮的眸子缓慢游动着，丰满的下巴微微上翘--这是每当她想出更巧妙的方法来解决一道数学题时，为数学老师所熟悉、喜爱的神态。
120.有人说：好好学习，天天向上，的确，我们是应该这么做，作为一个中小学生的感受来理解学习，我们大概都认为学习不好玩，读书的都是书呆子，但是等到知道学习能干什么时，大家也就都会恍然大悟了，因为学习能使我们学习到更多的知识，用知识来充实自己。
122.博观而约取，厚积而薄发。
123.他学习好认真，现在还在路灯下看书。
124.读书是学习，读书是充实，读书是体味文化，读书是回顾历史，读书是精神的旅行，读书是思想的驰骋，读书是与前人会心的交流，读书是自我灵魂的感悟。
人看书认真（实用13篇）篇十三
1.小红先把地面均匀的洒上水，然后从教室后面开始扫地，每一个角落都不放过。
2.开始扫地了，我先把椅子放到桌子上，然后往地上洒水，接着拿起扫把，从里面扫到外面，特别是墙角和桌角，我扫得非常认真，最后把垃圾倒在垃圾桶里。
3.我看到地面非常脏，特别是墙边和那一些角落。我就把这些垃圾从四面往中间扫，还把那一些躲在角落里的灰尘和脏东西全部赶了出来。
4.从客厅扫起，我扫完了便面的灰尘，又把沙发搬起来，扫沙发下面的灰尘。客厅扫完了，我又开始扫我自己的小房间，不一会儿，就扫完了。
5.开始扫地了，我的双手用力地上下摆动。刚开始还很顺利，那些垃圾就像几个乖巧的小孩，你把它们踢到哪儿，它们也会跟到哪儿，我心中暗自得意。
6.我来到了床边，仗着身子小，一窜就窜进了床底下，我在里面专心至致地扫着，一扫就飞起一阵灰尘。打扫完床底，我像是刚采石灰回来一样，全身灰乎乎的。
7.说干就干，我拿起扫把和畚斗，把垃圾扫进畚斗里面，接着又拿起畚斗去倒垃圾。
8.我连忙拿着小水桶装满自来水，把水洒在地上，过了五分钟后水慢慢干了，我便拿起扫把先扫房间，后扫客厅，再扫楼上，然后再扫楼下，一会儿把里面打扫得干干净净。
9.我看见地板很脏，马上拿起扫把，仔仔细细地扫起地板来，不一会儿就把地扫得干干净净的。
10.双手紧紧的握着扫帚，面带微笑，静静的低着头看着地面，不缓不慢的，一步一步的将地面的垃圾扫到一堆，远远的.看着，是那么的认真，那么的执着，似乎地面没扫干净，他永远不停的重复着那个动作!
11.接下来我拿起扫帚扫地。我使劲地扫地，想把灰尘全部扫掉。可是，我使劲一扫，灰尘像接到通知一样，赶紧坐着飞机乱窜，呛得我不敢呼吸。妈妈告诉我要轻轻地扫地，不然，灰尘会飘起来的，弄得整个房间更不干净了。听了妈妈的话，我很快把地扫干净了。
12.耳边传来了一阵扫地声，远远望去，一个背影，正在重复着弯腰、扫地、弯腰、扫地。再走近些，只见那个清洁工人一手拿着扫把，一手拿着簸箕，扫了扫，又直起腰，再弯下腰扫，用簸箕铲地上垃圾。
13.我一大早就起来了，拿起扫把开始扫地，我先左扫扫，然后右扫扫。扫到最后，地上还是脏兮兮的，我只好请教在一旁监督的妈妈。妈妈教我先扫房间再扫客厅。我按着顺序一个一个地扫。我一边唱歌一边扫地。
14.我在阳台上拿起棕丝扫把，走进厨房开始扫。许多隐藏在角落里的碎纸屑、碎菜叶、瓜子壳等东西，不断地被我扫出来。我从厨房、卫生间、一直扫到客厅。