亲爱的观众朋友们,大家好!我是今天的主持人,热烈欢迎各位的到来。以下是一些来自不同领域的总结范文,希望能给大家带来一些灵感。
六一儿童节主持词稿件(专业13篇)篇一
师:尊敬的各位领导和家长朋友们。
幼:亲爱的小朋友们。
合:大家好!
师:送走五月的芬芳。
幼:迎来六月的时光。
师:我们的心像怒放的鲜花。
幼:荡起一片欢乐的海洋!
师:六月,是童年的摇篮,六月是童年的梦乡。
幼:六一是我们最期待的节日;六一是我们最快乐的节日!
师:小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月,走进自己的节日。
幼:在这快乐的日子里,让我们一起欢庆自己的节日。
师:在这个欢乐的日子,领导和家长朋友们带着节日的问候,带着对我们的殷切期望来看望小朋友啦!让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来!
合:现在开始!
师:童年就像一首诗,诗里有我美丽的脸庞;童年就像一幅画,画里有我多彩的生活;童年就像一个梦,梦里有我奇妙的想像。快乐的童年生活给我留下最美的回忆,首先请欣赏由学前班小朋友给我们带来的舞蹈《快乐童年》。
幼:金色的小葵花、飘飘的绿彩带,强劲的节奏绽放着夏日的激情接下来请欣赏中班的小朋友带来的舞蹈《活力小葵花》。
幼:松软的沙滩,辽阔的大海,海边有个小朋友正在吹小螺号,下面请欣赏小班小朋友带来的舞蹈《小螺号》。
师:生活象一杯酒,童年象一首歌,快乐的手在舞,快乐的脚在跳!请大班小朋友为我们表演具有浓厚异域风情的新疆舞《快乐的跳吧》。
师:让快乐随着旋律飞扬,让童年伴着歌声成长。在这美丽的夏日里,让我们跟着绿色旅行团向快乐出发。请欣赏由学前班带来的舞蹈《绿色旅行团》。
幼:爱我你就亲亲我,爱我你就夸夸我,爱我你就抱抱我,请欣赏中班和大班小朋友带来的儿歌连跳《爱在我家》。
幼:我头上有只角,我身后有尾巴,我就是传说中的小龙人,请欣赏小班为我们带来的舞蹈《小龙人》。
师:有只老鼠想给女儿找个好女婿,所以他先去找天上最伟大的太阳。太阳说他不够伟大,因为他会被云遮住。云说他怕风吹跑,风说怕墙挡住。可是老鼠又能在墙上打洞,所以最后,老鼠的女儿还是嫁给了一只老鼠,请看学前班带来的的音乐剧《老鼠嫁女儿》。
幼:有个小娃娃,人小本事大,他就是少年英雄小哪吒,请欣赏大班带来的舞蹈《小哪吒》。
幼:我们天天学英语,人人说英语。你看,学前班的小朋友正在说a,b,c呢,请欣赏舞蹈《我说a,b,c》。
幼:爱学英语的小朋友惹人爱,《小红帽》也不甘示弱,看,他们来了.请欣赏中班带来的舞蹈《小红帽》。
师:蔚蓝的天空,碧绿的河水,到处草长莺飞,欢声笑语。我们幼儿园鲜花盛开,芳香四溢,引来一群美丽的蝴蝶尽情舞蹈。请欣赏学前班小朋友带来的少儿街舞《化蝶飞》。
师:一曲轻快的音乐,一段优美的舞蹈,带给我们轻松的心情;让我们在春天的序曲里一路欢歌一路笑。请欣赏大班带来的的古诗连跳《春晓》。
幼:饼干饼干圆圆,我最喜欢吃饼干,饼干饼干甜甜,我会自己做饼干,请欣赏小班带来的舞蹈《饼干歌》。
幼:爸爸妈妈爱我们,我们也爱爸爸妈妈,让我们一起为爱加油,请欣赏中班表演的儿童操《为爱加油》。
幼:阳光下吹泡泡,五彩的泡泡真奇妙,请欣赏音乐游戏《吹泡泡》,表演者大班学前班。
师:音乐起,《相亲相爱一家人》。
幼:相亲相爱是一家人,给我们一份信任,我们还您一个五的家;
幼:相亲相爱是一家人,让我们扭动幸福的总开关,让心情好好放个假。
合:让我们明年六一再会!
a:尊敬的各位家长。
b:各位来宾。
c:亲爱的小朋友们,
d:大家好!
a:温暖的阳光,诱人的花香。
b:喜悦的笑脸,激动的胸膛。
c:连小草都在欢乐地歌唱。
d:这一切都在提醒着我们:
a:六月,混着花香和麦香的微风将一个个美好的心愿传送。
b:她悄悄的,悄悄的萦绕在我的耳畔,回荡在我的心田。
a:亲爱的小朋友们,今天是你们的节日。
c:在这美好的时刻,让我们代表幼儿园全体教职员工向小朋友们致以节日的祝贺。
d:向各位家长、各位来宾表示热烈的欢迎。(鼓掌)。
a:从开园到现在,我们幼儿园的环境在不断变化着。
b:老师们在不断进取着,孩子们在不断进步着。
c:这一切都离不开上级有关部门的正确领导,离不开广大家长和社会各界的大力支持。
d:在这里我们真诚的说一声:谢谢。
a:六一的鲜花绚丽多彩!
b:六一的阳光灿烂夺目!
c:踏着六月的鲜花,迎着初升的朝阳;
d:我们欢聚一堂,共度这美好时光!
a:我们是那么开心。
b:我们是那么幸福。
c:我们是那么激动。
d:我们是那么期盼。
a:开心、幸福、激动、期盼的xx幼儿园庆六一活动,现在开始!
第一项:鸣“泡”、升国旗、奏国歌(请全体起立)礼毕!请坐!
二、节目表演。
(一)(模特表演)。
a:爱美之心,人皆有之,时装表演并不是大人们的专利。
b:小朋友也不甘示弱,首先请欣赏大班、等小朋友带来魄力四射的时装表演秀。
(二)(现代舞《不怕不怕》)。
b:唱吧!让我们用动听的歌声抒发心中对幼教事业的热爱。
d:跳吧!让我们用美妙的舞姿展现我们的艺术素质和精神风采。
b:请欣赏中班李卓娅等小朋友表演的现代舞《不怕不怕》。
(三)(舞蹈《数鸭子》)。
a:春风化雨,洒满了所有的童年,放飞童心,飞遍了所有的角落。
c:让阳光把所有的童心装满金色的理想,让风儿把所有的故事抹上美丽的光圈。
a:小班的小朋友虽然年龄小,但他们同样也会用舞蹈来表达在六一儿童节快乐的心情。
c:接下来由小班小朋友给大家献上的舞蹈《数鸭子》。
(四)(舞蹈《歌声与微笑》)。
b:沐浴着和风细雨,我们迎来了绿柳成荫,
c:花香四溢的六月,是最美丽的季节,也是我们幼儿教师播种希望的季节。
b:请欣赏舞蹈《歌声与微笑》。
(五)(民族舞《北京小妞》)。
d:六一的太阳这样辉煌,六一的花朵这样芬芳。
b:在我们自己的节日里,让我们尽情的欢乐吧!
d:接下来请欣赏民族舞《北京小妞》。
(六)(舞蹈《小燕子》)。
(七)(大班英语连读)。
c:英语教学一直是我们幼儿园教学内容中非常重要的一部分,为了浓厚小朋友们学习英语的氛围,教师们动了不少的脑筋,今天,大班的全体小朋友要用英语连读的形式来展示他们的这个学期的学习成果。
(八)(独唱《小狗抬轿》)。
b:“六一”的花儿最鲜艳,“六一”的祝福最诚挚。
d:“六一”的舞姿最美丽,“六一”的歌声最动听。
b:伴随着阵阵欢快的音乐,小朋友将用稚嫩的歌声诠释他们欢乐的童年。
d:下面请欣赏中班杨深国小朋友给大家献上的独唱:《小狗抬轿》。
(九)(舞蹈《蜗牛与黄鹂鸟》)。
c:哎,,在这快乐的节日里,你最想对小朋友们说些什么呢?
d:我最想说的就是:祝小朋友们节日快乐!小朋友们,你们快乐吗?(快乐!)。
c:请欣赏小班小朋友为大家表演的舞蹈《蜗牛与黄鹂鸟》。
(十)(印度舞《阿拉伯之夜》)。
d:六一国际儿童节,是小朋友盼望已久的节日。
b:在深深浅浅的梦里,六一是柔和的,她伴随着槐花的香味悄然而至;
d:在愈久愈浓的记忆中,六一是甜美的,她在孩子们热切的期盼中,欣然赴约。
b:接下来请欣赏印度舞《阿拉伯之夜》。
(十一)(大班《歌曲连唱》)。
a:今天,每一位老师的脸上也写满了笑薏,
c:因为老师看到孩子们如初升的太阳焕发着生命活力,像新生的树苗在茁壮成长。
a:请欣赏大班小朋友献上的《歌曲连唱》。
(十二)(舞蹈《亲亲茉利花》)。
b:小小儿童,没有烦恼,眼望四周阳光照。
d:无忧无虑乐陶陶,时间在一年一年飞跑。
b:少年在一年一年长高,素质教育要从小把基础打牢。
d:请欣赏由中班小朋友为大家表演舞蹈:《亲亲茉利花》。
(十三)(舞蹈《春天在哪里》)。
c:孩子们,尽管你们只是一棵幼苗,但你们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中。
b:孩子们,尽管你们只是一颗小星星,但你们幸福地闪亮在老师的身边。
c:父母是孩子的第一位老师,父母的行为潜移默化地影响着孩子。
b:多关心关心孩子吧!让孩子在健康的环境下成长。
c:请欣赏舞蹈《春天在哪里》。
(十四)(中班《歌曲连唱》)。
b:今天的演出,每一个节目都饱含着老师的汗水。
d:孩子的成长,每一点进步都渗透着老师的心血。
b:是园丁,亲手催开“祖国的花朵”
d:是老师,亲手培育“擎天的梁柱”,接下来是中班小朋友给大家带来的歌曲连唱。
(十五)(大班律动)。
c:童年是一只歌,跳跃着美妙的音符。
b:童年是一首诗,充满了幻想和憧憬,请欣赏大班小朋友表演的舞蹈。
(十六)(歌伴舞《两只蝴蝶》)。
d:风的轻柔道不尽人间深深的爱,我们的世界是一个爱的世界。
(十七)(小班律动)。
c:在我们x幼儿园,每一个小朋友就是一颗闪亮的明星。
a:他们是明天的希望,是未来的栋梁。
c:年龄虽小却毫不逊色,一招一式有模有样。
a:接下来有请小班的小朋友们带来一段轻快的舞蹈。
(十八)(中班团体操)。
b:不知不觉中,我们的节目已经接近了尾声,
d:欢乐的时间总是过的很快,
b:最后,请欣赏由中班全体小朋友为大家表演的团体操。
(a)第三项:给优秀幼儿颁奖。
三、结束语。
a:在优美的歌声中,我们即将结束今天的节目;在欢快的旋律中,我们迎来了新的期望。
b:美好的童年会给我们留下美好的回忆,共同祝愿小朋友们拥有一个美好的童年!
c:xx幼儿园庆“六•一”文艺汇演到此圆满结束!
d:让我们再次以热烈的掌声向小朋友们致以节日的祝贺!
共同:谢谢大家!让我们明年再相聚!
甲:尊敬的各位老师,家长,亲爱的小朋友;
合:大家上午好!
乙:今天是个特殊的日子,今天是个愉快的日子,今天是属于我们的日子,我们欢聚一堂,庆祝小朋友共同的节目。
甲:看,六一的鲜花绚丽多彩。
乙:瞧,六一的阳光灿烂夺目。
甲:六一诗柔和的,她伴随着槐花的香味悄然而至。
乙:六一是甜美的,她在孩子们热切的期盼中欣然赴约。
甲:现在,就让我们一起放声歌唱,用活泼的旋律展示少儿的烂漫风采。
乙:今天,就让我们一起尽情跳舞!让我们用美妙的舞姿表现出来!
甲:在节日开始之前,首先让我们用热烈的掌声,欢迎园长讲话!大家掌声欢迎!
乙:“放飞孩子的梦想”庆六一文艺演出现在开始!
甲:教师舞蹈《作战》。大班毕业诗朗诵。
乙:小朋友每天早上都背书包上学,尽情的释放你的想象力,想想我们小朋友用古时候老师讲课时的那种摇头晃脑的样子来表演,请欣赏舞蹈班节目《上学堂》。
甲:猫是怎样走路的?波斯猫又是怎样走的?请看中一班《波斯猫》。
乙:印度美丽而古老,印度姑娘妩媚妖冶,印度舞更是美妙神奇请欣赏小一班印度舞,《神奇》大班现代舞《酷炫男孩》。
甲:发展体育运动,提倡全民健身,我们小宝宝也不甘落后挑起了健美操下面由小二班表演《健美操》。
甲:小二班小朋友表演的真精彩,小三班的小不点也一个个跃跃欲试,掌声欢迎小三班《海娃的歌》。
乙:现代的节奏,现代的节拍,请欣赏中一班《suppergirl》。
甲:舞动生命花季的旋律,绽放生命盛季的火花,有请大班漂亮的小姑娘们带来的《火花》。
乙:请随中一班女孩曼妙的舞姿,再次领略印度圣地的异国情调,中一班《吉米吉米》。
甲:自然灾害频发,意外伤害不断上演,让孩子们掌握自护自救常识已成当务之急,下面请大家拭目以待,看大班的小男子汉们在今天的模拟地震中表现如何,大班男生的节目《地震演练》。
乙:爱是阳光,爱是雨露,我们在关爱的大地上自由奔跑,我们在关爱的天空下成功翱翔,请欣赏中二班《爱的抱抱》。
甲:迈克杰克逊大家都喜欢,小朋友更喜欢,请看小一班《nobody》。
乙:童年的记忆永远鲜活,童年的故事里常常有外婆,请欣赏小二班,《外婆的澎湖湾》。
甲:机智勇敢顽皮又淘气,但是我们都爱你,欢迎小三班带来的《聪明一休》。
乙:看五色的油彩都往脸上搽,更有孩子们像模像样的唱念,做,打,请欣赏大班男生带来的《说唱脸谱》,深切感受我们中国京剧的神韵。
甲:下面请小二班集体舞,《巴拉巴拉樱之花》。
乙:观众的兴致越来越高,小朋友的节目越来越好,小一班集体舞蹈《越来越好》。
甲:一位科学家说:给我一个支点,我就能撬动地球;小朋友说:给我热烈的掌声,我就能摇动太阳,掌声欢迎大班《摇太阳》。
乙:小猪小猪胖乎乎,整天睡的呼噜噜,请欣赏小三班《小猪睡觉》。
甲:我们的世界是一个爱的世界,爱自己,爱家人,爱老师,爱伙伴,爱地球《我真的很不错.》16体会现代舞的魅力和节奏,感受现代舞的劲爆和炫酷,有请中一班小朋友为大家带来的《玩腻》。
乙:爱自然,关爱生活,从我做起,赶快擦亮我们的眼睛,用美妙一万次的掌声有请她们闪亮登场《环保时装秀》。
甲:我们园开办了舞蹈班,绘画班让我们的幼儿发挥自己的特长,全面发展,下面请欣赏舞蹈班美丽姑娘带来的《日不落》。
乙:生活像一杯酒,童年像一首歌,快乐年年在舞,快乐的脚在跳!请欣赏具有浓厚异域风情的舞蹈《快乐的跳吧》。
甲:托起金星,让她闪亮在未来的大门。
乙:踏响大地,让童心乘着春风飞行。
甲:别看我油腔滑调,现代人玩的就是心跳,其实《我真的很不错》中二班舞蹈,每一个快乐的节日,都是您陪伴我们走过,一路春风化雨,一路笑语欢歌。
乙:六月,我童年的摇篮,童年的梦乡,养育我的沃土,照耀我的太阳,今天我拥抱美好的六月,明天再创六月的辉煌!
甲:让我们一起驶向新的时代!
合:xx幼儿园庆六一文艺汇演到此结束!感谢各位领导家长的光临!让我们明年六一再相会!
六一儿童节主持词稿件(专业13篇)篇二
合:大家好!
甲:送去五月的芬芳。
乙:迎来六月的时光。
甲:我们的心像怒放的花朵。
乙:荡起一片欢乐的海洋!
甲:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。
甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌。
乙:小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日——。
甲:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
乙:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。
甲:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声——。
合:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师!
甲:今天,领导带着节日的问候,带着对我们的殷切期望来看望我们啦!让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来!
乙:先让我们来认识一下光临今天演出会场的部分领导、来宾。他们是:
让我们对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
甲:今天大家欢聚在一起,让我们用歌声唱出对你们的敬意!
乙:让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!
甲:我们将用智慧与热情,播撒希望的种子!
乙:我们将用梦幻与彩虹,编织出一个无悔的童年!
合:学校庆“六一”师生文艺汇演现在开始。
结束语:
六一儿童节主持词稿件(专业13篇)篇三
合:大家上午好!
心得体会甲:送去五月的芬芳。
乙:迎来六月的时光。
甲:我们的心像怒放的花朵。
乙:荡起一片欢乐的海洋!
甲:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。
甲:我们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日——合:“六一”儿童节!
乙:我们要用最美的舞蹈,最甜的歌声,为我们自己的节日增光添彩!
甲:我们将用智慧与热情,播撒希望的种子!
乙:看!曼妙的舞姿即将呈现;。
合:
玉凤幼儿园“庆六一”艺汇演现在开始!
结束语。
甲:快乐的时光总是短暂得,转眼间我们的汇演已经接近尾声,在这快乐的日子里,我们舞蹈,我们欢唱;展望未来的一切,珍惜美好的六月,因为,这梦幻般的世界,都来自六月的孕育,六月的成长!
乙:六月,是我童年的摇篮,我童年的梦乡,养育我的沃土,照耀我的太阳,今天我拥抱美好的六月,明天再创六月的辉煌!
甲:让我们一起祝福玉凤幼儿园的明天更美好!
乙:玉凤幼儿园“庆六一”文艺汇演到此结束!感谢各位家长的光临!让我们——。
合:明年六一再相会!
六一儿童节主持词稿件(专业13篇)篇四
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家上午好!
伴着花的芳香,踏着歌的节拍,我们迎来了六月的时光。六月,是童年的沃土,是童年的太阳。六月,是一支歌,一支幸福的歌。
同学们,我们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日。在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:小伙伴们六一快乐!
我宣布:光明小学“歌唱六一,童心飞扬”六一庆祝活动现在开始。
1.《一休哥》。
2.五年级李恩沛让我们荡起双桨。
3.三年级国歌感恩的心。
落叶在空中盘旋,谱写一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它的大地的感恩;。
白云在蔚蓝的天空中飘荡,描绘着一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。
4.二年级国歌假如幸福的话。
5.六年级感恩的心。
6.小班歌曲粉刷匠。
7.五年级队歌歌唱祖国。
8.小班舞蹈《我的好妈妈》。
歌唱祖国,唱出了我们高年级同学们对祖国妈妈的一片深情。那么,我们幼儿班的小朋友们,又是如何表达对从小哺育我们成长的母亲的爱呢?下面请欣赏小班带来的舞蹈《我的好妈妈》。
9.讲故事李皓冉巾帼女英雄秋瑾。
10.一年级国歌谁在叫我。
11.大班小猪学本领。
哇,这么多的小动物,热闹极了,看小猪也来了。下面请欣赏大班的小朋友给我们带来的故事《小猪学本领》。
12.五年级姚红依奉汤。
13.六年级队歌一二三四歌。
14.大班大合唱熊猫咪咪。
15.四年级队歌小锣号。
16.李文琛同一首歌。
童年是一支歌,跳跃着美妙的音符。
童年是一首诗,充满了幻想和憧憬。
童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界。
童年是七彩衣,正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑。
童年的歌声多么动听。
童年的生活最最幸福。
让我们用稚嫩的小手,去描绘灿烂的明天!
让我们用优美的舞姿,去憧憬美好的未来!
光明小学庆“歌唱六一,童心飞扬”庆六一活动到此结束。
最后祝大家:
身体健康!学习进步!天天快乐!
六一儿童节主持词稿件(专业13篇)篇五
开场白:
甲:尊敬的领导、各位家长。
乙:亲爱的老师们、同学们。
合:大家上午好!
甲:当鲜红的太阳跃上地平线,我们又迎来了新的一天。
乙:当鲜艳的五星红旗冉冉升起,我们将在这一天尽情欢畅。
甲:这是多么快乐的一天啊,因为今天是全世界少年儿童共同的节日!
乙:在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:
合:全世界的小朋友们节日快乐!
甲:在深深浅浅的梦里,六一是柔和的,她伴随着槐花的香味悄然而至。
乙:在愈久愈浓的记忆中,六一是甜美的,他在孩子们热切的期盼中,欣然赴约。
甲:今天,学校各班里的小朋友,在此欢聚一堂,掩饰不住心中的喜悦,
乙:今天,小朋友们登台演出,展示自己的才华,庆祝自己的节日,
合:让我们衷心的祝愿他们演出成功。
甲:借这个好日子,谢谢爸爸妈妈!谢谢辛勤的老师!
乙:是你们给了我们生命、阳光、温暖和幸福!
合:让我们一起感谢全天下的父母和老师,祝你们永远健康快乐!
下面让我们隆重宣布:
合:红山中心学校20xx年“喜迎——大,我要向—爷爷说句心里话”主题活动暨“六一”表彰大会,现在开始!
甲:首先有请少先队员为领导来宾敬献红领巾。
乙:有请少先队员代表致辞。
甲:让我们用热烈的掌声,欢迎敬爱的红山乡政府刘文杰书记为我们的节日致辞!
乙:再让我们用热烈的掌声,欢迎敬爱的杨校长讲话,大家掌声欢迎!
甲:感谢刘书记,感谢杨校长的热情鼓励和真情教诲。最后,有请池副校长宣读表彰决定!
合:红山中心学校20xx年度“六一”文艺表演现在开始!
节目串词:
4我们三年级的同学们真是多才多艺,幽默搞笑,你看他们来了,为我们带来了幽默小品《上课请听话》。请表演三句半《校园安全靠大家》的同学们做准备。
6、在今天这个欢庆的日子里,幼儿园的小厨师准备大显身手,请大家尝一尝他们的手艺,下面有请幼儿园小班的小朋友表演舞蹈《快乐的小厨师》。请表演舞蹈《一年级》的小朋友做好准备。
7、同学们!我们的学生时代是从一年级开始的,下面的舞蹈讲述的就是一年级的故事,就让我们看看他们是怎样度过的。请欣赏一年级小朋友带来的舞蹈《一年级》。请表演歌伴舞《手牵手》的同学做准备。
8、我们手牵手,团结在一起,我们手牵手,心与心相连。让我们紧握友爱的力量,共创美好的校园。请欣赏四年级的节目《手牵手》。请表演集体舞《记住您,我亲爱的老师》的小朋友们作准备。
9、小朋友们,今天幼儿园大班的小朋友们为大家带来的舞蹈叫做《记住您,亲爱的老师》,这是一个非常温情动人的幼儿舞蹈,讲述了学生对老师的爱与不舍,同学们掌声欢迎。请表演手语《感恩的心》的同学做准备。
10、感恩父母带给我们生命,感恩朋友让我们获得温暖,感恩社会让我们生活美好。让我们都拥有一颗感恩的心。接下来,请欣赏手语舞《感恩的心》。请表演舞蹈《向前冲》的同学做准备。
11、校园是我们健康成长的家园,课堂是我们放飞理想的天堂。为了实现自己的理想和抱负,同学们,锻炼身体向前冲。下面,请欣赏舞蹈《向前冲》。请表演舞蹈《帝都》的同学们做准备。
12、空荡的宫殿,冰冷的庄严,曾经经历过怎样的岁月,让来自五年级的同学们给我们述说千年帝都的往事,请欣赏舞蹈《帝都》。请表演舞蹈《青春告白》的同学做准备。
13、伴着优美的旋律,我们燃烧—,积蓄力量;和着青春的节拍,我们齐心协力,共同拼搏;跟着时代的步伐,我们积极进取、奋勇争先,这就是青春。请欣赏三人舞蹈《青春告白》。请表演舞蹈《校园的早晨》的同学做准备。
14、每天早晨,我们走进校园,开始了一天的学习生活,校园的早晨空气是多么的清新,朗朗的的读书声伴随着我们慢慢地长大成人。请欣赏红山中心学校的同学们为我们表演集体舞《校园的早晨》。
结束语:
甲:新世纪的太阳是我们的,
乙:新世纪的鲜花是我们的。
甲:托起梦想,让她闪亮在未来的天宇。
乙:踏响大地,让童心乘着春风飞行。
甲:成长在祖国的怀抱里,我们格外幸福,
乙:成长在党的阳光下,我们朝气蓬勃。
合:我们是祖国的春天,我们是祖国的希望。
甲:幸福的时光却总是太短暂。
乙:快乐的日子总是那样匆忙!
甲:尊敬的老师,亲爱的同学们。
乙:让我们携手并肩,共同为祖国谱写壮丽的篇章!
合:红山中心学校20xx年“喜迎——大,我要向—爷爷说句心里话”主题活动暨“六一”表彰大会,到此结束!再见!
六一儿童节主持词稿件(专业13篇)篇六
尊敬的家长、各位来宾、亲爱的小朋友们:
大家上午好!弹去五月的风尘,迎来六月的时光。我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。六月,是童年的摇篮;六月,是童年的梦乡。六月,有童年的沃土;六月,有童年的太阳。六月,是我们大家的节日,我们为它增添光彩。在这个属于我们自己的节日里,我们童约国际幼儿园为庆祝宝贝们即将到来的节日——“六一儿童节”,特别举办了我园第一届儿童环保跳蚤市场,用最独特的方式迎接他们节日的到来,我相信,我们童约幼儿园的每一位小朋友的表现都是最棒、最美的。更要感谢一路相陪、相伴的家长朋友们,我们的活动每次都因有你们的积极参与而更加精彩、完美。让我们以最热烈的掌声送给我们敬爱的家长朋友,衷心感谢你的到来!
孩子们,我们童约国际幼儿园是你们成长的乐园,你们在幼儿园老师诲诲细语中涉取营养,你们像一棵棵小树在雨露的滋润下茁壮成长,你们像一只只小鸟在阳光中快乐的飞翔,美好时光时刻陪伴着你们,给你们青涩纯真的童年留下美好的篇章。童约国际幼儿园所有的老师会尽心协助你走好人生的第一步,带你们步入知识的殿堂,默默看着你们像一只只载满希望和梦想的小船驶向远方!
今天,你们是祖国的花朵,明天,你们将是祖国的栋梁!我代表童约国际幼儿园的全体老师衷心祝福你们!祝小朋友们节日快乐!愿所有小朋友在我们童约国际幼儿园能永远快乐健康的成长。今天,是属于你们的日子,老师和爸爸妈妈都希望看到你最好的表现。
最后,我向关心、支持和帮助我们童约国际幼儿园的各位家长朋友们再演讲稿次表示最真诚的感谢!谢谢你们对我们工作的支持和肯定!再一次祝愿小朋友们幸福快乐,健康成长!祝各位家长身体健康,万事如意!
让我们以最热烈的掌声请出宋园长,为童约国际幼儿园第一届儿童环保跳蚤市场开幕致开幕词!
宋园长:…………(致辞结束后由你来报为本次活动助兴的节目)。
六一儿童节主持词稿件(专业13篇)篇七
大家上午好!
当鲜红的太阳跃上地平线,我们又迎来了新的一天,这是多么快乐的一天啊!因为今天是全世界小朋友们共同的节日!入党志愿书在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:全世界的小伙伴们节日快乐!此时此刻我们的心情无比激动,因为今天是我们小朋友们自己的节日,我们心中充满了无限的幸福和欢乐。此次我们将打破以往六一你看,我演得传统模式,而是让爸爸妈妈爷爷奶奶在这个特殊的日子里和我们一起运动,一起游戏。
根据我园幼儿健康发展需要和体适能锻炼需求,设计了本次活动。本次活动目标主要是培养幼儿间的高度信任,提高幼儿的人际沟通能力。通过运动会,感受亲子之间合作游戏的快乐。同时也促进字幼儿体,智,德。美等全面发展。就让我们一起快乐得运动吧!
瞧!那群可爱的小朋友们个个整装待发,都已经等不及了呢!就让我们以热烈的掌声欢迎他们入场吧!
首先出场的是我们学前班的小朋友,他们迈着整齐的步伐走过了会场,你瞧,他们多像一只只展翅欲飞的雄鹰,准备大展身手,就让我们拭目以待吧!
下面出场的是我们大班的小朋友,他们天真可爱,充满活力,个个喜笑颜开,在这个充满爱的季节里,愿他们快乐无忧,愿他们在蓓蕾幼儿园的摇篮中幸福地度过每一天。
top100范文排行接下来出场的是中班的小朋友,他们的步伐虽然透着稚气,却迈得十分有力。他们脸上挂着天真的笑容,但那笑容里却写满了坚强和勇敢。让我们为这些精神抖擞的孩子们加油,喝彩!
最后由我们的聪聪老师和毛毛老师带着他们的小小班的小朋友们向我们走来,他们认真的小模样可真是可爱!我们相信,这些可爱的小天使们一定会给我们带来快乐,带来好运的!
我们的小小动动员们都已经进场了,接下来有请我们的程园长上台讲话。(感谢我们程园长得精彩致词)。
在接下来的活动中让我们一起为小朋友们加油吧!下面由我们学前班的拉拉队小美女们给我们带来的舞蹈加加油!
(谢谢我们得小美女们给我们带来了精彩的表演)。
小朋友们已经表演完了,我们得美女老师们。
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以上是《2022年六一儿童节主持稿件最新5篇》的范文参考详细内容,讲的是关于我们、小朋友、舞蹈、快乐、欣赏、带来、他们、一起等方面的内容,希望大家能有所收获。
六一儿童节主持词稿件(专业13篇)篇八
合:你——们——好。
a:六月的阳光格外灿烂,六月的我们分外欢快。
b:当鲜红的太阳跃上地平线,我们又迎来了新的一天。
c:在这热情洋溢的日子里,我们欢聚一堂。
a:请欣赏第一个节目,手语体操《国家》。
c:春天里,万物复苏,一朵朵桃花争相开放。
d:请欣赏舞蹈《春天花会开》。
a:小朋友,你们听过聪明小熊的故事么?
b:下面请欣赏中班带来的《聪明小熊》。
c:让我们用最美的舞蹈,为自己的节日增光添彩!
d:请欣赏舞蹈〈快乐宝贝〉。
a:你知道我们幼儿园的特色节目是什么?
b:当然是中班的《三句半》了!
a:那等什么,赶快用热烈的掌声有请他们闪亮登场。
a:有请丛萌萌,李名泽,时涵月为我们表演——《跳圆舞曲的小猫》。
c:看,阳光跳跃着为我们祝福;。
d:听,舞动着身姿为我们歌唱;。
c:瞧,快乐宝贝已经来了。。。
a:动感的舞蹈过后请欣赏中班,大班小朋友们带来的《英语串烧》。
b:小朋友们,让我们用最热烈的掌声请出我们最美丽最可爱的老师们为我们表演舞蹈。
c:欢乐的六一,幸福的时刻,到处都是歌声,到处都是欢笑,
d:我们歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。请欣赏刘梦瑶,舒涵带来的歌曲。
a:接下来请欣赏童话剧《小白兔与大灰狼》。
c:你知道咱们园最厉害的是什么吗?
d:那还用问,当然是心脑速算顶呱呱。
c:答对了,让我们一起领略学前班的风采吧。
结束语:
a:六月,是童年的摇篮;。
b:六月,是童年的梦乡;。
c:六月,是童年的太阳;。
d:六月,带给了我们金色的童年六月!
a:带着六月的鲜花,披着六月的阳光,
b:我们舞蹈,我们欢唱,,
合:明年,让我们再创六月的辉煌!
a:衷心祝愿各位家长工作愉快,
b:祝愿我们的小朋友快乐成长,
c:祝愿我们的幼儿园锦绣辉煌。六一节目串词。
d:各位来宾,小朋友们,贝斯特宝贝幼儿园20xx年六一文艺汇演到此结束,感谢大家的光临与参与!明年六一再相会!
六一儿童节主持词稿件(专业13篇)篇九
甲:敬爱的老师们 !
乙:亲爱的同学们 !
齐:大家好!
甲:绚烂的朝霞铺满了广袤的大地,光芒万丈。
乙:肥沃的原野翻滚着金色的麦浪,孕育希望。
甲:六一的苏州路校区,草长莺飞,生机盎然。
乙:伴着鲜花的芬芳,披着节日的盛装,我们昂首向阳。
甲:当鲜红的太阳跃上地平线,我们又迎来了朝气蓬勃的一天。
乙:迎来了这充满童真、童趣、充满欢笑的节日——六一儿童节! 甲:童年是快乐的儿歌,童年是鲜艳的花朵。
乙:童年是初升的太阳,童年是无畏的拼搏!
甲:看,孩子们的花裙子飘起来了!听,我们那欢乐的歌儿唱起来了!
乙:唱起来吧,跳起来吧,让我们尽情的展现!
甲:让我们尽情的在这舞台上载歌载舞!
乙:让我们尽情——。
齐:放飞我们最美好的希望!
甲:我们是含苞的花骨朵,我们是苍劲的小雄鹰。
乙:在属于我们的节日,让我们翩翩起舞。
甲:在展示自我的舞台,让我们纵情高歌。
乙:今天、我们在这里欢庆自己的节日、
甲:今天、大家将欣赏到异常欢乐的节日盛宴!
三(2)班20xx年六一儿童节文艺汇演————。
齐:现在开始!
合:在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:全体小朋友们节日快乐!我们要用最美的舞蹈,最甜的歌声,为我们自己的节日增光添彩!
女:看!有一群小朋友们正手舞足蹈,兴采高列的向我们走来。
男:1请欣赏王星宇的舞蹈,《最炫民族风》。
2今天我们这里可有许多舞林高手,下面请高雨曼的民族舞《神奇》。
3小品是深受大家喜欢的节目。刘思颖、吴文文、张雅婷的小品《去外婆家玩》。
4看完了小品再到外面去看看沈呓彤的《骑马舞》把。
5看完骑马刘欣、刑雨結不由唱起了的《最炫民族风》。
6有时候生病还能让你捧腹大笑呢。请看施义鹏、刘海洋的小品《神经病》7看完小品我们欣赏刘思颖的舞蹈《恰恰舞》。
结束语。
甲:有一首歌赞我们少年是新世纪的雏鹰,
乙:有一位伟人把我们比作初升的太阳,
甲:新世纪的太阳正照耀着我们前进,
乙:新世纪的鲜花正伴随着我们成长,
甲:胸怀天下,我们正踩着师长的肩膀站得更高,看得更远,
乙:我们的心正也正随时代的脉搏一起跳动,
甲:托起闪亮的金星,
乙:未来靠我们去创造,
甲:今天我们欢聚一堂。
乙:为的是明日的欣欣向阳!
甲:我们坚信:————。
齐:我们的未来会无比辉煌!
甲:让我们相约201x年的六一儿童节。
乙:祝同学们学习进步、童心常在!
齐:到此结束。
乙:同学们、再见!
甲:尊敬的各位领导、各位来宾。
乙:亲爱的老师们、同学们。
合:大家好!
甲:送去五月的芬芳。
乙:迎来六月的时光。
丙:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。
丁:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。
丙:六月,是一支歌,是一支舞。
丁:我们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日。
合:“六一”儿童节!六一儿童节节目主持稿甲:今天大家欢聚在一起,让我们用歌声唱出对老师的敬意!
乙:让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!
丙:我们将用智慧与热情,播撒希望的种子!
丁:我们将用梦幻与彩虹,编织出一个无悔的童年!
合:五年一班庆“六一”文艺汇演现在开始!(掌声)。
甲:绵绵的青山脚下花正开。
乙:什么样的节奏,什么样的歌声,
合:让我们一起《最炫民族风》(文艺委员起唱,全体同学合唱)。
丙:人们都说,前世的五百次擦肩而过才换来今生的一个回眸一笑,
丁:我们大家能够相聚在五年一班共同学习,也是一种缘分。
合:下面请欣赏小品《相聚不容易》。
甲:中国有很多的传统节日,那如何将这些节。
日记。
心间,下面,我们看看这两个人是怎么记的。(伸手示意请表演者上台的姿势《传统节日》)。
丙:看,小品相信自己的成员已经向我们挥手了,掌声欢饮。
丁:六一是我们的节日,六一有我们的欢乐,下面请欣赏快板《欢乐六一》。
甲:乘风破浪会有时,让我们一起踏着浪花奔向美好的明天。
乙:古人云“师傅领进门,修行在个人”,让我们一起看看这几位同学是怎样自学成才的。
丙:上面有自学成才的,这下面可就有不服气的了,还吹上牛了。
丁:哎呦,饿死我了,快吃点饭吧(捂着肚子往台上走);酒足饭饱,埋单。(一掏兜,没钱啊,傻眼了)。
甲:四个人说话怎么就说不全呢,非得弄出个半句来,这是怎么回事啊,(底下配合说:
三句半。
啊)。
乙:六一来到了,我们就像喜洋洋一样快乐。请欣赏歌曲《新年喜洋洋》。
丁:上边刚唱完反调,这底下就学上舌了。请欣赏相声《学同学》。
甲:变变变我变,哎呀,怎么什么都没变出来呢(拿着红丝绸来回摇晃),下面请欣赏魔术。
丙:六一来到了,看,一群小兔子也跟我们一起过儿童节了。请欣赏《兔子舞》。
甲:你们搬凳子做什么啊?
演员:大家都表演节目了,我们也来给大家助兴,表演个双簧。
甲:哇塞,双簧(掌声)。
乙:同学们,夜晚的星空有那么多小星星一眨一眨的,下面请欣赏歌曲《小星星》。
丙:卖拐了卖拐了,(一拐一拐的走到台前),
演员:今天我们不卖拐,我们《卖梨》。
丁:尊老爱幼是中国的传统美德,盗贼们啊,可要改过自新,重新做人啊。
甲:(演员倒在地上没有起来,主持人上前)老奶奶,我服你起来吧!(助人为乐的演唱者走上台)。
演员:只有助人为乐,才能了再其中。我为大家演唱一首《助人为乐》。
乙:大家表演的节目是在是好啊,(演员从旁边接着说)。
演员:跟我们的一比,不过如此。
乙:请欣赏相声不过如此。
丁:我们的心像怒放的花朵,舞动着童年的绚丽我们是洒在湖面上的阳光,荡起一片欢乐的海洋!下面,就让我们一起伸出双手,荡起双桨。
乙:生活中总有一些让你意想不到的事情发生,比如说《惊喜大奖》。
丁:请欣赏歌曲《卡普里岛》。
甲:太难听了,太难听了(底下的人配合,说什么呢多好听啊)逗你玩!
乙:人生在世,难免遇到挫折,受到打击,接下来请看小品《聘请风波》。
结束语:
甲:让我们用心灵的琴弦。
乙:用童年的祝愿。
丙:用稚嫩的小手。
丁:用五彩的画笔。
合:去歌唱美好的未来,去描绘灿烂的明天。
让我们一起歌唱《都要好好地》(文艺委员起唱)。
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六一儿童节主持词稿件(专业13篇)篇十
大家上午好!
当鲜红的太阳跃上地平线,我们又迎来了新的一天,这是多么快乐的一天啊!因为今天是全世界小朋友们共同的节日!在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:全世界的小伙伴们节日快乐!此时此刻我们的心情无比激动,因为今天是我们小朋友们自己的节日,我们心中充满了无限的幸福和欢乐。此次我们将打破以往六一你看,我演得传统模式,而是让爸爸妈妈爷爷奶奶在这个特殊的日子里和我们一起运动,一起游戏。
根据我园幼儿健康发展需要和体适能锻炼需求,设计了本次活动。本次活动目标主要是培养幼儿间的高度信任,提高幼儿的人际沟通能力。通过运动会,感受亲子之间合作游戏的快乐。同时也促进字幼儿体,智,德。美等全面发展。就让我们一起快乐得运动吧!
瞧!那群可爱的小朋友们个个整装待发,都已经等不及了呢!就让我们以热烈的掌声欢迎他们入场吧!
首先出场的是我们学前班的小朋友,他们迈着整齐的步伐走过了会场,你瞧,他们多像一只只展翅欲飞的雄鹰,准备大展身手,就让我们拭目以待吧!
下面出场的是我们大班的小朋友,他们天真可爱,充满活力,个个喜笑颜开,在这个充满爱的季节里,愿他们快乐无忧,愿他们在蓓蕾幼儿园的摇篮中幸福地度过每一天。
接下来出场的是中班的小朋友,他们的步伐虽然透着稚气,却迈得十分有力。他们脸上挂着天真的笑容,但那笑容里却写满了坚强和勇敢。让我们为这些精神抖擞的孩子们加油,喝彩!
最后由我们的聪聪老师和毛毛老师带着他们的小小班的小朋友们向我们走来,他们认真的小模样可真是可爱!我们相信,这些可爱的小天使们一定会给我们带来快乐,带来好运的!
我们的小小动动员们都已经进场了,接下来有请我们的程园长上台讲话。(感谢我们程园长得精彩致词)。
在接下来的活动中让我们一起为小朋友们加油吧!下面由我们学前班的拉拉队小美女们给我们带来的舞蹈加加油!
(谢谢我们得小美女们给我们带来了精彩的表演)。
小朋友们已经表演完了,我们得美女老师们。
六一儿童节主持词稿件(专业13篇)篇十一
合:xx小学四六班庆六一文艺演出现在开始。
结束语:
女:美好的时光总是转瞬即逝 。
男:欢乐的笑声却将永驻心田。
合:让我们一起用感恩的心,感谢你我,感谢老师,感谢今天的快乐,感谢我们的童年!
女:欢快的歌声,伴我们度过了这个难忘时刻,
男:精彩的演出,给我们留下美好的记忆和回味。
合:让我们共同努力,祝愿我们的学校明天更加美好!
合:xx中心小学庆“六一”文艺汇演到此结束。同学们再见!
六一儿童节主持词稿件(专业13篇)篇十二
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家上午好!
今天晴空万里,气候宜人。我们如期相约,庆祝期待已久的"六一国际儿童节"。同学们今天是我们的节日,你们高兴吗?大声告诉我你们快乐吗?接下来我很荣幸的介绍在百忙之中来看望我们的领导,他们是何书记、(掌声欢迎)谭乡长、朱书记、陈乡长、王所长、施会计、黄主任,还有大家很熟悉的肖校长、李校长、黄书记、田主任。对他们的到来让我们献上最热烈、最真诚的掌声。为表达我们的谢意,请各位领导接受我们最美好的礼物,请少先队员们为领导带上鲜艳的红领巾。
一、请肖校长致辞(感谢肖校长热情洋溢的讲话)。
二、请何书记讲话(感谢何书记带来的礼物和提出的殷切希望,我们将在鲜艳的旗帜下茁壮成长!)。
近几年,我们在肖校长的带领下,以文明礼仪教育为抓手,强化同学们的养成教育;以传播绿色文化,打造松魂教育特色;以文化立校,特色育人为目标。取得了显著的成绩,先后接待了市文联、县文联、县教委和兄弟学校领导来校参观、交流我校的松魂文化。成绩的取得来之不易,离不开同学们的积极参与,更离不开老师们的辛勤劳动和各界人士的鼎立支持。在此,对大家的付出表示衷心感谢!
六一是花的世界,六一是花的海洋,让我们在优美的歌声、动听的旋律、欢快的舞步中尽情地享受"六一"带来的快乐吧!
六一儿童节主持词稿件(专业13篇)篇十三
主持人甲:弹去五月的风尘,迎来六月的阳光。
主持人乙:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。
主持人甲:奶奶说,六月是孩子们的节日。
主持人乙:爷爷说,六月里充满了欢声笑语。
主持人甲:爸爸妈妈说,六月的儿童欢天喜地!
主持人乙:老师说,六月的阳光灿烂无比。
主持人甲:我们说,六月是我们茁壮成长的季节!
主持人乙:今天,让我们欢聚在美丽的校园,一起庆祝自己的节日。
合:共同拥抱美丽的六月。
主持人甲:儿童节文艺汇演现在开始!
主持人乙:首先让我们以热烈的掌声欢迎*校长进行节日致辞。
主持人甲:从踏进校门的那一天起,我们的心里就埋藏下一个愿望。
主持人乙:早日带上鲜艳的红领巾,和少先队员们一样快乐。
主持人甲:今天,在这欢乐的时刻,又将有一批同学走入少先队的海洋。
主持人乙:现在就让我们用掌声,欢迎新队员入场,并对即将入队的同学表示祝贺。
主持人甲:(新队员站好以后)下面请大队辅导员宣布新队员入队名单。
主持人乙:对于今天即将入队的同学来说,今天是一个特别的日子,是一个令人难忘的日子,此时此刻他们一定渴望得到大家的祝福。
主持人甲:我提议,让我们所有的队员们一起以热烈的掌声向他们表示衷心的祝贺。
主持人甲:下面我们就请老队员为他们带上鲜艳的红领巾。
主持人乙:请大队长带领新队员宣誓。
主持人甲:下面请大队辅导员讲话。
主持人乙:入队仪式到此结束,我们掌声欢送新队员退场。
主持人甲:我觉得能成为一名少先队员真是太令人骄傲和自豪了,我们一定要珍惜红领巾,珍惜红领巾的荣誉。
主持人乙:的确是这样。其实今天真是喜事多多,除了入队,还将有一大批同学受到表彰呢!
主持人甲:因为在这一年来,我们学校确实涌现出许多品学兼优的学生,并有不少同学在各方面进步也很大。
主持人乙:他们都是我们学习的好榜样。接下来就让我们一起认识一下他们。
主持人甲:首先请**主任宣布对“三好学生”的表彰决定。
主持人乙:请校领导为“三好学生”颁奖。
主持人甲:下面请**宣布对“区级三好学生”和“区级优秀学生干部”的表彰决定。
主持人乙:请获奖同学上台领奖。
主持人甲:接下来请学生代表讲话。
主持人甲:童年是一支歌,跳跃着美妙的音符。
主持人乙:童年是一首诗,充满了幻想和憧憬。
主持人甲:童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出眼里的多彩世界。
主持人乙:童年是七彩衣,正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑。
主持人甲:下面,请欣赏大合唱:《彩色中国》《小河哗哗对我说》。
主持人甲:诗歌朗诵、诗歌欣赏等活动一直以来受到同学们的欢迎和喜爱,并且已经成为我们学校的特色活动。
主持人乙:从全国著名儿童作家金本爷爷到我校举办儿童诗讲座至今,已经有三年的时间了,可是同学们对学习诗歌的热情却一直高涨!
主持人甲:我知道很多同学都能一口气背出几十首古诗,真是棒极了!
主持人乙:所以今天我们也特别选择诗歌朗诵的形式来庆祝我们的节日。
主持人甲:首先请欣赏由*年级**同学表演的诗歌联唱:《快乐的节日》。
主持人甲:六月是童年的摇篮,是童年的故乡。
主持人乙:六月有童年的沃土,有童年的太阳。
主持人甲:在这个属于我们自己的节日,让我们代表全体同学向辛勤工作的辅导员和老师们表示深深的感谢。
主持人乙:我们将会用智慧与热情的种子。
主持人甲:用稚嫩的双手和五彩的画笔。
合:共同描绘建国小学美丽的明天。
主持人乙:儿童节文艺汇演到此结束。