级组长个人工作计划范文(14篇)

时间:2023-12-09 作者:MJ笔神

工作计划范文是展示自己计划执行能力和工作效率的重要方式。以下是小编为大家收集的工作计划范文,供大家参考和借鉴,一起来看看吧。

级组长个人工作计划范文(14篇)篇一

我们将在认真吸取事故教训的基础上,把安全生产作为公司管理工作的重中之重来抓,采取多种措施保障安全生产无事故。

1)是坚持开展安全培训工作。将安全用电,各工种及设备的操作规程和应急抢救知识作为培训重点,不断强化意识安全。

2)是突出安全重点,抓好安全薄弱环节的有效监控。加强中夜班现场管理,坚持车间管理人员跟班作业;重点抓好预处理酸洗,镀铜酸洗碱洗,行车吊运等要害部位的管理工作。

3)是坚持安全常规管理,对安全工作常抓不懈。健全车间安全生产会议,巡回检查,设备检修,交接班等记录,将整个生产过程记录在案,便于分析查找问题。

2、开源节流,降本增效。

节能降耗是公司长期发展的重要工作,节能降耗就意味着增效,只有增效我们的企业才会有更美好的明天。__年我们将在以下几方面开展工作,以期进一步降低原辅材料和能源消耗,为企业节省没一分钱。一是合理安排人员,对现有的岗位人员进行梳理,以产定员,尽量减少公司的劳动力成本;二是合理安排工作时间,尽量连续生产,避免能源浪费,合理安排用电时间,大用电量的设备尽量在晚上开启,并在生产间隙关闭水电气,节约每一度能源;三是对原辅材料进行精细管理,杜绝浪费现象的发生,将原辅材料的消耗控制在3%之内;四是将消耗与员工的收益挂钩,有奖有罚。

3、提高员工的质量意识,加大质量管理力度,提高成品一次合格率。

应对__实芯焊丝在质量管理上存在的一系列问题,我们将在__年采取以下措施来保证产品质量,提高成品一次合格率。

一是加强生产操作人员质量培训,强化员工质量意识。我们将与质检部门合作,对操作员进行定期的培训,使员工了解质量工作的重要性,并对iso9000质量管理体系有初步的认识,且在平时生产现场中对员工的质量意识不断强化,使其熟知本工位可能产生的质量问题和避免方法。

二是加强检验员的质量巡检工作,避免重大质量事故的发生,并要求其对当班质量情况记录在案,使我们有迹可循,便于质量管理与研究。

三是建立合理的奖惩制度,在考核机制中加入质量考核,与员工的收入挂钩,奖优罚劣。通过以上措施保证全年产品一次合格率达到98%。

4、加强设备管理。

在经济运行部的领导下,针对车间设备管理现状,制定办法加强设备保养及管理,不断提高设备保养技能,有力的保证了生产效率的提高和产品质量的稳定:一是制订设备保养及管理办法:对设备的日保,周保,月保制度化,定期检查,实施各种激励手段,引导员工运用正确的方法进行设备保养。二要加强设备保养技能交流,培训,定期召开设备管理会议:主要是纠正不良设备使用和保养行为,交流工作技能。上述措施有效的保证了设备的高效,稳定运转,为按时保质交货提供了强有力的支持。

5、保证工艺贯彻率。

在__年,我们将加强员工的生产工艺培训,增加员工对本工位的工艺熟知度,加强员工的技能水平,保证工艺的贯彻率达到98%。

6、加强现场管理,推进5s管理制度。

在__年,我们将进一步加强生产现场管理,对生产计划,生产组织,人员,设备,物料调配等不断优化,保持生产现场的整洁有序,推进标准化生产,推进5s管理制度,力争在__年生产管理工作不断提高,走上新台阶。

级组长个人工作计划范文(14篇)篇二

为了加强管理,增强员工的安全意识和服务理念,进一步提高员工的安全防范能力和服务水平,20__年要在饭店总经理的领导下,围绕饭店的总体目标,认真贯彻“安全第一、预防为主”和“内紧外松”的工作方针,始终坚持“群防群治”和“人防技防相结合”的工作路线,全面推行“谁主管、谁负责”的安全责任制,积极做好饭店的安全防范工作,维护饭店的治安秩序,力争达到“让客人完全满意”的服务目标,为饭店创造良好的经营管理环境。具体工作计划如下:

1、从内部管理入手,提高保安综合素质。建立目标管理责任制,层层分解落实工作任务,有效地解决干与不干、干好与干坏都一样的被动局面,起到鼓励先进、鞭策后进的作用。制定全年工作目标,将各项任务分解落实到各班组及员工,使人人有目标、有任务,个个有压力、有动力。

2、努力提高业务素质,增强处理突发事件的能力,培养一支纪律严明,作风顽强的保安队伍。首先、做好思想工作,加强业务培训,培养员工吃苦耐劳和爱店如家的思想。各级管理人员要融入队员中,和队员一起训练,以便发现问题,有针对性地解决问题。其次、增强服务意识,提高为客服务能力。在工作中要尊重客人,主动向客人打招呼,主动礼让。再忙也不能怠慢客人、忽视客人,必须用心服务,注重细节,追求完美。第三,必须注重策略,理解客人,尊重客人。对待客人的无理要求或无端指责,要采取引导和感化的方法,不能和客人发生正面冲突。教育员工从心里明白我们所做的一切,都是为了客人的满意。

3、利用行业优势,加强保安信息工作。首先,根据公安、消防部门的要求,充分发挥保安部的职能作用,严格管理,严格要求,切实落实好各项安全防范措施,保证饭店的正常秩序。其次,加强与公安、消防部门的沟通,协助饭店把好用人关,进一步净化饭店的治安环境。及时消除各种不安全隐患,有效的遏制各类事故的发生,确保饭店各项消防工作安全顺利。

4、加强各种设施设备的维护保养,提高技防工作效率。首先、完善维保制度,明确维保责任。根据不同设备、不同区域,明确维保责任和工作流程,确保设备处处有人管,件件有人护。其次、制定具体的维护保养计划,确保设备在规定的时间内能得到维护保养。第三、执行正确的维护保养技术标准,以技术参数为核心准确的反映设施设备的运行状态和维护保养的情况,整体提高维护保养的水平。第四、加强消防检查人员的业务素质和业务水平,凭借过硬的业务技能,保证设施设备维护工作的有序进行。

5、做好协调工作,加强业主单位员工的消防安全意识。广泛开展消防安全宣传教育,利用大家喜闻乐见的形式开展消防宣传活动,普及消防知识,对具有典型教育意义的案例,要及时对业主单位进行报道,形成互动,使大家充分认识火灾的危害性,增强做好消防安全工作的自觉性。

总之,我们要通过不断深化管理,培育新时代的职业精神,激励广大保安员继续坚持自我加压、奋发有为的精神面貌,高标准、严要求,把敢闯敢试的精神和求真务实的科学态度结合起来,努力打造一个高效、务实、文明的保安新形象。开拓新思路,大胆改革,完成好创收任务,为____的发展做好保驾护航的工作。

级组长个人工作计划范文(14篇)篇三

根据学校安排,本学期我担任六年级三个班和三三班的体育教学和体音美组的教研组长工作。在这个学期里,我将以学校各项工作计划为引领,紧紧围绕学校各部门的要求及阶段工作要点,时刻牢记自身职责和任务,结力争把各项教育教学工作做好。下面对本学期工作主要从以下三方面加以计划:

1、认真制订所任教学段的课程纲要和课程超市教学计划、教研组的教研计划。围绕学期目标,采取切实可行的手段和方法,及早安排好各项工作的计划过程,力争做到对新学期各项工作要有预见性,对各项工作中可能出现的问题有对策,有手段。

2、按照《体育与健康课程标准》要求,落实课程标准中对学生运动参与、运动技能、身体健康、心理健康及社会适应四方面的具体要求,认真备课,认真组织教学、练习。采取形式多样的教学措施、手段和方法,来培养学生形成体育锻炼的习惯。组织高效的课堂知识讲授、练习和活动,保证学生每节课有所学、有所得、有进步、有提高,保证学生在校每天一小时的活动时间。重视课后反思,多写教学心得体会。要注意改善、和谐师生关系,重视师生双向交流,关爱学生,重视安全工作,确保学生安全,发挥教师主导作用,正确引导学生,重视基础技能、素质的提高,要培养学生终生锻炼能力和习惯的培养,逐步提高学生身体素质。要及早按照年级分层分类完成教学目标,切实保证学生的健康成长。

3、九月中下旬至十月初抓好《学生体质健康标准》项目的训练和测验和汇总上报工作,要贯穿于每节课的训练练习中,要有的放矢地根据学生现有能力和水平,采取切实有效的方法提高学生和的生理机能水平,力争所任教班级素质达标率继续保持在90%以上。

4、督促和组织各年级认真上好课间操活动,做到保质保量,确保学生身心健康成长,协助少先队一起抓好升旗及各种集会时学生集合、退场级会中行为习惯养成,举行形式多样的小型比赛和训练,全面提高学生的身心素质和社会适应能力。

5、积极开展体育竞赛活动,切实抓好学校各项竞赛活动。

6、努力做好学校体育器材室的管理,按照后勤张主任和王老师要求严格器材的出借和使用制度。维护好器材,教育学生爱惜场地器材,有意损坏公物要照价赔偿。

1、读书学习,本学期里,继续利用学校安排的午读时间,及课余时间加强都市学习,九、十月份按照学校布置的任务我准备对体育课程标准和水平三的体育教学参考书再进行一次认真的研读。新课标是教师课堂教学的指挥棒,仔细研读它,既是对上级要求的落实,更是自身认识业务目标的前提。另外本学期其余时间至少还要再读一本教育教学著作,让书香浸润心灵。

2、听评课、听课也是自身教学能力提高的一个重要途径。认真完成教导处布置的听课要求,学习他人的长处。积极认真的进行基本功训练,对自己也严要求,为学生做表率。

本学期我们体音美组将在抓好体育、音乐、美术老师们的各项常规工作的同时,继续以新课改精神为指导,立足于课堂,努力培养学生的人文素质、艺术素质、健康素质,达到提高课堂教学质量的目的。

1、教研活动的组织与安排

本学期按照教导处要求,我们体音美教研组计划进行七次教研活动。

第一次集中学习学校本学期各块工作目标

第二次交流教学计划、提出本学期对教研工作的意见和建议。

第三次各学科课程标准理论学习

第四次3、25优秀教学设计评选

第五次4、14教学观摩课评课

第六次:组内新教赛课,组内的磨课

第七次对学期教研工作进行总结。

2、各学科工作重点:

体育:加强体育课常规教学管理;,全面推进阳光体育运动在我校深入实施;认真做好《国家体育锻炼标准》的考核及上报工作;积极开展各种课外体育竞赛。

音乐:加强音乐课常规教学管理,抓好校文艺队训练及各种文艺表演活动。

美术:加强美术课常规教学管理,努力做好特长生的培养和学生作品的收集展览。

3、具体措施:

教研方面:

1、加强学习,进一步更新观念,拓展思路。利用每次的教研活动时间,将看到的、学到的教育理念、教学方法进行交流,让每位教师受益,从而真正贯穿到日常教学中去。

2、有针对性的开展体、音、美课堂教学的研讨活动。

3、深入开展教研活动。在教研活动中,力求把备课、模拟上课、评课有机的结合到活动中来,使教研活动做到目标明确,扎实有效。

4、组织本组教师积极参与学校组织的研讨活动。

5、积极、扎实、认真地开展教研活动,事先落实研讨主题和中心发言人,做到有记录有考勤,确保教研活动正常、有效地开展。

4、其它方面:

1、按照学校要求,不断开展多种形式的业务学习,做好学习笔记,组内相互交流,互相借鉴,做到资源共享,共同提高。

2、积极参加各级各类教学竞赛活动,借竞赛锻炼自己,提高自己,不断学习好的教育教学方法。

3、多与其他组的教师交流、探究,努力构建平等、合作、和谐的同事关系,为提高学校教学质量共同努力。

级组长个人工作计划范文(14篇)篇四

1、自己对内,首先是作为一名管理者管理好自己的团队。是公司与当地置业顾问的一个沟通桥梁。

2、对客户和甲方(开发商)作为客户的置业顾问,帮助客户去推荐他所需要的房子,并帮助置业顾问引导客户成交。对于甲方,是作为公司与甲方在当地的沟通人物,并及时和公司反映甲方的一些问题,保证本公司的利益不受到甲方的损害。

1、对置业顾问定期的培训专业知识,和进行现场模拟考试。

2、制定考勤及卫生打扫的排班安排。

3、做出对置业顾问接待客户的排班安排。

4、做出置业顾问每天附近楼盘信息的收集和当地政府对房地产的政策调整收集,并及时反映给公司做出销售计划的调整。

5、做出对置业顾问每月,每周,销售任务的安排。

6、做出对置业顾问节假日的,放休,轮休,及调休的安排。

7、对当地的宣传方式和效果每周,每月总结反映至公司。

8、定期与置业顾问开会,总结思想,并及时调整置业顾问的心态。

自身职责对置业顾问的管理,及时向公司反映工作安排和计划。并做好和甲方的沟通协调。并作出每个月的销售任务指数。

级组长个人工作计划范文(14篇)篇五

在新学期中中班年级组教研工作以园务工作计划、幼儿园计划为依据"一切孩子孩子一切"的服务宗旨用先进理念实践和深化素质教育;以主题书程的开发和管理为抓手凸现我园的教育教师的教科研;保教质量提升发展内驱力努力以幼儿发展为本、以教师发展为本的教育宗旨全组教师的教育教学。

二、现状分析。

1、老师们的理论还高对活动的分析和反思还。

2、老师的书堂组织与实施能力还着的差距3、青年教师研讨的性、性及能力还有待。

三、工作要点及措施。

1、理论学习教师理论。

(5)组织教师参加园本培训现代化教学。

(6)激励教师各级论文评比这将地教师的教学和教研能力。

四、家园保教质量让家长们多幼儿园的教育教学情况孩子在园的学习、生活情况互相沟通增进家园间的使家长工作落到实处。

级组长个人工作计划范文(14篇)篇六

根据公司市场营销策划中的两个重点为中心,为保证产品的质量。质检部做出如下工作计划:

遵循物理教学规律和物理学科的特点,以实验启动物理概念、定理、定律的教学。在演示实验中,引导学生有目的的观察,启发积极思维,提示物理现象的本质。组织好学生实验,充分发挥学生的主动性,培养学生独立操作的能力、团结协作的精神和学生自主创新的能力。配合xxx节,开展了xx小制作比赛,极大地调动了学生们动手做实验的热情。

一、及时加强对原材料的检验工作:所进厂的每批原材料,辅助材料,按原材料检验标准进行检验,并做检验记录,检验合格后,质检部出示检验合格单方可进场入库。不合格原材料当场填写不合格通知单,并及时退货,避免不合格原材料进厂。

关工委工作:虽然关心下一代工作委员会的核心成员是老干部,但是面对我村创建零犯罪村需要大量的书面材料、台帐是他们很难完成的,我将尽力为他们做好各类文书工作,负责将他们的工作文字化、电子化,以保证我村的xx委工作顺利进行。

每年的上半年是学生会最忙的时间,开学到现在给人的第一感觉是忙,第二就是快!每年的这个学期(上半期)都是学校开展活动最多,最活跃的时期;所以也是学生会工作最忙最累的时间,尤其是宣传部、但是在这忙碌的工作中我们也收获了不少,成长了很多;虽然工作中免不了有挫折缺陷。我们部门的成长可以从在工作方面反映出,首先我们能够圆满完成学生会布置的工作任务,每次的工作量都完全达标!这段时间我们做的主要工作有日常工作,开展及参与活动,部门管理三个方面来总结:

第按照质量管理制度,建立了公司的原材料(撑架、对重等)、零部件及各安全部件装置的进厂检验要求,对整梯出厂产品也进行了严格的抽查验证工作。

二、成品检验方面:成品车间安排专职质检员跟踪检验,对检验情况按照标准及客户要求进行定等。并做好检验记录,淋膜车间物理检验有现场质检员检验,对要求达标的产品及时进行物理检测并及时给车间提供检验结果,避免不合格产品批量性生产。半成品车间(无纺车间)由车间带班长兼职质检员每批产品按工艺要求来干,要求达标的必须达标,并及时将产品给检验室送检。及时关注检验结果,有利于产品的调整,防止不合格产品转入下一道工序生产出厂。

三、每月对检验设备进行一次校订及保养

加强成员专业训练,让每一位成员都形成一个强势美术项目,出刊师生画集《xxx。努力达成让工作室每位成员在原来骨干称号的基础上再提升一个档次的目标。

四、做好公司业务员及客户的样品及时提供工作。

五、做好公司给予的临时性工作计划。

级组长个人工作计划范文(14篇)篇七

以学校工作计划为依据,以师德为保证,注重每个学生的全员发展;把培养学生的良好的品质修养和优秀的人格素养作为重点,以全面贯彻落实新的课程理念为核心,切实将德育工作放在首位。探索有效的课堂教学方法,开展各类主题教育,充分发挥班教小组工作的创造性,形成各具特色的班级风貌,开创年级组新局面。

树立全新育人目标,教师学生一齐抓,教育教学一齐抓,课内课外一齐抓,面向全体,全面育人,齐心协力争创优秀年级组。

在日常的学习生活中逐渐养成遵纪守法、文明有礼、勤俭节约、关心集体、爱护公物、保护环境的良好习惯,培养学生具有自强不息、自我保护、明辨是非、竞争协作、抵制不良影响的能力。培养学生具有良好的思想道德素质和心理素质,和“热爱知识、热爱科学、热爱大自然、热爱生活”。成为一名具有创新精神和实践能力的、对社会有用的人。

1、加强理论学习,努力提高业务水平,做反思型、研究型教师。

2、培养学生良好习惯,使他们真正的做到“爱国守法、明理诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”和“热爱知识、热爱科学、热爱大自然、热爱生活”。

3、构建课堂教学模式,增强教学的有效性,努力提高教学质量,教学生快乐学习。

(一)创设宽松、和谐、团结、奋进的工作氛围,做反思型、研究型教师。

1、群策群力,互相全面合作地进行工作,营造轻松、和谐的年级组气氛。

2、每位教师带着热爱学生的深厚感情,关心学生健康成长,平等对待每一个学生,时刻提醒自己的职责:一切为学生的发展,一切适应学生的发展,一切促进学生的发展。

3、加强学习注重研究课堂教学和课外辅导的途径和方法,做到齐抓共管。

4、同年级组的老师开展互相听课、评课活动,通过上课、评课等一系列活动,促进教师之间的互学互补,促进教师的成长。

(二)以常规管理为手段,培养学生好习惯,教学生快乐做人。

1、树立正确的学生观,树立科学的发展观,全面开展学生评价工作。

2、牢抓德育阵地,加强对学生良好日常行为习惯的培养。本学期以培养学生良好的礼仪习惯、卫生习惯、自我管理习惯为重点,开展人人争当“礼仪小天使”、“环保小卫士”,个个争做“班级小管家”的活动。

3、加强对各类学生的教育,分层次有针对性的展开工作。特优生要优先发展,在学习和其他方面给他们一定的优惠条件,让他们积极给其他同学做好榜样。思想和学习上的后进生应给予特别的关注,对于那些思想上存在这样那样问题的学生,要通过谈心、调查、家访等多种方式深入了解学生,走入他们的内心深处,有的放矢地搞好个别教育。而那些学习上的后进生则应采取有力措施帮助他们树立自尊、自信、自爱的心理,让他们积极主动加入班集体的行列,学习不掉队。

4、继续将安全责任意识当作工作的重心,调动老师们爱校爱生的热情,通过加强安全教育丰富学生事故防范经验,减少事故的发生。

5、加强班教小组成员之间的联系,及时反映学生的意见和要求,了解、分析、研究学生的思想、学习情况,协调各科关系,互相配合,共同关心学生的健康、学习和生活。

6、提高服务意识,保持与家长的经常性联系,利用家校通,及时将学生的情况反映给家长。认真开好一期一次的家长会。

7、配合学校德育处、大队部开展丰富多彩的德育活动。

(三)落实常规工作,构建课堂教学模式,增强教学的有效性,努力提高教学质量,教学生快乐学习。

1、以“一切为了学生的最佳发展”的终身发展负责,以“教研促教改”,明确日常的课堂教学是素质教育的主渠道,重点放在课堂教学改革上,提高孩子主动获取知识解决问题的能力,增强教学的有效性。

2、全面落实教学工作的十字方针:备课要“深”,上课要“实”,作业要“精”,教学要“活”,手段要“新”,辅导要“细”,负担要“轻”,质量要“高”。

3、努力优化教学的过程要素,抓好教师的备课、上课、作业处理、单元复习、个别辅导,严格每个环节,确保教学质量。每周扎实开展集体备课活动。

4、继续开展我校的特色工作,结合本年级组孩子特点,有针对性的`对学生开展阅读活动,大力开展国学启蒙教育,增强师生的国学修养,丰富学生课余生活,扩大学生知识面,每班组建图书角,让学生真正养成跟书交朋友的良好习惯。

5、加强硬笔书法的教学及写字指导,认真组织学生练字。

6、加强学习后进生的转化工作,探索一条新路子。

7、配合学校教导处开展丰富多彩的教学活动。

(四)组织好各种活动,把学校活动、年级活动与班级活动很好的结合起来,加强培养学生的特长,为其将来的持续性发展打好基础,以各活动为载体,培养学生的能力,提高学生的综合素质,增强学生的集体荣誉感。

综合学科方面的活动有:广播操比赛、小型趣味运动会等。

语文学科方面的活动有:朗诵比赛、写字比赛等。

数学学科方面的活动有:计算比赛、珠心算比赛等。

二、三月份:

(1)完成新学期开学初的各项工作;

(2)引导学生尽快回到学习状态;。

(3)结合学雷锋活动月开展相关行动;。

(1)加强学生的行为规范,做好仪容仪表的自查和抽查工作;。

(2)召开年级教师会和年级学生会议;。

(3)召开各班班干会议,加强学生干部的管理力度和培训力度;。

(4)组织学生做好复习工作,迎接期中考试。

(1)召开班主任工作例会,总结。

(2)召开“爱班、爱校”主题班会,配合学校招生工作;。

(3)召开部分学生座谈会,了解学生的学习情况以及教师的教学情况;。

(4)配合学校开展其他工作;。

(1)开展学生座谈会,统计分科信息;。

(2)指导学生复习迎接期末考试;。

(3)进行班主任学期考核汇总;。

(4)布置期末工作;。

(5)督促年级教师上交各种资料总结。

(1)暑假放假前工作布置;。

(2)组织教师参加招生工作,组织班主任开展家访活动。

级组长个人工作计划范文(14篇)篇八

一是抓队伍建设。

一支过硬的队伍是做好工作的重要保证,从保安队组建开始,我们在队伍建设上就坚持两手抓:一手抓人员的配备,一手抓素质的提高。在人员的配备上,我们从警官学校招聘了21名学生队员;同时,我们还注意从部队退伍军人中招聘优秀队员。通过半年的努力,我们团队的人数从当初的7个人,增加到现在的39人,是刚开始时的5倍之多。在队伍建设上,我们把相马、赛马、驯马、养马相结合。在多渠道引进队员的同时,高度重视队员综合素质的提高。

凡新队员进来后,我们都要组织为期半个月的保安业务素质的训练。同时我们还专门邀请扬州市消防大队的专家,来为队员讲授消防方面的知识和技能,使队员都能尽快掌握各项基本的本领,达到上岗的要求。队员上岗后,我们还坚持每周2天的技能训练,风雨无阻,冷热不断,使队员的业务素质不断提高。

半年来,我们保安队已成为一支拉得出,打得响,有较强执行力和战斗力,能出色完成任务的队伍。

二是抓制度建设。

工作的规范有序、卓有成效的关键是靠科学适用的制度作保证,不以规矩,不成方圆。团队组建后,我们对值班、交接班、学习、训练等方面都出台了一整套严格、实用的制度,对团队实行准军事化管理,用制度来规范大家的行为,用制度来保证工作任务的完成。如值班队员必须提前15分钟到岗进行交接;队员上下班都必须列队行进,充分展示军人的素质和风彩。

三是抓思想建设。

由于我们的队员来自不同的地方,不同的岗位,各人的综合素质、性格、爱好均不相同。更重要的是他们都刚20出头,血气方刚,这既是我们保安工作的需要,同时,也是我们在日常工作、生活中需要注意的。可塑性很大,但是可变性也很大。因此,我们在队伍建设工作中,要把思想道德建设贯穿始终,紧抓不放。

我认为一位合格的保安班长应是的大讨论,每个队员都能在学习、讨论的基础上写出有深度、有价值的体会文章,并且大多数队员都能把学习落实到具体的行动上。对工作中出现的问题和差错,我们要求:不得隐瞒,及时上报,有错必纠,有错必改,惩前治后,引以为鉴,强化精神,改进工作。

级组长个人工作计划范文(14篇)篇九

时光荏苒,20xx年曾经悄悄离我们而去,回顾回头曩昔的一年,心田不由感触万千。一年去,正在公司带领及列位同事的撑持与赞助高,我宽格请求本身,依照公司及车间的请求,较好地完成了本身的本职工作,而且经过勤奋,使本身正在工作形式上有了新的冲破,工作方法有了较年大的改善。现将20xx年的工作状况总结以下:

1、重要完成的工作。

1.班组的扶植与管理获得增强。

冲压车间建立的时光长,因其前身“xx公司”的管理对照杂沓,故正在班组中存正在着很多亟待处置成绩。为了处置那些成绩我采与了标准履行正鼓励轨制的步伐。关于班组浮现较好的员工赐与减审核分,而关于浮现较好的员工则脆决扣除必然的审核分。因为采与了那种赏罚清楚,公允公道的审核方法,班组员工的履行力获得了很年大的进步并且进步了班组的凝结力。

2.狠抓平安管理。

冲压车间绝对于公司其他车间来讲平安隐患较多,对照轻易失事故,正在曩昔的20xx年里也产生了几起庞大的工伤变乱,那些变乱给公司与车间带来的丧失是宏大的。“笨者用陈血换与教导,智者用教导幸免变乱”。身为一班之长,固然所具有的权利是很年大,但负担着全班十几名员工的性命平安的重担。是以,关于平安工作我从已抓紧过,月月讲,每天讲。

3.包管产物量量。

跟着公司范围的扩展与品牌著名度的日趋晋升,花费者对xx汽车的量量请求也愈来愈高,是以,公司高层对产物量量的看重水平也被提到了一个亘古未有的高度。做为整车财产的龙头工艺,冲压车间所负担的工作也愈来愈年大。我深知做为车间班组长,本身的工作曲接影响车间的工作量量。出于对公司的背工作,我正在量量掌握圆点一向敢有所紧懈,主动与磨练班的同事实时停止疑问的相同与交换,关于消费进程中涌现的成绩件,缺点件从容易放过。同时增强员工对证量的紧张性的熟悉,请求大师当真做好自检互检工作,确保让一个成绩件从本班组流进高一讲工序。

4.主动到场车间改进举止。

冲压车间就像一个大师庭,我天天糊口工作正在那个暖和的大师庭里,做为那个大师庭中的一员我感到我有责任与工作将她扶植的加倍好好协调。是以,一年去,我主动到场车间的改进举止,并变更班组员工的主动性,应用散体的聪慧对车间提出了很多有代价的改进。

5.增强本身进修,进步营业火仄。

因为感觉本身身上的担子很重,而本身的教识、才能与经历与一位优秀称职的班组长皆有必然的间隔,以是总敢漫不经心,一向正在进修,向书籍进修、向四周的带领进修,向同事进修,主动进步本身各项营业素养,勤奋进步工作服从与工作量量,争与工作的自动性。经过那一年的勤奋感到本身照样有了必然的提高,可以对照沉着地处置平常工作中涌现的各种成绩,正在构造管理才能、综开剖析才能、调和处事才能与笔墨言语表达才能等圆点皆有了很年大的进步,包管了本岗亭各项工作的一般运转,可以以准确的立场看待各项工作聘请,具有较强的专业心,工作心。

级组长个人工作计划范文(14篇)篇十

这学期,我担任了学校二年级的年级长。为了配合学校的教育教学工作,我专门制定了以下年级组工作计划:。

1.新学期开始,各个岗位的老师互相配合完成各种计划的制定,班主任完成学生注册和图书分发。

2、根据实际情况,平时和老师沟通,及时发现和解决问题,让老师发表意见和建议,找到有效的方法让我们一起进步。

3.协调各科老师的请假和代课。

4、配合学校上交各种材料。

5.特别注意这个年级的老师之间的工作力量的形成,因为我一直相信集体的力量总是远大于个人的力量。所以我想协调好大家的工作关系,打造一个团结的团队,发扬大家的工作责任感,打造一流的教学风格,培养大家从小对生活的热爱,弘扬一个好的师德,通过所有老师的力量,创造一个好的成绩。

6.积极为教师营造轻松和谐的工作环境,关注每位教师的身心健康,让大家带着愉快的心情工作。

1、注意学生动态,及时分析处理。

因为,只有善于发现和理解问题,才能更好更及时地解决问题。因此,在日常工作中,要关注学生的生活细节,关注学生的思想动态,多与学生交流,接近学生,了解学生的心理想法,尽量减少问题。

2.严格要求。

这学期,学校的整体体制发生了一定的变化,尤其是对学生的要求。德育部门制定的各项制度都很严格,环境也很严格。我们也应该在每一堂课中很好地实施它们。我们通常会严格要求学生,规范他们的行为,纠正他们的学习态度,让他们养成良好的`学习习惯。

3.进行文明礼仪教育。

文明、注重外表是一个小学生的最低要求,也是一个年级甚至一个学校工作的窗口。所以要经常反复关注这项工作,把礼仪变成我们这个档次的“品牌产品”。

4.卫生工作。

卫生工作是每个学生生活的地方。所以要特别注意黑板、地板、门窗等基本部位的清洁,以及学生的个人卫生。

5.开展一系列丰富多彩的思想教育和课外文化活动,培养学生高尚的科学、追求真理和高尚的道德情操。特别是教务处、德育处正常开展的各种课外兴趣小组活动,以及其他有助于学生身心健康的活动。

6.与学生家长保持密切联系,积极争取他们与学校和班主任的合作。

我始终相信,只要高二b组全体师生共同努力,我们想要实现的目标都会实现。我会和所有高二的老师和学生一起克服各种困难,朝着共同的理想和目标前进。

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级组长个人工作计划范文(14篇)篇十一

本学期七年级组将严格按照学校的总体布置和要求,结合本年级组的实际情况,积极配合落实学校各部门的管理要求。在学校“融文化”理念引领下,努力践行“高快课堂”的教学理念,以班级文化建设为抓手,通过开展丰富多彩的德育主题班会活动,加强学生的行为习惯和学习习惯的训练等方式,以切实提高全年级学生综合素质和学习质量。加强组内教师的协调与合作,协助加强教育教学常规管理,注重管理的时效性。

二、工作目标。

1、人生的扣子从一开始就要扣好。班主任和任课教师要利用励志成长周的优势,真抓实干营造积极向上的班集体,树立良好的班风和学风,引导学生并规范学生的行为,用新的、严格的要求确保学生顺利度过小学和初中的过渡期,保证每一个学生在行为习惯上不掉队。为三年初中打造一个有利的开端。

2、创建优秀年级组。以班级间互相竞争、备课组互相合作、年级组统一协调、校长室方向把握的形态依靠、发挥组内教师的作用,形成合力,群策群力,互相全面合作地进行工作,营造轻松、和谐的年级组气氛。

3、全面提升教学质量。构建课堂教学模式,积极做好课前精研课堂、课中灵活课堂、课后反思课堂,及时的做好自我反思、促进自我成长,从而不断的增强教学的有效性,努力提高班级教学质量。

三、年级组情况分析。

1、学生:首先小升初是一个较大的跨越,对于七年级的学生来说,这一个学期是他们行为习惯和学习习惯的重要养成时期,如何帮助他们尽快融入新的集体,建立归属感和集体荣誉感,尽快适应初中的学习和生活节奏,事关今后的发展问题;其次,我校的生源大部分为外来务工人员子女,家庭的教育环境整体较为滞后,孩子的行为习惯整体较差;第三,从学习能力的角度来看,后进生的比例较大。这些均是年级必须正视和重视的问题。

2、教师:七年级的班主任队伍呈现年轻化的特点,新教师和新班主任较多,整支队伍的优势是整体活力较强,干劲充足,彼此配合度较高。当然不可避免的面临着经验不足,缺乏整体把控力的问题。

四、具体措施。

1、安全工作做到实处。班主任利用安全教育平台资源,在班会课进行安全主题教育;针对年级组内出现的问题,及时适时地进行集体教育;发掘学校、社区和家庭优势,以班级为单位进行安全教育实践活动。

2、加强和落实常规工作。班主任和年级组长勤检查、多督促,做到各项工作有计划、有布置、有落实、有检查,使各项工作落到实处。建立巡查制度,加强对早上、中午、下午、课间纪律的巡查,对于偶发事故要及时处理,发现学生中存在的问题要及时教育并进行跟踪管理。班主任认真落实每日晨检工作,管理好学生课余时间,按时放学。年级组各个教师严格请假制度、作息制度。

3、教师之间团结友爱、顾全大局。班主任要积极配合任课教师的'教学工作,为任课教师提供教学保障。任课教师认真组织教学,努力提高教育教学水平,以适应不断发展和变化的教育教学形式,加强对学生的教育和管理,有问题尽量独力解决或及时与班主任联系。七年级组教师团队中,有十几年甚至几十年经验丰富的资深教师,有课程研究深刻成绩突出的中间力量,还有积极学习充满活力的新教师。组织师徒结对帮传带教,加强备课组内共同研习,发挥月度测试激励力量,实现组内教师和谐相处,营造班级之间良性竞争。

4、培养学生学习习惯,做好各层次学生的指导。班主任和各任课老师做好优生的选拔提高工作,关注知识薄弱学生的思想工作和学习指导,用爱和智慧引领学生进步。

5、做好教学质量的监控,抓好常规教学管理。定期进行教学常规检查,每月进行一次月考,班主任及任课老师及时做好质量分析,并要有解决问题的具体对策。

6、渗透“融”文化课程。励志成长周后、入学第一个月,积极展开八礼四仪等班级评比,延续学生良好的品质;积极沟通安排,可以在学校范围内展示七年级的训练效果,营造良好的整体氛围;有序展开社团、自习课,年级组内开展体育竞技娱乐活动,鼓励创新的志愿活动,渗透学校课程文化,向德育要质量。

7、加强家校沟通和联系。完善老师、学生、家长三位一体的教育教学体系,做到老师、学生、家长的协调互动。班主任及时建立沟通方式,通过微信、qq、电话、约谈和家访等形式进行个别深入的沟通,同时提供任课教师和家长学生的联系,构建起班级与家长沟通、年级组和学校与家长沟通的纽带,家校配合,进一步推动学校素质教育的发展。

总之,七年级的工作重在对学生行为习惯的养成教育。全体教师规范言行、齐抓共管,营造良好的德育氛围;全体教师树立大手拉小手,我们一起走的理念,让我们在接下来的一年中继承中发扬,在改革中创新。

级组长个人工作计划范文(14篇)篇十二

制定工作计划的过程是个思考的过程,制定好工作计划以后,在心中基本上对某个项目已经有谱了,“胸有成竹”了。制定的过程中,已经将工作思路理清了,下面做起来就自然“水到渠成”了。下面是小编给大家整理的年级组长个人工作计划精选,希望大家喜欢!

一、组情分析。

本级组四位教师都为教龄20年以上。在校各级组织的带领下,在组内教师的共同努力下,上学期,我们二年级语文备课组的各项工作都得到了顺利的开展,获得优秀备课组称号。

教师们在工作中不断更新自己的教学理念,探讨切合学生实际的“减负增效”的措施,在日常教学工作中大胆实践,取得了一定的成效。

二、指导思想。

根据教导处和语文大组计划,围绕学校办学理念与课程理念,扎实推进快乐课堂的创建、基于课程标准的教学与评价,体现立德树人、课堂育人的根本要求,遵循孩子身心发展规律和教育教学规律,切实减轻学生过重的学业负担和心理负担,改进与优化基于课程标准的教学与评价环节。

努力培养和提高学生的创新精神和实践能力,全面提高教学质量,提高学生综合素质。

三、工作要点。

1、备课组内,注重理论学习,结合校本培训主题《基于课标有效评价快乐起步》,推进“快乐课堂”的建设的主题背景下,明确研训要求,围绕研究主题开展研讨与分享。

2、深入研读课程标准及《小学中年段语文学科基于课程标准的评价指南》,明确本年段的教学目标与任务,深入开展教材文本研读和学生学情分析。

3、围绕学校《基于“绿色指标”下,小学生学科学习习惯养成的实践与研究》课题研究背景,结合“创智课堂”,打造“快乐源”课程,继续围绕学生习惯和高层次思维能力培养进行课堂实践。结合语文大组的“小学语文教学与课外阅读有机整合的有效途径”研究主题,加强理论的学习,注重针对性,定期开展专题的研讨活动。

4、组内开展“备课—说课—上课—评课”的课堂实践活动,注重教学的反思与演练,提高教师参与教学研究的能力和自身的综合素质。

5、注重积累教学心得,提高教学素养,认真写好教学反思、教学调整、教学案例等文章,倡导重研讨、重实践、重反思、重合作的教研氛围。

6、组内加强教学流程管理,聚焦教学五环节,严格教学常规。每月根据教导处安排做好备课、作业检查,对教学的各环节进行有效的监控。

7、着重培养三年级学生良好学习习惯,培养良好的预习习惯,抓好学生的书写,重点指导学生在方格和横线本上正确书写。

8、组织学生开展各种语文实践活动,提高学生学习语文的兴趣。

9、结合语文大组研究主题“小学语文教学与课外阅读有机整合的有效途径”根据本年段学生不同的年龄特点、认知水平等加强学科教学研究。

10、结合学科、年级特点,做好组内教师练兵活动。

11、加强集体备课的力度,精心设计教案,提高教学实效性,做好教学督导的课堂教学工作。

12、基于课标,以《小学中高年级语文学科基于课程标准评价指南》为依据,根据不同学科特点,深入分析、细化学科课程标准,从“学习兴趣”、“学习习惯”、“学业成果”三个维度以“等第+评语”相结合的方式开展课堂表现性评价及阶段综合性评价。认真、严谨地填写《__市学生成长记录册》,结合学校“好习惯银行”的评价活动,实施多元评价。

一、学会自律,培养团队意识。

1、组织学生参加新学期动员大会,对上学期各方面成绩和不足进行总结和表彰。

2、通过班级板报、学校宣传栏、墙报的布置,进行英雄模范班的进一步建设营造良好的校园文化和班级文化。

3、迎接新学期,制定年级和班级计划,结合学校行为规范规定,认真落实各项检查,对学生进行常规教育。

4、结合新学期年级工作、校科技节、学雷锋月等活动,开展各项活动的评比和年级表彰总结,强化班集体意识,增强班级凝聚力,培养学生的责任意识和主人翁意识。

二、在活动中培养学生能力。

1、提供各种平台,宣传并鼓励学生积极参加学校的活动和各类社团活动,展示和提高自己的特长。

2、充分发挥年级学生分会和班级干部的作用,逐步引导学生实现自主化管理,提高学生自我管理的能力。

3、认真组织参加学校的科技节活动和时政知识大赛的活动。

4、做好年级、班级学生干部的培训。借助团委的力量,通过定期培训和帮教制度,提高学生干部的工作能力和素质。

5、结合学校之星的评选,加大优秀学生的宣传和表彰,充分发挥他们的榜样示范作用。

三、年级良好学风的建设。

1、通过年级和班级常规教育,督促学生做到:按时独立完成作业,上课积极思考,严格考试纪律等。

2、加大课前预备工作、三操的落实力度,提高质量。

3、形成作业收交制度,各备课组及时向年级反馈作业情况,与班主任形成合力,逐步消除不良现象。

4、依靠班级、年级学生干部、学习成绩优秀同学等的力量,引导科学、合理学习、生活。

四、班主任队伍建设。

1、例会制度。每两周召开班主任会,探讨班级工作的任务以及问题,寻求工作方式和途径。

2、结合学校工作任务,开展班主任工作经验的交流,包括:日常行为规范管理;班级文化的建设;如何开设主题班会;班级学生干部的培养等。

3、班主任参加定期的学生访谈,了解学生对班级状况的建议。

承蒙各位领导信任,今年由我来担任一年级的年级组长,说实在的我真的有点担心,十位教师有九位是新来,教师之间不了解,学生又是来自不同的幼儿园,学习习惯的好坏和学习内容的参差不齐,我能带好他们吗?但我想,既然我接受了这个任务,我就要认真的把它干好。为了配合学校的教育教学工作,我制定以下年级工作计划:

一、指导思想。

在这一学期里,我将贯彻实行学校的“让每个学生都能成功的做点事,让每位教师都能得到很好的发展”的办学理念,加强学生的德育教育,营造良好的学习氛围,让孩子健康快乐的成长。

1、作为年级组的带头人,高度的责任感是做好工作的先决条件。要有集体观念,在个人利益与学校工作冲突时,要全力支持学校工作。率先垂范,无私奉献,同时还要培养亲和力,要服务每位教师,在人格上尊重教师,心理上接受教师,感情上亲近教师,工作中要以身作则,注重身教,工作勤奋,任劳任怨。

2、认真完成学校各处室布置的任务。

在工作中,要既重感情,又讲原则,善于上下协调。公正是信任的基础,作为一名年级组长,失去公正就很难让人信服,过于强硬又不便于合作。在工作中既按原则办事,又要有涵养,对事不对人,学校决策的传达、以及其他的事情的布置,年级组长必须善于上下协调,才能把工作抓紧、抓实、抓好。

3、要作到与时俱进,学习先进的教学管理理念,提升自己的工作能力,这样才会获得其他老师的尊重,便于工作的开展。

三、班主任队伍建设。

1、有一支过硬的班主任队伍,年级的发展才可平稳。结合学校的工作任务,在重大问题上整个年级组要与学校的方针达成共识,适时召开班主任会议,不仅传达学校的通知,还能开展班主任工作经验交流,形成向上的工作氛围。

2、在当今竞争激烈、学校上台阶的大背景下,能使大家心往一处想,劲往一处使,教学上夯实基础,严抓课堂纪律,使整个年级学习、生活和谐有序发展。

3、深入了解本组教师的思想情况,做好协调工作,增进团结,营造良好的工作氛围,共同做好学校各科室交办的工作。

一、指导思想:

二、宗旨:

扎实、务实、创新、实效。

三、目标:

坚持以班风建设、学风建设为突破口,进一步规范学生的言行,净化学生生活环境,增强学习气氛,努力使学生具有良好的学习习惯和生活习惯、具有勤奋、创新、勇于探索的进取精神。培养学生的集体荣誉感和责任感。树立良好的班风,培养学生的自我管理和自我控制力,通过各种形式的评比,形成良好的学风,在年级中形成一种相互竞争、和谐发展的良好氛围。搞好培优补差工作,使不同层次的学生在各个方面都有所突破。

四、具体措施。

1、加强学生管理工作。

(1)加强班主任队伍建设,注重理论学习和经验推广,抓好班主任的培养工作,注重信息交流,了解学生状态,利用点名时间不定期召开班主任会,解决突出问题,提升班主任的工作进取心和责任心,提高班级管理工作的针对性和实效性。

(2)强化学生管理,从严要求,耐心教化,细心观察,有针对性地解决和排除班级中存在的矛盾和不稳定因素。

(3)加强班团干部的建设和培训,年级组和各班将进一步优化学生干部队伍,加强干部培训,提高干部的管理能力和水平,充分发挥学生干部在管理中的作用。

(4)加强学校与家庭的联系与沟通,定期召开家长会,互通情况,并让家长了解支持学校的教育教学措施,形成教育合力。

(5)重视学生心理疏导工作,针对起始年级学生容易出现的心理焦虑、心理浮躁等问题,有计划地开设系列讲座或报告,及时做好疏导和引导工作。

(6)配合学校,有计划地开展文体活动,让学生劳逸结合,张弛有度,不搞疲劳战,能使全体同学始终以饱满的热情投入到紧张的学习中去。

2、加强教风建设,强势推行课改。

(1)发挥备课组的作用,实行备课组长负责制,规范备课制度。以“备课组”为中心,抓本学科的教学质量。通过新老教师结对子,一帮一的方式把教、听、评、考、改等各项工作落到实处,不定期检查“传帮带”效果。

(2)结合学校开展的教研活动,每人都要在本学期上好公开课,在教学中应突出个性化教学,坚持在学期末写一篇高质量的教改论文。

(3)以分层次教学为突破口,加强任课教师的合作意识、教研意识,通过加强对教师教学过程的监控,建立分层次教学档案,把分层次教学中教师好的设想、意见、改进方法、有价值的体会和感想收集起来,作为资料存入档案,不定期对学生、教师、班主任进行分层教学跟踪调查,了解进展状态。

(4)严格检查教案,杜绝上课无教案现象。评价教案要看是否突出“以学生为主体”。

(5)实行教师候课制,上课铃响前,教师必须站在门口,下课铃响后,教师不得拖堂,不占用学生课余活动时间。

(6)要求教师准时辅导,耐心回答学生的问题,严格限制争抢时间,认真足量批改作用,对问题多者要进行面批面改。

(7)严把单元测试、月考质量关,严明考试纪律,抓好分数准确率和卷面质量。

3、加强学风建设。

(1)进一步加强对学生的理想前途教育,让学生明白为什么学,增强学习的使命感。同时加强学法指导,让学生学会怎么学,反思怎样学才能事半功倍,提高学习效率,进一步培养学生学习的主动性和自觉性。

(2)在班级内组织“手拉手、一帮一结对子”、“勤奋学习、超越对手”活动,调动学生的学习兴趣,促进学生互帮互学,共同提高。

(3)重视课前预习,提高课堂教学的针对性和实效性,强化课后练习和知识的巩固。

(4)培尖补差工作,由年级主任牵头,备课组长、班主任参与,摸清年级优秀学生及成绩或出现偏科的学生名单,上报年级,因人而异,因材施教,并分解到具体老师,全程进行培养及辅导。

这学期我担任学校二年级的年级组长,为了配合学校的教育教学工作,我特制定以下年级组工作计划:

一、教育教学工作。

1、新学期的开学,各个岗位的老师相互配合完成各项计划的制定,班主任完成学生报名及发书工作。

2、根据实际情况,平时多与老师交流,及时发现和解决问题,多让老师们发表意见和建议,共同寻找能使我们共同进步的有效途径。

3、协调好各科任课老师的请假与代课。

4、配合学校各种材料的上交。

5、抓好本年级师资队伍形成工作合力,因为我一直坚信,集体的力量永远比个人的力量大得多,因此,我要协调好大家的工作关系,创建一支团结的队伍,要发扬大家的工作责任心,创一流教风,要培养大家爱生如子,扬一股优良师德,通过众位教师的力量来创建一个良好的年级。

6、积极为老师们创造轻松和谐的工作环境,关注每一位老师的身心健康,使大家带着愉快的心情工作。

二、学生管理。

1、关注学生动态,及时分析、处理。

因为,只有善于发现问题,了解问题,才能更好的及时地解决问题,所以,在平时的工作中,我们要关注学生的生活细节,关注学生的思想动向,多与学生交流,接近学生,走进学生,了解学生的心理想法,把问题缩小到最小化。

2、严格要求。

本学期,学校的整体制度发生了一定变化,特别是对学生的要求方面,德育处制定的各项制度都比较严格,大环境严了,到每个班,我们也要执行好,平时就严格要求学生,规范他们的行为,端正学习态度,使他们养成良好的学习习惯。

3、进行文明礼仪教育。

举止文明注意仪表仪容是一个小学生最起码的要求,也是一个年级乃至一个学校工作的好坏的窗口,因此这个工作我们要经常抓、反复抓,把举止礼仪打造成我们年级的一个“品牌产品”。

4、卫生工作。

卫生工作是我们每个学生生活的地方。因此,要抓好黑板、地面、门窗等基本部位的整洁,抓好学生的个人卫生。

5、开展一系列丰富多彩的思想教育和课余文化活动,培养学生崇高科学、追求真理,培养学生高尚的道德情操。特别是配合教务处和德育处正常开展的各类课外兴趣小组活动,和其他有助于学生身心。

6、密切联系学生家长,积极争取家长对学校、班主任工作配合。

我始终坚信,只要通过我们二年级b组全体师生的共同努力,我们想要达到的各种目标一定会达到。我会和二年级的全体老师和学生共同克服种种困难,向着共同的理想和目标前进。

级组长个人工作计划范文(14篇)篇十三

一、指导思想:

认真贯彻《浙江省幼儿园保教指南》、《3—6岁儿童学习与发展指南》和《幼儿园教师专业标准》,以区教研计划、开发区幼教集团及戚家山分园本学期教研工作重点为指南,针对幼儿园发展现状,以创建市“现代化达纲学校”为契机,在稳定常规工作的基础上把教研活动扎实化、深入化,为园本教研的建立和教师成长创造良好的平台。

二、园况分析:

1、从人员配备上来说,戚家山分园这学期迎来了有史以来的巨大变化,新分配一名在编教师,加强了教师队伍。新招三名保育员,实现了每班两教一保的心愿。

2、教科研分开,实行专人管理,学期初需要做好交接和帮扶工作,教科研工作能相辅相成。

3、教研工作不够深入,教研工作没有很好地深入班级内部以及对年轻教师的个人成长督促力度不够大,需要更为清晰、具体的教研思路。

三、目标及具体措施:

结合集团教研计划中给戚家山分园提出的发展目标为:以规范教研工作为目标,形成良好的教研氛围,促进教师专业成长,提高幼儿园教育教学水平。我们将从以下几方面做出努力:

重点目标1:夯实教学常规工作,激发教师深层潜能。

常规工作是幼儿园正常运转的基础,扎实的常规工作将成为一个幼儿园进一步提升的坚强后盾。另外基础的常规工作一定是琐碎繁杂的,这个特点需要我们更多的关注和重视,常规工作的细致到位是我们迫切要做到的。

(一)细致工作做在前,顺利开学随其后。

新学期即将开始,因为各种原因可能存在教师的变动、教室的变换以及新生的充入,每个班级或多或少都存在变动,这就需要教师在开学前细致地做好各项前期准备工作,以保证新学期工作有条不紊地开展。

1、交接工作的完成。

有新教师加入、变换班主任现象的班级老师要做好充分的交接工作,如班级情况、幼儿花名册、新老生情况等,有必要向家长做好妥善的解释工作。

2、家长工作的深入。

一学期一次的家访工作要保质保量地完成,在家访中了解幼儿的情况,特别是新生班级更要细致入微,做好家园合作的初步接轨,为新学期的家长工作做好铺垫。

本学期实现了两教一保,三人需要共同商量协调,共同制定班级计划,为班级幼儿的健康快乐成长营造良好氛围。

(二)教育教学巧用功,教研氛围显凝聚。

教育教学工作是幼儿园工作的重中之重,对于我们分园来说,踏实规范做好教育教学工作是非常需要的,凝聚教师们的力量,营造主动积极的教研氛围也迫在眉睫。

1、日常教学的规范。

日常教学做到提前一周备课,组织活动做到心中有数,准备必要的教学具。教研组长和年级组长随即抽查备课情况,并采用多种形式进班调研,促进教师们日常教学工作质量,从中发现一线教学中的问题,及时干预,确保日常教学工作的科学与规范。

2、教研活动的优化。

定期组织业务学习,教研组长不断学习充实自己,结合外出学习和自我充实的精华进行有机的整合,策划出适合分园教师需求的教研活动,活动中激励老师们积极参与互动,活动做到有后续在日常工作中的实施和反馈。

3、业务展示的丰富。

除了期中开课的展示平台外,结合本学期的教研重点音乐学科的研究和区域活动的规范,给老师们搭建更多展示自我的平台,如音乐学科活动的竞技、区域活动有效开展的研讨等。

4、特色班级的建设。

抓好环境研究试点班的工作。大一、中二、小二为第一批的试点班,关注幼儿的活动过程并呈现于环境中,使环境与幼儿互动得到提升。

重点目标2:踏实教学研究工作,鞭策教师优化成长。

(一)搭建平台,助推教师队伍建设。

1、音乐学科来深入。

本学期我们以音乐学科为主要实践点,以理论学习、技能过关、集体备课、开课、评课、优化课程的步骤进行具体领域教学上的深入学习,让每个人都掌握音乐教学的技能技巧,熟知各个年龄阶段的音乐教育中需要关注的内容,并能举一反三、灵活运用。争取让每位教师参与其中,人人有开课的机会。

2、培训学习来加强。

无论是培训班还是外出学习都要求老师们认真参加,不断汲取养分,成就自我。外出学习的机会总归是属于积极要求上进的老师,外出学习做到有记录,回来做分享,将学习的效应最大限度辐射。

3、师德修养来滋润。

组织学习《3—6岁幼儿学习与发展指南》和《幼儿园教师专业标准》,提高教师专业素养,深入反思当前保教工作中存在的问题,落实到幼儿一日生活的各个环节,落实到每个幼儿的学习与发展上。

(二)分层培训,督促教师个性成长。

基于教师队伍的个体成长需求不同以及个体差异,教师成长需要个性化的策略,让每个人得到最大限度的有效成长。

1、年级组长的成长。

本学期我们班级分布均匀,小班年级组三个班级、中大班三个班级,年级组学习可以进行年龄分段。本学期要求年级组长严把关,跟进各项工作,如资料及时收集规整、各种活动实施中的监管等。为了保证业务学习的质量,学习内容的策划案提前交由教研组长和园长进行审核、补充,对于学习的过程和结果教研组会有相应的指导。

2、上进成员的成长。

我们分园年轻教师较多,面临考编、评定职称的老师也不少,只要这些老师有上进心、有需要我们的帮助,我们会予以不断的帮助,如理论知识的补充、考编经验的分享、职称评定的资料准备等。希望老师们坚持上进,坚持学习,收获硕果。

级组长个人工作计划范文(14篇)篇十四

一,加强落实各项常规工作。在备课-上课-作业-辅导-考试这一系列环节上,要做到常规化、制度化。尤其要针对备课和作业两个环节进行检查:通过优化课堂教学设计,提高课堂教学质量,提升合格率和优良率;优化作业布置,提高批改质量。通过教师的自觉行为,通过崇高的师德、高度的主人翁精神来保障教学行为的正常开展,为教学质量的稳步提高打好基础。

二,落实教研组、备课组活动,提高教研活动质量。本学期开展的78次教研组、备课组活动中,每次学习必须定主讲人、定主题:包括新的教学理念在课堂教学中的落实、对单元内容新教法的探讨,在学习二期课改新理念的基础上,与本校学生实际联系起来。老师们将发现的问题进行整理,积极探讨解决问题的良策,及时分享行动研究的结果。结合公开课的教学交流、日常教学开展集体备课,听课、评课活动。精选个人积累的资料(至少4份)上传到资源库。

三,优化组内的听课活动。每位教师每学期完成听课10节,其中4节需在听课后一周内填写、上交教导处随堂下发的评课表。在确保每位老师校级公开教学的前提下,欢迎组内外老师参与随堂听课活动,之后及时评课议课,明确授课教师在课堂教学中的优缺点以便以后的改进,让老师从每次教学实践中获益。本学期,我组将根据课题推进的要求,结合学校各项活动(如开放日、网上发布优秀教学成果),开展对各种课型(新课、复习课、活动课、试卷分析课)的教学模式探讨,探究各种有效的教学方法,争取上出实用的、为学生服务的好课。

四,关注学优生和学困生,适时予以援助。组织学生分年级参加丰富多彩的英语活动,唱英语歌曲、欣赏英语原版片、表演英语课本剧,提高学生主动学习英语的意识,让活动为学习添活力。开展在控制好作业量的前提下,提倡教师根据学生的实际情况精选习题。能根据学生不同的学习基础,适当分层要求。同时,教师在自主、认真批阅的基础上,实行班级讲评与个别辅导相结合,从而减小学生学习上的差距,努力做到不让一个学生掉队。

五,开设拓展型、探究型课程,搭建平台展示学生风采。英语歌曲、英语原版片欣赏和空中英语教室已成为学生钟爱的课程,分年级举办英语单词比赛、报刊阅读比赛和编写英语小报比赛,为学生展示自己的学习成果搭建平台。做好市级竞赛的组织辅导工作,争取在今年的全国中小学英语能力竞赛、世博英语竞赛和科普英语竞赛中收获的奖项。

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