优秀的作文不仅要有清晰的逻辑结构，还要有鲜明的观点和充分的论据支持。小编为大家整理了一些具有代表性和高水平的优秀作文范文，希望能够给大家写作带来一些启示和帮助。
我的笔说明文我的笔说明文初中（专业19篇）篇一
记得小时候，每当我去幼儿园的路上，经过建新街小学，从学校大门看到校园里宽阔的操场，郁郁葱葱的法国梧桐，宛如我搭建的五彩缤纷积木一般的教学楼，使我充满了好奇与憧憬。
终于在五年前我走进了我梦想中的校园。
每天早晨我们伴随着欢快的音乐进入校门，首先映入眼帘的是一座白色的雕像，雕像中系着红领巾的男孩抱着篮球、夹着书，洋溢着青春的活力；另一个女孩微笑着正在放飞一只和平鸽。每当我看到这座雕像，我仿佛看到了校园中的我们，在这里我们不仅学到了知识，还开展了丰富多彩的课外活动。
学校大门的右边是一片高大的法国梧桐树林，清晨的阳光中，在林间歌唱的小鸟为我们送来清晨的问候；夏天，法国梧桐用它那把绿色的大伞为我们撑起了一片阴凉，让课间嬉戏的同学们不再感到夏日的炎热，欢乐的笑声在校园里回荡。梧桐树林后面便是我们的教学楼，我最喜欢的就是教学楼的外立面被涂成红、黄、蓝三色，好似我童年搭建的积木一样。
雕塑后面就是我们学校的大操场，大操场的正前方是主席台，主席台右边是一根笔直的旗杆，每当国歌响奏响，五星红旗冉冉升起，校内全体师生肃立，就会让我们感到无比的神圣和自豪。主席台的两边是花坛，夏天这里开满了鲜花，有月季、玫瑰，白的、粉的、红的……美丽极了。
大操场上有百米跑道，那里可是春季田径运动会的盛地，运动员精彩的表现，同学们热烈的欢呼声和加油声此起彼伏……主席台后面是电教楼，电教楼里干净整洁的阶梯教室，是我们开各种大会的好地方，电教楼的二楼是我们学校的乒乓球教学。电教楼的门口种着槐花树，每到春天，槐花盛开，满校飘香。
看！这就是我的校园。
我的笔说明文我的笔说明文初中（专业19篇）篇二
万物都有一个家，家是成长的摇篮，家是栖息的港湾，家时时刻刻给予着我们温暖。我就有一个温馨的家，我爱我家。
我家一共由四个成员组成：精明能干的爸爸，慈祥贤惠的妈妈，调皮捣蛋的弟弟和“小书虫”我。在家庭事务上，妈妈毫不含糊，每个人来到我家都说干净整齐，这全要归功于妈妈。因为妈妈天天都要扫地、拖地，有时我也会帮帮她。
爸爸每次发了工资都会像小孩子一样乖乖交给妈妈。看着爸爸把一大沓钞票呈给妈妈的神态和模样，我和弟弟就会在一旁偷偷地乐，有时忍不住笑出声来。爸爸总是给自己打圆场：“小孩子懂什么，一家之主就相当于企业的高层领导，你看有董事长兼财务经理的吗？”爸爸说得还真头头是道。
星期天，弟弟说他要背课文，让我们不要打扰他。可是过了很久也没听见读书声。于是，我推开他的门。眼前的一幕令我目瞪口呆——只见屋里乱七八糟，弟弟还把小板凳给拆了。弟弟看到我发现了他的秘密，立刻使出他的撒娇功，真让我无可奈何。
作为一名“书虫”，我当然时刻都在啃书了，而且我什么书都啃，小说、作文、故事、名著……正是这些书让我懂得了许多新知识。
看，这就是我家，一个温馨、和睦、幸福的家，我爱我家！
我的笔说明文我的笔说明文初中（专业19篇）篇三
家是什么？家是温馨的，家是幸福的，家是快乐的。家，就像一个避风所，为我遮风挡雨。
一进门，客厅那盏圆圆的灯为我们送来温暖的光芒。洁白如雪的天花板，与瓷砖地板深情地对望着。电视柜上，无人理睬的电视正对着柔软无比的沙发抛媚眼儿。电视的上方，挂着“春·夏·秋·冬”四幅壁画，它们像亲兄弟一样紧挨在一起。茶几上，一套精致的茶具，在说着悄悄话。
穿过走廊，来到厨房。锅碗瓢盆，整整齐齐地摆放在橱柜里。煤气灶上的铁锅，像一个帅气的大将军，威风凛凛地观望着四周。筷子兄弟们亲切的拥抱在一起，勺子舒舒服服地躺着，像是刚泡过热水澡一样。妈妈炒菜时，平底锅发火了，不停地“嗞——嗞——”地叫着。电饭锅也不甘示弱，像小鱼吐泡泡一样，“咆，咆……”地叫着。
吃饭时，我和爸爸妈妈围在餐桌旁，一起享用着香喷喷的菜肴。聊聊天，说说笑，其乐融融。此时，是天下最快乐的时光了！
再往里走，书香四溢。书房里，两边的书柜都摆满了书，还有一张圆桌，两旁放着圆椅。每当写完作业，我都会像一只小鱼一样，沉浸在广阔的书海之中，贪婪地吸吮书中的营养。
我的卧室是最温馨的了。粉嫩的墙壁上，印着迪士尼公主图案。一张粉色的公主床，绵软的床单上hellokitty正对着我微笑。床的旁边，摆着一个大书桌，妈妈专门为我装了护眼灯。写字时，妈妈在一旁轻声细语地给我辅导。床总是很暖和，我一钻进被窝，就会很快进入甜蜜的梦乡。
这就是我的家，一个温馨、快乐、幸福的家。我爱我家！
我的笔说明文我的笔说明文初中（专业19篇）篇四
我有一个“花园”，那里藏着我许多秘密，那就是我的书房。
我最爱我的书房，这里有许多好玩的，书桌上摆着厚厚的书，都是我最喜欢的，百翻不厌的，一本日记放在顶端。
当我到了可以进入书房的年龄时，这里就成为了我的“秘密花园”。这个房间是我的，我却常常请一些我最喜欢的“朋友们”来做客，这些小家伙十分可爱，我招呼它们的方式就是打开我的窗子，最常见的客人就是飞蛾了，那些飞蛾美丽极了，它总是飞进来瞧一瞧，让我欣赏一番他们美丽的衣裳，但却从来不会飞来飞去，待一会儿就会走了，它们的衣裳是我最喜欢的，有红的，蓝的，白的，绿的，甚至紫的，又或者是金灿灿的，又或者是粉嘟嘟的……白色的蛾子不是我的最爱，它们虽然看着一尘不染，但却朴素，没什么亮点，我最喜欢的是一只淡蓝的蛾子，虽说她是蛾子，但却有着蝴蝶的光彩，那淡蓝的翅膀在空中挥舞的时候，就如同一位美丽的少女，蓝裙飘飘，面容美丽，在空中起舞的样子让所有人着迷。美得就像一位仙女。
忽然，奶奶叫唤我了，我就依依不舍的离开窗前，奶奶把我说教了一番，我的眼泪就像不听使换似的“滴答滴答”落了下来，奶奶本想逗我玩，结果看我哭了，她就笑了起来，我看见奶奶笑了，抹一抹眼泪，也傻笑起来，一下子跑回了书桌前，过了一会儿，书房又传来了银铃般的笑声。
这个花园载着我的哭与笑，甜与苦，我爱我的“花园”!
文档为doc格式。
我的笔说明文我的笔说明文初中（专业19篇）篇五
去年夏天，正值黄昏，天色朦胧之际，闲来无事，便下楼玩耍，却意外碰到一件趣事。
下楼后，我本想从楼后无人通行的一处墙角翻越到外面的钢一中操场玩，可刚刚走到墙角前，一眼便看见一个圆圆的呈黑褐色的蜘蛛正在结网，我于是蹑手蹑脚的走近前，静静的观察起来，蜘蛛圆圆的肚子，从下面流出好像一种发粘的如“胶水”似的细丝，它在墙角与树枝之间架设了几条缆索，蜘蛛开始在其间一圈一圈的转着圈，肚子下拉出的细丝形成了一道道间隔相等的圆圈，由里到外逐渐扩大，不久便形成了一个圆圆的、细密的半透明的网，织好网后，蜘蛛便爬到网中心一动不动的等待着。天色渐暗了，我便离开了此处。
吃过晚饭后，我又兴致勃勃地来看蜘蛛网住的那字蛾子，我吃惊的发现，蛾子不见了，网上只剩下了蛾子的一对残破的翅膀，蜘蛛正忙着修补它的网呢。望着这一幕，我的脑海翻腾起来，蜘蛛网的威力怎么这么大？蜘蛛静静的等待之后终于捕获到了个大猎物？这些收获是靠什么获得的呢？想着想着，眼前一亮，我一下明白了：蜘蛛靠的是认真和耐心！
蜘蛛结网时是那么的认真，就是靠它这种一丝不苟、严肃认真的态度，才把网做的结实牢靠，才能捕获“大鱼”，如果敷衍了事的结网，必定会出现“鱼跑网破”！但是，有了好网，不一定就有“大鱼”，还需要耐心，需要明确目标，坚持不懈、持之以恒的坚守，熬过寂寞之后，终究会得到收获。
我的笔说明文我的笔说明文初中（专业19篇）篇六
说起我的校园，真是破烂不堪，可是我已经在这学习了1~2年。
我喜欢我的学校，可是我希望有哪个好心人，拿出一些钱，能把我们的学校翻盖一下。此时我的学校那是不能再破了，只要下一点小雨，屋顶就一滴一滴的往下滴水，我们只好把桌子调到没滴水的地方。真是拿它没办法，水火无情嘛!水是无情的，可人呢，人有爱、也有情。有的.人口袋里装满的钱，家里的钱也放不开了，银行里存满了钱，还不如捐给我们学校，进行翻盖房屋。免去所有的学费，因为我们是农村人，没有我们那有此时吃的饭菜啊!我们为大家、为社会做的多少贡献。可是，就种这一亩三分地怎么能发家致富啊!我们这真是太穷了!学校300米之内，就一条好路，其他的全是坑坑洼洼，下一场雨，满是泥土。我们还没走到学校，脚上已经沾满了泥土，希望能够有些好人，把泥泞的土路给铺成砖路或油路，我知道天下有很多热心人。但帮助我们的又有多少呢!
春天里，小鸟飞回来了，我们又为这而担心，因为小鸟回来了，我们上课时就无法听讲，没5分钟就从上边落下一块一块的鸟屎，落在小女孩头上，气的直哭，因此有很多的同学转学。所以我们担心小鸟回来，都盼望着冬天的到来，那时没有小鸟，也落不了学生头上鸟屎了，我们希望的学校是一层层小楼，坚固耐用。可是现在呢，用的是平常房屋。
我们都盼望着新房的到来!!
我的校园是很美丽的，它是官桥小学，接下来我就来给大家写写我的校园。
当你走进我们的学校时，首先我给大家介绍的是学校国旗旁的池塘。池塘里有许许多多的小鱼，各种各样：有金鱼，有鲈鱼，有像我们平时见得鲭鱼等;还有许多小石子在鱼的下面，五颜六色：有黄色的，红色的，紫色的，白色的等许多小石子。有时我们刚好走路遇见鱼，就会猛地跳上来，摇摇尾巴，好像在说："看我多美丽啊!"。
接着，我给大家介绍的是：我们学校的操场。操场周围有许许多多的桂花树种在那里，每当我们在上体育课时，我们闻见有许多桂花树在向我们招手，好像在说:"同学们，加油!加油!我们都在鼓励你。”我们听见桂花的声音也就努力的跑了。最后到了终点。
最后，我给大家介绍的是我们学校的：竹林。竹妈妈好像在说：“我的孩子你出来吧!”竹子就探出了头，骄傲地说：“妈妈，我终于看清楚了这个世界。”竹妈妈笑了笑。又过了一年，竹子把身上的衣服脱下来了，小竹子非常高兴。
看看吧!这就是我的校园，美丽吗?你的校园是怎样的，能跟我说说吗?
我的笔说明文我的笔说明文初中（专业19篇）篇七
走进我的书房，你瞧，书架上摆满了从我小时候到现在的书，从幼儿绘本到拼音读物，从童话故事到历史读物，从校园小说到侦探小说，每一本精彩的读物都令我回味无穷!从《人性的弱点》让我知道每一种事物都会有自己的弱点，却从来没有显露过;从《钢铁是怎样炼成的?》让我知道了我们要有钢铁般的毅力，不可轻易动摇;从《鬼谷子》让我知道了揭露了人性的丑面，除了这些富有哲理的文学书，还有《伊索预言》《安徒生童话》《冰心散文集》等，都令我留下了深刻的印象，也让我懂得了许多哲理，许多人间的真理。
沿着这个粉色的地板继续往前走，在正前方是一个阳台，拉开少女粉的窗帘后，只见上方有着一盆吊兰，吊兰的枝条如同一个喷泉泻下来，在这里看书不仅光线好，而且当眼睛累时就可以朝着这盆绿色的植物看一看，眼睛瞬间就会舒服很多。
最后，就是我的照片，在粉嫩的墙壁上，总共有我的五张照片，第一张：那是刚出生的我，只见我正在医护人员的手里哇哇大哭呢!第二张：那是刚学会走路的我，只见我手拿一只布娃娃，正对它傻傻地笑呢!第三张：那是我第一次参加开学典礼，只见这位小女孩穿着校服，系着鲜艳的红领巾，手高高地举过头顶，瞧!她正在向国旗敬礼呢!因为，这时的她，已经是一位合格的少先队员了!第四张：只见这一位女孩一手拿奖杯，一手拿证书，她刚荣获江苏省钢琴十级优秀奖，她正在领奖台上对观众笑盈盈的呢!第五张……一张张成长的经历，是一段段珍贵而美好的回忆!
我爱我的小书房，它曾陪伴我，安慰我，给了我太多太多，这其间，满满的都是温馨的爱!
我的笔说明文我的笔说明文初中（专业19篇）篇八
春天，天气转暖，万物复苏；春天，耕耘播种，充满希望。我要用眼睛去观察春天，我要用鼻子去呼吸春天，我要用耳朵去倾听春天。
公园里的春天是什么样的呢？阳春三月，才下过几次蒙蒙的春雨，公园小径旁的一簇簇桃花开满了枝头，散发着淡淡的清香，小草顽皮地钻出土面，东瞧瞧，西看看，柳树刚冒出的嫩叶儿，迎着春风，跳起了欢快的舞蹈。
农村的春天是什么样的呢？村庄里，百鸟鸣春，许许多多的鸟儿，都站在树枝头上，用它那清脆、动听的歌声，嘹亮地唱起来。庄稼也变得绿油油的招人喜爱，山峦翠绿翠绿，烟囱里的一缕缕香烟生上了青天，同村民们的欢笑和欣喜，组成了一支赞春的交响曲。
春意正浓，我深深呼吸着雨后甜润的空气，碧绿的草地上，盛开着五彩缤纷的野花，散发出阵阵清香。
啊！大地的一切都苏醒，一切都在换新装，多美的一幅画卷呀！
我的笔说明文我的笔说明文初中（专业19篇）篇九
我们的校园虽然比较小，但它非常的精致，美丽。
当你一走进校门，就可以看见我们的假山池，假山池里面有好多小鱼，夏天是有荷叶荷花还有睡莲呢！假山池左边就是一个行知长廊长廊旁边有一个小花园小亭子没事下课可以到那看书。右边就是我们最喜爱的操场了！我们的操场有点小只有二百米。在这塑胶跑道上总能引起我们的跑步积极性。还有篮球场足球场，篮球场一下课就好多男生打篮球，每次只有我一个女生的身影。操场的前面有乒乓球，还有一句让阅读像呼吸一样自然，每次看到这句话就立马想读书。
穿过操场，一片茂密的竹林映入眼帘。这就是我们学校的竹园。竹园里的竹子一根根傲然挺立、翠色欲滴。每当一阵清风吹来，竹子的清香迎面扑鼻，让人心旷神怡，留恋往返！林子的中前方，还立着一块大石头，上面刻我们的校训，虽然这块竹林不太大但是给我们美丽的校园更加增添了一份宁静和秀丽！
欣赏完竹林，继续往前走，就来到了我们的教学楼。展现在你眼前的是粉白色的墙壁，上面是一种淡淡的美。在教学楼前，高大的柳树竖立着，像站岗的哨兵一样整齐地排列着，像门口的保安一样注视着每一个人。每当凉爽的秋风吹来，柳树抖着身子，用嫩绿的枝条扇动着非常凉爽，看来柳树还可以为我们增添乐趣呢！
你看，我们的校园像一个仙境，美丽极了。欢迎来我们的校园参观呀！
我呆过最久的地方是什么呢？家？公园？商场？不，都不是，我呆过最久的地方就是校园。刚走进校园就会看到醒目的大字：从一问走进世界。这七个大字长六米，宽两米，这是陈醉老先生写的，每一撇，每一捺，是那么的劲挺，真可谓是龙飞凤舞。
再往前走数十步，你会看到一座石雕，外表呈灰金色，有一位老人和两个小孩。老先生戴着一副眼镜，十分庄严，那是叶圣陶先生。那两个小孩正在津津有味地听着他讲课呢。
往右看，那是我们的操场。俗话说得好：一日之计在于晨。早上，这就是我们学生训练的地方。整个操场十分庞大，约三万五十四平方米，它的外围是两百米的跑道，而中间则是一个足球场，这是校园中最热闹的地方。
顺着操场往前走，就会来到博学楼。整个大楼有36个教室，其中国际部有9个，国内部有27个，每个教室约150平方米，十分宽阔。而博学楼中还有一个图书馆，这里有许多书：历史书、漫画书、言情小说、名著等。高尔基说过：书籍是人类进步的阶梯，许多人都来这里阅读，书香味倍浓。
而在博学楼后方，有一个十分像金字塔一样的建筑，那是学校的休闲场所，里面有音乐室、拳击室、美术室、心理咨询室等，是个十分活跃的地方。
这就是我呆过最久的校园，即使它不如实验学校庞大，即使它没有广雅学校辉煌，即使它不如一中学校老师经验丰富，但它依旧是那么美丽。
我的笔说明文我的笔说明文初中（专业19篇）篇十
粉笔，很常见。我现在才发现，我从来没有注意过粉笔。直到今天我才看清粉笔。
老师通常在课堂上用它向我们传授知识。我们常说老师的字写得工整漂亮。然而，我们从来没有想到里面有粉笔。老师用粉笔在黑板上写单词、数字和英语单词。黑板报出版的时候，还用彩色粉笔画了漂亮的图画。书写整齐的线条。还有粉笔的功夫！
粉笔有不同的颜色，包括白色、红色、黄色、绿色和蓝色……虽然新粉笔很长，但它一天天变短。它的粉末随着微风在空中飞舞，身体越来越小。每当只有他的头留在粉笔里。班上总有一些捣蛋鬼把它像子弹一样扔出去，扔得满地都是，成了他们的玩具。最后我用力踩了一下，碎了。但它没有抱怨，它很快乐，它终于给了人们一些回报。即使它什么也没得到。太可悲了，人们从来没有注意到它，只有在使用它的时候才想起它。
我觉得粉笔很棒。它不求任何回报，它只想尽情地付出。似乎这就是它认为的最好的生活。它无私无畏，是自我牺牲。我认为我们都应该向粉笔学习。
我的笔说明文我的笔说明文初中（专业19篇）篇十一
什么是大？什么是小？我想，这不可一概而论，大和小，是两个事物相对而言的，比如，人和月球相比，人“小”；如果和细菌比，人“大”。有时，表面上“弱小”的东西，实质上却是很“强大”。
春雨，绵绵絮絮，纷纷繁繁，让人心旷神怡：夏雨，滴滴点点，轰轰烈烈让人避之不及。你说，如果你在这两种不同的雨中，会淋湿你的是哪种？我想，有很多人会选择后者，我只好很遗憾地说，仁兄，你错了。仔细想想，在春雨中，有几个人会愿意用伞，去阻挡春雨的这般柔吻？自然在不知不觉中，春雨爬满了你的发梢，眉间，在你的外衣上，留下它们玩耍过的痕迹；相反，在雷雨中，又会有谁愿意去扔开雨伞，接受夏雨的审判？正因为如此，一阵夏雨过后，只有在街上、屋檐、房顶留下它们肆虐的罪状。我想，这也是许多人在春天更会感冒的原因吧。
毛主席诗曰：“蚍蜉撼树谈何易？”我们先不评论对与错，让我们来看看大自然的答复：在我还是上小学的时候，我走在回家的路上，看见前方不远，有一群年龄和我相仿的.孩子，正围着一棵大树嘀咕什么，好奇心驱使我上前看个究竟哦！原来倒了的大树底下有许多蚂蚁在爬行，群蚁排衙，它们也许是想把家从这棵倒了的树底，搬向安全的地方。当我正惋惜着老树的倒下和蚂蚁的困苦时，我想，这些事件的罪魁祸首可能就是昨晚的狂风。但我又转而一想，不对啊，要把这么一棵根深蒂固的大树吹倒，那阵狂风因该很大啊！可是周围却没有一点儿大风吹过的迹象，莫非……我马上仔细看树底，让我大吃一惊的是，树底似乎被掏空，树根也只有稀稀疏疏的几根。在这时，我震撼了，确实大树是被一群微不足道的蚂蚁大军所“撼”倒的。也许，一只蚂蚁的力量不足挂齿但是，团结和坚韧，能让一点点的“小”力量，聚集成“大”可“撼”树的力量。我说，“蚍蜉撼树也容易”！
遥想拿破仑当年，铁蹄出征了，在欧洲的陆地上，暴傲跋扈，无人能及，“拿破仑”这个令人闻风丧胆的“惊天雷”，让许多的富人和王贵，都臣服于脚下，但是，这么一个声明显赫的强者，却是在自己微不足道的侍从准备的“砒霜美味”慢慢走向地狱。
凡所有大事，都是由一件件看似微小的小事积累起来的，集腋成裘，百川成海。世间万物，都是大事，也都是小事，有的人说“大丈夫不拘小结”，就错认为“大丈夫不做小事”，我想说，所谓大丈夫，就是指把任何一件小事，都做到尽善尽美，当然就没有“小结”的拘谨。
凡是由小事做起，必然会是遇到很多抉择，也许有的抉择逼使你去做违背良心甚至是有损他人的事，但若是你按照良心去做，就会带来损失时，你会怎么做呢？如果你犹豫了，我劝君切记“天生我材必有用，千金散失还复来”。损失只是过眼烟云，只有良心才是资本。
“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，刘备对人生的感悟，都浓缩在这短短的话语中。当各位定下大目标时，当各位在对待小事时，请保持清醒的头脑，别被表面所迷惑，别把小事所忽略！
我的笔说明文我的笔说明文初中（专业19篇）篇十二
冬爷爷还没有收好行李，春姑娘就已经悄悄地来临了。
今天妈妈带着我和妹妹、还有婆婆一起去公园玩。
来到公园，金灿灿的阳光照在身上暖洋洋的。我来到清溪河旁，看见有几只小野鸭在河里嬉戏、玩耍。看着它们，不禁让我想起了宋朝大诗人苏轼写的《惠崇春江晚景》中的诗句：竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
我往前走着，忽然闻到了一股淡淡的清香。我走过去一看，一棵棵桃树的枝头被烫出了一朵朵粉红色的小花骨朵儿，它们是多么可爱！多么美丽啊！它们有的挤在一团，像在挤暖；有的盛开了一两片小花瓣，还有几朵dou已经盛开了，露出了嫩黄色的小花蕊、千姿百态，都沉睡在这温暖的春天里。
我疑惑地问妈妈：“现在还是冬天，怎么会有花开呢？再说桃花是春天才开放的呀？”妈妈笑着对我说：“因为今天就是立春。”我恍然大悟，才知道春天来了。
我开始沉迷在这温暖的春天里。
我的笔说明文我的笔说明文初中（专业19篇）篇十三
猴，是一种聪明的动物。它不像松鼠那样乖巧、驯良，不像大象那样笨重、沉稳，而是生性好动、活泼可爱。
人类经常会这样说一个调皮的孩子：“看你怎么像猴似的坐不住。”其实这话可是真冤枉了猴。在很久以前，猴屁股上有毛，它也很喜欢坐，但猴不像人一样，屁股上有一块大臀肉，所以坐起来很不舒服，于是猴就用屁股在地上蹭，不断地站起来又坐下，坐下又站起来，时间一长，如此反复，屁股上的毛就蹭没了，露出了光光的猴屁股。
猴是杂食动物。吃坚果、浆果、树叶、肉……有一种叫黑叶猴的猴，还喜欢吃树上一批批的白蚁，也算是为民除害，爱护环境，保护环境了。有时，母猴还会吞掉幼猴身上的盐粒，来补充自身的能量。
猴睡觉时，两手抱着树，身体呈球状。想知道为什么吗？因为有很多猴的天敌都是昼伏夜行动物，喜欢夜晚出来寻找食物，猴把身子弄成球形藏在树上，等于施了“隐身术”，猴的天敌就找不到猴的栖身之处了，瞧瞧，猴的聪明不亚于人类吧。
猴是胎生动物，猴妈妈一年生1~2次猴仔，一窝一般生一个，最多生3个，繁殖能力在自然界中并不算很强。但猴的寿命却不短，相对其它动物来说，猴是寿命比较长的动物，一般能活20年，目前寿命最长的猴活了53年。
猴，是我们的近亲。说了这么多，你了解它们了么？
我的笔说明文我的笔说明文初中（专业19篇）篇十四
无业游民,这是全家人对表哥的称呼。这不是绰号,而是必然。
自表哥中招后，由于考的不理想再加上家人的训斥，本来内向、不善言谈的表哥从此一蹶不振！开始迷上了电脑游戏。表哥不喜欢向他人吐露心声，所以所有的事他都闷在心里，他是想在网络游戏中寻求一种自豪感和在他看来早已不存在的自尊。
在表哥上高二那一年，他辍学了！他实在不肯忍受在学校的痛苦：没有朋友的孤独，同学的嘲讽，老师的斥责和他那无地自容的分数，构成了他辍学的原因。他在班里向来很孤僻。可是，要知道，这种人其实很可怕，一但有一天激怒了他，触伤了他内心深处，他便会像一头被激醒的雄师一般去报复那些打扰他“美梦”的人。而他没有，可他却伤害了一个无辜的人他的母亲我的姑姑。
起初，表哥只是逃课去上网。后来，他索性不去上学，呆在家里玩电脑。被姑姑发现后，便送他到寄宿学校。可半年后，学校千方百计才找到姑姑，并告诉他：表哥已经三个月没去上学了。这个消息也很快传到了在远方打工的姑夫的耳朵里。他连夜赶回家，同姑姑一起寻找这个在他们看来仍有希望的表哥。终于他们在一家网吧中找到了表哥，并把他带回了家。经过寻问，方才得知原来这三个月表哥整天晚上泡吧，早上回家睡觉。因为姑姑上白班，而姑夫又在远方打工，所以这就为表哥不上学提供了土壤。至于学校没有一个朋友，所以就没人知道他的住址和电话。再一，学校让学生填写资料时，他在电话号码一栏中填上“无电话”，这才造成了这一结果，看来他是早已“预谋”好的。而这三个月，由于他没去，他的床褥、物品全被同学拿走了，而且他又是掏高价去的中转生，再加上停了半年课，又正至高二，所以，这学不得不辍了，几万块轻松落入他人手中。这回，姑姑、姑夫彻底失望了，只得任表哥这样胡作非为了。
我的笔说明文我的笔说明文初中（专业19篇）篇十五
一提到西瓜，相信大家都不陌生，但是，你们明白西瓜的具体信息吗?就让我来告诉你吧!
属葫芦科，原产是非洲。西瓜是一种双子叶的开花植物，形状很像藤蔓，叶子呈羽毛状。它所结出的果实是瓠果，为葫芦科瓜类所特有的一种肉质果，是由3个心皮具有侧膜胎座的下位子房发育而成的假果。西瓜主要的食用部分为发达的胎座。果实外皮光滑，呈绿色或黄色，有漂亮有花纹，果瓤多汁为红色或黄色，罕见的还有白色呢!
西瓜品种很多，以用途不一样，主要分为三类：普通西瓜、瓜子瓜、小西瓜。
中国是现今世界上最大的西瓜产地，但关于西瓜的由来，至今说法不一。
有的介绍说：“西瓜在神农尝百草时发现的，原名叫作稀瓜，意思就是水多肉稀的瓜，但之后传着传着就变成了西瓜。
西瓜不但好吃，还有很多用处呢!籽壳及西瓜皮制成的“西瓜霜”专供药用，可治口疮、口疳，牙疳，喉蛾(急性咽喉炎)，及一切喉症。
而西瓜果肉有着清热解暑、解烦渴、利小便、解酒毒等功效，能够用来治一切热症、暑热烦渴、小便不利、咽喉疼痛、口腔发炎、酒醉。西瓜皮是用来治肾炎水肿、肝病黄疸、糖尿病。
西瓜子有着清肺润肺功效，和中止渴、助消化，可治吐血、久嗽。籽壳用来治肠风下血、血痢。我讲到此刻，你们对西瓜了解不少了!那大家可要多吃西瓜哟!
我的笔说明文我的笔说明文初中（专业19篇）篇十六
在我校进行的初三复习研讨课活动中，我上了一堂《说明文阅读复习课》，课后有许多感受，现反思如下：
以往我们的做法都是先把说明文的相关知识抛给学生，然后让学生利用这些知识去套用、去阅读，这就致使我们的说明文阅读教学变得死气沉沉、枯燥乏味，不能把说明文的文本内容及相关知识融入到学生的血液中去。如何改变这种现状，使说明文教学变得鲜活灵动，借以提高说明文阅读教学效率呢?我在这堂课中做了如下探索：
1、趣味导入，激发兴趣。说明文相对于文学作品来说，内容枯燥，即使是文艺性说明文，它也没有小说那样有动人的情节，没有散文那样优美的意境，没有诗歌那样有和谐的韵律，因此学生对说明文大多没有多大的学习热情，因此课堂导课，激发学生的学习兴趣，点燃学生的学习热情，就显得尤为重要。所以我尽量搜集所教课文的相关图片资料，以此来激发学生的学习兴趣，课堂效果不错。
2、紧扣文本，探寻规律。说明文作为一种实用文体，必然有其自身的规律，阅读说明文自然也有其规律可循，因此作为语文教师一定要努力用教材教给学生方法，给学生一把打开说明文阅读的金钥匙，然而文章千变万化，没有一种规律可以套住每一篇文章，所以在教学过程中必须依据文本特点进行教学，根据文本特点，点示一些方法，探寻一点规律。在上课之前，我给学生做了相关知识点的归纳总结，并且要求学生熟练掌握;在课堂上用练习加以考察，学生都能将知识点灵活运用，课堂教学达到了事半功倍的效果。
3、灵动机智，生成课堂。俄国教育家乌申斯基说：“不论教育者怎样地研究了教育理论，如果他没有教学机智，他就不可能成为一个优秀的教育实践者。”前苏联著名教育家苏霍姆林斯基也说过：“教育的技巧并不在于能预见到课的所有细节，而在于根据当时的具体情况，巧妙地在学生不知不觉之中作出相应的调整和变动。”因此，教师在教学过程中必须是灵动机智的，这样才能在“教学预设”的基础上生成灵动的课堂。在对学生进行提问的过程中，我发现学生对某个问题出现了概念的混淆，于是便要求学生就此问题展开小组讨论，事实证明，经过讨论，学生对该问题都有了更为深刻的理解。这是在上课之前没有预设过的环节，虽然占用了几分钟的教学时间，但对学生来说这样的调整和变动使他们掌握了更为细致的知识点。所以这样的调整在今后的教学中也是必不可少的，同样也是教师智慧的体现。
除了以上几点之外，我也发现，本堂课我的教学内容在时间的把握和习题的设置上均有待加强，还应该给学生更多的时间去做练习，在练习中强化知识点。同时，我本人也该深入到学生当中去，与他们共同讨论，共同学习，这样会给学生更多的亲切感，也让学生更加关注课堂。今后的教学工作中，我会总结经验，弥补不足，使自己的教学水平得到不断的提高。
我的笔说明文我的笔说明文初中（专业19篇）篇十七
蝈蝈体态臃肿，大腹便便，其貌不扬。它既无蟋蟀的勇猛，又没蜻蜓的迁瘦。如果在昆虫间举办什么选美大赛，蝈蝈肯定经不起人们的挑剔了的。
然而，我喜欢蝈蝈。
今年盛夏的一天，途经解放路北时，我忽然听到一阵“瞿瞿”声。循声望去，只见一位老农正挑着一担蝈蝈沿街叫卖。我赶上前，凝神一看。其中一只色彩青翠，个大须长，叫唤声得特别响亮。它无疑可以充当“拉拉队队长”的角色。我立即花了两元买下了它。
我满心欢喜地将蝈蝈带回了家。可能是离别了伙伴，蝈蝈一到家就闹起了情绪，硬是闷声不响，我取来毛豆西瓜皮之类的食物从笼子的一扇扇窗中塞进去。蝈蝈来者不拒照单全收，可就是一言不发，这种状况一直维持了一天一夜。
我很宽容，不介意蝈蝈对我的冷淡，终于感动了蝈蝈。它“瞿瞿”地高唱起来，唱起了第一首《欢乐颂》。我赶紧从厨房里拿出了一小快鸡脯肉，撕成条状来犒劳它。蝈蝈风卷残云一扫而光后，立即又以更响亮的各声来报答我。
我特别感到自豪的`是我家的蝈蝈首先在新村里“领唱”。待到第二天，它再也不“独占鳌头”了，对面人家阳台上也挂起了蝈蝈笼，它有了新搭档，从此一唱一和的“二重唱”开始演了。
每天我走到阳台时，它们总为我谱曲，它们在练声。它们在彩排，它们在演出，它们在向人们表示旺盛的生命力。
多么优美的歌声啊！晚上，我躺在床上，闭着眼睛，静静地欣赏这大自然最动听的音乐。这歌声驱散了阵阵暑意，唤回了秋天的凉爽。
我的笔说明文我的笔说明文初中（专业19篇）篇十八
真是“好雨知时节，当春乃发生”啊！
春风鼓荡的.日子，广场上空飘着各种各样的风筝。它们形状各异，色彩不同，自由自在地飞翔着。看！那“老鹰”和“燕子”似乎在比赛谁飞得高呢。再看看广场上的孩子们，个个仰首望天，紧紧注视着天空的风筝，神情是那么的专注。这情景又使我想起了两句诗，“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”。
哦，我发现了春天，春在天空、春在大地，春在我们的心里……。
我的笔说明文我的笔说明文初中（专业19篇）篇十九
由于湖北的十堰并不是什么水乡，所以园林是十分少的，即使有，也不像在江浙地区的园林那样有名。我所知道的一些城区景点，也许只有康乐园算是真正的园林吧！
康乐园位于十堰市车城路的总装厂对面，虽然规模并不是很大，但在这里已经算很不错了。
来到康乐园门前，朱红的墙壁首先映入你的眼帘，墙壁大约高三米，顶端有雕刻的精美石龙.
进了大门，一个宽阔的椭圆形池塘出现了。塘内的水静得像一面镜子，绿得像一块碧玉，微风吹来，泛起鱼鳞似的波纹，这里的水清澈见底，假山，盆景尽在其中，成为了游鱼嬉戏的乐园。
沿着池塘前行，喜爱亭子的人的眼睛就会亮起来，正前方有一座亭子——舒心亭。亭子为双层木制结构，约九米高。亭顶为碧绿的琉璃瓦，正中央有一个巨大的绿色宝葫芦。人们如果坐在亭子里休息，抬起头来，你可以看见一幅精美的莲花图，有四只蝴蝶围绕着这朵粉色的莲花翩翩起舞，好像在开一个联欢会。眺望远处的山色，山上枫叶如火，在云雾的“配合”下显得更加美丽，这不可能不让你忘记原先所有的烦恼，留心大自然所创造出的杰出的作品，这美丽的风景对得起这响亮的名字——舒心亭。
在亭子的旁边，有一座古典型的小楼，高度在十米左右。这座双层的小楼拥有金黄的琉璃瓦屋顶，朱红的墙壁和窗户上精美的龙型花纹仿佛领着人们又回到了中国灿烂辉煌的古代。窗户上的花纹均为代表吉祥的金色的龙，这里的龙形态不一，有翱翔于天空中的龙，有怒吼的龙，也有全身带有烈焰在盘旋的龙……总之是各式各样，足以让你看得眼花缭乱，目不暇接。
看完这些，穿过一扇有石刻盘龙的门，你就会发现三层台阶，台阶的四周都有围栏，共有四个出入口，每个出入口的两侧各有一句唐诗。围栏的壁上刻着各种姿态的马，有的在勇往直前的奔跑；有的在不畏艰险，飞跃各种障碍……它们都象征着前程万里，不畏艰难险阻，勇往直前，永不停息。
在台阶的中央，有一座石雕，雕刻着一匹正在向前奔跑的马。此马高约为三米，由大理石精雕而成。它的体格健壮，肌肉发达，眼睛不屈地注视着前方，它的尾巴显得强劲而有力。它的一切给人的感觉都是充满了力量与活力，似乎可以冲破各种障碍，永不停息地向前奔跑。
这就是康乐园，一个可以令所有来过的人都向往，喜爱的园林。