如何写新闻稿子（汇总18篇）

在我们的生活中，有许多人正在从事或有志于从事新闻工作，它们包括各种媒体记者、各社会媒体通讯员、特约记者、新闻专业的等。

俗话说：“万事开头难”，作为有志于从事新闻工作的的人来说:好第一篇新闻稿件十分关键。

结合具体实践经验，本文将对次做如下论述：

一、培养新闻触角和新闻敏感，善于发现新闻线索，是写好第一篇新闻稿的意思准备

同是大学生记者，共同生活在同一个环境里，也都到实践中去了，到学生中去了，为什么有的记者能写出漂亮的新闻作品，而有的记者仍然发现不了新闻线索，或者说发现不了有意义的新闻线索呢?为什么有的学生记者通讯员总是埋怨没有什么东西可写，而一再要求编辑老师为他们提供采访的话题，说到底这就是一个新闻敏感的问题。

什么叫新闻敏感或新闻触角呢?简言之，它就是新闻工作者识别新闻的敏锐能力。

一个具有新闻价值的事情，别人不能看出它是新闻，而你却一下就能识别它是新闻，这就是新闻敏感。

没有一定的新闻触角和新闻敏感，就很难写出一篇像样的新闻稿。

美国新闻学家卡斯柏.约斯特在《新闻学原理》一书中的一段话，形象的阐述了新闻敏感对于记者的重要性。

他说：“一个不善于辨别色彩的人，不能成为一个画家;一个不懂得和谐的人，不能成为一个音乐家;一个没有‘新闻敏感’的人，也不能成为一个新闻记者。”(1)培养新闻触角和新闻敏感，善于发现新闻线索，就能够当事情还在“风起于清萍之末”时，就敏感地察觉到它，并预见它的去向，从而比较得心应手地写出一篇新闻稿。

当然，新闻敏感不是与生俱来的，而是记者在采访实践中不断培养训练获得的。

在大学生记者群中，不乏这样的人，他们刚开始成为一名学生记者，通讯员的时候，由于都是刚刚从中学来到大学，不用说缺乏新闻触角和新闻敏感，就是基本的新闻知识也不具备。

但是，他们经过一段时间的新闻工作实践，刻苦学习，勤奋笔耕，终于成为了一名有一定新闻敏感和写作能力的校园记者。

二、积累新闻素材，选好新闻题材，找准新闻角度，是写好第一篇新闻稿的前提。

人民艺术家老舍曾经对初学写作的年轻人说过：“先收集材料，越多越好。”周立波也认为“材料少了不好办。”有个外国记者说：“你要有作为吗?*8小时写稿不行，要做24小时的记者。”这些都说明积累素材对写作的重要意义。

作为一个初学写作的大学生记者，更应该重视积累新闻素材。

新闻素材是进入记者视野并被记者所意识，所采摘的生活现象，即从社会生活摄取而来的、尚未通过提炼和加工的原始材料。

没有新闻材料的积累过程，就谈不上新闻写作的问题，作为记者，要积累新闻素材，必须重视自己的“笔记本”。

法国作家果戈里便有一个近五百页的笔记本，他总爱把自己每时每刻看到的、听到的传闻趣事、警句谚语随时记到这个笔记本上。

他说：“一个作家。应该象画家一样，身上经常带着铅笔和纸张。一位画家如果虚度了一天，没有画成一张画稿，那很不好。一个作家如果虚度了一天。没有记下一条思想，一个特点，也很不好。”每一个大学生记者，要写好一篇新闻稿，就必须养成随得随记的习惯，把在校园内看到的一切与师生相关、有可能产生新闻的素材积累起来。

一个校报记者在几年的采访过程中积累起来的“笔记本”，将成为他从事新闻写作和研究工作的“万宝囊”。

角度，是新闻写作向自然科学借用来的一个概念。

报道的角度，是记者认识被报道对象的思想方法及对被报道对象各“侧面”把握水平的综合反映的结果。

它在一定程度上能说明记者处理采访的素材、挖掘材料的新闻价值的流程。

大量散漫在笔记本上和记忆中的材料，如何进入新闻的既成轨道中呢?找出它之所以构成为新闻的特殊由头，就为记者进入材料的世界打开了一个突破口，开启了一扇大门;同时，找出最便于读者接受的角度，实质上是对材料的归纳和梳理，并对读者认识、接受事实起到了一个“导读”的作用。

要写好一篇新闻稿，可以注重这样几个角度：

第二、特色角度，有些节日的庆祝活动每年都大同小异，但我们如果找准了该年活动的特色内容进行报道，就能写出有价值的新闻。

第三、读者角度，要注意研究同全校师生的物质生活和精神生活竟紧密相连、普遍关心的问题，选择发生在师生学习、生活中的“小事”，以小见大，才能增强新闻的吸引力。

作为一个大学生记者，只要经常深入到同学们的教室、寝室、图书馆、运动场，注意观察他们的学习和生活状况，了解他们的意见和要求，从他们的意见和要求，从他们最关心、最想知道的内容入手，才能写出有意义的新闻。

第四、时间和空间角度。

有些新闻事实，在不同的时期、不同的空间其重要的程度也会发生一定的变化。

有的事实发生在去年算不了新闻，但发生在今年却要算新闻了;有的事实发生在a学院算不了新闻而发生在b学院却又算新闻了;有的事件和话题，在一定时期内迫切需要解决，对实际工作能起推动作用;有的问题在一定时期内成为师生关注的焦点。

三、掌握新闻写作的一般技巧，提炼新闻主题，是写好第一篇新闻稿的关键

大学生记者要写好一篇新闻稿件，就必须掌握各种新闻体裁写作的一般技巧。

如果是学写第一篇新闻稿，至少要做到以下几点：

第一、基本掌握标题的制作技巧。

标题是文章的眼睛，一篇新闻稿若有一条新颖别致的标题，就能象磁石那样牢牢地吸引编辑和读者的注意力。

第二、学会写导语。

导语是消息的开头，是消息中最有价值的部分。

国外新闻界有人称导语是“抓心的手”这就是极言导语吸引作用的。

没有好的导语，就算不上成功的新闻稿。

第三、基本熟悉各种新闻体裁的写法和结构。

不熟悉各种新闻体裁的基本写法，就无法比较得心应手地进行新闻写作。

而谋篇布局的好坏在一定程度上决定新闻稿件在受众和编辑眼中的“身价”

第四、理解和掌握新闻写作的基本方法——用事实说话。

摆事实，用事实说话，这是新闻独特魅力所在，也是新闻事业不可代替的价值所在。

初学新闻的大学生记者往往用自己的主观评价和臆断代替大量的重要的新闻事实，使写出的新闻或空洞无物，或言不及义。

而孕育新闻主题，则是提高新闻稿价值的应有之义。

新闻主题是一篇报道的主旨，我们写任何东西，都要有一个明确的目的，到底要表现什么、反映什么，若是心中无数，势必信笔涂鸦，不知所云。

如果要反映记者对生活现象和社会问题的基本态度和看法，使写出的新闻报道吸引人、鼓舞人、引导人、就必须注重提炼新闻主题。

清代的袁枚对“主题思想”的问题讲的精彩。

他把漂亮的句子比做一大堆铜钱，古代的铜钱外圆内方，可以用绳子穿起来，一串铜钱叫“一贯”，袁枚认为，文章的主题就好比是穿钱的绳子，要是没有一个明确的主题思想来统帅你的文字，那你写的东西就像撒满一地的铜钱，不能派上用场。

如获得1986年全国高校校报好消息一等奖的《小郎和日本姑娘喜结良缘》(3)，如果作者只是轻描淡写地描述去婚姻本身，而不是站在“为中日友谊写下了新篇章”、日本姑娘向往中国、追求自我存在价值的高度，就不会使这篇消息给人以启迪和教育，也就成不了一篇好消息。

新闻主题是整篇报道的灵魂，它隐藏于新闻素材之中，一旦我们把它发掘出来，它就会统领全篇，成为整篇报道的中心内容。

我们要站在时代和社会的高度，坚持实事求是、不落俗套、贴近生活、读者至上等原则，运用追根究底法、对比联系法、见微知著法等方法，提炼和深化新闻主题。

四、虚心请教，大胆投稿是写好第一篇新闻稿的必要过程

请教的时间，可以贯穿到新闻采访写作的全过程。

如何培养新闻敏感，寻找新闻线索可以请教;如何拟订采访提纲、选好新闻题材、提炼和表现新闻主题可以请教;如何使写出来的新闻更加符合新闻写作的要求，更加精彩，更应该虚心向学长、师长请教。

一篇新闻概写好后，还得大胆投稿。

有的初学新闻的学生记者，或者认为自己的作品羞于出手，即使写好了，也不敢或不愿寄出去，或者总是过分要求稿子的质量，一而在，再而三的修改，结果错过了报道的时机。

其实，由于校园存在范围小、易于捕捉、头绪少等特点，如果不抢时间积极投稿，就会让别人抢得先机，即使你写得再好，也只能算作又一次练笔了。

当然，大胆投稿不是盲目投稿。

如果没有任何目的，打的是无准备之仗，再好的稿子也可能石沉大海。

因此，作为一个大学生记者，一定要认真研究传播媒介，研究它的版式结构、专栏设置、报道风格、出版(或播出)周期甚至编辑部的人员构成、编辑姓名及联系电话等。

是邮寄的，还要弄清楚通讯地址，保证所投稿件万无一失地寄到编辑部。

这样一来，就可以在写稿之前，针对传播媒介的'特点，引导自己的创作思路和方法，对写作内容和形式作出必要的限制;在新闻稿写好之后也能够有的放矢地投递到报纸等媒体的相应版面、专栏及编辑手中，从而大大增强新闻稿见报几率(或播出几率)。

总之，作为初学新闻的大学生记者，如何写好第一篇新闻稿是十分关键的，也不是轻而易举的事情。

大学生记者只有勇于实践，大胆尝试，深入采访，勤奋笔耕，不断提高新闻采访写作的技巧，才能写出更多更好的新闻作品。

为迎接传统节日中秋节的到来，9月2日下午，九宫庙街道创新社区组织辖区空巢老人51人，在社区会议室开展“喜迎中秋”趣味活动。

社区为老人们准备了月饼、糖、瓜子等食品，让孤独、寂寞的的空巢老人度过一个开心而有意义的中秋节。

活动以最简单的击鼓传花开始，主持人首先宣布游戏规则，其中一人拿花，一人背着大家敲鼓，鼓响时众人开始依次传花，至鼓停止为止，此时花在谁手中，谁就上台表演节目。

活动中大家纷纷拿出自己的绝活，唱歌、跳舞、口技表演等应有尽有。

在紧张而又开心的游戏中，老人们仿佛又回到了童年，脸上一直洋溢着笑容。

接下来是有奖知识抢答环节，社区根据老年朋友的特点，制作了关于健康、环境、安全等方面的知识题，以抢答的形式展开。

主持人每读出一道题目，说开始后，下面的老年朋友举手抢答，谁先举手，谁就回答。

“环境问题的投诉热线是多少?”“家里炒菜的锅着火了怎么办?”。虽然问题简单，但大家情绪高涨，纷纷抢答。

最后，活动在主持人的 “如果感到快乐你就拍拍手，如果感到幸福你就跺跺脚”的歌声中结束。

82岁的空巢老人王开华婆婆感慨万分的说：“现在的社区好呀，让我们有家一样的感觉，也让我们不再孤单、不再寂寞。”

为深入贯彻落实党的十八大提出的弘扬中华文化、建设中华民族共有精神家园的战略部署，切实加强中华优秀文化传统教育，根据上级文明办有关要求，中秋节期间社区认真组织开展了 “我们的节日.中秋”主题活动。

引导全体干部职工和群众进一步了解传统节日、认真对待传统节日、由衷喜爱传统节日，传承节日文化。

一、领导高度重视。

社区将开展好中秋节主题文化活动作为贯彻落实十八大精神，推进社会主义核心价值体系建设的重要抓手;作为丰富群众精神文化生活的重要形式，作为精神文明建设的一件大事，摆上重要位置。

召开专题会议对本次活动作出部署，并制定活动方案。

二、宣传引导有力。

社区对此次活动进行了充分的宣传，利用社区网站、宣传栏等大力营造节日气氛，扩大了传统节日的社会影响，使“我们的节日”更加深入人心。

三、活动丰富多彩。

一是以关爱空巢老人为主题，积极开展慰问活动。

在居家养老服务站为他们送去节日的祝福和一桌丰盛的团圆饭，与他们共度中秋，在倡导互助、和谐中感受社会主义大家庭的温暖;二是开展中秋经典诵读活动。

邀请20多位中小学生，开展中华经典诵读活动。

开展中秋诗文朗诵会等活动，组织青少年诵读、吟诵中华经典，承文化传统、颂和谐中华，充分展示中华民族四海同源、振兴中华的精神风貌;三是组织中秋文艺活动。

社区利用老年活动中心举办中秋节闽剧汇演活动，让人们亲身体验中秋文化的独特魅力。

通过开展主题活动，弘扬中华民族优秀文化的，是我社区精神文明建设的重要组成部分这次活动，丰富了居民群众文化生活，在群众中产生了一定影响力，大大增强了人们的民族自尊心、自信心、自豪感和与伟大祖国同呼吸、共命运的爱国热情。

不同职业的人辞职申请书书写格式也不一样，大家知道应该怎么正确书写辞职申请书吗?欢迎阅读这篇:总经理辞职申请书!

尊敬的x总：

您好!

思考良久，还是打算提笔写下这封辞职报告。

很感谢能有机会与您共事，也是基于对您的认同，无论周围的压力有多大，无论其他人说什么，我不辩解，抗着，只希望努力是有结果的，是能帮助到您的，只希望有一天能看着广居民生逐步长大，成长为参天大树，只希望能有机会在树下纳凉。

而在眼下经济危机的形式下，大多数的地产公司的日子都很难过，市场的情形也不太乐观!结合公司现项目的情况，是不是还需要养这么多的人?是否该考虑人力成本的压缩了(xx年度截止10月份人事费用达3,898,428元，年人均数按40人计，人均人力成本97500元/年，很恐怖的数据了。

如果再算边际贡献，极有可能会远远的低于行业类公司的边际贡献了)?从与各分管部门领导沟通的情况来看，建议如果在目前仅是××项目的话，结合现在的工程进度安排与开发体量。

人力需要大大的压缩，建议逐步进行减员计划(在目前而言，员工的合同将大量的于12月31日到期，对于确实不符合岗位要求的可以不再续签，这样可降低之后裁员的难度与裁员成本)，对于××项目而言，因为也是分期启动的，实际可根据分期计划实行阶段性的人才扩充准备，当然这都只是我的建议而已，具体的还需要您再仔细的斟酌确定。

另外，在与各部门沟通的时候，中高层对公司未来的发展基本都感到迷惘，公司的战略目标不清晰，他们对自己的发展也感到迷惘，如果仅是山房项目而言，他们普遍认为仅需要十多二十人足亦(现在有56人)。

对于现在的人力感觉到甚是浪费，现在支撑他们留下的更多的在于您个人的人格魅力，但对于企业而言，这虽然是一种留人的方式，但却不是最好的方式，还是需要有企业的发展。

企业的文化氛围来留人，这才是长久之计，尤其对于中高层管理人员而言，薪酬福利都是次要的，他们要的是发展与自我价值实现!对于企业的战略是需要您和高层讨论后确定的，对于企业的文化氛围我想这应是xx年度人事行政的工作重点吧。

同时，各部门还感觉到公司内部的流程不太畅通，这可能跟授权与部门职责切分有关吧，这个在咨询顾问来后会有好的解决方案了，就不多说了。

公司的组织架构与基本的管理制度在顾问焦老师的帮助下相信能很快的定下来了，虽然只有短短的二天，但××老师的能力基本上可以说是获得了所有人的认可。

有关薪酬绩效管理的办法，也需要在部门与岗位职责的划分清楚的情况下，岗位评价与绩效指标的设定才是科学有效的，所以这也需要基于顾问的结果来进行确定，但公司行政类的基本管理制度是可以先行的，毕竟这与公司的架构、职责划分的关系并不大，但却是规范日常行为的必须的法宝。

一直以来都在思考自己的发展与定位，因为地产，因为对您的认同，离开了所熟悉的it企业，从去年八月进公司算起，已经一年有余了，虽然努力着，却一路跌跌撞撞，工作没有任何的起色，人力资源的工作也没能推动，曾以为自己在hr领域还算专业，但现在看来却是真的非常失败。

从人力到做您的秘书到再兼做人力与法律事务联系，工作内容在不断的变化增加着，揽的事儿越来越多，却一样都没有做好。

自己也在思量，到底应该做什么，回归人力?但人力的工作却没能推动，失败!专门的从事秘书工作?却感觉自己的性格并不适合做秘书，也是非常的失败。

为此看来，我于公司而言并不是合适的人选，是时候该有决定了，是时候离开寻找更适合的人来帮助您了，当然在走之前会先把接班人给找好，在新的人来之前我会尽量的把工作做妥当。

祝愿：xxxx，传承百年!

望领导早日批准我的申请，在此非常的感谢!

此致

敬礼

申请人：xxx

时间

尊敬的领导：

很遗憾在这个时间向领导提出辞职。

我自去年九月份担任总经理一职务至今，正是在这里我完成了一个转变，工作上多有疏漏，但是我必须说明，不是因为我的工作走进了死胡同所以才提出辞职，不是我无能，要留下一个烂摊子留给后来人收拾。

而是我想有更多的自由时间接触社会锻炼自我，更多的时间接近同学走进同学当中，只是这是我很早的决定，已经考虑了很久也也觉得足够明智，不是我不能为同学为学校领导做出多少的牺牲。

而是我有我的追求，路是自己走出来的，我想去好好的走自己的路，而这里的工作着实让我受到了许多的束缚，也很抱歉辞职报告很早就已经写完，拖了很久才正式提出。

心情的不稳定因素有，现在的状况您可以非常放心，我是非常理性和坦白的面对您们，面对自己的未来的。

不要觉得是我因为无能力继续管理班级而提出辞职，很多人会这样想，觉得你是扛不住了，所以才辞职了，但是对于我来说并不是，我有我的追求。

无论今天的主题是什么，我的心中的却很复杂，有感激，有气愤，有无奈，有歉意，有不舍，也有成长。

我想最重要的应该是自己学会了慢慢长大和成熟来到这个新环境，开始感觉还不错，真是想好好干下去。

事实上也是如此，。

我原来有很多抱负，希望能够在这里实现，但是学校的很多事情和种种行为行为让我感到十分失望。

我认为，拥有一个好的环境创造一个良好的适合的氛围，跟随一个英明果断、有人格魅力的领导工作，我才有发展和前途。

在这个岗位上干了这么久，我非常了解领导之辛苦，领导也很难，所以我有利益上的不满从来不说。

但是当我无法忍受的时候，就辞职。

对于这里的一切不用说明，每一个在这里的人都是很清楚的，硬件设备很差，让人感觉被遗忘，老师的工作也让我觉得似乎被忽略，不过也有几位老师令我非常感动，她们真的就像我的父母，从课下随和的言谈到讲课的卖力和叮嘱，让我再一次真正体会到了什么是为人师表!学生的素质是我不能预见的，本来期望自己也可以在这里展现在自己的能力魅力，可以有丰富多彩的年轻的生活，可是，却一次次的让我失望，从考勤到各项活动的参加，从平时的学习状态到考试期间的各种“准备”都让我很失望很痛心。

从着装到言谈行为举止，如何能体现出大学生的状态呢?

有人对我讲是我对自己对他人的要求太高，所以对很多事情都会觉得不由自主的失望，但是每一次的失望都让我减弱了继续带领他们奋斗的信心!阿基米德曾经说，对每一件事都要有百分百信心的投入才有可能获得成功，但是在你的.每一次投入之后得到的都是失望，我想不失望的人几乎是不存在的，我不是圣人更不可能忍受每一次自己的投入都深受打击，但是我却还有很长的路要走，还有自己的追求，于是我不可能放弃了自己的追求去麻木的忍受这一切，我要活的精彩，要有更丰富的人生经历。

在过去的半年里，我学习了一些新的东西来充实了自己，并增加自己的一些知识和实践经验，生活的经历，我对于领导一年多的照顾表示真心的感谢!今天我选择离开并不是我对现在的工作畏惧，承受能力不行。

经过这阵的思考，我觉得这里的一切现实离我所追求的目标越来越远。

此致

敬礼

申请人：xxx

日期

xx公司董事会：

各位领导董事以及董事会主席，在**公司的近2个月的时间我经过了我自身的努力和奋斗，由于我自身的缺点和性格难以和车间的同事融合。

因此我决定辞职。

辞去**公司总经理助理职务。

在辞去职务前我将我在**公司看到详细情况汇总如下。

主要分4块问题：财务改良、人力资源管理改善、制度体系化流程化规范化、销售的扩张问题。

因为企业发展到一定的程度必须要有所程度的改变也必然导致所有权和控制权的分离。

就像我做职业经理人，为股东打工。

不是为某一个人打工。

如果没有公司上层的权利的下放以及决心那么任何一个人来了也会和我一样，要不就混日子拿钱。

企业要发展壮大那么首先要有比较健全的制度来保障，大企业和小企业最重要的区别是什么?那就在于小企业的核心资源、信息都掌握在企业家一个人手里，而大企业的核心资源和信息却分散在管理人员。

所以小的企业可以靠感情来维系，而大的企业靠健全制度。

当然，单纯的靠制度也不可以完全管理好一个企业。

企业还需要企业文化，需要员工之间的相互理解、相互尊重和相互信任。

而我们**公司缺少的就是上面的东西、制度、企业文化员工的理解、尊重和信任。

上面所说的就是健全公司制度这是我们**公司发展的根基。

现有的**公司没有很好的制度和制度执行力，就是靠感情来维系，怎么样来提高制度执行力。

是我公司应该要面临的问题。

也就是我所说的4块问题的其中之一，制度的体系化流程化和规范化。

有了良好的制度和完善的制度那么就要有很好制度推行者，而他找来之前首先公司董事会要有一致的意见，还要有相应的公司职位法定权如果没有那也是一句空话也就谈不上还有2块的处理，人力资源管理改善、财务改良问题。

首先我来说一下人力资源管理改善问题，**公司总的员工也不多，除了技术和外面的那就说里面的员工。

虽然说我们的主任多不脱产，但是20多人的人员分3块且3个车间4个主任连带仓库有5个主任那就是管理资源浪费，我认为一个就可以。

且工资制度要明确，同工同酬。

而现有我们**公司的薪酬制度不明确造成大家在吃大锅饭。

员工的努力和不努力表现不明确，努力不努力应该由数据来说话。

不是由感情来说话。

这就是我要说的人力资源管理改善问题。

现在我要说的是财务制度的改良问题，这其中就问题多多，包括企业主的管理理念问题。

首先我来说仓库管理问题，仓库的管理混乱，谁多可以领料没有很好的领用制度。

仓库的呆滞料过多。

有的东西没有账目，为什么没有。

杭州工程处领用的东西为什么会多实际用的少为什么?是仓库还是杭州工程处的问题还是采购问题。

因为出了这些问题首先的责任在谁，那就是企业主管理人。

没有很好的采购制度和仓库管理制度以及现场生产管理制度多造成了现有的管理很乱，那首先追究责任人就是企业主和管理人。

一般的大型品牌企业讲究的是零库存，而我们的公司不可能是零库存，那怎么样来实现和靠近零库存?这就是我要说的企业主的管理理念问题，价值分享。

要做到这一点那我们公司的企业家必须摆在位置，学会价值分享，而不是独吞利润。

我可以说一个不会分享价值要独吞利润的企业它永远不是一个成功的企业。

而我们公司的仓库价值有100多万的库存，我就要问为什么?为什么会这么高。

当然还不包括公司的呆滞料没有建账的。

我们公司有很高的企业风险。

所以说要学会价值分享，发展好的供应商使之变成好的商业合作伙伴进行利益捆绑转嫁我们公司的商业风险。

转移我们的资金压力，使我们更好的更加灵活的面对市场风险。

在现有的生产中我们要掌握的就是装配过程，核心的东西。

现有的铝壳加工就可以进行外加工，我要的就是半成品的壳子。

而我公司在本成品铝壳的常备原材料资金也大约在25万其中不包括小的配件。

中间环节也可以减少成本浪费。

反之原材料供应商成为我的仓库和我的风险嫁接主。

而我公司更加灵活的面对市场和增加产量提高生产。

我们也不存在生产场地不够等等问题。

有了上面的开端，那么我们的线路板也可以同样的来处理这个问题。

我们的风险也可以嫁接给我的供应商。

我要的就是半成品的板子，但是他上面还涉及led的元器件的问题，这也可以解决。

我要的就是要我指定供应商的led，如果出现质量问题还可以进行索赔。

我们主要来面对的就是新产品的开发和各供应商提供的半成品的组装问题。

这中间我们的原材料常备又可以控制下来。

中间的费用大约35万。

而我们也不存在风险。

有了上面的两大块改善仓库的资金节约就出来了，那仓库建帐也可以更加方便管理，人力也节约了。

随之而来的节约就更多了。

因为现在的仓库领用和生产各方面多没有报表，各方面的合格率多没有也很难来真真的计算生产成本。

如果有了上面的2块计算成本很方便。

这就是我说的财务改良问题。

最后就是我要说的销售扩张问题。

现有的公司销售没有很好的体现，销售人员的缺乏，公司还局限于杭州，怎么样来以杭州为基点进行扩张。

如果我们现在没有很好的销售团队。

如果没有了杭州这个基点那公司是不是要有问题了呢?

各位董事以上是我进2个月来看到和想到的问题。

因为性格所使我不适合在现有形式下的**公司工作。

我也很难来改变公司所以我辞职。

这将是我在**公司的最后意见和今后接任者的工作建议，如有采纳非常高兴。

此致

敬礼

申请人：xxx

时间

“五个w”：who(何人)、what(何事) when(何时)、where(何地) why(何故) “一个h”：how(如何)

新闻的结构： 新闻结构包括标题、导语、主体、结语和背景五部分。

前三者是主要部分，后二者是辅助部分。

标题：高度概括，抓人眼球

导语：用来提示消息的重要事实，使读者一目了然

结语：一般指消息的最后一句或一段话，是消息的结尾，一般为事件的意义、影响或作用。

背景：对事件或任务的补充，常插在主体部分，也可插在导语或结语之中。

校园新闻稿，一般分为活动，会议，晚会等几类。

注意新闻稿的格式，惯用模式一般分为三段。

下面介绍新闻稿一种模式------倒金字塔式

基本格式(除了标题)是：先在导语中写一个新闻事件中最有新闻价值的部分，也即事件的概括或结果。

比如一场球赛刚刚结束，结果怎么样。

其次，在报道主体中按照事件各个要素的重要程度，依次递减写下来，最后面的是最不重要的。

同时注意，一个段落只写一个事件要素，不能一段到底。

因为这种格式不是符合事件发展的基本时间顺序，所以在写作时要尽量从受众的角度出发来构思，按受众对事件重要程度的认识来安排事件要素。

因而需要长期的实践经验和宏观的对于受众的认识。

此法我们团委里比较少见。

另外一种是我们比较惯用的模式，下面举例说明。

标题必不可少，且一般为事件的主体，如：数学科学学院新生辩论赛取得圆满成功

第一段可以叫做导语。

交代整个活动的时间，地点，人物，事件等信息。

简明扼要地写出主要事实，或对全篇事实材料进行综合概括，揭示主要内容。

10月30日晚7点半，备受瞩目的数学科学学院新生挑战赛及院内循环决赛于品学楼a103落下帷幕并取得圆满成功。

参加本次决赛的嘉宾有分团委书记李坤龙老师，各学院学生会主席等，比赛由数科学生会组织部部员单良主持。

第二段事件描述。

此段可根据具体情况细分为2~3段。

开始详细介绍整个活动的步骤和内容，并针对活动中的亮点展开介绍一下。

注意叙述要有一定的逻辑，按时间顺序描述的较多。

进入决赛的双方分别为三班与四班，辩题为“对于食堂饭菜价格应不应该在学生中举行听证”。

辩论一开始，双方便展开了激烈地唇枪舌剑，双方精彩的表现，赢得在场观众的阵阵喝彩。

尤其是在自由辩论环节，反方二辩道出木桶原理赢得全场一片欢呼，正方双方互不相让，针锋相对。

最终反方四班从涉及学校，企业，学生，三个方面打出食堂价格听证缺乏可信性，缺乏公信力，无法衡量公正性三张王牌，赢得比赛。

第三段 就是对于活动进行简要的总结，并交代一下活动的意义，或事件的延伸、产生的深远影响等。

在掌声与欢呼声中，20xx数学科学院新生辩论赛在今日落下帷幕，它的成功举办不仅促进了学院新生们对大学缤纷校园生活的深入了解，更使得每一位参加过辩论赛的同学们在思维口才以及临场论述方面得到了极大的锻炼，同时也令每一位听众聆听到了高度思维和智慧的较量，场上场下的人都受益匪浅。

写新闻稿不需要深厚的文字功底，不需要华丽的词语去修饰，关键在于把一个事件清晰地叙述出来。

并且注意语言要做到具体、准确、简洁、得当。

写作技巧：清晰简洁、段落分明、使用短句、排版清爽。

切忌偏离事实、交代不清、内容空洞。

一篇好的新闻稿除了必须具有新闻价值、把握主诉求与正确的格式外，行文应力求简洁切要，叙述应有事实基础，文稿标题则以简要、突出、吸引人为原则，用字要避免冷僻艰深，以提高文稿的'可读性。

值得注意的是，新闻稿要用事实说话。

摆事实，用事实说话。

文章中不要出现“我”“我们”等字眼，而且新闻稿应该保持中立客观的态度，不要掺杂作者的主观情绪。

另外，稿子中不要出现错别字，也不要出现病句，多检查。

如大家稿子中出现的一些问题：“经常的讲话赢得了观众的阵阵掌声”、“在马岚书记凝练的介绍以后，伴着热烈的掌声，举行了隆重的揭牌仪式，标志着能士公司与我校长期合作的展开。”、“在一次次热烈的掌声中宣讲结束，此次科沃斯论坛拉开了帷幕，各种活动陆续的展开。”

有时间大家多去看看校团委上已经发出的新闻稿和我们学院网站上的新闻稿，可以先模仿，然后形成一定的模式就比较容易了。

也需要多练笔，多写两篇之后，就会有轻车熟路之感了。

看下面一篇新闻稿：

金秋九月，xx级的新生们给科大带来了一股新鲜的活力，自动化工程学院新生辩论赛就此打响了。

新生辩论赛的通知下达后，各班同学都积极报名，踊跃参加，在各班导辩的指导下不断让思维进行锻炼。

第一场比赛让我们看到了每位辩手眼中闪烁着的自信与坚定，也体会到了辩论给大家带来的无穷乐趣。

生辩论赛作为每年新生们的第一道开胃菜，可谓是其乐无穷。

不仅增强了个班的凝聚力，更为以后深化学生文化建设奠定了务实的基础。

这篇新闻稿给人的感觉是在写作文。

首先，这篇新闻稿的事件主体应该报道辩论赛，文中却看不到辩论赛的具体情况，反而在其他无关紧要的地方着笔过多，本末倒置。

文中出现了“我们”的字眼，文章总体上事实性过淡，主观性太强。

再看下面这篇稿子：

比赛虽未开始，但远动员早已到场。

每个人都信心十足，势在决赛中为班级赢得最高荣誉。

随着裁判

一声令下，白色的羽毛球在空中活跃了起来。

队员们酣畅淋漓地挥舞着手中的球拍，点杀，扣杀，网前放小球，劈吊，后杀斜线精彩纷呈上演。

白色小球在空中划过一道道优美的弧线，四周掌声雷动，各班拉拉队齐声喝彩。

经过三个多小时的激烈角逐，最终测控3班夺得此次比赛冠军，测控5班获得第二名，测控6班获得第三名，自动化3班获得第四名。

这篇稿子的问题比较普遍，在中间非重点环节的细节描述过多，便容易显得冗长杂乱，不够简洁。

下面是一些比较符合标准的新闻稿。

前锋创新基金签字仪式暨前锋电子爱好者协会揭牌仪式成功举行

刘甜甜

10月26日上午，“前锋创新基金签字仪式暨前锋电子爱好者协会揭牌仪式”在电子科技大学清水河校区图书馆一楼报告厅举行。

我校自动化工程学院院长田书林，副院长，前锋电子电器集团股份有限公司董事长杨刚、副总经理彭红军，行政总裁谭梅，总工程师刘克农，部长付宝刚出席了本次仪式，副书记马岚担任主持。

会上杨钢董事长与田书林院长代表双方参加了“前锋创新基金签字仪式”与“前锋电子爱好者协会接牌仪式”。

前锋表示，将每年在我校投资十万元支持学生的创新活动,紧接着杨董发表了“激情源于梦想，创新成就未来”的精彩演讲。

他说，出席本次仪式的前锋集团的嘉宾们都从电子科大毕业，今天回到学校，感觉很亲切，并发出了“我们回家了”的感慨。

随后，杨董又介绍了前锋的发展历程，地位发展及前锋的“诚信企业，创新企业”企业形象等，使同学们受益匪浅。

最后，仪式在大家热烈的掌声中落下帷幕。

仪式的成功举行，标志着自动化工程学院与前锋电子电器集团股份有限公司的合作正式展开。

信软学院举办微积分讲座

10月26日19：30，数学科学学院谢云荪教授为信软学院20xx级的全体同学带来了一场关于“极限与连续的若干问题”的精彩讲座。

讲座伊始，谢云荪教授向同学们介绍了我校数学竞赛的概况，并向同学们展示了我校在历届数学竞赛中取得的优异成绩。

谢教授引用了我校杰出校友、网易总裁丁磊的话：“强者创造机会，智者抓住机会，弱者等待机会”，以此来告诫同学们一定要养成勤于专研，勤于思考，积极提问的学习习惯，并以许多中外知名学者的研究成果为例向同学们说明了学好数学的重要性。

随后，谢教授开始向同学们详细讲授微积分学习的基本方法和思路，结合例题帮助同学们学习解题思路和解题技巧，提高实战能力。

同时，也让同学们注意到每种题型的重点、难点和易错点。

用正反面例子相结合的方式指导同学们明确各种试题的解题步骤和思路，强化了同学们对基本法则、概念的理解和掌握。

谢云荪教授旁征博引地为同学们介绍了许多数学大家的学习研究经历，让整场讲座不失生动与活泼。

同时，谢教授还提及了微积分在生活中的广泛应用，倡导大家学会用数学的眼光看问题，将数学切实的运用到生活实践中。

最后，谢教授引用数学大师华罗庚的求学经历告诉我们 “聪明在于学习，天才在于积累”，讲座在同学们热烈的掌声中结束。

电子设计宣讲会圆满结束

我校于20xx年10月23日下午举行了电子设计宣讲会，并获得圆满成功。

宣讲会期间座无虚席，同学们热情高涨，对电子设计充满了好奇和兴趣。

宣讲会上各位学长为大一新生细致全面地介绍了电子设计是什么，怎么做，把同学们带入了电子设计的神奇世界。

学长们还与新生们分享做电子设计给他们带来的快乐和各方面的考验及最终获得的成功。

结束时，同学们踊跃提问，想了解更多的相关知识，会后，学长们还做了智能车的现场展示。

这次宣讲会不论从参加人数，还是知识的实用性方面都办的很成功，让参加的新生们学到很多，再次祝贺宣讲会的圆满结束。

为你的一卡通找个伴侣——记通信科大懒人站首期活动

10月25日，由通信学院学生会生活部在银桦餐厅门前举办的科大懒人站系列活动第一期——“一卡通卡套派送”活动如期而至。

活动现场十分火爆，无论是从活动意义还是同学参与积极性的角度来看，都举办的非常成功。

在历时半个小时的卡套派送活动中，全体生活部部员热情地向路过的同学宣传，耐心的向同学们讲解科大懒人站系列活动的意义以及卡套的使用方法，使调查表一张接一张的顺利填完。

另外，同学们还积极地将填写有自己对科大懒人站的赞扬、建议和对生活的祝福的便签纸贴在活动现场的大型喷绘上。

直到活动结束时，整个背景喷绘被密密麻麻的签名和便签纸覆盖，充分彰显了同学们对本活动的鼎力支持。

在全体工作人员团结协作下，始终保持着现场秩序的有条不紊。

由于卡套的数量有限，以至于很多没有领到卡套的同学纷纷感到遗憾，并与此同时表示了对科大懒人站第二期的期待。

活动结束后，工作人员们迅速做好了现场清理工作，并合影留念。

本次活动充分的彰显出了通信学院分团委学生会对同学们的关怀和照顾。

同时，很多参与了此次活动的同学在接受采访时均表示很期待科大懒人站接下来的活动，而据通信学院工作人员透露，接下来的活动将更加精彩，值得大家期待。

电子工程学院创新创业中心举行招新宣讲会

10月20日晚，在成功举行院科技成果展暨招新宣传大型活动的基础上，电子工程学院创新创业中心在科c216面向在校本科生举行了院创新创业中心招新宣讲会。

此次宣讲会主要介绍了电子工程学院在科技创新中所获得的成果及学院为同学们提供的平台。

学院创新创业中心便是为无数同学提供良好发展空间和展现自我才华的舞台，中心在创办于1992年的电信科协的基础上成立，至今已走过19个年头。

19年来，中心一如既往，通过多种方式与同学们分享一路走来的点点滴滴。

现有三个电子技术实验室：电子科大-美国半导体联合实验室(uestc-ns lab)，毕设+学习讨论实验室，学生开放实验室。

同时，宣讲会还对即将举行的“ee”杯创新创意设计大赛的流程进行了详细介绍。

并邀请到在科技创新中的一些优秀学长学姐向大家演讲。

旨在激发同学们科技创新意识，提升同学们对科技创新的兴趣。

为同学们今后的学习、生活、电子设计各个方面提供引导。

整个宣讲会，科c216报告厅座无虚席。

通过本次活动，使同学们对于学院创新创业工作及院科创中心有了更多的了解，同学们不仅对科技创新表现出巨大的热情，同时也收获了知识，更收获了从学长学姐身上传承下来的创新创业中心的精神。

微固学院优班答辩

10月20日星期四，微固学院在a308举行了优班答辩活动。

到场人员有微固学院辅导员刘洋和李俊儒，以及心理老师陈老师。

优班答辩活动在16点30正式开始。

主持人介绍了参加此次优班答辩的班级后，第一个班级就开始准备了。

此次优班答辩分为两个部分。

首先，伴随着ppt的展示以及发言人的述说，每个班级对各自班级情况进行阐述。

然后，就由辅导员对各个班级进行提问。

此次的优班答辩活动，每个班级都展现了各自一年以来的成绩以及举办的各项活动，讲说也是异彩纷呈。

并且，各个班级之间的竞争也很是激烈，当然，有些班级之间的差距还是不小的，相信这次优班答辩的过程中，能让他们认识到自己的不足，可以使自己班级更好的进步。

最后，此次优班答辩圆满结束，9个下午场的班级排名为微学一班，固电五班，微技一班，固电二班，固电三班，微学三班，微学二班，固电一班，固电四班。

自动化分团委20xx招新仪式启动

新生报道军训等工作已陆续结束，自动化学院分团委于20xx.9.17在品学楼a区进行了招新宣讲，动员11级新生加入分团委。

当晚6时许，品学楼a201教室已是人满为患，11级新生都对大学学生组织充满期待，宣讲会开始首先由上届学生会主席任彧对以往自动化学院分团委和学生会做了整体介绍，并与大一新生分享了自己的大学生活学习经验。

随后，由现任自动化分团委常委李智迅同学上台介绍改制后自动化学院分团委组织结构及各部门的职责特点，使得新来的学弟学妹们对分团委有了更深入的了解，也更加明确了自己想要参加的部门。

紧接着，由学生会现任主席向珈漪对改制后学生会做了介绍，并向新生展示了学院各具特色的社团组织，展现了自动化学院学生的青春活力，随后水滴志愿者的宣讲则向大一展示了学院的各种志愿者互动，体现了自动化学院人的社会责任感，引导大一新生更好的实现自我价值。

宣讲会结束，新生面对各部门部长和副部长们都表现出自己强烈希望加入的愿望，积极踊跃地投入到面试的人潮中。

发布新闻之前要先写一下新闻稿，那么培训新闻稿怎么写呢?下面是小编为大家整理推荐的培训新闻稿范文，欢迎阅读。

为更好的实施精益管理、提高操作技能，拓展工作思路，20**年3月15日至3月20日，南阳复烤厂组织生产一线员工前往许昌天昌复烤厂二车间进行了为期一周的跟班培训学习。

本次学习的主要内容包括生产线员工的岗位操作能力和现场管理能力两个部分。

16日上午，在生产主管领导李厂长的带领下，对天昌复烤厂进行了系统性的参观学习，下午即按照班次顺序跟班作业学习，对应学习所在岗位操作技能及现场管理。

整个学习过程中，我厂员工纪律严明，学习认真，虚心请教，展现出良好的精神风貌。

通过这次培训学习，我们受益匪浅。

大家不仅提高了对各自岗位的认知能力和操作能力，而且拓宽了现场精益管理的思路，尤其是在处置跑冒滴漏点和现场卫生清理的问题上，受到了很多启发，学到了新的方法。

我们将扬长补短、持续改进，以此提高工作效率、提升公司整体形象，促进企业稳定健康可持续发展!

为使新员工更好地了解酒店规章制度，熟知酒店产品知识，7月2日—7日，宁波开元名都大酒店组织开展了新员工入职培训，来自河南、安徽、宁波的新一期实习生60余人参加本次培训。

此次新员工培训围绕着军训、酒店概况及产品知识、设施设备保修及保养、酒店安全消防知识及有声问候及微笑服务等方面展开，给予学员们一个全面而生动的讲解。

7月7日上午，酒店还安排了新员工见面会，酒店中高层管理人员对新成员们表示了热烈的欢迎。

此次培训旨在让新员工们树立酒店行业服务意识，提升服务质量，更快更好地融入开元大家庭中。

xx年04月20日，我司人事行政部组织开展了第一期上海景格新进员工入职培训。

培训讲师由我司营销部总监郑经理、梅弘主任，开发部总监舒经理及各部门经理担任。

本次培训在人事行政经理刘丽的热情主持下积极开展了，参加的新员工共计24位。

上午的培训在郑经理激情洋溢讲解企业文化的内涵中拉开序幕。

期间分别介绍了公司的企业文化、企业理念、人才理念、发展历程、现有团队等几个章节。

来自各个部门的每个员工都听得聚精会神，认真记录笔记。

接下来为了促进各部门新员工之间的相互交流及培养团队作战能力，刘经理安排了三个互动小游戏，“找朋友”、“搭建游戏” 、“疯狂鸡蛋”。

因为是第一次的接触，大家都显得紧张和生疏。

通过游戏，让大家变得轻松自在起来，过程中不仅锻炼了新员工的动手动脑能力，同时大家的团队协作能力也有所提高，最重要的是促进了同事间的相互了解，建立起了友好快乐的工作关系。

上午最后一节新员工的必修课，是由总经办郝妍讲解的，风趣高效的介绍了员工手册及公司规章制度。

下午信息安全部主管鲁强针对oa办公系统的使用，给新员工做了细致详实的演示介绍。

随后研发部总监舒经理为大家着重介绍了我司四大部门的组织架构，具体介绍了其所在的产品开发部门的运作模式。

通过与新员工互动的介绍模式，让大家对我司的发展规模体系有了更深入的认识。

除了了解公司文化、员工手册，公司组织架构外，公司的'产品介绍、基础财务知识的普及也是新员工的必修课。

这两部分分别由产品支持部的吕灶树与财务部的费爱华经理负责。

稍事休息之后，营销部梅弘主任热情大方的为新员工们进行了行业背景综合知识的ppt演示与详解。

从职业教育行业情况、汽车发展状况及虚拟仿真技术在教学实训中的应用等方面，形象、立体地阐述了我司存在并得以不断壮大发展的重要使命和远大意义的前因后果。

的过程中每一位员工要学会主动汇报和沟通，并善于积极主动发现、分析、总结并解决问题，做一个真正会创新，很专业，爱用心，乐分享的景格人。

我司不断成长壮大，越来越重视人才的输入与培养。

入职培训，是员工逐渐熟悉、适应组织环境，准确定位自己角色、充分发挥自己才能的一个重要指引。

我司人事行政部将会一如既往的做好员工在各阶段的培训工作，为我司的人才成长尽量提供足够充足的肥料与阳光。

此次培训活动于17：30分圆满结束。

如何写好新闻稿件，新闻稿件是一个非常普遍的写作题材，下面带来如何写好新闻稿件文章，欢迎阅读参考。

在我们的生活，有许多人正在从事或有志于从事新闻工作，它们包括各种媒体记者、各社会媒体通讯员、特约记者、新闻专业的等。

俗话说：“万事开头难”，作为有志于从事新闻工作的的人来说:好第一篇新闻稿件十分关键。

结合具体实践经验，本文将对次做如下论述：

同是大学生记者，共同生活在同一个环境里，也都到实践中去了，到学生中去了，为什么有的记者能写出漂亮的新闻作品，而有的记者仍然发现不了新闻线索，或者说发现不了有意义的新闻线索呢?为什么有的学生记者通讯员总是埋怨没有什么东西可写，而一再要求编辑老师为他们提供采访的话题，说到底这就是一个新闻敏感的问题。

什么叫新闻敏感或新闻触角呢?简言之，它就是新闻工作者识别新闻的敏锐能力。

一个具有新闻价值的事情，别人不能看出它是新闻，而你却一下就能识别它是新闻，这就是新闻敏感。

没有一定的新闻触角和新闻敏感，就很难写出一篇像样的新闻稿。

美国新闻学家卡斯柏.约斯特在《新闻学原理》一书中的一段话，形象的阐述了新闻敏感对于记者的重要性。

他说：“一个不善于辨别色彩的人，不能成为一个画家;一个不懂得和谐的人，不能成为一个音乐家;一个没有‘新闻敏感’的人，也不能成为一个新闻记者。”(1)培养新闻触角和新闻敏感，善于发现新闻线索，就能够当事情还在“风起于清萍之末”时，就敏感地察觉到它，并预见它的去向，从而比较得心应手地写出一篇新闻稿。

具有了一定的新闻触角和新闻敏感，就不会感到“巧妇难为无米之炊”，就会兴奋地发现“生活处处皆新闻了”。

在上班下班、吃饭、出差旅游、住宿乘车等看似没有新闻的场合，都能发现新闻线索。

发表在《人民日报》通讯《新风饭馆有新风》(2)，就是记者吃饭时发现的新闻。

写出这骗通讯的记者哪天外出采访，中午赶不回报社吃饭，于是顺便走进北京西单新风饭馆。

饭馆里早已挤满了人。

记者正站在饭桌边踌躇，一位热情的老服务员笑着招呼，并且很快帮助记者找了座位。

对比另外的一些饭馆服务态度不好的情景，记者立即感到这里有新闻。

经过一番采访，记者写出了这篇通讯，为饭馆树立了一个好榜样。

当然，新闻敏感不是与生俱来的，而是记者在采访实践中不断培养训练获得的。

在大学生记者群中，不乏这样的人，他们刚开始成为一名学生记者，通讯员的时候，由于都是刚刚从中学来到大学，不用说缺乏新闻触角和新闻敏感，就是基本的新闻知识也不具备。

但是，他们经过一段时间的新闻工作实践，刻苦学习，勤奋笔耕，终于成为了一名有一定新闻敏感和写作能力的校园记者。

二、 积累新闻素材，选好新闻题材，找准新闻角度，是写好第一篇新闻稿的前提。

人民艺术家老舍曾经对初学写作的年轻人说过：“先收集材料，越多越好。”周立波也认为“材料少了不好办。”有个外国记者说：“你要有作为吗?*8小时写稿不行，要做24小时的记者。”这些都说明积累素材对写作的重要意义。

作为一个初学写作的大学生记者，更应该重视积累新闻素材。

新闻素材是进入记者视野并被记者所意识，所采摘的生活现象，即从社会生活摄取而来的、尚未通过提炼和加工的原始材料。

没有新闻材料的积累过程，就谈不上新闻写作的问题，作为记者，要积累新闻素材，必须重视自己的“笔记本”。

法国作家果戈里便有一个近五百页的笔记本，他总爱把自己每时每刻看到的、听到的传闻趣事、警句谚语随时记到这个笔记本上。

他说：“一个作家。

应该象画家一样，身上经常带着铅笔和纸张。

一位画家如果虚度了一天，没有画成一张画稿，那很不好。

一个作家如果虚度了一天。

没有记下一条思想，一个特点，也很不好。”每一个大学生记者，要写好一篇新闻稿，就必须养成随得随记的习惯，把在校园内看到的一切与师生相关、有可能产生新闻的素材积累起来。

一个校报记者在几年的采访过程中积累起来的“笔记本”，将成为他从事新闻写作和研究工作的“万宝囊”。

新闻素材经选择、集中、提炼，其中一部分被记者写入新闻作品。

我们常说：“收集材料要以一当十，使用材料要以十当一”。

采访到的材料多，稿子里使用的材料少，这是一种正常的现象。

但是，如果不想办法提高新闻素材的利用率，让大量的、有生活气息的材料“烂”在自己的笔记本里，这不能不说是一种极大的浪费。

初学新闻报道的大学生记者，最常犯的一个毛病，就的不重视新闻材料的利用和选择，他们恨不能将自己的采访所得全部堆砌到新闻稿里去，或者面对大量的新闻素材，不知如何下笔。

那么怎样才能提高新闻素材的利用率呢?一个重要途径就是尽量把精彩的新闻素材转化为新闻题材。

要选择那些真实的、有较大新闻价值的、符合新闻政策的材料作为新闻题材，要使选择的材料新颖、生动、有特色，能够有助于说明、烘托和突出新闻主题。

而没有被选为新闻题材的素材，也不是全无用处。

它还可以作为新闻背景，加强新闻报道的纵深度;或者作为新闻记者的生活积累，帮助记者捕捉和深化主题;或者应用到其他新闻体裁中，搞好新闻素材的综合利用。

角度，是新闻写作向自然科学借用来的一个概念。

报道的角度，是记者认识被报道对象的思想方法及对被报道对象各“侧面”把握水平的综合反映的结果。

它在一定程度上能说明记者处理采访的素材、挖掘材料的新闻价值的流程。

大量散漫在笔记本上和记忆中的材料，如何进入新闻的既成轨道中呢?找出它之所以构成为新闻的特殊由头，就为记者进入材料的世界打开了一个突破口，开启了一扇大门;同时，找出最便于读者接受的角度，实质上是对材料的归纳和梳理，并对读者认识、接受事实起到了一个“导读”的作用。

校园生活是丰富多彩的，可供我们捕捉和选择的信息很多。

同样一个新闻事实，选择不同的角度进行报道就会起到不同的效果。

特别是在学校里，它以学年度为单位，许多教育教学活动、文化活动以及生活学习方式，从时间上来说，都带有周期性循环的特点。

如每年上半年是毕业生就业的时期，每年秋季是学校招收新同学的时间，每年都有教师节，每年都有学生到工厂、学校、机关和农村实习等等。

如果每年的新闻报道，都仅仅报道活动本身，而不的选择一个新的角度和切入点，找出一个观察人物、事物、问题的新角度，从人物、事物、问题的某一个侧面入手，给读者以新的信息，那就势必使写出来的新闻失去心意，似曾相识，读者就会失去阅读兴趣，即使看了也只能是索然无味、如同嚼蜡，从而使时间失去报道的必要性。

角度是选择的恰当与否，在一定程度上决定着新闻成功与否。

最佳角度的选择可以变平庸为新鲜，变枯燥为生动，变肤浅为深刻，甚至可以变新闻为旧闻。

要写好一篇新闻稿，可以注重这样几个角度：

第一、思想角度，有启发性的思想常常能够吸引不少人的注意力，加强思想上的力度是最重要的新角度。

如一个班级的党章小组开展的活动，单从范围来说，算不上大的新闻，但如果从加强思想政治学习的角度来看，却又有报道的价值。

第二、特色角度，有些节日的庆祝活动每年都大同小异，但我们如果找准了该年活动的特色内容进行报道，就能写出有价值的新闻。

第三、读者角度，要注意研究同全校师生的物质生活和精神生活竟紧密相连、普遍关心的问题，选择发生在师生学习、生活中的“小事”，以小见大，才能增强新闻的吸引力。

作为一个大学生记者，只要经常深入到同学们的教室、寝室、图书馆、运动场，注意观察他们的学习和生活状况，了解他们的意见和要求，从他们的意见和要求，从他们最关心、最想知道的内容入手，才能写出有意义的新闻。

第四、时间和空间角度。

有些新闻事实，在不同的时期、不同的空间其重要的程度也会发生一定的变化。

有的事实发生在去年算不了新闻，但发生在今年却要算新闻了;有的事实发生在a学院算不了新闻而发生在b学院却又算新闻了;有的事件和话题，在一定时期内迫切需要解决，对实际工作能起推动作用;有的问题在一定时期内成为师生关注的焦点。

三、 掌握新闻写作的一般技巧，提炼新闻主题，是写好第一篇新闻稿的关键

大学生记者要写好一篇新闻稿件，就必须掌握各种新闻体裁写作的一般技巧。

如果是学写第一篇新闻稿，至少要做到以下几点：

第一、基本掌握标题的制作技巧。

标题是文章的眼睛，一篇新闻稿若有一条新颖别致的标题，就能象磁石那样牢牢地吸引编辑和读者的注意力。

第二、学会写导语。

导语是消息的开头，是消息中最有价值的部分。

国外新闻界有人称导语是“抓心的手”这就是极言导语吸引作用的。

没有好的导语，就算不上成功的新闻稿。

第三、基本熟悉各种新闻体裁的写法和结构。

不熟悉各种新闻体裁的基本写法，就无法比较得心应手地进行新闻写作。

而谋篇布局的好坏在一定程度上决定新闻稿件在受众和编辑眼中的“身价”

第四、理解和掌握新闻写作的基本方法——用事实说话。

摆事实，用事实说话，这是新闻独特魅力所在，也是新闻事业不可代替的价值所在。

初学新闻的大学生记者往往用自己的主观评价和臆断代替大量的重要的新闻事实，使写出的新闻或空洞无物，或言不及义。

而孕育新闻主题，则是提高新闻稿价值的应有之义。

新闻主题是一篇报道的主旨，我们写任何东西，都要有一个明确的目的，到底要表现什么、反映什么，若是心中无数，势必信笔涂鸦，不知所云。

如果要反映记者对生活现象和社会问题的基本态度和看法，使写出的新闻报道吸引人、鼓舞人、引导人、就必须注重提炼新闻主题。

清代的袁枚对“主题思想”的问题讲的精彩。

他把漂亮的句子比做一大堆铜钱，古代的铜钱外圆内方，可以用绳子穿起来，一串铜钱叫“一贯”，袁枚认为，文章的主题就好比是穿钱的绳子，要是没有一个明确的主题思想来统帅你的文字，那你写的东西就像撒满一地的铜钱，不能派上用场。

如获得1986年全国高校校报好消息一等奖的《小郎和日本姑娘喜结良缘》(3)，如果作者只是轻描淡写地描述去婚姻本身，而不是站在“为中日友谊写下了新篇章”、日本姑娘向往中国、追求自我存在价值的高度，就不会使这篇消息给人以启迪和教育，也就成不了一篇好消息。

新闻主题是整篇报道的灵魂，它隐藏于新闻素材之中，一旦我们把它发掘出来，它就会统领全篇，成为整篇报道的中心内容。

我们要站在时代和社会的高度，坚持实事求是、不落俗套、贴近生活、读者至上等原则，运用追根究底法、对比联系法、见微知著法等方法，提炼和深化新闻主题。

四、虚心请教，大胆投稿是写好第一篇新闻稿的必要过程

作为大学生记者，由于缺乏对新闻知识较为系统的学习，新闻写作经验更是微乎其微，因此，写出第一篇新闻稿难免不尽如人意。

要使新闻稿基本上达到发表的水平，最学生便捷的途径，就是虚心请教、不耻下问。

一是向有一定经验的高年级记者请教。

从事过一定新闻采访写作实践的高年级记者，具备了一定的新闻实践经验，能够比较有针对性地解决在校园新闻采访中存在的一些具体问题，使初学新闻的大学生记者能够少走弯路，尽快掌握新闻写作的基本技巧。

且学生记者之间朝夕相处，便于接近，易于沟通，能够大大缩短新闻稿的修改时间;一是向师长主要是校报编辑老师、新闻学专业老师和社会媒体的老师请教。

校报编辑老师能够按照报纸的报道思想和基本要求，根据自己所体验的读者心理和新闻写作体验，校正和知道学生记者的新闻采访和写作。

新闻专业老师则可以主要从新闻写作的一般规律和技巧上加以指导，使写出来的新闻稿更加符合新闻呢理论的要求。

社会媒体老师更是能全面的站在社会时间实践的角度来指导写作，为以后从事新闻工作大好基础。

请教的时间，可以贯穿到新闻采访写作的全过程。

如何培养新闻敏感，寻找新闻线索可以请教;如何拟订采访提纲、选好新闻题材、提炼和表现新闻主题可以请教;如何使写出来的新闻更加符合新闻写作的要求，更加精彩，更应该虚心向学长、师长请教。

一篇新闻概写好后，还得大胆投稿。

有的初学新闻的学生记者，或者认为自己的作品羞于出手，即使写好了，也不敢或不愿寄出去，或者总是过分要求稿子的质量，一而在，再而三的修改，结果错过了报道的时机。

其实，由于校园存在范围小、易于捕捉、头绪少等特点，如果不抢时间积极投稿，就会让别人抢得先机，即使你写得再好，也只能算作又一次练笔了。

当然，大胆投稿不是盲目投稿。

如果没有任何目的，打的是无准备之仗，再好的稿子也可能石沉大海。

因此，作为一个大学生记者，一定要认真研究传播媒介，研究它的版式结构、专栏设置、报道风格、出版(或播出)周期甚至编辑部的人员构成、编辑姓名及联系电话等。

是邮寄的，还要弄清楚通讯地址，保证所投稿件万无一失地寄到编辑部。

这样一来，就可以在写稿之前，针对传播媒介的特点，引导自己的创作思路和方法，对写作内容和形式作出必要的限制;在新闻稿写好之后也能够有的放矢地投递到报纸等媒体的相应版面、专栏及编辑手中，从而大大增强新闻稿见报几率(或播出几率)。

总之，作为初学新闻的大学生记者，如何写好第一篇新闻稿是十分关键的，也不是轻而易举的事情。

大学生记者只有勇于实践，大胆尝试，深入采访，勤奋笔耕，不断提高新闻采访写作的技巧，才能写出更多更好的新闻作品。

在我们日常工作中，新闻稿件是一个非常普遍的写作题材，虽然它不像散文、小说、诗歌需要多么深厚的文学功底，但是要想写一篇令自己和别人都满意的稿件，也不是一件很容易的事情。

为了进一步加深对新闻稿件的认识和理解，切实提高稿件质量，我们今天就来讲一下什么是新闻，如何才能写好新闻稿这个问题。

新闻写作是新闻事实的文字表达手段，是准确、鲜明、及时地报道新闻的重要环节。

在新闻实践活动中，采访是新闻写作的基础和前提，没有采访就无从获取新闻事实、掌握新闻素材。

但通过采访得到的大量第一手的新闻材料，并非都可以报道，还要经过分析、筛选、提炼、剪裁和加工，才能使之成为新闻作品。

我今天主要介绍新闻写作的一般规律以及几种常用新闻题材的特点和写作方法。

要写好新闻稿，首先就要知道什么是新闻。

新闻是新近发生的事实的报道。

这一定义明确规定了实施与新闻的关系：新闻的本源是事实，新闻是事实的报道，事实是第一性的，新闻是第二性的，事实在先，报道在后，也可以这样说，事实是构成新闻的细胞，离开了事实，新闻也就不存在了。

新闻写作，实际上就是客观地记叙事实、评述实事。

新闻的要素，也就是记叙要素，包括人物、时间、地点、事件发生的原因、经过、结果。

新闻的结构：一篇完整的消息有五部分构成：标题、导语、主体、背景、结语。

标题以凝炼的语言，概述全篇的要旨，醒目有力。

导语是消息开头的第一段或是第一句话，它扼要地提示消息的核心内容。

主体是消息的主干，它用充足的事实表现主题，是对导语内容的进一步阐述和扩展。

背景往往是说明事件发生的原因、条件或环境的材料，有时是注释性的材料。

结语则或是对消息内容作一小结，或是指出所报道事件的发展方向。

标题、导语、主体是一则新闻不可缺少的三个部分。

一则新闻，往往由这三部分构成。

新闻的特点：立场、观点鲜明，内容真实、具体，反映迅速，语言简明准确。

(三性：真实性、及时性、准确性。

)

新闻的写法：以叙述为主，有时兼有议论、描写。

那么，写好一篇新闻必须具备什么样的条件呢?

一、 培养新闻触角和新闻敏感，善于发现新闻线索，是写好第一篇新闻稿的意思准备。

同是学生记者，共同生活在同一个环境里，也都到实践中去了，到学生中去了，为什么有的记者能写出漂亮的新闻作品，而有的记者仍然发现不了新闻线索，或者说发现不了有意义的新闻线索呢?为什么有的学生记者通讯员总是埋怨没有什么东西可写，而一再要求为他们提供采访的话题，说到底这就是一个新闻敏感的问题。

什么叫新闻敏感或新闻触角呢?简言之，它就是新闻工作者识别新闻的敏锐能力。

一个具有新闻价值的事情，别人不能看出它是新闻，而你却一下就能识别它是新闻，这就是新闻敏感。

没有一定的新闻触角和新闻敏感，就很难写出一篇像样的新闻稿。

美国新闻学家卡斯柏.约斯特在《新闻学原理》一书中的一段话，形象的阐述了新闻敏感对于记者的重要性。

他说：“一个不善于辨别色彩的人，不能成为一个画家;一个不懂得和谐的人，不能成为一个音乐家;一个没有‘新闻敏感’的人，也不能成为一个新闻记者。”培养新闻触角和新闻敏感，善于发现新闻线索，就能够当事情还在“风起于清萍之末”时，就敏感地察觉到它，并预见它的去向，从而比较得心应手地写出一篇新闻稿。

具有了一定的新闻触角和新闻敏感，就不会感到“巧妇难为无米之炊”，就会兴奋地发现“生活处处皆新闻了”。

当然，新闻敏感不是与生俱来的，而是记者在采访实践中不断培养训练获得的。

在学生记者群中，不乏这样的人，他们刚开始成为一名学生记者，通讯员的时候，不用说缺乏新闻触角和新闻敏感，就是基本的新闻知识也不具备。

但是，他们经过一段时间的新闻工作实践，刻苦学习，勤奋笔耕，终于成为了一名有一定新闻敏感和写作能力的校园记者。

二、积累新闻素材，选好新闻题材，找准新闻角度，是写好第一篇新闻稿的前提。

人民艺术家老舍曾经对初学写作的年轻人说过：“先收集材料，越多越好。”周立波也认为“材料少了不好办。”有个外国记者说：“你要有作为吗?8小时写稿不行，要做24小时的记者。”这些都说明积累素材对写作的重要意义。

作为一个初学写作的学生记者，更应该重视积累新闻素材。

新闻素材是进入记者视野并被记者所意识，所采摘的生活现象，即从社会生活摄取而来的、尚未通过提炼和加工的原始材料。

没有新闻材料的积累过程，就谈不上新闻写作的问题，作为记者，要积累新闻素材，必须重视自己的“笔记本”。

每一个学生记者，要写好一篇新闻稿，就必须养成随得随记的习惯，把在校园内看到的一切与师生相关、有可能产生新闻的素材积累起来。

一个校报记者在几年的采访过程中积累起来的“笔记本”，将成为他从事新闻写作和研究工作的“万宝囊”。

新闻素材经选择、集中、提炼，其中一部分被记者写入新闻作品。

我们常说：“收集材料要以一当十，使用材料要以十当一”。

采访到的材料多，稿子里使用的材料少，这是一种正常的现象。

但是，如果不想办法提高新闻素材的利用率，让大量的、有生活气息的材料“烂”在自己的笔记本里，这不能不说是一种极大的浪费。

初学新闻报道的学生记者，最常犯的一个毛病，就的不重视新闻材料的利用和选择，他们恨不能将自己的采访所得全部堆砌到新闻稿里去，或者面对大量的新闻素材，不知如何下笔。

那么怎样才能提高新闻素材的利用率呢?一个重要途径就是尽量把精彩的新闻素材转化为新闻题材。

要选择那些真实的、有较大新闻价值的、符合新闻政策的材料作为新闻题材，要使选择的材料新颖、生动、有特色，能够有助于说明、烘托和突出新闻主题。

而没有被选为新闻题材的素材，也不是全无用处。

它还可以作为新闻背景，加强新闻报道的纵深度;或者作为新闻记者的生活积累，帮助记者捕捉和深化主题;或者应用到其他新闻体裁中，搞好新闻素材的综合利用。

角度，是新闻写作向自然科学借用来的一个概念。

报道的角度，是记者认识被报道对象的思想方法及对被报道对象各“侧面”把握水平的综合反映的结果。

它在一定程度上能说明记者处理采访的素材、挖掘材料的新闻价值的流程。

大量散漫在笔记本上和记忆中的材料，如何进入新闻的既成轨道中呢?找出它之所以构成为新闻的特殊由头，就为记者进入材料的世界打开了一个突破口，开启了一扇大门;同时，找出最便于读者接受的角度，实质上是对材料的归纳和梳理，并对读者认识、接受事实起到了一个“导读”的作用。

校园生活是丰富多彩的，可供我们捕捉和选择的信息很多。

同样一个新闻事实，选择不同的角度进行报道就会起到不同的.效果。

特别是在学校里，它以学年度为单位，许多教育教学活动、文化活动以及生活学习方式，从时间上来说，都带有周期性循环的特点。

如每年都有教师节，艺术节，校运会，每年都有实习老师到我们学校实习等等。

如果每年的新闻报道，都仅仅报道活动本身，而不的选择一个新的角度和切入点，找出一个观察人物、事物、问题的新角度，从人物、事物、问题的某一个侧面入手，给读者以新的信息，那就势必使写出来的新闻失去心意，似曾相识，读者就会失去阅读兴趣，即使看了也只能是索然无味、如同嚼蜡，从而使时间失去报道的必要性。

角度是选择的恰当与否，在一定程度上决定着新闻成功与否。

最佳角度的选择可以变平庸为新鲜，变枯燥为生动，变肤浅为深刻，甚至可以变新闻为旧闻。

要写好一篇新闻稿，可以注重这样几个角度：

第一、思想角度。

有启发性的思想常常能够吸引不少人的注意力，加强思想上的力度是最重要的新角度。

如一个班级开展的活动，单从范围来说，算不上大的新闻，但如果从加强某方面学习的角度来看，却又有报道的价值。

第二、特色角度。

有些节日的庆祝活动每年都大同小异，但我们如果找准了该年活动的特色内容进行报道，就能写出有价值的新闻。

第三、读者角度。

要注意研究同全校师生的物质生活和精神生活竟紧密相连、普遍关心的问题，选择发生在师生学习、生活中的“小事”，以小见大，才能增强新闻的吸引力。

作为一个学生记者，只要经常深入到同学们的教室、寝室、图书馆、运动场，注意观察他们的学习和生活状况，了解他们的意见和要求，从他们的意见和要求，从他们最关心、最想知道的内容入手，才能写出有意义的新闻。

第四、时间和空间角度。

有些新闻事实，在不同的时期、不同的空间其重要的程度也会发生一定的变化。

有的事实发生在去年算不了新闻，但发生在今年却要算新闻了;有的事实发生在a班算不了新闻而发生在b班却又算新闻了;有的事件和话题，在一定时期内迫切需要解决，对实际工作能起推动作用;有的问题在一定时期内成为师生关注的焦点。

三、 掌握新闻写作的一般技巧，提炼新闻主题，是写好第一篇新闻稿的关键。

学生记者要写好一篇新闻稿件，就必须掌握各种新闻体裁写作的一般技巧。

如果是学写第一篇新闻稿，至少要做到以下几点：

第一、基本掌握标题的制作技巧。

标题是很重要的一个方面，标题是文章的眼睛，一篇新闻稿若有一条新颖别致的标题，就能象磁石那样牢牢地吸引编辑和读者的注意力。

标题一般要起概括全文的作用，下面所写的内容都是围绕着标题展开的。

通常我们写标题可以采用投机的方法，即用活动的标题(一般活动都会用横幅写明活动内容的)来做新闻稿的标题。

或者在活动标题的基础上适当修改一下就成了新闻标题。

第二、学会写导语。

导语是消息的开头，导语是写一个新闻事件中最有新闻价值的部分(新闻价值通俗来讲就是新闻中那些最突出，最新奇，最能吸引受众的部分)，比如一场比赛刚刚结束，读者们最想知道的是结果，或者是某个冠军的发挥情况，就先从这里写起。

国外新闻界有人称导语是“抓心的手”这就是极言导语吸引作用的。

没有好的导语，就算不上成功的新闻稿。

第三、基本熟悉各种新闻体裁的写法和结构。

不熟悉各种新闻体裁的基本写法，就无法比较得心应手地进行新闻写作。

而谋篇布局的好坏在一定程度上决定新闻稿件在受众和编辑眼中的“身价”。

第四、理解和掌握新闻写作的基本方法——用事实说话。

摆事实，用事实说话，这是新闻独特魅力所在，也是新闻事业不可代替的价值所在。

初学新闻的学生记者往往用自己的主观评价和臆断代替大量的重要的新闻事实，使写出的新闻或空洞无物，或言不及义。

而孕育新闻主题，则是提高新闻稿价值的应有之义。

新闻主题是一篇报道的主旨，我们写任何东西，都要有一个明确的目的，到底要表现什么、反映什么，若是心中无数，势必信笔涂鸦，不知所云。

如果要反映记者对生活现象和社会问题的基本态度和看法，使写出的新闻报道吸引人、鼓舞人、引导人、就必须注重提炼新闻主题。

清代的袁枚对“主题思想”的问题讲的精彩。

他把漂亮的句子比做一大堆铜钱，古代的铜钱外圆内方，可以用绳子穿起来，一串铜钱叫“一贯”，袁枚认为，文章的主题就好比是穿钱的绳子，要是没有一个明确的主题思想来统帅你的文字，那你写的东西就像撒满一地的铜钱，不能派上用场。

新闻主题是整篇报道的灵魂，它隐藏于新闻素材之中，一旦我们把它发掘出来，它就会统领全篇，成为整篇报道的中心内容。

我们要站在时代和社会的高度，坚持实事求是、不落俗套、贴近生活、读者至上等原则，运用追根究底法、对比联系法、见微知著法等方法，提炼和深化新闻主题。

四、虚心请教，大胆投稿是写好第一篇新闻稿的必要过程。

作为学生记者，由于缺乏对新闻知识较为系统的学习，新闻写作经验更是微乎其微，因此，写出第一篇新闻稿难免不尽如人意。

要使新闻稿基本上达到发表的水平，最轻松便捷的途径，就是虚心请教、不耻下问，向有一定经验的高年级记者请教。

从事过一定新闻采访写作实践的高年级记者，具备了一定的新闻实践经验，能够比较有针对性地解决在校园新闻采访中存在的一些具体问题，使初学新闻的学生记者能够少走弯路，尽快掌握新闻写作的基本技巧。

且学生记者之间朝夕相处，便于接近，易于沟通，能够大大缩短新闻稿的修改时间。

请教的时间，可以贯穿到新闻采访写作的全过程。

如何培养新闻敏感，寻找新闻线索可以请教;如何拟订采访提纲、选好新闻题材、提炼和表现新闻主题可以请教;如何使写出来的新闻更加符合新闻写作的要求，更加精彩。

一篇新闻概写好后，还得大胆投稿。

有的初学新闻的学生记者，或者认为自己的作品羞于出手，即使写好了，也不敢或不愿寄出去，或者总是过分要求稿子的质量，一而在，再而三的修改，结果错过了报道的时机。

其实，由于校园存在范围小、易于捕捉、头绪少等特点，如果不抢时间积极投稿，就会让别人抢得先机，即使你写得再好，也只能算作又一次练笔了。

总之，作为初学新闻的学生记者，如何写好第一篇新闻稿是十分关键的，也不是轻而易举的事情。

学生记者只有勇于实践，大胆尝试，深入采访，勤奋笔耕，不断提高新闻采访写作的技巧，才能写出更多更好的新闻作品。

第一、把握好新闻稿件的要素和特点。

一篇完整的新闻稿件必须包括新闻的六要素：即六个“什么”(什么时间、什么地点、什么人物、什么事件、什么原因、什么结果)，此外，还要具有新闻的四个特点：即快、真、短、新。

1、报道快。

即报道要及时，要第一时间拿去报道，2、事实真。

真实是新闻的生命。

3、篇幅短。

短，就是语言简明扼要，但简短要内容充实、叙述清楚。

4、内容新。

“新”，

指发生在一、两天之内的事件给人以新的感受和印象。

第二、新闻稿件要写好标题。

新闻稿件的标题最好就是整篇新闻稿件的中心思想，让人听了题目就能明白整个报道的大概内容。

第三、把握主题。

一篇新闻稿件要有一个明确的主题思想。

一个活动或会议等的开展都有其目的和意义的，这应该在新闻稿件中体现出来。

第四、注意称谓和人称的使用。

新闻稿件应该以第三人称来写，最好不要以第一人称来写。

第五、稿件要尽量配送图片。

第六、写完一篇新闻稿件之后，不要匆忙拿去报道。

要再认真检查一遍，看有没有错漏的地方，仔细审核后在上投。

第七、写新闻稿件时要注意处理好“五种关系”：一是“小”与“大”的关系。

从小稿子写起，积小成大;二是“量”与“质”的关系。

要“质”、“量”并重，以数量促质量;三是“等”与“找”的关系。

要变等稿子为找稿子，当前有的单位反映没有题材可写，其实认真发掘题材是很多的;四是“内”与“外”的关系。

要把企业的事情放在社会的背景下去思考，深入挖掘新闻价值;五是“上”与“下”的关系。

稿件既要符合上级的精神、企业的要求，也要反映基层的需求，代表群众的呼声。

企业活动新闻稿范文怎么写呢，新闻稿内容一般分为四个方面，工作上，事件上，人物上以及概貌通讯。

以下这篇是企业活动新闻稿范文文章，供大家参考。

感兴趣的朋友一起来看看这篇由资料站为您提供的文章。

企业活动新闻稿范文：

20**年1月9日下午14:00，”祥隆飞天”新春年会在县影剧院拉开帷幕，x董、x总等 兄弟公司领导亲临观看了演出，到场的同事们更是从活动中感受到了浓浓的节日氛围。

本次晚会，融合了乐队、舞蹈、情景快板剧、歌曲、诗朗诵、小品、相声、服装秀等各方面元素，节目精彩纷呈,高潮迭起，给公司员工带来了一场别开生面的视觉盛宴。

整个晚会气氛活跃，让员工在欣赏节目的同时，收获一份感动，一份与企业心心相连的'默契。

年会初始，x总首先宣读了20xx年度表彰决定，分为优秀干部、优秀员工、企业文化践行奖及合理化建议参与奖4个奖项，共46人受到表彰。

伴着喧天的锣鼓，寄托着祝福的舞龙表演及舞蹈《开门红》拉开了年会的序幕，整场晚会持续3个多小时，贴近公司文化而又精彩的小品，浪漫优美的舞蹈，惟妙惟肖的相声捧逗，优美激昂的诗朗诵，时而使人捧腹大笑，时而使人陶醉于那深情的歌声中，时而使人感动默默流泪，时而又流连于异域舞蹈风情之中。

其中在充满奇思妙想的环保时装秀表演中，废弃的塑料袋、坩埚袋在设计者手中，变成模特身上一件件典雅高贵的晚礼、婚纱，赢得了观众阵阵惊叹;快板情景剧《放飞我的爱》，真实展现新入职大学生加盟隆基后的实习生活，在表达自身情愫的同时，大胆采用了快板与情景音乐剧的结合，触动众人心灵深处。

……演员们精彩的表演，观众们笑声迭起，全场气氛长时间达到高潮。

第一，主题要明确。

有了明确的主题，取舍材料才有标准，起笔、过渡、高潮、结尾才有依据。

第二，材料要精当。

按照主题思想的要求，去掂量材料、选取材料;把最能反映事物本质的、具有典型意义的和最有吸引力的材料写进去。

第三，写人离不开事，写事为了写人。

写人物通讯固然要写人，就是写事件通讯、概貌通讯、工作通讯，也不能忘记写人。

当然，写人离不开写事。

离开事例、细节、情节去写人，势必写得空空洞洞。

第四，角度要新颖。

写作方法要灵活多样，除叙述外，可以描写、议论，也可以穿插人物对话、自叙和作者的体会、感受，既可以用第三人称的报道形式，也可以写成第一人称的访问记、印象记或书信体、日记体等。

通讯所报道的新闻事实，可以从各个不同的角度去观察，去反映，诸如正面、反面、侧面、鸟瞰、平视、仰望、远眺、近看、俯首、细察……角度不同，印象各异。

若能精心选取最佳角度去写，往往能使稿件陡然增添新意，写得别具一格，引人入胜。

1. 标题：首先自然是标题了，标题又分为了几种类型：眉题(又称引题、肩题)、正题(又称主题、母题)和副题(又称辅题、子题)。当然很多新闻发言稿都是采用了多行标题(囊括了其中的几种标题种类)，像是我们的活动新闻稿一般采取单行标题即可。

2. 导语：所谓的导语，就是新闻稿中的第一段话或者是第一句话，它是由新闻稿中最新鲜、最主要的事实或精辟的议论组成，只有好的开头才会吸引读者有继续往下读的欲望。导语的写法一般分为：叙述式，提问式，引用式。

3.主体：顾名思义，就是新闻稿中主要部分，它作用不容忽视，首先要承接导语，阐述导语所揭示的主题(或者是回答导语中提出的问题)，然后要对消息事实作具体的叙述与展开。书写主体时候需要注意：主题突出，内容充实，结构严谨，层次分明。

4. 背景：所为背景，就是指活动发生的历史环境和原因，它的意义就是为了说明活动发生的具体条件、性质和意义，为了内容的充实而存在，它出现的位置并不是固定的，可以根据自己的情况书写。背景材料一般分为对比材料，说明材料和诠释材料。

5.结语：看名字就知道，新闻稿中的最后一句或者最后一段话，它就是用来阐明消息所述事实的意义，加深读者对新闻稿的理解、感受加深，从而从中得到更多的'启示。

新闻稿中的结尾方式分为小结式、评论式、希望式等。当然有的新闻稿并没有特意结尾，因为结尾就在事实之中。

3月8日上午，在社区党群服务中心会议室，古城社区召开庆“三八” 表彰大会，社区妇女代表满怀激情和期盼，欢聚一堂，共同庆祝“三八”国际妇女节。社区两委班子成员，镇包点、联系点干部出席会议。

庆祝会上，古城社区党支部书记汤献喜发表了热情洋溢的讲话，他说，改革开放以来，在中国共产党的坚强领导下，全社区广大妇女弘扬“自尊、自信、自立、自强”的精神，发扬解放思想、敢为人先、勤勉务实、敬业奉献的优良传统，勇于争先、敢于创新、勤于奋斗，充分发挥“半边天”的作用，为社区的经济发展和建设建设作出了重大贡献。

他希望全社区广大妇女要深入贯彻落实十八大精神，继续解放思想，坚持改革开放，在社区建设、家庭和谐、社会文明等方面发挥的更大的作用。

古城社区党支部为社区巾帼创业能手、文明家庭、三八红旗手、“好婆婆、好媳妇”颁发了奖品和证书，为广大妇女送上了一份节日的贺礼!会议在轻松愉快的气氛中进行。

会上，社区妇女主任李玲同志向在座的所有妇女同胞表示节日的祝贺，号召社区女同胞们要向受表彰的妇女同志学习，立足家庭，开拓创新，为构建“和谐社区”、“平安家庭”作出更大的贡献。

社区庆祝三八妇女节活动新闻稿四

在三八妇女节即将来临之际，为了让区域内女同胞度过一个开心的节日，加强妇女姐妹之间的交流，增强她们的幸福感，3月5日下午，九峰山社区开展了“主妇达人”精明巧妇擂台赛，大碶街道妇联主席王炎波出席了活动。

此次活动策划别出心裁，有“倾我所有”、“果型果秀”、“配菜达人”、“马上有鱼”等9个挑战项目，区域内的9个村组队参加比赛，每队参赛选手9名，每个项目每村派出一名选手参加。

在活动现场，妇女们个个踊跃参与，现场气氛热闹，妙趣横生，欢声笑语不断。社区还邀请了网岙农家乐的厨师长、网岙农家乐的营销总监等资深人士作为专业的评委，从参赛作品的刀工、搭配技巧，颜色、形状等方面进行专业评分。

比赛最后，在各村共同努力配合下，吕鉴村、杜家村、清水村分别获得了前三名。

此次主妇达人”精明巧妇擂台赛充分调动了妇女群众的积极性，丰富了区域妇女的日常生活，让大家在寓教于乐中找寻家的味道，从而增进邻里感情，促进家庭和谐。

要写好新闻稿，必须先掌握新闻体的类型和特征。

一般而言，新闻体(这里仅就新闻报道体裁而言)大体有以下几类：

1、 消息

消息是对新近发生的有社会意义的事实进行简明扼要、迅速及时的报道的一种新闻体裁。

它篇幅短小，特别讲求时效。

因其在新闻诸文体中使用频率最高，使用数量最多，是新闻报道中最常用的文体，故人们常把消息称为新闻。

狭义的新闻即指消息。

2、 通讯

通讯是一种运用多种表达方式，具体、生动、及时地报道具有新闻价值的人物、事件、情况和问题的新闻文体。

它和消息均是主要的新闻报道形式，是记者的常规武器，但是比消息详细深入。

从报道对象看，通讯选材相对较严，消息选材范围宽。

从结构上看，通讯灵活多变，而消息相对稳定。

从表达上看，通讯以叙述描写为主，表达比较灵活自由，而消息以叙述为主。

从报道时效上看，通讯不如消息快。

3、 特写

新闻特写是一种“再现”新闻事件、人物或场景的形象化报道。

它强调视觉印象，以描绘为主要手法，往往截取事件发展进程中的某个片断、细节或画面，绘声绘色，给人以特写镜头般的印象。

4、深度报道

关于深度报道，一般认为它不是一种独立的体裁，而只是一种报道方式，它是完整反映重要新闻事件和社会问题，追踪其来龙去脉，揭示其实质意义的一种高层次的报道方式。

各种新闻体裁都可作深度报道，几种体裁的溶合往往更适合于作深度报道。

学生记者写校园新闻应把握的几个角度：

(一)思想角度。

有启发性的思想常常能够吸引不少人的注意力，加强思想上的力度是最重要的新角度。

如一个班级的党章小组开展的活动，单从范围来说，算不上大的新闻，但如果从加强思想政治学习的角度来看，却又有报道的价值。

(二)特色角度。

有些节日的庆祝活动每年都大同小异，但我们如果找准了该年活动的特色内容进行报道，就能写出有价值的新闻。

(三)读者角度。

要注意研究同全校师生的物质生活和精神生活竟紧密相连、普遍关心的问题，选择发生在师生学习、生活中的“小事”，一小见大，才能增强新闻的吸引力。

作为一个大学生记者，只要经常深入到同学们的教室、寝室、图书馆、运动场，注意观察他们的学习和生活状况，了解他们的意见和要求，从他们的意见和要求，从他们最关心、最想知道的内容入手，才能写出有意义的新闻。

(四)时间和空间角度。

有些新闻事实，在不同的时期、不同的空间其重要的程度也会发生一定的变化。

有的事实发生在去年算不了新闻，但发生在今年却要算新闻了;有的事实发生在a学院算不了新闻而发生在b学院却又算新闻了;有的事件和话题，在一定时期内迫切需要解决，对实际工作能起推动作用;有的问题在一定时期内成为师生关注的焦点。

学生记者要写好一篇新闻稿件，必须理解和掌握新闻写作的基本方法——用事实说话。

摆事实，用事实说话，这是新闻独特魅力所在。

要把握好这一点，必须做到两个方面：

(一)不要用自己的主观评价和臆断代替大量的.重要的新闻事实，使写出的新闻或空洞无物，或言不及义而孕育新闻主题。

(二)必须有明确的新闻主题。

新闻主题是一篇报道的主旨，我们写任何东西，都要有一个明确的目的，到底要表现什么、反映什么，若是心中无数，势必信笔涂鸦，不知所云。

如果要反映记者对生活现象和社会问题的基本态度和看法，使写出的新闻报道吸引人、鼓舞人、引导人、就必须注重提炼新闻主题。

清代的袁枚对“主题思想”的问题讲的精彩。

他把漂亮的句子比做一大堆铜钱，古代的铜钱外圆内方，可以用绳子穿起来，一串铜钱叫“一贯”，袁枚认为，文章的主题就好比是穿钱的绳子，要是没有一个明确的主题思想来统帅你的文字，那你写的东西就像撒满一地的铜钱，不能派上用场。

艺术学院学生周曦参加香港国际武术节载誉而归20xx-xx-xx

学通社记者张才溢报道：日前，我校艺术学院学生周曦从香港带回喜讯，参加“喜迎国庆xx周年”第7届香港国际武术节的他，在几百名对手中脱颖而出，夺得了单人双节棍套路第八名、双人双节棍对练第九名，并和华师、武大等高校的5名学子一起拿到了香港国际武术节双节棍团体套路冠军。

x月x日，周曦跟随湖北省武术协会，踏上了去往第七届香港国际武术节的征途。

x日下午，周曦在男子双节棍m8，m9组个人赛和双人双节棍对练中分别夺得第八名和第九名。

尽管获得了一定的成就，但是，周曦坦言，这样的成绩在他看来算是“落败”：“平时训练的强度不够大，到了赛场体能不支，其他选手可以连续打多场，可我不行。

再加上初次去香港，很有些不适应，因为水土不服，比赛前还发高烧，这些都导致了比赛结果的不尽人意”。

据周曦过后回忆，赛前准备不足，比赛心态不正是“落败”的主要原因，“没有过多了解对手，忽视了其他对手的长处，有的省份参赛选手把街舞、n武融入比赛的套路中，很有新意。”周曦表示，将在以后的训练中，加强体能训练，摆正心态。

34位国家奖学金获得者同校领导座谈20xx-xx-xx

x月x日下午3点，20xx年国家奖学金获得者座谈会在行政楼一号会议室召开。

会议由学工部部长方喻主持，党委副书记孙国胜、团委书记徐晓、34位国家奖学金获得者以及学生代表参加了座谈会。

党委副书记孙国胜率先发表讲话。

结合自己的大学时光，孙副书记谈到了奖学金给他生活和学业带来的益处，并对获得国家奖学金的同学表示祝贺。

随后，他介绍了学校近几年改革发展的具体情况和中心任务，希望国家奖学金获得者能以主人翁的姿态，站在学校发展的高度思考问题。

其间，孙国胜与国家奖学金获得者合影留念。

接着，大学生资助管理中心吴健老师将我校20xx年绿色通道、国家奖(助)学金、国家助学贷款、大学生勤工助学、特殊困难补助等学生资助工作的具体实施情况做了详细汇报，并提出，应该把物质扶贫与精神救助相结合，帮助贫困生实现“心理脱贫”。

会上，国家奖学金获得者进行相互交流。

我校学生会主席贾媛率先发言，谈到处理学习与学生工作关系时说：“我不否认学习与学生工作之间的矛盾，但不表明这两者不可调和。看到别人在学习，就会有紧迫感，于是我利用好上课和周末的时间学习‘认真’二字最重要。”

“肚子大并不可怕，可怕的是没什么好东西。”学工部部长方喻幽默地引用了动画片《加菲猫》里的话总结座谈会，并补充说，“无论做什么工作，都应该从基层做起，就像管理一个生产线，首先得知道它的流程，否则将无从下手。”

如何才能把我们写的文章或新闻报道内容，在互联网上发布，让大家能够看到，今天在这里我们就教大家如何通过网络平台在线投稿：

百度：世界村新闻发布平台

注册网站会员帐号，完成登录。

0世界村网站帐号注册

登录后，点击“新闻投稿”

进入发帖专区后，点击“发帖”按钮

在内容发布页面中，编辑需要发布的内容

完成稿件内容的提交

编辑采纳稿件后，会有“编辑采用”的标记。

新闻稿范文：

歌声袅袅辞旧岁，舞姿翩翩贺新春，东方拂晓红日光，辰星闪耀皓月长。

2017年2月23日上午遂宁东辰全体师生员工及优秀学生家长代表在高中部操场隆重集会举行春季开学典礼。

8点20分典礼在高昂雄壮的国歌、激越奋进的校歌中正式拉开帷幕。

学校校长刘永金先生首先致辞，他向全体师生提出了新学期工作、学习的一个关键词：责任。

他强调“责立中国、任当世界” 既是东辰荣兴新教育立校之“灵魂”，也是东辰荣兴教育团队职业的“担当”，更是东辰荣兴莘莘学子发展的.“准则”。

他提到学校的发展， 既是东辰荣兴教育人用实际行动在兑现对家长的承诺、对社会的承诺，更是东辰荣兴教育人的责任与担当。

他更是对全校学子指明了当前的责任：砺品励行、健康成长、快乐学习、卓越发展。

更鞭策全体师生员工责任在肩、勇担重任。

接着高中部辛主任和初中部方主任向全校师生员工及到会的家长们分享了上期期末考试成果。

期末统考中，东辰学子千岩竞秀，席卷川中。

东辰学子独领风骚，充分彰显了东辰教育的无穷魅力。

东辰小领袖、智慧之星等个人奖项、同时还颁发了情智双馨班级、红旗寝室、红旗餐桌、质量优胜班级、常规优胜班级等集体奖项。

在这个鲜花和微笑竞相绽放的舞台，我们在荣兴这方乐园收获喜悦，初中部冯佳君老师带来的歌曲《越来越好》、高中部老师带来的荣兴大鼓将颁奖典礼推向了高潮。

物竞天择，适者生存!人生在挑战中灿烂，命运在挑战中辉煌!接下来是东辰学子各年级的挑应战赛，首先是高一年级发出挑战书、高二应战!然后是初一年级向初二、初三的发起挑战。

“茫茫天地间，东辰谱华章!幽幽杏坛中，荣兴铸辉煌!巍巍青山秀，悠悠涪水长;青山绿水间，东辰美名扬!”最后在全体东辰学子气势磅礴的宣誓声中，此次盛典圆满落下帷幕。

震耳欲聋的宣誓声响彻在天地间!更响彻在东辰学子的心间，相信2017年定是东辰荣兴的丰收之年，喜悦之年。

2017年定是东辰荣兴金灿灿的鸡年!

我们常常在各个媒体渠道看到不同的新闻稿报道，如果我们在推广自家企业的品牌时，需要媒体推广报道，撰写出高质量的新闻稿要注意哪些!

新闻稿要通过媒体的角度分析话题及整个事件，不带有主观思想在文案中，所有的内容都需要参考线上素材。撰写新闻稿时注意：

第一、新闻稿标题最好陈述句或为结论，这样容易被采纳，符合客观角度。尽量不用疑问句。

第二、新闻稿内容站在媒体评论的角度撰写，客观真实。

第三、新闻稿可以充分的`引用互联网上已存在的内容，做到有根据有观点，有图有真相，提供内容参考性，真实性。

第四、新闻稿文字内容不宜过长，简单易懂最佳，简单明了，易懂。

第五、撰写新闻稿时合理植入企业品牌信息，不要过于生硬的植入，引起读者反感。

一、挖掘新闻价值

然而,他们选材也有共通点,稿件选题要新颖:新闻的最大特点是“新”。

二、新闻稿选择主题

愈近受众的生活地域愈有新闻价值,选题主要指对社会、对公众具有积极意义的新闻事件,也可以是对某种不良观念、不良现象的报道。

三、新闻角度要新颖

新闻角度,顾名思义,即报道新闻事物的出发点,之所以强调新闻角度的新颖,大多是报道一个重大的宣传主题或者很有价值的重大事件。

通过选取细小却又很典型的新闻事实来反映,新闻报道就会变得生动、深刻,有感染力。