国家安全教育日心得体会范文(16篇)

时间:2023-12-03 作者:念青松

心得体会是个人对于某一具体事物或经历的感受和思考的呈现,它可以帮助我们更好地理解和把握所学所悟。下面是一些精选的心得体会样文,让我们一起来欣赏和学习吧。

国家安全教育日心得体会范文(16篇)篇一

20__年4月15日是第5个全民国家安全教育日,今年的活动主题为“坚持总体国家安全观,统筹传统安全和非传统安全,为决胜全面建成小康社会提供坚强保障”。

《国家安全法》规定,国家安全是指国家政权、主权、统一和领土完整、人民福祉、经济社会可持续发展和国家其他重大利益相对处于没有危险和不受内外威胁的状态,以及保障持续安全状态的能力。国家安全与我们的生产生活息息相关,涉及到全民的切身利益。没有国家的安全,经济发展、社会进步、人民幸福等一切都将无从谈起。

党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央准确把握国家安全形势变化新特点新趋势,提出了总体国家安全观,把国家安全上升到“头等大事”的战略高度。20__年7月1日公布施行的《中华人民共和国国家安全法》,规定每年的4月15日为全民国家安全教育日。这是为了增强全民国家安全意识,维护国家安全而专门设立的节日。

有效应对风险考验,切实维护国家安全。有效应对风险考验,切实维护国家安全,离不开党中央的精心擘划,离不开强大的国防力量,离不开党政机关的忠诚担当,更离不开人民群众的广泛参与。新冠肺炎疫情,作为一次重大的突发公共卫生事件,危害的是国家安全、人民安全。在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,举国上下众志成城,汇聚起广大人民群众战“疫”到底的磅礴力量。各级党组织和广大党员干部积极响应习近平总书记号召,扛起责任、经受考验、冲锋在前、顽强拼搏,始终把人民的生命安全和身体健康放在位置上,维护了人民群众生命财产安全,让我们的安全感在风险考验中更厚重、更实在。

开展普法宣传活动,筑牢国家安全的人民防线。为贯彻落实习近平总书记重要指示精神,提高全民国家安全法治意识,营造维护国家安全的浓厚法治氛围,增强防范和抵御安全风险能力,司法部、全国普法办近日联合印发通知,在全国部署开展20__年全民国家安全教育日普法宣传活动。开展国家安全教育,就是要拧紧全民头脑中的“安全阀”,深入学习宣传习近平总书记全面依法治国新理念新思想新战略和坚持总体国家安全观的重要论述,深入宣传国家安全法以及网络安全法、反恐怖主义法、反间谍法、核安全法等涉国家安全法律,把维护国家安全当作一种自觉的思维和行为习惯,筑牢国家安全的人民防线。

维护国家安全,我们党常抓不懈、奋力开拓。习近平总书记强调,要加强党对国家安全工作的集中统一领导,正确把握当前国家安全形势,全面贯彻落实总体国家安全观,努力开创新时代国家安全工作新局面,为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦提供牢靠安全保障。改革开放以来,我国经济社会发展取得了重大成就,维护国家安全的手段和选择增多了,在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,从成立中央国家安全委员会到制定《国家安全法》,从提出总体国家安全观到设立全民国家安全教育日,充分体现了我们党奋力开拓国家安全工作新局面的战略智慧和使命担当。

目前,我国国内疫情防控形势持续向好,复工复产不断推进。全民战“疫”的实践充分证明,国家安全就在我们每个人身边,维护国家安全,人人有责、人人可为。我们必须居安思危,时刻保持警觉,坚决与破坏国家安全的违法犯罪行为作斗争,在全社会形成维护国家安全的浓厚氛围。

国家安全教育日心得体会范文(16篇)篇二

国家安全是一个国家的根本利益,其安全程度关乎国家的长远发展和人民的生命财产安全。当前,我国安全形势日益复杂严峻,在这个背景下,国家安全教育越来越受到重视。本文从五个方面谈一下我在国家安全教育中的心得体会。

国家安全法律法规是维护国家安全的重要法律保障,是维护人民群众根本利益的法律基础。国家安全教育教会我们,只有自觉遵守国家安全法律法规,才能保障我国的安全和发展。在此过程中,我认识到自身行为对于国家的稳定和安全具有重要的影响力和责任,要时刻牢记法纪法规的约束,不做有悖于国家安全的事情。

二、提高崇高的国家荣誉感。

国家安全教育让我对我爱国爱民情怀有了更加深刻的理解,让我意识到作为新时代的青年,应该拥有更高的崇高的国家荣誉感,有更加强烈的责任感和使命感。同时,我们应该始终牢记自己是国家和民族的主人,时刻站在维护国家利益的高度思考问题,积极为实现祖国的强大贡献力量。

三、培养对国家安全的危机意识。

国家安全教育也要求我们在生活中始终保持对安全的危机意识,从而有所预防,提前做好安全准备。同时,我们也要时刻关注国家安全形势的变化,及时了解国家安全政策,增强防范区域和时间上的安全意识。只有时刻保持危机意识,才能更好地避免危险发生。

四、积极参与对国家安全的工作。

国家安全教育还要求我们积极参与国家安全事务,并牢记个人利益始终服从国家安全行动。我们应该在学习过程中始终基于国家利益,主动参与搜集信息、分析判断、协助中央开展各项安保工作,积极做出自己的贡献。同时,我们还要树立为国家安全而奋斗的理念,最大化发挥个人的优势和特长,积极参与各项警务救援、国防建设等工作,保证国家安全。

五、加强防范网络安全问题。

网络安全已成为当前最突出的问题之一,这使我们更需要有针对性地出台网络安全政策,建立健全的网络安全法规和机制,加强推广对网络安全的意识和安全技能,扩大网络安全监管力度,持续推进网络安全建设。同时,针对网络安全问题,我们也应该积极学习网络安全知识,提高自我防范处理能力,让自己更加安全地上网。

综上,通过国家安全教育,我对于国家安全有了更深入的理解,时刻保持对国家安全的关注,牢记个人行动的重要性,积极参与国家安全事务,积极防范网络安全问题。作为青年,在国家安全问题上更需要有责任心、担当精神和爱国情怀,立志为国家和民族的繁荣发展奋斗终身。

国家安全教育日心得体会范文(16篇)篇三

20-年4月15日是《中华人民共和国国家安全法》颁布实施以来的-个全民国家安全教育日。为深入贯彻落实上级有关文件精神,全面深入地抓好校园安全管理和教育,进一步增强广大师生的安全防范意识,提高应对突发事件能力,防患于未然,有力推进平安校园、和谐校园建设,我校根据实际情况,通过一系列内容丰富、形式多样的活动,让学生在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,并以此为契机进一步强化学校各项安全工作。现将有关活动总结如下:

一、提高认识,加强领导。

学校领导高度重视安全教育日活动工作,成立了以校长许正礼为组长的活动领导小组,具体落实活动日的各项工作。召开安全工作专题会议,认真学习“4.15”全民国家安全教育日活动”,研究部署安全教育工作,制定了详细的活动方案,确保本次教育活动有落实,更有成效。

二、活动开展情况。

1、宣传发动。

搜集相关宣传材料,利用校园广播、黑板报等营造安全教育氛围。4月15日早操时间,利用国旗下的讲话,学生代表进行演讲,结合学习生活中存在的安全隐患,倡议全体师生增强安全意识,对本次安全教育日活动宣传发动工作起到了推动作用。

2、隐患排查。

学校安全教育日活动领导小组分工具体,责任到人,4月15日开展全校性的安全专项大检查,对教室、食堂、体育设施、电脑室等重要部位进行全面细致地检查,不留“死角”,发现安全隐患,立即进行整改。对学校现存的安全隐患,能够解决的及时解决;不能及时解决的,学校全力以赴予以人力物力财力支持。

3、利用4月15日下午班会时间,各班由班主任组织,分别召开了形式多样的安全教育主题班会活动。对照学校的规章制度,学生查找自身不足。各班学生畅所欲言,互相交流,学有所得。主题班会活动的开展,进一步提高了学生的安全防范意识和防范能力。此外,还对《国家安全法》及《-主义法》《反间谍法》等国家安全相关法律法规的`普法宣传力度,让广大师生在教育活动中普遍掌握国家安全知识,提升国家安全意识,自觉维护国家安全。

4、安全工作常抓不懈。

安全重于泰山。“安全教育日”教育活动之后,学校还将采取多种形式开展安全教育、隐患排查、安全演练等工作,真正做到始终绷紧安全这根弦,对安全工作常抓不懈。20-年“4.15”全民国家安全教育日活动”教育活动,通过黑板报、班会、校刊等丰富多彩的形式进行安全方面的宣传教育,普及了安全知识,消除了安全隐患,进一步强化了学校安全教育工作,提高中学生安全意识和自我防范能力,保证了学校的教育教学工作健康有序的进行。在今后的工作中,我校将在县教育局领导的指导下,把安全工作始终摆在各项工作的首位,继续加强安全知识教育,提高学生自我防护能力,争创平安校园,把安全工作切实落到实处。

国家安全教育日心得体会范文(16篇)篇四

国防与你、与我、与他、与每一个公民的利益关系本来是十分清楚的。国强民安,国破则家亡。这是历史经验的总结,是人们通过血与泪换来的对国防与人民的生命、财产、生产、生活等价值关系的深刻认识。我们不能等到敌人把枪逼近胸口上,再来认识它的重要性。因此,在平时我们享受国防带来的安宁环境和幸福生活的时候,一定不要忘记它、轻视它。要通过经常而有效的国防教育,使人们居安思危,从而积极关心和参加国防。

一般地说,当外敌入侵,公民的`生存、生命、家庭幸福受到直接威胁的时候,对国防重要性的认识要深一些,会觉得没有国防不得了;而在和平时期,当自己国家由于已有相当强大的国防力量,外敌不敢贸然进犯,人们过着安居乐业生活的时候,则容易出现轻视国防,甚至出现国防可有可无的认识和心态。这好比人们对待健康一样,健康对于每一个人都是十分宝贵的,有的人当自己处于健康状态时,却并不觉得它的重要和珍贵,当健康受到严重威胁甚至将要失去它时,才觉得健康对于个人的生存、生命、生活是多么重要。实施《国防教育法》有利于增强全民国防观念,激发全民爱国热情,建设和巩固国防。

我们的学校位于美丽的泰山脚下,处在繁华的闹市区,是泰城屈指可数的学校,校园里安全设施已经非常完备。但是有些方面我们小学生自己应该注重以下几个方面:

一、食品安全方面:首先自己饭前便后要洗手,洗手时要打肥皂,不能随便冲一下就完事。使用的餐具要天天消毒,学会识辨食品是否变质,吃饭时要细嚼慢咽,不能边吃边玩,狼吞虎咽,特殊要注重食物中的碎骨头鱼刺。泰城某小学有一名小学生因吃饭太快被鸡骨头卡住喉咙,窒息而死,实在太惋惜了,他才七岁。

二、体育课课间活动安全方面:在校时,我们小学生不得无故离开学校,有事外出得向班主任请假。小学生上课要遵守纪律,要听从老师指挥,特殊是体育课活动课等,应在老师的指导下使用体育器材。上体育课因不守纪律,胡乱使用体育器材受伤的学生每年都有。课间活动时不打闹追逐,严禁爬围墙有一次,我和同学打闹追逐,一下子被地下一个坑拌倒了,结果被旁边一块石头磕去了一颗门牙,这个教训我一辈子也忘不了。

三、防骗方面:诈骗者常用骗术,假冒身份投其所好引诱上钩。我们小学生一定不要贪小廉价,不要嘴馋接受生疏人的食物。不要轻信生疏人。俗话说:“贪小廉价吃大亏。”我们一定要牢记这一点。

四、关于消防安全方面:火失去操纵会造成灾害,会给人类带来不幸。我们小学生不要随便玩火,不在校园内随便乱烧垃圾树叶。我姥姥{住农村}那边有一个叫东东的小伙伴,在上学的路上钻进路边的麦秸垛玩火,把自己的脸身上都烧伤了,事后我去看他,我都认不出他是谁了,烧得面目全非,这真是惨痛的教训啊!

五、交通方面:我们小学生在上学放学路上要遵守交通规则,不闯红灯,要走斑马线,在路队里,不打闹,须在人行道内行走,没有人行道的须靠右行走;不穿越,攀爬倚坐道路的防护栏,不在路上扒车追车强行拦车或抛物击车,不在马路上玩耍。

生命是宝贵的,我们小学生应多学习校园安全知识,做个校园安全小卫士。

国家安全教育日心得体会范文(16篇)篇五

为适应全面维护各领域国家安全的需要,贯彻落实总体国家安全观要求,7月1日,第十二届全国人大常委会第十五次会议表决通过了《中华人民共和国国家安全法》。党的十八届五中全会通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》指出:“贯彻总体国家安全观,实施国家安全战略,落实重点领域国家安全政策,完善国家安全审查制度,完善国家安全法治,建立国家安全体系。依法严密防范和严厉打击敌对势力渗透颠覆破坏活动、暴力恐怖活动、民族分裂活动、极端宗教活动,坚决维护国家政治、经济、文化、社会、信息、国防等安全。”国家安全法是统领国家安全各领域工作的基本法律,对于依法维护国家核心利益和其他重大利益,实现党和国家长治久安具有重要意义。

一、充分认识制定国家安全法的重要意义,依法维护国家安全。

国家安全是指国家政权、主权、统一和领土完整、人民福祉、经济社会可持续发展和国家其他重大利益相对处于没有危险和不受内外威胁的状态,以及保障持续安全状态的能力。当前,我国国家安全形势日益严峻,面临内外双重压力,各种风险因素明显增多,非传统领域安全日益凸显。制定一部应对国家安全各种威胁和风险,统领国家安全各领域工作的法律,是维护国家安全紧迫的现实需要。

党的十八大以来,以习近平同志为的党中央高度重视国家安全工作。十八届三中全会后,党中央成立国家安全委员会,建立了集中统一、高效权威的国家安全领导体制。习近平在中央国家安全委员会第一次会议上强调,要坚持总体国家安全观,走出一条中国特色国家安全道路。这是习近平在正确把握国家安全形势变化新特点、新趋势的基础上,对新时期国家安全工作作出的重要部署。党的十八届四中全会提出全面推进依法治国的总目标,并对构建国家安全法律制度体系提出明确要求。为有效推进国家安全战略,建立国家安全制度体系,明确和规范国家机关、公民和组织维护国家安全的职责、权利和义务,形成维护国家安全的整体合力,有必要以法律的形式明确维护国家安全的原则、任务和制度,依法建立健全相关体制机制,完善国家安全制度体系。国家安全法的出台,可谓正当其时。

此次通过的国家安全法与1993年通过的国家安全法不同。1993年的国家安全法是一部狭义的国家安全法,仅规定了国家安全机关的职责特别是反间谍职责,该法已被11月1日全国人大常委会表决通过的《反间谍法》取代。此次通过的国家安全法明确了维护国家安全的基本原则和任务,规定了国家安全的基本制度,覆盖了国家安全各领域的工作,是一部名副其实的国家安全基本法。它不仅建立起了集中统一、高效权威的国家安全领导体制,而且以法律形式确立了国家安全工作的相关制度,明确了国家机关、公民和组织维护国家安全的职责、权利和义务。该法涵盖政治安全、人民安全、军事安全、经济安全、文化安全、社会安全等领域,是一部集内部安全与外部安全、国土安全与国民安全、传统安全与非传统安全、自身安全与共同安全于一体的综合性、全局性、基础性法律。

二、贯彻实施国家安全法,必须全面准确把握维护国家安全的基本原则。

国家安全法共设置了“总则”、“维护国家安全的任务”、“维护国家安全的职责”、“国家安全制度”、“国家安全保障”、“公民、组织的义务和权利”及“附则”7章84条。其中,总则部分规定了维护国家安全的基本原则。

必须坚持党的领导。坚持党的领导是开展国家安全工作的前提和保障。只有坚持党对国家安全工作的领导,建立集中统一、高效权威的国家安全领导体制,才能有效推进国家安全工作。国家安全法规定,中央国家安全领导机构负责国家安全工作的决策和议事协调,研究制定、指导实施国家安全战略和有关重大方针政策,统筹协调国家安全重大事项和重要工作,推动国家安全法治建设。将中央国家安全领导机构的职责写入法律,是党依据宪法法律治国理政的必然要求,体现了党的领导与社会主义法治的一致性。

必须坚持社会主义法治原则。在全面推进依法治国的大背景下,维护国家安全必须坚持社会主义法治原则。开展国家安全的各项工作,都应当遵守宪法和法律,尊重和保障人权,依法保护公民的权利和自由。为贯彻落实国家安全法,实现国家安全法治化,今后还要制定相关法律法规和配套制度,建立起完善的国家安全法治体系。

必须坚持协调统筹原则。维护国家安全,应当与经济社会发展相协调。国家安全工作应当统筹内部安全和外部安全、国土安全和国民安全、传统安全和非传统安全、自身安全和共同安全。

必须坚持预防为主、标本兼治、专群结合原则。维护国家安全,应当充分发挥专门机关和其他有关机关维护国家安全的职能作用,广泛动员公民和组织,防范、制止和依法惩治危害国家安全的行为。为此,该法规定了维护国家安全的相关制度,并明确了国家机关、公民和组织维护国家安全的职责、权利和义务。

必须坚持互信、互利、平等、协作原则。维护国家安全,应当坚持互信、互利、平等、协作,积极同外国政府和国际组织开展安全交流合作,履行国际安全义务,促进共同安全,维护世界和平。

三、贯彻实施国家安全法,必须正确认识维护国家安全的主要任务。

为了体现总体国家安全观的要求,国家安全法从政治安全、国土安全、军事安全、经济安全、文化安全、社会安全、科技安全、信息安全、生态安全、资源安全、核安全以及新型领域安全等诸多方面,规定了国家安全的主要任务。

在传统国家安全领域。一要以维护政治安全为根本。维护政治安全就是要坚持中国共产党的领导,维护中国特色社会主义制度,发展社会主义民主政治,健全社会主义法治,强化权力运行制约和监督机制,保障人民当家作主的各项权利。二要以维护人民安全为宗旨。维护国家安全要坚持国家安全一切为了人民、一切依靠人民,真正夯实国家安全的群众基础。国家安全法在第一条立法宗旨中就强调“保护人民的根本利益”,在第七条基本原则中强调“尊重和保障人权,依法保护公民的权利和自由”,在第二章“维护国家安全的任务”的第十六条中又规定“国家维护和发展最广大人民的根本利益,保卫人民安全,创造良好生存发展条件和安定工作生活环境,保障公民的生命财产安全和其他合法权益”,并在其他条文中作出具体规定。三要以经济安全为基础。要维护国家基本经济制度和社会主义市场经济秩序,健全预防和化解经济安全风险的制度机制,保障关系国民经济命脉的重要行业和关键领域、重点产业、重大基础设施和重大建设项目以及其他重大经济利益安全。

在非传统安全领域。一要维护文化安全。文化安全是国家安全的重要组成部分。当前,我国文化安全态势总体良好,但一些不良文化也在侵蚀我国社会主义先进文化和民族优秀传统文化,如果不采取措施加以防范和制止,任由其泛滥,就会对我国文化安全构成严重威胁。因此,国家安全法对维护文化安全的任务作出规定,核心是坚持社会主义先进文化前进方向,继承和弘扬中华民族优秀传统文化,培育和践行社会主义核心价值观,防范和抵御不良文化的影响,掌握意识形态领域主动权,增强文化整体实力和竞争力。二要维护网络和信息安全。互联网是国家重要的基础设施,网络主权是国家主权在网络空间的体现和延伸,我国境内的互联网属于中国主权管辖范围。维护网络主权,对于依法管理在中国领土上的网络活动、抵御危害中国网络安全的活动、优化网络治理体系、确保国家利益和国民利益不受侵害,具有重要意义。为此,国家安全法第一次明确了“网络空间主权”概念,并明确规定“维护国家网络空间主权、安全和发展利益”。三要维护外层空间、国际海底区域、极地等新型领域安全,注重保护国家海外利益安全。

四、贯彻实施国家安全法,必须落实维护国家安全的重要制度。

国家安全法第四章规定了维护国家安全的重要制度。落实好情报信息、风险预防评估和预警、审查监管、危机管控等制度,是维护国家安全,贯彻实施国家安全法的关键。其中,安全风险预防评估和预警制度及审查监管制度尤为重要。

要建立健全国家安全风险预防评估和预警制度。维护国家安全应当坚持预防为主,在各个领域建立起风险预防和评估制度,将危害国家安全的各种因素消灭在萌芽状态。国家安全法规定,国家建立国家安全风险评估机制,定期开展各领域国家安全风险调查评估,有关部门应当定期向中央国家安全领导机构提交国家安全风险评估报告。同时,还要健全国家安全风险监测预警制度,根据国家安全风险程度,及时发布相应风险预警。

要健全国家安全审查制度。基于国家安全对外商投资、特定物项和技术出口、涉及国家安全事项的建设项目依法进行审查,是从源头上预防和化解国家安全风险的重要举措。我国在《对外贸易法》、《核出口管制条例》等法律法规中规定了相关制度。为适应对外开放和国家安全形势发展变化的需要,进一步发挥国家安全审查制度在维护国家安全方面的作用,国家安全法再次对国家安全审查制度作出明确规定,要求建立国家安全审查和监管的制度和机制,有效预防和化解国家安全风险。国家安全审查制度并不是新规定,不会影响我国的对外开放,更不是人为设置市场壁垒和准入门槛。实行国家安全审查制度,在一定意义上也有利于维护世界和平与安全。

五、贯彻实施国家安全法,需要制定配套法律法规,加强国家安全保障,增强全社会的国家安全意识。

国家安全法是国家安全领域的基础性法律,也是统筹引领国家安全领域立法工作的综合性法律,涵盖了国家安全各个领域的内容,规定了各个领域安全的主要任务和相关制度。从立法内容上看,这部立足全局、统领国家安全各领域工作的综合性法律,将为制定其他有关维护国家安全的法律奠定良好基础,有利于中国特色国家安全法律制度体系的建立,并为维护我国国家安全提供坚实的法律制度保障。今后,要以国家安全法为基础,制定相关领域维护国家安全的法律法规和其他配套制度,落实国家安全法的各项制度和要求,增强其可操作性,形成原则性和可操作性相结合、针对性和有效性兼备的国家安全法律法规体系。

维护国家安全,还必须健全国家安全保障体系,增强维护国家安全的能力。要加大对国家安全各项建设的投入,保障国家安全工作所需的经费。在国家安全战略物资储备、科技创新、人才培养、新闻宣传和舆论引导等方面,采取必要措施,提供有力保障。特别是在国家安全教育培训方面,要将国家安全教育纳入国民教育体系和公务员教育培训体系,通过多种形式开展国家安全宣传教育活动,增强全民国家安全意识,为维护国家安全奠定思想基础。

文档为doc格式。

国家安全教育日心得体会范文(16篇)篇六

今年4月15日是全民国家安全教育日,通过广泛开展《宪法》、《国家安全法》、《反恐怖主义法》等法律法规的宣传教育暨国家安全教育“六进”系列主题活动,培养全民总体国家安全观,提高全民国家安全意识,增强全民国家安全责任。通过一系列丰富、形式多样的活动,让市民在参与活动的同时,提高和树立了安全意识。现就有关活动总结如下:

(一)开展“国家安全教育进机关”活动。4月15日前后,各市(区)、各部门要集中举办机关国家安全教育报告会,同时积极运用座谈会、党委(党组)专题学习会等形式,促进领导干部增强国家安全观念,带头维护国家安全。

(二)开展“国家安全教育进课堂”活动。组织法治副校长为中小学生上一堂国家安全知识法律课,着力培育青少年的国家安全意识。

(三)开展“国家安全教育进乡村(社区)”活动。依托道德讲堂、法治学校和一村(社区)一法律顾问,动员社会力量进驻讲堂,组织开展文艺巡演、电影下乡、法律咨询、资料发放等活动,将国家安全知识送到田间地头、千家万户。

(四)开展“国家安全知识法律巡讲”活动。进一步增强企业、单位的国家安全观念。

按照以下要求进行活动:

(一)统一思想,加强领导。各市(区)、各部门要高度重视,形成工作合力,把开展全民国家安全教育活动作为一项重要任务,强化组织领导,精心部署安排。要坚持把经常性宣传和集中宣传相结合,把全民国家安全教育纳入“七五”普法规划和年度工作计划,确保活动顺利推进。

(二)加强创新,务求实效。各市(区)、各部门要在运用方法形式载体上创新,在坚持结合融入上创新,在动员全社会广泛参与上创新,不断增强工作的针对性和实效性,扩大工作的覆盖面和影响力。要因地制宜确定宣传主题和宣传重点,把主题活动有机贯彻到法治宣传教育整体工作中,突出特色、注重实效。

(三)加强宣传,营造氛围。各市(区)、各部门要强化与新闻媒体的协调配合,制定国家安全教育宣传方案,精心组织、周密部署,把握宣传时机、掌握宣传节奏,增强宣传效果。要把传统媒体与新兴媒体结合起来,注重运用新媒体和新技术,不断拓展宣传的深度和广度。

(四)加强沟通,及时总结。各市(区)、各部门要加强沟通,及时发现、总结、推介活动中涌现出的好经验和好做法,进一步激发全民投身国家安全教育活动的积极性和主动性。各市(区)普法办,市直相关单位及中直、省直驻江门相关单位主题活动开展情况(附活动照片)请及时报送江门市普法办公室。

本市在领导的指导下,把安全工作始终摆在各项工作的首位,继续加强安全知识教育,把安全工作落到实处。

国家安全教育日心得体会范文(16篇)篇七

当前我国正处在发展的重要战略机遇期,而国家安全是发展的重要保障,因此,我们应牢固树立国家安全意识。夯实国家安全的社会基础,防范化解各类安全风险,不断提高人民群众的安全感、获得感、幸福感。

作为一名党员,我们应牢固树立安全意识,坚持以人民为中心,坚持党的领导和中国特色社会主义制度,把制度安全和政治安全放在首要位置坚持国家安全观,忧患意识记心头。增强忧患意识,首先要增强“忧国意识”,有国才有家,这是大多数人都懂的道理,我们要始终坚持国家利益至上,牢记国家历史,居安思危,积极主动地维护我国政治安全、国土安全、经济安全;其次要增强“忧民意识”,我们要时刻将人民安全放在心头,维护人民的根本利益,保障人民的各项权利,为人民创造安居乐业、平安稳定的生产生活环境。

目前,国内疫情正虐,作为社区书记,要坚持“党建+防疫”,把疫情防控作为检验基层党组织组织力的试金石,把人民群众生命安全和身体健康放在第一位,把疫情防控作为当前最重要的工作来抓,全面贯彻落实党中央部署要求,全面扛起辖区内生物安全的责任。积极组织动员群众,精准排查中高风险地区来人,做好居家健康监测人员的生活服务和管控,大力宣传疫情防控相关知识,确保辖区居民身心健康和生命安全。

国家安全教育日心得体会范文(16篇)篇八

近年来,随着国家安全形势的变化,加强国家安全教育成为了我国教育工作的重要一环。国家安全教育不仅是确保国家安全的需要,也是培养国民安全意识的重要手段。经过一段时间的学习和实践,我对国家安全教育有了新的心得体会。

首先,国家安全教育必须在教育工作中有更加明确的定位和重要性。国家安全教育是一项国家级工程,应当与其他教育内容并重,不仅要在学校课程中有相应的设置和教材,也要在社会中广泛宣传和普及。加强国家安全教育是为了让每个公民意识到国家安全是每个人的责任,从而共同维护国家的安全稳定发展。这也是培养社会主义核心价值观和弘扬民族精神的重要途径。

其次,国家安全教育需要突出实践性和综合性。传统的教育模式过于注重理论知识的灌输,容易使学生过于片面或者空洞地理解国家安全的概念。而现代社会的国家安全形势复杂多变,需要人们具备一定的实践能力和综合素质来应对。因此,在国家安全教育中应该加强实践活动和案例分析等教育手段,让学生在真实场景中学习和思考,提高对国家安全问题的敏感性、应对能力和抵御恐吓的意识。

第三,国家安全教育需要与网络安全教育相结合。当前互联网的发展使得网络安全成为国家安全的重要组成部分,而网络安全问题也已经影响到了每个人的生活。因此,在国家安全教育中,需要将网络安全教育作为重要内容加以强化。通过灌输网络安全知识和技能,警示人们防范网络安全风险,避免成为网络安全的受害者。同时,也要加强网络空间的监管和法治建设,形成多方参与的网络安全治理机制。

再次,国家安全教育需要与人文教育相结合。国家安全教育不仅仅是对国家安全的认识和了解,还涉及到对国家文化和民族精神的传承和弘扬。人文教育的核心是培养学生的社会责任感和人道精神,使他们能够关心他人、关心国家,通过个人行动为国家的安全和发展做出贡献。因此,在国家安全教育中应该强调国家的历史文化和传统美德,培养学生的爱国情怀和家国情怀,树立正确的价值观念和行为准则。

最后,国家安全教育需要加强与社会的联系和互动。国家安全不仅仅是政府的责任,也是每个公民的责任。因此,国家安全教育不应该仅仅局限在学校教育中,应该加强与社会组织和群众基础的联系,形成多方参与的国家安全教育体系。政府部门、企事业单位、社会组织和志愿者等各方面力量都应该共同参与国家安全教育,发挥各自的优势,形成社会共治的良好态势。

总之,国家安全教育是我国教育工作的一项重要任务,也是培养国民安全意识和建设社会主义核心价值观的关键环节。通过加强实践性和综合性、与网络安全教育相结合、与人文教育相结合、加强与社会的联系和互动等方式,可以更好地推进国家安全教育工作,为国家安全和社会稳定发展做出积极贡献。只有每个人都把国家安全意识内化于心,才能构筑起坚固的国家安全防线。

国家安全教育日心得体会范文(16篇)篇九

近年来,国家安全面临着越来越复杂的挑战,为了提高人民群众对国家安全意识的认识和提高国家安全保卫能力,我参加了国家安全教育培训。接下来我将分享我在国家安全教育培训中学到的一些经验和感受。

第一段:加强对国家安全的认识。

在培训中,我们学习了国家安全领域的一些基本概念和重要原则。我认为,在日常生活中,我们经常会注意到一些社会治安问题,但往往忽略了国家安全问题。国家安全涵盖着众多方面,例如网络安全、食品药品安全、能源安全等等。只有从宏观、全局的角度认识国家安全问题,才能真正了解其重要性,并在生活中积极维护国家安全。

第二段:提高防范意识。

培训中,我们了解了不法分子常用的诈骗手段,例如电信诈骗、网络诈骗等等。我深刻认识到要时刻提高自己的防范意识,尤其是在面对陌生人或不明来源的信息时更要提高警惕。除了对诈骗手段的了解,也需要学会如何防范自然灾害、公共突发事件等等。

第三段:积极参与国家安全建设。

培训中,我们了解到,国家安全除了依靠国家机关和军队来维护外,还需要每个公民积极参与到国家安全建设中。这不仅仅是发挥个人的职责所在作用,也是体现爱国主义的一个重要方面。每个人都应该尽自己的责任,如及时报告异常情况、配合安全检查、协助有关部门工作等等。

第四段:树立安全意识。

通过培训,我认识到每个人都是国家安全的守护者,要时刻保持一种高度的安全意识。例如在出行、购物、上网等方面,都要注意保护个人信息和财产安全。只有树立了安全意识,才能在关键时刻自觉采取相应的措施,预防和避免各种安全事故和突发事件的发生。

第五段:落实安全知识。

学习安全知识只是第一步,关键是要将所学知识付诸实践,将已学知识转化为行动。我会在日常生活中落实安全知识,不断提高自己针对各种安全问题的判断和应对能力。同时,我也会尽自己的一份力量来维护家国安全,积极响应党和政府的号召,为共建和谐社会做出应有的贡献。

总之,国家安全事关国家和人民群众的根本利益,每个人都应该时刻关注国家安全问题,提高安全意识,并在日常生活中付诸行动。我的国家安全教育培训学习心得体会,不仅提升了我个人的安全意识和保障能力,更加深入了解了国家安全的重要性,也增强了我内心对祖国的爱和责任感。

国家安全教育日心得体会范文(16篇)篇十

国家安全是一个国家发展和繁荣的基础,而教育是培养国家未来的栋梁之材的重要途径。在我国当前形势下,保障国家安全和发展必须与加强教育工作紧密结合起来。近年来,我与国家安全和教育结合的实践中有了一些心得体会,我认为教育工作者在培养学生的国家安全意识和能力方面起到了不可忽视的作用。首先,通过开展国家安全教育,学生的国家安全意识得以提升。其次,教育工作者能够培养出具备高尚精神和道德素质的人才,为国家安全建设和发展提供有力的支持。再次,教育工作者需要与安全机关和部门密切合作,共同为国家的安全稳定做出贡献。最后,加强教师职业道德建设,提高思想政治素质,才能更好地开展国家安全教育工作。

首先,通过开展国家安全教育,学生的国家安全意识得以提升。教育工作者在课堂中针对国家安全问题进行多样化的教育活动,使学生在学习中更加深入地了解到国家安全的重要性。通过展示国家安全案例,让学生明白国家安全对每一个人都至关重要。通过讨论国家安全政策和法律法规,增强学生对国家安全的认知。通过举办国家安全知识竞赛和演讲比赛,培养学生主动学习和参与的意识。通过开展模拟国家安全危机处置演练,提高学生在危机情况下的应对能力。通过这些教育活动,学生的国家安全意识逐渐得到提高,为国家安全建设做出贡献。

其次,教育工作者能够培养出具备高尚精神和道德素质的人才,为国家安全建设和发展提供有力的支持。教育是培养人才的重要途径,而人才是国家安全的重要组成部分。教育工作者通过课程设置和教学方式的创新,培养学生的爱国情怀和社会责任感,培养学生具备对国家安全问题的认识和思考能力。同时,教育工作者注重培养学生的道德素质和人文精神,使他们在面对国家安全问题时能够保持高尚的品格和正确的价值观。这样的人才将成为国家安全建设和发展的坚实力量,为国家的未来做出积极贡献。

再次,教育工作者需要与安全机关和部门密切合作,共同为国家的安全稳定做出贡献。国家安全是一个综合性的系统工程,需要政府、军队、社会各界和教育等力量的共同参与。教育工作者作为国家安全教育工作的主力军,与安全机关和部门建立起了密切的联系和合作关系。教育工作者通过参与安全机关组织的培训和研讨活动,了解国家安全形势和政策法规的最新动态。同时,教育工作者将自身的专业知识和教育资源与安全机关进行共享和交流,共同挖掘创新的国家安全教育方式,为国家的安全稳定做出积极的贡献。

最后,加强教师职业道德建设、提高思想政治素质,才能更好地开展国家安全教育工作。教师是国家安全教育工作的重要承担者和传播者,而教育工作者的思想政治素质和职业道德水平直接关系到国家安全教育工作的质量和效果。教师要时刻保持教育工作的政治定力,坚守教书育人的责任,做到心中有党、心系国家、心怀学生。同时,教师要加强自身的思想政治学习,提高自身的思想政治素质。只有这样,教育工作者才能更好地开展国家安全教育工作,为国家安全和发展做出更为重要的贡献。

综上所述,国家安全与教育是不可分割的,是互为基础、互为条件的。教育工作者在国家安全意识和能力培养、人才培养、合作与支持以及自身发展方面都扮演着重要角色。加强国家安全与教育的结合,有助于实现国家安全和教育事业的共同发展,为祖国的繁荣稳定贡献力量。

国家安全教育日心得体会范文(16篇)篇十一

在当今社会,国家安全是一个关乎国家稳定和人民幸福的重要问题,而教育作为培养未来国家栋梁的基础,也承担着重要的责任。通过对国家安全和教育的深入思考和实践,我获得了一些心得体会。在以下文章中,我将以五段式的连贯结构,分享我的观点。

首先,国家安全与教育密切相关。国家安全不仅仅是指军事安全,也包括经济、政治、文化、科技等多个领域的安全。而教育是国家安全的重要保障,它能够培养人才,为国家建设提供强大的人力资源。举个例子,一个有良好教育的国民能够拥有高素质技能和专业知识,他们能够更好地适应经济社会发展的需要,进而为国家的经济建设提供支持。另外,教育也能够培养人们的爱国情怀和社会责任感,使他们成为国家的坚实后盾。

其次,国家安全与教育需要保持紧密合作。国家安全问题涉及各个方面,需要全民参与,而教育则是将全体人民进行教育培养的手段和途径。国家安全教育应该成为教育的重要组成部分,从小学到大学,都应该加入国家安全教育课程,培养学生的国家安全意识和国家责任感。此外,国家安全与教育部门也需要紧密合作,共同制定国家安全教育大纲和教学大纲,确保教育内容和目标与国家安全需要相契合。

再次,国家安全与教育需要注重创新和发展。随着科技的不断进步和社会变革,国家安全和教育也需要与时俱进。在国家安全方面,需要不断加强对网络安全、信息安全和生态安全等新领域的研究和防范。而在教育方面,也需要从传统的教育模式中解放出来,注重培养学生的创新思维和实践能力,以适应未来社会的发展需求。

同时,国家安全与教育需要全民参与。国家安全是全民之责,只有每个公民都能意识到国家安全的重要性,并主动参与到国家安全防范中,才能真正达到国家安全的目标。教育应该加强国家安全的普及宣传,提高公民的安全防范意识。此外,社会组织、媒体等也应该积极参与国家安全教育,共同营造安全稳定的社会环境。

最后,国家安全与教育需要世界合作。在当前的全球化时代,国家安全已经超越了国家边界的限制,而教育也应该具有全球化的视野和合作精神。国家安全合作需要加强国际间的交流与合作,共同应对恐怖主义、网络犯罪和生态环境破坏等全球性安全威胁。教育合作也应该加强国际间的学术交流和文化交流,促进不同国家的教育体系的互学互鉴。

综上所述,国家安全和教育是两个相互关联的重要领域,它们之间存在着密切的联系和合作关系。只有将国家安全教育纳入教育体系,并加强全民参与和国际合作,才能够更好地推动国家安全和教育的发展,保障国家的长期繁荣和人民的幸福安康。

国家安全教育日心得体会范文(16篇)篇十二

在第xx个全民国家安全教育日到来之际,邯郸市适应疫情防控形势,创新方法、灵活方式,搭建载体、扩大覆盖,重点宣传报道和主题宣教活动结合,多层次、多形式、多渠道深入开展国家安全宣传教育,切实增强全民国家安全意识,推动总体国家安全观深入人心,形成“4·15”全民国家安全教育日的浓厚宣传教育氛围。

线上网络与线下活动结合。发挥新媒体优势,结合传统媒体,围绕坚持和落实总体国家安全观,统筹传统安全和非传统安全内容,进行动态活动重点宣传报道,开展主题教育宣传和全民知识答题活动。同时,在主城区和县城部分公共场所醒目位置,布置宣传海报标语和展板图片,利用电子屏播放宣传标语,深入开展国家安全形势教育。

安全教育与法制宣传结合。结合培育和践行核心价值观、实施普法规划等,大力宣传国家安全法等国家安全和公共安全领域的法律法规,在全社会大力弘扬社会主义法治精神,普及国家安全法律知识,引导干部群众增强危机忧患意识。重点加大对《国家安全法》《反间谍法》《反恐怖主义法》《环境保护法》《核安全法》《保守国家秘密法》《密码法》及“12339”国家安全公民举报电话的普及宣传,扩大了群众对国家安全法律法规的知晓度,让群众感受到,国家安全与每一个人息息相关,提升了全民国家安全意识。

宣传教育与疫情防控结合。统筹安全日宣教和疫情防控,重点加强对《传染病防治法》《突发公共卫生事件应急条例》《野生动物保护法》等法律法规的'宣传教育,引导广大群众提高文明素养。同时创新方法和形式,充分利用qq、微信、微博、抖音、快手等新媒体平台,及时推送、报道相关法律法规知识,及时发布疫情期间各类违法、违规的典型案例,以案释法,强化执法宣传,扎实搞好网络舆论宣传教育。

集中活动与日常宣教结合。扎实推进国家安全教育“进企业、进农村、进机关、进校园、进社区、进军营、进网络”七进活动,在各级各有关单位通过座谈研讨、基层宣讲、征文竞赛、演出展览等多种形式,用群众喜闻乐见的语言宣传国家安全知识。把开展国家安全和防范化解重大风险主题宣传教育纳入党组中心组学习和支部学习内容,通过召开专题学习会集中学习、网络媒体、报纸杂志、微信工作群、机关大屏自主学习相结合的方式,在全市广泛而深入的国家安全学习教育活动。将国家安全教育纳入干部教育培训规划,在市、县党校开设相关课程,邀请专家讲解培训,不断扩大宣传教育效果。

国家安全教育日心得体会范文(16篇)篇十三

夜中,万物无声。而我却无眠,因为眼前闪现着这样一件事:中国境内一位日本留学生竟公然在国际互联网上发表了一篇辱骂中国人的文章,说什么中华民族是劣等民族,说什么中国人是奴才。言语之中根本看不起我们中国人。

“一石激起千重浪”,中国人民愤慨了,十三亿中国人民愤慨了!对于那位不知天高地厚的日本留学生,我们有血有肉的中国人民要发出最强烈的抗议!反思历史,日本军国主义的气焰是何等嚣张?这已是众所周知的!然而,他们忘了,战后,假如没有中国的宽容,日本全国早就被我们愤慨的拳头击毁!假如没有中国主动放弃了对日索要巨额赔款,日本怎会有如今的发展?假如没有中国人民一直致力于与日本建立友好的外交关系的努力,日本怎会有如此良好的国际外交关系!

然而,日本人将中国的友善看做了软弱怕事,懦弱无能。回忆历史,我们不难看出“落后就要挨打”。无论是过去还是此刻,“亡我之心人皆有之”!我们不能掉以轻心。我们都知道,每年9月的第三个星期六是“全民国防教育日”。在这一庄重的时刻,我们作为当今的青年,祖国的未来,都应该认真思量如何学好知识,担负起这振兴中华的责任。保卫国家安全,维护国家信念,用自己的能力把祖国建设得更加繁荣富强!

我们伟大的祖国以报晓雄鸡之势傲然屹立于世界东方,它地大物博,历史悠久,不仅有5000年的灿烂文化,还拥有960万平方公里的陆疆,18000公里的海岸线。如此庞大的国土,没有强盛的国防做后盾是不行的。历史告诉我们:自1840年的鸦片战争到新中国成立之前,外国列强先后迫使中国签订了600多个不平等条约,发生了各类巨大的侵华事件310多起,列强的军事侵略使我们的国家在政治经济文化上蒙受了巨大的损失。新中国成立后,我们的祖国不再是饱受凌辱的东亚病夫,各族人民团结一心,在中国共产党的领导下,经济繁荣了,国防强盛了,两弹一星神州五号载人飞船的发射成功不仅是华夏民族的骄傲,也是我们国力强盛国防强盛的最好表现。我们的军队励精图治,已成为“政治合格军事过硬作风优良纪律严明保障有力”永恒立于不败之地的强盛军队,完全有能力很好地捍卫祖国的尊严和领土完整,我们势必将解决好台湾问题,完成祖国的统一大业。

所谓国防,就是国家的防务。国家的安全关系着整个国家和民族的生死存亡。假如一个国家的国防很强,那它的国家和民族一定强盛。国防事业是一个国家,一个民族强盛的标志。因此,是很重要的。惟独祖国强盛了,我们才干永恒地挺起胸膛;惟独祖国强盛了,我们才会令世人刮目相看;惟独祖国强盛了,中国人民才干对着国际上种种针对我们的无耻挑衅大声说——不!

“天下虽安,忘战必危。”古人云:“兵者,国之大事死生之地存亡之道,不可不察也。”保卫祖国,抵抗侵略,建立强盛的国防是我们每一个中国公民的神圣职责,依法服兵役,参加民兵组织是我们每一个公民的光荣义务。做为一名新时代的学生,我的理想是成为一名高素养的共和国军官,因此现阶段我要努力学习锻炼身体,长大了才干与祖国母亲心心相印,同呼吸共命运,更好地担负起保卫祖国安宁与繁荣的重任。

朋友们,“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。”中华民族伟大复兴的历史使命落在了我们这一代的肩上,我们一定要牢记“居安思危”的古训;我们每个人的心中都应筑起一道“保卫祖国,抵抗侵略”的精神长城。我们的胸中怀着远大的理想,我们的眼里有着坚定的信念。巍巍长城回荡着我们一声声报国的誓言,灿灿霞光映现出我们一列列壮士的英姿,我们用时代青春,热血乃至生命,捍卫着祖国领土的完整,捍卫着中华民族的尊严。

国防是一个国家生存与发展的安全保障。无论是国家的统一,还是民族的团结,都离不开具有强盛战斗力的国防军队和后备力量的建设。国防建设离不开党军队科技人员的艰辛努力,更离不开全体人民的努力。

为什么要做?这其实就是指国防的重要性。要想了解国防的重要性,就必须了解历史,以史为鉴。我想大家都应该知道世界奇迹之一的长城吧!它是中国人民的骄傲,更是世界人民的骄傲。其实在古代,它只不过也是一种国防,一项防御工程。追溯到二千多年前,秦始皇统一了六国,为了抵御少数民族的侵扰,秦始皇动用了几十万劳动人民,把北部其它六国修建的长城连接起来,形成了雄伟的万里长城。自从万里长城修成后,其它少数民族很少来犯。有了万里长城做保障,少数民族对中原也只能望而兴叹。可见有强盛的国防,国家的安全才会有保障。

而清代中期至末期,政治腐败,国防十分空虚。在西方国家,资本主义蓬勃发展,在这种情况下,西方国家首先开始了贪欲的掠夺。1840年,鸦片战争爆发,中国战败,签订[南京条约],割让香港岛;1894年,中日甲午战争爆发,中国战败,签订[马关条约]割台湾岛澎湖列岛等;1900年,八国联军攻占北京,中国输的一败涂地。一次次的被侵略,一次次的委曲求全,使中国沦为半殖民地半封建的社会,这段令人胆战而又愤慨的屈辱岁月,给中国人民带来了深重的灾难。为什么会这样呢?原因惟独四个字——国防太差。

综上所述,国防强,则其它国家民族就不会来侵略欺负我们,就不会有落后受挨打的局面;而国防差,人人都会来侵略,来掠夺。如此看来,国防是多么重要!

了解了国防的重要性,接下来就要了解如何去做?就是建设国防应该采纳什么方法,我认为,每个公民都应该明确义务,并努力履行义务。

作为中华人民共和国的公民,每个人都有义不容辞的国防义务,而公民又有哪些义务呢?

维护国家统一和安全的义务。这是国防最基本的义务之一。国防为了什么,就是为了维护国家统一和安全,抵御其它国家的侵略。祖国的统一人民的团结国内各民族的团结,是我们国防事业取得胜利的基本保证。因此,这是每个公民神圣的职责。要想履行这一义务,就要有高度的爱国主义精神,决不做危害祖国的事。

保守国家军事机密的义务。军事机密不仅关系政权的巩固,社会的安定,而且关系到整个国家今后的发展生存。泄露国家机密的人,必定会受到法律的严惩。曾经有一个事例,正好能说明。1999年5月7日,郭某在上网泄露了一些关于航天工程的秘密,被判处有期徒刑8个月。

依法服兵役的义务。依照法律服兵役和参加民兵组织是中华人民共和国公民的光荣义务。每个公民都应自觉履行这一义务,为神圣的国防事业作出自己的贡献。

公民还有保护国防设施接受国防教育支持和协助国防活动的义务等等。这些都是中华人民共和国公民应尽的义务。

国防不仅是军队和武装部门的事,而且还是全体人民的事,我们应该好好学习,增强国防观念,履行国防义务,为祖国的国防出一份力。

国家安全教育日心得体会范文(16篇)篇十四

昨天是新国家安全法实施后的第二个国家安全教育日。

所谓国家安全,是指国家政权、主权、统一和领土完整、人民福祉、经济社会可持续发展和国家其他重大利益相对处于没有危险和不受内外威胁的状态,以及保障持续安全状态的能力。20__年7月1日,全国人大会表决通过国家安全法,明确了政治安全、国土安全、军事安全、文化安全、科技安全等11个领域的国家安全任务,并规定每年的4月15日为全民国家安全教育日。现代社会中,人民是国家的基石,国家是人民的屏障,在国家安全领域尤为如此。加强国家安全教育,不仅需要将国家安全教育纳入国民教育体系和公务员教育培训体系,更要注重复杂环境下关涉国家安全的新动向,与时俱进,让国家安全意识深入人心。

早在20__年决定国家安全委员会设立时,明确指出:“国家安全和社会稳定是改革发展的前提。只有国家安全和社会稳定,改革发展才能不断推进。”将国家安全列为头等大事,首先要在“安全稳定是一切活动的基础和前提”上形成全民共识。从内忧外患的清政府,到至今冲突频频的一些地区,大到一国小到一个单位,稳定是存续的先决条件,假使环境动荡、人心不安,任何发展都无从谈起。其次是要增强国家安全的忧患意识,做到居安思危。应该认识到,当今时代国际政治经济复杂远超预料,对内一些影响社会稳定、危害民众衣食住行安全的因素依然存在,对外诸如南海主权争议、文化和意识形态冲突等恐怕短期内也难消除。因此,对国家安全的理解,既要着眼于当下,又要关注长远。

新国家安全法颁布的本身就意味着,对国家安全教育要与时代同步,直面新形势下的新问题。《中国国家安全研究报告(20__)》主编刘慧曾指出,随着社会的不断变化和科技的不断进步,近年来大量非传统领域的国家安全问题被提出并获得重视。就议题而言,相比于传统的领土、政权、军事等三大领域安全,恐怖主义、核安全、环境安全等新的问题日益为各国政府所关注;就发生方式来说,“棱镜门”事件等信息安全事件的出现,表明国家安全已呈现出由现实世界向虚拟网络空间扩展的趋势。网络空间安全,不仅关系到个人的信息安全,同时让网络主权由概念步入现实,同样需要引起重视。

国家安全“以人民安全为宗旨”,这说明国家安全最终落实到维护本国人民的利益上来。一方面,对人民安全的保障,能够增强个体对国家的认同感,深化国家安全意识。另一方面,“以人民安全为宗旨”要求国家安全的维护也要紧紧依靠人民,在国家安全布局上不能忽视个体的重要性。只有每个人都视国家安全如自己安全,才能自觉抵制那些可能会危害到国家安全的潜在因素的侵蚀,从而营造良好的生存发展条件和安定工作生活环境。

尽管当代世界和平与发展早已成为主流,但无论于国家的管理者还是公民个体,在维护国家安全上都不能掉以轻心。国家的总体安全,既关系着我们国家治理体系和治理能力的现代化建设,又与人民的安居乐业、社会的长治久安密切相连。面对新的形势,不仅呼唤新的发展观、改革观,还需要新的安全观,统筹内部安全和外部安全、国土安全和国民安全、传统安全和非传统安全、自身安全和共同安全。加强国家安全体系建设,增强人们的安全意识,要求我们理念上跟上时代步伐,话语上适应现代交流需要,方式上熟练运用新的科学技术,以完善的国家安全工作机制,更好地适应维护国家安全的需要。

国家安全教育日心得体会范文(16篇)篇十五

国之古语:人命大于天!虽简单几个字,却道出了各行各业不成忽视的平安问题。阅古览今:从大的方面来说,国之盛状是“国泰民安”,人民是“安居乐业”;从小的方面来说,家人外出,也是“马上重逢无纸笔,凭君传语报平安”。可见平安是人之根本,完成各项任务的基础。在培养祖国栋梁的校园,“平安”更似警钟长鸣,不能有丝毫松弛之处。作为教师,只要抓好平安教育工作,才能让学生放心研究,强壮成长。自参加工作十年来,我对平安教育有以下几点小小的体会。

正如“安居乐业”一词中的“安居”与“乐业”是相辅相成的一样,若不“乐业”,能“安居”吗?同理,一个学校,学生以“研究”为主,研究是学生的“业”;教师以“教学”为主,教学是教师的“业”。抓好教学质量,培养学生良好的研究惯,激发学生对各种知识的研究兴趣,让学生自觉地、自主地研究。让学生养成爱看书,爱查阅资料,爱追踪讨论、探究自己感兴趣的问题。但须注意,中国是历经长久的科举考试,以及前期的应试教育,令许多人走入了“死读书,读死书”的胡同中。教师在抓教学质量时也会走入一天到晚都是作业的魔鬼似训练,虽然让教室里的孩子们变乖了,不到处惹事了,但低视力的、低能力的学生却是一大片。这是教育中的糟粕现象,我们应该抛弃。古人常提“棋、琴、诗、画”,“文能治国,武能安邦”,“文韬武略”等,以及新中国成立后提倡的“德、智、体、美、劳”全面发展,无不说明了教育的多方面发展。因此,提高教学质量是教师在各科教学方面注重对学生的引导和激发兴趣。学生只有爱研究-乐业,才会杜绝在校打架斗殴,无所事事的不良现象。才会让校园真正平安。

“润物细无声”是教师教育学生的写照。我们常记“学高为师,身正为范”,没有身正何谓范?一位教师,哪怕学富五车,没有良好的行为惯(修养),是不会得到学生的尊重,何谈敬仰?作为教师,没有良好的行为惯(修养),潜移默化中,学生也会养成不良的行为惯,还会引以为荣,减弱学生的正义感。

面对学生,教师要“肚里能撑船”。宽容学生,公平公正对待每位学生。当我们的xxx犯错时,我们应该弄清事情的原委,给他讲清楚“错在什么地方”,并指明“他应该怎样做”的方向。只有学生认识到错误,才会心服口服地改正错误。切不可以教师自身对学生的好恶来评价学生,一旦学生与教师处于对立面,教育只有失败,更谈不上安全教育了。

校园的安全教育与教师、学生、家长、校园、家庭、社会都息息相关。不可忽视安全教育,更应该从各个方面加强安全教育,才能真正建立“平安、和谐”的校园。

国家安全教育日心得体会范文(16篇)篇十六

4月15日,是第x个“国窖安全教育日”。我校认真贯彻落实香河县教育局关于“安全教育日”活动的通知,全面深入抓好安全教育工作,并结合学校实际,积极、主动、科学、有效地开展丰富多彩的防灾减灾宣传教育,营造浓厚的宣传教育氛围,动员全校师生共同参与防灾减灾活动,不断提高全校师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,最大限度地预防和减少各种安全事故的发生。现就活动情况总结如下:

学校领导高度重视安全教育主题活动的开展,牢固树立“强化安全意识,提升安全素养”,坚持以人为本,本着对学校安全工作高度负责的态度,认真负起学校安全教育的领导责任,切实把安全教育摆上学校议事日程,作为学校安全建设的一项重要内容来抓。并充分利用“安全教育日”的契机,把学校安全教育推向新的高潮,并把这一主题活动贯穿于全年学校安全工作的始终。

学校认真根据“强化安全意识,提升安全素养”这一安全教育主题,紧密结合本校实际、结合学生认知特点,制定切实可行的安全主题教育活动方案,明确安全教育目标、组织领导机构、教育活动措施、实施方法步骤等,确保主题教育活动有人抓。围绕安全教育主题,认真分析学校目前安全工作现状,特别要针对防震、防火、校园伤害、拥挤踩踏、交通、溺水、用电等事故的薄弱环节、存在的突出问题和安全隐患进行一次全面的排查,使学校的安全教育落到实处。

3月30日,学校利用升国旗仪式举行安全教育启动仪式,学校领导做了题为强化安全意识,提升安全素养”的国旗下讲话,做好宣传教育发动工作,营造安全教育活动氛围。在开展“安全教育日”活动期间,学校结合自身实际,充分利用校园宣传栏、墙报、手抄报、班会活动等方式向学生进行安全宣传教育。各班出一期安全墙报,开一次以安全为主题的班会。

学校在扎实抓好主题教育活动的同时,还结合本校实际,有针对性地开展“安全防火疏散演练”。演练过程,全校师生积极配合,服从命令,安全有序,在短时间内,师生全部按照预定的疏散路线,快速而有序地撤离到操场中央,达到了预期的目的,取得了圆满的成功。推动学校安全教育深入开展,提高广大师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,不断增强师生防灾减灾意识和防范能力。

回顾安全教育工作,强化安全管理,共创和谐校园,对上级的要求相差有一定的距离。安全无小事,警钟要长鸣。我们相信在各级领导的关怀下,尤其有主管部门的大力支持,安全观念必将进一步深入人心,安全教育工作得到更好的发展。今后,我们将进一步做好安全教育工作,不断提高我校教育教学工作水平。

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