九月个人工作计划（通用14篇）

工作计划书是对工作任务和目标进行详细规划和安排的书面材料，它能帮助我们合理安排时间和资源。以下范文是小编为大家收集整理的一些成功人士的工作计划书，希望能够对大家有所帮助。

九月个人工作计划（通用14篇）篇一

一、班况分析：

本学期幼儿总数为11人。经过一年来的朝夕相处，不但与幼儿产生了深厚的感情，并且对每个幼儿的个性、能力发展情况都有了较深刻的了解。一年来，孩子们从刚入园时的哭闹、不适应到现在的乐意上幼儿园、积极参加各项集体活动，我们看到了每个孩子身上的点滴进步。胆小、内向是孩子不能适应新环境、不能主动参与活动的致命伤。由于胆小，这部分幼儿往往在活动中缩在最后，自己的才能也不能展示出来。对于班上的这一小部分孩子，本学期我们将给予他们更多的肯定与鼓励，使他们饱尝成功的喜悦，从而大胆、大方地展示自我。大班是幼儿在园的最后一年，幼小衔接问题是我们工作的重中之重。为了使幼儿顺利地适应小学生活，我们将从本学期就对幼儿和家长进行幼小衔接的指导工作，如：生活能力的培养、学习习惯的培养等，让我们的每一个孩子在不久的将来都能很快地适应新的环境。另外，做事认真、独立、有责任感也是大班孩子应该具备的良好品质。我们将在工作中注重培养，使每个孩子都健康、快乐地成长。

二、教育总目标：

促进幼儿身体正常发育和技能的协调发展，增强体质，培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。发展幼儿正确运用感官和运用语言交往的能力，增进起其对环境的认识，培养有益的兴趣和动手能力，发展智力。萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动的情感，培养诚实、勇敢、好问、友爱、爱惜公物、不怕困难、讲礼貌、守纪律等良好的品质、行为习惯以及活泼、开朗的性格。萌发幼儿初步的感受美和表现美的情感。

三、领域目标：

(一)健康领域：

1、能精神饱满、愉快地参加各类活动。

2、能侧身钻过圈、单足跳，学会投掷、玩小足球，能使用剪刀、学会系鞋带，逐步掌握正确的握笔姿势。

3、懂得饭前饭后不做剧烈运动。

4、在成人的提醒下保持穿戴整齐、分清左右脚。

5、知道早晚要刷牙，看书、绘画有正确的坐姿。

6、会保持桌面、地面整洁，愿意尝试各种食品。

7、有早睡早起的好习惯，早上来园不迟到。

8、能有顺序地穿脱、整理衣服，整理床铺。

9、有自我保护意识及掌握初步的技能，会根据气温变化随时增减衣服，活动时不做危险动作。

(二)语言发展领域：

1、能在集体活动中专心地听老师、同伴发言，能理解简单的指令并予以行动及复述，理解和使用生活中的常用问句。

2、在成人的帮助下，能讲述自己看到的、听到的事，愿意念儿歌给别人听。

3、乐意用普通话与周围人交往，态度大方。

(三)科学观察领域：

1、学习有顺序的观察、比较物体的异同，能参与收集、小实验、操作等活动。

2、能观察周围环境的变化，了解首都有名的建筑和名胜古迹，发现周围环境中日新月异的变化。

3、了解日常生活中的自然现象。

4、掌握50以内数的组成，认识加减符号，进行100以内的加减运算，书写1-100，并在日常活动、游戏中运用数知识、掌握单双数，知道一星期是7天，能区别三种物体的长短、宽窄、粗细、轻重，会按一定顺序排列。

九月个人工作计划（通用14篇）篇二

x年级学生由于年龄小，自控力差，纪律涣散。我从培养学生良好习惯入手，课上进行趣味教学，尽量吸引学生的注意力，组织好学生的纪律。利用晨会、班会学习小学生守则和小学生日常行为规范以及一日常规，提醒学生做好上课准备工作，并且在课后注意观察学生的行为，根据学生的表现在学生中树立榜样。在日常学习中，时刻注意调动学生的`积极性，逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。

对于x年级的孩子来说，表扬的效果是非常好的。平时，我会在跟他们聊天的时候告诉他们：“你又进步了”，“你的字越写越漂亮了”；课堂上经常对他们说：“你真棒”！“你学得真快”！“你说的真好”！当我和家长交流时，经常听他们说起，孩子们回家说老师又表扬他什么了，一脸兴奋，在家表现也会特别好。

平时，我能关心爱护班里的每一个学生。对一些表现不太好的同学，更是倾注了更多的心血。当他们有困难的时候，我总是耐心地帮助他们。一旦发现他们在学习上、身体上、思想上有什么特殊情况，我总是及时、主动地和家长联系，向他们了解情况，耐心地做他们的工作，取得家长的理解和配合，使每一个孩子都能扬长避短，健康地成长。

在我班，后进生为数较多，因此，转化后进生是班主任的一项必不可少的基本功。首先要把真诚的爱给予后进生。要做到思想上不歧视，感情上不厌倦，态度上不粗暴，方法上不简单。要用自己对差生的一处真诚的爱心，叩响他们心灵之门。其次要善于发现他们的“闪光点”。比如：在课堂上给他们创造条件，鼓励他们举手发言，及时给予肯定、奖励。课余多跟他们谈心，及时了解他们的思想动态、困惑等。课外积极辅导、跟踪，多与家长联系，有利于为他们创设一个健康良好的环境。

班主任工作千头万绪，有时这事未处理完美，那事又接踵而来，有时处事过急，也有言语会使学生沮丧。

总之，在实际工作中，我还有许多做法值得我去探讨和总结。在以后的工作中一定提醒自己注意工作方法，做好个人教学工作计划，使班主任工作迈上一个新的台阶。

九月个人工作计划（通用14篇）篇三

1、必须把部门建立成一支熟悉业务，而相对稳定的销售团队。人才是最宝贵的资源，保证长期的销售业绩是起源于能有一批很牛的销售。

2、建立一支具有凝聚力，有合作精神的销售团队是保证业绩的根本。在以后的工作中建立一个和谐，具有杀伤力的团队作为一项主要的工作来抓。

3、完善销售制度，建立一套明确系统的业务管理办法。销售管理是我现在最头疼的问题，销售人员出勤，见客户处于放任自流的状态。完善销售管理制度的目的是让员工在工作中发挥自觉性，对工作要有高度的责任心。强化员工的执行力，从而提高工作效率。

4、培养他们发现问题，总结问题，不断自我提高的习惯。只有自己问出来的问题自己才能记得住记得牢，我平时再怎么讲碰到问题了一样解决不了。就得他们自己问，我们大家一起解决才行。

5、销售目标。根据下达的任务，把任务根据具体情况分解到每周，每日；以每周，每日的销售目标分解到各个人身上，完成各个时间段的任务。并在完成任务的基础上提高业绩。

最后总结两点就是：

1、提高执行力的标准，建立一个良好的销售团队。

2、有一个好的工作模式与工作习惯是我们工作的关键。

总之一句话：全力以赴。

九月个人工作计划（通用14篇）篇四

暑假过后，孩子们兴高采烈地来到幼儿园。为了迎接开学，幼儿园还制定了9月份的工作计划。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！

1、培养幼儿良好的一日生活习惯。重点培养幼儿的来园，进餐常规。

2、幼儿身体健康，在集体生活中情绪稳定，愉快。

3、幼儿能主动地参与各种活动，有信心。

4、幼儿乐意与人交谈，讲话有礼貌。

(一)教学目标。

1、发展幼儿情绪认知，自我认知，学习作记录。

2、培养幼儿看图讲述及仿编诗歌的能力。

3、幼儿学做个人计划，会关心他人。

4、让幼儿学会看图讲故事。

5、培养幼儿收集介绍资料的能力。

6、让幼儿能建立语言与画面之间的关系。

7、培养幼儿语言表达、社会交往能力。

8、发展幼儿识图能力及分类与整理能力。

9、培养幼儿测量与比较能力。

10、培养幼儿时间排序与方位知觉。

(二)课外知识。

1、儿歌。

《学英语》《菜地里的歌》《树叶儿飘》。

我们班有个小男孩，豆角青青细又长，秋天来了!秋天来了!

不爱学习很贪玩。丝瓜身穿绿衣裳，数枝儿摇摇，树叶飘飘。

他在学校学英语，茄子高高打灯笼，红叶子飘，黄叶子飘，

“你好”“再见”分不开。萝卜地下捉迷藏，好象花瓣往下掉。

人家早晨见白老师，说的辣椒长着尖尖嘴，拾一片红叶子，

他在早晨见老师，刚一见面拾两片黄叶子，给布娃娃缝手套。

就说：byebye再拾三片红叶子，给布娃娃缝件小红袄。

2、古诗。

《采莲曲》《春闺思》《山中》。

唐刘方平唐张仲素唐王勃。

落日清江里，袅袅城边柳，长江悲已滞，

荆歌艳楚腰。青青陌上桑。万里念将归。

采莲从小惯，提笼忘采叶，况属高风晚，

十五即乘潮。昨夜梦渔阳。山山黄叶飞。

3、成语接龙。

暗箭伤人—仁至义尽—尽心竭力—力挽狂澜—滥竽充数—束手待毙—避实就虚—虚情假意—依然决然—燃眉之急—急中生智—置若罔闻—闻风丧胆—胆战心惊—惊心动魄—破釜沉舟—周而复始—矢口抵赖—来着不拘—拒谏饰非。

4、歌曲。

《山谷回音真好听》《国旗多美丽》。

5、拼音。

aoeiuubp。

1、主题墙面：《我和老师》。

(1)我的自画像(2)老师和我的大朋友(3)说给老师的悄悄话(4)亲爱的老师、谢谢您!

2、活动区设置。

本月开设7个区域，要求幼儿在活动时，遵守规则，正确对待输赢，富有热情，创造性，努力完成，具有一定的坚持性。

(1).美工区。

1.做月饼。准备用彩泥或橡皮泥供幼儿揉、搓、团、捏、制作不同形状的月饼。

2.画画小时候的我和现在的我，体验其中的变化。

要求：希望家长与孩子一起制作面食，练习搓、揉、团、捏的技能。

(2)益智区。

1.月亮边脸，准备，“月相变化图”让幼儿了解从“娥眉月”到“残月”的变化过程。

要求：希望家长帮助幼儿坚持记录月亮的圆缺变化，有条件可带孩子用望远镜观察天空。

(3)科学区。

1.幼儿能积极主动进行探究活动。

要求：家长与幼儿共同收集资料进行探究活动。

(4)图书区。

1.看图编故事，利用同一副画面，编出有变化的不同故事的结尾。

2.培养良好的阅读习惯。

要求：幼儿为家长讲故事，家长出题目让幼儿创编。

(5)表演区。

1.为弟弟妹妹准备表演的节目，如跳舞、唱歌、朗诵、演奏乐器等。

2.活动结束后把道具摆放整齐。

要求：家长鼓励幼儿勇于大胆在生人面前表现自己。

(6)建筑区。

1.幼儿能在观察和感受的基础上，搭建或插接出体现事物典型特征的作品。

要求：家长为幼儿准备搭建积木类玩具，与幼儿共同搭建，让幼儿学会合作与分享。

(7)角色区。

1.幼儿能在角色扮演的过程中获得积极的情绪体验。

要求：家长在家中与幼儿进行角色扮演，游戏结束后，要求幼儿有秩序地将游戏材料收放整齐。

四家长工作。

1、帮助孩子一起收集证明孩子在长大的物品，如衣服、鞋帽、照片、并给孩子讲述他们成长的趣事。

2、给孩子讲述一些有关中秋节的传统故事，并和孩子一起在中秋节赏月，吃月饼，尝水果。

3、家长向老师交流孩子在家情况，配合老师的工作。

4、请家长按月计划帮助幼儿复习所学知识，并进行监督指导。

5、鼓励幼儿来园，带齐学习用具，能用英文主动大声问老师，小朋友好。

我们班一共有40名幼儿，其中男小朋友21名，女小朋友19名，其中有6名小朋友是从托班升上来的，其他的小朋友是从小一班升上来的，年龄上相差不到半年，新插入1个孩子。他们通过一年的幼儿园生活，学习活动已基本适应，在生活自理能力、行为习惯、学习兴趣等方面有了明显的进步，在日常生活中能够做到按一日常规活动，大部分幼儿已经养成了良好的习惯，但也存在一些不足之处。尤其现在的幼儿都是独生子女，满足不了自己的要求就耍小脾气，比较任性、霸道，不能和其他幼儿友好的相处，而且部分幼儿的生活自理能力也不够等等。

针对这个班的具体情况及存在的问题，本学期的工作主要目标是：继续抓好幼儿的一日常规，进一步培养幼儿养成良好的生活行为习惯，使幼儿幼儿在自己原有的基础上得到更全面的发展。

1、创造设有利于孩子活动的教室环境，以手工区和自然区为重。

2、迎接新升上来的幼儿进入中班，让两班的幼儿顺利适应新的境，融入集体中。

3、帮助幼儿认识水杯号、毛巾号、床位号，让幼儿迅速地形成良好的生活秩序。

4、教育幼儿爱护教室环境布置、爱护游戏玩具。

5、根据园里工作安排，召开新学期班级家长会。

1、迎接国庆，在班里开展“我爱祖国”的主题活动，对幼儿进行热爱祖国的情感教育。

2、全力以赴，迎接一类幼儿园的复评工作。

3、重阳节期间，组织“爷爷奶奶我爱你”的活动，让幼儿从自己做起，从身边的小事做起，关心爱护老人。。

4、开展家园互动活动，与家长一起带领孩子参加户外游戏，共同去体验游戏的乐趣。

5、安排好幼儿的课间活动场地及内容，组织幼儿多参加户外游戏活动，增强体质。

6、充实区域活动材料，加强幼儿常规的培养。

1、精心组织开展园里安排的中班年级的“家长半日开放活动”。

2、进一步做好班级主题环境创设，丰富区域环境。

3、教育幼儿做个讲究卫生的人，会自己洗脸，自己整理衣物。爱清洁、讲卫生，在老师的帮助下能保持个人卫生，愿意参与的环境整洁活动。

4、增强自我保护的观念，学习避免危险和意外事件的有效方法。

1、初步了解预防接种对健康的作用，具有一定的预防疾病的知识和能力。

2、能积极参加体育活动，初步养成运动的习惯，愿意到大自然中锻炼身体。在体育活动中学习遵守规则，初步具备不怕困难的勇敢精神。

3、做好圣诞节和新年的节目安排，积极组织幼儿参与节目。

（一）语言。

1、主动、有礼貌的与老师、同伴交谈，情绪愉快，喜欢阅读图书，欣赏和表达文学作品的内容和情境。认真地倾听他人说话，不插嘴、不随意干扰，有良好的倾听习惯。

2、用较完整的语句讲话和回答问题，会运用情景表演，在观察理解的基础上，会讲述整套图片和情境表演的内容。能用完整的连贯的语言，围绕主题进行谈话，能学会运用新词。

3、能正确运用文学作品的内容，欣赏作品语言，感受作品中语言的富和优美，会用语言、动作表达对作品的理解。会独立背诵诗歌，较完整的讲述故事，进行表演。

4、会独立翻阅图书，能理解和讲述图书画面的主要内容，初步养成良好的`阅读习惯。

（二）科学：

1、动地参加科学活动，大胆地探索周围自然界中的事物，关心爱护动植物和周围的自然环境。

2、了解不同环境中个别动、植物的外型特征和生活习性。知道周围环境中自然物或自然现象与人类之间的关系。

3、学会运用多种感官感知事物的主要特征，具有观察、比较和思考能力，并会按照一定（指定、自定）的标准事物进行简单的分类。

4、会用多种方式表达自己的发现，并与人、同伴交流探索的过程与结果。

（三）社会：

1、能愉快地参加各项活动，体验与老师、同伴共同生活的乐趣。

2、了解自己的兴趣和爱好，初步学会和同伴交往、合作；学习处理交往中的冲突，并学习谦让和分享。

3、关心和了解社会生活及各项社会行为规则，初步形成良好的生活习惯，并能遵守一日活动常规。

4、学习大胆表达自己的愿望或意见，愿意承担力所能及的自己需要做的事。

5、初步形成诚实、助人等良好品行。

6、爱父母长辈、爱集体、爱家乡。爱老师和同伴并能尊重他们的劳动成果。

（四）艺术：（音乐）。

1、感知声音的高低、强弱、音色及音乐的渐快、渐慢。

2、引导幼儿区分节拍与节奏，在活动中感知并初步掌握十六音符、附点音符、四分音符的节奏时值。

3、随音乐做身体运动、模仿动作和简单的舞蹈动作，逐步做到动作与音乐合拍、协调、优美。

（五）美术：

1、喜欢美术活动，有欣赏美和表现美的愿望。

2、认识多种颜色，有目的地选用颜色，并能小面积地涂色。

3、能正确使用多种手工工具和材料。喜欢用折、剪、贴等玩纸方法和捏、粘接等泥塑手法进行简单的造型。

4、初步理解和感受作品主体形象的造型美、色彩美，并着讲述自己对作品的感受。能积极关注周围生活中具有美感的事物。

5、参与创设艺术化环境的活动，感受创造美的快乐。

保育工作：每天做好清洁、通风工作，预防传染病的发生，严格执行幼儿一日生活作息制度，合理安排好幼儿的一日生活，整理好室外的环境布置，为幼儿创设一个清洁、舒适、健康的生活学习的环境进一步培养幼儿良好的生活卫生习惯。教育幼儿注意个人卫生，不能把脏东西放入口中，以防止病从口入。加强幼儿自理能力的培养，学习做一些力所能及的事情，如整理自己的床铺。

1、能够用“我喜欢我自己，因为我会……”讲述自己的优点。

2、发准近似音“鼠、虎、树”，能口齿清晰地朗诵绕口令，并在熟练的基础上加快朗诵的速度。认识字词：松鼠、老虎、树。

3、能正确认读、书写数字1~5，根据字形进行联想。

4、学习新学期晨间操。

1、生活习惯：知道自己长大了，自己的事应该自己做，愿意展示自己独立做事的技能。

2、学习习惯：(1)坚持每天按时入园，能独自完成作业。

(2)学会整理自己的书包，保管好自己的学习用品。

(3)能积极地参与集体活动，体验成功的喜悦。

3、游戏习惯：(1)能自己的意愿选择游戏活动，按自己的方式游戏。

(2)会使用游戏操作材料，并能整齐地摆放游戏用品。

(3)在游戏活动中学会自己解决同伴间的矛盾，学会与他人合作进行游戏。

1、结合我班的班级文化，用蒲草垫和废旧的席子布置主题墙，用绳子编成网子供幼儿悬挂作品。

2、和幼儿一起制定班级游戏的内容和规则。

3、布置家长园地，让家长了解我班近期的工作安排及注意事项。

第一周第二周第三周第四周。

1、语言：我喜欢我自己。

2、语言：鼠教虎爬树(绕口令)。

3、数学：数字好宝宝(一)。

4、健康：我的名片。

5、科学：七彩太阳光(科学探究)。

6、音乐：名字唱出来(歌唱活动)。

7、拼音：学习。

8、体育：学习幼儿广播操(一)。

9、美术：手形画。

1、语言：宽街(续编故事)。

2、语言：天(故事)。

3、数字好宝宝(二)。

4、科学：会变的颜色。

5、音乐：狮王进行曲(音乐欣赏)。

6、体育：学习幼儿广播操(二)。

7、拼音：学习。

8、拼音：学习。

9、美术：制作小虫子1、语言：一去二三里(古诗)。

2、语言：小花籽找快乐(童话)。

3、数学：整理学习用具。

4、健康：自己的事情自己做(生活自理)。

5、科学：会变的树叶。

6、音乐：拉拉钩(一)(歌唱)。

7、体育：在身上滚球(体育)。

8、拼音：学习。

9、美术：螃蟹。

1、语言：孙悟空打妖怪(儿歌)。

2、语言：小花籽找快乐(童话)。

3、数学：班级物品清单。

4、科学：蚯蚓。

5、音乐：快乐的脚步(音乐活动)。

6、体育：摘果子。

7、拼音：学习。

8、拼音：学习。

9、美术：名画欣赏《梦》。

1、每天坚持按时送幼儿入园，有事事先向老师请假。

2、召开新学期家长会。

3、帮助幼儿养成独自完成作业的好习惯，提醒和督促幼儿保持正确的书写姿势。

9月份蒙氏和五大领域教学计划。

9月份蒙氏教学内容五大领域教学内容。

第一周名称：线上活动——寂静游戏。

目的：身体平衡能力、听力、观察力。音乐活动：我的朋友在哪里。

名称：串项链。

名称：粉红塔。

目的：视觉辨别大小的能力科学活动：一天要吃三顿饭。

目标：对事物简单的数、量、形以及时间和空间特征感兴趣。

感知认识早晨和晚上。

第二周名称：带插座圆柱体。

目的：训练幼儿视觉能力，学会一一对应。美术活动：我陪小动物一起住。

名称：打招呼。

目的：日常生活、礼仪培养语言活动：幼儿园的一天。

名称：夹的工作。

目的：小肌肉的灵活性健康活动：小蚂蚁搬豆。

名称：语言课《咕咚来了》。

音乐活动：可爱的小兔。

名称：苹果分类。

目的:视觉辨别大小美工活动：送给老师的花。

目的：对美工的兴趣并认识教师节。

第三周名称：我要好好洗个澡。

目的：讲卫生的好习惯语言活动：讲卫生的好宝宝。

名称：画水波线。

目的：让孩子大胆绘画并学会自然的画水波纹。体育活动：小猫捉鱼。

名称：红色圆柱体。

名称：物归原位。

目的:培养幼儿物归原位的好习惯音乐活动：快乐的幼儿园。

名称：安静活动——走线。

目的：幼儿平衡能力的培养科学活动：我的小脚会说话。

第四周名称：感官领域——长棒。

目的：视觉辨别长棒的能力数学活动：大球和小球。

名称：认识树的各部位。

目的：知道树是由哪几部分组成的。

延伸：制作树的小树美术活动：我的月饼。

目的：了解中秋节。

名称：制作水果沙拉。

目的：学会分享的礼仪体育活动：小蚂蚁搬豆。

名称：听指令做动作。

目的：培养专注力和听力语言活动：谁藏起来了。

名称：科学领域——认识鸟的嵌板。

九月个人工作计划（通用14篇）篇五

九月份我们将迎来一个新的促销高点，上次由于先期杨雨老师铺垫的好以及及我们的努力超额完成了任务，这次希望再上一个新的台阶，所以我们每个人也都在努力做好准备。

对于这月我希望自己工作中需要提高的主要有以下几点：

1.先做好9月4号边老师来沧州进行仪器检测和砭石使用的讲解的宣传工作和统计预期的订购数额，这样可以有利于更好的准备砭石，希望不要像上次那样断货好几次。

3.老客户有的家里别家产品也很多，他们对于健康的需求迫切，但是有些盲目，我们可以很好的利用这点，做好我们的口碑宣传和产品推介。

4.做好新客户的开发吸引工作，虽然不一定就每一个都抓住销售，起码应该慢慢培养，成为我们的铁杆，至少在别人问到的时候不会说出我们的不好，这样也算是成功的一种，口碑很重要。

5.做好大客户的维持工作，上学的时候在客户关系里有个二八法则，对于我们还是很适用的，80%的销售来自20%的客户，我们80%的销售来自20%的产品，就像是先天精气宝，上次活动主要就是靠宝，虽然比例不是完全如此，但是大概如此。所以我们要想办法做好大客户的维持同时不断开发新客户，在做好现有客户的产品维持同时扩大其他产品销售。

6.做好店长安排的工作，尽我们的最大努力希望可以再接再厉发扬我们沧州的武术精神，百折不挠，勇往直前。上次做的是门迎，店长说我适合做门迎，其实我还是很希望尝试其他工作的，而且同样希望都可以干好，所以几次讲师不在的时候常常代讲，虽然不希望永远做别人的替补，但是起码这是一种锻炼，因为起码有需要的时候你替补的上，而不是需要你的时候，你什么也干不了。

总而言之，我们希冀这次又更好的结果。并且可以得到更多客户的认可。

九月个人工作计划（通用14篇）篇六

安全是我们幼儿园一直非常关注的为题；质量是幼儿园最重要的任务；教师是幼儿园最好资源；特色是幼儿园第一支柱；家长的认可是幼儿园所要达到的标准。

二、目标要求。

1、修订工作制度、使工作有章可循、使管理更加规范、科学、合理。

2、利用课余时间多讲课、多演练、激活内部机制、逐步提高保教质量、提升办园水平、让家长放心、让学校满意。

3、不定期的进行教学研讨、不定期的更新我们的教学理念、加大力度进行教师培训、提高专业水平和整体素质。

4、对家长进行宣传指导、帮助家长树立新的教育观念、形成家园同步一体的教育格局。

三、工作策略。

我们教学组长要提前看教师们的教学计划、并且能严格按照计划进行、严格落实、我们要说道做到。

要求我们教师严格按照我校三心教学理念进行教学工作。同时我们老师老团结、奋进、为了一个共同的目标加油。使我们东方金子塔幼儿园更上一层楼。

四、总体思路与措施。

我校老师基本都是专业的幼师学校毕业、那么对于幼儿这方面有着很丰富的经验、在我们平时的工作中、我们要加强管理、不断地提升教师的职业道德素质。

认真完成家园互动沟通、以及开学两周的便条沟通方式。

（一）、加强内部管理、提升职业道德素质。

1、强化安全意识与规范安全行为。定期组织教师听有关安全讲座并进行演习训练。

2、加强保教工作的规范化管理、根据卫生保健、教学研究、常规检查、幼儿发展评价等制度进一步核定主任、教研组长、班主任、教师和生活老师的职责、按制度操作、照规矩办事。

3、督促各班做好各项工作的登记记载和分析、做好教育成果和资料的收集、整理、归档、做到有据可查、规范有序。

4、强化劳动纪律、规范教师言行举止、穿着打扮、必须符合幼儿教师的身份、同时要体现出我校教师的素质和风采、当班时间不接打电话、不发信息、不体罚和变相体罚幼儿。

5、有计划地开展各类活动、促进幼儿身心健康成长。每月对各类人员进行考核、将考核结果公示、使教师具有紧迫感、认真、塌实地做好幼儿园工作、形成你追我赶的竞争局面。

（二）、深化反思教学、形成学习型组织。

1、加强理论学习、不定期的组织阅读幼教杂志周刊、组织老师收集教学方面的信息资料、并能大家一起分享、探讨。要了解孩子的教育现状和发展趋势。拿出我们的专业和优势来引导我们的金子宝贝。

2、加强专业技术培训、大练基本功、有计划地组织园内互助活动、提高业务能力。

3、我校的老师都是年轻教师、上岗时间都只有一年至于、甚至刚毕业、所以我给她们压担子、锻炼能力、挖掘潜力、使她们尽快成长起来、成为园内的骨干教师。

（1）、开展＂一帮一＂师徒结对帮教活动、期末展示评比。

（2）、针对教学难题、观摩优秀教师的示范课。

（3）、如果有机会我们会请专家对我校教师进行说、唱、跳、弹、画等基本功的培训。

（4）、我会抽时间听教师的随堂课、多具体指导。

（5）、自学优秀教法教案、不定期的作读书笔记和收集资料的习惯、定时检查和交流分享。

（三）、扎实实践家访工作、实现跨越式发展。

1、以开展好家访工作为主、结合亲子活动、家长开放日、家长学校等活动、在与家长的交流过程中、努力营造健康、文明、温馨、快乐的有益于幼儿成长的良好氛围。

2、通过各种形式、广泛收集家长的意见和建议、重视每一个家长的意见、尽力满足家长的合理要求、对不能满足的一定要耐心细致解释和疏导。

3、通过有计划地召开家长会、办板报、宣传栏等形式向家长宣传幼儿教育理论、帮助他们树立科学的教育观念、掌握正确的教育方法。

4、倡导家园合作、结合我园实际、大力挖掘和有效利用家庭、学校资源、为幼儿的发展服务。我校也组建家委会。

每月老师都应提前做出课时计划、并能自制新教具丰富幼儿操作材料。

九月个人工作计划（通用14篇）篇七

本学期我班幼儿人数为35人.其中男孩15名,女孩17名(新插班3名).开学初对新生进行了家访,掌握了新生的一些基本情况,很快适应了新的学习和生活环境;对老生也相继进行了电访。我们注重每个幼儿生活能力的培养，如：系鞋带、扣扣子、掖衣服等。加强幼儿自我服务的同时并能简单的为他人服务逐渐形成了具有相对趋向的班级发展特点，主要有以下几个方面的优缺点：

1、优势表现：

(1)个性发展较好。我班幼儿大多性格较开朗、活动、乐群，能主动与人交往，也愿意用各种方式表达自己的情感。

(2)好奇心强，乐于表现。在科学活动中，孩子们常常兴趣浓厚、发言踊跃。

(3)活跃、好动，喜爱参与体育活动。我班幼儿精力充沛，喜欢参加赛跑、攀登等户外游戏等，大部分幼儿身体动作较协调、灵活。幼儿总体体质水平有较大幅度提高。

(4)班级常规进一步完善。进入中班，我班幼儿的规则意识进一步增强，大部分幼儿能较好的听取老师的意见，控制自己的行为，遵守班级常规。

2、不足表现：

(1)我班有部分幼儿，他们在集体活动中注意力保持时间短、自我控制能力弱的问题较为突出，需要教师针对他们的实际情况给予引导和教育。

(2)与操作活动中的活跃气氛相比，我班幼儿对于一些安静的活动兴趣不高。如，区角活动中，主动参与图书阅读的幼儿不多。

3、其它个别情况：

(1)我班有个别幼儿，交往能力较弱、不能主动与人沟通。同时，不不愿主动参与集体活动。与其它幼儿之间的距离正逐步拉大。措施：进一步与家长沟通，共同关注和正确看待孩子的不足，同时，以情感入手，争取得到他们的信任，帮助他们进到集体中来。

(2)我班有个别幼儿，生活自理能力发展尚慢，还不会自己穿脱衣服，进餐也需要老师给予帮助。这与其家长平时这多宠爱，包办代替过多有关。措施：在家长沟通的同时，在班内积极鼓励他们自己动手，帮助他们获得自我服务的成功体验，促进他们生活自理能力的提高。

九月个人工作计划（通用14篇）篇八

转眼，九月又即将到来，反思之前的工作，从总结中，我看到了自我在上个月的工作中暴露出了许多的问题。也许这些在生活中斗可是是简单的小事而已，可是在工作的时候，这些错误累积起来往往就是阻碍成功的关键。都说“细节决定成败”，此刻看来真是一点也不假。

为了能在工作至上有所改善，我也必须在根本上做出一些改变。可是改变不是一朝一夕的，为此，我总结上个月的工作，对8月份的工作做了一个计划，先从眼下的错误改起。我的8月份工作计划如下：

作为一名销售，虽然工作不久，可是我也必须得磨练出一颗坚定的销售的心才行。我在心态上的问题就是太过放松，虽然作为一名销售，最好的情景就是作为一名朋友去向顾客推荐自我的产品。这样确实是容易成功，可是我却始终没有好好的掌握好，常常忘记了自我身为服务者的职责，造成了许多的问题，让自我在销售的路上其实并不太简便。

在九月，我要多带这一颗服务者的心，让自我牢记一切为顾客服务，让顾客开心的购物，才是我们的目的，其余的一切，都可是是手段罢了。

仅有心态提上来，本事却不能更上也是白搭。在8月的工作之余，我要好好的经过学习来提升自我的本事，多向优秀的同事讨教，多去了解我们化妆产品的知识，还有关于化妆的各种各样的知识，这些都是需要不停的补充的知识点。

尤其是化妆的知识，怎样说我们也是行内的，要是被顾客问起来，答不上来，不是自我主动将业绩往外推吗？并且，当自我有了更加丰富的知识面之后，也能在与顾客的交流上更容易找到共同语言，在交流上也会事半功倍。

在工作的服务上，我还是做得不错的，可是，这也不是我放松的理由，现有的这些本事和知识总会过时，我们仅有不断的更新，让自我成为一池活水，才能从源源不尽的源头获取养分，得到顾客的青睐。

等到8月过去的时候，要对8月的工作和变化做出总结，对今后做出计划，这虽然有些枯燥繁琐，可是却是我做出改变的必经之路。成功不会自我走上门来，仅有我们经过自我的努力，才能找到成功的大门。

九月个人工作计划（通用14篇）篇九

针对，结合本部门的工作性质和开展活动特色，我们对自己提出三点要求和期望：

xx部的工作是一个长期持久的过程，我们的团队还不够强大，一些复杂的工作我们还没有遇到过，例如：针对一个新协会的成立，协会大型活动的开展，我们缺少的是相关工作流程的具体处理方法，有时协会打电话来问我们也不是很清楚等等；所以社团部的工作我们还有许多要学的东西。

无论是部长还是干事，我们都要积极投身到协会的活动中，和他们一起开展活动，在实践中提升我们的工作能力，不懂的地方我们要积极主动的去问协会负责人，如果都不知道，我们要打电话给校xx部，及时反映情况和解决问题，我们不但要做事实，而且我们还要抓紧理论建设，熟练掌握一些常规活动的工作流程和相关注意事项，大型活动的审批流程和相关后勤服务的工作安排，充分考虑到协会活动的安全隐患及其培养处理突发事件的应急能力。

我们的工作的重心不仅放在协会上，还应该面向各学院，增强各学院之间的'联系，以增进各院系合作关系为工作重点，旨在向外展示我系学生的风采，努力提高我系的知名度。

我学院将准备和xx学院联谊，开展社团活动，大家互相学习，互相交流工作心得。其次是引进他们关于社团管理的方法，为我们社团更好发展奠定良好的管理环境，为规范社团活动大家一起努力。社团活动的开展不仅有利于我们的学习，同时各社团负责人之间可以互相学习会员管理制度和活动开展的形式，借鉴别人的长处补自己的不足。我们不仅开展自己特色活动以服务于同学，同时我们也为其他各部门工作的顺利开展提供良好的配合，我们部会尽可能发挥本部作用，为学生会各项活动提供人力、物资所需，保证活动的完善与到位。

九月个人工作计划（通用14篇）篇十

为配合深圳鹏为市场需要，提升代理商技术支持人员的产品、和销售人员的销售知识，深圳鹏为投入大量的人力、物力、财力，精心策划了长期、持久的远程视频培训计划，希望更多的合作伙伴、一线销售人员参与进来。

1、为合作伙伴打造一支更专业的销售团队、服务团队，更轻松的为客户服务，在业界和客户中树立良好的、专业的形象。

2、满足发展的需要。市场在不断的发展变化和进步，鹏为不但要具有洞察市场的能力，更要具有引领市场的能力，作为我们的.代理商和一线销售人员，也应该以更加专业的理论知识作为进步的基础，让专业作为打开市场的金钥匙。

3、顺应发展的需要。鹏为立足市场，依赖创新，在研发上做足功夫，新产品将不断涌现，为使更多销售人员、技术人员了解鹏为的产品，培训是必然和必须的。

1、节省成本。通过视频可以实现远程、异地、同步知识共享，大大降低了现场培训的时间、资金成本。

2、内容丰富、知识量大。我们可以定期的安排统一培训，也可以根据不同需求安排个性培训。由于时间、费用等成本，使得培训更加简单、便捷。

4、灵活多变。可以多次安排培训，所以可以根据实际需要调整培训内容。

5、我们带着美好的愿望，借助现代科技的优势，请广大的代理商、一线销售人员，密切关注视频培训，实现远程知识共享和及时沟通，让我们共同的梦想快速腾飞！

课程内容明细：

代理商/直销客户（主要培训鹏为e4系统）。

1、e4（人事管理、系统设置、我的桌面、客户管理）。

2、e4（进销存、市场管理、统计分析）。

3、单机版、p3、20xx培训时间另外安排。

培训人员：xx。

九月个人工作计划（通用14篇）篇十一

一、指导思想：

以“三个代表”重要思想为指导，紧密配合团县委的工作部署，围绕学校工作中心，结合我校实际情况，积极创新地开展工作。

二、目标和任务。

以“服务大局、服务学校、服务青年”为目标，以素质教育为依托，团结培养具有创新意识，创新能力的优秀人才这一主题，与时俱进，扎实工作，竭诚服务广大团员青年成长成才，推进团的思想、组织、作风建设，全面活跃团的各项工作，推动我校共青团工作不断前进。

三、工作思路：

(一)加强我校共青团的自身建设，规范团务工作，增强团组织的战斗力、凝聚力和创造力，积极探索新时期团干部选拔、培养、管理方式、努力培养一支具备较高素质的团干部队伍。

(1)完善校团委各职能部门，组建相关职能部门，选好校团委干部。今年校团委将进行换届改选，并调整部门设置，进一步明确每个部门的职责分工，部门设置如下：书记1名、副书记1名、组织部、宣传部、文体部。

(2)组织1~2期校内团干部工作经验学习交流会，提高团干部的理论水平和找准工作重心的能力，达到相互学习，共同提高的目的。

(二)加强对团员青年的思想政治教育工作，提高学生的综合素质。

(1)以各种形式多样的校园文化活动为载体，加强校园文化建设，营造良好的育人氛围。

(2)加强宣传工作。继续整合宣传资源，充分利用校园广播、橱窗、黑板报等宣传载体，加大对学生思想政治工作的宣传，加强对学生的思想政治教育，营造良好的舆论氛围。

(3)通过各种形式的专题讲座、报告会、参观学习活动，深化对学生的思想政治教育。以纪念日为契机，以活动为载体，对全体青年团员进行爱国主义教育。

(4)加强对团员青年的社会实践活动的指导和管理。鼓励学生积极参加健康有益的社会实践活动和志愿服务活动，在实践中受教育、长才干、做贡献。积极为家庭经济困难学生开辟勤工助学渠道，寻找勤工助学机会，为他们解决实际困难。

常规工作：每天广播室播音、每周一次班团会、每月一期画廊、每月一期黑板报。

2、校团委进行换届选举，确定新委员会成员;召开团委工作会议。

3、组建校园之声广播组，召开广播员会议，明确任务。

4、完成团费的`收缴并上交上级团组织。团员花名册的建立、团员组织关系的接转工作;。

5、庆祝教师节(书画展)。

九月个人工作计划（通用14篇）篇十二

九月个人工作计划（通用14篇）篇十三

为了加强财务工作进度，以便在特定的时间内完成月财务工作，特制定本计划。

1、根据八月已录入帐套中的记账凭证，首先编制财务报表，上报给总经理查阅并将所有报表妥善保管。

2、进行各银行对账工作。

3、与代理记账人员进行沟通，如何向税务局报税。

4、在车辆正式运营前熟悉熟练单车核算的流程，以便在正式运营后快速准确的核算出单车成本及利润。

1、15日前进行原始票据的'整理，将原始票据录入帐套并作出记账凭证。

2、原始凭证输入帐套后，将记账凭证打印出来并一一与相应的原始凭证进行装订。

3、上月工资的发放。

1、25日前进行原始票据的整理，30日前将本月原始票据录入完毕并作出凭证。

2、进行本月固定资产折旧的计提。

3、期末成本收入的结转。

4、凭证的整理、装订与归档。

5、配合相关部门做好工作。

九月个人工作计划（通用14篇）篇十四

9月3日开始向全校学生(除毕业班同学)招新部员。纪律部与广播台正式开始工作。

9月4日选拔新的国旗队队员。

学生会干部会议。

广播台做好预防甲型流感的宣传广播。

9月8日秘书部、体育部进行面试。

9月10日教师节开展向老师献花活动。

9月11日广播台、文艺部、外联部、心理协会进行面试。9月15日青年志愿者部、学习实践部、宣传部进行面试。9月18日纪律部、文学社进行面试。

9月25日下午第三节课各部门参选部长将在四楼讲演厅进行公开演讲竞选。

9月26—9月30日对新一届学生会干部、成员进行培训，并完成工作交接。

10月：新一届(第xx届)学生会正式开展工作。

具体工作分工安排如下：

1.招员海报由宣传部负责制作。

2.报名表派发与回收由青年志愿者部与广播台负责。

3.每个部门的面试都由该部门原部长与负责的主席协助完成。

4.部长竞选评委由学校领导、原学生会干部、各班班长组成。备注：

招员海报需要白纸若干、图画工具。

需要面试场地两处。

部门部长竞选当天需要用讲演厅。

我们打算招主席团秘书部纪律部体育部宣传部学习实践部广播台青年志愿者部文艺部文学社外联部、心理协会十二个部门的部长与部员。

一个部门由一个正部长、两个副部长和若干部员组成(我们希望每个部门可以有十人以上)。

原来还有社团协会，但是由于学校刚开学条件有限暂不打算开始。如有条件允许，建议下一届的干部向学校申请后重新开办。

这次招员由我们自行组织面试，面试时间是由我们的时间而定的。由于星期。

一、

三、四下午第三节课我们都要考试，且星期。

六、日初中不上课，所以面试时间只好定在了星期二和星期五。招生宣传海报用的纸与图画工具需要学校报销。

还需要学校提供面试场地两处，借用讲演厅一次。