论语研读心得体会(通用18篇)

时间:2023-11-13 作者:紫薇儿论语研读心得体会(通用18篇)

心得体会是对自己所经历和学到的东西进行思考和归纳的过程,可以促进我们的成长和进步。小编为大家整理了一些优秀的心得体会范文,供大家欣赏和学习。

论语研读心得体会(通用18篇)篇一

作为中国传统文化的代表之一,《论语》一直以来都备受世人推崇。它是儒家经典之一,全书共二十篇,记录了孔子及其弟子言行举止,是我们了解孔子及其思想的重要途径。而在我研读《论语》的过程中,不仅深刻认识到了孔子的思想文化,更加深入了解了世界的各种事情。

第二段:传承中华文化的精华。

《论语》以其朴实无华的语言深入人心,而孔子的智慧也代表了中华文明的传统。孔子不仅完善了中国传统的道德理论,更提出了人与天地自然相融相通的观念。此外,《论语》中强调的“仁爱”、“和谐”、“中庸”等思想,都深刻地展现了中华文化基本精髓。正是这种思想的精华及其传承,使中华文化可以源远流长,得到更好的发展和传承。

第三段:引导人们价值观的培养。

《论语》强调“知耻近乎勇”,并告诉我们要把“正道途中的失败”当作启示,来激发我们的前进动力。这些不仅是经验,而且也是我们构建价值观的重要组成部分。与此同时,它的思想传承不仅可以引导我们正确认识自我的生死观,也使我们更有信心去超越自己的局限,更好地注重人的主观性因素。这也正是孔子的思想以及《论语》表达的核心价值观。

第四段:哲学思维的启示。

《论语》是一部中华民族古代智慧的总结,对哲学思想也产生了很大的影响。书中的思想和观念对于道德、伦理和社会责任的思考都有着深远的影响。同时,书中相当一部分的话语,是孔子与弟子的对话,这开启了与他人对话和共同思考等哲学研究的可能性。另外,对于很多问题的思考,如生命的意义、努力的方向、道德选择等都提供了先验性的思想和方法论,并引领了中国文化发展的方向。

第五段:总结。

研读《论语》深刻理解孔子思想,也为我们树立起一种新的生活和人生哲学。其相信人类“有始有终”的生命真谛,相信人类可以具备智慧的自我发展能力,相信“仁爱”、“和谐”、“中庸”等核心价值观,实现文明的持续发展。总之,《论语》是一本具有深远影响的古典之书,它包含的哲学、宗教和伦理道德思想,在历史上产生了巨大的影响。通过研读《论语》这部伟大的著作,我们可以更深刻地认识到孔子的人生哲学,也更好地了解中华民族的优秀文化传统。

论语研读心得体会(通用18篇)篇二

新的学期,李老师让我们诵读《论语》,《论语》是记录孔子及其弟子言行的国学经典。里面蕴涵了许多人生哲理和学习方法,字字句句都让我受益匪浅。

“三人行,必有我师焉”,“敏而好学,不耻下问”,这是《论语》中给我感触最深的两句。

前一句意思是:几个人一起走路,其中必定有一个人可以作为我的老师。后一句的意思是:天资聪明而又好学,不以向地位比自己低,学问比自己差的人请教为可耻。

这两句至理名言出自孔子之口,细细品味,我感同身受。在我的日常生活和学习当中,每天都在接触形形色色的人,而每个人都有自己的优点,值得我虚心请教,将来都可以成为我的良师益友。比如,就我们班级吧,全班有七十多名学生,有的是数学天才,有的是足球小将,有的是小画家,还有的能歌善舞,多才多艺。多向我身边的这些同学学习,汲取他们的点滴之长——“三人行,必有我师焉”!

感谢《论语》教育了我,助我成长。我会一直诵读《论语》——“敏而好学,不耻下问”!

论语研读心得体会(通用18篇)篇三

近年来,“研读论语”这一热词频频出现在人们的眼前。很多人认为“研读论语”不仅是一种学习工具和方法,更是一种独具价值的文化传承和内心修养。本人也研读了《论语》,从中汲取了不少人生智慧。在这里,我想分享一下我的些心得体会。

第一段:《论语》的核心意义。

《论语》是儒家文化的重要经典之一,它以语录的形式记录了孔子及其弟子的言行,是一部道德与伦理的文化宝库。研读《论语》,我们可以了解到儒家文化的核心意义在于“仁者爱人,爱人者,敬人”,意思就是要做一个有爱心、有敬心的人。在现代社会,随着社会的发展和生活的变化,我们也需要以伦理为基础来审视自己的行为,不断完善自己,才能建设更加和谐和美好的社会。

第二段:学习《论语》的重要性。

学习《论语》对于我们每个人都非常重要。不仅可以对人生观、价值观进行塑造,还可以提高我们的思考能力和判断力。通过学习《论语》不仅可以让我们从中学到很多的道理,同时还能够增加我们对传统文化的了解和认识。《论语》不仅是一部哲学经典,更是一部关于人性的探讨,是一本能够引导人们做到天下为公,谋求中庸之道的智慧之书。

第三段:《论语》中的经典名言。

《论语》中有很多经典名言,其中最著名的当属“不患人之不己知,患不知人也”。这段话告诉我们不要总是想着自己,要多了解别人,尝试去理解别人的想法和行为。此外还有“三人行,必有我师焉”、“学而时习之,不亦说乎”等句子都非常地精妙,能够启迪人们的智慧,指引人们走向正确的道路。

第四段:读《论语》的收获。

研读《论语》也让我有了很多的收获。通过对于《论语》的不断地学习,我也逐渐明白了为什么孔子被后人尊为“圣人”的道理。阅读《论语》能够帮助我们树立正确的道德观念,增强我们的人文素养,让我们的思想更加开阔,并能够引导我们走向更加明智的人生道路。

第五段:总结。

总之,《论语》是一本充满了智慧和启示的经典之作,不仅仅是文化艺术的底蕴,更是引领我们走向正确人生方向的精神支柱。研读《论语》,让我们拥有更多的学习收获,更有益于我们的生活与思考。我相信,随着我们阅读的深入,我们会越来越真切地感受到《论语》文化底蕴的博大精深,感觉到古人的智慧和理念在引领我们,指使我们成功地在当今社会迎接挑战,实现我们的梦想。

论语研读心得体会(通用18篇)篇四

《论语》是中国古代哲学经典之一,由春秋时期的孔子及其弟子记录和整理而成。作为中国传统文化的重要组成部分,《论语》对于我们了解古代思想、文化传承以及道德规范等方面都有着重要的意义。最近我对《论语》进行了研读,通过理解和探讨,我获得了许多心得体会。

首先,《论语》强调了个人修养和道德品质的重要性。孔子提出了“君子和而不同”的理念,他认为人应该具备宽容和谦逊的品质,并与他人和谐相处。这种道德修养是追求尊严和内在美的关键。在现代社会中,我们常常注重外在的物质成就,但内心的平静和道德责任同样重要。通过研读《论语》,我懂得了个人修养是一种持久而内在的追求,它不仅可以塑造我们的品格,还能改善我们与他人的关系。

其次,《论语》还强调了教育的重要性。孔子认为,每个人都有自己的潜力,只要受到合适的培养和教育,就能够发挥出最大的才能。孔子的弟子们都是通过认真学习和探索来完善自己的。这让我想到了现代教育的问题,很多学生喜欢记住知识而不是真正理解它们。我认为,教育应该注重培养学生的创造能力和批判性思维,而不仅仅是传授知识。只有这样,学生才能真正发挥自己的特长,实现个人价值。

再次,《论语》还提出了“以友为壑”和“以德服人”的思想。孔子认为,与有道德的人交往可以提升自身品格,而通过修行和行善则能够影响他人。这让我想到了亲身经历,我曾与一位非常有品德的老师共事,他的言传身教对我的影响非常深刻。他以身作则,始终以诚信和正直的态度对待他人。这不仅让我感受到了美好的人际关系,还激励着我努力提升自己的品质,成为他人的榜样。

最后,《论语》强调了修身齐家治国平天下的重要性。孔子认为,个人的修养不仅应该局限于自身,还应该延伸到家庭、国家和整个社会。他提出了许多关于家庭伦理和政治道德的观点,这些观点仍然具有指导性。通过读《论语》,我体会到个人的行为和决策对整个社会都有着重要影响,每个人都应该积极为社会进步做出贡献。

总的来说,通过对《论语》的研读,我深入理解了孔子的思想和价值观念,获得了许多宝贵的心得体会。这本古代经典不仅对于我们了解中国传统文化有着重要意义,更能启发我们在现代社会中正确行事和做人的智慧。我将继续努力将《论语》的智慧应用到自己的生活中,成为一个修养完善、道德高尚的人。

论语研读心得体会(通用18篇)篇五

作为中国传统文化的重要代表之一,《论语》始终吸引着无数人的眼球,不仅因为它是儒家学派的经典之作,更因为《论语》对于人生哲学、道德伦理等方面有着深刻的探讨。在我读完一遍《论语》后,我获得了很多收获,接下来我将这些收获进行总结,分享给大家。

一、立德篇。

《论语》以“学而时习之,不亦说乎”作为引言,这一句话是孔子对于教育的看法,他认为教育是一个长期的、反复的过程,重在不断的学习和不断的实践。立德篇中,孔子强调了一个人的品德和道德修养非常重要,他以自己对于各种不同的事物所持的态度来表明自己的立德之言。例如“不患寡而患不均,不患贫而患不安。”、“君子爱财,取之以道”等。在立德这一篇中,孔子不断强调“修身齐家治国平天下”,他告诉我们,一个人的前途和命运,都要靠一步一个脚印,不断的自我修养和提高来实现。

二、表述篇。

孔子在《论语》中多次谈到了“言必信,行必果”,即说话要讲信用,做事要讲实效,不能言不由衷、做不到位。并且他还说到了“三人行必有我师焉”,这句话告诉我们在说话和做事方面,我们应该向优秀的人学习,提高自己的素养和能力,这样我们才能在人际关系和事业上更好的发展。

三、修身篇。

《论语》的一大特色在于教育性很强,自穿过古到现代这一千余年中,一直为读者提供正面的精神动力。在修身篇中,孔子说过:“君子上达,小人下达,忠则上达,谄则下达。”意思是说,诚实、忠于自己的内心,能让自己成为上等人,而献媚、马屁则是让人落士的表现。同时孔子强调爱人、爱民、爱国,反对无原则地忠于君主,他认为,一个人首先要有良好的品德,保持谦恭、诚实、勤勉的态度,才能在人际关系、工作生活中做到更加出色。

四、礼法篇。

礼法一直是《论语》的一个重要话题,孔子非常重视礼乐礼仪等方面,他认为,这些都是塑造一个人性情的重要因素。在这个篇中,孔子从三个方面谈到了礼法:一是强调对于长者的尊重和孝道,要重视家庭、父母和家族;二是强调仁爱和博爱,了解和关心别人,建立良好的人际关系;三是强调礼仪和行为规矩,让自己的行事符合道德标准。

五、和气篇。

在和气篇中,孔子强调了一个人的人际关系非常重要,他说过:“和而不同,然后和而同。”意思是说,我们要在沟通的过程中尊重同事、朋友,避免冲突和争吵,保持平和的态度,这样才能建立良好的人际关系和合作环境。同时,孔子还在和气篇中强调对于冤孽和仁义的态度,他认为千金易得,仁义难求,所以不论在哪里,我们都要遵守道德准则,促进和谐社会的建设。

综上所述,读《论语》可以让我们体悟到很多人生哲理和实际生活中的道理,让我们对于自己的人生道路和修身提供了有益的启示,让我们能够从中获得更多的力量和信念,为自己和他人的发展贡献更多的价值。

论语研读心得体会(通用18篇)篇六

第一段(引言):

《论语》是我国历史文化中的一颗明珠,它蕴含了众多的历史智慧和文化精髓。作为一名现代人,我们在学习《论语》的过程中,不仅能够感受到中国传统文化的独特魅力,还能够从中得到许多启示和指导。

第二段(对论语的认识):

《论语》中众多的名言警句让我们领略到了古代先贤们的智慧和思想。这不仅仅是一个书本,更是一本满载着智慧、真理、道德、人生、哲学等多方面的百科全书。在研读《论语》的过程中,我们可以为自己的思想打开一扇门,也能够为我们的行为带来一些启示。

第三段(论语对于我个人的启示):

在研读《论语》的过程中,我深深地感受到了孔子的一些思想对于我们的启示。例如孔子曾说:“己所不欲,勿施于人。”这句话告诉我们要尊重别人的权益,不要做出自己不愿意接受的行为。另外孔子认为“学而不思则罔,思而不学则殆”,告诉我们在学习的过程中,不能只停留在表面,还要通过思考来深入理解,才能真正理解所学内容。

第四段(论语对于社会的指导作用):

论语不仅对于个人的行为和思考有启示,对于人们的社会行为也有着重要的影响。例如在《论语·卫灵公》中,孔子教育弟子们说:“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。”这句话告诉我们,在社会交往中,应该以爱和敬相待,让别人感到自己的尊重和关怀,这样才能建立和谐的人际关系。

第五段(论语对于个人品格的塑造):

研读《论语》有助于我们提高自身的品格修养,让自己成为更好的人。在《论语·为政》中,孔子说道:“君子喻于义,小人喻于利。”这句话告诉我们,在面对个人利益和大局考虑时,应该以高尚的道德观念为准则,而不是仅仅从自身利益考虑。这也是一个人品格的体现。

结论:

总之,研读《论语》不仅能够扩大我们的知识面,也能够为我们的生活和工作提供很多的启示和指导。如果我们在生活中能够将《论语》的学问运用到实际当中,相信一定会成为更好的自己。

论语研读心得体会(通用18篇)篇七

作为一部经典的中国古代文化经典之书,《论语》以其深邃的智慧和富有启发性的思想,吸引了无数读者的目光。在我读过《论语》以后,我深深地体会到了其中蕴含的智慧与哲理。本文将从阐述《论语》的价值与意义开始,进而展开对其中几个重要内容的思考与分析,最后总结对《论语》此总的研读心得与体会。

第二段:《论语》的价值与意义。

《论语》是中国古代思想家孔子及其弟子的对话录,是我国古代文化和伦理道德的重要研究资料之一。它不仅包含了孔子的思想和行为,还融入了其他各位圣贤的智慧和精神。通过研读《论语》,我们可以领悟到中国传统文化的核心理念,感受到智慧和道德的力量。同时,它也是我们培养正确世界观和价值观的良师益友。只有在这种深入的阅读与学习中,我们才能真正领略到《论语》在现实生活中的意义和价值。

第三段:仁者爱人。

《论语》中有一条著名的格言:“己所不欲,勿施于人。”这句话告诉我们要待人如己,体谅他人的苦难和需要。只有多方面地考虑他人的利益,我们才能成为真正的仁者。作为一个个体,我们不仅要关心自己的利益,更要关心他人的幸福。只有通过爱与关怀,我们才能建立起和谐的人际关系,推动社会的进步。

第四段:言行一致的重要性。

在《论语》中,对于一个人的言行一致性也有着高度的重视。孔子强调:“君子修身以立德,致君以正治,能用此身,而后身体政.”这句话告诉我们,一个人必须以身作则,首先要把自己的行为规范好,才能够去要求他人遵守道德规范。如果我们自己都不守规矩,又怎么能指望别人听从我们的教诲呢?只有言行一致,我们才能赢得他人的尊敬和信任。

第五段:修身立德,追求自我完善。

《论语》中反复强调了修身立德的重要性。孔子曰:“君子耻其言而过其行.”这句话告诉我们要以自己的行动去证明自己的言语的真实性。一个人只有脚踏实地,刻苦学习,不断完善自己,才能在道德与智慧上不断进步。对于我们个人来说,修身立德的道路也是一个持续不断的过程,我们需要时刻提醒自己,不断反思自己的言行,追求自我完善,成为一个高尚的人。

第六段:总结。

通过对《论语》的研读与思考,我意识到这部经典著作所蕴含的智慧与道德是深入人心的。作为现代人,我们需要从中学习到做人做事的智慧和道德准则。仁者爱人,言行一致,修身立德,这些都是我们在现实生活中应该遵循的原则。通过不断地修炼与自我反省,我们能够成为更好的人,为社会的进步和和谐做出自己的贡献。我相信,只要我们真正理解和践行《论语》中的智慧,我们的人生将会更加丰盈与有意义。

论语研读心得体会(通用18篇)篇八

“这本书太精彩了”,当我津津有味地读起《论语》这本书时,不禁赞叹起来。

在这本书当中有一句孔子说的话——知之乎?知之为知之,不知为不知,是知也。这句话的意思:我教你的东西你都知道吗?知道就说知道,不知道就说不知道,这样才是明智的。这句话深深地触动了我,使我想起了读三年级的一件后悔事。

记得事情是这样的:一次课堂上,我有一道数学题不会做,本来想问徐老师的,但是我心里打起了退堂鼓,心里暗自思索:还是算了吧,回家问爸爸。可是回到家爸爸妈妈都不在,我后悔极了,但是也没有多想就把题空在了那里。第二天,我一大早来到学校,听同学们说今天要进行数学测试,当老师发下试卷,我一下子懵了,上面有很多是我不会做的题,并且也是我遇到过而没有勇气问老师的题。想到这里,我打了个冷战,一下醒悟了过来,但是为时已晚。

通过这件事使我明白了在学习上遇到不懂的问题要及时问老师或者同学,要不求甚解。孔子的这句话让我终生难忘。

论语研读心得体会(通用18篇)篇九

今天,我们读了中国古典名著《论语》这本书,书中的一句句名言深深的震撼了我的心灵,我放下了书本,脑海中浮现出了一幅幅古人生活的情景。

在《论语》这本书中,每一句话都是一个人生必不可少的真理,在这之中,我最喜欢的一句是”子曰‘君子食无求饱,居无求安,敏于事而谨于言,就有道而正焉,可谓好学也已。’“这句话的意思是君子吃饭不要求吃饱,居住的地方不要求安宁舒适,做事十分敏捷而且说话十分谨慎,经常向有德学的人请教,就可以说是好学了。这一句话告诉了我们如果想要成为一名有教养的君子,就要在生活中的方方面面来约束自己,让自己有礼貌,有修养。

在我的生活当中,也有许许多多这样的事情:有一天,我和我的父母去姥姥家,到姥姥家后,我在乡间小路上悠闲惬意地走着,这时,迎面有一个女孩飞快地走着,一不小心把毫无防备的我撞了一下,我十分生气,很想去说她两句,但我转念想,她也许有什么急事,我就没有去责怪她,反而去问她有没有事,她不好意思的说:”没有事。“后来,我们还成为了好朋友。

在生活中处处相让,是最好的方法。

论语研读心得体会(通用18篇)篇十

研读是一种对文学作品进行深入解读和研究的行为,通过对作品中的思想、情感和艺术表现形式的分析和解析,使读者更好地理解并感受作品的内涵。从研读中,我们可以获得知识的启迪,情感的碰撞和心灵的触动。本文将从研读的意义、方法、过程以及对个人的影响等方面,探讨研读心得体会。

首先,研读具有重要的意义。通过研读,我们可以深入挖掘作品的内在含义,丰富自己的内涵。一本好的书籍,往往蕴含着丰厚的思想和智慧,研读可以让我们从中获取这些宝贵的财富。同时,研读还可以提高我们的思维能力和审美水平,培养我们的情感和想象力。通过研读,我们可以拓宽视野,增长见识,对世界和人生有更加深刻的认识和理解。

其次,研读需要一定的方法。研读并非简单的阅读,它需要我们深入挖掘和分析作品中的各个层面。首先,我们需要对作品进行整体把握,了解作品的主题、结构和风格等方面的特点。然后,我们需要结合作品的背景和作者的生平,去理解作者创作的动机和意图。接下来,我们需要挖掘作品中的隐喻、象征和意象等艺术手法,分析其所代表的符号意义。最后,我们需要对作品中的人物形象、故事情节和语言表达进行解读,探讨作者的情感和思想。通过一系列的细致分析,我们才能真正理解作品的真谛。

研读是一个循序渐进的过程。首先,我们需要对作品进行整体的阅读,并了解一些背景知识。其次,我们可以逐渐深入作品,根据主题或者特定的问题,进行重点研究。在这个过程中,我们可以参考其他的研究成果或者相关的文献,进行比较和分析。同时,我们还可以和其他研读者进行交流和讨论,分享我们的理解和见解。最后,我们可以通过撰写读后感或者论文等形式,将我们的研读成果进行总结和整理。通过不断的实践和反思,我们可以不断提升我们的研读水平。

研读对于个人的影响是巨大的。研读可以提升我们的知识和修养,培养我们的思考和判断能力。通过研读,我们可以获得新的思路和观点,拓展我们的思维边界。同时,研读还可以提高我们的审美能力,培养我们的写作和表达能力。通过长期的研读,我们可以形成自己的文化眼光和艺术品味,赏析和鉴赏优秀的文学作品。此外,研读还可以满足我们对精神世界的需求,给我们带来心灵的满足和启示。通过研读,我们可以与作品中的人物进行情感上的共鸣,获得心灵的慰藉和启发。

总之,研读是一种能够丰富人生、提升自我的活动。通过研读,我们可以更好地理解作品的内涵,拓展我们的思维能力和审美水平。我们可以通过一些方法和过程对作品进行深入分析,逐步提高我们的研读水平。研读对于个人的影响是巨大的,它可以帮助我们获得智慧和知识,提升我们的情感和艺术修养。因此,我们应该积极投入研读的过程,去感受其中的乐趣和启迪。

论语研读心得体会(通用18篇)篇十一

《论语》论理,理论人生,理论孔子儒家思想,理论人生沧桑百态。自古文学家孔子,受万民敬仰,成立儒家思想,得意门生队排长龙。作为一部先圣的经典,《论语》给后人的启迪和价值是说不尽的。

《论语》对于我来说并不陌生,在初中、师范的课本里读过,在参加自学考试时,大学语文我也自认为对有关《论语》的内容有所了解。最近看了于丹教授《论语》,才发现自己所理解的浅薄。

于丹教授用通俗易懂的白话文把孔子的《论语》诠释给世人,使我们能够领悟到《论语》传递的朴素的、温暖的生活态度,真是一本难得的好书!她从天地人之道、心灵之道、处世之道、君子之道、交友之道、理想之道和人生之道这七个方面分别阐述,用很多生动的耐人寻味的例子来诠释了《论语》的真谛,那就是怎么样才能过上心灵所需的那种快乐生活!

于丹教授用最通俗易懂的语言讲解翻译《论语》,并在其中穿插了很多能够吸引人也能震撼人心灵的小故事,去注解去阐明去领会《论语》,《论语》不再高深莫测,不再那么令人难以领会。

毋庸置疑,“孔夫子”在中国有着接近“神”的地位。我国近现代著名史学家柳诒征曾直言不讳地赞颂说:“孔子者,中国文化之中心也。无孔子则无中国文化。自孔子以前数千年之文化,赖孔子而传;自孔子后数千年之文化,赖孔子而开。”孔子的特点不是探求天地万物的具体性理,而是探求社会与人生的具体性情。因为世间万物的客观规律也许是有限的,但是人的具体感情是无限的。作为有限的“人”,探究的是无限的“人”,这也正是让孔子感到学无止境的原因。人的性情举止,是处于不断的变化过程中的,每探究出新的内容,就打破了原来的旧的规律。“不患人之不己知,患不知人也。”孔子把话已经说得很明白,去了解人性,才是最困难的。而孔子最精辟的论述,也自然而然体现他对人性的入木三分的见解。

孔子讲究孝道,孝成为中华民族的传统美德,让我们明白孝是为人之本。子曰:“父在,观其志;父没,观其行;三年无改于父之道,可谓孝矣。”“事父母能竭其力;”等。即:当他父亲在世的时候,要观察他的志向;在他父亲死后,要考察他的行为;若是他对他父亲的教诲长期不加改变,这样的人可以说是尽到孝了。这里讲了什么是孝,父母都希望子女比自己强,具有良好的品德,这是父母教育子女的出发点。能够按照父母的意愿、教诲行事做人,对得起父母才是真正的孝。

孔子主张勤俭而爱人。勤俭爱人体现出孔子思想具有人民性的一面,孔子主张轻徭薄税,弟子冉求帮助季氏聚敛财富,他愤然宣称:“非吾徒也,小子鸣鼓而攻之,可也。”孔子一向崇尚节俭,即使“饭疏食,饮水,曲肱而枕之”,也“乐在其中矣”(《论语·述而》)。他主张治理国家“导千乘之国,敬事而信,节用而爱人,使民以时”。孔子的这些思想,为后世所继承,在中国封建社会为保证社会经济的正常运行起着不可低估的作用。

孔子坚持谦虚、严谨的治学态度。“学而不厌,诲人不倦,知之为不知,不知为不知,敏而好学,不耻下问,三人行必有我师,博学而笃志,切问近而思”。都体现了其实事求是,锲而不舍的治学态度。孔子一直活到了七十二岁,五十七年的经历使他仁德兼备,学问渊博,成为冠绝一时的大学问家,大思想家,可谓是震古烁今。以如此身份,当他的高足问他时,他的回答竟然是“朝闻道夕死可矣”,多么令人不可思议!治学的方法他讲究温“故而知新,学而不思则罔,思而不学则殆,他觉得学而实习之不亦说乎。”同时孔子认为“好仁不好学,其蔽也愚,好知不好学,其蔽也荡。好信不好学,其蔽也贼……”可见学习的重要性,治学是仁信的基础。“三人行,必有我师焉”、“敏而好学,不耻下问。”这两句话虽然出自两千多年前的孔子之口,但至今仍是至理名言,意义至大。我不如老农,我不如老圃,这是实事求是;学而时习之,不亦乐乎,这是一种乐观。孔子会以最博大的胸怀,去接容包纳世间万物,这就是我们所不及的。“三人行,必有我师焉。”这句话包含着一个广泛的道理:能者为师。在我们日常生活中,每天都要接触的人甚多,而每个人都有一定的优点,值得我们去学习,亦可成为我们良师益友。

两千年前的孔子,就是这样一位具备着各种谋生技能、又具备着对于生命意义有深隧洞见的哲学家及教育家。他一方面具备着各种礼、乐、射、御、书、数的专业知识,又具备着经营管理政治的理念,又对教育的目标有着明确的方向指引,因着他的众多的知能,他成为中国文明史中最重要的教育家,他的许多谋生技能的知能细节固然没有保存下来,但是他的人生智能的谈话却成了绵延两千年的中国知识分子立身处世的智能宝典,当我们阅读吟咏他的话语之时,每一句话都发每一个人都可以从他的智能中找到自己生命的目标。

学贯中西的学者们常把孔子和古希腊哲人苏格拉底相提并论。苏格拉底是被雅典民主政权处死的,据说是自由精神阻止他逃亡。但我更喜欢孔子的直言不讳:“道不行,乖桴浮于海”,这同样是一种自由精神。打开《论语》去读,像是穿越几千年的时光隧道,看到群雄逐鹿,争霸天下的春秋时期,产生了孔子一个伟大的思想家、教育家。他的言行论述了孝道、治学、治国、为政,为历代君王所推崇,汉武帝罢黜百家,独尊儒术。儒家思想――中庸之道。他的思想言论不一定与我们今天所处的时代相吻合,但对于影响了几千年的中国文化的经书,是有必要一读的。

掩卷长思时,才意识到《论语》里满是人的七情六欲和喜乐哀愁,被历史神话的“圣人”原来离我们并不遥远,完全可以用自己的行动去追寻。

不得不说《论语》是本韵味无穷、值得用一生细细咀嚼的语录集,孔子是值得有志者用一生去努力复制的榜样。咿呀学语时,半懂不懂地喊“学而时习之,不亦说乎”,其乐无穷;青葱年少时,装腔作势地笑谈“唯小人与女子难为养也”,乐在其中;风华正茂时,抛出一句“道不同,不相为谋”,掷地有声;如今,在网络文化“神马都是浮云”的感染下,也加些调侃的语气把“不义而富且贵,于我如浮云”变成了口头禅。或许有一天,我们也会对着苍茫河水轻声感慨“逝者如斯夫,不舍昼夜”,理解他对生命价值的体悟;我们也会侃侃而谈“修身,齐家,治国,平天下”,将他的思想化为自己的实践;我们也能体味为什么北宋名臣赵普会说“半部《论语》治天下”??那时,我们或许会觉得,与其说自己是炎黄子孙,不如说我们是孔子的后人。《论语》里面所教给我们的这种仁爱之心是从一开始就去本着平等和理性的态度尊重每一个人,稍微留一点分寸,有一点余地,这一点非常像禅宗里面所说的一个境界,禅宗说这个人间最好的境界是花未全开月未圆,是这样七个字。也就是说花一旦全开马上就要凋谢了,月一旦全圆,马上就要缺损了,而未全开未全圆,就是你内心有所期待,朋友之道,亲人之道,皆是如此。稍微留一点分寸,海阔天空。

这就是孔子!也许我们这些凡人是永远无法领会万世师表的学习的内涵,但每一个人也许都可以从中找到一个新的自我。

论语研读心得体会(通用18篇)篇十二

在我们的学习生涯中,研读是一项重要的技能和方法。通过研读,我们可以更好地理解和掌握知识,提高我们的学习效果。近期,我对研读进行了一些思考和实践,并从中获得了一些有益的体会与感悟。

首先,进行研读需要有一个系统的计划和方法。在开始研读之前,我会仔细阅读课文或书籍的目录,对整体结构和内容进行了解。然后,我会制定一个详细的阅读计划,将整本书籍或教材划分成若干个小的单元,并确定每天需要阅读的篇章或部分。通过有计划的研读,我能够更好地掌握知识脉络,减少阅读压力,提高学习效果。

其次,善用研读工具和技巧也是非常重要的。在研读过程中,我会用书签标记重要的内容或想法,以便于日后查找和复习。我还会做一些笔记,将自己的思考和疑问记录下来,刺激思维,并方便进行知识的整理和回顾。此外,我还会使用一些在线辅助工具,如电子词典或翻译软件,帮助我更好地理解外语书籍。通过运用这些工具和技巧,研读的效果可以得到大大提升。

第三,研读过程中要保持积极主动的心态。有时候,阅读的内容可能有些晦涩难懂,我们可能会遇到一些困惑和挫折。但是,我相信只要保持积极的思维方式,我们就能够克服困难,解决问题。在遇到难以理解的内容时,我会多次阅读,进行思考,并和同学或老师进行讨论,共同解决疑惑。通过积极主动的学习态度,我们才能够更好地掌握知识,取得更好的学习成绩。

第四,与他人交流和分享也是研读的重要环节。研读不仅仅是个人的学习过程,还可以通过与他人的交流和分享,丰富自己的思维和知识。在读完一本书籍或某一篇章节后,我会找时间和同学或朋友进行交流,并分享我的理解和感悟。通过与他人的交流,我可以听取不同的观点和见解,加深对知识的理解,并包容不同的观点和意见。

最后,研读是一个不断积累和提高的过程。通过不懈的努力和实践,我在研读中逐渐提高了自己的阅读能力和学习效果。在接下来的学习中,我会继续运用这些方法和技巧,并不断完善自己的研读能力。相信通过坚持不懈的努力,我会在研读中取得更好的成果。

总的来说,研读不仅是学习知识的一种方式,更是一种技能和能力的培养。通过制定计划、运用工具和技巧、保持积极主动的心态、与他人交流和分享,我们可以更好地进行研读,提升自己的学习效果。研读是一项长期且持续的过程,只有不断地实践和积累,我们才能在研读中不断进步,取得更好的学习成果。

论语研读心得体会(通用18篇)篇十三

研读一直是培养人的思维能力和知识储备的重要途径之一。通过阅读,人们可以接触到各种各样的知识和观点,并从中获取启发和思考。研读不仅仅是对文字的阅读,更是对于精神层面的磨练和丰富。在这篇文章中,我将探讨研读的重要性、方法和心得体会。

首先,研读能够拓展我们的视野。通过读书,我们可以了解到历史、文化、科学等各个领域的发展和变革。这不仅可以帮助我们对于这些领域有更深入的认识,也可以让我们更好地理解和应对当前的社会现象。而且,研读也可以让我们了解到不同的观点和思维方式。通过阅读各种不同的书籍,我们可以拓宽自己的思维边界,培养出更加开放和包容的态度。

其次,研读是培养我们批判思维能力的一种重要途径。阅读不仅仅是对文字的消化和吸收,更是对文字背后思想的分析和批判。通过研读,我们可以学习到正确的思考方式和逻辑思维模式。我们可以学会怀疑和质疑,不盲从于别人的观点,而是通过自己的思考和分析得出自己的结论。这种批判思维能力的培养可以帮助我们更好地理解和应对问题,提高我们的分析和解决问题的能力。

再次,研读可以提高我们的写作和表达能力。通过阅读好的文章和作品,我们可以学习到不同的写作风格和表达方式。我们可以模仿和借鉴这些优秀的作品,逐渐提升自己的写作能力。研读也可以帮助我们更好地整理和表达自己的思考。通过将读书中的知识与自己的思考相结合,我们可以更清晰地表达自己的观点和想法。写作和表达的能力对于我们的学习和职业发展都有着重要的作用,研读正是提升这一能力的良好途径。

最后,研读给予我们心灵的满足和思想的启迪。通过阅读,我们可以与作者进行心灵的碰撞,与他们分享他们的思考和感悟。在艺术作品中,我们可以感受到作者的情感和想法,从而引发我们自己的共鸣。这种心灵的满足和思想的启发是其他途径无法替代的。通过阅读,我们可以温养我们的心灵,启迪我们的思维,体验到一种深度的思想和文化的魅力。

综上所述,研读对于我们的思维能力和知识储备有着重要的作用。通过研读,我们可以拓展视野、培养批判思维、提高写作和表达能力,以及获得心灵的满足和思想的启发。因此,我们应该将研读作为一种重要的学习和思考方式,并将其融入到我们的日常生活中。无论是在学校学习还是工作中,研读都可以为我们带来更大的发展和收获。让我们通过研读的力量,不断提升自己,丰富自己的内在世界。

论语研读心得体会(通用18篇)篇十四

论语心得——“礼”

说到“礼”字,很自然我们会想到“礼貌”、“礼节”等词语。“礼”的本义是社会规范和道德标准。在儒家看来,礼是个体生存的根本,正如孔子所说,“不学礼,无以立。”礼,是一切的根本,我们万事都要以礼为先。

有子曰:“礼之用,和为贵。先王之道,斯为美;小大由之。有所不行,知和而和,不以礼节之,亦不可行也。”

圣明的君主治理国家,他们的大事小事都做得恰当。如果有行不通的地方变为恰当而求恰当,用规矩制度来加以节制。如果一个君主以礼治国,大到国家政治格局不会动荡,小到百姓生活不会出现偷盗之事。正所谓“是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭。是谓大同。”

定公问:“君使臣,臣事君,如之何?”孔子对曰:“君使臣以礼,臣事君以忠。”

朝,与下大夫言,侃侃如也;与上大夫言,訚訚如也。君在,踧踖如也,与与如也。

君子使用臣子,臣子服侍君主。君主应该以礼来使用臣子,臣子应该忠心的服侍君主。君主应当知人善任,虚心纳谏。臣子应当尽心尽力,忠心爱国,为国家大业出谋划策。臣子上朝时,君主没有到来,同下大夫说话时应呈现温和而快乐的样子。同上大夫说话,因呈现出正直而恭敬的样子。等到君主来的时候,因呈现出恭敬而心中不安的样子,行步安详的样子。这便是君臣之礼,臣对君恭敬,君对臣赏识。共同为国家大业付出,使得天下百姓安居乐业。

乡人饮酒,杖者出,斯出矣。

行乡饮酒礼后,要等老年人都出去之后,自己这才出去。这是对长者的尊敬以及对自己行为的约束。不与长者计较,对长者保持尊敬,虚心向长者学习,让自己品格得以升华。这便是礼。

虽然我们已经进入二十一世纪,不再是君主制国家。但在那个时代,礼制非常重要。君与民之间的礼,使得百姓安居乐业。君与臣之间的礼,促进国家兴旺发达。民与民之间的礼,增进人们之间的感情。然而在这个浮躁的世界,礼已经逐渐淡化,邻里之间没有往来,对待亲人态度冷漠,对待老者态度敷衍。这都是我们应该修正的行为。我们应该懂礼,用礼,以友好的方式待人,以奉献的精神报效国家!

论语研读心得体会(通用18篇)篇十五

孔子是非常重视友情的,朋友在他心目中占据着很高的地位。他关于“友情”、“朋友”的言论,在我们今天,仍具有重要的借鉴意义。

孔子认为,“道不同,不相为谋”,如果不是志同道合,根本就不会在一起策划,就更谈不上交友了。因此,有着相同的追求,共同的爱好、志趣,才有可能成为朋友。曾子是孔子的学生,继承了孔子的思想,他曾经说过,以文会友,以友辅仁。他认为,朋友之间交往,还应当有利于培养提高彼此的道德素质。

当今社会生活节奏加快,人们静下心来思索的机会越来越少,从而带来情绪上的浮躁,情感上的淡漠。真正的友情、朋友,才显得如此珍贵。我非常赞赏刘心武先生的说法:友不过三。他认为,在人的一生中,真正的朋友不会超过三位。检视自己,在芸芸众生中走过了几十年,其实真正能够称得上“朋友”二字的尚不足三位,人来人往,常不过是泛泛之交,过眼烟云。正因如此,我们更要学会珍惜,好好把握。在生活中一旦遇到志同道合的人,实属不易,一定要认真交往,用心呵护这份友情。如果缺少机缘,无缘相逢,也不必过于急躁,拥有一份宁静的心情不被打扰,也是一件美丽的事情。世间事大多是不能够强求的。

其实,只要我们用心感悟,用心寻觅,真正的友情一定在不远处微笑着等待我们。

以上是《教师学习《论语》心得》的详细内容,主要描述朋友、我们、友情、真正、孔子、认为、用心、交友,看完如果觉得有用请记得收藏。

论语研读心得体会(通用18篇)篇十六

以前总说门当户对是封建毒害的残余,但真的没有更现实的意义吗?就我看来,它是为婚姻做一些必要的、经常被忽略的、精神层次上的铺垫。当然,我并不是说要把其当成一种铁定律例来执行,而是认为应该作为必要的参考来对待。

子曰:益者三友,损者三友。友直,友谅,友多闻,益矣;友便辟,友善柔,友便佞,损矣。

好的朋友是良师,他潜移默化地影响你的思想、行动,令你觉得快乐幸福,生活处处充满阳光;好的朋友不见得时时刻刻陪伴在身边,却可以在你需要的时候默默地站在你身边,也许仅仅是一个眼神、一句话语、一种态度、一份默契。

但是再好的朋友,也是需要距离的。否则就是非爱行为,就是事君数,思辱矣;朋友数,思疏矣。

那么如何可以结交到好的朋友?最根本的,让自己成为善良的、乐观的、幸福的人,使自己与这些美好的品德相贴近,那么至少可以在与这样美好的人相遇时共品一杯茶。

我们学校是一个经典古诗文学校,我们从一年级开始就读了:《三字经·弟子规》····我们现在上了四年级就开始读了《论语》,这本书写了许多篇值得我们学习的话,其中我最喜欢:《巧言令色,鲜矣仁》,这句话。

这句话的意思你知道么?我告诉你吧!这句话是说:花言巧语,一副伪善面目,这种人的仁心就很少了!我在给你讲一个小故事吧!:唐玄宗时李林浦任兵部尚书兼中书令,这个人品德败坏,凡是才能比她好,声望比他高的人,他都不折手段的打击。对唐玄宗他又开始讨好卖乖。有一次,他对李适之说:“华山有大量黄金,如果能够开采出来,那就可以为国家增加财富。”(李听了,赶快向皇帝报告,建议开采。唐玄宗听了,找李林莆商量。可李林莆却说:“这件事我早就知道,可华山是帝王风水集中的地方,还是不要开采了。”唐玄宗听了他的话,以为他是个忠君爱国的好臣子,对李适之却疏远了。

听了这个故事,我又联想到了了我自己,不禁脸红了。因为在上一次,妈妈给弟弟买了一盒糖果。我花言巧语的对弟弟说:“今天你让我吃一个糖,明天我给你买一个汉堡包,你让我吃个糖呗!”,弟弟听了,把糖给了我好几颗。到了第二天,弟弟早把这件事忘了个一干二净。所以我什么也没有给弟弟买,我本以为这只是一个好玩的游戏。但这一次读了“巧言令色,鲜矣仁。”我就再也不这样做了,每次弟弟买糖,我不再花言巧语了!

我一定坚持把论语读完,在把我的坏毛病改掉!

论语研读心得体会(通用18篇)篇十七

研读是一种全新的学习方式,它要求我们对所学习的知识进行深入的思考和探索。通过研读,我收获了很多知识和经验,也深刻体会到了研读的重要性。下面我将结合自己的经历和感悟,通过五个方面,来分享我对研读的心得体会。

首先,研读是一种开放的方式。传统的学习往往是师傅带徒弟,带徒弟传授知识。而研读则更加注重学生的主动参与,充分发挥学生的思考和创造能力。在我过去的研读过程中,我常常会深入思考作者的写作意图和篇章结构,同时与他人讨论,互相借鉴。这种开放的方式,不仅增加了我对知识的理解和掌握,也培养了我独立思考的习惯。

其次,研读是一种激发思考的方式。在研读过程中,我不仅会阅读和理解文本,还会思考其中的问题和隐含的信息。通过思考,我不断地提出自己的问题,寻找答案。这种思考过程,不仅提高了我分析问题和解决问题的能力,也培养了我对知识的探索和质疑精神。通过研读,我学会了如何提出问题、思考问题和解决问题,这对我来说是非常宝贵的。

再次,研读是一种积累知识的方式。通过对文本的深入研读,我不仅增加了对具体知识的理解和掌握,更重要的是积累了一种学习的方法和思维方式。在过去的研读过程中,我不仅学习了文学、历史等专业知识,还学会了如何分析问题、思考问题和解决问题。这种积累不仅对我自己的学习和成长有很大的帮助,也对我未来的职业和人生发展起到了积极的推动作用。

此外,研读是一种拓展视野的方式。通过研读,我接触了很多不同的文化和知识领域。我了解到了世界各地的文学作品、历史事件和科学发现等。这不仅开拓了我的眼界,也提高了我的文化素养和综合学科的能力。通过研读,我不仅能深入了解一个领域的知识,还能将不同领域的知识进行比较和融合,形成自己的独特视角和理解。

最后,研读是一种享受学习的方式。研读让我感受到了学习的乐趣和满足感。通过深入研读一个话题,我可以慢慢探索其中的奥秘和精髓,享受到“瞭望星空”的刺激和满足。在过去的研读过程中,我常常会陶醉于文字之间,忘记时间和疲劳。这种学习方式不仅让我获得了知识,也让我感受到了学习的意义和价值。通过研读,我成为了一个更加热爱学习和追求知识的人。

总的来说,研读是一种全新的学习方式,它要求我们对知识进行深入的思考和探索。通过研读,我深刻体会到了研读的重要性和价值,同时也获得了很多知识和经验。我相信,在未来的学习和工作中,我将继续坚持研读,追求更高的学术成就和人生境界。

论语研读心得体会(通用18篇)篇十八

研读是一种深入学习的方式,通过对文献、书籍等资料的详细阅读和精确理解,发掘出其中的知识、观点和经验。在我过去的学习和工作中,研读无疑是我成长的必经之路。下面我将分享一些在研读过程中所获得的心得体会。

首先,研读能够提升自己的思维能力。在阅读过程中,我们需要全神贯注地理解和理解文章的内容。这要求我们开启自己思维的大门,并使其积极运转。当我们不断思考和分析所读之物时,我们的思维能力就会得到锻炼和提升。在一本深入研读过的书籍中,我们可以通过作者的思考路径,了解作者如何运用逻辑和常识来推理、分析和解决问题。尤其是在读名著时,作者思维的精妙与思考过程的严密都是值得我们学习的。

其次,研读还可以提高自己的阅读理解能力。在平时的阅读中,很多人都习惯于浏览式的阅读,只看文中的表面意思,这样无形中限制了我们对知识的获取。而研读则要求我们仔细理解每一句话,甚至从字里行间寻找作者的用意。通过在文本中追溯信息,比对细节,我们可以更好地理解作者的观点和思想。在研读中,我们常常需要使用推理和判断的能力来揣测作者的意图,并通过综合分析来解读文本。这种阅读理解能力的提高,不仅有助于我们更好地理解文本,还能帮助我们更好地理解他人所表达的观点和意见。

再次,通过研读可以提升自己的写作能力。阅读不仅是获取知识的方式,也是提高写作水平的途径之一。研读是对优秀写作风格的深入分析和模仿,通过学习他人的语言组织方式、表达能力和逻辑推理,我们可以提高自己的写作技巧。在阅读中,我们不仅可以学习到他人的表达方式,还可以学习到各种语言技巧和修辞手法。通过模仿他人的写作风格,我们可以逐渐培养出自己的写作风格,并提升自己的写作水平。

最后,研读还可以丰富自己的知识储备。通过阅读大量的书籍和文献,我们可以了解到更多的知识和信息。这些知识和信息可以帮助我们拓宽视野,提高自己的综合素质。在阅读中,我们可以学习到各个领域的最新进展和最新研究成果,从而不断更新自己的知识储备,并保持对世界的了解和认识。尤其是在研究领域中,研读是了解研究前沿和学术进展的重要途径。只有通过深入的研读,我们才能理解研究的意义和价值,从而为自己的研究工作提供有力支撑。

总之,研读不仅是一种学习方法,更是一种成长方式。通过研读,我们可以提升自己的思维能力、阅读理解能力和写作能力,丰富自己的知识储备。相信通过不断的研读,我们可以在学习和工作中更好地把握机遇,展现自己的才华。所以,让我们坚持研读,不断学习,不断进步。

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