培训班开班仪式上的讲话稿两篇大全(12篇)

时间:2023-11-10 作者:雅蕊培训班开班仪式上的讲话稿两篇大全(12篇)

高质量的讲话稿应当有逻辑性、连贯性和富有感染力,以吸引听众并传递出自己的观点。小编为大家搜集了一些优秀的演讲稿,这些稿件涵盖了各个领域和主题,相信会给大家一些启示。

培训班开班仪式上的讲话稿两篇大全(12篇)篇一

亲爱的同志们:

经过认真的筹备,我们职业技能培训班今天正式开班。我相信,经过大家的共同努力,这次培训班一定会取得好的效果,大家一定会学有所获,学有所用,达到预期的目的。借此机会,我讲几点要求:

一要认识到位。今天参加培训的每一位学员都要以主人翁的姿态对待这次培训,从思想上真正重视起来,做到尊重老师,虚心求教;要严格遵守培训纪律要求,严格遵守作息时间,没有特殊情况,不得请假,上课期间要认真听老师讲课,积极做好笔记;要认真听从组织人员和教员的安排,做到不迟到,不早退,认真完成每天的学习任务。

二要认真学习。这次培训班是经过县人社局、职业培训机构、乡村两级认真准备后才举办的,从课程设置、师资配备、教材的选择以及时间的安排等方面都进行了周密研究,目的只有一个,就是努力提高培训质量,让大家学有所获。培训时间虽然不长,但内容很丰富,既有理论指导,又有实际操作,具有很强的针对性和实用性。大家要按时参加培训,沉下心来,集中精力,专心听讲,认真学习。

三是要学以致用。大家要把所学的理论知识运用到实践中,带到工作中去,狠抓落实。坚持学用结合,学以致用,紧密结合实际思考问题、开展工作,通过学习与实践的积累,提升能力素质和工作水平。希望大家通过这次培训,不断提高能力,积累经验,增长本领。

最后,预祝本期培训班圆满成功!也预祝大家在培训期间学有所获,生活愉快,身体健康、全家幸福!

培训班开班仪式上的讲话稿两篇大全(12篇)篇二

亲爱的学员们:。

今天第四期全市基层干部科学发展和社会管理培训班开班了。首先我代表市委党校校委,向本期学员们表示欢迎!我校为办好本次培训班,专门召开了校委和各个相关处室的协调会,进行了充分准备,教务处在课程设置方面费了不少心思、做了大量工作;培训管理处在学员报到、管理方面也将做更多日常工作;行政处会为大家在饮食、住宿等方面做好保障。希望大家积极主动参加培训,圆满完成各项培训任务,做到学有所获。本期培训班从11月14日到19日,时间虽短,希望大家能在我校学习好、生活好。下面,我就搞好本期培训,提三点要求。

首先,大家要珍惜本次学习机会,端正学习态度,坐下身来,静下心来,把宝贵时间和主要精力放在搞好学习培训上,刻苦学习,认真思考,真正做到学有所思、思有所得、得有所获,为干好今后的工作奠定良好的基础。

其次要争当严守纪律的模范。本次培训,不仅是一次理论知识和工作方法的集中培训,也是一次严格的组织纪律性强化训练。培训期间,大家一定要强化纪律观念,自觉服从培训安排,严格遵守培训纪律。

三是要争当学以致用的模范。大家要坚持学有所用、学以致用,充分发扬理论联系实际的良好学风,紧密联系基层实际和自身思想、工作实际,搞好学习的消化吸收,努力把自己所学知识转化为服务基层、服务群众的本领,使学习培训真正取得实实在在的效果。

最后,祝各位学员学习愉快,工作进步!

祝培训班取得圆满成功!

谢谢大家!

培训班开班仪式上的讲话稿两篇大全(12篇)篇三

同学们:

大家好,再一次欢迎大家来到xx。

xx一直是伸开双臂欢迎大家的,但是xx并不像想象的那么好,xx几个教学点的教室都是向别人租来的。但是我觉得越是艰苦的环境越能锻炼人的意志。

在两年前的'现在,我只身一人前往外地去参加培训,当初的目的很明确就是希望学会,毕业后可以找一份稳定的工作。

在那里的条件很差,在一个乡下盖了一栋铁皮房,几百人住在一起,没有像我们这样有空调吹。当时我每天的作业量是很大的,基本上都是要到凌晨2点才能离开教室,中午和傍晚都是没什么休息的时间。

在那里最好的菜就是清汤了,其他的菜都是素菜而且是辣的,一周只能吃上一次肉。在这样的环境下认识了一帮难兄难弟。大家一起进步。

接下来就认识的训瑞和守成,为了让xx走的更远,于是决定我们三个一起合办xx,将xx发扬光大。在他们的努力下xx的第二教学点也成立起来。

现在也有能力让各个高校的你们坐在这样宽敞凉爽的教室里了一起进步。相信在我们的努力下,大家的能力会有一个很大的提升,能取得一个圆满的成绩。

xx不会让大家失望地离开的,相信xx,相信自己!

培训班开班仪式上的讲话稿两篇大全(12篇)篇四

亲爱的同志们:

今天,全市组织员培训班正式开班了,这是近年来市委组织部举办的第一次组织员培训班。目的通过集中业务培训,提高全市组织员业务能力,市委常委、组织部x部长对举办这次培训班非常重视,提出了具体要求。下面,我根据x部长的要求,就如何搞好这次培训,讲三点意见:

首先,开展组织员培训,是新时期加强党的自身建设的需要。在6月25日重要讲话中指出,我们党要带领人民夺取全面建设小康社会新胜利,开创中国特色社会主义事业新局面,关键是要抓好党的自身建设。当前改革开放进入了一个新的关键阶段,经济成分和经济利益、社会生活方式、社会组织形式、就业岗位和就业形式的多样化,使党的自身建设遇到了许多新情况、新问题,如在一些“两新”组织中,党建工作覆盖面较小,党的力量比较薄弱;社区党员管理难度比较大,战斗堡垒作用没有充分发挥;机关党员干部工作作风不实、服务水平不高;流动党员教育管理难度大,先锋模范作用发挥不够;农村党员年龄偏大、文化偏低、能力偏弱“三偏”矛盾较突出,等等。针对这些新情况、新问题,市委汪书记提出我市的基层党建要抓好“两新”组织党建、农村党的组织员队伍中有不少同志对党务工作业务还不太熟悉。这些基础性、经常性的工作做不好,工作创新就更无从谈起。因此,举办组织员培训班,就是让大家学习党务工作理论和业务,掌握党建工作方法,为开展我市基层党建工作打下坚实基矗。

为办好这次组织员培训班,市委组织部和各位授课同志作了精心的安排和准备。大家一定要十分珍惜这次宝贵的学习机会,端正学习态度,勤于学习钻研,争做学有所获、学有所成、学有所用的模范。具体要做到三点:

一要端正学习态度,保持良好的精神状态。良好的精神状态是确保培训班取得成效的前提。这次培训安排得比较紧凑,集中学习只有短短三天时间,但内容比较多,涉及基层党建工作的各个方面。有的同志从事组织工作的时间不长,对基层党建工作不很熟悉,学习过程中可能有些内容听不太懂,理解不透,这就要克服“畏难情绪”,要通过课后自学、与其他学员交流、向前辈请教等方式,努力掌握相关知识;有的同志干组织工作已经多年了,培训内容可能大部分在平时的工作中接触过、实践过,这就要克服“厌烦情绪”,温故知新,多发现问题,多提出问题,增强学习的趣味性。这次学习机会难得,大家一定要端正学习态度,专心致志参加培训,坐下来,沉住气,集中精力、全力以赴,争取学深、学透、学好。二要严格学习纪律,确保学习质量。严格的纪律是学习培训取得效果的保证。大家要坚持高标准、严要求,做到三个保证,确保这次学习培训的严肃性和实效性。

一是学习时间要保证。在学习培训期间,没有特殊情况,大家不要请假。要自觉做到不迟到不早退,严格遵守学习培训纪律,静下心来认真听课。二是学习培训内容要保证。大家要按照安排的学习培训内容,联系实际进行思考,保证学习培训内容能及时地消化吸收。三是学习培训质量要保证。在学习培训中,一定要集中精力静心学习,潜心钻研,有甘当“小学生”的精神,虚心听课,认真做笔记,力求多学一点,学深一点。要通过这次学习培训,切实提高自身业务能力。

三要坚持结合实际,学以致用。考验我们这支队伍是否能拉得出、打得响,是否有战斗力、影响力,关键是看大家在实际工作中的表现,看大家能否高效率、快节奏、高质量、创造性地完成好各项工作任务。希望大家在学习中密切结合本地本单位组织工作的实际,边学习、边思考,利用所学的知识去指导当前和今后的各项工作,特别是看看平时的工作还有哪些欠缺的地方,要通过联系实际认真思考,找出解决问题的办法,真正做到学有所获,获有所用,用有所成,切实提高工作水平。

这次培训是一次阶段性的工作,要真正掌握好基层党建工作的基本知识,扎实做好工作,还需要在以后的工作中、学习中不断实践积累。希望大家以这次培训为新的起点,加强学习、钻研业务,踏实工作,勇于创新,公道正派,争做一名出色的组织员。

第一,要能静下心,广泛学习理论、业务及相关知识,使自己成为“政策通”、“多面手”。要认真学习“三个代表”重要思想、科学发展观和构建和谐社会等理论,不断提高用科学理论指导实践、推动工作的自觉性和坚定性。要认真学习政策法规,刻苦钻研组工业务,努力成为党务工作的“政策通”和各项工作的“多面手”。要加强以解决问题为核心的学习,善于抓住党建工作中遇到的新情况、新问题,在实践中加强研究性、互动性、开放性的学习,以提高自己的学习力来激活创新力、提高执行力。同时,要加强对市场经济、科学技术、现代管理等方面知识的学习,不断提高自己的学识修养,使认识问题更有深度、谋划问题更有广度、解决问题更有力度,为从事组织工作打牢基矗。

第二,要能沉下心,深入基层摸实情,着眼发展想实招,狠抓落实办实事,以严谨务实、深入细致的作风做好各项工作。要以服务基层、服务广大党员干部群众作为已任,切实转变作风,多深入基层,多调查研究,多和普通党员交心谈心,多了解基层实际情况,以扎实的作风做好工作。近几年来,广大组织员通过深入细致的调研,形成了一批有价值的意见、建议,有力地促进了党建工作的开展,充分发挥了组织员的作用。

培训班开班仪式上的讲话稿两篇大全(12篇)篇五

各位老师、同学们:

为了不断提高班主任的自我修养和履行班主任工作职责的能力,努力建设一支高素质的中小学班主任队伍,有效推进未成年人的思想道德建设,全面提升我市xx区中小学教育教学质量,根据《教育部关于进一步加强中小学班主任工作的意见》和《教育部办公厅关于启动实施全国中小学班主任培训计划的通知》要求,结合xx区班主任工作实际,经研究决定,分两批对我市xx区中小学班主任进行全员培训。

今天是首期培训班的第一天,在此,我代表教育局,向在教学一线辛勤耕耘、默默奉献的班主任老师们致以崇高的敬意!向组织筹备这次培训的单位和中国继续教育网的专家们表示衷心的感谢!下面,我就班主任工作与大家交流几点看法。

中小学素质教育的首要任务是加强和改进未成年人思想道德建设,其关键是要构建学校教育、家庭教育和社会教育三位一体的教育网络。学校是公共教育的专门机构,中小学生的可利用时间主要用于在学校接受专门教育。相对于家庭教育和社会教育来说,学校教育更集中、更系统。在学校,同学间的相互影响、老师的示范引导,都更令中小学生所接受、所模仿。因此,学校教育是加强和改进未成年人思想道德建设的主课堂、主阵地、主渠道。而在学校教育中,班主任则发挥着特殊的作用。

(一)班主任是学生全面发展的教育者

在中小学中,班主任的主要职责是以班级为单位,协调和统一各方面的教育力量,对学生进行全面教育,对学生的学习、思想和在校生活进行指导与管理,促进学生在各方面和谐发展。首先,班主任是学生思想的指引者。班主任在处理大量具体事务和进行班级日常管理工作中,渗透思想品德教育,引导学生思想进步。其次,班主任是学生在校期间的父母。每一位有责任心的班主任,不仅要在学习和思想方面关爱学生,也要在生活方面关爱学生。特别是在与学生思想沟通方面,班主任有着特殊的地位和作用。与自己的父母相比,中小学生更愿意向老师尤其是班主任敞开心扉。第三,班主任是知识和经验的传授者。中小学生社会化的过程,很多是通过模仿进行的。班主任的人格、性格、道德、学问、态度、言行等,对学生的品德行为的形成和发展起着潜移默化的作用。第四,班主任是学生心理健康的辅导者。中小学生正处于生理、心理、社会行为等多方面从未成熟到成熟,从未定型到定型的急剧变化期。这个时期的学生内心深处常常发生冲突和矛盾,处于不稳定的状态,从而诱发各种心理行为问题。加之家庭生活、社会生活的种种影响,使当代中小学生心理素质发生变化,产生个性心理特点。针对这一现象,班主任要了解学生的心理特点,进行有关的心理知识普及教育,有针对性地结合学生的特点,开展一些心理健康讨论,解决学生存在的心理问题,使他们不断提高心理素质。

(二)班主任是班集体的组织者和指导者

班级是学校教育工作的基本单位,也是学生学习、活动的基层组织。班主任对班集体的组织建设负有专门的责任,全面负责一个班学生的思想、学习、健康和生活管理工作。制定和确立班级的发展目标、规划和设计班级的前进方向,是班主任义不容辞的职责。班主任必须根据党和国家的教育方针,按照当代政治、经济、文化发展对青少年一代的要求,依据班级群体的现实发展水平,制定出一个高于现实水平、又有可能实现的目标。与此同时,班主任必须把制定目标的过程变成发动和激励全班学生积极向上的过程,把实现目标变成全班学生内在的要求,并在一个目标实现以后,又引导学生确立新的目标。

(三)班主任是沟通学校教育与家庭教育的桥梁

教育是一项系统工程,仅靠学校自身的力量是远远不够的,还需社会各方面配合,其中家庭教育尤为重要。班主任正是按照国家的教育目的、教育政策以及学校的教育要求来协调各方面对学生的影响,在沟通学校教育、家庭教育、社会教育尤其是学校教育与家庭教育的过程中起着桥梁作用。班主任如何处理与学生家长的关系,将直接影响教育目标的实现,影响学生的健康成长。客观地讲,家长与班主任在教育目标上其实是一致的。家长把孩子送到学校,希望将他们培养成有用之材;而班主任按照职业和道德要求,要对学生教育全面负责。虽然在教育学生成材这个目标上是一致的,但由于对教育复杂性的理解不尽一致,以及对学生教育方式上的差异,班主任与家长间难免会产生矛盾。当矛盾发生时,处于学校教育主导地位的班主任应尊重家长的人格,主动协调好与家长的关系,在主动协调中建立密切的协作关系,坚持家访制度和家长会制度,办好家长学校,形成对学生教育工作的合力。对学生的学习情况、生活情况、性格爱好等要与家长勤沟通。班主任只有强化和摆正与学生家长之间的关系,才能赢得家长的尊重、理解和合作,在学校教育与家庭教育间建立和谐、有序的联系,促使两者相辅相成,共同完成好培养学生的教育目标。

教育是一门塑造人的综合艺术。作为工作在这条战线上最前沿的班主任,其威信不是靠主任身份授予的、令人屈从的权势,而是在学生敬佩和信服的基础上被认可的一种形象。这种威信正是班主任素质的综合体现。我们在学生中开展素质教育,首先教育者要具备较高的素质。然而,当前素质教育面临的问题是时常在应试教育的框架下,用传统的观念来教育复杂的对象。因此,作为处于教育中特殊岗位的班主任,更应努力提高自身素质,才能适应开展素质教育的需要。

(一)要有积极向上的创新精神

国家需要创新型人才,教育需要创新型教师。新课程确立了以学生发展为本的理念,目的在于促进每一个学生在潜能、个性、创造等方面得到长足发展。这就要求班主任要善于发现学生的闪光点,发挥学生的长处,开发学生的潜能,努力对工作方式进行开创性的改革和实践。为此,班主任角色必须努力实现三个转变:一是由单一型向多元型转变。传统观念下,班主任角色只是学科教师的一种自然延伸,似乎任何教师只要在自身专业方面有所长,都可担任。现代教育意义上的班主任,其角色内涵是丰富的。他不仅应是学科专家,而且应是组织者、管理者、领导者、模范公民、父母代理人、学生的朋友与知己、学生人际交往的指导者、学生心理健康发展的咨询者等等。而所有这些内涵,对新时期班主任的素质都提出了新的要求,都需要通过不断创新来完善。二是由经验型向科研型转变。传统意义上的班主任,其工作往往是以经验为主,不少人需要走过一些弯路后才能获得理论层面的教育理念。有人认为对学生越严格、越管住就越有利于学生的发展,结果使不少学生产生不同程度的心理障碍,如过度自卑、焦虑等。近年来,常常有因教育方法不当导致悲剧发生的报道见诸媒体,应该引起我们的高度重视。班主任工作是一种艺术性与科学性相结合的事业。在现实条件下,我们强调的是掌握教育科学和管理科学知识,在了解学生心理特点的基础上去引导学生、教育学生,运用科学的管理理论与现代教育思想创造性的指导班级工作,努力使自己成为一名科研型、专业化的班主任。从这个意义上讲,一名优秀的班主任就应该是一位教育专家。三是由现实型向未来型转变。教育要面向未来,教育者首先要有长远意识,着眼于社会未来以及个体发展的要求,全面实施素质教育,不断提高学生的思想品德、情感以及意志品质等各方面的素质,使学生具有可持续发展的能力,从而把学生培养成能适应未来变化、有自主发展能力的个体。

(二)要有博学多才的知识形象

教师的天职是传道、授业、解惑、启迪。在科学技术发展加快、文化传播渠道多样化的今天,教师已不再是学生获取知识的唯一途径。班主任如果没有真才实学,是很难在学生中树立威信的。由于中小学生求知兴趣广泛,而且每个学生都偶求知兴趣的差异性,要满足他们多层次的需要,班主任必须从更广泛的范围去拓展自己的知识领域,塑造自我博学多才的形象。这就要求班主任要有精湛的业务知识,熟悉学科的基本结构和各部分知识之间的联系,了解学科的发展方向和最新研究成果;树立起学科之外的广阔的求知兴趣,形成具有综合性、渗透性的知识结构;以教育理论为指导,将知识内化为学生的能力,更好地促进学生个性的发展。作为班主任,仅仅掌握教学的一般知识是不够的,还应有比较广泛的学识、兴趣和爱好,或具有某些特长。这是跟学生交朋友、做好学生思想工作所必不可少的条件。课余生活的丰富多彩和广泛的兴趣爱好,可以增加与学生的共同语言,有利于培养师生之间的感情。如果一个班主任对适合学生特点和爱好的活动包括学生的玩一概不感兴趣,对于学生活动不但不参加,反而以妨碍学习为由加以限制,这样就会把自己置于学生的对立面,将自己孤立起来。久而久之,就会被学生疏远。只有和学生打成一片,才能把握学生的脉搏;只有一头扎进学生中去,才能了解学生的真实情况;只有公正、合理地处理问题,才会真正得到学生的信任、尊敬和爱戴。

(三)要有堪为人师的高尚道德

从某种意义上讲,好的班主任是一个教育基地、是一个动力源泉、是一所德育学校。中小学生天真单纯,善于模仿,具有较强的可塑性。这就要求班主任不断提高思想素质和业务水平,树立奉献精神,不断完善自己良好的个人形象,力图使自己成为学生的榜样,将言传与身教紧密结合起来,以高尚的品德影响学生、感染学生、塑造学生。原苏联教育家申比廖夫曾说:没有教师对学生直接的人格影响,就不可能有真正的教育工作。班主任崇高的人格力量,是丰富的学识,谦恭的为人,幽默的谈吐,健康的心态,深邃、独特的思想见解,善良、正直、真诚、宽容、富有爱心的人格品质的集合。它给学生以启迪、教育、影响并形成积极的精神动力,对学生而言是任何教科书、任何道德箴言、任何奖惩制度都不能代替的教育力量。因此,要教育引导广大教师尤其是班主任继承中华民族的优良师德,树立学为人师、行为师范的追求目标,严于律己,以德施教,以高尚的情操、丰富的学识和人格力量影响教育学生;切实转变唯升学者是人才、唯升学能成材的人才观,转变基础教育仅仅为升学服务的目标观,转变单纯以学科分数衡量人才的质量观,转变只对少数学生负责、只对学生升学负责的施教观;坚持以师德建设为重点,以德育人、以情育爱,树立尊重学生、爱护学生、保护生命的意识,不断提高思想政治素质和业务素质,切实加强队伍建设。

班主任在实施素质教育过程中,起着具体组织引导作用,其工作涉及从宏观到微观、从集体到个人、从校内到校外等各个方面、各个层次,有时还很繁杂,但所有这些最终都要落在学生身上。因此,班主任必须围绕实施素质教育,坚持一切从学生出发,把工作做实做好。

(一)抓好班集体建设

班集体是学生成长的重要园地,班级是初始化的社会群体。搞好班集体建设,能够培养学生的集体观念和集体责任感、荣誉感,形成正确的集体舆论,树立良好的班风、学风;同时还能够逐步培养学生自我教育、自我管理的能力,促使学生真正德、智、体、美全面发展。首先,要培育良好的班风。班主任要坚持不懈的做好学生的思想教育工作。集体主义教育是班级思想教育的重要内容,是树立良好班风、建立良好集体的重要保证。因此,班主任除了要求班级在学校集体性活动中树立班级形象外,还需经常对学生进行热爱班级的集体主义教育,以此来增强班级的凝聚力。其次,要组建得力的班委会、团支部。班主任可以通过委任、竞选等各种渠道把那些品学兼优、同学拥护、有一定组织能力的学生选任为班委会和团支部成员。班主任应加强对班委会、团支部成员的培养和教育。要从工作内容、工作方法、工作艺术上进行指导,帮助他们处理好学习和工作的关系,处理好自身与同学的关系。同时在学习、思想上严格要求他们,使他们真正成为班级建设的骨干力量。培养是使用的前提,不能光使用不培养;教育是培养的继续,不能光使用不教育。再次,要组织开展丰富多彩的班级活动。班主任要认真思考、精心计划、周密组织这些活动,使其生动活泼、富有感召力。总之,无论何种课内外活动都要有明确的目的和详尽的计划,照顾学生的兴趣和爱好,适合学生的年龄特征,同时要因地制宜,注意信息反馈,合理安排活动时间。

(二)构筑新型的师生关系

班主任不仅要给学生知识丰富、多才多艺的感觉,而且要善于运用谋略来管理学生。

一要爱护学生。在现代教育中,情感教育处于十分重要的地位。作为一名班主任,应该用自己火热的心去温暖学生,用真挚的感情去关爱学生。有了对待学生如同对待自己子女一样神圣的情感,就会平添一种责任,平添一份压力,就会想方设法把自己的学生教育成人、培养成材。爱学生,不能因为爱而对他们的缺点视而不见;喜欢学生,不能因为他们自甘平庸而放任自流。教师是园丁,不仅仅要对学生浇水、施肥,还要善于剪掉那些旁逸斜出的枝杈。这样,才可以真正成为一个好园丁。

二要培养学生。实践证明,平庸的教师在说教,良好的教师在解惑,优秀的教师示范,卓越的教师在启迪。班主任要树立以创新精神为价值取向的教育理念,有目的、有计划、有层次地在班级工作中对全体学生进行创新精神、实践能力的培养。班主任在每次搞完活动后,都应让学生针对这次活动实话实说,谈自己的看法、认识、感受、建议。这样,使班主任不仅能了解学生的真情实感,也能及时调整不符合学生认知水平的一些做法。同时,也为学生发表自己的见解、表达自己的创意提供了机会。这是培养学生创新意识的重要环节。活动要体现时代特征,以推陈出新为目标。学生只有生活在充满新意的环境中,才能有所发明,有所创造,有所作为。这就要求班主任精心设计、组织每一次活动,真正能够给学生以启迪、智慧和希望,使学生永不满足,勇创佳绩。

三要相信学生。在学生专业知识、技能的学习与人格、品德形成的过程中,相对地讲,老师是导演,学生是主演。学校德育工作必须明确教师是教授引导的主体,学生是学习养成的主体。因此,对学生学习和生活的管理不能简单地将学生置于被动接受位置,而应充分相信他们,使他们在自我教育中形成良好的内在品质、掌握扎实的基础知识、具备较强的处事能力。班主任要为学生创造一个气氛活泼、个人天性可以充分展现的集体生活环境,摒弃师道尊严的陈旧观念,以民主的方法管理班级,激发学生积极表现自我的冲动,使学生充满对生活的激情和创造的欲望,个性得到自由充分的发展。开展活动时应把主动权交给学生,让他们在活动的过程中培养能力。平时可在班主任的指导下,让学生独立处理班级中的一些具体问题,培养学生的组织能力、理性思维、责任感和听取他人意见、团结协作的民主意识等。

四要尊重学生。随着社会的进步,现代少年儿童的独立性、自主性明显增强,对人格自由发展充满渴望、充满热情。因此,我们的班主任应从指挥者变为引导者,要尊重学生的人格和自尊心,这样才能使学生在学习和生活中有愉悦感、安全感、尊严感,在这样的环境里人的潜能、智力才能得到充分的发展。要平等对待每一位学生,既要看到其优点、长处,又要看到其缺点和不足。面对成绩好的学生,班主任不能一美遮百丑,对其百般呵护;面对成绩差的学生,班主任不能因其成绩不理想而对其一票否决。

学员们,班主任的岗位光荣而神圣,班主任的工作繁重而艰辛。本次培训对我们每个班主任来说,既是一次很好的学习机会,同时也是一次师德素质的检阅。希望各位班主任老师珍惜这次学习机会,严格遵守相关要求和学习纪律,认真学习,积极思考,主动交流,深入钻研,保质保量完成学习任务。

最后,祝各位班主任学习顺利。祝愿本期培训班取得圆满成功!

提前给大家拜个早年,祝大家虎年大吉,万事如意,工作顺利,事业有成。

谢谢大家!

培训班开班仪式上的讲话稿两篇大全(12篇)篇六

各位学员们:

局党组决定组织开展本次新进人员岗前培训班,主要任务是要让大家较为全面地了解掌握国土资源部门的主要职能职责和国土资源管理法律法规、方法技能及面临的新形势等相关知识,主要目的是要为了进一步增强各位新国土人的高度责任感和神圣使命感,促使大家尽快进入角色,迅速提高能力,更好地工作,更好地履职。组织好、开展好本次培训班十分及时、十分有益、十分必要。对此,局党组是高度重视的,局政工人事股早在去年年底便已着手筹备工作,并根据参加本次培训班的既有机关工作人员,又有基层国土资源所工作人员;既有编制人员,也有临聘人员;既有在本单位工作了一段时间、具备一定工作能力的同志,也有通过公开录用考试或其他方式刚刚进入本单位、对国土资源管理工作不是十分了解的新同志等实际情况,特意安排八个股室的负责人精心准备了授课教案,在两天的培训时间里为大家分门别类进行讲解,希望各位学员都能珍惜这次宝贵的学习机会,认真学习,深入领会,学以致用,并对大家提出以下几点要求:

一是珍惜机会,认真学习。本次培训活动虽然只有短短的两天时间,但培训内容丰富,针对性强,每一个专题都是为大家“量身定做”的,都是我们推动工作最急需的各项知识,凝聚着局党组和授课同志的智慧和心血。大家一定要真正做到腾出手,静下心,努力学习,认真思考,以饱满的热情、勤恳的作风投入到学习中去。

二是服从管理,遵守纪律。只有铁的纪律,才能带出铁的队伍,才能得到经得起工作检验的成效。为了搞好本次培训班,局党组要求成立班委会,明确学习纪律。希望各位学员模范遵守各项规章制度,听从安排,积极上进,尊重老师,团结同学,齐心协力创建一个良好的学习和生活环境,确保顺利、圆满完成学业。

三是加强沟通,密切联系。培训工作完成后,今年新来的同志有可能要分配到不同的乡镇、不同的股室工作。希望大家要认真把握好来局集中学习的机会,加强与学员、老师的沟通交流,相互借鉴,取长补短,共同提高;加强与部门股室的沟通联系,为今后的深层次学习和工作往来奠定基础。

四是明确职责,学以致用。国土资源管理工作任务艰巨,责任重大,使命光荣。希望大家都要带着责任去学,力求以学促用。通过培训,获取知识,提高素质,增强技能,并快速转化为服务群众、服务社会的意识和促进提高、促进发展的本领。

最后祝各位学员生活愉快,学业有成!同时也预祝本次培训活动圆满成功!

谢谢大家!

培训班开班仪式上的讲话稿两篇大全(12篇)篇七

来自全国各地的中职老师们:

大家好!欢迎来到xxx。你们知道吗,据中国社科院的砖家们说,这里是全国最幸福的城市。就在pm2啊啊5逐渐消散的时候,在气温逐渐回归正常的时候,你们来到了这个最幸福的地方。

希望这里能带给你幸福,也希望你去感受这个不美丽但可爱的城市里特有的幸福,不仅去万象天成和万达广场,还要去城中村、南三条和北国超市,在那里,书写着石家庄式的真诚与质朴、踏实与厚道。

这一点,就像我们的学校一样,灰墙矮楼、整齐划一,质朴到近乎呆板,严谨的有些沉闷,而这,也许正与“怀天下、求真知”的精神相契合吧。

这一点,也像我们的培训一样,不事张扬却真诚,不显华丽却实用。

培训,其实从它诞生的那一天起,就显示了与学校教育的根本不同,如今培训行业已经发展壮大,足以与学校教育分庭抗礼。新东方已经在美国上市,老罗英语也做的如火如荼,各种考证班、辅导班更是遍地开花。但新东方的上市充分说明,再好的培训也是一个企业,是一家以盈利为目的的公司。培训行业,不像学校教育那样注重全面发展和行为养成,而是更注重专项的学习和特定技能的训练,不注重基本原理的啊啊学习与应用,而是更注重时效性和操作性,以及培训结果的可感知性。而问题正出在这里,在信息不对称的情况下,可感知的结果往往是不准确的,所以我们才会常常看到,人们在刚刚接受了一个感觉很有收获的培训之后,却马上落伍,又不得不接受新的培训,这正是由于培训的功利性和不可迁移性所导致。可见,市场论在教育领域并不能简单套用,“社会本位论”与“个体本位论”这场上千年的官司也不能用市场论来解决,学校如此,培训亦然。

针对于此,我们发挥学校教育的优势,寻求教育与培训的结合,探索学校办培训的道路,力争使受训者不仅能获得一定操作技能,也获得较高迁移能力。这也要求我们老师们既做一个好的教师,又要做一个好的培训师。

为此,我们进行了充分准备。对职业学校进行了调研,对各个教学模块和课程内容进行了研讨,制定了较为科学的培训方案。在今后的教学和实训中,我们将立足专业前沿,贴近实际需求,理论与实践并重,突出新观念、新理论、新方法、新技术,周密安排每一个教学环节,精心设计每一个实践项目,我们愿意与大家一道学习、实训,也希望你能发挥自身的主体性,积极参与,勤于动脑,大胆实践,共同研讨,在此次培训中取得理论知识与实践技能的双重进步!

最后,预祝大家在培训期间身体健康、心情愉快、学有所成,谢谢大家。

培训班开班仪式上的讲话稿两篇大全(12篇)篇八

同志们,青年朋友们:

今天,我们在这里举办××县农村优秀青年培训班,这是县委为村级组织培养后备力量,解决目前村干部队伍年龄老化,建强村级班子,推动社会主义新农村建设的一项重要举措。这次培训班由县委组织部、团县委、县委校共同举办,在此,我代表举办单位,向培训班的顺利开班表示热烈的祝贺!向参加这次培训的各位青年朋友表示热烈的欢迎!

一直以来,县委对村级后备干部选拔培养十分重视,自年举办农村优秀青年培训班以来,我们已经举办了5期农村优秀青年培训班,有很多后备干部已经逐渐成熟,在推动农村经济社会发展、促进农民增收致富上发挥了重要作用,并相继走入村干部的行列,有的已经被选为村支部书记。但有的后备干部还存在着工作经验不足、带富能力不强、缺乏为农民服务的奉献等问题,需要不断地学习和煅炼,不断地加强自身修养,以便尽快成长成熟起来,成为新农村建设的领军人物。所以在当前县委中心工作特别多,乡镇工作任务非常重、时间特别紧的情况下,由县委组织部和团县委牵头,农业、牧业等部门共同参与,县委校具体组织实施,专门抽出三天时间举办这次培训班,可见县委和各乡镇对村级后备干部教育培训工作是十分重视的,也是十分关心的。希能够把握这次培训机会,认真学习,借鉴经验,加强交流,努力提高素质,增长才干。借此机会,我提三点希望:

一是希望各位学员要明确办班的意义,深刻认识学习的重要性。县委开办这期培训班,主要是为了解决村级组织后继乏人问题。目前,从总体上看,全县村干部队伍年龄老化,整体素质不高,带富能力不强。以村支部书记为例,全县138名村支部书记,40岁以下的18名、占4.7%,40-50岁的59名、占42.8%,50岁以上的61名、占44.2%,年龄最大的68岁。同时,农村优秀青年外流现象严重,大批优秀人才通过升学、当兵、外出务工经商等途径在外发展,村级组织后备力量断档,入积极分子队伍萎缩,能够真正在农村发挥带富作用的员为数不多。因此,我们急需培养一批有知识、有能力的青年员,为基层组织建设补充足够的后备力量。我们这批培训班的学员,是经过镇、村两级严格推荐把关,整体素质比较高,高中以上学历的占90%,其中大专以上学历的占16%;有致富项目的占95%,基本上都是小能人,具备较强的培养潜力,县委寄予很高的期望,可以说是把大家作为村支部书记的接班人来培养的,通过学习培训和实践煅炼,通过组织培养和大家自身的努力,使大家尽快成长成起来,具备担任村干部的能力和素质,为将来走上村干部岗位奠定基础。为农村基层组织补充新鲜血液,进而优化村干部队伍结构,提升村干部队伍整体素质。

二是希望各位学员要珍惜这次培训的机会,确保学有所获。举办这次培训班,县委投入了很多人力、物力和财力,我们承办单位也为办好这次培训班花费了很多心思,在课程设计和日程安排上紧贴实际,形式多样,既有理论,也有实践,即有农村产业发展的内容,也有知识培训,既有课堂学习,也有现场参观,并邀请了农村典型现身说法,介绍经验。应该说这是一次难得的学习机会,同时也是大家广交朋友、加强交流沟通的'一个平台,希望在座的学员要珍惜这次机会,努力学习,认真思考,切实保证学有所成,学有所用。大家都有各自的产业项目,生活和工作都很忙,而且很长时间没有坐在课堂里学习,既然我们放下手里的的活、家里的事来参加学习,就要既来之则安之,要坐住板凳,保证学习时间,遵守学习纪律,与授课老师密切配合,共同完成这次培训任务。

三是希望各位学员以这次培训为契机,做到学以致用。这次培训班,有两项任务,也可以说是“一班两用”,既是村级后备干部培训,也是农村青年培训班,两者相辅相承,因为具备带富能力是今后选拔村干部的首要条件。我希望这次培训班后,大家要把所学的知识应用到实践中去,提升综合素质,提高带富能力,提高联系和服务群众的能力,在群众中树立良好的形象和威信。要把学到的经验与实践相结合,谋划好、发展好自己的产业项目,在做大做强自己产业项目的同时,充分发挥示范带动作用,主动向群众传播市场信息,传授技术和经验,带动更多的农民致富。要把学到的理论知识与新农村建设的社会实践相结合,积极参与村里的各项工作,主动协助村干部做好群众工作,在农村环境建设及农村公益事业发展中献计出力。

培训班开班仪式上的讲话稿两篇大全(12篇)篇九

各位领导、同志们:

一、员工激励培训也是企业。

领导。

者要慎重考虑的一个重要内容、激励可以分为正负两个方面,也就是我们常说的奖罚分明、对优秀员工一定要激励,从而提升他们的工作积极性,不断为其企业创造更多的价值;对于有错误、有失误,给企业造成损失和影响的员工,也要坚决的实施“负激励”,从而保证整个员工队伍的责任感、谭老师表示,对于员工激励,有两个方面的内容:

者更不能想当然的给予一些这些员工认为无所谓的'激励,这样调不起员工的积极性、

二、员工激励培训中强调,对员工进行成就激励的重要途径如下:

1、工作细节决定来自激励感满足。

2、明确个人的责、权、利。

3、构造公正、透明的业绩比较平台。

4、

提供。

有效的个人培训。

5、挑战来自企业对员工的实践。

一个不管放到哪都能闪光的金子我们的企业家经理人可以问问你自己:

别人的哪种激励方式令我鼓舞?

我称赞某人时,是否曾令对方震惊?

我最后一次在工作中称赞别人是什么时候?

我以前可曾发现某些人需要激励?如果有,我给予他们了吗?

是不是有人会认为我只顾激励他人,而对他却漠不关心,或令其消沉呢?

事实上,激励别人是很容易的、简单地拍拍人家的背,表现。

出自。

己的友善,自己也不会有什么损失,同时还能让接收者受益无穷、最近的一项研究结果表明,称赞别人所产生的激励效果与用金钱激励的效果不相上下、所以,在员工激励培训中,我们的。

领导。

层一定要认真学一学激励的技巧和方法、

培训班开班仪式上的讲话稿两篇大全(12篇)篇十

各位学员:

大家好!

为贯彻落实全市气象局防灾减灾工作部署,做好气象信息员培训工作,进一步普及气象灾害防御知识,让气象灾害防御知识走进农村、走进农户,经市政府研究同意,今天在这里举办全市气象信息员培训班。参加今天培训班的有各乡镇和部分市直单位气象信息员共计50余人。

下面我讲三点意见:

1、气象灾害频发,对经济建设和人民生命财产安全构成直接威胁。近年来,随着全球气候变暖,突发性灾害天气呈现增多趋势,次生和衍生灾害频繁,防灾抗灾形势严峻,难度增大。从国内形势看,气候变化异常,近几年先后发生了南方部分省市严重的低温雨雪冰冻灾害和严重洪涝灾害。从我市形势看,我市主要气象灾害多为暴雨、低温冷害、雷电、大风、冰雹、干旱等,这些灾害严重威胁着人民生命财产安全,阻碍经济发展。因天气灾害造成伤亡的多是雷电灾害,伤亡人员大多是农民,死亡的主要原因就是对雷电灾害防御知识缺乏基本了解造成的,有很多打雷时扛着锄头,这是雷雨天气中绝对不允许的。而局部范围强降水天气,几乎一年数次,对这些不可预见的突发灾害,我们必须要有充分的思想准备。

2、防灾减灾工作存在薄弱环节。我市气象灾害发生频率逐渐加大,极端气候灾害明显增多,气象防灾减灾能力还不适应。主要表现在:一是村一级应急预警信息接受能力差;二是广大群众对暴雨、洪涝、雷电、干旱等灾害的防御知识不足,积极主动防御意识淡薄;三是一些基层干部群众防大灾的意识还不够强,一些地方的物资、人力等方面准备还不够充分。

面对当前的新形势,我们要保持清醒的头脑,对可能出现的极端天气事件要有充分的准备,对防灾减灾工作存在的突出问题要有清醒的认识,对可能发生的`极端气象灾害要有充分的应对措施,而首要的就是搞好宣传培训工作,这次信息员培训的重点是雷电灾害防御知识、气象灾害预警信号知识、气象灾情的调查与报送和气象信息员业务知识,目的就是为建立灾害天气预警信息发布传播绿色通道,减少预警发布层次和环节,确保监测预警信息第一时间传送到农村的各个角落,尽最大可能降低农业气象灾害损失、减少农民伤亡。

1、努力提高公众的气象灾害防范意识。目前,广大群众对预防气象灾害的知识还很欠缺,一些本可以避免的灾害却造成了不应有的损失。希望大家能认真对待此次培训工作,充分了解和掌握气象灾害的预防和避险知识,并通过你们,把这些知识传达到千家万户,从而使我市的防御气象灾害工作水平有个大幅度的提高。此次培训之后,各行政村要充分发挥社会力量,利用气象、教育、新闻等资源,加强辖区尤其是中小学生、农民防范和应对气象灾害的意识和能力,提高辖区村民防灾减灾意识和公众自救能力。

2、积极开展灾害普查和隐患排查。各乡村要健全基础气象灾害调查收集网络,有针对性地制订和完善防灾减灾措施。气象部门要全面调查收集历史上发生的各类气象灾害信息,建立气象灾害风险数据库,制订和实施气象灾害防御规划。并根据灾害分布情况、发生区域、主要致灾因素等,有针对性地制定和完善防灾减灾措施,为乡(镇)、村提供防灾减灾的气象信息。

1、建立气象灾害防御责任制。气象信息员,承担重大气象灾害预警信息传递、重大灾情实时上报和气象防灾减灾科普宣传等任务。气象信息能不能真正做到进农村、入农户,很大程度上取决于基层干部作用的发挥,希望大家能够认识到,你们的身上系着广大农民的安危和广大农户财产的安全。希望大家在此次学习中,不断丰富气象灾害知识,提高业务素质,积极促进下一步工作的顺利开展,使广大村民增强气象灾害防范意识,提高自救能力,为最大限度地降低气象灾害损失做出应有的贡献。对于因重视不够、责任不落实、玩忽职守、指挥不当而造成严重损失的,要按重大事故追究责任制追究有关人员责任。

2、加强各部门协调联动。防灾减灾工作涉及到社会的各个方面,各单位、各相关部门一定要树立全局观念、大局意识,保证政令畅通。要加强协作,建立健全自然灾害趋势会商和联防制度,按照工作职能搞好分工,各司其职,各负其责,形成政府组织领导、部门协作配合、全社会共同参与的防范和应对气象灾害工作的新格局。

同志们,能否做好气象灾害防御工作,关系经济社会发展、关系百姓的福祉安康。希望与会的同志能够立即行动起来,精心组织,细致宣传,履行职责,扎实工作,为保一方平安,促进地方经济又好又快发展做出新的贡献。

谢谢大家!

培训班开班仪式上的讲话稿两篇大全(12篇)篇十一

同学们、同志们:

首先,我代表团市委向全市各界青年、在座的所有志愿者对我们工作的积极响应和热情参与表示衷心的感谢。自8月底,团市委承担文化周志愿者招募工作以来,特别是从9月7日,我们在《潜江日报》、潜江电视台、电台公开刊播招募启事后,在全市青年中引起了强烈的反响,许多热心公益事业,乐于自己奉献的有志青年纷纷来电或上门询问、报名。到目前为止,我们已招募志愿者180人。在这里,我也对大家的到来表示热烈的欢迎。

古人云“既来之,则安之”。既然大家志愿加入到了文化周志愿服务队的行列,我就希望大家从现在起把“争做优秀青年志愿者全力服务曹禺文化周”作为自己当前的唯一使命,踏踏实实,全心全意地做好服务文化周的各项准备工作。今天,在这里,我们还特意为大家开办了一个培训班。在培训班开讲之前,我想给大家提两点建议。

为什么说这是一次机遇呢?第一,中国(潜江)曹禺文化周是由中国文联、湖北省政府主办、潜江市具体承办的`一次全国性的文化盛会。应该说这是我们潜江第一次承担这样高规格的活动。我们这批志愿者能够有幸成为这次文化周活动的筹备者、参与者、服务者,这对我们每个人来说都是自己人生历程上最亮丽的一笔。在整个文化周期间,志愿者将协助承担宾客迎送、接待安排、维护秩序、义务讲解等多种义务服务活动,志愿者是与宾客接触时间最长、接触面最广、接触距离最短的群体,将直接代表潜江形象。“曹禺文化周青年志愿者”这一称号对大家来说既是荣誉,更是责任和挑战。第二,今天参加培训的大多数都是由单位团组织推荐、经主管部门党组织同意、团市委初步考核,层层筛选出来的。优秀青年人才,今天在座的每一位志愿者都是仪表端庄、思维敏捷、口齿伶俐,能歌善舞,才华横溢。文化周活动的举办为大家施展才华,展现自己提供了一个广阔的舞台。第三,我们这次培训虽然只有两天的时间,也只安排了四个讲座;但我们培训的内容涉及到了曹禺文化,潜江的历史文物、风土人情、发展现状、未来规划以及基本礼仪,内容全而精,涵盖了文化周各项活动的要义。而且这次培训,我们还邀请了国内外的知名教授曹树钧教授和我市的文化名人、专业人士前来授课,这对于大家全面了解曹禺文化,知晓潜江历史现状,提高自身修养,完善自身形象也是一次很好的机遇。

因此,希望大家都能抓住并珍惜这次机遇,认真学习,完善自己,在文化周期间尽展潜江青年的青春风采。

本次青年志愿者的培训,分集中培训和分类培训两个阶段进行,今天,在这里举行的为期两天的培训只是一个集中培训阶段。集中培训后,我们将把每一名志愿者指派到固定的活动项目、活动场所,明确具体的服务内容、工作职责。然后再根据不同的服务项目,有针对性地开展为期半个月的分类培训。希望大家做好长期培训、长期学习的准备。

谈到这里,我想就“培训”,给大家提几点要求:

1、做好角色互换。我们这批志愿者基本上分两类:在校学生和单位职工。对在校学生,希望同学们能把培训内容和课堂知识衔接起来,做到“知识互动”、“知识融通”。通过这次培训,能扩大同学们的知识面,促进同学们更好地理解课堂知识,吸收课堂知识,做到融汇贯通。对单位的青年职工,希望大家能迅速转换角色,做到从“单位人”到“学生”的转变,沉下心来,认真学习,接受新知识。同时,还要做到“集中学”与“自学”相结合,毕竟我们这次培训的时间很短,内容又很多,要想学通、弄懂、记牢,关键还在于“自学”。这次培训后,每个老师的讲本,都将发给大家,希望大家集中培训后,下去认真领会。

2、要尊重老师的劳动成果。不管是哪位老师讲课,都要认真听讲,做好笔记,切实领会培训内容。要通过学习,加深对曹禺文化、潜江历史现状的了解,使自己能够成为曹禺文化的宣讲者,潜江形象的代言人。

3、遵守学习纪律。在这次集中培训的两天里,希望大家严格遵守学习纪律,按时上下课,不迟到不早退,课间不讲小话,不随意走动,上课时间不能外出会客,并请大家关闭手机,保持课堂纪律。

多年来,青年志愿者奉献给社会的不仅仅是服务,同时也向社会昭示了一种精神,那就是“奉献、友爱、互助、进步”的青年志愿者精神。我希望我们这批志愿者也能够以自己的实际行动,向社会宣扬“团结友爱、助人为乐、无私奉献”的新风。在此,我也给大家提三点要求:

1、要团结协作。我们这100多名志愿者来自不同的单位、不同行业、不同岗位,但我们有一个共同的目标“全力服务曹禺文化周”。希望大家能围绕这个共同目标,团结一致,真诚协作。在培训期间,大家相互之间要多交流、多了解、多交朋友;在服务过程中,大家要牢记,我们是一个整体,我们之间既有分工、更需协作,只有大家相互沟通,相互配合,在服务文化周的过程中,才能做到合理分工、统筹兼顾、游刃有余。

文档为doc格式。

培训班开班仪式上的讲话稿两篇大全(12篇)篇十二

同志们:

万物复苏、春暖花开,沐浴着和煦的春风,在市局的正确领导下,在省食药检验所的大力支持下,单位员工的共同努力,我们食品药品检验检测技能提升培训班如期开班了。作为培训主办方,我代表临汾市食品药品检验所的全体干部职工对本次培训班的召开表示热烈的祝贺!向莅临本次培训班传经送宝的各位领导、各位专家和全体学员表示热烈的欢迎。

这次培训班时间不长,但学习内容很具体、很丰富,这既是一次学习提高的机会,更是一个相互交流的平台。在此,我就办好培训班讲几点意见:

我们参训的每一位学员要认真看待这次培训,从思想上真正重视起来,做到尊重老师,虚心求教;要严格遵守培训纪律要求,严格遵守作息时间,没有特殊情况,不得请假,上课期间要认真听老师讲课,积极做好笔记;要认真听从组织人员和教员的安排,做到不迟到,不早退,认真完成学习任务。

这次培训班从课程的设置、师资的配备、内容的选择以及时间的安排等方面都进行了周密研究,目的只有一个,就是努力提高培训质量,让大家学有所获。培训时间虽然不长,但内容很丰富,具有很强的针对性和实用性,大家要按时参加培训,沉下心来,集中精力,专心听讲,认真学习,既向老师学习,又要互相学习,力求学的更多一点,更好一点。

大家在学习的过程中,要紧密结合岗位实际,把学习与思考很好地结合起来,用科学的态度分析问题、解决问题,积极探索食品药品检验检测工作新思路,努力提高自身综合素质和业务技能水平,不断提高自身素质和实际工作能力。

最后,再次向给予此次培训工作莫大支持的省食品药品检验所和市局的领导的表示真诚的谢意,向各位教师致以亲切的问候,希望大家通过这次培训,不断提高能力,积累经验,增长本领。并预祝这次培训取得圆满成功。

谢谢大家!

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