2023年幼儿园读物排查自查报告范文(16篇)

时间:2023-11-03 作者:琉璃2023年幼儿园读物排查自查报告范文(16篇)

撰写自查报告可以激发我们的思考能力,提高问题解决的技巧和能力。看看以下自查报告范文,或许能够帮助你更好地撰写自己的报告。

2023年幼儿园读物排查自查报告范文(16篇)篇一

书籍对道德品质的建立和思想意识的提升有着举足轻重的作用。作为新时代的幼儿教育工作者,我们有义务去净化阅读环境,为幼儿的精神食粮保驾护航。为了防止问题读物进入幼儿园,20xx年7月5日下午,长清区五峰山中心幼儿园立即开展了书籍自查工作,重点对幼儿园校本课程教材、资料和绘本读物的内容、插图等全面排查。

为了顺利开展工作,我园组建领导小组,由园长郭伟任组长,黄韵蕾、张天娟、马金城、刘俊平四位老师任组员。成立专项行动工作小组,力争将自查工作摸清、摸透。

在排查工作开始前,园长郭伟组织召开教材、绘本读物排查部署会。传达相关工作要求,明确了工作小组和教师的职责分工,布置了检查内容,统筹安排并保证专项行动有效实施。郭园长强调:老师们要高度重视此次活动,提高政治站位、坚定理想信念,切实肩负起时代赋予的重任,肩负起立德树人、教书育人的职责。

全体教师参与此次专项活动,首先严格按照《中小学生课外读物进校园管理办法》中的12条负面清单对读物从严自查,重点对全园的课程教材、绘本读物等书籍进行全面排查。其次小组一一清点整理了图书室、活动室里的课程教材、绘本读物,以及在20xx年-20xx年计划征订的绘本及读物。逐年段、逐班、逐个教师进行彻底排查,严格按照审查清理标准进行排查,将符合要求的图书按类别计数。最后认真填写了图书管理统计表和图书读物排查表。整个排查过程中,领导小组及全体教师,准确的把握尺度,分工明确,各负其责,保证了排查工作的有效进行。

通过自查整改,幼儿园书籍均无使用非法出版社、盗印盗版、图片不雅、画风诡异、语句血腥暴力、内容不健康等和宗教读物。幼儿园使用的书籍均出自上级教育主管部门的推荐用书。

此次排查工作充分发挥幼儿园图书的育人功能和作用,优化了藏书资源,改善了图书读物质量,对促进教师和幼儿健康成长,全面发展起到积极的作用。今后我们将继续严格落实上级文件精神,不断规范幼儿园图书读物的使用,按标准要求选择合适的图书,让优秀的、积极正面的图书渗透到儿童成长生活方方面面之中。

文档为doc格式。

2023年幼儿园读物排查自查报告范文(16篇)篇二

书籍是人类进步的阶梯。书籍中的内容会对未成年人价值观的树立产生极为重要的影响,尤其是中小学教材和青少年读物,它们为孩子们的健康成长提供着宝贵的知识,一字一句、一图一文更是容不得半点马虎。

7月13日,园领导参加全市中小学生教材教辅读物排查整改工作视频调度会后,高度重视排查工作。为贯彻落调度会议指示精神,提高校园教材、教辅、图书读物质量,营造健康安全的育人环境,玉东一幼迅速行动起来,开展教材、教辅、课外读物专项排查整改工作。

7月17日,幼儿园成立了以党支部书记、园长陈颖同志为第一责任人的校园读物审查清理专项领导小组,制定出排查方案,并召开了“教材教辅读物排查整改工作”的专项会议。陈园长带领教师们学习了相关文件精神,加强思想教育,明确工作要求;李副园长组织全体教师分为三组进行教材教辅读物全面排查。

接到任务后,排查小组带领教师们对照《中小学生课外读物进校园管理办法》等文件标准要求,对全园的教师教参用书、专业书籍,幼儿绘本图书等进行全面排查,在排查过程中,陈园长、李副园长深入到每一组,和老师们一起排查,对老师们提出的问题书问题点进行热烈的讨论和认真的核对。

各排查组教师按照要求,对书籍逐本翻阅审查,对非法图书、不适宜图书、外观差、无保存价值的图书按照规定分类处理。

在排查过程中,老师们重点关注读物的内容是否符合社会主义价值取向,插图是否符合大众审美,对发现问题的读物进行登记造册、清理整改,确保本次活动有序、高效的推进。

经自查后,各组的老师把问题读物做好了相关的记录。各组组长第一时间带着记录表和图书,到陈园长、李副园长处进行反馈与报备。通过集中审查清理,各班各室将不适宜的书籍、问题书籍、无保存价值的书籍进行及时归还并封存,并做到严格把好新增图书入口关。

通过本次自查工作,我园将继续严把教材教辅读物入门关,防止毒教材流入幼儿园,共同守护幼儿身心健康成长。同时进一步规范我园的教辅教材读物管理,提高了我园师幼选购正规、正版出版物的意识。

今后我园将不定期进行图书抽查工作,持续净化校园阅读环境,以风清气正的书香校园为幼儿健康成长提供坚实保障。

文档为doc格式。

2023年幼儿园读物排查自查报告范文(16篇)篇三

书籍是人类进步的阶梯。书籍中的内容会对未成年人价值观的树立产生极为重要的影响,尤其是中小学教材和青少年读物,它们为孩子们的健康成长提供着宝贵的'知识,一字一句、一图一文更是容不得半点马虎。

7月13日,园领导参加全市中小学生教材教辅读物排查整改工作视频调度会后,高度重视排查工作。为贯彻落调度会议指示精神,提高校园教材、教辅、图书读物质量,营造健康安全的育人环境,玉东一幼迅速行动起来,开展教材、教辅、课外读物专项排查整改工作。

7月17日,幼儿园成立了以党支部书记、园长陈颖同志为第一责任人的校园读物审查清理专项领导小组,制定出排查方案,并召开了“教材教辅读物排查整改工作”的专项会议。陈园长带领教师们学习了相关文件精神,加强思想教育,明确工作要求;李副园长组织全体教师分为三组进行教材教辅读物全面排查。

接到任务后,排查小组带领教师们对照《中小学生课外读物进校园管理办法》等文件标准要求,对全园的教师教参用书、专业书籍,幼儿绘本图书等进行全面排查,在排查过程中,陈园长、李副园长深入到每一组,和老师们一起排查,对老师们提出的问题书问题点进行热烈的讨论和认真的核对。

各排查组教师按照要求,对书籍逐本翻阅审查,对非法图书、不适宜图书、外观差、无保存价值的图书按照规定分类处理。

在排查过程中,老师们重点关注读物的内容是否符合社会主义价值取向,插图是否符合大众审美,对发现问题的读物进行登记造册、清理整改,确保本次活动有序、高效的推进。

经自查后,各组的老师把问题读物做好了相关的记录。各组组长第一时间带着记录表和图书,到陈园长、李副园长处进行反馈与报备。通过集中审查清理,各班各室将不适宜的书籍、问题书籍、无保存价值的书籍进行及时归还并封存,并做到严格把好新增图书入口关。

通过本次自查工作,我园将继续严把教材教辅读物入门关,防止毒教材流入幼儿园,共同守护幼儿身心健康成长。同时进一步规范我园的教辅教材读物管理,提高了我园师幼选购正规、正版出版物的意识。

今后我园将不定期进行图书抽查工作,持续净化校园阅读环境,以风清气正的书香校园为幼儿健康成长提供坚实保障。

2023年幼儿园读物排查自查报告范文(16篇)篇四

按照市委组织部关于在领导干部中开展读书学习活动的要求,我局高度重视领导干部读书学习活动,并把它纳入年初工作目标和计划,强化组织领导,营造良好氛围,加强督促检查,扩大学习效果。现将全年领导干部读书学习活动有关情况报告如下:

1、领导重视,人员齐全。根据市委组织部《关于加强干部能力建设的意见》和《关于在领导干部中开展读书学习活动的通知》要求,我局详细制定年度读书学习计划,将理论学习与当前形势结合在一起,并制定方案上报局党委讨论。局党委高度重视,党委书记亲自批示,并作读书学习动员讲话。机关正副局级领导干部对参加读书学习活动非常珍惜,十分重视,人员齐全,保证了读书学习活动的顺利进行。

2、精心安排,特色明显。为使读书学习活动更具实效,局党委对学习的内容作了认真研究与讨论,一把手亲自参与学习内容安排,并提出更高的要求,在学习内容、读书交流、考核方式上彰显特色,确保了读书学习活动取得实效。在学习内容上,局党委结合城市管理实际,确定了依法行政和党风廉政建设等方面的学习内容,给予了实际工作很多的启迪;在读书交流上,安排了各领导干部读书学习后的心得体会交流,撰写调研文章,交流读书学习过程中的好经验、好做法,进一步拓宽了以后工作的思路;在考核方式上,为防止出现应该自觉读书学习却不自觉读书学习的情况,局党委对读书学习情况进行定期或不定期检查,并将检查结果纳入单位年终考核,跟评优评先进挂钩,确保了读书活动的组织保证。

3、认真学习,成效显著。参加读书学习的领导干部十分珍惜这次读书学习机会,正确处理好工作于读书学习的矛盾,集中学习时认真听讲,自由学习时专心致志,平时加强相互间的交流、沟通。读书学习活动始终洋溢着认真学习、团结互助、和谐活跃的气氛,保证了此次读书活动高层次、正规化、有特色。

对照兴组(20××)98号文件《关于对市管领导干部读书学习情况进行年度考核的通知》要求,我局对局领导班子成员全年读书学习情况进行了了认真的自查,具体情况如下:

1、政治理论学习方面。

局党委坚持每月一次的专题学习制度,一年来,我局领导班子集中学习内容全面,既有中央和地方省市党委相关政策、形势学习内容,如《胡锦涛同志在纪念党的十一届三中全会召开30周年大会上的讲话》、《中国共产党十七届四中全会公报》等党建精神学习内容,《胡锦涛同志在中央纪委三次全会上的讲话》、《贺国强同志在中国共产党第十七届中央纪律检查委员会第四次全体会议上的报告》等党纪要求相关内容,《中共中央关于推进农村改革发展若干重大问题的决定》、《中共江苏省委关于贯彻落实党的十七届三中全会(决定)加快推进农村改革发展的意见》、贾春林同志在市委十届六次全会上的讲话《坚定信心,迎难而上,苦干实干,奋力推进全市经济社会平稳较快发展》等农村改革精神,也有中央和地方省市领导温家宝、罗志军、李伟分别所作的《政府工作报告》,又有《梁保华同志在全省纪念改革开放30周年大会上的讲话》和《全面推进依法行政实施纲要》等精神。通过前后十二次政治理论集中学习,局领导班子的政治理论素养明显提高,自觉加强了党性修养,加深了对党的基本理论、路线、纲领、经验和各项方针政策的理解和把握,进一步增强了贯彻执行党和政府的方针政策的自觉性和坚定性,思想和行动真正统一到党的十七大精神和中央及地方各级党委和政府的重大决策上来,为共建共享和谐富强的兴化作出应有的贡献奠定了坚实的理论基础。

2、网上培训方面。

今年开通的20××年公务员网上自选培训课件,主要以经济管理和公共管理等公务员能力发展和提高相关知识为主要内容,以提高全体公务员的公共服务能力为目的。局班子全体成员积极参加了网上培训,认真收看课程,在3月份和9月份分别按照规定时间认真学习《公共经济》和《公共服务》等必修课程外,还根据个人实际情况自主选择一门培训课程。我局领导班子除系统学习了《公共经济》和《公共服务》必修课程外,还认真学习了《公务员职业精神的修炼》《创新能力》《调查研究能力》《城市发展战略》《心里调适》《科技创新与知识产权保护》《公务员工作方法》《公共服务能力》等选修课程,在全部修完必修课和选修课的基础上,应参加考试的同志全部一次通过了网上测试,并取得了不错的成绩。

3、自主读书方面。

我局每个领导干部在思想上都强化了学习意识,把读书学习作为一种生活态度、一种工作责任、一种精神追求,作为领导干部自身发展与成长的需要。局班子成员坚持“干什么学什么、缺什么补什么”的原则,根据个人爱好和岗位需要,在全年五本必读书目中,自选4本认真学习,在繁忙的工作中挤出时间学习,牺牲业余休息时间学习,强迫自己多读书学习,并逐步养成“好读书”的良好习惯,让自主读书成为领导干部提升自我、提高服务科学发展水平的必经途径。用学以致用的态度,学以修身、学以资政、学以经世,努力使自己真正成为行家里手、内行领导。

4、脱产或专题讲座方面。

为更好地推进我局领导干部贯彻落实兴化市委关于全面提高领导水平和执政能力的部署要求,认真组织包括我局正副乡局级领导在内的中层以上干部26人以定时定点的方式集中学习了“干部能力建设系列讲座”6次,并要求在每次学习过程中认真听讲,做好听课笔记,还在适当的时机组织了相关学习专题的讨论。除完成市委布置的任务外,我局还根据城市管理行政执法需要,在上半年和下半年分别举办了一次法律法规培训,局领导班子成员积极参加学习,增强了依法管理意识。通过系列讲座和依法行政法律法规学习,我局领导干部既进一步加深了对当前形势的认识与理解,也学到了掌握应对突发事件的方法与实效沟通的技巧,还学到了城市管理法律法规知识,这对我局领导干部队伍能力建设和能力素质的提升都具有极强的理论价值和指导意义。

5、撰写调研文章、心得体会方面。

除了市委考核要求的一篇调研论文或者心得体会之外,我局关于领导干部读书学习还专门另发了通知,提高读书活动要求与质量,要求每位领导干部全年在完成4本必读书本的基础上,再完成4篇心得体会。

6、参加学历教育方面。

我局领导班子成员7人中3人为大学本科,4人为大学专科,文化程度构成合理。今年我局领导暂无人参加学历进修教育。

7、积极参加市委组织的领导干部演讲、交流、研讨等活动。

为了更好地丰富城管文化的内容,进一步推动读书学习活动的深入开展,检验读书学习情况,同时也为自己提供展示才华的机会,我局领导干部积极参加市委、市政府组织的各项活动。局主要负责人两次参加市委组织部主办的干部管理论坛,积极参与“保增长、惠民生、促和谐,我为xx发展作贡献”大讨论征文活动,亲自撰写《打造服务品牌,构建和谐城管》并荣获三等奖。其他两位领导成员踊跃参加市委组织的领导干部读书征文活动,在认真学习、融会贯通的基础上,结合自身工作,阐发了个人的阅读感受和领悟心得,为xx工作开拓新的局面提供了新的思路。在全市机关人员公文写作竞赛中,我局领导班子成员也主动参与,并取得了较好的成绩。

本年度领导干部读书学习活动虽然临近结束,但我局领导干部读书学习活动并不是结束,我局党委将进一步在领导干部中倡导爱读书、读好书、善读书的良好风气,不断探索加强领导干部思想建设与理论建设的新途径、新方法,从而真正提高领导干部的理论水平和科学文化素养,切实增强履职能力,提高工作实效。

2023年幼儿园读物排查自查报告范文(16篇)篇五

为规范校园课外读物,净化师生阅读环境,营造积极健康的校园文化氛围,充分发挥课外读物的育人功能,南昌市二十八中青云学校(集团)认真按照省教育厅《关于做好教材读物排查整改工作的通知》要求,于8月5日-8月7日再次开展校园课外读物专项排查工作。

学校领导班子对此次排查工作高度重视,成立了教材教辅课外读物排查工作领导小组和专班,形成排查工作方案,将此次专项行动分两次进行。为保证审查工作的顺利完成,审查前由图书管理员对专项组成员进行培训,明确审查标准。

教务组织第一次排查。

8月5日,教务处副主任李君带领中小学教务干事、图书管理员及其他教师,对师生使用的教材、教辅、读物进行逐类排查。排查过程中,教务处督促指导,要求做到数量清楚、责任到位、不留死角,保证专项行动有效实施。

二次复查工作。

8月7日,学校组织人员进行二次复查。复查内容仍以《中小学生课外读物进校园管理办法》12条负面清单为依据,对课外读物进行逐本排查。这次兵分两路,教务处组织学科组老师认真审查、整理图书馆课外读物,德育处组织班主任对班级书架课外读物进行逐一排查。工作结束后,班主任带领学生打扫教室卫生,清扫书架灰尘。

班主任组织学生认真排查、整理班级书架课外读物。

学科组老师认真排查、整理图书馆课外读物。

读物审查结果反馈。

此次专项排查工作中,我校共审查了11万余本图书(含校本教材),发现问题读物105本,已按要求进行登记并清理下架。

课外读物专项排查工作为师生打造健康阅读的一方净土,推动了书香校园的建设。青云学校将继续加强对课外读物的.规范化管理,坚决抵制抵制不良书籍流入校园,为学生的身心健康营造绿色温馨的文化环境!

2023年幼儿园读物排查自查报告范文(16篇)篇六

本班的幼儿活泼可爱,通过学习活动幼儿都能有礼貌向老师小朋问好,这学期我们重点抓常规和自理能力的培养;通过多次的活动与沟通都能体现出幼儿有很大的进步,在学习方面幼儿能互相帮助,团结友爱;生活方面都能按照老师的指令喝水吃饭睡觉。这就是我们幼儿在各方面都有一个良好开端。

在日常的教学中,我认真完成各项工作计划,认真学习“新纲要和”和“幼儿教育”等的书籍资料,认真摘录笔记,提高对理论知识的了解与时间中的应用水平,不断地完善,充实自己,与时俱进。尊重每一位幼儿,发展幼儿的个性。不断创新,才能更好激发孩子们学习的兴趣,使他们主动去吸取更多新的知识。

1、加强了幼儿一日常规的养成教育,加强幼儿各种行为习惯的培养和训练,使幼儿的生活习惯在原有的基础上有了一定的发展。

2、强化幼儿健康意识,保证了幼儿进餐时心情愉快。注重培养幼儿好的进餐习惯,不挑食,不偏食,进餐时不打闹讲话,不掉饭粒。

3、加强了幼儿午睡的管理及巡视,保证午睡时室内的空气质量。培养幼儿良好的午睡习惯,进入午睡后,不吵闹,尽快入睡,学会自己盖被子。

经过班级老师的共同配合,幼儿的身体及健康都得到很好的发展。

我们一直以安全第一宗旨,每天从孩子入园到离园,我们时刻的关注孩子。还在日常活动中开展安全教育活动,让幼儿学会基本的自我保护意识,在这个学期中我也发现有很多的不足之处。在班级常规管理还须加强,在教育教学上应多吸取老教师的经验更科学教育。

2023年幼儿园读物排查自查报告范文(16篇)篇七

近年来,我职工培训学校在矿党政的正确领导下,在上级业务部门的大力支持下,认真贯彻落实法律法规和省局有关安全培训的文件精神,严格按照培训计划,精心组织,规范管理,扎实推进各项培训工作,提高了职工素质,促进了企业发展,取得了较好的培训效果。根据矿业公司年终考核验收工作通知要求,现对我职工学校的自查自纠工作情况总结如下:

俗话说:“无规矩,不成方圆”。在当前全矿普遍重生产,轻培训的大环境下,如何保证培训工作的正常进行,确保及时送培,应培尽培,提高职工的劳动技能和危险防范意识,我们完善了各项培训奖罚制度,制定职工安全教育培训制度、职工日常安全培训奖罚制度、职工教育档案管理制度等。在部室领导的大力支持下,确保了各项奖罚制度都能落到实处,提高了职工的学习意识和自律意识,取得了良好的效果,同时也得到了各区队领导的高度重视。

依据年初制定的培训计划,结合根据本矿安全生产工作实际需要,适时组织外陪和内培人员参加各种培训班,在对培训学员的管理上,我们采取了多项措施加强监管,随时与培训单位保持联系,了解人员学习出勤情况,确保培训质量。跟据二、三级培训中心反馈的信息表明,我们的学员学习积极刻苦,及格率均在其他矿井之上。

我中心主要培训范围包括:煤矿企业全员安全生产技术培训、新工人培训、岗前培训、转岗培训等。根据《煤矿从业人员培训大纲(试行)》和《采掘新工人岗前培训制度》要求,积极组织教学工作。由各专业代课老师严格按照大纲要求编写教案,并交由主管领导审阅,主要内容包括:煤矿安全生产法律法规、井下煤矿开采安全、职业病防治、事故应急处理和煤矿生产技术、爆破安全、创伤急救及实践部分等。在认真组织教学的同时,严格执行考核管理制度,聘请上级单位监考,加强考场管理对于冒名顶替、考试作弊者,一旦发现立即逐出考场,取消其考试资格,并处以适当处罚。对考试合格者,按照规定发放《员工安全培训合格证》、《新工安全培训合格证》等相应证件。

教师是培训机构的灵魂,只有建设一流的师资队伍,才能培养出高素质的人才,所以我们把加强教师队伍的建设当做所有培训工作中的一个重要环节来抓。从20xx年9月份,我培训中心面向全矿聘用工作经验丰富的兼职教师79名。10年先后派出四名教师到西安、合阳参加教师资格培训,xx年7月派出戴高高、梁进升两名授课经验丰富的专职教师到西安参加进修培训,10月派出李洪波、庞建军两人到安康进行教师资格培训,通过专业培训掌握新知识,学习新内容,确保了我中心师资队伍结构合理,能够满足新形势下各类安全技术培训工作的需要。

多年来,我们按照高起点、高标准、高要求原则,对照四级培训机构标准,加强基础设施建设,不断充实师资力量和完善培训设施,目前我们拥有教室两间,建筑面积210平方米,采光良好,能够同时容纳190余人培训,配置教学电脑5台,办公电脑4台,多媒体教学设备一套,大屏幕彩电两台,柜机空调两台,影碟机两台,照相机、摄像机各一台,安全教育光碟160余盘,资料书籍3500余册,今年又新购读书400余册,为职工培训、学习创造了一个良好的学习条件。新的教室和实验室正在开工建设之中。在创伤急救培训过程中,利用专用模拟人进行心肺复苏训练,人人亲自动手操作效果明显,在基础设施方面我们将继续朝着科学化、规范化、制度化和标准化的方向做不懈的努力。

根据《陕西煤矿安全培训机构教学档案管理办法》规定,我中心配备专门档案管理员,定期对已圆满完成各项教学任务的学习班次的人员资料、教学大纲、学习内容、试卷、学习情况反馈表等资料,进行核对编号、整理归档,做到学习资料真实可靠、有据可查,清晰明了。

20xx年全矿全年计划培训人数5123人,实际完成5600人,完成率为109%,共实施各类培训104期次。其中,矿内培训66期,共4645人次,涉及51个工种,完成率为108%;局内脱产培训23期,共679人次,涉及15个工种,完成率为106%;局外脱产培训15期,共276人次,涉及xx个工种,完成率为160%。另外完成业余培训14期,共2346人次,涉及8个工种。

1、职工的文化程度参次不齐,接受知识水平不一,理解能力有局限性,使得教学的工作开展具有一定难度。

2、在过程管理上还有待加强,制度落实情况有待提高。

3、职校现有教学面积不足,教学设备陈旧、损坏,有待进一步更新。

1、严把招工考试关,对于冒名顶替、考试作弊、利用假的证件招工人员,以经发现坚决清退;提高授课教师水平和教学方法,采用多媒体教学和案例教学法,使得枯燥的学习内容变的通俗易懂,极大的提高了教学效果。

2、加强培训管理制度的落实和培训考核,严格按章执行。

3、新的教室已经开工建设,待完成后将对现有建筑、设施进行翻新、维护,已达到四级培训中心要求,满足全矿职工的教学需求。

以上是我的自查报告,不足之处,希望各位领导提出宝贵意见,以便使我们的培训工作不断提高。

2023年幼儿园读物排查自查报告范文(16篇)篇八

书籍对道德品质的建立和思想意识的提升有着举足轻重的作用。作为新时代的幼儿教育工作者,我们有义务去净化阅读环境,为幼儿的精神食粮保驾护航。为了防止问题读物进入幼儿园,20xx年7月5日下午,长清区五峰山中心幼儿园立即开展了书籍自查工作,重点对幼儿园校本课程教材、资料和绘本读物的内容、插图等全面排查。

为了顺利开展工作,我园组建领导小组,由园长郭伟任组长,黄韵蕾、张天娟、马金城、刘俊平四位老师任组员。成立专项行动工作小组,力争将自查工作摸清、摸透。

在排查工作开始前,园长郭伟组织召开教材、绘本读物排查部署会。传达相关工作要求,明确了工作小组和教师的职责分工,布置了检查内容,统筹安排并保证专项行动有效实施。郭园长强调:老师们要高度重视此次活动,提高政治站位、坚定理想信念,切实肩负起时代赋予的重任,肩负起立德树人、教书育人的职责。

全体教师参与此次专项活动,首先严格按照《中小学生课外读物进校园管理办法》中的12条负面清单对读物从严自查,重点对全园的课程教材、绘本读物等书籍进行全面排查。其次小组一一清点整理了图书室、活动室里的'课程教材、绘本读物,以及在20xx年-20xx年征订的绘本及读物。逐年段、逐班、逐个教师进行彻底排查,严格按照审查清理标准进行排查,将符合要求的图书按类别计数。最后认真填写了图书管理统计表和图书读物排查表。整个排查过程中,领导小组及全体教师,准确的把握尺度,分工明确,各负其责,保证了排查工作的有效进行。

通过自查整改,幼儿园书籍均无使用非法出版社、盗印盗版、图片不雅、画风诡异、语句血腥暴力、内容不健康等和宗教读物。幼儿园使用的书籍均出自上级教育主管部门的推荐用书。

此次排查工作充分发挥幼儿园图书的育人功能和作用,优化了藏书资源,改善了图书读物质量,对促进教师和幼儿健康成长,全面发展起到积极的作用。今后我们将继续严格落实上级文件精神,不断规范幼儿园图书读物的使用,按标准要求选择合适的图书,让积极正面的图书渗透到儿童成长方方面面之中。

2023年幼儿园读物排查自查报告范文(16篇)篇九

为丰富学生阅读内容,拓展阅读活动,规范课外读物进校园管理,防止问题读物进入校园,充分发挥课外读物育人功能,xx县第三实验小学严格按照教育部《中小学课外读物进校园管理办法》通知要求进行认真细致的自查自纠,重点对幼儿用书、教师用书进行了整顿,严把思想观,严禁教师及学生购买非法、盗印、盗版和宗教读物,坚决杜绝非法、盗印、盗版和宗教读物在校园的传播;我校做到进校园课外读物推荐目录要向学生家长公开,坚持自愿购买原则,禁止强制或变相强制学生购买课外读物,学校不得统一组织购买,现自查情况总结如下:

学校组织全体教职员工开展相关政策法规的学习宣传。以多种形式大力宣传打击盗版、保护知识主权的重要意义和法规知识,提高师生抵制盗版工具书和其他盗版制品的自觉性,使广大教师意识到规范学生用书工作的重要性,签署《中小学教师教辅材料管理承诺书》。

1、无论是学校还是教师个人,均无购买非法盗印、盗版幼儿读物和宗教读物,无使用小学教材现象,小学使用的书籍均出自上级教育主管部门的推荐用书。

2、推荐书目每年由各学科教研组提出,学校读物管理领导小组汇总,最后审核研究通过,做到标准统一,过程严谨。根据学生的年龄、心理等特点,确定推荐主题以及必读书目和选读书目,让学生的阅读有方向。

3、注重家校联动,正面积极引导。为了减轻家长负担,我校没有私自向幼儿推广征订其它的小学教材和教辅教材现象。学校通过公众号平台发布《致家长的一封信》,按文件要求对读物管理工作进行了正面宣传,充分发挥家长在学生课外阅读中的积极作用,营造家校协同育人的良好氛围。开展亲子共读活动,建设书香家庭,营造浓厚的家庭阅读氛围。

4、狠抓落实,进行全面清查。先在校内进行自查,严禁买非法盗印、盗版和宗教读物在校园的传播。规范收费行为,禁止个人书商进学校推销教辅。

打造书香校园一直是第三实验小学践行读书育人理念的重要手段。学校从校园文化的整体构思到各班的主题墙饰布置以及班级板报、图书角的设计都浸润着浓浓的书香气息。学校图书馆设有专职图书管理员,实行开架式借阅。

相信在“办法”和“规范”的引领下,我校的课外读物管理工作定会更加规范、严格,成为建设书香校园的新起点。让我们时刻铭记“书乃物中精华,善求者必博”,让书香溢满校园。

2023年幼儿园读物排查自查报告范文(16篇)篇十

20xx年4月,教育部印发了《中小学生课外读物进校园管理办法》,列出了不得推荐或选用为中小学生课外读物的12条负面清单,明确了课外读物管理边界、质量要求、推荐程序和管理要求。

“读经典书,做有根人”,学校致力于创建书香校园,打造温馨的阅读环境,每年不断补充图书,以满足学生课外阅读需求。图书角、读书吧,书放在了孩子们触手可及的地方,让孩子们可以自由地去阅读。为此学校做好课外读物的遴选、审核工作,显得尤为重要。

6月23日,xx市xx小学以副书记xxx为组长的检查小组结合《中小学生课外读物12条负面清单》,对全校图书彻底清查,对不适宜小学生阅读的图书进行了集中处理,确保学生课外阅读有质有量,让家长放心。

在全民阅读的时代,我们不仅要关注阅读量的积累,更要注重阅读质的提升。科学、规范地管理图书,为学生营造健康向上的读书环境,让学生在阅读中成长,是教育工作者和每一位家长的责任。在此,建议各位家长对家庭的图书要经常进行排查、清理,保证家庭藏书的健康性。以下为《中小学生课外读物的12条负面清单》,望家长们知晓,并配合学校做好相关工作。

(二)损害国家荣誉和利益的,有反华、辱华、丑华内容的;

(三)泄露国家秘密、危害国家安全的;

(四)危害国家统一、主权和领土完整的;

(五)存在违反宗教政策的内容,宣扬宗教教理、教义和教规的;

(九)侮辱或者诽谤他人,侵害他人合法权益的;

(十)存在科学性错误的;

(十二)其他有违公序良俗、道德标准、法律法规等,造成社会不良影响的。

2023年幼儿园读物排查自查报告范文(16篇)篇十一

书籍是培育智慧的工具。书籍中的内容会对未成年人价值观的树立产生极为重要的'影响,它们为孩子们的健康成长提供着宝贵的知识,一字一句、一图一文更是容不得半点马虎。

为了提高我园保教质量,促进幼儿更好地发展,接到上级部门关于教材、图书、读物排查清理通知后,我园严格按照通知要求,安排专人进行了图书排查活动,重点对我园幼儿读物进行了排查清理工作。

幼儿园成立了以园长邢江蓉为第一责任人的校园读物审查清理专项领导小组,制定出排查方案,并召开了“教材教辅读物排查整改工作”的专项会议。邢江蓉园长带领教师们学习了相关文件精神,加强思想教育,明确工作要求;组织全体教师分组进行教材教辅读物全面排查。

排查小组带领教师们对照《中小学生课外读物进校园管理办法》等文件标准要求,对全园的教师指导用书,学前教育专业学习用书,幼儿绘本图书等进行全面排查。

在排查过程中,老师们重点关注读物的内容是否符合社会主义价值取向,插图是否符合大众审美等,通过集中审查清理,我园教师及幼儿用书、图书、读物等没有影响幼儿及教师身心发展的不良读物。

通过本次自查工作,德智幼儿园将继续严把教材教辅读物入门关,防止毒教材流入幼儿园,共同守护幼儿身心健康成长。

今后将不定期进行图书抽查工作,持续净化校园阅读环境,以风清气正的书香校园为幼儿健康成长提供坚实保障。

2023年幼儿园读物排查自查报告范文(16篇)篇十二

为进一步贯彻落实教育部《中小学生课外读物进校园管理办法》,着力加强我校中小学课外读物管理,积极营造健康向上的校园文化氛围,不断引导中小学生健康成长,杏花村小学特开展课外读物排查工作。

20xx年3月17日至3月21日,杏花村小学安排了教导处人员带领部分教师对各班级图书角的课外读物进行了排查。

经过排查,各班级均未发现有《中小学课外读物进校园管理办法》中12条负面清单中的课外读物。

各班级课外读物种类多样,能助力学生成为有理想、有本领、有担当的时代新人,符合中小学生认知发展水平,能满足学生学习需求和阅读兴趣。课外读物主题鲜明、内容积极、可读性强、能启智增慧。

20xx年4月19日,杏花村小学安排了部分行政领导对学校图书室及学校周边进行了课外读物排查。

经排查,均未发现课外读物负面清单中的课外读物。

杏花村小学校内图书室的课外读物兼顾方向性、全面性、适宜性、多样性、适度性。课外读物的选择坚持育人为本,严把政治关,严格审视课外读物价值取向,助力学生成为有理想、有本领、有担当的时代新人;坚持“五育”并举,着眼于学生全面发展,围绕核心素养,紧密联系学生思想、学习、生活实际,满足中小学生德育、智育、体育、美育和劳动教育等方面的阅读需要,全面发展素质教育;符合中小学生认知发展水平,满足不同学段学生学习需求和阅读兴趣;兼顾课外读物的学科、体裁、题材、国别、风格、表现形式,贯通古今中外。课外读物均使用绿色印刷,适应青少年儿童视力保护需求。

课外读物排查工作能进一步规范课外读物管理,防止问题读物进入校园。我校也将会继续提高对课外读物的`排查和规范化管理,打造师生阅读一方净土,育学生健康心灵,坚决遏制不良书籍流入校园,为学生身心健康成长营造绿色温馨的文化环境!

2023年幼儿园读物排查自查报告范文(16篇)篇十三

我校占地100余亩,现有24个教学班,共有1200余名在校生,教职工120余人,学历达标率为100%,中学高级教师40余人,中学一级教师70余人。市级优质课执教者8人,县级教学能手、优秀教师、优质课执教者20余人。学校校园布局合理、环境优美;教学设施完备;设有标准的理、化、生实验室及微机室,仪器、设施全部按标准配备齐全;校园网络遍布学校。鸟瞰校园,鲜花与绿茵相映,高楼与绿树相衬;感悟教育,人文与艺术相融,教学与娱乐相兼,处处透露着绿色与和谐的暖意。

根据上级的通知精神,我校对文明单位创建情况进行了自查,现将自查情况汇报如下:

1、各处室人员分工明确、责任落实,工作联系紧密,团结协调。成立文明礼仪示范学校领导小组。领导小组成员职责分明,联系紧密、目标明确。

2、制定和完善了学校礼仪教育的各种制度和实施计划,建立了计划实施、督促指导、总结交流、检查评比的制度,并进一步修订和完善了各项规章制度,规范了学校管理,营造了育人氛围,提升了师生礼仪水平。

3、在礼仪教育实践中培养和树立了一些先进典型,全校师生好学上进、讲团结、讲奉献,学校育人氛围浓,教育质量好,受到社会好评。学校建立了家庭、学校、社会三结合的教育体系,建立了家长联系制度,并定期召开家长会、家长委员会,交流教育信息,商讨教育措施,沟通管理意。com见;加强了学校与政府、派出所、工商所等社会职能部门的有机联系,学校聘请了法制副校长,定期请法律工作人员对学生进行法制宣传教育,增强了学生的法制意识。把学生培养成品德高尚、学业优良、体格健壮、人格健全、潜能卓越、和谐发展的时代新人。

近年来学校作为育人的重要场所,高度重视学校育人环境的美化、净化工作,实施文明育人工程,加大笑容校貌建设,具体做到以下几点:

1、“四化”:学校校园净化、绿化、美化和教育阵地化的规划和投入,派专人负责学校的绿化、美化和净化管理工作,目前我校已实现校园净化、空地绿化,校园整体美化,学校礼仪风气盛,文化氛围浓。

2、“五有”:学校有规范的宣传专栏、橱窗、不锈钢展版,办有校报,建立了学生礼仪监督制度、升降旗制度。

3、“六不”:学生举止文明规范,情趣健康高雅,基本能做到不抽烟、不说脏话、考试不作弊、不乱涂乱画、勤俭节约。

4、“八无”:校园做到无果皮纸屑、无污水、墙上无赃物、刻痕、无不健康读物流传;教师爱生如子,教书育人,无体罚和变相体罚学生事件,师生违法犯罪为零,学校无重大安全责任事故发生。

5、“二好”:学校领导和教师均能坚守工作岗位,明确工作职责,扎实工作。学校领导班子管理素质高、观念新、方法活、团结有活力,思改革,求发展,干群关系好。学校发挥党组织、工会、纪检的保证、监督作用,实行校务公开,民主治校。

1、学校制定了《学生文明礼仪公约》、《中学文明礼仪要求》,学校利用国旗下讲话、班级活动、周会课、团队课及其他集合集会,加强了学生自我礼仪、学校礼仪、家庭礼仪、公共礼仪的要求、宣讲和检查评比,使全体学生均能按照各项礼仪要求自觉规范自己的行为,做一个讲文明、懂礼仪的人。

2、学校通过开展各种健康的活动,以加强学生的文明礼仪教育,培养学生的健康情趣,提高学生的各项素质。学校各项教育活动做到经常化、系列化、多样化、规律化,并对各项活动中的优秀者予以表彰,以促进物质、精神、政治文明的提高。

我校近一年来先后获得以下荣誉“临沂市教学先进单位”、“费县教学先进单位”、“学校管理先进单位”、“平安校园创建工作先进单位”、“环保教育先进单位”、“职教招生先进单位”、“全县学校食堂管理工作先进单位”、“临沂市20xx年中小学生运动会初中组第四名”。

总之,一年多来,我校在上级有关部门的亲切关怀领导下,全校师生与时俱进,开拓创新,团结奋斗,无私奉献,在教育教学和文明单位创建活动中都取得了显著成绩。我们要以这次文明单位复查为契机,倾力打造“文明校园、书香校园、和谐校园、魅力校园”,办学生喜欢、家长放心、社会满意的学校。

2023年幼儿园读物排查自查报告范文(16篇)篇十四

按上级教育主管部门的要求,合肥市第四十八中学认真贯彻落实教育部印发的《中小学生课外读物进校园管理办法》,积极开展校园读物自查工作。我校党委高度重视,专门召开党总支会议部署此项工作,按会议要求,政教处、校团委于6月11日和6月15日组织道德与法治学科、历史学科、部分青年志愿者教师和图书馆管理员一起对图书馆的学生读物和党员书籍进行自查清理。

活动中,大家明确图书自查工作的要求,进行合理分工,有条不紊的对图书馆书籍进行自查、清理、整理和补充。经过大家2个半天的辛苦付出,及时下架了不适宜青少年的读物,对书籍进行了人文和科技的分类,对破损书籍进行规整,对部分书架进行书籍补充。此外,本次活动也得到了总务处的大力支持,总务处褚主任及时联系物业工作人员和老师们一起对图书馆的卫生进行整理和清扫。

此次读物自查清理活动,对于规范课外读物进校园,丰富学生阅读内容,防止问题读物进入校园,充分发挥图书馆读物应有的育人功能有着积极的促进作用。今后,我校将继续坚持育人为本,严把政治观,严格审查课外读物的价值取向,营造良好的校园文化环境,助力学生成长为有理想、有本领、有担当的时代新人。

2023年幼儿园读物排查自查报告范文(16篇)篇十五

成立了工作领导小组:

组长:林波校长。

副组长:曹淑萍。

各班教师为组员。研究制定了检查和整改的意见。

通过检查发现:。

1.无论是学校还是教师个人均无购买非法、盗印、盗版读物和宗教读物,无使用小学教材现象。学校使用的书籍均出自上级教育主管部门的推荐用书。

2.我校课外读物仅有语文主题丛书,学生没有校本教材。

3.提高认识,为了减轻家长负担,我校没有私自向学生推广征订其他的学生教材和教辅材料现象.

4.社会上的违法有害文化产品,如盗版辅助学习书仍然占据巨大的供求市场,有个别家长贪图便宜而为学生购买。

5.有些老师在家长强烈的要求下给学生留有超量家庭作业或建议家长为学生购买课外练习。

1.规范收费行为,禁止个人书商进学校推销教辅材料。

3.狠抓落实,进行全面清查。先在园内进行自查,严禁买非法、盗印、盗版学校和宗教读物在校园的传播。

4.学校采取不同形式对广大学生家长进行宣传,是他们充分了解遵循教育规律。

5.不准举办任何形式的兴趣班、辅导班、特长班,教师不得私自向学生推广征订其他的学生教材和教辅材料今后我们将继续严格落实上级文件精神,不断规范学校读物的使用,不断提高学校的保教质。

2023年幼儿园读物排查自查报告范文(16篇)篇十六

20xx年8月7日,接区教文体中心义教股传达省厅《关于做好教材读物排查整改工作的通知》,新宇幼儿园课外读物排查小组再次对进校园的幼儿园课外读物开展全面排查。

精密部署。

本次排查活动由教务处牵头,总务处协同,各班班主任大力配合,对学校的图书室以及班级的图书角再次进行了“地毯式”的整改排查,对陈旧教辅、破损书籍进行清理,并做好详细登记。

整改措施。

所有问题图书全部下架清理,从记录中删除。

对于后期采购图书严格审核,在规范采购流程的基础上,加强对图书内容的审核,对不适合幼儿阅读的图书一律严禁购买。对现有图书将进一步开展详细排查,安排图书管理员不只排查封面插图,还要进一步排查图书内容是否适合,确保学校图书适合学生阅读。

此次排查活动净化了校园阅读环境,筑牢学生课外读物进校园的“防火墙”。今后我校将进一步加强对图书的清查和规范化管理,打造校园阅读一方净土,不断规范学生课外读物,为学生身心健康成长营造安全的文化环境。

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