2023年家长听校长讲座心得体会(模板21篇)

时间:2023-10-30 作者:MJ笔神2023年家长听校长讲座心得体会(模板21篇)

心得体会是一种将个人经历和感悟转化为文字表达的方式,可以帮助我们更好地理解自己和他人。以下是小编为大家整理的心得体会范文,供大家参考和借鉴。

2023年家长听校长讲座心得体会(模板21篇)篇一

这期的教育视频看完之后,作为家长,我对如何在教育孩子过程中塑造榜样的力量产生了深深的思考。我们都知道,孩子到这个世界上来之后,接触最多的就是父母,父母什么样,孩子就会模仿成什么样,所以孩子是否优秀,很大程度上取决于父母是否能够发挥好榜样的'力量。要想发挥好榜样的力量,我认为父母应该从以下几个方面做起:

一、行动上言传身教。针对这个方面如何能够做到言传身教,相信每位家长都有每位家长的做法,都有针对不同孩子独特的、行之有效的言教之法,我就不拓展开来讲了。但是,我认为父母如何提高自身例如自律、坦然、坚毅等素质和品质,是孩子在将来成长过程中,慢慢地才能从父母身上感受到的。这些品质是我们做家长的在日常教育孩子过程中,需要和孩子同步提高,共同深造的。

二、思想上平等相待。我们虽然自认为比孩子懂更多的道理,比孩子经历过更多的世事,但我们绝不能认为我们所认识到的世界、看世界的角度一定是对的。我们应该和孩子交朋友,教育孩子的同时,从孩子的角度看待世界,这样一来可以给我们一个新的角度来理解和认识世界;二来可以让我们能够更容易理解孩子日常生活中,产生一些特殊言语或行为方式的原因。填鸭式的教育,并不会把孩子变得比我们更强,只会让我们培养的孩子以我们为天花板。

三、处事中端正观念。在教育孩子的过程中,还有一个最重要,也是最不容易直接传授给孩子的品质,那就是我们作为父母,在陪伴孩子的日常生活中面对问题,思考问题的方式和做法。有些父母考虑问题从面子出发、有些从个人利益出发、有些从整体利益出发,还有一些坦然接受与世无争。其实无论哪种做法都不为错,但是我们想把孩子培养成什么样,就要注意自身在处事的过程中是否会让孩子跟着我们学习那种处事的观念,否则就是学其表而未学其里。

2023年家长听校长讲座心得体会(模板21篇)篇二

长久以来,我都凭着自己的一点点积累和常识在工作。特别是学生思想工作方面,苦口婆心的劝诫之后无效,我会蔑视的说'朽木不可雕矣“。曾经引以为傲的温和的脾气,以及像唐僧一样苦口婆心的劝诫,在听了两次心理学讲座之后,才发觉那只是我的自我感觉好而已,因为不懂心理科学,做的好多都是无用功。

每个月在光华学校举办的心理学讲座是香港苗圃集团资助由上海社科院教授来授课的。能在广汉的家门口听到这么高水平的讲座是非常难得的。很可惜的是第一次有应力老师和李维老师将的课我只听到最后一点点,感受不深。当时之所以去听,是由两位我的爱读书的好朋友强烈推荐。虽然只听了讲座的最后一点点,她还是深深地吸引了我。于是激动地写了申请表加入,又自发到当当网买了讲座上推荐的《高明的心理助人者》和《罗杰斯心理治疗》。

9月17日和18日的讲座是由张静涟教授主讲的《心理咨询的面谈技术》。(给我们讲完,她马上就坐飞机走了,因为要去参加加拿大的一个项目)您能想象两天的讲座时间安排得满满的,累却又心甘情愿的感觉吗?您能想象一个亲切的老婆婆在台上循循善诱、手把手的教你一些对任何人都有用的面谈技术,台下时时爆发出热烈掌声的场景吗?请放心,这绝不是传销式受蛊惑的掌声,而是由于思维的惊喜才爆发出来的由衷的赞叹。在讲座中,我记录了25页笔记。可在我9月24日的日志中我是这样写的:我很后悔,才不到一个星期,整理笔记的'感觉就没有刚刚听完讲座时的感觉好了!也许是上班加上自己读书用脑过度,在整理张老师举的一个关于'理解“的经典例子时怎么都回想不起来。这个例子的牛脾气真大,怎么都不肯回到我脑子里。看来下次,不能再等了,熬夜都要先把讲座的精华以及自己的感受整理出来。

3月26日,我有幸聆听了王加绵教授做的关于"中小学生的心理问题及纠正对策"的讲座。王教授结合自己多年的教学经验和研究成果就中小学生常见的心理问题进行了深入浅出的讲解,为在场的教师送上了一道丰盛的精神大餐,也令我耳目一新,受益匪浅。

教育部在1999年8月13日颁布的《关于加强中小学心理健康教育的若干意见》中明确指出:良好的心理素质是人的全面素质中的重要组成部分,是未来人才素质中的一项十分重要的内容。培养学生良好的心理素质,是素质教育的重要组成部分,是实施《面向21世纪教育振兴行动计划》,落实跨世纪素质教育工程,培养跨世纪人才的重要环节。因此,对中小学生及时有效的进行心理健康教育是实现现代化教育的必然要求,也是广大教育工作者新面临的一项紧迫任务。

学生心理问题形成于家庭,表现在学校。在青少年成长的过程中他们的心理问题表现的较为突出的是以下三个方面:

小学生厌学的成因很复杂,后果也是可怕的。它是家庭、社会、学校,还有孩子自身的认知条件下综合作用的产物。教师与家长要密切配合,认真分析,找出原因,对症下药,才能有效的解决问题。要把尊重与爱撒给每一个学生,从他们的心理需要出发进行教育和帮助,切实解决他们学习的心理问题,才能让每一个学生更好地适应新时代教育的要求,从而顺利走完健康成长的历程。

孩子说谎是由于社会风气、家庭压力、虚荣心、心理因素、社会发展带来的种种因素造成的。他们认知能力的发展未臻成熟,说谎不但会严重影响青少年自身的健康发展,而且也给正常的教育带来巨大的困扰,直接影响学生教育任务的完成与教育目标的的实现。因此,在小学阶段的学生需要正确的引导,教师要给孩子以心灵的安慰,给孩子提供改错的机会,给孩子自我反思的空间,让孩子能够真诚地面对生活,面对他熟悉的每一个人。这样每个孩子才能诚实、自信、健康,茁壮的成长。

小学生难以解决的心理问题除了上述两个问题之外,就是与异性的交往。随着青少年的发育提前以及整个社会大环境的影响,早恋现象已经在小学的高年级出现萌芽。13、14岁的青少年正值情窦初开的时期,他们对异性充满着好奇、爱慕,又有着虚荣的心理在作祟,所以不可避免的会出现这种令人担忧的现象。作为教师要细心观察,实施温情教育。在班级开展一些有意义的班队会活动,对友谊进行正确的引导。家长要给予积极的配合,未雨绸缪。早恋既是一个教育问题,又是一个社会问题,要让所有的孩子都有一个充满阳光的童年,不要让早恋的小雨洒到他们的青春花园。

教育家夸美纽斯说:教师的职业是太阳底下最光辉的职业。教师的工作是一种艰巨、复杂的培养新人和创造精神财富的脑力劳动。作为教育战线的一员,我会不断地寻求现代教育的新路,切实以新理论、新方法、新理想来做好学校的德育工作,提高学生的心理素质,充分开发他们的潜能,培养学生乐观向上的心理品质,促进学生人格的健全发展。

2023年家长听校长讲座心得体会(模板21篇)篇三

20__年x月x日,我参加了由__学校举办的家长讲座,讲座的主题是“如何培养孩子的良好习惯”。

当天,讲座由心理学博士__主持。__博士从事心理研究20余年,并应邀到全国各地进行讲演1000余场。__博士的讲座从心理学的角度,对孩子的成长、教育等进行了剖析,并结合生活中的实际案例,进行了分析,并提出了合理化的建议。

通过听讲座,让我了解到了好习惯对于孩子的影响很大,良好的习惯可以让孩子受益一生。教育孩子,就是从小培养孩子的好习惯。讲座中,__博士列举了许多案例,从案例中可以看出,从小培养孩子的好习惯,对孩子今后的成长很有帮助。在今后的家庭教育中,我要从心理学的角度,对孩子进行教育,帮助孩子养成好习惯。

在今后的家庭教育中,我要从自身做起,以__博士为榜样,努力培养孩子的良好习惯,为孩子今后的成长奠定基础。

2023年家长听校长讲座心得体会(模板21篇)篇四

今天,我有幸参加了一场由学校组织的家长讲座,主题是“如何帮助孩子在学习中取得成功”。讲座邀请了一位经验丰富的教育专家,为我们分享了她对子女教育的深刻见解和经验。

讲座开始时,专家用生动的例子和真实的故事,引导我们理解了教育孩子的重要性。她强调了培养孩子学习兴趣、独立思考和良好习惯的重要性。我深受启发,意识到自己在孩子教育上的不足。

讲座过程中,专家详细介绍了如何通过鼓励、引导和奖励等方式,激发孩子的学习热情。她还提出了一些具有针对性的建议,如合理安排时间、培养良好的学习习惯,以及与孩子建立信任和沟通等。这些建议都非常实用,我深刻感受到家长在教育中的关键作用。

讲座结束时,我有一种恍然大悟的感觉。过去我一直认为孩子应该自觉学习,但现在我明白了,家长的引导和陪伴也是不可或缺的。同时,我也深刻理解了,成功的教育并非一蹴而就,而是需要家长和孩子共同努力,一步步地培养孩子的能力和素质。

回顾这次讲座,我收获颇丰。我不仅学到了如何更好地教育孩子,也认识到了自己在家庭教育中的角色和责任。我深感这次讲座的价值,希望能与更多的家长分享这些宝贵的经验。

最后,我要感谢学校和讲座组织者,为我们提供了这样一次宝贵的学习机会。我相信,通过不断地学习和实践,我将在孩子的教育道路上取得更大的成功。

2023年家长听校长讲座心得体会(模板21篇)篇五

参加了xx市首届校长论坛,听了两位校长分别从不同角度阐述了校长在学校所扮演的角色及工作特点,我感触颇深。江校长在论坛中谈到,办学条件现代化肯定是件好事,办学精神的追求最需要。这一点,我非常赞赏。一所学校,追求怎么样的办学精神,对于学校的发展起到关键的作用。这也就涉及到学校办学思想的定位问题。我认为,办学思想是办学行为的出发点和归宿,有什么样的办学思想,就有什么样的办学行为。作为校长,首先应该有自己的办学思想。下面,我就谈谈有关学校办学思想的几点思考。

本人认为,办学思想是学校自身的思想,是一定价值观念在学校办学、治校、育人目标的体现,是一定的教育思想与学校实际办学条件有机结合在办学目标上的反映,是国家教育方针在学校的具体化,是校长在一定教育思想支配下,融进自己(也包括学校其他领导和教职工)对教育方针的理解,结合本校实际而形成的自己的办学治校育人的指导思想。

学校是育人的地方,是培养人的场所。学生的价值主要体现在两个方面:一是成人,即学生有完善的人格,是社会的可用之人,对社会起推动作用;二是成器,即学生有一技之长或多才多艺,是社会的有用之人,在社会中找得到位置,排得上用场,能用自己或大或小的“技艺”具体推动社会进步。这应是学生是否“成才”的客观标准,也应是衡量学校办学是否成功的客观标准。学校要达到上述育人目标,就必须从实际出发,确立自己的正确的办学思想。这既是办学的首要问题,也是立校之本。

1、确立正确的办学思想是适应社会要求,是教育培养多规格人才的需要。社会是多姿多彩的群体,它需要各种类型、多样规格、各个层次、各具特色的人才。社会越进步、越发达,这种需求就越具多样性。知识经济的到来,更对教育提出了全新的要求。它要求教育既是全面教育,要实现科学教育与人文教育,通识教育与专才教育的统一,实现知识、能力、道德、情感的协调,在注重培养受教育者的创造性的同时,还要培养他与周围世界的协调能力和合作意识;而且要求教育具有创造性、多样性、开放性和个性化的特征。知识经济要求教育者应把工作重点放在培养学生的创造意识和创造能力上,把重点放在学生的个性发展上,高度重视学生的个性发展和智能提高;要求按照社会发展的需要,注重培养多种层次、多种规格的人才。

2、确立正确的办学思想是顺利实施素质教育的需要。知识经济呼唤素质教育,素质教育是现代社会发展对教育的必然要求。从传统教育转向现代教育,是一项全局性的社会系统工程,涉及到教育的外部系统和内部系统。在教育内部,必须开展全方位的整体改革。这些改革无不受到学校办学思想的支配,没有正确的办学思想的指导是根本不可能进行的。正确的办学思想是实施素质教育的前提。

3、确立正确的办学思想,是创办特色学校的需要。独到的办学思想是有一套学校特色的办学模式的核心和灵魂,特色是学校的个性化。艺术上的任何流派或风格的根本区别,就在于都有自己独到的思想灵魄,学校间的不同特色也是如此。学校特色,就是在办学主体刻意追求下,学校工作的某一方面优于其他方面,也特别优于其他学校的独特品质。作为学校的决策者,一定要站在时代的制高点,着眼于21世纪,深入分析学校所处的环境,所拥有资源,正确评估自己所处的水平,作出自己的价值取向,从而勾画出符合自身实际的具有生命力的发展策略和基本目标,使教育行为完成理性的飞跃,形成正确的办学思想,办出特色鲜明的学校。

调到石桥头小学已有一个学期,本人根据基础教育的特点和学校实际,将学校办学指导思想确定为:“为祖国的未来着想,为学生的一生夯基。”其核心内容是:学校在执行教学计划的过程中,在传授给学生必需的知识的同时,注重培养学生的爱国意识、竞争意识、创新意识、合作能力和生存能力,并把这些意识和能力的培养放在突出的地位予以重视。所谓生存能力,包括会做人、会求知、会劳动、会生活、会健体、会选择、会适应等。之所以将学校办学思想定为如此,是基于以下几方面的考虑:

1、未来的社会是一个竞争激烈的社会。如何提高民族素质,培养高素质人才,迎接国际社会经济竞争与新技术革命的挑战,是面向未来的一项重要而紧迫的任务。未来人才必须具备一定的生存能力,才不会被社会淘汰,即会做人、会求知、会生存、会创造、会健体、会合作、会选择、会适应。

2、基础教育是为国家培养合格人才的奠基工程。接受基础教育的阶段,是人生的奠基阶段。

奠基如何,关系到国家、民族的未来,也关系到学生的今后,甚至一生。在基础教育阶段中,根据社会发展和人的发展需要,开发儿童身心潜能,为全面提高学生各方面素质,奠定基础的教育。基础教育的基础性就在于为国民素质提高奠定基础。

当然,我的办学思想刚刚付诸于实践,还有很多理论问题和实际困难需要进一步认识和解决。但是,我想只要有坚定的信念,执着的精神,孜孜不倦地探索,就一定会走出一条宽阔的道路来。

2023年家长听校长讲座心得体会(模板21篇)篇六

20__年x月__日,我参加了由__学校举办的家长讲座,讲座的主题是“如何培养孩子的良好习惯”。

这次讲座的嘉宾是__老师,她从自己的实践经验出发,结合当前独生子女的现实情况,给家长们传授了教育孩子的方法。

其中,给我留下深刻印象的是__老师讲到的“如何培养孩子的学习习惯”。她首先纠正了家长们一个错误的观念,认为“不要让孩子输在起跑线上”,她告诉我们,孩子无法赢在终点,因为没有人知道终点在哪里。

她提出了“让孩子赢在终点”的教育观念,只要孩子具备了某种良好的习惯,就等于拥有了终生的财富。

关于如何培养孩子的学习习惯,她提出以下八点:

1.尊重生命,保护天性;

2.共同陪伴,相互影响;

3.赞美,及时的赞美;

4.批评,不惩罚不批评;

5.规划,让孩子有目标;

6.效率,用时间培养好习惯;

8.持之以恒。

这些观点简单而实用,如果家长能够坚持这样做,相信一定能培养孩子良好的学习习惯。

此外,__老师还介绍了“cfa”学习法,这种学习法由三个阶段组成,分别是:“currentsituation”(现状)、“future的可能性”(可能性)、“action”(行动)。

cfa学习法将当前的情况和未来的可能性进行了对比,帮助人们找出需要改变的地方,从而制定相应的行动计划。

这个方法非常实用,可以帮助家长找出孩子需要改进的地方,并制定相应的行动计划。

通过这次讲座,我深刻地认识到,教育孩子是一项复杂的工程,需要家长们不断地学习和探索。

2023年家长听校长讲座心得体会(模板21篇)篇七

首先,我代表学校及全体教职工对各位家长在百忙之中抽出时间来学校参加家长会表示热烈欢迎!对大家关心、支持教育的行动表示衷心地感谢!你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会,证明你们对自己子女成长的关注和重视,也是对我们学校工作的大力支持。今天召开这次家长会的目的是为了介绍这段时间学校的教育教学现状和办学目标,加强老师与家长之间的联系,共同探讨教育学生对策与发展方式,同时就学校管理和教学的相关工作向你们征求意见,促使各位家长参与到学校、学生的教育管理中来,以便老师能够及时调整工作方法,形成家庭教育与学校教育的合力,提高教育教学质量,就是“让每一个孩子获得成功”,让每一个孩子健康成长,快乐生活,学有所获,将来都能成为有用之才,这是我们学校教育的一个根本出发点和落脚点。

我校现有17个教学班,82名教职工和800多名学生。经过去年一年的努力,学校焕发出无比昂扬的生机与活力。校园环境幽雅,整洁怡人;教学设施实现网络化、多媒体化;几年来,我校始终坚持以提高教师队伍综合素质为根本,以培养学生的综合素质为重点,以提高教育教学质量为中心,规范学校管理,狠抓教学质量,努力向着办社会满意、办家长满意的学校的目标奋进。我们从学校的实际出发,确立了走“求真务实,争创一流”的发展之路。明确提出了学校发展的指导思想是:全面贯彻教育方针,深化内部改革,建立科学的奖惩机制,面向全体学生,走特色创新之路,深入开展素质教育。学校的办学理念——让学生快乐发展,教师成功发展,学校和谐发展。具体内涵是:踏踏实实做人,实实在在办事,争创一流学习成绩,争创一流教学水平,争创一流学校。“争创一流”就是让每一位学生都平等地享受学校的优质资源,让每一位学生的个性都得到充分的张扬与培养,让每一位学生的素质在各自的基础上都能得到全面的提高,人人争创一流学习成绩。正因如此,我校在去年中考中再出佳绩,含三中、五中、六中等县直初中的全县综合评价中排名第八。六年级期末考试取得了全县第一的好成绩(六年级在初中上的)。成绩的取得得益于我们老师的辛勤努力,得益于家长的大力支持,得益于社会各界对我们的.无比关心。

但是,我们知道,教育问题不仅仅是学校单方面的行动,它还需要社会、家长的广泛参与。因此,借此机会我也想诸位家长提几点建议和要求,在今后的工作中还希望家长们从以下方面进行配合:

第一、我们双方必须在孩子的教育问题上达成共识。学校要求学生不允许带手机,不许穿奇装异服,留长发,不许上网吧等,这些家长都该积极配合学校。

第二、宽严有度,不要溺爱、娇惯,也不要求全责备,尤其加强对孩子零花钱的控制。希望我们家长要控制孩子的零用钱,不给孩子买昂贵的衣物和学习用品。不要滋生孩子们的攀比之心,不利学生节约习惯的养成。

第三、不管工作多忙多累,每个星期和您的孩子做一次谈话和交流,注意了解孩子的思想动态和心理情况。

第四、要关心孩子的学习,但千万不能只关心孩子的成绩。要客观地认识学生的成绩,要帮助学生及时总结经验教训,要多方面综合评价我们的孩子,关注我们的孩子,做到不急不躁,有方法,有耐心。

第五、关注孩子们的身心健康。要让孩子养成良好的饮食习惯。加强锻炼,体育不仅是强身之道,也是强心之道,它更是一切教育的基础。关注孩子生理发育状况,介绍相关常识。引导孩子善于与人相处,学会对待困难和挫折。

第六、及时与教师进行沟通。学校只能承担起教育孩子的一部分,家长如果把教育责任全推给老师,老师同样无法取代家长。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务,更需要家长与教师的合作,才能完成。

第七、注重习惯养成。教育就是习惯培养。实践证明,没有克服不了的坏习惯,没有教育不好的学生。任何不良习惯都不是固定不变的,只要教育得法,一切都会向好的方向发展变化。

第八、教育孩子“关心他人、奉献爱心,”让孩子学会感恩,乐于助人。

第九、注意培养孩子的自立意识。如督促孩子认真按时完成家庭作业,有意识地进行复习和预习,遵守时间,自己的事情自己做,帮助家里做一些力所能及的劳动等。

第十、营造良好的家庭氛围,创造有利孩子成长的条件,引导孩子爱读书,与书交朋友,善于思考,有广泛的兴趣爱好。

第十一、要记清楚学生上学放学的时间,防止学生打时间差去网吧。学校基本不收什么费用,如果孩子回家以学校收费名义要钱,家长一定要及时向班主任询问。

第十二、关心孩子的双休日。

当今,双休日学生不得留校补课,很多学校都能遵照执行,如此一来,孩子的业余时间的确多了,但这业余时间是否丰富呢?为此家长有必要对孩子的双休日过问一下,关心一下。经常能看到每逢双休日,游戏厅生意特别红火,仔细一瞧,围着游戏机玩得满头大汗的,大多是中学生,他们沉浸在宇宙大战,枪杀打杀片之中,试想,如此双休日,孩子能得到什么?相反地有的家长对自己子女的双休日极为重视,除督促其完成学习任务之外,带子女走向大自然,让孩子感受生活的美好,人间的亲情,同时也会写作提供了广阔的写作源泉,所以,家长有必要在双休日尤其关心自己的孩子,不妨过问一下:

1、双休日您的孩子在玩什么?

2、双休日您的孩子怎么玩?

3、双休日您的孩子玩得怎样?

第十三、安全警钟长鸣。

学生的安全事关千家万户的幸福,学校身感责任的重大。抓好学生的安全工作不仅是学校的事,更是家长的事。而我校当前的安全工作主要有交通、饮食、意外伤害等隐患,希望家长能积极支持与配合学校的工作,一起努力,让你的子女安全健康地完成初中阶段的学习生活。学校十分重视学生的安全教育,严格按照县教育局“1530”安全教育活动,在每周五、节假日和安全教育日等时间都对学生进行安全教育,和学生及家长层层签订安全责任书,搞好应急演练活动,将全镇的危险区域绘制成直观的标示图张贴在班级、宣传栏、教室,以增强学生的安全防范意识。特别是加强交通安全教育和防溺水教育,在此和学生家长重申以下几点要求:禁止学生骑电动车、摩托车和驾驶其它如三轮车、手扶拖拉机等机动车辆,禁止学生乘坐三无车辆,学校无校车,私自组织学生包车到校的责任自负,学校将和他们签订保证书;禁止学生外出洗澡;春节将至,禁止学生燃放烟花爆竹。禁止学生携带管制刀具、易燃易爆、打火机等危险物品入校。

第十四、家长要多一些时间和耐心去和孩子交流。

要重视心理健康,有些家长对孩子的身体备加呵护,却忽视了孩子的心理健康。孩子并不仅仅满足家长物质上的给与,学生需要的是和家长的真诚交流。要学会欣赏孩子,要善于发现他们的闪光点,要让他们认识到自己能行,是好样的。试想当一个学生认识到自己也同样很优秀,当他内心成材成功的欲望被激起时,学生能学不好吗?事实上,学生要求也不在乎家长给他们买多少好吃的多少穿的,有时一句鼓励的话语、一个慈爱的眼神就可以使他们很满足、充满动力了。

回想走过的路,回味过去的艰辛,我们清醒的认识到自己的不足,学校的工作离社会、家长的要求还有差距。一个学生没教好,对教师来说,可能只有几十分之一的遗憾;但对家长来说,将导致整个家庭百分之百地失望。我们不敢有半点马虎,我们将竭尽全力将自己满腔的热情和无私的爱倾注到工作中去,但是孩子的父母们,你们是孩子成长的第一任教师,是孩子的第一责任人和监护人,你们要保障孩子上学所需,科学合理的安排好他们的生活,关注孩子的喜怒哀乐,帮扶孩子顺利走好人生每一步。如今家庭教育已成为一门学问,希望家长能学习家庭教育知识,掌握科学的教育方法,做一名优秀的家长。学校坚信,有了您的配合,有学校这一批爱岗敬业,乐于奉献,充满活力,有爱心、有事业心的教师队伍,您的孩子一定会健康地愉快地成长。

最后,我再次代表学校对你们的到来表示衷心的感谢!

2023年家长听校长讲座心得体会(模板21篇)篇八

作为一所中小学的校长,我深知自身的职责和使命,不仅要关注学生成长发展,还要不断提升自身的教育教学理念与管理水平。因此,我非常重视参加各类学术讲座和研讨会,以开阔自己的视野和拓展专业知识。近期,我参加了一场关于教育创新和校园管理的讲座,对个人教育理念和学校管理产生了深刻的思考和启示。

第二段:归纳讲座内容。

本次讲座主要围绕教育创新和校园管理展开,讲授者详细阐述了创新教育的意义、教育的本质和新的教育趋势。他指出,传统的教育模式远远不能满足当下的社会需求,应该不断创新教育方式和教学内容,使学生能够培养创新思维和实践能力。同时,他提到了校园管理的重要性,强调以学生为中心,提升校园文化建设和管理理念。

第三段:对教育创新的思考。

在讲座中,我深刻认识到教育创新的重要性。社会在飞速发展,知识爆炸式的增长,给学生的学习带来了新的挑战。作为教育工作者,我们应该摒弃传统的教学理念,注重培养学生创新思维和综合能力。为了实现这一目标,我将尝试引入项目式教学,让学生能够主动参与并解决实际问题。此外,我还计划同学校其他老师开展合作教学,共同研究和探索新的教学方法和手段。

第四段:对校园管理的启示。

在讲座听取关于校园管理的内容时,我不禁深思。目前,学校管理普遍存在着诸多问题,如行政化管理的倾向、缺乏人性化管理、对学生发展的关爱少等。因此,我决定从自己做起,打造一个人性化的校园管理模式。我将与教职工共同努力,强调学生的核心地位,搭建沟通与交流的平台,提高学生的参与度和归属感。通过这些改进,我相信学生的整体发展和综合素质将得到提升。

这场讲座给我带来了很多新的思考和启示,让我更清晰地认识到了自身作为校长的责任与使命。我将努力践行教育创新理念,通过项目式教学和合作教学,培养学生的创新能力和综合素养。同时,在校园管理方面,我将努力打造一个温馨、人性化的校园,让学生感受到来自学校的关心和爱护。只有这样,我相信学校的发展与学生的成长才能真正取得突破和进步。

总结:参加这场讲座,让我不仅拓宽了视野,还让我重新审视了自己的工作和职责。作为一名校长,我要时刻关注教育创新和校园管理,持续提升自己的专业素养,为学生和教职员工提供更好的教育环境和发展机会。我相信,只要我们不断学习和进步,才能引领学校不断发展,培养出更多有创新能力和综合素养的优秀学生。

2023年家长听校长讲座心得体会(模板21篇)篇九

作为一所教育机构的领导者,校长应当不断学习与提升自己的能力,以更好地推动学校的发展。因此,校长听讲座是一种常见的培训方式。最近,我有幸参加了一场关于教育领域的讲座,并从中收获颇多。在这篇文章中,我将分享我在讲座中的心得体会。

首先,讲座中一个重要的主题是“教育创新与变革”。现代社会飞速发展,对教育的要求也在不断变化。讲座中,专家分享了许多前沿的教育理念和方法,这让我深刻认识到传统教育模式的局限性。例如,新的教育观念强调培养学生的创造力和独立思考能力,而不再仅仅注重知识的灌输。此外,现代科技的发展也为教育创新提供了广阔的空间,例如在线教育、智能辅助学习等。这些新思路和新技术鼓舞了我,也激发了我对学校教育的改革和创新的热情。

其次,讲座强调了教育领域的新挑战和应对策略。随着社会的发展,教育也面临着日益复杂的问题。讲座通过分析当前教育状况提出了现实问题,并提供了解决方案。例如,专家指出了学校之外的教育资源的重要性,鼓励校长积极与社区、企业等建立合作关系,为学生提供更广阔的发展平台。此外,讲座还介绍了一些先进的教育管理和领导理论,帮助校长更好地处理学校内部的事务和挑战。这些应对策略让我深感教育工作者的责任重大,并鼓舞了我不断探索和创新的决心。

第三,讲座提供了一个与其他校长进行交流和互动的机会。与会的校长来自不同的学校和背景,他们分享了自己的经验和教训。这种互动不仅加深了我对教育领域的认识,也为我提供了在实践中尝试新思路的启发。在讲座的过程中,我还结识了一些有才华和追求卓越的领导者,我们建立了联系并共同探讨了我们学校所面临的挑战和机遇。这种交流和合作的机会对于我个人的成长和学校的发展至关重要。

第四,讲座强调了教育者的自我成长和追求卓越的重要性。作为校长,我认识到自己的影响力和责任不容忽视。讲座中,专家提醒我们要积极学习和自我反思,不断提升自己的领导和管理能力。同时,还要关注个人的品德修养和精神境界,以身作则,为学生树立良好的榜样。我深感作为教育者,自我成长是永无止境的,只有不断追求卓越,我们才能更好地影响和塑造下一代。

最后,讲座的收获让我更加坚定了作为校长的职业使命感。教育是一项伟大的事业,而校长更是整个教育体系的重要组成部分。在讲座中,分享的成功案例和有效的教育方法让我看到了希望和光明。我深深地相信,只要我们坚持不懈地努力,不断学习和创新,我们必将引领学校走向更好的未来。

总而言之,校长听讲座是一种重要的学习和成长的机会。通过参加这次讲座,我发现了教育创新的新思路和应对策略,结识了志同道合的人,并更加坚定了自己的职业使命感。我相信这些收获将对我未来的工作产生积极的影响,并帮助我更好地推动学校的发展。从今天起,我将更加努力地学习和实践,为学校的未来不断奋斗。

2023年家长听校长讲座心得体会(模板21篇)篇十

__月__日,我非常难得和来自不同地区的__家长们一起参加了学校的家长讲座,讲座的内容丰富多样,涵盖了孩子教育的各个方面,如家庭教育、情绪管理、学习技巧等等。讲座的主讲人是一位资深的教育专家,他结合自己多年的教育经验,深入浅出地为我们分析了孩子们成长过程中可能会遇到的问题,并提出了有效的解决方法。

在这次讲座中,我深刻地感受到了家庭教育对孩子成长的重要性。过去,我一直认为学校教育才是孩子成长的关键,但这次讲座让我意识到,家庭环境对孩子的影响同样巨大。专家的建议让我意识到,我需要更加关注孩子的情感需求,帮助他们建立正确的人生观和价值观。

除了家庭教育,讲座还介绍了许多学习技巧,如时间管理、阅读技巧等等。我意识到,作为家长,我们可以通过适当的方法,帮助孩子掌握这些技能,提高他们的学习效率。同时,讲座也提醒我,要关注孩子的情绪变化,及时发现并帮助他们解决学习上的问题。

总的来说,这次讲座让我受益匪浅。我深刻地认识到了家庭教育对孩子成长的重要性,同时也了解到了如何通过正确的方法帮助孩子解决问题。我非常感谢学校举办这样的讲座,让我有机会和这么多家长分享经验和教育理念。我相信,通过我们的共同努力,我们的孩子一定会在学习和生活中取得更好的成绩。

2023年家长听校长讲座心得体会(模板21篇)篇十一

在当今社会,心理健康已经成为越来越多家庭关注的焦点。讲座中,我了解到心理健康对孩子的成长发展有着重要的影响。只有保持积极的心态和情绪,才能更好地应对学习和生活上的挑战,进而塑造良好的人际关系和健康的人格。作为家长,我们要意识到自己在孩子心理健康中的重要性,并在日常生活中引导和培养孩子正确的心理观念和健康的心理习惯。

二、提高自身的心理素质。

讲座中,讲师着重强调了家长自己的心理素质对孩子的影响。我认识到,作为家长,我们必须先提高自己的心理素质,才能在教育孩子的过程中更好地引导他们。家庭是孩子成长的第一课堂,家长的情绪和行为会对孩子产生直接的影响。只有保持良好的心态,才能给孩子更正面的能量,帮助他们培养正确的心理品质。

三、学习与孩子进行有效沟通。

在讲座中,我学到了许多沟通技巧,这些技巧可以帮助我们有效地与孩子进行沟通。在孩子的成长过程中,沟通是建立亲子关系和互相理解的桥梁。我们要学会倾听孩子的内心世界,尊重他们的需求和感受,以提高孩子的自尊心和自信心。同时,我们也需要学会用言行去示范积极的沟通方式,让孩子在成长中学习如何与他人进行良好的交流。

四、建立和谐的家庭氛围。

讲座中,讲师讲述了家庭氛围对孩子心理健康的重要性。一个和谐温暖的家庭环境可以给孩子提供稳定的情感支持,有利于他们的健康成长。我明白了家长的行为模式和家庭文化对孩子的成长有着深远的影响。家长应该注意自己在家庭中的言行举止,并与孩子共同创造一个积极、关爱和尊重的家庭环境,让孩子在这样的环境中茁壮成长。

五、与学校共同促进孩子的心理健康。

讲座中,我了解到学校在促进孩子心理健康方面发挥着重要的作用。家校合作是培养孩子心理健康不可或缺的一部分。家长应与学校建立积极的联系和合作,关注孩子在学校的学习和生活情况,并及时与教师进行沟通和交流。只有家校共同努力,让孩子在家庭和学校两个重要的环境中感受到关爱和支持,才能更好地促进他们的心理健康。

通过参加这次讲座,我对心理健康和家庭教育有了更为深入的认识。作为家长,我更加意识到自己在孩子的成长中扮演着重要的角色。我会持续提高自身的心理素质,改进自己的教育方式,积极与孩子进行沟通,创造和谐的家庭环境,与学校共同关注孩子的心理健康。我相信,只有不断努力和尝试,才能培养出心理健康、自信独立的孩子。

2023年家长听校长讲座心得体会(模板21篇)篇十二

这次报告会让我学到很多,内心深处受到很大震撼,作为家长,是孩子的第一位老师,身体力行,为孩子树立榜样。

首先,在家庭内部,从大人做起,不断加强学习,与孩子勤沟通多交流,运用发生在身边的具体事例,让孩子建立正确的是非观念,明确“上学”是为了什么?树立正确的人生观。

其次,要每时每刻看到孩子身上的优点。如:学习知道努力,善于助人为乐,孝顺长辈,懂礼貌等并给予肯定和表扬。对于他的脾气有点急,指出它的不好处和影响与人相处的危害性,让能接受并认可,使他不断提高认识,健康成长,快乐生活。

第三,孩子需要自由的空间,需要理解,对孩子的奋斗目标,家长给予肯定并关注孩子的发展方向,适当给予建议和指引,真正地做到“家长好好学习,孩子天天向上”。

第四,培养孩子的自立能力,在能够做简单的饭,洗简单的衣服的基础上,扩大学习生活技能范围,尽快达到不用父母就能生活自理、自立,直至将来不依赖父母经济而独立生活。

最后,非常感谢校领导和老师给我们家长这次学习的机会,以后再关注孩子身体健康成长的同时更注重孩子的心灵成长,身心健康、快乐。

作为一名小学六年级的学生家长,我非常荣幸的参加了遵化市妇儿工委、市教育局等多家单位组织的百万家庭讲座入千家万户,十万学生家长科学教子家庭教育年活动启动暨知心姐姐家庭教育基地揭牌仪式。此次活动的开展极大地调动了千万学生家长科学教子的积极和热情,解救了千万家庭在教育子女方面的困惑和疑虑,从根本上改变了过去盲目教子,无根可究的家庭教育误区。对今后形成社会教育、家庭教育、和学校教育三位一体的有效循环奠定扎实基础,对提高教育教学水平和人口素质具有重大意义。下面我就此次活动中知心姐姐杂志社专家孟妍红讲授的科学教子方案谈几点感受。

(一)科学教子要从理论上升到实践需要社会环境提供科学教子的教育平台的长期有效支持,更需要广大学生家长的积极努力。

市委市政府组织此次活动体现了社会对广大青少年教育的关注。而此次活的长期有效开展是广大学生家长的迫切愿望。活动如能持之以恒,长期有效的开展必将带动广大家长科学教子的积极和热情,为“合格家长代证上岗”打下坚实基础。有了社会的长期有效教育机制支持加上家长积极配合理论联系实际必将能够把科学教子活动绵延推广,最大限度的提高一代甚至几代人的人口素质。

(二)由于传统的教育体制过于注重知识教育,新科学教育理念全面提高孩子全方位素质,我们作为家长要敢于接受新思想新观念,把新科学教育体系发扬光大。成为子女成才的有力武器。

非常高兴新教育体系把激活孩子思考力、判断力做为重要议题宣讲教育,为提高学生独立生存能力奠定良好基础。家长要从真正尊重孩子的想法开始,鼓励孩子敢于思考、表达,学会倾听孩子心声,给孩子更多参考意见而不是命令与指责;要经常予以孩子肯定和赞美;给孩子自由活动空间而不是盲目求成死抓死管;要宽容爱护孩子,对待孩子犯下的错误予以宽大的胸怀给予谅解和正确指导;要让孩子放飞自己的理想,充分相信并鼓励孩子为完成自己理想而奋斗。这些先进理念和方法增强了广大家长对科学教子的信心和勇气。我们相信遵巡有效科学的教子观念并切实有效的贯彻执行,每一位家长都能成为合格家长持证上岗。而我们的子女也必将成为优秀人才,成为社会栋梁!

最后,祝愿百万家庭讲座入千家万户,十万学生家长科学教子活动圆满成功,并恭祝我们的祖国花朵在社会教育学校教育和家庭科学教育的共同哺育下茁壮成长早日成为祖国栋梁!

2023年家长听校长讲座心得体会(模板21篇)篇十三

家长和校长是学校管理中至关重要的两个群体,他们的合作与配合是学校发展的关键。家长是学生的第一任教育者,而校长则是学校的管理者和决策者。家长和校长共同肩负着培养下一代的责任,他们之间的良好沟通和合作是学校成绩提高和学生全面发展的重要保障。

家长和校长的合作对于学生的成长和发展至关重要,它直接影响到学生的学业成绩和综合素养。家长和校长应该互相信任、互相理解和支持,共同为学生创造一个良好的学习环境。家长的关心和支持可以让学生感受到家庭的温暖和关爱,增加学生的学习动力。而校长的指导和管理则为学生提供了健康成长的平台和机会。

家长和校长之间的有效沟通是保持良好合作的前提条件。他们应该及时沟通,了解学生在学校和家庭中的表现和问题。通过正面和建设性的对话,家长和校长可以共同制定解决方案,给予学生适当的支持和指导。同时,家长和校长还可以通过沟通深化彼此的了解,建立良好的互动关系。只有通过良好的沟通,双方才能形成一致的教育观念,共同为学生的发展努力。

第四段:家长校长互相支持的重要性。

家长和校长之间的互相支持是合作关系的重要方面。家长可以提供一些实际的支持,如参与学校活动、志愿者工作、提供教育资源等,来支持学校的发展。同时,家长也需要理解学校的工作压力和责任,尊重校长的决策和管理。校长则应该给予家长充分的尊重和参与,让他们参与学校的管理和决策,发挥他们的专业和父母的角色。只有通过互相支持,家长和校长才能携手合作,实现更好的教育目标。

第五段:共同成长和发展。

家长校长合作的最终目标是为了学生的共同成长和发展。通过家长和校长的合作,学生可以体验到家庭和学校的温暖和关爱,获得更好的教育资源和支持。同时,学校也能够更好地利用家长的力量和资源,提高学校的管理和教育质量。家长和校长的合作是一条双赢的道路,让学生能够得到更好的教育,为他们的未来奠定坚实的基础。

总结:家长校长合作是学校教育工作不可或缺的一部分。家长和校长的合作关系直接影响到学生的发展和成长。通过良好的沟通和互相支持,家长和校长可以携手合作,为学生创造一个良好的学习环境。只有通过共同努力,家长和校长才能实现学生的共同成长和发展。

2023年家长听校长讲座心得体会(模板21篇)篇十四

(一):当你发现孩子存在的缺点时,要重视缺点。观察生活,找出着眼点,让他感到缺点的危害性。我的孩子今年读二年级,学习处班级中等偏下,他最大的毛病就是丢三拉四,上课用的东西不是这样不带,就是那样忘了,老师也不止一次的提醒,就是改不了。反映在学习上就是每次考试由于粗心扣分扣得厉害,成绩老也提高不了。其实这是一个共同的毛病造成的——粗心大意、马马虎虎。每次成绩不理想,他还振振有辞地说:“不就是粗心么,这些题目我都会。”根本就没有认识到粗心的危害。我很着急,有一次总算给我逮到机会了。那是个星期天,他做三模回家,这次他做了个电动船,他很高兴,一回来就拿了个盆放好水试开,结果船没有往前开,是往后开的,原来他把船浆装反了。我说:“你太大意了,你看船都倒过来开了,假如你这是在发射真的火箭的话,那还不把地球打穿了!”他大笑不止。我趁热打铁说:“你的粗心在生活中就表现为丢三拉四,忘带东西;在学习上就反映不该扣的分都扣了,成绩老也不提高,你找到原因了么?”他说:“妈妈,我知道了,我太粗心了。”我说:“好,你认识到粗心的危害,那就要改正,我们定个小小的目标,把这个缺点改正好么?你有没有信心?”他大声说有。自从那次说教以后,孩子认识到了粗枝大叶的危害性,正在逐渐改正缺点。现在平时课本忘带的情况明显减少了,老师告状也少了。

(二):永远不要对自已的孩子失望,给他定个他能达到的小小目标,让他感受到成功的喜悦。“成功感”是孩子自已的体验,没人能代替他体验,但可以为他创造条件去获得成功的体验。总拿高标准去要求他,他达不到就没有成功感可言。你降低难度,他达到了,成功的体验就在他身心产生。当你用一个很高的标准去要求孩子时,可能适得其反。以前我在学习上对他要求很高,一年级时他考95分,我总要问他,那五分到哪去了,结果自升到二年级连95分都没见到过,有一段时间总看他心事重重的,我自已也挺纳闷,心想:这孩子到底怎么了,成绩怎么越来越差了。还好在控二听了专家的讲课,真是场及时雨。原来是我的要求太高了,孩子达不到自已的要求,就自暴自弃了。有个故事不知大家听过没:有个大人拿个苹果对孩子说:“你够得着,我就给你,孩子努力地跳,每跳一次,那人就把苹果举高一点,孩子再跳高一点,他再把苹果举高一点,孩子再怎么跳都得不到那个苹果,也就不跳了。其实家长最容易犯的错误就是这个,还美其名约:“不断提高要求是为孩子好”,其实大人也一样,获得了成就也希望得到领导的认可和单位的嘉奖,何况一个孩子。我及时调整了心态,降低了要求,给他制定了个小小目标:只要90分以上,超过比他好一点的`同学,个个击破、步步为营。让他感受成功的喜悦,培养他的自信心。上次语文测验,他考了个91.5分,他说:“我超过某某小队长了”

很高兴。虽然分数还有待于提高,但我仍很高兴,给他一个大大地拥抱,紧紧把他搂在怀里。“不错,不错,继续努力,只要努力就会成功,妈妈知道你行”。那天我们还去外面庆祝了一下,他一路蹦蹦跳跳回家,回到家里,我说你把卷子拿出来,看看有没有粗心,结果还有4分不该扣的,我让他写在“粗心大意本子”上,敲敲他的警钟,比起以前的10分左右的扣分好多了(由于粗心)。我相信他会渐渐改正粗枝大叶的毛病的,家长还要多份耐心,多点时间。定个小要求让他有成功感,从而逐渐建立他的自信心。自信心的培养更多的是家长和老师“给予”的,他关系到孩子一生的发展趋势,至关重要,然而自信心的培养是建立在成功感上的,没有成功感,就没有自信心。深刻的成功感,即使在孩子遭遇失败和挫折时也会给孩子持续的支撑,这比你的表扬更有力。有了自信心和成功感就会促成孩子正螺旋上升。孩子一旦进入正螺旋上升状态,他就会自已向着天空,向着阳光枝繁叶茂的成长。

(三):多份鼓励,让孩子多和你沟通,让他多说,你会感受他的内心世界。无论多调皮的孩子,他的心是向上的。现在我每天回家总要先拥抱一下孩子,蹲下来问问他今天有没有开心或不开心的事,孩子很愿意说各种事情,好的坏的,开心的不开心的,我让他尽情说,尽量不打断他,在交流中引导孩子,多用发问的方式,让孩子充分思考,积极回应孩子内心的感受,带着欣赏的心情,给孩子建立自信。我发现孩子现在回家话可多了,跟父母的关系也更亲密、更融洽了。在这个过程中,我发现原来孩子的世界是那么的多彩,他的世界充满正义的男子汉气息。我很快乐,孩子也快乐,他获得了尊重,我也感受到了小小的成功。现在我的孩子学习有所提高,喜欢阅读,喜欢逛书店,这是个好兆头。

(四):

家是避风港,不仅仅适合大人,也适合孩子,适合每个人。孩子的世界也充满竞争、他的人际关系也要协调,他是有压力的。家长要有足够的耐心和爱心,教育孩子是门学问,你既不能心烦气躁、急于求成;又不能听之任之、放任自流。家长光有耐心爱心是不够的,更多的是需要智慧和宽容。

感谢一小的老师,为我们提供了这么个平台,为我们这些年轻的家长上了三堂有意义的讲座,让我们在孩子培养的过程中少走些歪路。孩子成长有不同的年龄阶段,知识需要更新,教育也需要更新。今后希望学校能多组织一些这样的讲课,改变家长的“急于求成、拔苗助长”的想法,纠正家长的不足,调整家长的心态,共同帮助孩子度过各种难关,让孩子健康成长。因为我们都是家长,我们都有孩子。

学生姓名:刘远卓 家长姓名:刘家建

上周日,儿子所在的小学组织了一场家庭教育讲座,邀请了教育专家讲课,虽然讲座时间并不长,但我受益匪浅,有几点体会:

一、走进孩子的心灵。

影子。孩子需要养成良好的学习、生活习惯,这些受父母的影响最大。你让孩子不乱扔衣服,自己回到家后却随手把衣服扔在沙发上,还口口声声地教育孩子,这种效果明显不会有效。你不让孩子看电视、上网玩游戏,在孩子做作业的时候,自己却惬意地看着烂俗的电视剧,玩着网游,这让孩子情何以堪呢?所以,以身作则,比千言万语都更管用。

二、学会善良的能力。

学习成绩不是最重要的,“品德”教育应放在第一位,否则,就会造成“知识越多越反动”的后果。专家讲到 “厚德载物”和“德不配物”的问题。古今中外,没有良好的品德修养者,其本身担负不起受人敬仰的 “东西”-----包括金钱、官位、寿命…….。所以,一定要重视孩子品德的教育。

三、成长中面对挫折。

现在的孩子生活条件非常优越,但是随着年龄的增长,他们必须要面对社会,凡事不可能一帆风顺,甚至要面对很多的挫折,这个时候家长应当如何引导呢?从现在做起,正确对待孩子的哭、发脾气,这是成长的部分。平时的生活中,家长应多让孩子有机会体会成功感受,让他们学会检测自己。

四、健康、美好、和协的家庭环境很重要。

的温暖,最好能把家长当成朋友,和你分享成长中的困惑,这是多么幸福的事情呀!

通过聆听这次讲座,使我受益匪浅,也让我深刻领会到了教育孩子这个大课题,家庭教育的重要性。专家说得好:一朝为父母,终身为老师,所以,从此刻起,从自身做起,从每件小事做起,让孩子有着独立的人格,有着一个良好的习惯,与孩子公平地交流,让他快乐、健康的成长,让他成为一个有知识的人,做一个对社会有用的人。

昨天下午2:30我园召开全园家长会。会场上坐满了各班的家长,有的家长还拿着笔记本认真地坐着笔记。家长会的主讲人时从北京来的家庭教育专家——常海教授。

风趣的付教授做了题为“家园协同 培育孩子健康成长”的专题讲座。他结合典型事例以及自身教育子女的亲身经历,从四个方面阐述了如何教育孩子。

一、搞好家庭教育,意义十分重大

二、高度关注孩子,全面健康成长

三、孩子健康成长,家长必须付出

四、加强家园联系,共同培育孩子

常教授有句话对我触动很大:“好孩子是夸出来的,好父母是学出来的。狼爸虎妈”是极端的教育方式,这种教育方式的特点是“家长主导型”,由家长来决定孩子的成长方式和成长路线,并利用一些惩罚手段去维护家长的权威,达到既定的教育目的。家长们也应转变传统应试教育的理念,关注孩子的全面发展。在尊重孩子自主权利之上给予孩子合理的引导和教育。以自身的丰富阅历和专业的眼光帮助孩子进行选择、判断,而不是逼孩子成才或者规划孩子成才;” 深感在这方面我对自己的女儿做得不好,以后要努力啊。他要求家长每周每月都看点教育孩子的文章,这也正是我们的欠缺之处。

谢谢苏园长组织的这次家长会!

2023年家长听校长讲座心得体会(模板21篇)篇十五

发挥家校教育的合力优势,使我们的孩子能健康快乐成长,竞舟小学推出了家长学校学习活动。11月3日,学校邀请了杭州市之江中学校长、正高级教师陈竹根老师为我们毕业班学生的家长举行了《如何面对中小衔接》的专题讲座。陈校长的讲座主要从五个方面进行了详细分析与讲解。作为家长,我觉得讲座非常精彩,干货很多,感到收获满满。下面我就结合陈校长的讲座内容来谈一下我的体会与感想。

首先我觉得家长要起到榜样作用,榜样的力量是无穷的。正所谓“其身正不令而行,其身不正虽令而不从”。作为家长,我们需要潜移默化的传递给孩子八个生命气质,包括:做到耐心倾听、能与任何人沟通、喜欢阅读与写作、有一颗慈善与宽容心、保持工作的激情、论文网懂得自我批评、公共意识与规则意识、有正义感与责任感。这些都是孩子成长过程中弥足珍贵的财富,很多气质的培养是学校无法替代的'。第二,我觉得家长应该正视情绪的存在,管理好自己的情绪。情绪没有好坏之分与对错之别,情绪的存在是非常正常与合理的,但是我们要学会控制情绪,不然会对孩子成长产生很大影响。第三,家长要清楚孩子在长大过程中一些心里行为的转变。比如孩子由依附服从变成独立反叛,由温顺平和变成倔强好胜,由忽视性别变成重视性别,由排斥异性变成亲近异性,等等。我觉得我们只有了解这些心里行为表现的转变,才能对孩子的成长做出更大的帮助。第四,如何让孩子更好地适应初中生活呢?因为初中在知识要求、学习内容、评价方式等方面与小学会有很大的变换,所以我觉得我们家长要让孩子在小学就养成规划时间、制定计划、收拾整理、系统阅读、收集错题、交流合作等学习习惯。

这次讲座让我们家长提前了解了初中学习生活的变化,会对小升初工作的重要性更加重视。我们要感谢学校提供的这次家长学校学习活动,为我们的孩子成长增添了一份助力。

2023年家长听校长讲座心得体会(模板21篇)篇十六

最近,我参加了一场关于教育的讲座,这次讲座的主题是“培养孩子良好的学习习惯”。作为一位家长,我深感这个话题的重要性,因此特别关注了这次讲座的内容。通过听这场讲座,我对如何帮助孩子养成良好的学习习惯有了更加深刻的认识。在下面的文章中,我将分享我在这次讲座中的所见所思所感。

第二段:学习习惯对孩子的重要性。

学习习惯是孩子未来成功的基础,良好的学习习惯能够帮助他们建立起自我管理的能力,提高学习的效率,并在未来的工作中有较好的表现。讲座中,讲师强调了培养学习兴趣和积极性的重要性。他提到了,在引导孩子学习的过程中,我们要尽量让孩子感到有趣和有挑战,并激发他们的好奇心。同时,要给予他们适当的鼓励和奖励,让他们能够体会到学习的乐趣,从而形成良好的学习习惯。

第三段:家长如何帮助孩子养成良好的学习习惯。

在讲座中,讲师提供了一些建议,帮助家长培养孩子良好的学习习惯。首先,家长需要给孩子创造一个良好的学习环境。这包括提供一个安静、整洁的学习空间,并确保有足够的时间用于学习。其次,家长应该设立明确的学习目标,并帮助孩子制定一个合理的学习计划。同时,鼓励孩子学会自律,培养时间管理的能力。另外,家长还要与孩子建立良好的沟通和信任,鼓励他们遇到问题时主动寻求帮助,并提供必要的支持和指导。

第四段:影响孩子学习习惯的因素。

在讲座中,讲师也提到了影响孩子学习习惯的一些因素。他指出,孩子的学习习惯受到诸多因素的影响,其中包括家庭环境、学校教育、社交圈子等。家庭环境是影响孩子学习习惯的重要因素之一,家长要给予孩子足够的关注和支持,并且在家庭中树立起良好的学习氛围。此外,学校教育和社交圈子也对孩子的学习习惯有很大的影响,孩子所处的学校环境和交往的伙伴也会对他们的学习态度和习惯产生重要的影响。

第五段:总结与反思。

通过这次讲座,我深刻认识到了培养孩子良好的学习习惯的重要性。作为家长,我们应该给孩子提供良好的学习环境,并帮助他们制定明确的学习目标和计划。此外,我们还应该与孩子建立良好的沟通和信任,鼓励他们主动寻求帮助,并提供必要的支持和指导。同时,我们也要意识到,家庭环境、学校教育和社交圈子等因素对孩子学习习惯的影响是不可忽视的。因此,我们需要积极创造有利于孩子养成良好学习习惯的环境,并与学校和社会共同合作,为孩子提供良好的学习资源和激励机制。通过这样的努力,我们可以帮助孩子养成良好的学习习惯,为他们的未来成功打下坚实的基础。

2023年家长听校长讲座心得体会(模板21篇)篇十七

近日,我参加了一场关于家庭教育的讲座。这场讲座由学校邀请的专业心理学家主讲,共计1200字,以下是我的详细心得体会。

第一段:讲座前的准备与期待。

在讲座开始前,我对学校举办此次讲座表示赞赏。家庭教育一直是近年来备受关注的话题,我希望通过此次讲座能够了解更多有关如何与孩子进行有效沟通和教育的方法与技巧。此外,我想从专家讲解的过程中获取一些关于家庭教育的科学原理和理论知识,以便在家庭教育中更好地引导和培养孩子。

第二段:心理学家的讲座内容及思考。

在讲座中,心理学家首先强调了沟通的重要性和技巧。他指出,良好的沟通是家庭教育的基石,家长应该用心倾听孩子的需求和意见,并且通过积极表达自己的观点和理解,促进良好的家庭沟通氛围。此外,心理学家还介绍了一些应对孩子问题的方法,如鼓励和奖励,以及引导和倾听等。这些方法都能帮助家长更好地与孩子建立起互信和理解的关系,从而更有效地进行家庭教育。

第三段:讲座的启发与感悟。

在听完心理学家的讲解后,我深有感触。首先,我认识到自己在家庭教育中存在着一些问题,比如在面对冲突时过于强势,缺乏耐心和理解。我意识到要成为一个好的家长,不仅需要关注孩子的成绩,还要注重培养他们的品德和自信心。其次,我认识到家庭教育是个长期的过程,不能期望一夜之间就能改变一个孩子。要通过耐心的引导和教育来培养孩子的良好品质和习惯,需要我们的坚持和努力。

第四段:如何应用讲座中的方法与技巧。

根据讲座的内容,我开始思考如何将所学应用到实际家庭教育中。首先,我计划改变自己与孩子的交流方式,增加与他们的互动和谈心的时间,以便更好地了解他们的内心需求。其次,我会尝试用积极的语言和表情来与孩子沟通,给予他们更多的鼓励和肯定。此外,我还会制定一些适合孩子年龄和个性特点的奖励制度,来帮助他们树立自信并激励他们的学习动力。

第五段:结语。

通过这次讲座,我收获了很多有关家庭教育的启示和经验。我意识到家庭教育对孩子的未来发展至关重要,我们作为父母要不断学习和进步,用正确的方法和技巧来引导和培养孩子。我相信,通过我在实际家庭教育中的努力,孩子们会得到更好的成长和发展。我也希望学校能继续组织更多类似的讲座,让更多的家长受益,共同促进家庭教育的提升和进步。

2023年家长听校长讲座心得体会(模板21篇)篇十八

近年来,家长教育已经成为社会的热点话题。为了帮助家长们更好地教育自己的孩子,学校经常举办各种形式的家长讲座。近日,我参加了一场关于家庭教育的讲座,收获颇丰,以下是我的心得体会。

首先,对于现代家庭教育来说,沟通是非常重要的。在家庭教育中,沟通是家长和孩子之间建立感情、解决问题的基础。讲座中,讲师通过生动的案例和实际操作给我们示范了如何与孩子更好地沟通。例如,讲师建议在日常生活中,和孩子共进晚餐时可以利用这个时间和孩子聊天,倾听他们的需求和困扰。还可以在开车的时候和孩子进行交谈,让孩子感受到家长的关心。

其次,我认识到了家庭教育中家长的角色十分重要。家庭是孩子成长的重要环境,家庭教育主要靠家长来完成。在讲座中,讲师提醒我们要重视自己的行为和言论对孩子的影响。作为家长,我们要时刻给孩子树立一个榜样,让他们在我们身上学到正确的价值观和人生观。同时,讲师还建议我们要多抽时间陪孩子玩耍,培养亲子之间的感情与互动。

此外,讲座中让我印象最深刻的是对于家庭教育的耐心的强调。家庭教育是一个长期而复杂的过程,家长要有足够的耐心。孩子从小学走到大学毕业都需要家长的陪伴和引导,这期间会遇到很多挫折和困难,这就需要家长给予耐心的陪伴和指导。讲座提醒我们要尊重孩子的成长规律和个性差异,不对其过度期望,同时要善于与孩子沟通,引导他们走上正确的成长道路。

最后,我还意识到对于家庭教育来说,家庭氛围是非常重要的。家庭是孩子成长的摇篮,一个温馨和谐的家庭氛围有利于孩子的健康成长。通过这次讲座,我了解到家庭教育不仅仅是教育孩子,也是培养孩子身心健康的机会。家庭中的笑声、亲子关系的和谐是让孩子开心成长的必备条件。因此,我们要不断调整家庭的氛围,创造一个良好的家庭环境,给予孩子更多的关爱和支持。

参加这次家长讲座,让我对家庭教育有了更深入的认识和理解。沟通、家长的角色、耐心和家庭氛围是家庭教育的关键点。我将会努力运用这些宝贵的知识来教育自己的孩子,帮他们成长为独立、自信和有责任感的人。同时,希望更多的家长能够参与这样的讲座,共同探讨家庭教育的问题,为孩子的未来打下坚实的基础。

总之,这次家长讲座是我很有收获的一次经历。通过讲座,我了解到了当前家庭教育的重要性和关键点,并确信只有通过与孩子良好的沟通、正确的角色定位、耐心的陪伴和良好的家庭氛围,我们才能更好地完成家庭教育的使命。接下来,我将会在实践中逐步将这些理念贯彻于孩子的教育过程中,希望能够为他们的成长和未来贡献一份微薄的力量。

2023年家长听校长讲座心得体会(模板21篇)篇十九

最近,我们学校邀请了杨校长来给我们做一次讲座。听完杨校长的讲座,我深受感动,也有很多收获。以下是我的心得体会。

杨校长在讲座中强调了教育的核心价值,他提到教师不仅要传授知识,更重要的是要培养学生的品德。他用生动的语言、实际的案例和丰富的经验讲述了如何教育学生成为有道德、有责任心的人。这让我深深地体会到,教师的职责不仅仅是教书育人,更要注重对学生品德的培养。作为一名学生,我也应该时刻保持谦虚、诚实和关心他人的好品德。

第三段:杨校长的人生哲学给我启示。

在讲座中,杨校长谈到了他的人生哲学。他说,一个人的成长和成功不仅仅依靠才智,更重要的是要有坚持的毅力、积极的心态和正确的价值观。这一点让我深思。作为学生,我必须明确我的目标,树立正确的人生观和价值观,并坚持不懈地努力去实现它们。同时,面对困难和挑战时,我应该保持积极乐观的心态,相信自己的能力和潜力,勇往直前。

第四段:杨校长的职业精神给我启发。

杨校长在讲座中还分享了他从事教育工作多年的经验和精神。他说,教师的工作是一份神圣的事业,对学生负有重要的责任和使命。他强调,教育事业需要教师们投入大量的时间和精力,但这是一份有意义且值得的工作。这段话让我对教师职业有了更深的理解,我觉得做一名教师需要有爱心、耐心和责任心。将来,我也希望能为社会做出自己的贡献,成为一名优秀的教育工作者。

第五段:结尾。

通过杨校长的讲座,我受益匪浅。他不仅在教育方面给了我们很多启迪和指导,同时也给了我人生的思考和追求方向。我会牢记杨校长的教导,不断努力学习和成长,同时秉持正确的价值观和职业精神,为自己的未来奠定坚实的基础。

2023年家长听校长讲座心得体会(模板21篇)篇二十

近日,我有幸参加了一场由杨校长主讲的讲座。对他的深入剖析、丰富的教育经验以及独特的见解,深深地吸引了我的眼球。通过此次讲座,我对教育的本质和方法产生了新的认识。以下是我对杨校长讲座的心得体会。

首先,杨校长在讲座中强调了培养学生创造力的重要性。他指出,创造力是推动社会进步和个人发展的关键因素。而培养学生的创造力,则需要从学校的教育环境和教学方法入手。他提出了“不以成绩为唯一目标”的观念,鼓励学生通过自主学习和团队合作,发挥他们的创造潜力。杨校长的观点使我深思,意识到在当今社会激烈竞争的背景下,培养学生的创造力是一项非常重要的任务。

其次,杨校长谈到了个性化教育的实施。他认为,每个孩子都是独一无二的,每个孩子都有自己的潜能和特点。因此,教育应该根据每个孩子的特点来进行个性化的安排。他提到了一种有效的方法——“因材施教”。根据学生的学习能力和兴趣爱好,不同程度和方式地给予指导和培养。这种方法不仅能够激发每个孩子的学习热情,也使他们能够充分发挥自己的潜力。我深感个性化教育是当前教育改革的重要方向,只有真正了解每个孩子的需要,才能更好地引导他们的成长。

此外,杨校长还从学生心理健康的角度探讨了如何培养学生的情商。他强调了情商对于孩子的成长和未来成功的重要性。在讲座中,他提到了一些培养情商的方法,如培养学生的自信心、情绪管理能力以及与他人的合作能力。他认为,在教育的过程中注重学生的情感需求和情绪管理,能够更好地帮助孩子培养积极的人际关系和适应能力。通过学习杨校长的讲座,我也意识到了情商对于个人发展的重要性,以及在教育中应该如何重视培养孩子的情商。

最后,杨校长强调了家校合作的重要性。他认为,家长和学校是孩子们成长过程中两个重要的支持力量。家长应该积极参与学校的教育管理,了解孩子在学校的表现和需求,与学校共同关注孩子的教育成长。在讲座中,杨校长提供了一些家长参与学校教育的方法,如参加家长会和亲子活动。这些活动不仅能够让家长更好地了解孩子在学校的情况,也能够增加家长与孩子之间的亲密程度。我深感家校合作是提高教育质量和帮助孩子发展的重要途径。

通过参加杨校长的讲座,我深刻意识到教育是一个全方位、多维度的领域,涉及到学生的知识、能力、思维方式、与人相处的能力等等。只有通过指导和引导,才能够使学生全面发展。我也相信,只要我们持续关注和研究教育,不断改进自己的教育方法,就能够为学生的成长和未来的发展提供更好的支持和引导。

2023年家长听校长讲座心得体会(模板21篇)篇二十一

在家庭教育中,家长的角色极为重要。为了更好地履行自己的家庭教育职责,我参加了一场关于家庭教育的讲座。通过听讲座并与其他家长交流,我深刻认识到自己在家庭教育中的不足和需要改进的地方。下面是我参加家长讲座的心得体会表。

第一段:讲座内容简介。

这次家长讲座的主题是“培养孩子学习兴趣与良好的学习习惯”。讲座中,演讲者详细介绍了学习兴趣的培养方法和学习习惯的养成策略,并通过实际案例阐述了成功的家庭教育案例。他强调了家长的关键作用,提醒我们要积极主动地引导孩子的学习兴趣和培养良好的学习习惯。

第二段:学习兴趣的培养。

在讲座中,我了解到培养孩子的学习兴趣是非常重要的。学习兴趣可以激发孩子学习的动力,让他们更加主动地去学习。而作为家长,我们要把握机会,从小培养孩子的学习兴趣。比如,我们可以陪孩子一起进行一些有趣的科普活动,如观察天文现象、参观博物馆等,让孩子对学习产生浓厚的兴趣。同时,为了培养孩子的学习兴趣,我们还应该理解和尊重孩子的个性差异。每个孩子都有自己的兴趣特长,我们应该根据孩子的特点和兴趣,为他们提供适合的学习资源和机会。

第三段:学习习惯的养成。

除了学习兴趣的培养,学习习惯的养成也是非常重要的。在讲座中,我了解到养成良好的学习习惯可以帮助孩子更好地学习和成长。演讲者提醒我们,作为家长,要从小开始培养孩子的学习习惯。比如,规定好孩子的学习时间和学习环境,建立固定的学习计划,定期检查孩子的学习任务完成情况等。同时,我们还要关注孩子的学习方法和学习态度。培养孩子良好的学习习惯,不仅可以提高孩子的学习效果,还可以养成孩子自律和坚持不懈的品质。

第四段:家长的关键作用。

在讲座中,演讲者强调了家长在培养孩子学习兴趣和学习习惯方面的关键作用。作为家长,我们不仅要给予孩子关爱和支持,还要为他们提供良好的学习环境和条件。我们要与孩子建立良好的沟通和互信关系,倾听孩子的需求和想法,理解他们的困惑和问题。同时,我们还要树立正确的家庭教育观念,要鼓励孩子自主学习,培养他们的创新精神和解决问题的能力。

第五段:我的改进计划。

通过参加这次家长讲座,我深刻认识到家长在家庭教育中的重要作用,也发现了自己在家庭教育方面的不足之处。为了更好地履行家长的责任,我制定了一个改进计划。首先,我要更加关注孩子的学习兴趣,积极与他们进行互动和交流,从而更好地激发他们的学习动力。其次,我要合理规划孩子的学习时间和任务,帮助他们养成良好的学习习惯。最后,我要加强与孩子的沟通,以鼓励和支持的态度帮助他们解决学习中的困惑和问题。

总结:

通过这次家长讲座,我受益匪浅。我意识到培养孩子学习兴趣和学习习惯的重要性,也明白了作为家长的关键作用。在今后的家庭教育中,我将努力改进自己的不足,为孩子提供一个良好的学习环境,帮助他们培养兴趣和习惯,促进他们全面而健康地成长。

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