优质采访策划方案(案例15篇)

时间:2023-10-27 作者:雁落霞优质采访策划方案(案例15篇)

策划方案需要考虑到各种因素,包括时间、经费、人力资源等。为了让大家更好地理解策划方案的写作方式,以下是一些范文供您参考。

优质采访策划方案(案例15篇)篇一

采访者:

策划书:

前期准备:

1、三份问题(待结合,见附件一);

2、采访必备:《大学记忆》,相机、录音p4。

3、采访者着装要求:班服、班徽。

4、场景布置:

5、后续注意点:视频剪切及拼接、录音稿整理规范。

后期整理:华中区域访谈队。

附件一:采访流程。

序:连雨不知春去,一晴方觉夏深。流火七月,激情挥洒着,大地的汗珠,葱绿的心境,在阳光下,编织出坚韧。今天我们即将采访这样一位坚韧的女孩,她是第三届素质班的成员,本科毕业于湖北经济学院旅游与酒店管理专业。她是谁呢?就然后我们去一睹她的真容吧。

1、第一次见到学姐,是去年华中区聚会的时候,学姐的睿智幽默和那种男孩子气的洒脱给我留下了深刻的印象。当时就有一种感觉,学姐身上有着素质班项目小组人的豪气,现在也了解到学姐确实在项目小组带过,能不能给我们讲讲学姐当时所在的项目小组里令人难忘的事呢?你觉得在项目小组里面收获最大的是什么?(校园采风摄影大赛策划书:爱我家园)。

5、学姐现在已经走上工作岗位了吧,可以向我们讲讲工作后的体悟吗?

结束语:身体瘦小,却能用自己的毅力和双脚登上大别山的顶峰,这就是我们的xx学姐——一个看似小家碧玉,却有着坚韧的毅力、丰富的创新力和不平常的独立能力的女孩。非常感谢xx学姐今天跟我们分享她成长旅途当中的点滴,这就像是一丝丝夏的凉意。虽然炎阳炙人,但却挡不住夏的凉意。

优质采访策划方案(案例15篇)篇二

在教师节即将来临之际,结合这次主题活动,利津县第二实验幼儿园的老师跟小朋友们组织了“采访老师,喜迎节日”的活动,小朋友们化身成小记者采访了幼儿园各个岗位的老师及员工。

孩子们准备的采访稿也是多种多样的,比如采访老师平时喜欢什么?最高兴的事情是什么?最难过的事情是什么等等。采访结束后,孩子们用绘画或者文字的形式来记录下此次采访的内容。

瞧!孩子们戴着记者证,手拿麦克风,一个个专业,神气的表情,活脱脱就是一个个的小记者。

通过这次活动,让孩子们与老师有一个良好的互动,让孩子们更加了解自己的老师,培养与巩固了师生之间的良好感情,让孩子们试着体会到老师辛苦的付出,让孩子们学会感恩,更加的喜欢老师。

活动目标:

l、了解教师的职业特点,知道老师的辛苦,老师爱小朋友,尝试用自己的方式向老师表达情感。

2、知道9月10日是教师节,理解老师过节和小朋友过“六一”是一样的重要。

活动准备:

l、一张幼儿园毕业生给老师的贺卡。

2、一张老师送给自己老师的'贺卡。

3、录音机、磁带。

活动步骤:

l、引起幼儿谈话兴趣。老师和小朋友围坐在一起,猜一猜老师手里信封中装的是什么,引起幼儿兴趣。

2、出示贺卡,让幼儿看一看贺卡上的内容,猜猜是送给谁的。

3、介绍教师节。

5、你知道有几类教师?列举自己知道的不同层次、不同分工的教师。如幼儿园、中小学、大学、特长教师、家庭教师等。

6、将自己知道的教师用最简单的图画表现出来。

7、每人讲一句最想说的话,制作成磁带,在幼儿园的广播中播放。

活动延伸:

l、绘画活动:《老师的微笑》或其他。

2、我为老师做件事:引导幼儿选择一件自己力所能及的事情坚持做下去。

3、表演。

活动:我是小老师。

幼儿园教师节节日专题:老师您好。

优质采访策划方案(案例15篇)篇三

1、加强海内外校友之间以及校友和母校之间的联系。

2、搜集成功校友的择业创业经历,作为在校大学生择业创业的典型案例,起到榜样和引领的作用。

3、通过寻访活动,扩大学生参加社会实践的范围,引导学生认识社会、服务社会,在实践中提高自身的综合素质和竞争力。

4、收集校友在学校人才培养方面的建议和意见,为学校的人才培养目标提供参考资料。

20xx年1月13xxx2月19日。

中南林业科技大学校友工作志愿者协会。

林科大校友(详见附表一)。

1、中南林业科技大学校友工作志愿者协会全体会员。

2、有意向并且符合要求的林科大在校大学生。

活动参与人员要求:

1)有较强的组织协调能力。

2)责任心强,组织纪律观念较强,有良好的团队协作能力。

3)身体健康,能吃苦耐劳。

4)有一定的文字功底和采访经验,能够顺利完成校友采访任务。

总负责人:

组长:

1、指导老师确定采访校友名单,秘书处统计好活动参与成员并准备好校友杂志的配送等必需品。

2、通知各组长此活动的开展并分发通知,并由宣传部及时做好前期宣传工作,外联部做好拉外联工作。

3、成员分工:每组成员3名:设组长、访谈员、记录员。

4、职责明确:

组长:纵观全局,负责联系校友,及时和组员沟通商榷采访各项事宜等。

访谈员:负责校友资料的收集,采访稿的书写。

记录员:负责采访过程的全程记录,务必详细,包括具体的采访途中出发和到达某地所花的时间以及采访过程中的信息。

5、技能事项:

组长:全权负责,随时注意成员状况,决定取舍,监督相关事宜。

访谈员:

1)收集校友基本资料,包括:姓名、性别、出生日期、工作单位、职务、家庭地址、入学时间、所学专业、联系方式、现居地址、兴趣爱好、研究专长、所取得的成绩等。资料以网络搜集为主,不全部分可在采访过程中或结束后向采访对象询问索取。

2)了解学校历史、发展现状和未来发展方向,便于和校友的沟通和对学校现状的介绍。

3)制定采访提纲,准备好15个左右问题提问。

记录员:

1)尽量做到详细,要求记录客观、真实。

2)有条件的可带相机和录音笔(在采访过程中若使用相机和录音笔要事先取得采访对象的同意)。

6、内部合作:

大家的分工职责是相对的,并非有一个明确的区分,大家可以充分发挥自己的知识和专长,在采访过程中相互协作。另外,每个人都不允许单独行动,每个人必须在小组成员的可视范围之内。在采访过程注意时间的把握,一般在1x2hour左右。在采访时,尽可能的每个人都去关注信息。

1、出发前注意清查物品。

2、注意着装的合适及携带物品的方便。

3、在进入访谈室时,要做到热情贴切,自我介绍尽量简洁、明了;在自我介绍的同时双手递上工作证和介绍信。

4、采访时,注意将手机调成静音或会议模式,避免用手机看时间。

5、采访时,把对方当作一个年长的朋友、学长,和他进行一场回忆性的聊天,大多数人都喜欢和别人分享自己的成功经历的。要设法把问答变为交谈、聊天,问题尽量避免重复和直接。使采访的人情味、生活味更浓,往往效果更好。学会刨根问底,随机应变。问问题不要过于书面化,书生气不要太浓。要有逻辑性,适应一般人的谈话思路,事先明确要谈什么题目,然后一个问题接一个问题依次谈下去,形成互动。遇到不明白的地方要及时提问,避免主观编造和添加。

6、注意自己的一言一行、一举一动所代表的涵义。

7、不轻易承诺,一旦承诺,承诺必须实现。

8、可以赠送校友一些物品作为纪念,学会表达谢意。

9、注意行程中人身财产安全。

10、组长应与总负责人随时保持联系,如中途遇到紧急情况,应及时联系总负责人。

11、将完成的采访稿(不少于20xx字)寄回给被采访人,请其过目修改后及时上交编辑部。

1、车费:

2、饮食:

3、稿费:

校友信息详见附表一。

组员分组详见附表二。

自我介绍,简短寒暄。“您好!我是xxx。这是我的证件(和介绍信)。很荣幸结识您这样有着辉煌事业的成功人士,并感谢母校给予我们这次珍贵的机会对您做专访。我们对您的成长历程非常感兴趣,下面我们可以详细的谈一谈吗?”(可自拟)。

3、现在几乎所有的大学都有自己的学生会,但不同的人有着不同的看法,我们很想知道您在这方面独特的见解?那您在母校曾担任过学生干部吗?(如回答肯定则继续)那这段精彩的学生干部生涯一定对您以后的生活和工作产生了极其重要的影响,能和我们分享一下吗?学生会只是学校工作的一部分,那您对我们学校其他工作有怎样的看法呢?比如师资教学、行政工作或其它领域。

7、我们都知道学校和社会是两个完全不同的世界,那么您刚踏入社会的时候最大的感触是什么?在这个时期,很多人都有过迷茫,那您怎样看待这个现象呢?您认为这与学校就业前教育有关吗?很冒昧的问一下,您有过类似的迷茫吗?我们更想知道的是您是如何对待这种问题的?我想您宝贵的经验对我们以后的路一定会有很大的帮助,谢谢!

10、在您成功的道路上,您的家人对您有什么影响?

11、毕业已经很多年的您,现在也有很多事务在身,那您是否还会关注母校的发展状况呢?最近一次回母校是在什么时候呢?(如有肯定回答,继续以下的问题)能描述一下当时的情景和心情吗?能见到像您这样一直关心和支持母校事业的前辈,我们深感荣幸!

12、如果您现在就在母校,能告诉我们您最想为母校做的一件事情吗?您最想对母校说的一句话是什么呢?现在是我们学校各项事业腾飞的时节,您作为有着丰富经验的前辈,对母校的事业发展有何展望呢?那么对于我们在校以及即将踏入这个大家庭的莘莘学子有哪些具体的期望和要求呢?非常感谢您热情的招待!今天的交流,不仅让我们学到了很多千金难买的宝贵经验,还让我们深深感受到了您对母校所特有的怀念和热爱之情!我们热切的期待着您能常回母校看看,您精彩的成长历程不仅会成为我们林科大亮丽的风景线,还会成为我们一生值得借鉴的宝贵财富!

注:问题需因人而异,可自拟,还应特别注意采访方式和语气。

生活是一部没有文字的书,充满了坦途和坎坷,他教会了我们许多的人生的哲理,作为在事业中取得了辉煌成就的校友来说,生活的含义更加的丰富,其中的滋味更是耐人寻味。我们希望通过这次的活动的开展和深入,杰出校友的人生阅历和光辉的业绩能够帮助同学们树立良好的追求目标。在初步确立了采访对象之后,进行更为深入的资料调查,通过与他们之间建立电话联系或亲自上门拜访,了解到他们成功背后更多的鲜为人知的事迹,让每个同学学生在进行专业学习的同时,能够保持乐观向上,积极进取的人生态度,鼓励学生学习校友,不仅仅是看到如今的骄人业绩,更要看到他们在困难面前如何保持积极的斗志,以期掀起一股学习优秀校友的热潮。

1、采访稿的上交及其整理(编辑部)。

2、校友采访的经验总结及其心得体会(综合办公室)。

3、活动的表彰大会。

后语:

希望大家抓住机遇,积极参与。在挑战中求突破,在实践中求发展,在总结中求成长。预祝采访活动取得圆满成功。

优质采访策划方案(案例15篇)篇四

为庆祝岳西翠兰入选国宾礼茶,发挥国宾礼茶宣传效应,提高岳西翠兰知名度,县委、县政府决定在合肥市召开专题新闻发布会,特制订本活动方案。

一、会议主题。

“国宾礼茶?岳西翠兰”新闻发布会。

二、主办单位。

中共岳西县委,岳西县人民政府。

三、时间地点。

时间:20__年__月__日上午9:30至11:00。

地点:合肥市天鹅湖大酒店长江厅。

四、会议议程。

主持人:县委副书记、县长__。

2、观看“国宾礼茶?岳西翠兰”电视专题片。

3、安徽翠兰投资发展有限公司常务副总张余才先生介绍“国宾礼茶?岳西翠兰”生产情况。

5、致贺辞(随后在主持词中带宣读祝贺单位)。

6、安庆市政府副市长__同志讲话。

7、省委办公厅领导讲话。

8、中共岳西县委书记、县人大常委会主任__同志讲话。

9、观看“国宾礼茶?岳西翠兰”茶艺表演。

五、接受采访。

___先生接受媒体记者采访。

六、邀请来宾。

1、省、市领导,行业专家,县外茶叶企业。

___。

2、新闻媒体(由县委宣传部、县广电新闻中心确定并负责邀请)。

___。

七、参会县领导、县直单位负责人及县内茶叶企业。

___。

八、工作分工。

3、县农委、翠兰公司:负责茶艺表演、文字材料(贺辞、专题片解说词、领导介绍国宾礼茶赠送情况讲话、领导主持词起草)、会务后勤(联系宾馆、会场布置、邀请函印制填写、礼品购置、食宿安排、来宾接待、汇总到会人员)等工作。

九、时间安排。

总体时间:20__年10月23日—11月2日,共10天。

2、完成电视专题片、宣传册制作,茶艺表演排练,礼品等。

10月31日:1、完成领导、嘉宾讲话稿;。

2、部分工作人员到合肥布置会场;。

3、演艺人员到会场排练。

11月2日:举行新闻发布会活动。

十、活动经费预算(略)。

优质采访策划方案(案例15篇)篇五

在庆祝建党95周年之际,学校组织我们向全国优秀共产党员学习,并参与了网上投票。通过这次活动,让我看到了那些党员分子中的佼佼者,他们一心为公,执政为民,让我很受鼓舞,争取早日加入中国共产党这个先进的组织。

要保持党的先进性,积极发展中国共产党,需要有千千万万个像文建明等这样一心为民、踏实干事、无私奉献的党员干部。我们要向他们学习,牢记党的宗旨,全心全意为人民服务,改进工作作风,增强工作本领,为实现共产主义事业而奋斗终身。

首先,要学习先进党员同志的敬业精神。他们在工作中,不等不靠,遇到困难就想法克服,见到矛盾就主动化解,啃下了一个个“硬骨头”,甩掉了一顶顶“落后帽子”。他们用自己对事业的满腔热情践行着“生命不息、战斗不止”的誓言。

其次,要学习先进党员同志的创新精神。他们没有轰轰烈烈的事业,也没有惊天动地的壮举,然而面对新时期工作的新形势新任务,他们坚持把工作当事业干,善于在研究状态下工作,把问题当课题来研究,坚持用创新的思维和办法解决问题。我们要学习他们与时俱进、敢闯敢干、视压力为动力的创新精神。

再次,要学习先进党员同志的爱民情怀。视群众为亲人,始终把群众利益放在第一位,时刻把群众的安危冷暖放在心上,心里装着群众,凡事想着群众,一切为了群众,甘心做人民的“孺子牛”。作为一名入党积极分子,要学习他们心系群众,真情为民,视百姓为父母的公仆情怀。在自身素质方面要“知不足”,以平常心来看待名利,以感恩心来对待组织、对待工作、对待生活;对自己有一个全面而清醒的认识,学会经常自我反思,及时发现自身政策理论水平的不足、工作业务知识的不足、做事办事能力的不足等等。

先进党员同志是新时期党员干部创先争优的标兵模范。他们的事迹体现了“把生命融入事业,把真心交给群众,把赤诚献给组织”的崇高精神境界。他们的先进事迹就像一面镜子,我们要对照先进找差距,从自身做起,从具体的工作做起;进一步转变工作作风,改进工作方法,立足本职岗位,争当时代先锋。

优质采访策划方案(案例15篇)篇六

原来人的事业没有一帆风顺,只靠自己一路打拼;原来一名好党员的目标就是全心全意为人民服务……为什么顿时间我会懂得这么丰富的人生哲理呢?你快过来洗耳恭听吧!原来,今天我们的大队干部采访了一位杭州市劳动模范——我们可亲可敬的孙校长。前面所说的哲理是孙校长从当上党员的那一刻起的一些所作所为。下午,我们来到了会议室。踏入门的第一步起,我就觉得庄严神圣。一张宽敞而又明亮的屋子;一张呈深红色的长方形会议桌矗立在我的面前,这才使我感到了几分紧张。随后,我来到自己的座位上就坐下来。

经过几分钟的漫长等待,我们的采访目标——孙校长终于出现在了我们面前。一阵热烈的掌声拉开了今天活动的序幕。孙校长讲着自己的人生经历,我也虚心地聆听着,还做着笔记。我顿时觉得孙校长也是一位平凡人,他也在农村生活过,也是白手起家,但是,有了今天的辉煌,完全是靠自己打拼出来的。孙校长很谦虚,她觉得:共产党员应该吃苦在先,自己的利益在后,全心全意为我们老百姓造福,无愧于党。只有你把老百姓放在心上,老百姓才会把你放在台上。

最后,其实投入到现实生活中也就是好好学习,天天向上。我们是祖国的金枝玉叶,要为国家作出一份利益,可能今天的队员就是明天的团员,明天的团员就是后天的党员。所以,我们要遵守好小学生日常行为规范,成为一位对祖国有用的人。今天的采访很成功,我收获了不少,真是对应了那句老话:在玩中学,在学中玩。

优质采访策划方案(案例15篇)篇七

被采访者:

节目观众:

二、采访主题。

社团与学习生活即:关于他参加社团活动的体会,她在这一年多中参加的各类活动的目的,对接下来的大学生活的规划,还有关于大学生如何在大学生活中过得更加精彩的一些建议。

三、采访活动的意义。

此次活动采取座谈形式,面对面双人采访。

五、采访时间,地点。

选在a2的卡座,以便于可以有个适宜的交谈环境。

六、采访前期工作。

工作安排:

1、提前预约用电话的形式与被采访者保持联系,最好提前一周预约好。

2、采访前准备必须证件,器材。如照相机,录音笔,采访本,摄像机(如有条件)等。

七、采访过程。

最重要的随机应变,根据采访时的具体情况。并且要因人而异。比如,再谈到他可以在兼顾社团和学习的时候,因为他的英语成绩特别突出,所以请他分享一下自己学习英语的经验。采访的问题可分为引导性问题,过渡性问题,尖锐性问题和开放性问题。最后以对学弟学妹的建议,忠告结尾。

八、采访后期。

整理收集到的资料,整理访谈问答记录,完成书面表达报告,并传给被采访者进行确认,保证修改无误,成文。

九、可行性分析及备注。

可行性分析:

1、由于现在是大一生,所以相应的课不太多,空闲时间相对的充足,顾可行性较高。只要问题提法得当,善于取舍,此次采访易于实行。

2、此次访谈节目具有很强的现实意义。既有利于增强本学院不同年级学生的沟通交流,又能为低年级的学生的生活学习等方面提供宝贵的经验,对他们未来的发展有很好的导向作用,为他们树立良好的榜样,起到激励与督促作用。故可行,具有很大的群众基础。备注:

采访时,以预备问题作为基本问题,也可即兴追问。

主持人:

视频拍摄;。

后期制作:

整理问题,联系受访对象:

制作演示文稿:

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

优质采访策划方案(案例15篇)篇八

第一部分:前言(现实环境分析)。

如今社会,越来越多的人感觉到了来自各方面的压力,无论是在工作中,学习中还是在与家人,同事的交往中。他们为事业拼搏,拼得焦头烂额,身心倍感疲惫,很多时候,他们感觉前途渺茫,不知道下一步该怎么去走,这时候一档合适的访谈节目,有时候在一定程度上就像一盏指路明灯,为那些为前途而迷茫的人指引方向。也为那些在职场沉浮的人减减压,分享一下成功宝典。

第二部分:栏目定位。

(一)栏目概述。

一、栏目名称:《倾听》。

二、节目类型:访谈类。

三、节目主旨:剖析嘉宾的内心世界,让观众能够更深入更全面地了解嘉宾。

四、节目定位:人物访谈类。

五、节目风格:轻松,自然,随意,减压。

六、节目时长:40分钟。

七、嘉宾选择:文体明星、感动中国人物,网络红人。

八、人物介绍:简单介绍嘉宾生平及主要成就。

九、现场布置:舞台正中见摆放一张圆形小桌,圆桌左侧放置一圆形单人小沙发,右侧放一长排沙发,嘉宾与主持人面对面,舞台与观众席形成两个同心圆,舞台后面是大屏幕,演播厅布置以暖色调为主,辅以简单的绿植。

十、节目流程(举例介绍)。

1.播放片头:以节目logo为主,辅以简单的音乐,突出节目特点。

2.开场白:现场以及电视机前的观众朋友们,大家好,欢迎收看本期的《倾听》,我是主持人李静,我们这一期邀请的嘉宾是马苏。

3.嘉宾马苏登场,与主持人对话,对话内容可以涉及上大学时的经历、与孔令辉的相识(浅谈)、成名之初的彷徨与对现在生活感悟,谈谈拍戏过程中遇到过的各种趣事和令她印象比较深刻的导演。主持人根据与嘉宾的谈话,适当增加其它话题。对话过程中穿插各种剪辑的视频(她的影视作品如《北京青年》《大男当婚》以及他的好友李晨、杜淳、姚笛对她的印象等)。

4.嘉宾表演节目【如《北风那个吹》】,跟观众互动,现场观众提问。

5.片尾:今天跟马苏聊了很多她的故事,相信大家对马苏也有了更多更深的了解,我们相信马苏可以做的越来越好,也会有更多的人喜欢,非常感谢马苏今天参加我们的节目,谢谢。观众朋友,今天的节目就到这里,下期节目我们再见。

6.下期精彩节目预告。

第三部分:摄制策略。

八、节目标准:40分钟。

十、工作人员设置:主持人(一人)、摄像(两名)、编导(两名)、化妆(一人)、灯光(一人)、制片(一人)、音响师(一人)。

第四部分:推广营??

一、节目优势分析:这是一个个人魅力当道的时代,也是一个特定人物及其影响力、话语权产生效应的年代,同时,当然依然是一个偶像崇拜泛滥的时代。个性人物是社会的焦点,是领略大千世界的一个个窗口。在这种背景之下,发现真正有“亮点”的人物,并循序渐进、条分缕析地对其进行探索与分析,然后录成节目,绝对是吸引观众眼球的“头版头条”。

二、节目市场分析:当今时代,“不盲目随从”已是大多数人的共同特点,观众对假、大、空的节目非常反感,我们设计的人物访谈类节目正是迎合了广大电视观众的需求,使他们真切地看到了毫无矫饰的人和事,各个阶层的观众从谈话节目中那些不同身份的人物身上都能找到与自己心理诉求相呼应的位置,从心理上融入话题的拓展和谈话的过程中。

三、广告营销规划:将节目与广告结合,通过冠名的手段,将冠名品牌商标与节目logo同步显示在屏幕下方,并在节目播出过程中在屏幕下方反复滚动播出节目的各个赞助商,节目间隙插播广告。

四、节目受众分析:节目受众主要针对那些希望听故事的人和对名人感兴趣的人群,通过了解自己的偶像在成功途中经历的酸甜苦辣;得出人生感悟,成就背后要多付出的艰辛努力,加以借鉴,创造属于自己的精彩。

优质采访策划方案(案例15篇)篇九

活动开展:

班级同学戴统一的红色帽子,在综合楼前集合,由负责人再次和班级同学说明,活动的主要目的和主要方向。之后进行分组,每四个人一个小组,并选出各组组长,由组长带领各组组员,去校园的不同地点,针对不同人群进行采访,可以选择比自己年级高的学长学姐,成绩优异工作突出的,也可以选择采访资深的老教师,在管理学生方面相当有经验者,学术方面又颇有成绩者,或者选择采访校里的领导。让被采访的人群讲述自己对人生责任价值的理解。在采访的过程中,每小组成员需要有记录者和拍摄照片的同学,采访时间要求一个小时之内。各小组采访结束后,需要回到综合楼前集合,并去教室里开交流会,由各组组长发言,阐述本组的心得与体会,此过程同样有同学记录和拍摄。

现总结如下:

1、活动前用品准备工作:

统一的帽子:由班级的组织委员和宣传委员统一购买。

活动所需相机:由团支书统一租用。

交流会所用教室:由班长向学校借用。

2、活动前对班级同学的工作:

由班级团支书将本次团日活动策划书打印出来,具体包括详细的活动目的意义及流程,分发给每组的组长,在活动开展的前一到两天,由团支书选定时间,组织各组长开讨论会,根据活动的策划,讨论活动中是否存在不足与需要改进的地方,并由团支书讲明活动中需要特别注意的地方,讨论结束后,将活动策划需要改进的地方进行明确说明。

以上工作结束后,各小组组长需要在活动开始前的任意时间,找到本组的组员,说明此次团日活动的各项内容与基本要求,并明确该组所要采访的对象,和确定各组员的分工,确保每一名同学都清楚该活动的'目的意义及主要流程,并在活动中切实体会到人生。责任。价值的真正含义。

3、活动中需要注意的问题:

组员间协调好工作任务的分配,配合好组长的工作,采访过程中的记录和拍摄都需要有专人负责,采访内容记录要求详细,活动结束后需要将材料上交班级团支书。

4、活动结束后ppt的制作:

由活动负责人,找班级会制作的同学,根据活动中留下的材料,制作ppt,并上交。

1、由于采访的时间过于短暂,有许多有关人生。责任。价值的讲解并不是十分的透彻。同学们的体会不够深,心得不够明确。

2、个别小组的采访记录不够详细,照片拍摄数量不够多,分工也不是十分明确。

3、活动结束后,有个别组上交的活动心得与活动的感受不够深刻。

4、活动过程中,个别组不够积极,采访过程流于形式。

社联主席刘敬学长对此次活动的点评:

对于此次团日活动,09级xxx班团支部,认真策划,并积极参与实施,同学们的活动热情很高,每一名同学都在活动深有体会,活动举办很成功。

优质采访策划方案(案例15篇)篇十

黄xx,男,中共党员,1982年11月生,桥梁工程师,2006年7月参加工作,现任延平公路分局工程股股长。

不了解黄xx的人第一次看到30出头就当上股长的他,也许会怀疑他的能力与水平,但是只有了解他的人,无不被他的精业和敬业所折服。从刚从校园出来时的翩翩少年到如今辛勤耕耘的帅气工程师,工地就是他的家,公路就是他的舞台,他用"80后"少有的成熟与稳重,在党旗下谱写并诠释了一首首忠诚与责任的亮丽诗篇。

加固设计,并通过省局的评审。以上五座桥梁加固工程均被评为优良工程。

在桥梁养护工作中,他认真按桥梁养护相关的要求,对辖区内的每座桥梁按时进行检查。常年累月坚持下来,已发现过多处桥梁隐患,如2020年国道316线罗源二桥出现实心板底部混凝土脱落、露筋等病害,严重危及该桥安全结构,及时上报,对该桥进行了修复。2020年5月对316国道南平新大桥、水井岬大桥,205国道曲港大桥、水汾头大桥进行特殊检查,发现病害并及时处置。

2020年,是延平公路养护史上可浓墨重彩书写的一年。这一年,延平公路分局在全力以赴做好各项工作迎接"十一五"全国公路大检查的同时,又遭受了"6.18"特大暴雨洪灾的严峻考验。在6月中旬短短的半个月内,近千毫米的降水倾泄在闽北大地上,暴雨使得延平公路分局管辖的公路溜方400多处共计100多万立方米,路基缺口128处,修复工作量达1200多万元;辖区内公路全线中断,严重影响了闽北的抗洪抢险工作,为此省上还紧急从高速上调派100多台装载机及重型自卸车前来支援。面对如此特大险情,作为分局工程股的技术骨干,那段时间黄xx与分局领导们一起露宿工地,全心投入抢险保畅通及灾后修复重建工作。

在2020年9月18日的每月例行桥梁检查中,黄xx发现了正坑峡大桥第一跨1#墩上中间一根腹杆斜撑突然断裂的紧急情况,他第一时间上报分局和市公路局,在随后的正坑峡大桥加固工作中,他作为主要负责人,经常加班加点,按时保质完成该桥维修加固工作。由于及时采取了有效措施进行处置,保障了公路安全运营,避免了人毁桥垮,得到苏省长的批示表扬。

2020年国道g205线示范路延平段建设工作是分局的工作重心,时间紧、任务重,黄xx经常放弃节假日,在分局领导的安排下,认真对示范路建设的各项工作进行规化、设计并提出了许多具有建设性的建议,在g205示范路建设中取得优异的成绩。

2020年黄xx作为延平分局的工程股长又肩负着分局桥梁工程师的责任,负责延平分局各项工程具体实施安排,在"8.19"水毁中,位于延平区峡阳镇浪石村路段国道316线浪石小桥(k221+551)于19日晚23点左右被洪水冲毁,形成60米长路基缺口。接到险情消息后,黄xx陪同各级领导赶往现场寻找抢修便道的方案,次日组织相关人员进行便道抢修工作,于8月21日17点16分利用旧路及旧桥抢通了一条长150m、宽度4-7m的临时便道。在随后的浪石中桥的新建工作中,经常加班加点在2020年3月底圆满的完成该桥新建工作,取得了较好的社会效益。

黄xx参加工作以来,因其工作努力,成绩显著,多次得到省、市级的表彰,并且在工作中不忘努力学习新知识,掌握新技术提高自身素质,能认真贯彻落实上级有关批示精神,与时俱进,开拓创新,以优异的工作业绩完成管、建、养各项任务,服务闽北经济发展。对任职以来能够独立完成公路路基、路面、桥涵及构造物的测量、设计、施工以及竣工决算编制工作。能处理好施工现场发生的问题,严格把好质量关,做到有效地控制工程质量,能努力学习,刻苦钻研本专业知识,不断提高本专业技术和管理水平。

优质采访策划方案(案例15篇)篇十一

一、活动背景:安全是一个永恒的话题,无时无刻我们都要把安全放在第一位,校园安全也不列外,近期不断有学校发生学生溺水、猝死、宿舍失火、食物中毒等事件,这些事故都把校园安全的重要性凸显出来,安全重如泰山,尤其对我们学生而言,没有安全一切都无从谈起!

二、活动目的、意义:我们将要进行一个有关校园安全的采访,了解一下大家对校园安全的认知程度;从而加强同学们对校园安全的重视程度,达到降低安全事故发生频率的目的。

三、资源需要:专业摄像机一台、电脑、视频编辑软件。

四、调查对象:在校大学生、学校老师、工作人员。

五、调查方式:视频采访。

六、活动时间:__.6.27-__.7.1。

七、活动地点:桂林理工大学校园。

八、活动分工:

起草新闻策划书:黎宇鹏。

摄影:罗岚。

采访问题设计:黄博雅、周巧玲、程晓珍。

视频剪辑、后期制作:黎宇鹏。

采访前期工作准备:程晓珍、许春燕。

经费预算、活动最后总结:任玄。

九、调查内容(要采访的问题):

1、校园十大安全问题是什么?

2、面对校园安全问题我们应该做些什么?

3、校园安全问题的解决之道?

4、校园安全问题的防范?

5、怎样加强自身的人身安全?

宿舍安全。

1、怎样的学生宿舍容易发生被盗?

2、学生宿舍常见的盗窃方式有哪些?

3、什么时间容易发生被盗?

食品安全。

1、说说你知道关于食品安全的案例。

2、如何提高食品安全意识?

校园人生安全。

1、说说校园安全的隐患。

2、如何防范?

十、活动中注意的问题及细节:

1、提问要作好准备,采访者和被采访者能在采访问题上做好了解和沟通工作,整个采访活动就能顺利的进行。

2、提问要简洁通俗,事先要对每个要提问的问题在其用语的长短上应当精心设计、推敲,宜短勿长,易通俗勿艰涩。

3、提问要具体,任何事物都是错综复杂的,且有个形成、发展、结束的过程,记者如果笼统、抽象地提问题,采访对象就难以回答。

4、提问要把握主线,要抓住关键问题,一旦采访对象的的谈话偏离了主题,一定要及时将它拉回到主线上来,切勿跑题。

5、提问要“口”“眼”并用,“口”、“眼”并用意在强调观察得深、观察得细,力求生动、逼真地反映出事物的本质来。

6、最后征求采访对象的意见,特别是比较重要的报道,双方议论或讨论一下。

优质采访策划方案(案例15篇)篇十二

罗xx,女,29岁,毕业于中山大学公共卫生学院预防医学系。在2008年的“5.12”汶川大地震发生之后,毅然参加该年度由团中央组织的大学生西部计划抗震救灾专项计划,以一名志愿者的身份在震后的汶川县志愿服务一年。初到汶川时,住的是救灾帐篷,吃的是方便面,断电断水,交通瘫痪,余震和泥石流不断。哪怕条件再艰苦,她也从未退缩过,毅然和当地群众一起投入到抗震救灾及灾后重建的工作中去。结束志愿服务时,她还被汶川县委评为“汶川县优秀志愿者”。

她从2011年10月起,进入南岸区卫生局卫生监督所工作。在这短短一年半的时间里,她通过自身不断地努力,以不怕吃苦、认真负责、勤学好问的态度,获得了单位领导及同事们的认可,并快速地从一名普通的医学生,成长为一名可以独当一面的合格的卫生监督执法人员。

该同志主要的特点有:

卫生监督执法工作除了需要必要的医学知识外,更重要的是必须具备相关的法律知识。因此,自进入单位以来,她像海绵一样不停吸收着各种知识。通过看书学习、参加各种培训、实践中积累摸索、向老同志虚心求教等多种方式,从掌握法律知识到现场快检操作,从违法案件查处到公文写作要求,不断地提高着自己的工作能力。学习中做到了学有所思,学有所感,学有所获,为新形势下的卫生监督执法工作打下了坚实的基础,特别是在现场快速检测设备的操作方面,成为了大家公认的“业务通”和“多面手”。

她总是以认真负责的态度对待自己的每一项工作,力图把工作做实、做细、做扎实,高质量高效率的完成每一个任务,勤勤恳恳,从不“讨价还价”,也不“挑肥拣瘦”。特别是在她成为饮用水卫生监督组的负责人后,工作压力大、强度高、任务重、人手少,往往一项工作没完成,第二项、第三项工作就接踵而至。为了按时保质的完成工作,加班加点成了“家常便饭”:为了完成创卫资料的整理,她曾连续3天加班到晚上十点多,被领导催促着才肯下班,但下班时仍抱了一大堆资料回家去整理;为了对辖区的农村水厂进行抽检,她总是一大早就出门去,下午四五点钟才能回到单位上,一天的行程达120多公里;为了完成以20天为一个检查周期的游泳池水质抽检,她总是不分上、下午的,顶着重庆那40多度的高温和明晃晃的烈日,穿梭在辖区内80多家游泳场所里。不推诿不抱怨,始终保持良好的精神状态,全身心地投入工作是她一贯的工作作风。

作为单位里代表新生力量的一员,不墨守成规、勇于创新、敢于尝试的精神也在她身上有着体现,特别是在现代计算机技术和现场快速检测技术在卫生监督工作中的应用方面尤其明显。通过信息化办公的引入,使她的工作效率得到了明显的提高,光是2012年,她就完成了日常监督户次数达1299户,并进行公共场所及饮用水的现场快速检测达101户;她还由于熟练掌握了各种现场快检操作,曾代表单位接受了媒体关于游泳池水质快检、中央空调检查机器人的使用以及洪灾后的集中式供水单位卫生监督等相关内容的多次采访。

她用自己一贯的优异表现努力践行着自己的工作抱负:没有豪言壮语,不一定要丰功伟业,有的只是一如既往、不计得失、冲锋在前、任劳任怨。朴实无华的她在平凡的岗位上默默地践行着卫生监督工作“执法公允、服务于民、护卫健康”的核心价值。

优质采访策划方案(案例15篇)篇十三

时间:3月12日上午9点半(可带好手机,结束后可叫父母来接)。

地点:人民公园(注意安全,不认识的`请父母送)。

参与小记者:******中学20名小记者(带好小记者证、笔、笔记本、照相机等。

1、通过现场观察,采访植树节咨询活动现场场景;。

2、采访园林工作人员,了解近年来我市城市绿化开展情况和取得的成绩;。

3、采访咨询人员,采访家庭绿化以及养花种草的相关知识;。

1、学校自行组织学生到达活动现场,并由老师带队组织。

带队老师:、电话:;。

2、园林局安排人员接待小记者,协助开展采访活动。

联系人:城乡绿化综合处处长谢星安,电话:13951226962。

3、小记者协会安排工作人员,协调小记者采访活动。

工作人员:韩中寅;电话:13861051353。

1、13日晚,小记者报道、图片的电子稿传送学校指导老师邮箱;。

刘老师邮箱地址:

3、16日,常州晚报小记者周刊刊出植树节报道专版。

优质采访策划方案(案例15篇)篇十四

1.主要采访对象:华大校友、厦门灵感方舟公司ceo、返还王创始人陈方毅先生。

2.次要采访对象:其他返还网创始人(待定)。

3.主题:由返还网构建、灵感方舟公司建立引出的创业问题,以及大学生规划等话题。

二、采访目的通过采访灵感公司ceo陈方毅先生,使读者对大学生就业的焦点——创业有较为深刻的了解,更加明确的认识规划大学生活。也可以树立对职业生活的信心,激发读者对专业领域的兴趣。另外,采访对象作为华大校友,可以印证我校的实力和良好氛围,进一步促进在校生合作学习、自主研究的校园气氛。

以下的采访问题只是一个非常大致的提纲,在实际采访过程中,要适时的设问一些带有情节性的问题,以便在采访稿中写出“故事”来,增加可读性。另外这一套问题充分利用了陈方毅先生在“奋斗”节目中所阐释的观点,可以拉近记者和采访对象的距离。

1.对于返还网的创始过程我们之前做过初步的了解,网站制作出来是如何进行推广的?

2.最初的时候是一个人去做还是先组建团队去开始这个任务?

一个人做到什么进度了才去想到团队的合作?

(组建团队去做)找到的第一个人是谁?当时他是很爽快的答应了你的请求吗?

你觉得团队合作最大的优势或者劣势在哪?

5.制作返还网的过程中,除了同伴,你认为给你最大帮助和支持的人是谁?

6.当时几个人是因为一些特殊的原因合作吗?是不是都想走创业这条路?

7.你们当中是否有人做过一些清晰的职业规划?

8.你想做这个网站是出于兴趣,还是已经想好了要创业?

9.相比其他方面,你觉得创业的优势或者劣势在哪些方面?

12.自己最一开始是从大几开始有组建网站的念头?

13.觉得大学生活有什么遗憾?

14.如果让你重新入学,再过一遍大学生活的话,你最想做的是什么?

15.觉得自己的大学生活和周围同学相比起来怎么雅观?有没有认为与别人最不同的?

17.除了这个,当时还有什么别的习惯?有其他兴趣爱好吗(社团等)?

18.你认为这些兴趣爱好和现在的成就有什么关联?

19.成立公司之后,最希望招聘什么样的员工?

20.公司以后的发展方向?

21.在同行业里,为什么会选择这样的发展方向?

优质采访策划方案(案例15篇)篇十五

一、活动目的:

1.通过师生互动访谈的形式让大家更深入的了解雷锋精神的深层内涵与意义;。

2.充分让大家认识到雷锋精神在当今社会不会过时,仍发挥重要的重要作用;。

3.以谈论的形式,更能够明白。

二、活动主题:

雷锋精神在今天。

三、主办单位:新闻传播学院团总支。

承办单位:思维创意协会。

四、活动指导老师:

新闻传播学院何学军书记。

五、活动职责设置:

制片人(1人)导演(1人)主持人(1人)编导(2人)摄像(4人)剧务(3人)后期编辑(2名)。

六、活动嘉宾和观众。

出镜老师嘉宾(2人)出镜学生嘉宾(2人)现场观众(30人以上)。

七、活动前期准备:

(一)道具准备:

1.带有新闻传播学院标志的小旗一面、带有思维创意协会标志的小旗一面;。

2.20个凳子、10张桌子、5个豪华凳子、1张豪华桌子。

3.复印与雷锋密切相关的图片若干张,以备节目用;。

4.6个胸麦、三台摄像机(带话筒)、移动带线话筒两个。

5.桌子上的装饰物;。

(二)请嘉宾、主持人。

2..提前三天把策划好的问题交到嘉宾手里;。

(三)联系摄影人员。

提前五天把具体的摄像人员的姓名、电话联系好。

(四)制片人、主持人、摄像人员、编导、后期制作互相配合。

制片人、主持人、摄像人员、编导、与后期制作人员在节目盘开始录制的五天前进行全面的讨论,对编导的策划可以提出合理化的意见,最终统一制定出与每个职位相对应的工作流程。

(五)场地选择:

提前一周进行节目录制的场地选择,充分考虑到光线、角度的问题。

(六)彩练:

在正式节目未录之前进行两次正规的排练,在排练过程中,设定好具体的座位顺序、和现场的布置。主持人与学生嘉宾进行现场的节目彩排。

八、职位任务:

制片人:

负责本次整个活动的所有流程,包括活动前期的准备工作、活动中控制与监督活动的正常有序的进行以及指导后期的编辑制作的过程。

导演:

负责整体节目的所有流程,充分的调度和协调主持人、摄像师、剧务等人员完成节目的录制工作。

编导:

负责节目策划的所有内容,包括主持人的主持提纲、所有的访谈问题、以及策划出每个拍摄画面的视听语言。编导工作内容是节目的看点、也占据核心地位,编导要与制片人、主持人、摄像人员、剧务等人员密切联系,随时修改策划不足的内容。

主持人:

主持人是电视访谈节目的中心人物,负责把前期编导给出的提纲落实到通俗易懂的主持词,并想好节目过程中的流程和串词。在节目中,侃侃而谈,以聊天聊天的形式进行节目的录制。

剧务:

负责把现场用到的所有道具搬到拍摄场地,并布置好录制现场,听从导演的调配。

节目流程:

1.主持人开场白:

2.播放关于雷锋个人简介的短片,播放短篇之前主持人说解说词。

3.主持人提问题嘉宾老师回答。

4.嘉宾同学回答。

5.现场观众进行互动发言。

6.结束语。

具体流程:

首先呢,让我们来看一下有关于雷锋的短片。

雷锋,原名雷正兴,1940年出生在湖南省望城县一个贫苦农家。他的爱憎分明、言行一致、公而忘私、奋不顾身、艰苦奋斗、助人为乐,把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去的崇高精神,集中体现了中华民族的传统美德和共产主义道德品质。1963年3月5日,毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”号召,至今已近__个年头。经历半个世纪的风雨,雷锋精神一直陪伴我们。熟悉的雷锋帽,暖人的笑容,雷锋成了美好的化身。在经历了50年岁月的洗礼之后,雷锋精神已然成为社会主义核心价值的重要象征,一如不灭的火把,点亮人间。“雷锋精神”也伴随着几代人的岁月转换,更已成为热心公益、乐于助人、扶贫济困、见义勇为、善待他人、奉献社会的代名词,融化在无数华夏儿女的血液之中。她已经并将始终激扬人民心中蕴藏的美好思想品德,焕发人们建设文明风尚的巨大热情,把公民道德建设不断引向深入,为推动科学发展、促进社会和谐提供有力的思想道德支撑。雷锋是永远的榜样,雷锋精神是不朽的丰碑。雷锋精神以坚定理想信念为根本支撑,蕴含着爱党爱国爱社会主义的赤诚真情,始终具有激发人民团结奋进的强大力量。它激励我们要主动适应时代的发展变化,始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态,发扬艰苦创业、积极进取、自强不息、奋力拼搏的奉献精神,在全社会形成互敬、互助、开放、包容、向上、感恩、创新的良好风尚、和谐氛围。传承弘扬雷锋精神,并不是重复历史记忆,默念抽象符号,而是紧跟时代步伐,融合时代需求,赋予时代内涵,使之成为人们真诚认同、真心实践的价值取向和道德准则,成为规范个人追求、指引人生航向的坐标和灯塔。

主持人提问:

1、在许多人的印象中学雷锋就是做好人好事,做好人好事就是学雷锋,雷锋就是一个做好事的好人。请问在座的各位嘉宾在你们心目中雷锋应该是一个怎样的人呢?/主持人近景/嘉宾回答参考:不能机械的理解为学雷锋就是做好事,做好事就是学雷锋;难道不学雷锋就要做坏事吗?雷锋是作为一个普通人,通过自己平凡的行为然后演化为伟大的精神,激励着我们去做好事。爱党爱国爱社会主义;服务于人民,助人为乐;干一行,爱一行,精一行;积极进取,不墨守成规;艰苦朴素。

雷锋就是演化一种精神激励着我们去做好事。雷锋有5点精神:

(1)、爱国、爱党、爱社会主义;(2)、服务于人民;(3)、干一行爱一行,精一行;(4)、进取精神,不墨守成规;(5)艰苦朴素、勤俭节约。还有一点,在当代雷锋是一个很阳光的人。(首先是一个主机的全景,其次在嘉宾发言的时候,对嘉宾进行近景表达)。

2、大家都知道,雷锋同志生于1940年,1962年因公牺牲,1963年3月5日,毛泽东同志亲笔题词,发出了向“雷锋同志学习”的号召。于是,雷锋的名字响彻大江南北,一个普通战士的光辉形象牢牢的印在了千千万万中国人的心中。/整体全景/如今__年过去了,时代发生了变化,社会也发生了变化,有人就对此提出观点,认为在这个经济化,竞争化的社会之中,雷锋精神已经过时了,针对这一观点,在座的各位嘉宾你们是怎样来看的呢?/主持人近景/嘉宾回答参考:奋不顾身精神,助人为乐精神,契而不舍精神,无论是对工作,创业,还是工作都是必不可少的。(嘉宾发言的时候,多运用近景)。

3、雷锋二字,已成为人们心目中热心公益、乐于助人、扶贫济困、见义勇为、善待他人、奉献社会的代名词,雷锋这个名字我们大家都知道,但有很多人对雷锋的故事和雷锋精神的具体内涵都还不太了解,那么在座的各位嘉宾又是怎样看待这个事实的呢?/主持人近景/嘉宾回答参考:没有真正认识到雷锋精神的内涵,只是迎合大众而已。

嘉宾回答参考:5种人生((1)、爱国、爱党、爱社会主义;(2)、服务于人民;(3)、干一行爱一行,精一行;(4)、进取精神,不墨守成规;(5)艰苦朴素、勤俭节约。)引出5中精神,(1)、爱国、爱党、爱社会主义,引出坚定信念崇高的理想;(2)、服务于人民,引出奉献精神;(3)、干一行爱一行,精一行,引出敬业精神;(4)、进取精神,不墨守成规,引出创新精神;(5)艰苦朴素、勤俭节约,引出创业精神。

秉承过去的精髓改成现在大众乐于接受的话语。

(对嘉宾进行近景表达)。

5、现如今当我们的物质生活得到极大满足的同时,奢侈浪费等不良习气却呈现出愈演愈烈的趋势,“官二代”、“拜金女”等时髦词汇频出,无不透露着人们价值观发生的变化。即便是在我们身边,比吃比穿,消费大手大脚,日常生活中不爱惜粮食、浪费水电等现象屡见不鲜。此时再回首感受雷锋“补袜子”的事迹,就会真正体会到这个事迹所蕴涵的深刻内涵和深远意义,此刻当我们再一次看到“雷锋同志补袜子”这幅图片时,不知各位嘉宾看后对此有何想法?/主持人近景/嘉宾回答参考:反对铺张浪费;要学习但不能机械学习;如今物质财富丰富;鼓励消费,拉动内需,促进经济发展。适度消费,实事求是。

6、三月是雷锋活动月。每年的这个月我们都会走出家门,以各种方式,各种途径,去帮助那些需要帮助的人们,做一些对社会,对集体有益的事,以此来纪念雷锋。/全景/但在过了这段时间之后,有关雷锋的海报,标语就会逐渐淡出我们的视线,就像一段顺口溜说的那样:“雷锋同志没户口,三月里来,四月走。”对于这一事件,大家怎样看待?/主持人近景/嘉宾回答参考:学雷锋的形式化,没有真正认识到雷锋精神的内涵,只是迎合大众而已。形式化和持之以恒的问题。学雷锋不要形式化,学生迎合形式(问题)。可以联想到学校里日常生活中简简单单的事情中有没有体现了雷锋精神。

7、主持人:当今的雷锋精神,怎么总结他呢?/主持人近景/嘉宾回答参考:具有崇高理想,坚定信念,“五种精神”。高度人性化,尊敬任何身边的人大学生救了掏粪的老人的问题,人本的问题,不是由价值;来衡量的。

结束语:雷锋曾在日记上写道:“有些人说是我傻子,是不对的。我要做一个有利于人民、有利于国家的人。如果说这是傻子,那我甘心愿意做这样的傻子的,革命需要这样的傻子,建设也需要这样的傻子。”是啊,多么令人深思的一段话,咱们社会需要这样的傻子,生活也需要这样的傻子。雷锋同志身上有许多值得我们学习的东西,从他身上我们能得到很多启发:如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位?我想问你为未来带来了什么?在生活的仓库里,我们不应该只是个无穷无尽的支付者。让我们抛却心底的犹疑,在那个伟大灵魂的感召下,坚守我们心底那恒久不变的道德信念,用实际行动让我们的世界变得更加美丽。好了,今天的节目到这里就要结束了,非常感谢大家的参与,谢谢。

ps:摄影访谈类节目,也好多使用固定镜头,对于发言人,要使用中近景来表现。主机机位固定,侧机可以游动,有过肩镜头。

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