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奉献他人的题目篇一
奉献他人，是一种无私的行为，能够给予他人帮助和支持。作为一名志愿者，我有幸参与了一些志愿活动，深切感受到了奉献他人的重要性。在这个主题下，我想分享一些我作为志愿者的心得体会。
首先，作为一名志愿者，我明白了奉献他人的重要性。在我参与的志愿活动中，有许多的受助对象是面临困境的人群，他们可能是贫困学生、残疾儿童或者是病患者。通过与他们交流和接触，我了解到他们的痛苦和无助。他们希望能够得到更多的关心和帮助，而我们作为志愿者，可以为他们带去一份温暖和希望。因此，我明白了奉献他人对于那些需要帮助的人而言，意味着什么。他们需要我们的关怀和付出，而我们可以通过奉献他人提供给他们。
其次，奉献他人也是一种自我成长和锻炼的过程。在志愿活动中，我有机会与不同背景的人们交流，了解他们的故事和生活。这让我更加开阔了视野，也让我更加了解社会的多元化。与此同时，通过参与志愿活动，我还学到了许多的技能和知识。比如，在一次为贫困学生辅导的活动中，我提供了一对一的辅导，不仅帮助学生提高了学习成绩，还学到了如何与孩子们有效沟通的技巧。这些经历让我逐渐成长为一个更有责任心和同情心的人。因此，奉献他人不仅是为他人提供帮助，同时也是我自身成长的过程。
第三，通过奉献他人，我感受到了志愿者团队的温暖和亲密。在志愿者活动中，每一个人都是出于爱心而来，他们都希望为需要帮助的人提供支持。无论我们彼此之间是否有亲缘关系，我们都像一个大家庭一样，相互帮助和支持。每一次的志愿活动，我们都会一起协作，一起努力。在这个过程中，我真切地感受到了志愿者之间的团结和互助。志愿者团队的力量让我更加坚定了奉献他人的信念，也让我深刻地明白到团结合作的重要性。
第四，奉献他人的经历也让我更加珍惜拥有的一切。在志愿活动中，我见到了许多生活在困境中的人们。他们可能没有丰富的物质财富，可能身体不健康，他们的生活可能异常艰辛。而与此同时，我认识到了自己拥有的一切，包括健康、家庭的爱、教育机会等等。这使我更加珍惜我所拥有的一切，并激励我帮助那些需要帮助的人们。奉献他人让我学会关爱他人，也让我学会珍惜自己所拥有的一切。
最后，通过奉献他人，我学会了感恩和享受生活的乐趣。在志愿活动中，虽然会遇到很多困难和挑战，但是在帮助他人的过程中，我也收获了很多快乐和满足感。与他人共度的时光，与他人的交流和沟通，都让我感受到了人与人之间的亲近和温暖。同时，我也学会了感恩，感恩那些支持和帮助我的人，感恩能够参与志愿活动，为他人贡献一份力量。因此，奉献他人不仅让我学会了感恩，同时也让我更加享受生活的乐趣。
总之，通过奉献他人，我感受到了无私的力量，也学到了许多。奉献他人不仅能够为他人提供帮助，同时也能够促进自身成长和发展。作为一名志愿者，我将坚持奉献他人的信念，将这种精神传递给更多的人，帮助更多的人，共同创造一个更美好的社会。
奉献他人的题目篇二
大家好!今天，我演讲的题目是：关爱他人。
为了让同学们健康成长，为了让同学们学会关爱他人，为了我们都能成为和谐社会的一员，我们学校经常开展关爱他人的活动。我们学校许多同学在老师的教育、带领下，学会了向需要帮助的人伸出热情的手，捐款、捐衣物、献爱心，使这些同学也能像大家一样生活。这是爱的奉献，这是关爱他人的具体表现。
我曾经看过这么一个故事。说得是一位学生，她叫李晓婕，江苏宝应人，小学三年级转入一个重点小学借读，因成绩优秀，被直接保送进校。她父母均为民工，母亲靠做钟点工维持一家四口生计，父亲无固定职业，还有一个哥哥在一所中学借读初三。为了帮助这个同学顺利完成学业，老师把献爱心的工作交给了班干部，要求他们拟定方案，并将实施过程汇报。很快方案出台，开始实施。他们利用班会课向全班同学介绍了李晓婕的家庭情况，并动员大家捐款，献爱心。同学们做得还不错，特别有个别家庭经济较好的学生，捐款数额还不小，于是由班干部出面送到她家。她收到了捐款，热泪盈眶地说：“关爱真是无处不在啊!我一定要好好学习，报答学校对我的恩情。”这个故事让我懂得了一个人要有爱心，一个人也要懂得感恩。
大家一定知道：1992年10月14日，联合国第47届大会通过决议，确定每年12月3日为“国际残疾人日”，决议要求世界各国政府和有关组织采取更积极和广泛的行动与措施，以求实现“联合国残疾人十年”和《关于残疾人和世界行动纲领》的改善残疾人的处境，以期建立一个“人人共享的社会”。联合国的这一决议是在该届联大就残疾人问题举行两天特别会议后作出的。特别会议审议了1992年结束的“联合国残疾人十年”活动和联合国《关于残疾人的世界行动纲领》的执行情况。中国代表团特别顾问、中国残联主席邓朴方出席会议并发表讲话。同年12月3日，正值亚太经济社会理事会发动亚太残疾人十年会议在京召开。数百名中外残疾人和会议代表举行联欢共同欢度第一个“国际残疾人日”。“国际残疾人日”的确立，说明在世界范围内，残疾人事业日益引起广泛关注，不同种族的人们都开始形成一个共识，残疾人事业是人道主义的事业，是一项崇高而又光荣的事业，是人类进步和正义的事业。
作为省一级学校的学生，作为炎黄的子孙，作为和谐社会的一员，我们理应学会关爱他人，更应时刻给予有需要帮助的人关爱，“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。”只要我们学会处处关心别人，当你有困难时，就会有人帮助你。我真心希望人间充满关爱!我真心希望我们每一个人都能真心平等待人，我真心希望我们都有一颗感恩的心，我更真心希望我们学校能成为爱心大家园。
谢谢大家，我的演讲完毕。
奉献他人的题目篇三
上周五，我校举行了爱心拍卖会，拍卖的主角是多肉小植物，随后这笔爱心拍卖资金将捐给新疆的贫困学校。
当得知这个消息后，全班同学沸腾了！因为这次拍卖活动既能买到自己如意的多肉植物又能捐献爱心，能不高兴吗？全班同学跃跃欲试，准备大显身手。
同学们迫不及待地涌入了操场，可谓人山人海！我就挤进了一个拍卖点，发现有四盆多肉植物组合，我看得心花怒放，准备买下其中的一盆。结果，哎！我买不起，这盆植物要60元钱，而我只有20元。第一次购买以失败告终。我上楼不久，就听何老师说：“下面还有两箱，还要买的可以下去看看！”，我抱着忐忑不安的心情又下楼。啊，幸好我看见了一盆非常可爱的多肉植物，只要10元，正合我心意，我便买下了它。
这次拍卖会，我可谓几经周折，不过我还是买到了如意的多肉植物，奉献了自己的爱心！希望这次拍卖会一共拍到的2万多元爱心资金，让新疆贫困学校的同学们能有更好的学习条件，快快乐乐地成长，以后做个有知识，有爱心的人！
奉献他人的题目篇四
把自己的爱心奉献给需要帮助的人，你得到的将是快乐。
我11岁生日那天晚上，我约了4个同学去夜宵摊吃夜宵，庆祝我的生日。
为了无无聊，我带了本只看了一半的小说去，到了夜宵摊，我们点了几道菜，在菜没上来之前我一直在看小说，我朋友也一直在玩新买的手机。
过了一会儿，菜还没有上来，就听见一个小男孩一直在哭，出于好奇，我们走过去一看，果然有一个小男孩在哭，看上去4~5岁左右，只见他双手紧紧捂着手臂，神情非常紧张，我仔细一看——鲜红的血从他的手掌流出来，我拿开他的手一看，呵！衣服都被染红了，二话不说结了帐就打的送他去医院。还好，医生说伤口不大，消毒一下再擦点药就行了。一直到医生包扎好伤口，付了钱，我们就领着他回到原来的地方，还问他问题：你和谁出来？为什么受的伤？他说他和父母出来玩，后来父母去买东西，让他留在原地等他们，受伤是因为被墙壁凸出来的的铁划伤的。
得，好人做到底，送佛送到西，陪他一起等吧，免得出什么意外。
虽然我为了这个素不相识的小男孩白白搭了50多元钱，但我发自内心的快乐，因为我将爱心奉献给了需要我帮助的人。多么有意义的生日啊！
奉献他人的题目篇五
我是一个天生胆小的孩子，不敢说话、不会与人交流。尽管妈妈想尽各种办法来锻炼我，可我却毫无长进。看到妈妈无奈的脸庞，自己也很苦恼。
刘老师不但教我们学习书本上的知识，还注重孩子们的能力培养，为我们进行了一系列的能力训练，并利用周末休息的时间组织我们进行爱心义卖活动。因为知道是为了贫困山区的孩子，每次我都积极地参加。当我第一次抱着老师标好价钱的图书走向人群时，我却低下头不敢看人，更别提张嘴说话了。看到别的同学拿到义卖款时心里既羡慕又沮丧，刘老师耐心的开导我，在妈妈及老师的鼓励下我又抱起书走进人群，极力克服着自己的胆怯向别人推销着自己手里的书籍。当我收获了第一笔义卖款时，我高兴的蹦着、跳着跑向老师，把我的义卖款高高举起交到她的手上时，看到老师笑了，妈妈也笑了。
我们义卖的款项帮助贫困山区的孩子重新走进学校，给地震灾区的人们带去一丝慰藉，我们还帮助过一位身患白血病的大哥哥，激励他勇敢的战胜病魔。
一次次义卖活动既锻炼了我的沟通能力，也让我体会到帮助别人的快乐，使我变得开朗自信不再胆小怯懦。
奉献他人的题目篇六
生活因奉献爱心而快乐奉献爱心，让你感动，让他感动，让我们大家感动。刚升入初一不久的“十一”国庆节，妈妈带我去上英语课，这所学校位于海淀南路大华写字楼，就在我刚从电动车上下来，准备到三楼去上课时，我突然看到一位哥哥，腋下夹着拐杖，肩背着书包，试图把他的残疾车从一个大约有30厘米的台阶上搬下来，但是他的双手不能离开拐，看的出，他急的像热锅上的蚂蚁。
我急忙跑过去，问：“哥哥，我来帮您吧！”哥哥微笑着对我说：“谢谢你，我能行！”但是我还是放下书包，帮助这个哥哥，把残疾车搬了下来。哥哥连声道谢，我擦着额头上沁出的一层薄薄的汗水，说：“不用谢，不用谢。这是我应该做的。”看到这位残疾哥哥的坚强与自信，看到妈妈鼓励我的眼神，看到旁人赞许的目光，我深深感觉到奉献爱心的快乐。希望大家都要奉献爱心，我有一句自创名言，那就是：“我奉献——我快乐！”只要奉献出你的爱，去帮助别人，那我们十三亿中国人的爱将会是一股多么强大的力量啊！我听过一首非常好听的歌名叫《爱的奉献》其中有两句歌词是：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。”如果这世界上没有了爱，整个世界将是一片黑暗。
让我们手拉手、唱着《爱的奉献》，立刻行动起来，关心他人，帮助他人，把爱心献给他人，让我们一起拥抱美好的明天吧！
奉献他人的题目篇七
第一段：引言（100字）
志愿服务是一种无私奉献他人的行为。作为一名志愿者，我在过去的一段时间内参与了各种志愿活动，积累了许多经验和体会。通过这些经历，我深深体会到了奉献他人的重要性，并认识到志愿服务可以给我带来的成长和满足感。下面我将分享一些我在志愿者工作中的心得和体会，希望能够启发更多人加入志愿者行列，一起奉献他人。
第二段：参与意义与成长（250字）
参与志愿者服务活动不仅能帮助他人，也能让我在服务中得到成长。首先，通过志愿服务活动，我能够更好地了解社会的需求和问题。有时候，我们只在自己的小圈子里生活，对社会问题可能会视而不见。但是，当我亲自参与到社区、学校或者其他机构的志愿服务活动中时，我才会真切地感受到那些需要帮助的人们的困境与痛苦。这让我对社会更加关注，意识到自己的力量是可以推动社会进步和改变的。
其次，志愿服务也让我得到了快乐与满足感。当我给予他人关怀和帮助时，看到他们的笑容和感激，我能感受到内心的快乐和满足。与此同时，参与志愿服务还能培养我的团队合作能力和领导才能。在志愿者活动中，我需要和其他志愿者一起协作完成任务，这让我学会了如何有效地沟通和协调合作。而且，还有一些志愿活动需要我们充当领导者，负责组织与管理，这让我提高了自己的领导能力。通过这些成长与收获，我深深体会到了志愿服务的意义和价值。
第三段：感恩与珍惜（250字）
参与志愿者服务让我深刻地感受到了每个人都需要关爱和帮助。有时候，我们可能会觉得自己的问题很大，但是当我看到志愿服务对象们面临的困境时，我才发现自己的问题不过是芝麻大小的小事。这让我学会了感恩，学会了珍惜。感恩生活中的温暖和幸福，珍惜身边的亲情和友情。很多时候，我们只有在志愿者活动中才能真正体会到这些。所以，我会继续参与志愿服务，以感恩与珍惜为出发点，让我更加懂得尊重他人，更加懂得珍惜自己所拥有的一切。
第四段：志愿服务的挑战（250字）
志愿服务并非一帆风顺，其中也有一些挑战需要我们去面对。首先，作为志愿者，我们需要付出很多的时间和精力。志愿服务并不是一天两天的事情，可能需要连续几个月甚至更长时间的投入。这对于学生来说，可能需要我们放弃一些娱乐和休息的时间，这可能会带来一些困扰。其次，志愿服务可能会遇到一些困难和阻碍，比如资源不足、社会反应不一等。但是，我们不能因为这些困难而放弃，我们应该坚持下去，面对这些困难并找到解决的办法。
第五段：志愿服务的未来（250字）
在未来，我将继续投身于志愿服务中，希望通过我的力量和影响，能够帮助更多的人。我相信，随着社会的进步和发展，志愿服务的重要性将得到更多的认可和重视。我希望通过我的努力，能够激发更多人加入志愿者行列，一起为社会做出贡献。同时，我也会不断地学习和提升自己，不断完善志愿服务的专业化和有效性。我坚信自己的一份力量可以改变一个人的命运，一份奉献可以影响整个社会。因此，无论未来遇到什么样的困难和挑战，我都会坚持不懈地奉献他人，用行动来传递爱与关怀。
结尾（100字）
通过参与志愿者服务，我深刻体会到了奉献他人的重要性和志愿服务对个人成长的影响。感恩与珍惜成为了我生活中重要的一部分。同时，我也面对了一些挑战，但这并没有让我放弃，反而激发了我更大的动力。在未来，我将继续投身于志愿者行列，用爱和关怀为社会做出更多贡献。我相信，志愿者的力量可以改变世界，让这个世界变得更加美好。
奉献他人的题目篇八
随着年龄的增长，我从报纸、新闻等地方知道现在还有些与我年龄差不多大的孩子家中因经济困难还读不起书，特别是在农村的孩子。他们有些因路途遥远，每天总是要起早摸黑。
我多么想奉献自己的爱心。让许多同学都把自己用过的比较崭新的书本捐给那些因家庭困难的同学，让他们也懂得许多知识，为祖国增添光彩。
我多么想奉献自己的爱心。在冬天的时候，让他们穿得严严实实的，不要生病，让他们感到这个冬天是温暖的。社会没有把他们忘记。每一个人都是社会的每一份子。
我多么想奉献自己的爱心。让家庭困难的人们不需要每天都十分累，让他们可以回家后好好照顾自己的家人，让家庭中充满着一股亲情感。让老人和孩子们过得很温暖。
我多么想奉献自己的爱心。在农村建造一些敬老院，不收费。让无人照顾的老人们在那里度过一个幸福的晚年，也可以让儿女们放心地工作，让孩子能安心地读书。
我多么想奉献自己的爱心。为准备奥运会的运动健儿们创造更好的条件。让建筑工人们在建造房屋时注意一下朝向。让屋子里阳光四射，为奥运健儿们增添许多信心。
奉献自己的爱心应该成为一种时尚和自觉行为。想一想，如果每个人都奉献自己的一点爱心，无论是多少，也是一片心意，这样，这个社会就会更美好。
【篇起：奉献爱心】
“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间！”是的，只要每个人能以爱心待人，都会带给别人丝丝暖意。如今是知识爆炸的时代，各个国家的发展都离不开文化发展的支持，而发展文化的使命就责无旁贷的落在了人类的文明使者——教师的身上。
教师——一个被称为太阳底下最神圣的职业，教师，也被人们冠以人类灵魂的工程师，燃烧自己照亮别人的蜡烛的美名。能有一位好老师将会使一个人受益终身。很幸运的，我就遇到了一位好老师。我的这位老师她姓李，高高的个子，圆圆的脸庞，大大的眼睛不怒自威，但威严中却又不失慈祥。我喜欢她，爱听她的课，甚至没有她的课的时候我也想着能见她一面。李老师是个很负责任的老师，不管好生差生她都一视同仁。我们班有个差生跟不上课，李老师便耐下心来给他补课，讲语法、讲句型、讲阅读，听不懂，再来一遍，就这样一遍一遍的教，直到他听懂了为止。我很感动于李老师的这种敬业的精神，所以对李老师非常尊敬。
我在班上属于是中上游的学生，李老师对我一直都很好，而我也很努力的学习，来报答李老师对我的关心。但是这段时间以来，我不再像以前那样整天盼着见李老师了，而且即使见了她我也总是想避开。心里也渐渐的跟李老师有了隔阂。为什么会这样呢？原因还要从一件小事说起：
期末考试的前一阵子，我订了一份《学英语》的报纸。我很喜欢这份报纸。有一次，新报纸还没有发下来，就放在老师的办公桌上，我按捺不住好奇的心，就站在老师的办公桌前聚精会神的看了起来，就在这时，李老师走进教室，看到我在她桌前站着，竟然以为我是想拿她的东西，不分青红皂白的就把我教训了一顿，还警告我下次要是再靠近办公桌，就让我叫家长。言语中尽是鄙视与不屑。
李老师，或许在您的眼中，我们还是孩子，但是李老师，您知道，我们也有自尊，我们也会伤心，或许当时您心情不好，但是无论如何您也不该不了解事实就批评我！
从此以后，我仍然很尊敬李老师，但是心已经不像以前那样贴近她了，我很想找个机会给李老师解释一下，但是我又没有这个勇气，害怕李老师讨厌我事多。但是，我真的很委屈，李老师，怎样才能让您知道事情的真相呢？给我一次机会吧！