最新大手牵小手讲话稿(实用13篇)

时间:2023-10-16 作者:JQ文豪最新大手牵小手讲话稿(实用13篇)

征文是以特定主题为中心,征集各类文章、故事、体验等素材的一种活动形式。征文需要有深度和深入的思考,不能只停留在表面。如果你想参加征文比赛,以下的一些范文可以帮助你更好地了解比赛的要求和标准。

大手牵小手讲话稿篇一

敬爱的老师、亲爱的同学们:

早上好!

今天我演讲的题目是:《创建文明城市,争做文明学生》。

同学们,文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问好,是在公共场合的轻声细语、缓步慢行,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动……文明是一种品质,是一种修养,是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

如今,市委、市政府向我们提出了争创全国文明城市的号召,创建全国文明城市是践行社会主义核心价值观、构建和谐社会的具体体现,也是一个城市形象、品位和发展水平的集中体现。开展这一活动对于提高城市文明程度和市民素质,塑造城市形象,促进经济社会协调发展,具有重大的推动作用。我校作为城市文明的重要窗口,也掀起了创建全国文明城市的高潮。为积极响应市领导的号召,我代表初二八班全体同学向全校师生发出如下倡议:

1、以主人翁姿态积极参与创建文明城市活动,从自己做起,从细微之处做起,积极为创建文明__献计出力。上课时认真听讲,紧跟老师讲课思路,积极主动回答问题;课后按时完成作业,积极参与学校的各项文体活动,多参加社会实践活动;规范自己的仪容仪表,爱护学校的一草一木、一砖一瓦;管住我们的口,不随地吐痰,不大声喧哗,不污言秽语;管住我们的手,不乱扔垃圾,不乱涂乱画;管住我们的脚,不践踏花草,不追逐打闹……讲文明语言,行文明礼仪,做文明事情,养文明习惯,树文明新风,培养良好的道德风尚。

2、遵章守法,严以律己。我们要严格要求自己,自觉遵守中学生日常行为规范,带头遵守国家的各项法律法规,服从有关执法人员和管理人员的指挥和管理,坚决摒弃有损城市形象的各种不文明行为,坚决做到:不闯红绿灯,不跨越学校大门口的隔离带,自觉维护城市公共秩序,共同塑造和谐文明的__新形象。

3、当好创建文明城市的维持者。创建文明城市,共建美好家园是全体市民的责任,是关系到全市人民的切身利益和长远发展的一件大事,提升__人民现代化文明新形象,创建更加美丽富裕和谐的新__,我们应该严格要求自己的一言一行,一举一动,影响和惠及他人,维持创建文明城市行为的长久性。

老师们,同学们!文明是我愿,进步是我望,发展是我求,让我们携起手来,为文明__的创建,贡献出我们的汗水和力量。相信我们的'每一份努力,都会为我们的城市增色争辉;我们的每一份热情,都会激起更多人的文明意识和责任。让我们迅速行动起来,以满腔的热情和踏实的行动,积极融入到创城工作中去,为文明__谱写出壮丽而辉煌的诗篇!

大手牵小手讲话稿篇二

尊敬的各位长辈,各位族人:

今天是我们x氏发展一个值得永远纪念的日子!能在清明祭祖暨颁谱庆典上代表启字辈发言,我深感荣幸。

常言说“儿行千里母担忧,游子总有思乡情”。参天大树叶落归根,万里长流水出源头。人是万物之灵,怎能无祖?怎能忘宗?所以为响应众族人的共同意愿,族中组织了这次庆典。

今天的聚会,足以证明__氏家族是一个团结的家族、和谐的家族、兴旺的家族。今天的聚会,旨在追溯家世、回忆往昔、联络宗亲、提升亲情,以便今后更好地互相联系、凝聚合力,从而实现家族振兴。

我们启字辈后人,大多数正当壮年,更当弘扬先祖美德、加强宗亲联谊、促进血脉相通、开展合作交流,明礼诚信、精诚团结、共谋发展,再创__氏家族的光彩篇章。我想,这就是我们缅怀先祖、相聚一堂的意义所在。

最后,我谨代表启字辈后裔,向所有支持《__氏家谱》的捐资、撰写和编排人员致以最崇高的敬意!

大手牵小手讲话稿篇三

尊敬的各位辅导员老师、亲爱的少先队员们:

大家好!

阳春三月,万物生晖。很荣幸来到接庄十里营小学参加今天的“相约中国梦,快乐共成长”手拉手互助活动的启动仪式。附小科苑校区与接庄十里营小学结为手拉手结对学校而感到高兴。本次活动是积极贯彻市少工委研究决定的——在我市少先队组织中深入开展“相约中国梦快乐共成长”城乡手拉手精准扶贫行动的工作精神,充分发挥学校共青团、少先队组织化动员和社会化动员优势,以“小手拉大手献爱心暖万家”的形式,发挥少年儿童在家庭中“小主人翁”作用,带动家庭及社会参与扶贫行动,建立起少年儿童、家庭、学校、团队干部之间的交流、互助、服务体系,培养引导全市少年儿童群体全面认识社会,共享发展成果,培养乐于助人、团结友爱的健全人格,为高新区打赢精准扶贫攻坚战贡献青春智慧。同时,通过以城带乡,以强带弱,促进高新区少年儿童全面健康成长。

希望两所结对学校能够各自发挥优势,相互支持。城市学校在物质支援、管理帮助、教学扶持上给结对学校以支持,让农村学校少先队的队旗“飘”起来。农村学校力所能及地为结对学校提供素质教育、体验教育的基地和空间。城乡学校统筹协调,共同发展,为“手拉手”营造良好环境,提供必要的保障。

各位老师、各位同学,开展“相约中国梦,快乐共成长”手拉手互助活动需要我们积极地参与,共同的努力,一份幸福与他人分享,就会变成双份幸福。手拉手交朋友能让结对帮扶的同学在互相学习中共同进步,共同成长。随着两校合作的日益加深,我们的手一定会越拉越紧,我们的心一定会越贴越近。

最后,我想把北师大肖川教授的一段话送给大家:良好的教育一定能够给无助的心灵带来希望,给稚嫩的双手带来希望,给蒙迷的双眼带来澄明,给孱弱的身躯带来强健,给弯曲的脊梁带来挺拔,给自卑的人们带来自信。

而一个拥有希望、力量和自信的人,最有可能成为幸福生活的创造者和美好社会的建设者。

让济宁学院附小科苑校区与接庄十里营小学的师生一起手拉手,快乐共成长,为伟大的中国梦、教育梦共同努力奋斗!

最后预祝本次活动圆满结束。谢谢!

大手牵小手讲话稿篇四

尊敬的各位__氏宗亲:

大家上午好!

年逢乙未,时值清明。薰风和煦,万物滋荣。今天,__支下宗亲代表与各地__氏宗亲一起,本追思祖德、增进宗谊之诚,云集高安,敬献悃诚,祭拜祖宗,饮水思源,铭记祖功,彰显__氏家族一脉同源、血浓于水!我受墓田__宗亲委托,谨代表__后裔向来自全国各地的__氏宗亲致以热烈欢迎、亲切问候和真挚祝福!对大家不辞辛苦前来参加祭祖大会表示崇高敬意和衷心感谢!

怀山之水,必有其源;参天之木,必有其根;人之有祖,亦犹是焉。世祖谟公,镇抚有功,忠义侯爵,受旨得封;筠阳开基,筑室梅溪,立派华夏,繁衍生息。五代传人,江湖溪海,各宅一方,择胜而徙;分支派别,蔓延天下,流虽分也,源则一兮。自谟公筠阳开基至今近一千二百载,生齿繁衍,人丁兴旺,子孙遍布海内外,有三十余万之众,是中华民族大家庭中__姓最大的分支。

吾祖谟公,唐宣宗七年拜黄州刺史,僖宗二年因其亲冒矢石、削平祸乱,被敕封西江忠义侯,食禄筠州八千九百户,子孙世袭。公为官清正,忠义炳著,使__氏拥有忠义传家的传统,激励后人弘扬祖德,传承祖风,开拓创新,续写华章。愿我先祖,九天有灵,庇佑族人,壮族雄风。

今逢盛世,国泰民安,昌隆繁盛,家兴族旺。

__氏后裔效祖遗风,与时俱进,人才辈出,百业腾飞,无论从农、从工、从商、从医、从教、从政,皆业有成,和谐美满,此乃先祖厚泽、福佑子孙之功德。

慎终追远,明德归厚。清明时节,我们怀着崇敬的心情,来到谟祖墓前,缅怀先祖恩德,祭奠先祖英灵,是要唤起后人对祖先的追思和敬仰。常念吾祖之恩德,传承吾祖之忠义,念血脉相通之情,思同宗共祖之谊,增强__氏族人的凝聚力,地不分南北,派不分支系,团结友善,明礼诚信,勤俭自强,齐心协力,振__氏家威,兴__氏宗业,让__氏家族更加兴旺发达,上无愧于祖先,下功业于后人,以告慰先祖在天之灵。

各位宗亲:天下__姓是一家,让我们通过__氏宗亲祭祖大会,和亲睦族,团结一致,同舟共济,共同携手开创__氏家族光辉灿烂的明天。墓田__氏乃__之后、上高望族,我代表轮值祭扫东道主__支派__氏宗亲,衷心祝愿祭祖大会圆满成功!衷心祝愿__氏家族枝繁叶茂、长发其祥、兴旺发达!衷心祝愿各位宗亲身体健康、工作顺利、阖家欢乐!

谢谢大家!

大手牵小手讲话稿篇五

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的少先队员们:

大家上午好!

今天我们__学院附小的部分师生来到__完小,双方共同举行“在希望的田野上”手拉手联谊活动,作为附小的校长,本次活动的亲历者,我非常的高兴和激动。在此我代表学院附小全体师生向关心支持本次活动的各级领导以及为本次活动付出辛勤劳动的家长朋友们表示衷心的感谢,向附小的新朋友__完小的全体师生表示诚挚的问候!

“手拉手互助活动”是生活在不同区域、不同环境、不同状况下的少年儿童之间,互通往来,互相学习、奉献爱心、共同受益的一项实践教育活动,今天,我们组织四年级八班同学来到这里,与__完小的同学开展手拉手活动,就是希望同学们通过活动,加强交流,取长补短,共同成长。

通过捐赠图书这种形式,我们希望以“阅读”为纽带,与__完小的同学们共同分享读书的快乐。

有了这次交流,从今往后大家就是好朋友、好伙伴,希望孩子们在学习、生活、做人等方面互相帮助,增进友谊,实现共同进步。附小与__完小虽然相隔一定的距离,但我相信,随着交往的日益加深,我们双方的手一定会越拉越紧,我们的心一定会越贴越近!

最后祝愿本次活动圆满成功!也诚挚的邀请__完小的师生们到附小去做客!附小人会用真诚和热情欢迎你们。谢谢大家!

大手牵小手讲话稿篇六

大家好!今天我胸前的红领巾格外鲜艳,我的心情无比舒畅,因为我们终于迎来了向往已久的手拉手活动。这是我们全体同学共同期盼的日子,我们的童年时代又要有了新的伙伴啦!

“手拉手”活动把城乡少年儿童的心灵连在了一起,把友爱和平等连在了一起,把理想和智慧连在了一起,它使我们走出自我,关心他人,感受到同伴之间的互相关心,互相帮助。

亲爱的小伙伴,今天我们走到了一起,虽然我们以前并不认识,但我知道你们淳朴,善良,有一颗美好的心灵,尽管我们的爱好和性格不一定相同,但我们手拉手,心连心。随着以后的交往,我们的友谊一定会越来越深厚,因为手拉手活动架起了我们的友谊之桥。我很幸运,能从学校500多名学生中选派到洪桥学校来,能见到自己手拉手的小伙伴,我坚信从他身上我会学到很多,我要努力克制住自己铺张浪费的坏习惯,不挑吃穿。在家帮父母干一些力所能及的事情。同时,我也会让他不后悔交到我这样的朋友,我会带他去逛书城,参观现代化大工厂,让他也体验到城市的繁华,激起我们共同为建设祖国而努力学习的决心!

亲爱的少先队员们,我们是雏鹰,正在展翅;我们是朝阳,正在冉冉升起;我们是未来的建设者,是华夏崛起的希望。让我们手拉手,走向明天,走向更加灿烂辉煌的新时代。

大手牵小手讲话稿篇七

同志们:

今天这次会议,是__区党工委管委会决定召开的一次十分重要的会议,主要任务是贯彻落实市委、市政府9月22日召开的自治区文明城市创建推进会精神,进一步分析形势,统一思想,明确任务,落实责任,对全市创建自治区文明城市工作进行再动员、再部署、再推进。下面,我讲三点意见。

第一、要认清形势,正视问题,增强工作责任感和紧迫感。

自__年市委、政府启动城市“六创”工作以来,我市已先后获得了国家园林城市、旅游标准化城市、七星级慈善城市、自治区卫生城市等荣誉称号,为创建文明城市奠定了基础。自治区文明城市创建考核的指标体系众多,涉及到8大环境90大项200多小项内容。创建工作启动至今,已走过了近3年历程。去年6月,党工委制定印发了《创建文明城市“五定”工作方案》,明确了各责任部门的创建工作任务。今年5月份,党群部下发了《关于认真做好创建文明城市相关工作的通知》,进一步对创建工作进行了安排部署,促进了创建工作的落实。

__区作为全市主城区,在创城工作中起着举足轻重的作用,可以说我们工作质量的高低直接影响到自治区文明城市创建的成败。近期,自治区文明办、市文明委领导骑自行车对市区创建情况进行了巡查暗访,发现了一些实实在在的问题:一是宣传氛围还不够浓厚,二是背街小巷、老旧住宅小区(院落)环境脏乱差依然存在,三是城市公共设施不完善,四是车辆乱停乱放比较严重,五是市民文明意识还不高。同时,在创城工作上,也还存在一些部门领导重视不够、行动迟缓,个别部门存在畏难情绪,工作拖拉,工作落实差距较大等问题。这些问题严重影响了创城工作的进度和中卫的城市形象。对存在的问题,在9月22日市上的推进会上进行了通报,并明确要求有关部门进行整改落实。认真分析产生这些问题的根源,关键还是思想认识不到位。好多同志思想上没有重视这件事,认识停留在“配合市上”这个水平,缺乏主人翁意识,没有站在全市主城区的高度去认识创城工作,没有从建设“四个中卫”的高度出发对待创城工作,没有从促进经济社会全面发展、提升城市知名度和影响力、改善民生的深度去推进创城工作。按照市委、政府规划,今年必须实现创建自治区文明城市目标,2017年实现创建全国文明城市目标。从全区来看,__市已跨入全国文明城市行列,__市已成为全国文明城市提名城市,__市已创建为自治区文明城市,__市和__市正在创建。创建文明城市的竞争非常激烈,差距也很明显,工作压力也非常大。许多工作虽然明确由市直有关部门牵头负责,但在测评的实地查看和入户调查等工作中,还是要通过乡镇、社区的工作来检验创建的效果。从现在起到11月份自治区考核验收,也就一个多月时间,时间紧、任务重、要求高、难度大,我们作为全市创城工作的主战场,各乡镇、各部门从现在开始必须高度重视起来、立即行动起来,一定要从全局和战略的高度出发,进一步增强使命感、责任感和紧迫感,再加一把劲,再努一把力,扎实做好氛围营造、难点攻坚、督促检查等工作,确保顺利通过自治区文明城市考核验收。

第二、要抓住重点,突破难点,全面提升创建工作水平。

按照市创城办的责任分工和时限要求,我们这一个月要紧盯以下几个方面的工作任务集中攻坚。

一是全面抓好市民培训教育。按照创城测评体系和市文明办要求,__镇、__镇所辖城市社区要在国庆节放假前全部挂牌成立市民学校,建立健全管理制度、工作制度、学习制度等各项规章制度,开展常态化市民培训教育。要以提升市民素质、促进城市文明为目标,紧紧围绕创建文明城市工作常识、空共空间市民文明行为规范、文明礼仪、文明交通等知识开展培训教育活动。通过培训教育,普及创城知识,提高群众知晓率,引导广大市民群众以实际行动争做文明市民、共创文明城市。要充分利用市民学校、党员活动室等阵地,设立“道德讲堂”,围绕社会公德、家庭美德、个人品德等内容,组织发动广大群众称赞身边好人好事,以“身边人讲身边事,身边人讲自己事”,达到“身边事教育身边人”的目的。其他各乡镇、各部门不能事不关己高高挂起,要将培训教育工作作为近期的一项重点任务,采取各种行之有效的方式,尽可能实现全覆盖。

一要强化组织领导。抓好落实的关键在于领导责任的落实。为了确保考核验收顺利通过,__成立创城迎检工作组,组长由景兆珍副书记担任,副组长我和唐兴武副主任担任,办公室设在党群工作部,主任由副部长担任,成员从党工委办公室、党群工作部、城乡建设和环境保护局、文体卫生和计划生育局、民政和社会保障局等部门抽调。各乡镇、各部门要建立切实有效的抓落实机制,主动履行职责,不等、不靠、不推、不拖,根据__年下发的创建文明城市“五定”工作方案和今天下发的《通知》,明确工作任务,对照测评要求,认真自查自评,积极对照整改,切实把创城工作变成积极参与、主动作为的过程,变成展示能力和水平的过程。各单位一把手要亲自安排、亲自协调、亲自督办、亲自落实创城工作,分管领导要集中精力专门抓,促进形成人人肩上有担子、个个手中有任务、齐心协力抓创建的局面,确保各项工作齐头并进。对工作中的重点、难点问题和薄弱环节,要紧盯不放,跟踪落实。

二要强化协同作战。各乡镇、各部门要牢固树立“一盘棋”思想,主动配合,密切协作,及时补位,确保各方面的主体责任、配合责任、监管责任全部落实,特别是对那些涉及面广、职能交叉,一项任务由多个单位完成,容易造成都管都不管的工作,要严格遵循谁牵头、谁组织落实的原则,确保工作有序推进。

三要强化督办落实。市文明委督查组从昨天开始已经展开第一次督查,每周一督查。各责任单位要对承担的任务逐一倒排工期、逐天确定目标,全力推动工作落实。各乡镇尤其是文昌、滨河镇要立即行动起来,组织指导社区、村抓好市民教育、志愿服务等工作。国庆节结束后,创城办要立即组织开展督查,从责任落实、人员到岗、措施到位、问题整改等方面跟踪督查,重点问题滚动督办,每周通报一次进展情况,促进各项工作全部到位。按照市上的要求,在这次迎检工作中,不管是哪个部门,也不管是哪个干部,如果出现因职责履行不到位而导致测评丢了分、拖了创建工作后腿的,都要严肃追究问责,绝不姑息迁就。希望务必引起各乡镇、各部门的高度重视。

同志们,创建自治区文明城市工作是一项重大而艰巨的任务,时间紧迫,任务繁重,希望大家深刻认识、迅速行动、全力落实,以志在必得的决心、顽强拼搏的斗志和严谨细致的作风,确保__区工作不出问题,促进全市创建一举成功!

大手牵小手讲话稿篇八

20__年9月10日至9月16日是第__届全国推广普通话宣传周,根据市、区语委办关于开展第__届全国推广普通话宣传周活动精神,__第三小学积极开展全国第__届推普周宣传活动。

张公山第三小学对此次活动高度重视,为了使推普活动深入开展,学校首先成立了推普小组,并有机结合学校的德育工作,升旗仪式上,向全体师生作推普周活动的宣传动员,利用学校的电子屏,滚动播放推普宣传标语,向路人和家长进行宣传。活动期间通过“啄木鸟”行动,组织学生对校园周边、社区内的铭牌中繁体字、错别字、异体字等不规范用字进行调查。分年级开展师、生诵读经典和演讲、规范汉字书写比赛系列活动。鼓励学生通过制作“推普”为主题的手抄报,推普小书签,展现第__届全国推广普通话宣传周活动的主题、推普口号、学校活动安排及有关推普的知识。

通过本次活动,增强师生说好普通话,写好规范字的意识,我们将以本届推普周为契机,继续做好我校师生的普通话水平提升工作,坚持文化传承,坚持说普通话,写规范字,做文明人!

大手牵小手讲话稿篇九

在第__届推普周来临之际,雨城区香花中心学校开展了推广普通话教育活动。总结如下:

一是积极宣传。在推普周开始之前,学校负责人利用教职工大会、学生会作了宣传动员,激励师生自觉使用普通话、写规范字,号召全校师生积极参与到推普周活动中。学校少先队紧紧围绕主题,结合文明礼仪活动,通过国旗下讲话、黑板报、宣传标语等形式,营造良好的语言环境。

二是制作手抄报。各班利用周末,给孩子们布置了动手实践作业——“推广普通话,迈进新时代”手抄报。通过办手抄报,丰富了学生的课外知识,使学生感受到了中国语言文字的魅力。

三是主题班会活动。学校组织各班召开推广普通话主题班会活动。各班以《推广普通话》、《讲通话写规范字做文明人》、《沟通——从普通话开始》等为主题,结合本班实际设计了丰富有趣的主题班会活动。

通过一系列的活动,同学们对规范应用中国的语言文字有了正确的认识,并将活动在日常生活中不断推向深入。雨城区香花中心学校仍将继续以推普周活动为契机,坚持文化传承,时时讲普通话,处处写规范字,营造良好的文化氛围和环境。

大手牵小手讲话稿篇十

尊敬的各位领导,亲爱的同学们、老师们:

首先,我代表学校对今天参加手拉手活动启动仪式的各位嘉宾表示热烈的欢迎!

在肥城团市委教育局的统一部署领导下,近几年来,龙山中学分别与边院张岭小学、大王小学、王瓜点上古庄小学、桃园鲁里希望小学、潮泉中心中学等学校开展了手拉手活动。“手拉手”活动的内容也是多方面的,这其中主要包括:“城乡手拉手”促和谐;与身边的小伙伴手拉手友爱活动;与四川灾区少年手拉手活动;与美国康州中学手拉手活动。四个层面手拉手活动构成了龙山中学感恩教育的整体网络。龙山中学广大团员青少年在活动中增强了助人为乐的思想情感,锻炼提高了关爱他人的实践能力,也开阔了视野,培养了国际情怀。

今天的启动仪式,正式拉开了肥城市青少年以及龙山中学青少年友爱互助的帷幕。相信在这个舞台和园地里,龙山中学的学生将收获更多,与手拉手结对学校的团员青少年共同成长。

借此机会,我也由衷希望在“手拉手”的过程中,能够综合形成小手拉小手、大手拉小手,小手拉大手,大手拉大手的立体图景。做到城乡结合民族合作优势互补资源共享,构成校园学习生活教学教研的新和谐。

在此,真诚地祝愿各结对单位在团市委和教育局的坚强领导下,“手拉手”活动越拉越紧越拉越近,多姿多彩,取得丰硕成果。

谢谢大家!

大手牵小手讲话稿篇十一

9月14日—9月20日是第__届全国推普周,为搞好这每年一次的大型推普周宣传活动,学校领导高度重视,且认真组织师生积极参与,取得了良好的效果。现将我校开展第__届全国推广普通话宣传周活动的主要工作总结如下:

一、学校重视、安排周密

二、形式多样,内容丰富

1、全校12个班级通过办以“说普通话、做文明人”为主题的黑板报、手抄报、开展主题班队会的形式,全面展开活动。

2、组织开展三笔字活动。我校通过广泛动员,要求每一位教师任选粉笔字、毛笔字、钢笔字中一种,完成一篇文章或一首诗词。号召发出后,全校教师纷纷参加,各显其能,以过硬的文字功底展示了我校教师良好的文化素养和精神风貌,为推普周活动添上精彩的一笔。

总之,在第__届全国推广普通话宣传周活动中,我校师生积极踊跃的参与推普宣传活动,参与意识不断增强,师生的语言文字水平有所提高。

大手牵小手讲话稿篇十二

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的少先队员们:

大家下午好!

今天是个喜庆的日子,我们欢聚一堂,在这里举行镇远县城关六小和都坪镇地花小学少先队“手拉手”结对子联谊活动,在此我代表都坪镇地花小学的全体师生向关心支持本次活动的各级领导表示衷心的感谢,向城关六小的全体师生表示热烈的欢迎和诚挚的问候!

少先队“手拉手互助活动”在当今社会有着丰富的教育内涵,是“跨世纪中国雏鹰行动”中的一项重要内容,也是加强和改进未成年人思想道德建设的一项实际措施。城乡少年所处的环境不同,知识结构、道德品质也各有所长,手拉手交朋友,让城乡少年在互相学习中共同进步,这是加强未成年人思想道德教育的有效载体。

今天,城关六小的师生满载着他们对我们地花小学的关心和帮助,给我们带来了一些图书和学习用品,这些礼物深深地寄托着城关六小全体师生的浓浓爱意,在此,我代表都坪镇地花小学全体师生向城关六小的无私帮助表示最衷心的感谢。

通过沟通联系,我们两所学校共选出12对少先队员确立了手拉手伙伴关系。今天城关六小的同学们带来的既有学习生活上的关怀,又有思想与学习上的交流,他们同时也将欢乐带给了自己的手拉手伙伴。希望我们地花小学的全体同学珍惜这样一次学习交流的好机会,多学习别人的长处和优点。

同学们,你们是祖国的未来,民族的希望。美好的未来,召唤着你们奋勇前进。借此机会,我希望你们:从小树立远大理想,培养高尚情操,做到心中有祖国、心中有集体、心中有他人;希望你们勤奋学习,全面发展,掌握真本领,为将来长大后全面建设小康社会而做好准备;希望你们互帮互助,团结进步。最后祝本次活动取得圆满成功!谢谢大家!

大手牵小手讲话稿篇十三

如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不体现在金钱。

可如果你失去了文明,你就是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的基本原则和道德底线。文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。

这让我想到了一个故事。有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁,就要退回去给让路。列宁阻止她说:“不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切。然后自己紧靠着墙,让女工上了楼,他才下楼。

一个社会的公共文明水平,可以折射出一个国家的文明程度,一个人如果不遵守公共文明,小的会影响自身形象,大的会影响国家声誉。在清朝的时候,大臣李鸿章出使俄国,在一个公开场合,恶习发作,随地吐了一口痰,被外国记者大加渲染、嘲弄,丢尽了中国人的脸。这就是一个不遵守公共文明的历史教训。

而一个社会的文明氛围对他的民众也有莫大的影响。我们从小接受文明礼仪的教育,很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是看见校园中随处丢弃的饮料瓶、食品包装袋,听着某些同学口中吐出的脏话,怎能不叫人痛心疾首呢!明代大学者王守仁说“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一个本体、一个功夫。知而不行,只是未知。”我们接受文明礼仪的教育,自己却吝于履行、甚至反其道而行之,这跟从来没有接受社会教育有什么区别!

小手拉大手,文明全社会,从现在起,从我做起,让我们一起掀起文明的.热潮,让我们一起共同努力,为学校争光,为祖国添彩!

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