大一新生职业生涯规划书 大一新生大学职业生涯规划书(汇总5篇)

时间:2023-10-08 作者:薇儿大一新生职业生涯规划书 大一新生大学职业生涯规划书(汇总5篇)

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

大一新生职业生涯规划书篇一

>大一新生大学职业生涯规划书篇7

作为新世纪的应届大学生,这个时代的发展是越来越快的,大学生的竞争力也是越来越大的,只有不断的提高个人的能力和丰富自己的知识,才能让自己在这个社会上有更多机会去面对挑战。因此就要从进入大学开始明确自己的目标,制定好计划,一步步踏实学习,才能抵达成功的岸边,并顺利上岸。

一、自我分析

1、我的性格

我的性格偏向外向大胆,积极乐观,喜欢与人交往,对于自己交的朋友,都会真诚的去对待,并且回馈同样的情感,让他们觉得跟我交友是开心和值得的。对生活持续抱着积极向上的心态,向往美好的生活。

2、我的兴趣

从小,我就喜欢打篮球,因此一直以来都热爱篮球,不管什么时候,几乎每天都能打上一场篮球。这样不仅能达到锻炼的目的,还能发泄心中的苦闷,让自己疏散不好的情绪。我还喜欢唱歌,而且小有成就,从小学开始,我就上台表演了,每次都能拿到奖项,因此我唱歌也是有基础的。

3、我的能力

我在进入大学就当上了班长,这源于我从小学开始就一直担任班上的班长一职,也一直都努力的为班级做着贡献,专心的为大家服务,把班级班级得很好。我喜欢英语,因此有一个很好的英语基础,会基本的口语。当然个人还是有些缺陷的,能力也需要去不断得到增强才行,尤其是表达自己的观点不是很到位,这不能让他人准确的能够理解我的意思,所以这是我在大学里要去改正的方面,其他也还有一些方面是需要去做改变的。那么在这个大学里,我将打算去把自己变成一个全能型的人才,让自己更加适应社会的发展。

二、专业分析

1、专业技能

本人在大学学习计算机专业,但是我在专业方面的学习不是很强,只会基础的计算机知识,在技能上面就有些缺陷了。大学还有几年时间,我打算强攻专业技能,毕竟社会需要的不仅是理论知识丰富的人才,更加需要理论与实践能够相结合的人才,这样才是技能型人才。而我专业就更需要去得到实际的锻炼。

2、专业的实践

我已经知晓自己在专业方面的缺陷在哪里,因而未来的大学里,我会加强自己对计算机专业技能的训练,会尽量争取更多实践的机会,比如学校的专业技能比赛,我会积极参加,努力的把技能提升上来,同时也把计算机理论知识进一步丰富。

我相信经过这个规划,我在大学里可以得到很好的提升,未来大学毕业,我也不会没有目标,一定会紧跟目标前进,努力把人生变得更加精彩。

大一新生职业生涯规划书篇二

看到这个题目,真的不知怎样下笔。刚上大一的我,上半学期的大学生活过的不是忙碌匆匆,和高中的生活相比简直就是神仙过的日子。无人管无人问,早上想几点起就几点起。大家都知道自己在堕落,可还是依然如故。说到底,是我们没有自己的计划,也就是规划。大学生活应该怎么过,毕业后我们要做什么样的人,我们能不能适应这个社会,等等。这些我们都没思考过,只是一味的去放松。想想现在的就业压力,现在的大学毕业生数量,我们能在竞争中胜利吗?所以呢,先做好规划,然后一步一步脚踏实地的去实干,才有可能让我们在就业压力下立于不败之地。

自我认识

也许,我永远无法认清我自己看透我自己,但走在认识自我的路上永不放弃,便是一个追求真理的过程。

我永远成不了一个完美的人,但我希望,在大学的四年里,我的优势能够得到发挥得到增强,而我的劣势能够得到扭转,化劣为优。我想这也是大学教育的目的之一吧。

在以后的四年里,我会更多的参与学校的活动,在参与的过程中更多的与老师同学交流,提高自己的技能,增强自己的组织能力,同时这些活动也将丰富我的大学生活。在学习的同时,我也会融入社会,做一些兼职,在增加收入减轻父母的负担的同时,拓展自己的社会阅览,加深对社会的认识。人们常常说,社会是一个调色盘,什么样的人都有。只生活在大学的象牙塔里,不在社会里锻炼的人是不能适应这个社会的。深入社会,形成自己的思想,对将来的发展是有及其重要的影响的。

规划

我的学业目标是:拿到学士学位,通过英语四、六级并尽可能拿高分,通过计算机考核,拿到专业认可证书,成为一名优秀的大学生。

具体计划:

大一时:初步了解职业,提高人际沟通能力。主要内容有:和师哥师姐们进行交流,询问就业情况;参加学校活动,增加交流技巧;学习计算机知识,辅助自己的.学习。

大二时:提高基本素质。主要的内容有:通过参加学生会或社团等组织,锻炼自己的各种能力;主要尝试兼职、社会实践活动;提高自己的责任感、主动性和受挫能力;英语口语能力增强,计算机应用能力增强。

大三时:提高求职技能,搜集公司信息。主要的内容有:撰写专业学术文章,提出自己的见解;参加和专业有关的暑期工作,多和同学交流求职工作、心得体会;掌握简历、求职信的写法及其技巧;了解并搜集工作信息的渠道,并积极尝试。

大四时:工作申请,争取就业。主要的内容有:对前三年的准备做一个总结。然后,开始毕业后工作的申请,积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备;预习或模拟面试、参加面试等;积极利用学校提供的条件,强化求职技巧、进行模拟面试等训练。

具体执行计划

大一:1.尽可能地多参加社团活动,增长自己的见识,提高自己的能力,加强与同学之间的交流,建立自己在学校的关系网。2.学好数学,为将来的专业课打好基矗3.积极学习英语,为英语过级做好准备。在大一下学期时,通过英语四级的考试,并争取拿到较高的分数。

大二:1.继续深造,努力学好各门必修课和选修课.积极参加社会实践活动,不放过任何一个锻炼自己的机会;2.加深对专业的的大范围学习及其课外深广度学习,争取比书本知识大上一号,能更好的驾驭书本知识;3.通过英语六级考试和计算机一级二级考试。

大三:1.开始为就业积极做准备,学会简历的撰写,把所学的专业知识与现实相结合,理论联系实际;2.锻炼自己的工作能力及应聘能力.继续学好各门功课;3.继续对目标完成情况做出判断及总结并及时修正目标计划,使得各项准备更加科学化。

大四:1.开始积极准备实习;2.完成毕业论文;3.制作简历,学习面试技巧,找工作。

结束语

其实这些规划和其他人的大同小异,这些应该是每个学生都要做到的。可在毕业时,人与人之间还是存在差距。显然是很多人没有完成,规划做好了,接下来就是做了。自己能不能忍的住外面世界的诱惑,能不能看着其他同学在玩耍、恋爱、逛街,自己一个人闷在宿舍挑灯夜读,有没有那样的定力呢?关键是自己要忍得住寂寞,稳扎稳打,要为自己的人生道路准备充足的精神食粮,为自己人生的成功多加些筹码,就要认真实施,按计划一步一步往前走。人生就是在不断探索,在探索中进取,途中机遇很多,要善于发现。博学,慎思,明辩,笃行。

范文二:

一,前言:

转眼之间大一生活也只剩下短短的一个多月,我也即将走到生命中的第二十个年头,看当今世界,数码、网络发展日新月异,知识经济迅猛增长源源不断,人才竞争日趋激烈,年轻的一代凭借自己的一技之长在社会大潮中奋力打拼,我不由考虑起自己的前程:在机遇与挑战面前,作为一个地理信息系统的大学生,我将如何面对,我究竟能扮演一个什么样的角色呢?未来,掌握在自己手中。由此,想起自己走过岁月中的点点滴滴,我不禁有些惭愧。我对自己以往在学业、文体、社团活动中的表现不是很满意。我发现我自己惰性较大,平日里总有些倦耽懒散,学习、做事精力不够集中,效率不高,态度也不够专注。倘若不改正,这很可能会导致我最终庸碌无为。这些不由得让我不大吃一惊。不过还好,我还有改进的机会。否则,岂不遗憾终生?俗话说,欲行千里,先立其志。否则,漫无目的的乱走一遭,岂不殆误时机,浪费年华?因此,我首先要把自己今后学习生活目标大致计划一下,以便更能多一份力量鞭策我、激励我在未知多变的人生旅途中稳健前行。

大一新生职业生涯规划书篇三

1、职业兴趣

喜欢与人交往,愿意积极的建立广泛的社会关系网。

喜欢直接与客户打交道,发现和创造新的市场机会。

喜欢那些经常有外出机会,果断和行动导向的企业。

2、职业能力

工作中有较强的变化性,挑战性,能够有条不紊地进行计划。

能承担责任,可以充分发挥组织和决策能力。

工作中可以突破旧观念,探究新方法,尤其那些可以帮助他人改善的方法。

3、职业价值观

认为工作应该不断推陈出新,有所冒险以获得更大的收益,工作的内容、场所、方式等应该经常变换,使工作和生活显得丰富多彩,不单调枯燥。而且工作应以团队合作的方式进行,和大多数同事和领导在工作中有融洽的人际关系,相处在一起能感到愉快、自然。希望通过工作能够最大限度地实现自我价值,帮助他人或贡献社会,直接为别人的幸福和利益尽一份力,为社会做出一份贡献。

4、个性特征

善于交际,易感应,善劝服。精力旺盛,热情洋溢,能很快理解他人情感上需要,动机和所忧虑的事情,能做到与他人高度协调。

性格平和,心胸宽阔,且圆滑,很会促进周边关系的和睦,对于批评和紧张特比敏感。

非常理想化,经常忽略理想中所需要的现实和细节问题。

急于英迎接新的挑战,有时会做出错误的假设或过于草率的决定。

对于批评非常脆弱,容易忧虑,感到内疚,失去自信。当压力过大时,会变得暴躁,慌乱,吹毛求疵。

二、职业探索

1、目标职业一:报关员

2、目标职业二:酒店公关

三、决策与应对

s1分

第二目标

s2分

第三目标

s3分

1、首选职业目标:报关员

swot分析:

我的优势:

能够通过运用嘉许和赞扬,而不是争吵和威胁,赢得了他人的合作。

在对于目标的实现过程中有计划而且果断坚定。

在行动之前通常会仔细地考虑。每次全神贯注于一件事情,造成一段时期的专心致志,达成目标。

有稳定平和的心境。

对自己所信仰的事业尽职尽责。

我的弱势:

在没有收集足够证据前,易于仓促决定,容易轻率犯错误。

易于满足小范围的管理,决不放弃控制权。

斗志不足,容易松懈,通常不愿付出过多的努力。

在压力和挫折面前不够坚持。

我的机会:

将来工作的地区靠近港口,报关人员供不应求,就业前景可观。

专科学校比本学校提早一年的实习,为我们赢得先发优势。

我面临的挑战:

经济危机导致货物进出口贸易减少,影响企业对报关员的需求。

大学生数量日渐增加,每人都争取自我增值,高素质综合性人才的数量也越来越多,所以就业形势严峻。

由于报关员专业性比较强,而且关系到税收等国家利益,于是进入门槛很高,考试难度逐年增加,考试通过率低。

四、自我监控

1、评估的时间

用10年的时间进行评估。

2、评估的内容

实施策略评估。

在校期间的自我增值需要极大的耐心和魄力:在兼职期间,需要牺牲时间,在学习和工作的两者间要做到统筹兼顾,两方面共同发展。

大一新生职业生涯规划书篇四

有效的职业生涯规划必须与社会需要、个人兴趣相结合。21世纪需要一专多能的综合型人才,需要具备良好的心理素质和较强的学习能力。

一是职业准备阶段,其主要任务是发展职业想象力,接受必需的教育。

二是进入组织(学校)阶段,其主要任务是在学到足够的知识、技能后,选择一份合适的工作。

三是职业生涯初期阶段,其主要任务是学习职业技术,提高工作能力,逐步适应职业与组织,期望未来职业成功。

四是职业生涯中期阶段,其主要任务是对早期职业生涯重新评估,强化或转变职业理想。

五是职业生涯后期阶段。

自我认识是进行职业生涯规划的第一步,就是要真实描绘自己,正确的自我评价。自我认识除了自己本身的了解外,还应通过一些科学的测试方式和周围人的评价,对自己的职业兴趣、气质、性格、能力等进行全面认识,清楚自己的优势与特长、劣势与不足,从而得出较为客观的结论。一年级新生入学往往刚从高三的紧张中舒缓过来,离开父母来到大学,有的好像一下没有了目标和压力,不知道自己到底想做什么、能做什么。这时候的指导尤其重要,一方面帮助大学生深刻地剖析自我;另一方面引导他们适应新的环境,树立目标,朝着既符合自己兴趣又能提高自身素质的方向去发展,顺利迈出职业生涯规划第一步。

社会虽然是不断变化发展的,但总有一定规律。现代职业具有自身的区域性、行业性、岗位性等特征。职业生涯规划要考虑到职业区域的具体特点;职业所在的企业单位发展;了解职业所需的一般素质要求及特殊能力要求。不同的职业岗位对求业者的自身素质和能力有着不同的要求。因此,在学生逐渐适应大学生活后,要引导大学生主动地去了解社会发展的趋势,进行职业分析,从宏观上把握形势,通过社会调查,资料搜索、参观访问、社会兼职等方式了解本专业本行业状况。

职业目标是指人们对未来职业表现出来的一种强烈的追求和向往,是人们对未来职业生活的构想和规划,确立目标可以成为追求成功的驱动力。因此在制定职业生涯规划时,关键是要确立好目标。任何人的职业目标必然要受到社会环境和社会现实的制约,大学生在认识自我,了解社会之后,需要根据具体情况确定自己的职业目标。及早地确定职业目标,并朝着目标方向不断自我完善和发展,才能在就业竞争中找到适合自己的工作。

计划固然好,但更重要的`,在于其具体实践并取得成效。任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功不相信幻影,未来,要靠自己去打拼!

大一新生职业生涯规划书篇五

>大一新生大学职业生涯规划书篇9

刚踏进大学校门,觉得自己可以放松了。显然,这是很错误的想法。有人说,大学不过是高中的延伸,在这里还得努力的学习;又有人说,跨进大学的校门,前途和事业便有了保障,可以痛痛快快的玩几年了。我认为,我们不应该糟蹋大学的生活,应用我们只会和双手描绘属于自己的七彩青春。那么,怎样才能够使自己成为有用的人才呢?才占有一席之地呢?确定目标是最重要的,有了目标才会有动力,为此,我试拟我大学三年的目标。

大一,刚刚踏进令人向往的大学之门,内心充满好奇,来自四面八方的同学云集在此,正所谓“出门靠父母,在外靠朋友”,所以,所限要提高自己的人际沟通能力,在别人困难的时候积极帮助别人,只有这样,在自己有困难的时候朋友才会伸出援助之手。

大学生活多姿多彩,学校有各种社团,还有学生会,分团委等等,加入这些社团会给自己的课外活动抹上精彩的一笔。

大学和高中是不一样的,从以前的理化课本变成现在像天文一样的理化专业课本,以前的学习方法已经完全不适合现在了,所以应尽快了解专业,制定学习目标,摸索新的学习方法,学好每一门课程。学校提供的平台是适合大部分同学的需要的,比如专业知识讲座、职业规划讲座等等。然而,我们自己应该更加清楚自己的实际需要,在学的课程上有所侧重,有所安排,另外选择学一些对自己有价值的课程,这样将更具有个性化,更能挖掘自己的潜力,向复合型人才靠近。

大二,是一个关键的时期,各种各样的专业课接踵而至,这时候最讳忌手忙脚乱,别捡了芝麻丢了瓜。所以更要合理利用时间和有效地学校,提高自己的成绩,在这段时间可以多参加一些有关自己专业的活动。例如,听听课外讲座、小组讨论专业如何学习等等。

大三,是一个特殊的时期,不在学校度过,是把理论应用于时间的过程,实习的过程中肯定会遇到许多问题,所以,一定要向别人虚心请教或者和同学交流经验,谈谈体会,扬长避短,完善自己。

计划了固然是好,但更重要的是在于具体时间并取得成效,任何目标只说不做,到头来也只是一场空。还必须时刻提醒自己,一个人想要获得成功,必须拿出勇气,付出努力,拼搏奋斗。俗语说的好“机遇只会光顾那些有准备的人”,相信有了上面的规划,我的大学生活将会过得更加充实,更加精彩。

每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求和抱负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意和磨砺。但是,无论眼前闪过多美丽的画卷,没有付诸行动,那么,一切都是镜中花,水中月。以和人,若想获得成功的鲜花和掌声就注定饿要经历一路的荆棘于坎坷。面对我的大学规划,我已做好了一切的准备,我会用信心和勇气去拼搏,去奋斗!因为我相信,我的理想正起航,我的人生必定辉煌!

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