珍爱生命国旗下讲话稿三年级(模板8篇)

时间:2023-10-03 作者:琉璃珍爱生命国旗下讲话稿三年级(模板8篇)

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珍爱生命国旗下讲话稿三年级篇一

各位亲爱的同学们,老师们:

早上好!今天我讲话的题目是《珍爱生命,学会生存,幸福生活》。

以前提到生命,生存,生活对我来说没有过多的印象,感觉只要能过好每一天就可以了。可当我经历了亲人的离别,挫折的磨练,让我更深的体会了这三个词语的真正含义。

对于我们每一个人来说,再也没有什么比生命更重要的东西。从我们呱呱坠地的那一刻起,母亲给予了我们宝贵的生命,我们努力学会各种生存的本领;并运用这些本领改变着我们的生活方式和生活质量。而这些又反过来直接决定了生命的价值。它们相互依存,也相互影响。

生命是宝贵的,美好的',也是脆弱的,尤其是在“独生子女”的时代,生命对于一个家庭而言,就是希望,是未来,是谱写美好生活的五线谱。

生命,其实就是过程,是从诞生到消亡的过程。生命的意义,在于经历这个过程的质量,就是生命的价值,生活的品味。

生命对于每一人来说都不是永恒的,所以我们更要抓住生命的每一瞬间,利用好生命的每时每刻。无论我们选择什么样的生活方式,我们都应该对我们的生命负责。记得有这样一句话:“生活比生存更广阔”,我们在生存的同时更应学会体味生活,学会感悟生命,学会欣赏人生路上沿途的风景。

我们这一代青少年,生在幸福中,站在国旗下,正处于人生的黄金时代,在这么美好的环境里,我们更应该去珍惜时间,珍爱生命,学会生存,热爱生活和学习。

在家主动锻炼自己,自己能做的事情学会独立完成,主动帮助父母分担家务;在学校认真学习,珍惜时间,例如我们班的谢梦欣,葛谨鸣,陶翰林,杨劲帆,余云衢,孙浩然,曹茜,张宇航,刘晨宇,刘朝晖等同学总能按时完成老师布置的学习任务,并且态度认真,给同学们做出了好榜样;除了学习之外,我们更应注意在课外时间的个人安全,例如不在教室,走道,楼梯等地方疯闹,不攀爬危险建筑物,不私自在危险水域下水游泳等,在这方面我们班的艾思佳,汪沐阳,贺一婷,张可馨,卓丹琦,储明威等同学不仅能做到言行上严于律己,而且还能协助老师管理班级安全工作。

保护自己的生命安全也是对父母的孝心,对家庭的责任心;另外我们更应注重个人的心理疏导,遇到与同学闹矛盾或是不开心的事情,遭遇挫折打击时,更应学会自我调整,例如找好朋友或老师倾诉,通过参加一些体育活动分散注意力等等。

我们每一个的生命都是有价值的,来到这个世界,我们更应怀着一颗感恩的心去生活,去学习。用积极的心态面对生活中的各种磨练,锻炼自己,提升自己,让自己的生命更有意义!生活更加灿烂!

最后我想代表xxx班的全体师生衷心祝愿随外的每一个人的生活和工作都被幸福和快乐包围!

我的讲话到此结束,谢谢大家!

珍爱生命国旗下讲话稿三年级篇二

各位老师、亲爱的同学们:

我们的生命因此而不再简单,不仅仅是心跳的速度和呼吸的重复。无数次生命的结合创造了我们,在自然完成了它的神奇之后,我们开始以生长的渴望和精神的丰富延续人类生命的活力。是的,每一个人都具有这样重要的意义,这就是生命的神圣。

也许,这离我们的生活似乎遥远了一些。我们平凡甚至感到卑微,我们的生命与那些伟人相比如同云泥,无法同日而语,走过的一生可能留不下值得别人看上一眼的痕迹。可是,我们的心在跳,血在流,喜怒哀乐同样也铺满了我们的一生。这一切如此自然和生动,甚至是多么美妙,值得珍视和自豪!我们用自己饱满的生命装点了这个世界,如果上天有灵,他该为我们生命的鲜活感到惊讶和赞叹。

是的,美丽的叙述只能属于欢乐的心灵。生活当然艰难和不易,生命的过程因此找不到同样的轨迹。当人生的得意让一些人欣喜不已时,另一些人的头顶却正布满愁云。同样是早晨,有人为太阳的升起而兴奋,有人却仍为昨夜风雨伤神。这就是生活,这就是由我们一个个生命的运动组成的生活。在这生活中,我们时时刻刻留意着自己的位置,在它的变化中交替着喜怒悲欢的心情。我们年轻,因此敏感易动,一时的挫折会迅速在内心放大成无法挽回的绝望。这时,所有的对手消失了,因为不再想去应战,不用再去努力,不必再为克服艰难而操心。在这一刻,虽然软弱布满心中,但却可以充分感受自己的强大,因为那内心仅存的一丝勇气,足以击倒最后的一个目标,那就是自己无辜的生命!

珍爱生命!是的,这是唯一的选择。尽管将继续面对让我们感到心痛欲绝的现实,但那真的就是无法拒绝无法改变了吗?所有的希望其实就在我们的生命之中,热爱它,用所有的力气守护它,让它茁壮,让它以顽强的成长抵挡厄运和失败的嘲弄。既然生命是属于自己的,那么有什么样的理由允许自己把它交给残酷的死亡呢!

还有生命的价值。如果我们再努力试一试热爱自己来之不易的生命,那么,会发觉它可以为自己,为亲人,为国家,为民族带来多少欣慰和多少骄傲。

这是真的。

珍爱生命国旗下讲话稿三年级篇三

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!我今天演讲的题目是《珍爱生命,安全第一》!

同学们,我们知道:生命如歌,灿烂如花,生命属于我们只有一次;我们热爱生命,因为生命是美好的,它令我们的人生焕发出耀眼的光彩。正是因为生命如此美丽、宝贵,我们才要学会珍惜,才要时刻关注安全。

我们每天生活在校园内,在安全的问题上,我们必须要防范在先、警惕在前,必须要树立高度的安全意识,必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。这样生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力!

同学们,校园是我们的家!为了创建安全文明的校园,为了大家都能健康快乐地成长,让我们携起手来,从现在做起,从自我做起,从点滴做起,严格要求自己,改正不良的行为,让“珍爱生命,安全第一”这八个大字在我们的脑海里深深扎下根吧,让它时时刻刻提醒我们:注意安全,关爱生命!

谢谢大家!

珍爱生命国旗下讲话稿三年级篇四

尊敬的老师,亲爱的同学们:大家早上好!

我是四年级一班的。

这天,我演讲的题目是《珍爱生命,善待自我》。

有人说:人的一生只有三天,昨天、今天和明天。昨天是回忆,今天是人生的中心,只有把握好今天,才能让明天生活得更完美。

然而,怎样才算把握好今天呢?我想最关键莫过于——珍爱生命,善待自我。

鲁迅说过:生命的路是进步的,总是沿着无限的精神三角形的斜面向上走,什么都阻止他不得。珍爱生命,善待自我,就是要求自己用心进取,勤奋好学、参与竞争,勇于尝试。在坚持与奋斗,在不断努力之中,去获取知识、潜力、智慧和思想。让生命如流水,在向前奔流的过程中彰显美丽和好处。

珍爱生命,善待自我,还要我们豁达处世,以乐观的心境应对人生。无论成功与失败、欢笑与痛苦,都是生活赐予我们宝贵的财富,所以我们每一天都应保持一份好情绪。

珍爱生命,善待自我,还要我们远离危险,学会保护自己。在此,我想提醒同学们:有序上下楼梯,谨防拥挤踩踏;注意交通安全,不横穿马路、不乘坐三无车辆;注意饮食安全,不要购买"三无"食品;注意运动安全,在各项运动中要听从体育老师的安排,上体育课和课外活动前要作好准备活动,不做危险性的运动。

同学们:每一朵花,只能开一次,只能享受一个季节的美丽的生命。让我们珍惜生活,珍惜生命,善待自己。让我们将一个最健康的自己展现给社会,展现给家庭,展现给自己最爱的人。

谢谢大家,我的演讲完毕。

珍爱生命国旗下讲话稿三年级篇五

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

早上好。今天,我国旗下讲话的题目是《关注地震珍爱生命》。

地震,是地壳快速释放能量的过程中,造成的振动,是一种常见的自然现象。地球上每年大约会发生五百多万次地震。其中绝大多数地震由于太小或太远,对人类基本没有影响,真正能对人类造成较大危害的地震,每年大约一二十次。例如,在四川某地,上周二凌晨3时53分、下午1时11分、和上周五早上7时39分,分别发生2.5级、2.3级和2.8级三次地震,有明显震动,未造成人员伤亡和财产损失。

强烈的地震常造成严重的人员伤亡,容易引起火灾、水灾、有毒气体泄漏等,还可能造成海啸,滑坡等次生灾害。我国是一个地震多发国,而我们所处的西南地区地震也较频繁,因此,掌握适当的地震知识和逃生技巧,很有必要。

在地震发生前会有征兆,通常会有一些异常现象。比如,地下水异常。主要包括井水泉水等浑浊、冒泡、升温、变色变味,以及泉水突然枯竭或涌出。再如,动物异常。地震前,一些动物会变得惊慌不安,行为和平时会有很大区别。比如,牛羊等不进圈舍,老鼠搬家,鸡飞上树狗乱叫,冬眠的蛇提早出洞,水面上鱼虾乱跳。再者,电磁异常。地震前,家用电器如日光灯,电视机,收音机,电脑等可能出现失灵现象,手机信号也可能减弱或消失。

最后,和大家交流一下地震发生时,我们应该怎么做?

地震时就近躲避,地震后迅速撤离到安全地方,是应急避震的好办法。

具体来说:

1、如果正在上课,地震来了,同学们一定在要在老师的指挥下,迅速抱头闭眼,躲在自己的课桌下面。第一次震动过后,利用地震间歇,大概有几十秒,按照平时地震应急演练的路线,迅速有序的撤离教室,不要在楼道里惊慌喊叫,不要拥挤。

2、如果正在操场,上体育课,可原地不动,就地蹲下,注意避开高大建筑物。

3、发生地震时,千万不要盲目跳楼!不要乘坐电梯。

4、正在比赛的体育场,应立即停止比赛,稳定观众情绪,防止混乱拥挤,有组织有步骤地向体育场外疏散。

在这个世界上,有些人不幸死于像地震这样的自然灾害,其中不少人是死于自己的无知。我们无法阻止地震的发生,但是可以通过了解地震,掌握一些自救安全逃生知识,做到防震减灾,保护生命,减少损失。

我的讲话完毕,谢谢!

珍爱生命国旗下讲话稿三年级篇六

尊敬的各位老师、同学们:

大家早上好!

你们看看,碧绿的大海里,鱼儿在自由自在地遨游;你们听听,蔚蓝的天空下,鸟儿在欢快地鸣唱;你们闻闻,清新的空气里,每人的脸上洋溢着幸福的味道。原来,这个世界最生机盎然的就是生命!

我以前身体不太好,在爸爸的鼓励下,我开始做运动,早上起来跑步,课余时间打羽毛球、游泳,从中我体会到了做运动的好处,坚持运动让我拥有了健康的身体、阳光的心态、理想的成绩和老师同学的喜爱。

我曾看过这么几则新闻:某小学,课间活动时,学生甲用两支交叉的铅笔当做“武器”攻击学生乙,致使笔尖戳伤学生乙的眼睛。在新疆的某一所小学,学生在下楼参加升国旗仪式时,发生拥挤踩踏事故,造成1名学生死亡,12名学生受伤。

类似这样惨痛的经历有不少,我不禁在沉静中深思:生命是脆弱的,更是可贵的,每个人只有一次生命,所以我们必须珍惜。不要因为一次的贪玩,一时的好奇,而去做一些永远都不能挽回的事,我们怎舍得让教诲我们的老师伤心落泪?怎舍得让养育我们的父母悲痛欲绝?不,我们不应该让爱我们的人痛苦。

同学们,让我们吸取生活中的教训,做什么事三思而后行。生活在细心呵护我们的中大附小,我们是幸福的,看看学校开展的多种形式的教育活动,提高了我们自护自救、防灾逃生的能力,加强了我们预防疾病、珍惜生命的意识,培养了我们遵纪守法的行为习惯。

珍爱生命,我们才有健康的心态、强健的体魄;珍爱生命,我们才有充沛的精神,勤奋学习知识;珍爱生命,我们才有坚定的意志,去实现人生的理想;珍爱生命,我们才有快乐的校园,幸福的家庭,富强的国家,五彩缤纷的世界。

珍爱生命国旗下讲话稿三年级篇七

老师们,同学们:

大家早上好!今天我演讲的题目是《防震减灾、珍爱生命》

2008年5月12日大地震,一瞬时,山崩地裂,家园损毁,生命消逝。熟悉而温暖的家园被撕裂成山般的废墟,天真烂漫的笑脸被夺去花一样的童年,鲜活的生命被那一瞬间把生与死分开,还有许许多多的梦想,被残忍无情地摧毁掩埋。2009年开始每年的5月12日被设为全国“防震减灾日”。

首先,最重要的就是要镇静,任何突发应急事件不要慌乱。如果正在上课时发生了地震,靠近门的同学可以迅速跑到门外,中间及后排的同学应尽快躲到课桌下,用书包护住头部;靠墙的同学要紧靠墙根,双手护住头部;远离窗户,以防玻璃碎片伤人。在走廊或楼梯上同学,应找墙角蹲下,保护好头部,远离墙上悬挂的装饰物,等震动停止后迅速向外撤离。如果在场等户外,绝对不能跑进建筑物中避险,也不要到围墙下、篮球架下等危险地方停留,尽量向空旷的地方集中。如果发现有浓烟,我们要用毛巾、衣服捂住口鼻,防止烟尘窒息;注意保存体力,不要大喊求救,设法找到食品和水,创造生存条件,等待救援。当然,人的一生遇到大的灾难的几率是小的,我们更加要注意小的安全问题,提高防范意识,下面我提几点要求:

第一、体育课和课外活动前准备活动要充分,运动时要注意不能剧烈地碰撞,以免撞伤或摔伤。

第二.上下楼梯靠右行,讲究秩序,轻声慢步,防止踩踏拥挤事件的发生。

第三、在同学间遇到矛盾时,要冷静、理智,解决不了的矛盾,一定要寻求老师的帮助解决。

第四、现在春夏交替季节,温差大,同时也是病菌滋生的季节,教室、宿舍要多通风,注意个人卫生,防止传染病的发生。

第五、随着气温的升高,我们小学生不要到河边、沟边、玩耍,更不要私自下河游泳,防止溺水事故的发生。

同学们,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,珍爱生命,努力增强自我防范能力,时刻注意防灾减灾,做到警钟长鸣!

谢谢大家!

珍爱生命国旗下讲话稿三年级篇八

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家上午好!我演讲的题目是《拒绝校园暴力,珍爱生命健康》。

菁菁校园,是人才培养的摇篮,是文明传承的殿堂;校园,本该是一方净土!然而偶有不和谐的音符产生,有些同学总是恶语相向、出口成脏;有些同学总是横行霸道,凌弱逞强;有些同学常常为鸡毛蒜皮的小事大动干戈,这些现象给宁静的校园蒙上了阴影,埋下了安全隐患。要知道,没有和谐的校园,就没有我们安宁的学习环境;没有校园的和谐,就没有社会的和谐。

校园暴力不仅给同学们造成了身体上的伤害,更给我们的心灵烙下了深深的伤痕,也不可避免的影响了我们的学习,影响了我们的健康成长。同学们,面对校园暴力,我们应积极行动起来,珍爱生命健康,共建和谐校园,让我们健康快乐成长。对此,我们应努力做到以下几点:

一、培养健全的人格,做文明学生。遇事冷静,做事不冲动,严于律己,宽以待人;退一步海阔天空,忍一言风平浪静!有这样一个故事给我们启示:清朝时,在安徽桐城有个一个著名的家族,父子两代为相,权势显赫,这就是张家张英、张廷玉父子。

清康熙年间,张英在朝廷当文华殿大学士、礼部尚书。老家桐城的老宅与吴家为邻,两家府邸之间有个空地,供双方来往交通使用。后来邻居吴家建房,要占用这个通道,张家不同意,双方将官司打倒县衙门。在这期间,张家人写了一封信,给在北京当大官的张英,要求张英出面,干涉此事。张英收到信件后,认为应该谦让邻里,给家里回信中写了四句话:

千里来书只为墙,

让他三尺又何妨?

万里长城今犹在,

不见当年秦始皇。

家人阅罢,明白其中意思,主动让出三尺空地。吴家见状,深受感动,也出动让出三尺房基地,这样就形成了一个6尺的巷子。两家礼让之举和张家不仗势压人的做法传为美谈。

二、正确处理人际关系,慎重交友。积极参加各种有意义的文体活动,强身健体,快乐健康。古语说得好:与善人交,如入芝兰之室,久而不闻其香;与不善人交,如入鲍鱼之肆,久而不闻其臭。

三、学习生活常识,提高自我保护意识。遇烦心事要及时告知老师或者家长,不可轻信他人,不要单独外出,不交不三不四的朋友;受到暴力侵害,应灵活机变,勿忘及时报警。

恰同学少年,风华正茂,书生意气,挥斥方遒!我们应该朝气蓬勃,热诚满腔!花样年华,我们怎能贻误大好时光!

同学们!远离暴力,同建和谐校园;珍爱生命,共创幸福明天!

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