范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
劳动最美国旗下讲话篇一
高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”读书带给我们许多乐趣。读一本好书就像是和一位高尚的人谈话。书就是天空，而我就是小鸟，在天空自由的飞翔；书就是大海，而我就是小鱼，在大海中快乐的遨游，书就是一束光，使困在黑暗的我沿着这束光走出来。读书不仅丰富了我的知识，还给带来了无穷的乐趣。
有一天，我回到家，就冲进房间里写作业。
妈妈见我很自觉，就没管我，去炒菜了。我见妈妈走了，便从书包里拿出几本学校发的杂志，放在桌上，然后又挑出一本自己喜欢的杂志津津有味的看着。我看着看，着感觉有点不放心，深怕妈妈突然进来看见我在看杂志，就会没收掉的，我侧着头朝房门一看，太好了，妈妈没来，我便又看的起来。正当我津津有味的看着最后一页时，突然传来脚步声，我慌张的把杂志放进书柜里。妈妈一下子推开门，我紧张地写着作业，妈妈劈头就来一句：“作业写完了吗？”
我立马回答：“稍等片刻，马上就写完了。”
“嗯，快点，要吃饭了”
“哦，知道了。”我迅速的写完作业，又看一会儿书才离开房间去吃饭。
晚饭后，我回到房间，掏出一本书，阅读起来。时间慢慢流逝，到了睡觉的时候，我仍然放不下书，直到妈妈催得我很烦时，才放下书去睡觉。
我爱阅读，阅读使我快乐！
劳动最美国旗下讲话篇二
劳动是人类生活不可或缺的一部分，通过劳动，我们不仅能够满足生活的需求，还能够锻炼自己的身心，培养光荣感。而学习劳动的过程也是一种磨练自我的机会。在学习劳动的过程中，我积累了许多宝贵的经验和体会，下面我将从基本技能的掌握、价值观的培养以及成就感的获得三个方面谈谈学习劳动光荣心的体会。
首先，学会劳动技能是学习劳动光荣心的基础。在学习劳动的过程中，我们必须学会一些基本的技能，比如种植蔬菜、烹饪餐饮、编织手工等。这些技能的掌握不仅能够让我们在家庭生活中更加得心应手，也能够为将来的就业奠定基础。我记得自己在学习烹饪的时候，起初觉得很难，但通过一次次实践和不断的尝试，我渐渐地掌握了一些基本的烹饪技巧。从那时起，我开始感到学习劳动是一件很有成就感的事情。
其次，培养正确的价值观是学习劳动光荣心的重要途径。劳动是一种社会行为，它不仅能够创造财富，还能够塑造人的品格。通过劳动，我们能够培养勤劳、认真、负责任的品质，提高自己的社会责任感和集体意识。在学习劳动的过程中，我明白了劳动的重要性。每次参与劳动活动，不论是清洁卫生、搬运重物还是照顾老人，我都会全力以赴，尽自己最大的努力。通过这样的实践，逐渐地，我对劳动的重视程度越来越高，感受到了劳动的荣耀和价值。
最后，通过劳动，我们能够获得一种独特的成就感。劳动是艰辛的，但也是有收获的。无论是种植一颗幼苗，还是完成一件手工作品，每一次努力的成果都会给我们带来满足感和自豪感。我记得有一次在学校的劳动活动中，我负责整理图书馆的书籍。经过一段时间的辛勤努力，整个图书馆焕然一新，书籍摆放整齐，馆内的氛围也更加宜人。这种成就感让我感到非常愉悦，更加激发了我学习劳动的兴趣。
学习劳动光荣心，是培养健康人格的一个重要方面。通过学习劳动，我们不仅能够掌握一些实用的技能，还能够培养正确的价值观和获得成就感。将来无论是在家庭生活中还是在工作中，这些经验都将起到重要的作用。我相信只要我们始终保持对劳动光荣心的追求，就能够在学习劳动的过程中不断成长，提高自己的能力，并最终成为社会的有用之才。
劳动最美国旗下讲话篇三
在我们的社会中，劳动是一种光荣而重要的行为。劳动是人类创造和发展的基础，是一种奋斗、付出和成就的过程。作为一名年轻人，我深知劳动对于个人和社会的意义，下面我将从光荣、奋斗和心得三个方面展开，分享我对劳动的体会。
首先，劳动是一种光荣的行为。无论是个人的劳动还是社会的劳动，都是一种对社会做出贡献的方式。劳动让我们成为有用的人，通过劳动，我们能够为社会创造财富，培养专业技能，提高个人素质。在这个充满竞争和挑战的时代，拥有一技之长是非常重要的。通过勤奋努力，我们能够在自己的领域中取得卓越的成就，获得别人的认可和尊重。劳动的光荣在于它不仅给我们带来经济上的满足，更让我们感受到自己的价值和存在的意义。
其次，劳动需要我们不断奋斗。劳动是一种付出和耐心的过程，在劳动中我们经常会遇到困难和挫折。但正是因为艰辛，才使劳动的过程更加宝贵和有价值。劳动的奋斗需要我们坚持不懈，面对困难要勇敢去克服，不断超越自我。正如一句话所说：“勤劳是智慧的脚步声。”只有通过努力奋斗，我们才能够改变自己、改变环境，实现自己的梦想和目标。劳动不仅需要智慧和技巧，更需要我们具备坚韧不拔的毅力和无畏的精神。
最后，通过劳动，我得到了很多宝贵的心得和体会。劳动让我明白了付出和奉献的力量。在日常的生活和工作中，我意识到只有主动付出，才能取得更大的回报。而与此同时，我也体会到了劳动的自信和满足感。当我经过一番努力，看到自己的成果时，我会感到无比的喜悦和满足。劳动让我不断成长和进步。通过劳动，我学会了坚持、学会了合作、学会了解决问题。这些都是我今后人生中非常重要的素质和能力，劳动帮助我塑造了一个积极向上和独立自主的个性。
总而言之，《劳动光荣奋斗有我心得体会》这个主题，不仅反映了劳动的重要性和价值，更彰显了劳动的光荣和艰辛。劳动不仅带给我们物质上的收益，更带给我们成长和进步的机会。在今后的日子里，我将继续努力奋斗，无论是在学校还是在社会上，都要为了自己的梦想和目标，坚持不懈地努力。我相信，通过劳动的付出和努力，我一定能够实现自己的理想和追求，为社会做出更多的贡献。劳动光荣，奋斗有我！
劳动最美国旗下讲话篇四
早晨，小鸟在枝头愉快地歌唱，而我今天，又迎来了五一小长假，我非常开心，但最开心的莫过于帮妈妈劳动。
今天，我看见妈妈正在幸苦地拖地，天这么热，她汗水似雨水般淅淅沥沥的落下来。又临近母亲节了，我便说：“妈妈，您先休息一会儿，我来吧。”说罢，便夺过妈妈手里笨重的拖把，嘿嘿哈哈地拖了起来。妈妈一见，笑容像百合花一样绽放了，还说了一段让我备受感动的话——“我们家里的'小乖乖懂事咯!”我不好意思的笑了。
20分钟过去了，即使我腰酸背痛腿抽筋，但回味这妈妈那番话时，我心像灌了蜜似得甜，再说，妈妈在晚饭时还奖励了我一朵小红花，虽轻若鸿毛，但它意义非凡!
那一刻，我长大了，而且我要记住，我在12岁那年，知道了妈妈劳动的辛苦，不止妈妈一人，爸爸奶奶和大家，都很辛苦，我还知道，劳动最光荣!
劳动最美国旗下讲话篇五
作为一名劳动者，我时刻铭记劳动光荣的理念，深知勤劳努力才能实现自己的价值。劳动光荣奋斗有我，意味着要全情投入工作，坚守职责；劳动光荣奋斗有我，意味着要不断提升自己，与时俱进。在长期的劳动中，我不仅感受到了劳动的辛苦，更体会到了劳动带来的快乐与成就感。以下是我对劳动光荣奋斗有我的一些心得体会。
首先，劳动光荣奋斗有我意味着全情投入工作，坚守职责。任何一份工作都需要我们全力以赴，用心去做。我曾在一家餐厅打工，一开始的时候，我只是一名服务员，脑海中的工作就只有记下客人的点菜和送餐。但是，随着我对工作的逐渐熟悉，我开始注意到每个细节。我注意到厨师们的辛苦与细心，我关注到顾客们的期待与满意。我不再只是机械地完成任务，而是努力提高自己的专业水平，关心每个环节。我发现，只有以一个全情投入的态度对待工作，才能完成得更加出色，并获得更多的成就感。
其次，劳动光荣奋斗有我意味着不断提升自己，与时俱进。劳动不仅需要体力，更需要智慧和创新。只有不断学习和更新知识，才能跟上时代的步伐，才能在激烈的竞争中立于不败之地。对我而言，劳动的过程就是一个学习和成长的过程。我从不放过任何一个学习的机会，我积极参加各种培训和讲座，不仅拓宽了自己的视野，更提升了自己的工作能力。我发现，只有持续不断地学习，不断提升自己，才能更好地适应现代社会的快速发展。
另外，劳动光荣奋斗有我意味着要积极探索和创新。在工作中，我们面临各种各样的问题和挑战，需要不断进行思考和解决。劳动的过程就是一个解决问题的过程，而解决问题需要我们的创新能力。我常常思考如何提高工作效率，如何为客户提供更好的服务等等。每当我遇到新问题时，我总会积极寻求解决办法，尝试新的方法。这样不仅可以提高工作的质量，更可以提高自己的创新能力。在这个过程中，我发现创新带来的成就感比任何其他的荣誉都更加令人兴奋和自豪。
最后，劳动光荣奋斗有我意味着要与他人合作，共同创造价值。在劳动过程中，我们往往需要与他人密切合作，共同完成任务。如果没有协作精神和团队合作能力，很难取得好的成果。我在一次团队项目中有过深刻的体会。当时，我和几个同事需要在有限时间内完成一个复杂的项目，每个人都肩负着不同的工作。我们相互配合，互相协作，最终成功地完成了任务。这个经历让我明白了团队合作的重要性。在团队中，每个人都有自己的特长和优势，只有相互合作，才能发挥出最大的潜力。
总结起来，劳动光荣奋斗有我意味着全情投入、坚守职责；意味着不断提升自己、与时俱进；意味着积极探索、创新和与他人合作。在劳动的道路上，我体会到了劳动的辛苦，也收获到了劳动的快乐和成就感。劳动光荣奋斗有我，让我更加知道自己的价值，让我明白只有通过辛勤劳动，才能创造出属于自己的光辉未来。劳动光荣，奋斗使我更加坚定地走在劳动的道路上。
劳动最美国旗下讲话篇六
学习劳动光荣是中华民族传统美德之一，具有深刻的历史渊源和社会意义。劳动可以培养人们的实际动手能力、团队合作能力和创造力，同时也能培养人们的奉献精神和责任感。学习劳动光荣是中小学教育的重要内容之一，对培养青少年的正确价值观和人生观起着至关重要的作用。
第二段：学习劳动光荣的具体方式和途径
学习劳动光荣有多种多样的方式和途径。例如，学生可以参加学校组织的劳动实践活动，到社区参与公益劳动，或者在家庭中参与家务劳动等。通过实际动手劳动，学生不仅能够体验到劳动的辛苦和付出的价值，还能够培养自己的动手能力和创造力。此外，学习劳动光荣还可以通过相关的教育课程和教育活动来进行，如人文课程、道德教育等，旨在通过知识的传授和思想的引导，培养学生的劳动光荣意识和道德修养。
第三段：学习劳动光荣的具体体会和收获
学习劳动光荣给我带来了许多具体的体会和收获。首先，通过实际劳动，我深刻体会到了劳动的辛苦和付出的价值。劳动需要付出大量的体力和精力，但付出的同时也会取得成果和收获，这让我明白了辛劳努力是值得的。其次，学习劳动光荣培养了我的实际动手能力和团队合作能力。在劳动过程中，我学会了如何正确使用工具和设备，如何与他人进行合作和沟通，这些都是我在书本上学不到的宝贵经验。最重要的是，学习劳动光荣培养了我的奉献精神和责任感。在参与公益劳动时，我能够感受到自己的付出对于他人的帮助，这让我认识到了奉献的重要性，也让我更加珍惜身边的一切。
第四段：学习劳动光荣对个人成长的促进
学习劳动光荣对于个人成长有着积极而深远的影响。第一，劳动锻炼了个人的身心健康。劳动不仅能够锻炼身体，提高体质，还能够培养人们的毅力和耐力，增强个人的抗压能力。第二，劳动培养了个人的创造能力和解决问题的能力。通过实际动手，个人能够动脑筋想出最佳的解决方案，而不是只停留在理论层面。第三，劳动培养了个人的独立自主意识和责任感。在劳动中，个人需要主动承担起自己的责任，而不能依赖他人或者懒散敷衍。这样培养了个人的独立性和责任感，使个人更有担当和自律意识。
第五段：总结学习劳动光荣的重要性和价值
学习劳动光荣是一个长期而持久的过程，它不仅要求学生在具体的劳动实践中付出努力，同时也需要学校和社会的支持和引导。学习劳动光荣对于培养学生正确的价值观和人生观，提高学生的实际动手能力和团队合作能力，促进学生的个人成长和健康发展，有着重要的意义和价值。我们应该坚持并重视学习劳动光荣，让更多的学生能够从中受益，并为实现中国梦，建设美好社会做出自己的贡献。
劳动最美国旗下讲话篇七
“星期四，又是倒霉的星期四。”我做完值日，一边嘟囔着一边疲惫地回到教室。几位男同学正在神神秘秘地议论着什么：“我们学校有一个人，身上又脏又臭，你们猜猜她是谁？······”我并没有继续听下去，因为这样的话题真的很无聊。我无精打采地翻开《笑猫日记》，准备先好好休息一下，但好奇心又驱使我也暗暗地想：“这个人到底是谁呢？”
时间总是在我们不经意间匆匆流逝，炎热的夏天悄悄地来了。中午，我顶着烈日来到学校，已是满头大汗，就赶忙冲向卫生间，想好好清凉一下晕乎乎的脑袋。推开卫生间的门，我看到了一个阿姨，穿着一件蓝色的工作服，上面点缀着许多脏斑，应该是一位清洁工。我向她走去，顿时，一股臭味儿向我迎来，那味道，简直是臭的不能再臭了。我忍着臭味，继续向前走。女清洁工发现了我并向后转过身，对我说：“小朋友，请你过会儿再来，好吗？现在这儿味道很难闻的。”伴着她细细的声音，我默默地退到了门外。
在门外，我斟酌了很久：“难道那些讨厌的男生说的又脏又臭的人是她吗？”我开始静静地注视起她来。
她先是蹲在地上，用抹布擦拭着地面，地上有一个已经发黑的口香糖粘在了瓷砖上，因为没有小刀，她只好找来了一把旧直尺。然后把水倒一些在上面，用尺一点一点的刮，刮完了又用清洁液冲一冲，顿时，那块瓷砖上洁白无比。
她看到便池中有一些黄色的污迹没有刷干净，就用尺子刮了又刮。起初，她皱了皱眉头，也许，那东西让她无比恶心。其实她也可以不刮，因为第二天照样有水可以把它冲干净的，但她还是坚持着。也许，她是为了节约水源吧！弄干净后，她的额头上豆大的汗珠一粒粒流下来，但嘴角仍有一丝笑意。
我从未见过一个人工作的神情如此专注，动作如此优美！我再次跨入门内，周围竟充满着淡淡的清香。
阿姨是一个舍己为人的人，宁可自己臭，自己脏，自己累，也要让我们感受到清洁和芬芳。我们应该为自己身边有一位这样的清洁工阿姨而骄傲，而自豪！
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