每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。相信许多人会觉得范文很难写？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
结对共建活动领导讲话稿篇一
同志们、同学们、朋友们：
今天，我们在这里隆重举行昆明市春蕾少年儿童基金会 “春蕾救助计划〃 名特优商品巡展”募捐活动，这是全市 救助失学儿童工作中的一件大事，对于我市“春蕾计划”的 深入实施具有重要意义。
在此，我谨代表、市政府对此 次活动的成功举办表示热烈的祝贺，对五华区委、区政府和 相关部门对这次活动的关心、支持表示衷心的感谢，对承办 活动的昆明泽之道企业策划咨询有限公司、参展商户奉献的 爱心表示诚挚的谢意，向长期以来一直关心、帮助、支持“春 蕾计划”的各级领导、捐款企业和社会各界爱心人士表示崇 高的敬意！
在全市经济社会各项事业快速发展，人民生活水平明显 改善的同时，由于经济发展的不平衡，我市仍有一部分群众 生活比较困难，没有能力供养子女完成学业。因此，、 政府十分关注贫困学生的教育问题，始终把帮助贫困学生顺 2 利完成学业作为我市以人为本、改善民生的重点工作来抓。 帮助品学兼优的家庭困难女童能够重返校园继续学习， 接受教育，是一项意义深远、功德无量的民心工程、德政工 程。
昆明市春蕾少年儿童基金会自去年 12 月成立以来，紧 紧围绕仇和书记“构建和-谐社会更要关心、关怀、关注女性 成长、成人、成才、成业”的重要批示精神，秉承扶贫济困、 救助失学儿童的传统美德，认真实施“春蕾计划”， 积极为 社会公益事业做贡献。在有关部门、企业和社会各界的切实 关心和鼎力帮助下，已筹集到 660 余万资金。现已救助 300 多名品学兼优的.贫困高中生和大学生，资助了东川区一所贫 困地区小学教学楼的修建。市儿基会作为政府发展教育事业 的助手，充分体现了党和政府以及社会各界有识之士对贫困 家庭儿童就学的关爱、帮助和支持，体现了全社会关心重视 教育事业，在科学发展观指导下共建和-谐社会的强大生命 力。
儿基会的工作有效缓解了我市贫困学生上学难的问题， 有力促进了教育公平、传播了社会正气，这项善举既为党和 政府分了忧，也为贫困大学生解了难，得到了政府的肯 定，受到了人民群众的普遍好评。 授人玫瑰，手留余香；播洒爱心，收获希望。慈善事业 是一项崇高而神圣的社会公益事业，是社会主义精神文明建 设的重要组成部分，是构建和-谐社会，建设新昆明的一个载 体。慈善是时代发展的需要，是社会繁荣、文明和进步的标 3 志，也是人间处处有真情的具体体现。
我们热切希望各级党 委、政府相关部门继续关心儿基会工作，支持儿基会创新筹 资渠道，充分发挥公募基金作用，多方式、多渠道筹集资金， 为救助更多贫困学生提供资金保障。企盼社会各界更多的企 业和爱心人士，进一步发扬中华民族甘于奉献、乐于助人的 传统美德，承担起更多的社会责任，为更多的贫困学生完成 学业献一份爱心，送一份真情，尽一份责任，为推动我市经 济社会跨越式发展作出新的贡献！
希望各级宣传部门和新闻 媒体采取灵活多样的宣传方式，引导全社会树立慈善意识， 增强社会责任感，形成人人关心、人人参与公益事业的良好 局面。同时也要求市儿基会以高度的政治责任感，坚持“雪 中送炭”和“公开、公平、公正、透明”的原则，严格程序、 规范操作，切实加强对贫困学生的救助。用奉献和爱心为 “寒门学子”营造出一片温馨的天空，使她们平等享有受教 育的权利，让她们同顶一片蓝天，同沐雨露阳光。
谢谢大家！
各位老师、同学们：
上午好！
百年大计，教育为本。今天，我们相聚在这里，举行这次“扶残助残，有你有我”爱心捐书活动。那么首先请允许我代表全体师生向前来参加捐赠仪式的党员志愿服务者表示热烈的欢迎！
随着我校党支部“党员志愿服务活动”的持续深入、为了发扬“让爱成为一种责任”的奉献精神，党支部决定在全体党员中开展了“扶残助残，有你有我”爱心捐助活动，倡议每位党员为我校培智班的孩子捐助一本适合他们“学习”的图文并茂的书籍，并在所捐书的扉页上写上一句寄语，通过这种捐赠仪式，真正将我们的爱心送达到每一个残障孩子的手里，使得孩子们能够在书的海洋里尽情遨游，健康成长！
俗话说：“授人玫瑰，手留余香”，“奉献爱心，收获希望”。相信各位党员志愿者这一捐赠义举，将永远铭记在我们的心中。
最后，让我们以热烈的掌声再一次向党员志愿者的义举表示衷心的感谢！谢谢大家！
结对共建活动领导讲话稿篇二
大家下午好！
在这百花盛开春光明媚的时刻，我们举行这次“六一”达人秀海选活动，可以说意义深远。这次活动是为了庆祝“六一”国际儿童节而准备的，是经过校委会研究，很郑重的做出的一项决定。活动的目的在于丰富同学们的学习生活，愉悦身心，并从同学们中发现一部分有表演才能的学生。也许同学们中就潜伏着朱之文、刘大成这样的歌唱天才，也许还会出现蒋大为、李立刚这样的表演艺术家。
同学们，你们正年轻，正处在人生最美好的年华。希望你们不要辜负家长对你们的殷切希望，努力学习各科文化知识，遵守学校纪律，团结同学，尊敬师长，做一个德智体美劳全面发展的人才。将来的祖国要靠你们去建设，去保卫。科学要靠你们去创新，去发展。因此你们不仅是家长的希望，也是学校的希望，更是祖国二十一世纪的希望！你们一定要努力上进，早日成为国家栋梁之才！
今天下午参加表演的同学都是各班推荐来的有表演才能的同学，都是班级里的佼佼者，希望你们放松心情，表现出你们的最高水平，不要辜负班主任老师和同学们的信任，要为班级争光！为自己添彩！
“六一”达人秀海选舞台，你最棒！
“六一”达人秀海选舞台，期待着同学们的精彩表演！
祝这次“六一”达人秀海选活动取得圆满成功！
谢谢大家！
结对共建活动领导讲话稿篇三
近来，对阅读教学中如何进行“读写结合”，再次引起了广大语文专家和一线语文老师的热议。曾经冷落多时的课堂教学中的“读写结合”又重新成为当前小语界关注的“焦点”。语文课堂阅读教学该如何有效落实“读写结合”中的“写”的训练，众多的专家和老师有许多有效的做法，以下一些粗浅的看法可以供教师们参考：
一、树立阅读教学“读写结合”的意识，明确“读写”训练目标。 小学语文课堂教学应该确立怎样的“读写”训练目标呢?这要注意两个方面的因素，一是应该课标中各年段目标的要求，要“到位”而“不越位”。低年段应确立为写话，写四要素完整的话;中年段确立为写段，重点抓片断训练;高年段确立为写篇，侧重于文章的篇章结构训练。二是与我们具体训练的安排而定，包括训练时间的安排、训练内容的安排，当然，即使高年级安排写段、写话，要求也应该是与中年段、低年段不同的。
二、紧密融于课堂教学当中，多种形式进行“读写结合”训练。 叶圣陶先生说过：“语文教材无非是个例子，凭这个例子要使学生能够举一反三，练成阅读和写作的熟练技巧。” 而这个“例子”完成主要立足于课堂教学中的，所以，“读写结合”的落实，主要立足于课堂，根据实际适当延伸课外。从时间上的安排来说，有课时教学中的训练，课文教学中的训练，课内外结合的训练。
(一)立足于一个课时教学中的训练。
凡事预则立，不预则废，读写训练也一样。课时教学中读写结合的训练，指的是训练的安排是某一课时教学时安排的某一个写的环节。这样的训练，一般写的内容较少，都是围绕课文中的某一训练点进行安排的，教学预设时只是作为教学流程当中的一个环节来进行。它一般的形式有：
1、写感想。
当课文的教学进人到高潮时，对课文中人、事总会有所感触，与作者产生共鸣，这时候，适当安排学生的练笔，是很顺其自然的。如学习了《金色的鱼钩》后，让学生写写对老班长的一些看法和感受;学了《大自然的启示》后让学生写写自己从中得到的启发和自己知道的一些事例;学了《草船借箭》后用上课文中的信息写写某个人物等等。
2、课文补白。
教材中的课文，大多是文质兼美的文章，文章的表达方式和内容安排上都有独到之处，往往会给我们留下一些空间，这给续写提供了很好的机会。如《将相和》一文中，就有许多留有想象的空间，如：秦王怕他真的把璧撞碎了，连忙说一切都好商量，就叫人拿出地图，把允诺划归赵国的十五座城指给他看;他(蔺相如)走到秦王面前，说：“请您为赵王击缶。”秦王拒绝了。蔺相如再要求，秦王还是拒绝。这两个地方，就有许多想象的空间：秦王怎样说“好商量”的?是如何“拒绝”、“还是拒绝”的?蔺相如如何“再要求”的?当时的表情、动作、语气各是怎样的?这些都是深入体会文本后，很好的训练材料，可以让学生很好地进行补白练笔。其实，课文的补白还可以对中心深化处进行补白;对文本高潮处进行补白;对标点符号处如省略号、感叹号等处进行补白等等。
3、写片段。
片段的训练，在课文中有丰富的资源。课文中的许多片段，有总分、分总、总分总关系的;有因果关系的;有独特的构段形式的;有很有特色的描写的;有独特的描写方法的等等，都可以让学生了解掌握后进行训练。如《桂林山水》中描写水的特点和写山特点的段落中构段方式和描写写法，可以让学生仿照进行练习。又如《威尼斯的小艇》中的第四自然段，通过三个方面围绕中心句写船夫的驾驶技术特别好的，也是训练的好材料，通过写的训练，一定会比单单理解文章高效得多。
(二)立足于一篇课文中的训练。
立足于一篇课文中的训练，往往要与课文的教材处理安排结合起来，有些教学安排还会与平时的教材处理不同，需从不同的侧重点去处理、安排教学。如《颐和园》的教学，如从训练学生写的角度出发，我们第一课时的教学解决字词、理解内容、读通读顺课文，第二课时则从写作的角度去组织教学，理出课文的写作条理：长廊、万寿山下、万寿山上昆明湖、十七孔桥。让学生明白“游记”的写法：移步换景、抓主要景点、详略结合。然后让学生练写，最直接的材料就是让学生按方法去写写校园，效果必会不错。
还有一种方法是“课文集美”，这是著名特级教师余映潮老师独创的一种课文教学和读写训练的方法，顾名思义，“课文集美”就是集课文中的美言美语，汇成一篇文章。其实，在集美的过程中，也是一种写的训练、写的创造。如五年级《钓鱼的启示》一文，学生集美成一篇短短的美文：
晚霞辉映的湖面上溅起了一圈圈彩色的涟漪。不一会儿，月亮升起来了，湖面变得银光闪闪。湖面上不时发出“啪啪”的声音，溅起了不少水花我又抬头看了一下四周，到处都是静悄悄的，皎洁的月光下看不见其他任何人的影子。34年前的那个月光如水的夜晚，在我的脑海中留下了永久的回忆和终生的启示。
(三)立足于课内外结合的训练。
课内外结合的训练即是课堂中不能完成，需用课堂外的时间来完成但又与课内的教学有紧密关系的读写训练。它的主要形式有：
1、仿写。学了某一课文后，掌握了方法，仿照课文写法进行写作。如学了《鹅》一文，让学生仿照文章抓住动物某几个方面的特点进行写一个动物。
2、续编。如学了《凡卡》、《穷人》后，让学生根据课文合理地续编课文，创作出自己的小说。
3、改写。把不同的文体改成另一种文体，特别是将古诗、文言文、诗歌改为记叙文。如学了《舟过安仁》、《回乡偶书》等等改为记叙文。
4、写读后感。学了课文，联系实际，有感而发。
总之，读写结合可说是语文教学中的一条传统的有效的经验 ，我们应在语文课堂教学中落实“读写结合”，做到简简单单教语文，扎扎实实学语文 。
结对共建活动领导讲话稿篇四
尊敬的各位领导、先生女士、父老乡亲们：
我作为村委会主任，今天，站在这里，浑身都有散不尽的自豪，道不尽的绵绵深情。望着一双双追求幸福的眼睛，看着一双双灵动的双眸，我们下利沟党支部、村委会一帮人感到肩上责任的重大。我们时刻想着自己光荣而神圣的使命——带领全村父老在强村富家的道路上走得远些，再远些。为了当好这个村官，我们努力学习，吸取先进理念和方法，洞察社会行情，反复制订推敲，形成具有自己特色的富民强村方案。
生命因劳苦而芬芳，因奋斗而神采，因忘我而光荣。朋友们，父老乡亲们，生活和道路在我们每个人面前展开着，让我们用毅力的大锤敲开生活的铁锁，用意志的犁铧开垦知识的沃土。时代在召唤，人民在期待，我们要用自己的言行来回答。最后祝愿大家在富民强村精神的感召下，为家乡挥毫蓝图，为改革放声歌唱，为经济的振兴摄下最美的镜头！同时，祝愿下利沟村此次庆五一文艺活动、体育活动取得圆满成功，谢谢大家！
2015年4月29日
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家好!
在这初春时节，我们圣城街道一中八年级的八个班同学带着校领导和老师的期望、家长的嘱托，来到了市中学生实践基地，我们将在这里度过为期五天的难忘时光。
首先，我代表所有参加实践活动的老师和同学们向为组织这次活动做了大量准备工作的`基地领导、老师以及工作人员表示衷心的感谢!
对于很多同学来说，这可能还是你们人生中的第一次，离开了父母，过着集体的生活。在这里你们要学会独立，学会合作，学会生活，学会做人。在这五天里，你们要完成模拟驾驶、防震、礼仪、国画、拓展训练等任务，这对你们来说，将是一种全新的考验。在实践过程中，你们将会遇到许多的困难，但是你们时刻要铭记集体的利益高于一切，时刻发扬团结互助的精神。希望同学们倍加珍惜这宝贵的五天，她将是你们人生旅途的一次难忘体验：那就是“生活五天，收获三年，受益终生。”
同学们，在社会实践过程中有什么困难和困惑，请你告诉你的老师，我们随时都会热情地给予帮助。我们全体老师一定遵循基地、学校的指示，积极配合做好各项管理工作，强化安全意识，关爱每一位同学，做同学们生活上的贴心人，确保各项活动顺利进行。
同学们，通过这次社会实践活动，不仅能开阔你们的视野，陶冶你们的情操，丰富你们的知识，更重要的是能使们能学到在书本上、教室里学不到的东西。通过此次活动你们要学会求知、学会健体、学会动手、学会生活，更要学会做人，这样的活动将使你们终身受益。
我相信，在全体老师的悉心指导下，在全体师生的共同努力下，我们一定会高质量完成各项任务!我更坚信，我们圣城街道一中的全体八年级同学个个都是好样的!会用自己的实际行动，向老师、向父母交上一份满意的答卷!
最后，预祝本次社会实践活动取得圆满成功!
谢谢大家!
寿光市圣城街道一中
2015.3
结对共建活动领导讲话稿篇五
尊敬的各位领导、各位来宾、同志们：
大家好!
在这深秋意犹未尽，初冬乍寒还暖的时节，很高兴和大家一起来到长寿山。今天，天公作美，没下雨。非常难得的是**集团60几名职工聚在这里，参加登山竞赛，共同度过一次大型户外活动的美好时光。
俗话说，和谐从沟通开始，只有当沟通无障碍，才能了解彼此的真正需求、获得相互的理解，才能更好的推进我们的工作，营造良好的工作氛围。这次登山活动，旨在加强总部与各有限公司之间的交流和沟通，加深各有限公司之间的深入了解与学习，提高**集团职工的团队协作精神，丰富咱们职工的业余生活。
组织集体登山活动，能够提高我公司职工的身体素质，也能够弘扬奋力攀登、培育积极向上的团队精神，同时可以放松心情，减轻工作压力，增强体质，是一项有益的强身健体活动。我们希望参赛队员体现出“不畏艰险、勇于攀登、永不言弃”的精神，牢记这样的理念——强健的身体是干好工作的坚实基础和坚强保障。
登山是一种非常好的体育运动，经过辛苦流汗的攀登和跋涉，最后“会当临绝顶，一览众山小”，那种感觉是多么美妙! 现在，红叶遍山、秀美逶迤的长寿山山就在我们的面前，等待我们的各位参赛队员去攀登征服。我们将踏着清幽的栈道，领略“此地有峻岭崇山幽谷，随处多奇花异草怪石清泉”的胜景。
在这里先提醒各位要做好准备活动，要注意登山安全，文明登山，要注意团队协作，不能为了贪急求快而出现受伤的情况。友谊第一，重在参与!
最后，预祝大家登山比赛取得圆满成功!祝各位取得优异成绩! 谢谢大家!