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初中学校安全国旗下讲话稿篇一
老师们、同学们：
当早晨的第一缕阳光悄悄洒落大地，降临校园时，我们常常伴随耳边形容惬意，舒心地背诵英语单词，快乐地朗诵诗词美文。在优美的环境里，校园的一切显得那么明快。被阳光照射得闪光的窗里传来朗朗读书声。多么像一组组跳跃的音符，这些构成了一幅美丽、和谐的图画。然而我们之中的`少数同学却丝毫不懂得珍惜和爱护，有意或无意地破坏了他们。
爱护公物是一个高尚品质的体现，是一个人美好心灵的写照，爱护公物能显示一个学生的道德水准，体现一个团队的素质修养，爱护公物也是荣辱观的体现，社会主义荣辱观涵盖了爱国主义以及中国人民应有的行为规范和道德准则。在全社会道德水平提高的同时，我们学生更应增强主人翁意识，以具体的行动践行社会主义荣辱观。我们学生爱国的表现，首先应该体现在爱自己学习，生活的校园，爱护校园的一桌一椅，一草一木上。
如果说爱国是一个空泛的活题。那么爱校园就最现实不过了。诚然，刻苦学习，为学校赢得声誉是爱校的一种重要方式，而爱护学校的一草一木，不仅培养你良好的素质，健全你完善的人格，更是一种最直接有效的爱国。我们在家里从没有见过的“到此一游”之类的旅行用语，更没有见过前面所谓的“拳坛高手，画坛巨匠”。其实爱护公物做起来也很简单，只要拥有一颗公德之心，爱校如家，处处遵守学校的各项规章制度，就能保证公共设施的完好无损与正常使用。
同学们，让爱护公物成为我们每个同学的良好习惯，让我们携起手来爱护身边的公物，做一个文明的.中学生。谢谢大家！
初中学校安全国旗下讲话稿篇二
老师们，同学们：
下午好！
人的生命是最宝贵的，只有人才能创造财富，才能使世界变得更美好。然而，我们都知道，花谢了可以再开，燕子飞了可以再回，但是生命属于人的只有一次，一旦逝去，便无法追回。如果我们不注重安全意识，视安全隐患而不顾，对安全问题措施不及，防范不严，责任心不强，那么造成的后果将不堪设想。我们同学在学校内外会参加各种活动，尤其要把安全放在第一位。因此今天国旗下的主题是如何做好校内外的活动安全。
一、校外活动安全：
（一）防止触电安全
1、不要用湿手、湿布触摸、擦拭电器外壳，更不要在电线上晾衣服或悬挂物体，或将电线直接挂在铁钉上。
2、发现绝缘层损坏的电线、灯头、开关、插座要及时报告，请专人检修，切勿乱动。
3、万一遇有电器设备引起的火灾，要迅速切断电源，然后再灭火。
4、发现有人触电时，要迅速切断电源，并立即报告老师、家长或其他人员实施抢救。
5、远离高压带电体。不要接触电杆掉下的电线，不要攀变电器平台，不要攀电讯发射塔，高压输电塔，不要在高压电线下放风筝、钓鱼等。
6、打雷下雨时不在易导电的物体下躲避。雷雨时尽量避免或减少野外活动，路遇雷雨不要往高处走，迅速寻找有防雷装置的建筑物或低洼处躲避；不要携带雨伞等金属物，应双脚并拢抱头蹲下，以防止跨步电压的伤害和有效减少被闪电击的概率。
（二）防止落物伤害
1、不进入建筑施工现场。
2、起重装卸、吊运用设备的下面严禁站立、通行和玩耍。要注意安全，以免误伤自己和他人。
（三）外出游玩
1、外出活动要有教师或家长带队，身体有病同学不要勉强参加。
2、最好是当日去，当日回；未经监护人许可，不得在外宿营。
3、外出游玩，牢记家庭住址、电话、父母工作单位电话。
4、外出游玩，若遇歹徒抢劫、以大欺小、以强凌弱等人身侵害、伤病的情况时，应立即与公安、医院等部门联系，并及时向学校、家长报告。
5、严禁私自下河游泳，以免溺水事故发生。严禁攀高探险。
6、外出游玩，若遇拥挤要主动退让，并自觉排队，不要到人多拥挤的场合去凑热闹，避免意外事故发生。以礼待人，诚实交友，不与人口角、斗殴，更不要械斗、群殴。
7、注重游戏安全，不玩暴力、色情、迷信、恐怖、反动或其他不利于身心健康的游戏
二、校内活动安全：
（一）楼道安全
1、不在教室里打跳，翻越门窗；不在走廊上追逐嬉戏，身体不靠栏杆且使身体重心外倾或用力拉扯栏杆，不在走廊上“齐步走”造成共振，以免损坏楼板。
2、上下楼梯时有序缓慢右行，严禁拥挤，特别是发现有人摔倒时，应立即停止上下，迅速将摔倒者扶起。
（二）课间活动安全：严禁追逐打闹，学生严禁将棍棒、刀具等各类尖利物品带入校园，更不得带进教室；学生在使用小刀、圆规、铅笔、钢笔等学习用具时，一定要注意安全。再次提醒我们同学不要到铁或者其他金属筷子到学校来就餐。课间没有教师的允许不可以在操场活教室内外打球。
（三）体育活动安全
1、学生参加各类体育活动前，要主动向老师报告自己的健康状况，并说明有何种不适宜参加体育活动的疾病；教师要全面了解学生的健康状况，并随时观察学生的身体变化情况，出现异常及时处理。
2、参加体育活动，衣服要宽松，衣服上不别胸针，头上不要戴各种发卡，活动不可太剧烈。要严格按照老师的要求进行活动，在进行篮球、足球、排球等对抗性激烈的活动时，要注意保护自己和他人，以免受到意外的伤害。参加体育活动前不可吃得过饱或者过多饮水；剧烈运动后，不要马上大量饮水、吃冷饮，也不要立即洗冷水澡。秋冬季运动后还应增加衣服、注意保暖。
老师们，同学们，百善文明为先，万思安全是重。文明在于细节处理，安全在于未然防患。如果我们从思想上能够重视起来，时时刻刻把“安全”二字放在心中，随时随地为着我们的安全而约束自己的行为，让我们携起手来，学会生活，珍爱生命。最后祝全体师生梦想成真，家庭幸福，一生平安！
初中学校安全国旗下讲话稿篇三
老师们，同学们：
大家好
当学英语的热潮在神州大地蔚然成风时，人们蓦然回首，对国人热衷学习英语的现象进行一番反思并由此而引发出一场热烈的讨论。我们为什么要学习英语?是为了赶时髦还是为了装饰门面?都不是!理性地分析，学习英语的必要性源自现实的需要。在经济全球化的潮流中，世界各民族之间的交流日益频繁，不同文化之间的交融不断深化，在这一背景下，作为某种文化的符号的语言就显得尤其重要，只有了解一个国家的语言，才有可能了解一个国家的文化，才能为相互之间的交流提供对话的平台。
在现阶段，我们要从小就好好学习英语，掌握了一门语言(英语)就意味着我们获得了一把金钥匙或者说一块敲门砖。对于一个学者来说，他可以直接阅读外文资料，从中获取养分;对于一个商人来说，他可以在第一时间了解外界信息，从中捕捉商机;对于一个求职者来说，掌握了一门外语无疑增加了胜算的筹码;对于一个小商贩来说，能用外语同外宾进行交流能为他带来额外的利润，等等。从经济学角度分析，掌握了英语这门语言就等于拥有了一笔可观的资源，这一资源能为你带来机遇、增加财富，因为这一资源有着巨大的市场需求。我们要想融入世界，语言是第一步，是通行证。我们学习英语的目的应该是为了更好地向世界推广汉语，让汉语取代英语成为主流。
我们学习英语一是要努力，二要加上正确的方法，才会成为出色的人才。我们要做到以下三点。
1、积极参与
我们讲的参与是指课上，课上一定要认真听老师讲课。每个同学都应该充分的利用这40分钟的课堂，只要有机会说就举手积极的参与。要想参与的话，最初就要克服怕羞的心理，要敢于张嘴，不要怕错，出错是正常的，只有通过不断地练习，才能形成良好的语言习惯。
2、培养兴趣
兴趣是英语入门的向导，是情感的体现。兴趣是最好的老师，是持久的动力。另外一方面，兴趣就在我们日常生活中。我们学习语言不仅是学习语言本身，应该是学习文化的内涵。我们平时要多听、多看，不仅是英文的东西而且要看中文的介绍国外的文化，还有它的风土人情，包括旅游上的知识，地理知识，人文都可以。
3、战胜自己
很多人感到英语很难学，最终放弃了继续学习，这是很可惜的，做任何事，都需要有恒心。我们可以把学英语看成是毅力的比拼，只有在正确的学习方法指导下，坚持学习，战胜自己的不良习惯，一定可以说一口漂亮的英语。
学英语是一种生活态度，拒绝英语，实际上就是拒绝机会。学习英语也算是一种面对人生的态度。我觉得，选择一种积极的生活态度，我们需要好好学习英语。
初中学校安全国旗下讲话稿篇四
尊敬的领导,老师,亲爱的同学们：
你们好!
今天，我很荣幸，在这飘扬的五星红旗下，代表我们六(1)班演讲,我演讲的题目是：爱国是你我的责任。
老师常跟我们讲，国旗是用革命烈士的鲜血染成的。我敬仰五星红旗，每当我看到国旗，就想起了以身许国的先烈们。
我们曾学过一篇课文《董存瑞舍身炸碉堡》。革命烈士董存瑞，他为了让大部队打下某一处阵地，为了不牺牲更多人，他就顶着炸药包和敌人同归于尽了。最后这个阵地打下了，但董存瑞带着爱国心壮烈牺牲了。他为祖国，为人民献出了宝贵的生命。
《狼牙山上五壮士》这篇课文讲的是，五个革命英雄为了让主力部队撤离，他们把敌人引上绝路，顽强地和敌人作斗争，最终完成了任务，他们去到悬崖边，带着爱国之情，带着中国人不屈服的精神，从悬崖上跳了下去。
当时，危亡的中国，正是因为有了这群甘洒热血者，才能够重新复活。
捐躯赴国难，视死忽如归。中国人的血脉里流淌着无数男儿顽强不屈的灵魂。我们的先辈经历了多少艰辛，多少奋斗，多少牺牲，他们用血汗，用宝贵的生命，铸就了不朽的中华魂，换得了华夏河山的阳光灿烂。是先辈们的团结奋斗，浴血奋战，才换得了今天的一切!
现在，我们能在花园似的校园里读书，每天还吃着丰盛的营养早餐，我们是多么幸福的一代人啊!
一生爱国路，无悔又无求!我们一定要时刻铭记——爱国是你我的责任!少年强则中国强!
如今，世界各国的综合国力都在突飞猛进，中国的发展，全靠我们这些祖国的栋梁，为此，我一定要好好读书。周恩来从小就立志“为中华之崛起而读书。”我也一定有决心为中国之发展壮大而读书。
同学们，爱国是你我的责任，就让这份责任铭记你我之心，化作学习的动力，每天认真读书，以爱家爱读书为起点，一步一步走向报效祖国之路吧!
我的演讲完毕，谢谢大家!
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初中学校安全国旗下讲话稿篇五
同学们，今天我像和大家一起来谈谈水手的风采。
说到水手，我们眼前会呈现这样的画面：在蔚蓝的天空下，碧蓝的海面上，一艘帆船乘风破浪行驶在海面上。一位水手精神抖擞地站在甲板上，屹立在海天之间。这就是水手的风采他在风平浪静时，很坦然；在惊涛骇浪时，很镇定，这是一种风吹雨打后的从容。面对大海，他毫不畏惧！也许，有的同学会问，这和我们有什么关系呢？其实，我们的同学就像是水手，所不同的是，我们面对的不是大海而是一次次的考试。考试会在同学们紧张、忙碌的身影中悄然而去，却会将各种不同的感受留在我们的心里：有的同学因为考得不错而沾沾自喜甚至骄傲，有的同学因为发挥不好而非常沮丧甚至哭泣，也有的同学为新一次考试立下目标，再度努力，等等。总之，几家欢喜，几家愁。我们要学习水手的风采。水手告诉我们不要被风平浪静所迷惑。风平浪静可能是暴风雨的前兆。因此对于一次考试的成功，不要骄傲。你也许有不会的地方，也许有马虎的地方。应该在每次考试后分析总结，不断反省自己，发现问题，主动改进。水手告诉我们不要为惊涛骇浪而折腰。常言道：胜败乃兵家常事，更何况从小到大我们要经历无数次的考试。考试前养精蓄锐，充分准备；考场上勇往直前，全力以赴；如果考的不错当然很好，但考的不好也没关系。
失败是成功之母，，即使一百次跌倒也要在第一百零一次勇敢地爬起来！只要我们不断总结经验教训，把知识学扎实，总会有成功地一天。是啊，不经历风雨怎能见彩虹？同学们，让我们每个人都像水手一样努力、像水手一样勇敢、像水手一样从容，带着自己地的理想扬帆远航吧！