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校园主持人大赛模拟主持篇一
我们今晚的比赛分为自备主持和才艺表演两个环节，第一项印象分满分20分，评委老师根据选手的形象气质、衣着装束、谈吐举止、表情以及肢体动作等打出相应的分数。
第二项自备主持满分40分，评委老师根据选手第一轮自备主持的表现出相应的分数，本环节主要以选手的个人主持特色，舞台驾驭能力，语言组织能力以及主持魅力为评分要素。
第二环节:
搭档组合才艺表演满分40分，评委老师根据选手的默契程度，精彩程度和舞台表现力为主要评分要素。
下面进入我们今晚的第一环节，有备主持，有请一号选手来自
下面让我们进入第二环节才艺表演首先有请第一组
欣赏了选手们为我们带来的才艺表演，现在评委们正在进行紧张的分数统计，现在有请今晚参赛的全体选手们上台，有请老师为今晚选手们的表现进行点评，有请。
非常感谢。
请选手们留步，有请我们礼仪美女们为所有复赛选手们送出精美小礼物，每人一份。
好了，今晚比赛的晋级名单已经拿在我的手上了，晋级本届主持
人大赛决赛的选手有
恭喜你们！
女：刚才我已经在评委老师的手中拿到了最后的结果了，也就是我们第四届主持人大赛的选手的名次，相信大家和我一样都非常的期待，在这里我们首先要感谢评委们辛勤的工作和你们非常公正和积极的评审，给我们选手带来中肯的意见。首先我们要宣布的是：第四届梦想主持人大赛优秀奖的得主，他们是：(音乐)，让我们掌声有请获奖选手上台，有请嘉宾为获奖选手颁奖!
让我们再次祝贺获奖选手!
男：获得人气奖的选手是(音乐)：有请颁奖嘉宾为获奖选手颁奖!祝贺获得人气奖啊!
女：我宣布获得才艺奖的是：(音乐)：有请颁奖嘉宾为获奖选手颁奖!让我们再次祝贺获奖嘉宾!
男：接下来，咱们就要公布金银铜话筒奖的得主了，首先有请剩下的三组选手上场!女：其实活动到现在大家都很努力，很优秀，就算是报名之后没能够走上这个舞台的选手，也是一样的优秀，每次比赛都是一种历练，从准备到上场，这其中付出的努力只有自己知道，我由衷的祝福所有参赛的选手，希望你们以后会更好!
铜话筒奖的是第组选手，女：获得第四届梦想主持人大赛银话筒奖的是第组选手。男：获得第四届梦想主持人大赛金话筒奖的是第组选手。女：(音乐不停)让我们掌声欢迎颁奖嘉宾为获得铜话筒奖的选手颁奖，颁奖嘉宾为获得银话筒奖的选手颁奖，颁奖嘉宾为获得金话筒奖的颁奖。让我们再次有请所有获奖选手上场。(主持人后面站成一排)
男：感谢各位嘉宾评委，你们的认可是我们的动力。女：感谢各位老师同学，你们的掌声是我们的骄傲。
a：让我们再次以热烈的掌声祝贺他们，同时感谢我们的颁奖嘉宾。
b：请荣获三等奖的选手上台领奖。并且有请为他们颁奖，有请。
a：让我们再次以热烈的掌声祝贺他们，同时感谢我们的颁奖嘉宾。
a：请荣获二等奖的选手上台领奖。并且有请为他们颁奖，有请。
b：让我们再次以热烈的掌声祝贺他们，同时感谢我们的颁奖嘉宾。
a：最后请荣获一等奖的选手上台领奖。并且有请为他们颁奖，有请。
b：让我们再次以热烈的掌声祝贺他们，同时感谢我们的颁奖嘉宾。
a：青春战场，因我们的拼搏而绚丽多彩。
b：梦想舞台，因我们的付出而激-情昂扬。
a:承前启后，我们用青春告诉历史。
b：继往开来，我们用青春告诉未来。
a：老师们，同学们，就让我们继续随着青春的节拍，昂首阔步，去奏响时代的音
b：就让我们将所有的赤诚、智慧和勤奋重新集结，再去创建一个更加辉煌的未来!
a:本届校园文化艺术节即将在此拉下帷幕，这将继续成为我校历史的一页。
b：艺术节的时间虽然短暂，但艺术的空间却是无限的。
a：让我们将参加艺术节的热情转化为今后学习的动力，用知识开启理想之门，用才干塑造我们的艺术人生。
b：最后我宣布桂林理工大学第十六届校园文化艺术节闭幕式暨“动感地带”大学生才艺大赛——“忆峥嵘岁月，谱青春乐章”校园歌手大赛决赛至此就全部结束了，感谢演员同学的精彩演出，也感谢大家对晚会的支持!
a：再见!
合：祝大家晚安!有请嘉宾评委离席!(完毕放礼炮)
校园主持人大赛模拟主持篇二
a:尊敬的各位领导，老师
b:亲爱的各位同学
ab:大家晚上好
a:首先，让我为大家介绍本次比赛的评委及嘉宾，他们分别是
让我们再次以热烈的掌声欢迎各位评委及嘉宾的到来
b:今晚，我们现场还来了许多亲友团以及各位观众朋友，同样也欢迎你们的到来
a:接下来，让我们以热烈的掌声有请上台致辞
b:感谢发言，为我们今晚的比赛拉开了很好的序幕。
a：这，将是才艺的较量更是信心和勇气的大比拼。
b:这，将是青春的燃烧，更是动感与活力的大绽放
ab: 下面我宣布第届主持人大赛，现在开始!
a:第三环节——才艺展示，考核选手才艺及综合素质能力
b：第四环节——最后陈词，考察选手的现场反应能力
b:好，我们的选手已经迫不及待了。让我们进入第一环节——自我介绍。参赛选手按序号上台进行自我介绍，每人限时2分钟。让我们有请1号选手精彩亮相。
a:有请2号选手
(选手依次上台)
b:让我们进入第二环节——自我主持。选手自己选择自己感兴趣的方面进行自我主持，内容形式不限，每人限时2分钟，让我们有请号选手上台。
b:各位选手的表现可谓是十分精彩。每个人都有自己的风格，主持能力也是可圈可点，真是让我们大开眼界。
(最后一个环节我感觉有点问题，不太容易进行，所以先空着，下次再看看怎么改合适)
b：初赛进行到这里也就到尾声了，美好的时刻虽然是短暂的，但是我们从比赛中感受到了大家的快乐与魅力，这已经足够。
a: 下面是评委打分时间，比赛结果会在明天以海报形式贴出，请各位耐心等待，决赛会在12月4日在大学生活动中心展开，届时再次欢迎各位的到来，再次感谢大家今晚的光临与合作，感谢所有为本次比赛付出过辛劳的工作朋友们，谢谢大家!
校园主持人大赛模拟主持篇三
校园主持人大赛主持词 开场：
男：多彩校园，女：闪亮青春。
男：各位同学，各位老师，家长朋友们，合：大家晚上好！
男: 欢歌笑语，追逐梦想。楚天神韵在这里激情飞扬！女: 喜悦盛开，欢聚一堂。时代风采在这里熠熠闪光！
男:为进一步丰富校园文化生活，提高学生艺术修养，特此我们展开了和林二中首届主持人大赛。
女:在今天的活动中，同学们将通过本次活动来提高修养，感悟艺术，挑战自我。女：这里就是我校第一届主持人大赛现场。
男：今天，我们非常荣幸地邀请到了 5位评委老师，他们是：
他们舍弃休息时间，来参与我们的主持人大赛，对此，让我们以热烈地掌声欢迎他们！
女：今天到场的还有我们团委的老师。同时，我们的同学，也来为选手们加油，助威了。让我们把掌声送给他们。男：让我们再一次以热烈地掌声欢迎他们的到来！
女：岁月悠悠，任飘逸的白云奔走童稚的歌谣，任滔滔东逝的江水载走纯真的幻 想，在不知不觉间我们已站在青春的门槛前徘徊张望。
男：青春是被击起万丈澎湃的大海，承载我们的梦想和放飞前的宣泄。让我们踏 着风驰的节拍踏着轻盈的脚步，与清风共舞，与黄莺同唱。女：今天参加主持人角逐的有 20 位选手，他们將经过三轮角逐，相信 他们今天的表现定会妙语连珠、绣口成章来展现我二中学子的风采!男：下面我宣布此次比赛规程：
1、选手进场按抽签序号；比赛 分三场，2、比赛内容和要求：
一、介绍我的黄金搭档，参赛的每组选手相互介绍自己的搭档，时间5 分钟；要求普通话标准，有一定表现技巧，主题鲜明，内容积极健康。（10分）
二、固定内容比赛。以道德大讲堂主持人串词开始和结尾为内容，考核选手的配合能力和临场表现。（10分）
三、才艺展示：内容自定，时间不超过 5 分钟。（10）
女：现在，我宣布和林二中首届校园主持人决赛正式开始，有请 第一组选手上场。掌声欢迎。过程：
男：掌声有请第二组选手上场！
第2组结束后，报第一组得分；有请第3组选手上场。以此类推。第一轮结束后…….女：感谢所有选手为我们带来的第一个环节，希望他们的歌声能感染你们，鼓舞你们。
男：下面让我们进入固定内容展示环节节，也就是我们的参赛选手现场模拟主持，每组选手内容相同，关键看各位的表现了，有请第一组同学上场。第二轮结束后…….男：女：感谢所有选手为我们带来的精彩表现，接下来我们将进入今天晚上最激动人心的个人才艺展示环节，有请第一组同学上场。第三轮结束后…… 结尾：
女:主持人大赛开展以来收到了广大师生的积极响应和大力支持，吸引了众多学生积极参加。
男：几分耕耘，几分收获。经过 所有选手和老师的努力，本次大赛取得了圆满的成功。同时涌现了 一大批优秀的校园小主持人。
女：本次主持人大赛虽然结束了，但我们每个人在学习和生 活中的比赛还将继续。愿同学们都能成为学习和生活的胜者，谢谢大家。我们在艺术节再见！
校园主持人大赛模拟主持篇四
开场：
男：多彩校园，女：闪亮青春。
男：尊敬的各位领导，老师。
女：亲爱的同学们。
合：大家晚上好！
男: 欢歌笑语，追逐梦想。楚天神韵在这里激情飞扬！
女: 喜悦盛开，欢聚一堂。时代风采在这里熠熠闪光！
男: 为丰富和活跃我校大学生的校园文化生活，营造积极向上的校园文化氛围，提高大学生的表达能力和水平，也为发展和培养新人，土木工程学院特举办陇东学院“金话筒”主持人大赛院级初赛。
女:在今天的活动中，同学们将通过本次活动来提高修养，感悟艺术，挑战自我。这里就是陇东学院土木工程学院金话筒主持人大赛现场。
男：今天，我们非常荣幸地邀请到了 位评委老师，他们分别是： 非常感谢他们舍弃休息时间，来参与我们的主持人大赛，对此，让我们以热烈地掌声欢迎他们！
女：今天到场的还有我们学生会的部门领导，他们分别是： 让我们把掌声送给他们。
男：今天，我们现场还来了我们学院的莘莘学子们，同样也欢迎你们的到来。让我们再一次以热烈地掌声欢迎他们的到来！
女：岁月悠悠，任飘逸的白云奔走童稚的歌谣，任滔滔东逝的江水载走纯真的幻想，在不知不觉间我们已站在青春的门槛前徘徊张望。
男：青春是被击起万丈澎湃的大海，承载我们的梦想和放飞前的宣泄。让我们随着风驰的节拍踏着轻盈的脚步，与清风共舞，与黄莺同唱。
女：今天参加主持人角逐的有
位选手，他们将经过三轮角逐来展示自己。相信他们今天的表现定会妙语连珠、绣口成章来展现我土木学子的风采!男：下面我宣布此次比赛内容：
第一环节：我最闪亮（自我介绍）。选手自由选择风格进行自我介绍，限时一分钟
第二环节：耀我风采（模拟主持）。选手自拟风格进行模拟主持，每人限时二分钟。
第三环节：化险为夷（即性问答）。选手回答评委老师给出的问题，限时一分钟。
第四环节：异彩纷呈（才艺展示）。选手展示自己准备的才艺节目，可独立完成也可要求亲友团协助完成，每人限时三分钟，表演形式可采用短剧、小品、相声、歌曲演唱、舞蹈、演讲、乐器演奏、书画、手工制作等，具体形式不限。要求展示的内容健康向上，充分展示自我风采。
（一）自我介绍（满分20分）
1、语言简洁流畅（10分）
2、个性分明，幽默新颖（10分）
（二）模拟主持（满分40分）
1、仪表形态，舞台形象（10分）
2、发音标准，吐字清晰（15分）
3、思维敏捷，语言连贯（15分）
（三）才艺展示（满分20分）
1、积极向上，具艺术感染力（10分）
2、打动气氛，互动效果好（10分）
（四）即性问答（满分20分） 1语言连贯，条理清楚（10分）2灵活机智，想法独特（10分）
1、一等奖：一名
2、二等奖：二名
3、三等奖：三名
4、优秀奖：五名
女：现在，我宣布陇东学院土木工程学院金话筒主持人大赛 合：正式开始。
男：有请 第一位选手上场。掌声欢迎。
过程：*** 结尾：
女:主持人大赛开展以来收到了广大师生的积极响应和大力支持，吸引了众多学生积极参加。
男：几分耕耘，几分收获。经过所有选手和老师的努力，本次大赛取得了圆满的成功。同时涌现了一大批优秀的校园主持人。
女：本次主持人大赛虽然结束了，但我们每个人在学习和生活中的比赛还将继续。愿同学们都能成为学习和生活的胜者，谢谢大家。再见！
校园主持人大赛模拟主持篇五
尚:各位来宾，各位朋友们，晚上好!
杨:晚上好!
尚:工商管理系第__届主持人大赛经过半个月的选拔活动的总决赛，在刚才的合唱中拉开了帷幕。
杨:经过半个月，近百名参赛选手脱颖而出的入围选手，将在今天的总决赛中决出最后的名次。
尚:那么入围的选手中有几名可以成为工商管理系的主持人将在今天揭晓，并且将担任工商管理系20__年元旦晚会的主持人。
杨:是啊!我觉得他们当中的每一位人就像勇敢攀登珠峰的挑战者，可以说他们今天来到了珠峰最后一个营地。
尚:我想说我于杨洋都在这个地方呆过，所以呢，我想对所有的参赛的选手说，抛点紧张和忧郁，展示一个真实的自我，因为真诚和梦想一定带您登上顶峰。
杨:是的，让我们把祝福送给这八位选手
1--8号参赛选手的感言
尚:感谢这八位参赛选手的感言，在这里我们也祝福他们好运，愿他们取得好的成绩。
杨:接下来，隆重介绍担任本次大赛的评委，他们分别是--掌声感谢各位评委的到来。
尚:下面我为大家介绍本次决赛的比赛环节，我们第一环节的是才艺展示，第二环节的是两人pk，第三环节的是搭档主持。
结束词:
尚:伴着时间的脚步，我们工商管理系第__届主持人大赛晚会就要结束了。
杨:又一个新的日子想我迎来尚:新的日子我们工商管理系第__届主持人大赛将会向着更高的目标迈进。
杨:相信我们的生活也会更加美好。
尚:我们将以新的姿态和昂扬的斗志去迎接新的挑战杨:在欢声笑语里，让我们向晚会挥手道别再见吧!
合:明年我们再相见吧!
校园主持人大赛模拟主持篇六
乙：舞台由我主宰
甲：这里是郑州信息科技职业学院第五届校园主持人大赛总决赛的比赛现场。
甲：我是主持人张亚东
乙：我是主持人嫣晓然
甲：没错，我们希望通过本次比赛能为学院和社会提供更多的优秀人才，这也是自身文化的一个提高。
乙：首先，让我们一起掌声欢迎今天的比赛评委，他们是
甲：还有我们在场的同学们，欢迎你们的到来。
甲：小然，我记得你是在去年的主持人大赛中脱颖而出的吧?
乙：是的
甲：那你有没有什么参赛经验要给学妹学弟们分享的啊
乙;恩，我觉得首先必须的热爱主持，赛前的充分准备也很重要，主持上要有自己的思想和风格，。。。我相信初生牛犊不怕虎，他们会做得更好!
甲乙：爱因为在心中!
魔法live秀
乙：感谢所有选手为我们带来的第一个环节，希望他们的歌声能感染你们，鼓舞你们。 甲：下面让我们进入魔法秀环节，也就是我们的参赛选手现场模拟主持，每位选手根据自己选定的题目进行参赛。
乙：恩，这个环节选手们可以选择少儿节目，综艺节目，访谈类节目，体育节目等，也可以邀请嘉宾同台演出，限时七分钟以内。
甲：在每一位选手模拟主持结束后，评委将现场提问，这对选手的临场发挥和整体台风斗都有一定得考量哦。
乙：现在让我们请出一号参赛选手。。、。。。。。
(选手依次上台，并有嘉宾点评)
五人餐桌环节
甲：嗯，在第二环节我们的十位参赛选手表现优异，不相伯仲，相信评委也很难抉择。
乙：那接下来，我们将进行本次比赛一个更为激烈的环节，五人餐桌时间。
甲：十名选手现场抽出正反方各5人，以一种类似于辩论赛的形式对垒，并对“大学生到底是学历重要还是能力重要”进行辩驳。
乙：恩，这个环节分为四个小部分，一，各位参赛选手第一轮陈述自己的观点;二，10正反方选手之间任意提问，每人一问;三，自由辩论，正反方之间自由辩论。四，选手最后陈述。
乙：好的，现在让我们请十名选手上台
乙：让我请上，由他带来节目
颁奖
乙：紧张的时刻就要到来了，我觉得此刻自己的心也在砰砰的跳动
甲：嗯!希望他们的辛勤播种都有收获。
乙：现在让我揭晓
获得郑州信息科技职业学院第五届校园主持人大赛优秀奖的：
甲：有请颁奖嘉宾：
甲：获得郑州信息科技职业学院第五届校园主持人大赛三等奖的：
乙：有请颁奖嘉宾：
乙：获得郑州信息科技职业学院第五届校园主持人大赛二等奖的：
甲：有请颁奖嘉宾：
甲：获得郑州信息科技职业学院第五届校园主持人大赛一等奖的：
乙：有请颁奖嘉宾：
乙：让我们掌声向这些获奖的选手送去祝贺
甲：第五届主持人大赛圆满结束
乙：让我们明年见…
校园主持人大赛模拟主持篇七
女：闪亮青春。
男：各位同学，各位老师，家长朋友们，
合：大家晚上好！
男:欢歌笑语，追逐梦想。楚天神韵在这里激情飞扬！
女:喜悦盛开，欢聚一堂。时代风采在这里熠熠闪光！
男:为进一步丰富校园文化生活，提高学生艺术修养，特此我们展开了和林二中首届主持人大赛。
女:在今天的活动中，同学们将通过本次活动来提高修养，感悟艺术，挑战自我。女：这里就是我校第一届主持人大赛现场。
男：今天，我们非常荣幸地邀请到了5位评委老师，他们是：
他们舍弃休息时间，来参与我们的主持人大赛，对此，让我们以热烈地掌声欢迎他们！
女：今天到场的还有我们团委的老师。同时，我们的同学，也来为选手们加油，助威了。让我们把掌声送给他们。
男：让我们再一次以热烈地掌声欢迎他们的到来！
女：岁月悠悠，任飘逸的白云奔走童稚的歌谣，任滔滔东逝的江水载走纯真的幻想，在不知不觉间我们已站在青春的门槛前徘徊张望。
男：青春是被击起万丈澎湃的大海，承载我们的梦想和放飞前的宣泄。让我们踏着风驰的节拍踏着轻盈的脚步，与清风共舞，与黄莺同唱。
女：今天参加主持人角逐的有20位选手，他们將经过三轮角逐，相信他们今天的表现定会妙语连珠、绣口成章来展现我二中学子的风采!
男：下面我宣布此次比赛规程：1、选手进场按抽签序号；比赛分三场，2、比赛内容和要求：
一、介绍我的黄金搭档，参赛的每组选手相互介绍自己的搭档，时间5分钟；要求普通话标准，有一定表现技巧，主题鲜明，内容积极健康。（10分）
二、固定内容比赛。以道德大讲堂主持人串词开始和结尾为内容，考核选手的配合能力和临场表现。（10分）
三、才艺展示：内容自定，时间不超过5分钟。（10）
女：现在，我宣布和林二中首届校园主持人决赛正式开始，有请第一组选手上场。掌声欢迎。
过程：
男：掌声有请第二组选手上场！
第2组结束后，报第一组得分；有请第3组选手上场。以此类推。
第一轮结束后…….
女：感谢所有选手为我们带来的第一个环节，希望他们的歌声能感染你们，鼓舞你们。
男：下面让我们进入固定内容展示环节节，也就是我们的参赛选手现场模拟主持，每组选手内容相同，关键看各位的表现了，有请第一组同学上场。第二轮结束后…….
男：女：感谢所有选手为我们带来的精彩表现，接下来我们将进入今天晚上最激动人心的个人才艺展示环节，有请第一组同学上场。
第三轮结束后……
结尾：
男：是的，每一位选手都很优秀，他们展示了自己的青春风采，他们向我们诠释了青春的价值，无论结果成功失败，都要勇敢的面对。最后，请同学们以热烈的掌声有请x老师对选手们的表现做点评，有请！
教师点评后……
男，女：经过工作人员的努力，最终的比赛结果已经出来了！现在，让我们以热烈的掌声请出x老师宣布获奖同学名单。
最后……
女:主持人大赛开展以来收到了广大师生的积极响应和大力支持，吸引了众多学生积极参加。
男：几分耕耘，几分收获。经过所有选手和老师的努力，本次大赛取得了圆满的成功。同时涌现了一大批优秀的校园小主持人。
女：本次主持人大赛虽然结束了，但我们每个人在学习和生活中的比赛还将继续。愿同学们都能成为学习和生活的胜者，谢谢大家。我们在艺术节再见！
校园主持人大赛模拟主持篇八
乙：舞台由我主宰
甲：这里是郑州信息科技职业学院第五届校园主持人大赛总决赛的比赛现场。
甲：我是主持人张亚东
乙：我是主持人嫣晓然
甲：没错，我们希望通过本次比赛能为学院和社会提供更多的优秀人才，这也是自身文化的 一个提高。
乙：首先，让我们一起掌声欢迎今天的比赛评委，他们是
甲：还有我们在场的同学们，欢迎你们的到来。
甲：小然，我记得你是在去年的主持人大赛中脱颖而出的吧?
乙：是的
甲：那你有没有什么参赛经验要给学妹学弟们分享的啊
乙;恩，我觉得首先必须的热爱主持，赛前的充分准备也很重要，主持上要有自己的思想和 风格，。 。。我相信初生牛犊不怕虎，他们会做得更好!
甲乙：爱因为在心中!
魔法 live 秀
乙：感谢所有选手为我们带来的第一个环节，希望他们的歌声能感染你们，鼓舞你们。
甲：下面让我们进入魔法秀环节，也就是我们的参赛选手现场模拟主持，每位选手根据自己 选定的题目进行参赛。
乙：恩，这个环节选手们可以选择少儿节目，综艺节目，访谈类节目，体育节目等，也可以 邀请嘉宾同台演出，限时七分钟以内。
甲：在每一位选手模拟主持结束后，评委将现场提问，这对选手的临场发挥和整体台风斗都 有一定得考量哦。
乙：现在让我们请出一号参赛选手。、。。 。。。。 (选手依次上台，并有嘉宾点评)
五人餐桌环节
甲：嗯，在第二环节我们的十位参赛选手表现优异，不相伯仲，相信评委也很难抉择。
乙：那接下来，我们将进行本次比赛一个更为激烈的环节，五人餐桌时间。
甲：十名选手现场抽出正反方各 5 人，以一种类似于辩论赛的形式对垒，并对“大学生到底 是学历重要还是能力重要”进行辩驳。
乙：恩，这个环节分为四个小部分，一，各位参赛选手第一轮陈述自己的观点;二，10 正 反方选手之间任意提问，每人一问;三，自由辩论，正反方之间自由辩论。四，选手最后陈 述。
乙：让我请上 ，由他带来节目
颁奖
乙：紧张的时刻就要到来了，我觉得此刻自己的心也在砰砰的跳动
甲：嗯!希望他们的辛勤播种都有收获。
乙：现在让我揭晓 获得郑州信息科技职业学院第五届校园主持人大赛优秀奖的：
甲：有请颁奖嘉宾：
甲：获得郑州信息科技职业学院第五届校园主持人大赛三等奖的：乙：有请颁奖嘉宾：
乙：获得郑州信息科技职业学院第五届校园主持人大赛二等奖的：
甲：有请颁奖嘉宾：
甲：获得郑州信息科技职业学院第五届校园主持人大赛一等奖的：
乙：让我们掌声向这些获奖的选手送去祝贺
甲：第五届主持人大赛圆满结束
乙：让我们明年见…