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读书国旗下讲话稿篇一
各位敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家早上好！我今天讲话的题目是《读书是一种责任》。
十年寒窗，莘莘学子渐渐懂得了“读书是一种乐趣、一种享受、一种陶冶、一种人生”，“读书更是一种责任”！
古今中外关于读书格言警句多如繁星。高尔基说书籍是人类进步的阶梯；闻一多先生谆谆教诲：读书呀，读书，做学生的天职就是读书。一个人的成长旅程离不开读书，面对日新月异、竞争激烈的社会更需要读书。学生读书不只是简单的个人行为，而是个人铸就人生的准备和历练，更是公民的一种义务和责任。
读书是一种责任。直接影响个人发展，还牵动全家人的喜怒哀乐。一个时代学生的读书更事关民族兴衰的千秋大业。
读书是一种责任。责任，是我们道德品质中最重要的一种，它需要冰清玉洁的诚信，这是我们做人的根本；它需要矢志不移的坚持，这是我们做人的操守。人们常说智育不好，会成次品；体育不好，就出劣品；德育不好，一定是危险品。所以我们应以德育为先，明确责任，提升自我，勇于担当。
读书是一种责任。我们要承担责任，就必须记取“艰难困苦，玉汝于成”；要吃苦耐劳，就要发扬光大古人“头悬梁，锥刺股”的苦读精神；要向生活学习，在实践中培养学以致用，当然我们还应牢记古训“读万卷书，行万里路”“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。
同学们，老师们：“从善如登，从恶如崩”。读书是对自己负责，对父母、家庭、社会负责。“知识就是力量”，读书可以武装自己，发挥潜能，增长才干，提升素质。中国富强，民族复兴方可指日可待！
热爱读书吧！读书乐，乐读书。徜徉知识的原野，洒下辛勤的汗水，在心中的一亩田种桃种李种春风。让迷人的浓浓书香洋溢在我们的校园，让读书伴随着我们成长的每个脚步，肩负着读书的责任，矢志不渝、坚持不懈，一路走来，走向自信，走向成功，走向民富国强、繁荣昌盛的美好未来！
我的演讲完了，谢谢大家！
读书国旗下讲话稿篇二
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好!我是四二班的余雪琴，我演讲的题目是：《我读书我快乐》 演讲之前，我想先请大家猜一个谜语“我有一个好朋友，四四方方笨笨身，天南地北都知晓，从未开口说过话，从不打架从不吵，我们永远是朋友。”大家猜猜是谁呢?我很自豪地告诉大家，是书!
如果我是一棵小树，那么，书就是灿烂的阳光，它照耀着我，让我快乐地成长。从小，我就很喜欢听妈妈讲故事。在柔和的灯光下，一个个动听的故事陪我进入了甜美的梦乡——我梦见自己变成了故事中的小鹿斑比、变成了善良的小矮人、还有可怜的流浪狗……那时，书就像一个缤纷的世界，我流连在书的世界里，和小鸟一起飞上蓝天，和小精灵一起唱歌跳舞，和蝴蝶一起玩捉迷藏……等等。 随着时光的流逝，我一天一天地长大，在老师的帮助下，我认识了许多书本上的汉子,学会了自己看书，一本本书变成了我的好伙伴。
只要一有时间我就像一只勤劳的小蜜蜂，不知疲倦地在书的百花园里采集花粉。在这里，我发现了一个又一个秘密：猿是人类的祖先;恐龙高大而可怕;远古时代，人们钻木取火……等等。从书中我了解到世界原来多么奇妙!通过读书，我知道了什么是善良，什么是丑恶。当白雪公主逃脱了恶人的诡计，我禁不住大声叫好;当神农氏重获新生，我快乐无比;当福尔摩斯巧妙地揭穿骗局，我悬着的心才渐渐平静„„在《水浒传》里，我结识了忠义宽容的宋江;在《三国演义》里，我认识了足智多谋的诸葛亮。
书是无穷的宝藏，为我增添了丰富的知识;书是快乐的天堂，让我忘记了所有的忧伤;书是沙漠里的绿洲，给予我新的希望。读书能开发我们的智力，能够让我们懂得深刻的道理。生活中没有书籍，就好象没有阳光，智慧了没有书籍，就好象鸟儿没有翅膀。同学们，让我们爱读书吧!拥有书，我们就拥有了整个世界，拥有书，我们就拥有了美好的明天!
谢谢大家!
读书国旗下讲话稿篇三
老师、同学们：
大家好！
今天我讲话的题目是《人生，因读书而精彩》
“书是人类进步的阶梯”已经为社会文明发展的实践所证明。书，升华了人生的感悟，提炼了生活的价值，缩短了时空的界限；书，永远使人以睿智的眼光和深邃的思想洞察世界，在其乐无穷的追求中满足永恒的人生享受。
有人说：“读你喜欢的书，就是在和一位智者交谈”。的确，孤独时，书是益友；忧伤时，书是敞开的窗户；阴霾时，书是灿烂的阳光；意冷时，书是熊熊的火焰。朋友们，如果有时间，就行动起来吧，给自己列一张生命的清单，抛开一切多余的东西，去读书吧，去实现自己想实现的梦想，追求一生，阅读一生，美丽一生。
纵观历史，每一位有成就的学者，无不是在借鉴和学习前人成果的基础上，通过长期的积累和不断的融会贯通而最终学有所成。像这样的读书才能使人丰富多彩，散发出智慧的光芒。
读书是我们每个人生命的需要。阅读一本好书，能够丰富我们的知识，陶冶我们的情操，启迪我们的智慧。手捧书籍，就是手捧希望；开卷读书，就是打开知识的宝库。当我们沐浴在书香中，徜徉在书海里，就会惊喜地发现，读书让我们同学变得更聪慧、视野更开阔、思维更敏捷、气质更高雅。
在这里我想向全校同学发出以下三点倡议：
一、好读书。在课余时间，自觉养成乐于读书的良好习惯。
二、读好书。在读书时，要有选择性地读。只有选择了好书，才能在阅读中体味人生，感悟生命。
三、会读书。我们在读书的过程中，要善于吸取、善于发现、善于品析、真正把书中的精华吸纳成为自己的精神食粮。
同学们，热爱读书吧！正所谓“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠哪得清如许，为有源头活水来。”让我们畅饮这“源头活水”，只有有了它，我们的心中才能“天光云影”共徘徊，才能谈古论今，才能“腹有诗书气自华”。
同学们拿起你们手中的书，去分享读书的浓浓乐趣，让勤于阅读在我们的校园蔚然成风，让迷人的书香飘逸在我们校园的每一个角落。让我们的生命在读书中焕发异彩，让我们的人生永远闪现耀眼的五彩光环，让我们的人生因读书而和谐精彩。
读书国旗下讲话稿篇四
亲爱的老师、同学们：
早上好！
今天是9月30日，是崭新的一天，更是不一般的一天，因为在今天，我们热切期待的利港中学校园体艺节和首届校园读书节隆重启动了！在此，我谨代表学校对校园两节的启动特别是第一届读书节的开幕表示热烈的祝贺！
新教育实验的倡导者朱永新教授说：“在一定意义上说，一个人的精神发育史，就是一个人的阅读史，而一个民族的精神发育水平，在很大程度是取决于这个民族的阅读状况。充实而有意义的人生，应该伴随着读书而发展。”
本届读书节开展时间是从今天的启动仪式开始至10月底结束，读书节的主题为“读书改变人生——我们爱读书；读书启迪智慧——我们读好书；腹有诗书气自华——我们多读书”，围绕这一主题，学校将开展丰富多彩的读书活动，我们将通过“经典诗文诵读”、“读书格言征集”、“图书义卖节”、“名著知识竞赛”等活动，实现资源共享、检验读书效果，在10月底，我们还将评选书香少年，书香教师，书香家庭等，并进行总结表彰。
为了能让同学们在本次的读书节中快乐读书，读有所获，我们想对大家提出几点小小的希望：
1.每天必须要保证至少30分钟的时间用来自由读书，并学会写读书笔记。
2.充分利用班级图书角，积极借阅图书，并与同学们交流读书感受，相互推荐阅读到的好书。
3.与自己的父母一起读书，共创书香家庭。
同学们，在书中，你们看到了哈利波特，认识了贾梅和贾里，同时也找到了自己的影子；你们感受到孙悟空七十二变的神奇，做着和杨利伟叔叔一同遨游太空的梦想。书让我们的世界变得充满趣味，让我们的心灵更加充实，让我们与伟人、与英雄对话，让我们眼前的世界如此的五彩缤纷！
老师们、同学们，热爱读书吧！让我们与书为友，让我们捧起书本，翻开书页，在安徒生童话里陶醉，在唐诗宋词中穿行，在无声的语言里，看人文与科技共舞，赏经典与时尚齐飞。
同学们、老师们，天道酬勤，宁静致远！让我们的校园里弥漫阵阵书香，让书香伴我们一路前行。
最后，预祝首届读书节圆满成功！ 谢谢！
老师、同学们：
大家上午好！
人们常说：读书使人明智，读书使人高尚。一个希望优秀的人，当然是应该亲近文字的。为此，我们举办了之前的五届校园读书节，倡导大家和书本做朋友，与大师对话，升华人格，营造书香校园。这五届校园读书节，得到了同学们、老师们的广泛参与：我们的校园花香与书香融为一体，教室里书声琅琅；课间师生徜徉书海；同学们制作的读书小报更让人目不暇接、拍案叫绝。 现在，我们的第六届校园读书节开幕了。我们新的主题是“沐浴书香 博雅志学 扬帆起航”，意思是，通过读书、读好书，获得广博的见闻、智慧，为自己的学习树立目标，开始坚定地向目标奔跑。这其中很重要的一点，就是对自己所读的书作出选择，尽量远离那些平庸的书籍，而只亲近优秀的书籍。因为，书是很丰富的，各种各样。但是它又的确分成优秀和平庸。我们哪怕可以活上三百岁，有很充裕的时间，还是有理由只阅读优秀，而拒绝平庸：
美国诗人惠特曼曾写过一首诗。他说：有一个孩子每天向前走去， 他看见的最初的东西，都会变成了他的一部分。如果是早开的紫丁香，那么紫丁香会变成这个孩子的一部分；如果是杂乱的野草，那么杂乱的野草也会变成这个孩子的一部分。同学们，你们也像是这首诗里的孩子，你们每天阅读的书籍，都正在成为你们的一部分：如果你正在看的是一部庸俗的书籍，庸俗的见闻就会堵塞在你们的脑海里；如果你正在看的是一部无聊的书籍，无聊的感觉就会把你整个人笼罩。但如果，你正在看的是一部充满想象力的作品，你将在阅读的过程中不断地锻炼自己想象翅膀；如果，你正在看的是一部教你怎样向善的作品，你的心里会埋下一颗种子，遇到问题时讲告诉你该怎么做；如果，你正在看的是一部文字优美、充满人文关怀的作品，你的心灵也将得到净化，文笔变得优美、充满人文关怀。
同学们，早上好！
鲁迅先生是世界著名的文学家，从小认真学习。少年时，在江南水师学堂读书，第一学期成绩优异，学校奖给他一枚金质奖章。他立即拿到南京鼓楼街头卖掉，然后买了几本书，又买了一串红辣椒。每当晚上寒冷时，夜读难耐，他便摘下一颗辣椒，放在嘴里嚼着，直辣得额头冒汗。他就用这种办法驱寒坚持读书。由于苦读书，后来终于成为著名的'文学家。
在我们身边也不缺少好读书、读好书的榜样。学校为我们提供了很多优越的读书场地和条件，如：开放式书吧、图书馆等等。可是有部分同学没能够珍惜目前。希望同学们像刚才才艺表演诗歌朗诵《书是我的朋友》一样，把书当成我们的朋友，好好珍惜书本！
最后用一句名言与同学们共勉：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。谢谢大家！
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家早上好!
今天,我国旗下讲话的题目是“住进书屋”。
书是一块美味的面包，能满足我们求知的渴望；书是翅膀，能让我们飞得更高；书是命运女神，能改变我们的命运；书是工具，翻开它就翻开了生命的辉煌。古人云“书中自有黄金屋；书中自有千钟粟；书中自有颜如玉”书的世界是丰富多彩的。同样，“腹有诗书气自华 ”读书也能够让我们言行更有气度，让我们谈吐更有修养，让我们生活更有诗意。（所以我们要去读书，更要读好书！）
“读好书”有两种理解，第一种是读好书，把书读好，选择合适的方法来读适合的书。
有人作过统计，每年学习40周，每周学习50小时，总计为1.2万小时，等于一个人毕生阅读时间的1/36。在这弥足珍贵的阅读时间里，怎样才能取得好的阅读效果，读书方法的选择十分重要。对于我们中学生来说，读书方法大致可以分成四种。第一种是信息式阅读法。这类阅读的目的只是为了了解情况。通常使用一目十行的速读法。第二种是文学作品阅读法。这类阅读的目的多是为了读诗歌，散文等，因此阅读时应该非常缓慢，注意它的韵律，聆听词句前后的声音，从词与词之间获取自己的感知。第三种是经典著作阅读法，这种方法多用来阅读哲学、经济、古典著作，这种阅读需要对书中的一字一句都细加思索，从而理解其中的深奥哲理。第四种阅读方法是享受式阅读法。这种阅读使读者忘却了自己的存在，飘飘然于无限的幻想之中。我比较推荐的是第二种和第四种，这两种阅读方式有利于培养我们对文学作品的兴趣，让我们能主动地积极地去读书。
对于“读好书”的第二种理解便是读好书，读那些经典的，励志的，有文化内涵的，有价值对我们有帮助的书。数学家王梓zhi坤kun说过，“读书要有选择。世上有各种各样的书：有的不值一看，有的可看5年，有的可保存一辈子，有的将永远不朽。”好书拥有着改变一个一生的力量，所以我们要读好书。在此，推荐大家几本好书：例如冰心的《繁星春水》，诗中的感受全是出自内心，能够感人至深，冰心的童年幻想，没的引人入胜，美的富有童趣。如果我们能联系自己的生活体验来品读这本诗集，我们就会对自然、社会、人生生发许多新的思考，这对我们大有裨bi益。再例如奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》，该书保尔·柯察金的成长道路，告诉我们，一个人只有在艰难困苦中战胜敌人也战胜自己，只有在把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起的时候，才会创造出奇迹。这样的好书还有很多，我们要主动地去挑选，正确地去挑选。
在读好书的同时，我们也需要做适当的积累笔记，不能看过即忘。笔记形式多样。但主要是这样四种方式：
第一种是摘录式。这是使用最多的一种方式。主要摘录与自己学习钻研内容有关的原始材料，如摘录文献、重要的结论与证明、独特的技巧，等等。
第二种是提要式。即看完一本书或一篇文章，用自己的话把其进行分析、归纳，要点写出来。这不仅可以备忘，而且可以提高我们的综合、概括能力。列宁的哲学笔记，有很多就是采用的这种形式。而且他对摘录内容，还往往写出自己的意见、批评或注释，以及自己独创的符号和评注，明确地表明了列宁对某段论述的看法。
第三种是索引式。即写下有关知识的页数。在练习中我们可能经常会碰到这种情况；看到某些东西感到十分有用，但内容太多，上述两种方法又都不易采用时，便可采用索引式。自学成名的史学家陈垣yuan曾说：“教学和研究要从目录学入手”，“目录学就好像一个账本，打开账本，前人留给我们的历史著作概况，可以了然”。所以，平时应把所有的资料，按照内容本身的性质列出一个索引来，以便查用之需。
这三种做笔记的方法，可视各人的爱好、条件而定。至于书写格式，从使用价值来看，做资料卡片更好，如果做卡片请注意每张卡片最好只写一个问题，一个事例。这样既灵活，又不乱，便于分类整理。
并且每张卡片注明资料来源，便于查找。
还要养成定期整理的习惯，按性质或需要把卡片编上页码，分类插放。既为查找使用提供方便，又可在整理过程中使自己平时分散的知识系统化。
最后，希望大家能掌握这些读书方法，善于读书，热爱读书。高尔基曾经说过“要热爱读书，它会使你的生活轻松；它会友爱地帮助你了解复杂的思想；它会教导你尊重别人和你自己”
所以，让我们一起住进这间神奇的书屋吧！
我的讲话完毕，谢谢大家！
“世界读书日”国旗下讲话稿：让书香伴我们共同成长#e#尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
世纪老人冰心曾教导我们要“读书好，好读书，读好书”。读一本好书，可使人心灵充实，是非分明，行为举止文明得体。世界著名文学家高尔基就曾借着月光读书，在楼顶读书，在老板的皮鞭下读书。对读书的痴迷，终究把他造就为世界文学大师。正如高尔基自己所说：“书籍使我变成了一个幸福的人。”
人要维持自己的生命，必须按时补充生命所需的各种营养物质；人要保持精神世界的富足，也需要时时处处为精神补充各种“营养”。“精神营养”来自哪儿？如何补充“精神营养”？实在“精神营养”来源于浩如烟海的书世界，吸取“精神营养”的渠道就是孜孜不倦地浏览。
同学们，你们正处在读书、求知的黄金阶段。你们知道应当选择哪些书来读，利用哪种方式读书最科学吗？首先，要精读课堂上的书，特别是语文课本，仔细品味文章的妙词佳句，认真揣摩文章蕴涵的道理，感同身受文章表达的感情。其次，要泛读课外书。从文学类到科技类，从中国作品到外国作品，从学校浏览室到校外书店……只要是有图书的地方，就要有你们的身影。
培根曾说过：读书足以怡情，足以博采，足以长才。和书籍交朋友吧，读书立志，让书籍成为我们成长的基石，让书香溢满我们的童年！
读书国旗下讲话稿篇五
老师们，同学们：
早上好！
本周国旗下讲话的主题是“让读书陪伴我们的生活”。
“读书”我们每一位同学每天都要讲，早晨离开家我们都会和家人打个招呼：我要去读书了。是的，我们所说的读书一般是指读教科书，是国家给我们指定要读的书，而且这种书还要在老师的指导下重点地去读，这些书是我们必须要读好的、而我今天要说的读书是一个广义的词语，除了要读好教科书，我们还得大量地阅读课外书。
其实，孩子们，自从我们呀呀学语开始，我们就具备了读书的天赋。我们就已经开始了读书。那时的我们开始读漂亮的，美丽的图画书，或许当时我们还不认识文字，但我们也能从一幅幅图画中读出欢笑，我们还会把自己读到的快乐讲给父母听，讲给爷爷奶奶听，因为读书，我们全家的笑声多了。当我们迎着朝阳，背上心爱的小书包走进学校的大门时，我们开始学习拥有读更多书的本领。当我们学习了汉语拼音，我们就开始尝试用拼音拼读图书，看着美丽的图画，还能拼读出图画下的文字，我们骄傲地大声地把有文字的故事读懂，读了一个又一个，故事的喜怒哀乐就带给我们无穷的快乐。当我们逐渐认识了许多的汉字，我们可以独自把一个个故事，一篇篇文章读懂的时候，我们知道的故事，知道的世界万物更多，我们的生活也更充实。
当我们能把一本本书读懂，能把包罗世界万象的报纸读懂，我们的智慧就更多，很多时候，我们知道的东西，明白的道理发现爸爸妈妈有时还不知道呢，对吗？孩子们，那是因为我们一直在不断地读书，我们不仅读课本的书，更读课外的书。当我们徜徉于书的海洋，我们的心灵会更自由和幸福，我们的视野会更开阔和久远，我们的思想会更充实和健康。所以我们一直倡导读书，而且倡导大家读好书。
现在，我们每个班都拥有小书架，我们拿出心爱的书和大家一起分享读书的快乐，我们的老师引领着我们晨诵、午读。我们学校图书馆藏书成千上万，只要有时间我们就可以走进图书馆，手捧图书，静静阅读，哪怕是假期，我们很多的孩子也要来图书馆静静地读书。我们一年又一年的图书跳蚤市场非常的火爆，我们很多同学留恋着书海不愿离开，看着自己心爱的书漂流着，让更多的同学去阅读心里也是美滋滋的。
是啊，我们的生活因为有书的陪伴，我们的成长更快乐！“问渠哪得清如许，为有源头活水来！”因为读书，我们变得明智、聪慧，因为读书，我们变得高尚、文明，因为读书，我们变得明理、善辩。因为读书，我们平淡的生活也变得丰富、精彩！
最后，我想借此机会和大家说：让我们一起“读好书，好读书，读整本的书，读一辈子书”吧！
谢谢大家！