最新古诗节目主持串词(实用10篇)

时间:2023-09-26 作者:纸韵最新古诗节目主持串词(实用10篇)

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古诗节目主持串词篇一

开场白

1:尊敬的各位领导

2:各位来宾

3:各位老师

4:亲爱的同学们

合:大家下午好!

1:金风送爽,秋意满校园。在这个收获的季节里,x中显得格外的美丽。

2:喜气洋洋,师生聚广场。在这个欢庆的日子里,x中显得格外的喜气。

3:此时此刻,我们无比的激动。

4:此时此刻,我们无比的自豪。

合:因为我们即将迎来第x届校园文化艺术节

1:多年来,xx中学在校党委和校领导班子的领导下,在全校师生的共同努力下,一年登上一个新台阶,不断地向前发展,取得了骄人成绩。

2:xx中学始终本着培养学生全面发展的教育原则,全面推行素质教育,而今硕果累累。

3:本届艺术节分书画作品展和文艺演出两个部分。参加文艺演出的节目有90多个,经过筛选,我们选出了19个节目奉献给大家。

4:今天,是我们回馈艺术的一次激情上演。是对素质教育的一次光荣检阅。

1:我们将用器乐敲击青春的节奏,

2:我们将用歌声吟唱岁月的甜美;

3:我们将用曲艺演绎校园的多彩,

4:我们将用舞步旋转生活的欢欣。

1:今天属于艺术

2:今天属于梦想

3:今天属于辉煌

4:今天属于你、我、他

合:xx中学第x届校园文化艺术节现在开始(在主席台两边放礼花、气球)

一、请全体起立,奏中华人民共和国国歌

二、介绍领导、来宾、评委。

三、接下来,让我们用热烈的掌声欢迎x校长致辞,有请!

四、演出开始

1、甲:谢谢x校长热情洋溢的致辞,x校长的讲话对我们全体师生是个巨大的鼓舞,也对我们提出了新的希望。再次感谢他。

乙:看,在舞台的旁边,已经齐聚了一群盛装可爱的吉祥鸟,他们将为我们带来一个精彩的苗族集体舞《吉祥鸟》,请欣赏!

2、甲:刚才,八(1)班的同学们向我们展演了一出盛装欢快的苗族舞蹈《吉祥鸟》,谁知道苗族的吉祥鸟是什么吗?是锦鸡。每到节日喜庆的日子,村民们都会把自己打扮得象一只只美丽的锦鸡。模仿锦鸡的样子,以轻快的脚步跳起欢快的舞蹈来庆祝节日的喜庆气氛。

乙:十月,是收获的季节,表达喜悦的方式很多,七(20)班的同学就为我们带来了一曲小提琴独奏《丰收渔歌》,掌声有请x同学。

3、甲:现代小提琴的出现已有300多年的历史,是现代管弦乐队弦乐组中最主要的乐器。是现代交响乐队的支柱,小提琴音色优美,接近人声,音域宽广,表现力强,如果说钢琴是“乐器”,那么小提琴就是乐器的“王后”了。

乙:在欣赏完小提琴独奏之后,我们要欣赏一个愉快、活泼、有生气的舞蹈,在欣赏完之后,我们要考一考大家,这是什么舞蹈。有请九(8)班的同学上场。

4、甲:这是什么舞蹈,对啦。爵士舞,爵士舞是一种急促又富动感的节奏型舞蹈,它是非洲舞蹈的延伸,由黑奴带到美国本土,而在美国逐渐演进形成本土化,大众化的舞蹈。爵士舞主要是追求愉快、活泼、有生气的一种舞蹈。它的特征是可自由自在的跳,但和的士高舞那种完全自我享受的舞蹈又不同,它在自由之中仍有一种规律的存在。

5甲:青春季节,梦想飞翔是再自然不过的事情了,可是,练就好一身的本领,才能飞得更远、更高。感谢二位同学的演唱。

6、甲:既是体育锻炼,也是艺术表演,七(14)班的同学用欢快、活泼的形式向我们诠释了原来体育锻炼也是可以这样搞的。改天我也向他们请教一下来锻炼锻炼身体,不知道他们收不收我这么老的学生。

乙:我想,只要你有这种精神,他们会的。在欣赏完现代而又动感的啦啦操之后,我们来欣赏一曲传统的乐曲,古筝合奏《梁祝》,有请七(19)班的等3位同学。

7、甲:我们比较熟悉的是小提琴协奏曲《梁祝》,这3位同学古筝演奏的《梁祝》,又别有一番风味。哎,你知道古筝起源于什么时候吗?春秋战国时期就比较盛行了。那么,梁祝的这个传说起源于什么时候呢?东晋。

乙:刚才我们欣赏的是一个很传统的乐曲,接下来我们将欣赏一个外国风味的舞蹈,由八(1)班的同学为我们表演拉丁舞,有请。

8、甲:老师,经常听人们说什么国标舞、拉丁舞、恰恰舞什么的,他们有什么区别啊?国际标准交谊舞,简称国标舞,来源于各国的民间舞蹈,是在古老的民间舞的基础上发展演变而成。它是一个大概念,它分摩登舞和拉丁舞两种,其中,拉丁舞又包括伦巴、恰恰、牛仔舞、桑巴、斗牛舞。

9,甲:谢谢三位老师的激情演唱,有国才有家,爱我们的祖国并为之努力奋斗,我们才会迎来更加美好的明天。

乙:老师们的演唱之后,我们将欣赏一个诙谐幽默的小品《应聘》,有请八(2)班的同学上场。

10、甲:小品小品是“笑”的艺术,让人在笑声中受到启发,得到教益。它透过表面现象,讽刺一些不合理的事物,揭示一定的哲理,寓教于乐。

乙:接下来让我们欣赏八(8)班的同学带来的爵士舞,有请。

乙:笛子独奏《塔塔尔族舞曲》,由七(4)班的x同学为我们演奏。

12、甲:俗话说横吹笛子竖吹箫,笛子是中国一种非常常见的传统乐器。中国笛子历史悠久,可以追溯到新石器时代。那时先辈们点燃篝火,架起猎物,围绕捕获的猎物边进食边欢腾歌舞,并且利用飞禽胫骨钻孔吹奏(用其声音诱捕猎物和传递信号),也就诞生了出土于我国最古老的乐器——骨笛。据考古测定,距今约有9000年的历史。大家所熟知的孔子,距今是20xx多年。比较一下可见,中国的文化史源远流长啊。

乙:谢谢老师给我们介绍的这些知识。让我们把目光又投向现代吧,请欣赏现代舞《自由风格》,有请八(3)班的同学。

13、甲:现代舞是20世纪初在西方兴起的一种与古典芭蕾相对立的舞蹈派别。主张摆脱古典芭蕾舞过于僵化的动作程式的束缚,以合乎自然运动法则的舞蹈动作,自由地抒发人的真实情感,强调舞蹈艺术要反映现代社会生活。八(3)班的舞蹈《自由风格》很好的诠释了这一理念。

乙:童年固然令人怀想,但是,我们还是要面对现实,把握好今天,接下来让我们欣赏由八(4)班的同学带来的街舞表演《breaking》。

15、甲:街舞最早起源于撒哈拉以南的非洲,是爵士舞发展到20世纪90年代的产物,后来在美国逐渐成熟起来。80年代传入中国,并逐渐作为健身活动传播开来。看见刚才同学们跳的街舞,使我想起我们学校毕业的一个叫学生,这个同学前年被x大的法律系录取,他在读高中期间,还利用课余时间去学街舞,后来《都市报》在报道他的时候,用的标题就是《街舞男孩》,他学习娱乐两不误,很值得我们大家学习。

16、甲:看九(1)班的同学充满激情、充满活力的表演,我也仿佛回到了自己的青春年代,同学们,在歌舞青春的同时,也要注意珍惜青春,让青春闪现出无尽的魅力,成为人生最美好的回忆。

17、甲:大家知道香格里拉是什么意思吗?香格里拉一词,意为心中的日月。“香格里拉”一词早在一千多年以前藏文献资料中就有记载。“香格里拉”这一词汇被小说《失去的地平线》介绍引用后成为一个特有地名。它还成了一种永恒、和平、宁静的象征。

乙:老师的介绍,使我想起在蓝天、白云之下,是一片青山绿水,这就是美丽的香格里拉,在静静地湖边,有几个可爱的少女在嬉戏,请欣赏舞蹈《喜水》,有请八(2)班的同学上场。

18、舞蹈《喜水》给我们一种温馨、宁静的美感,那么,接下来让我们欣赏一曲欢快而动感的现代舞《boys》,由八(3)班的、xx同学表演。

19、表演已经接近尾声,我们已经欣赏了许多优美的节目。但是,俗话说,好戏还在后头,请欣赏集体舞《织中织》,有请八(5)班的同学盛大登场。

结束语

1:今天是如此的令人难忘,今天的欢歌笑语将永远留在你我的心中。

2:今天,我们x中人意气风发、豪情满怀。

3:千言万语说不完我们对艺术的无限向往与追求

4:千歌万曲唱不尽我们对学校的无限感激和热爱。

1:寒来暑往,花开花落,每一天我们都在这里浇灌着艺术的花朵。

2:风霜雨雪,春去秋来,每一天我们都在这里收获着智慧的果实。

3:斗转星移,x中哺育着我们变大。

4:日月轮转,x中见证着我们成长

1、2合:让我们共同祝愿,x中的明天更美好!

3、4合:xx中学第x届校园文化艺术节文艺演出

总合:到此结束。

合:再见!

古诗节目主持串词篇二

1、尊敬的各位领导

2、各位来宾

3、敬爱的教师,

4、亲爱的同学们:

合:大家晚上好!

1、我是主持人――――

2、我是主持人――――

3、我是主持人――――

4、我是主持人――――

1、这天,我们燃起熊熊的'热情,用歌声和微笑迎来了铁岭师专首届学校文化艺术节。首先,请允许我为大家介绍出席本次艺术节的领导――――――让我们再次以热烈的掌声欢迎领导的到来!

2、在美丽的学校里,我们欢聚一堂,共同度过这个完美的夜晚。

3、此时,我们心潮起伏,看星辰煜煜生辉

4、此刻,我们热血沸腾,让梦想扬帆起航

1、这天,我们用勤奋滋润母校的碧草繁花

2、明天,我们用成就报答教师的辛勤培养

3、此刻,我们用青春和热血浇灌知识的蓓蕾

4、他日,我们用信念和赤诚铸就祖国的宏伟蓝图

1、有多少追求,就有多少青春飞扬

2、有多少执着,就有多少灿烂星光

3、有多少歌舞,就有多少梦想起航

4、有多少欢笑,就有多少幸福流淌

1、让我们迎着七色的阳光在蓝天白云下纵情歌唱

2、让我们向着飘扬的国旗在欢乐的舞台上放飞青春

3、让我们用跳动的音符表达心中的幸福与喜悦

4、让我们用动人的音符奏出最美妙的乐章。

1、此刻我宣布:铁岭师专首次学校文化艺术节文艺汇演

合:此刻开始!

古诗节目主持串词篇三

女:敬爱的老师们

男:亲爱的同学们

合:大家好

女:首先请允许我为大家介绍莅临现场的领导,他们是……(看情况需要)

男:让我们以热烈的掌声欢迎领导们的到来(看情况需要)

女:今天是我们欢乐的节日

男:这里是我们展示的舞台

女:让我们用热情的歌声抒发心中的情感

男:让我们用优美的舞蹈表达青春的快乐

女:校园的艺术是知识的升华

男:校园的生活是快乐的合奏

女:我的艺术我展示。

合:龙虎塘中学第三届校园文化艺术节文艺汇演现在开始

节目一

男:*的礼炮驱散了满天的乌云

女:明珠塔的光辉照亮了阴霾的天空

男:昨日的东方,有一个古老的国度

女:今日的东方,有一个伟大的国家

男:忆往昔,峥嵘岁月

女:看今朝,红遍东方

男:请欣赏由何琰、许佳洁、张显栋等同学带来的舞蹈《东方红》

节目二

男:走进十月,我们用一样的眼神凝望金秋;凝望金秋,我们用一样的心情渴望收获

女:欢度国庆,我们用嘹亮的声音歌唱祖国;歌唱祖国,我们用深情的语言诠释情怀

男:十月的阳光,温暖和煦

女:十月的阳光,明媚耀眼

男:看,那群十月阳光下的笑脸

女:听,那阵十月阳光下的歌声

女:请欣赏校合唱队带来的《我们走进十月的阳光》

节目三

男:青春的气息四处留,飞扬的舞姿四处起

女:这是什么?这就是由一群青春少女组成的新北区龙虎塘中学健美操队

男:健美操,是健身与美的结晶,是青春活力的代表,舞台上的他们如一群翩翩起舞的彩蝶,张扬而炫丽。

女:健美操队全体8人在老师的引领下,从天真走向成熟,从含蓄走向活泼,成为一个个魅力四射充满活力的精灵在风中飞舞,在地上绽放,有他们走过的地方就有留下青春的气息,生命的脉动。

男:相信,这群青春的使者将会不断地前进,创造出一个又一个新的业绩,未来属于他们,因为未来需要的正是他们这种充满活力的新生代。

男:下面请欣赏由校韵律操队带来的《青春魅力》

节目四

男:滔滔江河水,淹不尽浩浩中华魂;

女:巍巍昆仑山,锁不住阵阵中华风。

男:又是一年秋风送爽时;又是一轮花好月圆日。

女:请欣赏八四班带来的诗朗诵《走向属于你的明天》

节目五

男:红歌满天唱,光彩照人间。

女:展师德魅力,树时代新风。

男:曾经,为了一种坚定的理想,人们抛头颅、洒热血,在所不惜。

女:曾经,为了一种不朽的精神,人们无所畏惧,勇往直前

男:那些我们走过得路,那些我们唱过的歌,永不永不说再见

女:那些我们吃过的苦,那些我们流过的泪,决不决不唱离别

男:请欣赏由七一班简永松、张欣宇带来的相声《红歌》

节目六

男:江南雨,风送满长川。

朝与暮,长在楚峰前。

女:江南酒,何处味偏浓。

檀板醉,人面粉生红。

男:雨中的少女,雨中的江南

女:青春的美丽,朦胧的美丽

女:这么诗意的画面,请我们的校舞蹈队为我们继续演绎下去,请欣赏舞蹈《走雨》

节目七

男:萨克斯是一种最为唯美浪漫的乐器

女:萨克斯总是将情愫演绎到极致,无论是欢快还是抒情

男:最深情的演绎,最专注的吹奏

女:听,他们用深情吹出雨点的节奏,听,他们用节奏捕捉城里的月光

节目八

男:走过耕耘的日子,走进收获的季节;

女:走过昨天的坎坷,走向明天的希望,

女:好歌唱不尽,好景赏不完。灯光相聚的地方,都有幸福的生活,炉火兴旺。

男:倦鸟思巢,落叶归根。成长在祖国的怀抱,沐浴着党的阳光,中华神州的明天更加辉煌!

女:炎黄子孙,龙的传人。怀抱不灭的希望,迎接美好的朝阳!

男:伟大的祖国,亲爱的母亲,

合:祝福你的明天会更好!

男:请欣赏小合唱《红旗飘飘》,演唱者姜浩、李燕、杜吟霜

节目九

男:青春是一首诗,清新婉转

女:青春是一幅画,绚丽明亮

男:青春是舞动的节拍

女:青春是脉动的希望

男:神州大地处处都有明媚的阳光

女:华夏儿女个个洋溢青春的力量,

女:请欣赏这支动感十足的舞蹈,由八九班带来的《动感地带》

节目十

男:你从五千年的历史中走来,

岁月的尘灰掩不住你亮丽的丰采;

女:几多古老的文明陨落了,

而你傲然屹立丰姿不衰!

男:时间的长河涤荡尘埃,

拭去你脸上的疲惫和倦殆;

女:岁月的手掌抚平耻辱和创伤,

你从烈火中重生挺立起来。

男:你的名字叫语言,属于我们伟大祖国的语言——汉语

大家来听听他们对我们的语言有什么看法吧?

请欣赏九6班苏轶凡、周宇杰带来的相声《语言巨侃》

节目十一

男:从丹桂飘香的季节走来,我们没有理由不为那沉甸甸的丰收歌唱

女:从流光溢彩的大道走来,我们没有理由不为那红火火的事业歌唱

男:历经磨难的祖国,处处沐浴着明媚的阳光

女:涅磐重生的祖国,到处勃发着璀璨的希望

男:像一支雨后新生的春笋,冲破险阻,勇往直前

女:似一艘扬帆远航的战舰,劈波斩浪,一往无前

男:黑云压城,怎能摧垮共产党钢铁铸就的双肩

女:狂风恶浪,岂可动摇大中国风雨如磐的伟岸

男:朝着胜利的方向前进,前方的道路洒满阳光

女:朝着胜利的方向前进,革命的前程无比辉煌

男:优美的旋律,表达不了我们对祖国的赤诚之心

女:绚丽的诗行,述说不尽我们对母亲的渴慕之情

男:铭记这激情燃烧的岁月

女:我们放歌这光荣与梦想的时代。

女:请欣赏由老师们带来的《红歌联唱》,表演者季晓兰、季艳、景建峰等老师

节目十二

男:古典的音乐,婀娜的舞姿,明月、山泉、露珠,汇成一道靓丽的风景!

女:她们,一群舞蹈的精灵,带着她们的自豪,她们的骄傲,舞出她们的精彩

男:大家看,美丽的天竺少女款款而来,她们带来了美好的祝福,

下面请大家随着音乐一起去领略印度情怀。

请欣赏由李莎莎演唱,林晓慧、何琰等同学表演的印度舞《天竺少女》)

节目十三

男:辉煌的时代日新月异,壮美的篇章流光溢彩

女:蓬勃的激情牵魂入梦,理想的征途壮志凌云

男:每天都有新的气息

女:每年都有新的模样

男:告别了曾经的苦难,我们迎来了中华民族的好日子

请欣赏七七,七八班带来的舞蹈《好日子》

节目十四

男:灯如织,花似锦

女:人如潮,歌似海

男:回望今日的美好

女:畅想明日的辉煌

男:新的起点就在脚下,新的征程即将开辟

女:新的蓝图正在描绘,新的航船即将启航

男:让我们在大家的歌声中祝愿我的祖国青春永驻,繁荣富强

女:祝愿龙虎塘中学百尺竿头,更进一步

(穿插领导讲话)

主持人:节目即将接近尾声,让我们热烈欢迎讲话

结束词

男:相聚虽然短暂,美好的明天,承载着我们的祝福和期盼

女:踏着青春的节拍,高扬智慧的风帆,多彩的校园等我们去开拓

男:我们相聚在歌声舞蹈中,相识在美丽的校园里,相知在知识的海洋中

女:但愿人长久,千里共婵娟

合:龙虎塘中学第三届艺术节文艺汇演到此结束

古诗节目主持串词篇四

乙:老师们,同学们

合:大家好!

甲:在这辞旧迎新的'日子里,我们欢聚一堂,一起走上绚烂多姿的舞台;

乙:在这硕果累累的日子里,我们载歌载舞,一起收获新年的歌声与祝福!

合:xx中学第xx届校园体艺节闭幕式文艺演出现在开始!

古诗节目主持串词篇五

(艺)各位来宾

(莲)尊敬的评委老师

(凤)亲爱的同学们:

大家晚上好!

(华)历经风雨,几度春秋,阔别已久的文化艺术节又走进了我们的校园,来到我们的身边

(莲)今天,我们相约在这舞台,回望激情岁月,用心感受真诚,

今天,我们相约在红五月,真情讴歌理想,畅想美好未来。

(凤)朋友们,让我们一起播撒希望和欢笑,期盼丰收的硕果

朋友们,请挥舞激情的双手,共同来奏响我们绚丽的青春乐章吧

20xx年校园文化艺术节“五月的风采”文艺晚会现在开始!

1.(艺)我们走在大路上,意气风发,斗志昂扬;

我们走在大路上,披荆斩棘,播种希望;

(华)我们走在大路上,沐浴着漫天的星光;

我们走在大路上,勇往直前,决不退让!

请欣赏大合唱《我们走在大路上》,有请高二(1)班合唱队员闪亮登场。

(幕后)

3.(凤)五月的风,轻柔而又温馨.在和煦的微风中,我们一起迎来那翩翩起舞的姑娘.请欣赏高二年级选送的舞蹈《五月的风》.表演者:游文莲李三香谢桂英等.有请!

4.(莲)亲爱的同学们,请大家回答一个问题:我们学生除了满腔热情地投入学习之外,还应该关注什么呢?(关注社会,关注生活)是啊,象牙塔里的学子们,请睁开你们的慧眼,敏锐地去捕捉生活百态吧!下面请欣赏八年级选送的生活小品:《并非讽刺医生》,表演者:

刘善廉邱文钱

5、(艺)天若有情天亦老,人间正道是沧桑.没有爱的乳汁,鲜花也将枯萎;奉献一片爱心,心不再会是荒原;奉献一片爱心,幸福之花将处处开遍.有请吴冬梅同学为我们演唱《爱的奉献》。大家掌声鼓励。

(华)二胡已成为一件令人瞩目的乐器,活跃于国内外音乐舞台上,它是中国乐器中最难学的民族拉弦乐器,可是几位少男少女却选择了它,他们用笑脸来证明二胡是他们永远的朋友,他们朝气蓬勃,充满青春活力,向我们姗姗走来。

(莲)请聆听《喜洋洋》《赛马》的优美旋律,感受民族风情。

7、(莲)theworldisfullofthelove,tisyourlove?pleaseenjoychenhaiying《mylove》.hewouldanswerthequestion.

8、(凤)你知道近几年非常流行的一种大众化的舞蹈是什么吗?

(莲)我知道。这种舞蹈粗犷豪放、刚劲有力,着力表现青少年青春活力的阳刚之美。

(凤)那么,同学们知道那是什么舞吗?(街舞)

(莲)对,现在就请欣赏街舞《e镞boy》

好,有请邹忠卿老师为我们演唱《滚滚长江东逝水》

(莲)唱得好不好?要不要再来一个?

接下来有请俞又瑛老师为我们演唱《嫂子颂》

10、(华)邹忠卿老师的《滚滚长江东逝水》,让我们感到岁月太沧桑,年华易老,而俞又瑛老师的《嫂子颂》,却让我们体会到人间有真爱,挚情永在。那么,我们曾经用充满感恩的心来回报过人间真情吗?请看丘娴等几位小朋友给我们提供的答案。

11、(艺)感恩父母、感恩祖国。我们的国家,就是我们的'父母。那么,你知道吗?中华是泱泱诗国,诗歌是艺苑奇葩。请欣赏诗朗诵《这也是一切》,聆听我们同学们的心声。

朗诵者:丘桥英、杨冬秀、赖小琴、黄水玉

12.(艺)回顾历史长空,我们中华民族的文化传承了五千年,

在这漫长的时光里,我们华夏儿女在中国这样一个文化底蕴深厚的舞台上演绎了多少动人的故事。

(华)这些故事有过遗憾,有过沧桑。有过美好,有过悲伤。正是这一幕幕的巨变,汇聚成了这样一个多姿多彩的大舞台。请欣赏黄凤兰带来的歌伴舞《中国大舞台》。掌声响起来,为她们喝彩!

13.(艺)大自然鬼斧神工,孕育着神奇的力量。请闭上双眼,摇一叶扁舟,轻轻的在碧波中荡漾;品一杯香茗,吟诵一曲欢歌。请欣赏刘金凤同学为我们带来山水美、甲天下的《桂林山水歌》。

14.(莲)我觉得刚刚那首诗真的很美。对了,我听说你朗诵能力很强,口才更好。

(凤)我的口才好吗?

(莲)是呀,大伙都这么说

(凤)不,大家太夸奖我了,我根本不算什么

(莲)哦?说说看?

(凤)真正的口才,可以纵横捭阖,舌战群雄,勇于赴险,临难不苟。还可以建功立业,全身而退。

(莲)有这样的人吗?我不信。

(凤)你还别不信,我马上让你见识一下。有请烛之武上台退秦师!

15.(艺)校园是一个大家庭,我们都是这个家庭的孩子。我们哭泣,我们欢笑;我们跌倒,我们站起,为的是圆一个大学的梦想。大学生活五彩缤纷,青春灿烂。看,那一幕幕鲜活的画面,就在我们眼前。掌声欢迎李小兰、刘珉为我们演绎大学《校园》生活。

16.(华)几十年风雨征程,磨练钢铁的意志;

几十年大浪淘沙,铸就忠诚的军魂。

这一切,都是为了我们热恋的皇天后土,故国家园;

这一切,都是为了博得个花红柳绿,春回大雁归。

请欣赏八年级(2)班为我们表演大合唱《为了谁》

17.(艺)我们是五月的花海,用青春拥抱时代;

我们是初升的太阳,用生命点燃未来。

请听《光荣啊,中国共青团》,演唱者:高一(9)班合唱队

结束语:(华)今宵难忘,难忘今宵。时光如梭,飞快地溜走,伴随着嘹亮的歌声,我们的演出也徐徐降下了帷幕。

(艺)是的,我们的演出时间是短暂的,可是,我们的欢笑和快乐,却永远不会消逝,它会铭刻在我们心里,让我们永远铭记这欢乐时光!

(莲)愿所有的朋友们永远拥有这份青春激情,永葆快乐和幸福!

(凤)愿所有的朋友们都带着欢笑,不懈地追寻自己七彩的梦想!

(莲)(凤)青山不老,祝各位老师身体健康,阖家幸福

(华)(艺)碧水长流,祝各位同学学有所长,鹏程万里

晚会到此结束,谢谢大家!!!!!!!

古诗节目主持串词篇六

甲:尊敬的各位领导、各位来宾。

乙:敬爱的老师们,亲爱的同学们。

合:大家上午好!

甲:在这绿意浸透的季节,我们听到了花开的声音,我们敞开心扉,用多情的歌声装扮美丽的童年。

乙:在这绿水青山的季节,我们嗅到了柳绿的芬芳,我们满怀豪情,用舞动的旋律表达喜悦的心声。

甲:花开的季节,我们在美丽的校园中愉快学习,享受童年的快乐。

乙:花开的日子,我们在艺术的花园中翩翩起舞,放飞童年的梦想。

甲:在今天我们迎来了旌忠小学第七届校园艺术节。

乙:首先让我们祝愿伟大的祖国繁荣昌盛、国泰民安!

甲:祝愿同学们健康成长、学习进步!

合:现在开始!

乙:下面请大家以热烈的掌声欢迎旌忠小学支部书记、校长唐滟给我们致开幕词。

乙:大家掌声欢迎各位评委入座

1、甲:瞧,一群代表快乐的小乖乖正向我们走来。

乙:看,他们来了,他们像天使一样。请欣赏舞蹈《猜调》,请一年级的《我是一条小青龙》准备。

2、甲:伴随着优美的舞蹈,我们又迎来了一条小青龙。

乙:请欣赏一年级小朋友的舞蹈《我是一条小青龙》,请四年级的《和我们一样享受春天》准备。

3、甲:春是绿色的绽放,春是希望的摇篮,春是和谐的暗示。

乙:春是生命的象征,有一群孩子想和我们一样享受生活,享受爱。

甲:请欣赏诗歌朗诵《和我们一样享受春天》,请六年级的《快乐宝贝》准备。

4、甲:我们是快乐的宝贝,生活在快乐的校园里。

乙:我健康我快乐,下面请欣赏舞蹈《快乐宝贝》,请幼儿园的《数字歌》准备。

5、甲:请欣赏幼儿园小朋友舞蹈《数字歌》。请《留守儿童的春天》准备。

6、甲:留守儿童盼关爱,让爱心温暖孩子的心灵。

乙:留守一份真情,奉献一片爱心,让留守之地阳光普照。请欣赏校园剧——《留守儿童的春天》,请二年级的《小红帽》准备。

7、甲:在这美好的夏天,艳阳高照。

乙:你瞧,一群小红帽去给外婆送好东西去啦!请欣赏舞蹈——《小红帽》,请六年级的《中国少年》准备。

8、甲:我们是祖国的孩子,我们沐浴着党的阳光雨露茁壮成长。

乙:我们勤奋好学,我们勇敢坚强,我们聪明活泼,我们自信自强!我们是新世纪的阳光少年。请欣赏诗歌朗诵《中国少年》,请四年级的《让我们荡起双桨》准备。

9、甲:我们荡漾在碧波的湖面上,享受着美好的生活。

乙:我们的童年充满金色,请欣赏舞蹈《让我们荡起双桨》,请三年级的《雷锋叔叔你在哪里》准备。

10、甲:雷锋叔叔早已逝去,离开了我们,但他的精神永存。乙:请欣赏诗歌朗诵《雷锋叔叔你在哪里》,请《中国武术》准备。

11、甲:中华武术,博大精深,享誉世界,中华儿女,笑傲天下。中国的四方水土,也养育了中华武术之魂。

乙:请大家欣赏《中国武术》

甲:五月,阳光灿烂,五月,鲜花芬芳。

乙:同学们,朋友们,让我们将所有的赤诚、智慧和勤奋重新集结,再去创建一个更加辉煌的未来!

甲:本届艺术节即将拉下帷幕,她将成为我校历史的一页。然而,许多精彩的片段犹然历历在目;许多动人歌乐依旧余音绕梁。

乙:艺术节的时间虽然短暂,但艺术的空间却是无限的。

甲:旌忠小学第七届校园艺术节文艺汇演到此结束。

古诗节目主持串词篇七

男:亲爱的教师、同学们,

合:大家上午好!

女:今日,我们相聚在这里,热情地献上歌舞的`海洋,真诚的奉上温馨的祝福;

男:今日,我们相聚在这里,共同用心来感受这真情,用爱来融化冬日的冰雪。

合:xx中学艺术节此刻开始!

古诗节目主持串词篇八

尊敬的各位领导、敬爱的老师、亲爱的同学们

大家下午好!

今天的阳光格外温暖,照耀着我们灿烂的笑脸。

今天的舞台格外绚丽,飞扬着我们心头的喜悦。

为了推动学校艺术教育的改革和发展,丰富活跃同学们的课余文化生活,营造浓厚的校园文化艺术氛围,激发同学们对艺术的兴趣和爱好。

今天我们在这里特举办 “放飞希望”艺术节活动。

孙校长致辞

首先有请孙校长为本届艺术节致辞,掌声有请。

谢谢,谢谢孙校长的精彩发言。

节目表演

我们今天的活动分为演讲表演、特长表演、歌唱表演和团体操表演。

下面我们进行第一个篇章——“热爱祖国”主题演讲表演,

第一个演讲的是103班梁欢; 第二个演讲的是107班杨晓宇

第三个演讲的是106班夏优优 ; 第四个演讲的是99班李鑫

感谢各位同学的精彩演讲,这些同学用坚实有力的话语抒发了对祖国的热爱,对班集体的热爱,窥一斑而见全豹,我们有理由相信在坐的每一位同学都能成人、成才。

下面我们进行第二个篇章:特长生节目表演。

首先有请王晨雨、李畅上场为我们进行电子琴表演。

感谢两位同学的的表演。

下面有请李智和安鑫两位同 学进行拉丁舞表演

谢谢两位同学的精彩表演。

下面我们进行第三部分——红歌歌唱表演。

红歌,总能唤起人们对历史的回忆、对革命的敬仰、对英雄的崇拜和对生活的热爱!请让我们重拾红色记忆,用歌声向建党90周年献礼!请欣赏校合唱队的表演。

谢谢,谢谢同学们的精彩表演。

下面我们进行第四部分——师生同台团体操表演。

谢谢同学们的精彩表演。

老师们、同学们,幸福的时光总是太短暂,美好的记忆总是让人留恋,贾得一中20xx年校园文化艺术节到这里就要接近尾声了。

在本学期仅有的二十多天时间里,让我们将艺术节的热情转化为学习的动力,用知识的钥匙开启理想之门,祝愿七八年级同学在期末考试中考出优异成绩,也希望九年级同学在仅有的22天时间里,抓紧时间,咬紧牙关,刻苦努力,老师们将与你们一起冲刺,祝愿你们在中考中考出优异成绩。

我宣布:贾得一中20xx年校园文化艺术节至此结束!

祝同学们、老师们,身体健康、万事如意,我们明年再见!

古诗节目主持串词篇九

女:亲爱的同学们

合:大家下午好

男:所有的河流都朝着东方,不拒细流浩浩荡荡,只是为了汇入大海汪洋。

女:所有的禾苗破土而出,不管酷暑还是严寒,都阻挡不住拔节向上。

男:我们一天天健康成长,从牙牙学语到小学学堂,身体和智慧一样茁壮。

女:有一种向善的力量

男:有一束指引的光芒

合:那就是成长的方向

男:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”

女:参与,是我们成长的必经之路。

男:参与其中,快乐便触手可及。

女:我参与,我成长,今天,就让我们唱起来,跳起来,嗨起来。

合:xx小学20xx年校园文化艺术节演出现在正式开始

古诗节目主持串词篇十

乙:老师们,同学们

合:大家好!

甲:在这辞旧迎新的日子里,我们欢聚一堂,一起走上绚烂多姿的舞台;

乙:在这硕果累累的日子里,我们载歌载舞,一起收获新年的歌声与祝福!

合:xx中学第xx届校园体艺节闭幕式文艺演出现在开始!

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